在践行群众路线中推动工作创新发展

在践行群众路线中推动工作创新发展（精选8篇）

篇1：在践行群众路线中推动工作创新发展

强化三种意识 坚持三个导向 在践行群众路线中推动***工作创新发展

做好***工作，不仅是党的干部工作的重要组成部分，也是改革发展稳定大局的需要。特别是在当前深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的形势下，更应深刻认识其重大意义，按照党的十八大“要全面做好离退休干部工作”的精神要求，进一步强化三种意识、坚持三个导向，切实在转变作风、强化服务、创新求实中，不断开创***工作新局面，为***的发展凝聚正能量。

一、强化责任意识，坚持问题导向，真正为***排忧解难 一是强化责任意识。对***工作而言，最大的责任就是爱岗敬业、任劳任怨，深怀感情、敬爱致恭。就***来看，目前有离退休干部38790人，其中离休干部2294人、退休干部36496人。这是一个特殊群体，也是一个庞大人群。真正从思想上把他们重视起来、在行动上为他们排忧解难，做到政治上关心、生活上照顾、精神上慰藉，就必须首先具备过硬的政治觉悟和对***工作炙热的责任感和事业心，忧***之所忧，急***之所急，乐***之所乐。这是践行群众路线所要解决的一个根本问题。

二是坚持问题导向。坚持问题导向、解决突出问题，是整个教育实践活动的鲜明特色，也是有效推动***工作健康发展的重要基础。前一段，我们通过基层调研、民主评议、自查自纠等多种形式查摆了一批问题，力行整改初见成效。但应该看到，当前***工作中依然存在一些难点、盲区和薄弱环节，比如：离休与退休***统一管理科学化水平不高，***文化养老创新实践不足，不同级别、属性***服务管理用力不均衡等，老同志反映强烈、解决的愿望迫切。需要我们以更加务实的作风、扎实的举措，找准问题、理清思路，把功夫下在出实招、求实效上，做到有什么问题就解决什么问题。

三是为***排忧解难。这是***工作的出发点和落脚点。最重要的是要用儿女之情、公仆之心，把***的“小事”当作自己的大事来办，以实际行动真情用心为他们解难事、做好事、办实事。比如：***有参与学习的热情，我们就要提供资料和场所；***生病住院，我们就要进行看望慰问；***有了解政策的意愿，我们就要送学上门、帮学上门；***有了困难和问题，我们就要主动帮助解决；人口老龄化和***队伍结构发生了变化，我们就要在整合资源、分类服务方面做文章，创出一条新路子等等，努力实现工作前移、服务提质、全面覆盖，让***更满意。

二、强化大局意识，坚持服务导向，切实为***搭建平台 一是强化大局意识。就是要始终站在讲政治的高度，自觉把***工作放在全市大局中来谋划和推进，主动加强与市委中心工作的统筹考虑和有效对接，着力抓好***服务管理与***作用发挥这“两个大局”，使***工作的实践作为跟上社会发展的大形势，让***在舆论引导、民意疏通、服务发展、优化环境、招商引资和维护稳定等方面发挥正能量。作为***工作者，务必要牢固树立一盘棋思想和相互协作精神，不断推动***工作的科学化发展。这是践行群众路线必须解决好的现实问题。

二是坚持服务导向。当前，***工作正面临转型发展的新形势，经济社会环境和***队伍结构、思想状况、利益诉求都在发生新的变化。我们必须及时更新服务理念、优化服务内容，以更好适应经济社会转型发展的需要和***多层次、多样性的需求。当务之急，应抓好四个转变：服务内容由落实***政治生活待遇向丰富***精神文化生活转变，服务对象由主要为离休干部服务向离退休干部服务转变，服务载体由***主管部门主要负责向家庭、社区、单位、医疗机构和***工作部门“五位一体”共同负责转变，服务重点由主要服务照顾***向积极引导***发挥正能量转变，这应是***工作的正确取向。

三是为***搭建平台。做好***工作是一项社会系统工程，需要党委政府、有关部门和社会各界的关心、支持和配合，齐心协力共同把***的事情办好。其一，要抓好***政治生活待遇落实和“3+2”机制有效运行，为***提供政策保障平台；其二，要抓好***活动中心和党支部建设，为***搭建学习活动平台；其三，要丰富活动、设置载体、拓宽渠道，为***创造发挥余热平台；其四，要加强对***和***工作中先进事迹、对热心老年公益事业的先进典型的宣传，为***建起社会舆论平台。总之，我们要想方设法维护好***的正当权益，千方百计组织引导他们在***各项事业发展中担当好角色、发挥好作用、弘扬主旋律。

三、强化创新意识，坚持发展导向，着力提高工作科学化水平一是强化创新意识。党的十八届三中全会掀起了新一轮的改革，牵动既有利益格局的变化，影响到包括离退休干部在内的社会各个群体、各个方面，给新形势下的***工作带来新的机遇和挑战。我们一定要深刻认识全面深化改革对***工作提出的新任务新要求，胸怀大局，顺势而为，准确把握***工作发展的特点和规律，在解放思想、创新求实中转变工作理念、调整工作重点，使***工作的思路、政策、措施更加符合当前形势和***诉求，更能体现***工作的超前性和时效性。这是确保群众路线扎根结果的关键问题。

二是坚持发展导向。用发展的眼光看问题，是推动***工作转型发展、科学发展的前提条件。今年初召开的全国***局长会议，明确提出了要把如何适应改革新形势，推动***工作转型发展、科学发展作为当前和今后一个时期各级***工作部门必须着力研究解决的重要课题。这给我们创新推动***工作发展指明了方向、注入了活力。全市各级***工作部门一定要根据新的任务和要求，立足于解决新情况、新问题，超前谋划改进***服务管理的举措办法，努力从工作内涵、工作深度、工作水平上拓展***工作空间，探索有效推动各项工作发展的手段、渠道和路径，把***工作做到***的心坎上。

三是提高工作科学化水平。着力做到四个“重点加强”：一要重点加强***各项待遇落实、“两项建设”跟进、服务作用发挥、活动阵地完善等基础工作，提供全方位的人性化关怀、多样性服务、制度性保障，让***“老有所学，老有所为，老有所乐”；二要重点加强对***工作难点问题的研究和解决，比如：***医药费保障、***遗属生活补助落实、特困***帮扶、护理费标准提高以及异地安置***的走访慰问等，积极协调有关部门，尽快出台切实可行的规范性指导文件。三要重点加强对***工作转型发展问题的探索和创新，深度研究如何利用社会资源、整合社会力量做好***工作，如何深化***服务管理、实现不同级别和属性***的统筹管理与利益共享，如何推动工作创新实践、为老龄事业发展提供可资借鉴经验等等，并提出新的思路和举措。四要重点加强高效部门建设，抓班子、带队伍、建制度、转作风，促进机关建设规范化，全面营造风清气正、干事创业的良好工作环境，使***工作在服务经济社会发展中发挥更大作用。

篇2：在践行群众路线中推动工作创新发展

计划生育是群众工作，群众是计划生育的主人。

今年以来，xx镇计生办扎实践行党的群众路线，不断提高依法管理和优质服务水平，贴近群众、融入群众、服务群众、方便群众，始终坚守“群众路线”这条计生工作的生命线，经常“照镜子”发现问题，“正衣冠”树立形象，“洗洗澡”接受批评，“治治病”改正不足，全心全意为群众实行计划生育提供优质服务，切实用群众路线的智慧推动全镇计生工作创新发展。

一、提高思想认识，站稳群众立场。

我们坚持用群众路线统揽计生工作，着力提高思想认识，从思想上尊重群众，以群众“满不满意”为工作标准；从行动上关心群众，以群众“同不同意”为办事要求；从感情上贴近群众，以群众“喜不喜欢”为服务尺度。

公开政策法规，让群众明白。实行公开制度，通过在计生办和各村悬挂横幅、设立宣传栏、发放宣传材料等形式，向社会公布现行的计划生育政策、《计划生育服务手册》的登记、晚婚晚育的奖励政策、领取《光荣证》享受的优待政策等计生政策法规，让群众知道办什么、找谁办、怎么办。

公开办事程序，给群众方便。镇、村计生工作人员在每月10日的“阳光计生公开日”当天，固定坐班，现场办公。公开办事程序，让群众明白办理相关事项的条件和程序;公开服务承诺，让群众明白人口计生部门提供的便利条件;公开承办人员姓名、职务，让群众明白办理相关事项的责任人员;公开计划生育“八榜”，让群众了解本村计生方面的有关事项。

公开工作制度，让群众满意。实行首接责任制，做到谁接待、谁答复、谁落实；实行限时办结制度，明确办事时限、办事进度和办事结果；实行特事特办制度，提倡人文关怀，上门服务；实行代理服务制，因特殊原因本人不能到场办理的，专人代办相关事项，并保护当事人的信息和隐私。

二、提供优质服务，方便群众办事。

我们坚持把提供优质服务贯穿计生工作始终，牢固树立大局意识、群众意识、服务意识，从群众最需要的地方做起，从群众不满意的地方改起，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益为重点，进一步强化服务观念，提供优质计生服务。

增强服务能力。利用月例会时机，采取集中学习、专题辅导、解疑释惑等形式，加强对镇村计生干部的业务培训，使他们明职责、熟业务、知程序，做到计生服务“一口清”，履行好宣传员、服务员、信息员、管理员的职责。

提高服务标准。提供“一条龙”和“一站式”服务，让群众只进一个门、只找一个人、只跑一趟腿，就能办成事。上门发放宣传资料、上门随访服务、上门发放避孕药具、上门为奖扶特扶对象进行初审，对《生育证》、《生育服务手册》、《流动人口婚育证明》、《独生子女父母光荣证》等证件的办理实行全程代理服务。

规范服务内容。规范计划生育证件办理，进一步简化办证手续、缩短办理时间、实行免费办理。规范计划生育技术服务，规范避孕节育、生殖健康、优生服务、家庭保健等服务工作，确保育龄夫妻享受基本项目免费技术服务和免费孕前优生健康检查等服务。规范现居住地流动人口服务工作，对流动人口做到与户籍人口同宣传、同服务、同管理、同考核，实现基本公共服务均等化。

三、畅通监督渠道，维护群众权益。

我们坚持想群众之所想，急群众之所急，把维护好最广大人民群众的利益作为根本出发点和最终落脚点，坚决查处各种损害群众利益的案件和问题，当好人民群众利益的“保护神”。

丰富监督形式。积极开展“群众评计生”活动，通过发放评议表，让广大群众参与评议人口计生各项工作，反映意见建议，进一步提高计生工作服务水平。主动接受社会舆论监督，重视发挥新闻媒体的舆论监督维权作用，切实维护人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权。

畅通监督渠道。不断畅通群众诉求渠道，完善实名有奖举报制度，公开并认真办好82382788“阳光计生服务热线”，工作日保证有专人接听，并做好相关的记录、受理、处置、转接、交办、答复、反馈等事项。设立咨询监督邮箱4xxqq.com，方便群众咨询、投诉，做到有问必答、有访必接，事事有交代、件件有回音，充分调动广大群众监督人口计生工作的积极性。

篇3：践行群众路线推动中心发展

党的群众路线教育实践活动分三个环节进行:学习教育、听取意见, 查摆问题、开展批评, 整改落实、建章立制, 在这三个环节中中心立足于学习提高, 加强党性修养, 发现解决问题, 坚持群众路线, 边查边学边改, 健全长效机制, 全过程始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”十二字总要求, 把规定动作与自选动作有机结合起来, 切实把实践活动抓成了让员工群众满意的暖心工程。

1.1 认真学习、深入调研, 全面查找思想作风上的突出问题

创新学习形式, 注重学习实效, 采取了系统学习与重点研读相结合、集中学习与个人自学相结合、文字资料与视频讲座相结合的方式, 先后就习近平总书记系列重要讲话等资料进行了学习, 并且做到严格每次学习时间、学习内容, 严肃学习纪律。支部集中学习12次, 党小组集中学习12次, 支部全员学习12期, 累计参与529人次, 广大党员的思想认识在学习中有了明显的提高。中心党支部坚持开门搞活动, 领导班子成员深入班组调研指导, 每人每月定期参加班组安全日活动, 通过发放征求意见表、设立意见箱、支部测评等方式, 征求到意见建议32条, 内容涉及“四风”、培训提升、安全生产、支部建设、后勤服务、业余生活等方面, 中心组织专业管理人员集体研究讨论, 分别制定对应的整改措施。

1.2 针对问题、剖析根源, 认真开展批评与自我批评

中心领导班子成员在学习研讨和谈心交流的基础上, 深刻进行自我剖析, 主动检查存在的问题, 并与支部委员进行谈心交心30人次。坚持边学习边思考, 认真撰写对照检查材料, 中心党支部对材料进行了3次审核修改, 收到党员自我评议材料37份。班子成员之间、班子成员与支部委员之间敞开心扉, 开展了谈心交心活动, 既肯定了成绩, 又指出了问题, 既主动谈自身问题, 又坦诚讲对方不足, 为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。在中心专题民主生活会上, 支部书记带头查摆问题、带头开展批评与自我批评, 班子成员既有深刻的自我批评, 也有诚恳的相互批评, 同时对群众提出的意见进行回应, 切实做到了触动思想、触及灵魂、解决问题、增进团结。在中心的党员大会上, 大家开门见山, 一针见血, 敢于揭短亮丑, 42名党员全部发言, 提出了63条批评意见。中心广大党员在批评中端正态度、抛开面子、相互教育、相互警醒, 真正涤荡了灵魂、强化了党性, 所有党员都接受了一次深刻的党性党风教育, 党员意识进一步增强。

1.3 严格责任、严肃进度, 扎实抓好整改方案的落实

为扎实做好教育实践活动整改落实工作, 防止虎头蛇尾、功亏一篑, 中心制订了《变电检修中心第一党支部党的群众路线教育实践活动整改落实台账》, 共涵盖了5大类22条具体问题及具体措施, 并将落实工作与2014年工作安排紧密结合, 促进整改措施落实到位, 群众满意到心。

一是制定落实班子和个人的整改方案。专题民主生活会后, 中心对整改落实工作进行了专题研究和总体部署, 领导班子和个人都制定了切实可行的整改方案, 每项任务明确了负责人、完成时限, 提出了具体的整改措施。通过明确责任、细化措施、狠抓落实、整章建制, 做到一项一项整治、一个一个攻坚, 以重点突破推动作风整体好转。

二是制定落实《开展“四风”突出问题专项整治方案》。中心集中开展了4个方面的专项整治工作, 主要包括:转变会风、降低会议费用;压缩办公经费, 严格控制办公耗材;压缩差旅费, 降低运行成本;严格公车用车管理, 每项任务都提出了工作要求、整改措施, 明确了责任领导、责任人、配合班组和完成时限。

在教育实践活动中, 中心党支部积极探索、不断总结, 形成了具有各自特色的一些做法, 推出了“领导深入现场到岗到位”、“学习型小组活动”、“建立党员图书角”等特色做法, 使中心教育实践活动开展得有声有色[1]。

2 结果成效

通过这次教育实践活动, 中心全体党员干部进一步提高了思想认识, 认清了“四风”的危害, 转变了工作作风, 密切了党群干群关系, 进一步凝聚了人心、凝聚了共识、凝聚了正能量, 活动取得显著成效。

一是增强了宗旨意识。通过认真研读、集中讨论、专题调研、对照检查, 中心领导班子、广大党员进一步牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观, 切实增强了政治意识、大局意识、宗旨意识, 提高了用群众立场观点方法看待和处理问题的能力。

二是改进了工作作风。开短会、行短文、讲短话、简办事;广泛听取基层班组和员工对中心发展、精益化管理、班子建设、当前的热点难点问题等方面的意见和建议, 积极为基层群众排忧解难, 体现人文关怀。

三是推动公司中心和谐发展。始终坚持把教育实践活动与做好安全生产工作紧密结合起来, 合理安排工作节奏, 科学分配时间和精力, 切实做到“两手抓、两不误、两促进”。

摘要：从2014年2月开始, 国网山西检修公司变电检修中心第一党支部紧扣“为民、务实、清廉”为主题扎实开展党的群众路线教育实践活动, 确立了“查摆大小问题, 解决新老问题”的活动思路, 认认真真抓学习、转作风, 扎扎实实搞生产、进基层, 全面落实主题实践活动。

关键词：群众路线,思想

参考文献

篇4：在践行群众路线中推动工作创新发展

关键词：高职院校 群众路线 党建工作

党的根本宗旨是全心全意为人民服务，而群众路线是党的生命线和根本工作路线。在新形势下，坚持党要管党、从严治党的重大决策，是满足群众期盼，解决群众利益问题，带领群众致富，推进中国特色社会主义伟大事业发展的重大举措。中央领导集体制定并带头落实的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，有力地推动了党风政风改进，也为开展党的群众路线教育实践活动做了思想动员、工作准备和行动示范。

高校学生党员作为青年中的先进代表，理应第一时间响应党的号召，以实际行动践行党的群众路线，开展党的群众路线实践教育活动。自2013年起，为了做好发展党员工作，提高新发展党员质量，民办院校以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为工作方针，切实加强发展党员工作规范化建设，把好关口，着力提高新发展党员素质，优化党员队伍结构。在整个发展程序上，始终把政治标准放在首位，综合考察其思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面情况，不能走过场、讲关系，要将高校学生中的先进和优秀分子作为重点发展对象。高校党员中，学生党员就存在于广大学生之中，拥有更多的机会与普通学生进行交流合作，因此，加强高校党的建设，开展党的群众路线教育活动，学生党员扮演着重要的角色。

高校在贯彻执行党的群众路线方面，虽然取得了一定的成就，但仍然存在着一些问题：

1.重视入党前教育，忽视入党后教育。与普通高校的学生党建工作不同，高职院校学生在校时间短的特点，使高职院校的学生党建工作也形成了快节奏的特点，加之现在积极分子人数增多，所以高职院校的学生党员工作重心放在了入党前的教育上，积极分子入党前的党课与思想汇报等工作都能真正落实。但是一旦学生加入党组织，成为预备党员，学校党建部门就采取放羊式的管理形式，忽视入党后的新党员教育，使学生党员所受教育出现断层，本来非常积极的学生党员也会变得不积极。

2.学生党员对群众路线的认识模糊，思想认识不到位。当前许多学生党员缺乏对党的根本认识，缺乏群众路线观念，当社会变化复杂或者发展过程中出现问题时，常常表现为无法正确认识现实社会，无法把握自我，无法对当前出现的问题做出准确的判断，缺乏必要的政治敏锐性和鉴别是非的能力。因此，大多数学生党员发现问题、分析问题、积极行动、主动服务的意识和能力有待加强。

3.党建队伍建设不力，战斗力不强。党建工作队伍是高职院校学生党建工作的保证，担负着入党积极分子的培养、党员发展及学生党员教育等重任，直接影响着高职院校学生党建工作开展的成效。当前高职院校的学生党建工作主要以学生党支部、党员教师及辅导员为主体开展各项活动。党建工作者的理论水平与工作实效都不太高。

4.党员教育形式单一、内容空洞

高职院校从职业教育的目的出发，着重对学生进行专业技能的培养，对党的知识不重视。多数党支部开展教育活动形式单一，要么观看纪录片，要么组织学习《党章》条例，使党员学习活动流于形式，造成部分党员对党的知识了解甚少，甚至把参加党的会议当成负担，这必将削弱党组织的政治影响力和号召力。

面对新形势，党的十八大提出，全面开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动；中国共产党中央政治局召开会议，决定在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动；中共中央总书记习近平强调全党同志需形成共识：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。因此，笔者就新时期加强高职院校学生党建工作提出以下策略：

1.加强思想教育

大多数高职院校学生都重视专业技能的学习，对于党的知识，都不够重视。此外，学生党员入党时间不同，所处年级不同，觉悟水平不一，所以我们要使用不同的教育方法和途径，如对于低年级新党员，可实行全方位的过程管理；对于高年级党员，可实行目标管理。还要在继续进行党的群众路线教育中，不断总结以及做好群众路线的宣传工作，进一步普及党的群众路线理论知识，同时加强学生党性修养培养，不断提升学生党员的思想觉悟，以达到良好的教育效果。

2.提高群众路线活动质量

针对学生党支部和学生党员特点采取针对性的措施，力求使每一名党员都能切实从党支部的活动中学有所得、学有所悟。除坚持开展民主生活会和开展批评和自我批评活动外，还要创新性地采取多种形式进行教育和指导。例如，利用网络资源，通过建立QQ群调动学生党员交流的积极性；针对学生党员对党的知识认识不够、不深的问题，可组织党史知识竞赛，让党员在快乐中学习；发挥党员榜样的教育作用，通过选取先进典型，用身边人、身边事教育学生党员。

3.加强学生党员教育，发挥其模范带头作用

学生党员是学生队伍中的优秀代表，发挥其在学生生活与学习中的模范带头作用，需加强教育工作。在业余党校中开设学生党员培训班，以提高他们的理论水平和政治素质，增强他们的党性观念与党员意识。还要组织学生党员积极参与学生管理工作，充当学校与学生的联系纽带，发挥他们在学生中的带头作用，从而营造积极向上的学习与生活氛围。

4.参与社会实践

积极参加社会实践，可扩大联系群众、服务群众的范围，增加接触社会、了解社会的机会，因此，学生党员要参加丰富多彩的社会实践活动，如志愿服务、社会调研、走访校友等。要将深入基层、走进群众固化为党员的常态行为，让学生党员更深入地与群众交流，树立群众观点，在实践中锻炼自己，提升自己的沟通能力、服务意识和综合素质。

践行党的群众路线，推进高职院校党建创新，是一项长期的任务，需要持之以恒，不断深化。我们必须认真分析新时期学生特点和党建要求，理论与实践相结合，弘扬党的优良作风，努力体现高校党建的时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性，把高校的党员建设工作推向一个新的高度。

参考文献：

[1]胡锦涛.在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2012.

篇5：在践行群众路线中推动工作创新发展

推动政协工作创新发展

同志们：按照县政协党组（机关党支部）深入开展党的群众路线教育实践活动工作安排，今天由我结合政协工作实际给大家讲一次党课，主题是“坚持党的群众路线推动政协工作创新发展”。

近年来我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，尤为凸显的一点就是，群众内部利益主体、利益诉求、利益表达和维护方式都发生了巨大变化。正是在这种新的历史条件下，群众工作面临着前所未有的挑战和复杂局面。党中央审时度势、高屋建瓴，及时在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动具有重大而深远的意义。

一、全面理解和准确把握党的群众路线的基本内涵，提高贯彻党的群众路线的自觉性

党的群众路线是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义关于人民群众是历史创造者的原理系统地运用到党的全部活动中，把辩证唯物主义的认识论同党的领导方法和工作方法结合起来而形成的党的根本工作路线。群众路线是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一，是我们党领导革命、建设和改革事业取得胜利的一大法宝。

党的群众路线概括起来讲，就是四句话：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。“一切为了群众、一切依靠群众”，讲的是中国共产党人正确对待人民群众的根本观点和根本立场，是党的群众路线的核心内容；“从群众中来，到群众中去”，讲的是中国共产党的领导方法和工作方法，是群众路线的重要内容。它的表述非常简洁，但内涵却十分丰富。作为一名党员干部，要全面掌握党的群众路线的精神脉络、理论精髓和实践要义，我感到应当从以下五个方面去理解和把握。

（一）、群众路线形成于长期的实践探索。党的群众观点、群众路线的形成和发展，是与中国革命和社会主义建设的实践紧密相连的。早在五四时期，毛泽东对中国革命运动中人民群众伟大力量的认识就十分敏锐，他强调“民众的大联合”是改造社会、改造国家的“根本的一个方法”。八年后，他又首次阐发了相信群众、依靠群众、放手发动群众、尊重群众首创精神的思想，标志着他的群众观点从早期的激进平民主义转向更为符合中国实际的革命群众观。在我党的历史文献中，群众路线的提出最早是在1928年。该年11月，李立三在与江浙地区党的负责人谈话时指出，“在总的群众路线之下，需要竭最大的努力到下层群众中去”。1943年，毛泽东在为党中央起草《关于领导方法的若干问题》的决定时，第一次较为系统地概括了群众路线的思想：“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。这就是说，将群众的意见（分散的无系统的意见）集中起来（经过研究，化为集中的系统的意见），又到群众中去做宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这即是马克思主义的认识论·······从群众中集中起来又到群众中坚持下去，以形成正确的领导意见，是基本的领导方法。”1945年，刘少奇在中共七大上做关于修改党章的报告时，对群众路线作了详细的说明，将它归结为两个方面，即群众观点和群众路线的领导方法。1956年，邓小平在中共八大作关于修改党章的报告时对以上两方面再次加以强调，明确把群众观点作为群众路线的一个重要内容。我党对群众路线的表述基本定型，这就是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”1981年6月中国共产党十一届六中全会作出的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》简明的将群众路线概括为“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。1990年3月，党的十三届六中全会通过的《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》指出：“党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是实现党的政治路线、思想路线、组织路线的根本工作路线，是中国共产党的优良传统和政治优势。”1992年党的十四大，将“党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动”载入党章的总纲。致辞，党的群众路线作为我们党最根本的工作路线，以党内大法的形式固定下来，成为我们党开展群众工作的指导方针。

（二）、群众路线根植于坚实的理论基础。群众观点是马克思主义唯物史观的一个基本观点，也是马克思主义政治观的一个重要的观点。马克思历史唯物主义关于“人民群众创造历史”的重要论述是党的群众路线的理论来源。历史唯物主义认为：人的认识来源于实践，人民群众是时间和认识的主体，是社会历史的主体，是历史的创造者，是推动历史发展的决定力量。人民群众的革命实践，是我们认识的源泉，是检验认识正确与否的唯一标准。我们通过群众实践发现真理，又通过群众实践而证实和发展真理。它全面地体现在社会生活的各个方面：人民群众是物质财富的创造者，人民群众的生产活动是整个社会全部活动的前提和基础，以不同形式从事和促进生产实践活动的人民群众，必然会对社会的发展取决定性作用；人民群众是精神财富的创造者，任何真正有价值的精神财富，都是对人民群众所从事的实践活动的概括和总结；人民群众是社会变革的决定力量，他们推动着社会制度的根本变革。在我们党内，毛泽东第一次从哲学高度对党的群众路线作了理论概括，这就是把党的实事求是的思想路线同群众路线的工作路线有机统一起来，把党的群众路线同马克思主义的认识论、辩证法和历史唯物论有机统一起来，上升为党的认识路线，表明我们党的群众路线达到了成熟。所以说，以辩证唯物主义和历史唯物主义为核心的马克思哲学，是我们共产党人群众观的坚实理论基础。

（三）群众路线开创了全新的执政模式。群众路线涉及世界观、认识关和工作方法论，在执政理念和方略上都有自己开创性的内容，体现了政治原则与领导方法，执政理念和执政方略的高度统一。“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题，这是任何政权绕不过去的基本的政治哲学命题。比如群主专制政权对这个问题回答是为了少数统治阶级的利益，依靠君主的英明和少数精英的智慧，而对自己的定位是“天子”或神权的代表。比如资产阶级政权给出的回答有所进步，但同样逃不脱代表少数人的利益窠臼。我们党的群众观点和群众路线给出了一个区别于一切剥削阶级的全新回答。这个回答为我们党确立了“全心全意为人民服务”的执政定位，旗帜鲜明地表明了我党没有任何自身的特殊利益。

（四）群众路线蕴含着宝贵的经验启示。群众路线既来源于实践，又指导着实践。在群众路线的伟大实践中，有许多启示和经验是值得我们认真吸取的。一是密切联系群众的关键是要为群众办事。中国共产党历来把为群众办事、保持同人民群众的密切联系作为党的事业取得胜利的根本保证。毛泽东曾说：要关心人民生活，给老百姓看得到的物质福利。邓小平多次强调，要聚精会神地办几件使人民满意、高兴的事情。中国共产党的建立就是要为群众谋利，给群众办事。群众不需要一个高高在上、对他们指手画脚的政治集团，也不需要对他们的疾苦漠不关心、对他们的事情扯皮推诿的大大小小的官僚。二是执政党要主动把自己的活动置于人民群众的监督之下。无论从我们党历史上的经验教训还是从我国社会长远的发展趋势来看，要做到更好的为人民服务，就必须以科学制度保障党的建设，不断增强党内生活和党的建设的严肃性和科学性，其中最重要的就是切实主动地将自己的活动置于人民群众的有效监督之下。三是要注意领导和群众相结合。领导和群众相结合，就是坚持从群众中来，到群众中去的过程。领导和群众相结合，既能实现将群众中分散的不系统的意见集中起来转化为路线、方针和政策，又能实现将政策转化为广大群众的自觉行动，是一种恰当处理好与人民群众的关系和做好各项工作的领导智慧。

（五）“为民务实清廉”揭示了群众路线的时代内涵。党的群众路线教育实践活动把“为民务实清廉”作为主要内容，又与时俱进地为党的群众路线注入了时代内涵。“为民”，是贯彻执行群众路线的目的。中国共产党要实行民主政治，就必然要求走群众路线，发动人民群众，依靠人民群众。群众路线的灵魂在于人民群众是历史的主人，在于人民要当家作主。这就决定了群众路线的根本是“为民”。党是人民的公仆，党要为民众服务，如果我们不是把群众路线当作口号喊的话，就一定要千方百计、不遗余力地把立足点落在“为民”上。“务实”，是贯彻执行群众路线的途径。这就需要我们共产党人深入群众，深入基层，摸清事物规律，掌握工作主动。善于从群众关注的、身边的事情做起，为群众解决实际问题，为群众办好事情，自觉做到求真务实，脚踏实地，埋头苦干，真抓实干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。“清廉”，是贯彻执行群众路线的保障。“清廉”，是共产党人的本色，是最可贵的品质。共产党人坚守清廉，反对奢侈，是因为清廉使人刚正不阿，心系群众，自觉无悔地为人民事业奋斗；奢侈是人贪污腐败，失去民心，最终陷一己私利而不能自拔。很难设想，我们共产党人一旦失去了清廉，还会去贯彻执行群众路线、深入群众吗？一旦失去了清廉，老百姓还会欢迎、拥护这样的干部吗？因此，“清廉”是贯彻执行群众路线的有力保障，是贯彻执行群众路线的生命线。

二、深刻认识政协工作是党的群众工作的重要组成部分，增强贯彻党的群众路线的使命感。

人民政协与各界群众有着天然的联系，政协工作说到底就是群众工作，适党的群众工作的重要组成部分。之所以这样说，主要基于以下两个方面的认识。

一方面，开展群众工作是人民政协固有属性的体现。其一，政协章程、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》明确规定，政协开展工作要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。确立了这一指导思想，也就确立了群众观点是政协工作的基本观点，依靠群众是政协工作的基本方法。政协必须牢固树立群众观点，始终坚持群众立场，把党的群众路线贯穿于履行职能的各项工作和活动之中，做到情为民所系、言为民所建、策为民所谋。其二，政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。政协的这一性质，决定了它必须把开展群众工作作为重要职责。作为爱国统一战线组织，政协能够发挥广泛代表性和巨大包容性的优势，始终如一的同人民群众保持密切联系，凝聚民心民力，最大限度地把各界群众的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来；作为多党合作和政治协商的重要机构，政协能够通过协商议政，确保党和国家的方针政策更加符合人民群众的根本利益；作为发扬民主的重要形式，政协能够扩大人民群众的有序政治参与，推动落实人民群众的知情权、参与权、选择权和监督权，激发人民群众的主人翁责任感。其三，政治协商、民主监督、参政议政是政协的三大职能，也是我国发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的重要内容。无论在政治协商、民主监督、参政议政，都是建立在密切联系群众的基础之上。群众的利益诉求，是政治协商的客观依据，是民主监督的重要内容，也是参政议政的基本素材。

另一方面，开展群众工作是人民政协具有的独特优势。作为中国共产党领导的各党派、各团体、各民族、各阶层、各界人士大团结大联合的组织，人民政协是党和政府联系群众、团结各界的重要桥梁和纽带，具有开展群众工作的独特优势。一市政协站位比较客观公平，开展群众工作具有说服力。李瑞环同志曾经说过，人民政协“说官亦官，说民亦民，亦官亦民，非官非民”。由于政协“非官非民”，不是处理矛盾的利益直接相关方，不是矛盾的主要方面，较少受部门或地区利益的局限，敢于讲真话说实话，反映问题比较真实，提出的建议比较客观，做群众工作更具有说服力。而是政协委员来自界别、联系群众，开展群众工作具有亲和力。政协委员是各界的代表人士，与各族各界群众有着天然的紧密联系，对群众中的各种情绪和意愿，洞悉敏捷，了解深刻，能够为高层决策提供大量滞留于基层、散佚于民间的鲜活情况、意见和建议。同样的话，由政协委员说出来，更容易被接受；同样的工作，由政协委员去做，效果会更加明显。三是政协协商民主、求同存异，开展群众工作具有凝聚力。人民政协实行平等议事、民主协商的议事规则，有利于不同阶层、团体及不同民族、宗教以及海内外同胞表达利益诉求，反映意见建议。通过政协渠道，能够了解其他渠道不易了解到的社会信息和群众真实心声。四是政协人才荟萃、智力密集，做群众工作具有影响力。政协委员中聚集着一批具有深厚专业造诣的人才和丰富领导经验的骨干，可以结合自身经验和智慧，对群众普遍关心关注的问题进行深入研究，提出具有前瞻性操作性的意见建议，为党委、政府正确决策提供高层次、跨科学、多领域的咨政建言。

三、清醒认识党员干部在作风方面的突出问题，增强贯彻党的群众路线的责任感。

总书记指出：“党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’上”。集中解决“四风”方面的突出问题是党的群众路线教育实践活动的目标要求，也是本次教育实践活动的一个重点。总的看，我们广大党员干部讲党性、重团结、重事业、重实干，作风建设情况总体是好的。但对照党章，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，我们政协机关党员干部在作风方面也不同程度地存在一些问题。主要表现为：有的同志缺乏干事创业的责任感、紧迫感，学习不刻苦、干事不卖力、工作不落实；有的同志作风漂浮，工作不深入，调研视察走马观花，蜻蜓点水；有的同志思想僵化，不注重学习，不愿动脑筋，应知应会的知识掌握不够、不熟悉，说政协话说不到点上，办政协事办不到位上；有的同志宗旨意识不强，服务意识淡薄，认为政协机关没急事，办事不着急，为机关服务、为基层服务、为委员服务的意识淡薄；有的同志工作责任心不强，不敢担当，遇事推诿扯皮，敷衍塞责；有的同志工作标准不高，满足于完成任务的一般化，凡事只求过得去、不求过得硬，办事效率低下，工作质量不高；有的同志习惯于闭门造车、坐而论道，脱离实际，照搬照套，在工作中不注重结合实际，机械的贯彻执行；有的同志章法意识不强，工作程序、规范执行的不够严格；有的同志对待工作存在畏难情绪，拈轻怕重，避重就轻，得过且过；有的同志不思进取，精神不振，没有朝气，无所作为；有的同志组织观念淡薄，缺乏大局意识、整体意识；有的同志贪图安逸，勤俭节约意识不够等等。这些不良表现，或多或少的存在我们机关日常工作当中，如果不介意重视，不及时解决，个别问题就会转变普遍问题，小问题就会转变成大的问题，转变成影响全局的问题，势必会影响政协机关的形象，影响政协职能作用的发挥。

因此，我们要通过扎实开展党的群众路线教育实践活动，以等不急、慢不得、坐不住的紧迫感和责任感，对这些作风之弊。行为之垢，来一次大排查、大检修、大扫除，努力在“事业推进、机关建设、搞好服务”三个方面实现新作为、展示新形象，以作风的大转变、效能的大提升推动政协工作的持续发展、持续进步。

一是要将政协工作当作事业来推进。要心怀“敬仰之心”。只有真正把个人岗位工作和中国特色社会主义伟大事业紧密相连，把政协工作当作中国特色社会主义伟大事业来推进，我们才会对政协工作怀有“敬仰之心”，才能够爱岗敬业，真正做到干一行钻一行。要甘当“地基中的钢筋”，政协机关的干部要做政协宏伟事业大厦“地基中的钢筋”，确保政协事业的根基始终坚如磐石。要尽职尽责把每一件具体的业务工作做好，我们的事业才能不断进步。要尽心竭力作为。政协工作虽然没有硬指标、硬任务、硬担子的约束，但工作不能虚、作风不能飘、目标不能偏。我们要在尽心尽力、尽职尽责上下功夫，兢兢业业去工作。

二是要将政协机关的当作充满正能量的“大家庭”来建设。政协市政协委员和谐相处、合作共事的“大家庭”，整个政协机关就是一个委员之家。政协机关整体作风是不是过硬、服务保障能力强不强，直接关系到人民政协及政协委员职能作用的发挥。我们要以钉钉子精神加强自身建设，真正把政协机关建成充满“正气、和气、朝气”的委员之家。

三是要将政协委员当作主体来服务。要提升服务意识，进一步牢固树立为政协委员服务就是为政协履职服务的观念，时时处处用优质高效的服务去赢得广大委员和各界人士的认可、尊重和信赖。要提升服务水平，不仅要谋大事、议大事、懂全局，更要钻研业务、精通业务，提高事务性的服务能力和各项工作的服务水平。要提升服务效果，密切与委员的联系沟通，提高委员的履职实效。

四、积极探索贯彻群众路线的有效途径，提高贯彻党的群众路线的实效性。贯彻党的群众路线是一个系统工程，要从思想教育、提升能力、改进作风、制度建设等方面入手，积极探索新时期新阶段人民政协贯彻群众路线、做好群众工作的有效途径。

（一）思想教育是前提。深入开展坚定理想信念，中国特色社会主义理论体系，马克思主义群众观点教育，使党员干部坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，坚定战胜各种困难与挑战的信心和勇气，自觉与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，矢志不渝，攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。通过思想教育，重点强化四种意识。一是强化宗旨意识。我们党来自人民、植根人民，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。只有始终牢记党的宗旨，自己践行党的宗旨，才能心中有人民、眼里有群众，才能得到人民群众的衷心拥护，才能当之无愧地做好人民公仆。通过开展教育实践活动，更加牢固的树立宗旨意识，更加重视群众所思、所需、所盼，更加注重多谋民生之利，多解民生之忧，更加密切与人民群众的血肉联系。特别是人民政协作为党和政府联系人民群众的重要桥梁和纽带，政协的广大党员干部更应该强化宗旨意识，时刻把人民群众放在心上，急群众之所急，想群众之所想，盼群众之所盼，准确及时地把群众呼声和愿望传递到党委政府，积极主动地为保障和改善民生出谋划策、履职尽责，努力成为人民群众的代言人和维护者。二是强化责任意识。强化责任意识就要牢记责任，尽忠职守，在其位谋其政。政协工作使命光荣、责任重大。在推动XX经济和社会事业建设过程中，要认真履行职能，积极作为，充分发挥出协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。我们要牢记使命，把所承担的每一项工作，都当作一份沉甸甸的责任，本着对党负责，对政协事业负责，对人民群众负责的态度，兢兢业业做好本职工作，真正把心思凝聚到干事业上来，把精力集中到干好事上来，始终保持敢于责任、敢于担当的责任心，用心谋事、用心干事，对岗位充满热情，对工作充满激情，对群众充满亲情，在为人民群众服务的过程中，在发展人民政协事业的过程中实现人生价值。三是强化进取意识。政协工作大有可为，我们必牢固树立积极向上、有所作为的进取意识，在履职尽责、推动发展上奋发有为。要始终以“一日无为、三日不安”和“寝不安席、食不甘味”的精神状态干事创业，勇于担当、敢于超越，自我加压、负重奋进，心无旁骛干工作、一心一意谋发展。要增强不进则退、慢进也是退的危机感，改变按部就班、墨守成规、贪图安逸、松松垮垮的工作作风，破除无所用心、无所作为、无所事事的惰性思维，树立艰苦创业的观念，发扬只争朝夕、知难而进的拼搏精神，把奋发向上、积极进取的精神状态，把求真务实、埋头苦干的工作作风，融入履职工作的方方面面。四是强化廉政意识。廉洁自律，是保持党的先进性和纯洁性的根本要求，也是促进人民政协事业健康蓬勃发展的根本保证。我们务必要强化廉洁自律的意识，严守党纪法规，严格执行廉政准则，始终守牢奉公廉洁这条底线，坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，正确处理好得与失、苦与乐、荣与辱关系，做到宠辱不惊、乐于奉献，做到不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，以实际行动践行廉洁从政的要求，切实做好表率。要勇于开展批评和自我批评，始终做到自重、自省、自警、自励，及时发现和纠正不良倾向，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要坚持慎独、慎微、慎情、慎友、慎权，自觉净化“生活圈”，“社交圈”，耐得住清贫，禁得住诱惑，筑牢防腐拒变的思想底线，始终保持国家公务人员和政协机关工作人员应有的本色。

（二）提升能力是基础。贯彻党的群众路线，既要提高对群众工作重要性的认识，更要坚持从政协工作需要出发，着力提高开展群众工作能力。要注重改进工作方法，在深入基层、深入群众、深入一线上下功夫，提高调查研究、掌握实情的能力；要注重问政于民、问需于民、问计于民，提高广集民智、务实建言的能力；要注重倾听老百姓呼声、了解群众诉求、把握民众意愿，提高收集、综合、反映社情民意的能力；要注重分民忧、解民难、顺民气，提高协调关系、化解矛盾能力；要注重发挥政协优势，调动各方力量，积极探索智力扶贫、科技扶贫、产业扶贫的办法途径，提高帮助群众脱贫致富的能力。

（三）改进作风是关键。作为体现党的形象，关乎党的生命。贯彻党的群众路线，解决作风方面存在的突出问题是关键。必须聚焦作风建设，坚决破除歪风，树立新风。一是力戒形式主义，树务实之风。务实之风，是一种实事求是，求真务实，深抓实干的态度和作风。我们要坚持一切从实际出发，反对形式主义，重点解决好开展工作重形式、轻内容，重表象、轻实效，重贯彻、轻结合的倾向，时刻保持实事求是的思想作风、理论联系实际的学风、言以载物的文风、朴素务实的会风，真正把心思用在干实事、干成事上，把功夫下到察实情、讲实话、出实招、求实效上。要对机关各类会议、文件、简报、节庆、评比表彰活动等进行清理整治，能合并的合并，该精简的精简，没有实际内容和作用的坚决取消。要大兴务实之风、实干之风，坚持从实处着眼、用实干考量、用实绩说话，把务实、实干之风贯穿到政协工作的各个方面和环节。二是破除官僚主义，树为民之风。脱离实际、脱离群众、高高在上、唯我独尊、自我膨胀是官僚主义的典型代表。破除官僚主义，关键是要肃清“官本位”思想，树立为民意识，以民为本，始终做到与人民群众心连心、同呼吸、共命运。人民政协是最广泛的爱国统一战线组织，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。维护和实现好广大人民群众的根本利益，是人民政协工作的出发点和落脚点。人民政协发展的历史，既是在围绕中心、服务大局中不断发展自身的历史，也是服务群众、遇事同群众商量、充分听取群众意见、向人民负责、积极履职的历史。人民政协以政治协商反映群众的呼声、愿望和要求，以民主监督、参政议政保障和实现群众的根本利益，更好地促进社会公平正义，促进民生改善和社会和谐。我们要不断改进工作方法，充分发挥政协工作的独特优势，进一步联系群众、关心群众、维护群众、团结群众，推动政协各项履职工作更加深入、更接地气、更通下情，切实做到协商为民、监督为民、参政为民，不断增强工作实效，使人民政协联系群众的渠道更加畅通，服务群众的优势更加明显，维护群众利益的作用更加突出。三是放弃享乐主义，树奋斗之风。艰苦奋斗是我们党的优良传统和政治本色，是摒弃享乐主义的最有力武器。我们党靠艰苦奋斗起家，靠艰苦奋斗生存、发展，靠艰苦奋斗兴旺发达，靠艰苦奋斗成就伟业。政协广大党员干部，要树立艰苦奋斗的思想，磨炼艰苦奋斗的品质，立足于艰苦，着眼于奋斗，励精图治、自强不息，始终保持一种蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。在思想上，要时刻保持清醒认识，坚持正确的价值取向，甘于清贫、乐于奉献。在学习和工作中，要刻苦钻研、埋头苦干、奋发图强、不辞辛劳，坚决克服安于现状、甘于平庸、不思进取、无所作为的消极心态，要迎难而上，拼搏进取，奋发有为，善于研究新情况，解决新问题，谋划新思路，采取新举措，实现新突破，开创新局面。在生活中，要坚持发扬甘于清贫、艰苦奋斗的光荣传统，不贪图享受，不穷奢极欲。四是狠刹奢靡之风，树勤俭之风。“俭则成、奢则败”，“奢靡之始，危亡之渐”。我们要按照中央和省委的要求部署，深入查摆在奢靡之风方面存在的问题，采取有效措施，严格进行整改，坚决杜绝挥霍浪费和骄奢淫逸的不良作风，要带头遵守中央、省、市、县委的有关规定和县政协的各项规章制度，严格按规章制度办事，按规定享受有关待遇，守纪律、讲规矩，不搞特殊，要大兴勤俭节约之风，抵制铺张浪费之风，充分体现领导干部勤俭节约、风清气正的良好形象。

（四）制度建设是根本。制度问题更具有根本性、长期性和稳定性。贯彻党的群众路线，必须紧密结合政协工作实际，探索建立联系群众的常态化长效化机制。一要完善群众利益诉求表达机制，使各界群众的愿望和要求在政协工作的平台上得到充分反映，意见和建议在政协履职的活动中得到充分表达，进一步畅通和拓宽人民群众利益和诉求表达渠道。二是建立健全社情民意的收集和分析机制，找出苗头性、倾向性、源头性的问题，提出对策建议，为党委、政府及时掌握社会舆情、做好群众工作决策提供参考。三是健全完善矛盾化解机制，通过人民政协这个平台做好沟通思想、解疑释惑、理顺情绪的工作，切实维护好人民群众的根本利益，有效化解各种社会矛盾。四是继续做好建立群众参与政协工作机制，让普通群众走进政协，有序扩大社会各界的政治参与，提高政协工作质量。五要完善经常性的下访机制，让政协走进社区、走进企业、走进农村、走进群众，加强与人民群众的直接联系，把倾听群众呼声、体察群众情绪、解决群众疾苦的工作规范化、制度化、常态化，始终保持同人民群众的血肉联系。六要以建章立制为抓手，切实促进政协“三化”即制度化、规范化、程序化。强化制度的系统性、针对性、实效性，做到符合实际、具体简约、执行落实。

同志们：开展党内集中教育实践活动，是我们党加强自身建设的一条重要经验和优良传统，适当保持先进性和纯洁性的有效方式。在党的群众路线教育实践活动中，我们要全面把握党的群众路线的基本内涵，牢固树立马克思主义群众观点，切实强化党的宗旨意识，努力提高做好新形势下群众工作能力，始终保持党同人民群众的血肉联系，进一步发挥好协调关系，不断汇聚推动改革发展的正能量，为推进我县实现“百姓富、生态美”和建设繁荣和谐幸福革命老区经济强县做出更大的贡献。

篇6：在践行群众路线中推动工作创新发展

推动城市管理工作新发展

党的十八届三中全会以来，习近平同志就党要管党，严明政治纪律，加强党的作风建设和反腐倡廉建设，认真整治“四风”，开展群众路线教育实践活动。新的形势、环境、任务和要求带来了新挑战和新机遇，如何面对新挑战，把握新机遇，加强和创新城市管理机制，用群众路线推动城管工作，已成为当前城管领域加强社会管理创新的具体要求，也是破解城市管理难题，促进社会和谐稳定的迫切需要。作为最基层的执法队伍，应急中队更应提高认识，加深对党的群众路线教育实践活动的理解。通过近期阶段性的学习，应急中队党支部全体深深地感受到走群众路线对城市管理的重要性，没有群众的参与和支持，城市管理工作就会失去生命力，就难以实现和谐的目标。因此，在行政执法工作中就是要不断践行群众路线，不断推动城市管理新发展。但是，现在现行的条件下，依靠群众的力量来长效化管理城市的还远远没有达到。就如何坚持用群众路线，指导实践，破解难题，应急中队经多次讨论，认为应从以下几个方面工作做起：

一要注重思想教育，提高队伍整体素质。当前围绕城管

出现的负面信息，除了执法当事人个人因素，最重要原因还是在于没有真正走好群众路线，缺乏与群众的心与心沟通，缺乏切合群众的工作方法，缺少为人民服务的意识。对此，可以定期开展对执法人员的教育工作，特别是加强群众路线的思想教育，积极引导执法人员服务为民的执法理念。在工作中切实做到文明执法。不断推进文明执法、柔性执法等人性化执法手段，强化服务意识，善用文明之语，勤用服务之手，逐渐培养城管人员亲民、爱民、助民的良好形象。

二要注重多方宣传，增强市民法制意识。工作中既是完成本职工作的时间又是落实宣传的时间，在日常工作中，文明执法严格执法能让大众了解城管工作的性质和职责，也在执法过程中让大众知道城市管理行政执法政策、法律和法规知识。让广大市民更加了解城管法规，知道城管工作到底是为什么，是老百姓自己切身的利益，与每个人都息息相关的，这样才能不断增强老百姓遵守城市管理法规的自觉性，增强对相对集中行政处罚的理解和支持，这样我们才能更好地开展工作，为民服务。

三要注重上下求索，寻求实用沟通方法。只有在沟通的基础上，才能站在对方的立场去看待问题，才不会一味地从自己的角度出发，才能达到群众与城管的相互理解。人民群众汇聚了好多好的点子，作为城市管理者要走到群众中去，善于集群众之智，聚群众之策，凝群众之力，时刻了解群众

想法，从而解决群众难题。

篇7：在践行群众路线中推动工作创新发展

习水县结合深入开展“一线工作法”，在全县组织系统开展服务基层一线、服务党员干部、服务基层群众“三服务”活动，引导组工干部走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众，在服务中锤炼党性，在服务中整改落实，在服务中践行宗旨，展示组织部门和组工干部的良好形象。

服务基层群众，“面对面”问计于民。一是开展调查研究。围绕组织工作重点难点问题，充分听取各方面意见建议，走访群众近600余人，征集组织工作“金点子”230余个，撰写调研报告23篇，部分成果已转化为改革创新的实际举措。其中，制定煤炭“百千万人才工程”被列为推动习水县打造人才“一县一品”的措施之一，推进干部在线学习被列为有效化解工学矛盾的措施之一。二是总结经验典型。对需要继续探索的做法在一定范围试点，对实践证明成熟的做法在更大范围推广，在全县推广“四事”基层工作法、“一把手”全程晒单、大坡乡村民自治等基层创造的成功经验。三是开展“三大”活动。深入开展“大宣讲、大走访、大解决”活动。组织全体组工干部深入联系户，与联系户同吃同住同劳动，全面掌握联系户的民生民情，掌握他们思想生活动态。35名组工干部联系双龙乡10个村小组35名党员群众，发放民情联系卡35份。

服务党员干部，“心贴心”沟通交流。一是广泛开展谈

心谈话。通过上门访谈、提前约谈、集中座谈等形式，倾听干部诉求，化解心理压力，传递组织关怀，提出工作要求。重点围绕县委、县政府中心工作，开展谈心谈话6.2万人次，既充分听取意见建议，又提升干部工作积极性，提升党员干部工作理念。二是积极宣讲组工政策。采取多种行之有效的方式，向党员干部宣讲党的政策和组织工作政策法规，增进他们对组织工作的理解支持。针对乡镇行政区划调整，积极与乡镇党员干部沟通交流，阐述区划调整的重大意义，协调解决问题，宣传法律法规，确保区划调整前人心不散、工作不断、秩序不乱。三是真心实意为民服务。在习水县经济开发区、各工业园区建成党务服务中心，推动党务服务中心在服务党员职工、促进企业发展等方面发挥积极作用；全面落实“一定三有”政策，建立健全村干部报酬待遇正常增长机制，全县村党组织书记年平均报酬达到1.5万元；建立基层工作津补贴制度，对在乡镇党政实职班子成员及聘任在岗的具有中级及以上专业技术职务人才，每月发放基层工作津贴。

服务基层一线，“实打实”解决问题。一是主动参与信访接待。深入一线化解矛盾，重点排查涉及组织工作的信访老户、疑难信访及久拖不决的信访案件，已带案下访36件、主动接访200余人次，解决信访问题32个。二是尽力解决基层困难。帮助基层协调解决生产生活难题42个，协调各类帮扶资金和物资累计达100余万元。协调县计生妇幼中心专家到双龙乡开展健康讲座、义诊咨询和免费体检活动，为

篇8：在践行群众路线中推动工作创新发展

思想是行动的先导。只有筑牢全心全意为师生服务的思想基础, 才会有为师生服务的自觉行动。学校党委坚持把学习教育贯穿始终,教育引导广大党员干部把为民务实清廉的价值追求自觉植根于思想和行动中,尊重群众、依靠群众、 发展群众,在实践中增进师生感情,激发师生智慧,凝聚师生力量,维护师生利益,促进师生发展,正确解决好“我是谁, 为了谁,依靠谁”的问题。

一是认清“我是谁”,摆正同师生的关系。习近平总书记强调,“领导干部是人民的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程,自觉接受人民监督,做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。”学校党员领导干部须把师生员工放在心中最高位置,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,才能更好地改造自己,不断提高思想政治素质, 提升办学治校能力,推进学校事业持续发展。

二是认清“为了谁”,以提高办学水平为宗旨。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,坚持一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。师生满意是衡量我们工作的最高标准,不断提高办学水平是我们的责任和追求。学校始终把学生健康成长视为学校各项工作的根本出发点,坚持“教育以育人为本、以学生为主体,办学以人才为本、以教师为主体”的思想观念,要教育群众、 引导群众,激励师生投身学校教育改革建设实践,为创造美好未来,实现梦想而努力奋斗。

三是认清“依靠谁”,切实尊重学生和教师的主体地位。 唯物史观认为,人民群众是历史的创造者,群众是真正的英雄,人民群众是人类社会发展的决定性力量。广大师生员工是学校发展的动力源泉、智慧源泉,正是依靠他们的辛勤耕耘、无私奉献、艰苦奋斗、拼搏进取,才有了人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等各方面良好的发展基础。 学校党员领导干部要始终坚持从师生中来、到师生中去,问政于师生,问计于师生,问需于师生,提出发展措施向师生求教,落实发展任务依靠师生努力,衡量发展成效由师生评判,充分调动广大师生员工在推动学校事业发展中的积极性、创造性。

二、聚焦作风建设为实现学校内涵式发展凝聚力量

习近平总书记强调,着力改进干部作风,是应对复杂矛盾、做好当前各项工作的重要保证。学校党委立足学校实际, 突出为民务实清廉主题,借教育实践活动之力破解工作难题,把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为推动学校内涵式发展的强大动力。

一是谦虚谨慎、服务师生,实现学校和谐发展。学校党委多层面、多渠道调研,广泛征求意见,深入查找“四风” 问题。发现问题是前提,解决问题是关键。能由学校层面解决的问题,不等不靠,立行立改,遇到一时难以解决的问题创造条件积极协调,不等待观望、不敷衍塞责,不留尾巴、 不踢皮球,以解决“四风”问题的实际成效密切党群干群关系。大兴求真务实之风,鼓励和支持党员干部恪尽职守,勤政为民。进一步密切联系师生,不断增强党组织的凝聚力创造力战斗力,凝聚起实现学校奋斗目标的强大合力,推进学校和谐发展。

二是实事求是、合理定位,实现学校特色发展。大学不在规模大小、历史长短,关键要有特色。学校积极实施“以特色发展带动内涵发展促进和谐发展”的发展战略,以科学发展观为指导,注重内涵式发展,兼顾外延发展,追求特色发展。学校坚持围绕天津经济发展需求审视和调整学校定位,主动适应天津经济产业结构调整和经济发展方式转变的要求,着力培养德、智、体、美全面发展,知识、能力、素质协调发展,具有创新精神和实践能力,面向基层的应用型高级专门人才,突出“保稳定、增活力、见成效”的工作要求, 全面推进有特色鲜明的高水平教学研究型大学建设。

三是艰苦奋斗、勤俭办学,实现学校可持续发展。艰苦奋斗是共产党人的传家之宝,是中华民族的传统美德。学校在办学之初就形成的艰苦奋斗、勤俭节约的“天外精神”, 经过几代人的传承和发扬,艰苦奋斗已成为凝聚广大师生的精神力量,勤俭办学为促进学校的可持续发展保驾护航。以节支、节水、节能、节材和加强资源的综合利用等为重点, 建节约型校园,促进学校各项事业健康可持续发展。

四是改革创新、锐意进取,始终保持奋发有为的精神状态。良好的精神状态是抓好工作落实的思想基础和根本保证。向内涵式发展转变,面临从思想观念到体制机制的种种障碍,不改革创新就没有出路。突破陈规、大胆探索、勇于创造、锐意进取,是推动学校事业发展的动力源泉。

三、建立长效机制为实现学校内涵式发展提供制度保障

一是立德树人,提高人才培养质量。学校不断增强思想政治工作的针对性、实效性,着力培养学生的社会责任感、 创新精神和实践能力。实施制度文化建设工程,规范制度运行,开创领导有力、职责明晰、分工协作、规范有序、整体推进的工作格局。学校秉承“质量立校、人才强校”的办学理念,坚持“强化基础,注重实践,突出能力,提高素质” 的思路,进一步完善优化人才培养方案,加强基础课教学改革,强化专业内核课程体系,全面提高教育教学质量,增强人才培养对社会需求的适应性。

二是科技创新,服务经济社会发展。学校进一步加大用人制度、薪酬制度和评价制度改革,充分调动教师从事科技创新的积极性。服务天津经济社会发展特别是支柱产业发展, 始终是学校生存和发展的根基。实施“高层次人才队伍建设计划”,着力引进、培养一批与学科群建设和特色学科高地建设相适应的“杰出学者”型带头人。学校将服务天津经济产业特别是战略性新兴产业和支柱产业发展作为主攻方向,采取切实措施,在服务中加快发展,在发展中增大贡献。

三是加强监督,健全完善反腐倡廉机制。对作风建设加强督查,以党风促政风、促进学校作风建设实现根本转变。 学校进一步完善“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制,严格落实领导干部“一岗双责”。抓好党内监督, 强化行政监督,深化民主监督,不断健全群众参与监督的形式和机制,发挥监督的整体作用与合力。

摘要：党的群众路线教育实践活动开展以来,学校党委团结带领广大党员干部,查实情、干实事、求实效,淡化活动形式,注重活动效果,紧密结合学校改革发展稳定实际,稳步推进教育实践活动扎实有效开展,以推动学校内涵式发展的新成绩检验教育实践活动的新成效。