月个人工作总结开头

月个人工作总结开头（共16篇）

篇1：月个人工作总结开头

x月份进公司，首先非常感谢公司给我这个机会，回顾这1个月的工作，自己从一个什么都不会的新人，通过公司给与的培训，让自己慢慢了解公司的运作，在此谢谢公司的辛苦栽培。

1个多月的学习和实践中，自己有收获和不足，希望在未来的日子里，自己坚持努力，力争让各项工作更上一个新台阶。

篇2：月个人工作总结开头

月个人工作总结开头1

您好！

王国维先生把人生分为三个境界，一境：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。二境：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。三境:众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。人生成就必经过这三层境界的转变，而我或许处于一境吧‘昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路’。做学问成大事者，首先要有执着的追求，登高望远，瞰察路径，明确目标与方向，了解事物的概貌。首先要确认目标才能在追求目标的道路上执着前进，明确自己想要的给自己一个正确的定位。在前辈的正确指导下，在前任走过的路上跋涉，站在巨人的肩膀上俯瞰绿化施工的面貌，对这行业有个正确清楚认识，清楚知道绿化上的标准。

实习阶段无非是对绿化施工从进场开始对人材机的管理、现场的协调、对现场施工步骤、效果表达直到施工完成竣工资料提交这些流程有个清楚的认识学习把握。而其中的程序要经过我们的不断摸索才会得知这也是我们追求的。

十月经过了三天的假期，依然是对竣工资料的整理，其中就包含了对竣工图的修改、成本的核算、还有其他整套提交给项目部的.资料的制作。竣工图制作自有公司的一套标准，所以可能第一次制作不熟悉标准造成完成时间比较久的情况，竣工图也经过了几遍的修改达到了总部需要的效果排版上，图例上，布局上许多细节方面都有了清楚认识，这也是比较大的一次尝试。

月个人工作总结开头2

正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。

因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。

正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。

一是写出做法，成绩之后再写经验。

即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。

二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。

也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。

成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。

所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。

所谓经验是指在工作中取得的.优良成绩和成功的原因。

在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。

精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。

存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的。认识。

每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。

这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

（4）结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。

这部分要精炼、简洁。

（5）署名和日期。

署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。

月个人工作总结开头3

1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的`；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3、经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

篇3：找工作,只是开头难一下

——了解行业的累积对自己很重要, 而且HR通常对一份不到两年就跳槽的简历有C O N C E R N, 除非那份工作太烂, 或者新工作真的好。

——新人喜欢问你们公司提供什么样的培训?但是其实70%的知识来自于实践而不是课堂。

——最后一条是, 要知道人们喜欢新人的激情和冲劲, 但并不欣赏没有根据的勇气和信心 (比如对一份15万的年收入嗤之以鼻;不重视很多人一辈子也挣不到一千万的客观事实, 或者以为那是因为“那些人比我蠢”;或者把I B M和M S的OFFER贴到学校的BBS上并告诉全世界“我D E C L I N E了他们的O F F E R”) 。

最近我遇到一件事情, 有一位销售要离开公司, 因为有更好的发展。小伙子是三年前应届毕业的时候被招进来的, 他的教育出身很普通, 毕业于一个普通得不能再普通的高校, 当年为了找工作小伙子和大部分应届生一样经历了茫然与苦恼。不过短短三年, 在得到较好的培养和磨练后, 他这么快就被竞争对手挖走了, 我确实惋惜, 但也为他高兴。事实上他的年收入已经达到了18万, 我只能设想竞争对手用20万以上的收入来挖他, 同时让他的工作强度低于目前。

我想说的是, 找工作不是件容易的事情, 但也就是难那么一年, 最多两年, 假如你正确的努力 (这份努力也算不上什么惊天动地) , 只要你一开始入对了行, 就不会一直难下去。

因此, 目前的奔波或者挫折, 你都可以坦然面对, 它是必定要过去的阵痛罢了。

篇4：个人带动2月悲观情绪重现

个人信心大幅下挫拖累指数

2011年2月的新财富投资者信心指数大幅下降并转向悲观，这也是投资者信心指数创建以来继2009年2月和2010年7月，第三次出现悲观值。其中，个人投资者信心指数为33，较1月大幅下降48%；券商分析师信心指数为61，环比上升了1.7%；机构投资者信心指数为62，与1月指数持平。从分项分析可以看出，2月机构与券商分析师信心指数变动不大，信心指数大幅下降主要受个人投资者信心大幅下挫拖累。

预计2011年2月上证综指将上涨的全部投资者加权比例为34%，较1月调查减少了51个百分点。个人投资者看涨比例为6%，较1月锐减92个百分点；机构投资者的看涨比例为49%，较1月下降11个百分点；券商分析师的看涨比例为75%，较1月下降5个百分点。个人和机构投资者对2月市场普遍持悲观态度。预计未来6个月上证综指将上涨的全部投资者加权比例为65%，较1月下降23个百分点，其中，个人投资者和券商分析师较1月分别下降了51和13个百分点，机构投资者则上升了25个百分点，机构投资者对2011年上半年市场积极乐观。

机构和分析师对估值信心回升

对当前股票价格和价值拟合程度的判断结果显示，投资者认为当前股票价格低于真实合理的投资价值或基本一致的投资者加权比例为62%，较1月上升13个百分点。其中，券商分析师和机构投资者较1月分别上升13和4个百分点，个人投资者微降1个百分点，券商分析师和机构对当前市场估值认可度有回升趋势。

篇5：月个人工作总结开头

时光荏苒，我到三星公司西安店已近两个月的时间，回顾这段的工作，在各位领导和同事的支持与帮助下，我现在已能很快地胜任工作，按照公司上级下达的要求和任务，认真做好自己的本职工作，完成销售任务。我最初在钟楼店上班，因工作需要公司调我在小寨附近军区服务社做手机销售。在新的工作和环境和要求下，我在工作模式上有了新的方法，技术和经验也得到了提升，而且在工作方式上也有了较大的改变。先将我近期工作简单地总结如下。

篇6：月工作总结开头

进入公司至今，已有xx个多月的时间，回首XX月的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就XX月的工作情况，做如下总结：

一、工作中的收获：

能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等);懂得事情轻重缓急，做事较有条理;与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作;工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。

篇7：精选月工作总结开头

小学班主任月工作总结

一、做好教学工作计划，培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、表扬孩子

对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。

三、加强与家长联系。

平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。

四、做好后进生的转化工作，做好个人工作总结报告。

在我班，后进生为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。

五、存在问题

篇8：一个人一个店让您轻松月赚两万

2012年第一、二、三、四期、五期“正脊疗法”班已圆满毕业，学员来自五湖四海，有加拿大、印尼、马来西亚及部队退役军官，门诊医生、中医爱好者等等，学员的身份也涵盖了社会各个层面，这些都证明了一个事实——那就是该校的实力以及与众不同的中医绝技，当之无愧地领先于传统医界。既让学员学到真正的医疗绝技，也必须让每个学员考取拥有合法的就业执业证件是我们的又一特色，让每个学员无后顾之忧。第六期是11月10日、11日、12日正式上课。第七期是12月10日、11日、12日正式上课。本医院长期接收中风偏瘫、风湿、颈椎、抑郁症等疑难患者（签约先免费治疗待疗效确切后付费）。

例1、湖南省永州市道县白芒铺镇：陈斌（身份证号：43292319690701XXXX）于8月26日与其妻陈莱秀来校考察学习，此时正是第四期班结束的最后几天，也是学生在医院门诊临床实习的时候。其妻陈莱秀问郭医生，她老公站着就四肢不听使唤的发抖，在各大医院打吊瓶、吃中药、推拿针灸等治疗近三年了，也不见好转，不知道郭医生是否能治疗好。

郭医生给予分析病情说：按西医的诊断手脚是脑的问题，而中医诊断是源于脾胃。像这样的病情我用二十四气脏腑疗法给治疗好，同时给你先免费治疗，觉得疗效很好再加盟学习。

为了证明学生学习即学即用，回家能立马创业。我就叫这期的学员，也是你的湖南永兴县老乡罗小东给你治疗。罗小东用脏腑疗法做了三次完后，郭医生要陈斌感觉效果，陈斌站起来停顿一会，说手脚抖动减少了40%。其妻陈莱秀高兴的说：“郭医生的技术真是神“，我一定要边加盟学习边治疗。郭医生说：这期班快结束了，我安排你们夫妻俩先免费学习二十四气脏腑疗法开八锁开地门手法吧！回去后要你老婆给你调理，觉得疗效好10月份再参加第五期学习，郭医生的医德和为人让他们夫妻俩感动的流泪。

回家后，其妻给陈斌接着调理了一个星期。说开始调理时手上怎么没有一点气感，现在手一按在肚腹上就有一股气跟着我的手走动，还能听到咕咚、哗啦的水流响声，其妻给做了十几天肚腹上大的硬块慢慢也消失了。看到疗效独特，陈斌夫妇汇款给郭老师预订参加第五期的加盟学习，在对第五期培训学员中，他对所有学员只说一句话：是师傅给了我第二次生命。

一、二十四气脏腑疗法班：疾病是因脏腑平衡失调所致，有百病源于脏腑，源于脾胃之说，二十四气脏腑疗法的神效秘验，是医学难得的奇术，其八锁、肚角八层、二十四气、开天门、推中宫手法的奇绝功效着重于临床，直接作用于腹部和主要穴位，通过调和五脏六腑功能和排除病邪从而治疗头昏、中暑发痧、头痛、腹痛、腹泻、恶心、失眠、神经便秘、痛经、闭经、美容祛斑、胃下垂、胃溃疡、哮喘、半身不遂、水肿、抑郁症等脾胃病症，疗效神奇，5天左右可以完全掌握并临床运用。面授：3380元。

二、正脊疗法班：将理筋入槽，捺骨归位，翻转复来、十八关、经血倒流法正脊复位术变得简单，更容易学效果更好，一个星期的学习即可熟练掌握劲锥、胸椎、腰椎、多角度、多方位、定点定向复位手法，均可听见响亮的关节弹响声。针对：损伤脱臼、急性腰足扭伤、落枕、咳嗽、中暑发痧等一次即愈，适应于：颈椎、肩周炎、腰椎间盘突出症、坐骨神经、胸椎错位、胸闷、脊柱侧弯、颈椎腰椎滑脱、生理性变直、腰肌劳损、上下肢疼痛、麻木等，理筋入槽法、推筋活血法、罗汉推背法、搜骨洗髓法手到病除。面授：2380元。

三、中风偏瘫班：学习脑动脉硬化、脑梗塞、脑缺血、脑血栓、脑出血、高血压等病的形成，疾病形成的预像，中风偏瘫所致的半身不遂、语言不清、口眼歪斜、吊斜风、脑委缩等症状，一次把手肘关节、手指、膝关节松解开，用古传推拿手法及天然中药祖传秘方调理，不用任何一点西药，治疗时间短，签约治疗保证调理康复到70%效果，需要上门治疗患者请与我们联系，立竿见影，易学易懂，学习3--4天时间即可独自操作，学费：2380元。

四、刺血针灸班：定窍针灸，寻经放血是民间秘传的一种传统针法，其疗效是普通针灸的十倍，在治疗风湿、偏头痛、肩周炎、骨质增生、坐骨神经、颈椎、腰椎突出、滑脱、内外伤、筋痛、腰肌劳损等病痛当场见效，7-15天治愈。治疗风湿、软组织损伤、风寒等病症直指病灶，针到痛止，血出病愈，对肩周炎等病引起手不能抬举和脚不能行走等各种疼痛，可当即消除，该法不需要任何刺血针灸中医基础，2-7天学会并用于临床治疗。学费：1880元。

五、祖传秘方：1、骨消散：对各关节增生等症状，使骨质增生部位变钝萎缩变小，15-20天康复。2、、痛风灵：用内服外敷药来降低尿酸，25-30天彻底根除。3、胃病速效液：对急慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡等疾病10天1疗程，两疗程见效。4、糖尿病制剂：对临床上出现烦渴、疲乏、消瘦等症状10天一疗程，3-5疗程见效。5、皮肤病涂剂：红舯硬块疮毒、鱼鳞病、皮肤过敏、疱疹、脓包疮等1--3次痊愈。以上5班，学费3000元。

六、膏药制作班：本膏药贴上药力马上渗透骨膜，血液循环立即加快，经络中的风寒湿瘀迅速排出，正常的生理功能立即恢复，粘连部位松解，炎症消散，增生骨刺变钝，椎盘突出髓核慢慢萎缩变小，回纳到原来部位，疗效立竿见影。使用方便：不流淌，不留残膏，无须火烤加热，没有文化也只需要90分钟就可以学会。对：颈椎、腰椎滑脱、膨出，椎间盘突出症、增生、肩周炎、坐骨神经痛、风湿关节炎、跌打扭伤、腰肌劳损、网球肘、足跟痛等一个上午见奇效，对肩周炎引起手不能抬举的当场抬举，学费3200元。

七、传统医学师承速成班： 为落实卫生部和国家中医药管理局关于《传统医学出师和确有专长考核实施方案》的文件精神：

（一）、招生对象及条件：

1、中医药保健从业者以及热爱中医药事业加入该行业者。2、民间中医、乡村医生等基层中医药从业者。3、行医多年但未取得执业医师资格者。4、西医改学或兼学中医者。5、中医特色疗法、一技之长人员。

（二）、报名方式及时间

1、本人简历、初中以上学历证及身份证复印件、体检表或健康证明复印件及2寸照片4张；。

2、报名时间：常年招生，随报随学。

（三）、学习方式：

1、函授或在本单位学习，（计入教学培训记录，跟师也可以计学时）。

2、期满后参加卫生厅的出师考核。考试合格由卫生厅颁发“传统医学医术确有专长证书”，证书可以参加国家执业医师考试。

3、“传统医学医术确有专长证书”，专业资料学习辅导，时间短，取证快，通过率高。

（四）、学费：

1、师承学费每人12500元（含学习资料费、学员管理费、合同公证费等）。2、拜师仪式工本费：300元。 3、报名费每人200元。

注：一至六班加盟学习7500元，不考证6200元。从2012年12月10日第七期开班起以上一至六班一次性加盟学习收费：10000元（含考取民族医师、针灸科医师证费，并全面扶持学员一县一家开诊创业，确保成功），不考证学习9000元，也可单项学习。详情登陆www.zgzmwy.com

加盟者的五大保障：

一、凡前来加盟者“先免费学习”，觉得疗效真实可靠，与广告相符，自己可以学会时再交费加盟。

二、对加盟者未取得开业、执业资格证书者，我校负责给加盟弟子考取合法开业执业有效证件，同时给予考取师承证书，报考执业医师。

三、加盟者店面招牌、室内装修等统一由校方设计，常年大力度广告支持，传授创业致富捷径，加盟一家，确保成功一家。

四、一次性加盟，以后不再收取加盟费用。终身免费学习其他班次并跟踪服务，常年为加盟者解决疑难病人，为保证加盟者利益，限一县一家。

五、注册中医执业医师，中国医师协会治未病专家、讲师授课，理论和实践和结合，正规医院门诊病人供加盟弟子临床操作。

六、给加盟者授权使用“中国中医科学院合作中心”、“中国医师协会”、“江西正脊疗法健康连锁”铜牌，在你当地与其他同行店相比全方位提升了你店的价值及影响力。

门诊地址：江西省万载县人民医院金三角二门诊

联系人： 郭小平医师

报名地址：江西省万载国学文化交流中心

（培训学校） 邮编： 336100

联系人： 杨勤

篇9：月工作总结开头语

月工作总结开头语【一】

1、一个月时间就这样很快的结束了，回顾自己这月以来的工作，可以说是有很多的地方值得去回忆。作为一名行政助理，我要做的工作有很多，不过我始终觉得说起来也挺小事情的，这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决，自己的工作能力也得到了很大的提高。社会就是这样，有很多锻炼人的地方，我相信自己可以做好，不过这些都是需要自己一直不断的努力下去，我相信自己会做好的。在领导的关心支持和同事们的热情帮助下，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。总结起来，主要有以下几个方面：

2、三个月来，在领导和同志们的帮助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩，下面就将教师上半年工作总结汇报如下，敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

3、20XX年xx月份，办公室在系学生会各个部门的大力支持下，有目的有条理高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能，当好学生工作行政助手，认真协调好学生会部门关系，经过我们的努力，xx月份已画上圆满句号，我们这个月努力做到了以下几点：

4、工作即将告一段落，可能是这个月的天数比别的月都少的原因吧，觉得一眨眼这个月就过去了，回顾一下这个月来的工作，主要是日常工作及的年报工作。

月工作总结开头语【二】

1、x月份的工作未见实际成效，让我十分沮丧，在同事和王经理的帮助下使我化悲痛为力量，增强了自己的信心。认识到这个月业绩差的原因，以及在下个月的工作中更加注意调整自己的心态以及学习同业优秀置业顾问的销售技巧。现就x月份工作中的薄弱之处总结如下：

2、作为一名新员工，经过8月份对特检工作的接触与学习，我已融入了特检大家庭。再监检室继续学习的这个月里，我个人认为自己较好的完成了月初初定的目标：在工作中，以日常下乡监督检验和定期检验为契机，结合翻阅相关书籍、规程、规范、标准等相关材料的基础上、较好的实现理论与现场实际相结合，在监检室工作与学习的这一个月里，经过各位师傅的悉心指导，已初步熟悉并掌握了电梯监检与定检的工作流程及相关工作知识。通过这个月的学习，发现自己有收获也有些不足。通过日常下乡检验与平时书籍资料的查阅，使我对检规有了更深刻的理解，但由于种种的原因，个人觉得工作中还是存在以下问题：

3、时间过的真快，转眼又过了一个月。现结合中环店八月份实际工作开展过程中取得的经验教训以及九月份以来工作进展情况两大方面对本月的工作进行总结如下：

4、光阴似箭，一转眼我再远程工作已经两个月了。在这两个月的时间里我学到了很多书本上学不到的知识，而更多的是做人的道理!这两个月，我为了能尽快的融入远程这个大家庭，我不断的提高自己，完善自己。抓住每一个来之不易的学习机会，只要不懂的地方就会向一起工作的同事进行询问。通过这两个月的学习和工作，我对物流这个行业有了新的了解和认识，同时也深深的认识到了自己的知识和社会经验不足。

月工作总结开头语【三】

1、一个月时间就这样很快的结束了，回顾自己这月以来的工作，可以说是有很多的地方值得去回忆。作为一名行政助理，我要做的工作有很多，不过我始终觉得说起来也挺小事情的，这些小事都在我不断的工作中逐渐的去解决，自己的工作能力也得到了很大的提高。社会就是这样，有很多锻炼人的地方，我相信自己可以做好，不过这些都是需要自己一直不断的努力下去，我相信自己会做好的。在领导的关心支持和同事们的热情帮助下，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。

2、阳春三月，希望的种子发芽了，人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又开始了，在“两基”迎国检来临之际，教育工作者们更是忙上加忙，长期加班工作，都在以各自的工作职责努力着，反思着，总结着。现将我个人月工作情况总结如下：

3、看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，x月份又在手指间不经意的溜走了，回顾x月份总结如下：

4、工作两个月后，针对公司老板提出的“报价就是见光死，不能报价”;“我们有进出口权，什么都可以卖“等问题，我们作出如下月工作总结，以下是总结出利用互联网开拓业务几个关键问题：

5、经过一个月来的不断学习，以及领导、同事的带领和指导下，学到了很多的知识，在初任职期间由于实践经验不足的种种难题，是一个很大的挑战。如何快速提高自己的业务能力、独自处理异常能力以及管理能力，并深入到实际工作的每个环节尤为重要，我通过向领导、同事积极请教下，取长不短，不断提高自身素质修养以及业务能力。在公司领导和同事的关怀与支持下，明确了自己的管理能力。在工作中，获取了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一个月的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾这一个月，现将工作总结如下：

月工作总结开头【四】

1.回顾在银行的这个月，我收获颇多。在领导和师傅的关心、帮助下，通过自身不断努力学习，各方面均取得一定的进步。在这里我只简要的总结一下我在这半年中的学习工作情况：

2.时间过的好快，转眼一个月过去了。我已经在xxx部门工作了一个月。在公司领导的培养、关心、鼓励和帮助、支持、配合下，我不断加强思想政治学习及公司规章制度学习，对工作精益求精，基本完成了自己岗位上的各项工作内容。下面我将自己在这段时间的工作内容、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要的总结。

3.过去的一个月，在学院领导及党委的指导下，在各系部、处室的协助与配合下，在广大教职员工的支持和帮助下，我同全处同志坚持学习贯彻党的十七届五中全会精神，坚持以科学发展观为指导，努力工作，不断学习提高自身的管理能力和业务水平，认真履行岗位职责，较圆满地完成了上级部门及院领导交办的各项工作任务。现就12月来我处的各项工作和本人思想政治、廉洁自律、履行职责等情况报告如下，请领导和同志们评议。

4.11月份根据教育局的要求，结合幼儿园工作实际，园长乔建在办公会上将“安全工作回头看”作为11月份的月重点和工作中心。要求各分管领导围绕“回头看”，将看到内容及时进行整改和调整，各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去，各项工作安全圆满的完成，现将11月工作总结如下：

5.转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新朋友”教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了的交往能力。

6.经过这一个月来的不断学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已完全融入到了新欣公司这个大家庭中，个人的工作技能和工作水平有了显著的提高。现将我一个月来的工作情况简要总结如下：

月工作总结开头【五】

1.上岗至今已过去了足足一个月的时间，在过去的一个月里，我不断学习，不断成长，下面对这一个月的工作 进行初步总结

2.x月份已经过去，在这一个月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把以后的工作做的更好。下面我对这一个月的工作进行简要的总结。

3.十一月份已经过去，在这一个月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把以后的工作做的更好。下面我对这一个月的工作进行简要的总结。

4.回顾这一月来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。

篇10：销售月总结开头

销售部在本月积极跑市场开拓新客户，认真进行市场调研，极力减弱郝庄正街修路对酒店的不利影响，加强与酒店各部门的协助，使销售部各项团队会议接待服务工作进展顺利，现将第二季度工作总结如下：

【相关阅读】工作总结格式

工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。

一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。

同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。

工作总结标题有单标题，也有双标题。

字迹要醒目。

单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。

一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。

如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。

双标题就是分正副标题。

正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。

例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

(2)前言。

即写在前面的话，工作总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。

正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。

因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。

正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。

一是写出做法，成绩之后再写经验。

即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。

二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。

也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。

成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。

所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。

所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。

在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。

精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。

存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。

每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。

这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。

这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。

篇11：月工作总结怎么写开头

月工作总结开头怎么写是每个人月底都会焦虑的麻烦，开头是引领这篇文章的开端，在写月工作总结时，开头可以简单的以概括这个月基本的工作成果和工作表现的变化，

也可以更为简单的写以下是回顾一个月的工作总结，下面是小编整理的月工作总结开头语

篇12：月个人工作总结开头

（人民网 04）

湖南攸县回应花2.7亿

造政府大楼：已注重节约

针对被爆花2.7亿元造政府楼一事，攸县官方回应，称该项目坚持了节约、实用、环保的原则，着力降低建设成本。对于花500万元采购办公家具一事，官方未直接回复，仅称所有单位带原家具入驻，未添新办公用具。与此同时，当地官网已删除相关招投标页面。（许洋 23）

南京市委市政府

明年起对公众开放

从2014年起，每年的1月1日、5月1日和10月1日，南京市委、市人大常委会、市政府、市政协集中办公的机关大院将敞开大门对公众开放参观。目前，该市部分党政机关已经举办了各种形式的公众开放活动。此次南京市选择市委、市人大常委会、市政府、市政协办公机关以及市教育局、市公安局、市规划局等11个部门作为首批开放单位，以后逐步全面推开。据了解，开放的形式，以实地参观、信息发布、报告工作、政策咨询解答等多种形式，加强群众与党政机关的交流互动。 （23）

2014全国高考陆续开始报名

高考加分 整体瘦身

2014年全國高考近期陆续开始报名。记者从各地招生考试部门获悉：目前，已有21个省（区、市）正式公布了2014年高考加分的相关政策和信息。与往年相比，明年高考加分项目整体缩减，加分分值也相应降低。这意味着，2014年参加高考的考生将面对“全国联动”的加分瘦身：全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克竞赛决赛、部分科技类竞赛获奖者的保送资格被取消，加分不超过20分；全国奥赛省赛区一等奖的保送和加分资格均被取消；体育特长生规定项目为8项，各省（区、市）自选项目一般不超过2个，加分均不超过20分。

（新京报 22 美编01）

篇13：1月工作总结开头怎么写

在学校党委的领导下，在机关各单位的大力支持下，主要做了如下工作：

附：1月工作总结

成人教育学院全体员工在校党政领导下，满怀激情，勤奋工作，团结协作，圆满完成本部门各项主要工作。现将x月份个人工作总结报告如下：

1、按教学进程，如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。

2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。

3、按时报送了xx年成教学生有关信息数据;完成了XX年成教发文材料的整理装订。

4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作，进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。

5、根据学校要求，完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查，收效良好。

不足之处：

部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成，安排在下个月继续进行。

x月份个人工作计划

1、组织完成xx级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和XX级临床医学业余专升本班的教学工作。

2、认真核对xx届春季毕业生有关信息，严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况，确定毕业生名单。

3、根据省教育招生考试院有关要求，布置并认真做好级新生的招生录取工作。

4、做好xx届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。

5、充分调动班主任的工作积极性，组织安排一次班主任集体活动。

6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。

7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知，针对成教的具体情况，对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。

篇14：11月总结开头怎么写

过得真快，xx年又即将历史，我也度过了27岁生日。

半年总的来说高兴的事挺多，艰苦努力之后，我从升为副总编，担负起采编策划的重任。

而“用心成就一切”的也使得我了主流客户的认可...

篇15：安全生产月活动总结开头

一、车间安全知识竞赛

车间级比赛分为安全知识竞赛和看视频找隐患，各车间以班组为单位，为了提高员工学习安全知识的积极性和参与度，采取随机抽取原则，每班抽取4人。其中看视频找隐患部分，拍摄视频中的隐患内容均为各车间各岗位常见“三违”行为及其他隐患，员工观看两遍视频，不仅仅要写出安全隐患，还要写出整改措施，从员工写的答案可以看出，员工对于很多“三违”行为了解深刻，整改措施写的很好，在收取员工所写答案后，现场安全员会为所有参赛员工对视频中的隐患进行讲解并告诉参赛选手，不仅仅要自己学会，更要让身边的人学会。

二、部门安全知识竞赛

各车间四人一小组进行安全知识竞赛，计时答题，每个小组考题各不相同，最为激烈的环节莫过于抢答环节，不仅趣味性十足，并且也更能体现员工对安全知识的掌握情况，而且此次竞赛为了针对目前网络诈骗愈发增多，为了更好地提高员工防诈骗能力，宣传防诈骗知识，特增加与“诈骗”相关的题型。

良好的安全生产环境不仅仅能给到人心情的舒适，还能降低生产过程中的安全隐患。为了让员工更好的了解安全的重要性，增强各部门各岗位对安全隐患的预防、认知、整改，由各部门组织拍摄安全隐患视频以及安全隐患安全员讲解视频。描述各视频中存在的隐患并加以分析并提出如何整改方案。

三、安全月汇报演出

此次汇报演出，节目包含种类非常之广，但安全是唯一不变的主题。其中有祝愿恒科平安的歌曲，有特色满满的快板演出，警惕警告大家不能贪图小便宜而去刷单的小视频，有另类的小品教你如何反诈骗。

看到了因为一次意外所造成火灾现场造成的人员伤亡、财产损失，更加学会了在火场如何自救、自保。学会了在面临火灾时三招：灭、逃、躲。灭：在火灾发生初期，火势较小的情况下，我们应该就近拿起灭火器进行灭火;逃：在火势变大，简单灭火措施无法灭火时，应尽快逃离，不要贪恋财物，用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴紧地面进行逃生，切忌往上进行逃生，在逃离到安全地带后，应立即拨打119;躲在火势较猛，封锁住逃生通道时，大家立即躲避在没被火势蔓延到的房间内，打湿衣物，堵住门缝，防止烟气熏入，同时在比较显眼的位置用鲜艳的衣物或其他进行挥舞。也了解了每位消防员内心的初衷想法“若有战，战必胜”。安全为天，安全大于天，安全为天这首歌完美诠释了安全的重要性。

为了能够呈现出完美的演出，加弹部参演员工付出很多汗水加紧排练，防诈骗小视频以及反诈骗小品更是我们加弹部自编自导自演。其中反诈骗小品更是给我们敲响了警钟，对此我们要想自己的钱不受损失，就要让自己的头脑保持清醒;心中无贪念，骗局远身边;陌生电话勿轻信，银行客服问究竟;网络中奖真够狠，奖品多是笔记本;陌生来电多防范，资金转移留心眼;欠费通知要核实，大额汇款要谨慎;投资理财和股票，多是骗子设的套;莫信天上掉馅饼，常劝自己心方平。

篇16：月个人工作总结开头

关键词:起征点;免征额;课堂教学

中图分类号:G473 文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2009)25—0213—02

近日又见报纸和网络报道,建议我国应上调个人所得税起征点,在这次国民提出个人所得税起征点应定在3 000元之前,国家税务总局原副局长许善达于2008年4月27日就呼吁再次上调个税起征点。可是,在个人所得税范畴中,有没有起征点这个说法呢?答案是没有的,这就涉及到国家税收中另一个概念——免征额。联想起从2005年第一次媒体热烈讨论的个人所得税的免征额问题,也是把“免征额”和“起征点”混淆,沸沸扬扬的讨论声中,绝大部分媒体都是一边倒的以起征点来表述,说明在日常生活和税收工作中,很多人把起征点与免征额相混淆。那么起征点与免征额到底是什么回事呢?

在这种大环境之下,《国家税收》课程中,怎样讲解起征点和免征额才是最好的授课形式呢?

首先,明确教材。《国家税收》教材为中国人民大学的教授、硕士生导师杨秀琴主编,杨秀琴教授是我国在中国税收学术方面的专家,为了适应教育部人才培养模式改革和开放教育特地编写了这本教材。因此,《国家税收》教材是在现行税制指导下,结合了我国税制的知识和教育部人才培养模式改革和开放教育的教育方向,是一本知识性、实用性很强的教材。

其次,分析学生。讲授《国家税收》,面对的是成人学生,是在社会上有工作有收入的人群,对金钱收入比较敏感,他们能体会收入不同带来的自身感受的不同,所以从社会现实结合他们的自身利益来引入授课内容,可以提高他们的关注度。

第三,梳理课堂教学思路:

一、提示起征点和免征额在实际和考试方面的重要性

课堂讲解起征点和免征额这个知识点的时候,首先联系实际,提请同学们回忆网上和报纸上关于建议我国应上调个人所得税“起征点”的新闻和评论,将人们对起征点和免征额在现实社会中的混淆引入课堂,强调这两个概念应用上的不同会影响到他们的收入水平的变动,调动起学生的兴趣和求知欲。然后强调在《国家税收》这门课中,起征点和免征额这两个内容虽然不多,但她们作为我国税制制度的构成要素,在《国家税收》中是一个重要的基础知识,并且,几乎是每次考试都会涉及的内容,提醒学生加以重视。

二、讲解知识点

1.引导学生掌握概念。起征点是根据税制的规定对课税对象确定的征税起点,达到起征点的按课税对象的全部数额征税;达不到起征点的不征税。

免征额是根据税制的规定在课税对象中预先确定的免于征税的数额。实行免征额规定时,无论课税对象数额是多少,每个纳税人都可以按规定扣除等量数额的课税对象,对扣除的部分免于征税,只就超过的部分的征税。

2.起征点与免征额出现的由来。它们都属于我国税收政策中减轻纳税人税收负担的措施,是为了贯彻国家有关方针和政策,发挥税收调节经济、促进生产的作用或者帮助某些纳税人解决实际困难,针对性的对税制中规定的课税基数进行调整,从而达到减轻纳税人税收负担的目的,即我们通常所说的税收优惠。

3.掌握起征点和免征额的联系与区别。这也是本内容的重要之处。起征点和免征额相似之处在于:它们都是属于对纳税人的优惠政策;区别在于:实行起征点规定时,只有达不到起征点的纳税人才能享受免税待遇,达到起征点的则应按规定全额纳税。这其实是个有限优惠的规定,即享受税收优惠的只是全部纳税人中的符合税收优惠政策的一部分。而免征额在这方面刚好相反,它是个全员优惠的政策。实行免征额规定时,每一个纳税人都能享受一定数量的免税待遇。

三、理论联系实际,实例分析

1.举例计算、分析起征点和免征额。在学生明确起征点和免征额的联系与区别后,适时联系实际,将社会上有关讨论引入课堂。课堂提问:我国个人所得税征收时对工资薪金所得准许减除必要费用,从2008年3月1日起,所有月收入2 000元以下的工资薪金所得不征税,2 000元以上部分按九级超额累进税率征收个人所得税。这个规定是属于起征点还是免征额?引导学生将理论应用到实际中,实例分析。学生在对比分析之后,回到理论讨论上,普遍能很好地掌握起征点和免征额的区别。

举例:某人本月工资为2 500元,按媒体所称起征点为2 000元的话,2 500元超过起征点,必须全额计征个人所得税,其应纳税所得额为2 500,按现行个人所得税税率表对应计征税额应为 2 500×15%-125=250元;但如果该必要减除费用定义为免征额并同样为2 000元的话,个人所得税仅对超过2 000元的部分征税,即应纳税所得额为500,按现行个人所得税税率表,应纳税额为(2 500-2 000)×5%=25元。可见,区分两者,不仅有质的意义,在纳税人负担上还有量的差别。如果在个人所得税上适用起征点规定,纳税人负担明显畸高,不符合我国政府是从民生出发,考虑调整个人所得税为降低纳税人负担提高纳税人生活质量的初衷。

2.分析起征点和免征额的现实应用之处。免征额是对个人所得税的规定,起征点用在什么税种上呢?《国家税务总局关于提高增值税和营业税起征点加强个人所得税征收管理工作的通知》(国税发[2003]80号)明确规定,从2003年1月1日起,国家大幅度提高个体户增值税和营业税的起征点。增值税方面,销售货物的起征点从原来的月销售额600元～2 000元调整为月销售额2 000元～5 000元(各地根据实际情况确定具体数额),销售应税劳务的起征点从原来的月销售额200元～800元调整为月销售额1 500元～3 000元等;营业税方面,按期纳税的起征点从月营业额200元～800元调整为月营业额1 000元～5 000元,按次纳税的起征点从每次(日)营业50元调整为每次(日)营业额100元。

由此可见,起征点的应用专属增值税和营业税范畴,并且规定增值税和营业税起征点只限于个人,也即是个体工商户。

个人所得税的计算比较复杂,而起征点和免征额的内容却是税收实体法的基础理论,因此,不能讲授太深奥的实例。在明确各自应用领域后,此时讲解顺流而下,以课后习题当堂练习,让学生巩固这个知识点。

四、课堂练习巩固

本内容在本章练习题中有两道习题:

第一题,某种税规定,月营业收入额在5 000元以上的(含5 000元)的按10%的税率征税,5 000元以下的不征税。某纳税人2月份取得营业收入8 000元。要求计算应纳税额,并指出该项规定属于起征点还是免征额。

第二题,某税种采取15%的比例税率并规定以纳税人的收入额减除1 000元费用后的余额作为计税收入额,某纳税人4月份取得收入5 000元。要求计算应纳税额,并指出该项规定属于起征点还是免征额。

起征点和免征额的计算过程是比较简单的,所以关键是正确分析出哪种应税行为属于起征点范畴,哪种种应税行为属于免征额范畴。课堂设计中,要求学生将两题同时审题,结合起来对比分析,一来可以巩固前面学过的相关内容,二来可以正确分析出练习结果。

第一步,要求学生先分析出两题各自属于什么范畴,是起征点还是免征额。这里,先请学生回答出两题的关键字句,借以确定各题是属于起征点还是免征额范畴。

第二步是接着第一步的分析步骤,只要确定了是起征点还是免征额的话,就哪个应税部分征税的计算可以说轻而易举,水到渠成。如第一题的关键字句是5 000元以下的不征税,说明这题属于起征点范畴,要求对达到起征点的按课税对象的全部数额征税;达不到起征点的不征税。题目中的纳税人2月份取得营业收入8 000,应计缴税额8 000×10%=800元。

以此思路讲授起征点和免征额的内容,每次均能收到较好效果。在以后课程中,每有与此关联内容,学生都能正确回答出相关问题,无一失误。

参考文献:

[1]杨秀琴.国家税收[M].北京:中央广播电视大学出版社,2004.