五山小学食品安全月活动总结

五山小学食品安全月活动总结（通用8篇）

篇1：五山小学食品安全月活动总结

五山镇中心小学食品安全法宣传月活动总结

为进一步加强食品安全的宣传教育，深入学习宣传贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》，提高我校全体师生的食品安全意识和自我保护能力。我校根据实际情况，开展了以“食品安全、共同责任”为主题的《食品安全法》宣传活动：

一、深化认识

“民以食为天、食以安为先”，食品安全既是师生关注的热点问题、同样也是学校力抓的重点问题，我校牢固树立了以人为本的思想理念，坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发，提高认识、统一思想，加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。

二、加强领导

为切实加强对本次活动的组织领导，成立了以校长为组长的《食品安全法》宣传活动领导小组，做到了统一组织和有效实施。

三、加大宣传

努力提高食品安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动，向社区、家庭普及食品安全法律知识；通过普法宣传、专题讲座、制作展板、横幅和标语等多种方式，广泛宣传《食品安全法》的立法宗旨及主要内容。

在活动开展以来，学校在显眼的地方悬挂食品安全宣传横幅，并向学生发放食品安全宣传材料和有关安全法律、法规的现场咨询宣传。总计散发安全宣传资料300多份，书写粘贴标语4幅，悬挂横幅1条。

三、学校要求各班6月13日利用班会，开展一次“食品安全”主题

班会，在主题班会上，班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容，并组织学生开展“个人卫生”我做主的比赛活动，把食品安全法深入到每一个学生心中。

四、学校要求各班6月份第二周出一期食品安全板报，图文并茂，介绍食品安全知识，并组织了学生会进行评比，收到了良好的效果。

三、利用宣升旗仪式，开展了一次食品安全教育会，对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行教育，大力营造“食品安全”的舆论氛围。

总之，此次“食品安全法宣传月”活动，在上级部门的指导下，我学区广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动，增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识，为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。

篇2：五山小学食品安全月活动总结

一、活动主题：在五山街彰显雷锋精神

二、活动目的及意义

展现华农学子形象，传承雷锋精神，净化五山街环境，形成良好风尚

三、活动分析

考虑五山街灯柱子，墙上等有很多“牛皮癣”影响街道卫生形象，在雷锋月中，我们将组织学雷锋者参与到五山街的“牛皮癣”清理中，清除碍眼的“牛皮癣”

四、活动安排：

五、活动流程

（一）先宣传我们在五山街的清除“牛皮癣”的活动，积极宣传大家参与。

（二）召集“活雷锋”参与到五山街活动中，通过宣传招募志愿者

（三）根据志愿者招募情况，将志愿者分组，并选出组负责人

（四）根据工作量的大小，为各组安排清除的地点

（三）联系各组组员，通知时间地点，由组长进行签到（见附表1）

六、活动经费预算

七、注意事项

（一）分配好各组的人员与需清理的地点

（二）注意清理人员的安全，不要影响交通等

（三）清理的碎纸片应最后统一放置垃圾桶中

八、活动后期

（一）活动期间各组员可以分享清理经验，可以拍照片留念

（二）选出优秀小组以及优秀组员，进行特别奖励，开表彰大会，赞扬活雷锋

附表一：

篇3：五山小学食品安全月活动总结

一、深入开展了安全宣传、安全培训教育工作

3月3日在工段长以上的安全会议上,实华公司副总张明布置了公司3月安全环保工作的各项活动计划,并做了大力宣传;各车间、工段、班组都编写制作了内容丰富、形式多样的安全宣传板报,烘托了公司安全环保月活动气氛。各车间工段每周组织本单位员工进行了安全基础知识培训学习,并结合2010年本车间、工段发生的事故案例进行了原因分析,教育员工如何进行事故预防及采取应急处理措施,教育员工必须精心操作,坚决杜绝各类违章违纪行为,保证公司员工生命安全,保障公司生产安全。通过各种形式的安全宣传、安全教育学习,全公司上下呈现出处处保安全、人人讲安全的活跃气氛,员工安全意识大大增强,员工主动遵守岗位安全操作规程,违章违纪行为在安全月明显减少,员工操作技能得到很大提高。

二、公司全面开展了安全知识答题、签署安全责任书工作

针对员工岗位不同特点,公司安全处准备了处室、车间管理组管理人员安全答卷和车间一线生产员工安全答卷两种类型,答卷内容丰富、知识面广,公司员工都认真地进行答题,全公司在岗员工全部完成了答卷,并取得了优异的成绩。通过安全答卷,员工又一次接受了安全知识学习,员工安全技能素质得以提高。针对公司2011年安全生产目标,公司处室、车间管理组管理人员和公司车间一线生产员工分别与本部门负责人签署了安全责任书。通过安全责任书的签署,员工明确了安全生产工作目标和工作方向,主动承担公司安全生产的重担,精心操作,遵守安全操作过程,有效地减少了事故发生的几率,员工自觉提高了操作技能,保障了公司生产安全。

三、全面开展了隐患排查治理、应急救援演练工作

在“安全月”期间,安全处组织对全公司进行了安全环保大检查,对每个车间、工段进行了细致的检查,提出生产中设备和生产工艺中存在的隐患和不安全因素,制定隐患整改方案和计划,并对公司员工各类作业、外协施工作业行为进行了安全规范;各车间工段同时进行各单位的隐患自查自改工作,各车间、工段对安全月查到隐患都认真对待,积极整改,全月公司安全处、各车间共排查隐患60余项,全部按要求完成整改。通过安全检查和隐患整改措施的落实,全公司生产的安全环境得到大大改善,安全保障大大提高。

各车间在安全月根据不同的生产特点,制定相应的应急救援演练方案,在安全处的组织下,模拟事故发生现场进行应急救援演练。热电车间组织员工模拟一火灾发生现场,参演人员用灭火器、消防水迅速将火扑灭;PVC车间组织员工模拟氯乙烯单体贮槽泄漏,员工身穿防化服、戴空气呼吸器,演练检查、堵漏程序;电解车间精心组织了这次演练,演练过程基本按公司事故应急救援预案进行的,演练过程员工反应迅速、动作敏捷、操作熟练,取得很好的效果。演练过后,各车间分别进行了演练总结,总结演练过程的成功和不足之处,对公司修订应急预案起了很大的促进作用。通过各车间不同类型的应急演练,员工使用、掌握应急器材熟练程度大大提高,员工遇异常事故的反应能力、处理应急事故技能提高了。

安全环保月活动结束后,各车间、工段负责人对安全月中安全工作进行汇报总结,总结安全月中活动内容、取得的成绩,找出生产中安全工作的不足,提出了今后安全工作的目标和努力方向。

四、加强环保设施运行完好及加强对外协施工队的安监力度

依据国家环保排放标准的工作要求,公司加大了对锅炉烟气、烟尘处理设施运行监管和维护保养工作,3月份环保局检测人员几次到公司抽查排放达标情况,排放指标全部达到国家标准要求。

今年3月份安全处、各车间对进入施工作业的5家外协队伍人员进行公司、车间及班组的安全培训教育,所有施工人员进行安全培训答题,施工队伍与公司签署了施工安全协议书;通过加强对外协施工队伍的安全培训和监管力度,外协队伍人员安全意识不断提高,施工作业过程中的违章违纪行为不断减少。

五、积极落实安监局文件精神,促进公司安全生产管理

进入2011年,德州市安监局下发了关于开展“安全生产基层基础深化年”第一次集中行动方案的通知(德安监发[2011]1号)文件和《关于进一步加强危险化学品安全生产工作的实施意见》(德安监发[2011]2号)文件,实华公司积极落实两个文件通知精神开展了各项安全生产活动。3月21日,德州市安监局组织专家对实华公司落实两个文件精神的情况进行了检查,专家组充分肯定了实华公司的工作成绩,同时给公司下一步安全生产工作提出了指导性意见,对公司深化安全生产管理工作起了很大的促进作用。

篇4：福安　安全督查月活动全面展开

9月2日，以生产鞭炮闻名的上白石镇坪庄村，首先被市领导列入督查重点，兰如春市长带领公安局、安监局负责人，与正在该村安全检查的镇村干部、公安干警一道，展开拉网式的再检查、再整顿，并亲自动手销毁了一些村民在家违禁存放的鞭炮成品、半成品和制作器具，兰如春市长告诫上白石镇和市直有关部门领导：生命安全是第一事情，不能只抓经济，不顾安全生产，人命关天，责任重大。必须立即采取有力措施，进一步落实安全生产责任，公安局与派出所、乡镇与村、镇村干部与群众，要层层抓落实，做到万无一失，要从宣传教育、加强管理人手，教育村民遵守法规，提高自我保护意识，对不服从管理，擅自私折封条，违法继续制作生产鞭炮的，要依法严惩，直至铲除场所，销毁器具及其相关物品。乡镇干部、公安干警要驻村抓落实，不能有丝毫的麻痹和放松。

9月3日，按照市委、市政府的统一安排，市府办、安监局等市直部门及相关乡镇主要领导、分管领导等30多人，在市委林旭荣书记、市府兰如春市长的率领下，下午3点从甘棠镇港歧村起沿江而下，对我市船舶业安全生产情况进行全面督查，并于当晚在下白石镇召开专题会议。兰如春市长在会上要求各级各部门进一步落实安全生产责任制，并层层落实到位；要立即展开拉网式的船舶业安全生产大检查，对拆船业进行一个月的停业整顿，逐个逐项抓落实，无证无照的要立即停产停业，达不到规范的不得开业，非法生产经营的要立即取缔；要阻住源头，规范定点，公安、边防部门首先要把好船舶入境关，对继续私下进船拆解的要依法严惩，直至没收拆解船只；要保持清醒头脑，以块为主、条块结合，对船舶业现状进行认真研究，重新修订实施整顿方案，做到合理布局、科学规划，重新整合，优化档次，实现全市船舶业的安全生产。

市委林旭荣书记在会上作了总结讲话，他强调指出：安全生产检查、督查的目的关键在于抓落实。为此，他要求与会人员，第一，要正确理解地方经济发展与安全生产的关系，决不能把安全生产检查与优化投资环境对立起来，解决民以食为天的问题，不能以人命关天为代价!企业生产经营不规范，党委、政府要强制他们规范。第二，安全问题没有初级规范、高级规范之分，安全的规范、标准只有一个，这没有什么好商量!不符合规范的就要停业整顿，停产停业一定要到位，不符合安全条件的，要查到他达到安全条件为止。第三，在安全面前人人平等，没有条件、没有资质就不能从业，我们不能因为拆船业的不规范而影响整个船舶业的发展。因此，必须停产停业整顿。第四，要抓住机遇，大力抓好安全检查，把安全生产工作提高到一个新水平。因不负责任没有落实而造成事故的，将首先追究其主要领导责任。

9月4日至5日，市府刘宗廷副市长、胡奇华助理调研员，召集市直有关部门相继在城区及十个乡镇展开安全生产大检查，先后检查了自来水、液化气、化学危险品、采石场、建筑和电机电器、船舶等企业30多家，发出整改通知书20多份，查封非法生产经营打火机、加油站和烟花爆竹点3个。

篇5：小学“安全教育月”活动总结

小学“安全教育月”活动总结1

根据章丘市教育局《关于在全市教育系统开展20xx年安全月活动》精神和活动的安排和要求，我校按照学校“安全教育月”活动方案，扎扎实实地做好教育活动，现将活动情况总结如下：

一、学校于月初制定了详实的活动方案，成立了学校安全领导小组为成员的活动领导小组，落实各环节的工作责任及责任人。

二、学校与当地安监、公安等部门取得联系，争取支持指导和帮助，按照隐患治理年工作方案，认真搞好学校隐患排查治理，对学校校舍进行排查，并对学校门口秩序做了专项治理。

三、切实落实防汛设施、预案和队伍，于6月6日向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信，安排重点河段教师值班巡视，确保汛期安全。

四、结合我校实际，由政教处负责安排出一期安全黑板报，在全校班级召开了安全主题班会。

五、适当开展安全演练，确保安全教育活动取得实效。学校于月初向全体师生印发了防震知识宣传单。并在活动月期间于6月3日和6月13日各进行了一次地应急疏散演练，教育办也于6月13日组织全镇各校校长和分管校长来我校参观学习，教育办领导对我校本次演练给予高度评价。

六、认真落实整改措施。学校针对5月份全市学校安全大检查中发现的.问题，制定整改计划，落实整改措施，认真进行了整改。

七、6月8日，由分管安全的校长韩杰对全体教师进行了学校安全常识培训，让广大教师班主任老师对各班学生进行安全教育有章可循。

小学“安全教育月”活动总结2

根据章丘市教育局《关于在全市教育系统开展xx年安全月活动》精神和活动的安排和要求，我校按照学校“安全教育月”活动方案，扎扎实实地做好教育活动，现将活动情况总结如下：

一、学校于月初制定了详实的活动方案，成立了学校安全领导小组为成员的活动领导小组，落实各环节的工作责任及责任人。

二、学校与当地安监、公安等部门取得联系，争取支持指导和帮助，按照隐患治理年工作方案，认真搞好学校隐患排查治理，对学校校舍进行排查，并对学校门口秩序做了专项治理。

三、切实落实防汛设施、预案和队伍，于6月6日向全体学生发放防溺水致学生家长的`一封信，安排重点河段教师值班巡视，确保汛期安全。

四、结合我校实际，由政教处负责安排出一期安全黑板报，在全校班级召开了安全主题班会。

五、适当开展安全演练，确保安全教育活动取得实效。学校于月初向全体师生印发了防震知识宣传单。并在活动月期间于6月xx日和6月13日各进行了一次地应急疏散演练,教育办也于6月13日组织全镇各校校长和分管校长来我校参观学习，教育办领导对我校本次演练给予高度评价。

六、认真落实整改措施。学校针对5月份全市学校安全大检查中发现的问题，制定整改计划，落实整改措施，认真进行了整改。

篇6：XX小学食品安全月活动总结

XX小学食品安全月活动总结范文

根据市食安办《关于开展20XX年食品安全宣传周活动的通知》等文件精神，为广泛普及食品安全科学知识，促进公众树立健康饮食理念，增强生产经营者守法经营意识，提高监管人员依法行政观念，确保全县人民饮食安全，我县于6月17日至27日开展了以“社会共治，同心携手维护食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。宣传教育活动丰富多彩、形式多样、社会广泛参与，取得了阶段性成效，现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，周密部署，及时召开食品安全宣传周活动调度会

我县高度重视此次食品安全宣传周活动，接到市食安办《关于开展20XX年食品安全宣传周活动的通知》后，县食安办立即印发《xx县人民政府食品安全委员会办公室关于开展20XX年食品安全宣传周活动的通知》。及时召开调度会，组织县食安委各成员单位共同制定“县级层面食品安全宣传周主要活动及分工方案”，对各单位承担的宣传周期间的工作任务进行了周密的安排部署。

二、深入基层，多措并举，精心组织食品安全宣传周各项活动 月17日上午县食安委在信誉商厦广场举办食品安全宣传周启动仪式，仪式结束后，县食安办工作人员向群众讲解了食品安全知识并发放食品安全宣传资料。6月 18日至27日，工信局、商务局、公安局、农业局、畜牧业发展服务中心、卫生局、科协、粮食局、工商局、质监局、食品药品监督管理局等11部门依次举办主题日活动。结合主题日活动，县食安办联合各单位开展了丰富多彩的食品安全宣传“三进”活动。一是进农村。在xx电视台、保定日报xx专刊、信誉商厦广场、涞百购物广场集中刊播食品安全公益广告，结合“送电影下乡”活动，共播放食品安全公益广告300余条次;设立专门宣传台，现场发放宣传资料2万余份，为群众解疑释惑500余人次;出动宣传车5辆，深入乡村进行巡回广播;在电视台开辟“食品安全知识宣传周”专栏，对执法人员、企业代表等进行专访。形成了“报刊有文章、广播有声音、电视有影像、网络有专题、手机有信息、户外有广告”的立体宣传全覆盖格局。二是进学校。为全县34所中小学校统一制作了食品安全宣传牌，并将食品安全知识列入学校健康教育课程;组织开展“社会共治、同心携手维护食品安全”主题征文活动，让广大学生在积极参与中切实增强防范意识。三是进企业。印制《xx县食品安全培训材料》2千余份，由各监管部门分口组织，对全县食品经营者进行了专业知识和道德素质培训;深入开展食品经营诚信单位评选活动，组织省市级食品安全监督员、食品安全协管员和消费者代表对企业逐一打分排队，有效调动经营者守法经营、诚信经营意识。

三、落实责任，强化效果，深入开展食品安全隐患排查行动

在加强食品安全知识宣传的同时，县食安办对各单位、各乡镇进行食品安全工作督导检查。同时，联合执法部门对全县辖区内的超市、食品经营户、集贸市场、农村食杂店以及校园周边地区开展了拉网式检查，着力消除食品消费安全隐患，防止群体性食品安全事故的发生。

通过食品安全宣传周活动，普及了食品安全科普知识，增强了群众的自我保护意识和维权意识，提高了监管人员依法行政观念，在全县上下，逐步形成了一个人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

XX小学食品安全月活动总结范文

为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知识，按照《xx市食品安全委员会办公室关于开展XX年食品安全宣传周活动的通知》号文件要求，我校决定于XX年6月13日至7月1日在全校开展食品安全宣传周活动。活动期间，我校认真组织部署，围绕宣传活动主题，突出宣传重点，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下：

1、成立了食品安全领导小组，制定了学校食品安全宣传周活动方案。

2、开展了一系列主题为“尚德守法 共治共享食品安全”的宣传教育活动。

3、利用微信公众平台、校讯通和校园广播等多种途径，紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手，不吃三无食品”等内容，积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时，着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

4、利用国旗下讲话、主题班队会等活动教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入，不断增强学生食品安全意识。

5、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭，确保师生的饮食卫生。

我校在这一系列活动的实施中，把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中，让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识，从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境，有效的保障了师生的身心健康。

XX小学食品安全月活动总结范文

民以食为天，食以安为先。目前，我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》，创造和谐的校园食品消费氛围，构建安全的校园食品消费环境，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，分别为：

一、由学校苏副校长在学校操场召开“XX年视频安全宣传周”启动仪式。

二、我校没有食堂。

三、开展关于食品卫生的健康教育讲座。由各班主任对各班进行一次关于《食品安全》的主题班会。

四、由学校苏副校长利用早操时间对学校食品安全宣传周工作做出总结。

五、加强校门口流动摊点的治理，对存在的隐患问题进行整改。

通过这些活动让广大师生能切实增强自我的食品安全意识和自我保护意识，在校园内营造了人人讲究饮食安全的氛围，自觉抵制“三无”食品、无“QS”标志的食品和其它垃圾食品，坚决不购买不健康的食品，同时也引导学生学会教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

今后我们将继续认真按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求，切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校食品安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境，为我校的教育事业健康发展保驾护航。

【附 XX年上半年食品安全工作小结范文】

半年来，按照县委、县政府和县食安委的统一部署，xx县商务局加强领导，明确责任，不断加大宣传，认真履行食品安全监督职责，扎实抓好全县酒类流通、生猪定点屠宰肉品的质量安全监管。1-6月，年全县共计定点屠宰生猪xxxxx头，同比增长%，县城生猪屠宰进点率xxx%，乡镇生猪屠宰进点率97%以上，全县生猪定点屠宰场生猪肉品出场合格率xxxx%，没有发生生猪肉品质量安全和酒类流通安全事故。

一、加强领导，明确责任，食品安全监管工作协调有序

为加强对商务领域食品安全的监管工作，重点突出对生猪肉品质量安全、酒类流通质量安全的监督管理，明确一名副局长主要负责，主抓生猪定点屠宰工作和酒类管理工作，并建立了商务局食品安全工作协调机制，以便对商务领域食品安全工作统一协调安全监管、检查工作的实施。制定下发了《xx县商务局XX年食品安全工作计划》，明确了XX年食品安全工作任务和责任目标。

二、加强宣传力度，进一步增强全民食品安全意识

为全面落实食品安全工作各项任务，确保工作质量和成效，我局切实加大了实施放心肉工程的宣传力度，工作中充分利用宣传栏、宣传横幅等形式及xx商务之窗等网络媒体，加大了对《食品安全法》、《生猪屠宰管理条例》、《酒类流通管理办法》等法律法规的宣传力度。半年来，在“消费者权益日”、县首届政务公开活动日和6月县里组织开展的安全生产宣传活动和食品安全宣传周期间，通过设立咨询台、宣传板报和发放宣传资料等形式进行宣传，共发放宣传资料xxxxx余份，接受群众咨询80多人次，同时通过“xx商务之窗”及时宣传食品安全工作信息，取得了较好的宣传效果。

三、突出重点，加强监管，食品安全常态化管理有序推进

(一)加大投入，进一步完善县城生猪定点屠宰场升级改造。上半年县城屠宰场积极筹资对屠宰场附属设施进行了完善，相关工程施工已完成，我县城区肉品放心工程的实施得到了更有力的保障。在规范检验检疫上，实现机械化屠宰与科学化检疫检验的同步进行，有效规范生猪定点屠宰、检验检疫的管理，确保市场肉品供应安全。

(二)认真落实屠宰企业食品安全第一责任人制度。我局与全县15家屠宰场(点)签订了《肉品质量安全责任状》，屠宰场企业郑重承诺：严格执行肉品质量安全责任制;守法诚信经营;建立肉食品质量安全可追溯体制;严格生猪收购、屠宰加工、检疫检验;不宰杀含“瘦肉精”的生猪;严格执行病害猪无害化处理。

(三)严格落实食品安全台帐管理制度。开展了对屠宰场(点)执行生猪进场(厂)查验登记、生猪产品流向登记、病害猪(肉)无害化处理登记、生猪货主和肉商(用肉单位)备案登记等情况和酒类流通经营商进货台账、销售台账以及酒类产品流通随附单使用情况督查，进一步完善屠宰环节生猪肉品质量安全和酒类流通质量安全可溯源制度。

(四)组织开展专项整治行动。5-6月组织开展了严厉打击制售病害肉及肉类掺假行为专项整治行动和5-11月打击生猪私屠滥宰确保肉品质量安全专项整治工作，期间共出动联合执法检查6次，32人次，检查屠宰企业11个(次)，没有发现私屠滥宰不法行为和制售病害肉及肉类掺假行为，确保了上市生猪肉品质量安全。

(五)加大日常执法监管力度。1-6月，共出动商务综合执法41次，xxxx人次，检查督查酒类经营户12家，定点屠宰场(点)21家(次)，有力打击了商贸领域不法行为。

四、下一步工作打算

篇7：小学安全月活动工作总结

为进一步贯彻落实教育系统“安全宣传月”活动方案的有关安全精神，按照教育局“安全生产年”活动实施方案的要求，提高我校广大师生的安全意识，保护学生安全健康的成长，保障学校的正常教学秩序，围绕“科学发展，安全发展”这一主题，在校长、总务处的领导下，从6月1日至6月30日，在全校开展了“学校安全月”活动，现总结如下：

一、树立安全意识，营造良好的安全环境。学校坚持实现“零事故安全月”为目标。学校安全教育工作关系到千家万户的幸福，关系到人民群众的切身利益，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的

高度，充分认识安全月活动的重要性，要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以王芳为组长的，各科室负责人参与的校园安全领导小组。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。多次召开会议研究并向全校师生广泛进行了宣传，使全校师生进一步提高了安全意识。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站对安全知识以及与安全方面进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

加大宣传力度，强化师生安全意识。

⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

⒊教导处配合语文组组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，学习教育部、公安部关于加强校园安全的文件，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

以活动为载体，增强安全教育的效果。

⒈进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事

故的发生。

⒉各班建立安全检查小组，由班主任、值日班长、负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3.为了搞好逃生自救演练活动，坚持疏散演练每月一次，学校认真制定了“逃生自救演练”活动计划，在整个演练过程中，全校师生总动员，演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

做好保障工作，防患于未然

1.加强校产的使用与维护管理。

⑴加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。

⑵加强对消防设施的检测与维护。

⒉切实抓好食品卫生与防疫。学生 的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。我们在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全

三、围绕主题，落实责任。

为进一步强化各项预防措施，落实学校安全主体责任，有效防止和坚决遏制重特大事故，进一步提升学校安全管理工作。通过活动促进广大师生进一步

确立安全意识，提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能，进一步完善学校安全管理制度，经常检查和消除各种安全隐患，为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为此，我校进行了责任分解，要求教导处负责学生安全宣传教育和培训工作，制定学校安全工作计划和检查落实工作。总务处负责学校安全设施检查及其整改工作，明确责任，合理分工，认真协调，绷紧“安全”这根弦，使各项安全工作落在了实处。

四、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检

查。

总之，我校师生安全意识高，防范意识强，现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性安全预警管理体制。把学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。当然，个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等，需要我校在下一步工作中继续努力，坚决杜绝，确保高效，确保我校零犯罪率、零事故率。今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。

中心小学安全月活动工作总结 按照教育局文件精神，我校积极开展“安全生产月”活动，本着注重实效与校园安全的工作原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针采取措施提高学校师生的安全意识，消除校园安全隐患。现将我校开展活动情况总结如下：

一、成立 “学校安全月”活动领导小组，安排部署我校“安全月”活动的有关事项，组织、协调、指导督促学校活动的具体开展。

组长：

副组长：

成 员：

二、统一思想，提高认识。

按照上级统一部署，为进一步加强我校安全工作，落实安全责任，校长抓全面，中层抓重点部位，逐级签订安全责任书，做到层层抓落实，人人事事讲安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到查制度落实、措施得力、排查隐患，确保重点部位的安全。通过“安全月”活动，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全体师生重视。

三、认真做好宣传工作，营造良好

氛围

1、召开班主任安全专题会议，组织教师集体学习“学校安全宣传教育工作实施方案”。

2、通过校园广播、宣传栏、黑板报、班级园地等阵地，广泛宣传消防、交通、游泳、雷击、饮食、卫生等方面的法律法规和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

四、开展专项安全事项查摆整改活

动

根据实际情况，围绕下列情况进行督查：传染病的防控情况；校舍及教学设施的安全情况；学校及周边环境的整治情况；学校安全教育和防溺水措施落实情况；校园隐患排查治理活动开展情况；学校应急预案的制订、演练情况等，组织查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，切实减少和消除各种隐患，进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，开展了一次安全知识竞赛活动。

五、以活动为载体，增强安全教育的效果。

1、学校建立安全检查小组，由校长、主任、教师、值班组长负责本校安全常规检查及报告工作。

2、继续与派出所等单位联手，维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。

4、以班级为单位开展以“安全伴我在校园，我把安全带回家”为主题的安全知识教育。

⒌与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

⒍聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，举办有关安全主题的图片展，用身边的例子说服教育学生，用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。

7.本次安全月我校开展了如下活动:如消防知识讲座、灭火器的正确使用、逃生疏散演习、临近十一假期学校对学生进行一次全面的安全教育。

六、加大值班力度

坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防

火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

此次“安全生产月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态。只有这样，学校安全文明才能做好。在今后的工作中，总结经验，共同努力，我校深信：我校的安全工作一定能确保万无一失。

双凤小学小学安全月活动工作总结

校园安全关涉千家万户，关系社会的稳定。我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工 作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，共同编织校园安全网，以开展综合 整治工作为校园安全防治的 主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。

我们主要抓了如下几方面的工作：

一、思想认识到位责任落实到人

我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作 过程中，学校经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理 机构和相关制度，落实了层层责任制，有效 地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育注重培训队伍

抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同 时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的 作用，在校园 内建立了“校园安全宣传专栏”，结合安全教育专题活动，出版宣传 专栏，及时通报学校安全工作的动态，推广安全

管理的好做法。

三、依法建章立制依章规范管理

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理 学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管 理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《学校食堂管理办法》等一系列管理规章，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。

进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教 学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁 布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规 章。切实抓好学校安全的常规工作，做

到“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落 实、有效果”。在日常视导和督查工作中，做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全 工作相结合；定时检查与随机抽查相结合；日常安全教育与专题安全教育相结合；校园与社会、家庭的安全教育紧密结合；表扬与批评相结合”。

四、实地开展综合整治工作。

学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中，校园的安全与社会环境息息相关，要主动把握学校安全工作的动态，及时消除校园安全隐患，就必须调动一切积极因素，齐抓共管，以综合治理作为学校安全的扫描器，主动地扫除在学校整体工作中，各个环节存在的安全隐患，建立相应的安全防范措施，使校园的安全工作管理网络不断地完善和延伸。近年以来，我们在排查与整改的同时，主动与公安等部门建立了警校共建安全文明的工作关系，充分发挥了社会职能部门的作用，在不断整治

校园环境的同时，不断地完善校园内外的安全管理体系，不断地优化育人环境，不断地拓展学校师生参 与社区活动的阵地。

结合素质教育的内涵拓展，立足于发挥学校教育功能作用，加大安全法规和安全防护技能的宣传教育和培训工作，教育广大师生牢固树立安全意识和掌握安全基本技能。

结合安全 教育活动的专题，有步骤地系列推介和实施专题安全教育和培训计划，并注意总结经验，讲求宣传教育的实效性。

营造内和外顺的校园周边环境，坚决杜绝社会小混混势力向校园的侵扰，整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素。以创建安全文明小区为提升和维 系学校安全的平台，加强辖区警校共建工作，争取多方支持，突出校园创建的固有特色。

五、开展家访活动促进学校安全

在家访活动中，了解到个别学生在

放学路上滞留玩耍，很晚回家，家长又不明真相，学校加强路队管理。平时要求学生病事假及时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码，便于家校联系，及时沟通，把事故隐患消灭在萌芽状态

通过家访，学校安全工作未雨绸缪，防微杜渐，真正做到家长放心，学生安心，教师省心，极大地促进了学校各项工作的展开。

学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事，容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到老师，我们时时敲响安全警钟，狠抓学校安全工作，消除各种安全隐患。

2014年10月

安全月活动工作总结

房寺镇郝屯小学

2014年3月

郝屯小学安全月活动工作总结

为了贯彻落实上级安全工作文件精神，确保校园的长期安全稳定。学校

于3月份开展了“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下：

一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长刘泉兴任组长的安全领导小组，形成一套安全管理网络。

其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。

以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。

活动开展初期，我校组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。

警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守

《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。

自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。

食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。

活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。

行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。黑板报、宣传橱窗等是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受到讲安全的气氛。黑板报每日都对安全知识，以及安全方面的事和人进行表扬与批评，通过宣传，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。

我们还在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾” 演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否松动，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

第三、利用班会、学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种

安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校每一个安全活动的落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。

我们还修订了加强学生乘坐机动

车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发，不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，依章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。

今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水

平。

永兴小学“安全活动月”工作总结

校园安全关涉千家万户，关系社会的稳定。我校以国家教育部关于安全工作的一系列指示精神为工作动力，认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，发动社会各部门的职能作用，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。

我们主要抓了如下几方面的工作：

一、思想认识到位责任落实到人

我们根据学校的特点，认真研究和部署安全工作，与各班级签订学校安全工作责任书，落实了责任制，建立了家庭与学校之间，学校与部门之间层层安全责任和具体的责任范围。在常规管理工作过程中，校务会经常研究分析校园安全动态，及时部署学校安全工作，及时消除校园安全隐患，做到 “警钟长鸣，防患于未然”，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效

地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育注重培训队伍

抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们在日常安全工作中，突出地体现学校教育功能的作用，在校园内建立了“校园安全宣传专栏”，结合安全教育专题活动，出版宣传专栏，及时通报学校安全工作的动态，推广安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章规范管理

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度，只有依据规章制度规范管理学校安全工作，才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我们的安全常规管 理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《学生进入校园规章制度》及 《十不准》等一系列管理规章制度，实践工作的经验告诉我们，学校安全管理必须以安全法规为管理准绳，必须心系

广大师生的安全，公正、廉明地照章办事，来不得半点马虎的工作作风。

进一步健全学校安全管理的规章制度，进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任，落实责任制，从源头上有效遏止学校安全隐患，严格遵守国家颁布的安全管理法规，切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作，做到“五有”，即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中，做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合；定时检查与随机抽查相结合；日常安全教育与专题安全教育相结合；校园与社会、家庭的安全教育紧密结合；表扬与批评相结合”。

四、实地开展综合整治工作。

学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中，校园的安全与社会环境息息相关，要主动把握学校安全工

~ 26 ~

作的动态，及时消除校园安全隐患，就必须调动一切积极因素，齐抓共管，以综合治理作为学校安全的扫描器，主动地扫除在学校整体工作中，各个环节存在的安全隐患，建立相应的安全防范措施，使校园的安全工作管理网络不

断地完善和延伸，并充分发挥社会职能部门的作用，在不断整治校园环境的同时，不断地完善校园内外的安全管理体系，不断地优化育人环境，不断地拓展学校师生参与社区活动的阵地。

结合素质教育的内涵拓展，立足于发挥学校教育功能作用，加大安全法规和安全防护技能的宣传教育和培训工作，教育广大师生牢固树立安全意识和掌握安全基本技能。结合安全教育活动的专题，有步骤地系列推介和实施专题安全教育和培训计划，并注意总结经验，讲求宣传教育的实效性。

五、开展家访活动促进学校安全

在家访活动中，了解到个别学生在放学路上滞留玩耍，很晚回家，家长又

~ 27 ~

不明真相，学校加强学生放学回家的管理工作，让学生们在回家路上互相监督，平时要求学生病事假及时请假。教师在家访中公开学校和有关教师的电话号码，便于家校联系，及时沟通，把事故隐患消灭在萌芽状态，对学生存在的问题，家长也乐于及时向学校反映，形成一种有利于学校安全工作的良好氛围。

通过家访，学校安全工作未雨绸缪，防微杜渐，真正做到家长放心，学生安心，教师省心，极大地促进了学校各项工作的展开。学校安全工作是事关全校师生生命安全和身心健康的大事，容不得一丝一毫的松懈和马虎。从校长到老师，我们时时敲响安全警钟，狠抓学校安全工作，消除各种安全隐患。

永兴小学 2014、4、7

~ 28 ~

篇8：五山小学食品安全月活动总结

1. 华工建筑整体建造情况

华南理工大学北校区系原中大石牌校园的一部分,位于白云山以东的丘陵地带,地处近郊。校园中心区的主要建筑群、水系、道路等基本保留,风貌尚存。其规划、设计和建设正处于中国近代大学校园建设的高潮期,在中国近代建筑史上具有特殊的地位。

校园建筑建于1932-1937年间,存在有三种不同的建筑风格:中国固有式风格、混合式风格和现代主义风格。主要建筑皆采用中国固有建筑形式,,其他建筑形式和装饰则相对简洁,融中西不同风格于一校之中。建造技术普遍采用混凝土框架结构、钢屋架或混凝土平屋顶、钢窗等西方先进的建筑材料和建筑技术,亦是传统古典复兴式的建筑风格与西方现代科学技术相结合的近代优秀建筑作品。

2. 校园建筑调查与分析

2.1 研究对象与方法

由于现行规范不可能面面俱到,设计也不能尽善尽美,因此已落成的建筑物不可能百分百安全,再加上使用过程中出现的问题及建筑物本身的老化,安全隐患必然存在。对已落成建筑物存在的安全隐患进行调查,并采取相应的防范措施,是城市防灾工作的重要组成部分。

本文选取了华工48栋建筑作为调查对象,从建筑设计,后期改造,周边环境等多方面分析了建筑可能存在的安全隐患,并提供可参考的改进和防范措施。(表1)

2.2 主要现状问题与对策

如今高校的普遍扩招使原有校园设施不能满足日益增长的使用需要,随之而来的是校园建设面临新建、改建、合并、调整等各项任务,后建建筑与原有建筑不协调,存在功能分区不明确、使用不方便、交通混杂等问题。

此次调研着重于对校园建筑安全造成直接影响的因素进行调查,问题如下:

2.2.1 用电隐患

2.2.1. 1 现状问题

(1)电器设备临近外廊露天放置,没有足够的防潮防水措施,接口的裸露对电路造成不稳定因素,造成电箱内元件短路,导致火灾隐患。

(2)外露且凌乱的管线布置无任何保护措施,在外部自然条件下易老化损坏,造成触电事故或引起火灾。

2.2.1. 2 解决对策

(1)将高压电箱移入室内房间,最好设置专门的设备房,并做好防潮防湿措施。使用防火材料包裹隔缘,并定期检查替换。

(2)建筑所有电线尽量不出现明线,且处理整齐。对缠绕在外墙的管线进行全面整理,埋入墙内或地下,并设保护管线,改变凌乱外露的现状。

2.2.1. 3 小结

旧式建筑普遍存在着电源线明线铺设的现象,对于各种电器设备的放置也没有配备足够的空间。同时这些老房子的电力配置也跟不上时代发展的需要。

消除电气设备的隐患,关键是保证电气设备安全运行。在电气设备安装中,正确选择各种电气设备的规格形式和容量;各种电光源灯具控制开关安装中做好防热、防爆和防漏电措施;电气节点保证接触良好,正确选用各种过载保护措施;在电器设备运行中保证绝缘良好,严格执行操作制度,加强维护保养做好通风措施。安全合理用电,严禁电气带病运行等隐患出现。

2.2.2 防水隐患

2.2.2. 1 现状问题

(1)厕所排水不畅,地漏排水效果不好,有积水,易滋生细菌且易滑倒。

(2)外廊作为学生们晾晒衣服的主要地方,较易形成地面积水。走廊排水坡度不足,且多处凹凸不平,不能及时把积水排出。

(3)卫生间入口设有相当高度的挡水。各层男女卫生间门口均设有50mm高的挡水,材质与室内地面相同,不易识别。

注:以上问题是概括性统计数据,并不能完全涵盖现实存在的所有隐患,部分建筑物存在未能达到的调查范围,在已发现的各类问题中,有些已在后续使用过程中得到改善。

2.2.2. 2 解决对策

(1)适度找坡,利于排水,保持管道的通畅性。将台阶做防滑处理。

(2)增设屋顶、窗外等晾衣空间满足晾衣需求。重新布置下水道口,重新找平地面,使坡度满足排水需求,每层划分排水分区。

(3)建议降低挡水高度,并将走廊一侧做成斜面,通过室内装修合理找坡,增加排水,或于挡水上设置醒目的安全标识。

2.2.2. 3 小结

防水故障的出现集中在屋顶、墙壁以及室内,主要为卫生间周围的漏水、屋顶突出物的机械室与设备室的漏水、楼梯间平台的雨水渗入、门厅周围的漏水,造成此类现象的原因是设计者、施工者和使用者对于防水认识的忽视和使用不当造成的。后期建成建筑的防水问题应积极进行调查研究,根据现有使用状况改进设计,并提高防水施工的精度和工艺。

2.2.3 防火隐患

2.2.3. 1 现状问题

(1)消防器具及配套不足,不能保证各层均有消防器具使用。

(2)消防栓水管暴露,玻璃窗破损,个别安检签单被撕损。

(3)消防水管配备的水龙头有漏水现象,致使楼梯处常年积水。

(4)早期安装的消火栓长期缺乏维修保养,导致锈蚀、阀塞无法启闭供水,灭火器喷嘴堵塞、药剂失效损坏、丢失等现象。

(5)部分室内装饰、装修使用不符合规范要求的可燃材料。

2.2.3. 2 解决对策

(1)添加灭火器,定期维护消防设备,并及时更新不能使用的消防设备,确保发生火灾时能正常使用。

(2)消防设施要定期检查,保证所有设备都可以正常使用,如有破损、毁坏,要及时修理更换,以免造成意外伤害。

(3)使用符合高校建筑安全标准的材料,尽可能地减少可燃物质,采用不燃性材料或难燃性材料,避免采用燃烧时产生大量浓烟或有毒气体的材料。

(4)建筑中每一层的消防器都应该有专人定期检查,并妥善保存签单记录。

(5)增加挡土墙与建筑之间的距离,或增加局部通道高度,保证消防车顺利通过。

2.2.3. 3 小结

早期修建的一些砖木建筑,因建筑设计防火等方面的技术规范尚不完备、导致消防通道不畅通,易燃建筑之间防火间距不足,大型建筑无防火防烟分隔,内部装修大量使用易燃材料等许多先天性火灾隐患。

在各类安全隐患当中火灾造成的损失往往最为严重,校方应保证消防安全管理、消防安全检查、消防器材的更新配备、消防应急措施、消防教育培训等环节的严格执行,并对消防重点部位落实岗位安全责任制,定期对消防设备维护保养,确保消防控制室、消防水泵房等部位运作良好,与校园所在社区内的消防部门建立有效沟通。

2.2.4 疏散隐患

2.2.4. 1 现状问题

(1)一些被用作试验室和机房的房间,不少窗户因此被用木板、机箱等堵住封死,不但影响室内的通风,而且会造成起火时逃生路径的减少。

(2)后加入口闸门将楼梯部分封堵,只留下了不到40公分的通道,导致上下楼的疏散楼梯休息平台宽度不足。

(3)相邻房间外开门的开启方向不一致,使用时易相互碰撞。

(4)部分疏散出口为内开门且常年封闭不可开启,能为堆放杂物的交通死角。

2.2.4. 2 解决对策

(1)对有窗户被封死的房间进行消防检查,保证房间符合相关的规定

(2)调整疏散闸门位置,加设休息平台。

(3)外开门的设计不能互相影响开启,且不能影响走廊疏散宽度。

(4)按照规定应当将所有疏散门改造为外开门或双向开门。建筑内的安全出口要处于常开状态,或者在紧急时刻可以电子操控或人为打开。

2.2.4. 3 小结

近10年来发生的群死群伤特大火灾事故中,疏散通道堵塞、安全出口锁闭是导致人员严重伤亡的主要原因。很多高校建筑为了方便管理和防盗的需要,擅自将出口、通道上锁或封堵,一旦发生火灾,疏散工作无法顺利进行。

无数的火灾案例表明,安全疏散不畅是造成火灾人员伤亡的根本原因。校园建筑在任何情况下都应保护安全出口和疏散通道畅通无阻,并设置明显标志。严禁将烟火、易燃易爆化学物品等带入馆内,各类安全器材和设置及自动报警系统装置要保持良好状态预备应急灯、手电筒、绳子、锤子等物品。

2.2.5 防伤隐患

2.2.5. 1 现状问题

(1)因建造时间较早不符合现行规范要求的人体尺度问题,不符合公建设计要求。栏板与栏杆之间空隙过大,连廊局部高度过低,后期铺装造成的地面局部小高差等。

(2)校园仿古建筑底部设有混凝土基座,拐角处比较锋利,且高度恰好与一般儿童的身高相当。

(3)室外走廊采用光滑铺砖,楼梯踏步采用水磨石地面,使用日久渐被磨蚀光滑。

(4)自建筑建成初期保留下来的古树未设置防雷设施。

2.2.5. 2 解决对策

(1)建议在保持当前风格样式的基础上,按现行规范要求改造不符合人体尺度的各类维护结构与使用空间。将建筑内部所有微小尺度的高差做成斜面,或在高差处设置醒目的安全标识。

(2)可以将转角处做成圆角或是在尖角锋利处包上圆角,如果倒圆角不方便可以做成两个钝角的斜面。

(3)改用防滑性能良好的较粗糙的面砖,如水磨石、麻石等,并保持地面干燥。楼梯踏步上设置防滑条。

(4)建议采用合适的支架承托树木侧枝,避免倾覆,并设置适当的避雷装置,免遭雷电击毁。

2.2.5. 3 小结

校园内年代较早的建筑普遍存在人体尺度上的问题,在设计建造之时所遵循的人体工学参数较之当下实际情况普遍偏小,不利于身高较高者使用,并可能发生危险。

对已建成的早期校园建筑要及时发现问题进行维护与改造,在确保安全的前提下提高使用舒适度,延长建筑构件使用寿命,通过细部创造更宜人的便捷的校园空间。

2.2.6 结构隐患

2.2.6. 1 现状问题

(1)老建筑因常年使用,地势不平坦,结构存在老化,损坏等问题,无法提供足够的承载能力。

(2)内墙出现多处裂缝,存在漏水,损坏等问题。

(3)铸铁窗户的玻璃厚度薄,并且固定在铁框上并不牢固。剧烈的碰撞或者台风季节都容易使窗户破碎或脱落,对下方经过行人的生命安全造成严重威胁。

2.2.6. 2 解决对策

(1)对建筑进行全面的评估、鉴定。如果不符合使用要求,应及时进行修缮、加固。

(2)应加固、查找防水层未做好或已失效的部分重做防水层,并重新粉刷。

(3)把铸铁窗户更换成相对较安全的铝合金窗户,并加大檐板的出挑深度,减少高空坠物的危险。

2.2.6. 3 小结

旧有建筑物长期负荷运行,受环境侵蚀,使结构受到不同程度损伤,,建筑结构在使用过程中出现的问题包括构件老化、不合理的加建、墙体开裂、防水层失效等,是水电火震灾害隐患的直接诱发因素。

对校园建筑的修建前代和维修记录有一个系统的存档是十分需要的,对各单体建筑的实际使用情况进行定期检测并采取应有的结构加固与维护措施是解决其它安全隐患的基本前提。

2.2.7 防盗

2.2.7. 1 现状问题

(1)部分学生宿舍的雨水管外露于墙壁,容易成为盗贼潜入或逃跑的途径。

(2)宿舍二楼部分窗户并没有设置防盗网,且二楼靠近坡地,较易攀爬。而自行车部分停放则设置在室外,安全性差。

(3)连体宿舍由于地形关系形成屋顶标高的错落,为侵入者提供了便利。

2.2.7. 2 解决对策

(1)避免出现可供垂直攀登的构件,管道在各层设置阻止侵入的装置。围栏的设计应运用纵向构件而非横向,以防攀爬。

(2)在主要入口处加强管理,二楼与一楼增设防盗网,增建可围护的自行车停车区。边界围墙和围栏的高度应足以防止攀爬,并且在顶部有阻止侵入的装置。

(3)保证屋顶的检修门、天窗通风口和其他通道被锁定。

2.2.7. 3 小结

学校的管理者应当针对学校可能发生的入侵威胁采取主动或被动的设计、技术和运行方面的应对方案。可通过物理环境的设计去积极影响人们的行为,让身处该环境的人们感到安全,而有不良企图的人会发现在该环境内实施入侵行动将承担很高的风险,如良好的照明、清晰的视野、监控系统和自然的障碍物。还可运用技术手段,通过警报系统、监控摄像头、金属探测器等。

3. 结语

对已落成建筑物存在的安全隐患进行调查,并采取相应的防范措施,提高高校校园安全容量和防灾减灾能力,是城市防灾工作的重要组成部分。无论是兴建新的学校,还是翻新现有的学校,安全都应该被视为设计过程的一个组成部分,一方面应依赖于技术,一方面在建设初期通过设计者的重视加以防范和避免。安全是一项共同的责任,完成这个日益具有挑战性的任务,需要校园社区所有成员的合作,需要教育者、工作人员、警察与相关社区公民建立良好的沟通与合作关系。

摘要：基于当前防灾理念,以华南理工大学五山校园已落成的各主要建筑为研究对象,分析高校建筑主要灾害及隐患特征,总结了影响校园建筑安全问题的相关因素和最普遍的威胁类型。指出对已落成建筑物存在的安全隐患进行调查,并采取相应的防范措施,提高校园安全容量和防灾减灾能力,是城市防灾工作的重要组成部分。

关键词：校园建筑,安全,防灾,减灾

参考文献

[1]郑力鹏.开展城市与建筑“适灾”规划设计研究.建筑学报,1995(8):39-41

[2]郑力鹏.中国近代国立大学校园建设的典范——原国立中山大学石牌校园规划建设.新建筑,2004(6):64-67.