感恩我的母校的作文500字

2024-04-24

感恩我的母校的作文500字（共15篇）

篇1：感恩我的母校的作文500字

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，我的小学生活从此变得多姿多彩。

在六年的学习生活中，我经历了许许多多的快乐与坎坷，其中留给我印象最深的还是我们的体育老师—侯老师教会了我做人的道理。

在五年级下学期的一节体育课上，侯老师像往常一样来到体育馆。为了更好的考好本学期的体育考试，侯老师给我们布置了一个艰难的训练米长跑。更无奈的是我被老师安排在第一组跑，我只好乖乖的听从老师的安排。老师哨声一下，我们慢慢的开始跑起来，速度并不快，因为大家都要保存体力。到第三圈时，在队伍中间的我身体上感到了不适，双腿沉重，好似挂上了两个铅球，小腹也开始疼痛。到第四圈的拐弯处时，我没注意脚下的石子，不慎摔倒了。膝盖上有明显的擦伤，还带着一丝血丝。侯老师立即跑来，扶起我，看到伤势并不严重，便叫我继续跑。可当时充满放弃念头的我，拒绝了老师的命令。但侯老师又说道：“你不应该半途而废，既然都已经开始跑了，就应该坚持完成。如果半途而废，那还不如当初就不要来跑。”这句话顿时激励了我，看到侯老师手中秒表的数字在飞快的变化，我也有一丝不甘心。最后我还是坚持的跑完了1000米，虽然成绩不太理想，但侯老师教会了我要学会坚持，做事不能半途而废，我对侯老师的又感激又尊敬……

光阴似箭，日月如梭，一眼，我们即将离开哺育我们的母校，驶向更深更远的海洋。而母校将成为我人生中一个最美的回忆，最珍贵的足迹。我只想对亲爱的母校说一声简单的“谢谢” ！

篇2：感恩我的母校的作文500字

忘不了，敬爱的老师。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前；老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流；老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。

忘不了，亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍……

忘不了，可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里，那里没有我们的足迹？母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！

母校，我们带走的是知识和您的爱，留下的是我们对我们永远的怀念！再见了，母校！

专家点评:

篇3：感恩我的母校的作文500字

《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》指出:“义务教育阶段信息技术课程的总体目标是培养学生的信息素养。”然而,我们的信息技术课依然没有超越传统的计算机课,仍然存在着“重技能,轻素养”的问题,忽视了学生信息素养的培养。

主题活动式信息技术教学,是通过学生感兴趣的主题活动激发学生的学习兴趣和探究欲望,在活动中巩固旧知、学习新知、发展能力、提高信息素养。下面,笔者以《我的母校》为例谈谈主题活动式信息技术教学的有效性。

【案例描述】

某日,几位学生拿着《毕业留言册》,找我给他们写毕业留言。我才恍然大悟,再过两个多月,我教了四年的学生就要毕业了。学生兴高采烈地拿着我深情的“祝福”离开后,我的心却一下子揪了起来:他们就要毕业了吗? 多年后,仅凭这本《毕业留言册》还能记起昔日老师的音容笑貌、母校的一草一木吗?我还能再为他们做些什么呢?于是,我安排了这次《我爱母校》的信息技术主题活动。本次活动我设计了4个课时,按照“主题引入— 主题研讨—实践活动—汇报评价”四个环节进行。

一、生活化的主题,让学习更贴心

第一课时:“主题引入”与“主题研讨”。我首先通过配乐诗朗诵“昨天母校张开双臂,迎接我的到来。今天母校敞开胸怀,我从这里飞翔。明天我们想起这里, 她是我最温暖的回忆”引出主题。接着让学生分小组依次讨论:母校温暖的回忆有哪些? 我们可以用什么方式珍藏这些回忆?随后,我组织学生讨论怎样开展本次主题活动。每组学生用word制作了一份完整、漂亮的活动计划,计划中包含活动内容、小组分工、活动准备、小组评价等内容。在交流评价各组活动计划时,又引出了“如何拍出精美的照片”这一话题,让学生课后通过“上网搜索、请教父母、请教专家”等方式学习摄影技术。

二、趣味化的活动,让学习更有趣

第二课时:实践活动1“我为母校拍照”。首先组织学生交流了一些摄影知识与技巧后,就让学生以组为单位用自带的照相机走出教室,开展活动。学生或为母校的一草一木、一砖一瓦拍照,或与老师、同学合影,忙得不亦乐乎。在我的一再催促下,才回到教室,将照片导入计算机的“小组共享库”中。随后,我又提前将下一阶段的活动内容与要求告知学生,让学生课后做好准备。

第三课时:实践活动2“我为母校做相册”。在明确了本节课的任务“用powerpoint制作一份母校的电子相册”后,每组学生进行了分工,有的负责用美图秀秀美化照片,有的负责在word中撰写照片的文字解说 ,有的负责寻找配乐,有的负责制作……在小组成员的密切配合中,一份份精美的相册大功告成, 上传至班级QQ群文件中。随后的几天,我发现群里非常热闹,各小组成员自主在群里相互讨论、反复修改着作品。

三、真情化的汇报,让学习更有情

第四课时:“汇报评价”。在这节课中,我把他们的班主任和几位任课教师也请到了课堂,由各组代表边放映PPT边述说母校的故事。精美的PPT、动情的解说 , 惹得几位老师偷偷地背过身去抹眼睛。在这动人的场景中,本次活动圆满结束。课后,学生还在QQ群里开心地聊着本次主题活动的收获。

【案例反思】

本次主题活动,激发了学生的学习兴趣和实践欲望,摒弃了“填鸭式” 的枯燥的教学模式,充分体现了学生的主体地位,全面提升了学生的信息素养。

一、主题活动,让学习回归生活

陶行知先生说:“教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。”《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》指出:“学生的信息素养还体现在能够借助信息技术创造性地解决生活和学习中的一些实际问题。 ”主题活动中主题的重要来源就是学生的日常学习生活,如本次主题活动的主题是学生最关切的毕业话题, 活动地点是学生最熟悉的校园, 活动成果更是学生急需的。学习活动的生活化回归,让学生真切感受到了学习的价值、学习的本真。

二、主题活动,让学习主动建构

我国教育学家孔子曾经说过 : “知之者不如好之者 , 好之者不如乐之者。 ”可见,激发学生的学习兴趣, 让学生主动建构知识的重要性。主题活动的出发点是学生的主体性,以其主动性、积极性为动力。本次主题活动以毕业班学生即将毕业时敏感的情感线索来设计。面对那深爱的母校、恩师,学生的学习怎能不主动? 更何况整个学习活动都是以学生为主体 , 让学生自主拍摄、制作、评价……

三、主题活动,让学习合作共生

小组合作学习是主题活动的重要特征,它强调在活动策划、实施、评价时相互协商、交流合作、互助互学, 共同完成活动任务。在小组分工中, 学生的学习效率得到提高,原本需要几节课才能完成的毕业相册,只用了一节课基本完成; 在小组讨论中,学生的智慧得到碰撞, 萌发创新的意识;在小组评价中,学生的审美能力得到提高,更懂得了如何去赞美别人和接受同学善意的提醒。

四、主题活动,让学习多元发展

主题活动因其具有自主性、实践性、探究性、综合性的特征,突破了时间和空间的限制, 实现多元发展,促进学生多种信息素养的提升。如本次活动中学生的以下能力就得到发展、提高。

(1)学习兴趣的培养。丰富多彩的主题活动激发了学生的学习欲望, 享受学习信息技术的乐趣。

(2)合作探究的能力。活动中 ,多次小组合作学习让学生学会如何合作探究。

(3)综合应用的能力。活动中 ,不仅有新知“摄影技术”的学习,还有以往所学的网络搜索下载、文字处理、幻灯片制作等旧知的综合运用。活动中,学生还学会了如何制作一份活动计划表,如何组织、策划一次活动。

(4)创新思维的能力。活动中 ,学生不仅明白了信息技术是学习内容, 更是解决日常学习和生活中的问题的重要工具。在解决问题的过程中, 学生的创新思维得到激发。

(5)人际沟通的能力。活动中 ,师生合影需要去沟通,展示评价需要交流,在这一次次对话中,学生的人际沟通能力得到提高。

(6)情感价值观的内化。活动中 , 一种浓浓的对母校、老师、同学的眷恋之情油然而生,往昔的一幕幕拨动着学生的心弦,使人向善。这种感情的体验过程不正是“人的完成”的过程吗?

这些能力的提升正是学生信息素养的养成过程,正是信息技术课程总体目标的实现过程。

篇4：感恩我的母校的作文500字

八月的内蒙古草原，天空明朗如碧，淡淡清风带着花香飘进了内蒙古师范大学的校园。这所大学是新中国成立后党和国家在边疆少数民族地区最早建立的高等学校之一，是内蒙古自治区的重点大学，也是培养基础教育、民族教育师资和蒙古语、汉语兼通少数民族复合型人才的重要基地，被誉为“民族教育的摇篮”。

就在这所民族教育的摇篮里，成长起一位在草原乃至全国的音乐作曲明星——斯琴朝克图。他是蒙古族草原作曲家，是内蒙古地区唯一的一位作曲专业博士。他获得了中宣部文化系统“四个一批”人才的奖项；2002年获得由团中央、国家民委、全国青联“第三届全国各族青年团结进步杰出奖”；教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目获得者，2007年获全国第十一届“中国青年五四奖章”；他还是全国“五一劳动奖章”获得者。他的音乐作品如蒙古人的性格一样的豪爽、大气，如马头琴声一样韵味悠长，能撩动人的心弦。

适逢内蒙古师范大学建校60年校庆之际，笔者采访了内蒙古师范大学音乐学院副教授、硕士生导师斯琴朝克图。这位深受大众喜爱的蒙古族草原作曲家，被誉为“蓝色音乐人”。

草原上的“雏鹰”

我的童年是在巴林草原度过的。小时候的记忆还是那么的清晰，在那片养育我的草原上山是山，水是水，小草吐着芳香，花儿也有笑的脸庞……那样的纯，那样的净。牧场上，牛群、马群、羊群各自吃着草，偶然间抬眼看到飞翔的大雁，还有欢唱的百灵鸟的鸣叫。像仙境，如幻影，更像清晰可辨的旋律，以至于我到如今还在寻找真正与家乡相匹配的音符。在我每天上学的路上，我不停地唱着歌，有时还在风的伴奏下唱上一曲长调。这可能就是我的老师说的天赋吧。高考那年，我写了一首毕业歌，没想到就在同学间传唱开了。那是我所创作的第一首歌曲。大学毕业那年，我又写了一首毕业歌，很快又在内蒙古各个大学传唱开了。

可能是因为我的作品的传唱，也可能是我的老师看我的水平还可以，就在我即将毕业的时候，学校领导决定让我留校任教。1990年代初期，正是面临着很多国有企业改制的时候，很多人都下岗了，找一份工作真的很难。从那个时候起我就自己暗暗下决心，我一定做个好的人民教师，决不能让赏识我的领导失望！一定作出好的作品来，决不能辜负信任我的学生。走上高校讲台的我，在和我的学生交流的时候，时常感到知识的匮乏，我觉得自己越来越有求知的渴望和对音乐更深更远的求索。

“望不尽连绵的山川，蒙古包象飞落的大雁……”这首我的代表作《蓝色的蒙古高原》是我第一次进京学习的收获。那是1997年的冬天，在一个寒冷的夜晚，我在琴键上呼唤着遥远的家乡的温暖，眼里尽是家乡最美时节的景色。恍惚间，我仿佛看到了家乡，我的心不由自主地唱了起来。很快便感觉到，这才是从自己心中流淌出来的旋律，是对家乡的深情的思恋。于是我反复地唱着，不知不觉间泪水滚落下来。当我离开琴房时，已经不需要记下乐谱，而是把思念的乐谱深深地铭刻在心里了。几天后，我找到了好友乌·纳钦，请他填了词。又找到著名歌唱家德德玛老师，请她演唱这首歌曲。一个月后，德德玛老师便录好蒙古语、汉语两版，并在1998年内蒙古电视台春节晚会上蒙古语和汉语双语推出，获得了很大的成功。2002年，家乡赤峰市巴林右旗将这首歌曲定为巴林右旗的旗歌。

2001年秋天，朋友杨艳蕾给我寄了一封信，信里是他写的歌词。在翻阅歌词时，当我看到《我和草原有个约定》时，感觉眼前一亮。这首歌词恰如其分地反映了热爱草原而没有在草原上生活和工作的蒙古族人和与草原有缘人的共同心声，表达了他们对内蒙古草原的依恋和向往。“总想看看你的笑脸，总想听听你的声音，总想住住你的毡房，总想举举你的酒樽……”我也曾离开过草原，知道对草原的那种思念。那种油然而生的旋律仿佛一下子就响在我的脑海里了。这首《我和草原有个约定》由齐峰、凤凰传奇组合等演唱。迅速传遍了草原的各个角落。在 2010年的央视春晚上，这首歌又和全国乃至世界华人“有了约定”。

感谢母校让我羽翼丰满

2002年9月，在学校领导的支持和鼓励下，我考入中央民族大学音乐学院攻读作曲专业硕士研究生。2006年我又考入中央音乐学院攻读作曲专业博士。

我在北京四次求学中，在不同程度上得到了提高。特别是在我拿到硕士研究生和博士的学位后，有很多艺术界的朋友找到我，让我辞去在学校的职务，到他们的单位去工作。他们出的条件和报酬都很诱人。在以市场经济为大背景下，我毅然拒绝了所有的邀请。“感谢亲朋好友对我的信任，我来自草原，是草原给了我创作的源泉。是内蒙古师范大学培养了我，我要把我学到的毫无保留的教给我的学生，他们在等着我……”

2005年5月16 日，在中央电视台演播室成功举办个人“声乐与室内乐作品音乐会”，参加音乐会有杨洪基、胡松华、拉苏荣、德德玛、腾格尔、吴碧霞、吉祥三宝、齐峰、阿尤朵，由中央民族歌舞团、青年钢琴演奏家陈曼春、指挥家雅伦格日勒、中央芭蕾舞团《骑士重奏组合》等演绎我的作品，得到了观众和音乐界好评。新华社、人民日报、中央电视台等多家媒体进行了采访与专题报道，为自治区赢得了荣誉并在自治区音乐界起到了带头与推动作用。2006年及2011年我担任内蒙古电视台春节晚会音乐总监并担任作曲，两次晚会都获得了广电部一等奖；担任音乐创作的大型舞蹈《塔林碧斯贵》在全国舞蹈最高奖“荷花杯”与“桃李杯”比赛中分别获得银奖，并获自治区首届舞蹈比赛一等奖和自治区“五个一工程奖”；杂技（柔术）《乌仁诺格拉》获全国杂技最高奖“银狮杯”银奖。2010年8月19日，我的个人作品歌舞晚会《心中的故乡》在内蒙古赤峰市国际会展中心隆重举行。本次晚会由承办单位赤峰市为内蒙古自治区第六次精神文明建设经验交流会而精心准备。演出前得到了内蒙古自治区党委书记胡春华、自治区主席巴特尔的接见，并肯定了我近年来在作曲方面所取得的成就。内蒙古自治区党委宣传部部长乌兰、党委秘书长符太增、政协副主席郭子明、政府副主席连辑、副主席刘新乐以及出席内蒙古自治区第六次精神文明建设经验交流会的领导代表们一同观看了晚会。晚会上，著名歌唱家廖昌永、德德玛、腾格尔、齐峰，还有凤凰传奇组合、黑骏马组合、黑鸭子组合等演员们纷纷上台演出我的作品，并获得各界好评。2009年1月3日下午在北京成功举办歌曲作品专辑——《我和草原有个约定》（两盘CD）发布会，这次发行的歌曲作品新专辑共收录了22首优秀歌曲，有500余人参加。74岁高龄的歌唱家胡松华，演唱了我的《骏马》，谈起合作的感受，胡松华说我是一位年轻有为的蒙古族作曲家，能从民族音乐中汲取精华并开拓创新，始终没有忘记自己是马背民族的后代，作品力图在国际化和民族化当中找到最佳路线，一定要再深挖蒙古族民间音乐的精髓。我的交响前奏曲《草原节日》被选入中央音乐学院211工程经典交响作品，人民音乐出版社已出版DVD，2010年6月25日晚在中央音乐学院音乐厅有中国青年交响乐团演奏获得成功并得到专业界好评。

在音乐的蓝天上翱翔

我是从巴林草原走出来的牧民音乐博士，我所创作的大部分歌曲中充满了对家乡浓浓的思恋和眷恋之情。在十几年的音乐创作中，在继承了蒙古族音乐豪迈奔放的传统上，又加入了现代音乐的细腻和张力，逐渐形成了自己独特的风格。二十几年中，我创作歌曲600多首，室内乐、影视、舞蹈音乐作品、管弦乐作品多部，并获多项国家级奖项。大家熟悉的《蓝色的蒙古高原》《我和草原有个约定》《佛心的阿妈》《心之寻》《泡泡雨》《爱的哈达》《心中的故乡》等蒙古族风情歌曲都是由我作曲的。我是在蒙古族民间音乐的沃土中成长起来的，是母校二十几年来的培养和信任，才让我得以展翅翱翔在音乐的蓝天上。

责任编辑全照立

篇5：写感恩母校的作文500字

园丁一一崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖照四方！

你是园丁，为祖国山川添秀色；你如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向你表示衷心的祝愿。

“桃李满天下”，是老师的荣誉。一一植日天旧风情、秋实累累的园丁佳节，庆祝老师康乐如意，青春如葆。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一个普通的人——我的老师您。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，老师您的名字可在我们的心灵上，这才真正永存。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

我们亲爱的母校，也给我们带来太多的荣耀和辉煌。

而我们有该给母校留些什么呢？

童年是一个虚怀诺谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什

么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一个感恩

的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校。

除了感恩母校，我还要感恩长外。

是长外给了我学习好英语的特权，是长外给了我学习日语的特权，是长外使我拥有了心地善良的李老师和施老师。

篇6：感恩母校作文500字

我舍不得母校，我眷恋母校，眷恋我和同学们在一起的快乐的，美好的时光，这些都将成为我记忆中抹不掉的痕迹。

和母校离别之际，回想起，我和同学们在母亲宽广的胸怀里自由奔跑，自由玩耍，在某处摔了跤，在某处痛哭淋漓，在母校里的酸甜苦辣都成了回忆，回忆变成一只蝴蝶，会飞走吗，不，不会的，因为它在我心里被一根铁链紧紧锁着。

我的母校是非常贴心的，她为我们量身扮造了一间属我和同学们的会议室。我们有事情就在那儿讨论。看见那两棵树了吗？那两棵树是母校会介绍给我们的好朋友，这两位好朋友尽是帮助我们呀。它们长出茂盛的枝叶，夏天为我们遮凉，让我们在他的枝下玩耍。冬天它让我们明白一个终生受益的道理，就是遇到困难不退缩，坚强。勇往直前。

在校园的笑声。哭声像一片片落叶，风一吹，就飞走了，飞到无人知晓的地方去了。每一间教室也成了美妙的音符。朗朗的读书声，听了笑话的笑声，都变成了回忆，随着音乐的旋律，心中的爱意，依恋又油然而生。日月如梭，光阴似箭，转眼间就要和母校分开了，但是你永远是我最可亲可敬的母校。

篇7：感恩初中母校作文500字

时光就像流动的河流一般，那麽快，那麽急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数，虽说每天都重复着上学、放学，可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我曾经做出了无数个“第一次”的选择，第一次上讲台，第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角，我永不忘。

母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您的。

母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。

篇8：我的母校，我的大学

名称：西安石油大学

头衔：省属高水平大学，陕西省人民政府和中国三大石油公司共建院校

特色专业：石油工程、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、资源勘查工程、软件工程、会计学等

2012年，我搭乘火车来到古城西安。我坐上接送新生的大巴车，向着那充满神秘感的西安石油大学驶去。毕业在即，我回想起转瞬即逝的校园生活，不胜唏嘘。热情的学长学姐、精彩的讲座竞赛、有趣的社团生活……一幕幕似在昨日。

来到西安石油大学，所有的担忧都烟消云散，单是站在操场上看到的风景就足以让人陶醉。瓦蓝色的天空纯净得仿佛要净化地上的灵魂，向南望去，连绵起伏的秦岭山脉沟壑纵横，山雾朦胧稀薄。以远处的秦岭山脉为背景，西安石油大学显得更加具有张力。

丰富多彩的社团

军训还未结束，社团纳新活动就开始了。温文尔雅的“文艺腔”、稳重内敛的理科男爆发了，纷纷喊道：“纳新啦！”有的人手持扩音喇叭，边在校园的各道路上行走，边向道路两旁的行人大声宣传。有的人则行胜于言，街舞、轮滑、吉他、书法、国画等社团纷纷秀出了自己的拿手绝活。

我和舍友加入了大学生记者团。大学生记者团是校园媒体社团，这里的成员来自自动化专业、石油工程专业、地质勘探专业、材料专业、英语专业……各种各样的学生聚集在这里，不管是什么专业的学生，总能找到自己的价值。

我在这里，从一个人认识到一个群体，从一个社团，看到整所西安石油大学。

创新人才培养模式

西安石油大学是理工科院校，理工专业的优势可想而知。大学生记者团的副团长来自西安石油大学里响当当的尖子班——自动化“卓越班”。除了自动化“卓越班”，西安石油大学还有 “创新班”“教改班”等创新人才培养模式。石油类专业自然是西安石油大学的强项。陕西燃气集团有限公司、中石化华北分公司、延长石油集团公司等大型公司与西安石油大学签订了大学生实习基地协议，许多学生都可以到这些大型公司里实习。

西安石油大学还有许多海外交流项目，学生通过互派留学生、交换生、短期项目等多种形式与国外著名院校进行交流，每年寒暑假的“赴美交流”活动备受青睐。

令人羡慕的就业率与升学率

西安石油大学最引以为傲的就是就业率了。每到就业季，西安石油大学就业指导中心会召开各种校园宣讲会、招聘会，院长、代课老师、辅导员也会发布各种招聘信息，学生能够掌握最新的就业资讯，考研、考公务员的同学们也有专用的考研自习室。

有的同学去了长庆油田、大庆油田、江苏油田工作，有的同学去了北京大学、南京大学深造。我想念这些“狐朋狗友”，想念食堂里的美食，想念以各大石油企业命名的校道，想念一起占座的日子。

篇9：感恩我的母校作文650字

依稀记得三年前的9月1日，我带着懵懂，怀着好奇，走进了竹西的校园。三年后的今天我握着附中的通知书，带着竹西赋予我的隐形的翅膀，飞向新的希望!

一路走来，我感恩母校包容我们的.懵懂无知，给我们优越的学习环境和展示自我的广阔舞台，为我们奠定人生的基石。温馨的校园我们的家。每一次的春游，每一场运动会，每一节公开课，每一次元旦汇演……都是我记忆的瑰宝。还能清晰记得那一次特殊的升旗仪式，仲春三月，春寒料峭，在全国上下团结一致，共抗的时刻，我们竹西的全体师生在线上举行了一场特殊的升旗仪式。在这次升旗仪式上，竹西中学的全体师生见证了20xx年中考百日冲刺誓师大会。国旗班的护旗手向我们初三年级的队员们表达了祝福，为我们加油。初三年级的班主任、任课老师代表就冲刺阶段的学习指导做了精彩的发言，他们期待我们能“决战百日，剑指苍穹”!看着屏幕上老师们期待的眼神，我暗暗发誓：我们一定全力以赴，拿出最好的成绩来回报母校，回报老师!

此时此刻伫立在鲜红的中考喜报前，我不禁感叹，这一路我们踏着荆棘走得辛苦，可是老师们的辛勤哺育、谆谆教导让我们嗅得万里花香，迎来万丈阳光。我们懈怠时，老师们不离不弃;我们努力时，老师们更加努力。别了，教学楼后蓊郁的翠竹;别了，可爱憨实的大白鹅;别了，我敬爱的老师;别了，亲爱的学弟学妹们……竹西的一草一木，点点滴滴，和母校在一起的每一份欢声笑语，一起度过的每一刻欢乐时光，都将深深刻在我的记忆中，成为我甜蜜的梦!我将从竹西出发，追逐我的梦想，成为母校的骄傲!

篇10：感恩我的母校的作文500字

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的感恩母校作文500字_初中初二作文，希望对大家有所帮助。

感恩母校作文500字_初中初二作文1

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我五年的母校道一句：“谢谢您，母校！”

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。

我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感恩母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感恩之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

感恩母校作文500字_初中初二作文2

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。望着窗外的小树，看着它慢慢长大望着小道的车辆，看着它极速的离开；望着天上的小鸟，看着它，听着它的歌声一天比一天悦耳动听；望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累；望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，从幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。

记得四年级时，一次在课堂上，我们争先恐后地回答问题。老师问：三角形的内角和是多少度？我们异口同声的说：x度！老师又问：四边形呢？我们说：x度老师问：为什么四边形内角和是x度呢？教室里顿时鸦雀无声，同学们面面相觑，抓耳挠腮地思考，都不说话了。我拿着笔在练习本上随便画着，忽然，我画了一个四边形，连接对角线，灵光一闪，迫不及待地举起了手：因为四边形可以分成两个三角形！我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样，不断启迪我们思考，令我们不断成功。

有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地扫，时间一分一秒的过去了可是扫完之后己是六点了，老师说过：扫完地后，就可以回家了。我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎！老师可真用心工作啊！一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课！

老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。我们曾在母校理学习做人。增长知识。锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。

母校我感谢你，你是我的再生父母。

感恩母校作文500字_初中初二作文3

六年前，我们怀着对母校的憧憬，对知识的渴求，走进了母校的大门。

光阴如梭，日月似箭。现在的我们，俨然已成为一个德，智，体全面发展的少年，知书达理，博学多才。六年的时间里，我们寒窗苦读；六年的时间里，我们强健体魄。

母校啊！是您，甘愿做我的垫脚石，助我成长。六年里，是您用那海纳百川的胸怀，母亲一样的慈爱，哺育了我们，教导了我们。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可在我的眼里，您比春蚕，蜡烛还要伟大，还要高尚。您没有生命，可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义；您没有灵魂，可整个社会都有您那充满活力的身影。天下学子都像您的孩子一样爱戴您，尊敬您。

母校啊！您就像那一棵参天大树，而我们就像那树下的小草，您为我们遮风挡雨，而我们不断地吮吸您的“乳汁”。当我们吸足了营养，随风飘扬并开始自己富有意义的一生时，您总是不求回报，只是默默地，默默地注视着我们远去，接着又迎来下一批小草，继续日复一日地完成以往的工作。

“谁言寸草心，报得三春晖？”您对我们的恩情，是我们一生也无法报答的。

我们在阳光下成长，就应当报答太阳；我们在母校的臂湾里学习，就应当感恩母校！我们现在应做的，就是好好学习，用知识改变社会，给母校添光彩。今天我以母校为荣；明天，母校以我为荣！

感恩母校作文500字_初中初二作文4

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大;望着小道的车辆，望着它极速的离开;望着天上的小鸟，看着它，听着它的歌声一天比一天悦耳。动听;望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累;望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。

走进校园，往日并不惹人眼的小东西，突然间显得格外惹人喜爱，因为我就要踏如初中，还有那短短的一个月里，我能干的，就是去校园的每一个角落，留下我的脚印;留下我的思念;留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学，我都会尽量跟他讲和，因为我就要离开这个美丽的校园了，我怕在也见不到我心爱的同学们了;往日并不听话的我，我都尽量做到最好，不给老师留下坏影响。

有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地那里扫扫，这里扫扫，时间一分一秒的过去了，可是扫完之后己是6点了，老师说过：“扫完地后，卡可以回家了。”我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎!老师可真用心工作啊!一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课!

老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。

我们曾在母校理学习做人。增长知识。锻炼身体……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。

母校我感谢你，你是我的再生父母。

感恩母校作文500字_初中初二作文5

母校，一个给予我们知识的地方;母校，一个给予我真挚友情的地方;母校，一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年。

母校留给我们的记忆并不华丽，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我们一起放荡追逐，那些年，我们一起无忧成长……

感恩母校作文500字_初中初二作文6

六年光阴，匆匆离别，如梦的年纪，留下了我们太多沉甸甸的回忆，永藏心中的是一份弥足珍贵的记忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。

母校，有我们最知心的朋友，最难忘的学习生涯，如今，还有一个多月，我们即将分别，回想一路走来，那满是鲜花的康扬大道和蜿蜒的小路，都留下我们美好的回忆。

六年的情思，六年的爱，我自爱老师身边感受至深，我渴求知识的心贴近了知识的绿洲，像渴望走进沙漠的孩子见到绿洲。

敬爱的老师，忘不了你们谆谆教导，忘不了你们那亲切的目光，忘不了你们那慈祥的面庞。记得有一次，我上课时突然肚子痛的厉害，您慌了，急忙抱着我去了医院，经过医生的治疗，我的病情渐渐有了好转，您心里的大石头终于落下来了。您多想我的妈妈啊!您腼腆还要辛辛苦苦地为我们批改作业，还要备课伏案的深夜，您是多么辛苦啊!

亲爱的同学，忘不了我们在一起的欢声笑语，忘不了我们在一起的快乐时光，忘不了我们在一起学习时争吵的一幕幕......告别母校，悠悠情谊，在心里流淌，泪水溢满我的眼眶。让脚步沉重的不是行囊。而是离别的悲伤，再也不能漫步在校园的林荫小道，再也不能聆听树林里的鸟歌唱，再也不能与老师们共同探讨人生与理想。母校，我永远将您铭记于心。

感恩母校作文500字_初中初二作文7

我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校!”

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”

祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好!

感恩母校作文500字_初中初二作文8

时光似水，匆匆流逝。六年过去了，对于母校的回忆，有太多太多的美好。不久，我们就要离开这个哺育了我们六年的摇篮。

在这六年了，帮助过我的人很多，而我第一个，要感谢的人便是您——朱老师。说到您，往事就像一场温暖美丽的电影，一幕一幕浮现出来。一次数学考试，因为题目太难，大家都考得不是很好，而我只考了个悲惨的79分——这是让我无法接受的现实。您叫我去办公室，我想您一定会大声责骂我，可您没有。您语重心长地说：“这次考得不好没关系，你要从这次考试中走出来，反思自己考得不好的原因，无论如何，你记住‘不忧未来，不愁过去，做好当下，便是明天。’只要你努力过，考多少分都没关系，因为你尽力了。”那时，我听得似懂非懂，暗自庆幸您没骂我。而现在，我明白了您的一片苦心，谢谢您，谢谢您的谆谆教导。

真正的好友，是你在遇到困难时，帮助你的`人。记得二年级时，一次美术课上，老师要我们带画纸，而我却忘带了。你见我没带画纸，便说：“没事，我带的纸大，我俩一人一半。”说完，你便拿起尺将纸小心翼翼地撕开来，一张四开纸刹那间成了两张八开纸，你一张，我一张，我们笑呵呵的，天真烂漫，友谊纯净得像一杯水，澄澈无染。虽然我们现在不在同一个班了，但是，我要谢谢你——小思，我们永远是一辈子的好同学。

感谢老师、同学，感谢所有帮助过我的人，感谢母校。人生就是一张单程机票，所以我们要努力地向前走，走得无怨无悔，就像老师说的“不忧未来，不愁过去，做好当下，便是明天。”做好每件事，让我的小学生活不留遗憾。现在，我们要努力学习，以优异的成绩报答、感谢母校。

感恩母校作文500字_初中初二作文9

小学六年光阴似箭，眨眼间，我们已经毕业了！美好的时光总是那么短暂，最后一次欢聚在母校，就让我们做最后的告别！

再见，母校！在您的哺育下，我们生活了六年。这些年来，您把我们从幼稚变得懂事，从懵懂变得成熟，我们长大了，但却要离开您了，心里是多么依依不舍，可是，我们还要继续成长，必须离开，母校，就让我们再看您一眼，挥泪告别……

再见，朋友！我们一起成长，一起学习，一起玩耍……可是，今天我们就要分别，友谊地久天长，在未来的人生旅途中，需要帮助时别忘了我，要记得，我们是朋友！就让我们默默告别，期待美好的明天！

再见，同学们！咱们同时一个班，一个集体，我们像一家人一样学习生活了六年，可是，天下终究没有不散的宴席，在这个时刻，我的心里感到一阵阵的酸楚……如果我们有机会再相见，千万不要忘了说一声：“同学，你好！”

再见，老师！您辛勤的教诲如雨后甘露一般滋润我们的心田，知识的种子在我们心田生根发芽。老师，忘不了您的恩情，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句活没错，您为我们付出的一切我永远都不会忘，老师，再见了！

往事桩桩件件，都历历在目，这些都是我记忆仓库里的宝贵明珠。“十年树木，百年树人”，母校，我永远都不会忘记您！

再见，敬爱的老师，亲爱的同学们。明天——对我们来说是很精彩的！

感恩母校作文500字_初中初二作文10

匆匆岁月，转眼间六年的小学生活就要结束了。回顾这六年，学校里发生的事总让我记忆犹新。

难忘开学的第一天，妈妈拉着我的手来到这个陌生的地方——学校，我是多么的兴奋。这里的一切对我来说都是陌生的。我看到那大大的操场，高高的旗杆，让我感到无比新奇。来到那个新的教室，接待我的那位阿姨，妈妈让我叫她老师，她是那么的和蔼可亲，笑眯眯的把我领进了教室，这里的一切都和我想象的不一样，比如课桌和幼儿园的不一样，这里是一人一张桌子，而幼儿园却是很多人一张桌子。我还发现教室的拐角有一台电视，同时还见到了许多陌生的面孔，都是和我一样大的孩子，后来才知道那都是我的新同学。

随着时间的推移，我对学校也熟悉了。还记得我曾激动地站在国旗下对全体师生声情并茂的演讲，阵阵热烈的掌声给了我自信和勇敢。还记得，学校的操场上有激烈的运动会。跑道上我们在奔驰着，跳跃着，有人摔倒了我们一起去扶。我懂得了什么是友谊，什么叫关爱，虽然在赛场上我们是对手，但我们一样是朋友。还记得，那一堂堂生动的课堂上有精彩的发言。课堂上老师向我们传授知识，我与同学们一起学习，老师提问，我们争先恐后的举手，我精彩的回答，得到了老师的表扬。我学会了不懂问题，不认识的字，学校里我们一起学习，一起玩耍多么快乐，还记得……

是学校给了我们学习的机会，让我懂得了什么是友谊，什么是关爱，什么是自信，什么是勇敢……学校让我明白了不懂的东西，明白了为人处世的道理，感谢您给了我这些，不管多久，我都不会忘记我的母校，我会永远感激您。

感恩母校作文500字_初中初二作文11

世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。

我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是我们亲爱的校长爷爷。校长爷爷差不多有五十几睡了，可他毫不偷懒，每天跟我们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这几年，校长爷爷还亲自给我们开展了几次消防演练活动，让我们懂得在火灾来临之前应该如何去保护自己的安全。校长爷爷今年还给母校整了下容，给我们增添了许多的新的运动场地。

我要感谢我的母校以及母校的老师和同学，是他们陪伴着我走过这风风雨雨的两年。

感恩母校作文500字_初中初二作文12

每一个寒冬的夜晚，都会在自修室看见勤学、奋发图强的学生，每一个熄灯的夜晚，楼道里都会看见读书人的身影，看见他们的好学，优良的学风，我感到无比的骄傲。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

果实累累，芬芳四溢;歌声嘹亮，意气风发。收获的喜悦荡漾在每一位师生的脸上。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

投之以桃，报之以李。

一日为师，终身为父。

谁言寸草心，报得三春辉。

滴水之恩当涌泉相报。

做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。

感恩母校作文500字_初中初二作文13

时间过得真快，转眼间又到了岁末年初。回顾我在母校生活的日子，有欢笑、有泪水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天长大;是母校，使我在知识的海洋里自由地徜徉。是老师，使我懂得了中华文化的博大精深;是老师，使我感受到数字的奥妙;也是老师，使我懂得了很多做人的道理。母校是我成长的摇篮，老师是我启蒙的妈妈。

记的在二年级的时候，我总闯祸。那一次我不小心把花盆打碎了，同学们都围在那里看，可我却不敢看，因为我怕看到了心会更慌，是乐于助人的同桌安慰了我、鼓励了我。于是，我壮着胆子跑到办公室向老师认错。可是，当我跑到老师面前时，却突然变得哑口无言了，不知怎么，总是说不出话来。老师温和地说：“别着急，慢慢说。”我低着头，吞吞吐吐地说了事情的经过，并向老师说了声对不起。老师不但没有批评我，而是宽容地教育了我一番，循循善诱、语重心长!

事后，我偷偷地对老师说，老师，谢谢您的那一番教导，我以后一定改，做老师的好学生，做爸妈的乖女儿。

我终于知道了老师所做的一切是为了我们好，为了我们将来的成就着想，我一定会更加努力，以优异的成绩来回报老师，辛勤的园丁啊!我不会辜负您的期望。

我们就像一棵棵幼苗，把根扎进母校的土壤，在老师的浇灌下茁壮成长。祝福您，母校;谢谢您，老师!

感恩母校作文500字_初中初二作文14

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录我们奔跑跳跃的姿态。

我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开迎接我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

感恩母校作文500字_初中初二作文15

写下这个题目，我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

篇11：我的母校作文500字

新学期来到，日常生活的转变真大啊！r间在变，全球在变，就连我的母校也发生了转变了！

看，我的母校早就焕然一新，像漂亮的小女孩换掉了好看的新衣服。走进院校，我心中有说不出来的亲近感。我的左手情不自禁的朝着旗帜敬了一个少先队礼，讲到：H鄣牡哪感＃我回来了！我的眼光看向医务室，医师祖父衣着环境整洁的白大褂在为得病的同学就医。看，一楼服务厅里挤得水泄不通，老师们都忙得手足无措，哦原先父母们都会为小孩报着兴趣培训班，想让自身的小孩学习天天向上，为国家作出贡献！五年级了，大家又换新课室了，走进自身的新课室，为自己的新老师问个好，打开自身的新书，我好像走进知识的海洋，期待着自身接下去一年的r间在这里新教室里和同学们和老师们一起度过的快乐时光！咦，院校的操场也变样了，环形跑道再次喷了色调，好让同学们在运动场慢跑时各行其道，舒适地在上面开展锻炼身体！越过操场，我迈向我H鄣牡乃奚幔道上，同学们都手拉下手，叙述着暑期里的趣味历经，也为再次回到学校看到H鄣牡耐学与老师而激动！不经意间中，我走进了自身的宿舍，大家的宿舍也换了，生活老师激情地热烈欢迎着每一个同学，好像迎来自身很久看不到的小孩一样！新宿舍里干净整洁的，床边的褥子也叠起来的整整齐齐，我与同学们都开心地笑了！

光阴似箭，不经意间中，我已在北小实外的怀里中学习生活整整的四年了，院校越来越更好看了，同学们长个子长大以后，因为我从一个稚气的小孩子变成了热爱学习、团结友爱的少先队员。我来自身是一名北小实外人而觉得自豪引以为豪，我一定会以一个全新升级的自身，去迎来新的挑穑

篇12：我的母校优秀作文500字

母校，我忘不了您的美丽。在我步入教学楼的一刹那，月季姑娘吸引了我，还有玫瑰姑娘，她们把醉人的芳香献给了母校，整齐排列着的松树，就像守护美丽的花儿的小士兵。

母校，我忘不了您的整洁。环视母校，没一处是非常不干净的，在教学楼上的“教学楼”三个大字，在太阳的照射下闪闪发光。

母校令我难忘，但是最令人难忘的是在母校的朋友们，老师们。

难以忘怀的老师们，是您们用辛勤的汗水教会了我们无尽的知识。老师，像一名园丁，辛勤浇灌着每一朵花，每一根草；老师，像一盏指航灯，照亮了我们的人生道路；老师，像一只小小的蜡烛，燃烧了自己，温暖了我们。六年了，我们师生之间，建立了比山还高比海还深的情谊，我永生难忘。即将要离别了，这绵绵的情丝怎么舍得割断呢？

难以忘怀的朋友们，我忘不了你们那一双双热乎乎的小手，忘不了你们那一张张灿烂的笑脸。你们水晶般的笑容，早已深深的刻在我的脑海里。心里我舍不得你们，那些真诚的朋友们。难忘的同学情啊，我永远也忘不了！

篇13：我的母校优秀作文500字

小学六年里，让我感到最骄傲的是，我收获了一群讲义气、纯真、善良的同学们，尽管他们有时吵闹，有时调皮，但就是在一次次相处中，使得彼此的感情更亲近了，正因为有了这些同学，才让我得到了改变，大家在一起相互学习、一起玩耍，一起面对各种困难，一起跌倒又互相扶持，一次次地跌倒，又一次次地站起来，才有了今天长大的我们，如今即离开这里，走向初中，但我们，不说再见。

校园生活，不仅有朝夕相处的同学们，也有亦师亦友的老师们。老师是三尺讲台的坚守者，他们不奢求高薪水，只想为国家培育一批批栋梁之才，他们把自己毕生岁月投入到教书育人中，每天辛苦备课，放学后还要给成绩不好的同学补功课作业。还要为班级的事务操各种心，非常辛苦。我想对老师们说：“老师，您辛苦了！非常谢谢您！”

篇14：我的母校优秀作文500字

春天，春意盈然，柳树有了新芽，小草探出头了，我们同学们也脱下了棉袄，一切都是那么的有生机。我们在校园里感受小草钻出泥土、欣赏柳枝抽出嫩芽……

夏天，虽说烈日炎炎，但我们同学们一到夏天都格外的有精神。课上同学们坐姿端正，眼睛瞪得比铜铃还大，目不转睛的盯住老师，专心的听老师讲的每一节课。老师也十分有精神，上课时老师的声音格外动听，格外吸引人，一会老师就把我们引入了知识的海洋。大步走时，同学们昂首挺胸，象一个个士兵，迈着整齐的步伐。夏天，我的母校到处是郁郁葱葱的树，到处是天然的空调，花园里的花争奇斗艳，这时花很小却一簇一簇的象满天的星星，如果心情不好或者有什么烦恼，在花园里徘徊上一个课间，美妙的淡淡的幽香就会把所有的不开心赶走。

秋天，硕果累累，在生态园一旁的小果树林里，时不时传来果子的香气，因此里边也时不时有几个人影，他们好像是商量好似的，兵分两路，一个去左边，一个去右边，一会到中间来分“战利品”。

冬天，寒风凛凛，科技楼下的法国梧桐树成为了焦点，他总是会落下一些毛茸茸果子，然后同学们就欢声笑语的去踩，这种果子一踩就变成绒絮纷飞，十分好玩。

时间过的好快啊！马上就要毕业了，马上就要离开母校了。我的心里不禁有些酸涩！