美丽的误会作文300字

2024-05-08

美丽的误会作文300字（通用17篇）

篇1：美丽的误会作文300字

“楼台明灭山有无“，这是西湖的秋天。在秋天，许多文人的故事诞生了。无论是苏东坡、白居易或是王安石。这些文人雅士都是那么地留恋这杭州的西湖。

在秋天的西湖里我们有许多美丽的误会：西湖边那所谓的白堤并不是白居易所建，当年真正由白居易所建的那条堤在经过了西湖水几百年的冲刷洗礼之后，早已找不到了。现在人们口口相传的白堤其实是百姓们修建的，这是一个多么美丽的误会!岳飞庙中“青山有幸埋忠骨”中的青山其实并非真正埋葬了岳飞的骨灰，而是只有岳飞生前用过的一些衣物。像这样美丽的误会还有很多很多，但这些误会却为西湖增添了多重神秘的面纱、朦胧的`色彩!

去看看《四季西湖》，让我知道了许多关于西湖的知识。从春天漫步到冬天，西湖的四季都是那么妖娆，让我浮想联翩!

篇2：美丽的误会作文300字

有一天,天阴沉沉的,还有点冷,好像要下雨了,树叶被风吹得东晃晃,西晃晃。

那天放学后，我一个人在校门口等他。10分钟……20分钟……30分钟。他始终没来。

我以为他因为昨天那一件事而不理我了。

事情是这样的。昨天中午，我的钢笔不见了，看见他文具盒里有一支和我一样的钢笔。以为是他偷了，便去找他要。他说是他自己买的。我便在他背后说他的坏话。无意中被他听到。

那天下午，我在书里找到了这支钢笔。没来得及向他道歉。

正在我冥想的时候，雨以下了许久。我以为他心胸狭窄，容不下半点‘‘沙子’’，又过了一分钟左右，他拿了两把雨伞来到我的面前。他给了一把雨伞我。我说‘‘我昨天误会你了，还在你的背后说你的坏话。刚才还说你心胸狭窄，你能原谅我吗。’’他笑了一下。于是我们一人撑着一把伞，高高兴兴地走回家了。

篇3：美丽的误会

使我没想到的是, 类似的故事竟然会发生在我的身上, 而这个故事的起因, 却缘于一次“美丽”的误会。

那还是新学期开始的时候, 我在和爱人闲聊时, 无意间听她说她上司的儿子叫于渊, 今年升初中。我惊叫:“于渊在我们班!”老婆很高兴, 叮嘱我说:“于渊是一个品学兼优的好孩子, 你得多关注, 不要在你班上出了什么变故。”而后, 她又开玩笑地说:“还有, 今年我们单位就要评职称了, 讨好上司可是个关键哦。”我立刻拍着胸膛说:“放心吧, 我一定会让你的上司满意!”

由于得知于渊是个“品学兼优”的好学生, 而且有层“特殊”关系, 我便对他赋予了特别关注, 时时以欣赏一个优生的目光去看他。然而令我不解的是, 于渊却并不像说的那么优秀。“刚升学不适应初中生活, 学习状态不稳定也是正常的。”在为他辩护之余, 我仍然在想尽一切办法让他适应初中生活, 以尽快恢复他的“品学兼优”。

很快来到“十一黄金周”了。假后, 于渊竟搞了个怪异发型, 还把留海儿染成了黄色, 这可是严重的违纪行为!于是我要求他中午回去重新理发。然而下午他竟然逃课!我又气又急, 只得亲自上街去找他。当终于在网吧找到了他时, 我气急败坏地把他拖了出来。要是在以前, 我早就暴跳如雷了。但转念一想, 作为一个“品学兼优”的好学生, 染发可能是为了张扬个性, 偶尔上网吧可能是一时的冲动。还有, 既然是“优生”, 自尊心一定很强, 肯定受不了激烈的批评, 更何况他还是老婆上司的大公子。想到这些, 我没有发火, 而是强作笑颜说:“我终于找到你了, 太让老师担心了。答应老师, 以后不要再来这里好吗?”可能于渊意识到自己的错误, 嗫嚅着说不出话来……

随着接触的加深, 我越来越多地发现于渊身上的缺点。他上课听讲很不认真, 经常和同学交头接耳。

有一天, 我正在教学生读单词, 却发现于渊与后面的同学搞起了小动作。“于渊好好听, 请不要影响其他同学。”我严肃地说。“好的!”他随口答应道。

可是不一会儿, 意想不到的事又发生了。“老师, 于渊在骂你。”于渊的同桌说。这次我实在忍无可忍了, 快步走到他的跟前, 问:“你是怎样骂老师的?说来听听好吗?”于渊低着头, 没有做声, 他的同桌替他说:“乔老师———乔老爷上轿。”全班顿时大笑……

我实在是压抑不住自己的愤怒了。此情此景, 我还能用什么来安慰自己?难道这就是优生的所谓“个性”?我真想大发雷霆, 但又转念一想, 这样做, 不但伤害了一个“优生”的自尊, 如果他再回家告诉他的老爸, 那可就惨了。然而, 如此严重的扰乱课堂行为, 只能不了了之?考虑再三, 我只能对他来个“冷处理”, 等找机会再说吧。

在接下来的日子里, 不少老师向我反映于渊上课违纪的问题。苦于找不到更适合的教育方式, 我只能找机会和他“摊牌”了。有一次, 于渊在语文课上起哄, 被老师请到了我的办公室。在了解完大体情况, 进行了一番说教后, 我问于渊:“老师对你好不好?”

他说:“老师对我很好。”

我又问:“那你为什么老是违反纪律, 惹老师生气呢?”

他低下了头。我又说:“你知道吗?咱们俩有特殊关系, 都是自己人。以后不要再和老师作对, 好吗?”

他惊奇地问:“咱们有什么特殊关系呀?”

我强作笑容说:“我爱人在你爸爸单位工作, 而你又在咱们班学习, 你想想, 这个关系多铁呀!”只见于渊怔怔地看着我, 一脸的迷惑……

果然, 于渊在知道他和我是“自己人”后, 上课不再交头接耳了, 学习也变得主动了。有一天, 我突发奇想:爸爸是当官的, 于渊是不是也有“官瘾”?于是, 看到于渊自制力增强后, 我便让他当了班级的“纪律委员”;我还不时给他买个文具盒、钢笔什么的, 并经常利用课余时间给他“开小灶”。优生果然是优生, 不到一学期, 于渊终于恢复了他的“品学兼优”, 我也终于可以“交差”了。

一天放学回家后, 老婆高兴的告诉我, 她的职称有着落了, 并大大肯定了我的“功劳”。我也十分高兴, 心想, 有机会一定要让于渊代为感谢他爸爸。第二天, 于渊却突然来我办公室, 说要请假去探监。“探监?探谁?”我失声大叫, 难道他爸爸腐败了?“探我爸爸。我爸是开舞厅的, 后来犯了罪, 已经坐牢三年了。我以前不懂事, 在小学时成绩也一直不好, 老师都不喜欢我。”顿了一下, 他又说:“老师你对我这么好, 我再也不要学坏了。今天去看我爸, 我要告诉他, 我不会走他的老路, 一定要好好学习, 考上高中, 考上大学。”

原来如此!此于渊非彼于渊!这个于渊, 既非“品学兼优”, 也不是局长公子!我惊得好久没说出话来。我快速整理了那几乎快要失控的情绪, 说:“于渊, 看到你的进步, 老师很高兴。替我向你爸爸问好。”于渊说:“谢谢老师。我还有一件事想问一下, 当初你说过师母曾在我爸手下当差, 师母在舞厅当舞女?”

“啊, 这个……”我顿时感到无地自容, “这是个误会, 是我们俩的秘密, 以后别再提了好吗?”

篇4：一个美丽的误会

这是一本既专业又时尚，既有深度又有广度的公益雜志，这让我这样一个自诩为资深文艺青年的人，简直大为惊叹，原来在公益慈善领域里也有这么高级的精神消费品啊！当我仔细翻看时，还会找到藏在每个栏目里面小清新般的惊喜。

在《小生活，大革命》这个大的选题里面，你能看到生活里的点点滴滴，碎片式的生活能够看到别人的，同时也能折射出自己的生活，这日子每天都过，你的生活，我的生活，只要每个人都努力改变一点点，就可以让这个世界更美好，让我们更包容，更从容，这就是一种“心的革命”。在农历新年的开始，我能看到这样的总结和寄语，内心很温暖。

篇5：美丽的误会作文500字

【例文一】

星期天，爸爸让我去给乡下的外公送拐，可我十分不情愿。经过商量之后，爸爸给我十元钱，让我自由支配，而我要把拐送给外公。

“哎，这鬼天气，热死人了”我抱怨着。到了车站，一位阿姨为我端来了一把椅子，“谢谢您，我不用。”“小朋友，你不知道吧，这是我们车站专门为腿脚不方便的乘客设置的座椅。”“不，不，您误会了，我是给别人去送拐的”说着，我还踢腿踢脚给她看，旁边的人都笑了。

“嘟嘟”汽车终于来了，车上的人比较多，我生怕拐碰到别人，只好夹在腋下。站在车上，我想着：“大热天给外公送拐，爸爸给我十元钱，倒也划算，不过……”，“大哥哥!”一段清脆的童音打断了我的思路，我望向声音来源，原来是一个五六岁的小妹妹，“大哥哥，你坐。”“不用了，小妹妹，还是你自己坐吧。”我笑着说，“大哥哥，可是你的腿……”小妹妹扑闪扑闪的大眼睛疑惑的望着我。“不，不，你误会了。”我不知该怎么说才好，楞了半天才冒出这句话。

“没买票的同志请买票。”售票员的声音响起来了，我从口袋里掏出五角钱，“买五角钱的票。”然而，售票员却没有接我的钱，而是笑眯眯的看着我说：“小朋友，国家的残疾人保护法规定残疾人乘车是可以半票或免费的。”“不，不，您误会了，我不是残疾人，我是去给别人送拐的。”真是让人哭笑不得，我已经被这一连串的误会感动了。

其实，我们多出一点爱，卖火柴的小女孩就不会再大年夜冻死，祥林嫂也不可能在一片祝福声中死去。其实，只要人人都献出一点爱，世界将会更美好!

【例文二】

今天，我和爸爸、妈妈去山塘街吃晚饭。虽然现在已经是春天了，但“乍暖还寒”，晚上还是很冷的，我穿着棉衣还直缩脖子。回家时，我看到一个老爷爷在桥洞下面吹笛子，笛声悠扬动听，吸引了很多人的目光。

我很好奇，问妈妈：“妈妈，老爷爷这是在干什么呀?”妈妈说他可能是在卖艺。我不知道什么叫“卖艺”，爸爸告诉我：“卖艺呀，就是人们通过唱歌、演奏乐器等来展示自己的才艺，赚钱养活自己。”

听了爸爸的话，我觉得这位老爷爷很可怜。这么晚了，天又这么冷，还要出来卖艺。于是，我向爸爸要了一块钱，想要给那老爷爷。妈妈说一块钱好像太少了，但我还是孩子，老爷爷应该不会嫌少的。

我拿着爸爸给的一块钱，跑到老爷爷的面前，问道：“爷爷，这钱放哪儿?”原以为老爷爷会很高兴，谁知老爷爷放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后说：“我不收钱的，我只是出来吹吹玩玩的。年纪大了在家也没事干，吹笛子就当练练气。”听老爷爷这么说，我感到很尴尬，不好意思地笑了，旁边的.路人也笑了。我好像做了一件错事，红着脸跑向妈妈。妈妈听到了老爷爷的话，笑着对老爷爷说：“您的想法很好，您吹得很好听!”

走在回家的路上，我为自己误会老爷爷而感到自责，总是耿耿于怀。妈妈安慰我说：“儿子，没关系的。你是一个有爱心的孩子，那位老爷爷是一个热爱生活的老爷爷，他不会生你的气的。”

篇6：美丽的误会作文500字

唉!大热天的，老妈发什么神经，非要我到县医院给一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

我坐在车站牌下面，等候着1路车的到来，炙热的阳光烤着黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同软绵绵的棉花糖一样，护林道上，树木郁郁葱葱。车来了，我上车的时候拐杖不小心绊了我一下，害我差点摔倒，待我上车，车上人山人海挤得已经连只小蚂蚁也站不下了。一位正要下车的阿姨对我说“小朋友，我搭错车了，你来我这坐吧!”我急忙说：“好!谢谢阿姨。”我好不容易挤进去坐下。心想：今天真幸运，一坐上车就有人让座。

“阿姨，买票。”售票员阿姨看了看我手中的拐杖说：“免了。”这时，旁边的一位一表人才的叔叔说：“国家有规定，残疾人员一律免费。”“不，不，我并没有残疾，我是帮别人送这个拐杖的。”说完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。

途中，我闲着没事，就拿着拐杖在车上玩了起来。

“你不可以这个样子。”一位大约五六岁的小女孩焦急的说。

“对不起，怎么了?”“大哥哥，你不应该拿拐杖敲自己的脚啊!这样你走路会更不方便的。”“我，我……”我一时语塞，不知道该说什么好。“婷婷，你在干什么啊!你为什么要说让大哥哥伤心的话呢?”“不，不，不要怪他，我并没有残疾，我是帮别人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。

篇7：美丽的误会作文600字初中

小昕是个大嘴巴，她告诉了小秦，小秦又告诉了阿伟，阿伟又告诉了……没多长时间整个班级都知道了，很快就传到了班主任老王的耳朵里，要大事不妙了。

果然不出所料，老王一听到这个消息，两眼瞪得极大，好像要蹦出来似的。

他疾步回到班级，一拍桌子，眉毛一竖，嘴巴一张：“怎么回事?怎么会这样，虽然我刚接管你们班时间不长，但看来这个班风需要好好整顿一下了，竟然会出现偷东西的事情!”老王说的义正言辞，唾沫横飞。

我还一脸懵圈，小雪一脸委屈，同学们则是一副期待的表情，不愧为吃瓜群众啊!

老王：“你为什么要偷她的东西?”

小雪：“我没偷!”

我说：“老师，是我问小雪借的东西。”

小雪：“我借给她了一支笔，后来我要用，她又不在座位上，我只能自己拿了。”

老王：“第一个是谁先说的?”

小昕：“是我，但我看小雪在翻小琳的桌洞，我可能误会了吧。”

老王：“不是可能，是肯定，你下次要有证据才行。小雪，对不起。”

小雪;“没关系的，老师。”

篇8：蜂蜜：美丽的“误会”

很多人想起它，脑子里可能会浮现出这样的

画面：碧蓝的天空下，百花在绿林间怒放。镜头拉

近，一朵白花舒展开柔嫩的花瓣，托着花心一只忙碌的金色

蜜蜂……“采百花之精华，酿天然之蜂蜜。”浑厚的画外音

适时响起。

蜂蜜的美好，可能要得益于世界各地的文人墨客。通过

他们的润色，蜂蜜在印度神话里是“使人愉快和保持青春的

药物”。在古希腊人口中是“神赐的礼物”。我们知道了三国

时的袁术因为吃不到蜂蜜，怄得吐了一脸盆血、翘了辫子。

还知道了金庸小说《神雕侠侣》中，小龙女的玉蜂浆(玉蜂

蜜)有解毒、驻颜以及增进功力等多重功效。

如果撇开香甜的风味不谈，事实是，蜂蜜在营养价值方

面并没有什么神奇之处。

“可有可无”的保健作用

各种蜂蜜的成分基本上是大同小异的。一次典型的测量

结果是这样的：水占17.1％，糖占82.1％，蛋白质占0.3％，

其他成分不到1％。所以，从营养成分组成的角度来说，蜂

蜜是一种热量高、营养高度单一的食品。

那不到1％的成分中，也许含有人类尚不清楚的“神奇

成分”呢?有人也许会这么想。好吧，我们来看看这种猜想

有没有证据支持。

对这一议题，现代科学做了两方面的努力。一方面，不

少研究者试图验证蜂蜜传说中的各种功能。但是，“理想”

的结果并不多。在很多研究里，蜂蜜的作用跟安慰剂差不多。

也有一些研究，顶多显示了“可能有用”。

总的来说，蜂蜜所谓的神奇“保健功能”，其实是可能有、

也可能无的。这种情况下，我通常会对它采取相应的态度：

可有可无。当然，您也可以选择执著于“可能有用”。那么，

也请您算好账。为一个飘渺的可能性，去承受那么多的糖和

热量，是不是划算?

另一方面，有些研究者希望分析出蜂蜜的独特成分。结

果显示，蜂蜜所含有的维生素、矿物质等微量营养成分乏善

可陈。而且，所有巳知的营养成分在别的食物中也比较常见，

并没有什么神奇的地方。

天然毒害更需留心

比起“可有可无”的保健作用来说，蜂蜜的天然毒害很

少有人关注。

纯粹的“天然蜂蜜”，并不意味着“绝对安全”。绝大多

数的花是无毒的。但是，有少数种类产生的蜂蜜含有有毒成

分。如果蜜蜂正好采集了这些植物的花蜜，而蜂蜜又是未经

处理的“原生态产品”，那么就可能有一定危险性。如果养

蜂的规模很大，少量“有毒”的蜂蜜会被稀释到“无害”的

篇9：美丽的误会优秀作文700字

“华，92分;红，53分;婷，123分等等”“哗，婷居然拿到123分成为全班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩不是一般吗，为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后，都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼，只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷，她拿到了123分的高分，作为老师我很替她高兴，可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后，婷真的非常用功读书，从早到晚书不离手，不仅英语，连其它科目的成绩也提高了，原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天，我到办公室找英语老师，但老师不在，我看到老师桌面上的登分册，是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分，拿来的2分呢?”我心一震，然后在想一想上一次登分的情况，“噢，想到了，原来婷在第一卷中是拿了29分，我把成绩登反了，成了92分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数，原来这是我的错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老师，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能这123分真的能够激励她，我合上登分册，当作什么也没看见，独自走出了办公室。

这件事直到毕业那天也没有人知道，我也不知道老师有没有发现，我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。

篇10：美丽的误会作文300字

雨哗哗的下，好像在诉说着什么，似乎她有天大的委屈需要在此刻释放。雨滴落在我头上、脸上、唇上，可我却不曾尝出这雨的味道，难道时间也带走了我的味觉吗？

此时的我就这样拿着笔一点一点地记录着内心的感伤。这样的日子还会持续多久，也许它明天就会停止，也许它会伴我一生。我曾说不喜欢边想边把所想输入电脑，喜欢拿着笔写下属于自己的文字的感觉。还有好多好多，好多我无法描绘的微妙的感觉。

不知道从那一天开始，我们之间竟有了一道那么长，那么深的沟。好像一夜之间被某一个人安插在我们中间，将我们隔的好远，好远。让我想起，最初的我们仅是坐在一起的玩伴，这时的我们总会与身边的人更亲近，以致后来分开，我们就说我们之间的感情多么多么的好，好的让我感觉那么的虚幻，一直不愿承认其实我们没有那么好，只是平时在一起的时间久了，对彼此都有一些了解，就认为彼此是自己最重要的人，其实，不是。如果不是这段日子发生的事情，我想我还是不愿去承认。因一点事情就引起误会，彼此之间没有任何信任可言，让我们最终慢慢的疏离。然而谁也不愿说破，不愿让这最后一层希望也变成绝望。然后，所有人都说，误会，误会，一切都是误会，再继续这样让彼此都受伤的日子。

将来的某一天，我们会发现原来自己是那么的幼稚，那么的天真。我们都忘了，忘了时间可以带走一切；忘了我们身边会出现另外一些‘最重要的人’；忘了只有自己不会背离。

有一天，一位朋友给另外一位朋友写信，写好后拿给我看，看后脑中只有一句话，便让那位朋友加了上去：青春的我们，有着美丽的误会。

篇11：误会作文300字

“受不了了——受不了了——受不了了——”甲同学这样想。乙同学这样想。丙同学也这样想。

……

我转过身，看了看王涵。他咧着嘴，对我笑了一下;我勉强地挤出一个笑容，回赠;我一边笑，一边拿我的荧光笔。

“张若溪、王涵，起立!”语文老师对着我们喊道。

“我没有说话!”我争辩，坐在不动。

“我不管你怎么说，我都会让你起立——我看到你俩说话了!起立!”

“我只不过是去拿笔而已!”我继续解释。

“起立!”老师的声音快把房顶掀翻。

最后，我站起来了。这完全是误会呀，我想。

……

快下课了。我一直心不在焉，满肚子委屈，包括我被“大赦”坐下的时候。

下课了。我没有离位，埋在头，趴在桌上低声哭泣……

这……这……这完全是个误会!

我讨厌老师这种盛气凌人的态度——不知道事情真相就命令人起立!唉，我想知道为什么老师会这么对待自己的学生?

第二天。

“上课——”语文老师面无表情地站在讲台上，扫视着台下的一切。

篇12：美丽的误会

我搓着手走在厚厚的雪中，边走边想：“妈妈的生日快到了，我该准备一个什么样的惊喜给她呢？”突然，我灵机一动，想到了一个天衣无缝的计划……

回到家，是下午一点多钟，妈妈还在睡午觉。我踮起脚尖，悄悄地来到我的房间，从存钱罐里轻轻地取出25元钱，然后又蹑手蹑脚地走出了门。

“怎么回事，我吃的穿的都满足了你，为什么你还要拿钱？”妈妈朝我大声吼道。“我……我，不是……”我本想说实话，但想到这是个惊喜，是不能说的。于是我只能语无伦次地解释着什么。“有什么事应该和大人讲，怎么能偷偷摸摸拿钱呢？！”妈妈还在不停地训斥我。我沉默不语，把头埋得低低的，眼睛噙满了泪水……

雪停了，云开了，夜幕降临，一轮明月冉冉升起，那银色的月光印着几丝羽毛般的轻云，十分美妙。可在我眼里，却变得有几分冷漠、凄楚了。我把头埋在枕头里，小声啜泣着，委屈地想：“本想给妈妈一个惊喜的，可……”我忍不住扭亮了灯，小心地拿出我给妈妈买的丝巾，捧在手里，看着它飘逸、靓丽的样子，我破涕为笑了。

妈妈的生日到了，虽还是冬日，今天却添了几缕阳光。

在一个恰当的时机，我郑重地拿出了那条丝巾，并在上面系上了一条粉红色的丝带，来到了妈妈面前，甜甜地说：“妈妈，生日快乐！”妈妈看了，一下子没反应过来，半晌，才惊讶地询问这条丝巾是从哪儿来的。于是，我把事情的来龙去脉说了一遍。妈妈听完后，紧紧地搂住我，自责地说：“那天我检查你的存钱罐，发现少了钱，还以为你偷偷拿钱买东西去了，没想到错怪了你……”我强忍着泪水，依偎在妈妈的怀里，心中的委屈烟消云散。

篇13：误会作文300字

妈妈也回来了，我故意装作很伤心的样子，让妈妈看卷子，想给妈妈一个惊喜，妈妈看我很伤心的样子，说：考了个倒数第一?不可能倒数第二?没呀倒数第三?没有倒数第四?没有什么倒数第四??(好像妈妈吧没有听成是了)倒数第四你爸爸还给你签字?不管你了!说完就回她的卧室了。而且把我的卷子柔成一团，撕了。我一下子大哭起来，我不明白，我做错了什么，妈妈火气这么大??

过了一会，妈妈的火气消了，又仔细看了看卷子，惊讶的说：整数第四?我问你倒数第四，你怎么说是??谁说是了，我说的是不是啊什么?对不起孩子，我没听清然后又把卷子粘了起来，这场误会终于结束了!

篇14：误会作文300字

爸爸出去玩回来给我和弟弟一人买了一个不同的玩具，我们玩得都很开心，这时我发现弟弟的玩具马上就要掉下来了，于是我帮弟弟把玩具给放好，这时，姥姥说：“你不要把两个玩具都占着嘛。”我很生气姥姥误会我，就大声地喊：“我没有把两个玩具都占着。”姥姥又说：“你没有吗?我明明看到你在抢弟弟玩具，都快把他弄哭了。你玩你自己不行吗?或者你选其中一个玩。”我们俩吵得很厉害，妈妈跑过来说我：“你不知道尊敬长辈吗?”我连忙解释，但是我妈妈不听，我很难过。

我很委屈，也很生气。都快哭了，我在想为什么看看也有错却只说我呢?这是不公平的，妈妈真偏心。

我后来又想，她是长辈，我就不那么生气了，再想想开心的事。于是，心里就想着各种美食，各种乐园，各种游戏......想着想着就把不开心的事忘了，加上妈妈最后给我讲一下为什么只说我的原因，让我谅解一下，也就不那么委屈了。

篇15：误会作文300字

晚上写作业时，发现我的《随堂检测》找不到了，书包里、客厅里、卧室里、到处找不到，加上这段时间我的表现不太理想，老妈怀疑我把书忘学校了，想要吵我。老爸还让我给毕靖一打电话询问他的《随堂检测》在不在，电话通了，老毕说他的书在，我傻了。老妈找到狠批我的证据，使劲的吵我，我也想不起来书到哪里去了，只能委屈的听着，谁让我找不到书了呢。

过了一会儿，老爸的手机响了，是毕靖一发来的短信。老爸看了一下，赶紧制止老妈，说：“不怨周始达，毕靖一来短信道歉说刚才记错了，他的书也不在，是老师没有发。”我心里也像掉下一块石头，老妈一愣，连忙给我道歉：“对不起，儿子，老妈批评错了，是妈妈不好，不怪你，这是个误会。”我理直气壮地说，我说我不会丢书吧，你们还不信!

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