新时代新思想思想汇报（通用6篇）
篇1：新时代新思想思想汇报
大学生思想汇报_新时代，新思想，新青年，新担当
敬爱的党组织：
时间像沙子一般，我想握紧它，它却从指缝中流去。盛年不重来，一日再难晨。通过这次党课学习，我从一个对党组织知之甚少的“毛头小子”蜕变成了一个成熟的积极分子。所以，我要把我的理解与想法报给党组织听，既成了此次思想汇报。
自从学习学校开展的积极分子课程，我的思想也在一天一天丰富。我积极向党组织靠拢，从微博，微信公众号中了解时事，从各个方面提高自己对党组织和国家的认识。希望能用青年积极分子的身份完成学校和党组织分配的各项任务。努力让自己成为一名合格的预备党员。
2020年9月7日，全国青年马克思主义者培养工程2019年结业式、2020年开班式在中央团校举行。
会议上习近平总书记对关于青年人如何学习马克思主义思想进行了重要论述，青年学员们要坚守“革命理想高于天”的理想信念，做到坚定政治信仰、筑牢政治忠诚、提高政治能力；
做到练就过硬本领、积极投身于实践、发扬斗争精神；
还要增强“点亮一盏灯，照亮一大片”的表率意识，做到突出政治引领、锤炼品德修为、磨练自身意志，做一个为大众竭诚服务的青年。
“青马工程”使我更加坚定了要从群众中来，到群众中去的群众路线，我们要到人民需要的地方去，把青年人的理想融入到党组织和国家的事业中。作为一名党组织的积极分子，我会时刻谨记自己的责任使命，牢记为人民服务的精神，学习为人民服务的本领，为基层人民群众做更多的事情，在为基层发展挥洒汗水中展现“青马”人的担当！
听党话、跟党走是我前行的方向，我要把学习马克思主义思想作为必须完成的任务，熟读并理解马克思主义经典著作，用心感悟习近平新时代中国特色社会主义思想。希望我们青年一代，能努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺前行，在实践中锻炼自己的工作本领，继续推动广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在党组织和国家的带领下，继续放飞梦想，勇敢拼搏。
青年一代要深刻理解马克思主义精神，不辜负党组织的培养，不辜负青年人的优势，不辜负一切为了国家好的人！青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。
青春是人一生中最美好的时光，我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼，喜欢奋斗，我们也喜欢游乐。然而，除了自己想做的，我们也应该了解作为青年人该做的。青春是无畏的，但却是有限的。所以我们更应该明白光阴的珍贵。青年人如果有抱负，就更应该努力读书，为之奋斗。我们不畏困难，不畏艰巨，因为我们有颗年轻、拼搏的心，我们有着一腔热忱，我们想要为祖国、为人民、为未来而努力奋斗。
我相信在未来的学习和工作中，我将以饱满的热情为同学，为老师，为学校，为社会，真诚的服务。用青年一代的热血、真挚，来体现作为党组织的积极分子应有的社会责任和担当精神。
青春接力，与党组织同行，与国同行。
新时代，新思想，新青年，新担当！
此致
敬礼！
汇报人：
2020年_月_日
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篇2：新时代新思想思想汇报
——记学习习近平新时代中国特色社会主义思想体会（石墩子山水厂 徐守镭）
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为党的行动指南，这在党和国家发展史上具有划时代的重大意义。在十九大报告中，总书记用‚八个明确‛回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务等一系列基本问题，以‚十四个坚持‛构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。可以说习近平新时代中国特色社会主义思想是我党我国未来发展的指路灯，在它的引领下，中国共产党的领导下中国人民必将蓬勃发展，迈向新一个高峰。作为国有企业的领导人员，我更应该以习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南，坚持和发展中国特色社会主义理论体系。坚持学习，不断创新，学以致用，将习近平新时代中国特色社会主义思想应用至日常企业管理工作中，不断完善企业管理制度，促进企业发展。新的时代需要新的作风，新的思想需要新的力量，通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，我认为以后的工作要围绕以下三个方面开展。
一、内外结合，提升党性修养融入日常工作
提升党性修养，根本是要深化理论武装、促进思想进步，从而提升日常工作质量。总书记指出‚要练就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。‛组织上入党一生一次，思想上入党必须一生一世，要把促进思想进步作为永恒课题、终身任务，努力构筑共产党人的修养高地。促进思想进步，当前最根本的是用习近平新时代中国特色社会主义思想不断武装自己，在强固根本、掌握体系、领悟要义、看齐追随上下功夫；知规矩、明底线，经常对对表、照镜子、查不足，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想牢记在心、自觉践行；带头严格落实各项组织生活制度，主动接受集团党委和职工群众的监督，勇于开展批评和自我批评，同时更要落实好双重组织生活制度，通过烧旺党内生活这把‚三昧真火‛，不断淬炼党性、提高修养。
提升党性修养，关键是要践行‚三严三实‛要求、持续改进工作作风。工作作风是党性强弱的外在表现，是职工群众看党员干部的直接窗口。当下，作风建设从革弊纠偏向正本清源推进，从‚不敢‛向‚不愿‛‚不能‛转化。我们应该有一个共识，就是要摒弃潜规陋习、不良风气，这既要靠党员干部以上率下，更需要全体职工群众的共同努力。始终牢记‚三严三实‛要求，坚持‚三严三实‛标准，在学与做中破立并举，定期来一次思想大清理、作风大洗礼。同时要破除松懈侥幸心理，强化严查实纠作风，始终保持如履薄冰心态，坚持刀口向内、落细落小，做到不以善小而不为，不以恶小而为之；破除贪图安逸思想，强化艰苦奋斗作风，牢固树立过‚紧日子‛观念，不等不靠，立足现有条件创造性开展水厂工作；破除功利主义念头，强化真抓实干作风，沉下身心、迈开步子、干在实处，多做基础性的工作，不慕虚名、不搞花架子，点滴积累、循序渐进，切实为石墩子山水厂长远建设和持续发展打牢坚实基础。
提升党性修养，落脚点是要强化责任担当、提升技术能力。当前正值企业改制的关键时期，我们面临的改制任务艰巨繁重，一些突出矛盾和深层次问题会逐步显露出来。越是在这个攻坚克难的关键阶段，我们越要强化责任担当、乘势而上。这就需要我们，一是要把党性修养、担当有为体现在攻坚克难的朝气上，始终保持一流的团结、一流的干劲、一流的标准、一流的作风，勇担开拓发展之责。二是要紧紧扭住关键问题加强针对性研究，拿出有效的破解办法，提升攻坚克难的能力。三是要搞好水厂建设需要创新，根本出路也在创新，要进一步在思维理念、方法手段和制度机制等方面推陈出新，下功夫解决重大现实问题，努力把石墩子山水厂建设为一流水厂，为集团改制奠定基础。
二、逐深学透，加强理论学习促进思想教育
加强理论学习促进思想教育，是我党的一大优势。在长期的艰苦奋斗中，我党始终把加强理论学习促进思想教育作为关系党和人民事业兴衰成败的战略举措，根据形势任务的发展变化，不断向全党提出新的学习要求，推动了党和人民事业的发展。每一个重要历史关头，加强学习都是我们党应对挑战、夺取胜利的法宝。而作为国有企业领导干部，我更应该加强理论学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深化理论研究和宣传阐释，推动形成学习党的理论成果的浓厚氛围，以多读、精思、勤用为支点，破解工作中的难题、推动水厂发展。
一要多读。‚读书破万卷，下笔如有神‛。要多读原著、学原文、悟原理，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，增强贯彻学习落实的主动性和坚定性。必须深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，深入学习科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强理论武装，做到真学、真懂、真信、真用。把研读党的理论文章作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，主动地学、自觉地学，下细功夫、苦功夫，坚持独立思考，善于总结提升，努力把工作实践中零散的认识系统化、粗浅的认识深刻化。
二要精思。读书之法，在于循序而渐进，熟读而精思。只有在已有学习基础上不断深入精思，做到深学深悟、常思常新，才能进一步提升学习效果。所谓学而不思则罔，通过理论联系实际，发现事物之间的联系，总结出规律性的东西，把工作中现有问题想得深一些、透一些，形成自己独立、科学的判断。许多事实证明，‚一次深思熟虑，胜过百次草率行动‛。着手任何一件工作之前，要事先多思考，在思考中对多种思路和方法进行反复比较，选准最佳方案，避免和减少失误。
三要勤用。用理论指导实践就必须要实践，必须要勤用，从工作实际出发，要毫不放松加强理论武装教育引导党员干部强化党的意识，牢记党员身份，增强党性修养，严格遵守党的纪律，教育引导水厂党员职工树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观、权力观、事业观，永葆先进和纯洁性，才能进一步引导党员职工在推动发展上当先锋，在实干奋进上作表率，在制度建设上促长效，在狠抓落实上下工夫，才能促进学习提升实践，实践促进学习，以实际工作取信于民，不断增强党员职工学习党的理论实践的自觉。
三、以身作则，发挥先锋力量引领模范作用
党员的先锋模范作用就是要求党员要把执行党的现行政策同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在我国社会主义建设的一切社会活动中，通过党员的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求。新的时代需要新的作风，新的思想需要新的力量，作为一名共产党员、支部书记、国企领导，我更应该在新思想指导下以身作则、发挥先锋模范作用，做出表率，拿出风范，其具体表现在以下三个方面：
一是要做执行党的政策的模范。带头学习宣传，贯彻执行党的路线、方针、政策。带头学习，既要掌握现代化科技、文化知识，又要接受习近平新时代中国特色社会主义思想新浪潮，解放思想，更新观念。
二是做密切联系职工群众的模范。要通过多种途径和形式，把党的关怀和温暖送到职工群众中去，经常向党组织反映职工群众的呼声和要求，主动向群众宣传解释党的方针政策，在党和职工群众之间起到桥梁和纽带作用。
三是做遵纪守法，维护团结的模范。石墩子山水厂是多民族共同工作、学习的地方，各族职工群众共同生活。因此，每一名共产党员都要增强党纪观念、法制观念和民族观念，自觉用党的纪律和制度规范自己的言行，带头知法、懂法、守法，尊重少数民族的风俗习惯，从组织上维护党的团结统一。
篇3：新媒体时代思想政治教育创新研究
一、新媒体时代思想政治教育面临的机遇
新媒体以其与以往媒体完全不同的新特质,为思想政治教育创造了难得的创新契机。
(一)彰显思想政治教育的人文关怀
思想政治教育中的“人文关怀”,主要体现为将大学生视为自主、能动的个体,通过启发其内在发展诉求,培育其独立意识和创造力。新媒体新颖的交往方式、其开放性和多元化极大满足了大学生多样化的交往需求,教育者利用新媒体能实时、准确、全面地了解和掌握大学生的思想动态,针对性地制定教育计划、 设计教育内容、实施教育活动和评估教育效果,及时解决大学生的思想和心理问题,保证大学生思想积极、心理健康, 彰显思想政治教育的人文关怀。
(二)拓宽思想政治教育的“空间”
传统思想政治教育由于受场地、手段、人员、资金等限制,只能局限于特定的时间、空间内,对特定大学生群体进行指定主题的教育引导。新媒体作为覆盖极广泛的信息场,为思想政治教育提供了高度社会化的教育空间。新媒体可以使不同地域、不同时间、不同层次的大学生共享思想政治教育资源。教育者也可以通过网络、博客、微信等手段,便捷地与不同大学生群体进行多地域、多主题、 全天候、长时间的交流和沟通,打破了时间、空间、对象、主题等限制,拓展了思想政治教育的“空间”。
(三)丰富思想政治教育的内容
传统思想政治教育内容往往局限于权威、正统的信息渠道,而新媒体时代思想政治教育的内容渠道则拓展至整个网络空间,且其信息资源极为丰富、更新速度极快。微博、博客、BBS等新媒体是汇聚各路信息于一体的巨大交流平台和信息场,既有权威报道、外媒评论,也有小道消息、朋友动态等,使大学生在及时获取信息的同时,也增加了思想政治教育可选择的主题、素材和知识,提高了思想政治教育的吸引力,使其更具时代性和感召力。
(四)拓展思想政治教育的载体
传统思想政治教育手段单一,且受众多因素制约,如教育宣讲、板报展示、 海报宣传等,让大学生感觉枯燥乏味。新媒体赋予了思想政治教育强大的搜索引擎和形式多样的网络载体,使教育者可以借助微博、博客、BBS等网络平台,开展丰富多彩的教育活动,引导大学生打破思维局限、独立思考、积极讨论、发表独特见解,实现大学生的自我教育和自我完善。而且,新媒体海量鲜活的教育资源,使教育者可以通过图、文、声、像等互动模式来教育大学生,使其有身临其境之感,大大增强了教育的感染力和说服力。
二、新媒体时代思想政治教育面临的挑战
新媒体在为思想政治教育建设提供机遇的同时,也提出了严峻的挑战。
(一)冲击思想政治教育的核心价值
由于缺乏权威和有效监管,新媒体信息往往良莠不齐、难以分辨,加之西方敌对势力有组织的政治宣传和价值观输出,容易诱发大学生价值判断、价值选择上的迷惘,强烈冲击我国的思想政治教育,具体可分三个方面:(1)文化殖民主义的入侵。信息流动的无国界性,使新媒体成为不同文化碰撞、交流和对抗最为激烈的战场。国内外敌对势力利用技术优势,在新媒体强势推行文化霸权主义和文化殖民主义。一方面极力宣扬其社会制度、价值观和政治模式,使大学生对其产生亲近感、信任感、依赖感,甚至精神空虚、信仰迷失,成为“西化”的俘虏。 另一方面,极力贬低、丑化我国优秀文化和传统,强烈冲击我国传统文化、道德准则和价值观念,直接挑战我国生存和发展的根基。(2) 敌对势力的思想政治渗透。美国等西方世界倚仗其信息强势,以 “民主”、“人权”为幌子,利用新媒体大肆攻击我国社会主义制度、政治体制,进行 “和平演变”式的渗透和腐蚀,企图达到其“西化”、“分化”、全球资本主义化的险恶目的。(3)网络垃圾信息的泛滥。新媒体既是信息宝库,也是信息垃圾场。黄色信息、暴力信息与各类信息混杂在一起, 使得新媒体信息泥沙俱下,对大学生毒害很深。部分大学生陷入泥潭而不能自拔,道德观、价值观和文化观严重扭曲, 使长期培育的思想政治教育成果毁于一旦。
(二)削弱思想政治教育的引导功能
新媒体信息的多元化和信息渠道的多样化,必然削弱思想政治教育的新引力和引导功能,具体可归纳为以下两个方面:(1) 弱化思想政治教育的权威性。 新媒体信息渠道的多样化,使大学生获取信息的渠道不再局限于主流媒体和教育者,甚至使其成为信息制造者,而教育者却化身为普通的ID用户,大大削弱了教育者的信息优势和话语特权。(2)挑战思想政治教育的严肃性。在新媒体将话语权从教育者转移到教育受众的同时, 其语言必然随之变化,其中,最流行的莫过于“恶搞”。恶搞是用滑稽、搞笑等方式表达对某些事物的看法,是对现实生活一种解构式的批判,具有娱乐性和热点追逐性4。恶搞作为大学生的娱乐方式, 本身无可厚非,但对思想政治教育而言, 恶搞却是对教育内容和形式的离散,严重削弱了教育的严肃性和引导功能。
(三)引发大学生的心理认知偏差
新媒体的虚拟性、多元性和监管的缺失,容易引发大学生心理认知偏差,具体可归纳为三个方面:(1)诱发大学生的人格障碍。新媒体的匿名性,部分大学生认为言行无须承担责任,导致言语随意, 易形成攻击性人格,部分大学生则时常扮演与实际身份和性格特点相差悬殊, 甚至相反的虚拟角色,这种角色差异和冲突易诱发其人格障碍,严重影响大学生的心理健康。(2)弱化大学生道德责任感。新媒体的虚拟世界中,由于缺少现实社会和严格制度的约束,大学生可以“为所欲为”,容易使其放松自我约束,导致道德责任感的削弱。(3)造成大学生人际关系淡漠。新媒体在拓展大学生社会关系的同时,也一定程度上削弱了传统人际关系,造成人际交往的虚拟化、现实社会的疏远化和“面对面”交往的减少,容易导致大学生人际关系淡漠,甚至诱发孤独、焦虑、抑郁等消极情绪,严重影响大学生的身心健康。
(四)对思想政治教育者提出更高要求
在传统思想政治教育过程中,教育者是教育活动的组织者和实施者,掌握着教育的信息、素材和主动权,处于绝对的主导地位。但新媒体海量信息的广泛传播,使大学生近乎实时地掌握相关信息,导致教育者丧失了传统的信息优势, 不仅难以全面掌握大学生接触信息的情况,而且难以准确把握大学生的思想动态,增加了思想政治教育的难度,降低了思想政治教育的针对性和有效性。因此, 新媒体要求教育者必须熟练掌握新媒体基本知识和信息获取方法,适应不断变化的新媒体环境;另一方面,为保持对新媒体的关注,以便及时了解大学生关注的内容和思想变化,这些延长了教育者工作时间,增加了教育者的劳动量。
三、新媒体时代思想政治教育的创新措施
新媒体是一把“双刃剑”,思想政治教育必须与时俱进,创新教育模式,增强教育时代性和感召力。
(一)更新教育理念“,新”、“旧”并举
新媒体时代,要求思想政治教育在传统理念的基础上,顺应时代潮流,树立新的教育观念,“新”、“旧”并举,形成合力,推动思想政治教育水平的提高。
1.转变思想政治教育理念,发挥新媒体优势。新媒体环境下,必须形成全新的教育理念。(1)坚持大学生的主体地位。 教育者必须坚持“以人为本”,以促进大学生全面发展为根本出发点和落脚点, 摒弃传统“我说你听”的单向灌输模式, 构建平等友好的和谐关系,充分调动和发挥大学生的自主性和主动性,使其在自我教育和互动教育中达到预期教育目标。(2)树立新媒体教育观念。教育者要与时俱进,深刻理解新媒体带来的机遇和挑战,克服与己无关和害怕回避的错误认识,牢固树立新媒体教育意识,了解新媒体基本原理,掌握新媒体技术操作, 运用新媒体获取信息,善于借助新媒体开展教育活动。
2.“新”、“旧”并举,发挥合力优势。新媒体教育观念和传统教育理念并不互相排斥,而是相互补充的关系。前者是后者在新媒体时代的延伸,后者是前者的思想基础和根源,两者一脉相承,缺一不可。因此,开展新媒体时代思想政治教育,必须融合“新”、“旧”两种教育理念, 发挥合力优势。
(二)创新教育方法“,显”、“隐”互补
1.探索隐性教育方法,提高教育感召力。新媒体时代下,思想政治教育应结合新媒体技术特性和隐性教育理论,创新教育方法,主要包括以下三种:(1)新媒体信息库法。利用新媒体强大的存储和搜索功能,各级教育部门可以根据需要, 在各类新媒体中建立层次合理、特色鲜明、种类丰富、资源共享的思想政治教育信息库,方便大学生搜索相关知识和自我教育,达到思想政治教育的目的。(2) 新媒体交互沟通法。利用新媒体高度的交互性打破了人际互动地域限制的优势,教育者可以根据不同的教育主题和教育内容,选择BBS、E-Mail、Blog等新媒体“虚拟讲堂”,与大学生进行一对一聊天、一对多咨询或多对多辩论等思想交流,实现与大学生的思想互动。(3)隐性思想渗透法。利用新媒体强大的思想渗透功能,教育者可以借助各种新媒体, 构建新媒体网页背景,设置热点话题议程,将社会主义核心价值观、强国梦等教育内容渗透其中,实现论道而不说教,让严肃的教育内容以大学生喜闻乐见的形式,悄然进入大学生心中。
2.“显”、“隐”互补,增强教育说服力。 显性教育和隐性教育都是思想政治教育重要的组成部分,两者辩证统一,相互补充。新媒体时代,创新思想政治教育方法, 最重要的是要理顺显性教育和隐性教育的关系,实现“显”“、隐”互补,增强教育说服力。一方面,思想政治教育仍要坚持以显性教育为主。教育者凭借资源、信息优势,通过专门的政治教育课,直接向大学生灌输教育内容,效果立竿见影,但灵活性不足,容易引发大学生的逆反心理。另一方面,隐性思想政治教育不能代替显性思想政治教育。隐性教育以其潜隐性和灵活性,能弥补显性教育的不足,强化和巩固显性教育成果,提高教育时效性,但隐性教育在教育对象控制、教育方向把握等方面的不足,使其只能处于从属地位。
(三)丰富教育内容“,内”、“外”结合
新媒体时代的思想政治教育,可形成丰富多彩的教育内容体系,提高教育的说服力和影响力,具体包括以下三个方面:(1)大学生的新媒体生活。教育者必须时刻关注大学生的新媒体行为,将其纳入思想政治教育内容,及时、正确地进行引导。(2)新媒体的热点问题。教育者要积极关注大学生对热点问题的反应和思想变化,针对性地开展思想政治教育。要深入分析热点问题的社会背景、深层原因、解决措施,纠正大学生中不良的思想倾向;同时,积极引导大学生探索事实真相,引领新媒体舆论,占领舆论阵地,消除负面信息对大学生的思想影响。 (3)新媒体的影视作品。新媒体时代,人人可以成为影视作品的制作人和传播源,自拍、自摄、自录的影视作品几乎成指数倍涌现,极大吸引了大学生的注意力。影视作品“强大的社会政治影响和寓教于乐的作用”5,使其在思想政治教育中的作用不容忽视。因此,一方面,要积极引入弘扬真善美、符合社会主义核心价值观的优秀作品,丰富教育内容;另一方面,可以尝试选择假恶丑的劣质作品, 加以批判鞭笞,从反面教育大学生,提高教育效果。
(四)拓展教育阵地“,软”、“硬”兼施
新媒体时代思想政治教育的有效开展,必须具有牢固的思想阵地和舆论阵地,“软”、“硬”兼施,巩固和拓展新媒体思想政治教育阵地。
1.强化硬件建设,拓展思想政治教育新阵地。(1)建立新媒体思想政治教育平台。在借鉴国内外新媒体建设经验和教训的基础上,建立一批具有浓厚时代特色的新媒体思想政治教育平台,加强优秀文化的宣传和传播,拓展军事文化在新媒体上的宣传阵地。(2)开发新媒体文化产品。坚持以“以人为本”理念为指导, 结合高校实际和新媒体特性,制作大批集思想性、艺术性、娱乐性于一体的新媒体文化产品,如图片、音乐、视频等,并在新媒体中广泛传播,扩大其影响。
2.加强软件建设,实现新媒体的有效治理。要实现新媒体思想政治教育平台的长期有效运行和管理,就必须加强软件建设,具体包括以下三个方面:(1)法律保障。为适应新媒体思想政治教育的快速发展,应及时制定下发针对性和准确性强的新媒体法规。(2)道德保障。新媒体思想政治教育平台的正常运行,还需要大学生的网络道德自律,相关部分要深入调研,及时制定操作性强的新媒体道德规范,并以多种形式进行倡导和宣传,强化大学生的新媒体道德意识。 (3)人才保障。要实现新媒体思想政治教育平台的有效管理和大学生新媒体行为的有效监督,必须建立一支高素质的人才队伍,提供智力支持。
(五)锻造教育队伍“,专”、“通”兼备
毛泽东曾说:“政治路线决定之后,干部就是决定的因素6”。新媒体时代,创新思想政治教育的首务就是锻造一支适应新媒体环境的高素质教育队伍。不仅要求教育者是思想政治教育的专家,而且要求教育者是新媒体时代的通才,做到“专”、“通”兼备。(1)构建系统的教育者新媒体素质培养体系。充分依托军地高校教育资源,针对教育者新媒体素质现状,制定科学有效的培养方案,轮流组织参加系统的培训,培养新媒体时代教育者强烈的政治意识和良好的道德品质,引导其探索新媒体时代思想政治教育的规律方法,培养其新媒体综合素质。 (2)开展新媒体思想政治教育实践活动。 充分利用现有新媒体思想政治教育平台和资源,有计划地组织教育者参与、主持新媒体信息产品的制作、传播、监控和评估等实践活动,以及系统深入的新媒体课题研究,培养和提高教育者的新媒体思想政治教育实践能力。
新媒体时代的来临,使思想政治教育被赋予了一项崭新的历史使命。唯有与时俱进,创新思想政治教育,将新媒体为我所用,提升教育效果,才能为实现强国梦提供强大的精神动力。
摘要：新媒体是大学生重要的交流平台和信息渠道。大学生思想政治教育必须迎接挑战,把握机遇,创新教育模式,增强时代性和感召力。
篇4：新媒介时代的思想政治工作新思考
关键词：新媒介时代 思想政治 新思考
一、新媒介成为思想政治教育工作新平台
新媒介是利用数字网络技术，通过互联网等渠道，电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服務的传播形态。新媒体亦可称为数字化新媒体。在目前的经济技术条件下，互联网是新媒体的主体。新媒介就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。
新媒介技术的出现不可阻挡地成为思想政治教育的新平台。网络电子环境中信息发生了根本变化，全景信息的出现包括了传播形式的广泛性，受众参与度增强，内容动态化，服务个性化，以及内容动态化。新媒介在组织方面的意义具有开创性。新媒介传播的信息大都由灵活的组织模式生产出来，展现的是更前卫、适应性更强的文化。互联网为所有的信息发布者提供了低成本的信息论坛，并保证其不受过滤之扰。新媒介正在改变传播者与受众的关系，例如网络媒体可能要服务于更宽广的领域和地域的利益群体，不仅有着商业和文化方面的考虑，也有关乎民主和生活质量的考量。
二、新媒介时代思想政治教育工作面临的挑战
虽然新媒介相对于传统媒介具有的不可替代的优越性，但是，新媒介所固有的一些缺陷，例如参与者身份的虚拟性，新媒介传播信息的快速性，给思想政治教育工作所带来的挑战不容小觑。
1.参与者的虚拟性、意见表达的失范性和群体行为的极化性，容易助长道德失范和钻法律空白。制度的缺欠或行为的失范，容易导致网民的认识难于统一。道德淡漠和新法律等制度建设的滞后，加上受众对于新媒介及其形成的虚拟社会缺乏科学理性的认识，以及对社会制度的逆反心理，造成了道德和法律意识比较淡薄，成为思想政治教育工作的掣肘因素。
2.利用新媒介平台开展思想政治教育容易流于形式化。现有的思想政治教育类网站缺乏吸引力、亲和力和引导能力。单纯的正面灌输、陈旧的网站内容、刻板的互动方式，导致了思想教育类网站对教育对象的吸引力不大。当前一些思想政治教育工作，不能够贴近被教育者的生活、工作、学习，无法激发被教育者的兴趣，对于新媒介上出现的被教育者关心的热点问题，处理方法有待提高。
3.新媒介对思想政治教育工作者的素质和技能要求不断提高。新媒介传播信息的多源性、快速性，舆论主体的匿名性与参与渠道的广泛性、传播空间的无界性与意见汇聚的实时性、议题生成的自发性与舆论发展的不确定性、价值观念的多元性与价值取向的批判性、这些特征，都对政治思想教育工作产生了深刻而广泛的影响。政治思想教育工作者必须具有较高的政治思想和业务素质，并不断更新知识结构、提高网络技能，进而提高思想政治教育工作的水平，建立一支高素质的思想政治教育工作队伍是必须要解决的问题。
三、提高新媒介环境下的思想政治教育工作水平
面对新媒介的挑战，思想政治教育应该从以下几个方面完善提提高：
1、丰富思想政治教育的内容。了解和掌握员工对此新媒介的需求。例如，在思想政治教育网站开发和建设中，要在统筹兼顾传统和新兴媒介下政治思想教育宣传的内容，加强时事评论、思想交流、心理咨询、在线思想交流和文化等板块的设计和建设。还可以根据被教育者的需求和特点，全面推进和实施网上办公、在线教育、网上服务等新媒介载体，把被教育者新媒介生活与网上思想政治教育有效结合起来。
2、增强思想政治教育的实效。遵循新媒介环境下思想政治教育规律，认真研究新媒介互动交流的特点，加强正面教育和引导，增强新媒介思想政治教育的针对性和实效性。思想政治教育工作者在工作中应注意及时捕捉、了解被教育者的思想动态，定期总结论坛中的主要观点，从中发现被教育者的最新思想动态和倾向性问题，并尽可能以适当的方式参与信息的发布，认真处理矛盾问题，共同营造积极向上的新媒介舆论氛围。
3、促进思想政治教育队伍建设和道德、法制建设。一是建设一支精干的新媒介思想政治工作队伍。在建立新媒介思想政治教育工作者队伍时，必须重点考察他们的道德品质、知识水平、新媒介沟通能力和新媒介应用能力，加强培训和管理，培养一支精干的新媒介思想政治工作专职队伍。二是加强被教育者新媒介法制教育和道德教育，规范被教育者上网行为，促进被教育者健康成长，也是新媒介下思想政治教育的重要内容。法制建设和道德建设历来都是相辅相成的，二者都是规范人们思想行为的重要手段。
4、将新媒介虚拟世界里和现实世界里的思想政治教育工作有机结合。将网上与网下教育结合起来。网上与网下教育结合法是指除了利用互联网对被教育者进行思想政治教育外，在被教育者下线后，还要采用传统的思想政治教育方法，对被教育者进行思想政治教育，实现网上与网下的互动，借助于多种方式构筑一种网上网下联动、全时关注、全程覆盖的新媒介下思想政治教育方法体系。
参考文献：
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[7]邢艳君.新时期思想政治工作创新的思考[J].华北科技学院学报，2011年03期
篇5：新时代新思想征文
中国特色社会主义进入新时代。这一判断是对当下中国共产党历史方位的战略定位，具有极为深远的历史意义和现实价值。报告从五个方面界定了“新时代”的内涵，集中起来就是中国人民在历经站起来、富起来的历史进步后，将迈入建设中国特色社会主义现代化强国“强起来”的新时代。全党全国人民的思想、行为都要立足于这一战略定位，坚定地为实现这一目标奋斗。中国特色社会主义形成新思想。新时代呼唤新思想。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视理论创新。在实践中不断丰富和发展理论，又以创新的科学理论进一步指导实践的发展。这一新思想以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义在当代的灵活运用为理论基础，以为人民服务的初心为主题，以实现中华民族伟大复兴强国梦为根本目标，以“四个全面”为战略布局，以新发展理念为导向，形成了系统的理论建构，开拓了马克思主义中国化的新境界，是当代中国马克思主义的最新成果。中国特色社会主义有了新目标。报告以深远的历史眼光，前瞻性地规划升级了党的第二个百年目标。从现在起分两步走，到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。新目标强调中华民族强起来不仅仅是经济发展，更是促进人的全面发展，构建人与环境的和谐共处，中华民族对人类作出更大贡献的大国担当。中国特色社会主义开启新征程。千里之行，始于足下。伟大的梦想成于伟大的奋斗。我们必须以积极主动敢于担当的精神状态进行伟大斗争;以敏锐的问题意识和科学的态度促进党的建设伟大工程;以卓越的战略思维规划全局和以精准务实的行事风格狠抓落实推进伟大事业、不忘初心、砥砺前行去努力实现中华民族复兴的伟大梦想。新一届党代会充满新气象。报告清新生动，让人耳目一新。“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”，“一件事接着一件事办，一年接着一年干”等精彩生动的语言堪称“金句”，令人印象深刻。而首次设置的“党员通道”，航天员景海鹏、“蛟龙”号潜航员唐嘉陵、__妇产科医生次仁巴珍等基层党代表直接面对媒体，表现了我们党更加开放自信和从容;更通过党代表朴实生动的语言和表现，显现了中国共产党人可上九天揽月，可下五洋捉鳖的豪迈，是十八大以来党的整体形象的生动体现。
新时代，新思想，需要什么新作为，怎样才能做一名合格党员。
一是要做到“有信念”、“有纪律”。开展“两学一做”，要把思想建设放在首位，做好这一工作的关键在于学习。学什么?一要学习党章党规，了解党的历史、革命先辈和先进典型，从反面典型中汲取教训;二要学系列讲话，了解习近平总书记关于深化改革发展、大国的内政外交和事关民生改善的重要思想，以及治党、治国、治军的新理念、新思想、新战略。唯有深刻学习领会党规党纪和党中央的重大战略部署，才能不断坚定自身的理想信念，升华党性觉悟，增强政治和大局意识，树立风清气正的情怀，敬畏党规党纪，努力告诫自己：要尽己能，做到心中“有信念”“有纪律”。二是要做到“有品行”“有作为”。“有信念”“有纪律”，是做一名合格党员的基础，是规范党员行为的指南。但归根结底还要看怎样去做，怎样才能在工作中凸显合格党员的示范作用。也就是说，在本职岗位上，要有位有为，释放合格党员的正能量，乐于为民，精细工作，敢于担当，无愧于党和教工的信任。所以，每位党员同志，都要用先进思想理念指导自身行为，慎独、反思，扪心自问，我还是一名普通的合格党员吗?唯有如此，才能消除理想信念动摇、党规意识和服务宗旨淡化的危险，才能解决工作生活中精神不振、道德行为不端等问题，甩掉包袱，轻装上阵，以合格党员标准，彰显示范、引领作用，努力做到“有品行”“有作为”。三是要做到规矩做人，理性做事。大度做人，就是要学会放下，平等待人，凡事不计较，淡化名利，做人大度大气，堂堂正正，面对一切能坦然处之，这既能体现做人的尊严和做人的原则。理性做事，就是要在工作之中，释放正能量，无论在怎样的环境中，都要精细、有为地做好本职工作。这既经得起对自身良心的拷问，也对得起党的培养和教工的信赖。工作中倘若缺失动力，就等于失去了工作的驱动力。换而言之，人要生存、发展，就要规矩做人，理性工作。只有这样，才能尽情地展示自己的才华，彰显特长与工作能力，挖掘潜力，升华人生。人每天都能遇到新情况、新问题、新矛盾，兼之，内外压力和外在强大的诱惑力，已构成对人生存的强大考验。故而，人要想得到体面劳动，维护自身尊严，做一名合格党员，就要善于学习，善于强抓机遇，敢于挑战人生极限。
篇6：新时代需要新思想
习近平新时代中国特色社会主义思想凝结着当代中国共产党人的政治品格
政治品格是一个政党政治信仰、政治理想、政治立场、政治方向、政治目标、政治特质等的集中体现。党的十八大以来，面对世界百年未有之大变局，置身中国发展新的历史起点和方位，以习近平同志为核心的党中央继往开来、革弊鼎新，推进中国特色社会主义进入新时代，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在这一理论创新与实践创新相统一的历史进程中，中国共产党人的政治品格放射出夺目的时代光彩。
彰显了当代中国共产党人对马克思主义的坚定信仰和科学态度。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”面对《共产党宣言》发表以来的时代变迁，云卷云舒、潮起潮落，面对世界范围内的各种思想文化相互激荡，习近平总书记指出，无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点。马克思主义是我们共产党人理想信念的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想。在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。与此同时，习近平总书记又强调要以科学的态度对待科学，以真理的精神追求真理，不断赋予马克思主义以新的时代内涵。习近平总书记指出：“中国发生了深刻变革，置身这一历史巨变之中的中国人更有资格、更有能力揭示这其中所蕴含的历史经验和发展规律，为发展马克思主义作出中国的原创性贡献。”习近平新时代中国特色社会主义思想在哲学、政治经济学、科学社会主义的各个领域，在经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、“一国两制”和祖国统一、国防和军队建设、党的建设等各个方面，都以一系列原创性观点发展了马克思主义。既为马克思主义思想宝库增添了新的时代内容，又形成了一系列新概念新范畴新表述，创造出独具中国特色、风格、气派的话语体系，使马克思主义在21世纪的中国展现出璀璨的真理光辉。
体现了当代中国共产党人对社会主义和共产主义的崇高理想信念。20世纪80年代末90年代初，世界社会主义遭受严重挫折。有人宣称“20世纪将以社会主义的失败和资本主义的胜利而告终”，还有人妄称社会主义中国也将随着“多米诺骨牌效应”而倒下。然而事实是社会主义的中国不仅屹立不倒，而且愈发展现蓬勃生机。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，以“乱云飞渡仍从容”“任尔东西南北风”的坚强定力，带领全党全国人民奋勇开辟中国特色社会主义新局面，使社会主义中国成为21世纪东方的一道亮丽风景。面对某些人仍然心存的迷茫和疑问，习近平总书记以深邃的历史眼光和世界眼光，把中国特色社会主义的形成和发展，放在中华文明五千多年的传承发展中，放在世界社会主义五百年起伏跌宕的历史演进中，放在近代以来一百七十多年中华民族的上下求索中，放在我们党九十多年的奋斗历程中，放在新中国七十年的接续探索中，放在改革开放四十多年的伟大实践中来把握，从科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一上，深刻说明了中国选择马克思主义、选择社会主义道路、创立中国特色社会主义的历史必然性。习近平总书记指出：“中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义。”必须始终坚持中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。与此同时，习近平新时代中国特色社会主义思想又不断丰富了中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域，写出了当代中国科学社会主义的“新版本”，向世界彰显了科学社会主义的鲜活生命力。
展示了当代中国共产党人勇于自我革命、从严管党治党的鲜明品格。中国共产党是马克思主义革命党。我们党的革命性不仅体现在勇于推进伟大社会革命上，也体现在勇于进行自我革命上。针对一个时期以来，一些地方和单位管党不力、治党不严，导致党内问题越积越多的状况，以习近平同志为核心的党中央坚持刀刃向内，以顽强的意志品质正风肃纪、反腐惩恶，“挽住云河洗天青”，以持续不断的自我革命有力推进新的伟大社会革命进程。可以说，习近平新时代中国特色社会主义思想把全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程放在中国特色社会主义战略布局的重要位置，锲而不舍地进行自我革命，推动党风政风气象更新，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强，党的自我净化、自我完善、自我更新、自我提高能力显著增强，为党和国家事业发展提供了坚强的政治保证。
习近平新时代中国特色社会主义思想彰显了当代中国共产党人的价值追求
基于马克思主义的世界观人生观价值观，基于中国工人阶级的先进品格，中国共产党人形成了博大、崇高的价值追求。习近平新时代中国特色社会主义思想，生动体现了当代中国共产党人不忘初心、牢记使命，为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同的崇高价值追求。
坚守为人民谋幸福的初心。我们共产党人干革命、搞建设、抓改革，归根结底是为了让人民过上好日子。习近平总书记指出，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。要牢牢坚守以人民为中心的根本立场，始终把人民放在心中最高的位置。习近平总书记从党的性质宗旨和历史唯物主义的高度，深刻论述了共产党人来自人民、植根人民、服务人民、依靠人民的一致性，带领人民不断创造更加幸福美好的生活，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。
承载为民族谋复兴的使命。中国共产党从诞生的那一天起，就不仅是中国工人阶级的先锋队，同时也是中华民族的先锋队。近代以来，为了实现民族的复兴，亿万人魂牵梦萦，几代人上下求索，然而路茫茫、夜漫漫，一次次抗争，一次次失败。直到中国共产党登上历史舞台后，中华民族才终于迎来了浴火重生、凤凰涅槃的曙光。党的十八大后不久，习近平总书记就鲜明提出了中国梦这一重大政治命题，连接了中国的昨天、今天和明天，融通了中国和世界，托起了中国人的家国情怀和人生追求。中国梦一经提出就产生了极大的感召力和凝聚力，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
担当为世界求大同的责任。赓续着中华民族悠久的文化传统，基于马克思主义政党的先进性质，中国共产党人既有浓浓的家国情怀，也有“环球同此凉热”的国际主义襟抱。党的十八大以后，习近平总书记提出构建人类命运共同体的思想，成为中国引领时代潮流和人类文明进步方向的鲜明旗帜;极富战略远见地提出共建“一带一路”倡议，赋予古老的丝绸之路以全新的时代内涵，为应对全球共同挑战、共同问题提供了中国智慧和中国方案。
习近平新时代中国特色社会主义思想展现了当代中国共产党人的精神风范
政治品格、价值追求决定一个政党的精神风范。在革命、建设和改革的伟大实践中，在不断进行自我革命的锻造中，我们党凝练了实事求是的思想路线，熔铸了独具一格的革命精神，形成了优良的作风，孕育了崭新的政党文化，展示了昂扬奋进、务实清廉的精神风貌，影响和改变了整个中华民族的精神面貌。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央勇立时代潮头，勇担历史重任，守正创新，砥砺前行，为中国共产党人的精神风范注入了新的时代内涵。
解放思想、实事求是的精神禀赋。实事求是是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。习近平总书记治国理政的一系列方略、决策和举措，都建立在熟谙中国国情、深入调查研究的基础之上，既目光远大，又符合实际。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持解放思想与实事求是的统一，敏锐把握时代脉搏，善于倾听实践呼声，以问题为导向，引导我们党在坚持和发展中国特色社会主义中不断解放思想，不断推进实践基础上的理论创新，开辟了马克思主义中国化的新境界。
不负人民、不辱使命的无我担当。“我将无我，不负人民”，这是习近平总书记自身精神境界的真实写照。党的十八大以来，在极为繁重的治国理政实践中，习近平总书记始终以夙夜在公、赤诚奉献的精神，为人民利益和幸福而勤勉工作。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”……这些掷地有声、饱含深情的话语，无不反映出习近平总书记的赤子之心和为民情怀。
逢山开路、遇水架桥的开拓精神。面对中国发展进入“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的当口，面对改革进入攻坚期和深水区，面对前进道路上的种.种艰难险阻和风险挑战，习近平总书记强调要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，逢山开路，遇水架桥。正是凭着这种精神，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领航中国实现了历史性变革、取得了历史性成就。
踏石留印、抓铁有痕的务实作风。脚踏实地、真抓实干是中国共产党的鲜明品格。面对一段时期内形式主义、官僚主义滋长蔓延、禁而不绝的状况，习近平总书记反复强调，“空谈误国，实干兴邦”，“一分部署，九分落实”，“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月”，“务实求变、务实求新、务实求进，为实干者撑腰，为干事者鼓劲”。
居安思危、未雨绸缪的忧患意识。忧患意识是中华民族重要的精神特质，也是中国共产党战略思维的特质之一。进入新时代，习近平总书记反复强调增强忧患意识。要善于运用底线思维的方法，居安思危，未雨绸缪，从最坏处着眼，向最好处努力。宁可把形势想得更复杂一点，把挑战看得更严峻一些，做好应付最坏局面的思想准备。
海纳百川、与时俱进的学习追求。建设学习型政党、推动建设学习型大国是全党的时代使命。习近平总书记强调，要“在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国”。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到自觉学习、主动学习、终身学习。学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的。在学习马克思主义、学习历史、学习党章党规和国家法律法规的同时，要以宽广的视野，学习经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交等各方面的知识，善于借鉴和吸纳人类创造的一切有益的文明成果、知识和经验。我们党依靠学习创造了历史，也一定可以依靠学习走向更光明的未来。
【党委党建范文】二
5月31日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上明确指出“开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一”。思想建党、理论强党，是对中国共产党辉煌历史的深刻总结，是中国共产党建设世界上最强大的政党的必然要求，是提高全党特别是领导干部政治能力、领导水平的有力举措。9月，习近平总书记在中共中央政治局第43次集体学习时，首次在思想建党与制度治党的基础上进一步提出“理论强党”的重要论断。5月4日，在纪念马克思诞辰200周年大会上，他再次强调，思想建党、理论强党是中国共产党历经艰难困苦而不断壮大的一个重要原因。从根本上说，坚持思想建党，就是牢固树立共产主义理想信念和全心全意为人民服务根本宗旨;推进理论强党，就是用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二者高度统一、相得益彰，是我们党永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力和创造力的根本所在。
坚持思想建党、推进理论强党，就要始终把马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想。中国共产党是一个以马克思列宁主义为理论基础的党。马克思主义的诞生，是“人类思想史上最壮丽的日出”。习近平总书记指出：“从世界社会主义5的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。”“无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点。”占据真理的制高点，是因为马克思主义创造性地揭示了人类社会发展规律，科学回答了资本主义向何处去、人类社会向何处去这个历史之问、时代之问;占据道义的制高点，是因为马克思主义归根结底是为人类求解放的理论，代表人类绝大多数人的利益和历史进步方向。马克思主义是科学的理论、是人民的理论、是实践的理论、是开放的理论，是共产党人的“真经”。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂和精神支柱。国际共运史表明，马克思主义政党一旦放弃马克思主义信仰，就会土崩瓦解。因此，在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。
坚持思想建党、推进理论强党，就要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，不断提高全党马克思主义理论水平。恩格斯深刻指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”中国共产党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化时代化大众化，不断开辟马克思主义发展新境界。建党来，从古田会议确立思想建党原则，到延安时期开展整风运动，再到改革开放以来坚持用党的创新理论最新成果武装全党，党的理论创新每前进一步，党的理论武装就跟进一步，保证了全党统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，从容应对“赶考”路上的一切艰难险阻。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针。坚持思想建党、推进理论强党，就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，推动广大党员干部深刻领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
坚持思想建党、推进理论强党，就要让习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中落地生根、开花结果。习近平总书记指出：“坚持以马克思主义为指导，最终要落实到怎么用上来。”他还强调，“我们面对的是百年未有之大变局。”“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候。”“我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。”这就要求全党同志，在掌握科学思想方法上有新提高，在全面增强执政本领上有新进步，在坚持和发展中国特色社会主义能力上有新提升，不断在解决改革发展稳定重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破。坚持守初心、担使命，找差距、抓落实，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，以自我革命推动社会革命，推动党的路线方针政策落地见效，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
坚持思想建党、推进理论强党，就要与制度治党有机结合，确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心。习近平总书记指出：“坚持全面从严治党，必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，统筹推进党的各项建设。”思想建党、理论强党和制度治党紧密结合是我们党对马克思主义党建理论的深化发展。习近平总书记告诫全党，我们党面临的“四大考验”是长期的、复杂的，面临的“四种危险”是尖锐的、严峻的，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义问题依然突出，解决好这些问题，既要靠思想教育，也要靠制度约束。因此，要自觉将思想建党、理论强党和制度治党同步谋划、同步部署、同步推进、同步落实，一方面突出思想引领，确保制度治党的实践规范体现思想建党、理论强党的内在要求;另一方面完善制度保障，及时把思想建党、理论强党的最新理论成果固化为制度，形成“全面”合力，凸显“从严”功能，增强“治党”实效，从而确保党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心，以更加坚强有力的领航力量，引领承载着中国人民伟大梦想的巨轮破浪前行。
【党委党建范文】三
在波澜壮阔、艰苦卓绝的战争年代，一大批青年冲破重重阻力，从四面八方涌向心中的革命圣地——延安。他们一到抗大，毛泽东同志就对他们说：“幻想得很好，把延安看作天堂，这样想就错了。延安不是天堂，也不是地狱，是人间”“正确的方法是把延安看作中国社会的一部分，这个地方有很多缺点”。亲历延安岁月的人们大概都记得当时生活上的种.种困难，吃得不好，粮食不够，达不到丰衣足食;党内还有主观主义等问题。尽管如此，毛泽东同志却说，对延安的态度，“首先是万岁”，“因为那里是中国共产党领导的中国人民反帝反封建的根据地，做的是艰苦奋斗的英雄事业”。的确，虽然面临困难和挑战，但延安是新兴的、发展的，代表历史前进的方向。正如一粒种子虽然渺小，却孕育着未来大树参天、硕果累累的无限可能与希望。
多年后，中国革命已从山洼洼里的根据地走向全国胜利，一个社会主义的新中国出现在世界东方。一些西方国家的人士对新中国心存怀疑：人口太多，是一种“不堪负担的压力”，中国共产党解决不了自己的经济问题，只有靠外国的面粉才有出路。然而70年过去了，中华大地“换了人间”。特别是改革开放以来，中国成长为世界第二大经济体，人民生活总体上达到小康水平。在这样的历史成就面前，那些怀疑、否定已消散如云烟。实践证明，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义是前无古人的崭新事业，虽将历尽艰辛，但必定蓬勃向上。
一切新的东西都是从艰苦斗争中成长起来的。新中国成立以来特别是改革开放以来，我们正是在应对各种风险与困难的斗争中，以改革永远在路上的奋斗精神，翻过新的“雪山”“草地”，闯过新的“娄山关”“腊子口”，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。每一次应对挑战，都激荡起我们民族的澎湃力量，推动民族精神与意志的淬炼升华;每一场考验过后，中国特色社会主义都迸发出勃勃生机，开辟出广阔天地。中国特色社会主义蕴含着不断克服各种风险挑战、解决各种矛盾问题从而完善和发展的不竭内生动力，是当代中国发展进步的根本方向。
未来，在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，我们还会面临更加艰巨繁重的任务，还会经历许多艰难险阻甚至惊涛骇浪。在新中国成立70周年这个历史性时刻，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育正当其时。广大党员、干部应牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，在新时代把坚持和发展中国特色社会主义的伟大社会革命推向前进。
70年来，新中国一路跋山涉水、披荆斩棘，向着民族复兴的伟大梦想不断进发。今天，中国共产党人走在新时代长征路上，要继续夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，更应保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态，发扬敢于战斗、不怕困难的担当精神，更加坚定自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。只要我们坚持和发展新时代中国特色社会主义，坚持以改革开放激发近14亿人民的磅礴力量，让每个人都在坚持做好自己的事情中高扬奋斗精神，任何风浪都不可能阻挡我们实现伟大梦想的铿锵步伐。
【党委党建范文】四
“过去的一年，那只‘猴子’没有让我们失望。”前不久，中国科学家常进这样评价我国第一颗暗物质粒子探测卫星“悟空”号。截至20底，“悟空”号已绕地球飞行16597圈，探测宇宙射线粒子55亿个，完成了其他“同行”至少的工作量。“悟空”号印证了我国科学技术发展进步的加速度，而要在激烈的国际科技竞争中占据主动，就必须让这种加速度更能持续。
习近平同志指出，“科技竞争就像短道速滑，我们在加速，人家也在加速，最后要看谁速度更快、谁的速度更能持续。”这讲清楚了国际科技竞争中更快与更能持续的辩证法。科技进步越来越快，国际科技竞争越来越激烈。日趋激烈的国际科技竞争，反过来又不断提升着各国科技进步的加速度。科技进步与科技竞争之间的这种循环式促进关系说明，赢得国际科技竞争，既要做到更快，又要做到更能持续。
从工业革命算起，近代科学大规模走出实验室，同技术“联姻”并深刻改变人类社会还不到300年。这期间，科技进步的加速度一直在呈几何级数增长，人类科学知识总量也在迅猛翻番。据统计，人类科学知识总量在19世纪大约50年增加1倍;20世纪初期大约30年增加1倍，50年代大约10年、70年代大约5年、80年代大约3年增加1倍;进入21世纪，已呈突飞猛进增长态势。与此同时，知识更新周期也在不断缩短。18世纪以前，知识更新速度为90年左右翻一番;20世纪90年代以来，知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来，人类社会创造的知识比过去3000年的总和还要多。
当前，世界新一轮科技革命和产业变革与我国转变发展方式形成历史性交汇，我国科技发展既面临千载难逢的历史机遇，又面对同发达国家差距拉大的严峻挑战。让历史性交汇产生同频共振效应，就必须既比自己的过去快，又比同时代的别人快。纵向横向都具备可持续的速度优势，方能占得先机、把握机遇。
实现更快发展，看上去是拼速度，实际上是拼质量，拼原始创新能力。应该看到，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。原始创新能力不强，关键核心技术不在自己手中，讨来的“新鲜货”其实已是人家的“淘汰货”，久而久之就会形成科技发展的迭代差，落后于人也就不可避免。
事实表明，提升原始创新能力，把关键核心技术牢牢掌握在自己手中，这样才能让科技发展加速度更能持续。原始创新能力的提升，不是一朝一夕之事，不是轻而易举之事，但绝非不可能之事。要具有“板凳甘坐十年冷”的韧劲和钻劲，潜心基础研究，为开展世界级科学研究提供创新理念引导、奠定物质技术基础;具有“欲与天公试比高”的斗志，紧盯世界科技前沿，着力推进面向国家重大需求的战略高新技术研究;具有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的豪情，在攻坚克难、追求卓越中抢占科技竞争和未来发展制高点，让科技发展加速度更能持续，在国际科技竞争中彰显中国优势。
【党委党建范文】五
习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出，要“奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力”，彰显了我们党刀刃向内、自我革命的勇气，为开展专项整治工作指明了方向。
开展专项整治是落实“两个维护”的重要检验，是衡量主题教育成效的重要标尺，是推动党要管党、全面从严治党的重要抓手。近日，省委召开专项整治工作推进会议，对扎实做好专项整治工作作出部署，明确任务、传导压力;省委书记王东峰多次作出指示批示，省委主题教育办公室广泛征求意见，充分体现了对专项整治工作的高度重视，展示了省委落实全面从严治党决策部署的坚定决心。我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以高度的政治自觉全面落实党中央要求，紧密结合河北实际，聚焦调研发现的问题、群众反映强烈的问题、影响党的先进性和纯洁性的问题等，利用半年时间，集中开展好专项整治，切实以专项整治的实际成效推动“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实开展。
中流击水，不进则退。党的十八大以来，全省各级各单位认真贯彻党中央全面从严治党战略部署，积极回应群众关切，集中整治“四风”问题，扎实开展“一问责八清理”专项行动，河北政治生态不断优化净化。但我们必须清醒看到，思想、政治、组织、作风不纯的问题仍不同程度存在，有的顶风违纪、我行我素，影响了党的形象，群众深恶痛绝。这再次警醒和昭示我们，全面从严治党永远在路上。清除顽瘴痼疾、肌体毒瘤，必须出重拳、用猛药，接续用力、久久为功。
抓紧抓实专项整治，必须提高政治站位、主动担当尽责。态度决定高度，站位决定摆位。10个专项整治，涉及政治、思想、作风、民生、党建、稳定等重要领域，每一项都事关党的形象、事关工作大局。开展专项整治，就是要通过“查”与“改”落实向党中央看齐，做到“两个维护”，把党中央的决策部署贯彻落实好。各级党委(党组)要从践行“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度认识开展专项整治工作的重要性和必要性，高站位谋划、高标准推进、高质量落实。各牵头单位和工作专班要突出主题教育的实践性，主动对标对表中央部署和省委要求，挑好担子、不负重托，精准施策、强力推进。各主题教育单位要强化政治意识和责任意识，把问题找实、把根源挖深，奔着问题去、针对问题改，不等不靠、立行立改，确保专项整治取得良好成效。
抓紧抓实专项整治，必须明晰推进路径、压实主体责任。举一纲而万目张，解一卷而众篇明。专项整治工作时间紧、任务重、要求严。如何确保按照时间节点、高质高效落地落实，如何回应群众关切、赢得群众满意?关键是要抓住主要矛盾，掌握方法路径，集中进行整治。各单位和巡回指导组必须聚焦整治重点，紧紧围绕10个方面57类问题，集中发力、深入整治。必须压实主体责任，按照专项整治时间要求，建立问题清单和整治台账，倒计时管理。必须强化工作指导，确保校正准星、跟进步伐，防止散光掉队。
抓紧抓实专项整治，必须加强统筹协调、一体组织推动。好的效果，离不开严的要求、实的作风。专项整治要达到预期目标、交出满意答卷，必须把从严从实贯穿始终，做到责任落实到位、统筹协调到位、工作运行到位、监督问责到位。要以上率下抓整治，从省委常委会带头做起，从省级机关改起，从第一批主题教育单位抓起，坚决有力推动专项整治。要敞开大门抓整治，通过公开电话、座谈交流、问卷调查、通报情况等方式，广泛听取群众意见，接受群众监督。要从严从实抓整治，持续调研督促，保持整治强势，坚决防止虎头蛇尾、虚假整治，防止形式主义、官僚主义，防止以简单问责基层干部代替整治责任落实，防止以整治为名层层填表报数，增加基层负担。巡回指导组要跟进指导，整治问题不具体不放过，整治措施泛化、简单化不放过，整治成果不明显不放过。