取消就业协议申请

取消就业协议申请（精选14篇）

篇1：取消就业协议申请

取消暂缓就业申请表

就业指导中心：

本人

（专业班级）

（姓名）因

，现在需要取消暂缓就业，请批准。

申请人：

辅导员：

申请时间：

****年**月**日

篇2：取消就业协议申请

一、申请暂缓就业的程序

1、时间：毕业当年5月1日－5月30日

2、办理程序：

（1）填写《毕业生暂缓就业申请表》（申请表在我校就业网“资料下载”栏目下载）交所在系（院）审批。办理暂缓就业申请，原则上应由学生本人亲自办理，如确需由别人代办的，代办人需凭申请人的亲笔委托书及身份证复印件，代办人身份证复印件到申请人所在系（院）办理。

（2）各系（院）审核同意后，于6月6日前通过“大学生就业在线”系统上报暂缓就业学生信息，由广东省高等学校毕业生就业指导中心（以下简称省就业指导中心）审批。

（3）通过省就业指导中心审批的暂缓就业毕业生于6月18日～6月20日到所在系（院）签订一式三份的《普通高校本专科毕业生暂缓就业协议书》（下简称《暂缓就业协议书》）和一式二份的《暂缓就业学生计划生育管理协议书》，协议书必须由本人亲自签订。

（4）暂缓就业毕业生的档案将于毕业当年7月由学生处移交到省就业指导中心。

二、取消暂缓就业程序

1、时间：毕业当年8月份开始，每周周二、周五，两年内可以申请取消暂缓（寒暑假期间每周周二上午）。

2、办理程序：

（1）由学生本人填写《取消暂缓就业申请表》（申请表格在我校就业指导网页“下载专区”下载或到各所在系（院）领取），经所在系（院）学生工作副主任审核同意后，把《暂缓就业学生计划生育管理协议书》交回所在系（院）；

（2）学生本人凭《暂缓就业协议书》、《取消暂缓就业申请表》，到学生处就业办出具办理取消暂缓就业手续的证明。

（3）学生本人凭《暂缓就业协议书》和学校开具的证明到省就业指导中心前台（地址：广州市农林下路72号之一3楼）办理取消暂缓就业手续，领取《就业报到证》。

（4）户口迁到学校的学生，凭《就业报到证》（原件和复印件）到保卫处办理户口迁移手续（周二、周四上午）；

（5）办理完取消暂缓就业手续的学生党（团）员，凭《就业报到证》到学校党办（团委）办理党（团）组织关系转出手续；

（6）取消暂缓就业学生的档案，将由省就业指导中心在取消暂缓后五个工作日内，交机要局转递到报到证上的报到单位。（咨询电话：020－37628469）。注意：申请和取消暂缓就业，原则上应由学生本人办理，如确需由别人代办的，代办人需凭申请人的亲笔委托书及身份证复印件，代办人身份证复印件到有关部门办理。

三、暂缓就业期满的处理办法

暂缓就业期满仍未落实单位的学生，按照《暂缓就业协议书》规定，必须在暂缓期满后的十天内，由本人回学校按上述程序办理相关手续。如果期满不办理相关手续的，省高校就业指导中心将把《就业报到证》统一发到学校，由学生本人在一个月内到学生处领取并办理相关手续，户口由学校保卫处统一迁回生源地。逾期不办的，报到证和户口迁移证将由学校根据学生在办理暂缓就业时提供的地址统一寄出，如有逾期无法报到或遗失的，后果自负。

温馨提示

1、学生如果在5月30日前碰到以下几种情况建议办理暂缓就业手续：

（1）参加公务员考试，已经通知被录用，但尚未收到用人单位的录用通知书；

（2）参加专插本考试，已经知道被录取，但尚未收到报考学校的录取通知书；

（3）正式落实接收单位（单位解决人事档案及户口指标），已经与单位签订就业协议书，但仍未落实户口指标（人事局还未盖章）。

2、响应国家号召支援西部地区和边远贫困山区的同学请到学生处咨询。

3、其他情况由自己根据实际情况决定是否办理。

4、暂缓就业期间不计算工龄，不办理《失业证》、《结婚证》、《流动人口计划生育证》或申请出国留学等手续，如需办理，必须取消暂缓就业，将档案、户口及其关系转生源地毕业生就业主管部门，由生源地按相关规定办理相关手续。

5、学生处咨询电话 020－61230822黄老师、张老师、许老师。

学生处就业办

篇3：取消就业协议申请

一、现行高校作为毕业生就业率统计主体的模式存在的主要问题及分析

最近几年, 尽管教育部出台了对高校毕业生就业率统计工作的进行改进的若干政策, 但目前仍然还是存在一些问题, 主要问题及分析如下:

1. 主体错位问题。

就业统计主体错位, 影响高校正常发展。作为高校有它神圣的职责, 对于高校的职能, 在我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年》中有明确阐述:“高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进现代化建设的重大任务。提高质量是高等教育发展的核心任务, 是建设高等教育强国的基本要求。”为此, 高校的职责是应该着重在提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色、促进高校办出特色等方面投入全部的精力。但目前我国的高校毕业生就业率统计工作, 全部压在高校身上, 本身属于教育部、人事部、劳动和社会保障部等政府部门的工作, 却布置由高校来完成, 对于无法对社会就业岗位进行调控的高校, 确实难度很大。为完成指标任务, 高校占去了大量的精力与财力, 进行繁琐而复杂的毕业生就业推荐和统计工作, 可以说是全校兴师动众。这种让高校成为毕业生就业率统计的主体, 是统计主体的错位, 不利于高校职能的充分发挥, 甚至阻挠了高校正常的教育教学工作。教育部社会科学委员会委员葛剑雄说:“高校不是大学生就业问题的责任主体, 责任主体是政府。主管部门的行政命令和市场办学规律相悖。” (1)

2. 真实缺失问题。

面对高校招生与就业率挂钩的政策, 有的高校为了自身的发展, 出现就业率统计失真现象。高校作为与毕业生就业率有直接厉害关系的一方, 统计出来的就业率数据不可能客观。从2005年开始, 教育部、人事部、劳动和社会保障部就表示, 高校招生计划与毕业生就业状况要进行适度硬性挂钩, 就业率连续3年不足30%的专业要减少招生甚至停止招生。这些政策的出台, 出发点虽是为了督促高校根据社会需求培养出更多的能被市场接纳的优秀人才, 但是, 由于这种挂钩涉及各个高校的利益, 甚至关乎学校的生死存亡。因此, 它给学校带来的压力是空前的, 由此产生就业率的造假问题, 可能是政府和教育主管部门始料未及的。 (2) 有的高校为了提高学校的就业率, 提高学校的政绩, 为自身的发展而采取了“上有政策, 下有对策”的办法, 其方法有三:一是“被逼迫就业”。学校催促学生找工作, 交回“三方协议”才能换取学位证。如果学生不交协议也不领学位证, 那么学校同样能把学生从“毕业生”总数中剔除, 从而降低就业率的分母。二是“被假装就业”。有的学校把学生拉到一些餐饮店等企业参加短期打工, “实习”上几个星期, 就一律计入“就业”。三是“被瞒着就业”。个别学校和某些企业“心照不宣”, 在学生不知情的情况下, 将其纳入就业人数中。 (3) 这些虚假的高就业率事件层出不穷, 社会上人们对高校的就业率纷纷产生质疑, 使高校的就业统计率失去了权威性, 也给高校、社会、学生都带来了不容忽视的负面影响。分析出现高校报虚假高就业率原因, 笔者认为, 高校成为就业率统计主体, 采取自己统计和自己考核就业率的办法, 是造成这种虚假现象的根本原因。

3. 口径不一问题。

各高校就业统计, 标准不尽相同, 造成各机构数据统计五花八门, 各不相同。目前对高校毕业生就业率的统计, 国家虽然有统一标准, 但毕业生就业率统计主体是高校, 为此造成各校各机构统计的口径差异较大。从两个方面反映, 一是高校的统计标准不同。尽管教育部2004年宏观制定我国就业统计口径, 但由于就业统计高校是主体, 因此, 各校又纷纷制定本校的统计标准, 如北京师范大学签订“三方协议”才算就业;武汉大学用人单位出证明算就业;河北农业大学有劳动合同复印件就算就业;上海体育学院规定年后就业就不算在就业率里等等 (4) 。二是我国不同机构对同一年的高校就业率统计结果不相同。如2009年, 中国社科院社会学研究所公布大学毕业生半年后的就业率为85%, 民间教育研究机构麦可思研究院在其《就业蓝皮书》中公布的数据为86.6%。而我国许多高校尤其是民办高校自己统计的就业率大多在90%至98%, 远高于前两家的统计数据 (5) 。

4. 影响教学问题。

各高校为提高就业率, 纷纷在学生大学二年级就开展推荐就业工作, 严重影响了学校的教学质量。目前, 各地教育行政主管部门纷纷规定, 加大就业状况指标在高校教学评估中的权重, 同时坚持年度招生计划与毕业生就业率适度硬挂钩, 由于就业的重担压在高校身上, 使得高校把就业工作当成重要任务来完成, 花费大量的人力物力, 紧紧围绕提高就业率开展工作, 使得大学教育传授知识、崇尚学术的使命感已经受到被就业率引发的“重术轻道”思潮的严重威胁。在专科大二、本科大三, 学生就开始受各种就业活动干扰, 影响了正常的学习, 最后一年几乎成了就业年, 而最后一年又往往是学习重要的专业课程, 学生无心学习, 上课出勤率极低, 毕业论文粗制滥造, 教学质量受到严重的影响, 专科三年学制的成了二年, 本科四年学制成了三年。因此让高校承担为就业率的统计主体, 显然是不合理、不科学的。

二、取消现行高校作为毕业生就业率统计主体的必要性

上述对高校作为毕业生就业率统计主体存在的问题及分析, 笔者认为造成以上问题的根本原因、就是高校是毕业生就业率统计唯一主体体制本身的缺陷。因此, 建议取消由高校作为毕业生就业率统计主体的体制, 建立新型的统计体制, 改变上述存在的问题, 使高校毕业统计就业率真正起到应有的作用。取消此体制更加有利于高等教育、社会经济的发展, 也是适应社会发展所必须改革的。

1. 有利于科学地反映高校毕业生就业状态的需要。

取消高校毕业生就业率统计主体, 重塑统计的主体, 达到事半功倍、准确掌握就业率状态的最佳效果。科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段。高校毕业生就业率统计工作, 经历了若干改革发展到今天, 还是出现诸多不尽人意的地方, 政府应该在总结过去统计的基础上, 探索出切合实际的操作体制, 使就业统计工作达到以下效果:一是权威的统计主体;二是科学的统计方法;三是真实的统计数据。只有这样才能切切实实地反映我国高校毕业生的就业状态, 改变目前就业统计数据五花八门, 让人眼花缭乱, 雾里看花的不良状况, 使我国的大学生就业统计工作更上一个台阶。

2. 有利于政府对高校专业设置进行宏观调控的需要。

取消高校毕业生就业率统计主体, 使准确的毕业生就业统计数据为政府对高校发展在宏观调控方面起到应有的作用。大学生就业是民生之本, 也是各级政府宏观调控的一个重要目标。大学生就业统计具有两个作用:一是对学校的作用, 它可以为学校专业的设置和招生规模确定提供依据, 也为考生填报学校的专业提供参考依据;二是对政府的作用, 它可为政府在高校专业设置、高等教育发展和大学生就业等方面进行宏观调控和制定相应政策提供依据。不管是对学校还是对政府, 统计的数据必须是准确、真实的, 否则, 它将影响政府对教育的宏观控制和决策。没有真实的就业率, 就不能制定有针对性的政策。为此, 改进现行的统计主体, 采取更加科学的方法, 对政府对高校宏观调控具有重要的意义, 才能让就业数据真正为教育发展服务。

3. 有利于高校集中精力抓教学内涵发展的需要。

取消高校毕业生就业率统计主体, 使高校回归教学, 集中精力为国家的发展培养合格的大学生。高校不应该是大学生就业问题的责任主体, 责任主体应该是政府, 把应由社会承担的就业重担压给高校有失公允, 让高校承担这一责任, 耗去大量精力与财力, 这是不符合高校身份定位的。高校是培养符合社会发展需求的高素质人才的教育机构, 而不是解决大学生就业的职业机构。如果高校解脱就业统计为主体的话, 那么, 将会改变目前因就业统计而造成的就业统计失真、教学质量下滑的状况, 让高校一心一意去履行教书育人的神圣的职责, 真正从教育的发展规律, 培养人才的战略出发, 尽全力抓学校的内涵发展, 努力提高教学质量和科研水平, 为国家的发展和社会经济的建设培养有用的高级人才。

三、构建政府统领、高校配合、第三方机构为主体的高校毕业生就业率统计新体制

鉴于上述现行以高校作为毕业生就业率统计主体的体制存在的若干弊端, 随着社会的发展取消该体制也是非常有必要的, 因此, 构建新型的高校毕业生就业率统计主体体制是当务之急。为使统计基础数据真正发挥应有的作用, 经笔者不断探索, 建议构建一个以政府统领、高校配合、第三方机构为主体的高校毕业生就业率统计的新体制 (以下简称:统计新体制) 。其构建理由如下:

1. 统计新体制实施的可能性。

(1) 借鉴国外第三方机构对高校毕业生就业统计的成功经验。纵观发达国家的教育, 均有较为完善的就业率统计方法和监督机制。美国高等教育的就业统计主体主要由政府专职部门、高校和第三方机构共同承担;英国高校毕业生就业率的调查统计工作由高等教育统计署和各高校共同完成;日本的高等教育毕业生就业统计工作主要由文部科学省负责 (6) 。以上国家在大学就业统计方面, 一个共同的特点, 就是大学生的就业统计高校不是唯一的统计主体, 并取得较好的统计效果。我国可借鉴国外成功的经验, 改变目前高校毕业生就业由高校单独统计的不科学现状。

(2) 我国2006年以来已有第三方教育数据咨询和评估机构。最近几年教育中介机构不断出现, 有的社会影响和作用不断扩大, 如最近非常活跃的麦可思公司, 麦可思是专业的, 唯一得到政府、学术界、商业机构和社会公众共同认可的。有良好公信力的第三方教育数据咨询和评估机构, 专精于就业能力测量与评估, 为中国各高校提供基于数据库的就业能力评估报告和教育咨询服务, 帮助高校实现以就业为导向、以结果评价为依据的数据化管理。麦可思公司拥有一支组织完整、分工全面、经验丰富的调查、统计和研究团队, 形成了一整套的技术方法、技术措施和技术成果, 具有深厚的技术沉淀和从业经验。诸如此类公司的涌现, 为我国构建第三方机构成为高校毕业生就业率统计主体设想得以实现。

(3) 这种第三方机构可以是政府机构, 如统计部门的调查队、研究所等, 也可以是商业机构, 如人力资源中介机构、市场调查公司等。这些政府机构具有从事统计工作的专门人才, 具有丰富的工作经验和专业的统计手段, 由这些机构承担统计主体也是完全有可能的。

2. 统计新体制应有的作用。

(1) 政府作用。就业关系到社会稳定和国计民生的问题, 它是政府工作的重要组成部分。政府部门应该高屋建瓯地进行统领, 确定统计主体, 制定统计标准, 建立相关法律和保障机制, 建立完善就业统计工作的评估体系, 加强监督检查制度, 对发现问题及时纠正, 对大学生就业统计进行宏观指导, 确保大学生就业统计数据的真实性和准确性。

(2) 高校作用。高校要按照政府制定的有关就业率统计的标准, 做好本校的毕业生就业基础数据采集及统计工作, 做到统计数据完整、准确, 但统计的就业率只能作为学校本身对专业设置、教学质量等方面的参考, 不作为国家评价高校毕业生就业率的主要依据。

(3) 第三方机构作为统计主体的作用。第三方机构对全国高校毕业生就业率进行统计, 真正成为高校毕业生就业率统计的主体。政府委托具有公信力的社会中立的第三方机构对毕业生就业进行统计, 现行的高校毕业生就业率的统计, 是由高校自行统计、上报教育管理部门, 加上政府对毕业生就业率与高校招生进行挂钩考核, 这样就业率高与低就与高校的切身利益紧密相联, 因此以保证客观准确。学校既是运动员也是裁判员, 由利益参与者提供数据缺乏公信力, 为此, 改变统计主体非常重要, 引入没有利益关系的第三方机构 (7) , 作为毕业生就业统计主体, 可以独立于利益纠葛之外, 它只需向自己的委托单位负责, 只需提供准确客观的统计数据, 而不必为了满足上级的好大喜功进行造假, 更让人放心与信服。当然第三方机构整个统计过程, 要受到政府机构监督和审查。采用第三方机构对高校毕业生就业率的统计, 高校要做好本校的毕业生就业基础数据采集及统计工作, 全力配合第三方机构对毕业生进行就业统计工作, 提供完整准确的毕业生就业所有信息, 确保高校毕业生就业率数据的准确可靠, 对高校毕业生就业率以及教学质量等各个方面客观、公正地评价、评估具有重要意义。

3. 统计新体制的分步实施。

构想取消高校对毕业生就业的统计主体, 构建由第三方机构进行毕业生就业统计的新体制, 必须要形成相应的法律法规, 建立配套的实施细则和可操作的毕业生就业统计标准和方法, 使统计模式得以全面实施, 笔者建议采用以下步骤实现新体制的构想:

(1) 政府制定政策和标准。政府要在国内外广泛调研的基础上, 科学地制定高校毕业生就业统计的时间、统计的内容、统计的口径、统计的方法等统计方面完整体系, 制定实施细则, 全国统一标准, 这样才能确保我国高校毕业生就业统计的准确性和权威性。

(2) 分类分阶段逐步实施。由于统计新体制的实施, 对统计体系影响较大, 一定要缜密进行, 可先在部分省、部分层次 (本科或专科) 进行试点, 逐步完善统计制度和体系, 不断总结, 待条件成熟后, 再逐步推广。

(3) 加强管理及监督。毕业生就业率统计对我国高等教育事业的发展和国民经济的发展有着重要的作用, 采用统计新体制, 政府要建立监督机制, 强化统计过程的管理, 对其实施的各种方法进行全方位的监督, 确保统计方法科学, 统计数据准确。

四、结束语

事物在变化, 国家在发展, 制定的政策也应随之而进行调整, 这才符合科学发展观。取消现行的高校作为毕业生就业统计主体, 构建新的统计新体制, 可以从根本上改变目前毕业生就业统计的不良状况, 进一步完善我国高校毕业生就业率统计机制, 使高校毕业生就业率的统计数据具有准确性和权威性, 才能真正为政府部门对教育事业发展和国民经济的发展提供可靠的、准确的数据信息, 为我国教育事业和国民经济的发展发挥重要的基础服务工作, 为相关部门科学决策提供有力的支持。

注释

1 朱治华.就业率统计应设国家标准.法制晚报[N], 2010.1.22

2 段若兰.专家建议:改变就业率统计方式.人民网[N], 2010.8.17

3 钟禾.网络热词隐藏的“玄机”.贵阳日报[N], 2009.8.4

4 就业率失准渲染就业恐慌, 高校视指标为生命.新浪网[N], 2008.1.10

5 admins.就业率虚高, 专家建议改变统计体例.财库股票网[N], 2010.8.17

6 叶桃丽、陈万明.高校毕业生就业统计的国际比较及启示.黑龙江科技信息[J], 2009 (14)

篇4：这个协议能取消吗？

难题

2003年9月1日，我公司（委托人）与阿联酋一公司（代理人）在我司签定有关代理人在阿联酋代理委托人客车产品的独家代理协议，其中规定：

*自签字之日起，有效期为三年；

*在协议有效期间平均每年有200部车的销售业绩，且在2003年底有不低于50部车的订购合同，2004年上半年不低于50部车，2004年全年不低于150部车的销售业绩，并保证及时支付全部货款。如果没有达到上述的销售业绩或没有按合同及时支付全部货款，委托人可无条件解除该协议，代理人不得提出疑义。

但是2003年底代理人向委托人有0台车的订购合同（即没有订单），2004年全年有9台车的订购合同，这与协议规定不符，而且也影响了委托人的市场利益。委托人依协议本身本应该终止协议，但阿联酋政府《阿联酋商业代理法》规定：代理协议一经签定，被代理的外国厂商或经销商不得终止代理协议，即使代理协议有时效规定，时效期满时也必须更新或继续延长。只要代理人不同意，被代理人不得撤消代理协议。否则，被代理人必须向代理人赔偿损失。在未经代理人事先同意的情况下，任何人不得以经营为目的进口在本国注册的商业代理范围内的任何商品，除非经阿联酋经济商业部或代理人批准，阿联酋海关对由非代理人进口的上述货物不得结关放行。

由上可知，代理人已无法完成销售目标，影响到我公司的市场利益，但我们又不可取消此协议，所以发此邮件到贵刊，请你们协助寻求办法解决困难。

以下为仲裁条款：

*签字双方均同意本协议受中华人民共和国或阿联酋相关法律约束．法律裁判区域在被告方所在国。

*任何在执行本协议中出现的纠纷，双方应通过友好协商解决．如不能协商解决，将提交被告方所在国有关仲裁机构解决。

解疑

张择一

阿联酋政府的确有这样的相关法律来“保护”阿联酋代理在本国的“合法权益”。其实，这样的所谓“代理法”严重地侵害了委托方的权益。所以，如果要和阿联酋签订代理协议的话，千万要谨慎！

我以前的公司也曾有过和阿联酋签订代理协议的经历。当时，一个阿联酋客户经过和我们在网上的多次会谈之后，最终达成协议，并到中国来与我们签订代理协议。同时，阿联酋客户在签署完协议之后，要求我们对协议进行使馆认证。考虑到对方合作的诚意，我们当时愿意对协议进行使馆认证，并支付了高额的使馆认证费用。但就在我们寄送正本认证协议给客户之前，我们了解到了阿联酋代理协议的高风险性。幸亏我们没有寄送正本认证协议给他，而且事实也证明，他们履行协议的效果并没有当初承诺的那么好。所以，我们对此事也就这样搁置了下来。

根据你的情况，我认为你们在签订代理协议的时候，出现了以下几点问题：

1.协议有效期时间太长。一般情况下，对于刚刚建立合作关系的客户来说，协议的有效期最好为一年，最多两年。在协议期满时，如双方仍有合作的意向，若无进一步的补充和修订的话，则协议可自动延期一年（或两年）。

2.仲裁条款中，法律裁判区域在被告方所在国，这存在着很大的隐患。通常情况下，在执行协议中出现的纠纷，如不能协商解决的，应该由中国商会来裁决，并且其裁决结果为最终仲裁结果。这样才能在发生事情后，我们可以避免花费巨大的人力、物力、财力，远渡重洋，到国外去打官司。而且，我们不会因为不熟悉国外的法律、法规而吃亏，遭受损失.

鉴于以上情况，我建议你可以采取以下方法来解决这件事情：

1.咨询中国商会。你可以向中国商会及其法律事务部提出咨询，询问他们是否有更好地解决办法。由于协议中的不利条款，以及阿联酋国家的”霸道法规“，中国商会可能会给你一个最大限度维护中国商人合法权益的办法。

2.”警告“阿联酋客户。就目前你们和阿联酋客户所存在的情况，包括他们未能如约履行协议规定，完成销售任务，你们应该向阿联酋客户提出书面的，严正的告诫和交涉。但注意：不要将局势搞得太僵化，不然以后再想”友好协商“可能会有困难。

3.”曲线救国“这可能是最后一招了，但需要谨慎使用。如果阿联酋方面不愿意就你们目前的状况作出合理的补救措施的话，那你们可以采取”迂回“的战术来”挽救“你们的阿联酋市场。例如，在商品名称报关时，写相似产品名称，打擦边球；或者向阿联酋邻近国家销售你们的产品，通过他们再把产品打进阿联酋市场。当然，这些都只是一些补救措施，或许不可能完全达到解决问题的效果。而且，这些办法也不一定行之有效，只能是作为尝试的一个方向和方面。请谨慎用之，对待之。

提醒

在阿联酋，代理协议很难解除

阿联酋《代理法》指出，外国公司产品可通过指定当地企业作为产品在阿联酋境内一个酋长国、多个酋长国或阿全国的独家代理，在阿境内销售自己的产品。代理须为阿联酋公民，或阿联酋公民100%持股的公司。阿联酋的法律保护当地代理商的利益，代理协议一旦签署就很难解除，即使协议到期，除非征得代理商同意。

代理协议的解除：根据阿联酋有关代理法及修改规定，被代理人不得终止或拒绝顺延代理协议，除非终止或顺延协议有合理的理由。不允许在商业代理注册机构以其他代理人名义重新注册代理，除非原协议经代理人和被代理人合意解除。

纠纷解决：被代理人和代理人之间的任何争议均在阿联酋（各酋长国）法院的管辖范围之内。任何与此相违背的协议均不得承认。

网上精彩观点……

AliDavid：没有任何高招

AliDavid:我在阿联酋已经6年了，你的情况是因为你不熟悉那里的法律，目前协议不能撤销，你也不能另外寻找新的代理商。 具体办法： 更换你们的产品出口品牌，寻找新的代理商。

ziparkie：要市场，就找律师解决

如果你们还想在阿联酋开拓市场，不想放弃，请积极寻找熟悉那里法律的律师解决这个问题，最好是大家可以和解。具体的情况，律师的意见对你们最有用，非法律人士的意见是不可取的。

宋律师：协议肯定不是中方专业人士起草的

在涉外的合同中，法律的适用条款约定很重要。一看你们的协议就不是中方的专业人士起草的，或是起草人极不负责任，因为没有明确约定仲裁所要使用的法律。如果现在主张解除协议的话，需要到阿联酋的仲裁机构解决，这对你们十分不利。退一步说，就算你们仲裁成功解除协议的话，这中间高昂的成本不是一般公司能够承受的。要解除协议是不太可能的了。个人认为， 应从业务角度上寻找新的代理商。

广州商业专家：最合理的解决办法首先是协商

合作是双方的事情，在签定一段时间后发现合作不愉快，达不到初步的谈判效果，双方应本着共同协商的原则去解决，绝对不能由任意一方根据合同内容自行决定，特别是跨国合作中终止这样的大事情。因此在不协商的前提下，想通过国家法律条文和合同条款进行单方面的处理是不行的。现在最合理的解决办法首先是协商。

燃眉之急：提高出口价格

签定代理协议的时候应该规定纠纷的解决办法，最好是由中国国际仲裁。既然如此，你只能和他们协商解决了，或者抬高出口价格，让他们无法继续代理。

AX：如果不属于私下秘密合同的话

篇5：就业协议解除申请

尊敬我武公司领导：

您们好！我叫XXX，是XXXXXX学院2007级XXXXX系，机电一体化XXXX班的学生，已于2011年11月与贵公司签订了毕业生就业协议。由于面试时，贵公司给我提供的是基站代维的职务；但由于本人学校的考试还未能顺利通过，要回学校处理学业问题；而公司分配工作地点与所在学校相隔太远；本人不能很好的处理公司工作与自己学业的问题。在培训期间我也认识到我自己的能力有限不能很好的承担公司提供的职务。从多方面的原因考虑；在本人在培训期间与公司的人事部领导的有效沟通后，在获得公司领导的同意下自愿放弃培训并申请解除与公司签订的毕业生就业协议；

我知道我武公司是一个非常人性化的公司！贵公司重视和关怀公司职员的态度令我感动。本人也因为应聘时未能认真考虑周全个人问题而不能加盟贵公司感到非常惋惜。我深知我的行为会给人力资源部的招聘工作带来极大的不便，在此对我没有处理好个人事情而给公司带来的资源浪费表示深深的歉意！也在此给公司的各位人事部领导说声抱歉。希望贵公司允许和我解除协议，恳请批准。

此致 敬礼

申 请 人：

篇6：就业协议申请书

姓名：学号：班级：

本人因与（公司名称）达成就业协议，特申请就业协议书一份，编号：

就业协议书由学院就业指导中心统一印发，学院就业指导中心作为见证方在协议书下发前盖章，符合条件的毕业生每人一式四份，复印无效。

毕业生与用人单位达成就业意向签订协议书，须按协议书上所列项目认真填写；协议双方有其他约定条件的，须在就业协议书上注明，所填内容要真实可靠。毕业生填写应聘意见签字，用人单位签署接收意见盖章，协议书随即生效（若有上报主管部门的须经其签批）。已签订的协议书，毕业生和用人单位各执一份，第三联(学校留存）一周内交系学生工作办公室，如果遗失、误损等后果自负。

篇7：毕业生就业协议申请

尊敬的校就业办领导和老师：

您好！

本人XXX，系(学院、专业)研究生。于20XX年X月与(单位)签订就业协议。但通过实习期间的多方了解，发现该单位的实际工作情况并不适合本人。在征求家人意见并与该单位有关领导商量后，达成共识，解除就业协议，双方互不追究责任。

特此上交原毕业生就业协议及该单位开具的解约函，并申请补办毕业生就业协议，恳请批准！

此致

敬礼！

申请人：

篇8：就业协议变更申请书

本人，学号：，专业：，于2013年04月23日，由于，将原协议书（□遗失□协商后作废），固须更换毕业生就业协议书，现申请重新领取就业协议书，原协议书编号为：。新去向： □就业□升学□出国□国家地方、项目

现已落实单位名称：，计划于年月，签订就业协议书。

承诺以上情况属实，若因以上情况与实际不符，由本人承担一切后果。

申请人：

篇9：就业协议书申请书

学校领导、老师：

我是XX学院XX专业的XX。在x月X日因为……而与同学发生了争执并动手打架，此行为严重违反校规，在老师和同学们心中造成了非常不良的影响。后学校对我处以留校察看的处分。后经自我反省，认识到自己的错误。一来处理问题的方式方法应该改进；二来在与同学老师交往中，应该互相尊重，互相包容。

现此事已过去很久，但对我的教育确实深远的。深刻认识到了自我的不足。自学校处分下发后，我不断地告诫自己、鞭策自己，努力使自己成为合格的大学生。几年来，我再未发生类似事件。

因学校要求受过处分的同学需提出申请，经校领导同意批准后，才予以发放就业协议书，现特向学校老师、领导提出申请，取消我四年前的留校察看处分。

不胜感激。

此致

敬礼

学生：XXX

篇10：就业协议书更换申请书

本人，学号：，班级：，于2012年4月1日，在充分考虑个人选择意愿和公司现实际情况，经双方友好协商，一致同意解除贵州大学农学院学生与单位所签订的就业协议（三方协议），双方互不承担违约责任，现原协议书无效作废，故需要更换毕业生就业协议书，现申请重新领取就业协议书，原协议书编号为：。

承诺以上情况属实，若因以上情况与实际不符，由本人承担一切后果。

申请人：

篇11：取消就业协议申请

生源地（填至地级市）联系方式

家庭电话可供联系的亲友电话手机/小灵通号码

e-mail地址家庭地址及邮编通邮地址及邮编声明：本人符合办理暂缓就业的条件，明确暂缓就业政策，本人自愿申请办理暂缓就业协议，如有任何责任由本人承担，特此声明。

毕业生签名：日期：年月日申请理由：系审查意见：

盖章：日期：年月日大学生就业指导中心意见：

篇12：取消就业协议申请

在“供需见面、双向选择”的毕业生就业模式中，学校应该尊重毕业生的个人意愿，同时更应维护全体学生的整体利益，过高的违约率意味着毕业生有效就业机会的损失，也必将影响用人单位对我校未来毕业生的评价和聘用意向。

因此，招生与就业工作处重申我校毕业生解除就业协议（即违约）的申请及受理规程如下：

一、毕业生从我做起，注重诚信，共同维护我校毕业生良好的社会声誉。签约前要谨慎，签约后要信守承诺。

二、毕业生一旦与用人单位签订就业协议，双方即构成契约关系。毕业生如因故需要终止与原签约单位的协议，必须按规定办理解约手续。

三、解约手续的办理流程：

1.登陆西安医学院招生就业网（zsjyc.xiyi.edu.cn）下载《西安医学院2014届毕业生就业违约申请表》；

2.本人填写基本情况及违约理由；

3.原签约单位和现接收单位签署意见并盖公章；

4.所在院、系签署意见并盖公章；

5.与原签约的协议书一同交学校毕业生就业中心。

四、就业中心在2014年3月1日至2014年5月20日的每周三受理解约申请，并对毕业生的申请材料进行审核。经审核同意的，在次周的周三发放新的就业协议书，对手续不全、弄虚作假的，对学校声誉造成影响的，就业中心将不予同意或延期审核。

五、已经办理过违约的毕业生，与新单位签约后，学校不再受理该生的第二次违约申请。

招生与就业工作处

篇13：取消就业协议申请

20届毕业生就业协议书（解约□遗失补办□）申请表

办理程序：

1、申请人与用人单位协商后由用人单位出具解约函（遗失补办此程序可略）；

2、申请人持解约函原件到所在院系领取并填写申请表（遗失补办直接领取并填写申请表）；

3、院系就业辅导员老师审核签字，副书记签字同意并加盖系部公章，院系留存上联；

4、申请人持解约函原件（本人留存复印件）和申请表下联到招就处领取新就业

★上联由所在二级学院留存 ☆下联由招生就业指导处留存

20届毕业生就业协议书（解约□遗失补办□）申

请表

篇14：取消贸易合同协议

协议编号：YJX08046-1

日期：2008-02-23

签约地：深圳PLACE：SHENZHEN

兹有深圳市XXXXXXX与XXXXXXX公司签定的一份合同编号YJX08046，货名为TS牌白砂糖一批，货总值USD10320。原定于2008年2月23日交货，由于船期延误，该货物未能按时到港，经双方协商同意取消此次贸易，另行履约合同。买卖双方签订日期实时生效。

该协议不影响双方签订其它合同协议。

买方代表人：卖方代表人：