开学典礼致词

2024-04-10

开学典礼致词(精选6篇)

篇1:开学典礼致词

开学典礼致词

各位老师、亲爱的同学们:上午好!

金秋九月,大地流金。新的学年已绽放着金色的笑脸来迎接我们了。在此,我谨代表学校领导向老师、同学们致以新学年的祝贺。向新教师、新同学表示热烈的欢迎。刚刚过去的一学年,我们坚持以教育教学工作为中心,围绕“创精品、高质、和谐的一流名校”的思路卓有成效地开展工作,圆满

地完成了学年初确定的各项目标任务。中高考成绩继续稳居**市前列。高考本一上线率接近30%,本科上线继续保持98%左右的高比率,其中**同学被北京大学信息学院录取,这是继去年**同学录取清华大学之后,我们又收获的一份荣耀;中考成绩一样令人骄傲,有三位同学中考成绩位居**前十名,其中初三年三班余晨熠同学以525.5分的高分,位居**市前三甲;500分以上有29人,460分以上达101人,占全部与考人数的35%强;初三年五班黄雁榕同学150分的数学科成绩成为**市唯一的一份满分卷,在社会反响巨大,赞誉声鹊起,为学校赢得了荣誉。在第29个教师节即将来临之际,请让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师,向为二中教育事业发展做出贡献的全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是再铸明天辉煌的起点。今天当我们站立在这里,仰望着国旗冉冉升起的时候,一定会感到一种自豪和责任,心中一定已孕育了对新学年的憧憬和展望。在此,我特向全体教师提出2点要求:

第一、提振信心,发扬二中的优良传统,秉承“明德博学,止于至善”的办学理念,团结协作,以全新的面貌,迎接新学年的到来。

第二、以爱为流,热情服务,精心育人,微笑问候,宽容待人,友善相处,勇于承担,钻研业务,关爱学生,沟通家长。一个团结、开拓、和谐的**二中有赖于我们全体教职工共同创造,也只有在这样美好的氛围中,我们才能愉快地生活,健康的工作,和谐的发展,持续提升教学质量与生命质量。努力创造和谐的教学环境,培养更多更好的人才。

同时我也对全体同学提出五点要求:

第一,必须牢记“止于至善”的校训。发扬**二中“百折不挠”的古榕精神,共同致力于创建一个具有“厚德、博学、弘毅、创新”良好学风的精品、优质、和谐的**二中。从现在起,每个人都要以“我是二中人”高标准,严要求,树立学校形象,维护学校形象。追求内在修养与外在形象的统一,做个有高雅气质的人。

第二,要学会学习。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,在学习过程中,培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,在学习中善于与同学教师合作探究,发扬勤奋刻苦的学习精神,成为学习的主人,以求得事半功倍的学习效果。

第三,要善待自己,学会生存和珍爱生命。同学们要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康情趣,发展特长,为未来发展打下良好的基础,让我们的青春在生命中绽放光彩。

第四,要学会创新。要培养自己的探索精神和创新能力,改变循规蹈矩的思维、行为模式,勇于质疑,崇尚科学,适应创新型社会发展的需要。

第五,要学会感恩,满怀爱心,感谢父母养育之恩,老师的教育关怀,同学的关心帮助,社会的友善和谐,让我们做个有爱收的人,成为德才兼备、品学兼优的学生。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以饱满的精神、昂扬的斗志,最佳的状态,投入新学年的工作、学习中去,共同创造我校明天的辉煌!

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

篇2:开学典礼致词

大家上午好!

在这个充满收获的美好金秋时节,我们又迎来了播种希望的新学年。今天我们欢聚一堂,在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先我们对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎!对任劳任怨、敬业奉献,创造出一次又一次优异成绩的全体教职工表示诚挚的谢意!

在刚刚过去的学年里,全校师生辛勤耕耘、团结奋进,推动了学校教学、德育工作的快速发展并迈上了新台阶。不仅教学成绩稳步上升,而且课改理念获各级领导一致好评;不仅高考注重阶段指导,特别是心理辅导,而且办学特色化,多样化明显;不仅同学们学雷锋争做活雷锋深入人心,而且正在努力践行“忠于祖国爱我二中努力学习报效中华”的旗下口号;不仅良好的学习习惯,纪律习惯正在养成,而且许多同学正以做一个文明健康的高素质的二中人来要求和规范自己。今天受表彰的成绩优胜学生、优秀学生干部就是其中的代表,是其他同学学习的榜样,我提议,让我们再用热烈的掌声对他们的付出表示衷心的感谢和崇高的敬意。

这所有的成绩是我校师生克难求进、努力拼搏,用智慧和汗水取得的,是学校的“开放式办学、参与式教学、精细化管理、亲情化服务”这一办学方针结出的累累硕果。

在取得成绩的同时,我们还应清醒的审视自己的不足并加以改进,比如说有的同学学习缺乏刻苦精神,连基本的学习任务都完不成,甚至考试舞弊;有的同学没有良好的卫生习惯,随地乱丢乱扔;有的同学缺乏基本的文明礼仪动不动拳头相向,翻越围墙等。为此本学期主要工作重心

其一、我们要在日常行为规范上加强管理,如文明礼貌、仪容仪表;就餐、就寝、自习、考试等纪律和卫生习惯上加强规范

其二,坚持特色,始终不渝抓教学常规管理,服务于学生。

其三,培优补差,因材施教,特别是数、理、化、外语。狠抓落实,培出成效。尽管我们的学生入校成绩不够理想,但学生有很大的潜力,相信学生,关爱学生,学生一定会成功。

同学们,学生时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,“良好的开端是成功的一半”,因此成功地迈好这一步尤为重要。高一的同学们,走进利川二中,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。愿我们起始年级的每一位同学从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,就一定能拥有最后的收获和喜悦。

高二的同学们,更要珍惜每一天,从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山腰。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步;你们每一个人都会受到一次次考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。要知道:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。

高三毕业班的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。我希望你们在最关键的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,跨进理想的学府!

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!

篇3:校长如何策划开学典礼

一、把握典礼实质,高屋建瓴地启动策划

开学典礼首先是学校的一种管理行为,而管理的最高境界就是文化管理。那么,在学校文化管理中,开学典礼属于怎样的范畴呢?根据学校文化识别系统(SIS)的相关研究理论,学校文化主要包括理念文化识别系统、环境文化识别系统与行为文化识别系统。其中,学校行为文化识别系统是学校理念的动态表现,是直接反映学校理念的人的行为反映。开学典礼是师生共同参与的一种校本仪式活动,属于行为文化识别系统,通过高雅独特的行为语言,可以更好地表达学校的办学理念和塑造学校形象,其依托仪式中的教师行为和学生行为来表现学校理念文化系统的精神感召力,以求实现学校理念文化识别系统的内化。站在这样的角度来审视与策划开学典礼,我们就能赋予开学典礼以文化的内涵与魅力了。

二、深入调查研究,做出典礼的初步诊断

俗话说,“没有调查就没有发言权”,为了科学地诊断并策划开学典礼,学校领导层可以在开学之前设计教师与学生调查问卷,里面的问题可以有:“你最喜欢的开学典礼是怎样的?你认为以往的开学典礼怎么样?好在哪里?差在哪里?假如你是校长助理,你会怎样协助校长来设计开学典礼的议程与内容?你认为校长、教师、学生在开学典礼中应该扮演怎样的角色?”根据师生反馈的信息,校长与学校领导层顺势而为地满足师生的欲求,这就为成功策划奠定了基础。

三、做好前期准备,用创意赢得师生赞誉

开学典礼作为一种校本仪式活动,需要从多个方面做好准备工作。例如,校长要安排人员负责会场布置,组织训练好迎宾队伍,做好保洁和维护会场秩序。需要特别说明的是,校长的讲话最好围绕学校办学理念来展开,要能引领学校的精神文化发展方向,要体现校长对于学校师生生命成长和学校发展的通盘考虑,切忌光摆大道理,而没有用精妙的譬喻诠释自己的观点。在升旗仪式后,最好安排教师和学生面对国旗宣誓,这样可以将广大师生团结在学校办学理念的旗帜之下。

一次富有创意的开学典礼能有效激发学生对于学校教育生活的归属感,促使学生积极投身于学习生活之中。作为一名基层校长,我提供以下六种创意供大家参考。

创意一:物质奖励法

在开学典礼中,我们可以奖励学生励志、智力开发、学习方法等方面的书籍或是学习用品,以此正面激励学生在各个方面的优良表现,树立好的榜样,这样的物质奖励往往能给学生带来惊喜。当然,在奖励学生的同时,一定不要忘了告诉他们获奖的理由,要让学生真实的感受到自己的进步。

创意二:精神激励法

开学典礼中,还可以举行隆重的颁奖仪式,用各种荣誉称号来满足学生的精神需求,可以表彰一大批“学校优秀学生干部”“学校三好学生”“学校进步奖学生”“文明道德标兵”或是优秀班级,为他们颁发奖章,并激励全体同学向受表彰的同学学习,争取新学期取得更大进步!

创意三:师生联谊法

我们可以将开学典礼转化为一场师生联谊活动,用爱心与欢乐拉开开学的序幕。可以举行师生文艺汇演,主题就是“爱满校园,师生同乐”。可以开展学生敬师活动,可以组织学生向老师三鞠躬,学生向老师赠送谢师卡,用甜蜜而富有感恩的话语表达对于教师的敬佩与感恩。可以举行学生联谊活动,学生之间互相送礼物或是友谊卡。

创意四:家校共育法

学生的教育不仅是学校的事情,更是家长的事情,相对于学校教师严格规范的教育,家长的教育更有韧性、更有亲情的力量作为激发学生成长的动力源。在开学典礼中,我们可以邀请家长来学校观礼,可以安排部分家长上台讲自己的工作与生活的艰辛与幸福,提出自己的希望,很多家长往往在各行各业中都干出了非凡的业绩,他们与子女的家庭教育故事也非常富有感召力,他们的人生经验往往富有生活气息,比学生听惯了的教师与校长的讲话更能吸引学生,可以让学生真实地感受到劳动者的光荣。

创意五:集思广益法

开学典礼时,我们可以让学生围绕“新学期新精彩,我成长我成功”“我的快乐寒假故事”自由发言,可以谈一谈自己在新学期想如何做得更好,自己所在的班应该怎样做?对于学校在新的学期的发展抱有怎样的理想与追求?说说自己在假期中的快乐事?这些都可以自由地谈,与全校师生进行互动,并由校长进行现场点评。这样就能把校长的教化转化为教师与学生自己的心声,更富有号召力与影响力。

创意六:别出心裁法

开学典礼,校长可以创设一个令学生不可预见的情境,而后在平凡中出招,让人突然想到其中的奥秘,令人回味无穷,能真正触动学生的心灵。如,《蒙娜丽莎的微笑》中卫斯礼女子高中开学典礼十分的令人难忘。教堂式的大厅大门紧闭,教师身穿礼服肃立于前方的两边,正中站着校长。一个女生走到紧闭的大门前,打开木盒,取出锤子敲击大门。校长问:“是谁在敲求知的大门?”这个女生说:“我代表每一个女性。”校长问:“你要寻找什么?”学生回答:“通过辛勤工作,唤醒我的心灵,并将我的生命贡献给知识。”校长说:“欢迎您,那些和她追求相同理想的都可以进来。”于是,学生们涌进了会场。校长:“现在我宣布,新学年开始了。”钟楼的钟声响起来了,被惊动的鸽子,扑愣愣地飞向了天空。

篇4:毕业典礼致词

约瑟夫·布罗茨基(1940-1996),俄裔美籍著名诗人、散文家。生于列宁格勒(现圣彼得堡)一个犹太家庭。1972年被前苏联当局强制遣送离境,随后前往美国定居,先在密歇根大学任驻校诗人,继而在其他大学任访问教授。1986年荣获美国国家书评奖,1987年荣获诺贝尔文学奖,1991年获选“美国桂冠诗人”。其代表作品有诗集《词类》、《致乌拉尼亚》,散文集《小于一》、《论悲伤与理智》等。

1984届的女士们先生们:

无论你们选择做多么勇敢或谨慎的人,在你们一生的过程中,都一定会与所谓的恶进行实际的接触。我指的不是某本哥特式小说的所有物,而是,说得客气些,一种你们无法控制的可触摸的社会现实。无论多么品性良好或精于计算,都难以避免这种遭遇。事实上,你越是计算,越是谨慎,这邂逅的可能性就越大,冲击力也就越强烈。这就是生命的结构,即我们认为是恶的东西有能力做到可以说是无所不在,原因之一是它往往会以善的面目出现。你永远不会看到它跨进你的门槛宣布:“喂,我是恶!”当然,这显示出它的第二种属性,但是我们可能从这观察所获得的安慰往往被它出现的频率所减弱。

因此,较审慎的做法是,尽可能密切地检视你有关善的概念,容许我打个比方,去细心翻查一下你的衣柜,看是不是有一件适合陌生人穿的衣服。当然,这有可能会变成一份全职工作,而它确实应该如此。你会吃惊地发现,很多你认为是属于你自己的并认为是好的东西,都能轻易地适合你的敌人,而不必怎样去调整。你甚至会开始奇怪到底他是不是你的镜像,因为有关恶的最有趣的事情莫过于它完全是人性的。温和一点说,世上最容易里面朝外反过来穿的,莫过于我们有关社会公义、公民良心、美好未来之类的概念了。这里,一个最明确的危险信号是那些与你持同样观点的人的数目,而这与其说是因为意见一致具有沦为一言堂的倾向,不如说是因为这样一个可能性——隐含于大数目中——即高贵的情感会被伪装出来。

基于同样的原因,对抗恶的最切实的办法是极端的个人主义、独创性的思想、异想天开,甚至——如果你愿意——怪癖。即是说,某种难以虚假、伪装、模仿的东西;某种甚至连老练的江湖骗子也会不高兴看到的东西。换句话说,即是某种像你自己的皮肤般不能分享的东西:甚至不能被少数人分享。恶喜欢稳固。它永远借助大数目,借助确定无疑的花岗岩,借助意识形态的纯正,借助训练有素的军队和稳定的资产。它借助这类东西的癖好应该说是与它内在的不安全感有关,但是,相对于恶的胜利来说,明白这点同样难以获得多少安慰。

恶确实胜利了:在世界的很多地方,在我们自己身上。有鉴于它的幅度和强度,尤其是有鉴于那些反对它的人的疲累,恶今天也许不应被视为伦理范畴,而应被视为一种不能再以粒子计算,而是在地理上进行划分的物理现象。因此,我对你们谈论这一切的理由与你们年轻、初出茅庐和面对一块干净的写字板毫无关系。不,那写字板脏得黑不溜秋,很难相信你们有足够的能力和意志去清洁它。我这次谈话的意图只是想向你们说明一种抵制方法,也许有朝一日用得上。这种方法也许可以帮助你们在遭遇恶之后不至于被弄得太脏,尽管不见得会比你们的先行者更意气风发。不用说,我心中想的是“把另一边脸也凑上去”这一盘有名的生意。

我猜你们已经以这样或那样的方式听过列夫·托尔斯泰、圣雄甘地、小马丁·路德·金和其他很多人对这句来自“山上宝训”的话所作的解释了。换句话说,我猜你们都已经熟悉非暴力抵抗或消极抵抗这个概念,它的主要原则是以善报恶,即是说,不以牙还牙。今日这个世界之所以落到这个地步,至少表明了这个概念远远没有受到普遍的珍视。它不能深入民心有两个原因。首先,实践这个概念需要相当程度的民主,而这正是地球百分之八十六地区所欠奉的。其次,谁都知道,让一个受害者把另一边脸也凑上去而不是以牙还牙,充其量只能得到道德上的胜利,也即得到某种看不见摸不着的东西。出于本能地不让你身体的另一边遭受另一记重击是有其道理的,因为谁都会担心,这样做只会使恶得寸进尺;担心道德胜利可能会让那敌人误以为他不会受惩罚。

还有其他更严重的理由需要担忧。如果那第一拳没有把受害者脑中的所有神志都打掉,他也许会明白到,把另一边脸也凑上去无异于操纵攻击者的内疚感,更不要说操纵他的报应了。这样一来,道德胜利本身就不见得很道德了,不仅因为受苦经常有自我陶醉的一面,还因为它使受害者优越起来,即是说,胜过他的敌人。然而,无论你的敌人多么恶,关键在于他是有人性的;尽管我们无能力像爱我们自己那样爱别人,但是我们知道,当一个人开始觉得他胜于另一个人时,恶便开始生根了。(这就是为什么你首先被打了右脸。)因此,一个人把另一边脸也凑上去给敌人打,充其量只能满足于提醒后者他的行动是徒劳的。“瞧,”另一边脸说,“你只是在打肉罢了。那不是我。你打不垮我的灵魂。”当然,这种态度的麻烦在于,敌人可能恰恰会接受这种挑战。

二十年前,下述情景发生于俄罗斯北方无数监狱的其中一个放风场里。早上七点钟,牢门打开了,门槛上站着一个看守,他向囚犯们宣布:“公民们!本监狱的全体看守挑战你们囚犯,进行社会主义竞赛,把堆在我们放风场里的木材劈光。”那些地方没有中央暖气,而当地警察可以说像征税那样要求附近所有的木材公司缴纳十分之一的产量。我说的这件事发生时,放风场看上去像一个十足的贮木场:木材堆得有两三层楼高,使监狱那个一层楼高的四方院本身形同小巫。木材显然需要劈,不过这类社会主义竞赛却并非第一次。“要是我不想参加呢?”一名囚犯问道。“嗯,那你就没饭吃。”看守答道。

接着,囚犯们拿了派发的斧头,开始劈起来。囚犯和看守都干劲十足,到中午时分,他们全都筋疲力尽,尤其是那些永远营养不良的囚犯。看守们宣布小休,大家坐下来吃饭:除了那个提问题的家伙。他继续挥舞斧头。囚犯和看守们都拿他当笑料,大概是说犹太人通常被认为是精明的,而这家伙……诸如此类。小休之后他们继续干活,尽管速度已多少减慢了。到下午四点,看守们停下来,因为他们换班时间到了;不一会儿囚犯们也停下来了。那个家伙仍在挥舞手中的斧头。有好几次,双方都有人要求他停下来,但他不理睬。看上去好像他获得了某种节奏,而他不愿意中断;或者是不是那节奏控制了他?

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在别人看来,他就像一台自动机器。五点,六点,那柄斧头仍在上下挥舞。看守和囚犯们这回认真地瞧着他,他们脸上那嘲弄的表情也逐渐变得先是迷惑继而恐惧。到七点半,那个家伙停下来,蹒跚地走进牢房,倒头便睡。在他以后坐牢的时间里,再也没人号召看守与囚犯进行社会主义竞赛,尽管木材堆得越来越高。

我觉得那个家伙能这样做——连续十二小时劈木材——是因为当时他还很年轻。事实上他那时是二十四岁。仅比你们略大。然而,我想他那天的行动可能还有另一个理由。很可能这个年轻人——正因为他年轻——把“山上宝训”的内容记得比托尔斯泰和甘地都要牢。因为耶稣讲话有三合一的习惯,那位年轻人可能记得那句相关的话并非停止在:

“但若是有人打你的右脸,把左脸也转过来由他打。”

而是继续下去,没有句号或逗号:

“而若是有人控告你,要拿走你的里衣,连外衣也给他。

若是有人强迫你走一里路,就跟他走两里。”

全部引述下来,可见这些诗句事实上与非暴力抵抗或消极抵抗,与不以牙还牙、要以善报恶没有什么关系。这几行诗的意思一点也不消极,因为它表明,可以通过过量来使恶变得荒唐;它表明,通过你大幅度的顺从来压垮恶的要求,可使恶变得荒唐,使伤害失去价值。这种方法使受害者处于十分积极的位置,进入精神侵略者的位置。在这里有可能达到的胜利并不是道德上的,而是生存上的胜利。那另一边脸并不是启动敌人的内疚感(这是他绝对可以消除的),而是把他的五官感觉暴露给整件事情的无意义:就像任何大量生产一样。

让我提醒你们,我们在这里谈论的并不是涉及公平决斗的情况。我们是在谈论一个人一开始就处于无望的劣势的情况,在那种情况下,他根本没有还击的机会,也完全没有任何胜算可言。换句话说,我们是在谈论一个人一生中非常黑暗的时刻,他对他的敌人的道德优越感既不能给予他抚慰,他的敌人又太过于恬不知耻和没有任何恻隐之心,而他仅有脸、里衣、外衣和一双仍能走一两里路的脚可供调遣。

在这种情况下,根本就没有战术上的回旋余地可言。因此,把另一边脸也凑上去应成为你有意识的、冷静的、慎重的决定。你得胜的机会全靠你是否明白你正在干什么,无论这机会多么渺茫。把你的脸凑过去给敌人打时,你要明白这仅是你的磨难和那句箴言的开始——你要能够使自己经受“山上宝训”的整个环节,经受所有那三句诗。否则,断章取义会使你伤残。

把道德建立在一段错误引述的诗上只会招致厄运,或最终变成精神上的布尔乔亚,享受那终极的舒适:也即深信不疑的舒适。无论是哪种情况(后者因有资格加入各种善意的团体和非牟利组织而最不讨好),结果都只会向恶屈服,推迟对它的弱点的理解。因为,容我提醒你们,恶只能是人性的。

把道德建立在这段错误引述的诗上并没有为甘地之后的印度带来什么改变,除了它的政府的颜色。不过,从一个饥饿者的角度看,无论谁使他饥饿都是一样的。我猜他可能更愿意让一个白人来为他的悲惨境况负责,原因之一是社会之恶也许就会显得像是来自别处,并且也许就会不如落在他自己的族类手中受苦那么有效。在外族的统治下,毕竟仍有希望和幻想的余地。

托尔斯泰之后的俄罗斯情况也相似,把道德建立在这段错误引述的诗上严重地削弱了这个民族对抗警察国家的决心。接下来发生的事情已是家喻户晓:在把那另一边脸也凑上去的六十年中,这个民族的脸已变成一个大伤口,以致如今国家由于害怕其暴力而索性往那脸上吐唾沫。甚至往世界脸上吐唾沫。换句话说,倘若你想使基督教世俗化,倘若你想把基督的教导翻译成政治术语,你就需要某种不止是现代政治鬼话的东西:你需要拥有原文——至少在你脑中,如果你心中已无余地。因为,基督与其说是一个好人,不如说是一种神圣精神,老是念叨他的善良而不顾他的形而上学是危险的。

我必须承认,我对谈论这些事情感到有点不安:因为要不要把那另一边脸也凑上去毕竟是一件极其私人的事。这种遭遇总是发生在一对一的情况下。那永远是你的皮肤,你的里衣,你的外衣,而走路的永远是你的两腿。奉劝人家使用这些资产即使不是完全不对的,也是不礼貌的,更别说敦促人家了。我在这里只是希望抹去你们心中的一种陈腔滥调,它带来很多伤害,很少收获。我还想给你们输灌这样一种想法,即只要你仍有皮肤、里衣、外衣和两腿,你就还不能言败,无论胜算多少。

然而,在这里公开讨论这些问题还有一个更令人不安的理由;而这个理由并非仅仅是你们很自然地不愿意把你们年轻的自己视为潜在的受害者。不,这只是清醒而已,这种清醒使我也预期你们当中会有潜在的恶棍,而在潜在的敌人面前泄露抵抗的秘密是一个坏策略。也许使我不至于被指控是叛徒的,甚或被指控把战术性的现状投射到未来的,是这样一种希望,即受害者永远会比恶棍更富有发明才干,更富有独创思想,更富有进取心。因此受害者也许有胜利的机会。

责任编辑 石华鹏

篇5:开学典礼致词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天,的确是我们乳山寨初中大喜的日子,南大门落成开通之时,恰好是我们开学的第一个周,又适逢开学典礼。在此,我代表乳山寨镇党委、政府,向在座的各位领导、老师和同学们表示热烈的祝贺!

近年来,我们乳山寨初中抢抓机遇,多方努力,合力拼搏,各项工作日新月异,蓬勃发展,取得了一个又一个的骄人战绩和丰硕成果。

一是,办学条件进一步改善。继学校楼房化建设,操场、花坛等场地改造完工后,今年,经过镇政府的积极争取,市政府投资200多万元,启动实施了南大门开建工程,征地7.5亩,修建南门、南道、南桥,整修围墙,硬化停车场、篮球场、排球场。经过三个多月的昼夜奋战,今天整个工程基本完工。下一步,我们将用一个多月的时间,抓早完成校内高压线的搬迁和传达室建设工程,以崭新靓丽的面貌迎接省级规范化学校的评估验收。南大门的开通,将极大方便师生进出校园,彻底缓解因与寨上几个村共走一条路所带来的交通拥挤问题。另外,上学年,我校还投资80多万元,更新了教师微机,新上了电子白板,新建了录播室、技术教室和综合活动室等设施,办学条件进一步提升,育人环境全面优化。

二是,教育质量进一步提升。办学条件的提升,育人环境的优化,为教育教学质量的持续攀升奠定了坚实基础。经过广大师生的拼搏努力,上学年,我校的教育教学质量再次取得了优异成绩,在全市综合督导评估中,我校小学部名列全市第一,幼儿园全市第二,初中全市第四,全镇总评名列第三,学校再次荣获“乳山市教育工作先进单位”称号。

三是,学生素质进一步提高。围绕着深入实施素质教育,促进学生全面发展,上学年,我校大力推进教学改革,全面实施艺体教育工程,组建了篮球、乒乓球、舞蹈、国画、书法等20多个特长活动小组,组织了艺术节、运动会等大型活动,为学生的特长发展、个性发展创造了条件,搭建了平台,也涌现出了一批在艺术、体育、科技等方面表现优异的好学生,1人获得山东省青少年科技创新大赛一等奖,3人获山东省中小学生读书系列活动征文比赛一等奖,1人获乳山市中小学生乒乓球比赛单打冠军,1人代表乳山市参加威海市运动会获跳高比赛第四名。这些成绩的取得,是我校领导和广大师生共同努力、合力拼搏的结果。在此,我代表镇党委政府,对大家的辛勤工作,表示衷心的感谢!

同志们,同学们,新校门的启用,是我校建设史上一座新的里程碑;学年伊始,希望我们在座的各位教师,继续发扬勇往直前、无私奉献精神,自我加压,拼搏进取,不断提高师德素养和业务能力,以更优质的教育服务学生,以更优异的业绩造福家乡。希望每位同学,不要辜负父母的期望,以民族复兴、建设家乡为己任,树立远大理想,严以律己,发奋学习,全面提高自身素质和水平。相信我们学校也将一如既往,以“办人民

满意教育,创特色品牌学校”为目标,开拓创新,深化改革,发挥新优势,争创新佳绩,不断开创我镇教育工作新局面。镇党委政府也将继续加大对教育工作的支持力度,与广大师生一道,把我镇教育搞得更好,为推动我镇经济社会又好又快发展做出新的更大贡献。

篇6:开学典礼致词

老师们、同学们:

大家新学期好!

今天,我们在这里举行2015春季开学典礼,我谨代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的老师们和刻苦学习的同学们致以亲切的问候和春天最美好的祝福。祝老师们工作愉悦、工作快乐、身体健康!祝同学们学习进步,健康成长!由于工作的需要康老师来校工作,郝老师退休,让我们以热烈的掌声欢迎康老师。

过去的一年,是学校发展的关键一年,学校各方面都取得了长足的进步,开创了新的局面。通过全体师生勤奋工作,共同努力:去年我们有连续取得中心校第一名的好成绩,中心校荣获区级综合评价一等奖;在此,特向在上学期工作和学习中取得优异成绩的老师和学生表示热烈的祝贺!向为学校各方面工作付出辛勤劳动的教师表示衷心的感谢!

老师们,同学们,回顾过去,我们充满自豪,但成绩意味着过去。新的学期,也是学校发展和收获的一个学期。一年之计在于春,在播种希望的季节。在新学期,学校仍将以不断提高办学质量为中心,以整合资源、完善过程、深化课堂改革为重点,深化养成教育,继续抓好新农村绿色少年主题教育,把活动做实做细,切实发挥其作用。坚持抓好已经形成的、行之有效的活动。比如:阅读积累展示演讲活动、跳绳、踢毽活动、英语拼词口语展示活动、古诗词经典诵读活动、每月的词语积累口计算竞赛等活动,我们要坚持下去,在活动中深入研究解决存在的问题,提高活动实效,有人说:把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情不做就是不平凡,教育就是激发学生的兴趣,有了兴趣就有了特长,把特长发挥到极致就是天才,发挥到极致就是成功。无数事例都已经证明这一点,我们的英语拼词活动就是坚持多年形成的经验,认准的目标只要坚持就会有成功的机会。

同学们,我们的目标是:保持期末优异成绩,在此基础上各班有一定的提高,每人都有一定的提高。全校师生要齐心协力、团结拼搏,努力争取在今年的毕业检测中取得优异成绩。还有3456年级同学迎接区级语数英检测。

同学们,学习的过程,实际上就是一个人文明成长的过程。而文明的养成,更多的要靠个人的内省。新的学期,我向同学们提五点希望:希望同学们成为学习的主人、守纪的模范、文明的使者、节约的标兵、感恩的使者。

第一、希望同学们成为“学习的主人”。主动学习。养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,付出中会有更多的收获!多读书读好书,书中有喜怒哀乐,许多读书名言,书中会教会我们更多的知识和做人的道理,民族复兴只有读书,德国、日本、犹太人。

第二、希望同学们成为“文明的使者”。“三礼”教育,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者,爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的使者。

第三、希望同学们成为“安全标兵”,人人讲安全,人人当好安全员。不断

增强安全意识,校园无安全隐患,无安全事故。

第四、希望同学们成为“节约的标兵”。长期以来,学校要求全体师生员工勤俭节约,从节约每一滴水、每一张纸开始,希望同学们平时注意节约用电、用水,养成离开教室关电的良好习惯,爱惜每一张纸,争做节约的标兵。

五、希望同学们成为“感恩”的使者。学会感恩,先要学会知恩,要理解父母的养育之恩,师长的教诲之恩,朋友的帮助之恩,只有这样我们才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡而普通的劳动,也更加尊重自己,因此,希望同学们通过开展感恩教育活动,做到:让父母长辈省心放心;开心;称心;顺心。

同学们,春天是美好的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。让我们以饱满的热情去迎接学期学习生活,快乐的学习,为北正小学的今天和明天而奋斗!相信,我们有这么多优秀的老师,我们的学校一定会取得更加优异的成绩。

最后,衷心祝愿大家在新的学期身体健康,工作顺利,学习进步!谢谢!篇二:2015大学校长开学典礼致辞集锦

2015年大学校长开学典礼致辞集锦

清华大学校长邱勇在2015级研究生新生开学典礼上的讲话....................................................4 北京大学林建华校长在2015年新生开学典礼上的讲话............................................................6 西安交通大学校长王树国在2015级本科生开学典礼上的讲话................................................7 陕西师范大学程光旭校长在2015级本科新生开学典礼上的讲话............................................8 西北农林科技大学校长孙其信2015级本科生开学典礼上的讲话..........................................10 南京大学校长陈骏在2015年开学典礼上的讲话......................................................................11 厦门大学校长朱崇实2015级本科生开学典礼上的讲话..........................................................14 兰州大学校长王乘在2015级新生开学典礼暨军训开训典礼上的讲话..................................16 中国计量学院林建忠校长在2015级新生开学典礼上的讲话..................................................20 北京外国语大学校长彭龙在2015级新生开学典礼上的讲话..................................................23 北二外曹卫东校长寄语2015级新生..........................................................................................25 西南交大徐飞校长在2015级本科生开学典礼上的讲话..........................................................29 西南交大校长徐飞在峨眉校区2015级本科生开学典礼上的讲话..........................................31 甘肃农业大学校长吴建民在2015级新生开学典礼上的讲话..................................................34 四川师范大学校长丁任重在2015级新生开学典礼上的讲话..................................................36 华中师范大学校长杨宗凯在2015年开学典礼上的讲话..........................................................37 河北师范大学蒋春澜校长在2015级新生开学典礼上的讲话..................................................39 江西财经大学校长王乔在2015级新生开学典礼上的讲话......................................................40 常州工学院李文虎校长在2015级新生开学典礼上的讲话......................................................42 燕京理工学院盛维勇校长在2015级新生开学典礼上的讲话..................................................44 商洛学院校长刘建林在2015级学生开学典礼暨军训动员大会上的讲话..............................46 湖北民族学院戴小明校长在2015级新生开学典礼上的讲话..................................................48 宜春学院校长李雪南在2015级新生开学典礼上的讲话..........................................................50 郑州工业应用技术学院校长杨光岐在2015级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话......53 云南国土资源职业学院院长张建雄在2015级学生开学典礼上的讲话..................................56 天津中德职业技术学院张兴会校长在2015级新生开学典礼上的讲话..................................59 北大人文学部主任袁行霈开学第一课:呼唤人文精神.............................................................65 整理手记:因为工作需要,搜了一下2015年大学校长在新生开学典礼上的致辞,顺手也就整理了一下。说明两点:一是没有遵从什么顺序,率性为之;二是全凭网络搜索,挂一漏万。整天在网上挡文章,也做点贡献,大侠们打赏!

最后一篇,不是校长们讲的,但拜读完后,实感受用,一并发出来,大家分享。

清华大学校长邱勇在2015届新生开学典礼上的演讲

做有行动力的理想主义者

亲爱的同学们,老师们:

今天,3300多名2015级新同学来到清华园,成为这里的新主人。你们也是我担任清华大学校长后,迎来的第一批本科生。在这里,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎,并祝愿你们在美丽的清华园实现自己的人生理想!

清华学生要具有理想主义精神。理想主义意味着听从内心的召唤,突破现实的羁绊,追求有意义、有价值的人生目标。在群星璀璨的智慧星空,那些最伟大的人物都闪耀着理想主义的光辉。面对浮躁和功利的社会环境,理想主义的光芒将穿透世俗的藩篱,照亮前行的方向。1993级校友童之磊,在大一时就想做一个“世界因我而改变”的人。1999年,他意识到数字阅读将改变人类生活,于是创办了“中文在线”网站。创业过程中,他的理想屡受打击,公司濒临破产,并被人收购,但他在别人都不看好的情况下,始终坚信自己的判断,依靠不懈的努力回购了公司,并在今年1月21日成功上市,成为全球中文数字出版的领跑者。希望同学们在学习和生活中,多一分对真理的追求,少一分对名利的计较;在面临人生选择时,多问问自己内心的感受与热爱,少考虑社会的时尚与潮流。清华的学生应该永远具有理想主义的精神底色。

清华学生要锤炼刚健自强的奋斗精神。刚健有为、自强不息是中国文化的基本精神。《易经》中“天行健,君子以自强不息”,指的是有道德的人应效法日月星辰永不停息的运动,努力向上,永不放弃。“刚健自强”的精神在中国历史上产生了深远影响,也激励着清华人不断地超越自我、奋发前行。100年前的1915年,梁思成先生考入清华,开始了毕生从事

的建筑学的学习和研究。从1932年开始,他克服脊柱和脚踝的伤病,走遍十五省二百多个县,考察了两千多座古建筑,历时整整9年,即使在战火纷飞、无比艰难的抗战期间,也没有停止。之后,他又用了3年时间完成了名著《中国建筑史》,最后体重下降到只有47公斤。这是何等的刚健自强!100年后,作为新的清华人,你们来到前辈曾经生活的校园,希望你们记住:刚健自强是清华人永远的精神气质!

清华学生要培养行胜于言的实干作风。理想的价值体现在追求理想的行动中。孔子说“君子讷于言而敏于行”,清华人从来都是坚定的行动者。在学校大礼堂前草坪的南端,伫立着1920年毕业的81名同学献给母校的日晷,上面镌刻的“行胜于言”四个字已经成为清华校风。1977级化72班同学们提出的“从我做起、从现在做起”,成为新时期清华学子践行“行胜于言”的生动写照。清华人拒绝坐而论道,拒绝夸夸其谈,不论环境如何变化,都能沉下心来,俯下身去,踏踏实实做事。同学们,你们的经历说明“上清华”没有捷径,实际上,人生的任何一个阶段都没有捷径,唯有实干的作风才能确保你们迈向理想的远方。

1947年考入我校电机系的朱镕基学长,在80周年校庆时,写下了这样的寄语:“水木清华,春风化雨,教我育我,终生难忘”。同学们,从今以后,清华将成为你们新的家园。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

清华大学校长邱勇在2015级研究生新生开学典礼上的讲话

做不畏艰辛的创新者

亲爱的同学们、老师们:

今天,百年清华又一次张开双臂,迎接2015级研究生新同学。首先,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!

研究生是求学生涯的新阶段,也是人生旅途的新起点。选择深造,因为你们怀揣着更大的梦想;选择清华,因为这里是圆梦的舞台。我知道,你们当中很多同学是第一次来到清华,你们是清华园的新主人,也是清华的新生力量。我相信,清华会成为你们永远的精神家园。你们中有些同学曾在清华学习过,我希望再次成为新生的你们,与母校一起继续成长进步。你们中还有来自88个国家的留学生。毕业于哈佛大学教育专业的timothyhesler,曾在清华英语夏令营为大一本科生短期授课,对清华浓厚的学术氛围留下了深刻印象。他在考虑继续深造时,清华-mit全球mba项目成为他的首选。我相信,未来的清华会成为全球更多优秀学子圆梦的地方。

清华大学有着厚重的历史积淀,在长期的办学历程中形成了自身独特的文化传统。在“爱国奉献、追求卓越”精神、“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下,一代代清华人在这里学习成长,并从这里走向广阔的天地。创新同样也是清华文化中的重要元素。1926年毕业的校友们赠送给母校一块刻着“人文日新”的牌匾,如今这块牌匾仍高悬在大礼堂南墙上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大学》中的“苟日新,日日新,又日新”,意思是为学绝不能因循守旧,而要革故鼎新,勇于突破。实际上,追求创新的精神,早已深深融入清华人的血脉,并化为探索未知、创造新知的具体行动。2013年,薛其坤院士领衔的团队在世界上首次实验发现了量子反常霍尔效应,其论文被诺贝尔奖得主杨振宁先生誉为“第一次从中国实验室里发表的诺贝尔奖级的物理学论文”。就在今年8月21日,施一公院士领衔的团队在顶级学术期刊《科学》上同时发表两篇论文,首次解析了真核细胞剪接体复合物的高分辨率三维结构,并揭示了其基本工作机理,多位诺贝尔奖得主都评价这一成果为“巨大的突破”。

朝气与活力是青春的标志,创新也应当是青春的标志。研究生阶段是奠定学术基础的关

键时期,同时也是产生创新成果的重要时期。事实上,很多学术大师都是在研究生阶段获得了一生中第一个甚至是最重要的学术成果。因为电影《美丽心灵》而为公众熟知的纳什,在其22岁时完成的博士论文中就提出了后来被称为“纳什均衡”的博弈理论,而这正是他获得1994年诺贝尔经济学奖最重要的基础。著名生物学家克里克也是在他的博士生阶段揭开了dna双螺旋结构的奥秘,开启了分子生物学的新时代,从而获得1962年诺贝尔奖。青年永远是创新的生力军,希望你们在研究生阶段充分发掘自己的创新潜能,为青春岁月刻下最难忘的印记。

成为优秀的创新者,要敢于质疑。北宋哲学家张载说过:“于无疑处有疑,方是进矣。”人类历史上重大的学术进展,往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者,要善于合作,在思想碰撞中激发创新火花,在交流合作中提升学术水平。当然,成为优秀的创新者,还要有丰富的想象力,给知识插上想象力的翅膀,你们才能飞得更高更远。

质疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想强调的是,创新者要敢于选择有挑战性的目标,不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”爱好登山的人都知道,攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线,南坡易、北坡难,攀登北坡除了要克服严寒缺氧,战胜陡峭悬崖外,还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡,在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡,登上珠穆朗玛峰的勇士,都是值得我们敬佩的。但我相信,选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景,沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程,探索的道路越艰险,达到的境界越高远。

英国数学家怀尔斯从小喜欢数学,10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时,已成为著名数论学家的怀尔斯,决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作,全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力,他完成了这一证明。然而,他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境,但他坚持了下来,用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力,不仅登上了数学王国的高峰,更是收获了非同寻常的人生体验。他说:“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权,在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情,清华人都永远追求卓越。我希望,大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标,在面对困难和挫折时执着坚守,“衣带渐宽终不悔”,做不畏艰辛的创新者!

同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是清华园的主人,你们将在这里播种耕耘,并收获属于你们自己的创新成果。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!篇三:董事长开学典礼致辞

董事长开学典礼致辞 篇一:

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家上午好!今天,我们怀着无比喜悦的心情在此相聚,隆重举行xx理工学院201xx新生开学典礼。首先,我代表xx元隆建设工程有限公司、xx元楷建设工程有限公司、xx元宝尊贸易公司表示由衷的祝贺!xx元隆建设工程有限公司注册资本近亿元,业务领域涉及地产开发、商业运营、建材销售和物业服务四大板块。凭借卓越的企业品牌形象,实现了经济效益与社会效益双丰收,赢得了客户、合作伙伴、业内同行、政府部门的信任,获得了国家级、省级、市级等各项表彰。

南昌理工学院是国内著名的应用型品牌大学,作为xx省重要的建设人才培养和科研基地,为区域经济社会发展作出了应有的贡献。

南昌理工学院建筑工程学院坚持把人才培养质量作为学校发展的生命线,深入实施“教学质量工程”,强化教学建设、深化教学改革、规范教学管理,教育教学工作都取得了丰硕成果,培育了大批优秀的学生,为社会培养了数以万计的建筑管理和技术骨干。

我们公司与学校实现校企合作以来,不仅有利于我们选聘、吸引更多的优秀毕业生来企业就业,同时也将为学校毕业生提供就业实习的平台,提高毕业生的动手实践能力,增强他们参与社会竞争的能力。

最后,让我们为“推进校企合作,践行工学结合,造就应用人才”的目标共同努力。

希望全体同学,珍惜自己的青春时光,珍惜自己的学习机会,扎实学习专业本领,发挥自己的聪明才智,在社会的熔炉里历练成为一名有用的人才。

谢谢大家!篇二:

同学们,大家好!首先,我在这里热烈欢迎初一新生加入到xx中学的行列!同学们,今天你们穿上xx中学的校服,就意味着今后粗话脏话不要再从你们的口中流出,就意味着废弃物不要再通过你们的手随便丢弃在地面上,就意味着你们要彻底

告别那些违反学校秩序和法规的行为,就意味着你们应当彻底告别一切不文明的行为。我曾听到过这样一个故事:911袭击发生后,人们顺着楼梯奔向了楼下,但尽管情况如此紧急,人们还自动地让出一侧的道路,先让消防人员、妇女、儿童、残障人通过。我始终在想,一个群体在如此危急、危难、危险的关头还能保持这样的秩序,这说明了什么?这说明了一种强大,它展示了一种强大的道德的力量。因此,未来三年之中你们行为的变化和养成的习惯,在一定程度上将决定你未来在社会上交往的层面、生活的层面、工作的层面,决定你未来事业的高度。我们会在未来的三年中,守望着你们成长,看着你们进步,期盼着你们成为一名合格的好学生!开学在即,新升初二的学生经过初一的适应、磨合,已经开始明白初中学习与小学的不同,同时这个年级又是介于初一和初三之间的过渡时期,有些学生常常会想:再不拼命玩一玩,初三就没时间了。故而好多学生往往就是在这一刻,或努力有成,或迷途难返。无论你属于何种情况,请务必保持清醒的头脑——今天的绩优生不等于永远成功,仍需总结方法,不断提升自己各方面的能力;初一的后进生,并不意味着永远落后。你要做的只是虚心求教、不耻下问、调整方法。其实做好眼前的事,可以节省下自己许多时间和精力,更好地提高学习效率。

各位初三的同学,两年来,我们努力地使你们的身体变得强壮,思想变得深邃、情感变得丰富;努力地想使你们感到幸福。这是我和同事们超越时限忘我工作、家长含辛茹苦无怨无悔关怀你们的动力源泉。尽管两年的生活可能不那么完美、不那么如意,但我仍然认为你们得到了最好的教育。好的教育的标准并不一定要考进重点高中,但是重点高中一定会为你提供一个更好的阶梯。同学们,今年是你们化茧成蝶的关键时刻。我希望你们:“爱文综,也爱理综,爱自由,更爱刻苦??”

最后,祝同学们好好学习,天天向上!谢谢!篇四:开学典礼致辞

老师们、同学们:

大家上午好!雨后的空气格外清爽,美丽的校园激情飞扬!我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假,迎来了2015至2016学年新的学期。在这欢快祥和的日子里,我们洞头镇中学的全体师生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼及初一年级军训汇演。

本学期我们迎来了116名初一新生,这为我们洞头中学的进一步发展注入了新的活力,在此,让我们以热烈的掌声欢迎新同学!现在,请允许我向大家介绍主席台上的领导现在,请允许我郑重宣布:洞头中学2015年秋季开学典礼现在开始!本次大会共有3项议程,第一项校长致辞,第二项表彰先进,第三项初一年级军训汇演。

大会逐项进行首先,请全体起立,升国旗、奏国歌行瞩目礼。请坐下。

大会进行第 项:由陈诚副校长代表学校宣读文件“关于表彰优秀学生、优秀学生干部的决定”。

大会进行第三项:为优秀学生颁奖,请一等奖学金获得者学生代表迅速上来领赏。让我们以热烈的掌声对获奖的同学表示祝贺!让我们用掌声对以上获奖的同学表示祝贺。同时也希望广大同学们以他们为榜样,取长补短、努力拼搏、刻苦学习。在新学期取得更大进步!的浩瀚碧波。作为老师,为你们人生中的每一次进步、每一点进步,都会感到由衷的欣慰与高兴。洞头中学是你的母校,将会记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符,将谱就你理想的宏大乐章。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热度,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力就在今朝,让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!主持词二:

亲爱的老师、同学们: 大家下午好!阳光明媚,充满了新学期的希望。再起秋风,吹拂着跳动的心房。

清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们倾诉心声。敞开你的心扉,共享这难得的时光。

我宣布xx小学2015年秋季开学典礼现在开始。

开学典礼进行第一项:升中华人民共和国国旗。(全体起立)全体立正!升国旗、奏国歌,敬礼!齐唱中华人民共和国国歌,礼毕!让我们用掌声欢迎升旗手和护旗手归队!全体同学,稍息!开学典礼进行第二项:校长致辞

我们xx小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎顾校长为本次开学典礼致辞,有请顾校长。(校长讲话)顾校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞,愿芦小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢顾校长。

开学典礼进行第三项:教师代表讲话。

让我们用热烈的掌声有请优秀教师范爱民老师讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来,学校的骄傲,今天你们在校园里学习知识,学习做人,学会本领。

开学典礼进行第四项:学生代表讲话。

接下来,请学生代表同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)同学代表全体同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。

开学典礼进行第五项:

上学年工作表彰。

请蒋校长宣读获奖学生名单。

刚才,学校对上学年表现突出的优秀学生进行了表彰,愿获奖学生再接再厉,在新学年里取得更大的进步;没获奖的的学生,要以他们为目标,努力学习、工作,明年的领赏台上一定会有你的身影。

我们xx小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈、一位好父亲,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。结束语:

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。校长的期望,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的憧憬与希望,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生应以满腔的热度投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信

我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!辉煌就会与我们共存!最后祝愿老师、同学们在新的起点,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!我宣布:xx小学2015年秋开学典礼到此结束。

请各班有秩序地回教室。

篇五:开学典礼致辞

开学典礼发言稿

各位领导、老师们:

你们好!今天,我们相聚在这里,参加丰台区中青年教师业务强化培训班的学习。我很荣幸代表全体学员向给予我们关心和支持鼓励的区领导和各学校领导表示衷心地感谢!对为我们提供学习和交流的北京市教育学院的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

中国的职业教育曾经有过辉煌的岁月。但随着社会的不断发展和进步,我们不能再守着那份自豪度日。社会经济结构的改变,企业对人才的标准的改变,学生素质发展情况的改变,让我们重新思索职业教育的未来发展,重新构建职业教育的教育教学体系。一位浙江贫困地区的校长曾经说过:“不改革,我们就没有出路了!”教育部部长周济强调指出,中等职业教育的定位,就是在九年义务教育的基础上培养数以亿计的高素质劳动者。高素质的劳动者意味着企业对人才的需求,意味着职业教师要以“学生就业服务”为宗旨。职教的老师们积极学习和借鉴新的教育教学理念,认真研究职业教育发展现状,结合学生的实际情况,不断地探索创新。以丰台区职业教育中心学校为例,先后制定和实施了一系列的教育教学改革措施:

一 下企业调研,与企业人员座谈,组织教师到企业,国外培训,教师了解企业对人员的素质需求;如

二 在此基础上,以烹饪、汽修等骨干专业为试点,开始进行新的课程设置和校本教材的编写;如烹饪专业申请并已结题的市级课题 “实践性教学研究”,有关课程整和的论文获得了区级论文征集的奖项;

三 组织教师积极申报市、区和校级关于职业教育改革的研究课题。如市级课题“职业高中学生学习困难的缘由与对策”;正在进行的市级课题“十一五紧缺人才的培养的研究”(汽修、烹饪),编写出新的教学使用教材等;

四 借鉴国外先进的职业教育理念和办学模式。我校汽修专业试点德国“双元制”教学模式。学校与企业合作办学共建,极大提高了教学质量和学生的学习热情;网络专业试行以职业活动的行为过程为导向的课程设计模式等。(简称cbe)

五 培养高素质的教师队伍。为了培养高素质的劳动者,学校每年都要针对

不同专业的需求对教师的素质及业务能力进行多方面、持续性、深层次的培训。如每年开展的教师说课或微格教学竞赛;鼓励教师参加各种学历的培训课程;

六 教育部部长周济曾经强调指出,要为学生的就业服务。我校每年开展学生的专业技能竞赛和组织学生参加市、区级的各项技能竞赛,为企业选拔优秀的毕业生;开展“职业生涯设计”活动及“就业指导培训”;设置多方位的选修课程,丰富学生的专业课学习,提高了学生的文化素质;等等。

七 扩大教育教学改革成果。学校扩大改革试点。跨区、跨省、跨国界与兄弟学校共同合作办学,教师之间互通有无,积极交流合作,促进了教育教学改革的共同发展。

在实施改革的过程中,我们虽然取得了一定的成绩,但我们也遇到了很多的问题。如:

一 虽然我们借鉴了国外先进的教育教学理念,如德国的“双元制”模式。但由于这种模式使员工过于依赖企业,容易受到经济发展变化的制约。如何对它加以改进,使之符合中国职业教育的特点?

二 课程整合才刚刚开始起步,如何找到专业课程和文化课程的契合点,从而使文化课能为专业课更好地服务,又能不因课程设计的过分专业化而保持学生的持续学习和转岗能力?

三 我们都在积极探索学生学习困难的原因和对策。但仅凭学校一个环节的力量,很难保持它的教育效果。如何更好地结合学校、家庭、社会、企业的力量,达到最终的教育教学目标呢?

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