写给父母的一封信小学生六年级作文

2024-05-03

写给父母的一封信小学生六年级作文（共14篇）

篇1：写给父母的一封信小学生六年级作文

正如电视里所见的一样，如今污染十分严重：绿洲变成了沙漠，一座座古木参天的大山变成了光秃秃的荒山。而我最想的，是给小城的污河写一封信。

污河，我知道你的苦衷。你原是一条清澈的小河，曾有许许多多的孩子——小鱼、小虾在你的怀抱里尽情地嬉戏，不时有几尾鲤鱼奋力跃出河面，荡起一圈圈清碧的涟漪。偶尔有几朵小浮萍，像从儿下刚入城的小孩，调皮地在小河的街道藏来躲去。可爱的小鸭子和大白鹅在小河里嬉水，做游戏，它们一会儿拍拍翅膀;一会儿一个猛子扎进水里，很快地扬起脖子，嘴里叨着一尾闪着银光的小鱼。你每天为此歌唱，你每天为此迈着小碎步一蹦一跳地向前走。你天天都十分欢乐，无忧无虑地向大海飞奔而去……

可是，美好的时光却是那么短暂，人们在你的身旁建起一座工场，他们把一股股污水倒在你的身体里。你想哭但又有什么用呢?日子一久，你全身十分肮脏，水面上漂着不少小鱼、小虾，发出令人作呕的腐烂臭味。

世界上有不少这样的河流。除了这些河流，还有沙漠、荒山……这些全是人们亲手制造出来的，人们为了眼前的一点点利益，大批地砍伐树木、杀戮动物、污染水源……无限制地向大自然索取，这样终究是害了谁呢?这杯苦酒会让人们自己喝下。为了子孙后代，请你们手下留情。

我这封写给污河的信，也是一封绿色倡议书，让我们现在就行动起来，爱护环境，守护地球，还污河以秀美，还沙漠以绿洲，还荒山以苍翠，还人类一个美丽家园!

篇2：写给父母的一封信小学生六年级作文

你好!

我踏着片片落叶，独自一人在这条熟悉却又陌生的小路上。记忆里，路的尽头是你的源头。我回忆着我们的点点滴滴。

小时候，我常和小伙伴们在这里玩耍、嬉戏。玩累了，顽皮的我们就随手捧一口河水喝起来。那时，透过你清澈透明的水，我清楚地看到在水中嬉戏畅游的鱼儿，我向你抛去打上拾起的树枝，引出了片片涟漪，激起阵阵浪花，鱼儿受惊逃跑。经历千年风雨的石头依然静静陪伴在你左右。洗衣服的姐姐们哼唱着轻快的歌曲，抓鱼的叔叔们感悟着又是一个丰收年，春里的老人们常沿着你散步。是你养育了我们的祖先，养育了我们。

几年前，有一位新客搬来与你做邻居，它的屋顶上吐着层层黑烟，它排出的废水流入你的体内!可是，刚开始，我们都不以为然，毕竟你静静地流淌了上千年，经历了无数次天灾。但这一次真的不同，是人祸。慢慢地，我发现了你的改变，你清澈的长流被灰黑色的侵略者侵害。那时，你已被开发成了景区，每天数以万计的游客来到这里，数以千计的朔料袋，包装纸在你的身躯上来回流动，与你碰撞，不时发出声响。那是你在警告救助声音吗?一位戴眼镜的叔叔跟镜跟我计算处理污染的成本，景区的收支。总之，他们为了一己之利夺走了你的美丽，给你清澈的身躯上抹黑，我们却无计可施。

凝视着昔日与你的合影，看着如今的你。我百感交集，你孕育了我们，造福了我们，用千年不息的血液长流滋养着我们，以前是，现在是，将来也会。只不过，以前是清澈的，现在是浑浊的，我盼望着你以后可以变回我小时的样子。

此致

篇3：写给父母的一封信小学生六年级作文

你们好!今天, 我想用写信的方式, 跟大家谈谈记日记与写作的关系。

在现代生活中, 日记一般指个人对日常生活、工作、学习予以实录的文字。我是日记爱好者, 喜欢写日记, 已坚持了三十多年, 积累了近六十本日记。记日记是我积累素材、帮助记忆、总结心得、提高写作水平的重要方式。为了使每天的日记有新鲜、充实的内容, 我培养成了一对善于观察的眼睛, 一个会思考的头脑, 一双勤奋握笔的手。我已出版了许多本书, 发表了数百篇作品, 其中的材料、感想、印象, 大都来自我几十本日记。

我每天记下的, 大都是当日遇到的有特点的人、精彩的细节, 听到的有趣的对话和故事, 看到的新奇的风景, 以及读书、看电视、欣赏音乐和绘画时引发的感情……现在生活节奏很快, 大家都很忙碌, 如不把点点滴滴及时记下来, 时间长了, 必然会忘记。

同学们, 有一年秋天, 我到黑龙江森林城市伊春去。伊春市的朋友兴奋地告诉我, 现在正是“五花山”季节, 秋林很美, 正是观赏红叶的最佳时光, 便建议一起到兴安岭林区去看看。我到了林子里, 经过仔细观察和比较, 发现林子里那些颜色斑斓的叶子, 那些变橙、变黄、变红的叶子, 大都是材质较差的杂木、灌木、藤本植物。这些树上的叶子, 因为秋天来了, 经不住霜冻和寒风, 就过早地萎缩、变色, 显示出行将凋落的病态。红叶们艳丽的色彩, 实际上是孱弱、早衰的表现。而林子里的青松, 永葆栋梁之材常青的本色。这样一想, 那染醉秋林的红叶, 实际上是一种病态, 何美之有?当天我把观察到的、想到的内容记在日记里, 后来据此写了一篇《秋林随想》, 发表在《人民日报》副刊上。林区的朋友看了这篇文章, 打电话告诉我, 说他们长期生活在当地, 却没有我那样的独特发现, 归根结底是观察不细、不善于深入思考的缘故。

生活中常有感人的美景出现, 同学们要善于发现并捕捉住那些一闪即逝的瞬间, 赶快把它们记录下来。有一天清晨, 我在烟台海边山区公路上散步, 当我的视线从半月形的海湾转向山隘口的时候, 看见一位年老的妇人, 佝偻着腰从山那边迎着阳光向我走过来。老妇一手用草绳在山路上拖着一捆枯柴, 另一只手挎着一篮洁白的九月菊。显然, 这捆柴禾, 这束鲜花, 是她今晨以老迈之躯上山劳动的收获。我站住, 遗憾没带相机, 如能把她拍下来, 这是一幅多有深意的艺术摄影。那一瞬间, 我很感动:这位老妇, 虽然生活艰辛, 仍根据山地提供的条件, 努力把自己的日子装扮得更鲜亮、美好一些。一捆枯柴和一束野菊花, 部分地代表了老妇人今日的物质生活和精神生活, 但她能随地免费取材, 让美丽伴随着艰辛。我把这一情景记在日记中, 后来它演变成了散文诗《路遇》的素材。我曾发表过一篇《黄昏六则》的素描。那是根据我日记里记下的、在东北火车上、西双版纳澜沧江边、渤海湾里轮船上、陕北上空机舱里、京郊怀柔水库边上、安徽黄山迎客松下观察到的六个不同的黄昏的实录, 作了艺术加工写成的。

只要你是有心人, 坚持下来, 积以岁月, 你的日记里就储藏着写不完的素材。几十年如一日地自觉写日记, 没有毅力, 是做不到的。尤其是当出差在外或在国外旅游途中, 奔波了一天, 身体异常疲惫, 一到旅店, 巴不得摊开四肢, 倒头便睡。这时, 你要命令自己, 克服困乏, 持之以恒地记下当天的印象。当天不记, 第二天又有新鲜事物出现, 就会造成很难弥补的缺失。天天记日记, 天天用笔, 天天动脑, 时间一长, 熟能生巧, 必能培养、提高你们叙事、描写、议论、抒情的能力。

许多名人都有坚持记日记的习惯, 如已出版的《胡适日记》《鲁迅日记》《林伯渠日记》《竺可桢日记》《雷锋日记》等。这些日记记下了日记主人的生活、工作、思想以及特定社会的真实状况。它们是不可多得的宝贵史料。

由于日记体在依日记录的基本格式下, 形式灵活, 内容可以自由变换, 故而除了用于记录日常生活、每天印象外, 也每每移用于文学创作体裁, 如鲁迅的《狂人日记》、丁玲的《莎菲女士的日记》等。这里需要特别指出的是, 上述已出版的名人日记, 属于原生态实录, 犹如储存着的米、麦、高粱等粮食原料;而《莎菲女士的日记》中的日记, 已是经过虚构、想象加工成的艺术作品, 犹如把粮食煮熟, 经过酝酿发酵, 已变成散发出芳香的醇酒。这种文学创作和前述日记与一般日常写作, 具有质的区别, 已进入更高级、更强烈、更典型的形态。

篇4：写给学生干部的一封信

在过去半年多的时间里，你们为西校区的学生工作，特别是我们6个班级的学生工作作出了自己的贡献，同时也使自己的能力得到了锻炼。在我暂时离开西校区，离开江西理工大学去中南大学挂职学习后，你们就要面对新的辅导员老师了。在此，我给你们提六点建议：

1.做事要踏踏实实，永远不要耍小聪明

你们新的辅导员与我一样，都是从学生干部走过来的，同样了解你们当学生干部的难处和心理特点，所以你们任何的小聪明都很难逃过老师的眼睛。在分到某项任务和工作时，不管事情大小，你们都要把它当做一次机会，认认真真地去完成。如果有困难，最好单独坦诚地跟老师讲，不要在大庭广众之下找出很多理由推脱责任。任何老师都不喜欢做事讲回报、谈条件、怕吃苦、娇滴滴的学生干部。只要你们踏踏实实做事，老师就会看在眼里、记在心里的。

2.分清主次，任何时候都要保持原则性

能够分清主次是一名优秀学生干部必备的素质之一，能悟到这一点将有利于你们又快又好地完成老师交办的工作。比如，要评国家奖助学金了，需要统计和了解班级同学的贫困情况，这是关系到每个贫困生切身利益的事情，你们不但要以较快的速度去了解每一名同学的家庭情况，而且要准确深入地了解到真实情况，特别是要关注那些自尊心强、性格内向的同学。而如果只是统计班级同学的联系方式，则只要制作好一张表格，让同学们填写完整，然后核实一下就可以了。另外，不管做任何事情，都必须有一定的原则性。如组织一次班级活动，要事先向同学们讲明活动规则，然后所有人都按照已制定的规则公平竞争、参与活动，作为学生干部更要维护规则，坚持原则。

3.工作中做事要认真，生活中为人要灵活

这是一个看似矛盾实则完全可以协调好的问题。工作中当然要认认真真，不能有半点马虎，这是作为一名学生干部应有的责任心。作为学生干部，你们是联系老师与同学的纽带，在生活中与同学们相处及处理具体班级事务时，你们的工作方式要灵活。只有这样，你们才能在做好学生工作的同时赢得全班同学的支持。我见过平时表现很好但同学不支持的学生干部，也见过班里同学很拥护但学校工作做得不好的学生干部。优秀的学生干部应该有能力把工作与生活的关系协调好，只要你肯多想、多问、多观察、多实践。

4.工作固然要做好，学习更不能放松

说得严重点，一个大学生可以不做学生干部，但不能不把自己的专业学习搞好。有句俗话说得好：“宁愿耽误事，不要耽误人。”事情耽误了或许可以弥补，可人某一阶段的发展耽误了可能就无法挽回了。每年你们主要的学生干部里面都有很多“挂科”的，遇到这样的情况我们老师也感到很惋惜。成绩是谁也帮不了的，到了大三、大四发展党员和评优的时候，对于“挂科”太多的学生干部，老师想帮你们也没办法。所以，即使担任主要学生干部，也一定要协调好工作与学习的关系，一刻也不能放松专业学习。

5.不要过早谈恋爱，特别是女孩子

这是个老话题了。大学里老师不反对你们谈恋爱，但是老师更希望你们在大学里有更大的发展，因此最好不要太早谈恋爱。因为同学们在低年级时思维还不是很成熟，很难控制感情，也没有足够的心理准备来迎接爱情的来临，往往处理不好恋爱与个人学习、发展的关系。我就发现无论是分团委、学生会还是自己班级的女生，只要一谈恋爱，工作和学习状态就会一落千丈，这是很可惜的。女生对感情更加敏感，也容易更投入，容易忘记一切，有些同学爱得死去活来，最后耽误了学生工作和专业学习，毕业找工作或者考研的时候才后悔不迭。所以，老师建议你们，最好等你们阅历再丰富一些、心理再成熟一些的时候再开始谈恋爱，而已经陷入恋爱之中的同学，一定要保持理智，处理好恋爱与学习、工作的关系。

6.不要比较新旧老师，要学会适应新环境

不要经常拿新来的老师与原来的老师作比较。每个老师的风格和性格特点都不同，因此工作方法也有所不同，对学生干部而言，更换老师其实也是一次重新学习的机会，聪明的学生干部会在过去经验的基础上继续学习新老师的优点，取得更大的进步。一个真正优秀的学生干部是能够很快适应新环境的。大学的学习不是高中的固定模式，而是更强调学会解决问题的方式和方法。大学学习的书本知识到社会上能直接拿来用的可能不多，但如果你们在大学期间具备了解决各种问题的能力，那么到了社会上，不管什么样的环境都可以适应，这才是你们在大学期间需要看重的。

最后，祝你们在新学期取得新的进步！

（http://caihuaxueyuan.jxustsrw.cn/）

篇5：学生写给杜甫的一封信六年级作文

您好!您很奇怪我为什么会写这封信给您吧?告诉您，我可是您忠实的“粉丝”呢!哈哈，您一定不会理解“粉丝”的意思，这可是我们这个时代的流行语，就是崇拜者的意思，我，就是您忠实的崇拜者。

记得在我很小的时候，妈妈就教我背很多的诗句，可是我最喜欢的一句就是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，在妈妈的引导下，我好像看到了黄鹂鸟儿在翠绿的柳枝间穿梭嬉戏，不时发出婉转清脆的鸣叫，而一行白鹭排着整齐的队伍飞向明净广阔的天空??多么美的一幅画啊!从那时起，我就知道了原来古诗也可以象画那么生动美丽，同时也牢牢地记住了您的名字——杜甫。

上学了，我开始接触更多的古诗，课堂上是老师生动的讲解，课余时间是我们反复的吟诵，作为一所诗育特色学校，我们学校特别注意古诗教育。在这种氛围的熏陶下，我对古诗的了解日益加深，并渐渐沉迷。我背诵了大量的古诗，象您写的诗我大部分都会背呢!但是，在理解的过程中我常常会很困惑：为什么有些诗很浪漫，有些却很残酷;为什么有些诗很快乐，有些却很悲伤??我百思不得其解。直到有一天，老师在讲解古诗时的一段话让我茅塞顿开，他说：“每首诗的诞生都有它的背景，都是诗人在特定的环境下真实情感的反映。象杜甫、李白、陆游、李商隐等等，这些诗人生活在不同年代，有着不同理想和追求，因此，他们写出的诗句就有着不同的风格和内涵，但他们都称得上是伟大的诗人??”于是，我开始对这些诗的背景产生了兴趣，试着开始了解作者和他们的时代。我首先开始了解的，当然是您了。在大量的介绍文字中，我了解到：您是??(简介)这时，我才理解了您的诗句中的各种情感。《春夜喜雨》中的闲情逸致，《闻官军收河南河北》中的欣喜若狂，《三吏三别》中的愤怒无奈??这些都是当时的社会现实和您在当时真实的心情啊，您在用您的笔抨击社会，弘扬正气，用您的方式和黑暗斗争，您无愧于“诗圣”这个称号!

杜甫先生，您是不幸的，因为您生活在那样**的时代，但你也是幸运的，因为你的诗歌被后人世世代代敬仰。

样**的时代，但您也是幸运的，您因为您的诗被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我这个时代，那样您的诗里一定不会再有那么多的悲哀和愤怒，您会用您的笔歌颂我们这个美好的新时样**的时代，但您也是幸运的，您因为您的诗被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我这个时代，那样您的诗里一定不会再有那么多的悲哀和愤怒，您会用您的笔歌颂我们这个美好的新时此致

敬礼

篇6：写给老师的一封信小学六年级作文

您好！

在一晃三年多的时间过去了，在您的谆谆教导下，我由一个粗心大意、浮浮躁躁的小孩子变成了一个具有上进心、认认真真的学生。

有人说老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登；有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的.方向；有人说老师是芭蕉叶，无私奉献我觉得这句话说的就是您！

记得前一段时间，您腰间盘突出，请了一段时间的假回家休养，可是您因为心里记挂着我们，竟然还没有养好就回来给我们上课。虽然那只是短短的一节语文课，可是那对于我们来说，是最美好的一节语文课。

可是您给我们批改作文却依然那么认真负责，班里每个同学的作文无论写得好还是写得差，您都会认认真真的写上一大堆评语，既表扬我们写得好的地方，又认真的修改写的不好的地方。在您的悉心教育下，我感觉我自己的作文有了不小的进步。谢谢您，张老师！

老师，在忙碌的工作中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己休息一下，我希望我的老师是一个健康快乐的老师。

老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

祝：身体健康，万事顺心，桃李满天下！

您的学生：

篇7：写给父母的一封信小学生六年级作文

你们好!

虽然我天天都和你们在一起，可有些话却还是只能在信里说!

你们像是一棵枝繁叶茂的大树，我就像树上的小鸟;你们就像一片汪洋大海，我就是大海里的一叶小舟。是你们给予了我生命，是你们让我生活在一个温馨的家庭里。

爸爸妈妈，你们每天都在辛苦的劳动着。你们比以前更瘦了，也比以前更黑了。虽然你们都非常辛苦，可你们却没有半句怨言。

那是一个炎热的暑假，爸爸您说要带我去高淳，我以为您是要买东西给我吃，于是我便迫不及待的跟您去了。可是，您到了高淳却没见你买东西给我吃，而是把车子停在了一家养鸡场门口，然后就开始下饲料。可是，饲料堆得比车厢高出一米多，再加上天气热，饲料气味重，我在车旁都觉得头晕。我知道您在车上一定也不好受，可您看到我还是露出了笑容。我真为您担心!好了，这家的饲料下完了，再去另一家，等饲料还剩最后一家的时候，您终于带我去买东西吃了。您把我一个人搁在那，说：“要吃什么就拿，过会儿我来结账!”说着，您又驾着车奔向最后一家养鸡场。而我面对这么多的好吃的却不知道想吃什么。过了一会儿，您回来了。可是刚开始还迫不及待的想您买东西给我吃。现在，想起您挣钱那么不容易，就随便拿了两袋。您见我手里只拿了两袋东西，就问我要不要再买点，我只是摇摇头。

妈妈，您每天都在家里照顾我。虽然您每天看起来都开开心心的，但是，我却知道您每当看到别人上下班时都很羡慕她们。但您看着我，马上就不去管那什么羡慕不羡慕，就忙着洗衣服，烧饭。每当快吃饭的时候，在很远处就能闻到那饭菜的香味。有时在家旁闻到一股饭菜的香味就知道一定是饭做好了。还有些时候我吃饭时吃不下，但闻到那香喷喷的饭菜，就胃口大开，便津津有味的吃起来。

爸爸妈妈，你们辛苦了!我知道你们这样拼命的劳动着，就是为了我!你们放心，我一定不会辜负你们对我的期望!

你们的女儿：杨静

篇8：父母六一写给孩子的一封信

我能想象当你展读这封信时的吃惊心情。今年的六一是你最后一个儿童节了，爸爸妈妈衷心祝你节日快乐！曾几何时，我的小远远已经快十四岁了！我常常独自惊诧于时光的飞速流逝，我最无力抓住的就是岁月了。所幸我们的宝贝已经成长为一个非常出色的少年，成长为一个让爸爸妈妈任何时候都引以为自豪的孩子！

好像有些不知所云了，那是因为我此时正守在重病的爸爸床前，刚刚经历了一个非常让人揪心的场面。今天把你送上阿姨的汽车，就驱车赶到医院看爸爸，可就在我停车的时候，接到了爸爸的电话，电话中他的声音在颤抖：“我冷得厉害，快来……” 听到这些，我的心都要碎了！都不知道自己是怎样跑进医院的，病房中的情景更让我心痛：捂了两床厚棉被的爸爸还在不停地发抖，体温已经升至413度了……经过医生的紧急处理，现在爸爸的情况已经稳定了，很可能是药物过敏，我在他身边他也平静多了。

远远，如果不是在写信，我想我是不会向你描述这些的，正如我在这一个月当中，很少跟你提及爸爸的病情一样。你知道这是为什么吗？因为妈妈爱你！妈妈不愿意你小小年纪就承受不该你这个年龄承受的压力，不愿你幼小的心里总是装满这些沉重的事情；妈妈盼望我的小远远永远是一个快乐的孩子，是一个脸上洋溢着幸福笑容的小天使！可是此刻，当我独自坐在深夜的病房里，当我试图把心中的话倾吐给你的时候，我再也忍不住要告诉你这些，因为我心目中的远远已经长大了，我渴望着在自己无助的时候有一个小小男子汉给我依靠，使我更加坚强。而我也深信你会做到这一点。

远远，你可曾想过，从爸爸生病以来，你一直是妈妈的精神支柱，是妈妈在困难的时候心中的一盏明灯。当我拖着疲惫不堪的身体打开房门，你告诉我：“妈妈，我统练得了100+5！”顿时，我的脚步变得轻盈了，我的心情畅快了许多；当我心中日益为爸爸的病感到焦虑不安的时候，你又告诉我：“妈妈，我的英语百词得了100！” 顿时，我的眼睛亮了，心里的焦虑消散了；当我在医院独自徘徊不知所措的时候，接到了杨老师的电话：“熊博远全国初中联赛得了二等奖！”顿时，这个好消息激励着我和爸爸重新打起精神面对病魔，那时的妈妈真的觉得自己必须坚强，为了这样一个可爱的孩子，为了我们这样一个幸福的家庭，我必须勇敢！孩子眼中的父母都是法力无边的，都是永远不会倒下的.。可今天，远远，我愿意告诉你：妈妈其实也常有脆弱的时候，常常有控制不住自己的瞬间。每当此时，亲爱的孩子，你知道吗？你才是支撑妈妈的擎天柱啊！你已经在不知不觉中一天天长大了！

别看妈妈平时总在抱怨你不懂事，抱怨你不听话，但我心里知道，我的远远即使在这种时候也是深爱妈妈的，否则不会对我的不理智那样容忍，不会对我的情绪化那样宽容。每当此时啊，远远，我总把你想象成一个大人来要求，可你毕竟是孩子啊，你需要有自己的空间去思考问题，你需要时间和毅力调整好自己的心态，更需要妈妈的理解去面对如此繁重的学习任务。每一次跟你发完脾气，你不知道我有多后悔，后悔自己没能多理解你一点，后悔没能多给你一些快乐。其实你绝大多数情况下把一切都应付的很好，你的聪明才智使得你仍然有精力参加很多课外活动，我多为有这样杰出的孩子而感到骄傲啊！原谅妈妈吧，也许我还会有不理智的时候，但我相信日益长大的你会帮助妈妈更加成熟起来，谁说渴望成熟只是孩子的专利呢？大人很多时候也需要不断完善自己啊！这样讲起来，远远，你是否觉得你真的跟妈妈是平等的，我也渴望依赖着你啊！

本来想抒发感情的一封信，洋洋洒洒写了这么多似乎是题外的话，但我深信你是能够理解妈妈的所思所想的。最后想对你说的是：爸爸妈妈对你最大的期望并不是你必须要成功，而是你一定一定要做个快乐的人！到了那时，无论你在哪儿，无论你在干什么，谁又能说你是不成功的呢？！妈妈爱你，不光在你得到无限荣誉的时候，妈妈爱你是毫无条件的，每时每刻，每分每秒，这样的爱永远不会停息，这是爸爸妈妈给你的最好的庆祝长大的礼物吧！

致我们最爱的孩子――儿童节快乐！

深爱你的妈妈

篇9：写给父母的一封信小学生六年级作文

敬爱的驾驶员叔叔们：

你们好！每当我看到你们驾驶着汽车行驶在公路上，心中总不觉地产生一种敬意。不管是严寒酷暑，还是风雨交加，你们运客载货，方便了千家万户。驾驶员们身上背负着沉甸甸的责任。驾驶员叔叔们，您驾驶着汽车出发前，喝过酒吗？您检查过汽车吗？暑假里，我就目睹了一个凄惨的场面。

暑假里,我和妈妈去上海玩，在路上，我们看到一个司机由于醉酒而导致了一场车祸。我立刻奔了过去，只见两位叔叔倒在了马路上，血肉模糊。一个手脚折断，血流不止；一个口吐鲜血，惨不忍睹。再看那位司机，脸色苍白，不知所措。

这时，我仿佛看到另外一幅画面：一对年迈的父母正焦急地期盼着儿子的归来；一个婴儿正盼望投入爸爸的怀抱。

驾驶员叔叔们，您可知道千万个家庭的幸福都掌握在您手中啊！

叔叔们，请你们在开车前前往不要喝酒，开车时，不要追尾，超车，闯红灯，让我们乘客放心，也让您的家人安心。

让我们人人都遵守交通规则，文明行车，让这个世界变得更美好。

祝行程万里，一路平安。

小学生：庞骁

篇10：写给六年级学生的一封信

你们！这学期你进入六年级，我应该继续带你的语言，但因为分工，我不能给你语言，但我总是关心你的学习情况。这个学期我给你两个科学和安全课程，每周只有三堂课，希望你学好我有一年的联系和联系，每一个你的学习态度，方法，习惯有很大的理解和理解，你是一个人在变化，新学期开始，我想和你聊天。

六年级是小学最重要的一年，为什么？因为今年，你从心理，身体和身体的变化发生，开始慢慢有自己的主观观念和做事方式;同一时间今年是你最关键的一年，今年会决定这个你初中的在读什么？是三个？一个在中间两个同事信的友谊这是一所中学学习的结果，一个比一个困难，一个比一个。到一所好的初中，这意味着你可能被录取到省级重点高中，这意味着你可以上大学。是否有用的研究？我认为理由，你的父母必须知道有希望阅读，不要读这本书没有希望。我会告诉你一个故事！说有一天，他的父亲带他的儿子散步，他的儿子告诉他的父亲说不想学习，他的父亲立即指出不远处的一个网站的建设，让他的儿子看到那些瓷砖和打开同样的车不？问他的儿子，他的儿子不能告诉。父亲对他的儿子说，打开起重机可能正在读书，砖头也可能会读，但他们不一样的阅读部分，一个人可能读高中，一个可能读小学。儿子点头。只是一种看不见的财富看不见，我相信你们每个人都有一个理想，我也相信你们每个人通过自己的努力都能实现自己的目标。有一个努力的目标，我们必须听老师的话，按时完成家庭作业。

篇11：小学写给父母的一封信作文

你们好!

记得有一天晚上，我梦见自己牵着你们的手一起逛书店，我在书的海洋里挑呀选呀，终于挑到了一本《东方儿童》。我高兴极了，但一转身，你们却不见了。我大声地喊着：“爸爸，爸爸，妈妈……”就这样我哭着醒了。

爸爸妈妈，请回到我身边吧!你们知道吗?有爸爸妈妈陪在身边的孩子，他们多开心哪!你们快回来吧!这样你们就可以辅导我做功课，还可以带我去逛街。又一个元旦就要到了，我希望能同你们一起度过这个快乐的节日。

篇12：六年级学生写给奶奶的一封信

奶奶：

您好！

哈哈，奶奶您没想到您的小孙女会给您写信吧？今天我要给您汇报下我的学习和身体情况。我现在已经加入学校的足球队了，周一至周五都在学校训练，周二至周四是早上上课前训练，周一和周五是下午放学后训练。通过训练我的球技有大大增长，身体也强壮了一些，也长高了。

这学期我们班里来了一位新的优秀班主任，她姓朱，我们叫她朱老师，也是我们的语文老师。她三十多岁，头发不长，下面微微的卷起。最引人注目的.是那双火眼金金，一下便可以扑捉住谁上课不专心，谁又有搞小动作了。但是朱老师从来不批评我们，反而更包容我们，给我们讲道理。她说：“人最大的优点是发现别人的错误能包容别人”，所以她对我们非常的温柔。她不但对我们温柔，而且还教了我们许多国学知识，是我感到原来小河一样的知识一下子变成了大海那样一望无际，我像一个小帆船在海里飘荡。

奶奶，你身体还好吗？有什么烦恼和快乐也分享给我吧！期待您的回信！

祝您