大班幼儿口号

大班幼儿口号（精选8篇）

篇1：大班幼儿口号

大班幼儿口号大全

1、请您放手，让我们一起陪孩子成长。

2、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

3、发现问题马上报，及时处理要做好。

4、孩子，老师和你一起成长。

5、心中时刻有平安，平安永在我身边。

6、团结紧张，拼搏进取。

7、给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任。

8、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

9、孩子是祖国未来的太阳。

10、播种行为，收获命运。

11、消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。

12、走楼梯守次序，进教室不喧哗。

13、教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。

14、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

15、勤学守纪，踏实严谨。

16、要在商场找保安，广播找人最最快，千万不能乱跑开。

17、排不出去真着急。水果刀，大人用，等我长大才能动。

18、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

19、文明高雅，乐学善思。

20、直面挑战，畅享成长。

21、星期天，逛商场，跟着爸妈别走散，如真走散别着急。

22、右侧姿势保持好，安安静静睡得香。

23、自重自信，自强不息。

24、让爱伴随我们一同成长。

25、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

26、今日的学校之星，明日的`社会之星。

27、敏而好学，不耻下问。

28、文明友爱，求学拼搏。

29、要想肠胃安，莫吃路边摊。

30、用心呵护绿色，用爱浇灌校园。

31、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。

32、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

33、别看我年纪小，志气比天高。

34、文明勤奋，竞争超越。

35、饭前便后要洗手，生水霉菜要绝口。

36、用爱心托起明天的太阳。

37、道德是永存的，而财富每天都更换主人。

38、创建平安幼儿园。

39、亲爱的孩子，老师是你最好的朋友。

40、深思乐学，团结进取。

41、授一技之长，养百年之身。

42、刻苦求学，踏实做人。

43、礼貌是文明共处的金钥匙。

44、端端正正坐得好，椅子不翘保安全。

45、我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标。

46、用爱养育，用心教育。

47、孩子开心、家长放心。

48、危险事情我不做，远离电源好处多。

49、上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

50、排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。

51、平安校园我爱她，人人安全靠大家。

52、新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长。

53、持花的你很美，护花的你更美。

54、上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。

篇2：大班幼儿口号

如果你想健美，跑步吧

如果你想聪明，跑步吧

——古希腊格言

以自然之道，养自然之身——欧阳修

活动有方，五脏自和。——范仲淹

世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳俄国诗人——马雅可夫斯基）

体育是在理性轨道上运行的竞争机制

殊不知有健全之身体，始有健全之精神

若身体柔弱，则思想精神何由发达——蔡元培

体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格

因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图

活动是生活的基础——歌德

健全的精神寓于健全的身体。——洛克

高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物——鹤见右辅

体育于吾人占第一之位置

体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。

德志皆寄予体，无体是无德志也——毛泽东

缓慢而有恒赢得竞赛——莱特

娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。——艾默生

身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏——斯宾塞

不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有？——恽代英

凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健；决心信心加恒心，修炼身心意志坚。——庄炎林成

力量自信激情精准迅速目标团结和谐健身拼搏

体育与教育一样能使人更加健康健全。

体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

篇3：大班幼儿午睡问题研究

幼儿午睡是一种集体行为，与具有一定个体自由度的其他幼儿集体活动不同的是：幼儿午睡要求幼儿能大体同时安静入睡。睡眠除了具有调整幼儿正常生理机能的作用外, 对幼儿生长发育也是至关重要的。然而当下幼儿园午睡成了幼儿最不喜欢的事。对此，教师非常头疼。不能入睡幼儿在床上的小动作所带来的危险因素引起了研究者的重视，要解决大班幼儿的午睡问题，先要让他们喜欢午睡，学会控制。教师要培养幼儿午睡的意识和喜欢午睡的情感，逐渐养成良好的午睡习惯。具体如下：

一、午睡环境的创设

1. 幼儿园午睡硬件环境的创设。

首先要根据睡眠室面积的大小和幼儿人数的多少，合理安排床位，并且最好把每个幼儿安排在固定的床位，不仅方便老师准确的清点人数，也便于幼儿良好午睡习惯的养成。其次幼儿的床上用品要经常清洗，或在太阳底下爆晒，以达到杀菌消毒的效果。最后还要做到每天开窗通风和清洁睡室内的卫生，以保持室内空气的新鲜和环境的舒适干净。为幼儿创造一个舒适的睡眠空间，可以让幼儿更快更好的入睡。

2. 幼儿园午睡软件环境的创设。

大班活动量相对于小、中班要大得多。因此大班幼儿容易长时间处于兴奋状态。所以大班幼儿在午睡前教师可以组织一些安静的活动，如：散步、听故事、看图书等，不要使幼儿的情绪太兴奋，否则幼儿会难以入睡，睡眠质量也会随之下降。幼儿进入睡室前教师要做很多细致的工作：如检查幼儿口袋里有没有带些小玩具之类的东西，提醒幼儿睡前入厕以免尿床现象的出现，提醒幼儿进入睡室后应保持安静并将自己的物品整理好并摆放整齐。进入睡室后教师要为幼儿树立榜样，保持安静。等幼儿入睡后，教师要做到勤巡视，帮助幼儿盖好被子，纠正幼儿不正确的睡姿等。良好午睡环境的创设，需要老师、幼儿和其他工作人员的协作配合，我们应该用心去营造适合幼儿午睡的环境，让幼儿在良好环境的下更好的午睡，更健康的成长。

二、培养良好的午睡习惯

1. 改变大班幼儿的睡眠姿势。

大班幼儿的睡眠姿势可谓千姿百态：有像小狗似趴着睡觉的;有蒙着头睡觉的……许多医学卫生资料都告诉我们：俯卧睡眠会压迫心脏，使血液循环受到影响;张口呼吸睡眠，会因呼吸浅，肺部扩张，久了易引起“漏斗胸”;而蒙头睡觉，会因呼吸不到新鲜的空气，致使醒了也不解乏。因此，我们把培养正确的睡眠姿势列为培养良好睡眠习惯的关键。通过讲故事，讲道理等形式引导幼儿能自然地以正确的姿势睡眠，并充分利用幼儿园的设备，多媒体电脑，通过放“电影”的形式，让幼儿直接观察错误的睡眠姿势会给身体带来哪些不良影响，在此基础上，老师给予经常性的提醒，在巡视中及时改正不正确的姿势。

2. 及时的表扬，以激发幼儿午睡的兴趣。

作为大班的幼儿，在自我中心逐步淡化的同时，表扬、荣誉等对于他们来说也是越发的重要。因此，在班里可以开辟一个“评比角”，并根据幼儿在一日生活中的表现进行评价记录。幼儿在午睡时能很好的遵守午睡纪律且能很好的进行午睡的就在午睡那一栏上贴上一个小标志，做出及时的鼓励，与此同时，教师也应用语言给予肯定和表扬：“宝宝今天睡得真好，老师最喜欢这样的宝宝，希望明天还能像今天这样，老师就更喜欢你了。”奖励了良好的行为，鼓励了幼儿上进，使他们会努力地使自己能坚持让老师感到他还在不断地进步，从而使这种行为得到强化而加以巩固下来。

3. 在午睡过程中，教师应根据幼儿的不同情况而采取个别教育。

由于每个幼儿在生理和心理上都存在着差异，因此教师在平时应根据幼儿的不同情况而采取个别教育。如有些幼儿在午睡时喜欢做一些不良的小动作，像咬被角、撕棉絮、挖耳鼻、玩弄生殖器或小物件等，而这时教师就要根据不同幼儿的不同情况及时给予提醒和纠正。

三、开展一系列关于午睡的教育活动

在平时的活动中，教师可开展各类关于午睡的教学活动，让幼儿认识到午睡的重要性，了解午睡的过程和规则，培养幼儿喜欢午睡的情感。

四、加强午睡管理

1. 建立合理的午睡制度，并严格执行。

幼儿午睡期间，闲人不得入内，不得在午睡室里聊天，做到走路轻，说话轻，保持一个祥和的午睡室。另外，家长不能在午睡室陪睡。

2. 加强午睡管理。

教师随时认真地巡视幼儿午睡，细心观察幼儿的举动。个别孩子好动好奇，不知深浅，常常随心所欲，无所顾忌，特别在睡之前和睡醒后的那段时间，因忍不住长时间保持安静，常常趁老师不注意偷偷玩口袋中或身上的小件物品，甚至放入口中。因此，教师要留心孩子的举动，及时发现问题、处理问题、杜绝意外事故的发生;另外，教师及时作好午睡记录，并与配班老师密切配合，有针对性地采取相应的措施，幼儿有时睡前喝水喝得太多或个别有尿频症的，老师就要有意识地对个别孩子加以观察，耐心地督促，在一定的时间轻轻地提醒他，共同提高幼儿的睡眠质量。

五、加强家园合作

良好睡眠习惯的养成不是在一个小时或几天之内养成，它是一个长期的过程。因此，仅靠幼儿园是不够的，还需要家庭的配合。为此，我们可以通过举办“家长栏”等形式，帮助家长提高认识，改变教养态度，从而使家园步调一致，互相配合，共同培养。

篇4：幼儿园大班幼儿学习品质的培养

【关键词】幼儿园；大班幼儿；学习品质；培养

对儿童的教育必须遵循儿童的自身发展规律，这是儿童教育的灵魂。随着知识经济时代的到来，国内外经济环境发生了巨大变化，现代人面临的竞争也越来越激烈。面对激烈的竞争，人们越来越认识到对儿童的教育、学习品质的培养将影响到孩子的一生。现代社会对儿童教育的关注已经达到了较高的程度，家长希望孩子快快成长、早日成才，希望将日后的知识能够在幼儿园大班传授给孩子。面对“不让孩子输在起跑线上”这一谎言的鼓噪，很多孩子在幼儿园大班被动的接受着读、写、算等课程的教授及技能培养训练。大量的读写算课程严重侵占了儿童的游戏活动时间，对孩子的快乐成长造成了一定的压抑影响。本文将通过幼儿园大班教育的相关原理进行分析，并试图从中寻求能够真正培养幼儿学习品质的有效方法，使幼儿园教育能够真正尊重幼儿的自身发展规律，全面促进幼儿的健康、和谐、快乐成长，为我国构建合理的幼儿教育实践体系奠定基础，并提供有意的参考与启示。

一、幼儿学习品质培养的有效途径

我国著名的教育家叶圣陶老先生曾经说过：教育就是要养成习惯。好的习惯养成了，孩子将受益终身；一旦养成了坏的习惯，孩子会一辈子吃它的亏。幼儿园大班的儿童不同于其他年龄段的孩子，他们即将迈进小学的大门，他们的身份也会由一个被大家称作“小朋友”的孩子转变为“小学生”的新角色。为了能够帮助孩子尽快培养学习的品质，真正适应小学的学习，为孩子进入小学进行系统化的课程学习奠定基础，对幼儿园大班幼儿的学习品质培养主要从如下几方面入手：

1.从幼儿园的教育着手培养幼儿认真做事的品质

培养幼儿倾听的习惯是幼儿迈入小学后能不能专心听讲的关键环节。这就要求幼儿园教育必须指导幼儿如何认真听、怎么听？例如：幼儿教师可以在讲故事时要求幼儿认真听老师针对故事提出的问题，同时，还要求幼儿必须认真倾听其他小朋友的回答与谈话，为孩子进入小学后能在课堂上进行师生互动、生生互动、小组合作奠定基础。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是著名的军事家诸葛亮的一句名言，教师要从点滴小事做起培养孩子的学习品质。例如：对老师布置的作业要求幼儿必须认真完成，对教师布置的各项任务必须紧抓不放，形成持之以恒的态势，经过一段时间的训练，幼儿将养成认真做事的良好品质，为今后的学习奠定了基础。

2.从家庭教育着手培养幼儿认真做事的品质

父母是孩子的第一任老师，家长的一言一行严重影响这孩子的行为习惯。家长在家里必须要求孩子养成认真倾听的还习惯，培养孩子认真做事的品质。例如：当家长向孩子提出要求时，必须要求孩子放下手中的玩具、停止看动画片，将目光集中到家长身上，在要求讲完后，家长还要要求孩子再将自己的要求复述一遍。再例如：家长还可以要求孩子将在幼儿园听到的老师讲的故事讲给爸爸妈妈听，从而达到提高孩子责任感的意识，并在一定程度上克服孩子边听边玩、注意力不集中的坏习惯，培养孩子良好的学习品质。值得注意的是，家长在培养孩子认真思考问题能力时，必须要为孩子的思考提供一定的时间和空间，家长不能越俎代庖，将自己的思考方式急着教给孩子。

3.从多阅读多动脑培养幼儿的学习品质

幼儿园大班的幼儿已经基本具备了一些简单地阅读能力与动脑能力，具有较强的求知欲。因此，在幼儿园，教师要尽量留一些时间让幼儿自己安静的阅读自己喜欢的图书。例如：在幼儿园班级中创设适合幼儿年龄段的阅读环境，在阅读开放区放置适合幼儿阅读的图书、画报、图片等；坚持对幼儿进行正面教育，培养幼儿积极上进的品质，养成良好的阅读习惯。在家里，家长也可以多购买一些能够开发孩子智力、具有积极健康向上的书籍，让孩子慢慢体会阅读的快乐。阅读是一种最好的培养孩子静下心来观看的好的学习方式，它还能够帮助我们培养孩子好的学习品质。例如：家长可以根据幼儿的心理、年龄特点，精心挑选一些适合幼儿阅读的色彩鲜艳、形象具体生动、故事富于情趣的图书，每天要求孩子翻阅一次图书，培养幼儿每天看书的良好学习品质。

二、总结

总之，好的学习品质将会伴随孩子一生的成长，将在很大程度上影响着孩子的生活方式与成长的道路。好的学习品质的形成并不容易，教师必须与家长携手，共同努力，不断地将良好的学习品质转化为幼儿的个人需求，并将良好的学习品质运用到将来的学习与生活中。让我们在家园合作的前提下，在幼儿的日常生活与学习中培养孩子良好的学习品质，为孩子的成长奠定基础。

参考文献：

[1]王声平.大班幼儿语言入学准备浅析[J].特立学刊，2012（10）

篇5：幼儿园大班班级口号

2.大手拉小手，健康好未来

3.大手拉小手我们都来做运动

4.我运动我健康我快乐我是最棒的

5.我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

6.我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我!

7.我运动我健康我快乐我阳光

8.团结第一，比赛第二

9.我运动我健康我快乐我成长

10.亲子爱子教子家和家兴家美

11.宝宝动起来母子一起来

12.亲子有方运动有益

13.人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他!

篇6：幼儿园大班班风口号

2. 做文明学生，创优秀班集体

3. 团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，

4. 力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

5. 蓬勃向上，团结一心，争创第一

6. 踏实而奋进,平实而志远

7. 做文明学生，创优秀班集体

8. 团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，

9. 力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

10. 蓬勃向上，团结一心，争创第一

11. 我为班级而骄傲，班级为我而自豪

12. 一个班级只有团结才能战胜一切~!

13. 团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，

14. 力争各个都成材，誓为祖国作贡献。

篇7：幼儿园运动会大班口号

现在走来的是99025班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望;

我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放;

我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

放飞理想、放飞激-情、勇往直前、永不言败，99031班正踏着朝阳，激-情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫舰精神抖擞，在向你我庄严的宣告：99031班，本界运动会上最亮丽的风景线!

迎面走来的是99032班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,99032班,你将成为成功的代名词!

99033班解说词

“造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小”。看!99033班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次遥感信息工程学院第二届春季运动会中，99033班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊“99033--加油！!”

99034 解说词

昨天，我们踩着时钟的鼓点，踏过了属于青春的三年。

今天，在这曾经让我们激动无比的赛场前，我们迈着同样矫健的步伐。

我们的脸上已经没有了年少的轻狂，却依然不减“勇夺第一”的豪情;

微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼，可我们却从沉稳的心跳声中听出了几分难得的成熟!

三年后的今天，我们，99034班的健儿们，要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上，诉说一件最让我们欣喜的事情--“我们依然年轻！”

99035 解说词

现在走来的是99035班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!

00021解说词

现在入场的是00021班，这是一个团结的集体。在过去的一年半的时间里我们共同经历了风风雨雨，风雨过后我们更加热爱这个集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们00021班一定会争创佳绩，勇夺第一。

00022班解说词

迎着太阳的光辉，卖者整齐的布法，现在想主席台走来的是00022班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者胡吁晗就是来自于这个班级，另外，院首届卡拉ok大赛的一等奖获得者刘梦雨、陈振也在该班。00022班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天!

00023班解说词

现在走过来的是00023班的方阵，41个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年首届院运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待!

00024班 演说词

看，多么整齐的步伐!听，多么嘹亮的口号!一个团结友爱奋发向上的集体--00024方队正向我们走过来。40张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是40颗火热跳动的心!去年他们在院首届运动会的团体和个人项目中均取得了骄人的成绩。在各种文体活动中表现优秀，更被评为武汉大学先进文明班集体。每个00024人都有一个信念，那就是“让00024为我而骄傲，让遥感院为00024自豪”。今天，他们将本着“友谊第一，比赛第二”的精神全面出击，奋力拼搏，以优异的成绩向共青团建团80周年献礼。

00031解说词

恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们两千级信息工程00031班的同学们。

这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。

现在，他们的阵型开始变化了。

(停顿)

位于队列前部的由九人组成的大写字母“v”，不但代表31班光辉的过去，同时也显示着他们今天必胜的信念。

好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝

00031班，祝你们好运!

00032班解说词

瞧，00032班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿，祝愿00032班取得优异的比赛成绩吧!

听见那激昂嘹亮的口号声了吗?看见那整齐稳健的步伐了吗?感觉到那永不言败的气势了吗?不用怀疑，这就是00033班!坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，we are the best!we are the wonder!

篇8：创新大班幼儿体育活动

创设环境:特种兵训练营

根据我园户外活动场地地形及植物分布的特点,我们为大班幼儿晨间和下午的锻炼活动打造出一片“特种兵训练营”。训练营中设置有:惊险梅花桩(由12根40~60cm高低不等的木桩和2块木板斜坡组成,供幼儿做平衡练习)、战壕基地(由若干个60cm高的大沙袋组成战壕,还提供了仿真玩具手枪和打靶图片,可以发展幼儿的手眼协调能力及身体的灵敏性)、横渡长江(由2根长5m米左右的粗麻绳构成“铁索桥”,用以发展幼儿上肢力量及身体的协调能力)、虎跳崖(由若干个大小不一的汽车轮胎和PVC管制成的跨栏,发展幼儿助跑跨跳及连续跳跃的能力)、威风坦克旅(自制纸箱坦克4台,迷彩网、PVC管,发展幼儿连续翻滚和匍匐前进的能力)、翻越狼牙山 (由大型攀爬玩具组成,发展幼儿的攀爬能力)、荆棘封锁线(4m长的吊桥一座、彩色塑料圈10个、自制长12m左右的网、自制手榴弹20个、铃铛10个,发展幼儿钻的能力)、飞夺泸定桥 (由3个4.5m长的竹梯和12个轮胎组成,发展幼儿的平衡能力及下肢的控制力)、迷彩霹雳弹(自制迷彩手榴弹若干,发展幼儿肩上投掷的能力)。“特种兵训练营”系列游戏中,融入平衡、钻、爬、跳跃、投掷、攀登、走、跑等多种动作练习,丰富的材料提供和创意的组合具有层次性和挑战性,最大限度地调动了幼儿参与户外体育活动的积极性,不仅能使幼儿的身体得到锻炼,动作和身体素质获得协调发展,他们的合作意识、交往能力、解决问题的能力、创新能力也获得相应的发展。

活动设计:小小特种兵

根据大班幼儿动作水平和发展目标, 我们设计了名为“小小特种兵”的系列学军体育教学活动,活动中创设“小小特种兵”情境,要求幼儿以规定的动作完成军事任务。如教学活动“躲避飞弹”,幼儿身穿防弹背心,学习以侧滑步的方式躲避飞弹(教师投掷的沙包)。“躲避飞弹”要求幼儿根据飞弹射来的方向与路线 ,快速调整自己的身体姿势和位置, 它比一般的躲闪性游戏更能促进幼儿灵敏性、协调性的发展,并且,侧滑步的学习还能为幼儿将来学习球类运动做准备。又如学军教学活动“争夺急救包”,将急救包悬吊在一定高度,要求幼儿纵跳将急救包(纵跳触物)取下,运送到大本营。再如学军教学活动“聪明的勇士”中,幼儿身背炸药包,绕过障碍跑(用食油桶设置成不同的障碍),助跑跨跳过不同高度的跨栏,将炸药包扔进敌军指挥部。这个教学活动是发展幼儿绕障碍跑和助跑跨跳的能力。教学活动还有“小小救护员”“小小侦察兵”,等等。

开发游戏:特色学军