广东党员思想汇报

广东党员思想汇报（精选6篇）

篇1：广东党员思想汇报

19日上午，广东省省直单位副处级以上领导干部学习贯彻重要批示精神第一期培训班在省委党校正式开班，1200多名学员视频观看了省委书记胡春华在市厅级主要领导干部专题研讨班上所作的主题报告，标志着对省直单位副处级以上干部的轮训全面展开。省委组织部有关负责同志主持开班式。

按照省委部署要求，4月底前，要分期分批把全省县处级以上领导干部集中轮训一遍，做到全员覆盖。省委组织部负责轮训省管干部和省直单位副处级以上干部，继市厅级主要领导干部专题研讨班之后，将连续举办11期培训班，精心组织在穗的省直单位副处级以上领导干部(含企事业单位相当职级人员)和目前正在省委党校参加学习的主体班次全体学员，共15000多人参加轮训学习。各市委组织部负责轮训本市(含驻本地的省属单位)县处级以上领导干部和乡镇(街道)党政正职，各县(市、区)委组织部负责轮训本级管理的副科级以上领导干部和其他基层党员干部。

据悉，为深入开展重要批示精神学习培训，省委组织部已专门发出通知，要求各地各单位坚持分类分级，针对党政干部、企业经营管理人员、专业技术人员和中青年干部、基层党员干部等不同对象，分别提出学习培训要求，增强针对性实效性。

篇2：广东党员思想汇报

第一条为了保证学院学生党员发展质量，提高学生党员的素质，扩大学生党员在群众中的影响，根据《中国共产党章程》和中国共产党广东外语外贸大学委员会党建工作指导思想，结合法学院学生党建和思想政治教育工作实际，特制定本程序规定。

第二条预备党员转正答辩制度是指预备党员经过一年的考察期后，由支部大会通

过答辩的形式对预备党员其在预备期间的思想、学习、生活、工作、群众关系、党的理论学习和党的组织纪律性、修养等诸多方面的情况进行民主评议考核，并就其是否能按期转正并进表决的制度。

第三条预备党员转正答辩应当遵循公平、公正的原则。

第四条预备党员转正答辩工作按照下列程序进行：

（一）各支部成立答辩委员会；

1．答辩委员会组成：答辩委员会由3-5名正式党员组成，组长由党支部书记担任，组员由支委会或党小组成员组成。

2．答辩委员会的职能：答辩委员会对申请转正的预备党员通过申请人转正陈述、答辩委员会成员提问、申请转正者答辩等程序，考核答辩人是否符合转正条件。

3．答辩委员会可根据实际情况邀请入党积极分子参加观摩预备党员转正答辩。

（二）答辩委员会根据预备党员培养和提交转正申请的情况，确定答辩时间地点并安排转正申请人参加答辩；

(三)答辩委员会结合答辩人的实际情况设计问题，围绕党员基本条件、党性要求、党的基本理论知识及时事政治等题库供答辩大会抽取提问。

（四）预备党员转正陈述、答辩流程如下：

1．答辩委员会组长主持转正答辩；

2．答辩人陈述5-8分钟，内容包括：对自己在预备期间的表现作出全面的总结，说明成绩与不足之处，尤其是入党时其他同志提出的缺点，在预备期改正了没有，今后努力的方向。可自备幻灯片等演示文件；

3．答辩委员会进行提问；

a．答辩委员会提1个关于党的基本理论知识或时事政治方面的问题；

b．答辩委员会根据答辩人自身存在的优缺点提问1-2个问题；

c．答辩委员会组长根据实际情况决定是否由支部其他正式会或预备党员、入党积极分子补充提问；

d．其他答辩人依照上述流程进行陈述和记录问题并准备答辩。

4．各答辩人均依照转正陈述的顺序依次进行答辩。

(五)召开支部党员大会进行讨论表决；

1．答辩委员会介绍答辩人的表现和对他们进行教育考察的情况，提出能否转正的意见；

2．党员讨论，肯定优点，指出缺点，提出希望，表明能否转正，并举手表决。

(六)答辩委员会组长总结。

1.总结答辩人的主要优缺点；

2.指出答辩人今后努力方向的建议；

3.宣布支部党员大会决议；

4.答辩人对支部决议和自己的优缺点及今后努力方向作简单的表态性发言。

第六条 本规定适合用于本院各学生党支部所有预备党员。

第七条 本规定自颁布之日起施行。

篇3：广东党员思想汇报

9月16日,广东省委组织部、省经济和信息化委联合举办的“2014年全省信息化专题培训班”在广州开班。全省地级以上市、顺德区分管信息化工作副市(区)长、信息化主管部门主要负责同志及有关县(市、区)分管信息化工作副县(市、区)长等参加培训。

广东省政府副秘书长刘晓捷出席开班仪式并作动员讲话,他指出,加快信息化建设发展,是党和国家推动经济社会发展的重要战略,也是引领我省产业转型升级的核心动力。要通过培训,准确把握全省信息化工作发展的方向、目标和发展重点,深化对信息化政策和热点难点的认识,明确当前信息化工作的主要任务。着力加快新一代信息基础设施建设,推动信息技术创新与产业发展,推进信息化和工业化深度融合,推动社会建设信息化,推进电子政务建设和应用。

刘晓捷要求相关部门,要把思想认识和行动统一到党中央、国务院和省委、省政府的决策部署上来,充分认识新形势下抓好信息化建设工作的重要性,进一步增强紧迫感和责任感,通过认真学习培训,全面系统地掌握信息化建设中的新形势、新知识、新技术,了解新发展,并做到学以致用,着力解决信息化建设中存在的问题和困难,推动信息化建设持续稳步发展,打造好信息化建设这一先进生产力,确保广东经济社会稳定增长。

篇4：广东的思想应该更开明

近年我经常回国，听到不少朋友谈起香港电视台转播经常被遮盖的问题，尤其是新闻节目，朋友们都挺气愤的。广东是中国改革的开路先锋，广东的领导和群众思想应该是很开明的。“要得民心，就要为民着想”。有些东西本来没这么复杂，不要人为地把它复杂化了。

再提醒一下国人，荷兰2008年10月开始实行一项新措施，过海关时携带假名牌如被发现（无论个人用品还是其他），除没收商品外，至少罚款470欧元。他们特别查中国游客，也怪不得人家，中国的假名牌是出了名的。中国要走向世界，形象很重要，政府有关方面也应注意自身的形象建设。昨天我看了《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008～2020）》第九条第5点谈到“建设和谐文化，提升公民文明素质”。这个问题我提了10年了，一直没有得到回应，这次看到广东省政府把它写进《纲要》，很受鼓舞。实际上，诸如走私、造假等问题，从根本上说是缺乏全民性的、普及性的人品、道德和诚信教育。2008年在荷兰海牙市举办的“中国贸促会・海牙国际会议”上，海牙市政府的专家提出：中国要走向世界，普及全民诚信教育很重要。我当时听了心里挺不是滋味的：为什么这个问题不是我们国家自己提出来，而要外国提醒我们呢。中国在很多方面走在世界前列，这方面却做得很不够。2008年我参加广州的旅游团赴马来西亚，当地的导游讲了一个故事：一位日本老太太吃完橘子后，把橘子皮放进自己的口袋里，导游觉得奇怪就问她拿橘子皮是不是有用处，老太太说：“不是，我在附近看不到垃圾桶，所以带回酒店扔。”这么简单的一件小事，但马来西亚的导游把它当作一段佳话，只要有中国的旅游团到来，就首先说这个故事。

在这里，我想大胆地提个建议，可否把基础教育中的爱国教育转变成人品、道德教育。不要小看这些细节，它影响极大，因为我们去到国外，别人不会说“这个某某人”，而是说“这个中国人”。 礼仪不应该只是外交官学习的，而应普及全民。

篇5：广东党员思想汇报

党[2006]13号

为了进一步发挥各级党组织在发展党员工作中的作用和积极性，使我校党员发展工作更科学化、规范化、制度化，依据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和《普通高等院校组织工作条例》及中共中央组织部有关文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

第一章 发展党员工作的原则

第一条 发展党员要坚持党要管党、从严治党的方针，贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的指导思想，落实“早播种、早选苗、早培养”和“重在培养、主动建设、积极推进”的工作要求，正确把握培养和发展、数量和质量的辨证关系，逐步把我校的党员队伍建成素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的队伍。

第二条 坚持有计划发展的原则，防止和避免突击发展；坚持质量放在第一位的原则，着眼于保持党的先进性；坚持入党自愿和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。

第二章 入党积极分子的确定、培养、教育和考察

第三条 入党积极分子的确定。党支部要在申请人提出书面申请半个月内，安排党员同申请人谈话。对那些政治思想觉悟较高，各方面素质较好，愿意按党员标准严格要求自己的同志，经支委会讨论研究后，确定他们为入党积极分子，并指定一至二名党员作培养联系人，制订培养教育计划，对入党积极分子进行教育帮助，并按要求认真填写《入党积极分子培养考察登记表》。

第四条 入党积极分子的培养。培养联系人要了解入党积极分子的思想、工作、学习情况和存在问题，督促入党积极分子向党组织写思想汇报，加强对入党动机的考察；至少每季度向党支部汇报一次入党积极分子的情况，提出加强培养教育的意见和建议。

第五条 入党积极分子的教育。主要形式和内容：

1.成立各类学习小组，认真组织入党积极分子学习党章、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。

2.每学期至少组织一次党的基本知识集中学习，由基层党委（党总支）委员给入党积极分子上党课。

3.入党积极分子列席吸收新党员大会、参加党员入党宣誓仪式和党内其他活动，使他们能够直接了解党内生活，培养组织观念，接受党内教育。

4.为入党积极分子提供锻炼和考验的机会，并在工作中及时给予帮助和指导，使他们在实践中锻炼提高。

第六条 坚持团组织的“推优”制度。积极发挥共青团组织的“推优”作用，不断完善“推优”办法，提高“推优”质量，扩大“推优”数量，积极探索新形势下“推优”工作的新思路、新办法，使“推优”成为发展青年党员的主要渠道。“推优”具体工作由学校团委组织实施。

第七条 入党积极分子的考察。入党积极分子的考察可以从入党动机、政治觉悟、思想品质、工作、学习情况和社会表现等方面进行。对学生入党积极分子的考察，要在团组织的“推优”和充分听取群众意见的基础上，主要看总体素质和一贯表现；对教师入党积极分子的考察，主要看其思想政治素质、工作表现以及群众的认可度。党支部每半年对入党积极分子考察一次。

第三章 发展对象的审核和培训

第八条 发展对象确定的程序。对经过一年以上培养教育的入党积极分子，支委会在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，确认基本具备党员条件、准备近期发展的发展对象。

第九条 发展对象的培训。发展对象要进行入党前的集中培训，主要是进行党的基本路线、邓小平理论和党的基本知识教育，使他们懂得党的性质、宗旨、目标和现阶段党的任务，明确作为一名共产党员应当如何学习、工作和生活，怎样做一名合格的共产党员。发展对象的培训由学校党校统一安排，培训合格的，发给结业证书。

第十条 入党前的政审。确定为发展对象后，党组织要对其进行政治审查，了解其历史和政治表现，并形成综合性的政审材料。凡没有经过政治审查的，不能发展入党。

1.政审内容：对党的路线、方针、政策的态度；本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现，直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。

2.政审方式：同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的，可不再函调或外调。

3.查档程序：基层党组织指派专人（党员）写出查档报告，经档案管理部门批准后方可查阅。了解情况后，写出《政治审查报告》，由查档人、党支部书记签字，并经基层党委（党总支）确认后，方属

有效政审材料。

第十一条 材料的整理。材料包括：入党申请书、自传、思想汇报材料、团组织推优材料、政审材料、党校培训材料、入党积极分子培养考察登记表。材料由党支部整理。

第十二条 材料的预审。由基层党委（党总支）正副书记、党支部书记及其他相关人员组成预审小组，对发展对象进行预审，主要审查材料是否齐备规范，手续是否符合要求，条件是否成熟。

第十三条 发展前的公示。在吸收预备党员前，由基层党委（党总支）在一定范围内公示，对群众反映的问题，逐项调查核实，在尚未调查清楚前一般应暂缓发展，对确实存在问题的，坚决不予发展。

公示书的标题应为“关于拟接收×××同志为中共预备党员的公示”，公示一般包括下列内容：公布发展对象基本情况；反映意见的方式和受理部门；公示的期限（不得少于七天）；公示的党组织名称及日期等。

第四章 预备党员的接收

第十四条 支部大会的准备工作：

1.广泛征求党内外群众对发展对象的意见。

2.指定专人同发展对象谈话，进一步了解发展对象的入党动机和对党的认识，以及其他需要了解的情况。

3.召开支委会听取入党介绍人关于发展对象的情况汇报，对发展对象填写的入党志愿书和有关问题进行审查。

4.其它会议准备工作。

第十五条 支部大会的主要程序：

1.发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历，以及需向党组织说明的问题。

2.入党介绍人向大会介绍发展对象情况。

3.支委会向大会报告对发展对象审议的情况。

4.与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并进行表决。

5.按要求填写支部大会决议。

第十六条 接收预备党员的表决。接收预备党员应做到集体研究，逐个讨论，实施票决。一般情况下实到党员要超过应到党员的2/3以上。因故不能出席支部大会的党员，可事先提出书面表决意见，按有效票数统计在内。赞成票超过应到会有表决权党员的半数，方为通过。

第十七条 入党审批前的谈话。上级党组织在批准发展对象入党前，要派人与其谈话，帮助其提高对党的认识，并对《入党志愿书》和其他有关材料作进一步审核。学生发展对象的谈话由基层党委（党总支）委员负责；教工党员发展对象，由组织部派人谈话。谈话人应将谈话的情况和自己对申请人能否入党的意见，如实填写在《入党志愿书》中，并向党委汇报。

第十八条 审批工作。具有审批权的党委主要审议发展对象是否具备条件，手续是否完备、符合要求。审批权限及有关规定如下：

1.高级职称和副处级以上教工党员由学校党委审批。

2.其他教工和未被授权的基层党委党总支的学生党员由学校党委授权学校党委组织部审批。

3.学生党员由学校党委授权基层党委（党总支）审批。

4.在“党委审批意见”一栏，有审批权的基层党委（党总支）应使用由学校党委组织部统一下发的专用印章。

5.接收预备党员超过3个月未予审批的，应由原报批党支部进行复议，然后再报上级党委审批；超过6个月未予审批的，原报批党支部要为发展对象重新办理入党手续。

预备党员的预备期，从支部大会通过之日算起。被授权的基层党委（党总支）在审批预备党员时应注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部，同时报学校党委组织部备案。

第十九条 党支部接到批复后的工作：

1.支委会及时通知本人，并在支部大会上宣布。

2.支部书记或组织委员和本人谈话，对新党员要指出其优缺点和今后努力的方向，说明党内有关生活制度、交纳党费的有关规定，并提出要求与希望；对未被批准入党的同志，要向本人说明未被批准的原因，鼓励其克服缺点，继续进步，接受组织教育，争取早日入党。

3.将预备党员及时编入党小组过组织生活。

4.要求入党介绍人继续做好教育和考察工作。

第二十条 入党宣誓。预备党员面对党旗进行入党宣誓，是发展党员工作必经程序，是党组织对预备党员入党后进行的一次庄严的生动实际的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。如果基层党组织短期内连续吸收若干名预备党员，可以统一举行入党宣誓。

第二十一条 禁止突击发展党员。发展对象在毕业、离开工作岗位前三个月内一般不再办理接收预备党员的手续。

第二十二条 中学时期发展的学生党员资格认定。

1.通过党组织转交的中学时期发展党员的有关材料，手续完备的，予以承认。

2.凡本人在中学读书，却由家乡党组织发展或突击入党（培养考察期不足一年，特别是不满六个月或档案材料严重不全、弄虚作假）的，一般不予承认其党员资格。

第二十三条 具有下列情况之一者，原则上不宜发展入党：

1.入党目的不明确，入党动机不端正；

2.有违犯校纪行为、受警告以上处分不满一年；

3.非健康状况等客观原因，学习成绩明显下降；

4.近一年内综合测评排名均达不到班级前40%。

第五章 预备党员的教育和管理

第二十四条 预备党员教育管理的基本要求：

1.基层党组织应适时组织预备党员集中培训；

2.入党介绍人要督促预备党员按照党员标准严格要求自己，及时了解预备党员的思想、学习、工作和履行党员义务的情况，帮助他们及时克服缺点，每半年向党支部汇报一次情况；

3.严格要求预备党员参加组织生活和党内各种活动，按时交纳党费。

第二十五条 对预备期满的预备党员进行全面考察。主要对其政治立场、入党动机、履行党员义务、执行党的政策和决议、发挥党员先锋模范带头作用等方面进行考察。党支部每季度要讨论一次预备党员的考察情况，发现问题要及时同本人谈话。预备党员预备期间须向党组织作书面思想汇报1至2次。

第二十六条 预备党员转正的程序：

1.本人向所在党支部提出书面转正申请；

2.党小组讨论，提出意见；

3.党支部征求党内外群众意见；

4.支委会审查；

5.支部大会讨论、表决通过；

6.报上级党委审批。转正审批与吸收新党员的审批权限相同。

预备期满，党组织要及时讨论其转正问题。不得以工作忙为理由拖延讨论转正时间。如果遇到特殊情况，最迟不得超过三个月。对不具备正式党员条件的，可延长预备期，延长预备期的时间不能少于半年或多于一年，预备期只能延长一次。通过延长预备期的考察，对于不履行党员义务，不具备党员条件的，应当取消预备党员资格。

第二十七条 《入党志愿书》的管理。每本《入党志愿书》对应一个唯一编号。基层党委（党总支）每年年初，根据发展计划到学校党委组织部领取空白《入党志愿书》。因印刷错误或填写错漏导致作废的《入党志愿书》，需交回组织部换领。

第二十八条 党员材料的保存与归档。基层党委（党总支）应派专人负责管理审批（审查）后的学生党员《入党志愿书》及相关材料。其中预备党员材料由基层党委（党总支）、组织部保管；正式党员的材料，本专科学生党员材料交学生处教育管理科，研究生党员材料交研究生处招生与培养科，教职工党员材料交人事处。入党材料的转接过程要做好详细记录，并由经手人签字。

积极做好高中与高校、高校与社会在发展党员工作上的衔接，及时转接有关材料，保持教育培养的连续性。转出的入党材料应封装并加盖公章，交本人自带转至其工作单位党组织。

第六章 发展党员工作的要求

第二十九条 制定发展党员计划。基层党组织要认真研究本单位党员的数量、质量、分布、结构，每年12月前制订出次年的党员发展计划（包括发展批次、人数、年级结构等），并在次年6月份进行检查，根据实际情况作出调整。发展计划和调整情况要及时报党委组织部。

制定发展党员计划，一般应当由党支部在分析入党积极分子基本情况的基础上，提出计划发展党员工作报告，报基层党委（党总支）进行初审，并经汇总后报组织部审核。实际发展工作与计划

一般不应有太大出入，凡计划有调整应及时做出具体说明，并报请组织部批准备案。

第三十条 各基层党组织要加强对发展党员工作的指导，党委（党总支）委员要分别确定 1～2 个基层党支部为联系点。学校党委将把党员发展工作情况作为对各级党组织目标管理和检查评估的重要依据。

第三十一条 发展党员应严格遵守工作纪律，禁止突击发展。对违反党章和发展党员工作有关规定而被吸收入党的，经查实后，取消党员资格，并追究有关人员的责任，情节严重的给予党纪处分。

第七章 附 则

第三十二条 本办法由党委组织部负责解释，自公布之日起实施。

篇6：广东党员思想汇报

广东省党员考学样题 50题 100分

1、总书记对广东工作的重要批示中，“四个坚持”为: 坚持党的领导、坚持中国特色社会主义、______、坚持改革开放。A

    A.坚持新发展理念 B.坚持服务大局 C.坚持整合资源 D.坚持艰苦实干

2、总书记对广东工作的重要批示中，“三个支撑”为: 为全国推进供给侧结构性改革、______、构建开放型经济新体制提供支撑。C

    A.加快产业转型升级 B.实施“一带一路”战略 C.实施创新驱动发展战略 D.全面建成小康社会

3、总书记对广东工作的重要批示中，“两个走在前列”为: 努力在______、加快建设社会主义现代化新征程上走在前列。B

    A.实施创新驱动发展战略 B.全面建成小康社会 C.推进供给侧结构性改革 D.构建开放型经济新体制

4、我们一定要以______为统领，把握新机遇、应对新挑战，奋力开创广东发展新局面。C

    A.省第十二次党代会精神 B.推进供给侧结构性改革 C.总书记重要批示

D.总书记治国理政新理念新思想新战略

5、过去五年，广东经济综合实力显著增强，全省地区生产总值从5.32万亿元增加到7.95万亿元，年均增长8.0％，总量连续______年居全国首位。C

    A.15 B.20 C.28 D.30

6、未来五年，我省将建设面向未来的现代化基础设施。加快建设覆盖全省、通达全国、连通世界的现代化综合交通运输体系。建设高速公路大通道，形成“十纵六横两环”高速公路骨干网，通车里程超过______万公里。A

    A.1 B.1.5 C.2 D.2.5

7、未来五年，我省将着力打造创新人才高地。加快建设______，完善人才管理体制，健全评价、流动、激励机制，促进人才在企业与高校、科研机构间双向流动，直接投身发展一线创新创业。B

    A.全国人才发展改革示范区 B.全国人才管理改革试验区 C.全国人才管理和培养示范区 D.全国人才综合发展试验区

8、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持抓住“关键少数”与______相结合，突出党内政治生活的政治教育功能，把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”等组织生活制度，长期坚持下去，形成常态。B

    A.抓牢基层党组织书记

B.抓实基层支部 C.抓好基层党组织 D.抓好广大普通党员

9、广东已经发展到了“先富帮后富、最终实现共同富裕”的关键阶段。经过多年接续努力，珠三角辐射带动能力不断增强，粤东西北地区发展条件显著改善，______发展的时机已经成熟。A

   A.全省一体化

B.全省协同化 C.全省同步化  D.全省互补化

10、______是广东创新发展最重要的平台载体，要加快建设进度，做好区域协同创新文章，打造带动全省创新发展的强大引擎。D

    A.广东自由贸易试验区

B.粤港澳大湾区

C.粤港澳人才合作示范区 D.珠三角国家自主创新示范区

11、《党章》规定，党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，______。C

  A.对党员领导干部行使权力进行监督

B.检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件，决定或取消对这些案件中的党员的处分

  C.协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作 D.保障党员的权利

12、加强和规范党内政治生活的根本要求是坚持______的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系。B

    A.实事求是

B.全心全意为人民服务 C.理论联系实际 D.改善群众生活

13、《中国共产党纪律处分条例》规定，以营利为目的聚众赌博或者以赌博为业的，给予______处分。D

    A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍

14、《党章》中关于党员权利，下列说法中，错误的应该是______。A

  A.党员只能向所在的党组织提出请求、申诉和控告

B.党员可以向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复

 C.对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出

 D.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护

15、《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务，则必须从其担任的______职务开始依次撤销。A

   A.最高 B.最低 C.兼任  D.视情况而定

16、《党章》规定，在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是______。C

    A.本人无权参加和进行申辩 B.其他党员不可以为他作证和辩护

C.本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护 D.本人有权参加和进行申辩，其他党员不可以为他作证和辩护

17、党的思想路线是______，在实践中检验真理和发展真理。C

    A.一切从实际出发，解放思想，实事求是 B.一切从实际出发，实事求是，与时俱进 C.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是 D.一切从实际出发，理论联系实际，与时俱进

18、各级各部门党委（党组）必须树立正确政绩观，坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，把______作为最大的政绩。D

    A.抓好发展 B.抓好稳定 C.抓好改革 D.抓好党建

19、预备党员的______同正式党员一样。C     A.权利 B.权利和义务 C.义务 D.待遇

20、《中国共产党纪律处分条例》规定，在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者______处分。D

    A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍

21、坚持不忘初心、继续前进，就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和______共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。C

    A.社会主义 B.马克思主义 C.中国特色社会主义 D.中华民族伟大复兴

22、五四运动标志着中国______。B     A.封建主义的寿终正寝 B.新民主主义革命的开端 C.共产党走上历史舞台 D.资产阶级革命的转变

23、党的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集。中央委员会认为有必要，或者有______以上的省一级组织提出要求，全国代表大会可以提前举行；如无非常情况，不得延期举行。B

    A.二分之一 B.三分之一 C.四分之一 D.五分之一

24、违反党的优良传统和______等党的规矩，在政治上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。A

    A.工作惯例 B.工作作风 C.工作方法 D.工作理论

25、《中国共产党纪律处分条例》规定，不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者______处分。C

    A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍

26、党员领导干部对违反______和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。D

    A.组织纪律 B.工作纪律 C.群众纪律 D.政治纪律

27、《党章》规定，党员必须发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡______，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。D

   A.政治品德 B.职业道德 C.集体利益  D.共产主义道德 28、1978年12月召开的______，是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折，开创了我国社会主义事业发展的新时期。C

   A.党的十届三中全会 B.党的十一大

C.党的十一届三中全会

29、______是解决党内矛盾的有力武器，也是清除党内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器。D

    A.党内斗争 B.整风运动 C.反腐败斗争 D.批评和自我批评

30、《党章》规定，党员的党龄，从______之日算起。D

    A.递交入党申请书 B.递交入党志愿书

C.支部大会通过其为预备党员 D.预备期满转为正式党员

31、中国新民主主义革命胜利的三大法宝：______、武装斗争、党的建设。D

 A.党的作风    B.党的领导 C.群众路线 D.统一战线

32、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，______，在实践中检验真理和发展真理。A

    A.实事求是 B.开拓创新 C.解放思想 D.求真务实

33、毛泽东思想的活的灵魂有三个基本方面，即______。A

   A.实事求是、群众路线、独立自主 B.辩证法、唯物论、实事求是 C.实事求是、解放思想、独立自主

34、干涉群众生产经营自主权，致使群众财产遭受______损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。B

    A.重大 B.较大 C.一般 D.巨大

35、《党章》规定，凡属重大问题，党的各级委员会都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、______的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。A

    A.会议决定 B.书记个人决定 C.常委会决定 D.书记办公会

36、《党章》规定的各项纪律都必须严格遵守和执行，而最首要、最核心的就是要严格遵守和执行党的______。A

    A.政治纪律 B.组织纪律 C.经济工作纪律 D.群众工作纪律

37、全党要以自我革命的政治勇气，着力解决党自身存在的突出问题，不断增强党自我净化、自我完善、______、自我提高能力，经受“四大考验”、克服“四种危险”，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。C

    A.自我革命 B.自我解剖 C.自我革新 D.自我斗争

38、全国解放战争时期，党领导的第一次大规模的学生爱国民主运动是______。B

    A.一二九运动 B.一二一运动 C.五二○运动 D.五卅运动

39、我们党确立全面抗战路线的会议是______。C

    A.遵义会议 B.瓦窑堡会议 C.洛川会议 D.重庆谈判

40、党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和______党员必须遵守的行为规则。C

    A.多数 B.局部 C.全体 D.少数

41、中国人民民主革命胜利的标志是______。D

  A.人民解放军占领南京 B.三大战役的胜利   C.中国人民政治协商会议召开 D.中华人民共和国成立

42、我们党历来重视抓全党特别是领导干部的______，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。全党同志一定要善于学习，善于重新学习。C

    A.工作 B.生活 C.学习D.教育

43、党的基层委员会每届任期三年至五年，总支部委员会、支部委员会每届任期______。C

    A.三年或五年 B.一年或两年 C.两年或三年 D.三年或四年

44、《党章》规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决______。B

    A.同消极现象作斗争 B.同消极腐败现象作斗争 C.同腐败现象作斗争 D.同不良现象作斗争

45、全党同志要强化党的意识，始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是______，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。D

    A.公务员 B.公民 C.人民群众 D.共产党员

46、邓小平最早提出“建设有中国特色社会主义”命题是在______。B

    A.党的十一届三中全会 B.党的十二大 C.党的十三大 D.党的十四大

47、当前和今后一个时期，制约我国经济发展的因素，供给和需求两侧都有，但矛盾的主要方面在______。C

    A.需求侧 B.生产侧 C.供给侧 D.消费侧

48、______，是好干部第一位的标准，是不是好干部首先看这一条。B

 A.“四个意识”强    B.理想信念坚定 C.宗旨意识强 D.勤政务实

49、坚决维护党中央权威、保证全党令行禁止，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在，也是加强和规范党内政治生活的______。D

    A.重要保障 B.重要目标 C.重要任务 D.重要目的

50、党组织在纪律审查中发现党员有______，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。C

    A.法律规定的行为 B.其他违法行为 C.刑法规定的行为