安全班刊

2024-05-17

安全班刊（精选4篇）

篇1：安全班刊

安全班刊

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。

房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警？

如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险？

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

8）逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

篇2：安全班刊

活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：五年级全体学生活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例

1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟 2.结合案例，谈谈你有什么启示

师：结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？

一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提

醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B．在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（）A、110 B、119 C、120 D、121

（6）在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行判断题：

（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）

（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往阳台下看。（）

四、班会尾声

篇3：公司安全班获奖感言怎么写

公司安全班获奖感言怎么写

1很荣幸我班组被车间评为年度无事故班组，下面，我就和大家一起探讨一下我班组的日常安全管理工作。班组是公司的基本组成单位，抓好班组管理是加强公司管理、搞好安全生产的基矗公司安全管理中的办法、措施，都要依靠x组长和安全员来组织成员具体落实。x组长作为“兵头将尾”，对控制事故的发生起着至关重要的作用。如果x组长和安全员不善管理，或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的几率将会大大增加。如何把安全生产的科学管理方法推广到班组的生产实践中去，使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理，作为二期维修制作班班长的我谈谈几点体会：

1．要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全、懂安全知识的班组领导核心。x组长要牢固树立“安全第一，预防为主”的安全指导方针，带领班组全体员工努力实现“安全、优质、低耗、高效”的目标，完成生产任务。班组安全员是搞好班组安全工作的骨干力量，他负有监督、协助x组长搞好安全管理的重要责任。在班组的生产工作中，要充分发挥他发现隐患、报告险情、制止违章等方面的“哨兵”作用，协助x组长搞好群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的工作。

2．安全生产要有明确的奋斗目标，x组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时，要有安全生产的内容，并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求结合班组的具体情况，制定出实现“安全合格班组”的具体考核办法，深入开展创“安全合格班组”的活动。

3．要有一套完善的安全管理制度。建立健全安全生产责任制、岗位设备巡回检查制度、交接班制度、安全技术岗位练兵制度、设备维护保养制度、劳动保护用品的使用制度等。把各项与安全生产密切相关的管理制度的落实情况纳入到班组的工资、奖金考核中，保证制度的切实贯彻实施。

4．开展班组作业标准化活动，努力实现生产作业规范化。生产过程实行规范化、标准化作业，是保证职工按安全规程进行生产活动的有效措施。因此，各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程。班组要严格执行各种规程标准，教育职工自觉按照规程去操作，按质量标准进行作业并进行严格的检查考核。

5．班组安全活动每月开展四次，做到经常化、制度化。安全活动要贯穿于日常生产的全过程，班组应做到班前有安全情况预检和安全工作布置；班中有巡回检查和安全对策；班后有安全小结和评议；每周有安全活动日；每月有全面的安全大检查；年终总评有安全内容，把安全生产与经济效益统一起来考核，把安全活动与群众性的技术革新、合理化建议的活动结合起来，并登记备案，对成绩显著的有功人员，给予表彰奖励。

6．开展经常性的安全教育。重视提高生产第一线职工的素质，使班组安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范，以适应安全生产的新要求。为此，要做好职工的安全教育工作，提高职工遵章守纪的自觉性，有针对性地开展班组安全技术培训，使职工做到操作正确、熟练，人人掌握安全基本知识，能熟练判别异常情况，及时排除设备故障，为车间的安全平稳供电做出应有的贡献。

公司安全班获奖感言怎么写

2尊敬的安景林会长，尊敬的各位领导、各位专家、各位来宾，大家好！

在伟大祖国**华诞即将来临之际，我们怀着喜悦的心情迎来XX年中国广播剧研究会年会在漳浦隆重召开，作为承办单位我们感到万分荣幸，十分感谢在座的各位领导、各位专家、各位同行对我们的百倍信任、深切关怀和热忱帮助，在此，我谨代表漳浦广电局对大家的到来，表示热烈的欢迎。

漳浦广电局历来实行局台合一的管理体制。几年来，在县委、县政府和上级广电部门的领导下。广播、电视、宽带网“三驾马车”齐头并进，宣传方式、传输手段实现了数字化、网络化、自动化。新闻宣传成绩在漳州各县市区名列前茅，实现了“十连冠”，创优实现了“七连冠”。广播电台是我们创优工作的主力军，特别是近年来广播部在广播剧创作方面不断取得了新成绩、新突破。

我们在广播剧创作上主要抓了以下三方面：

一、领导重视，让漳浦广播重振雄风

二、锻造队伍，使创作人才脱颖而出

我们把建设一支思想作风过硬，业务技术精湛的广播队伍作为繁荣声屏，振兴漳浦广播的关键，下大力气抓好。为使新成立的广播部能在广播宣传工作中树立新的形象，我们邀请上级台和本地的专家来局举办讲座，传授技艺，组织人员到外地跟班学习，定期组织节目听评会，开展每月一次的节目评级定档，建立监听制度，不定期组织重要节目特别是广播剧创作研讨。成立由局领导任组长的广播剧兴趣小组，培养自己的编剧、导演和演播、录制人才。

广播部成立时，我们把时任文艺部主任的薛伟强同志调到广播部担任部门领导。他当过文艺兵，有很强的事业心和刻苦钻研精神。他创作了漳浦第一部电视剧《赌祸》，又把该剧改编成同名广播剧，节目播出后在全县引起很大的反响。为了培养他，局里送他到北京广播学院进修，他担任主任六年来已创作了30多部广播剧、电视剧，其中获全国一等奖的广播剧作品有4件。XX年由中国文联出版社出版了薛伟强的广播剧专著《广播里的故事》。

三、创优评先，为千家万户送去精彩

我们认为，创作听众喜爱的好节目是我们广电宣传工作的努力方向。抓精品是单位的重点工程，多年来我们抓广播剧创作时十分注重节目质量，从剧本创作到演播、后期制作层层把关，剧本广泛征求意见，反复多次修改，直到大家都比较满意后才开始录制。《海峡情思》是根据杨少衡长篇小说《海峡之痛》改编的广播连续剧，局领导多次带领主创人员请教专家，反复修改，精益求精，这部戏后来获得第九届中国广播剧研究会专家奖金奖和XX年度福建省广播文艺奖一等奖。

为鼓励广播剧创作精品，我们对获得广播剧奖的作品按正常获奖节目的双倍奖励。几年来，我们创作的广播剧90%以上获得省以上奖励，其中获得国家广电总局少儿节目精品奖二、三等奖的作品各1件，获得中国广播剧研究会专家奖金奖的作品3件，中国广播电视协会广播电视文艺专家奖一等奖的作品4件。六年来，广播部除广播剧外还有18件广播作品获得省级以上奖励；近两年来，广播部共获得国家广电总局全国少儿节目精品专项奖励基金26万元。

这些成绩的取得，得益于研究会的领导、专家对我们的重视、关心和支持，得益于研究会各会员单位对我们的帮助和指导。最新年会获奖感言最新年会获奖感言。当然，我们取得的这些成绩，与大家相比微不足道，还要继续努力工作。

这次年会在漳浦召开，对我们是莫大的鼓励和鞭策，我们将虚心向专家们请教，向同行们学习，不断探索，争取在大家的指导帮助下，取得更好的成绩。