青年文明号代表发言稿

青年文明号代表发言稿（精选9篇）

篇1：青年文明号代表发言稿

优秀青年代表发言

目录

们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代，时代为我们提供了发挥作用，建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动，为祖国的繁荣、民族的富强做出应有的贡献。作为一名青年，我们要珍惜现在、努力学习，以朝气蓬勃、奋勇上进的形象，在今后的团组织活动中，相互学习，相互交流，团结向上，积极进取，增强自身建设，树立正确的理想、信念和价值观。作为一名正在奋发求学的学生，我们要在学习和生活当中投入饱满的热情，为实现中华民族的全面振兴、学院的快速发展而继续奋斗，以主人翁的精神，努力创造更美好的明天！我的发言完毕，谢谢大家！

能手脱颖而出，xx教育取得的成绩有目共睹。就拿我区美术教育来说，自xx年课改以来，出课改专集、推课改新人、拿全国大奖、在国外展出作品，令人刮目相看。象我这样一名年轻教师能在三尺讲台上迅速长大，在各类教学比赛中屡获佳绩，除了自己的不懈努力和孜孜追求外，离不开xx教育宽松***的氛围和鼓励创新的环境，离不开领导的关心、专家的指点和同事们的支持。

我所在的xx中学是xx市美术特色学校之一，几年来美术中考成绩不断刷新。今年我校初三年级xx同学一举夺得xx市美术类中考状元，xx区前十名的同学中，我校占了五名。我本人也有幸在教育部举办的 我们要牢记陶行之先生“捧着一颗心来，不带半根草往”的名言，为中国的明天和孩子的未来继续甘当展路石。让我们在区委区政府的正确领导下，在局党委的带领下，以更加昂扬的精神状态，更加优异的成绩迎接xx教育新的春天！

谢谢大家！

实践，不断增长自身才干。要把全心全意为人民服务的良好愿望同本职工作统一起来，把为人民谋利益的热情同实事求是的态度统一起来，在工作中尽心尽力、孜孜不倦地做出成绩，在实践中从我做起、从现在做起、从身边的小事做起并持之以恒。遇

事向领导和同事多请教、多汇报，在生活中学习领导和同事为人处世的方法，在工作中学习领导和同事的业务能力，不断提高对工作的熟悉程度，争取更好更快地成为行家里手。在平凡的岗位上练本领、长才干，真正成为我局发展的栋梁之才，在风华正茂的年代里创造新的业绩。

三、开拓进取，保持朝气，树立进取心。当前，我县正处在全面建成小康社会的关键时期，能够参与这一重要的发展进程，我们倍感光荣，我们将始终坚持严格要求自己，勇于承担责任，不断增强进取心和责任感，力争在各方面都能争先创优。

四、严于律己，艰苦奋斗，培养廉洁心。在日常工作和生活中，始终坚持严于律己，自觉继承和发扬艰苦奋斗、任劳任怨的优良传统和作风，踏踏实实干事，清清白白做人；热忱服务，努力多办实事，为我县经济社会又好又快发展做出自己应有的贡献。

在今后的工作中，我们会继承和发扬老一辈工作者的优良传统，刻苦钻研、大胆创新，努力锻炼成为政治合格、业务过硬的高素质执法人员，不辜负领导和同志们的期望，用我们的实际行动，为我县的xx业发展再创辉煌！

谢谢大家！

开学典礼青年老师代表发言

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！

满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，在一片橙黄橘绿的迷人景色中，我们又高兴地迎来了新的学年，也迎来了一批新同学。开始了新的工作、学习和生活。今天，我很荣幸地作为青年教师代表在此发言，借此机会，请允许我向学校领导与同仁们致以最诚挚的谢意！向新同学表示最热烈的欢迎！向顺利升入初

二、初三的同学致以衷心的祝贺！

回顾刚刚过去的一学年，我们全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学各方面都取得了可喜的成绩，今年的中考创造了历史辉煌。这是收获与拼搏同在，付出与回报并存的一年。

同学们，教师这一职业，注定了我们的梦想与你们紧密联系在一起。你们的成功是我们的荣耀，你们的进步是我们的欣慰，你们的幸福是我们的快乐，你们的成就是我们的骄傲。我庆幸，我感激，但我更期盼未来。新学期已经开始，人生的新篇章业已打开！我认为，作为青年教师、班主任的我们，只要有着勤奋的工作作风，对学生负责任的态度，虚心学习的精神，我们一定会取得领导的认可，学生的喜欢，教学成绩的提高。“学校无小事，事事是教育”。在很大程度上，一个人的责任心，决定着他工作的成与败。在过去这一年的班主任工作中，我常常，为了研究治班策略工作到深夜；常常，为了帮助一个犯错学(..)生而苦口婆心；常常，为了班务工作而不能照顾自己年幼的孩子；常常，为了上好每一节数学课而孜孜不倦；??每一天，我到学校的 “魂里梦里都是你”这句歌词形容班主任的工作，一点也不夸张。工作四年来，我就是这样，认真耕种着我的责任田，期待着秋天里的好收成！青春不甘寂寞，奋斗才有辉煌。

有人问我“你为什么总是那么忙？”我总是一笑了之。我想：当你全

身心地投入到你热爱的工作时，还有什么能比这更幸福的呢？每天，我就这样工作着，忙碌着，充实着，快乐着，幸福着。

以上就是我这一年来教育教学工作上的一些不成熟的做法和思考，也没有什么新的东西，其实我们各位同仁也都是这样做的，他们的一些做法甚至比我做得更好，今天我只不过抛砖引玉，言语之中定有不当之处，还恳请诸位领导和同仁批评指正！

最后，我们相信我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱！我们相信，我们青年教师更不会辜负学校领导的要求与培养！

我们也相信，我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣！谢谢大家！

XX-9-4 在学院团委和孙跃老师指导下，一直秉承“助人自助，提升自我”的服务理念，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神，组织全学院志愿者，发挥自身的优势和特长，广泛开展社会公德公益服务活动，增强我院大学生的社会服务意识，提高综合素质，倡导团结友爱，积极进取服务社群的新风尚，为推动精神文明建设而努力。关于协会管理方面，我们做到完善管理机制，切实抓好志愿者队伍的基础建设。在队伍发展的过程中，不断加强管理制度建设，确保志愿服务工作有序进行。作为一名青年志愿者，能够为全院师生、为社会服务，这不仅是我们的一种幸运和骄傲，更是我们义不容辞的责任和义务。在全面建设和谐社会的历史进程中，“奉献、友爱、互助、进步”是公众心底的呼唤，是这个时代迸发出的声音，一个充满生气的、文明的社会环境更有利于竞争，更有利于发展。一个具有凝聚力的民族，才是充满希望的民族。我们也有责任、有能力向社会证明：我们是朝气蓬勃的一代，我们更是有理想、有责任心的一代。

我们将严格要求自己，遵守服务守则，牢记行为规范，掌握服务技能，弘扬志愿精神，决不辜负党领导和团组织对我们的期望，以一流的优

质服务，一流的精神状态，展示当代大学生的亮丽风采，树立石河子大学理学院的良好形象，为创建节约校园，构筑和谐社会贡献自己的力量。

青年志愿者朋友们，让我们以文明使者的名义，携起手来，激扬青春，贡献真情，共同投身于各项志愿服务中去，做出我们青年志愿者应有的贡献。

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优秀青年代表发言稿

目录

服从整体利益，识大体、顾大局；必须把个人的前途命运与企业的前途命运结合起来，荣辱与共、拼搏进取；必须把个人的奋斗历程与公司的奋斗历程结合起来，使个人的成长与企业的发展保持一致，只有这样我们才能在推进企业持续、健康发展的征程中，实现自己的人生价值，展现我们当代青年的风采。

“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡”。青年朋友们，我们要把每项工作做好，就必须有一个好的精神态度，不断进取，不断创新，不论处于什么样的工作岗位，都要做到恪尽职守、无私忘我、勤勤恳恳的工作。从每一件小事做起，从点点滴滴做起，在工作中严格要求自己，不断丰富自己的工作经验，提高自身的素质水平，争做榜样，努力做一名合格的当代务林人。

青年朋友们！祖国的未来在于青年，企业的未来在于我们。回首我们走过的奋斗历程，青春在奉献中绚丽闪亮，事业在积累中蓬勃发展。今天我们获得的荣誉，是激励我们前行的动力，我们更应该深刻的认识到自身存在的不足，成绩只能说明过去，昨天，我们努力了，明天，我们将更努力。在此，我代表优秀青年同志们郑重的承诺，我们将继续发扬“五四”传统，争做时代先锋，朝气蓬勃、求真务实，按照公司党委所指引的方向，勤于学习、善于创造、甘于奉献；在工作中认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业，不断提高和完善自我，始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，为实现公司的持续、健康发展不懈奋斗，以此来回报公司各位领导和同事们的鼓励与期盼。

最后，祝愿各位领导青年朋友们节日快乐！工作顺利！谢谢大家！

勤于学习，在工作中认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业，不断提高和完善自我，始终保持旺盛的精神风貌和饱满的工作热情，适应煤矿发展的新要求。为乌兰美好的明天，为####的和谐发展、安全发展发挥我们的一份力量！最后，祝愿各位领导和同事们节日快乐！工作顺利！谢谢大家！!塑造自己的教学特色。在前面的历次考试中，所教班级的数学成绩一直处于级部上游位置。自己在XX年和XX年的讲课比赛中分获二等奖，一等奖。辅导的毕京毅同学在 中添上绚丽的一笔！

这是一片放飞理想的土地，这是一片人才辈出的土地，这是一片生机勃发的土地，这是一片文化沉积的土地。

最后祝愿：母校明天更美好！！传统贯彻落实到我的工作中。“ 干一行，爱一行 ”，既然选择了教师这一职业，我就力求像老教师一样，把全部爱心和热情投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手.虚心地向老教师学习，真诚地向老师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年，积累了丰富的教学经验，有着精湛的业务水平，并形成了自己独特的教学风格，每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在日常教学中，我勤学多问，多听老教师的课，多讨论，多作总结，有问题、有困惑及时向他们请教，听好课的同时，做好听课记录，认真分析总结，寻找新的教学思路。对于教材，聆听老教师的指导，学习他们钻研教材研究教法的精神，做到一节课有一节课的收获。

在向老教师学习的同时，我更加严格要求自己。“ 师傅领进门，修行靠自身 ”。在荣老师等教师的带动影响下，更加严格要求自己,积极进取。新的环境、新的挑战，要求我变压力为动力，更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我要做的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课, 脚踏实地.同时我认为做好跟学生的交流沟通是非常重要的.学生是很可爱的，只要我们坦诚地与他们相处，他们会很快认可我们的。他们对我们的信任胜过对父母！年轻人有充沛的精力，旺盛的热情，有活跃的思维，崭新的思路，我们有着与学生天然的融合力，是最容易让学生首先喜欢的人。

在工作上，我取得了一点点成绩, 所教班级的英语成绩处在年级

上游, 获得了师生的一致好评.在03年的青年教师优质课评比中获得了校级一等奖, 04年被评为 更多的是诚惶诚恐和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美，还有好多更为优秀的青年教师。下面我仅把自己这两年多工作的一点体会和认识，做一下简单汇报，请领导、老师们批评指正。

我曾经是一中的学生，现在是一中的老师，因此我能更深刻的理解，要做一名合格的一中老师，应该用什么样的标准来要求自己。

☆我认为做老师讲的就是奉献☆坚定树立一种奉献精神这是作好工作的思想基础，要想作好工作，首先要热爱工作，要当好一个合格的老师，必须有一种奉献精神。

教师这个职业是神圣的，也是清苦的。尽管现在尊师重教，教师地位有了很大的提高，但教师这种职业仍然有其特殊性,看看周围,想想社会,多少教师一生默默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国，老师们依然固守着那份责任…….我有幸成为其中的一员,自从踏入一中的大门我就坚定了一种信念就是要为党的教育事业奋斗终生。我具有这种奉献精神是有基础的，可以说是我的老师感动了我，我的老师培养了我。忘不了，当年老师对自己的谆谆教导，忘不了，老师对自己的无私帮助，更不会忘记，自己处于困顿、迷茫中时老师们对我的激励和安慰。没有当年老师们的辛勤培养，今天的我也不可能站在一中的讲台上。我不善表达自己的感情，但老师们的一言一行我都深深的铭记在心。现在老师们的这种奉献精神一直激励我，使我的思想得到了升华，我的情操得到了陶冶，所以我从当老师的那一天起，就决心，学习我的老师，把一颗无私的心奉献给我的学生。

在教学中，我虚心向老教师请教，注重教材，教法的研究，以新

课改为契机，不断更新教学理念，以学生为主体，开展灵活多样的教学模式，充分利用现有的多媒体教学手段，激发学生的求知欲望和学习兴趣，所教化学课受到学生好评，评教成绩位于教研室前列，在学校组织的优质课比赛中获得一次二等奖和两次一等奖。在几次考试中，我所教的高XX级9、10班化学成绩均名列前茅，10班多次取得平行班 还是要加强这种凝聚力的培养,凝聚力培养起来了,班级工作就顺手了.☆其次、要建立一套赏罚分明的管理制度☆

做班级的工作,单靠思想工作是也不是万能的,所以要在班内建立、制定一套适合操作的、赏罚分明的管理制度。在纪律上我认为要“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，有的时候我们也要考虑一些特殊的情况，这是班主任的工作原则。其次，要善于发现学生的闪光点及时进行表扬，特别优秀的可以适当进行物质奖励。

☆ 一个法宝。自从当班主任以来,我每天都坚持靠班,从靠班中我掌握了大量的关于学生的信息,有助于在和学生的谈话中找到切入点.有利于做好学生的工作。并有可能的把工作做在前面.总之，教育教学是一门艺术，需要不断的学习，不断的摸索，在挫折中成长。

我深知自身还存在很多不足之处，今后我会更加努力的向老教师学习,以更高的标准来要求自己，以更优异的成绩来回报学校，回报关心我的各位领导、老师！

谢谢！

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篇2：青年文明号代表发言稿

各位领导、各位青年：

大家好！我是江源县卫生防疫站团支部的XXX，非常感谢大家能给我这样的机会与在座的各位青年一起交流工作心得。我于1999年被分配至江源县卫生防疫站，在近七年的工作中，我始终为树立“防疫人”的良好形象而努力，坚持做到工作认真、服务热情，主动参加各种青年志愿者活动，长期坚持开展了大量服务社区、服务居民、服务社会的志愿服务工作。

2002年5月份，我自愿参加了为我县孤儿院孤儿义务检查身体的活动，并向他们赠送了衣物和书本等。2002年10月份，我县区域内发生小范围甲肝暴发，为了给学生们创造一个安全卫生的饮食环境，我们青年自愿者在团支部书记的组织下，大家放弃休息日，自发的对县区内中小学义务进行环境和饮水卫生消毒。在2003年，抗“非典”时期青年志愿者斗志昂扬的情形还让大家记忆犹新。作为一名青年志愿者我以饱满的热情和不怕牺牲的精神，向党支部书记递交了请战书，请领导首先考虑我到最危险的岗位工作。我和几个团员青年主动请战参加了我站成立的防治非典机动队，站在了抗击“非典”的最前沿。为了全力确保抗击“非典”与科室的日常工作，志愿者们在团总支的带领下，放弃了休息时间，奋战在各自的岗位。在流调现场、消毒杀菌、疫情报告、后勤保障，哪里有共产党员的身影，哪里就有我们团员青年的身影。青年志愿者们随叫随到，尽自己的能力及时为防疫站排忧解难。

通过参加这些活动，使各个阶层的群众感受到了真情的温暖，通过这些活动，也让我意识到：一个人，当他用自己的知识和技能服务于他人、服务社会时，他的品德和精神就变得崇高而伟大；在服务他人、服务社会的同时，一种被社会、被他人接受和认可的满足感会使自己的生活变得前所未有的幸福。

篇3：青年文明号代表发言稿

座谈会上, 青年地质科技工作者代表围绕“理想、信念、责任——青年地质科技工作者在国民经济建设中如何发挥作用”的主题, 畅谈了在新时期地质工作中, 青年地质科技工作者如何坚定理想和信念, 为实现地质找矿重大突破贡献力量。在听完代表发言后, 徐绍史说, 参加座谈的同志在各自领域中作出了重大贡献, 为地质科技事业, 为资源、环境保障支撑, 为整个国民经济发展作出了贡献, 值得大家学习、敬佩和尊重。

徐绍史说, 当前, 青年地质科技人才发挥作用恰逢良机。一是人才工作倍受重视, 并持续加强;二是“十二五”期间, 我国工业化、城镇化、农业现代化同步发展, 资源需求刚性上升, 环境制约也越来越明显, 历史再一次把地质工作者推到先行位置, 推到提高资源保障能力的风口浪尖上。青年地质工作者要坚定理想信念, 增强历史责任感, 勇于担当, 为更好解决国家资源保障问题、环境建设问题发挥作用。要刻苦钻研, 务实创新。刻苦钻研靠的是虚心、用心、专心, 要克服浮躁, 在找矿理论、找矿规律、找矿技术、评价方法, 甚至仪器装备领域不断创新。每个人的职业生涯都是有限的, 要勇于探索, 去体现自己的职业价值和生命意义。要团结协作, 发挥集体的作用, 任何一项事业, 哪怕是一个项目、一个课题都不是单打独斗能完成的。

徐绍史指出, 要关心爱护人才, 为人才成长创造良好的环境。中国地质学会和国土资源部都要积极搭好青年地质科技工作者的成长平台。要学习宣传人才, 要关心爱护人才, 多为人才成长办实事, 办好事。要真正创造条件, 让那些想干事的人有机会, 能干事的人有舞台, 干成事的人有发展。他指出, 当前最大的平台, 就是国土资源部提出的高举两面旗帜, 即落实地质找矿新机制和“358”找矿行动。目前在整装勘查方面, 已经在19个重要成矿区带圈定出47片整装勘查区。“358”找矿行动开展以来, 青藏、新疆、川滇、大兴安岭一带找矿形势非常好。而在地质环境领域, 地学也可以大有作为。在已经取得的重大成果的基础上, 青年地质科技工作者能够发挥更大的作用。

篇4：随中国青年代表团访问韩国

韩国的国土面积为9.9万平方公里，人口4800多万，就是这样的一个“小”国，何以成为了与我们交往最多的国家之一？

既现代又传统

2010年深秋时节，我参加由全国青年联合会组织的中国青年代表团，受韩国女性家族部的邀请，到韩国进行为期十天的访问。在短短的十天里不可能对一个国家和人民有深入了解，只能说对韩国的某些方面有些许感悟罢了。第一个感觉就是：韩国既非常西化，又很坚持传统。从那种色彩夸张的染发，到欢迎晚宴上B-BOY组合表演的街舞，处处体现出韩国受欧美文化影响非常深入，要说感触最深的要属韩国的 “咖啡文化”。

踏上韩亚航空公司的飞机从北京起飞不久，就发现韩国空姐的服务与中国不同：她们是拿着咖啡壶，用英语向乘客询问：“要咖啡吗”？我身边一位团友想喝茶，只见这位笑容可掬的韩国空姐拿着杯子走向了后台，些许时刻后才端出了一小杯绿茶。后来到了韩国我才知道，原来咖啡文化已经成为了这里的主流，咖啡是最普通的饮品，就像我们的茶一样。在我们下榻的旅馆，早餐时所提供的热饮只有咖啡；在地铁或街头的饮品店里，出售最多的也是各式各样的咖啡饮品，在中国这些咖啡饮品一般只能在专门的咖啡店里才有出售。

据说，咖啡是19世纪末进入韩国的，但是真正盛行起来，还是在二战后美军进驻以后。目前，韩国虽然本土不产一粒咖啡豆，却是世界上喝咖啡喝得最多的国家之一，位于世界咖啡消费国第十三位，韩国的星巴克分店数量继美国、加拿大、日本、英国、中国之后，居世界第六位，咖啡几乎可以说是韩国的国民饮料。他们饭后惯于喝咖啡，约定见面时最常用的话，不是“一起喝杯烧酒”，就是“一起喝杯咖啡”。

尽管如此，韩国又是一个非常坚持传统的国家。为我们熟知的跆拳道、《大长今》等历史题材的韩剧中传统的饮食和民族服饰都是韩国传统民族文化的典型象征。而在韩国的访问期间，体验跆拳道、观看展现跆拳道精神的JUMP表演、参观韩国民俗村也成了每次中国青年团访韩的必备项目。而在韩国传统的饮食文化中，颇具代表性的韩国传统拌饭不仅成为韩国的传统文化、更成为了韩国人性格的象征。韩国一位研究历史文化的学者指出，“韩国文化的最大特征之一是‘混性’”。韩国人的性格，一方面受到儒家文化的熏陶，另一方面又受到美国文化的影响；韩国人一方面尊重和传承传统，另一方面又接受和发展现代科学：两相融合，为己所用。

在此次的访问中，韩方特意安排我们去了全罗北道的全州，亲自动手体验制作韩国最负盛名的“全州拌饭”。这看似简单的全州拌饭，却对原料的颜色、种类以及刀工都有极高的要求，黄瓜和枣都必须去皮，切出的形状也有特殊的讲究，像是一场对毅力和耐心的考验。据说，拌饭里蕴涵着“五行五脏五色”的原理，对身体健康是大有益处的。

重视教育的高考大国

韩国人崇尚文化、重视教育也给我们留下了深刻的印象。韩国的教育制度和我国相似，小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，高中生的毕业年龄是18岁。1953年,韩国政府制定义务教育制度,实行小学六年和初中三年的九年义务教育制度。虽然高中不是义务教育，但韩国97%的学生完成了高中的学业，从而成为全世界教育水平最高的国家。

11月18日，韩方安排我们到韩国著名企业起亚汽车进行参观访问。一路上，车辆显得比平常稀少，街道上也比平时安静，一问导游，才知道今天是韩国的高考日。同中国一样，韩国的高考竞争也非常激烈。高考主要由韩国教育科学评价院负责，每年考试时间不固定，考试科目也会随着社会对人才需求的变化而进行调整，具体考试时间和科目在每年年初公布，考试持续一天。2010年考试的科目分为语言、数理、英语等五个科目，参加高考的考生共约71.2万人，比2009年增加三万多人。

据了解，韩国绝大部分大学按照高考成绩来录取考生，尽管有一部分大学还需要进行单独面试，但高考成绩仍占到很高的比例，因此高考在韩国被视为学生升入名牌大学、改变自身命运的最主要途径。考试当天，有许多考生的家长都陪孩子到考场，给孩子加油，还有很多家长在考试前一天到教堂祈祷、到庙宇参拜，祈求子女在高考中取得好成绩。

为了保障高考顺利进行，韩国政府制定了多项措施：18日当天，韩国市、郡级以上行政单位和企业将上班时间推迟至10点，股市推迟开盘，以保障交通的畅通；交通部门增加地铁、公交车班次，以保障考生能够按时抵达考场；考场外一定范围内禁止车辆鸣笛；对机场航班起降进行控制……据报道，18日，韩国总理金滉植为避免影响高考，当天在机场等待了70分钟后才乘坐飞机赶往目的地。难怪我们在访问当天看见了异常安静的场面了。

此外，为向广大青少年提供良好的校外活动空间，营造适合青少年健康成长的社会环境，韩国政府和各级地方行政机关还在全国各地建立了一批国立和公立青少年修炼院(馆)，现已基本覆盖人口较为密集的大中城市，其中以我们参观的国立青少年修炼院最负盛名。修炼院以“培养青少年心灵、健康体魄、睿智头脑”等为目标，综合课外研修、科学探索、文体娱乐、艺术体验和教师培训等多功能于一体，是组织青少年夏令营和各种文娱比赛、开展丰富多彩课外活动的重要场所。修炼院向韩国青少年免费开放。

不倒的三星精神

在本次访问中，我们参观的一个重点项目是韩国现代企业的代表——三星集团属下的三星电子公司。过去30年以来，韩国的经济在以三星、现代、大宇等一批知名企业的带动下，实现了质的飞跃。2009年，三星电子公司还超越美国的惠普（HP）公司，跃升为世界销量最大的科技企业。目前，韩国是位列全球的第13大经济体。

三星集团的发展史一定程度上代表了韩国经济发展的缩影。1938年，三星集团的创始人李秉喆在韩国大邱市成立了“三星商会”。早期三星主要经营国际贸易业务。成立初期，在企业氛围还相对保守的当时，三星公司就以与众不同的管理风格开始闻名韩国：公司鼓励员工参与投资及利润分成，并根据绩效进行奖励。朝鲜战争以后，在韩国物资极度紧缺、各种生活必备品严重依赖进口的当时，三星为了帮助恢复、发展韩国经济，实现其“事业报国”的理念，开始了在生产领域的发展。1953年，三星建立了“第一制糖”企业，结束了韩国白糖依赖进口的历史；1954年三星成立了“第一毛织”企业，开创了韩国自产布料的时代。值得一提的是，在 50年代中期，三星率先建立了公开招聘的人事制度，并努力提高劳动效率、改善员工福利，体现了三星“人才第一”的发展理念。1969年，三星电子正式成立。根据李秉喆的分析，电子业是最适合于韩国国情的行业。三星电子今天的成绩和荣耀充分证明了李秉喆的智慧和眼光。1987年，集团创始人李秉喆去世，李健熙接任他的父亲成为新任会长，开始了集团的“二次创业”，并将三星的发展方向确定为“21世纪世界超一流企业”。 在“二次创业”的过程中，三星进行积极的业务结构调整，并开始向新的领域拓展业务。1993年，三星宣布实行“新经营”。这是一场旨在通过从员工个人到整个企业的积极变化来实现从“数量经营”到“品质经营”的转变、并由此实现世界一流的企业经营革新运动。在“新经营”实施过程中，三星快速步入世界一流企业行列。在“新经营”开始的十年间，三星的年营业额增长了3.4倍，利润增长了28倍，并在半导体、LCD、通信等技术领域确立了行业领跑者地位。

篇5：五四”青年节青年教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

下午好！

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们又一次迎来了“五四”青年节。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言，首先请允许我代表学院青年教师，向始终关心我们成长、指导我们进步的院领导致以崇高的敬意和深深的感谢！

腾飞的学院为年轻的我们提供了舞台。教会我们学习，帮助我们成长。这里是试验田，这里是加油站。也许，我们没有轰轰烈烈的大举措，也没有惊天动地的壮举。但在学院，我们用求实书写现在，用热情激活平凡，用奋斗培植着理想！

前不久在清华大学百年校庆中，胡锦涛总书记对青年学生们提出了3点希望：希望同学们德才兼备、全面发展、保持个性。我想这既是对青年学子的指引、寄希，也是对教育工作者的激励和鞭策！

今年自学考试期间，我原来担任班主任的城轨高0701班一名学生回校看望我，要请我吃饭。我说工作了，干的不错啊。学生讲现在南昌铁路局，每月基本工资2800，请的起，想好好谢谢您！听到这话，我的心里暖暖的。

默默耕耘，静静栽培，轻轻修剪，最终硕果飘香！我们会倍珍这份荣誉，更会肩负起责任。以德修身，以德育人，用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌。我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇

者，会做俯首甘为孺子牛的仁者，会做蜡炬成灰泪始干的诚者！

五月的鲜花依然盛开，五月的歌声依然庄严。让我们用自信和热情扬起生活的风帆，用青春和信念书写人生壮丽的诗篇，用我们的辛勤和智慧装扮学院希望的明天，用创新和实干铸就高铁学院辉煌的未来！

篇6：优秀青年代表发言稿

尊敬的各位领导、老师：

对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天，站在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望，我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。

每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨;我也深深地感到，繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个教师找到了属于自己的角色;是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享：

一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。

二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。事实上，任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课，得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，追求自己的课堂价值。要想讲好课，首先要有这种欲望和激情，有这种价值追求。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师，对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现自己的人生价值，我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器，更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的教师是不容易的，我们必须坚持学习，坚持研究。

作为青年教师，我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用勤学和善思书写成长，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展;

作为青年教师，我们要虚心向学校的名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来!

作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

篇7：青年教师代表发言稿

杜东仪

青年教师如何提高自己的教学水平

作为青年教师，我们存在着经验不足、教学水平不高等问题。因此，我们迫切地需要提高自己的教学水平和教学质量。鉴于每个人的实际情况均不同，我们首先要认识好自己本身存在的问题，才能有的放矢。

针对本人的一些情况，我认为应该从下面的几个方面去努力.一、加强备课，注重备课的有效性。

备课是教学的前期准备工作，是教师从事教学的基本功。备课除了写教案的常规要求外，还应从教师自身、教材、考纲、课标、学生等角度入手，有效地开发和整合这些课程资源，优化教学方案。

二、提高课堂教学的质量。

切实执行学校推行的“四有课堂”教学模式，体现学生在课堂教学中的主体地位和教师的主导作用，从而提高课堂教学的质量。

三、勤下班辅导。

针对学生本身的不同情况，对其实行多种形式的辅导。例如：（1）个别辅导，即针对班级情况确定部分学生进行个别辅导。其主要表现是课堂的关注，练习的面批、订正等。（2）小组辅导。主要是针对中等生，按照他们自的特点进行分组，组与组之间进行比赛，以此调动这些学生的积极性。（3）班级整体辅导。

三、多听课。

在认真搞好教学工作的同时，要多用时间去听其他教师（特别是有经验的老师）的课，学习他人好的教学方法等，取人之长补已之短。

篇8：青年文明号代表发言稿

11月16日, 中国建筑防水协会苗燕秘书长率中国建筑防水协会代表团一行10人, 赴罗马尼亚参加国际屋面联合会 (IFD) 第62届年会和国际青年屋面工人职业技能大赛。

今年, 中国建筑防水协会受邀正式加入了国际屋面联合会 (International Federation of the Roofing Trade, 简称为IFD) , 成为其合作伙伴之一。国际屋面联合会 (IFD) 每年举办屋面行业盛会。每逢双数年, 国际屋面联合会举办IFD世界青年屋面工人冠军赛, 参赛者均为26岁以下的青年屋面工人, 比赛项目包括瓦屋面、金属屋面和平屋面 (含卷材屋面和单层屋面) 。

本届大赛是中国第一次参加国际屋面大赛。协会派出2013年中国建筑防水行业职业技能大赛冠军东方雨虹队的两名二十出头的青年工人汪元和纪智慧, 代表中国屋面界参加平屋面项目的比赛。同时, 协会派出观摩团全程考察学习大赛各项比赛。

苗燕秘书长代表中国防水界在第62届屋面联合会上发言, 介绍了中国防水和屋面产业市场发展以及中国国际防水展, 并向大会提出申请:中国建筑防水协会拟主办2018年IFD大会和国际青年屋面工人大赛。

会议期间, 苗燕秘书长还会见了20多个国家屋面协会组织的领导人。

篇9：随中国青年代表团访问印度侧记

晚宴上的思考

在德里的第一个外交活动是印度青年体育部秘书长代表其部长在尼赫鲁体育馆为中国青年代表团准备的晚宴。这是全团500人第一次聚在一起，也是我们第一次感受印度方面的热情。中印双方演出的节目足以让所有在场的观众动容。印度的音乐韵律怡然，连绵不绝，一个演奏节目大概会持续30分钟之久，中国青年代表们则经常以为行将结束而报以热烈掌声，弄出了那么点小尴尬。此时我心念一转：对印度音乐的陌生，大概可以作为双方缺乏了解的象征吧，不正是因为这样的不了解，才需要更多的交流吗？信任是国际关系中最为稀缺的资源，正因为如此，互信才成为世界各国领导人发言中出现频率最高的字眼之一。简言之，强调最多的反倒是最缺乏的。文化交流是规避不信任的有效手段，此刻我才深感此行重任在肩。在中印两国诸多媒体报道的对立情绪中，在两国民间彼此戒备的心态下，如何让中印两个带有诸多相同和相似特点的国家能够放下戒心，稳固周边，和平发展双边关系从而有利于两国同时崛起，这正是温家宝总理与辛格总理约定两国青年代表团互访的良苦用心所在。在随后爆发的晚宴高潮中，包括印度体育部秘书长和中国团中央书记罗梅在内的所有人，都手拉手围成了一个巨大的圆形，跳起了印度舞蹈。欢乐点燃了激情，激情则打破了国界，此时的我联想起在印度门时团员们与印度孩子开心地握手，他们做出各种动作与我们合影的场景，此乐何及。我真的希望国际政治中的中国和印度也能如此。抛弃了所有的利益考量，背离了丛林原则，或许那才是地球的明天，也是中印这两个古老国度的希望……

总统府内外

代表团本次出访的重头戏是接受印度总统帕蒂尔的召见。我作为随团记者，则先要抵达印度国家体育局采访印度青体部部长麦肯先生并记录他与团中央书记罗梅的会谈。会谈一开始，服务生就开始不断送上很多甜点，而狭小的会议室本来就难以“承接”部长级官员的国际会晤，他们的频繁穿梭就让这小屋子更加拥挤了。麦肯先生是个儒雅的人，他与罗梅书记就中印的共同点和区别进行了广泛的交流，麦肯先生也非常“亲华”，他们的交流倒是有几分探讨问题的意味了。

随后我们驱车前往总统府，来到这里我才发现原来印度除了泰姬陵外也有很养眼的地方。宽阔的街道，高大的复古建筑群，这还是新德里么？这是我们每个人的疑问。印度的总统府与周边相比，实在奢华太多了，印度标志性的红砖建筑，高大的门庭，彰显着权力的无比崇高与威严。

在总统府的草坪上，帕蒂尔总统一身红色纱丽，步频很慢，优雅而庄重地出场。岁月印刻的皱纹不但没有突出老态，反倒让我们更多了一层尊敬。帕蒂尔阁下首先代表整个印度欢迎了中国青年代表团，并宣讲了我们这次访问印度进行文化交流的深远意义。青年者，国家之未来，青年之间的频繁互动对于中印两国的世代友好意义非凡。中印有着2000余年的交往历史，相信在两国新一代的努力之下，中印关系将有着更为广阔的未来。总统府的花园很美，池亭水阁、燕语蝉鸣，然而想起这几天在高墙之外我所看到的场景，哪怕是泰姬陵这样的圣境附近，也会有衣不遮体的人幕天席地而“独眠”：这就是印度，神奇而充满矛盾的印度……

印度小姑娘的话让我震撼

在比哈尔邦首府巴特那，我们参观了议会的真实运作形式，也与当地的青少年进行了一些交流。比哈尔邦的议会房间大体可以视作圆形，以议长坐席为分割线，分为六个坐席区，上面坐着代表各种利益、持各种政见的议员们。当我们从二楼俯视议会全景时，在圆心处席地而坐着一位中年妇女，她是提出议会讨论问题的当事人，而一位女性议员正在阐述自己的看法。通过翻译得知，他们讨论的正是印度的贫困问题。议长很快就打断了这位女性议员的讲话，告知整个议会有一支中国代表团来次参观，所有人都用右手敲击桌面以示欢迎。

之后与印度青少年的交流对我来说十分期待，这几乎是我们此行中惟一一次进行私下交流的机会了。寒暄完毕，我便与眼前这个十五六岁的小姑娘谈起了印度的宗教与种姓制度。她属于第二等级（印度的种姓分为四种：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗），因此也才有资格来到帮政府与我们交流。印度的不同种姓等级之间是不能交谈的，而平时需要通过衣着习惯来分辨。低等级的人尽管拥有选举权，但却永远无法被选举。因此不论他们如何奋斗，即便可以进入政府，从事的工作也是低等级的。在被我问及她是否觉得这是非常不公平的现实时，小姑娘微微一笑，她说：“世界上的不平等到处都有，即便在美国乡村出身的人也总不比城市里面的人进入上流社会的机会多，因此全世界都这样。”我心头一震，只是觉得这样的话语从一个还在读高中的小姑娘口中说出，真是有点意料之外。尤其是如此小的孩子就已经对种姓制度的理念根深蒂固，而且以之为世间公理，再正常不过的现象了。她最感兴趣的则是中国的经济崛起：既然中印同样是人口大国和农业大国，为什么中国的发展会那么快呢？显然，印度人对于中国的崛起既有羡慕也有疑问，同时也急切希望自己能够像中国那样成为一个更加富裕强大的国家。

我眼中印度社会发展的桎梏

在与当地导游的交谈中他告诉我说，佛教也是印度教的一个分支，从来都从属于印度教。释迦摩尼是从印度教主神衍生出来的一个小神。对于这个观点，我只是点头表示明白，却并没有从心底赞同。印度教与佛教都讲求轮回转世不假，但佛教的另一个基本思想就是众生平等，而以种姓制度为核心理念的印度教从根本上说是众生不平等，这才是佛教在印度日渐式微的根本原因。不能以对犹太教、基督教、伊斯兰教等宗教的认识看待印度教。它没有确定的创建者，也不是一神教，与其他宗教由多神崇拜向一神崇拜，由有形崇拜向无形崇拜进化的规律完全不同。它甚至完全起源于印度的传说，或许也正因此才使得印度这样一个非暴力的国家信奉它。但印度本质还是一个印度教与伊斯兰教交织的国家，尽管印度教占绝对多数，但是就好比泰姬陵这种伊斯兰教的标志性建筑对于印度国家的品牌效应一样，印度与巴基斯坦根据1947年的蒙巴顿方案分别建立了国家，但印度并未完全脱离伊斯兰属性。印度有一个家喻户晓的舞蹈，表现的就是印度教与伊斯兰教为争夺一个少年的信仰而大动干戈的故事，直到甘地出现才稍微平息了双方的怒火。然而，两个宗教的争斗并没有停止，这种争夺更体现在印度大选中，加之印度教本身的几大教派诸如锡克教等相互之间的角力，构成了印度的政治版图。

另一方面，印度教的统治地位凸显在种姓制度之上，在巴特那与那个高中小姑娘的谈话中我深切体会到了印度社会种姓制度的根深蒂固，没有人敢于挑战这个根本上不平等的制度。同时，种姓制度的存在导致了印度广场上众人幕天席地的一幕，低等级的人的一生是没有奋斗的必要可言的，不能与高等级的人通婚、乃至不能同他们说话，无法从事许多职业，更无法进入政府部门任职。整个社会呈完全封闭的状态，没有任何的流动性。印度政府为了稳定金字塔的下层，为全国民众提供了免费的医疗保险，也给予了低等级人群一些特别的优惠和照顾。于是这些人从生下来就拥有了基本保障，却也就已经丧失了奋斗的必要，更使得国家丧失了可能存在其中的精英分子和劳动力。作为印度教信徒，他们等待的只是轮回转世，希望下辈子可以出生在高种姓之家。因此印度人的幸福指数也非常高，印度这个贫富差距十分悬殊的社会非常稳定而和谐。而这也是印度社会发展和经济崛起的症结所在。

短短十天，远不足以将印度尽收眼底，但仍然感慨良多。由是写下了上述文字，最后再次感谢共青团中央提供这次机会，同时也感谢和想念第四分团团长关威、秘书长王婷、协调员张奔放等所有第四分团成员，能够与你们共聚印度，是我的荣幸。