捏面人作文

捏面人作文（精选16篇）

篇1：捏面人作文

今天一早，滕老师带着我们几个同学去八咏公园参观“第一届金华市中小学生书画大赛”比赛，我们到了那里，只见那里人山人海，好一派热闹景色。我们跟着参赛学生慢慢地准备进入赛区，突然，前面围着一群小朋友，我们好奇地挤了进去，原来是一位师傅在摆摊捏面人卖。这位师傅的手可真巧，随手一捏一个个栩栩如生的小动物就展现在面前了,有神奇的孙悟空、憨厚的猪八戒，潇洒的白龙马―――只见他面前的小柜子上放着一些不同颜色的面团，还有一些工具，有小刀、竹签、木板、铁丝、绳子等等。这时，张涵涛急着叫起来：：叔叔，你帮我捏个龙吧，!”

“行，没问题!”师傅一边说着，一边先就拿了一块木板，在上面戳了两个小洞，把铁丝固定在上面，拿起一根红线，一头穿在铁丝上，一头苍谝桓筷子上。然后揪起一些黄色的面团，两手相互搓着，一条长长的龙身就成型了，又拿了红颜色的面，搓成了龙须、龙爪，又拿了剪子剪好了龙鳞，用黑色的面按上了眼睛，又用蓝色的面在一块木板上刮出了云朵，按在龙的四周。哇!

真是太像了，一条腾云驾雾的龙就做好了。“我要一个，我也要一个”，一会儿功夫大家都争先恐后地买了起来，我挑了一个白龙马，其他同学有的选了小山羊，有的选了小猪、有的选了小狗―――，哈哈，今天我们都意外地获得了礼物，太高兴了!

大家兴奋地离开了小摊，但叔叔那双灵巧的手却给我留下了深刻的印象。

篇2：捏面人作文

今天老师说让我们捏面人，我高兴的不得了。老师先给我们发面塑造型，我挑来挑去没有我喜欢的，于是我自己想了一个美国队长的盾牌的造型。我找了红色、白色、蓝色的面团，面团摸起来柔柔的。

我马上把红色面团搓成一个圆球儿，把它拍成圆饼。我又把白色面团搓成一个比红色小一点的球儿也拍成饼，并在中间剪了一个大洞，粘在红色饼上。我又拿了一块蓝色面团把它搓成比白色面团儿小一点儿的球，粘在白色面团的洞里。接着我拿了一小块儿白色面团，想把它捏成星星，可是太难了。我捏了四次都没有成功，第五次终于捏成了，不过有点小，我想了想还是把它粘了上去。终于做好了!

这节作文课可真有趣!

篇3：不捏面人捏宠物

她说，宠物公仔要做出神韵，手要够巧外，还得有入微的观察力，因重点在脸部，她尤其需要正面大头照。即使是同样品种，耳朵、眉毛、鼻子、舌头都各有变化，“型的掌握最重要，型出来了，就成功一半了；像与不像，有时只差在角度和形状，稍一不留神，就变成另一只狗。”

吴欣蓉仅周末摆摊，但多亏网络推文的力量，订单源源而来，“网络的力量真的很可怕，一传十、十传百，有一票年轻女孩，很疼爱狗，想替狗狗做成长纪录，也不杀价，就是要做。”

她做过的狗种已近40种，不过，摆摊时不接巴哥犬。“它脸上的皱折很难处理，制作时间会拉长，客人会不耐烦，觉得你这街头艺人没什么看头。”她无奈地笑说。

市面上少有客制化，更少人像她这样“厚工”。细细地一根根搓好黏土贴在胡须、眉毛部位，以表现毛茸茸的质感。“之前接了一只松狮犬，毛贴到昏倒，不过客人很满意，我有把松狮犬垫脚尖似的脚掌特色做出来，并用毛发遮掩让眼角下垂，做出忧郁的眼神。”

她的材料主要是树脂土和超轻黏土，订制公仔一般要价390～450元(新台币，下同)，高度约2.5～4厘米，加高到6厘米，再加100元，若想添加衣服或项链等其他元素，也需再加钱。

客人取货时，“看客人表情就知道可不可以，如果有点犹豫，我会主动说，不喜欢可以退钱，不扣材料费。”不过至今她仅被退过两次货。“很多网友下单后，等待期间一直在博客PO文，那种殷殷的期盼，我也很怕让他们失望，这是我目前最大的压力，也是我进步的动力。”

篇4：看捏面人的作文

今天，我和奶奶去了菜市场，想买今天要吃的菜。我们看到有一个面丁爷爷正在捏面人，便驻足观看捏面人的过程。

在小小的摊位上有一个腆着大肚子，手里拿着九齿钉耙的猪八戒，还有一个挑着包裹，似乎在赶路的沙和尚。这两个面人生动逼真，过路的人赞不绝口。这时，老爷爷又拿起了一块面，捏成了一个小头像，又用金光闪闪的金纸点上了眼睛，用棕色的面做了嘴巴，随手就把金纸在头像上一拧，呵，我认出来了，这是孙大圣啊!老爷爷又为孙大圣装上了手和腿脚，用褐色和黄色相间的.面给孙大圣做了虎皮腰裙，用黑色的面做了一双靴子，还让孙大圣拿了根金光闪闪的“金箍棒”，这活灵活现的孙悟空便诞生了!他仿佛在为大家忠心耿耿地探路呢。唐僧也很快在爷爷手里诞生了，他多慈善啊，手里还捻着一串佛珠呢!不一会儿，这四个和尚便被路人买走，各奔东西了。

篇5：民间艺术捏面人作文

有一次，我刚下了拉丁舞课，在官园儿童活动中心的门口有一个叔叔在捏着什么，我好奇的走过去看，“哦，原来在捏面人。”

叔叔的桌子上摆满了各种各样的面娃娃，不但漂亮，而且逼真。有仙女、孙悟空、招财猫......看的我眼花缭乱。我迫不及待地请叔叔捏一个小金鱼。只见叔叔拿起一团面，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓。渐渐地分出了小金鱼的鱼头、鱼身子和鱼尾巴。叔叔拿起小刀，在上面不停地雕刻着。叔叔手很巧，只用了几分钟，一个栩栩如生的小金鱼就诞生了。

篇6：捏面人的老爷爷作文

在小小的货摊上有一个腆着大肚子、手拿锯齿钉耙的猪八戒，还有一个挑着包裹、忙于赶路的沙僧。这两个面人形态逼真，过路人赞不绝口。这时，老爷爷拿起一块面捏成一个头像，又用金纸点上两只眼睛，用棕色的面做成嘴巴，随手又把金纸在头上一拧，这时我才认出来是孙悟空孙大圣哩。老爷爷又为孙大圣装上了手和腿脚，手上握着一根黑黄相间的闪光发亮的棒子。活灵活现的孙悟空诞生了。他像是在忠心耿耿地为师父探路。唐僧也很快地在老爷爷手里诞生了。他慈善的.样子，手里还捻着一串佛珠呢!不一会儿，这四个和尚各奔东西去了。

老爷爷开始捏小动物，只见他一拧、一揉、一拉，就捏好一个小动物，就像是在变戏法。老爷爷捏出的有活泼伶俐的小老鼠，有脾气暴躁的唐老鸭，有蠢笨的普洛特，还有活泼可爱的小白兔……老爷爷一口气捏了许多小动物，这才抬起头来，露出满意的笑容。

篇7：捏面人者秘传

他挑着担子转悠在一个又一个城市的街头巷尾，每到一处，便立刻引来许多孩子围着担子看。孩子们看担子上的面人，也看他如何十指翻飞地捏面人，而他呢，则看那些孩子，看哪个孩子最中他的意。

因为。他感到自己一天天老了，知道自己的岁月已经不多了，他想找个孩子来做徒弟，将自己的本事传下去。

“愿意跟我捏面人吗?”他问一个模样聪慧的孩子。

“捏面人?不，我不愿意。”那孩子老实不客气地摇摇头，“我爹说我将来是要考状元，做大官的。”

他又看中了一个灵秀十足的孩子：“愿意做我的徒弟，学捏面人吗?”

那孩子也是摇摇头：“你的面人挺好看，挺有趣。但挣不到多少钱，老爸让我过几年就去学做生意。挣大钱呢!”

他无奈地叹了口气，心中在说：“傻孩子，你们哪里知道，做了我的徒弟，学到了我的本事，一点也不比做官差，挣的钱可多了!”

但是，此话，他现在不能说。

因为，他不是一个一般的捏面人师傅，他的本事并不仅仅只是捏这戏文里的小人儿，看上去腰背佝偻、胡子花白的他，其实是一位奇人，是一位身怀独门绝技的大师，在江湖上拥有极高的地位呢。

他的独门绝技就是凭着一套秘传的配方，调制出一种特殊的彩面，再加上一套神奇的手上功夫，可以捏出一张薄薄的面膜，那面膜跟人的肌肤一模一样，贴在人脸上，这个人就立刻换了一副容貌。连一条条皱纹、一粒粒雀斑、一根根汗毛都那么惟妙惟肖，任凭嘻笑怒骂，吃喝睡觉，都看不出一点破绽，而且只要保养得当，就能经久耐用几十年呢。

只是他这套绝技，轻易不肯显露，江湖上也只有为数不多的人知道，这些人。当然不是泛泛之辈，都是他多年的挚交，更是各大门派的至尊高手。

每当这些江湖中人，需要让自己或某一个人改头换面，以另外一副模样出现时，便会不远千里，恭恭敬敬地来找到这位捏面人老头，他们悄悄地来，悄悄地走，带走一个崭新的脸孔时，除了留下一笔绝不菲薄的礼金外，还会记下这一笔难以忘怀的人情。

因为，这样一个薄薄而奇妙的面膜，它的作用可是无法估量的。

前不久，盘踞在江南棋盘山上号称“黑蝎帮”的盗匪，被彻底剿灭了，那就是江宁府的皇甫捕头，贴上了捏面人老头帮他做的面膜，乔装成那盗首黑蝎王的结拜兄弟飞天蜈蚣，混入了棋盘山，摸清了山上的深沟秘洞，然后里应外合，才一举歼灭了这伙害人虫。

还有，战功赫赫的李将军，因为得罪了朝中的权贵太监，遭遇迫害，逃到了武当山。武当山的无忌道长请捏面人老头做了一个面膜，把李将军变成了一个傻乎乎的山里乡民，躲过了搜捕。如今李将军安然住在武当，等待着有朝一日东山再起，报仇雪恨。

至于说，像八卦门的掌门人铁罗汉，因为厌倦了武林中的门派纷争和无休止的仇怨相报，决意退出江湖，去过平常人的平常生活，也是请捏面人老头帮他做了一个面膜，从此便消失在茫茫人海之中。不管他的仇家还是他的门徒，纵然与他面对面相遇，也根本认不出他来，这样的事可就更多了。

而这些，因为都是性命攸关的，所以必须绝对保密，不管在任何情况下都不能有半点泄露，这也正是捏面人老头这一辈子最值得人信赖的地方。

这一日，已近黄昏了，他挑着担子慢慢地在河滩边走着，看到一个瘦小的男孩一个人坐在夕阳映照下的河边，正专心致志地摆弄着什么。他悄悄走到男孩身后，原来那男孩是在用泥巴捏着一个个小人儿，那些小人儿虽没有捏面人师傅捏得那么功夫到家，倒也是活灵活现，十分精神。

再看那男孩，约摸十三四岁，眉清目秀，衣衫虽破旧，但气质不俗，身边还放着一捆捡来的柴草，看来是个穷人家的孩子。捏面人老头不禁心头一动，便问道：“小兄弟，你叫啥，捏这小泥人。干吗呢?”

那男孩抬头见是一位老者，忙起身，不好意思地答道：“我叫春笋，我捏泥人并不为啥，就是喜欢而已。”

“既然你喜欢捏泥人儿，那么愿意跟我学捏面人吗?”

“学捏面人?”那春笋不禁喜出望外，“你是捏面人的师傅吗?那当然愿意!”

就这样，捏面人老头有了一个徒弟，但这孩子到底能不能成为自己理想的传人，那还得看看再说了。

白天，春笋跟着老头从一个城镇走到另一个城镇，晚上找到一个地方住下后，老头就教春笋怎么捏面人，但仅仅只是捏那种插在担子上的小面人，至于捏变脸的面膜，他还只字未提。而且，他们每天晚上都要换一个地方，从不在同一个地方住上几夜。

然而，就在这一天，春笋醒来时，听到对面师傅的床上传来痛苦的呻吟声，忙过去一看，只见捏面人老头脸色灰白，双眼无力地闭着，显然是病了，而且病得还不轻。

“师傅，您怎么了?”春笋急切地问。

“我这是老毛病犯了，今天不能与你一起进城去了，那担子上还有几十个小面人，你挑进城去，将它们卖了。”

“我去请个医生来，帮你看一下。”

“不用，”面人师傅摇摇手，“我躺躺就会好的，记住，不管是谁找你，问我们住的地方。你都不要告诉他。”

“为什么?”春笋不禁疑惑地问。

“不瞒你说，这些年来，我欠了一些人的债，他们可能会来找我要债，为了躲他们。所以我们每天都要换一个地方，但今天不行了，只好住在这里了，你可千万不能让他们找到这里来。”

春笋听了，点点头：“唔，师傅，我记住了。”

春笋一个人挑着面人担子，来到城里。果然，当他走过一处典当铺门口时，一个穿着华丽，一脸肥肉的人走了出来，他盯着春笋的担子看了一会后，便一把拉住了他，问道：“小兄弟，这捏面人的老师傅呢?他怎么没来?”

“我师傅他病了。”春笋很老实地说。

“病了?他在哪里，告诉我，我要找到他。”

“你是问他要钱吧?”春笋说，“我师傅欠你的钱，我们会慢慢还的。”

“欠我的钱?哈哈，小兄弟，你弄错了，是我欠他的钱。瞧，”那胖子从怀里拿出一个沉甸甸的袋子，一晃，叮当作响，“这是我要还给他的钱。”

“是你欠他的钱?”

“你师傅有的是钱，这些就是当初他借给我的，我一直在找他，就是要当面将这些钱还给他。你告诉我，他现在在哪里，我给你酬谢!”胖子手一伸，亮出一个灿亮的金锭，足有好几两重。

春笋断然推开那金锭，挑起担子快步就走：“不，我不知道，我也不会告诉你的!”

听得那胖子在后面连连呼唤，春笋却头也不回。他心中寻思着，那胖子说师傅有的是钱，他还要还那么多钱给师傅，这到底是真是假?

但不管怎样，反正师傅叮嘱过，不能告诉别人师傅住在哪里，即使给十个金锭也不能告诉

他!

这么一想之后，春笋心里也就坦然了。

走了一条街又一条巷，担子上的面人也卖得差不多了。当春笋挑着担子走过一条临河的僻静小街时，又有一个人拦住了他的去路。

“这担子，我认识，是那个捏面人老头儿的，你是他的徒弟吧!他人呢?”

春笋抬眼一看，这人肤色黝黑，络缌胡子，眼睛暴裂，脸上饱绽横肉，模样很是凶狠。

“他病了。”春笋回答。

“病了?”那人鼻子哼了一声，说道：“我不管他病不病，我要找他，一定要找到他，快告诉我，他现在人在哪里?”

“我不知道，我也不会告诉你的。”春笋调转担子想要脱身，没想到，那家伙“嗖”地一下，从衣袖里抽出一把匕首来，直接就顶在春笋的咽喉处。

“快说，不说，我一刀宰了你，然后就往这河里一丢!”

春笋已经感觉到锋利的匕首尖顶得咽喉处一阵刺痛，他有些怕，心想，完了，今天要死在这家伙手里了，但他还是从嘴里进出一个字来：“不!”

“嘿，你这小子还挺硬的，”那家伙将手中的匕首，又加了一些力，冷笑着说道，“其实，你这又何必呢，你跟那老头儿做徒弟，恐怕还没多少时日吧，他又没什么特别的好处给你，你为他送条命，值得吗?”

春笋虽然痛得钻心，却仍没作声，他只是在想，万万不能让这家伙知道师傅在哪里，瞧这家伙的狠样，他找师傅一定没好事，让他找到了师傅，正在生病的师傅免不了遭他的毒手。

幸好在这时候，从小街那头过来了几个人，那家伙手中的匕首往回缩了缩。趁这档儿，春笋一抽身，挑起担子就跑，那黑汉子在后面蹬蹬地追，春笋赶紧穿小巷子，拐了几个弯，终于到了大街上。

走在大街上挤挤挨挨的行人中，回头望去，已没有了那黑汉的踪影，挑着担子的春笋这才松了一口气，但他心中不免感到诧异，师傅这么一个捏面人的老头儿，怎么会去得罪这样一个穷凶极恶的凶徒，难道真的是欠了这家伙的钱吗?

但春笋又感到很是骄傲，因为自己面对那匕首竟然没有丝毫的动摇。

天已近黄昏，担子上连最后一个小面人也卖掉了，春笋决定回去了。

刚出城门，一个脆亮而好听的声音唤住了他：“小哥哥，等等我!”

春笋回头望去，却是一个年龄与他差不多的女孩儿，扎着一条乌亮的大辫子，眉如柳，颊如霞，还有一对小酒窝，身材姣好，怎么看，怎么舒服。

“是唤我吗?”春笋问。

“你是我爹的徒弟吧?”那女孩笑盈盈地问道。

“你爹?”春笋有些懵了。

“你挑的不正是我爹的面人担子吗?”那女孩见春笋纳闷，忙解释道，“我爹好些日子没回家了，我很想他，特地来看看他，顺便带些我做的豆瓣酱给他。”

说着，女孩将手里拎着的一个小陶罐掀开，给春笋看，那正是捏面人师傅平日里吃饭吃粥，甚至吃饼都少不了的豆瓣酱。

“他现在在哪里?他的老毛病还常犯吗?”女孩十分关切地问道。

春笋听女孩说到这份上，他再也没有什么疑虑了，便说：“他老人家今天就是犯了老毛病，躺在我们住的一个地方，既然你是他女儿，我就带你去吧!”

女孩一听这话，眼泪顿时涌了出来：“是吗，那咱们快走吧!”

走在路上，春笋不禁又有些犹豫起来，自己跟了师傅这么些日子，好像从来没听说过他有一个女儿呀，她会不会是假冒的?

他偷偷打量身边这女孩，实在看不出有任何破绽，看到的只有她对生病的父亲的满腔思念和满脸担忧，这样的一个女儿，怎么能不让她去见她的父亲呢，师傅见到自己的女儿，也一定会好得快些呢。

已经快到他们寄住的那个藏在竹林里的小木屋了，女孩大概急于见到她的父亲，竟然加快了脚步，嘴里喊着：“爹，我来了!”便飞一般的朝那小屋奔了过去。

春笋跟在后面，但毕竟挑着担子，便比那女孩慢了，等到春笋走进屋子，抬眼望去，却让他大吃一惊。

原先躺在床榻上的师傅不见了，刚才进来的那个女孩也不见了，春笋心头猛地一震，一种不祥的感觉让他顿时感到手脚冰冷。

“师傅，师傅!”春笋呼唤着，在屋里屋外寻找着。

终于，在小木屋的后门外，他找到了师傅，老头儿躺在地上，头上流着血，看上去已经没有了气息，刚才那女孩拎在手里的陶罐就在旁边，但已摔得粉碎。而那女孩则没有了踪影。

难道就是刚才那女孩打死了正在病中的师傅，用的就是这粗厚的陶罐?春笋不禁悔恨莫及，他恨自己，不该忘记了师傅的叮嘱，把那陌生的女孩领到这里来。

“师傅，师傅，你醒醒，你醒醒。”

在春笋含着眼泪的呼唤声中，师傅终于叹了一口气，慢慢睁开眼来了。

师傅没有死!春笋顿时喜出望外，更奇怪的是，老头儿一挺身站了起来。擦去了额头上的血，那上面连一个伤口也没有，他健步走向屋里，哪有半点生病的样子?

不用说，这一切都是捏面人老头演的把戏，那有钱的胖子、拿刀的黑汉和扎长辫的女孩，都是他一个人用神奇的面膜装扮成的。

为的就是要考一考春笋这孩子，能不能遵循自己这一行的铁的规矩，那就是任何情况下都保守秘密。

遗憾的是，春笋没能通过这一次的考试。

但是，捏面人老头依然决定要将自己的独门绝技传给春笋。

因为，他做的这一行当，还有更重要的一条，也是江湖中人如黄金一般闪亮的最高法则，那就是，必须拥有一颗善良的、有情有义的心。

那种没有一点同情之心，如冰一样冷漠的人，决不是捏面人老头要找的传人。

“来，春笋，我给你看几样东西!”到屋里坐下，捏面人老头从怀里掏出一张又一张面膜来，开始慢慢给几乎不相信自己的眼睛的春笋，讲述这些神奇面膜的来龙去脉。

讲着讲着，春笋终于恍然大悟，明白了这一切。

不过，捏面人师傅还保留看一张面膜没有讲，那就是，多少年来一直贴在自己脸上的那张，在这张面膜下面，藏着他自己真正的脸，最为神秘的脸。

篇8：写捏面人的老奶奶作文600字

你来过黑虎泉吗?你知道黑虎泉边有位捏面人的老奶奶吗?她穿着朴素，皱纹深深的印在脸上，但丝毫挡不住她那炯炯有神的眼睛。

我家就住在黑虎泉边，一出门就能看到老奶奶在捏面人。她的技术特别高超，只见一团毫无形状的面在她的手里，三下两下就变成了一只动物或一朵花，或者是一个人物。她面前的架子上摆着许多成品，有神话人物，如孙悟空、猪八戒，也有许多孩子喜欢的.卡通形象，比如熊大、熊二。琳琅满目，栩栩如生。不管那个人物，她都能捏得活灵活现，甚至我看它的表情，都觉得它在向我说话呢!周末她的身旁总是围着好多孩子，孩子们喜欢什么，她就去着摸什么，她还手把手的教，有很多孩子都没有基础，老奶奶就耐心的不厌其烦的指点各个动作。她非常想让孩子真正喜欢捏面人，把这个手艺传承下去。捏面人可是中国的非物质文化遗产，可惜现在会的人已经不多了。

老奶奶捏面人已经50多年了，她黑虎泉甚至在济南都是非常有名的，很多人包括外地人来黑虎泉，就是为了跟她学捏面人，她都热心地免费包教包会，她的很多徒弟都靠着这个手艺增加了收入。可是老奶奶到现在也没有自己的一套房子，因为她总是把赚到的钱捐给更有需要的人。之前有个公司赞助了她50万，她本想着终于可以买一套房子了，可是她看到一位病人没钱治病，就把所有的钱又捐给了那位病人。到现在，老奶奶捐款已经超过了100万。可是她还说自己非常对不起那些徒弟，因为没有个房子让她们在家里学。为了补偿她们，老奶奶每天都风雨无阻的到黑虎泉教他们捏面人，再苦再累都不怕。

篇9：大班音乐：捏面人

活动目标：

1、按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。

2、根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。

3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。

活动准备：“面人”图片：唐僧沙和尚猪八戒孙悟空圆舞板

活动过程：

一、谈话导入

有个老爷爷特别喜欢捏面人，他捏的面人可好看了。瞧!这是谁啊?(唐僧沙和尚猪八戒孙悟空)

师：这些面人见到我们小朋友可高兴了，我们用好听的歌声向他们问好!

过渡：捏面人的老爷爷本领大，捏出来的面人把眼看花，捏的什么呀?

二、授新课

1、师用圆舞板以快板的形式，师问：捏一个猪八戒干什么?幼回答：捏一个猪八戒吃西瓜

师问：捏一个唐僧干什么?幼回答：捏一个唐僧骑大马

师问：捏一个沙和尚干什么?幼回答：捏一个沙和尚挑着箩

师问：捏一个孙悟空干什么?幼回答：捏一个孙悟空变戏法

2、师引导幼儿完整说一遍

师：捏面人的`老爷爷真是本领大，真的这样吗?我们一起来听一听。

3、师唱歌曲

提问：你听到什么了?

你还听到什么呢?你们仔细听听!

4、师再次范唱

提问：你们仔细听听，最后一句有什么特别的呢?

幼儿回答

师：谁愿意来试一下?

5、师示范边唱边做动作(最后一句)

6、幼儿练习3遍

过渡：因为这个捏面人的老爷爷是北京人，所以唱歌时带有浓浓的京味。现在我们一起来学一学，唱一唱。

7、师唱响一点，幼儿跟唱(2—3遍)

师：谁来说说这首歌与平时唱的歌有什么不同的地方?(幼儿回答)

师小结：这种既有说又有唱的歌曲叫说唱歌曲。

师：现在我们再把这首说唱歌曲练习一下。

幼儿再练习2遍

三、小朋友真能干，现在我们来分成两部分，说的和唱的分开，一部分小朋友唱唱的部分，一部分小朋友说说的部分。

1、表演

要求说的部分的幼儿要边说边做动作。

2、交换角色表演

3、男女生练习

四、创编

1、捏面人的老爷爷本领这么大，还会捏什么呢?(捏一个小狗汪汪叫---------)

幼儿仿编

师把幼儿仿编的歌词唱进歌曲

2、开火车仿编

篇10：捏面人

今天，老师带着我们坐汽车去青山基地。我们各自带着自己的行李上了车。一路上，大家说说笑笑，不知不觉就到了青山基地。

在青山基地，我们上了几节有趣的课。有做中国结，捏面人，做拓片……其中令我印象最深的是捏面人。捏面人的老师问大家想做什么。有的想做愤怒的小鸟，有的想做哆啦A梦。老师便把我们分为两部分，一部分做愤怒的小鸟，一部分做哆啦A梦。老师说愤怒的小鸟太简单，把做愤怒的小鸟的人改成做阿狸。这时，做哆啦A梦的人有一些跑到了做阿狸的队伍中去。老师又说做哆啦A梦技术含量高。当大家听了后，又有一些跑到了做哆啦A梦的队伍中去。殷老师见状说，这些人没有主见。而我因为一直在做哆啦A梦的人中，成为了最有主见的人。

老师开始发材料、工具。先教我们第一步，把蓝色的面，分成一大一小两个球，大的做头，小的做身子。第二步，把白色的面，撕下一点，压成圆饼，贴在脸上，再撕下两点小白面，做眼睛。第三步，拿两个小黑点，贴在眼上，再把黑面放在手上，刮很薄，然后用刀切成线当胡子。第四步，用红面做嘴，上平下弯。第五步，做一个身子，就完成了。我拿起材料，做了起来。可总捏不圆，只好让殷老师帮我捏一个。过来一会儿，我的哆啦A梦捏完了。

篇11：捏面人|面塑|彩塑/泥塑

面塑实际上是馍，用糯米粉和面加彩后，捏成的各种小型人物。主要出现在嫁娶礼品、殡葬供品中，也用于寿辰生日、馈赠亲友、祈祷祭奠等等方面。农家把已蒸好的各种面塑花摆在诸神前，其中猪头形面塑俗称“大供”，另外还有花模、花果模、礼模、馍玩具等。制面馍的工具十分简单：白面、剪刀、菜刀、梳子、红枣、花椒等物，只要掌握好发面技术，按照式样进行捏制，那么一个鲜活的面模形象就会脱颖而出。”

面塑按其使用功能可分为两类，一类是专用于收藏的面塑，另一类是可以食用的面塑。用于收藏的面塑通常用精面粉、糯米粉、盐、防腐剂及香油等制成，而用于食用的面塑则用澄粉、生粉等制成。本文要讲的是用于收藏的面塑。制作面塑，和面是关键之一。制作面塑的和面与制作面点不同，前者需要考虑面团在可塑性、防腐性等方面的要求。

许多人在制作面塑时都会遇到诸如面团不易塑造成形、作品易干裂绽口等问题。究其主要原因，恐怕还是制作者没有完全掌握面塑和面的诀窍。由于面塑的流派众多，故和面的配方和手法各有所不同。即使是同一流派，和面的配方和手法也会因季节的变化及作品的不同而有所差异。

目前全国各地的庙会，物质交流会，彩票现场长年都有，而且俞来俞多，有的会期长达月余，如北京的京西庙会云南大理的三月街庙会等，少的也在三五天，再加上五一，十一及春节长假期，不愁没有活源，每天赚上一二百元是打工所不能比的。一年多的流动经营，让我的生活境况有了改善，通过与民间艺人的交流，还让我学会了画糖画，吹糖人，写鸟字，编昆虫等民间绝技，现在我还收了几个徒弟呢，这些手艺投资少，几十元就够了，没有任何风险，很适合农村，打工，无业人员经营，是一门好操作易赚钱的小本生意。学习这些手艺非常简单，费用不过几百元，而且材料全国各地都易购买，非常好卖。

面塑也叫捏面人，是起源于民间的制作工艺。面塑有不同类型。一类是可供观赏的工艺品，一类可作为盘饰为餐宴增色添彩，还有可供食用的精巧别致小点心。因此，面塑作品也越来越受到人们的喜爱。本片就向您介绍：做面塑的工具、观赏面塑制作方法。面团制作，使用。各种作品的制作：玫瑰花、双色月季花、牡丹花、大丽花、鹦鹉、宠物小狗、小猴、仕女、肖像、食用面塑、豆馅小紫茄、夏日塘趣、绶带鸟。寿星，羊，卡通鼠的制作，姜太公钓鱼，寿星公公面塑教程。

彩塑艺术在我国有着很长的历史，本片从胶泥备制、打大型、细部刻划、晾干、烧制、打磨、着色等工序到完成作品，详细地介绍了彩塑作品的制作工艺。我们对泥塑训练内容及要求应该建立在当代雕塑艺术发展的平台上的，使其与我们所提供的其他训练一起构成我们中央美院雕塑系基础教学的整体，为学生提供一种多元性的符合个性发展的艺术环境和训练内容。使我们在保持我们所具有的写实能力训练的传统优势的同时，为学生提供更多的个性化的发展空间。使泥塑训练与其他材料的训练在艺术理念上联系在一起，将“材料的意识”，纳入我们教学的基本纲领之中，并用通过对“材料意识”引导，发展我们对雕塑的“自在性”的领悟，从而达到我们在雕塑基础教学中对现代到当代艺术理念上的完善。四川美术学院 泥塑教学录像。

软陶又叫彩陶，是用软陶土创造出来的。由于它具有高度的延展性、可塑性，可以通过人们的双手，创作出自己所喜爱的、形象各异的小摆、装饰品，充分满足人类的创作欲望。本片就向您介绍：什么是软陶土、基本干净的介绍、陶珠的制作、软陶的烘烤、辅助材料的应用。

为了陶冶情操，丰富生活，减轻工作压力，你不妨亲自参加陶艺的制作，体验一下陶艺制作的乐趣。向您介绍关于陶艺制作的技法：泥料的调整、揉泥、制陶工具、陶瓷材质肌理、陶艺成型种类、施釉、釉下彩绘装饰、釉上彩绘装饰、颜色釉装饰、刻划花装饰、剔花装饰、贴花装饰、乐烧、烧制等技法。

光盘包括作品有：书生诗情画意、渔童渔趣、哪咤闹海、黛玉葬花、宝钗扑蝶、猪八戒化斋归来、铁拐成仙、老寿星寿比南山、少女春意融融、财神招财进宝、观音普渡、孙悟空金猴探海。免费送面塑的面团配方及和面方法文本资料。

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篇12：捏面人

张老师给我们介绍了捏面人的历史还告诉我们做面人用的面是我们平常吃的面加上食用色素调和成的。

然后，张老师开始教我们捏面人。只见他很快就捏好了一个孙悟空，那身段，那表情，加上滑稽的动作造型，简直是栩栩如生。我们不禁跑上讲台去围观，张老师说：“捏面人时，手上要涂上手油，避免手被面粘住，因为你们是第一次捏，所以你们就用彩泥捏吧!”说着，张老师给我们一人一点彩泥，又给我们一人一根一次性筷子，张老师教我们捏的是小兔子。

张老师用彩泥捏了一个水滴型，我们也跟着做了一个水滴型，张老师又用白色的泥捏了小兔子的脚和耳朵，用红色的泥捏了小兔子的眼睛，我们也学着捏。最后，张老师说：“把小兔子的脚、耳朵、眼睛都安在白色的水滴型上，再用一次性筷子插入水滴型里，小白兔就做好了。”按照张老师的教法，我也很快地捏出了一只小兔子，不过捏得比起张老师差远了，但，毕竟我是第一次捏面人，我依然很为自己的劳动成果高兴。

篇13：捏面人

那个叔叔大约有30来岁，穿着一件暗红色的上衣，面前放着一个箱子，箱子里面装着五颜六色的面泥，上面还插着一个“kitty猫”和他自己的肖像，他捏得简直像极了，活灵活现的。

我进去的时候，他正在为一位过生日的小朋友捏肖像。只见他拿出一块白色的面泥，揉成一个椭圆球，当小朋友的头。再用一种专门做面人的刀，在脸上刻画出小朋友的嘴，还在旁边钻了两个小窝窝。接着，又刻画出了鼻子、眼睛、耳朵，手法娴熟极了。小朋友的脸做好了，下面就开始做头发。他拿出一点黄色的，一点红色的和一点黑色的面泥，混在一起，就成了棕色，好神奇呀。他把那块综色的面泥，粘在头后面，又按照小朋友的发型做成了一个V字，还真的很像。

头做好后，他接着拿出一块桃红色的面泥，压成一个长条型的面片，围在上身的四周，做成了一件上衣。又拿出绿色的面泥，搓成了一条裤子，最后，拿出黄色的面泥，做成了一双金黄色的小鞋子。他的手是白色的，做的五指清晰，怀里还抱着红色的大鲤鱼。这时，小朋友的妈妈说，底盘用草绿色，要厚实一些，就像站在草地上一样，这样才稳。

篇14：捏面人

今天我们来到了避暑山P景区，里面的景点有烟雨楼、金山、热河泉等等。

避暑山P最早建于清朝皇帝康熙四十二年(公元17)，占地面积为564平方千米，是世界上现存最大的皇家园林。而我一点都不喜欢这些景点，我最喜欢的是捏小面人。这是为什么呢?因为小面人不仅可爱，而且好做。下面就由我给大家说一说吧!“捏面人，首先准备面粉和用各种颜色的颜料与面粉搅拌成五颜六色的面各一盆，再准备一些学生胶，然后把淡粉的面捏成半圆形，用白色的面在上面裹上一层，用一把玻璃做的‘刀子’在头上扎两个洞，插上角和耳朵，再用黑色的面和白色的面做五官，用深粉色的面做衣服，最后用淡粉色的做双手和双脚，这样一个面人就做好了”!

这就是做小面人的整个过程，希望你们看了我的介绍也会做小面人了!

篇15：传统民间技艺——捏面人

追根溯源

捏面人始自何时，已不可考。但从新疆吐鲁番阿斯塔那唐墓出土的面制人俑和小猪来推断，距今至少已有1300余年的历史。北宋时人孟元老所撰《东京梦华录》中，就有捏面人之记载。其云：“以油面糖蜜造如笑靥儿。”那时所捏面人皆可作食品出售。谓之为“果食”。而在民间，一直流传着关于捏面人的一个传说。相传三国时，孔明征伐南蛮。渡芦江时，忽遇狂风，三军危在旦夕。孔明急中生智，随即以面料制成人头与牲礼模样，以祭拜江神。风浪很快平息，将士得以安然渡江，并顺利平定南蛮。为此，凡执此业者均供奉孔明为祖师爷。

因我中华自古以农业立国，大部分地区皆以米和面粉为主食，所以这种以面粉和米粉为原材料的工艺流传甚广。各地叫法也有所不同。北京称之为“江米人”；而台湾则称之为“面人”。捏面人的师傅往往背着个小木箱，挑着挑担，走街串巷，现捏现卖。现在我还能清楚地回忆起儿时观看他们捏面人的情景，堪称视觉享受。在庙会集市上，只见红、绿、黄、白、黑等各色面团，被捏面师傅随手一掰，先在小木棍上捏一个头形，然后用其他颜色的彩面捏出眼睛、鼻子、嘴巴等点缀其上，辅以搓、捏、团、挑、揉、压、按、擦、拨等多种捏塑手法，再借助刀、梳子、剪刀等工具，一个面人就这么成形了。最后，再加插道具，有的还要用金箔纸一印，面人的服饰上就有了金光闪闪的效果。不经意间，那腋挟金箍棒的孙悟空、手拿五齿耙的猪八戒、肩挑取经担的沙和尚、双手持宝剑的白骨精就“出世”了。还有金鸡独立、白鹅引颈、蜻蜓展翅、老鼠偷油等，个个神态自如、件件天趣盎然，引得孩子们或让大人给他买、或将自己平时积攒的零钱倾囊而出，将面人捧回家去，当作宝贝欣赏和保存。

在历史上，“面人”也曾被用作祭祀和各种礼仪上的供奉之物。这种习俗的起因，大概是为了保护、教育后代，促使种族繁衍昌盛。传说天狗经常来到人间偷吃婴儿，“民间蒸面人，令小儿自抱，俾作替身”。按旧俗，在中元节，为纪念死者，祈祷其亡灵能得安生，送上面人，有希望逝去的先人能保佑生人之意。在华北、西北等地农村，这种做法比较普遍。电影《秋菊打官司》中，秋菊为儿子做周岁，摆放着许多面人。其中，有一个套在小寿星脖子上，意寓着长命百岁的殷切祝福。

趣味无限

由于师承不同，地域差异，捏面人的工艺也多不相同。师傅们各有绝活，各有擅长。有专捏历史人物或神佛的，有专捏“三百六十行”和市井人物的，有捏各种动物的，真是五花八门，无奇不有。初学者和水平较差者，其作品往往显得粗糙笨拙，不伦不类，而手艺极为高超者，捏出的面人则惟妙惟肖，令人叫绝。

在扬州，民间至今仍流传着一个捏面人技艺精湛的故事。相传清代末年，京城有位高官听说扬州的捏面人很有名，捏什么像什么，捏谁就像谁，连脸上有几颗麻子都能捏出来。这位京官来到扬州，一打听，有个捏面人不只是捏谁像谁，而且还能不用眼睛看，双手伸在袖笼里捏，边捏边与客人交谈，一会儿作品便可完成。此公不信捏面人能有如此神技，便将捏面人唤来，要求当场表演。并声言若捏得好，给赏银十两。不一会儿，面人捏出来了。京官一看，还真像自己。可往兜里一摸，银两却不够。其实他原本就不相信有如此神奇，所以也就没想真给赏钱。可又死要面子，便找个茬子，吹毛求疵。他对捏面人的师傅说道：“这面人粗看像我，但骨子里不像，而且脸上的气色也比我差得远。”说完掉头就走。捏面人师傅并不生气着急，他在这面人的身上又捏了一副枷锁，然后高高地插在挑担上，当作招牌，继续沿街卖艺。有人把面人带枷示众的消息告诉了这位京官。京官大为恼火，去责问捏面人师傅，说他败坏自己的名声。捏面人师傅反驳道，你说这面人不像你，怎么会败坏你的名声呢?京官自知理亏，只好花十两银子买下这个面人。谁知捏面人不卖，说枷锁还值钱呢。京官无奈，只好又加了几个钱，才算了事。

劫后余生

转眼到了“文革”时期，一场浩劫从天而降。据说某地有位捏面人的老汉，担子上插有关公、张飞、武松、宋江、宝玉、黛玉等面人，敲锣叫卖，不巧正被红卫兵小将撞个正着。他们以“破四旧”为名，把师傅捏的面人统统捣毁。几天后，老汉出现在街上，担子上是高举红灯的李玉和、打虎上山的杨子荣、手拿茶壶的阿庆嫂、挥锹筑坝的江水英等革命样板戏人物，围观者啧啧叫好，红卫兵也无可奈何。这个故事说明，民间艺人为保存他们世世代代传承的技艺，具有很高明的变通能力，所以民间技艺的强大生命力不容置疑；而另一方面，作为一种技艺，表现的内容只是外在形式，而塑造各种形象的能力才是技艺的精髓。

正因为有此应变能力，捏面人的技艺尽管长期被冷落，但并未绝迹。上个世纪80年代以后，全社会对传统文化的重视程度日益提高，对民间传统技艺的保护力度也不断加大，捏面人的技艺也得以回到民间再放异彩。当今时日，在庙会和集市上，捏面人摊点也是一道靓丽的风景。孩子们觉得新奇，正所谓旧旧成新；而大人们也往往驻足观瞧，仿佛穿越时空隧道，回到了遥远的童年时代。

与时偕行

时代在变化，社会在发展，传统技艺也必然要适应新形势，才能经久不衰。在此方面，已有不少业内人士在进行着有益的尝试。

据报道，重庆市垫江一家三星级酒店的中式面点师夏先兵先生便是其中的代表。作为面点师，他有一次见到一位老师傅在一盘点心中放置了一尊老翁钓鱼的面人，博得众人称赞。这引起了他对这项传统技艺的强烈兴趣。靠着自学，夏先兵如今不仅成为捏面人的好手，还形成了自己的风格。他制作的面人融入了西方美术人物的造型风格，面部表情更加丰富，各种比例更加合理。

黑龙江省哈尔滨市的季玉梅女士也是巾帼不让须眉。在她那间不足10平方米的小房间里，摆放着近百件栩栩如生的面塑作品。其中既有古典题材的“金陵十二钗”，也有里根、普京、查尔斯等世界名人。靠着捏塑像的手艺，季玉梅的名气越来越大，中央电视台《半边天》节目组曾亲赴哈市，对她进行了专访。以《女人的故事》为题制作的专题片播出后，在全国引起极大的反响，慕名而来“拜师学艺”的人络绎不绝。季玉梅也倾囊相授，至今她的弟子已遍布全国各地。在上述两位捏面人传人身上，我们看到了传统技艺复兴的希望。

当今时代，面人的祭祀功用越来越小，节庆礼仪和特殊食品的功能在增加。而如何讲求卫生，杜绝疾病传播，的确是值得探索的问题。但无论如何，作为千百年来的传统民间技艺的捏制工艺和作为儿童食品的面人，都应当继续发扬光大，陪伴着我们这个古老的民族，直至永远。

篇16：捏面人活动教案

活动目标：

1、会用简单的语言描述人物形象特征。

2、能够根据形象特征，使用团、压、捏、搓等方法进行八戒形象的制作。

3、乐意参加彩泥制作活动，体验成功、学会分享。活动准备：

1、多媒体课件、实物投影仪。

2、彩陶泥、挂件、烤箱、部分头饰。活动建议：

一、歌曲《捏面人》导入：

宝贝们好，老师好，给客人老师问个好，宝贝们真有礼貌。刚才的歌曲好听吗？（好听）歌曲中的老爷爷他都捏了些什么呀？（猪八戒，孙悟空，唐僧，沙和尚），奥，老爷爷捏的可真多，他还给赵老师也捏了一个呢，想知道捏的是谁吗？ 我要给坐的最好的小朋友看（强调好纪律）我来了，小朋友们好哇，猪八戒你好，谢谢，你们都是有礼貌的好孩子。八戒那么喜欢我们，让我们一起来看看它张的什么样子的？实物投影仪出示：猪八戒的形象（脸：圆圆的、大大的；耳朵：大大的；鼻子：长长的；眼睛：小小的）这么可爱的猪八戒，你们想不想捏一个？（想），让我们一起看看是怎么捏的：多媒体：逐步播放步骤展示图

下面就请宝贝们伸出你的小巧手和赵老师一起来做

二、师生同步（演示）：

1、做脸盘：取稍大一块橘黄色的泥放在两个手心中团一团，团成圆形，压一压，（不要压得太扁）八戒的脸盘就做好了。

2、做耳朵：猪八戒肥头大耳朵，耳朵做的时候稍微大一些，取出两块大小差不多的泥，先一起做一个耳朵，将你团成椭圆形，用一个手指轻轻的压扁，一个耳朵的形状就出来了，然后，粘贴到八戒脸盘中间偏上一点的地方，用同样的方法把另一个耳朵做出来，做出的两个耳朵形状要差不多吆

3、鼻子：鼻子有些长，先取一个就黄色的彩泥，团成圆形直接粘到脸庞中间偏下一点的地方，再团一个粉红色的圆放在黄色圆的上面做鼻子的鼻头。

4、眼睛：再取两小块黑色的泥，取其中的一小块放在食指和拇指之间轻轻念一念，做八戒的眼睛，放在鼻子的上两侧，用同样的方法做出另一只眼睛，粘贴上。做时，我们可以做成直线，可以做成弯弯的月牙形，也可以做成两个小圆。

5、嘴巴：取一点玫红色彩泥，用食指和拇指轻轻的撵成月牙形做八戒的嘴，紧贴鼻子下方粘贴上。

6、帽子：捏一个黑色三角形做八戒的帽子，冒顶不要做得太尖）因为八戒不听师傅的话，被观音菩萨给带上了紧箍帽，所以搓一根细长条做紧箍咒，再搓一根短一点的长条，从中间非别弯向两边粘贴到紧箍咒上，紧箍咒帽就做好了。

7、穿洞：最后用牙签，在鼻子上轻轻穿两个孔，作八戒的鼻孔，好让它呼吸空气，在帽子上方穿个洞，等我们烤完之后好把它挂起来，这个洞要穿的大一些。宝贝们在使用牙签时一定要注意安全，用完之后放到各自的盘内。

宝贝们的小手可真巧，一个个可爱的八戒都被你们做出来了，请宝贝们将你们做好的猪八戒放到桌子上的托盘内，现在请刘老师为我们进行烘烤。请宝贝们轻轻的站起来，听听音乐，一起活动活动吧。

四、游戏：

播放音乐：幸福拍手歌 跟随音乐边唱边跳起来。

高不高兴？（）更高兴，更好玩的还在后面呢，下面请宝贝们静悄悄的回到自己的位子上，请宝贝们不要找自己捏的那一个了，因为在烤的时候给打乱了，不过，也没关系，我们可以相互学习，互相看一看好不好？（好）看看你面前的八戒变了吗？（）这是经过烘烤的，这个猪八戒可只能看、只能玩，可不能吃吆。

五、整理：穿链

每人拿出一个钥匙链，先将小扣从帽子上的孔中穿出，用钳子捏紧。

六、展评、分享：

做好的宝贝请拿着你的钥匙扣到赵老师这里来，把它们高高举起也给下面的老师看看好吗？宝贝们真是太棒了，抓紧时间用最好听的声音来表扬表扬自己吧：。。，现在宝贝们可以把你捏的猪八戒送给客人老师，等回到你们班级后，赵老师会把我们那儿小朋友做的各种各样的钥匙扣、小吊坠送给你们，好不好?开始吧，记得可要说一句好听的话吆。

七、课外延伸：