一场精彩的拔河比赛作文650字

2024-04-19

一场精彩的拔河比赛作文650字（精选5篇）

篇1：一场精彩的拔河比赛作文650字

一场激烈的拔河比赛作文650字

一个阳光灿烂的下午，我准时来到工厂的操场上，观看一年一度的拔河比赛。第一轮比赛的是车工队对磨工队。这时双方都已一比一拉平了。我急忙挤进人群，只见操场的中心放着一根又长又粗的麻绳，绳子的中心系着一根红丝带，红丝带上拴着一块雪亮的轴承标志。兴致勃勃的观众们纷纷议论着比赛谁胜谁负。第三局比赛开始了，双方队员都拉开了架式，裁判员高高举起了小红旗，扫视了双方队员一眼，这使全场一下子平静下来。

大家都瞪大眼睛，观看这场紧张而又激烈的比赛。“彭”一声哨响，绳子立刻绷得紧紧的，一动都不动。队员们都屏住了呼吸拼命地拔看。看，车工队的队员拉得多带劲：他们有一腿拉开，一腿弯曲着的，有两腿半弯曲、身子向后倾斜的，有弓着腰，身子紧紧靠着绳子的……姿势最好的得数站在队伍最前面的.王阿姨。只见她两手紧紧抓住绳子，紧闭着嘴，屏住气，脸憋得通红，身子几乎躺着。双方队员齐心协力地拔着，突然标志来回晃动起来，并一点一点地、点一一点地向磨工队移动。我急坏了（因为我爸爸在车工车间），又是跺脚，又是拉衣，冲着车工队直喊：‘加油！加油！”可是不顶用，标志毫不留情地向对方界线接近。

还有半公尺了，啊，只差一脚了！我急得心里象揣了只小兔一样，砰砰直跳，恨不得仁前助一臂之力。这时车工队的拉拉队也高喊着：“坚持到底就是胜利！’于是车工队的运动员们勇气倍增，脚互相抵着，身子往后仰，象划船运动员在用力划桨。晦，标志又停住了。突然对方顶不住了，手稍稍一松，标志带便剧烈晃动起来。车工队趁势猛地一拉，“呼’地一井、将标志带拉过了规定的界线。车工队赢了！车工队赢了l大家甭提多高兴了，场上立刻爆发出一阵又一阵的掌声，就这样，一场紧张而又激烈的比赛，就在这一阵阵欢笑声中。

篇2：一场精彩的拔河比赛作文650字

操场上人山人海，参赛的同学们脱去厚厚的外套，撸起袖子，各个跃跃欲试，有的紧了紧鞋带，以免拖后腿，有的活动活动自己的手脚，大家又紧张又激动。

我们五（4）班的同学凭自己的努力和齐心协力的精神，终于杀进了决赛。老师当裁判，他站在赛场中间大声指挥着只听：“各就各位。”我们立刻拿起绳子，两只脚一前一后身体，微微蹲下，做出一个扎马步的动作，而且老师一再强调，一个人与一个人之间一定要有距离，于是我们按老师的要求完成了两只眼睛目不转睛的盯着中间的红线，只等老师发命令了。

“嘟”哨子声响了，大家立刻使劲拉住绳子往自己一边拉，我们这边的同学都使出了吃奶的劲，只见绳子向我们这边一点点靠近，同学们的身子往后倾斜，拉呀拉，系在绳子中间的红线，一点点的像我们班靠近。耶！快赢了，这时对方也不罢休，使劲的啦，同学们一下子乱了阵，红线向对方慢慢接近，我看见了，立刻大声喊道：“四班加油！四班加油！”这股力量好像已经注入了同学们的身体里，他们赶快调整脚步，用力往后拉。红线拉回来了，可对方没有示弱，也在老师的指挥下团结一致的用力拉着。

篇3：一场精彩的比赛

原题重现

仔细看图，想想同学们在干什么，然后再写几句话。

题目分析

学校的操场上总是充满着欢声笑语，想把一个比赛场面描写清楚，首先要点出这是一个什么样的热闹场面，赛场中的球员们是怎样相互配合的，围观的小同学们有怎样的表情和动作。此外，还要抓住精彩的瞬间，比如我们写足球比赛的时候，就要抓住进球的瞬间，踢进球的同学有怎样的表情和动作，他的队友和对手们各自有哪些表情和动作等。下面我们一起来看两篇写比赛活动的例文，分别写了拔河和老鹰捉小鸡，两篇都非常精彩哟！

例文点评

例文1

拔河比赛

阳光明媚的一个下午，我们学校举行了一场拔河比赛。

伴着振奋人心的运动员进行曲，我们兴高采烈地上了场。

不一会儿，拔河比赛开始了！很快轮到了我们班和二（1）班比赛。“预备，开始！”随着裁判一声令下，两队队员你争我抢地拔了起来。只见排在前面的几名队员一个个憋足了劲，使劲往后拉，脸涨得通红。挂在绳子中央的红领巾一会儿向左，一会儿向右。双方啦啦队不停地为各自的队伍加油、助威。我们队队员团结一致，他们使劲一拉绳子，红领巾一下子超过了我们队脚下的线。我们赢了！我们欢呼雀跃，庆祝胜利。接着，裁判让我们交换场地。我们一鼓作气，又赢了第二场！最后决赛是在我们班和二（3）班之间进行的。有了上次的经验，我们很快又赢了！这时，我想到了在书上看到过的一句话：“合伙的人如果不是心一条，什么事也办不好。”看来，拔河比赛也是如此啊！

最后，我们班取得了二年级第一名的好成绩。我们高兴得又唱又跳，一起庆祝胜利。

江苏省徐州市矿大附小二（2）班张瀚丰

指导老师赵苏

点评：小作者用简单的语言勾勒出一个热闹的场面，最难得的是小作者没有止步在描写中，最后的联想有画龙点睛、提升主题的功效。

例文2

老鹰捉小鸡

一天，李老师和吴老师带我们到操场上玩有趣的“老鹰捉小鸡”游戏。

李老师扮演“老鹰”，吴老师扮演“鸡妈妈”，同学们扮演“小鸡”。游戏开始了，“小鸡”们一个接着一个，紧跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”先声东击西地捉住了一只又肥又胖的“小鸡”——小豆豆，然后赶紧飞回家给它的孩子们“吃”。小豆豆被捉过去后，“鸡妈妈”提醒孩子们要更加当心“老鹰”。

这时，“老鹰”“刺溜”一下快速地“飞”过来，又要来捉“小鸡”了！这一次“鸡妈妈”非常小心。“老鹰”飞东，“鸡妈妈”跑东；“老鹰”飞西，“鸡妈妈”也跑西。她紧紧地护着“小鸡”们，不给“老鹰”一点机会。“老鹰”没办法了，只好使出他的绝招——“望雁捉鸡”。他高声喊道：“看！大雁！”“小鸡”们忙看向天空，而“鸡妈妈”依旧目不转睛地看着“老鹰”，“老鹰”趁机从东进攻，“鸡妈妈”眼疾手快，飞快地跑向东边，只可惜一只“小鸡”没反应过来，被甩到了“老鹰”的面前，“老鹰”扑过去，把不幸的“小鸡”逮住了。这只“小鸡”是大家的开心果——乐乐。“鸡妈妈”非常想救乐乐，但是已无能为力了。“老鹰”再次使出他的绝招，但这次大家都没有上当。“老鹰”见自己的绝招没了作用，只好灰溜溜地“飞”走了。

游戏结束了，我们依依不舍地离开了操场。

江苏省无锡市金桥双语实验小学二（7）班刘明珠

指导老师吴丹

点评：全文生动形象，把老鹰捉小鸡的过程写活了，非常富有感染力。全文层次清晰，给人身临其境之感。

你来试一试

同学们，我们在校园里经常会看到这样的场景：学校举行运动会、老师带领同学们做游戏、同学们之间相互嬉戏。你注意到某一个精彩的比赛场面了吗？看了例文和指导，你是否也想展现一下，把印象最深的那一幕讲给同学们听呢？赶快动笔把那个场面描述下来吧！瞧，“词汇银行”中给你准备了一些好词语哟！

词汇银行

描写场面的：热火朝天人声鼎沸水泄不通

描写动作的：喝彩轻盈争夺疲惫冷静拼搏猛扑过去一把逮住从容不迫摩拳擦掌

篇4：一场精彩的拔河比赛作文500字

老师先给我们分成了男生A、B两队，女生A、B两队，我是A队的成员。老师向我们介绍拔河的要领：“双手握紧绳子，后腿弯曲，身体向后，脚用力往后蹬地。”

我们男生比赛马上要开始了。同学们个个生龙活虎、跃跃欲试。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎。我们手上的筋脉突起，肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，汗珠滚滚。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。

眼看我们就要胜利了，对方也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。这红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措，只好反过头去，对同学们说：“大家一定要挺住!”

听了我的一番话，我们队的`队员发威了!个个咬紧牙关，身子后倾，脚往后蹬。李磊紧紧抓住绳子，咬着牙，把手都拉红了;胖墩张周延挺着大肚子，豆大的汗滴滴落了下来……比赛达到了高潮。拉拉队也给我们助威：“加油，加油……”听了拉拉队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，终于，绳子慢慢地向我们这里移动，我们一鼓作气，获得了胜利。