展台布置

展台布置（共8篇）

篇1：展台布置

目录

1、 方案介绍 3

2、 设计目的 3

3、 展台构成 ?????????????????????????????????????? 3

3.1 接待区 ???????????????????????????????????? 3

3.2 展示区 ???????????????????????????????????? 3

3.2.1 红色展区之通道转兵 ???????????????????????????? 3

3.2.2 万佛山景区 ?????????????????????????????? 3

3.2.3 龙底河漂流 ?????????????????????????????? 4

4、 局部展示的表现形式 ????????????????????????????????? 4

4.1 接待区表现形式 ????????????????????????????????? 4

4.2 红色展区表现形式 ?????????????????????????????? 4

4.3 万佛山景区表现形式 ????????????????????????????? 4

4.4 龙底河漂流形式 ????????????????????????????????? 4

5、 展台构成的细节描述 ? ???????????????????????????????? 4

5.1 地面概况 ??????????????????????????????????? 4

5.2 道具预备 ??????????????????????????????????? 5

5.3 照明效果 ??????????????????????????????????? 5

5.4 色彩运用 ??????????????????????????????????? 5

5.5 宣传方式 ??????????????????????????????????? 5

5.5.1 传单 ?????????????????????????????????? 5

5.5.2 海报、横幅 ??????????????????????????????? 5

5.5.3 多媒体 ????????????????????????????????? 6

5.5.3.1 屏幕导播 ????????????????????????????? 6

5.5.3.2 户外大型视频广告渲染 6

6、 成本预算 6

7、 结束语 6

1 方案介绍

展厅设计创意来源于中国古老的五千年文化传承，结合贵公司想要倡导的侗族文化，以及旅游精髓展示。整个展台以民族风为主，结合中国元素，配以灵动而新颖的展示形式，给人一种身临其境的感觉。色调突出地域的底蕴和清新气息，与国际旅游发展空间接轨，在突出企业国际范儿意识的基础上，配合原始的民俗基调，将使整个展厅充满神秘的民俗风情。利用灯光的反折射效果，将整个展台衬托出妖娆的气氛，引人入胜的想要探个究竟，通过视频展示的短片介绍，配合各类宣传小件，将有效的把企业想要传达的文化，以及对未来的愿景深植人心。

2 设计目的

随着时代的进步，人们对生活品质的需求得到进一步提升，为更好地的推动通道旅游业发展，弘扬千年传承的侗族文化，通过展台的设计，结合整个会展的主题推广，提升知名度的同时，也将吹响跨时代的号角，极力让通道成为世界拼图上最美丽的一块。

3 展台构成

以传统的侗族文化为基础，深刻挖掘民族元素，结合时代进化的时尚产物，雅俗共赏的完美呈现通道风貌，紧贴旅游博览会主题，营造出一个既能体现企业理念、宗旨、文化，又能与世界接轨，完美的达到宣传意图的高品质展厅。

3.1 接待区

展台入口处，是整个展台的门面，主要用作接待参展人员，起到讲解、引导和宣传的作用。

3.2 展示区

合理划分的展示区域，按照不同内容和不同主题进行编排，主要展示本次参展的主题元素和内容，通过各种方式进行多元化呈现。

3.2.1 红色展区之通道转兵

通道是一个有着悠久历史文化，在新中国光辉史册上占有重要一页的地方。围绕红色题材，深入了解通道的历史，借由电影《通道转兵》这一题材，重塑新中国初始阶段的那段光辉历程，以及在通道发展道路上起到的转折与承接作用。

3.2.2 万佛山景区

在被群山环绕的通道，那里风光优美，绿荫迷离，通过主要景区的重点介绍，延伸出通道的系列风光路线，以万佛山景区为基础，通过各种室内展示手法，呈现出通道不同的景致风貌，犹如现时代的桃花源一般引人向往。

3.2.3 龙底河漂流

有故事，也有山林环绕，自然少不了水韵。以有着‘南国第一漂’美誉的龙底河漂流为背景，还原最古朴的原始、神奇生态资源特色。实体景物与山峦的痴缠，配以恢弘的画面展示，让人犹如置身其中，尽情的体验山水同乐的恣意享受。

4 局部展示的表现形式

展厅四面开放，既保证了展区的畅通，又强化了展厅的视觉感受和宣传效果。通过展台的整体设计，划分出不同主题的展区，每个展区相辅相成，却又各有不同，行走在其间，如同浏览一幅循环的画卷一般。利用灯光的映射，营造出大气又恢弘的错落有致的产品展示，

4.1 接待区表现形式

基本元素设计，大方得体的展示主体，如标题、简称、LOGO、宣传语等，配以相当的画面补充，或选用大屏幕展示短片，起到吸引眼球和引导的作用，配以工作人员的指引和宣传，更能加深客户对企业产品的印象，达到宣传与合作的目的。

4.2 红色展区表现形式

大幅海报铺面，或者小展架介绍，关于《通道转兵》这一电影的宣传，配以动态的屏幕介绍，包括电影的宣传短片和片花等。配以纸质的传单等宣传小件，起到宣传的媒介作用。

4.3 万佛山景区表现形式

可用简单的实体造景来烘托主题，配以主要景点的静态图片叠加出一幅幅风景画面，加上动态的风景画面循环导播，融入景区特色，如特产，特点，特殊的地理环境及其他具有地方特色的物体辅助，将展区打造成一个小型的风景区。

4.4 龙底河漂流形式

高山流水，以‘惊、险、奇’为表现的主题，突出该景点的独特与人文，配合宣传画册或相关文体与媒体的宣传，在灯光的营造下，使人有种身临其境的惊奇感，行云流水的布局，配合展台的走道设计，循环于接待处，使整个展台犹如一个小型的桃花源般不知离去。

5 展台构成的细节描述

展台的构成包括多方面，从空间到格局，从色彩的运用到灯光的映射，从整体的布景到道具的使用，都是组成展台的重要部分，合理的运用这些资源，能够在原有的基础上达到更为精致的效果。

5.1 地面概况

尽量留出多一点的地面空间，虽然损失了宝贵的展览面积，但在拥挤的展场中，除了能够聚集更多的人流外，也会给人更为开阔的视野效果，合理的布局能够将空间利用最大化，设计一条参观流动线路，使观众在流动中有效的接收特定信息，静态的背景与动态的媒体结合，将地面的空间利用最大化，配以现代的声像技术、摄影技术、电脑技术等手法，在地面制造出逼真的场景，使观众完全置身于特定的虚拟空间中，仿佛形成一个跨越时空的“时光隧道”。

5.2 道具预备

展示道具的造型、色调、用材、规格和尺寸的选择，取决于展示的陈列性质、环境风格、空间尺度、展品特点、展场色调，以及观众的欣赏习惯等。为了配合展台的主题，更好的贴近会场的开展目的，可以准备一些与之相关的小商品，或者小礼物，甚至是小布景来烘托整个展厅的氛围。如体现红色经典的文化小物件、衣服、帽子等，还有体现山水交融的小型假山和喷泉，媒体播放的合适尺寸屏幕，3D立体的全方位投影、展架等。

通过道具的使用，既能直接构成展示空间，又可以使得展示空间呈现多种变化，通过道具的造型、色彩、结构、材料、质感与制作工艺，可直接形成特有的展示风格和陈列效果。为了节约成本，可选用固有的道具进行摆设，再以特殊或专门的设计展示进行辅助，以最少的支出，达到最优的效果。

5.3 照明效果

利用基础照明来均匀的照亮整个展台，明亮度适中，在某些特殊的区域，可以有意识的利用光的强弱引导观众和疏导人流，如商品的展示，采光不够明亮却陈列主题物品的地方，其他区域的照明以不掩盖整体照明的亮度为主。

在特殊的展示区域，某一个特殊的展点，可以采用局部照明来重点突出，这样会更有明确的目的性，并突出的显现展示物品独特的材质美、色彩美、色泽美等欣赏和使用价值，吸引观众视线，感染观众情绪，突出物体的质感和立体感。

5.4 色彩运用

以传统的民族文化为主，从中提取色彩元素构成整体的色彩基底，为迎接更多的旅行者，不分国籍和地域，吸引更多的合作伙伴关注，故不会选用会引起此类文化冲突的色彩做基础色，严格遵循这一原则，在体现企业文化的同时，用着眼世界的视角来将色彩融入展台，展示自己文化特色的同时，也与国际接轨，使得展台的受众群体变得更为广阔，宣传的主体内容也更容易融入受众视野，达到宣扬和拓展的目的。

5.5 宣传方式

宣传的方式有很多种，展台的展示就是其中一种，利用道具、照明、背景和主体内容来达到宣传的目的，而在此基础上延伸出来的辅助手段，如同下文所述：

5.5.1 传单

最朴实的宣传手法，精美的传单设计，会让人有阅读和收藏的欲望，达到传播的目的，也是最直接的宣传方式，可在各展示区域内陈列自取，也可以在大会场中进行散播，在人流量众多的会场，传单是最直接，也是最普遍的宣传手法。

5.5.2 海报、横幅

海报和横幅，可以起到装饰的作用，可以成为背景，也可以独立成为一个展点，好的海报能够抓住受众的眼球，摆放得宜可以起到分割空间，改变展厅格局，是一种低成本的构建手段，可以达到一举两得的效果，同时，也可以作为赠品索取，或者成为商品。

5.5.3 多媒体

结合平面的设计，配合灵动的多媒体宣传，整个展厅动静得宜，通过不同的表现手法，利用多媒体表现更多的信息，传播到更多的受众视野中，随着画面的切换，抓住更多视线的同时，也更有效的将想要传达的信息植入受众内心，产生共鸣。

篇2：展台布置

展台是会展组织者分配给参展者自行支配的展示空间，它为展品的展出、企业形象宣传、演示活动、信息的传播和交流以及经贸洽谈等提供了一个环境和场所。然而观众对参展者的第一印象就是展台，因此展台设计在表现参展商的企业形象和展览主题的同时，更应独特、醒目，引起观众的注意，使人们留下深刻的印象。

展台设计准备阶段——展台策划

展台策划是展示展览工程的重要一部分， 展台设计是建筑空间设计，它为人们提供了三维的交流空间。媒体的展台策划赋予了建筑空间的秩序和主题。活动的策划和展品展示促成了人与空间的交流。而建筑设计、媒体设计、美工设计、展品设计、灯光设计和舞台布景等等都是用来表达参展商的理念和工具。显著而富有个性的展台形体、精辟表现的主题、创造了宾至如归气氛的访客区等等均给来访者留下独树一帜且印象深刻的亲身体验。

1、展览的性质和主题

作为某企业展台的搭建商，首先必须明确展览的性质。从性质上分，展览由贸易性展览和消费性展览两种。贸易性展览主要目的是交流信息、洽谈贸易，其主要是对工商业企业与组织开放的展览。消费性展览主要目的是直接销售展品，其是对公众开放的展览。其次，我们必须了解该展览的规模，是国际展、国家展、地区展、地方展还是独家展。最后，我们必须知道该展览的主题，明确参展商在展出过程所需表达的主旨。

2、参展商的展台位置

展台的面积一般以该展位的使用性质、展出内容和人员规模为依据来确定。展台的位置在展览中占有重要作用。根据展位所处位置、周边通道、相邻展位等情况，可以划分为单开面型、双开面型、双向通道型、内角型、半岛型、环岛型等，不同的展位类型有不同的平面布置方法和要求。

(1)单开面型一般分布在走道的两侧，只有一面向观众通道敞开。它的优点是三面墙提供了最充分的展品和宣传资料等的展示，可以用展板、展墙布置绘画、浮雕、摄影、图表、文字等资料。其缺点是进深窄，视角小。

(2)双开面型一般位于走道拐弯处或十字形、丁字形通道交叉处，有相邻两面向两边观众通道敞开。它的优点是人流量比较大，视野宽，比较适宜重点展品与精品的展示。其缺点是用于展示的墙面少，需要更多地使用独立展具。

(3)双向通道型是两端敞开的位置。它的优点是有良好的展示面，两边可摆放展品，观众在通道中可以边走边看，人流畅通，展示效果好。

(4)内角型一般位于场馆的墙角处。它的优点是两个通道的观众均可注意到展位，容易吸引观众。其缺点是需要三个展位才能达到展出效果。

(5)半岛型是指展位空间三面向通道敞开。它的优点就是设计安排上有很大灵活性，视野开阔，容易构成某种舞台景观，成为视觉中心。其缺点是不宜使用标准展具，可利用的展墙更少。

(6)环岛型是四面敞开，一般位于展厅的中央位置，通常都是以空地的形式提供给参展商。它的优点是展示面积最大，造型尺度、规模可以相对较大，人流量最为畅通的展位空间，给人宽松、自由之感。其缺点是没有可供布置的墙面。

3、展馆资料

展览场馆对展览设计、搭建有各种各样的管理规定和限制。因此，必须在进行展台设计前熟悉展馆各种规章制度，设计出符合展馆要求的展台。展览会对展架及展品都有限制规定，尤其对双层展台、楼梯、展台顶部向外延伸的结构等限制更严。展馆往往对双层展台有高度限制，然而限高不是禁止超高，如果办理有关手续并达到技术标准，有可能获准搭建超高展位。通常展览会规定必须使用经防火处理的材料，限制使用塑料、危险化学品。一些具有较大面积的展览，通常会在展台四周悬挂大型喷绘做宣传，为了保证展览的安全性，这些宣传喷绘往往经过防火处理。如果是大面积的展台，必须按展馆面积和预计的观众人数按比例设紧急通道或出口，并设置标识，同时须配备消防器材。

篇3：产品展台

2BL-280A型水稻盘育秧播种机是农业部“十五”十大攻关项目01号课题的子课题, 由农业部南京农机化研究所、江苏省农业机械技术推广站与本公司联合研制开发。本产品是一种高效自动化盘育苗播种设备, 产品集铺土、洒水、播种、覆土等功能于一体, 可一次性完成水稻盘育秧播种的各道生产工序。

产品采用螺旋排种专利技术 (专利号:200620124890) , 改传统直线排种为螺旋排种, 实现了螺旋交替充、排种, 大大提高了播种均匀性, 具有播量调节方便, 小播量精密播种均匀度高等优点, 广泛应用于常规稻、杂交稻和超级稻的育秧播种。该产品现已通过部级科技成果鉴定, 其优异的性能受到了与会专家的一致好评, 鉴定认为该成果满足杂交稻和常规稻的育苗播种要求, 填补了杂交稻盘育苗播种机的空白, 总体技术水平居国内领先。

2BL-280A型全自动育秧播种机是一种新型、实用的工厂化育秧播种设备, 是移栽育苗的关键技术装备。进一步加大本产品的产业化生产, 加强产品的推广应用, 不仅可以节本增效、增产增收, 同时对提升国产精密育苗装备竞争力, 提高我国种植业机械化水平、促进农业产业结构调整、保障粮食安全和有效供给具有重要的战略意义。

5TD60型青大豆脱荚机

当前我国由于劳动力的大量转移, 城市居民快速增长, 青大豆等蔬菜需求猛增。就目前我国城市食用青大豆的价格由原来的几毛钱一斤涨至目前的几元钱一斤。问题是生长的季节强, 靠目前的人工采摘劳动强度大, 工作效率低, 远远不能满足市场的供给。浙江、湖北、黑龙江、新疆等引进国外的机械有两种:一种是自走式采摘机, 每台的价格高达400多万元, 由于体积过于庞大、价格昂贵所以不能适应我国低豆角的品种生产。另一种是台式移动脱荚机, 每台价格30多万元, 同样因为价格高的原因难以推广。

云马牌5TD60型青大豆脱荚机是由农业部南京农机研究所与技术云马农机制造有限公司联合研制。台式、电动及机动两种脱荚机械。通过浙江萧山、湖北武汉示范试验, 得到了与会专家领导及广大农户的充分肯定。特别是机动式脱荚机不受电力制约, 可田头作业, 方便、适用、安全。该机每小时工作效率80-100公斤 (根据操作的熟练程度及豆荚的饱满程度) , 可代替劳动力20余人, 且脱净率大于95%, 配套动力为9马力电启动汽油机。其性能指标超过了同类进口产品, 价格仅为进口的十分之一。

篇4：商业展示空间设计及展台布置研究

商业展示空间设计形式

在商业展示空间内部环境设计中，强调物品的私密性和方便人的观赏性。通过对空间的合理组织来展示各个不同空间之间的关系，通过这种合理组织使空间变得更加符合人流动向的习惯并且变得更加的又秩序，各个空间之间没有干扰，大大的方便了顾客。商业展示空间的营造是根据不同形态、色彩、材料的实体和虚体所围合而成的，商业展示空间的组合是商业展示空间设计的基础，不同的空间所产生的组合形式丰富多样。因此，商业展示空间设计给人带来的艺术魅力并不只是在于一个静态的物体上，而是通过人在商业展示空间中的流动过程感受到不同区域、不同大小的空间组合设计所带来的时尚性和便利性。就空间的组合形式而言，主要包括以下几种形式：

1.总体性空间设计形式

总体性空间设计形式是对已有的建筑结构之间所形成的空间做出整体的分析和计划，决定了一个空间与另外一个空间之间的组合方式以及在不同的空间功能和象征性方面起着重要的作用。如食品类归类为一个空间；鞋、服、衣帽为一个空间等等，设计师在进行空间的布置时主要考虑的是根据需要对产品尺寸和产品功能做出合理的设计，一般而言，总体性空间设计形式包括线式组合，这种组合的特点是根据产品的特性组合，不同的空间采用线式排列，加强空间区位的特点，形成有秩序的印象；集中式组合的特点是一种向心式的或者同心式的空间设计，不同的空间围绕相同的核心设计；辐射式组合与集中式类似，所不同的是它的形式是向外发散。

2.包含性空间设计形式

包含式组合是指一个大空间里面包含有一个或者多个小的空间，在空间形态上形成空间的附属关系，一个大空间中包含若干个小空间很容易让人产生视觉上和心理上的连续性，为了区分两个空间可以在空间的尺度和视觉上对两个空间做出设计。实体空间对实体空间的包含表现为一个大空间可以封闭起来，并使其中包含一个小空间。这种空间类型可以称为母子空间，母子空间是对空间的二次限定，是在母空间中，用实体或象征性的手段再限定出的子空间，这样既能满足使用功能要求，又能丰富空间层次，强化空间效果。在设计小空间时为了避免空间显得过于平淡，可以采用在形态、色彩、材料和灯光效果上的独特变化，与大空间产生一系列的反差从而强化母子空间的对比。

3.介入性空间设计形式

对于在空间上有一定距离的两个空间，为了联系两个空间，可以通过介入一个空间来实现两个空间的联系，这种设计手法的特点是介入的空间在视觉上形成一个缓冲，给相异的两个空间带来变化，加强空间的节奏感，介入空间的形状、大小、朝向可以与它所产生关系的两个空间不同，以表示它的联系作用。

4.交叉性空间设计形式

交叉性空间设计就是两个或两个以上的空间相互穿插，相互叠加而形成的一个公共空间地带。相互穿插的空间体量可以不相同，形式也可以不一样，穿插方式各异，当两个空间以这种方式贯穿时仍保持各自作为空间所具有的界限及完整性。

5.毗邻性空间设计形式

毗邻性空间设计是指将两个不同形态的空间以对接的方式进行组合，毗邻是空间关系中最常见的形式，它允许各个空间根据各自的功能或者象征意义的需要，清楚地加以划定。

展示空间展台布置形式

1.自由式展台

自由式展台，根据人流走向自由进行变化，布置灵活方便，展示空间内气氛活泼轻松。将展示空间根据商品性质的不同巧妙地分隔成若干个既联系又相对独立的展示空间，装饰手法上用轻质隔断自由地分隔成不同功能、不同大小、不同形状的空间，使空间构成形式即有变化又统一。

2.岛式展台

岛式展台顾名思义是在展示空间中央设置独立的展示台形状有正方形、长方形、圆形、三角形等等，展台尺寸大，可展示的商品多，便于人们驻足观赏，由于是岛式，展台四面开放能够满足顾客从各个方向的流动，方便人们的选购。

3.斜角式展台

斜角式展台，展台货架及设备与营业厅柱网成斜角布置，多采用45度斜向布置。能使室内视距拉长，造成更好的纵深视觉效果，即有变化又有明显的规律性。

4.靠墙式展台及展架

靠墙式展台及展架，展台货架及设备靠墙排列，这种方式展台、展架较长，有利于视觉上的一目了然，方便顾客取拿。一般采取贴墙布置和离墙布置。

5.开放式展台

开放式展台的特点是拉近与顾客之间的距离，吸引顾客体验，商品展放在开放的展台上，顾客可以直接挑选商品，能迎合顾客的自主选择心理，如服装、鞋帽、日常生活用品等商品的展示。

6.封闭式展台

封闭式展台是将顾客与商品隔开的组织方式。有一些贵重的商品，不能够让顾客直接接触或者只能通过营业员拿给顾客，便于管理，如首饰、高档化妆品、药品等。

结语

基于以上对商业展示空间设计及展台布置的研究，可以总结为商业展示空间设计及展台布置的对象是消费环境，而消费环境营造的出发点是要以消费者的需求和感受为设计前提，注重消费者的感受和体验。商业展示空间设计及展台布置的目的是要满足消费者对于展示空间的心理需求，最终的展示空间形式和展台布置要根据项目的商业定位进行设计，从而指导设计满足不同需求的各种类型的空间形式，创造出舒适合理的展示环境。

篇5：展台设计方案

展 台 设 计 方 案

目录

1、方案介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 32、设计目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 33、展台构成„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

3.1接待区„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

3.2展示区„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

3.2.1红色展区之通道转兵 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

3.2.2万佛山景区„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

3.2.3龙底河漂流„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 44、局部展示的表现形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

4.1接待区表现形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

4.2红色展区表现形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

4.3万佛山景区表现形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

4.4龙底河漂流形式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 45、展台构成的细节描述„ „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

5.1地面概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

5.2道具预备„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

5.3照明效果„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

5.4色彩运用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

5.5宣传方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

5.5.1传单„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

5.5.2海报、横幅„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

5.5.3多媒体„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6

5.5.3.1屏幕导播 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6

5.5.3.2户外大型视频广告渲染„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 66、成本预算„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 67、结束语„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6

1方案介绍

展厅设计创意来源于中国古老的五千年文化传承，结合贵公司想要倡导的侗族文化，以及旅游精髓展示。整个展台以民族风为主，结合中国元素，配以灵动而新颖的展示形式，给人一种身临其境的感觉。色调突出地域的底蕴和清新气息，与国际旅游发展空间接轨，在突出企业国际范儿意识的基础上，配合原始的民俗基调，将使整个展厅充满神秘的民俗风情。利用灯光的反折射效果，将整个展台衬托出妖娆的气氛，引人入胜的想要探个究竟，通过视频展示的短片介绍，配合各类宣传小件，将有效的把企业想要传达的文化，以及对未来的愿景深植人心。

2设计目的随着时代的进步，人们对生活品质的需求得到进一步提升，为更好地的推动通道旅游业发展，弘扬千年传承的侗族文化，通过展台的设计，结合整个会展的主题推广，提升知名度的同时，也将吹响跨时代的号角，极力让通道成为世界拼图上最美丽的一块。展台构成以传统的侗族文化为基础，深刻挖掘民族元素，结合时代进化的时尚产物，雅俗共赏的完美呈现通道风貌，紧贴旅游博览会主题，营造出一个既能体现企业理念、宗旨、文化，又能与世界接轨，完美的达到宣传意图的高品质展厅。

3.1接待区

展台入口处，是整个展台的门面，主要用作接待参展人员，起到讲解、引导和宣传的作用。

3.2展示区

合理划分的展示区域，按照不同内容和不同主题进行编排，主要展示本次参展的主题元素和内容，通过各种方式进行多元化呈现。

3.2.1红色展区之通道转兵

通道是一个有着悠久历史文化，在新中国光辉史册上占有重要一页的地方。围绕红色题材，深入了解通道的历史，借由电影《通道转兵》这一题材，重塑新中国初始阶段的那段光辉历程，以及在通道发展道路上起到的转折与承接作用。

3.2.2万佛山景区

在被群山环绕的通道，那里风光优美，绿荫迷离，通过主要景区的重点介绍，延伸出通道的系列风光路线，以万佛山景区为基础，通过各种室内展示手法，呈现出通道不同的景致风貌，犹如现时代的桃花源一般引人向往。

3.2.3龙底河漂流

有故事，也有山林环绕，自然少不了水韵。以有着‘南国第一漂’美誉的龙底河漂流为背景，还原最古朴的原始、神奇生态资源特色。实体景物与山峦的痴缠，配以恢弘的画面展示，让人犹如置身其中，尽情的体验山水同乐的恣意享受。局部展示的表现形式

展厅四面开放，既保证了展区的畅通，又强化了展厅的视觉感受和宣传效果。通过展台的整体设计，划分出不同主题的展区，每个展区相辅相成，却又各有不同，行走在其间，如同浏览一幅循环的画卷一般。利用灯光的映射，营造出大气又恢弘的错落有致的产品展示，4.1 接待区表现形式

基本元素设计，大方得体的展示主体，如标题、简称、LOGO、宣传语等，配以相当的画面补充，或选用大屏幕展示短片，起到吸引眼球和引导的作用，配以工作人员的指引和宣传，更能加深客户对企业产品的印象，达到宣传与合作的目的。

4.2红色展区表现形式

大幅海报铺面，或者小展架介绍，关于《通道转兵》这一电影的宣传，配以动态的屏幕介绍，包括电影的宣传短片和片花等。配以纸质的传单等宣传小件，起到宣传的媒介作用。

4.3万佛山景区表现形式

可用简单的实体造景来烘托主题，配以主要景点的静态图片叠加出一幅幅风景画面，加上动态的风景画面循环导播，融入景区特色，如特产，特点，特殊的地理环境及其他具有地方特色的物体辅助，将展区打造成一个小型的风景区。

4.4龙底河漂流形式

高山流水，以‘惊、险、奇’为表现的主题，突出该景点的独特与人文，配合宣传画册或相关文体与媒体的宣传，在灯光的营造下，使人有种身临其境的惊奇感，行云流水的布局，配合展台的走道设计，循环于接待处，使整个展台犹如一个小型的桃花源般不知离去。展台构成的细节描述

展台的构成包括多方面，从空间到格局，从色彩的运用到灯光的映射，从整体的布景到道具的使用，都是组成展台的重要部分，合理的运用这些资源，能够在原有的基础上达到更为精致的效果。

5.1 地面概况

尽量留出多一点的地面空间，虽然损失了宝贵的展览面积，但在拥挤的展场中，除了能够聚集更多的人流外，也会给人更为开阔的视野效果，合理的布局能够将空间利用最大化，设计一条参观流动线路，使观众在流动中有效的接收特定信息，静态的背景与动态的媒体结合，将地面的空间利用最大化，配以现代的声像技术、摄影技术、电脑技术等手法，在地面制造出逼真的场景，使观众完全置身于特定的虚拟空间中，仿佛形成一个跨越时空的“时光隧道”。

5.2道具预备

展示道具的造型、色调、用材、规格和尺寸的选择，取决于展示的陈列性质、环境风格、空间尺度、展品特点、展场色调，以及观众的欣赏习惯等。为了配合展台的主题，更好的贴近会场的开展目的，可以准备一些与之相关的小商品，或者小礼物，甚至是小布景来烘托整个展厅的氛围。如体现红色经典的文化小物件、衣服、帽子等，还有体现山水交融的小型假山和喷泉，媒体播放的合适尺寸屏幕，3D立体的全方位投影、展架等。

通过道具的使用，既能直接构成展示空间，又可以使得展示空间呈现多种变化，通过道具的造型、色彩、结构、材料、质感与制作工艺，可直接形成特有的展示风格和陈列效果。为了节约成本，可选用固有的道具进行摆设，再以特殊或专门的设计展示进行辅助，以最少的支出，达到最优的效果。

5.3照明效果

利用基础照明来均匀的照亮整个展台，明亮度适中，在某些特殊的区域，可以有意识的利用光的强弱引导观众和疏导人流，如商品的展示，采光不够明亮却陈列主题物品的地方，其他区域的照明以不掩盖整体照明的亮度为主。

在特殊的展示区域，某一个特殊的展点，可以采用局部照明来重点突出，这样会更有明确的目的性，并突出的显现展示物品独特的材质美、色彩美、色泽美等欣赏和使用价值，吸引观众视线，感染观众情绪，突出物体的质感和立体感。

5.4色彩运用

以传统的民族文化为主，从中提取色彩元素构成整体的色彩基底，为迎接更多的旅行者，不分国籍和地域，吸引更多的合作伙伴关注，故不会选用会引起此类文化冲突的色彩做基础色，严格遵循这一原则，在体现企业文化的同时，用着眼世界的视角来将色彩融入展台，展示自己文化特色的同时，也与国际接轨，使得展台的受众群体变得更为广阔，宣传的主体内容也更容易融入受众视野，达到宣扬和拓展的目的。

5.5宣传方式

宣传的方式有很多种，展台的展示就是其中一种，利用道具、照明、背景和主体内容来达到宣传的目的，而在此基础上延伸出来的辅助手段，如同下文所述：

5.5.1传单

最朴实的宣传手法，精美的传单设计，会让人有阅读和收藏的欲望，达到传播的目的，也是最直接的宣传方式，可在各展示区域内陈列自取，也可以在大会场中进行散播，在人流量众多的会场，传单是最直接，也是最普遍的宣传手法。

5.5.2海报、横幅

海报和横幅，可以起到装饰的作用，可以成为背景，也可以独立成为一个展点，好的海报能够抓住受众的眼球，摆放得宜可以起到分割空间，改变展厅格局，是一种低成本的构建手段，可以达到一举两得的效果，同时，也可以作为赠品索取，或者成为商品。

5.5.3多媒体

结合平面的设计，配合灵动的多媒体宣传，整个展厅动静得宜，通过不同的表现手法，利用多媒体表现更多的信息，传播到更多的受众视野中，随着画面的切换，抓住更多视线的同时，也更有效的将想要传达的信息植入受众内心，产生共鸣。

5.5.3.1屏幕导播

放在最醒目位置的大屏幕展示屏，一般都会播放体现自己企业文化相关的宣传片，或者是相关的产品广告，这里可以投放旅游相关的宣传短片，或者是地方特色浓郁的产品或风景广告等，反复的播放，比较适用于人流量大的会展会场，同时也是吸引关注的一种有效手段。

5.5.3.2户外大型视频广告渲染

除了在原有的展厅播放相关的视屏广告外，可在住会场的大型户外广告投放广告进行企业渲染，配合平面的传单效应，可以给人留下深刻的印象，更容易引起受众的好奇心和关注度。成本预算结束语

这里是通道侗族自治县，秉承红色经典的光荣传统，被群山环绕着的盎然世界，与水交融的幽隐于尘世间。这里不是陶渊明笔下的桃花源，却会让你想要抱着侗家的小曲酒醉卧山林间；这里没有流行的音乐唱响，却会让你在芦笙的呼鸣中梦回古老的秦汉；这里没有都市的喧闹和繁华，却有最原始的山林风景，以及最朴实民族风情。

在都市生活节奏快得让人无暇顾及喘息的时候，悠然于这样的地方，畅游在山寨间的自在，是生活的另一种安宁与幸福。

篇6：汽车展台搭建设计

2014年4月20日至29日，第13届北京国际车展在中国国际展览中心(新馆)隆重举行。秉着“汽车让未来更美好”的主题，2014北京车展集中展示汽车工业在科研技术开发领域的新成就，体现人类在汽车技术和现代科技应用中的巨大潜力和创造力。参展的各大国际汽车品牌的汇聚，专业且高品质的汽车展厅的搭建，装璜精美的直播区和优质完善的会场服务，使本届展会再创北京历届车展之最。

聚焦2014北京车展，成都赛道展览展示有限公司在汽车展厅搭建上也有着自己前沿而独特的设计理念。公司凭着完善的管理体系、优秀的设计团队，专业的设计精神已跻身于国内外最具竞争力的展览展示公司前列，因此，在面对激烈繁复的市场竞争，成都赛道公司在汽车展厅设计与搭建上也具有很大优势。

众所周知，汽车作为现代工业与科学技术的结晶，推动了人类社会文明发展的进程。汽车展会作为汽车产业的重磅产品展示和技术交流平台，一个高质专业的展厅搭建尤为重要。在这里，我们来详细了解下成都赛道展览公司的汽车展厅搭建业务。

汽车展厅搭建是车展的中间环节，它起到承上启下作用，展厅的搭建是在展厅设计的基础上进行的。像成都赛道展览公司这种通过ISO9001国际标准认证的策划展览专业机构，它的展厅搭建业务流程就会比较专业、正式。首先，公司会根据车辆参展商的最终要求并确认过的设计方案，对展商指定的材质进行报价，继而公司与参展商企业签订具有法律效应的合同;展厅搭建的图纸设计完成并得到参展商认可后，就进入了工厂制作阶段;制作完成后运往展馆并办理相关手续，公司就进行现场的施工搭建，施工完毕再与参展商进行签字确认;最后，在展期结束后公司进行撤馆。此外，成都赛道展览展示有限公司在展厅的结构搭建、细节搭建、灯光装置、音响装置、T台搭建等工作上也会精益求精，力求把精彩纷纭的车展视觉盛宴推向极致，为参展商的市场营销做完美的宣传。

篇7：展展台制作合同

签订地址：

签约日期： 展览展台制作合同上海灵颖文化传播有限公司

甲方：

乙方：上海灵颖文化传播有限公司

由乙方负责制作搭建，为确定双方责任和权益，本着平等互利、友好协商密 切配合的原则根据《中华人民共和国合同法》，双方同意达成协议合同中所规定 的附件、补充协议、订购单、图纸均作为本合同的组成部分。

一：委托制作内容：

1，参展单位名称：

2，展会名称：

3，展出时间：

4，布展地点：

5，展场信息：

6，布展日期：

7，撤展日期：

8，布展内容：

9，甲方委托乙方在展会时间内负责展台的保安及清洁工作。

二：合同金额：

1：合同总金额为。具体项目请见附件报价单。

三：双方责任：

甲方责任：

1：甲方需提供展台搭建所设计的详细设计图纸(包括展台布局，各个位置的放大图，内部物品的摆放及清单)并协助完成相关搭建事宜。甲方图纸确认后，不得随意更改图纸。2：对乙方提供的活动所涉及的物料及时确认和验收；

3：如因甲方原因导致不能按照合同规定时间支付预付款，乙方有权延期履行相关职责，因此造成的相关损失由甲方负责。

4：甲方有权根据实际需要变更活动方案，但应提前7天通知乙方，并经过乙方确认；若变更的活动需求项目不在本合同的预算内，则由乙方对于新增项目另外进行报价，并由甲方确认。

5：甲方有权对原材料、半成品、成品进行检查与监督。甲方应提供有效设计图纸、制作数量及规格、配合解决技术上的问题。

乙方责任

1：负责本次活动的物料制作及搭建布置。此次活动中，乙方仅负责制作方面内容，在于场地方沟通中仅以搭建公司名义出面。

2：提供活动所需要的相关道具、音响设备等设施设备，并负责活动现场的布置及活动结束后的场地撤离（详见附件一活动报价单）

3：乙方应自行负责看管其放置在该场地内的一切物品，否则由乙方自身原因造成物品丢失，损坏等一切情况产生的损失，由乙方自行承担；

4：乙方应负责现场秩序的控制，自行对其雇佣的工作人员的人身及财产安全负责。若因乙方原因导致甲、乙方及任何第三方的人身或财产损害的，乙方应承担全部的法律责任。

四.付款方式：

甲方需在合同签定后，年月日前以转账/现金形式向乙方支付合同金额的50%，即人民币元整。在展会活动结束后的一个月内，甲方以转账/现金形式向乙方支付其他所有的剩余尾款。

五.违约责任：

1：本合同一经签订，双方不得无故解除合同，否则视为违约，违约方应向对方支付相当于合同总费用的20%的款项作为违约金.2：若甲方按照本合同第三条甲方责任第4款约定根据实际需要变更活动项目的情况产生，则按实际发生金额结算。

3：如甲方逾期付款的，每逾期一天，应按未付款的千分之三支付违约金，但因乙方的原因除外；

4：因乙方自身原因，乙方未按活动制作要求完成制作，则视为乙方违约，但乙方有权在支付的违约金中按照制作报价扣除相关费用。

5:由于甲方原因致使合同项目不能如期进行或延期进行，甲方需提前7天书面通知乙方，并且制作时间顺延。如因甲方原因导致项目最后无法进行，则视为甲方违约，如果违约金不足以支付乙方已经发生的开销，则甲方需要在支付违约金后继续补足。

6：因不可抵抗原因或者自然因素，造成停工或者延时交付的，乙方不承担违约责任。

六、纠纷解决

因本合同而产生的或与之相关的纠纷，双方应当友好协商解决。协商不成的，任何一方有权向乙方所在地的人民法院起诉。

七、其它条款

本合同如有未尽事宜，双方可达成补充协议。

本合同自双方签字盖章之日起生效。

本合同一式两份，甲方各执一份，均具有同等法律效力。

甲方：乙方：上海灵颖文化传播有限公司

法定代表人：法定代表人：

委托代表人：委托代表人：

地址：地址：上海市普陀区中山北路3856号2号2212室 电话:电话：

甲方签字/盖章乙方签字/盖章

篇8：用展台炫出化学的色彩

关键词：化学教学,辅助教学,应用探究,实物展台

装备现代化教学设备, 为教师教学提供了方便、快捷的教学工具, 创造了一节节高质、高效的精彩纷呈的课堂。其中, 展台的大量使用减轻了教师的教学强度。教师可将教材、讲义、试卷、实验等当堂展示。通过展台摄像头的转动, 简洁地演示拍摄平台上的实物, 又可不受演示台的限制, 直播或放大一些不宜观察的实验现象和实验过程。笔者通过尝试, 在不同的课型中使用实物展示台, 炫出了不同的色彩。

一、新授课, 热情洋溢兴趣浓

在新授课中, 教师用展台将各个环节竞相展出。

(一) 新课引入灵活多变

1. 任务引入, 直切主题。

每一节新课之前, 都有相关的预习任务, 在讲授一些阅读性的课题时, 我常会布置学生通过网络或书籍, 查看有关方面的资料, 第二天在课堂上展示。如保护空气课题的教学前:布置学生阅读介绍二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳的性质及给环境带来的污染的资料, 搜索关于沙尘暴的新闻, 以及沙尘暴给人们带来的危害。上课时便让各小组展示搜索的一些资料, 然后就某个问题展开讨论。顺其自然地就引入了新课, 为什么要保护空气?如何保护空气?

2. 实物引入, 聚焦视点。

在讲授常见的酸和碱之前, 我在展台上放置两瓶试剂, 一瓶是盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶, 一瓶是盛放普通药品的试剂瓶, 目地是让学生比较储存氢氧化钠的瓶子的瓶塞和普通液体试剂的瓶子的瓶塞。但如果直接放在讲台上让学生比较, 学生会比较瓶子或瓶子里的液体, 而很少去观察瓶塞的不同, 也许是瓶塞很小的缘故吧。当把两种瓶子放在展台上, 放大数倍, 屏幕上就会出现两个巨大的瓶塞, 学生一下子就指出瓶塞不同, 为什么不同, 这样就引入了氢氧化钠的性质。

(二) 演示实验妙趣横生

演示实验是教师传授知识的重要手段, 是学生获得感性知识的必由之路, 那么, 用合适的方式演示各种实验, 是当前我们迫切需要解决的问题。

初中化学中的基本实验, 有很多可以选择在展台上进行。

试过像操控机器人一样操控展台吗?

在量筒、天平的教学中, 量筒的数值线较细, 直接目视, 下面的学生根本看不见。现在就可以请展台帮忙了, 量取一定量的水, 调整摄像头, 让摄像头与量筒内水的凹液面的最低处齐平, 就可以清晰地看到量筒上的数字了。继续调整摄像头, 让摄像头高于量筒内水的凹液面的最低处或低于最低处, 这样就相当于人的眼睛的平视、俯视、仰视。这个演示实验就是展台帮我们完成的, 在这个实验过程中, 我们不过是一个操控手、分析师罢了。然而, 学生在这个过程中, 获得的不仅是乐趣, 还掌握了知识, 发展了思维。

(三) 分组实验颇多收获

世界著名的教育技术专家罗伯特·加涅认为:学生在有能力从事探究即展示科学家的能力之前, 必须有一定的技能和能力作前提。中小学教育的重点应放在帮助学生获得基础的知识、技能上, 这就是我们所说的探究能力。化学学科的优势在于, 化学实验就能很好地培养学生的实验能力和创新精神。所以, 在化学课的教学中, 我们更多地选择分组实验, 让学生在小组的活动中, 学会自主学习、合作探究。

但是在多次使用展台后, 发现展台的摄像头的移动范围有限, 有些想法无法实现, 相应的在分组实验的探究中, 就无法用到展台。我们设想:能否用照相机或手机摄像头代替展台的摄像头呢?如果能够代替, 那么, 是否可以说, 展台就可以不用了, 直接用相机或手机充当展台?那样的话, 使用的范围和灵活性都将大大提升。

找来相机和数据线, 经过实验发现, 这个设想完全可以实现, 这样就可以在小组实验时, 拖着相机满教室跑了, 这时相机就充当的展台的角色。

例如, 在讲授燃烧和灭火这个课题时, 我运用了改装的展台。学生分组进行探究实验, 探究熄灭蜡烛有几种方法。而我则是用相机的摄像功能拍摄了每一组某一个时间段的实验过程。在分组实验结束后, 边播放刚才的视频, 边让学生挖出闪亮点或是指出不足的地方。当MV的主角成为自己时, 学生很兴奋, 不仅引起他们莫大的学习兴趣, 而且在以后的实验或是学习中, 更是注意自己的言行举止的规范、得体。

(四) 课堂反馈锦上添花

课堂上, 教师及时地进行巩固性学习, 当堂训练, 当堂批改作业, 发现学生的错误能及时地更正, 这是非常重要的。让学生明白自已的知识点在何处缺失, 明白哪里没有掌握好。教师也能更清楚地明白学生哪里没学好, 在了解了学习的效果后, 教师可以及时地调整教学策略, 有重点地进行查漏补缺, 对于还没有完全把握的知识点再进行巩固与讲解。

在这个环节中, 展台多是作为一个辅助工具, 主要是展示用以巩固的题目, 纠正错误, 为一堂课的完成添上了完美的一笔。

二、习题课, 展台是“显示器”、是“教鞭”

为了节省时间, 加大课堂容量, 这个时候展台就相当于“显示器”了, 显示试卷、习题、解题过程、错误呈现……在这样自主的学习中, 学生可以不断地提高解题能力, 养成思考习惯。

除了作为显示器, 展台还有一个有趣的用途, 正确用好它, 它可以牢牢地吸引学生的视线, 提高兴奋点。当学生的作业被展示, 被探讨时, 这时候常常需要一个教鞭来指引学生的视线。我们可以用笔或手指头在屏幕上指指点点, 但是下面的学生却糊里糊涂, 你的手, 你的笔到底指在哪儿?这时, 不妨把笔指在学生的作业本上的相应位置吧, 屏幕上一根大大的教鞭就发挥出了它神奇的功能, 学生的视线就乖乖地跟着它跑来跑去。很显然, 这样的课不仅是大容量的, 也是高质量的。

三、复习课, 剃头挑子热两头

平时教学像“栽活一棵树”, 总复习似“育好一片林”。栽活一棵树容易, 育好一片林要花功夫。复习课是教学过程一种非常重要的课型, 对夯实基础、培养和提高运用知识解决问题的能力起着举足轻重的作用。然而, 复习课又是最难上的一种课, 难就难在学生对复习课的学习激情下降, 没有了学习新课程的新鲜感, 就如同那剃头挑子一头热了。目前, 我们暂时找不到能够让学生那一头也热起来的方法, 只能通过一些辅助设施, 让那一头动起来。

我尝试着用了这种模式———基础知识部分:小组讨论构建知识网络, 选出最完善的在展台上展示。典型例题及方法形成部分:讨论出例题的解题思路, 形成一定的解题方法并板书在黑板上。基础训练及巩固拓展部分:挑出典型题型, 加强训练, 余下部分教师课前布置完成, 并批阅挑选学生中最好的作业展示答案。还可以为一部分人配一名小老师, 当堂解决不明白、不理解的题目。找出最佳配合师徒, 拍下并展示他们传授知识的视频。在我们这种复习模式的尝试下, 学生竟也慢慢地“热”了起来。

四、自习课, “较真”出来的精彩

人们常说:成功和机会总是青睐于积极者, 探究实验的开展, 创新能力的培养, 让学生越来越敢大胆地设想、质疑 (标题中的“较真”主要指的是学生的质疑) 。偶然的机会, 学生开创了利用展台PK。

例如, A、B两组学生同时在完成这道题:不利用任何物质, 只利用组里物质两两相互反应, 下列哪组物质能够被鉴别出来?对于下面这组答案:Na OH、Mg Cl2、Na Cl、HCl能否鉴别出来, A、B两组产生了不同意见。为了解决问题, 学生去老师处找来实验药品、仪器, 组里讨论决定了实验方案后, 两组人员利用展台进行了PK, 其他学生观战、裁决。不论结果如何, 我们可以看到学生敢于质疑、敢于创新、善于思考、善于探究的精神。

可以说, 展台带给学生的视觉是丰富的、思维是跳跃的、课堂是精彩的。但我们并未因为这么一点成果而满足, 现在, 我们把目光转向了白板, 我想那将是另一个更加精彩的开始。

参考文献

[1]海天.如何发挥视频展示台在多媒体教学中作用[J].投影时代, 2006 (9) .