个人月工作总结7月

2022-08-01

时光在流逝,从不停歇,在这时光静走的岁月中,唯有工作留下的成绩,让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作,在努力工作的过程中,你可能曾面临众多的困难时刻,那就为自己写一份工作总结吧,勉励自己,吸取经验,成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《个人月工作总结7月》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:个人月工作总结7月

个人工作总结(2012、7月)

个人工作总结

又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己本学期所取得的成绩与不足之处:

一、 主要工作情况

1、开展学期初听课周活动

为进一步了解市直各小学学期初教学工作情况,推动新学期教学工作。开学第一周,小学教研室全体教研员便深入市直各小学开展学期初听课周活动。活动由主管小学教研室领导带队。先后深入市直第一小学、第二小学、第三小学、第四小学、第五小学、实验小学。在为期一周的调研、听课中我共“听、评、导”课12节,查看教案30本,查阅与教学相关的计划、活动材料若干,并就新学期各校将开展的各项教学活动进行了深入的探讨和有效的指导。

活动中严格按照领导要求,针对教师授课情况进行面对面的指导,并针对授课中存在的问题提出切实可行的意见或建议,对新学期课堂教学起到了良好的推动作用。与此同时通过查看有关材料、与各校领导、教师进行工作交流,深切感受到各校新学期教学工作准备充分,工作思路清晰,教学、教研工作,计划性强,具有很强的科学性和可操作性。

本次活动的开展对新学期搞好市直小学教研工作提供了有利依据,同时对各校新学期教学工作的开展起到很好的导向作用。

2、深入基层学校开展包校活动。

在教育局统一部署、安排下,小学教研室语文、数学、英语教研员与教育局相关科室的部分领导组成包校小组,于3月-----7月,开展为期一学期的包校活动。本次包校我主要包保辽东中小学,在过去的一段时间里的深入所包学校10余次,听、评、导课30余节,检查教师教案、学生作业及相关材料若干,参加学校教研活动3次,针对中、小学的学校常规教学管理、课堂教学情况、提升教学质量设想、做法及面临问题等工作进行了解、检查、指导。通过此项活动的开展对提升全市教育教学质量起到很好的指导、促进作用。

3、深入基层学校开展调研工作

为使教研工作开展得扎实有效,本学期先后多次深入基层学校,对各校教育教学工作的多方面情况进行了深入细致的调研。(如:学科教师教学能力、学生学习能力、课改工作进展情况等)。通过调研使我们掌握了第一手材料,工作目标更加明确,工作思路更加清晰,工作的针对性更强,为搞好教研工作提供了有利依据。

4、深入基层学校开展小学教学千里行检查评估工作。

在教育局统一安排、部署下,由教育局相关科室领导和小学教研室部分教研员组成的小学质量千里行教学工作检查评估小组,于5月7日-----6月5日,先后对全市各乡镇(街)中心校及部分村小、市直各小学的教育教学工作进行了认真细致的检查评估。此次检查本人共听、评、导课42节,抽查学生作业1440本,查看各校教学质量分析材料若干,通过检查评估,深感我市小学的教育教学工作较以往有明显进步和较大提高。

检查中发现各校都能够树立向课堂要质量的强烈意识,把上好每一节课作为重点目标,加强对课堂教学的检查和指导工作。随着课程改革的不断深入,教师一言堂现象得到了有效控制,教师中师生平等对话、合作交流、寓教于乐,学生的主体地位体现得更加充分,大部分教师都能在课堂教学中渗透新课程理念,树立以人为本的教学思想,体现了人文关怀。绝大多数教师已经或正在转变着自己的教学方式。大部分教师能够努力为学生创造良好的自主学习环境,让学生们在“自主、合作、探究”中学习,充分调动其参与学习的热情,将传授知识与发展智力、培养能力有机的结合起来。课堂教学中真正做到了以“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学理念。更值得我们欣慰的是一些教师充分利用现代化信息技术手段进行授课,不但创设了悦目、悦耳、悦心的教学情境,而且激发了学生学习兴趣,调动了学生学习的积极性,主动性,使学生们更深刻的理解教师所传授的知识。对于一些条件不具备的学校,教师们能因陋就简,自制简单的教具,挂图等辅助教学,较好地完成了教学任务。此次课堂评估较以往有明显提高,但从总体看市直教师明显好于农村,中心校教师好于村小。

在肯定成绩的同时,我们也看到不足之处有些教师自身素质较差,知识面窄,驾驭课堂的能力不强,语言匮乏,随意性强,缺乏严谨性,教学内容安排和时间分配以及教学程序等方面都存在不同程度的不合理现象。教师课改意识较以往有提高,但个别教师对教材、教参的理解不透,对于重难点的内容把握不好,训练不到位,个别教师教学方法单一,重讲轻练现象仍然存在,听课中发现,有些教师为学生提供自我探究的空间很少,教学知识面窄,无课外拓展,课堂中或多或少的存在教师说得多,学生说得少;教师想得多,学生想得少;教师讲得多,学生练得少的现象。教学中就教材讲教材的现象在一些教师身上还时有发生,个别教师不能合理、灵活的使用教材,挖掘教材资源的能力还有欠缺。部分教师对数学学科的授课,无思路,无方法,村小教师尤为严重,特岗教师自身素质较好,但缺少教学经验。

通过此项工作的开展深感教研员责任重,压力大,在未来工作中会多开展有针对性的教研活动,为提高教师教育教学能力作出应有的贡献。

5、组织教师技能考试工作 根据上级部门有关教师专业素质考试文件精神,按照教育局对有关教师技能考试及小学六年级抽测的要求,5月中旬至7月中旬,在主管校长及部室主任的组织领导下,小学教研室全体成员认真做好了全市近2085名教师专业素质考试的考前报名、考中巡视、考后评卷工作,组织周密严谨,使整个考试工作圆满完成。

7、做好期中、期末质量验收及反馈的各项工作

各学科教研员按照部室的要求做到了严把四关,即:命题质量关、打印质量关、印刷质量关、包装质量关,并做到了对各个环节实施监控,做到保质保量又保密。

为了把好质量关,各学科教研员在命题时极力把握好,一是出好试卷,发挥好“指挥棒”的导向作用,试卷命题体现“重视基础、考察能力、关注发展”的特点。二是加强了考后的调查研究。教研员在考后多次深入到学校,和教师们座谈,细致排查失分的原因,共同商讨有效措施,以便尽快提升教学质量。通过调研我们发现学生们对基础知识掌握较好,但对于运用知识解决问题方面的内容错误较多,这不禁让我们想到教师在授课过程中不够灵活。我们对调研情况及时的进行了梳理并反馈于各学校。

8、宣传报道工作

本学年小学教研室开展了多项活动,活动过后都能做到及时总结,及时报道。我报道的“学期初开展的听课周”活动在校信息报上发表。

9、培训工作

本学期承担了数学学科的教师培训工作,共授课12余学时,由于课前准备充分,受到了听课教师的一致好评。

本我们小学教研组全体同仁忙碌辛苦,群策群力,做了一些工作,取得了一些成绩。但随着课改的深入,我们愈加感到教研员的自身还有很多的不足。

二、存在的问题

1、教研员的信息技术水平有待提高。

2、教研员的科研意识应加强。

3、教研的形式还比较单一,提高教学质量的方法有待改进。

三、努力的方向

1、继续创造性的开展形式多样的教研活动,不断探索符合时代需要的教研模式,不断提高教师素质。

2、继续为一线教师搭建展示自己才能,互相促进,共同提高的平台,充分发挥学科带头人、骨干教师的作用。

3、继续牢固树立服务意识,尽心竭力地搞好教学研究工作。

4、继续加强与其它部室的联系,在学校的正确领导下,使我校的各项工作蒸蒸日上,走在四平市的前列。

在新的一学期里,我们会继续团结协作,奋发努力,为提高我市教育教学质量做出我们应有的贡献。

第二篇:2014年7月个人工作总结

赵芸琳

在孩子们的欢声笑语中一学期的工作又在忙碌中结束了,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程,同时也在我们这个大家庭留下了许多孩子们的成长足迹:这里记载了他们的哭闹声和欢笑声,也记载了老师无数的汗水和无尽的爱。学期中我主要担任全园舞蹈教学并分管学校教育教学、课题研究、校园安全、网络宣传、档案管理、亲子活动策划、应对上级下发的各种临时文件等工作,现将学期个人工作总结如下:

一、主要成绩

1、在2013年“平安校园”创建工作中,工作成绩显著,被陇川县社会管理治理委员会、陇川县教育局、陇川县公安局授予表彰。

2、2013年报送的《快乐数学城堡》荣获2013年云南省教育教学信息化应用评审活动幼儿特殊教研组二等奖。2014年我设计教师教学活动《欢乐数学营》在“新形势下教育创新理论与实践论坛大赛”中荣获一等奖并发表在《新形式下教育管理理论与实践论坛》。2014年5月手工作品“乡韵”在第五界华人儿童画大赛(中国区)选拔赛教师特邀作品中荣获金奖。辅导幼儿参赛的10幅作品在第五界华人儿童画大赛(中国区)选拔赛中荣获一金、三银、六铜的成绩,被世界儿童画研究会授予“世界儿童画教育辅导二等奖”荣誉称号。

3、承担并负责我园《幼儿园一日常规活动与安全教育有效渗透之探索》课题撰写及申报工作

4、成功策划、组织并举办了2014泼水节亲子活动、六一文艺汇演大型活动。

二、具体做法:

1、更新教育理念,提高教师整体素质。不断加强业务学习,按照《纲要》的指导思想和基本要求,转变教师的教育行为。一学期来,组织教师开展教研学习,认真检查教师备课情况。二是注重多方面教育内容和各种教育手段的交互作用。坚持贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》精神和要求,结合我园幼儿实际情况,定期组织教师开展切实有效的教育教研活动,要求教师将探索型主题活动与做中学紧密结合,通过一课三研,使教师注重激发幼儿内在的学习动机,让教师学会运用尝试教学法、感知操作法、情景教学法、设疑表述法,来构建“玩中学、问中学、想中学、做中学”的活动模式,让幼儿积极思维、大胆想象、乐于表达;三是加强探索主题活动中的幼儿发展记录研究,要求教师在上课后形成教学反思记录的习惯。四是做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度。

2、规范教育教学档案管理与书写模式。汲取以往的经验,集中优势,整合资源,优化内部结构,我对每周教学计划表和教师教案书写格式进行了统一制表,做到“统一管理,统一备课要求、统一一日活动作息要求、统一考核检查”。重点针对我园存在的共性问题,拟定教研重点,组织并开展教师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行探讨,寻找出较好的解决办法。

学期中有过可喜的成绩也常有不够精力的感慨,每天超负荷的工作也会让自己有怨气,但我都认真、高质的完成每项工作任务。在新的学期中,我将和大家一起上下一致,把握新的机遇,迎接新的挑战,面临新的问题,克服新困难,谱写我园新篇章!

2014年7月15日

第三篇:2021年7月挂职工作个人工作总结

撰写人:___________

期:___________

2021年7月挂职工作个人工作总结

一、端正挂职态度,深入学习和贯彻落实全州共青团和县委___届十三次全会精神,正确把握共青团工作理念的科学内涵。

1、我深知挂职团干的形象不仅代表个人,更重要的是代表派出学校的整体形象。所以我认真遵守工作部门的相关规定,做到自重、自警、自励,自觉遵守挂职单位的规章制度和治理,认真履行自己的职责,积极完成___部门交给的各项任务。挂职期间我深深地感受到:基层团委,特别是县域共青团是锻炼青年干部的大熔炉,只有珍惜机遇认真学习,才能在思想政治素质、思维方式、工作能力等方面得到不同程度的提高,才能达到学经验、开眼界、长见识、提素质、拓思路、交朋友、增才干的目的。

2、深入学习,提升自身理论素养。深入学习《团省委基层共青团工作指导手册》、《共青团___大报告》、《团章学习读本》、《挂职工作指导手册》、《布拖县__五发展规划纲要》等___本书籍和近___份文件,很快融入了县域共青团工作和当地工作重心。

在团县委___的帮助下,熟悉了布拖县___以及乡(镇)社情,并与县级相关部门在工作上进行配合,初步融入了当地经济发展和禁毒防艾等工作。

二、发挥自身专业优势,勤奋务实,主动融入工作。

充分发挥自身专业优势,负责简报撰写、新闻稿、活动方案起草、文件起草、发言稿撰写。先后制作《布拖县关于成立应急志愿者的筹备方案》、《祖国杂志社和___州关工委领导一行到布拖采访和指导工作》、《省关工委莅临布拖指导工作网吧专项汇报》、《县委常委、___部长在九都乡慰问仪式上的发言》、《布拖县团建工作调研问卷》等___多项工作。

三、深入基层,调研基层团建,慰问孤寡人员。

在团县委的___下,__月__日,前往布拖县拉达乡特尔村走访慰问了艾滋病致孤家庭和贫困家庭,给他们送去了棉被、书包、慰问金等;__月__日前往九都乡中心校参加关爱孤儿捐赠仪式(___张棉被、___张床单等物资);__月__日和__日,分别前往乐安乡、九都乡发放桌子、凳子、棉被等,物资价值达___万元。

四、融入关工委工作,做好___安排的相关工作。

积极筹备《祖国》杂志社和___州关工委领导在布拖县关工委工作座谈会,___省关心下一代工作委员会常务副主任、原___省最高人民检察院检察长龚读纶等省关工委领导莅临布拖工作汇报会,受团县委领导派遣作为获奖___代表参加纪念___关工委成立__周年暨表彰大会等。

五、工作的感受:

1、团的基层工作必须务实;如果务虚,基层工作开展无从进行。

2、县级团委工作的开展,有自己的工作运作方式,那就是调动一切社会资源的能力。

3、必须发挥市州团委在支持、监督工作中的作用,做到信息的上传下达。

六、未来工作目标:

1、系统介绍经验。搭建学校与县级团委的联系沟通,注重利用本校的人才、资源等优势,切实推动当地团的工作全面发展。

范文仅供参考

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第四篇:2019年出纳个人7月工作小结

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我叫xxx,今年xxx岁,大学本科学历,中共党员,助理会计师。1990年参加信用社工作1997年任xxx信用社内务主任,20xx年2月调xxx信用社。

随着农村金融体制改革的不断深化和市、区联社人事制度的改革,我由xx信用社调入xx信用社,近一年来,我积极配合社主任大胆工作,坚持依法制社、健全制度、从严管理、稳健经营的工作思路,当好领导的参谋,为实现健康、稳定的发展打下了坚实的基础。

虚心学习不断充实自己

随着金融业的不断发展,金融管理手段的不断更新,我感到仅凭过去的一些工作经验和自己学到的书

1 本知识,远不能适应目前工作的需要。要成为一名合格的管理人员,必须虚心学习,不断更新知识,提高自己的理论水平。为此,一年来,我较系统地学习了《商业银行法》、《票据法》、《担保法》等法律法规,认真学习了《市场营销学》、《银行新开业务》等,从而拓宽了知识面,开阔了视野,政策理论水平不断提高,为干好本职工作打下了良好的基础。

二、严于律己,努力做到率先垂范

作为一名党员、副主任,要想干好本职工作,首先的问题是加强自身修养,加强党性锻炼。一年来,我积极参加上级行、社组织开展的各项活动,自觉遵守党的政治纪律和金融法规,在班子中讲大局、讲原则、讲团结,力求做到反映群众意见直言不讳,坚持正确意见直抒己见,提供决策依据真实可靠,处理辣手问题不徇情顾面,执行领导决定不折不扣。在工作中任劳任怨,勤恳务实,当好职工的表率。在生活中,诚恳待人,注重关心他人生活和工作,当好职工的参谋。

三、求真务实,恪尽职守,较好地完成了工作任务

一年以来,我无论是在xx信用社,还是在xx信用社,都尽最大努力做好份内的工作。我奉行的宗旨

2 是:不图轰轰烈烈,只求扎扎实实;不为创造经验,而求卓有成效;不求尽如人意,但求无愧于心。

刚调入xx信用社,面对陌生的环境,我的思想压力比较大,员工们也存在着观望心理。为了不辜负区联社领导的厚望,我及时调整心态,与xx社新领导班子成员精诚团结、协调运作,我们首先从各项制度入手,对过去的制度办法进行分类清理,制定出《2009xx信用社工作目标和岗位考核办法》,明确指导思想、考核任务、工作重点和岗位考核目的,与员工签定“四防一保”责任书和“岗位考核”责任书,落

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第五篇:6月工作总结7月工作安排

工作计划

一、6月工作总结

1、员工招聘工作,新入职员工4人。

2、员工人事资料建档工作。

3、在职员工劳动合同均已签订。

4、 在职员工社保问题已解决。

5、员工手册敲定后已公布并签字。

6、6月员工工资核算。

7、结合公司现状以及财务预算,制定新的薪资方案。

8、制定公司组织架构、管理流程图、定岗定编。

9、编制岗位任职资格和岗位说明书。

10、编制各岗位绩效考核制度。

二、7月工作安排

1、招聘工作,主要是业务员的招聘。

2、10号前完成7月工资核算。

3、15号前跟进社保代理公司社保缴纳事宜,7月上调至1088元。

4、严格执行并监督员工手册各项制度。

5、制定员工晋升考核方案,完善员工晋升考核机制。

6、7月贯彻落实绩效考核制度。

7、新员工入职的培训工作:员工手册、人事制度、工作纪律等。

8、协调员工关系、了解各部门人员思想动态。