幽默生日快乐祝福语

2024-05-12

幽默生日快乐祝福语（精选9篇）

篇1：幽默生日快乐祝福语

1、摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。

2、热烈祝贺你的生日，捎给你我对你的爱，也寄来一件小礼物。天天开心，笑口常开。

3、愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。

4、真高兴今天是你的生日，老实说我是上帝赐给你的礼物，但愿这礼物不是太糟糕，祝你快乐!

5、愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿未来的日子锦上添花!

6、这是郁金香的日子，也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意，芬芳馥郁!

7、有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我深深的祝福，祝你生日快乐!

8、给你我特别的祝福，愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望这是你度过的最美好的生日!

9、因为你的降临这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩朋友，祝你生日快乐!

10、人生路上平安吉祥，好运永远伴你身旁!

11、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你一年天快快乐乐，平平安安。

12、我每天都叠1只纸鹤，为的是攒够1000只，我许下一个愿望，就是愿你每年生日都一样快乐!

13、生日快乐!祝你：福如东海老王八，寿比南山大石头，微笑常在。

14、今天是你生日，很想和你一起过。水仙花开了，等你回来。祝生日快乐，开心永远。

15、身边的风景因为你的存在而倍显美丽，前面的遥途因为你的陪伴而精彩四溢，生命中因为你的爱我不再孤寂，今天是你的生日，祝亲爱的你快乐开心!

16、扫去一年的疲劳和风尘，让我们共同在新的一年里，努力奋斗!但愿你一切都顺利!生日佳节，吉利如意!

17、听说今天是你的生日，做人要低调些，现在开始不许动，举起手来，双手合十许愿吧。生日快乐。

18、祝你生日快乐，好运势如破竹!

19、祝你吃饭大鱼大肉;唱歌美女伴奏;日进斗金不够;敢与乌龟比寿。生日快乐!

20、支支灿烂的烛光，岁岁生日的幸福。幸运的你，明天会更好!

篇2：幽默生日快乐祝福语

2、我的宝贝，生日快乐!托白云送去我绵绵不尽的思念，托清风送去我轻轻的祝福。祝您生日快乐!

3、以前的无话可说，到今天无话不说，因为我们已经不是纯粹上下关系，而已成为知心朋友，今天是你的生日，你的下属兼闺蜜会一如即往支持你，祝生日快乐!

4、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你祝你生日快乐!

5、守着你，陪着你，恋着你，一生一世爱着你。累了，来我怀抱;痛了，让我逗你笑，爱你的誓言不会忘掉。祝同学生日快乐，今天只想对你说：有你真好。

6、生日祝福你，好事追着你，幸福盯着你，病魔躲着你，痛苦远离你，开心跟着你，万事顺着你，快乐粘着你，幸运随着你，成功属于你!生日快乐!

7、如果我是富翁，我会让你去享福，如果我是官宦，我会让你当下属，如果我有别墅，我会让你成房主，如果我在做梦，刚才的话全白数。祝你生日快乐，美梦成真。

8、在庆贺您六六大顺寿诞之日，虽然不能陪您度过这特别的日子，但我的祝福依旧准时送上，衷心地祝愿您：生日快乐!

9、让短信载着我的问候，让字句表达我的祝福，在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你，生日快乐!

10、献上天天都属于您的赤诚和爱心，寄上声声都祝福您的亲情，亲爱的妈妈，祝您生日快乐，永远快乐!

11、但愿我寄予你的祝福是最新鲜最令你百读不厌的，祝福你生日快乐，开心快活!

12、昨天我捡到了传说中的阿拉丁神灯，于是我擦亮神灯，向阿拉丁许了三个愿望，愿看到这条短信的人天天都开心，岁岁都平安，生活乐无边!生日快乐!

13、五月初五是端午，朋友祝福已上路。财神运财走水路，福神空降最神速，喜神报喜上大路，惊喜连连在端午，爱神变出浪漫屋，幸运之神心中驻!领导，生日快乐!

14、你的降临，让妈妈真正懂了什么是快乐，什么是责任，什么是义务，什么叫母爱之情，谢谢宝贝，生日到来，妈妈祝你生日快乐!

15、娇艳的鲜花，已为你开放;美好的，已悄悄来临。祝我生日快乐!

16、就知道今天你会被铺天盖地的短信包围，英明的我，一早就让祝福跨过高山，越过高楼大厦，穿过大街小巷，闪过卖茶叶蛋的老太太，钻进你的耳朵：生日快乐，我的爸爸

17、将我的关怀和真诚加上我的祝贺藏在信息，发射到月球，然后绕着月亮的温馨精华，悄悄地发到你手机里，祝你生日快乐!

18、让我们共同举杯，共同祝愿：增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。亲朋共享天伦乐，欢声笑语福满堂。

19、领导，感谢你的话太多太多，用一条祝福，用一条短信，根本诉说不尽;今天，咱就点到为止，这么多年来，真的非常感谢你一直关心和照顾;在你生日来临之时，祝福你生日快乐!

20、明天你又过生日了，心里真是过意不去!你是热情好客的人，不用整什么飞禽走兽山珍海味的，简简单单的来点XO、头马，牛排披萨就行，关键不就是情调么!是不!完了明天吃饭的时候提前喊我一声，发短信就行，别打电话，还浪费电话费，看我多替你着想，省点钱吧，过年不还得过生日呢么!完了，我提前祝你生日快乐呗!

21、亲爱的宝宝，愿快乐幸福永伴你左右。

22、轻轻的我来了，正如我轻轻的走，我挥一挥衣袖，留下一头金牛。在您生日来临之际，送去我深深的祝福，祝你牛运冲天。宝宝，生日快乐，健康成长!

23、大多数的生活都于你共同渡过，大多数的问题都是你给予帮助解决，领导，谢谢你一直这么照顾，生日到来，祝你生日快乐!永远年轻能干!

24、祝语从心道，老妪自将夸。公长奔波路，生且憩桑麻。日日结欢笑，快意处处发。乐相筑小家。

篇3：幽默的教师, 快乐的孩子

列宁说:“幽默是一种优美的、健康的品质。”莎士比亚也说过:“幽默是智慧的闪现。”在幼儿园中, 有经验的教师往往能用一两句幽默风趣的话引得孩子忍俊不禁、哑然失笑, 使幼儿在笑声中受到启迪和教育;用它对不良现象进行批评时, 也能讽而不苛, 刺而不毒, 使幼儿在轻松诙谐的气氛中, 变得是非曲直泾渭分明。所以, 如果教师在教育教学中善于运用自己的幽默感, 则可以活跃课堂气氛, 沟通师生之间的情感, 启发幼儿的智慧。

在幼儿园里, 教师是幼儿最亲密的朋友, 其一言一行都深深地影响着幼儿。如果教师能恰当地使用幽默艺术, 会对幼儿的个性发展等起到深远的影响, 能带给幼儿更多的快乐体验。这具体表现在以下几个方面———

一、教师的幽默感有助于幼儿发挥学习主动性

众所周知, 幼儿是以直观形象思维为主进行思考。若教师在教学中运用夸张的表情和动作, 能让幼儿更好地理解和接受。其次, 幽默语言的运用, 能增强活动的趣味性, 解除幼儿学习的紧张心理, 发挥幼儿在活动中的主动性。如今天的活动是去室外玩塑料袋。可是很不巧, 没有刮风, 幼儿都索然无味地拿着袋子。怎么办呢?我两只手各拿着一只塑料袋, 边拍打着双手边夸张地唱道:“我要飞得更高, 飞得更高!”小朋友看我的滑稽样都笑了。“别笑呀!”我故意装出着急的样子:“我的塑料袋说它们想要飞高一点, 可是今天没有风飞不起来, 谁能帮忙想想办法!”幼儿在我的引导下都开始摆弄起自己的塑料袋了。“老师, 我的塑料袋飞上天啦!”一个幼儿在奔跑的时候丢了袋子, 却发现袋子居然飞了起来。“咦。今天没有刮风, 怎么袋子也能飞呢?”我故意满脸疑惑地问, “如果你现在站在这里, 袋子能飞吗?”许多幼儿都做了实验。“老师, 您看, 我跑的时候有风呢, 我一松手, 袋子就飞啦!”一个幼儿边跑边说。果然如此, 孩子们为自己的发现欢呼起来, 一个个都兴奋地跑了起来。忽然, “砰!”的一声, 很多孩子都吓住了, 我以为是谁家放烟火呢, 可怎么就一声呢?一个孩子来到我身边, “老师, 我的袋子坏了!”原来是这个小鬼搞的鬼, 他自己也吓着了。我连忙说:“你怎么会放炮啊?”在老师幽默的提问下, 孩子不怕了, 很自豪地说出了自己的探索过程。原来他发现塑料袋可以像气球一样“吹”饱, 扎好后就像气球了;他想到气球会爆, 就想知道塑料袋是不是也能爆炸, 就用手使劲压, 结果就吓到大家了。听了他的讲述, 孩子们都笑了, 我也欣慰地笑了, 多富有想象力的孩子啊!于是, 砰、砰, 啪、啪, 一声接着一声地响了起来。

二、教师的幽默感有助于幼儿调整自己的行为

在一次教学活动中, 我组织幼儿做“开汽车”的律动, 大家排成一长排便出发了, 然而狭窄的走廊使得我们的车队发生了“拥堵”;有几个调皮的孩子还乘机捣乱, 故意去撞别人。这样不仅影响了教学秩序, 还容易发生危险。此时, 如果批评幼儿的话, 不仅收效甚微, 而且必然会造成幼儿不愉快的情绪, 打击幼儿活动的积极性。于是我故作可怜状说:“哎呀呀, 我的大汽车肚子都被你们挤扁了, 我来找找有没有扁肚子汽车啊。”小朋友听了都哈哈大笑, 马上自觉地和旁边的小朋友拉开距离, 刚才横冲直撞的幼儿也自觉归队了。课堂气氛活跃了, 幼儿也明白了拥挤的危险。风趣幽默的语言总能引起幼儿的注意力和兴趣。幼儿耳闻教师幽默风趣的“弦外之音”, 会领会到教师的意图和用心, 于是做出知心知情知理的反应, 及时改正自己的行为。

三、教师的幽默感有助于幼儿增强耐挫能力

生活中, 我们每个人都难免会碰到失败和挫折。尤其是幼儿, 由于受身心发展水平的限制, 能力十分有限, 经历和经验缺乏, 更容易遭受失败和挫折。加之大部分幼儿都是在优裕的环境中长大, 缺少艰难生活的磨炼, 缺少挫折、失败的尝试, 更受不得委屈。举个例子:浩浩是我们班的“小明星”, 各方面发展都很好, 非常要强。有一次合作搭城堡比赛, 他所在的组没有得到第一名, 浩浩急得大哭起来, 还把搭好的积木全部扳倒, 发起脾气来了。同组的小伙伴都不知所措地望着他。我连忙走过去, 笑呵呵地说:“我只在故事中听说孟姜女把长城哭倒了, 原来我们浩浩比她还厉害, 竟然把城堡都哭倒了。”小朋友们哈哈大笑起来, 紧张的气氛得到了缓解, 浩浩也不好意思地停止了哭泣。“修城堡的工程可比搭城堡还要难, 你们可要加油哦!”于是浩浩又和小伙伴一起搭起城堡来。这次大家一起合作, 终于把城堡搭好了, 浩浩“修复”的手艺也得到了大家的认可……针对自尊心很强的幼儿, 教师适时运用幽默的语言, 转移幼儿对于挫折的注意力, 释放不良情绪, 并且给幼儿一个台阶, 帮助幼儿化解尴尬, 正确面对困难, 就能提高幼儿战胜困难的勇气。

四、教师的幽默感有助于幼儿形成积极的生活态度

“真正的幽默不是发自头脑而是发自内心, 幽默不是藐视而是爱!”教师经常地运用幽默语言, 能使幼儿感受到教师对他们的爱和宽容。幽默所带来的欢愉气氛更能让幼儿感受到生活中的乐趣, 从而形成一种积极的态度。在教师潜移默化的影响下, 幼儿也能从小培养幽默风趣的品质, 他们在自己快乐的同时也能给别人带来快乐, 更好地获得他人的认可和喜爱。有一次我感冒了, 还发着烧, 给小朋友上课时没有了以往的活力, 精神状态很不好。搭班老师开玩笑说我像个瘪掉了的气球, 这话让小朋友听在耳朵里了。下课后, 贝贝和彤彤悄悄来到我身边, 轻轻地捶捶我的背, 按按肩膀按按腿, 然后一本正经地说:“老师您真的没气了, 身上都软软的了。”我听了真是又好气又好笑:“那就请你们帮我打点气吧!”贝贝和彤彤果真对着我“嗤嗤”打起气来, 别的小朋友见状也来帮忙了。我只得配合地让自己慢慢“鼓起来”, 谁想, 精气神竟然渐渐就足了, 好像感冒和发烧真的被小朋友的热情赶跑了似的。

篇4：抓住幽默，快乐高考

幽默，是一种特殊的情绪表现，是人在面临困境时缓解精神和心理压力的方法之一。紧张而忙碌的学习中，同学之间幽默的对话不仅能化解冲突，更能为索然无味的高考复习带来一份别样的乐趣。

近日，郑州四中以“抓住幽默，快乐高考”为题，举办了一堂别开生面的心理解压分享会。下面，我们就来听听同学们是怎么样把幽默带进自己的学习生活中的。试问，现在的你，是否也像他们一样，正拥有着一个轻松愉悦的高考环境呢？

一直以来，我最引以为荣的便是自己那无可限量的幽默细胞。这点，曾获得过不少老师和同学的认可。在上了高三之后，我准备继续将其发扬光大，以便迅速融入新的学习环境。不料却事与愿违，我的幽默竟然遭遇“水土不服”的困境。

“你说完了没有？这是哪跟哪啊！”每当，我自鸣得意地跟同桌讲完一个幽默段子，他常常不知所云。“班里的这群家伙文化层次太高，你的幽默太俗，他们不感兴趣的！”一位够朋友的哥们给我指点迷津。于是，我这才真正明白了什么叫“幽默”。所谓“幽默”，是说者与听者共同创造的，而且发射频率与接收频率必须得配套一致，否则，就会像是对着盲人抛媚眼，无论你的眼睛眨成个啥样，对方也无动于衷。

从那之后，知趣的我马上转移阵地，先后在班上一小堆志同道合的小团体里“作战”。当然，好在还有“网络”这个玩意给我提供了平台。每逢周末，我就去校园论坛上发几个幽默段子，还翻出周立波海派清口的视频放上去，和坛友们在会心的欢笑声中一起交流、一起回味。

其实，幽默感说难不难，有人俯拾即来；说易不易，有人搜肠刮肚，关键在于你有没有一种笑看人生的态度。不管怎么样，我还是希望同学之间能因为幽默而变得更加友爱，那样，我们的高考世界就不会那么冰冷，而会变得更加美好了。不是吗？

还别说，现在非常时期，同学们压力大，的确需要幽默来调剂。

何晓——我们班的一大活宝。哪里只要有了她，哪里肯定就会有笑声。有时，两位同学间本来剑拔弩张，让她一句话，生生就能给弄泄了气。

一次，坐我前面的王斗、李复这对哥儿们，正玩闹在兴头上。王斗这家伙特淘气，一眨眼的工夫，就把李复从家里带来的MP4给摔坏了。李复大怒，抬手照着王斗的头就是一巴掌，那声音打得比霹雷还响。这下手也忒狠了点吧！周围同学刚想为王斗讨个不平，只见何晓噌的一下从位子上跳起来，指着李复的鼻子问：“你干嘛打人家？手这么欠？”这一大嗓子，顿时把全班人都吓蒙了。李复更是被这一句呵斥气得眼里喷火。接着，又见何晓指着王斗，不依不饶地说：“李复，你知道这一巴掌会发生什么后果吗？人家小斗这孩子的脑袋本来可以够他当个领袖的，就因为你今天这一巴掌，活活把一个领袖给打没了！”听毕，周围的同学立刻哄堂大笑起来。李复也乐了：“领袖？那我现在就给未来的阿斗领袖认错了还不行吗！”

一场突如其来的纠纷，就这样被化解了。事后，我对何晓说：“今天，你胆可真够肥的。你知道吗？当时我汗都出来了。”　何晓笑笑，说：“我就是见不得动不动就打人。当时话一出口，也觉得冒失了，但又不好当着大伙的面把话收回去，情急下，才来了个脑筋急转弯。”

是否幽默，我感觉和个人的性格关系比较大。不少幽默的人其实天生就是乐观的，像何晓。不过后天也能模仿练习出来，只要多和幽默的人一起唠嗑、做事，自己也会慢慢被感染的，就像我一样。

是的，要不说幽默是什么呢？它是一种独特的生活技能，会用它的都是聪明人。

在与教我们英语的美国老师相处的过程中，我们班的同学经常会不失时机地“幽他一默”，这样做，总能“化险为夷”，变成快乐结局。

记得有一次，我因为课上开小差，不小心被美国老师逮了个正着。他把我叫到办公室，问我是不是对他的讲课方式存有意见。训着训着，可能是老师过分投入，手舞足蹈的幅度太大，一不小心，便把放在桌面上的一杯咖啡打翻在了他自己坐的一把布艺椅子上。顿时，他惊慌失措极了，一面找来卫生纸，一面告诉我说“蟑螂部队”准保今天晚上会大规模地袭击办公室，问我该怎么办才好。我脑子一转，想了想，微笑着对他说：“老师，您放心，这种事我保证绝对不会发生。因为我们中国的蟑螂向来只对中餐情有独钟。”美国老师一听，果然不出所料，脸色马上放晴了，高兴地放声大笑起来。后来，我自然也顺利地得到了他的谅解。

相声大师侯宝林曾说过：“幽默，不是耍贫嘴，不是出洋相、活现宝。它是一种高尚的情趣，一种对事物矛盾性的机敏反映，一种把普遍现象喜剧化的处理方式。”学海中沉浮多年，感谢幽默那点小智慧，总能在危急关头闪现，助我渡过许多难关。

不能不承认，学习是一件辛苦的事。一天下来，你哪怕什么活都不干，在教室里正襟危坐十几个小时，骨头也快要泡成酸菜了，哪里比得上在家舒服。既然如此，何不把我们的学习环境营造得温馨、惬意点，让同学们有宾至如归的感觉呢？如此一来，心情好了，干劲足了，学习效率自然也就能提高了。

身为班主任，又比我的学生年长二十几岁，难免让他们对我产生一种距离感。其实，同学们有所不知的是，我也天天上网，争取与时俱进。比如，那些孩子很喜欢说些他们世界里的“黑话”，课余课后你对我来我对你地冷嘲热讽一下，这我也能听得懂一点：“观察到位”等于“经常跟老师打小报告”，“思维灵敏”等于“能迅速找到推诿的借口”，“学习第一位”等于“丑得没人看”，“为人可爱”等于“可怜得没人爱”……有时，这些“黑话”在不伤到他人自尊的情况下，发泄一下对别人的不满，给自己的坏情绪找到一个出气口，而听到的人又不觉得难过、难堪，还能借此偷到乐趣，整个教室的氛围不免也就和谐起来了。所以，就算我在一旁听得懂，往往也不会主动戳破，只在心里头暗暗骂那家伙一句：“这小子，又在耍滑头了！”

我这个班主任，除了督促学生学习，更要承担很大一部分人生导师的作用。说实话，很累。可也正因为我比较富有人情味，能和我的学生打成一片，因此也就赢得了他们的尊重。

我始终认为，幽默与否，是心态决定的。坚持自己的笑容，保证自己乐观的心态，不管你是什么样性格的人，都能乐观坦然地用自己的笑容去面对这个世界，用这种笑容去影响周围别人，也许，这也未尝不是一种豁达的幽默感。

能幽默，能懂幽默，真好！

结语

特拉华大学心理学教授琼斯说：学会幽默，最简单的一个方法就是把心放宽容点，拿喜剧化的眼光去看世界，让自己从中找到欢乐的理由。这，正是幽默的精髓所在。

如今，生活中存在着许多让人紧张的因素，幽默，是令麻烦事变得不那么烦的一种方式。

篇5：祝老公生日快乐幽默祝福语

2.老公，我愿意俯伏着，跪在你的宝座之下，吻你的…即使不然，那么我的心肝，我就吻你……

3.老公，希望我能陪着你，就算牙齿掉光，还可以在你怀里和你一起晒太阳，讲述我们的爱情故事……

4.老公，也许你并不是为我而生，可我却有幸与你相伴。愿我有生之年，年年为你点燃生日的烛焰。生日快乐！

5.老公，有很多很多的话想对你说。有很多很多的无奈想请你来帮助解决，但最终一句话。想你的感觉真好！老公，生日快乐！

6.老公，在你生日来临之即，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐非你莫属！

7.老公，祝福你生日快乐，希望你每天都有好心情，希望你学业顺利，事业顺利——当然爱情也要顺利啦！老公，希望我能陪着你到牙齿掉光，还可以在你怀里和你一起晒太阳，讲述我们爱情的故事……

8.老公今天是你的生日，感谢你的辛苦劳碌，感谢你给予我的关心、理解和支持，感谢你给我全部的爱！

9.老公来日诰日是你的生日，当你掀开手机的第一顷刻，我送给你来日诰日的第一个祝福愿所有的厄运都陪伴着你，仰首是春，抬头是秋；愿所有的欢喜都跟随着你，月圆是诗，月缺是画！

10.老公美，老公靓，老公大人最漂亮；前瞧瞧，后看看，老公身材最标致；老公是我心头宝，因为有你我才笑；我要好好宠着你，永远永远把你爱。祝老公快乐！生日快乐！

11.老公如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。老公，生日快乐！

12.老公生日，希望我是第一个向你道“生日快乐”的朋友，愿这一年中快乐、成功！

13.老公是大树，一定要抱住；情人是小草，一定要护好。栽棵大树，种片小草。大树下乘凉，草地上遛鸟。和谐社会，绿色环保，亲爱的，生日好！

14.老公是世界上最幸福的男人！有一个爱你的老婆守着对你一生一世的承诺，每一年的今天陪你一起走过！亲爱的，生日快乐！

篇6：祝福女友生日快乐的幽默祝福语

你我感情深厚，又是忘年好友，今你生日来到，囊中羞涩莫笑，送你免费礼物，终身将你守护：送你免费阳光，将美好生活照亮;免费送你空气，时刻洋溢幸福气息;送你免费友情，风雨无阻伴你行;送你免费梦想，指引人生导航;生日快乐常相伴，莫忘还我一毛短信钱!祝你生日快乐!

每一颗星星装点着时间的色彩，每一个微笑祝福着幸福的温度，用爱打一个蝴蝶结在新的烛光中，用心送一句爱的问候在甜蜜中，希望你生日快乐，万事顺意。

每年的今天我都会真诚的祈祷：愿你的心灵芳草永绿，愿你的面容青春常驻，愿你的心情笑口常开，愿你的生活幸福美满，生日快乐!

看完这条消息，许个心愿，满天的星都想看到你的笑脸;悠悠的云里有淡淡的思念，淡淡的思念里有我绵绵的祝愿，愿你生日快乐，微笑生活每一天!

看花的娇艳，思念着你的容颜，望流云飘逸，惦记着你的佳期，轻轻地屏住呼吸，距离太远还是无法感受到你，可祝福与你形影不离，愿生日快乐！笑容美丽!

你是夏天的天使，灿烂是你的羽翼，你是夏天的精灵，微笑是你的魔法，你是夏天的公主，美丽是你的侍卫军，你是今天的寿星老，夏天是你的守护神，生日快乐。

那年今日，你捏着小拳头呱呱坠地，世界因你而添彩;今年今日，你挥着大手掌哈哈大笑，生活因你而快乐。有你这样的朋友，让我倍感幸运。生日快乐!

美妙在今日，欢乐在今时，福运都聚齐，笑语欢声起，电波秒万里，已到眼前矣，打开手机时，愿你心欢喜，你能心欢娱，我心就足矣，祝你生日快乐。

篇7：祝哥哥生日快乐幽默祝福语句

【篇一】

1、我的祝福就好像是维生素 c，天天陪着你，为你增减免疫力；我的祝福就好像是德芙巧克力，天天陪着你，给你无数的甜蜜。祝福你生日快乐。哥，生日快乐，越来越帅！

2、传说，流星有求必应，我便仰望夜空，对星祈愿，请将幸运如甘霖普降于你、请将幸福如柔风吹拂于你、请将快乐如天籁传唱于你，祝你生日快乐。哥，生日快乐，越来越帅！

3、亲爱的哥哥，还记得我们一起去小河抓鱼，哥哥把手伸进洞里摸着，然后很开心的说，哇！这下我抓住一条鱼了，结果抓出来是一条水蛇，现在想想，真的又惊又喜，想想哥哥就觉得可爱，今天是你的生日，祝哥生日快乐！健康平安！

4、岁岁月月年年，日日暮暮朝朝，今时今日一相逢，便胜却人间无数，朋友生日无限好，我送祝福来添笑，愿你天天好运罩，福富双收乐逍遥。哥，生日快乐，越来越帅！

5、岁月，为您增添了皱纹、华发和沧桑；也馈赠给您阅历、成就与坚强。此刻，您就象一棵大树，枝繁叶茂、郁郁葱葱，庇荫亲朋、美丽大地！老大哥，祝您生日快乐、永远年轻！哥，生日快乐，越来越帅！

6、梦境不会褪色，如同我的思念一样执着；繁花不会凋零，如同我的牵挂一样多情；愿你的生命抬头是春，俯首是梦，甜蜜伴随你每个春夏秋冬。生日快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

7、小时候无时无刻都喜欢粘着哥哥，因为哥哥会教我折纸飞机，哥哥会带我到院子玩耍，哥哥一直保护不让我受半点伤害，今天是你的生日，妹妹祝你生日快乐！愿永远幸福快乐！

8、哥哥！从小在你的保护下我快乐成长着，不管在家或在外我犯什么错，你都第一时间站出来承担，有你这样的哥哥是我的骄傲，生日到来，祝哥哥生日快乐！工作顺利！健康平安！

9、逛过很多商店，只为找寻你喜欢的礼物；想过许多创意，让你过个特殊的生日；我的付出你是否知道；但美好的祝福你一定能收到，祝你生日快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

10、小时候，你总是不拘言笑，我每天看到你都会心惊肉跳，现在我长大了，你也一点点变得温和，温和得无视我的责难，祝福你生日快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

11、远方的哥哥，想你了！秋天到了，记得添增衣裳，记得保重身体，爸爸妈妈的身体都很棒，我的成绩也越来越优异了，请放心我们，今天是哥哥的生日，记得吃蛋糕，祝哥哥学业有成，早日归来。

12、你是我们家中的骄傲，你是我们家中的温暖，无论哥有多忙，记得一日三餐照顾好自己，生日到来，妹妹祝你生日快乐！早日找到美丽善良的嫂子。

13、很高兴这辈子于你成兄妹，有你这样好的哥哥，不仅我满足，爸妈也知足，今天是你的生日，妹妹祝你生日快乐！事业有成！身体健康！

14、年少幸福时光总是短暂的，但这层记忆会深刻脑海里，想着哥哥点点滴滴对我的好，心理就暖暖的，今天是哥哥生日，妹祝你生日快乐！平安健康！

15、如诗的岁月带来的是你青春的光华，如歌的日子送来的是你健康的笑容，如月的皎洁给予的是你浪漫的情怀，如日的灿烂留住的是你生日永远的快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

16、最美丽的日子，最可爱的你，最完美的礼物，最快乐的相遇，最精彩的做自己，最幸福的全给你，是你的心事都如意。生日快乐。哥，生日快乐，越来越帅！

17、祝福的蜡烛已点燃，幸福是的主题。那些值得留念的日子，将与平凡的日子一样，都会带上快乐的皇冠。都会罩上幸福的光环……祝你生日快乐。哥，生日快乐，越来越帅！

18、自从与你相识，你的深厚情谊我牢牢铭记。在这特殊的日子，我把祝福撒在春风里，祝你笑脸美如花，青春有人夸，生日真快乐，事业跨骏马。哥，生日快乐，越来越帅！

19、从小你就孔融让梨，的都给我，家务活也是你帮着妈妈一起完成，你是我崇拜的偶象，我爱你——哥哥，生日到来，祝你生日快乐！健康长寿！

20、今天是最值记忆的一天，今天是最有意义的一天，今天是最重要的一天，今天是一年一度你的生日，在这美好的一天，送给你浓浓的祝愿：祝你生日快乐，一生康健！哥，生日快乐，越来越帅！

【篇二】祝哥哥生日快乐幽默祝福语句

1、岁月如火点亮你青春的笑颜，时光如歌般唱出我衷心的祝愿，当流星划过一道流彩，生日烛光里，烛语快乐平安将记载你生命的流年！生日快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

2、眼看你生日来到，却不知送你啥好，送你贺卡稍嫌老套，送你鲜花太过招摇，送你蛋糕新意太少，送你短信真情闪耀，满含温馨祝福环绕。生日快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

3、没有五彩的鲜花，没有浪漫的诗句，没有贵重的礼物，没有兴奋的惊喜，只有轻轻的祝福，祝你生日快乐！

4、太阳是金色的，月亮是银色的，我的祝福是彩色的，愿你被幸福追逐，被好运降伏，被快乐逮捕，被笑容粘住，今天就让我在远方为你祝福，生日快乐！

5、虽然书信往返是那样的难得，相聚的时刻是那样短暂，彼此的情谊却把我们紧紧相系。祝生日快乐！

6、匆忙中忘记了对你的祝福，平凡中忽略了对你的问候，我托天上的白云给你带去春的绚烂，夏的狂热，秋的怡静，冬的素洁。为你送上一份真诚的祝福！生日快乐！

7、让这满天星光点亮你的星空，让这春风为你沐浴幸福，你的生命从此与众不同，只有快乐相伴在左在右，只有顺利似锦前程，朋友，生日快乐。哥，生日快乐，越来越帅！

8、言语是贫乏的，关怀是真挚的；字符是单调的，祝福是多样的；在你生日到来时，送上我最真挚以及多样的祝福，愿你生日快乐，万事顺利！

9、点燃生日的烛光，点燃幸福的希望；品尝生日的蛋糕，品尝快乐的味道；接受生日的祝福，接受祝愿的美好，祝生日快乐，幸福围绕！

10、拨动祝福的琴弦，为你唱出世界上最美妙的生日歌，点亮幸福的烛光，为你送上精美的礼物和蛋糕，祝你生日快乐，一帆风顺，事事如意，天天好心情！

11、所有等待都能出现，所有愿望都能实现，所有期待都能如愿，所有梦想都能兑现，所有神灵都能显现，所有祝福都能呈现，愿你的生日快乐无限。

12、摘一颗星，采一朵云，装入思念的礼包，在这一年中特别的一天送给你。我衷心祝愿你青春长驻，愿将一份宁静和喜悦悄悄带给你，生日快乐！

13、岁岁月月年年，日日暮暮朝朝，今时今日一相逢，便胜却人间无数，朋友生日无限好，我送祝福来添笑，愿你天天好运罩，福富双收乐逍遥。哥，生日快乐，越来越帅！

14、老哥，时间真快，现在咱们都是儿女绕妻转的老家伙了，但是在我看来，我们还是当年的情景啊，好了其他的不说了，生日快乐！

15、哥，恭祝你生日与天齐，庆贺你生辰快乐；年年都有今日，岁岁都有今朝；恭喜你，祝福你早日找到我的嫂子啊！

16、让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样的欢腾、喜悦。祝哥哥快乐！

17、年复一年，每一年都是美丽的，幸运的是，可我从来没有陪伴你过生日，今年我要陪哥哥一起过生日。

18、春雨绵绵，点点滴滴，激起相思的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着莱茵河畔的你。哥哥，生日快乐！

19、祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝哥哥您生日快乐，健康幸福！

20、祝福加祝福是许多个祝福，祝福减祝福是祝福的起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除祝福是的祝福，祝福你生日快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

【篇三】祝哥哥生日快乐幽默祝福语句

2、传说，流星有求必应，我便仰望夜空，对星祈愿，请将幸运如甘霖普降于你、请将幸福如柔风吹拂于你、请将快乐如天籁传唱于你，祝愿你生日快乐。哥，生日快乐，越来越帅！

7、小时候无时无刻都喜欢粘着哥哥，因为哥哥会教我折纸飞机，哥哥会带我到院子玩耍，哥哥一直保护不让我受半点伤害，今天是你的生日，妹妹祝愿你生日快乐！愿永远幸福快乐！

9、逛过很多商店，只为找寻你喜欢的礼物；想过许多创意，让你过个特殊的生日；我的付出你是否知道；但美好的祝福你一定能收到，祝愿你生日快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

10、小时候，你总是不拘言笑，我每天看到你都会心惊肉跳，现在我长大了，你也一点点变得温和，温和得无视我的责难，爸爸，对不起。祝福你生日快乐！哥，生日快乐，越来越帅！

12、你是我们家中的骄傲，你是我们家中的温暖，无论哥有多忙，记得一日三餐照顾好自己，生日到来，妹妹祝愿你生日快乐！早日找到美丽善良的嫂子。

13、很高兴这辈子于你成兄妹，有你这样好的哥哥，不仅我满足，爸妈也知足，今天是你的生日，妹妹祝愿你生日快乐！事业有成！身体健康！

14、年少幸福时光总是短暂的，但这层记忆会深刻脑海里，想着哥哥点点滴滴对我的好，心理就暖暖的，今天是哥哥生日，妹祝愿你生日快乐！平安健康！

17、祝福的蜡烛已点燃，幸福是的主题。那些值得留念的日子，将与平凡的日子一样，都会带上快乐的皇冠。都会罩上幸福的光环……祝愿你生日快乐。哥，生日快乐，越来越帅！

18、自从与你相识，你的深厚情谊我牢牢铭记。在这特殊的日子，我把祝福撒在春风里，祝愿你笑脸美如花，青春有人夸，生日真快乐，事业跨骏马。哥，生日快乐，越来越帅！

19、从小你就孔融让梨，的都给我，家务活也是你帮着妈妈一起完成，你是我崇拜的偶象，我爱你——哥哥，生日到来，祝愿你生日快乐！健康长寿！

篇8：融入幽默元素打造快乐课堂

——斯维特洛夫

回顾自己十多年的语文教学工作, 我深深感到, 风趣幽默、笑声满堂的教学更让学生喜闻乐见。每接一届新生, 我总会参考一些名校名师的做法, 在所教班级进行一个问卷调查并进行统计分析。其中下面的几项对我的教学风格的形成启迪特别大。

1.你认为什么样的课堂最能吸引你? ( )

A.教师讲得多、知识容量大的课堂。

B.纪律要求严格的课堂。

C.幽默的, 氛围轻松愉快的课堂。

D.师生互动、学生讨论多的课堂。

2.你认为什么样的教学模式最受学生欢迎? ( )

A.讲授模式, 教师“一言堂, 满堂灌”。

B.“自主探究、合作互动”教学模式, 课堂气氛活跃民主。

C.“讲——析——练——评——读”模式。

D.“学案导学”教学模式。

3.你认为一位受学生欢迎的老师最重要的素质是什么? (可多项选择) ( )

A.教学经验丰富, 专业知识扎实。

B.为人公正, 热爱学生, 关注学生心理状况。

C.严谨教学, 对学生严格要求, 督促到位。

D.为人师表, 道德素质高, 对教学充满热情。

E.风趣诙谐, 智慧幽默, 会活跃课堂气氛。

每次调查都显示, 绝大多数学生不约而同地选择了幽默、活跃的课堂最能吸引人, 幽默的教师是最受学生欢迎的教师类型, 富有幽默感成为教师不可或缺的必备素质之一。这些都告诉我们, 幽默是当今知识经济时代教师不可或缺的素质。教师如果能巧妙地运用幽默艺术来点缀课堂, 必定能使学生在笑过之后增强对学习的兴趣和信心, 让学生在快乐中学习, 在学习的过程中找到快乐。

唐树芝先生说:“教师善不善于运用幽默, 具不具有幽默感, 能不能充分发挥幽默的力量, 这是衡量教师教学机智和教学口才的重要标志。”幽默体现着教师的智慧, 展现着教师乐观的性格和开朗的胸怀。诚然, 教师的主要任务是传承知识、启迪智慧, 但完成这一任务的关键不仅仅是驾驭知识本身, 还在于激发学生的求知欲望, 吸引学生向师向学。一名优秀的教师, 绝不会只把课堂当做传承知识的场所, 更多的是把课堂当做师生交流思想感情、碰撞智慧火花、启迪智慧灵感的其乐融融的磁场。

一、幽默趣之, 活跃课堂教学氛围

孔子说:“知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。”兴趣是学习的巨大内驱力。所谓“趣为学之始”, 教学幽默就像兴奋剂, 具有极强的情绪感染力, 可以有效地活跃课堂气氛, 使学生精神振奋, 情绪活跃, 保持浓厚的学习兴趣。课堂上, 学生或神经高度紧张, 或精神过度疲劳, 或昏昏欲睡, 或神飞室外……在这种状况下, 几句幽默的俏皮话、一则小小的笑话、一个风趣的故事……常能使学生笑声顿起, 从而营造一种轻松活泼的学习气氛, 同时给学生的大脑也洗一个“澡”, 让学生马上神清气爽, 积极地投入到学习中来。例如, 我讲“病句修改专题”第一课时时, 首先给学生看了一则通知:“为了方便组织参观, 今天下午女同志洗澡, 男同志参观;明天下午男同志洗澡, 女同志参观。”学生一看, 就哄堂大笑。这样, 学生在开心一笑中, 快乐地进入了新课的学习。又如, 我在教学“语言得体运用需注意场合”时, 借鉴举了三例:某厕所墙上刷着“男女都一样”的标语;火葬场门口贴着“经济搞上去, 人口降下来”的标语;猪场围墙写着“计划生育, 匹夫有责”的标语。学生听了, 笑声一浪高过一浪。我总结道:“三条计划生育宣传标语都写得很好, 为何引人发笑呢?都是没有注意场合惹的祸。”这样, 学生在笑声中学到了知识, 加深了印象。

二、幽默处之, 拉近师生心理距离

幽默是和谐师生关系的润滑剂, 它能拉近师生之间的心理距离。教育家苏霍姆林斯基认为, 假如教师缺乏幽默感, 就会筑起一道师生互不理解的高墙, 教师不理解学生, 学生也不理解教师。实践证明, 教学幽默因其语言含蓄、机智, 似和风细雨, 可以消除师生之间的隔阂, 使教师显得更加和蔼可亲、平易近人、充满睿智, 使学生丢弃拘谨、胆怯与紧张, 从而缩短师生之间的心理距离, 达到“亲其师, 信其道”。这样, 才能促进师生合作, 教学相长。

每上新班的第一节课自我介绍时, 我便有意来点小幽默:先在黑板上写上大大的“爱民”两字, 然后告诉学生这是我父亲给我取的名字, 父亲望女成凤, 希望我长大后跳出农门, 当官爱民, 造福一方。我呢, 虽然没能如父亲所愿做个爱普天下百姓的大官, 却有缘做上了一名人民教师, 能在一尺讲台上爱我学生、育我学生, 能够桃李满天下, 此生亦足矣, 幸哉乐哉。每次介绍完, 学生都热烈鼓掌, 立即感到和我的距离拉近了, 觉得我是一位可亲可敬的老师。足可见, 幽默是一剂调节人际关系的良药。

一次, 我在借班上公开课《琵琶行》时, 一开始因为师生彼此不熟悉, 课堂气氛比较紧张沉闷。当讲到“间关莺语花底滑”时, 为了活跃气氛, 放松学生心情, 我特意先自己模拟鸟叫声“嘎咕——嘎咕——”地叫了几声, 然后问学生我模仿得怎么样, 有哪个愿意来挑战我这美妙的女高音。教室里一下子就活跃起来, 有互相推荐的, 也有毛遂自荐的, 学生们都争先恐后、跃跃欲试。这时, 一个女生撅起小嘴, 一阵悦耳的口哨声凌空而起, 凝固的空气顿时流动起来, 鸟鸣莺语充盈整个教室, 亲切的笑声让我们之间的距离一下子拉近了, 而课堂气氛竟由此轻松活跃起来, 剩下的时间我们师生相处得特别融洽、轻松。

由此可见, 教学幽默可以缩短师生之间的心理距离。幽默的笑声能消除师生之间的地位差异, 沟通师生之间的思想感情, 使师生间形成人格平等、心灵相通、共同求索的和谐气氛, 使学生亲其师而信其道, 取得良好的教学效果。

三、幽默启之, 开启学生思维大门

保加利亚心理学家洛扎诺夫说过:“处于轻松、快乐状态下的无意识的心理活动, 最有利于激发个人的超强记忆力。这对人接受信息的能力最佳, 思维能力最强, 学习效果也最好。”的确, 教学幽默对学生心智的影响, 是为理论与实践证实了的。在愉快、轻松的课堂气氛中, 不仅学生会受到教师情绪的感染, 而且师生之间的交流畅通无阻, 教师的才干、学识、教学技能也很容易转化为学生的智慧。课堂上, 教师如果一味地分析讲解、满堂灌, 会使学生的脑神经细胞处于抑制状态, 兴奋不起来, 时间一长, 学生便慢慢趋于沉睡状态。如果此时教师幽默一下, 就能激活学生的思维, 使其注意力相对集中, 能在笑声中得到智慧的启迪。

曾听过一节公开课, 是这样讲“归谬法”这一论证方法的, 授课教师讲了这样一则幽默故事:加拿大人朗宁从小在中国长大, 他参加竞选州长时, 对手攻击他, 说:“听说你是吃中国奶妈的奶长大的, 那你身上一定有中国血统。”朗宁回答说:“不错, 我是吃中国奶妈的奶长大。不过, 有确凿证据证明, 你是喝牛奶长大的, 可见你的身上有牛的血统。”学生们听了哄然大笑。这位教师趁此要求学生弄清朗宁是怎样反驳对方的。通过这样一则幽默故事, 让学生由此及彼, 以表入里, 牢固地掌握了“归谬法”的论证特点。这样匠心独运的教学方式, 比平常教师从理论到理论, 讲得口干舌燥, 学生仍难得其要领的效果要好得多。

由此可见, 教师的适时幽默点拨, 如同叩击学生心灵的鼓点, 点亮学生的注意之灯;可以让枯燥单调的教学内容生动化、形象化, 让学生轻松自主地学习。教师的适时幽默点拨, 能启发学生思考, 开启学生的心智之门, 提高学生的思维质量。

四、幽默育之, 有效调控课堂纪律

很多教师都有过这样的经历:当你讲得津津有味时, 目光所及之处竟然看到一个“逆子”在与周公约会, 口水直流;当你演得忘乎所以时, 突然一个学生莫名其妙地“啊”了一声;当你正说得口沫横飞时, 突然看到一个学生目不转睛地盯着窗外遐想联翩……对于这些课堂偶发事件, 教师该怎么处理?是厉声厉语, 刻意指责吗?非也, 这样狂轰滥炸式的批评不仅达不到预期效果, 反而会令学生的自尊心受到伤害, 在感情上不能接受, 产生相反的影响。相反, 假如在批评教育时说一两句风趣的、富有幽默感的话, 不仅能缓和气氛, 而且能消除学生的窘态, 帮助他们改正错误。比如, 可以轻声细语地对熟睡的学生说:“小心感冒, 给你拿床被来如何?”睡觉者定会面红耳赤, 睡意全无, 定会在全班学生的会心一笑中重整精神。也可以轻声提醒那个望着窗外想入非非的学生:“外面的世界虽精彩, 里面的世界也不坏。”开小差者定会意识到教师在讲自己, 而重新集中精神回到课堂中来。这样既不影响师生情绪, 又巧妙地维持纪律, 保证了听课效率, 及时地拉回了“迷途野马”, 何乐而不为?

全国著名特级教师魏书生说过:“每堂课都要让学生有笑声。”复旦大学外语系教授陆谷孙也提出课堂教学“三笑”论, 即上一堂课至少要让学生大笑三次。许多著名的语文教学大师, 以及广大的语文教师, 已经创造并正在创造着闪烁着教学艺术之光的教学幽默。足可见, 幽默教学已不仅是一种智慧展示, 更是一种新的教学理念的成功实践。教师应不断丰富自己的语文素养和知识积淀, 把幽默融入语文教学, 让课堂产生强大的磁场, 给学生带来欢乐和享受, 让学生坐在教室里如沐浴在春风下, 感到舒适和惬意, 真正地把寓教于乐的教学方法变为现实。

参考文献

[1]唐树芝.论课堂教学的幽默[J].湖南师范大学社会科学学报, 1999 (2) .

[2]林高明, 许元坤.让幽默走进语文新课程[J].师道, 2006 (8) .