考研自荐信范文（共11篇）
篇1：考研自荐信范文
考研自荐信范文两篇
考研自荐信范文两篇
篇一
我毕业于第一军医大学（简历另附），毕业后我被分配到****，由于我们部队任务重，管理严格，所以我可能无法在考试前拜会您，只能冒昧的通过书信介绍我自己，我已经毕业两年，这两年由于基层部队的条件限制，我在专业上的进展是缓慢的，经验积累也很少，可以说，凭我现在的水平报考您的研究生，有点不知天高地厚，但是我也有我的优势：
自信，这是建立在对自己正确认识和认真分析基础上，所以不妄自尊大也不妄自菲薄。我能够清楚分析自己所处的环境，自己的状态，自己的努力方向和可能达到的效果。“do the best everyday and you will be a little closer to your dream.”虽然，这两年在专业上进步缓慢，但我并没有放松对自身的要求，没有放弃任何对自身价值提升的机会。我利用在**学习远程会诊的机会，自费购置了许多电脑方面的书籍，并利用业余时间认真学习，不仅掌握了远程会诊技术，还掌握了电脑的安装、维修、常用软件的使用。现在，我已经可以熟练应用电脑、网络给自己的工作、学习、生活带来很大的帮助。
乐观，因为我有健康的人生观和丰富的兴趣爱好，能够迅速适应各种环境。同年分配到我们部队的四所军医大的有12人，地方医大的有3人，青春，理想，很快因部队有限的条件破灭，悲观失望似乎笼罩在每个人头上。两年下来，有些人依然悲观，形削骨瘦，有些人听天由命，吃喝玩乐，有些人闷头苦读。而我，已经利用出差的机会又学会了很多东西，了解了各地的风土人情（**、**、**、**、**），学了与人打交道，接兵、外出学习、送病号到其他医院会诊。（10月份，去北京学习）有人说，你运气真好，老出差去玩。其实，机会是均等的，而运气只会降落在有准备的人身上，而且，事情没有好坏之分，重要的是你怎么去看，怎么去做。当他们唉声叹气的时候，我享受着金灿灿的阳光和《音乐天堂》推荐的欧美金曲，当他们忙着在电脑游戏里撕杀的时候，我琢磨着怎样优化电脑，让它跑的更快，当他们一味苦读的时候，我在球场上用我过剩的精力打造健康的身体。我并不认为两年的时间虚度了，不同的环境，有不同的学习方式和学习目的。
能力，虽然我的专业知识和临床经验很欠缺，但是，我在这两年时间里得到了不少锻炼。您知道一个图书馆专业的学生报考化学专家的研究生成功的故事吗？这位学生将专家给他的题目翻译成英文，通过网络求教于哈佛大学的教授，因为问题很专业，引起了教授的兴趣，不仅回答了问题，还反问了问题。学生又将题目拿回给专家，使专家立刻对学生刮目相看。如此反复了几个回合，不仅专家愿意收这位学生，连哈佛教授也愿意提供全额奖学金。这个学生的做法虽然有些投机取巧，但这也是一种能力，而且是一种高明的解决问题的能力，结果说明他相当成功。我认为，学术研究需要多方面的能力，而且需要合作交流，现在已经不是那种两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的年代，有效的利用各种资源，将会达到事半功倍的效果。五年的本科学习，使我具备了专业基础，两年的基层锻炼，使我具备了分析问题、解决问题的能力，人际交往的能力，各种学习手段运用的能力，吃苦的能力，并陪养了乐观积极的精神。
决心，上海是我一直向往的城市，因为只有上海可以称得上国际化大都市，他的文化底蕴、商业气息、优雅环境深深吸引着我。我相信这样的城市会使我受到新的启发，得到新的提升，获得新的理念。而且从网上我已经了解了您的情况，我相信您会带给我我想要的东西，更科学的学习方法，更缜密的思维方式，更全面的做人之道，更优雅的生活方式。所以，去上海可以实现我的梦想，完成我的责任，无论怎样，我都会为之不懈努力。
健康，健康的生活方式，健康的身体。我一向坚持健康的生活方式，不抽烟，不酗酒，爱好体育活动，坚持锻炼身体，不会因为繁重的工作或压力而垮掉，也不会因为大病小灾耽误学业或研究工作。
同时，我的劣势也是相当明显的，由于条件限制，我的各种经验还很欠缺，这两年缺少了很多学习专业知识的机会。但我相信，只要有机会，我会付出努力，以最快速度弥补我的不足。另外，由于部队的训练任务与职业医师考试的时间冲突，我还不具备职业医师资格。我不太在意学校将我作为哪类学生对待，只要能有机会跟随您学习，我会通过我的努力得到我想要的，与学历比起来，我更看重跟您学习的机会和能力的锻炼。
最后感谢您抽出时间阅读这封信，如果可以的话，希望您能回信指点一下，指出我今后如果要成果，需要努力的方向。不甚感激！
此致
敬礼
学生：**
篇二
教授：
您好，我希望您能把这封自荐材料读完。
我曾经是个很次的学生。在迷茫与懒惰中混迹于高中，在一张一弛中度过大学时光。我在偶尔的时候，对自己潜在的能量和天赋坚信无比，但是时间和循规蹈矩的生活已经证明给我看：能量与天赋只已经被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
能做在这里给您写这封信，我甚至感觉的到时光穿梭，分不清自己的现在和过去哪个更为真实。
我一年前曾经深刻和我的父亲谈过，当时我最大的感觉就是发现父亲最大的愿望就是希望我有一天能知道他是爱着我的，一年后，我最大的愿望是，我也想让他知道，我同样爱着他。从那个时间起，我就发誓想让自己以一个研究生的身份真实的站在他的面前，这个愿望在我给您写这封信的时候更加强烈。
我知道，你看到这里的时候，也许看到了我些许的冒昧，但是有着这样强烈愿望的年轻人又怎么能够平静的面对这样的机会呢，如果错过了，这也许就是我唯一的机会，希望老师能够给我这次机会。）
篇2：考研自荐信范文
您好！首先感谢您在百忙中抽时间查看我的信件！
我叫***，是****大学化学化工学院应用化学系应届2007级的学生，2011
年报考了南京理工大学化学工艺专业，参加了入学考试以后感觉自己比较有信心。***大学是国家西部重点建设高校，也是211工程院校之一，因为地处西北更使 我们养成了踏实认真求学的态度，在大学的四年中我不断的进步：获得了院级优秀毕业 生、优秀共青团员等荣誉，也积极参加了一些科研项目，如SRP项目（《非贵金属在乙 炔加氢制乙烯中的应用》）等。在大学四年的总评中成绩列于班级第7名，综合测评第3 名（全班69人）。并通过了英语六级及计算机二级考试。
化学工艺是化学工程与技术学科的重要内容之一，是研究药物中间体、新型能量材 料及相关化学品的制备原理、工艺技术和应用的二级学科。我对这门学科的科研很有兴 趣，想继续进行学习！
有几个问题需要询问一下老师，请问老师复试程序以及注意点有那些呢？
因为寒假期间有很多空闲的时间请问老师是否有需要帮忙的地方，如翻译文章、校 对等？如果有的话请老师给我一个展现自己的机会！
老师您如果没有时间千万不用回复信件了！打扰您了！谢谢老师
您的学生：***
2011年1月21日
陈明磊同学，你好，我校复试，就你专业，在化工原理和物理化学两门中选一门进行笔试，占复试300分的 100分左右，还有200分是面试，面试分英语表达、基础知识、基本技能、综合能力。面 试每人大概15分钟到20分钟，没有确定的题目，主要是靠你平时积累的四大化学基本概 念和综合素质，但还有一些社会知识，临时准备比较难。寒假有时间多练练英语表达和 专业英语阅读，再就是把四大化学有空再复习一遍，基本概念和基本实验操作，剩下就 靠你临场发挥了。
欢迎你报考我校。如果要报考我组，请考虑硕博连读，如果你没有联系其他老师的话，我们会重点考虑你。有空你可以留心下我们组的研究方向，到时候我们谈谈。
祝
复试顺利
南京理工大学化工学院：张跃军2011.1.24
张跃军老师：
您好，我的初试成绩出来了，很抱歉，觉得很辜负您对我的期望。我总分是328分：英语
59、政治
57、数二89、有机化学123。分数不高，但是我一定会非常努力的准备复试的科目！这次的六级考试我也
试了一次是491分。
张老师，如果能录取化学工艺专业我一定会报考您的组。现在我正在准备毕业论文的实验，做有
关药物合成方向的中间体的合成，也在锻炼动手和创新能力。
张老师，无论结果如何我都会拼尽全力，非常感谢老师！
您的学生：陈明磊
2011年3月3日
陈明磊同学：
你好！
来信收到，祝贺你考得较好的成绩，同时欢迎报考应用专业我们的研究方向。如果你还没有联系
定其他老师的话，请你速寄一份个人情况介绍（含本科成绩）、读研期间的打算（含研究兴趣、读研
后选择继续升学还是就业）到我邮箱，我们收到后，将在1~2天内答复你。
祝
顺利
南理工 张跃军
2011-3-7张老师：
万分抱歉才给您回复信件！一直在忙实验和复试的科目没有看到您的回信，希望您原谅！
老师，我只联系了您。我对您的科研方向很感兴趣，也认真的看了您发表的论文。虽然我的初试成绩不高但是我的动手能力很强，特别能吃苦。再累的工作我都能接受，现在的毕业论文也经常是通宵的完成。
我的本科成绩排名第7名，综合测评是第3名（全班69人），通过英语六级和计算机二级，也获得了
优秀毕业生等奖励，但是我觉得这远远不够，我想继续跟随您深造，希望能有机会能读博士，真的非常
感谢您！
老师我把我的个人情况用附件发过去了，希望能尽快的收到您的回复！如果您还需要什么资料请联系我。（我的电话***）
祝老师工作顺利！
您的学生：陈明磊2011-3-29
陈明磊同学：
你好！
来信收到。你的情况我们了解了，如果你能通过复试，我们欢迎你到我们课题组来攻读硕士研究生。复试结束后，有空可到我们实验室（化工大楼D304）来坐坐
祝
复试顺利
张跃军
2011-3-30
张明晓老师：
您好！首先感谢您在百忙中抽时间查看我的信件！
请问您的学生有可以调剂名额吗？我今年报考的南京理工大学的化学工艺，总分328，英语59政治57数二89有机化学123.我觉得西南大学更适合我，想调剂到西南大学！
我2011年毕业于国家西部重点建设高校石河子大学，也是211工程院校之一，因为地处西北，我们养成了踏实认真求学的态度，在大学的四年中我不断的进步：获得了院级优秀毕业生、优秀共青团员等荣誉，也积极参加了一些科研项目，如SRP项目（《非贵金属在乙炔加氢制乙烯中的应用》）等。在大学四年的总评中成绩列于班级第7名，综合测评第3名（全班69人）。并通过了英语六级及计算机二级考试。我本科是应用化学，我对您的科研药物合成很有兴趣，我的本科毕业论文也是噻唑烷酸的合成也是这一方向的，想继续进行学习
学生：陈明磊
篇3：考研自荐信范文
英语（一）
小作文题目
You are going to host a club reading session. Write an email of about 100 words recommending a book to the club members. You should state reasons for your recommendation.
You should write neatly on the ANSWER SHEET. Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead. Do not write the address. （10 points）
1 命题渊源
2015年考研英语（一）小作文沿用以前的命题方式，仍然考查书信。2011年考研英语（一）小作文就考查过关于电影的推荐信，四年之后考查关于书籍的推荐信，这再次高调说明了历年真题在备考考研英语写作时的重要地位。
读书的话题在国内各种考试中被反复考查。1999年6月四级写作考查了“选择性阅读还是博览群书”的提纲作文;2003年9月六级写作考查了关于美国某大学图书馆阅读偏好的图表作文;2013年6月四级写作考查了“文学的重要性”的图画作文。在全民沉迷于手机的今天，这个话题颇有实际意义，与今年考研英语大作文考查的关于手机成瘾的话题互为呼应。
2 写作方法
考生可以分三段来写作此次小作文。第一段可进行自我介绍，说明自己是俱乐部读书会主持人，并开门见山地交代写信的目的——推荐书籍。考生需要注意的是，英文中没有书名号，写作时涉及的书名、杂志名可使用下划线来表示（编注：书写体用下划线表示，在印刷体中用斜体表示），文章、诗歌、电影的名称可使用双引号来表示。第二段具体说明两三点推荐该书的原因。第三段进行总结，再次表明写推荐信的目的——推荐书籍。
3 参考范文
Dear Friends，
As the host of the upcoming reading session， I am writing this email to recommend my favorite book to you， Tao Te Ching， which is written by Lao Tzu.
The primary causes of my recommendation are as follows. To begin with， it is one of the best-loved classical books in China and even universally popular throughout the world. In addition， the book encapsulates the main tenets of Taoism， and upholds a way of being as well as a philosophy and a religion.
I hope the above information will help you come to know the book. If you need any further information about it， please do not hesitate to contact me.
Yours sincerely，
Li Ming
大作文题目
Write an essay of 160～200 words based on the following picture. In your essay， you should
1） describe the picture briefly，
2） interpret its intended meaning， and
3） give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET. （20 points）
1 命题渊源
2015年考研英语（一）连续第16次考查图画作文，且此次考查的话题是反复考查过的流行文化话题。此话题之前已考查过五次，分别为1993年的提纲作文“电视广告”、2006年的图画作文“偶像崇拜”、2009年的图画作文“网络的‘近’与‘远’”和2010年英语（二）的图表作文“手机入网”。如果考生背过2009年的范文或2010年英语（二）的范文，就可以借鉴其中的很多表达。同时，这也是考研英语写作在六年之内第三次考查手机这一话题，而且今年考查的话题与2009年图画作文“网络的‘近’与‘远’”十分相似，几乎可以算是原题重考。
手机或上网成瘾这一话题在国内其他英语类写作考试中曾经被反复考查，分别为2007年专四的提纲作文“是否应该网上交友”、2012年六级的图画作文“网络对人际关系的影响”、2013年四级的三篇图画作文“网络对人们沟通方式的影响”“网络对学习的影响”和“过度使用手机的后果”。可见，四、六级考试经常考查的话题也是考研英语写作常考的话题，考生在复习考研英语写作时不妨翻翻四、六级考试的写作题目。
2 写作方法
考生写作时，第一段应描述图画，可以写成三句话。首句可进行总体描述：人物（四个年轻人）+动作（玩手机）+环境（饭桌旁）。第二句可进行细节描述：四个人面对满桌丰盛菜肴无动于衷，沉迷于手机。末句按照文字说明写即可：这提醒我们手机时代的聚会像什么样子。第二段应进行意义阐释，考生可以使用因果、举例、正反、联系现实等论证手段。需要注意的是，手机有利有弊，最好不要完全批判，而应进行正反论证，具体阐明手机的优缺点，并使用论据加以支持。第三段可给予结论或建议措施，呼吁人们合理利用手机的优点，同时避免沉迷，与2009年真题“网络的‘近’与‘远’”的写法有异曲同工之妙。
3 参考范文
As is shown in the portrayal， four youngsters are sitting at a table， ready to have dinner. Unfortunately， instead of eating and drinking in front of a variety of delicious and nutritious dishes， each of them is holding a mobile phone and is staring at the screen， with no thought of chatting or eating at all. Here we are reminded what a gathering looks like in the era of mobile phones.
Like the Internet， mobile phones benefit people hugely. With mobile phones， one’s home can become a library， a school， an office and an entertainment center. All transactions， from banking to shopping， can be performed electronically and all information， from train schedules to discount-price goods， are available at the press of a button. Despite the increase in efficiency and convenience brought about by digital products， the changes they bring could very well lead to potentially adverse consequences. For example， as nearly all activities could be conducted on mobile phones， we could all become isolated， never feeling any need to leave the screen. It would be misfortunate that we become so addicted to the virtual world that we are seldom exposed to face-to-face social interactions.
According to the preceding discussion， it is readily apparent that the mobile phone， as an increasingly popular form of communication among people， has both its positive sides and negative sides. For certain， the mobile phone can be used by young people in productive and useful ways. However， the adolescents must set time limits on the use of digital products. Otherwise， their academic work and social life will eventually pay the price.
英语（二）
小作文题目
Suppose your university is going to host a summer camp for high school students. Write a notice to
1） briefly introduce the camp activities， and
2） call for volunteers.
You should write about 100 words on the ANSWER SHEET. Do not use your name or the name of your university. Do not write your address. （10 points）
1 命题渊源
在连续五年考查书信之后，2015年考研英语（二）小作文考查了告示这一文体。这个文体在考研英语大纲中并未提及，但教育部考试中心的《全国硕士研究生入学统一考试英语（一）、英语（二）考试分析》已提及。
2006年6月和2007年6月的四级写作也曾考查过告示，分别是招募志愿者的告示和社团招新的海报。2010年考研英语（一）小作文也曾考查过招募志愿者的告示。今年英语（二）小作文即来自于2006年6月四级写作和2010年考研英语（一）小作文，几乎可以算作原题重考。
2 写作方法
在写作告示时，考生应该注意告示的写作格式。首先，考生应在第一行中央写标题，如果不知道写什么标题，可以直接写Notice。其次，考生可以在标题右下方写日期，格式为“月+日+年”。接着，考生开始写正文部分，可以写1～3段，时态以现在时与将来时为主。最后，考生在正文的右下方写落款，可以落款为The Students’ Union，千万不要写自己的真实姓名或校名。
考生在写正文时，第一段主要介绍写作目的，应包含告示的五大要素：活动目的、主办方、活动内容、地点和时间。第二段按题目的提纲要求具体说明夏令营的活动。第三段同样按照题目的提纲要求来写，即招募志愿者，并说明报名时间和地点。
3 参考范文
Volunteers Needed
June 1， 2015
In order to improve high school students’ abilities and to enrich their after-class activities， our university is going to hold a summer camp on our campus this summer vacation.
The high school students will take part in various activities， including speeches and debates， group discussions and so on. The variety of activities which we organize could， first of all， enable the high school students to develop a range of practical skills and show their outstanding abilities. What is more， their active participation will help strengthen their sense of responsibility and interpersonal relationships.
Those who are interested in being volunteers may sign up with their class monitors before June 10， 2015. Come and join us now.
The Students’ Union
大作文题目
Write an essay based on the following chart. In your writing， you should
1） interpret the chart， and
2） give your comments.
You should write about 150 words on the ANSWER SHEET. （15 points）
1 命题渊源
继2010年考查电信产业、2011年考查汽车产业、2014年考查城乡人口之后，2015年考研英语（二）大作文第四次考查了经济这一话题，这次涉及的是居民消费。这也表明经济话题仍是英语（二）考生最应该关注的话题。
2 写作方法
从2010年开始，英语（二）大作文只有两点提纲，但最好写成三段。首段描述图表，首句应写总体描述：主题（春节假期花销比例）+对象（我国某市居民）。接下来应进行细节描述，描述占比最高的是新年礼物，并介绍交通、聚会吃饭与其他花费的占比。第二段最好进行原因分析，解释为什么新年礼物的占比最高。第二段的首句最好为主题句，起承上启下的过渡作用，然后考生可以接着具体说明两三点原因。第三段可预测图表发展趋势，进行归纳总结或提出建议措施。
3 参考范文
The pie chart above clearly illustrates the distribution of residents’ spending during the Spring Festival vacation in a certain city in China. From the statistics given， we can see that the largest portion of spending is on New Year’s presents， approximately 40%， whereas spending on transport， get-togethers and dining， and other areas， only account for about 20% each.
The fundamental reasons why people spend most on New Year presents may be summarized as follows. To start with， giving New Year gifts is a good way to celebrate the most important festival in China and share your delights with each other. Second， giving New Year’s presents can show the closeness of your relationship with others. In addition， compared with presents sent on other occasions， New Year presents might be more unforgettable since they are related to the most significant occasion in China. For instance， I still remember the first New Year gift my best friend Leo gave me.
篇4：考研自荐信
您好!
学生很幸运，也很荣幸能从职教的师兄师姐手中拿到您的联系方式，此刻冒昧打扰您，感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。我叫XX，系xx学院XX专业届毕业生，于参加全国硕士研究生招生考试，报考的是XXXXXX，总分XX，总排名第X。学生在此时选择继续读书，志愿报考您的研究方向，渴求您能给我一个机会。
我来自XXXX的一个小镇，报考XXX专业研究生，自学并没让我“成才”。但两次高考，一次专插本，两次研究生考试，磨练了我顽强的意志。
经历是一笔财富，有计划的人生没有什么不可能。能在刘教授您的指导下学习，并立志学有所成是我对自己人生的规划，我一直在朝着目标努力着，并不放弃任何一次机会。
我深知您挑选门徒的严格性，在朋友帮助下，我曾冒昧地去旁听了刘教授您的课以及讲座，并拜读过教授您发表的文章。您在学术方面的独到思维方式让我受益良多，敬意之情也油然而生。我十分渴望跟随刘教授您学习!今年欲拜在您门下的同学竞争也很激烈，期盼能有幸入选。我将加倍努力不辜负您的选择。在此就权当是毛遂自荐，展示一个真实的自我，希望以上的只言片语能为自己加分。我相信自己能够凭借自己的责任感和进取心面对各种挑战，做您足下一名合格的研究生。
谢谢!首先祝您及家人身体健康，工作顺利!附上个人简历一份，期待您的回音，为盼!
自荐人：xxx
篇5：考研调剂自荐信
尊敬的海涛老师：
您好！
我叫XXX，现就读于EEEEEEE专业，是一名大四学生。之所以冒昧的和老师联系，是因为希望能够有机会攻读您的硕士研究生。
我于16年12月参加全国硕士研究生考试，报考的是深圳大学控制工程专业硕士，但是由于自己准备不充分，分数并不理想（政治71分，外语53分，数学99分，专业课108分，总分331分），但继续深造是我多年的梦想，希望在更高的平台有所突破和进步。通过网络信息和师兄推荐，有幸拜读了您的有关资料和发表的文章。听师兄说老师不仅科研能力优秀，而且个人魅力出众，所以想调剂到西大来，加入到老师的课题组并成为您的学生，但由于急切心情的问题，所以冒然的和您联系，想请问我这样的情况是否有调剂的可能。如果老师对于我还有其他问题需要了解，我附带了我的简历，方便你进一步对我的了解。
再次感谢您在百忙之中抽时间读我的这封信，衷心祝愿老师在新的一年里身体健康，工作顺利!
此致
敬礼！
篇6：考研复试自荐信
考研复试自荐信1
尊敬的老师：
您好!
冒昧打搅您了。首先诚挚地感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我这封信。
我叫xxx，22岁，来自xxx，现在是xxx大学通信工程专业大四在读学生，即将毕业。(具体个人信息请参见个人简历)
我参加了20xx年全国硕士研究生入学考试，报考的是###大学通信与信息系统专业的学术型研究生，考试情况如下：
这次的考试结果虽然取得了一个比较理想的分数，但是英语终究成为了我成绩中的软肋。我所报考的xx大学位于国家划线a类地区，我根据往年a区单科分数线估计自己的英语有极大的可能会差两到三分，因此正积极准备调剂。
我在贵校以及相关考研网站上查阅了贵校的有关资料，得知贵校是教育部直属的`全国重点综合性大学，更是985工程院校，有着出众的教学和科研实力。我对贵校良好的口碑非常驰往，更为“……”的校训所吸引。所以希望调剂到贵校的以下专业：
我正在积极准备复试，特向贵校提前提出申请，若有调剂余额，恳请老师能考虑一下，如若能满足条件，请给与通知(电话及邮箱见个人简历)，我将不胜感激。
再次感谢老师在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
考研复试自荐信2
尊敬的X老师：
您好!
我叫xx，是xx学校20xx级本科学生。
在查阅考研分数(394)，结合以往分数线，确认有幸进入复试后，我第一时间将准备好的相关材料发送给了您。
首先，感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料。
通过师兄师姐的介绍，我对您的研究方向有了一定的了解，自己对您的研究方向也很感兴趣，所以冒昧的写信提出攻读您的研究生的意愿。
我知道您的学生都是非常优秀的，所以我对自己进行了简单的评估：本科期间，除了通过四六级、计算机二级，完成基本的学习任务外，自己还积极参加院校活动、开展社会实践，这些都让自己受益匪浅.通过做家教，培养了自己负责任的态度;在实验课堂上，自己谦虚向老师学习打听专业知识，树立了严谨的态度。
整个学习生活过程中，自己有着明确的奋斗目标，能够踏实努力付出。
我认为自己本科所学的知识、所掌握的实验技能、具备的综合素质能够胜任协助完成您的研究任务。
能很好的完成硕士期间的学业，并创造一定的成果。
我诚挚的希望成为您的学生、接受您的指导。
当然，我也会努力准备复试，争取高分通过，这样才能有资格成为您的学生。
再次感谢您在百忙之中给与我的关注，并期待能够加入您的科研团队。
(随信附上个人简历、本科成绩单、自我自述)
祝您：
身体健康，工作顺利。
此致
敬礼
xxx
日期
考研复试自荐信3
尊敬的张教授：
您好!
学生此刻冒昧的打扰您，感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。首先祝您及家人身体健康，阖家幸福，吉祥如意!
学生张XX，系安徽工业大学20xx届自动化系本科毕业生，于20xx年参加全国硕士研究生招生考试，考研成绩如下：政治：74，英语：66，数学一：124，自动控制原理：143，总分：407。
四年的大学生活即将结束，学生在此刻选择继续读书，志愿报考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能给我一个机会
我是一位来自皖西的农村学生，二十三个春华秋实，二十三载漫漫求学路，历经坎坎坷坷，风风雨雨，跌跌撞撞于20xx年来到安徽工业大学。我十分珍视这来之不易的读书机会，四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我，锻炼自己。一份耕耘，一份收获，回想即将过去的四年生活，忙碌而充实，单调却并不乏味，“捧着一颗心来，不带半根草去”，四年时光的浸润，学习已经成为我生命的常态，终身学习的理念已然形成，自我学习，自我管理的能力也初步具备。
现在，我怀着虔诚的心来投身您的团队，继续我的读书生涯。也许我对您的科研活动还不太了解，也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我相信：
我有吃苦耐劳，脚踏实地的实干精神，我有团结协作，顾全大局的团队意识，我有扎实的理论基础和动手能力，更相信有您的指导和团队的帮助，我会很快融入您的科研团队，做您足下一名合格的研究生。
附上我的简历一份，恳请接纳，期待您的回音，为盼!
谢谢!
此致
敬礼!
自荐人：张XX
篇7：考研相关自荐信
您好!我是湛江市中学一位语文高级教师，现年45周岁。尽管我知道现在的单位在招聘人才时，喜欢35岁以下的人，但本人仍不顾自己已逾不惑之年的劣势，向贵校自荐。原因如下，请您百忙中耐心看完，好吗?
一、身体好。
毛主席说过，身体是革命的本钱。我的“本钱”尚可，“革命”当然不成问题!一直工作的普通的教育教学岗位上，无迟到、早退之纪录。
二、工作好。
从教以来，从未因教育、教学事故受处分、挨批评。多次被评为“优秀教师”。虽无“省优”“部优”“国优”之名号，但深受学生喜爱，“金杯银杯，不如学生的口碑”。受家长欢迎才是硬道理!系湛江市首批骨干教师，多年担任高三语文备课组长，效果好，深受同道欢迎。授课以风趣、幽默之风格而颇受弟 子捧场。传道、授业、解惑不限于本校、本市，尚有云南、贵州、湖北、河北等地的学生向本人问道求教。曾有弟 子考入北大、清华等名校，心理安慰奖由自己发，不亦快哉!曾获湛江市语文高考三等奖(本应多次获奖，但照顾同事，将荣誉让位于别人)。
指导学生作文，被多家报刊选载100余篇，并有学生习作收入《全国高中生话题作文全编(珍藏卷)》(北京，华语教学出版社，2月)、《新课标“互动作文”》(山西教育出版社，)、《作文评点报》、《教育导报》、《新课程报“语文导刊》、《优秀作文选评》等书报刊。曾指导“小荷文学社”工作，培养了一批文学爱好者，有的已经崭露头角。
三、教学好。
当今社会是教学型社会。只有不断进取，才能不致落后而被动挨打。教学教研一刻也不能放松。我常年坚持读书、写作，与学生一起进步，大大促进了自己的教学工作上新台阶。撰写教学、教研性文章逾100篇。应邀参加编写高考复习资料15本及撰写复习辅导文章上百篇(懒于统计，但绝不会少于100篇)。文章被全国互联网200多篇(次);有文章被人在论文中引用或作为参考文献(如浙江余杭高中(省一级重点中学)应老师获浙江省优秀论文一等奖的论文就参考、引用了本人的拙著《语文教学应重视“语言陌生化”现象》)。
有此“三好”应称得上“三好老师”了吧?
说明：本人淡薄名利，故虚名很少，但实绩不差。
本人郑重宣告：一月内教学不能让学生满意，自己卷被盖走人!
自荐人：_
篇8：考研联系导师自荐信
尊敬的XXX老师：
您好！
我叫XXX，男，现就读于吉林农业大学资源环境科学专业。今年报考了中国农业大学植物营养系，专业课为《植物营养学（上，下）》和《土壤学》综合，总分341、专业课121,想往贵校调剂。了解到您一直从事植物营养方面的研究，特想报考您的研究生，希望能在X老师的指导下继续学习作物施肥理论与实践和植物营养与生态健康的知识。下面是我在大学期间实习情况和奖励等一些简介：
一奖励情况：①获第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛校三等奖（课题是东北地区玉米专用肥研制及应用）；②获国家励志奖学金一次；③院优秀学生干部等；④获得“社会实践积极分子”荣誉称号
二实习经历：①吉林省梨树中农实验站实习；②吉林省前郭县吉林农大实验站实习；③吉林省农安县实习
三主修科目：植物营养学、作物施肥原理与技术、肥料加工、植物营养研究法、土壤微生物学、基础生物化学、无土栽培技术、农业生态学
感谢X老师能抽出时间阅读我的这封邮件，在此，祝愿老
学生：XXX
2013年3月2日
注意：
1.注意称呼问题，2.师会念及校友之情呢
3.4.如果到什么实验基地实习，一定要写上
5.如果达到报考院校的各项要求，联系导师时一定要说出自己的考研成绩明细
6.如果是调剂，联系导师要讲究策略，扬长避短（比如总分高，英语低，初次联系先不提英语，着重强调总分）
篇9：考研学生写给导师的自荐信
尊敬的X老师：
您好！
我叫XXX，是XX大学管理系XXX级信息管理与信息系统专业的学生，通过老师的介绍和在读情报学专业师兄师姐的推荐，我参加了20XX年全国研究生入学考试，报考了XXX，今天冒昧打扰，请您见谅。
在20XX年的全国研究生入学考试中，我取得了情报学专业总分排名第四的成绩，其中政治，英语，信息资源管理基础，信息检索，总分。
我通过相关的渠道了解到您在情报学方面是一位很出色的老师，对情报学有着自己的研究成果。在本校老师讲解信息资源管理基础这门课程时，我就对其很感兴趣，并认识到信息资源在社会发展过程中的重要作用及其前景。同时，我对您所研究的课题也很感兴趣，了解到您在该领域已有自己的研究成果，学术态度严谨，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务，真诚地希望能攻读您20XX级的硕士研究生。
本科阶段，在师友的严格教益及个人的努力下，我认真学习本专业和相关专业的理论知识，并以优良的成绩完成了相关的课程，多次获得国家励志奖学金、优秀学生奖学金等，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。
除了完成必修的课程之外，我更加注重对自己创新实践能力的培养，使自己在大学当中所学的知识能到得到更加实际的应用。
20XX年，我获得了一次锻炼自己的机会。在XX航空航天大学经济与管理学院胡恩华教授的带领下，经过对所学专业的认真分析与探讨，确定了一项研究课题，经过精心的准备之后，积极申请参加《XX省高等学校大学生创新创业训练计划项目》，申报科研课题《大学生信息素养影响研究》（项目编号：），获得学院领导的认可与批准，并且在该项目中担任项目负责人一职。在该项目实施的过程当中，全体成员团结协作，尽职尽责，时刻保持着实事求是的科研精神。本人及团队成员都积极收集各种参考文献，对国内外已有的研究研究成果进行了深刻的学习，在此基础上建立了我们自己独特的问题假设，进一步通过实践收集数据，分析数据，数据校验，得出结论，最终形成了自己的理论成果。在本人及团队成员的辛苦耕耘之下，规定时间内顺利完成科研创新项目，并通过省级专家验收，为学校、导师和团队赢得了一定的荣誉。在整个的研究过程当中，也使得我们得到了很大的锻炼，不但提高了自己的动手能力、组织能力、领导能力，而且使自己的逻辑思维更加的严密。我在基础知识，设计实验，操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。目前已经发表学术论文2篇，另外一篇已投稿（复试的时候我会带上相关的原件)。在20
XX—20XX学年，我还申请参加20XX高教杯数学建模全国赛，通过层层的选拔，最终获得参赛资格，并为XX学院取得了一定的荣誉。
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!学生期待您的回信，冒昧致信，恳请您海涵!
祝您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼
篇10：考研自荐信范文
尊敬的郭老师：
您好！
我是中北大学机电工程学院热能与动力工程专业的王成龙，来自甘肃省白银市靖远县平堡乡，因慕名贵校的动力机械及工程专业，它与未来汽车行业的发展趋势及我本科所学专业相适应，因此今年报考了贵校的机械与电子工程学院的动力机械及工程专业的研究生。在2013年研究生入学考试中我取得了327分（政治65分，英语53分，数学89分，专业课120分）的成绩。
最近我也有幸拜读了您有关发动机电子控制技术、清洁代用燃料发动机燃烧与控制、发动机增压匹配及控制的文章，对您的研究方面颇感兴趣。在看了老师的一些资料后，对您非常崇拜，很希望能成为您的研究生，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。当然，我会更加努力准备复试，争取高分通过，这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是态度端正、不怕吃苦、工作负责、为人诚恳、善于交流，相信自己能够完成老师交予的课题。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够加入您的科研团队。
祝您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼！
王成龙
篇11：考研导师推荐信
随着个人素质的提升，推荐信的使用频率越来越高，在写作上，推荐信有一定的写作技巧。那么一般推荐信是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的考研导师推荐信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考研导师推荐信 篇1
尊敬的领导：
您好！
本人应xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第x届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：
20xx年xx月xx日
考研导师推荐信 篇2
作为欧某大学xx学院一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。
xx同学于xx年9月进行大学的学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中，担任其xx，xx课程的授课教师。在此过程中，我发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论知识，自主学习能力强，善于接受新生事物，思维敏捷，勤于思考，善于提问，能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外，该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目，利用课余时间来完成这个创新实验，不仅学到了相关理论知识，熟悉了实验过程中的基本操作，而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。
在与该生的课内、课外频繁的接触中，我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观，善于交流，有良好的总结分析能力和文字表达能力，思维活跃，想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德，深获师生的一致肯定，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。
可以看出，xx同学综合表现突出，对物理有浓厚兴趣，有相当好的科研潜质和培养前景，且具有细致严谨的科研态度，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：
20xx年xx月xx日
考研导师推荐信 篇3
本人应某某大学xx学院xx级xx专业xx同学请求，推荐该生到某某大学进行研究生阶段的学习。
该生于xx年xx月进入某某大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
考研导师推荐信 篇4
本人应xx学院xx学院xx级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx学院进行研究生阶段的学习。
该生于xx年xx月进入xx学院xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”学院生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
考研导师推荐信 篇5
本人应xx大学xx学院xx级xx专业xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。
该生于xx年xx月进入xx大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
推荐人：xxx 20xx年xx月xx日
考研导师推荐信 篇6
尊敬的校院领导：
你好!
我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生xx，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。
但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了xx专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。
这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
xx同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
考研导师推荐信 篇7
尊敬的领导：
你好，我是XX大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生XXX，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，XXX同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一、大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，XXX同学适应能力很强，很快摸清了XX专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。
XXX同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
此致
敬礼！
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
考研导师推荐信 篇8
尊敬的领导：
xx同学是我所任教的大三下期专业课“xxxx”的学生。他每次上课时都在前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。
作为一名本科生，他没有满足于所学的基础知识，较早的进入实验室了解实验室的基本操作及实验方案。有良好的学习能力和学习习惯。在专业实习中，也虚心认真，表现突出。
该生英语能力好，能适应以后阅读写作英语文献，良好的英语运用能力将服务于他以后的研究生学习。
该生各方面全面，大学期间参加了学院的学生工作任学生会某部负责人同时参加各项活动比赛，获得了很多奖励。
该同学严格要求自己，基础扎实，对化学学科特别是高分子材料学科有浓厚的兴趣，故推荐到贵校，希望贵校审核通过。
谢谢！
推荐人：xxx
20xx年x月x日
考研导师推荐信 篇9
我讲授过xx同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。
xx同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。
该学生具有扎实的学院本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
考研导师推荐信 篇10
我讲授过xx同学的本科专业课课程：项目进度与质量管理、项目预算与成本控制，通过一年多的授课教学，对他的情况比较了解。
xx同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的`学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考，这可从她平时提交的作业和报告之中体现出来。在我所指导的控制测量实习中，他担任小组组长，和组员配合按时完成了实习任务，也取得优秀的成绩。
该学生具有扎实的大学本科知识，满足保送校外研究生的资格，我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
推荐人：xxx 20xx年xx月xx日
考研导师推荐信 篇11
尊敬的院领导：
自从他进入学院以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
学院的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一.大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习学院的课程。但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了xx专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
xx同学在校期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平。能够对语言灵活运用，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵校研究生。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
考研导师推荐信 篇12
尊敬的领导：
您好！
本人应xx同学请求，推荐该生到xx大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在xx大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第x届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：xxx