部门工作总结学生干部

部门工作总结学生干部（通用8篇）

篇1：部门工作总结学生干部

校团委工作部门2008年学生干部培训计划

一、培训主要目的为加强学生干部的责任意识、大局意识，提高学生干部自身理论水平，增强学生干部的组织协调能力，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力建设，全面提高团委学生干部的整体素质，加大学生干部在学生管理工作中的作用，特举行以下培训。

二、培训对象：校团委工作部门全体成员

三、培训策划：校团委工作部门直属团支部

四、活动组织机构：

组长：王晓华

副组长：田雯雯卢坤肖南颖植正李阳丽

张秋华田宇吕翠花张磊

成员：杨寿涛郑维一朱莉

三、培训内容：

1、怎样争取早日入党(团委组织部)

⑴入党思想报告

⑵ 入党的程序

⑶团员意识教育及双学活动

2、POP海报培训(团委宣传部)

⑴POP绘画和色彩

⑵POP字体的写法

⑶整体布局及设计

3、干部能力培训(团委组织部、团委宣传部)

⑴组织能力、协调能力

⑵团结意识及干部素质

⑶常用文体写作(通知、报告、请示、会议记录、会议记要、通讯、调查报告、建议、协议等)

⑷财务管理

4、活动策划(团委文体部)

5、法律知识培训(团委权益部)

6、计算机能力培训(团委宣传部)

⑴常用办公软件应用

⑵电脑系统初级维护

⑶其他(如平面设计等)

7、团学组织建设（直属团支部）

⑴组织结构建设

⑵组织文化建设

⑶学生干部的培养

四、培训时间：2008年4月—6月

五、培训地点：团委510或者科教楼211教室

六、经费预算（暂无）

校团委工作部门直属团支部

二○○八年三月二十六日

篇2：部门工作总结学生干部

考核及聘书颁发管理办法

为加强昆明医学院团委直属工作部门学生干部考核及聘书颁发管理工作，维护干部聘书的严肃性，特制定本管理办法。

第一条 本办法适用于昆明医学院团委直属工作部门全体学生干部。

第二条 考核及聘书颁发在团委的领导下，由组织部、直属团支部牵头，各部门积极配合开展。权益部对考核及聘书颁发工作进行监督。

第三条 聘书颁发前要认真组织好各部门成员的考核，考核内容主要包括：

1、思想品德方面：坚持四项基本原则和党的路线，方针，政策，遵守校纪校规及学院各项规章，思想健康，积极向上，关心国内外大事，积极参加学校、学院及直属部门团支部、各部门组织的政治理论学习活动,发扬吃苦耐劳互助互爱的精神。

2、工作方面：工作认真负责，无工作失职，努力完成工作任务，认真参加各种会议和活动；积极主动，谦虚踏实，任劳任怨；同学们反映、评价良好，工作得到广泛的认可和好评；对团学工作认真地思考，经常提出建设性意见和可行性建议。

第四条 考核按照统一部署、统一要求、分级考核的原则进行。每名学生干部在每年10月份按照统一安排先进行自我总结并填写考核表。在个人自评基础上，各直属工作部门对部门学生干部进行考核。各部门的考核完成后结果上报组织部和直属团支部进行复核后报校团委审定。

第五条 学生干部考核的结果分优秀、称职、基本称职和不称职四类，考核结果作为颁发聘书的依据，并作为次年评优的重要参考条件。

第六条 考核优秀和称职者，颁发聘书；考核基本称职者，延期两个月考察后决定是否颁发聘书；考核不称职者，不予颁发聘书。

第七条 有下列情况之一者不予颁发聘书：

1、在校团委工作部门中任职未满一年的；

2、违反校规校纪，并受处分的；

3、例会请假达6次或无故缺席达3次的；

4、工作中不认真负责或有严重失职经屡次教育不改的；

5、恶意欠缴学费的；

6、其他不符合颁发聘书条件的。

第八条 各类会议记录、工作记录、征求的意见等作为考核的重要依据。各部门必须加强平时的记录和自查，组织部和权益部必须加强检查和监督。

第九条 干部在一年任期内工作若有变动，聘书内容按实际工作时间和工作部门记载。

第十条 本管理办法解释权归昆明医学院团委组织部。第十一条 其他学生组织的学生干部考核及聘书颁发可参照本办法执行

第十二条 本办法自2008年10月起执行。

2008附：考核评定表

篇3：部门工作总结学生干部

关键词：交通运输,教育培训,激励机制,实效性

我国的交通系统已经开展了很多年的干部培训教育工作,为交通建设事业培养了一批又一批的专业技术人才和领军人物,取得的成就非常显著。但是仍然有一些问题存在于目前的交通干部教育培训工作中,还有很大差距距离建成理想团队的目标,还需要付出很大努力来做好交通干部教育培训工作。

1.存在于交通运输干部教育培训中的问题

1.1培训内容缺乏针对性,缺少强有力的理论研究力量。我国交通运输干部教育培训工作受到历史发展条件的限制缺少强有力的理论研究力量,存在研究基础差、研究人员数量少等突出问题,特别很少去研究新技术、新趋势和新观念在综合交通运输体系的发展过程中,教育培训工作的管理和交通运输建设的开展也没有切实结合实际情况进行。在干部教育培训中用到的教材和教学内容也比较陈旧,如果不对现有的教材进行修改和充实不可能提高交通运输干部的综合能力。交通运输干部要想跟上时代的进步就不许树立综合交通的理念,对于现代化的交通运输管理技术和经验要熟练掌握,对交通建设工作交通运输干部要进行科学的指导工作,而目前的培训内容缺乏现代经济知识、管理知识、技术知识等方面的内容,不能满足目前交通运输干部的工作需要。

1.2培训方式单一落实,培训效率较低。在目前的交通运输干部教育培训中由于受到成本开支的限制使用做多的还是传统的课堂讲授式教学方法,虽然也会开展体验式的实地考察教学但是却没有很高的积极性,也没有取得明显效果,很多培训班受到学员工作繁忙的影响想把更多的知识传授给学员在最短的时间内,因此盛行采用传统课堂上的讲授方式进行培训。当然,不只是这一方面的原因,缺乏教学资源也是重要原因之一,交通运输干部教育培训工作受到多种原因和条件的限制取得的效果始终都不理想。

1.3没有健全的约束激励机制。现阶段通过评估交通运输干部教育培训的效果可以看出,存在于制度建设上的问题导致在培训管理的具体操作上人事组织部门与培训单位无法做到位,培训学员也只是在培训过程中停留在学习层面和反应层面,却不能把在培训中学到的知识有效的运用到实际工作当中,也没有评估培训对交通组织的整体工作的提高程度;培训效果严重脱节于实际工作,个人认识对学员参加教育培训的积极性起着决定性作用,缺乏相应的考核激励机制和约束机制;一些干部出现不能在岗工作的情况因为长期参加教育培训或者一些工作岗位的人员没有被安排参加培训,造成干部对教育培训存在轻视态度。

2.对交通运输干部教育培训进行改进的措施

2.1教育培训的内容要加强针对性,加强理论研究。加强利用研究和调研在开展交通运输干部教育培训过程中,培训内容要努力做到符合交通运输工作的实际和综合交通的发展趋势。针对培训需要培训单位应该进行调查在交通员干部教育培训计划制定之前,对交通运输部门干部的个人需求及工作岗位的需要可以采用走访或者发放调查表的形式来听取和考虑,根据实际情况来制定教育培训计划,教育培训内容应该尽量贴近实际。

在教育培训中注意培养交通运输干部的素质、能力。根据交通运输干部培训的要求和特点来设置培训课程,对实际工作中学员遇到的问题要重点解决,重点讲解难点问题,积极组织座谈会对热点、难点问题进行讨论,尽量科学、全面、合理的安排培训内容。结合学员工作岗位的需求来开发教育培训课程,重点提升学员的学习能力、管理能力、思维判断能力、领导能力和服务能力,使学员在培训中单纯的学习知识转变为提高自身的综合素质和自身的综合能力。

2.2培训要增强实效性,提高培训质量。结合培训的层次性和广泛性,分级分类实施培训。可以尝试将交通运输干部培训划分出不同的层次,分级分类进行培训,教育运输干部教育培训应该打破传统的界线,选取特定培训对象明确培训目标,使培训的实效性增强,提高培训的质量。可以针对领导的决策English、实际应变能力和综合协调能力来培训单位领导;以提高交通管理能力为重点来培训单位的中层管理干部;以提升业务能力为重点来培训单位的一般干事,使他们处理和解决实际问题的能力不断提高。

2.3教育培训需要提高有效性,不断完善考核激励机制。交通运输组织应该建立和完善干训结合制度,对学员学习效果进行考评的同时还应对学员的培训应用效果进行考评,有相关培训经验的干部可以在干部任用上积极启用,使教育培训的有效性可以切实提高。

培训工作考评和奖惩机制需要不断完善。首先要加强领导作用,在目标管理体系和一把手工程中纳入交通运输干部培训工作,对下级单位的培训效果和培训工作的开展情况定期进行考评。再者,建立训用结合制度且要真正实施起来。对于那些没有取得相关资质,没有参加过培训和不符合培训要求的工作人员在任职时一律不提拔使用,对于那些取得相关资质有培训经验的工作人员在提拔时可以优先任用。

总结,交通运输部门要科学有序的开展交通运输干部教育培训工作才能更好的适应综合交通运输体系的发展,交通运输干部经过交通运输干部培训后可以更深入的理解综合交通的概念,会在思想上树立综合交通的理念,在实际工作中能够快速的发现问题解决问题,不断提高自身的综合素质,能够更好的为综合交通事业服务,为实现交通运输的建设目标贡献自己的力量。

参考文献

[1]祝亮.综合交通运输体系背景下我省交通管理干部教育培训对策研究[J].浙江交通职业技术学院学报,2010,02:72-74.

[2]姚琪.建立合理的交通运输系统干部教育培训考核与激励机制[J].现代职业教育,2015,30:184-185.

[3]胡雯.关于加强浙江省交通运输系统干部教育培训针对性的若干思考[J].新课程学习(中),2011,02:107-108.

篇4：部门工作总结学生干部

黔南州 近日，黔南州委召开老干部会议，深入贯彻学习党的十八大精神和传达省委十一届二次全会精神，通报当前全州经济社会发展情况。州直单位副地级以上待遇（含享受）离退休干部、离退休干部党支部书记、各县（市）委组织部副部长、离退局局长、州四家班子老干科长共百余人参会。（黔南州委离退休干部工作局）

铜仁市 近日，铜仁市关工委集中学习党的十八大精神，并就即将举行的全市青少年“与法同行”征文评选活动进行安排部署，与会关工委老领导一致表示要用十八大精神引领青少年健康成长。与会老同志踊跃畅谈学习十八大精神体会。会议强调，各县（区）关工委要通过学习，把思想统一到党的十八大精神上来，努力做好关心下一代工作。（铜仁市关工委杨聪训）

黔西南州 2012年12月4日，黔西南州委书记陈鸣明到州委党校，为参加全州离退休干部学习“党的十八大精神”专题研讨班的离退休老同志作十八大精神、新党章专题辅导。州委常委、州委组织部部长杜丹主持开班仪式，州委党校常务副校长吴家富出席开班仪式。州直单位副县级（含副高职称）以上离退休老领导、老同志和州委党校第十九期中青班学员聆听了报告。（黔西南州委离退局）

凤冈县 2012年12月13日，凤冈县委、县政府召开201 2年工作情况通报会，向老干陪通报全县经济社会发展、干部队伍建设、党风廉政建设和作风建设、对外宣传报道等方面的工作情况。县委书记覃儒方就十八大报告的主题和精神实质、凤冈县当前面临的机遇与挑战以及最终实现的目标任务等向老领导、老同志进行了详细的阐述。（凤冈县委舒基局朱书刚）

习水县 近日，习水县老干部系统学习宣传贯彻党的十八大宣讲会举行，部分离休干部和副县级以退休干部代表、各涉老委会退休干部代表、县城各离退休干部党支部书记、老年大学学员代表等共80多人参会。为切实兴起学习宣传贯彻党的十八大精神的热潮，县委离退局高度重视、精心组织、周密计划，按时组织全局干部职工和部份离退休干部，收看了十八大开幕式，并及时召开专题学习会，专门对如何学习贯彻党的十八大精神作了研究。（习水县委离退局黄玉虎）

普定县 近日，普定县委离退局组织全体干部职工和副县级以上离退休老干部学习十八大报告，并开展了学习讨论。老同志们纷纷表示，学习贯彻十八大精神，要大力发扬理论联系实际的学风，要深刻领会十八大精神，坚定不移的拥护党的路线方针政策，为加快普定经济社会又好又快发展继续建言献策、贡献力量、发挥余热。（普定县委离退局）

龙里县 2012年12月5日，龙里县委离退局召开全县离退休干部学习贯彻党的十八大精神宣讲会，全县机关、教育、卫生等各条战线上的副县级以上离退休干部和高级知识分子共54人参加会议。老同志们一致表示，要在有生之年一如既往地拥护党的路线方针政策，继续关心和支持龙里经济社会发展，做到身离岗位，心系全民，以实际行动发挥余热，积极支持全县经济社会跨越发展。（龙里县委离退局翟晓兰）

贵定县 近日，贵定县关工委在认真学习十八大精神的基础上，以十八大精神为引领，以满足广大青年农民在创业等方面知识需求，更好地带领群众勤劳致富，实现小康目标，在盘江镇举办青年农民“农家乐”、养鸡、养猪等知识培训班，受训人数达120余人次，培训收到了明显效果。（贵定县委离退局陈朝武）

罗甸县 2012年12月3日，罗甸县举行离退休干部情况通报会传达党的十八大精神，30余名老干部参会。老干部们纷纷表示，一定要认真学习、深刻领会、全面把握十八大精神实质和部署要求，把学习贯彻十八大精神与增进思想建设相结合，与进一步发挥自身积极作用相结合，以实际行动贯彻落实好十八大精神，为全面建成小康社会、建设富裕和谐幸福罗甸作出新的贡献。（罗甸县委离退局）

万山区 近日，铜仁市万山区委离退局召开老干部学习十八大精神专题辅导会，全区离休干部、副县级以上退休干部、建国初期参加革命工作的退休干部和离退局全体干部职工参会。通过辅导学习，使老干部们进一步深刻领会了党的十八大精神和科学发展观的内涵，增强了老干部积极参与共谋万山科学发展的责任感和使命感。（丰刚二市万山区委离退局张精华）

玉屏县近日，玉屏县委离退局组织全县离退休干部60余人集中学习十八大精神。会上，老干部们展开了热烈的讨论，纷纷表示要以十八大精神为指针，在政治上、思想上、行动上与党央保持高度一致，争做本色好、学习好、发挥作用好和教育后代好的四好老干部，为玉屏县各项事业的发展奉献余热，再作新的贡献。（玉屏县委离退局吴宏伟）

松桃县2012年12月7日，松桃县委离退局召开老干部学习十八大精神座谈会，县委常委、组织部部长汪勇向老干部传达学习十八大报告。老干部们一致表示，作为退下来的老党员、老干部，要克服无所作为的思想，力所能及地发挥余热，要把自己的思想与党的十八大召开结合起来，把党和国家的事当作家事、分内的事，不当看客当主人，为党管理国家积极献言献策。（松桃县委离退局）

水城县 2012年12月6日，水域县委离退局邀请中共水城县委党校、水城县行政学院党委书记、常务副校长、高级讲师陈兴益为50余名离休干部、退休干部和建国初期参加革命工作的退休干部等老干部宣讲十八大精神。宣讲会结束后，该局还将《当代贵州》、《晚晴》等杂志发放到老干部手中，让老同志们更加方便、深入地学习十八大精神。（水城县委离退局）

贞丰县 近日，贞丰县委离退局组织部分离休干部、副县级以上退休干部、县关工委副主任、县老年大学副校长及全局职工共40余人学习贯彻十八大精神，老干部们纷纷畅谈了自己的学习体会。会议要求，作为老干部工作部门，要以更加饱满的热情，更加务实的态度，更加积极的行动来做好老干部工作。（贞丰县委离退局陈代兵）

兴仁县 2012年12月7日，兴仁县委离退局组织老干部工作者学习贯彻党的十八大精神及老干部工作政策业务知识竞赛，县委离退局全体干部职工参加了知识竞赛活动。通过本次竞赛活动，使全局离退休干部工作者服务老干部的能力和水平有所提高。（兴仁县委离退局 赵开富）

篇5：大学部门干部总结

时光飞逝，不知不觉这一学年已经接近尾声，在这学年中，有美好的回忆，也有不堪回首的过往。这一学年以来，我机电工程学院学习部一直秉承“服务同学，锻炼自我”的宗旨;以“学习为主，工作为辅;两手抓，两手硬”为原则;在部门建设上坚持立足根本，展望未来，加强对部门成员的素质培养;积极开展了许多有意义的活动。

一、部门概况

机电工程学院学习部是一支优秀的团队，给全院学生留有很深刻的印象。在部门建设上我们始终坚持立足根本，展望未来，积极开展各项活动，加强部门成员的素质培养。形成了“团结、奋进、务实、创新”的工作作风。

二、工作及活动情况

1、招员工作

本学年之初，为了给部门注入新鲜的血液，增强部门的活力和提升部门的战斗力，学习部于20XX年9月17——19日面向机电工程学院09级新生开展了招员活动。通过本次招员活动，学习部共计招员18人，给部门的发展带来了新的力量源泉。此后的时间里学习部成员之间通力合作，共同为部门的发展出谋划策。

2、日常工作

为了更好地开展工作，保持学生干部的先进性和模范性，我们不断地完善工作制度、考评、考勤制度，以及与学风建设相关的一系列的实施方案。本学年上学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度，督促大一同学上好晚自习，帮助他们养成自觉上自习的习惯;同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评实施办法。这些制度、政策的出台和实施在一定程度上调动了部分学生干部(特别是学习委员)的工作积极性，同时促进了我院的院风学风建设，为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于2010年4月出台了“优良学风班级”评比实施办法，由于细节上存在问题，经讨论完善后推迟到6月开始实行。在5月还制定了“机电工程学院专业特色学风建设方案”的初稿，拟定在修订后于下一学年之初出台并实施。

学习部作为一个职能性部门，工作重点是开展日常工作。这一学年里，在三位部长的带领下，学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作：

(1)负责全院XX级各班晚自习的考勤

(2)定期召集班委(主要是学习委员)开展学习方法交流会，并对班级学习情况进行考核，据此评选“优良学风班级”

(3)定期组织学习委员参加学习座谈会。由于前期组织工作开展的不是很好，活动没有能按预定计划进行，收到的效果很小。在以后的工作中应该把此项工作列为重点

(4)负责学风建设活动的开展

(5)负责大二各班上课考勤情况的统计工作，及时将大二上课出勤情况向辅导员老师汇报，并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚(每月一次)

3、举办活动情况

在做好日常工作的基础上，我部门还开展了一些有助于培养同学们综合素质，提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动，各项活动取得了很好的效果。

20XX年11月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以“生命的价值与道义的抉择”为主题的征文活动，旨在倡导全校同学进一步学习见义勇为精神，引导当代大学生树立科学的世界观和人生观，正确理解生命的价值与道义的抉择。

20XX年11月——12月组织全院大二学生进行英语四六级模拟考试，为大学英语四六级考试做好备考工作，结果证明效果还是不错的，达到了预期的目标。

20XX年4月初负责“龙井杯校园辩论大赛”选拔工作。

20XX年4月我部门和英语俱乐部共同举办了“SuperEnglish励志讲座”，目的在于提高同学们学习英语的热情和坚定同学们学好英语的决心。活动氛围融洽，效果很好。

20XX年5月我部门和英语俱乐部共同举办了“PowerPoint幻灯片设计大赛”。本次活动旨在进一步提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力，提高我院学生文字和口头表达能力及计算机操作水平，积极营造良好的科技文化氛围，通过此次活动，全面锻炼和提高同学们的综合素质。活动过程中由于设备出现问题，使得活动不能顺利开展，活动收到的效果不是很明显。通过本次活动我们也积累了相当多的经验教训，对我们之后的工作起到了警示作用。

20XX年5月——6月我们部门和邓研会共同举办“班委工作论坛”，意图是进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流，研讨学生干部在班级建设中的经验和不足，提高其自身综合素质，更好地发挥学生干部在班级建设中的作用，使各班委明确自身职责，提高班级日常工作效率、班级凝集力，促进班风学风建设。

总的来说在这学年中，我们的工作还是做得比较的好，我们也收获了很多，在各项工作和活动的开展中还存在以下问题：在如何调动大家的积极性，如何利用部门委员为部门干好每一件事，而不是只有几个人在做，其他人找不到事做这一方面做的还不够好;活动前的准备工作做的还不

够到位;最重要的是，作为一个组织者或领导者我们几位部长还显得不沉着冷静，而是急躁或者冲动地解决问题。针对存在的问题，我们会一一将其解决。无论这学年是成功还是失败，它都即将成为过去，我们也不必再患得患失。重要的是，经历了失败以后，我们觉得自己又成熟了许多。我相信在以后的日子里，我们的部门成员会更加努力地工作，争取把机电院学习部办得更好。

三、意见建议

在这一年的工作中，我不断地去了解学生会乃至全院各班级的运行发展情况，发现了不少值得注意的地方。有些工作我们已经做得很好了，有些工作我们还做得还不够好，还有些很重要工作我们根本就没有去做。经过深入思考之后，我提出以下一些意见建议：

1、加强学生会同各班级之间的联系，特别是同大一各班级的联系。这项工作从本学年之处就开始做了，也收到了一定程度上的效果，但没有很好地保持下去。导致的结果仍是双方互不了解，互不关心，在一定程度上形成了两个孤立的团体。这样很不利于各项工作的开展，对学院各方面的建设，及各项活动的开展造成了严重的阻碍。为了最大限度地从根本上解决以上问题，就必须要加强双方的联系，增进双方的了解，从而双方通力合作，共建和谐机电院。

2、班委选拔实行自荐、推荐形式;主要班委(班长、团支书、学习委员)考评实行学生会和辅导员联合考评，其余班委由学生会独立考评。这样可以很好地保持班委干部的积极性。这样做主要基于以下原因：主要班委干部和辅导员接触较多，辅导员老师有更多机会了解他们的工作情况，对他们的考评也会更加的公平公正，主要班委干部和学生会在工作方面也有许多的接触，对他们进行考评有利于各项工作的正常有序开展;其他班委与辅导员老师接触较少，辅导员对其了解也比较少，相反学生会与其接触较多，对他们的工作能够做出合理的评价。

3、安排学生会各部门对口辅助大一的一个班级，帮助他们了解社会需求，了解自身特点，从而树立正确与可行的个人目标，并为之而努力学习;帮助他们了解专业知识，增强对本专业的学习兴趣;帮助他们制定班级发展规划，帮助他们搞好班级建设和班风、学风建设;辅助他们开展各项活动，及时地给予他们帮助。这主要也是为了更好地与各班级沟通，各学生会部门应定期到自己辅助的班级之中去了解他们的现状，了解各班级的发展动态，引导他们向更好的方面发展。

4、学院领导及辅导员老师应该更加重视专业特色学风建设。引导全院学生发挥自主创造能力，实现学生民主自理，做好自我管理、自我学习、自我服务的“三自”教育，实现学风建设人人参与，人人管理。建设优良学风是提高教育教学质量和实现培养高素质人才目标的重要基础和保证，学风建设的成效关系着我院的发展前途和人才培养质量，因此建设具有专业特色的优良学风迫在眉睫。

5、根据学科特点加强在科技立项方面的投入，多渠道激发学生学习兴趣，提升学生“求实、创新”的科研能力。尽可能加强导师对低年级学生科研课题的指导，通过导师制，鼓励学生自发形成科研小组，增强与导师的互动，激发学生的自我思考、自主创新，以期形成良好的师生互动。以开展课外科技作品大赛为龙头，组织各类专业学生参加学科竞赛，鼓励学生动手动脑，加强学生的自主学习能力。鼓励对创新实验、科技立项有兴趣的低年级学生成立创新兴趣小组，并给予好的项目支持和资助。

6、加强学生干部培养工作，能够定期举办学生干部培训班，着重培养学生干部的责任心和集体荣誉感。进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流，研讨学生干部在班级建设中的经验和不足，提高学生干部自身综合素质，更好地发挥学生干部在班级建设中的作用，提高班级日常工作效率、班级凝集力，促进班风学风建设。以学生干部的培养为突破口，加速我院“创造一流学风，打造一流班级，培养一流人才”的进程。

7、学院应该根据自身的专业特色制定出自己特有的，独立于校级以外的奖励制度。以此促进我院学生奋发向上，努力拼搏，提高全院学生为学院争光的积极性。

8、加强同任课老师的交流，及时了解同学们的学习状况。

对于以上9条意见建议，希望辅导员老师能够慎重加以考虑，并能制定出一些解决办法;也希望辅导员老师对以上陈述加以指正。学院的发展有赖于全院师生的共同努力。希望通过全院师生的共同努力使机电工程学院实现依法治院，科教兴院。

【范文二：大学部门工作总结】

站在岁末，透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影象依然就在心头展现!当初进入组织部的喜悦还留在脑际呢!

在部长的带领下，组织部举行了一系列活动，加强了干事之间的交流和感情!这1个学期，我们组织部其乐融融，感觉就是1个大家子，工作的同时也学到了许多的东西，这也是以前从未接触过的。

我的工作总结和体会主要如次∶

一、细微的地方见精力

组织部是个严谨的组织，从一份看似简单的通知的各类要求就足以体现它的严谨性。在平时工作中的仔细严谨也让我深有感触，哪怕是对我们小小的1个错误都是一大段精心的指正。

细节决议成败，失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得专心办好，力求完美，不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为，在这过程中，我学会了当真和仔细，明白了在平时的工作中注重细节问题的重要。

组织部工作无小事，事事都不能懈怠，如许的工作也让我轻浮急躁的性格得到了很大的收敛。

二、立场决议一切

记得一名哲人曾经说过：立场决议一切。而在本身的切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到本身手中，就是部长对本身的信任，对每件事你就必须当真负责到底。以前，总以为差不多就行了，何须如此一板一眼。现在，明白了那不是古板，而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多，那可以想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时，你对事、对工作的立场也象征着你可以从中学到些什么，学到多少。

在学到东西的同时，也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要部长的指教，有些事到底还是缺少经验的。而且，要学的东西另有很多，我应该更加虚心才是。

这个学期，我感觉部长带领的挺好的，若真的要鸡蛋里挑骨头，大概就是部分的集体活动有点偏少了，我想以后会加强的。

最后，要感激我们的部长，对我们的精心教导和造就，在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这搭拓展了视阈，学到很多书本里学不到的常识。在新的一年，我会好好努力，好好加油，希望组织部新年新景象形象，越来越好。

【范文三：学生会组织部工作总结】

时光如白驹过隙般逝去，转眼间一年时光已悄然离去。本着以实现“中国梦”为发展目标，以建设和谐部门为发展方针，在校团委的领导下，组织部积极开展各项工作，在这一年时间里不断发展完善自我。时光匆匆而去，随着这时光的逝去，组织部一年的工作也已经结束，以下便为本年度本部门的总结体会：

一、整体工作总结：

负责协助各学院各班级团支书台账的建立并定期进行检查，组织协调各院进行团日活动并组织进行检查、评选;进行“五四表彰”活动，并评选出“五四红旗团支部”;对“推优入党”资格进行核实：对校学联各部门进行星级部门评选及年度评优活动;负责校学联干部换届工作，协助各部门进行换届工作

二、各项主要工作总结：

1、20XX至20XX年度，本部门共进行了5次校学联星级部门评选，通过各版块办公室收集、整理每月各部门情况，评选出星级部门，以激励各部门积极完成工作。

2、20XX至20XX年度，本部门共协调组织各院开展4次团日活动，并通过评选选出优秀团日活动，用以保证团日活动的正常开展，便于各院学生明确自身目标，加深对团的了解。

3、在14年4月，本部门在校团委的领导下，对各院各支部台账进行了检查，并对其进行评比，以保证各支部共青团工作的正常进行。

4、在14年5月，本部门与办公室等一起组织开展了“五四表彰”活动，对各班优秀团员、团干、优秀青年志、愿者进行表彰，并评选出“五四红旗团支部”，同时在年级中形成了良好的激励作用。

三、工作反思及不足：

回忆这一年来的工作，有优点也有不足之处，在这一年的我们还有很多做的不够好的地方：

1、与其他部门交流不够，在这一年的工作中，虽然有多次强调过要多多与其他部门的干部干事进行交流，但实际上除少部分人之外，大多数与其他版块的干部干事交流较少。

2、部门凝聚力不够，感觉在一年快要结束的时候，很多人对部门的工作已经不如刚开始时那样上心了，有些消极对待。

3、在工作中在细节方面还需更加注重，有些时候因为细节问题曾出现过失误，因为小事而对整体有过影响。

4、在工作方式上还需进一步进行改正、进一步完善，有事一些工作并为完全处理好。

以上便是组织部这一年来工作的小的总结。

【范文四：大学组织部工作总结】

时间如同子弹一样，打出去了就收不回来了，就让它飞一会吧。回首间，自己已站在学期之末。回忆这学期的工作，不知觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在组织部这块平台上贡献的太少了。总是无法动笔写这份工作总结，但是这份个人工作总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作。

成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

尽管进入组织部才仅仅一个学期，但是组织上对我的信任却是相当的大，委以重任。人就应该有所担当有所作为，对于组织的信任，我就应该做到能让组织认为值得托付责任与我，在吸收以前经验的同时，我遵守部门规章制度，不断提高各类活动的质量并做到有所创新。

一、熟悉工作范围与总结经验

本学期，就个人而言我在不断地悉心听取部长和以前组织部同志们的经验与教训，通过他们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。我们组织部是学院秘书处下属的一个大部门，我们主要是学校组织部和学院各班级的桥梁关系，负责传达与组织各类活动的相关事宜，统计团员信息等等。我们是最贴近学院各班级的部门之一，所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训，感谢给我帮助过的同志们，有了你们的帮助，对于我工作的开展有非常大的帮助。

二、自我学习与培养

作为组织部的干事，我需要学习的，做的有很多，其中最主要的事情之一就是提高个人能力，工作要有效率。一个人的力量总是弱小的，一个集体的力量是无限量的，尤其是对于我们组织部而言，没有一个完善的和谐的集体，工作开展将会如同一团浆糊，这不利于学院的进步与发展。所以我部十分重视团结二字。我也用实际行动去维护大家的团结。

通过大一新一期的招新，我荣幸的加入了我院组织部，尽管是才进大学校园抱着梦想进入此部门的，但是我相信自己能努力做好上级下达的每个任务!通过一个学期的锻炼与培养，我从实际工作中更加地得到锻炼，更培养了对学院学生会的忠诚度。对于新生来说，我自己的标准是：要做就做好，失败了并不可怕，但是必须在跌倒的地方爬起来，不断总结经验和教训，下次就不能出现同样的错误!也许我不是最好的，但我会努力做到更好的。

三、本人本学期在组织部的具体学期工作

1、协助我院和我部参与“农转非”故事会大赛

2、向各班传达并协助和监督各班主题班会的开展

3、上交“计划每月我部组织生活安排”

4、团员信息统计以及团校学员统计

对于每一次的活动，我们在得到学院以及学校的主题安排后，我们前期都将会通过网络总结相关主题的材料，然后再下发给各班级。申请活动教室，进行活动检查，总结活动优缺点以及出现的问题。在一次次的总结学习互相磨合之下，形成能独立完成活动前后期工作的局面。

在团员统计方面，从开学之初就开始着手准备，完成了学院以及学校的各类要求。

5、材料收集以及上交

对于新进入组织部的我，我通过长期的材料书写培训，每一次的活动都将会进行材料的整理，以此达到了解活动以及上交材料完备性。尽力做到提前上交材料，自己备份，交一份电子档和一份纸制材料，邮件发送标示清楚名字，班级，内容。力做完善。

6、在部长和副部长的带领下参加校组织部会议，了解校组织部工作流程并向各位干事传达会议内容

7、邀请各院组织部部长参加风采展团学活动

8、积极为我部的发展提供自己的建议

9、定期准时参加例会

10、迎新晚会中，与各部干事真诚合作

四、个人总结

在起步之初，我或多或少的都将会面对着这样那样的问题，但是我没有放弃对工作完善性追求，对于下达给我的任务，我都会认真考虑过后再决定工作安排以及时间安排。争取做到不让任何人浪费时间浪费精力的现象出现。

通过这学期在学院的工作和学习，我更加明白了集体的力量。在学院领导们的关怀下，我们部会不断地进步与前进着，也不断地为学校和学院贡献自己的力量。在集体的力量下，我会不断地奋进，不断地学习!

面对自己工作时曾犯过的错误，部长们与我们干事一起探索工作经验，在合力解决一个个任务后，我们对自己的工作有了重新的认识，我们有了不畏惧困难的精神;细节决定成败，我学会开始抓细节，从干事培训到新干部的培养，让自己这份成熟慢慢站稳脚跟。在成熟的组织系统向稳健的组织系统迈进的今天，我更加展望未来，立志要发挥出自己的创新能力和实践能力，在院及校团委这个大家庭中贡献自己的一份微力。

这学期时间的子弹我是打出去了，希望它是强有力的`，下学期希望能开得更漂亮。

【范文五：大学舍务部工作总结】

20XX年是求真务实、开拓创新年。在新的一年中，我们要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真跟上时代发展的大好形势，进一步贯彻、落实区卫生局、海城街道党工委的文件精神，以卫生改革为契机，紧紧围绕学院的中心工作，抓卫生、促学习、谋发展，进一步发挥院党支部的服务功能，推动学院卫生的跨越式发展。具体做好以下四点：

一、加强宣传，切实加强卫生教育。

在新的一年中，我们要认真回顾、总结我系改革发展和党的建设业绩，宣传我系的先进事迹和先进典型，努力营造良好的校内氛围和内外部环境。我们一是：通过定期举办各类卫生评比、定期召开月会，全面落实卫生、学院党的路线、方针、政策，全面加强全体部员的思想、组织等教育，努力开创我系工作的新局面;二是：继续巩固和扩大学习教育活动，推动组织生活建设;三是：充分发挥院领导核心作用，积极吸收优秀青年加入、不断壮大队伍;四是：保持先进性教育成果，保证能以优良的工作作风、科学的工作方法、良好的工作机制，把扩大学生的工作进一步凝聚到全心全意为学院的再发展工作中去。

二、文明查寝，不断提高寝室质量。

文明岗位坚持文明服务，为了进一步加强文明寝室，不断提高服务质量，我们系要积极做好本质政治思想工作，引导学生做好重点角落重点对待，公开内容、端正查寝态度。我们一是：向学生提供五声服务，即来有迎声、问有答声、走有送声、不明白有解释声、不满意有道歉声;二是：根据《鞍山师范学院行为规范》，对在自身的言行规范作系列规定，杜绝生、冷、硬、顶、推现象出现;三是：定期老师为学生进行教育;四是：把好关，成立行风廉小组，严把寝室关;五是：加强建设，在2008年内，我们打算进行一次年度平比;六是：加强安全防护措施，进一步宣传、整顿，杜绝火灾发生，及时处理工作中存在的差错问题。

三、树立典型、增强积极性。

时代呼唤英才，时代造就英才。过去的一年，我们院涌现了很多典型先进者、优秀党员、优秀团员等，他们各自在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上集中体现了我们院的优秀品质。新的一年，我要以自己的实践行动来影响全体，为实现我系舍务部的长足发展多做贡献。在我们系领导为学生调动积极性，采取了文明寝室，文明评比活动，对进半年来的卫生检查做一个计划性的总结。对好的寝室进行物质奖励，对不好的寝室进行继续鼓励的态度。对此我系以学校是我家的终止，为学生准备了丰厚的奖品，寝室评出一等奖一名，奖石英钟一个、二等奖2名奖，垃圾桶一个、三等奖3名，奖镜子一面，对年底进行一次总结。

总之，能否做好舍务部工作，直接影响到学生的正常学习、生活、工作。在新的一年中，让我们更加紧密地团结，以坚定、成熟、稳健的步伐，不断开拓、进取的精神风貌，为建设舍务部而作出更大的贡献。

【范文六：大学文娱部月度工作总结】

五月，多雨的季节。文娱部在雨水的洗礼中忙碌着，成长着，阴沉的天气埋没不了我们雀跃的心。一丝丝的雨水恰如偶尔滴下的几滴汗水，一切都在见证着我们的劳动成果，让我们在这梅雨季节里的生活更加精彩、更加充实。下面对我们文娱部的工资做一个总结：

一、毕业生晚会

五月，分离的季节，学姐学长们马上就要离开这个学校，完成从学生到社会青年的完美过渡。所以，我们社工系打算通过举办这个晚会，师生同聚一堂，重温往日的温馨。让他们在离别之际，留恋学校，感恩学校。

首先是准备工作。为更好的举办这次晚会，我部门积极响应系领导的安排，搜集并筛选节目，督促他们排练，并组织本部门的有舞蹈才能的人进行排练，排练出几支华丽动感的舞蹈。同时，为更好的完善节目，我部门还安排人员给主席团成员以及别具一格的“千斤组合”排练舞蹈。同时，为能给大三毕业生与老师的交流与感恩，我部门设计了照片浏览及师生感言vcr制作而对环节，给师生留下美好的回忆。晚会前期，我部门又安排人员去预定晚会上需要的服装及节目所需要的奖品、礼品等，同时也对晚会当晚所需的道具，如话筒、音响等进行了检查，以确保晚会的顺利进行。

其次是彩排工作。在毕业生晚会即将来临之际，我们部门又精心组织彩排，及时发现节目的不妥之处并提出改善方案。部门每个人都努力的做着自己的工作。晚会前天中午，第一次在舞厅进行实地彩排，效果比较好。并且在彩排中安排了部门每个成员担当的角色和任务。晚会当天下午同样进行了一次彩排，效果很好。

第三是和其它部门的协作工作。毕业生晚会前期，我部门成员协助其它部门购买水果，糕点等。晚会前天晚上，我部门成员又协助其它部门布置晚会场地。

最后是晚会正式开始后的工作。毕业生晚会当晚，我部门担当着重要的角色，部门成员齐聚一心、共同努力，争取把晚会做到尽善尽美。部门多数成员是当晚的表演演员，但是她们并不曾闲置自己的工作，表演完节目后又投入到工作中，并不曾抱怨自己的劳累。晚会节目在我系领导和各个部门的监督和指导下，总体来说，表演的很成功，赢得了各位参与本次晚会的嘉宾及学长、学姐的好评。

晚会圆满结束，我们在欢声笑语与泪水婆娑中为即将离开的学长、学姐们举办了这次晚会，让他们在离别之际接受了我们的祝福与老师的期盼。

二、合唱比赛

毕业生晚会圆满结束后，我部门又全神贯注的投入到合唱比赛中，我部门在完成了合唱人员的征集，确定好系歌和合唱曲目后，开始了合唱比赛的训练。

首先确定训练场地及训练时间，由于天气原因，所以我部门决定将训练场地定在教室，场地会随着天气的变化而有所变化，比如，如果天气转晴，我们会把训练场地定在罗马广场等露天场地。在训练时间方面，我部门决定采取较为严格的时间制度，抓住一切可以利用的时间进行排练。其次，找老师进行指导排练，为提高合唱的水平，我们特地从外面请了专业老师进行指导。在老师的指导下，合唱水平有了明显的提高。

另外，我部门成员在认真学习系歌和合唱曲目的同时，认真思考歌曲的唱法和花式，为此我们还召开了网络会议，大家各抒己见，最后取得一个完美的答案，基本上已经确定合唱的唱法及花样。希望将歌曲唱得更好更优美，并希望能够在院级的合唱比赛中取得优异的成绩。

在合唱排练方面，我部门成员齐心合力的完成考勤工作，并在排练中树立了良好的带头模范作用。

为保证参加合唱比赛的人的准时参加，我们在完成考勤工作的同时，还特意请系里领导及老师出面，一方面监督、指导合唱成员，另一方面也为合唱成员打气，加油。这一做法起到明显的效果。加上指导老师的知道，合唱水平与日俱增。

目前，合唱比赛的排练工作还在紧张的进行中，我部门成员依旧在紧张的忙碌着。希望我系的合唱比赛能够赢得成功，取得优异的成绩。

五月的丝丝细雨没有燃灭我们的激情，相反，我部成员一直都在努力的工作着，付出得到了明显的回报。收获的成果就是最好的见证人。当然，在取得成果的同时，我们依然存在着很多不足之处：

第一，工作默契度不高。在各项活动中，我部门成员未能到达百分百的默契度，导致某些工作不能做到至善至美。

第二，工作的变动能力不强。在工作中节目发生变化时，不能及时的做出反应，导致工作成绩不理想，节目质量不高。

篇6：部门工作总结学生干部

总结

根据南顺委办[2010]56号文件精神及司法局“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动安排，认真开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动，取得了明显成效，现将2011年的活动开展情况总结如下:

一、思想上高度重视，狠抓责任落实

此次帮扶的对象为油院路社区的6户困难户，一是年初将此项工作纳入我所工作日程；并制定了相应的帮扶措施，进一步明确了帮扶活动职责、任务；并定期对工作开展情况进行总结。二是与该社区所在的居委会取得联系，细化了2011年的帮扶方案，并争取到了社区的支持，推动了活动扎实、有序、深入开展。

二、帮扶工作扎实，帮扶成效明显

2011年以来，帮扶工作在前期进行入户调查的基础上，与村民沟通，一是向帮扶户宣传党的帮扶政策，及时了解被帮扶户及所在村的生产生活现状，掌握他们在生产生活中的急需。二是结合实际分村制定了不起2011帮扶方案，落实帮扶项目和资金。三是倒排时间，启动帮扶项目。通过艰苦细致的工作，主要完成了以下帮扶任务：

1、开展了对所在帮护对象社区的大走访活动。为全面掌握帮扶对象的基本情况，做到帮扶工作有的放失，今年春节及五月对帮扶社区进行了大走访，大摸排，充分了解帮扶对象的困难情况。

2、帮助此6户所在的社区资金5000元，购买书架两组，图书300余册，捐赠图书200余册，建立社区“图书一角”。丰富了该社区居民的精神文化生活。

3、进行法律帮扶。由于帮扶对象涉及拆迁和搬迁困难问题，急需这方面的法律帮助和指导，本人主动上门，随时对他们拆迁和搬迁中遇到的法律问题进行说明和解释，并主动调解拆迁和搬迁产生的纠纷 起。既维护了帮扶对象的合法权利，又保证了拆迁工作的顺利进行。

4、开展节日慰问。利用春节、五

一、中秋国庆、元旦对6户帮扶对象进行了慰问，全年共送去了米 斤、面 斤、油 桶。

5、帮助联系技能培训。帮助帮扶对象3人联系技能培训，并实现了再就业。

三、主要措施

把输血式帮扶与造血式帮扶结合起来，贯穿于帮扶过程的始终。

（一）强化职责。主动参与挂、包、帮工作，多次与社区联系帮扶工作，帮扶工作组主动与被帮扶镇、村领导沟通，定期总结帮扶工作，保证了帮扶工作的顺利开展。

篇7：区直部门下派包村干部工作职责

来源：作者：发布时间： 2009-06-2

5区直部门下派包村干部工作职责

（2009年2月）

1、全面贯彻落实科学发展观，认真执行党在农村的各项方针政策，按照区委的工作部署，扎扎实实开展包村工作，加快我区社会主义新农村建设步伐。

2、科学制定和落实工作计划，加强村级班子建设，发展壮大村集体经济，加快农业产业结构调整，加强农村基础设施建设，积极开展“文明生态村”创建工作。重视改善民生，加强农村精神文明建设和民主法制建设。

3、包村干部要正确处理好本职工作和包村工作的关系，原则上以包村工作为主，每周坚持至少2天到包村点开展工作，下派办将对包村干部到岗情况进行不定期的检查。每年至少为老百姓办1—2件看得见、摸得着的实事、好事。

4、正确处理与镇党委政府、村“两委”的工作关系，政治上严格要求，工作上相互支持，生活上主动关心，加强与村干部的团结协调，不断丰富农村工作经验，提高自身综合素质。

5、切实转变工作作风，要谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗，要勤政廉洁、遵纪守法、秉公办事。不准在所包村“吃拿卡要报”，不准参与有损党员干部形象的各种活动。

6、严格落实包村工作公示、突发事件报告、投入资金物品双重管理等各项制度，维护群众的知情权、参与权、决策权和监督权，确保包村工作取得实实在在的成效。

7、支援资金必须放到镇财政所，所包村办实事所需资金要事先向镇党委政府打报告，经包村组长和镇负责人共同签字后，再投入使用，实行专账管理、专款专用；接收支援物品，要告知区委下派办与镇组织科人员，并做好记录；各包村工作组要建立包村工作记录本，详细记录各项工作，并以此作为考核工作的重要依据。

8、各包村工作组要按照区委“四季如春、节日添暖”的要求，关注改善民生，做好走访、慰问工作，每年在所包村选几户困难户公示后进行救助。

9、包村工作以镇为单位进行半年和年终考核，各工作组要做好半年和年终工作总结，上报区委下派办和镇党委各一份。

篇8：部门工作总结学生干部

1 交通运输干部教育培训工作中存在的问题

1.1 培训理论研究力量薄弱,内容缺乏针对性

由于受到历史发展条件的限制,在我国交通运输干部教育培训工作中关于理论研究的力量比较薄弱,存在着研究人员少、研究基础差的问题,特别是关于综合交通运输体系发展的新趋势、新观念、新技术研究较少,还不能做到结合工作实际开展交通运输建设、管理教育培训工作。教育培训教材、教学内容陈旧,在没有加入新内容、新成果进行必要充实、修改情况下,要实现推动交通运输干部树立综合交通理念,掌握现代化的交通运输管理技术、经验,科学指导具体的交通建设工作的目标是不可能的。当前交通运输干部教育培训内容针对性、可操作性不够强,是制约教育培训工作有效开展的主要问题之一。

1.2 培训方式方法相对落后,培训效率不够高

总体上讲,由于受到成本开支的制约,传统课堂讲授仍是使用最多的方式,实地考察体验式教学有所开展,但积极性不高,效果也不是很明显,加之培训过程中学员的工学时间矛盾,多数培训班更想在最短的时间内传授给学员更多的知识,传统课堂讲授方式大行其道。当然,原因是多方面的,除了工学时间矛盾之外,教学资源缺乏也是主要原因之一,在多种原因、条件制约下,交通运输干部教育培训始终达不到理想的效果。

1.3 交通运输干培训缺乏必要的约束激励机制

现阶段对交通运输干部教育培训效果的评估,由于制度建设上存在问题,导致培训单位和相应人事组织部门无法在培训管理的一些具体操作上做到位,使得培训学员仅仅停留在培训过程的反应层面和学习层面,对培训过后的收获在实际工作中的应用情况,以及培训对学员单位业绩提高的影响缺乏评估;造成学习培训效果与实际工作脱节,学员是否参加教育培训及参加培训的积极性主要取决于个人认识,相应的约束机制、考核激励机制缺乏;甚至是一些交通运输干部由于长期参加培训不能在岗工作而改变工作岗位或者参加单位没有安排对应工作岗位人员参加培训,客观上造成干部轻视教育培训。

2 改进交通运输干部教育培训工作的对策

2.1 加强理论研究,增强教育培训内容的针对性

加强交通运输干部教育培训调研和理论研究,力争做到培训内容与综合交通发展趋势、交通运输工作实际相吻合。制订具体的交通运输干部教育培训计划前,培训单位有必要针对培训需求进行调查,通过发放调查表、走访等形式,听取、考虑基层交通运输部门的岗位工作需要和干部个人需求,制订切合实际的教育培训计划,保证教育培训内容贴近实际。

围绕能力素质教育,强化交通运输干部能力建设。在培训课程设置上,针对交通运输干部培训特点和要求,重点解决培训学员实际工作中遇到的问题,对难点问题进行重点讲解,对热点、焦点问题积极组织座谈会讨论,力求使教育培训内容全面、科学、合理。在教育培训课程开发上,要结合学员岗位工作,重点强化学员领导能力、管理能力、思维判断能力、学习能力、协调配合能力和服务能力的提升,实现学员从单纯学习知识向提高能力、提高综合素质转变。

2.2 以提高培训质量为出发点,增强培训实效性

实行分级分类培训,将培训的广泛性与层次性相结合。交通运输干部培训可以尝试通过划分出不同的层次,进行分级分类培训,打破传统交通运输干部教育培训界线,以提高培训质量为出发点,明确培训目标,选取特定培训对象,增加培训实效性。对于单位领导,可以针对其领导决策能力、综合协调能力、实际应变能力等内容进行培训;对于单位的中层管理干部,可以重点提高其交通管理能力;而单位的一般干部,可以针对其业务能力的提升进行培训,重点提高其处理、解决实际问题的能力。

2.3 完善培训考核激励机制,提高教育培训有效性

进一步建立、完善交通运输干训用结合制度,不仅考评学员的学习效果,还要考评学员的培训应用效果,干部任用上积极启用有相关培训经验的干部,切实提高教育培训有效性。

完善培训工作考评与奖惩机制。一是加强领导,将交通运输干部培训工作纳入“一把手”工程及目标考核管理体系,定期考评下级单位培训工作情况及培训效果。二是建立实施训用相结合的制度,对任职前不符合培训要求的,没有参加过相关培训或者没有取得相关资质的工作人员,一律不提拔使用,优先提拔使用那些有培训经验、取得相关资质的合格人员。

提高我国政府食品安全监管能力的思考

陈超

(山东省质量技术监督干部学校,济南250013)

要]近年来,我国发生了一系列食品安全重大事件,引起了广大群众对食品安全性的恐慌。政府虽不断加大食品安全监管力度,但效果却不十分令人满意。究其原因,主要是在市场失灵的同时,政府监管有效性不足。本文分析制约政府监管有效性的因素,提出提高政府监管有效性的途径,对于提高政府监管绩效水平,保障食品安全有重要意义。

[关键词]食品安全监管;有效性;地方政府;检验

[中图分类号]D630.1;X836[文献标识码]A

近几年,我国食品安全事件层出不穷,仅2013年上半年发生的具有一定影响的食品安全事件就不少于20起。食品质量安全问题已影响了国人的健康。2013年3月,我国新组建了国家食品药品监督管理总局,4月,国务院发布了《关于地方改革完善食品药品监督管理体制的指导意见》,对地方食品药品监督管理体制再次进行调整完善。国务院还提出,要“建立最严格的食品药品安全监管制度”。制度的调整能否提高食品监管的有效性,能否遏制频发的食品安全事件呢?究竟什么原因制约了政府监管的有效性呢?

1监管外部环境制约因素1.1地方政府管理方面

我国地方政府管理有两个普遍存在的问题,制约着食品监管的有效性。其一,政府职能转变不到位。长期以来,我国地方政府热衷于经济建设中的资源配置,过多地干预微观经济活动,追求GDP的高速增长。其二,地方政府的政绩观和现实利益需求。现行的财税体制、政绩考核制度难以克服地方政府的增长主义倾向。这些追求经济发展、维持形象和稳定的倾向会让地方政府产生地方保护主义、纵假护假、干预监管部门的执法等行为,采用不正当手段保护本地食品企业的利益,影响监管部门的监管。1.2法制方面

其一,缺乏统一性和系统性。由于食品法律法规体系缺乏国家整体指导和精心规划,使得不同位阶和部门的法律法规之间存在冲突,内容有交叉重复、不协调现象。法律法规数量虽然多,但有些方面已经不能适应当今食品安全形势的发展需要。

其二,维权渠道不畅。相关法律法规明确规定了政府在食品监管方面的行政许可权和行政处罚权等公权力,消费者被侵权时通过司法等途径获得经济补偿的渠道不畅,广大消费者在维护自身权益、促进食品安全方面所起到的作用微乎其微,且最终

[收稿日期]2013-07-09

3 结语

交通运输干部教育培训工作的科学有序开展,是交通运输部门适应综合交通运输体系建设的重要保障,通过对交通运输干部的培训使交通运输干部尽快树立综合交通的理念,掌握合理处理资源、效率的方式方法,推动交通运输建设目标的实现。

[文章编号]1673-0194(2013)17-0101-02

沦为不安全食品的受害者。

其三,处罚力度轻。现行的法律没有实现守法所获得收益大于违法所承担的成本之目的,对违法企业的处罚力度远没有西方发达国家大。而且,监管中自由裁量权的存在也让惩罚力度大打折扣。食品生产者的违法成本低,起不到很好的震慑作用。

1.3社会性监管方面

我国食品安全的社会性监管主体包括行业协会、消费者、中间层等。行业协会、消费者协会长期以来政社不分,在法律地位、资金来源、运作独立性等方面存在诸多限制,监管作用不突出。媒体监督涉及背后的经济、政治、管理体制等制约因素,最终无法形成有效的舆论监督。由于社会性监管力量薄弱,加重了政府监管的负担,而政府监管部门却没能很好地发挥支持社会性监管的作用。

1.4食品生产和消费方面

我国当前的食品安全状况不容乐观,尤其是部分食品生产经营者不讲诚信道德,目无法纪,唯利是图。社会诚信的严重缺失,搅乱了市场经济的正常秩序,容易出现劣币驱逐良币的现象,破坏行业的正常竞争。另外,消费者有关食品安全的知识和信息是有限的,对口感的偏好加大了食品的不安全程度。而且,消费者的消费能力也直接影响了生产者的市场行为。食品行业的发展现状和消费者不理性,给政府食品监管增加了难度。

2监管行为自身制约因素2.1监管体制

长期以来,我国食品监管一直存在多头监管问题。监管环节过多,导致政出多门,多头执法,监管职能交叉重叠,条块分割、沟通不畅容易造成监管漏洞甚至监管真空。2013年3月,改组成立国家食品药品监督管理总局后,以前我国食品药品实行“分段监管为主、品种监管为辅”的体制变成由一个部门统一管理。新的食药监总局由多家部门组建而成,如何将这些机构较好地组合在一起,还需要一个磨合过程。

摘要：本文在总结我国交通运输发展状况、阐释交通运输干部教育培训工作重要性的基础上,分析了交通运输干部教育培训工作中存在的问题,重点针对存在的问题探索性地提出改进策略与建议,以期对促进我国交通运输干部教育培训工作的科学开展有所贡献。

关键词：交通运输,干部,教育培训,激励机制

参考文献

[1]崔立敏.从管理胜任力看交通运输系统管理干部的培训需求[J].交通运输部管理干部学院学报,2010(2).