应急技术培训总结

2024-05-16

应急技术培训总结（精选10篇）

篇1：应急技术培训总结

卫生应急培训总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编精心整理的卫生应急培训总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

卫生应急培训总结1

为加强和规范安全应急培训教育，提高全员的安全意识，防范安全生产事故。按照教育要求，结合我校实际，对全校师生进行了相关的应急培训工作，现将我校应急培训工作总结如下：

一、领导重视

我校成立了安全应急培训领导小组。

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

二、校园应急演练

我校从开学到学期末，共进行校园安全应急演练4次。包括消防应急疏散演练、防震应急疏散演练、防暴力进入校园应急演练等。学校全体师生参与，达到全员得到应急演练的目的，全体师生能够熟悉掌握学校逃生路线，基本的灭火和防震自救措施。

三、校车应急培训

我校利用大课间时间，统一对我校乘车学生进行了安全教育，并对乘车学生提出要求，乘车时禁止在车内打闹，禁止在车内吃零食等。通过校车应急疏散演练，强和校车司机、跟车教师、及学生得到锻炼。校车司机协助校车教师组织学生按疏散，学生不慌乱、不推撞、打闹、不大声喧哗。

学生到达安全区域后，按先后顺序集结站队。校车照管教师迅速清点学生人数，上报结果。

四、法规学习培训

我校通过全体教师会议，集中组织学习了《消防法》、新颁布《安全生产法》内容。针对新颁布《安全生产法》进行了系统学习。学校主管安全副校长xx主持，对如何规范用电、如何规范学校用火、如何使用灭火器进行了实地操作和指导。

最后通过本次应急培训，使我校全体师生对应急疏散的知识与技能熟悉，以确保应急组织和所有可能参与应急响应的人员具备并保持所必需的知识与技能，圆满完成我校应急培训任务。

卫生应急培训总结2

为加强和规范应急培训教育，提高全员的安全意识，防范安全生产事故。按照教育要求，结合我校实际，对全校师生进行了相关的应急培训工作，现将我校应急培训工作总结如下：

一、领导重视

我校成立了安全应急培训领导小组。

组长：王万春

副组长：马明

组员：许丽华华方丽万维奇

王嘉成杨景伟马洪奎

二、校园应急

三、校车应急培训

学生到达安全区域后，按先后顺序集结站队。校车照管教师迅速清点学生人数，上报结果。

四、法规学习培训

我校通过全体教师会议，集中组织学习了《消防法》、新颁布《安全生产法》内容。针对新颁布《安全生产法》进行了系统学习。学校主管安全副校长马明主持，对如何规范用电、如何规范学校用火、如何使用灭火器进行了实地操作和指导。

卫生应急培训总结3

为规范辖区突发公共卫生事件应急处置程序，全面提升卫生应急队伍能力，我院于3月13日在三楼会议室举办了卫生应急业务知识培训，参加这次培训的有我院职工、卫生应急队伍各小组成员以及各村卫生室负责人共计66人。

我院高度重视突发公共卫生事件应急处置队伍和能力建设，这次培训由我院董宜华副院长主持，他充分肯定了我镇在突发公共卫生应急处置方面取得的成绩，同时也提出了一些需要改进的问题，突发公共卫生事件具有突然性、影响面大，若处置不及时可能严重影响公众健康和社会稳定。因此，要应高度重视应急队伍建设，常抓不懈，提高突发公共卫生事件处置能力：

成立专业的应急队伍，打造一支精锐的预备役队伍；完善应急物资储备；做好日常培训工作，包括相关应急预案的编制与演练、现场流调、健康教育及传染病疫情应急处置工作。最后，他要求大家要提高认识，加强卫生应急演练和培训，贴近实战，练就一支拉得出去、能成功处置突发公共卫生事件的强有力的应急队伍,为有效应对突发公共卫生事件、保障全县人民身体健康做出应有贡献。

李建河副院长就突发公共事件及突发公共卫生事件的概念与特征，卫生应急管理的参与主体及客体；关于突发公共卫生事件的相关法律法规的卫生应急实用条款；传染病与突发公共卫生事件网络直报系统的概念、构成、应急机制、医疗机构报告的内容和程序；群体不明原因疾病等的概念、特点、分类与防控伤病者的现场紧急的医疗处理原则，创伤生命支持，心肺复苏，伤病者的转运原则；现场个体防护的概念、原则与方法，各种突发事件必先，逃生的原则与方法等内容进行了精彩生动的授课。

通过这次培训，进一步丰富了卫生应急队伍处置知识，提高了处置本领，增强了整个队伍人员应急作战能力，为有效应对全镇突发公共卫生事件提供了技术支持。

XXX

20xx年3月14日

卫生应急培训总结4

为提升学生安全认知能力、规避危险能力和逃生自救能力，使学生掌握科学的自救互救方法和技能，20xx年8月29日晚自习，学校组织高一新生XX余人参加应急救护专项技能培训。救护培训由政教处主任XX主持，中国救护培训师张XX主讲。

首先，张老师采用生动形象的急救案例帮助同学们认识到学习急救知识的必要性，通过播放视频向同学们直观形象地展示了心肺复苏操作过程中环环相扣的五个生命链。然后张老师指导同学们在发现病患后，要第一时间判断环境是否安全，在环境安全的前提下，迅速(不超过10秒，4位数为一秒)判断病患是否有呼吸心跳，一旦确认病患呼吸心跳均已消失，立即高声呼救，同时拨打急救电话120(或999)，务必向急救人员简明扼要说明患者性别、年龄、发病情况，得到120接线员指示后再挂断电话;接着张老师向同学们详细讲解心肺复苏操作要领，病患须仰卧在坚硬的平面上，施术者跪立于病患右侧，两手交叉手指上翘，掌根置于胸骨正中乳头连线中点处，手臂伸直，以髋关节为轴，身体前倾，按压深度5-6厘米，按压30次后，清理口腔异物吹两口气，五个循环为一组。在操作过程中要密切观察患者，一旦发现患者苏醒，面部、唇色泛红，心跳恢复，身体恢复活动，立即停止操作，使病患呈复原体位，等待救援人员的到来。讲解时，张老师用模拟人进行现场示范，引领同学们一起体会胸外按压的速度与节律。

学校是人员密集场所，容易发生踩踏事故。为防范发生此类事故，张老师指导同学们，发生拥挤时怎样用手臂为前胸保留15公分左右的`活动空间，一旦发现有人跌倒怎样将意外情况及时告知身后的同伴将伤害降到最小，自已倒地时须抱头屈膝尽量成一球形尽可能减少伤害。5名男同学上台演示的现场踩踏情景生动形象，他们示范的防踩踏动作必定给大家留下了深刻的印象。

最后，张老师就日常生活中可能遇到的异物卡喉，晕厥等紧急情况的处理方法，进行了讲解、示范。

同学们白天参加军训，晚上参加急救培训，虽然很累，但大家依然精神饱满，热情高涨，积极参与。正如张老师在课程即将结束时，与大家一起互动的手语操：你(我)真的真的真的真的很不错!

讲座结束时，政教处XX主任总结发言，感谢学校领导对学生应急救护工作的大力支持，感谢小店区红十字会通力配合，感谢张XX老师为同学们普及应急救护知识，表扬同学们认真旺盛的求知精神。通过这次培训，同学们掌握了科学的应急救护知识和技能，提升了学生规避危险能力和逃生自救能力，为创建平安校园奠定了基础。

篇2：应急技术培训总结

近年来中国内地自然灾害频发，突发事件和安全生产形势严峻，但公众应急救护知识普及率仅有1%，普及紧急救援知识是开展紧急救援工作的基础，是实现救援社会化的基本要求，是提高国家综合灾害风险管理能力的重要组成部分,目前迫切需要开展逃生避险、自救互救等应急安全教育。

“关爱生命、敬畏生命、珍惜生命”及时正确的事故现场抢救，除了可明显降低致残率外还可以大大降低死亡率。在大多数的情况下，受伤者的伤情恢复程度以及能否存活，往往取决于现场及时的抢救。于大学生而言，在学校日常本科教学中，虽然每年都开设有应急救护知识的课程，但每学期3、5个本科班对于有5万多的江西财大来讲，确实只是杯水车薪。而事实是人在发生意外后，心跳和呼吸骤停、大脑意识丧失后，有4～8分钟的“黄金抢救时间”，抢救措施是否及时、得当，很大程度上能决定一个人的生死。

所以，在学校构建和谐平安校园应急救护网络，建立以省红十字会、校团委、校医院为指导，以大学生安全教育课程、应急救护公益讲座为载体，以学院、班级应急救护联络员为核心的“省-校-院-班”四级联动应急救护网络体系，不管是从提高大学生综合素质还是从减少不必要的损伤的角度来看，都显得很有价值很有意义。

二、活动主题

“掌握应急救护知识，构建和谐平安校园”

三、组织机构

主办：校团委、校红十字会承办：校红十字会学生分会

四、活动时间地点

时间：20XX年12月3日上午9：30地点：大学生活动中心高雅艺术厅

五、活动流程

1、主持人介绍到场嘉宾

2、嘉宾为应急救护培训网络构建启动仪式致辞

3、江西省红十字会组织宣传处刘华鹰处长相关应急救护培训网络构建讲话

4、颁发应急救护培训骨干聘书

共青团江西财经大学委员会

5、领导及嘉宾宣布应急救护培训网络构建正式启动

6、奏校歌

7、领导、嘉宾于急救骨干合影留念

8、支持人宣布应急救护培训网络构建启动仪式结束

9、应急救护骨干培训第二阶段学习

六、活动注意事项

1、各部门委员、部分会员需参加启动仪式

2、活动所需物资准备：会旗、横幅、工作牌、海报、音响设备等

3、采编部负责活动现场拍照

4、办公室负责活动总结

5、秘书处负责活动的签到和活动记录

6、外联部负责拉赞助制作横幅一条

七、活动总结

12月3日上午9：30，应急救护培训网络构建启动仪式在大学生活动中心高雅艺术厅隆重举行。江西省红十字会组织宣传处刘华鹰处长、我校副校长肖华茵、校团委主任刘志蓉、校医院田院长。出席了本次启动仪式，同时参加启动仪式的还有校红十字会成员及应急救护骨干代表。

我校肖华茵副校长为本次启动仪式致辞，并指出“救他，他救”的重要意义，积极鼓励在校学生对应急救护培训引起重视。随后，省红十字会组织宣传处刘华鹰处长表示对我校红十字会工作的肯定态度，并极力赞扬我校是江西省第一所建立应急救护培训体系的高校，对我校开展相关活动给予大力的支持。

启动仪式上还颁发了应急救护培训骨干的聘用证书，选拔出来的应急救护骨干将担当传播应急救护知识大使的重任，将应急救护知识的普及工作做到更好。

最后，由省红会组织宣传处刘华鹰处长和校医院田院长共同宣布应急救护培训网络构建正式启动。

启动仪式结束随即开展了应急救护骨干的第二阶段培训，由省红十字会救护培训中心的胡好君老师为在场的同学们授课，加强应急救护骨干的理论知识，骨干们在与胡老师的互动过程中进一步巩固了所学知识，为以后的工作奠定了一定的基础。

篇3：应急柴油发电机组安装总结

关键词：发电机,安装,柴油机

1 工程概况

两台应急柴油发电机组位号分别安装在房间内, 地面标高+0.5m, 安装标高为+0.6m, 机组主要参数:外形尺寸9450mm×3100mm×4022mm (包含管口的尺寸) , 净重约60t。

应急柴油发电机组构成了厂内应急交流电源, 分别为应急厂用设备的6.0kV交流应急配电系统配电盘供电, 在厂外主电源和厂外备用电源均失去的情况下, 应急柴油发电机组有能力满足应急厂用设备用电要求, 并且防止由于正常的外部电源系统失电而导致重要设备的损坏。

2 主要技术参数

基础放线公差±2mm, 柴油发电机组安装纵/横中心线允许偏差为±5mm, 基础板:基础板安装标高允许偏差为±5mm;基础板安装水平度为±1mm/3m。减震器:支撑架上表面标高为+0.8960m, 允许偏差为±2mm, 减震器上表面相对标高偏差为±1mm。

3 先决条件

施工区域应布置一定数量的照明、消防及其他临时设施;柴油发电机组基础已移交, 验收中间资料齐全;柴油发电机组基础已复测合格、基础中心线、标高已明确准确标记。

4 柴油发电机组安装

4.1 主要操作流程

设备开箱检查→基础放线及处理→基础板预装→减震装置试装及调整→设备初步就位→基础板及地脚螺栓安装→减震器安装→柴油机就位调整→地脚螺栓灌浆→设备二次灌浆→联轴器及设备附属部件安装→设备保护。

4.2 主要施工步骤

4.2.1 设备开箱验收

设备开箱检验完毕后应做好开箱检验记录。

4.2.2 基础放线及处理

混凝土基础上及地脚螺栓预留孔中的杂物, 以满足正常的施工条件;设备基础标高+0.57m, 设备安装标高+0.6m, 根据设备安装图纸、相关技术条件和规范要求复查设备基础的标高、尺寸、位置, 放出设备安装基准线和地脚螺栓位置的中心线;由测量员用经纬仪放出设备及支撑的安装轴线, 放线允许公差为±2mm;对混凝土基础必须进行凿毛, 以便打掉基础表面的浮浆, 从而确保灌浆层与基础有足够的粘合力;将地脚螺栓孔内的杂物清理干净。

4.2.3 基础板、减震器的预装及调整

电机组共14块基础板, 分别对称于基础两侧, 减震器共计18台, 分别对称与基础两侧。基础板、减震器的预装应在柴油发电机组运输就位之前, 主要是为检验基础板与地脚螺栓孔是否匹配, 检查减震器的尺寸是否与图纸设计相符, 能否与基础板连接;在预装减震器前应清洗减震器支撑件表面的保护膜和装配孔的杂物, 并作适当保护;将减震器按照图纸要求放置在相应的基础板上, 连接与基础板的螺栓并检查螺栓是否符合要求。

4.2.4 柴油发电机初步就位

4.2.5 基础板及地脚螺栓安装

地脚螺栓孔验收合格后, 将地脚螺栓与基础板按照要求装配好, 地脚螺栓应垂直无倾斜, 并检查基础板与基础之间的间隙是否满足灌浆要求, 地脚螺栓孔应做适当保护, 避免杂物进出地脚螺栓孔。通过安装基准线、标高基准线及临时垫铁 (采用无垫铁安装法) 对基础板进行调整至设计要求。

基础板预装完毕后, 由测量员通过直角尺和经纬仪测量出基础板的相对标高偏差, 从而计算出基础板的水平度。

4.2.6 减震器安装

将减震器按照图纸要求放置在相应的基础板上, 并拧紧与基础板的连接螺栓, 拧紧力矩统一为500N·m, 待地脚螺栓孔灌浆后在按照设计力矩1110N.m拧紧;按照减震器安装图, 调整减震器的安装位置及标高;减震器安装完毕后复测安装的各项参数是否满足设计要求, 减震器与基础板应无明显间隙。

4.2.7 地脚螺栓孔灌浆及灌浆后检查

灌浆前确认柴油机、基础板、减震器安装的各项技术参数满足安装要求后, 做好隐蔽工程记录后再进行地脚螺栓灌浆;待地脚螺栓孔灌浆养生期满后, 将地脚螺栓初步拧紧 (初步拧紧力矩统一为200N·m) , 待二次灌浆养护期满后按照设计力矩550±55N·m将地脚螺栓拧紧。由于柴油发电机组采用无垫铁安装, 所以待地脚螺栓孔养护期满后需要将临时垫铁敲出;对设备进行复测检查待各项数据符合设计要求后方可进行二次灌浆。

4.2.8 设备二次灌浆

柴油发电机组二次灌浆是本次安装活动的难点和重点, 根据柴油发电机厂家技术要求, 二次灌浆的标高应该和基础板的下表面标高相同即为:+0.6m偏差在1mm~2mm之间, 二次灌浆的面积为24 00m m×8500mm, 高度约为40mm, 由于灌浆面积大灌浆时温度低灌浆后极易产生裂纹, 经过研究讨论后二次灌浆决定采用分仓灌浆法进行。

4.2.9 柴油发电机组就位及调整

二次灌浆养护期满后, 将地脚螺栓按照设计力矩拧紧;检查柴油机底座上螺栓孔与减震器上螺栓孔是否对齐;利用千斤顶将设备缓慢同步落在减震器上, 并将减震器与柴油发电机底座螺栓拧紧。

4.2.1 0 联轴器安装

柴油发电机组器发货时, 厂家已将联轴器拆开与设备本体分开发货, 同时为防止设备关键部件在运输过程中的损伤和移位, 厂家对联轴器关键部件进行了锁紧保护, 因此需要对联轴器进行重新安装和调整对中, 由于连轴器安装需要柴油发电机进水、进油后并启动发动机的加热装置, 所以这部分工作在柴油机试车前在进行。下面介绍联轴器安装的技术要求及操作步骤。

(1) 拆除在运输过程中用于保护机组的锁紧装置和防护装置。

(2) 发动机的联轴节各部件的装配及调整。按照装配图要求将联轴节的端板与弹性装置及端法兰装配就位, 检查轴向轴承和密封装置, 并按要求给发动机补充水和油液。

(3) 排泄发动机机轴油液, 启动发动机加热装置, 将发电机轴承上油液清理干净, 使发电机侧法兰温度达到200℃+50℃。然后安装发电机机轴上端面法兰, 并将发电机上联轴节装配在法兰上。

(4) 通过千斤顶将发动机端法兰推入联轴节端板, 利用端法兰和端板之间装配伸缩量, 调整发动机端法兰位置, 以满足中间联接法兰安装要求。

(5) 在发电机联轴节端面上架设3块百分表, 其中两块百分表用于测量发动机联轴节径向跳动, 另一块用于测量端面跳动。然后转动发电机轴, 以90°为增量角每转动90°记录一次各百分表的读数, 各表都回到初始位置后, 整理数据, 计算两轴的同心度和法兰的平行度。若测量数据超出附录中的要求时, 必须通过发电机底座下的垫片进行调整, 最终满足图纸的要求后, 才能进行中间联接法兰件安装。

(6) 联轴器安装调整达到要求后, 按设计拧紧力矩值拧紧各联接螺栓, 恢复防护罩安装, 做好安装记录。

4.2.1 1设备保护

设备就位后, 及时对设备采取保护措施, 以防止其他施工过程中对设备的污染及损伤, 不允许当作附近设备安装或其他施工的临时支撑件和紧固件来使用;柴油机法兰和所有敞开接口, 在管道安装前, 都必须用塑料塞堵或盲板保护。

5 结语

篇4：应急技术培训总结

2008年5月12日，中国四川汶川发生里氏8.0级特大地震，造成巨大人员伤亡和财产损失。这场大地震给全国人民带来了巨大的心理压力和难以愈合的心灵创伤，堪称国家和民族史上的重大灾难。时隔5年，还未走出汶川大地震的阴霾，2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县又发生里氏7.0级地震，灾难再次无情地降临这片山川秀美的巴蜀大地。

中国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和中国经济社会快速发展的背景下，中国自然灾害损失不断增加，重大自然灾害乃至巨灾时有发生，面临的自然灾害形势严峻复杂，灾害风险进一步加剧。在这种背景下，2009年3月2日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自2009年起，将四川汶川特大地震的发生日即每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。这一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。

面对地震等自然灾害和其他社会突发事件，必须在“坚持预防和应急并重，常态和非常态结合”的应急管理方针指引下，努力提高应急管理能力和水平。而这，人员素质是关键。定期对相关应急专业人员进行培训，大力提高社会公众对防灾减灾的认知程度，是提高驾驭复杂局势、处置突发事件水平的重要手段。在全国第5个“防灾减灾日”即将来临之际，让我们共同了解应急管理知识，关注电力应急培训。

篇5：应急救护培训总结

为提升学生安全认知能力、规避危险能力和逃生自救能力，使学生掌握科学的自救互救方法和技能，20xx年8月29日晚自习，学校组织高一新生xx余人参加应急救护专项技能培训。救护培训由政教处主任xx主持，中国救护培训师张xx主讲。

首先，张老师采用生动形象的急救案例帮助同学们认识到学习急救知识的必要性，通过播放视频向同学们直观形象地展示了心肺复苏操作过程中环环相扣的五个生命链。然后张老师指导同学们在发现病患后，要第一时间判断环境是否安全，在环境安全的前提下，迅速(不超过10秒，4位数为一秒)判断病患是否有呼吸心跳，一旦确认病患呼吸心跳均已消失，立即高声呼救，同时拨打急救电话120(或999)，务必向急救人员简明扼要说明患者性别、年龄、发病情况，得到120接线员指示后再挂断电话;接着张老师向同学们详细讲解心肺复苏操作要领，病患须仰卧在坚硬的平面上，施术者跪立于病患右侧，两手交叉手指上翘，掌根置于胸骨正中乳头连线中点处，手臂伸直，以髋关节为轴，身体前倾，按压深度5—6厘米，按压30次后，清理口腔异物吹两口气，五个循环为一组。在操作过程中要密切观察患者，一旦发现患者苏醒，面部、唇色泛红，心跳恢复，身体恢复活动，立即停止操作，使病患呈复原体位，等待救援人员的到来。讲解时，张老师用模拟人进行现场示范，引领同学们一起体会胸外按压的速度与节律。

学校是人员密集场所，容易发生踩踏事故。为防范发生此类事故，张老师指导同学们，发生拥挤时怎样用手臂为前胸保留15公分左右的活动空间，一旦发现有人跌倒怎样将意外情况及时告知身后的同伴将伤害降到最小，自已倒地时须抱头屈膝尽量成一球形尽可能减少伤害。5名男同学上台演示的现场踩踏情景生动形象，他们示范的防踩踏动作必定给大家留下了深刻的印象。

最后，张老师就日常生活中可能遇到的异物卡喉，晕厥等紧急情况的处理方法，进行了讲解、示范。

篇6：消防应急培训总结

我们以“生命至上，平安和谐”为活动主题，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们采取举行主题队会，消防知识手抄报，消防知识讲座，发放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。

学校要通过上消防课，举行消防知识竞赛，播放消防知识影片，举办趣味消防知识运动会等活动，利用闭路电视，校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个孩子带动一个家庭的效果。校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏，在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易懂，携带方便的学生安全知识宣传页，使学生做到“两会两知道”，即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。举办消防板报，于119当日上午8：30放置在校门口，设置咨询台，发放消防宣传页。

篇7：应急培训总结

一、领导重视

我校成立了安全应急培训领导小组。

组长：王万春

副组长：马明

组员：许丽华华方丽万维奇

王嘉成杨景伟马洪奎

二、校园应急

三、校车应急培训

学生到达安全区域后，按先后顺序集结站队。校车照管教师迅速清点学生人数，上报结果。

四、法规学习培训

篇8：应急照明技术现状探析

应急照明设施的安全性、应急性、可靠性、维护便捷性、节能性等, 已成为衡量应急照明系统优劣的重要指标, 也是医院建筑照明设计中必须认真考虑的问题。

主要问题:常备不常用, 存在安全隐患

通过笔者调查, 目前大部分医院应急照明系统设施的完好率普遍较差, 主要表现在, 应急照明标志图形与文字残缺、应急初始转换光通量低于正常光通量的70%、灯具或蓄电池损坏、器材附件损耗等。

这些状况, 一方面是院方选择了不合适的应急照明系统, 或者是由于这些设备多是常备但不常用, 加之相关人员对所使用的应急照明系统使用常识、要求和维修保养知识缺乏必要的了解, 致使应急照明设施及其零部件提前达到使用寿命。由于平时不用, 所以不知道存在问题, 在关键时刻往往失去效果, 造成应急照明系统形同虚设。因此, 一旦市电断电, 即会造成无法挽回的生命和财产损失。

另一方面, 由于大多应急照明设施是与消防应急照明设备同时安装施工, 这些设备大多使用消防应急照明设备代替, 而目前消防应急照明设备由于生产流通环节附加成本过高, 厂家送检的产品和销售产品差别很大, 造成了伪劣产品充斥市场, 导致了整个应急照明系统质量无法得到保证, 因而存在安全隐患。

保障供电:三个系统各有优势

为逃生目的设置的应急通道指示灯或应急灯在医院应急照明系统中所能发挥的作用并不稳定, 因为其布点太多而且分散, 常常又没有监控和定期检测, 导致设备损坏后不能及时得到修复。随着人们安全意识的提高, 以及应急照明系统技术观念发生了转变, 用集中供电的应急照明电源来取代分散的应急灯正日渐成为医院应急照明技术发展的潮流和趋势。

*双电源+柴油发电机供电电源系统

用双电源+柴油发电机作为后备电源是一般高层民用建筑最常采用的一种应急供电方式, 其优点有两个方面:

一是两路电源进线具有一定的可靠性, 即使一路停电, 另一路也可继续供电;

二是柴油发电机组具有效率高、功率范围大 (从几千瓦至数千千瓦) 、体积小、重量轻、易搬运等优点, 使用柴油作为燃料便于贮存运输, 且在操作和维修方面均较简便。作为备用电源, 柴油发电机组的可靠性能较高, 发电量大, 且便于自起动控制, 当市网停电时, 在经预先设定的延时后一般可在10～15秒内开始发电, 供电接续负荷。

但是, 这个系统存在以下缺点:噪音偏大, 过载能力较差, 排烟中有大量的二氧化硫, 不环保, 对付起动冲击容量能力偏小;柴油发电机组一般放在地下室, 设计难度大, 造价高, 进风、冷却、排烟、减震、消音等设施都需要充分考虑;日常维护工作量大;存在火灾隐患。因此, 目前医院主要将这种系统用于为手术室、治疗室等区域的大型关键设备应急供电, 而较少用于应急照明供电。

*EPS直流电源应急电源系统

EPS应急电源系统具备手动、自动转换及供专业人员操作的强制启动按钮, 超载120%能正常工作, 可靠性更高。选用EPS直流电源作为应急照明的备用电源, 其最大优点就是可使供电不存在时间上的空隙, 即不需等待10～15秒, EPS的启动一般不会超过25ms, 所以不会影响设备的正常工作。其关键部件蓄电池常采用铅酸蓄电池。

虽然EPS应急电源系统目前被广泛地应用在医院应急照明系统中, 但是也存在一些缺陷。如果没有专人对其进行经常性地维护, 会造成蓄电池性能及寿命的急剧下降, 加之平时无法检测到其性能, 往往出现断电后才发现问题, 从而导致整个应急照明系统无法正常工作, 使医院应急照明系统成为摆设。

*太阳能低压供电应急电源系统

太阳能低压供电应急电源系统是一种将光伏电池和LED结合的应急照明方案。使用光伏电池的好处是使得整个系统脱离了市电的限制;LED的优点在于寿命长, 不会突然损坏, 而且是低压直流供电, 大大改善当前应急照明的维护费用和损坏率高等情况。

与EPS直流电源应急电源系统相比较, 太阳能低压供电应急电源系统具有如下优势——

在蓄电池方面:该系统目前已开始使用纳米硅胶蓄电池作为主要部件。这种硅胶蓄电池的储备容量比铅酸蓄电池大, 而且使用寿命长;具有大电流放电和变功率充电性能, 与太阳能电池配合使用时一直处于太阳能充电的激活状态;耐低温, 低温启动能力强, 使用温度范围在-40℃～+60℃, 并且污染较小。

在使用的照明灯具方面, 该系统采用的是低压供电, 使用LED照明灯具。LED灯具效率高, 能耗小, 不仅在使用过程中省电, 而且光源和灯具从原材料至成品的生产过程也相对节能;光线质量好, 属于典型的绿色照明光源;寿命长, 光通量衰减到50%的标称寿命10万小时;使用安全, 单体工作电压大致在1.5V～5V之间, 工作电流在20mA左右;绿色环保, 废弃物可回收, 没有污染;可控性好, 响应时间快 (微秒数量级) , 可反复频繁亮灭, 基本无惰性, 尤其是使用LED的消防应急照明灯具, 性能优越。

在系统维护强度方面, EPS应急电源系统平时由于不进行充放电的工作, 因此在无人定期维护保养时无法了解整个系统是否正常, 太阳能低压供电应急照明系统可以每天自动处于工作状态, 便于随时发现系统中的问题。

篇9：建筑智能应急照明技术

关键词：建筑工程；应急照明；智能

现代建筑内部结构复杂，人员高度密集，一旦发生火警等事故，必须快速而有序地疏散，智能应急照明技术就是因此而发展起来的。现代建筑的应急照明包括火灾事故照明和灯光疏散指示标志，其作用是在火灾发生时能够提供照明和疏散引导，使人们能够安全撤离危险区域或建筑物，并且在火灾发生的过程中替代停止工作的正常照明而提供照明保证，以确保重要场所的工作能够继续进行[1]。近年来国内外发生了一系列因火灾时人员疏散不当造成的群死群伤恶性事件，其中大部分伤亡人员是由于找不到明确的逃生路线和方向，受火灾现场的烟熏致死[2]。可见，智能应急照明技术对于现代建筑来说具有非常重要的价值和意义。

1 建筑智能照明系统的工作原理与组成

1.1 智能照明系统工作原理

智能照明系统是用于公共场所的智能消防提示指挥疏散系统，它的智能化体现在可以与火灾自动报警系统进行联动，自动接收火灾自动报警系统的火灾报警信息，对探测到的火灾发生位置进行识别及分析，然后通过系统主机调整应急标志灯，同时打开消防应急照明灯具，指示远离火点的最佳疏散路线，并以声音、闪烁等方式提示火灾现场中的人员安全疏散。其原理为：首先以火灾探测和疏散设施状态为输入信息，通过烟气态势分析与疏散路径初始状态识别，运用蚁群优化算法，生成建筑空间人员疏散路径，更新疏散指示标志，实现安全、就近、均衡的疏散指示。

1.2 智能照明系统组成

智能照明系统由四部分组成，一是智能疏散系统控制器即控制主机；二是消防应急灯具专用应急电源；三是分配电装置；四是可调控消防应急灯具。该系统具有疏散灯具的实时监测、火灾报警的及时响应、智能疏散等功能。与传统疏散系统相比，疏散效率和安全性提高，并具有很强的智能控制能力，安全性高，集中供电节能环保，系统检修方便及可靠性高。

2 建筑智能照明系统配置要求

2.1 合理选用光源

应急照明要求有良好的光环境——光度和显色性能适宜；亮度分布合理；视野舒适。同时，应考虑到合理使用资金和节约能源，全面考虑到经济、美观、安全、牢固、方便适用、便于维护等因素。一般情况下不选择白炽灯，这是因为其寿命短、光效低，建议只用在点燃时间短，开关频繁的场所，例如不经常有人的消防设备用房，或者是其他光源不能满足要求的场所。日光灯作为显色指数高、寿命长、节能、高效的光源，建议在不影响附近电子设备正常工作情况下使用，并在满足环境要求及装修格调的基础上作为首选光源。新型高效节能灯虽然寿命长，高效节能，显色指数高，但是其价格比较昂贵，建议只用在长期连续照明的场所。当使用一种光源不能满足光色要求时，可采用多种混光的办法。另外，建筑电气照明应根据辨别颜色的不同要求，合理选择光源的显色性。

2.2 科学配置供电方案

智能应急照明方案在选择供电方案的时候，可以根据不同条件和需求进行分类。在条件允许的情况下，应急照明通常会考虑到冗余，其供电时间应根据消防规范要求及负荷情况，通过选配蓄电池组来满足对供电时间的要求。供电方案可采用单电源应急照明系统，也可以采用双电源供电的应急照明系统，显然后者的供电可靠性更高。

2.3 应急照明控制方式

消防规范要求消防用电设备（包括应急照明设备）应采用单独的供电回路，一、二级消防用电设备应采用双电源供电。但限于供电部门行业管理的原因，绝大多数建筑物要想从市政获得两路可靠的独立电源几乎不可能，因此一些大中型建筑物及重要建筑物因消防设备多、负荷大，通常需要设置发电机组作为自备应急电源。应急照明的控制方式比较多，如“长明灯”、分散控制、集中控制、消防联动控制、灯具自身控制等。控制方式不当或者虽然控制方式能满足消防规范的要求，但不能满足用户的需求，迫使用户自行改变控制方式，结果导致不能满足消防规范的要求而留下隐患。因此，合理选择应急照明的控制方式非常重要。

下面对各种控制方式进行简要分析：（1）长明灯控制方式无需特别控制，虽然接线简单，但能源浪费严重，并且缩短光源使用寿命，适用于小功率的灯光疏散指示标志和无自然采光且经常有人停留或经过的场所及应急照明兼作值班照明的场所。（2）继电器控制方式可作为正常情况下控制灯具使用，在开关附近安装一个小型继电器，或者将多个继电器编成一组，并将继电器线圈并联后引到控制室或值班室。整幢建筑内的应急照明可以根据楼层或防火分区、疏散区域编为若干组，集中到控制室或值班室分别控制。由于这种控制方式造价低，适用于中小型建筑物，但线路不宜过长，编组不宜过多。（3）消防联动控制是通过火灾自动报警及联动控制系统，利用接在消防联动控制总线上的控制模块，根据火灾报警区域，自动强制接通火灾区域及相关区域的应急照明。实际上就是将继电器换成消防控制模块。这种控制方式的优点是控制灵活，在大中型建筑物特别是智能建筑内，可以将一个防火分区内指向同一疏散通道或安全出口的灯光疏散指示标志编为一组。这样在发生火警时，根据报警地址强制接通应急照明和除指向火警区域以外的其他灯光疏散指示标志，防止将部分人流错误地引导至火警区域。（4）专业设备用房应急照明控制。专业设备用房发生火灾时，应急照明照度不低于正常照明的照度，因此正常照明灯具在火灾情况下，一般应全部作为应急照明使用。由于这些场所由专人负责管理，他们对房间的环境、开关位置都非常熟悉，因此这些场所应急照明的控制方式可以采用普通房间的开关控制方式。（5）专用应急照明的控制。前面的应急照明均为正常照明兼作应急照明，在一些装修档次不高的场所，也可以采用专用的应急照明灯具，它们正常时不亮，火灾时接通，可以在应急照明配电箱的总开关或出线开关处进行手动控制或通过消防控制模块进行联动控制。由于平时很少接通，出现故障不易及时发现和排除，会影响系统工作的可靠性，因此这种系统要求每隔一段时间进行一次接通试验，以检测系统的工作状态。

2.4 应急照明区域设置

建筑物的应急照明及疏散指示的设置区域，应按照建筑物的特点，划分为水平疏散区域、垂直疏散区域和发生火灾时仍需工作的区域。水平疏散区域是指建筑（含交通隧道）中的疏散走道、疏散路径、防烟楼梯间前室、消防电梯前室及合用前室、避难层（间）等。垂直疏散区域包括楼梯间（含敞开楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间）、室外楼梯等。发生火灾时仍需工作的区域包括消防控制室、消防水泵房、有人值班的总配电室、变电所、自备发电机房及为消防系统供电的蓄电池室。

3 结语

综上所述，建筑智能照明系统应根据建筑物的功能、特点、用户要求等合理选择，在满足消防规范要求的前提下，达到控制方便、节能、经济的目的，使之成为能主动准确的为疏散人群指示安全的逃生路线，远离危险、保证人们的生命安全的可靠系统。

参考文献：

[1] 冯永斌.现代建筑的智能应急照明方案[J].灯与照明，2011，35（3）：19-20.

篇10：环境应急培训总结

一、培训内容

在此次培训中，系统学习了《突发环境事件应急管理办法》、《国家突发环境事件应急预案》、《突发环境事件调查处理办法》和《突发环境事件应急处臵阶段环境损害评估推荐方法》等×份文件，涉及环境应急工作的事前、事中、事后管理，从环境应急的工作范畴到环境应急的工作机制建设，从环境应急工作的日常管理到应急状态下的职责作用，再到应急后环境损害评估都进行了深入的学习。这些文件是指导环境应急工作开展的有力抓手，在起草过程中借鉴了国外发达国家和相关部门的应急管理经验，调度分析了全国环境应急管理工作基本情况，广泛的征求了各方面的意见，是国家《突发事件应对法》在环境保护方面的实施细则，具有很强的针对性和操作性。

二、主要收获

（一）清楚了环境应急的工作范畴《突发环境事件应急管理办法》规定，各级环境应急管理部门的工作范畴是突发环境事件风险控制、应急准备、应急处臵和事后恢复工作，预防和控制由于污染物排放或者自然灾害、生产安全事故等因素，突然导致污染物进入大气、水体、土壤等环境介质，需要采取紧急措施予以应对的事件。同时规定，核及辐射导至的污染事件、重污染天气应对工作等特殊意义上的环境应急事件，按照相应其它规定执行，不适用一般意义上的环境应急管理范畴。该规定确定了环境应急工作的重点，对于理清工作思路具有很大意义。

（二）明晰了政府、环境保护部门和企事业单位在环境应急工作中的角色定位

新的《国家突发环境事件应急预案》规定：县级以上地方人民政府负责本行政区域内的突发环境事件应对工作，负责现场组织指挥工作。初判为特别重大、重大突发环境事件，由事发地省级人民政府负责应对工作；初判为较大突发环境事件，由事发地市级人民政府负责应对；初判为一般突发环境事件，由事发地县级人民政府负责应对。

各级环境保护部门的职责是：在本级人民政府的统一领导下，日常负责辖区应急监督管理、指导、协助、督促下级人民政府及有关部门做好环境事件应对工作，发生突发环境应急事件后负责按程序报告、组织排查污染源、开展应急监测、提出应急处臵方案、组织污染损害评估。企事业单位平时要履行的义务：一是开展突发环境事件风险评估，二是完善突发环境事件风险防控措施，三是排查治理环境安全隐患，四是制定突发环境事件应急预案并备案、演练，五是加强环境应急能力保障建设。发生突发环境事件时，企事业单位应当依法进行处理、并对所造成的损害承担责任。

（三）清楚了开展环境应急工作的一般程序、方法和法律依据

三、我市环境应急工作中存在的问题

我市环境应急能力现状，与环保部的要求有较大差距，也落后于同类别副省级城市，在应急队伍的建设、应急指挥与协调、风险防控、应急物资和经费保障等方面不同程度的存在着一些问题。主要表现在四个方面：一是应急体制不够顺畅，造成应急指挥协调困难、信息渠道不畅、应急处臵责权不明，二是区县环境应急力量薄弱。目前各环保分（县）局的兼职环境应急人员，普遍存在业务不熟练，基本法规掌握不够的现象，市、区两级应急工作对接比较困难。三是应急准备基础不扎实。对照《全国环保部门环境应急能力建设标准》硬件装备部分，我市在应急指挥装备、应急防护装备、应急物资储备等方面不足。四是没有列支环境应急专项经费，依靠现有的办公经费，很难保障环境应急管理中培训、演练及装备物资的补充。×××

×年×月×日篇二：2014年环境保护与监管培训班学习心得 2014年环境保护与监管培训班学习心得尹兴应

2014年9月14日至28日，我有幸参加上海市环保局为沪滇环保对口帮扶合作工作举办的环境保护与监管培训班。通过上海市环保局、环境监察总队、监测中心以及环科院领导、业务精英的授课交流，我在环保行政诉讼、新环保法、环境执法于行政处罚、环境应急、环境监测、污染减排、环境标准体系、环境信访、低碳经济、危险废物污染防治、化工企业风险与防范等方面收获颇丰，受益匪浅。

现将我学习到的上海市环保先进经验概括如下：

1、环保问题是全社会、各部门、地方政府齐抓共管的问题，要针对能源、产业、交通、市政建设、农业、生活等六大领域齐抓共管，建立协管委员会，对三年环保行动计划组织实施、监督、考核，将五年规划、年度计划有效衔接起来。

2、加强执法监管，对各项目要在环评审批、三同时实施、运行监管各环节不懈怠，同时要建立健全环境监测体系，推进制度改革，环境污染第三方治理制度应不断完善。

3、规范环境行政行为，从源头减少环境行政争议的发生，具体要从规范环评审批、信息公开、规范证据的收集及证据固定、规范行政处罚程序等。

4、改变观念，将理念由“环境保护要与经济发展相协调”向“经济社会发展要与环境保护”相协调上来。

5、新环保法已将环境保护列为除计划生育、男女平等、节约资源、保护耕地外的第五国策，环境保护也越来越受到国家、社会的关注，要形成“保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责”的新理念。

6、强化产业产业结构和布局调整，强化源头管理，突出结构减排，淘汰落后产能，推行清洁生产，优化养殖模式，开展农业源减排工程建设，增加资金投入，健全减排能力体系建设。

7、推行节能环保各类奖惩政策，如脱硫脱硝电价、阶级奖励、报建审批绿色通道等。

8、有效开展考核和问责制。

9、机智处理环境应急事件，有效处置危险化学品泄漏事故。

10、建立健全环境标准体系，科学处理环境信访。

11、加强环境风险评估、风险控制、风险监测。开展“一企一档”整编工作。