中班民间游戏:打豆腐果

2024-04-13

中班民间游戏:打豆腐果(共3篇)

篇1:中班民间游戏:打豆腐果

中班民间游戏:打豆腐果

名称:打豆腐果(折纸玩具,形状像豆腐果而得名)

游戏目的:

1、训练观察能力,手眼协调能力及击中目标的准确性。

2、训练手上力量,全身动作的协调性、3、体验民间游戏的乐趣,喜欢健康、益智的民间游戏。

游戏玩法:

1、幼儿自由结伴、自主商量需要投入豆腐果的数量。(例如,每人出五个)

2、把豆腐果摆在地上。

3、幼儿按自主商量的方法决定谁先打。(例如:包剪锤、手心手背【三人以上】、出手指【两个人决定输赢或先后。有种民间说法叫做“划鸡叫蚂蚁”】等决定)

4、按决定的次序,用自己手中另外一个豆腐果击打地上任意一个豆腐果,把地上的豆腐果打翻面即属于自己所赢的拾起来,如果打不翻,则不能拾起来。下一个幼儿继续。不论赢与不赢,一个人一轮只有一次击打机会。

5、游戏按次序循环反复,直到地上的腐果被打翻捡完为止。

6、比一比,谁赢得豆腐果多。自由组合,反复游戏。

篇2:中班民间游戏:打豆腐果

游戏目的:

1、训练观察能力,手眼协调能力及击中目标的准确性。

2、训练手上力量,全身动作的协调性。

3、体验民间游戏的乐趣,喜欢健康、益智的民间游戏。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

游戏玩法:

1、幼儿自由结伴、自主商量需要投入豆腐果的数量。(例如,每人出五个)

2、把豆腐果摆在地上。

3、幼儿按自主商量的方法决定谁先打。(例如:包剪锤、手心手背【三人以上】、出手指【两个人决定输赢或先后。有种民间说法叫做“划鸡叫蚂蚁”】等决定)

4、按决定的次序,用自己手中另外一个豆腐果击打地上任意一个豆腐果,把地上的豆腐果打翻面即属于自己所赢的拾起来,如果打不翻,则不能拾起来。下一个幼儿继续。不论赢与不赢,一个人一轮只有一次击打机会。

5、游戏按次序循环反复,直到地上的腐果被打翻捡完为止。

6、比一比,谁赢得豆腐果多。自由组合,反复游戏。

指导策略:

想要打翻豆腐果,需要观察着力点,还要全身配合手的力量。刚开始时,许多幼儿连正确握豆腐果的姿势都需要一个探索的过程(右手拇指握一面向下,其他四个手指配合握好另一面向上。)看好目标,八字脚站好,稍弯腰侧身【便于用力】再对准目标某一着力点【需在实践中感觉】使劲打下去。

篇3:民间游戏:打耗子棒

地点:此活动适宜在户外较宽敞的泥地开展。

材料:木棒(竹子、筷子、秸秆)、石头(木块)等。

准备:

1.耗子棒和耗子尾:选取一根30厘米左右的小木棒(或竹子、筷子、秸秆)做耗子棒,选取一根20厘米长的小木棒(比耗子棒短小一点),做耗子尾。

耗子棒、耗子尾的粗细要适合幼儿一只手抓握,表面要光滑,两端做成圆头,以免伤人。

2.耗子洞:在泥地上开展时,先挖一个小坑,小坑的直径略小于耗子尾的长度。在水泥地等较硬的场地上开展时,不便挖坑,可用两块边长为10厘米的正方体木块或石头摆成“耗子洞”。两块石头或木块间的距离略小于耗子尾的长度。

3.耗子场:以“耗子洞”为圆心,在场地上画出一个10~20米的扇形区域(类似于铅球场)。

玩法:

甲乙两名幼儿或两组幼儿玩,一方进攻,一方防守(双方可互换角色)。甲乙双方可自行选择方法来确定谁先进攻、谁先防守,再分三步进行活动(以甲进攻乙防守为例说明):

第一步:挑耗子尾

甲将耗子尾横跨在耗子洞上,两腿分开,手持耗子棒一端,另一端放进耗子洞,问:“到不到?”

乙站在耗子场内,面对耗子洞注视甲,作好接棒准备后回答:“到。”

甲用耗子棒将耗子尾向前方挑起(既不能让乙接住,也不要挑出场外)。

乙观察耗子尾的去向,设法接住不出界的耗子尾。

规则:

如果甲将耗子尾挑出界或将耗子尾挑在界内被乙接住,甲结束进攻。换位,由乙进攻。

如果甲将耗子尾挑在界内且乙没有接住,则甲将耗子棒横跨在耗子洞上,乙将耗子尾拾起,站在耗子尾着地的地方,用耗子尾敲击耗子棒。若成功,甲就结束进攻转为防守,由乙进攻;若不成功(耗子尾离耗子洞有距离),则由甲用耗子棒丈量该距离(设耗子棒的长度为“1”),记入甲的成绩。

第二步:打耗子尾

甲两手分别持耗子棒及耗子尾举至肩高(初学幼儿一手持耗子棒,一手持耗子尾至胸前),身体稍斜,问:“到不到?”

乙站在耗子场内准备好就回答“到”。

甲一手将耗子尾抛向空中,一手用耗子棒敲击耗子尾至前方(初学幼儿直接用耗子棒击耗子尾向前方,不抛出耗子尾)。

乙设法接住耗子尾。

规则:

如果甲将耗子尾击出界外或在线内被乙接住,则甲结束进攻,换位,由乙进攻。

如果甲将耗子尾击在界内且乙未接住,则:乙拾起耗子尾,站在耗子尾着地的地方,将耗子尾甩进耗子洞,甲应用耗子棒反击乙甩来的耗子尾。若甲反击成功,则甲丈量耗子尾与耗子洞的距离,并累计到第一步成绩中;若甲反击失败,则换位,由乙进攻。

第三步:宰耗子尾

甲用3厘米宽、10厘米长的长方形石头或木块等支撑耗子尾的一端,问:“到不到?”

乙站在耗子场内准备好就回答“到”。

甲用耗子棒往下敲击靠在支撑物一端的耗子尾至空中,再向前击打耗子尾。

乙设法接住不出界的耗子尾。

规则:

如果乙未接住没出界的耗子尾,甲则再次丈量耗子尾与耗子洞之间的距离,并累计到第一、二步的成绩中。甲进攻结束,转为防守,由乙进攻,方法同上。

此游戏可规定进攻时间和进攻次数,比成绩多少确定胜负,适宜大班幼儿玩。

幼儿玩熟练后可不受界线限制,任意选择场地玩;同时,可将耗子尾的一端制成斜面,以提高宰耗子尾的技术。

注意:

1.初学幼儿不宜接耗子尾,以免被打伤。

2.耗子场左、右、前三方尽量不要有人围观。如果集体玩,幼儿可站在耗子洞一方。

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