快乐为题作文600字

快乐为题作文600字（通用12篇）

篇1：快乐为题作文600字

我的一个好朋友告诉我，她不快乐。当时我想对她说：“其实我也不快乐!”不过我还是没有说出口，因为她接着说了句：“她好怀念她和我在一起时快乐的时光。”――题记

我在朋友中种是充当一个快乐天使的身份。其实我也不快乐，但我不想别人不快乐，更不想别人因为我不快乐。所以我告诉自己我很快乐，我很快乐，我一定要快乐。但是我找不到快乐的源泉，所以我很空虚。我跟我好朋友在一起时，我才会流露出忧伤。

我好朋友常常给我说她好想好想哪个，好讨厌好讨厌哪个。又给我说她有多郁闷，多想哭。我听了告诉她：“你还知道你为什么不快乐，我连我为什么不快乐都不知道，我活得真TMD空虚。”

我那个好朋友听了，就没说话了。

可能，我不说没有一个人会觉得我不快乐吧，更别说空虚了。

偶尔我会想哭，想哭得一塌糊涂，忘记一切。可是，眼泪就是不掉下来。可能我的眼泪在很久以前就流干了吧。

我还是把自己装得很快乐，我已经麻木了。对我来说只有两种表情，笑和没有表情。可能是因为这样才没有人能看出我的不快乐吧!不过这样也好，这样就不会有人被我的忧伤感染，虽然没有人可以分担我的心情。

如今，我依然麻木的上学，麻木的回家，麻木的玩耍，麻木的吃饭，麻木的……只有文字才让我感到一点点生机。当我写文字时我的大脑才是动起来的。我的手则像一个机器般，麻木的工作着。

运用郭敬明的一个句型：我是空虚的，我生活在麻木中，所以我麻木中空虚的生活着。

后记：我用这篇文章来记录我的空虚和麻木。

篇2：快乐为题作文600字

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的以快乐为题写一作文600字，欢迎阅读与收藏。

以快乐为题写一作文600字1

当我们跨进中学的校门，我们已步入青春。在火红的青春中，我不断锻炼自己，以勇气战胜了困难；在深蓝的青春中，我们不断学会冷静，以智慧跃过了难关；在绿色的青春中，我们尽情在草地上打滚，以纯真战胜烦恼

青春真好！当我们在篮球场上挥洒汗水时，大人们担心不已，怕我们累着、磕着、摔着，看着满头大汗的我们心生怜悯，他们不知道，在球场上，我们不仅在挥洒汗水，我们同时也在挥洒快乐。

青春真好！当我们争着抢着要单独出门去买东西时，大人们担心不已，怕我们亏了，被算计了。看着我们手提购物袋，包里揣着一些退回的零钱时，他们不知道，在超市里，我们智慧的大脑从没短路，我们精打细算在心理列着的购物单，这是世界上最棒的购物单。

青春真好！当我们在树上摘苹果时，大人们羡慕不已，看着我们机灵地爬到树上，熟练地采摘苹果时，他们笑了、开心了、从容了，他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能，我们早已掌握。

努力学习，让我们的青春绚烂无比，我们会合理运动，我们会谈论八卦，我们会玩电脑，我们会，尽管在大人看来，这些是不务正业，但是，我们的生命依然有这些。

跳吧！在美好的青春中欢跃；笑吧！以乐观的心态迎接挑战；去吧！不就是生活的各种考验吗，我们能超越！

摘下眼镜，在漫画书里飞翔，放下书包，什么读好书才能有出息，先玩一会。读书不是青春的主旋律，你只需尽一点力，该学习时尽全部心思就足够了，不必牺牲你玩的时间。

别太在意大人的话，他们的话并不全对，只要你有喜欢的一技之长，你就能有感兴趣的职业。

青春，是火热的，是智慧的，是活力的！我们会让生命充满青春的活力，绝不会让教科书占用我们太多的时间！

来吧！做会儿运动吧，在篮球场拼搏，在网络世界里驰骋，在同伴堆里争论。嘿！别憨憨地呆在房子里，外面的空气真清新，绝对胜过教科书的四书五经。

以快乐为题写一作文600字2

人们需要快乐，就像需要吃饭一样。快乐是人的一种最为美好的感受，当然要收藏一些啦。我的收藏不仅仅能够让我快乐，还能让我从中获得一些启示。

在一节电脑课上，我们学习制作逐帧动画。老师首先让我们看了几个逐帧动画，接着她又给我们讲解了制作逐帧动画的技巧，并且为我们演示了一遍。老师那熟练的手法引起了我们一声声的惊叹。

接下来轮到我们自己来做了。我兴致勃勃地按照老师教给我的方法，先把自己需要的图片从文件夹中转移到了我的画纸上，接着使用渐进的程序把自己的图画变成动画，看着自己制作的成果，我的心里充满了快乐和得意，心想：这挺简单的么。

我得意洋洋地开始制作有关老虎的动画。正当我摇头晃脑之时，一只拦路虎出现在我的眼前，不论我怎么弄，这只老虎就是动不起来，在那儿死死地盯着我，好像在嘲笑我：大意失荆州了吧，我看你怎么办。无奈之下我只好请教老师。老师让我再复制一回图片，然后指出：“你复制图片是通过文件夹而不是通过程序，在复制时要通过程序中的传送系统才行。”哦，原来是我图快，而没有按操作步骤一步一步来，真是心急吃不了热豆腐。于是我耐心细致地进行了修改，其结果不言而喻，我成功地做好了这个动画。屏幕上的老虎欢蹦乱跳，好像在祝贺我。我的心中感到了一丝喜悦。与此同时，这件事还教育了我，让我在今后的学习和生活中多一些耐心和细致，让自己的生活从此多一份快乐。

原来快乐也可以给人以这么大的启示，生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。像这样的快乐我一定要好好地收藏，并且还要多多地收藏，为自己的生活多一份积累，让自己的生活多一份快乐。

以快乐为题写一作文600字3

西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。

能力是成功完成某种活动所必需的`个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。

世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。

快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。

以快乐为题写一作文600字4

在一个十二岁的小男孩心中，什么是快乐的呢？是花花绿绿的糖果？是漂亮的衣服？是有许多神奇多变的玩具？还是在大自然里享受玩耍的快乐？……这些东西我根本不放在眼里，告诉你吧，在我的心中，我觉得只有读书才能使我最快乐！

在我的房间里，有一个小书柜，里面有好多书。只要有时间，我就读书，爸爸妈妈就称我为“小书虫”。因而我也把读书当成一种乐趣，一种享受。书也就成了我的伙伴。每当做完作业，或是双休日的时候，就是我最开心的时候，因为我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我会为书中的阿凡提叫好；我会痛恨那只凶恶的大灰狼，我会为灰姑娘留下伤心的眼泪。每次翻开书我都会看到一副副悲残的画面，我就会伤心的流泪。妈妈还说我爱哭，但是我就是控制不住自己的感情。

直到现在为止，我读过的书也有几十本了。无论是现在的四大名著——《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》，还是名著《童年》、《爱的教育》等书我都读过。正如人们所说的：读书破万卷，下笔如有神。书读得多了，就记得牢。由于我书读得多，我的写作水平也明显提高了许多，得到了老师的表扬和同学的羡慕，因此我感到很自豪。

读书不仅提高了我的写作水平，还让我学到了许多知识。如读《三国演义》让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》让我领悟到了人生的真谛和生命的意义；读《福尔摩斯》让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智与勇敢；还有好多好多。

读书让我开阔了眼界，使我明白了许多人生哲理，让我学会了好多知识，使我受益无穷。记得高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋。”这句话说得太对了！

书，给我带来了快乐，所以我爱读书。朋友，热爱读书吧，跟我一起走进书的世界，享受读书的快乐吧！

以快乐为题写一作文600字5

在我们成长过程中发生了许许多难忘的故事，回忆起来就像一个自己拥有的多宝盒，里面有悲伤的、苦恼的、快乐的、幸福的。

记得在我很小的时候，妈妈就让我认字，背唐诗宋词，那时候，我觉得识字非常的有趣；妈妈经常带着我去公园玩，走在路上，我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字，一旦有什么不会读的字，妈妈就告诉我。有一次，我和妈妈走到了一家银行旁，我就大声地念起来“中国建没银行！”妈妈突然笑了，我不解的问：“妈妈您笑什么，难道我读错了吗？”妈妈说：“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈，您不是教过我认字的法则是‘有边读边，无边读中间’吗？”“不同的字有不同的认法，还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起，我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀！

可还有一件事让我哭笑不得：记得刚刚上小学一年级的时候，我有时做作业不是很认真，妈妈用白话说我：“你真的太‘yiyao’了！”。有一次，在写课堂练习时，我竟然把“仔细”的反义词写成“yiyao”了，还连累了同桌，他问我答案，我告诉他是“yiyao”，他又写成了“一呀”，真是太“害人”了！

“很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年，这首歌，心里总是酸溜溜的。

自从进入三年级以来，每次考试常常拿不到自己理想中的分数，当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗？”好像我并没有感觉，而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子！然而，考试时总是有一些该得分的却未得分，有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了，有的明明平时会写的，却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了，最难的没问题最简单的却失分，是“粗心”还是“基础不扎实”？一直困惑着自己；虽然爸爸妈妈并没有责怪我，而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问：“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢？”

篇3：快乐为题作文600字

一年级，令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学，啊，我终于上小学了，我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员，有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾，我们在国旗下高举右手宣誓，望着五星红旗徐徐上升，我们这些祖国的花朵，都默默地在心里播下了“好好学习，天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级，令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手，同学眼中的好榜样，父母眼中的好孩子，我也各方面表现优异，得到各科老师的好评，话说“一分耕耘一分收获”，我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状，当我知道我是“三好生”时，别提多快乐了。

小时候，我如一只小小鸟，有许多的快乐，现在，我长大了，我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务，陪他们出去走走，聊聊天;能帮助同学，课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手，帮他们分忧解劳。这，都是快乐的事。

篇4：以快乐为题的作文450字

对于我来说，考试考第一名是快乐，伤心事的安慰是快乐，饥饿时的一碗米饭是快乐，寒冷时的一盆炭火就是快乐，在沙漠里的一片绿洲就是快乐。然而在生活中也有悲伤痛苦的一面

记得有一天，我和我同学一起到我家去功课。我一到家门口，就听到一阵短叹声，我坐进一看，原来是小阿姨。只听见小阿姨说她没有工作了，是因为肚子里没有是墨水。

篇5：幸福与快乐为题目的作文500字

每天我总是在微笑，但是我真的快乐吗?在学校里笑给同学老师看，在家里笑给家人看，在大家眼里，我几乎就是给没有烦恼的傻瓜。

其实，我一点也不快乐，即使心里非常难过、失望、落魄都不会表现出来，都只是在笑着。因为在一次次的`伤痛中，我已经学会了伪装，谁也看不透我的心。

我总是傻傻地笑着，渐渐的别人就以为我不会难过，不会哭泣，渐渐的不把我当一回事，只会想起别人会生气，会难过，会流泪，却不考虑我的感受。不过这样也好。

随着时间的推移，我不仅骗过了别人，也骗过了自己。心中已没有了感情，感情对于我来说，只是久远的回忆。

每当特别难过时也只是忍着，不在人前流露出真感情。到了只有自己一人时才尽情的发泄情绪，尽情地哭泣。

伤心的时光太多了，哭着哭着泪也就干了，感情也就冲淡了，再然后，感情是什么都不太记得了，只是一味的活着。

好想念以前的生活，作为一个孩子，什么都不用去想，难过、忧愁都远离我，做一个真正快乐的人，无忧无虑。但我终究还是长大了，长大的烦恼埋没了我，真的不想长大，永远像以前一样。

活着好累，不是所有人都能得到快乐和幸福，很多人的快乐和幸福都只是表面的，所以我要去体谅他人，理解他人，即使我并没有这些，但祝愿大家能够拥有。

相信总有一天，我会特别的幸福和快乐。

篇6：以我的快乐为题目的250字作文

快乐在朋友之间 我的非常非常好的`朋友安雅晨，大眼睛，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她性格活泼开朗，今年上一年级，担任班里的学习委员。

我和她是邻居，而且她是我妈妈的学生，所以我们成了好朋友。 我和她去金鼎城百货店里的“童话王国”玩。我们跳上了富有弹性的梦想船，在船上打着滚，玩得真开心。还有那多得数也数不清的海洋球，红的、黄的、蓝的，颜色各异的海洋球，我们用它当“武器”，相互向对方投掷。我们又爬上一个可以摇动的座位，随着惯性甩来甩去，别提多好玩了。 我终于找到了属于我的快乐，和好朋友安雅晨在一起，玩什么都快乐。

篇7：以快乐中秋节为题的200字作文

中秋之夜，我和爸爸妈妈一起在小院里赏月，秋谨姐姐带着几只小狗来了，我飞快地跑过去，轻轻地摸着它，我们一边跑一边玩，开心极了。

在夜风的吹拂下，一轮明月当空。月亮的柔美感动着大地，微风吹拂着我的头发，像妈妈的手轻轻地抚摸着我的额头，星星布满夜空闪烁着迷人的眼睛，皎洁的月光仿佛早已猜透了我的心思，她拉开了夜幕·张开了笑脸。这时月亮是那么温柔，黄色的月光轻轻地洒向大地，照耀世界的每一个角落……

我爱中秋节，更爱那一轮金色的明月！

篇8：流星为题作文600字

——题记

深夜，僻静，疏黄游弋，麦香在唇齿间舞动。远方的天际，满眼萧索，一层层朦胧的葱茏驮着温和的夜色，呢喃细语。

与故乡班荆道故，那一轮皎月仿佛更圆满了些。

爬上童年时的那座山，坐在涂满记忆色彩的那片花丛。苍穹中，点点流星偶尔闪过，栀子花的芬芳在空气中萦绕。无意间，一缕暖流好似蔓延至全身，记忆的窗似乎被轻轻叩响，那阵美好光阴若流星划空，美的醉人，转瞬即逝，徐徐浮现在眼前。

那时，栀子花开。

记得您和我来到山上，坐在一片芳醇中，您在我耳边呢喃叙说着，每颗星的故事都是那么令我神往。忽的，一道璀璨的弧线划空，“看，是流星，快许个愿望。”您一惊。我匆匆闭上眼睛，许下童年时天马行空的愿望。您粲然一笑，静静地搂着我……

恍惚间，感觉眼前这一道光竟与那时几分相仿，只是祖母的呢喃已不再。

不久，我搬到了一座十分遥远的城市里。随着记忆的流逝，我愈发思念童年时与您相伴的美好光景，那份逝去的美好真如流星划空，美得恍若一句誓言。

我望着苍穹中几道弧线偶尔划过，细细忆起往昔，您那温柔的话语仿佛又在我耳边萦绕起来。心间，那份曾经的美好悄然弥漫于心。我似失而复得，粲然一笑。其实，只要用心去感受，生命中的美不难发现。即使是流星划空，不必刻意，亦能悟得至臻的美。

记忆如流星划空，易逝，但美从未走远。

英国作家阿尔托莉雅曾说：“世上的美好往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，即使流星划空，只需用心便可感受到。”

篇9：一面为题作文600字

刚进门，就看见了一个小男孩，他又矮又瘦，皮肤黝黑，满嘴的牙齿全是黄的。刚看到他，他就给我留下了不好的印象。这时，他很有礼貌地说：“哥哥好。”我笑了笑，说：“你好”随后，我便跟小伙伴进屋写作业了。后来，我听小伙伴说是他远房亲戚家的孩子，在他家暂住几天，很快就要走。

写完作业后，我们三人一起出去玩，我们你追我赶地在院子里玩耍，不一会，汗就顺着额头流下来。我一直没跟那个小男孩说话，或许是他外貌的缘故吧。不过他那黑人似的皮肤，那么黄的牙齿，确实是令人看了感觉发冷。

我们玩累了，便又回了他家。过了一会，妈妈回来了，看见我没在家，钥匙还在桌子上，便知道我中午又忘了带钥匙。妈妈喊我回家，我背上书包出了门，一边下楼一边跟他们说再见。

突然，在最后一级台阶上，我一步没踩好，一下子跪在了楼梯上，霎时间膝盖疼得厉害，火辣辣的。仔细一看，膝盖磕破了皮，血正一点一点的往外流。这时，一个急切的声音在我耳旁响起：“怎么样，你没事吧?”我回头一看，正是刚才那黑乎乎的小弟弟，我说：“没事，能走回去。”他跟我争辩道：“都磕成这样了，还说没事。”说完，便又把我拉了回去。他端来清水帮我把伤口洗干净，又给我涂上药水，伤口突然一阵钻心刺骨的疼，他说：“没事，过一会就好了。”我说：：“知道了。”

这件事让我对他有了新的认识，虽然从那以后我们再也没见过面，但是那一面，他的模样已经深深地印在了我的脑海里：黑黑的皮肤、晃晃的牙齿和那善良的心灵。

篇10：母爱为题600字作文

我是一位普通三年级学生，我也拥有这世界上最平凡又最伟大爱。我妈妈每天清晨早早为我做早饭，起早贪黑，只为能给丁丁一个良好学习环境。而当我犯错误时，她也先找自己原因，用一种委婉方式去批评我，帮助我改正错误。

古今中外，赞美母爱古诗、名言数不胜数。孟郊《游子吟》里写道：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”慈爱母亲手里拿着针线，给将要离家儿子缝衣衫。在这首诗里，母爱成母亲手里正在缝补一件衣服，虽然微，但那件衣服穿在儿子身上何曾不是最温暖呢?

雨果说过：“慈母胳膊是慈爱构成，孩子睡在里面怎能不香甜?”高尔基也说过：“世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。”……为什么这么多名人都赞美母亲呢?这是因为母亲拥有一种世界上独一无二爱――母爱。

纪伯伦说：“人嘴唇所能发出最甜美字眼就是‘母亲’，最美好呼唤，就是‘妈妈’。”

篇11：花开为题作文600字

听过一个故事，一位小男孩，和妈妈赌气，在山间大喊“我恨你!”，山间立刻有个声音回答“我恨你!”当他说“我爱你”时，山中也有个声音回复他“我爱你”。他把这两种声音当作好与坏两个小孩。看到这充满童稚的话语，我轻笑，可是，我又陷入了沉思……

当你做了什么事，别人或者生活，就会对你给予相对应的回报，就算你不被人所知道，内心也会在呐喊，这，应该是心中的回声吧!

回声，像是一个人做事的回报，想起那一天，我就感慨万分。那是万里无云的星期天，6岁的我和同伴扔沙包，我用力过猛，把沙包砸到了刘爷爷的窗户上，碎掉了。众所周知，刘爷爷是爆竹脾气，我和小伙伴吓得逃回家。妈妈看见我心事重重，问我怎么了，我把事情的原委告诉妈妈，妈妈平静地对我说：“做一个好孩子，是不会欺骗的。”晚上，我翻来覆去，睡不着。妈妈的话像回声一样，在我耳边回响： “做一个好孩子，是不会欺骗的。”思索再三，第二天我还是跟刘爷爷道歉，我胆战心惊地等着暴风雨来临，可刘爷爷非但没骂我，还夸我：“能认错的孩子，心长得比花还甜。”

现在想来，刘爷爷说得多对吧，能认错的孩子心比花儿还甜。而花儿，是要得到阳光雨露的。人，只要做对得起良心的事，心，是会给最美的回声的，而这种回声，是天籁之音。

篇12：深处为题作文600字

故乡的小溪四季常绿，清澈见底，因而取名“清江溪”。 “清江溪”是那样恬静，那样美丽，就像一匹绿绸环绕在故乡的土地上。她越过起伏的山峦，走过碧绿的田野，来到了我家门前。阳光下，溪水泛着清波，欢快地歌唱着，偶尔跃起的白色小鱼，如银箭般射过水面，给小溪增添了无限的生机。

小时候，常约一些小伙伴来到小溪里捉鱼。那些小鱼可不老实，身上滑溜溜的，怎么也抓不住，而且它们还爱和你捉迷藏。一次，我正要捉一条小鱼，看准了往前一扑，却不料小鱼灵动地一闪，从我手边迅捷地溜走，眨眼就不见了。结果鱼没捉到，衣服却湿了，回家还被妈妈说了一顿，实在倒霉透了。

但捉鱼也可以找到快乐。我们潜水抓鱼，浑水摸鱼，但最拿手的好戏，还是“请君入瓮”。找一处水流平缓的水湾，三面用柳条扎好，一面敞开，然后，用力怕打上游的水面，激起嘈杂的声响。小鱼受惊，立即抱头鼠窜，一不小心就会撞进“柳条阵”中。这时，只要堵住敞口，就可以“瓮中捉鱼”了。就算小鱼狡猾，也插翅难逃。每次摆“柳条阵”捉鱼，都需要两三个小伙伴分工协作，既是“团队作战”，也是集体玩耍，我们的欢声笑语，总会跟溪水一起轻快地流淌。

小溪中物产丰富，除了小鱼，还有田螺、虾米和螃蟹。虾米很小，田螺尖尖细细的，难入我们的法眼，因而被“网开一面”，但又大又肥的螃蟹就没那么幸运了。它们披着厚厚的盔甲，挥舞着两只大钳子，看上去威风八面，但那只是表象，本质上胆子极小，听到风吹水动，就会钻进洞穴，因此很难被抓到。不过，我们也有办法——钓螃蟹。捡一只田螺，敲碎壳，挑出嫩肉，用绳子绑住，扔到洞口，就可以守株待兔。有时候，洞里藏着一窝螃蟹，诱饵被拖进洞以后，一次就可以钓起两三只。那收获的场景，至今仍让我印象深刻。

如今，随着经济发展，家乡发生了天翻地覆的变化。厂房取代了田野，碎石小径变成了高速公路，蜿蜒的小溪，也被改造成了近乎笔直的水泥渠。溪水不再清澈，里面布满黑色的淤泥，几乎看不到小鱼和螃蟹了。