党外政协委员工作总结

党外政协委员工作总结（通用6篇）

篇1：党外政协委员工作总结

人民政协与党外人士的关系

第一篇:《政协与统战的关系》(5)政协与统战部的关系

A、政协与统战部不是领导与被领导关系，但两者关系十分密切，谁也离不开谁。

B、政协与统战部工作的共同点：一是有共同的目的和任务，都是为发展和巩固爱国统一战线、为党的总任务服务；二是都要贯彻执行统一战线的各项方针政策；三是工作范围和对象基本一致。

C、政协与统战工作的不同点：一是性质不同。前者是统一战线组织，后者是党委的一个职能。二是职能不同。政协职能是政治协商，民主监督，参政议政。统战部的职能是“了解情况，掌握政策，调整关系，安排人事”。三是组织形式不同。政协是依照政协章程建立的，有全会、常委会、主席会议、专门委员会等组织机构和工作制度。统战部实行首长负责制。四是工作方法不同。政协是通过各种会议和活动履行职能。统战部主要是调查研究、检查督促各项统战政策的落实，协调统一战线内部关系，做好党外人士的安排。

D、政协与统战部要密切配合共同做好统战工作。一是要政协协商要避免重复。二是委员安排要听取政协党组的意见，发挥政协常委会的作用。三是在“三胞”接待中要一方为主，另一方配合，克服无序现象。各级政协委员是如何产生的

1、提名、汇总。参加政协的各单位、各界别提出人选。中共党员人选由组织部汇总，非中 共党员人选由统战部汇总。

2、反复协商。由统战部、组织部同有关党派、团体和各方面反复协商。协商中，要考虑界

别、地域、男女、民族、党派、文化层次、学科、年龄等比例结构。拟定名单后，交政协主席会议协商讨论，最后由政协常委会讨论，通过后即成为政协委员。人民政协与党外人士的关系

3、发证、公布。常委会讨论通过后通知本人，并在同级党报上公布名单。

以后工作主要由统战部承担第二篇:《中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间的区别与联系》 中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间的区别与联系

第六课围绕着我国的政党制度展开，学完本课之后学生最难把握的和最容易混淆的是中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间的区别与联系。表1.人民代表大会与人民政协 性质 人民代表大会 权力的机关 人民政协

广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。职能

①全国人大是最高国家权力机关，人民政协围绕团结和民主两大主题，具有最高立法权、决定权、任免权履行政治协商、民主监督和参政议政和监督权；

②地方各级人大是地方各级国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。方式 联 系

①二者都从不同方面反映人民群众的意愿和要求，是中国特色社会主义民主的重要形式；②二者都有利于监督国家机关开展工作，提高国家机关的工作效率。表2.中国共产党与民主党派 性质不同 中国共产党 民主党派

政协委员是通过民主协商推荐产生的 产生人大代表是民主选举产生的 的职能。

人民代表大会是我国人民行使国家人民政协是中国共产党领导的、具有

中国共产党是工人阶级的先锋队，民主党派是各自所联系的一部分社是中国人民和中华民族的先锋队。会主义劳动者、社会主义事业建设人民政协与党外人士的关系 者和拥护社会主义爱国者的政治联盟，是中国共产党领导的为社会主义事业服务的政治力量。基础不同

工人阶级是中国共产党坚实的阶现阶段，民主党派的成员以各界知级基础，中国人民和中华民族是中识分子为主。国共产党的群众基础。

政党，是中国共产党领导下的亲密友党。

①在政治上，中国共产党和各民主党派是领导与被领导的关系，是相互

地位、中国共产党是中国特色社会主义民主党派是中国共产党领导下的参作用事业的领导核心。不同 联 监督的关系；

系 ②在组织上，他们是相对独立的；人民政协与党外人士的关系

③在法律地位上，他们是平等的关系。地位

表3.中国共产党、全国人大、国务院和人民政协 中国共产党 全国人大 国务院 中国共产党 全国人大是 国务院即中 我国的执政最高国家权力机央人民政府，是最是

党，是我国社会关 高国家权力机关主义事业的领导的执行机关，是最核心 高行政机关人民政协与党外人士的关系 它可以直接行使国家权力，拥有最高立法权、任免权、决定权和监督权

它负责贯彻执行全国人大及其常委会通过的法律和决定的行政工作部分，主要行使政治职能、经济职能、文化职能和提供社会公共服务职能，它对全国人大及其常委会负责并报告工作。人民政协

人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国爱国统一战线组织。

它行使政治协商、民主监督和参政议政职能。它不是国家机构，不能行使国家职能。

党不是国家 机关，不能直接 行使国家权力，作不能履行国家职用 能，它对国家实

行政治领导、思想领导和组织领导。

①中国共产党集中人民的意志，形成了自己的主张和政策，然后通过全国人大 的法定程序，成为国家的法律和决定，实现对国家的领导； 联 ②全国人大通过的法律和做出的决定，由国务院和其他国家机关贯彻执行； 系 ③一般情况下，是国务院根据党的代表大会提出建议和意见，起草国民经济和

社会发展计划，提请全国人大审议，并提请全国政协委员提出意见，最后由全国人大批准。人民政协的民主监督职能主要是指? A.对国家的宪法和法律法规的实施情况进行监督 B.对国家工作人员提出咨询、弹劾

C.对重大方针政策的贯彻执行情况进行监督 D.对国家机关及其工作人员履行职责的情况进行监督 E.担任监察委员会的工作

人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要组织形式，它始终以政治协商、民主监督和参政议政为自己的主要职能。这三项主要职能是各党派团体、各族各界人士在中国政治体制中参与国事、发挥作用的重要内容和基本形式，体现了人民政协的性质和特点，是人民政协区别于其他政治组织的重要标志。

政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。

民主监督是对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作，通过建议和批评进行监督。人民政协的民主监督有利于帮助党和政府发现问题、纠正错误，及时有效地改正工作。当然，人民政协不同于全国人民代表大会，它不是国家权力机关，因而它的民主监督不具有国家权力机关那种监督、检查、质询、弹劾等权力，更谈不上对国家权力机关人民代表大会进行工作监督。但人民政协民主监督是我国发扬社会主义民主不可缺少的重要渠道。

参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。第三篇:《党外知识分子与无党派代表人士区别》

党外知识分子和无党派人士的联系与区别

党外知识分子和无党派人士这两个概念如何理解以及联系与区别的问题，是党外知识分子工作领域的重大理论和实践问题，有必要进行深入研究，以推动这方面工作的开展。而要完全清楚这两个概念，可以从考察这两个概念的历史演变人手。

一、党外知识分子概念的历史演变和界定

在我国，近代意义上的知识分子作为一个社会阶层登上历史舞台是在“五四”时期。党外知识分子概念的出现和使用与我党的成立和发展相伴生，与我党统战政策的制定和落实相关联。其演变过程大体经历了三个阶段。

第一，知识分子概念阶段。我们党成立后相当长一段历史时期，知识分子是作为一个整体进入党的工作和政策视野的，我们党关注更多的是如何从总体上把握知识分子群体，而不是分党内和党外。所以，“知识分子”概念常被使用，而“党外知识分子”一词用得较少。

第二，非党知识分子概念阶段。1956年我们党召开了全国知识分子问题会议，肯定了知识分子是工人阶级的一部分，并印发了《中共中央批准中央组织部关于在知识分子中发展党员计划的报告》。此后知识分子党员人数逐渐增加，党内与党外知识分子的区分成为必要，因而“非党知识分子”概念应用也逐渐频繁。特别是改革开放初期，中央特别强调“非党知识分子干部，这是大量的”，并将非党知识分子干部作为专门一个方面的统战对象确定下来。这一阶段，“党外知识分子”概念也开始出现。但总体上看，非党知识分子概念使用更多一些。

第三，党外知识分子概念阶段。1988年底中央统战部六局成立后，正式冠名为党外知识分子工作局，此后党外知识分子概念使用频繁，并逐渐取代了非党知识分子概念。党外知识分子有广义与狭义之分。广义的党外知识分子概念，系指没有加入中国共产党的知识分子，其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。狭义的党外知识分子概念，系指没有参加任何党派的无党派知识分子。统战部党外知识分子工作局所做的党外知识分子工作，主要是狭义上的党外知识分子工作。

二、无党派人士概念的历史演变和界定

无党派人士作为一支政治力量登上中国近现代政治舞台并发挥重要作用，已经有七八十年的历史。在这个发展过程中，无党派人士概念的演变大体经历了四个阶段。

第一，社会贤达概念阶段。在新民主主义革命时期，一般称无党无派的知名人士为社会贤达。抗战胜利后，《双十协定》写明“由国民政府召开政治协商会议，邀请各党派代表及社会贤达共商国事”。1946年旧政协会议召开，郭沫若、莫德惠等9位代表以“社会贤达”的身份出席会议。国民党反动派发动全面内战后，“社会贤达”发生了分化，其中郭沫若等人反对内战，参加了民主反蒋活动，莫德惠等人则依附于国民党，参加了伪国民大会和伪国民政府，败坏了社会贤达的声誉。至此，“社会贤达”这个称谓为不少民主人士所反感。第二，无党派民主人士概念阶段。随着人民解放战争的胜利发展，1948年4月30日中共中央郑重发布纪念“五一”劳动节口号，号召“各民主党派、各人民团体及社会贤达，迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府”。郭沫若等无党派知名人士致电毛泽东主席，以响应“五一”号召。为了与以往的社会贤达相区别，便使用了无党派民主人士的概念。1949年筹备新政协时，我们党经与各方协商，专门设立了“无党派民主人士”界别，郭沫若、马寅初等12人作为“无党派民主人士”的代表参加会议。什么人是民主人士呢?中央统战部1951年在复西北局统战部函中做了回答：“民主人士?是对参加人民民主运动的某些党外人士(包括有党派和无党派)的一种政治称号。一般的说“民主人士?应具备下列两个条件：一是解放前参加过人民民主运动(包括起义在内)，或在解放前采取善意中立态度而在解放后参加人民民主运动。二是在中间阶层或民主党派中有一定的代表性。”由此看出，无党派民主人士是一个历史概念，有特定含义，是对解放前后没有参加任何党派组织而参加了人民民主运动的知名人士的称谓。第三，改革开放后多种概念并存阶段。由于无党派民主人士是个具有特定含义的历史概念，因而改革开放后，随着老一代无党派民主人士的减少，新一代无党派人士的出现，形成了多种概念并存的局面，比如无党派民主人士、无党派人士、无党派爱国人士、无党派知名人士、无党派代表人士等。以上多种概念并存的情况，说明大家已经普遍意识到“无党派民主人士”已经不能准确反映新时期无党派人士群体的现状，希望能有所改变，由此出现了多种概念，但有的显然不够科学、准确。第四，无党派人士概念阶段。到上世纪90年代后期，根据中央的指示精神，中央统战部加强了对无党派人士工作的研究，并于2000年下发了《关于加强新时期无党派人士工作的意见》，正式规范了对无党无派人士的概念，明确对无党无派人士群体称无党派人士，对无党派人士中的代表人物称无党派代表人士。2004年全国政协十届二次会议审议通过的政协章程修正案，正式将无党派民主人士的概念改为无党派人士。2005年全国政协又将无党派民主人士界别改称无党派人士界别。2005年中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的文件，进一步肯定了这个概念。

如何准确界定无党派人士呢?有人认为，在中国13亿人口中，除了共产党员和八个民主党派成员，除了未成年人，其余都是无党派人士，人数在8亿人以上这个理解显然是不准确的。中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的文件给予了明确的界定，就是“没有参加任何党派，对社会有积极贡献和一定影响的人士，其主体是知识分子”。那么怎样理解这个界定呢?我们认为要从以下几个重要条件来把握。第一，无党派人士要具有无党派身份。这是首要条件，但不是唯一条件，就是说，并不是只要具备了无党无派身份，就是无党派人士。

第二，无党派人士主体是知识分子。这就是说，无党派人士不等于无党派群众。广大无党派工农基本群众，尽管他们在统一战线中居基础地位，但从来就不是统战对象，当然也就不能称之为统一战线意义上的无党派人士。这是由无党派人士的社会基础决定的。哪些人是无党派人士的社会基础呢?李维汉同志曾有过明确论述：“各民主党派和无党派民主人士对于我们争取民族资产阶级、上层小资产阶级和他们的知识分子，曾经给了很大的帮助。……在将来这些阶级、阶层改变成为劳动人民之后，各民主党派和无党派民主人士将继续在这部分劳动人民中进行工作，将继续联系和代表他们可以联系和代表的一部分劳动人民，并同我们党长期共存、互相监督。”这说明，无党派人士的社会基础与民主党派是相同的，主要是一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和拥护社会主义的爱国者。具体说来，是以知识界无党派专家学者为主体的社会群体，主要分布在科学技术(含社会科

篇2：党外政协委员工作总结

今天我们在这里召开全县政协委员学习暨党外人士情况通报会，这是县委、县政协认真贯彻落实《中共中央关于加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设意见》的重要举措，也是进一步推进我县民主政治建设进程的有效形式之一。召开这个会议旨在组织学习，提高参政能力，通报情况，促进工作落实，听取意见建议，共谋发展大计。刚才，政协组织大家进行了认真学习，县委统战部通报了县委十三届六次全委（扩大）会议和全县经济工作会议精神，准备很充分，气氛很和谐，这种形式很好，我完全赞同。下面，我再讲四点意见，供大家参考。

一要转变观念，充分认识政协委员和党外人士在全县经济社会发展中的重要作用

近年来，我县按照市委、市政府提出的“发展抓项目、改革抓创新、和谐抓民生、保证抓党建”和“工作创一流、名次争上游”的基本要求，集干群智慧，聚全县之力，大力实施“五大战略”，主攻“三大产业”，使全县经济社会得到了长足发展。这些成绩的取得，是全县人民同心同德、顽强拼搏的结果，同时也凝聚了广大政协委员和党外人士的心血和汗水。政协委员和党外人士是我们党的宝贵财富，是我们加快发展的重要力量。广交、深交政协委员和党外人士，是统一战线工作的优良传统，是我们党联系政协委员和党外人士的基本方式，也是统一战线工作坚持群众路线的具体体现。长期以来，我县广大党外人士牢牢把握大团结、大联合的主题，全面落实科学发展观，积极参政议政，献计献策，为我县改革发展稳定作出了积极贡献。应该说，你们以自己的实际行动赢得了县委、县政协的信任，得到了社会各界的好评。为此，我代表县委向全县的政协委员和党外人士表示崇高的敬意和衷心的感谢！虽然通过全县人民的共同努力，我县经济社会取得了长足发展，但是，也应清醒地看到，把我们的发展放到全市、全省乃至全国的大局来衡量，仍然处于落后状态。这就需要全县广大干部群众进一步奋发图强，真抓实干，更需要广大政协委员和党外人士一如既往的关心和支持。

二要开拓创新，围绕发展第一要务谏言献策

发展是我们党执政兴国的第一要务，创新是我们加快发展的强大动力。在座的各位，来自不同岗位，处于

不同战线，可谓人才荟萃，智力密集，是我们合水发展的一支重要力量。大家要结合我县实际，充分发挥各自的积极性和创造性，在发展县域经济、加快产业集聚、提升民营经济、繁荣先进文化、促进社会事业进步等方面开展深入认真的调查研究，找准切入点、选好着力点，围绕我县经济社会又好又快发展积极谏言献策，围绕“三个文明”建设，积极牵线搭桥，围绕基础设施建设，想方设法引进资金、技术和人才，努力为促进全县科技进步、经济繁荣和社会发展建功立业。

三要发挥优势，围绕构建和谐社会贡献力量

和谐社会建设是一个庞大的社会系统工程，需要凝聚各界人士的智慧，需要各方面的力量积极参与。大家要充分发挥自身优势，在团结各界、参政议政、协调关系、化解矛盾等方面发挥重要作用，要以改善民生、保障民生为重点，从帮助党和政府解决关系群众切身利益的现实问题入手，积极投身和谐社会建设。要着眼于确保全县社会政治大局稳定，为构建和谐合水献计出力，积极协助各级党委、政府了解社情民意，倾听群众呼声，关心群众疾苦，做好化解矛盾、理顺情绪的工作，为营造良好的民主政治气氛和顺畅的发展环境贡献力量。四要立足本职，围绕振兴合水锐意进取

篇3：加强高校党外知识分子工作的思考

关键词：高校,加强,党外知识分子

“党外知识分子特指没有加入中国共产党的知识分子, 其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。” (1) 党外知识分子在高校中相对集中, 是高校党的统一战线工作的重要阵地, 是为社会输送党外干部的资源库。党外代表人士队伍建设是统一战线的一项重要的基础工作, 是中国共产党与党外人士合作共事不断发展前进的必要保障, 是加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的实际需要, 是建设创新型国家的重要力量。基层党组织是培养和选拔统一战线新一代党外代表的重要源头, 是向党组织输送党外干部的重要基地。现在, 党外高层次人才越来越多, 他们在各工作岗位上发挥的作用越来越大, 影响也越来越大。我们要牢固树立人才资源是第一资源的观念, 努力为党外知识分子从事教育、科技等工作创造条件, 搭建舞台, 切实帮助他们解决实际困难和问题, 积极营造人尽其才, 才尽其用的社会环境, 充分调动和发挥他们的积极性和创造性。 (2)

一、当代党外知识分子的思想特点

1. 政治态度明确

当代高校党外知识分子绝大部分对中国共产党领导的新世纪新阶段的统一战线工作的性质、意义及其在我国经济发展中承担的重要作用有着非常清晰的理论认识。他们普遍对我国社会的发展进步给予相当高的评价, 对社会现实持满意态度。

2. 民主参与意识日益增强

由于党外知识分子在成长过程中接受过党的培养教育, 有着强烈的爱国心和事业心。对国家大事和学校工作非常关心, 希望民主参与国家及学校的管理决策。我们国家是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。国家允许党外知识分子通过民主党派、人大、政协等途径参与民主协商、民主管理和民主监督, 促使党外知识分子的民主参与和政治诉求意识不断的增强。

3. 知识素养和学历水平明显提高, 创新能力和竞争意识不断加强

党外知识分子是高校一股强有力的新鲜血液, 在进行科学研究和教学工作中充分发挥着其扎实的学术基础和创新能力。在高校教育体制、人事制度不断改革的阶段, 给党外知识分子带来危机感, 也推动他们竞争意识的提高。

二、党外知识分子在高校中的作用

1. 党外知识分子是高校教学质量提高, 科学研究进步的人才力量

高校中的党外知识分子数量多、素质好, 是推动高校改革与发展的重要力量之一。教师是提高教学质量, 科学研究进步的关键所在。高校中除了中国共产党党员, 就是党外知识分子, 他们承担着高校教学、科研、管理等工作。高校要完成人才培养目标, 研究出优秀的教学科研成果, 离不开党外知识分子的努力和付出。

2. 保证中国共产党的领导, 坚定的思想力量

西方敌对势力没有放弃对我国的“和平演变”的想法, 党外代表是他们争取的对象, 而党外代表多数来自高校。他们同共产党合作共事的意识、参政议政能力会直接影响我国政治制度和政党制度, 影响广大青年学生的政治思想。

3. 促进教育改革的支持力量

当代党外知识分子知识层次高, 思想解放, 敢于直言, 对学校和社会的重大问题有独特的见解, 有些意见和建议具有代表性, 是高校教育改革与发展不可缺少的支持力量。

三、在高校中发挥党外知识分子作用的建议

1. 建立系统的选拔、培养和流动机制

党的十六届四中全会明确提出要选拔和推荐更多优秀的党外干部担任领导职务。 (3) 一是完善党外知识分子的选拔和举荐任用制度。二是重视党外人才的培养与教育。通过组织党外知识分子参加培训、进修等方式, 不断加强对党外知识分子的教育和培养, 提高他们的思想理论水平和工作能力。三是充分的信任、关心与支持党外知识分子。对党外知识分子一视同仁, 各级党政组织对党外知识分子在政治上充分信任, 工作上大胆使用, 生活上关心照顾。四是积极推荐党外知识分子到各级部门任职, 充分调动党外知识分子的积极性和创造性。 (4)

2. 建立完善的民主决策监督机制

让党外知识分子有机会参加学校的重大问题的决策, 参与学校的民主管理和民主监督。高校做出决定过程中要有通过座谈、调查等形式征集党外知识分子意见的流程。定期听取党外知识分子对个人和学校发展的意见, 真正形成各抒己见、集思广益的民主氛围。

3. 建立必要的激励与沟通机制

合理的激励制度能激发人更多的潜能, 党外知识分子是高校优秀人才的储备库, 实施必要的激励会让党外知识分子创造出更多的价值。激励的方式可以用情感激励、职位激励、机会激励、物质激励等多种形式进行。高校中很多人可能因为压力过大出现心理和健康问题。通过多组织文体活动或聊天交流为党外知识分子提供心理疏导和健康管理, 减少他们的负担和压力。

通过有效方式和渠道, 激发党外知识分子与党同心同德、肝胆相照、合作共事的热情和诚意, 鼓励他们为高校的改革、建设和发展贡献力量。共建和谐社会主义国家。

注释

11王蓉, 对高校党外知识分子作用发挥的思考[J].理论探索, 2013 (2) .

22李永华, 论高校党外知识分子的作用[J].襄阳职业技术学院, 2013 (5) .

33王雁菊, 朱丽蕊等, 发挥高校党外知识分子作用及其优势地位的思考[J].党建研究, 2013 (15) .

篇4：党外政协委员工作总结

关键词：党外代表人士队伍 同心思想 搭建实践

做好高校党外代表人士队伍建设工作，团结广大党外知识分子，充分调动他们的积极性和创造性，充分发挥他们在民主监督和参政议政的作用，对于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，维护社会稳定，促进建设中国特色社会主义事业的发展有着不可替代的作用。长期以来，我校把建设一支优秀的党外代表人士队伍作为进一步加强多党合作和政治协商制度建设的基础性工作来抓。目前，我校现有党外代表人士410人，其中7个民主党派共有成员93人，无党派代表人士293人，少数民族干部24人。学校有民革支部、民盟支部、农工党支部、九三学社支社、致公党支部、民进支部等6个民主党派校级基层组织和1个校党外知识分子联谊会。为进一步加强我校党外代表人士队伍建设工作，我校采取了有力措施，取得了一定的成绩。

1 建章立制，优化党外代表人士队伍建设环境

近年来我校下发了《安徽理工大学关于加强统一战线工作的意见》（校发[2009]54号）和《关于贯彻安徽理工大学关于加强统一战线工作的意见的实施细则》（校发[2010]37号）。学校和二级学院都相应建立了征求党外代表人士意见的制度、同党外代表人士联系交友制度、党外代表人士参加学校有关重要会议制度、党外代表人士阅读有关文件资料制度、重大节日开展联谊活动和慰问制度等。2011学校还成立了“安徽理工大学统战工作研究会”。一系列政策的出台和统战工作制度的建立为党外代表人士队伍的建设优化了环境，既推动了多党合作和政治协商的制度化、规划化、程序化建设，又推进了党外代表人士参政议政，履行民主监督的职能。

2 教育培训，提升党外代表人士队伍综合素质

为筑牢统一战线的共同思想政治基础，提升党外代表人士队伍综合素质。我校积极开展教育培训工作，在广大统战成员中开展了以“树立和践行社会主义核心价值体系”为主要内容的“同心”教育活动。如发放学习书籍，以供自学；召开学习会，集中学习；举办报告会，进行主题学习；开展学习知识竞赛，检查和促进学习；组织党外代表人士参加学校党委中心组理论学习扩大会，接受最新理论知识学习。另外，我校还积极推荐和选派党外代表人士参加省、市各类学习培訓班20人次。如推荐有关民主党派成员和无党派代表人士参加了省委党校的《高校党外青年干部培训班》，市委党校的《党外领导干部研讨班》、《党外中青年后备干部培训班》，省社会主义学院的《民主党派骨干成员培训班》、《无党派代表人士培训班》等。通过教育培训进一步增强了党外代表人士政治协商、民主监督和参政议政的意识和能力。

3 选拔使用，充分发挥党外代表人士积极作用

我校在干部聘任工作中积极支持党外代表人士参与竞聘，在相同情况下优秀的党外代表人士优先考虑。2011年我校选拔了党外处级干部17人，科级干部32人。2012年我校又有1名党外代表人士担任了校级领导干部。在各级人大代表、政协委员等人员的推荐提名工作中，我们积极与上级统战部门和有关单位联系沟通，推荐我校优秀的党外代表人士。目前我校有全国人大代表1人，市人大常委、代表4人，区人大常委、代表5人；省政协常委、委员5人，市政协副主席、常委、委员17人，区政协委员5人；省文史馆馆员1人；市台联理事1人；市港澳台专门委员会委员1人。为充分发挥党外代表人士的积极作用，我校的有关专门委员会，校院两级教代会执委会，党务校务公开的监督组织等都安排党外代表人士参加；在基本建设的招投标，大宗物质采购的招投标，机关处级单位的年度考核评议，领导干部的考核评议，推荐领导干部等工作中也安排党外代表人士参加。在省市人大、政协会议上，我校省市人大代表、政协委员，积极建言献策，受到了好评。

4 开展活动，做好党外代表人士队伍政治引领

我校以践行“同心”思想为主题，下发了《关于在我校统一战线成员中开展“同心奉献”活动的实施方案》（统战[2012]2号），开展了一系列的“同心奉献”活动，深化了党外代表人士队伍的政治思想引领工作。一是“同心奉献”考察活动。如，组织党外代表人士赴六安市金寨县开展“重走红色之路，重温革命历史”爱国主义教育活动等。二是“同心奉献”演讲与朗诵比赛活动。各民主党派成员和无党派代表人士用激情四溢的演讲和声情并茂的朗诵，表达了诚挚的爱国主义情怀，颂扬了爱岗敬业的奉献精神，展示了博学多才的精神风貌。三是庆祝中国共产党建党91周年“同心奉献”歌咏比赛活动。歌颂了中国共产党的丰功伟绩，抒发了统一战线广大成员对中国共产党炽热的赤子情怀，同时也增强了我校党外代表人士的凝聚力，展示了我校党外知识分子的风采。四是“同心奉献”文艺联欢活动。我校举办了以“唱响主旋律，永远跟党走”为主题的庆祝建党91周年文艺联欢活动。联欢活动的实况录像在淮南市电视台多次播放，产生了很好的社会影响。五是举办了“同心奉献”百家讲坛活动。我们请校各民主党派支部和党外知识分子联谊会安排人员，到学校开办的“安理工百家讲坛”上讲学。较好的发挥了党外代表人士传播社会主义文化、“同心”培养合格人才的作用。六是“同心奉献”爱心帮扶活动。校各民主党派支部和党外知识分子联谊会积极帮扶生活上有困难的老教师，帮扶青年教师搞好教学科研工作，帮扶学习有困难或就业有困难的大学生等。七是“同心奉献”教学科研比赛活动。党委统战部、教务处、科研处等单位联合举办党外代表人士教学科研比赛，努力提高党外代表人士的教学质量和科研水平。八是“同心奉献”师德师风报告会活动。组织了有关党外代表人士参加了学校举办的师德师风报告会，强化了党外代表人士教书育人、管理育人、服务育人意识。九是“同心奉献”服务社会活动。党外代表人士发挥专业优势，自觉促进产学研紧密融合，加快科技成果转化和产业化步伐，通过科技攻关、技术指导、科普宣传、咨询服务、送文化、送知识等活动，搭建实践平台，服务社会发展，服务地方经济建设。

总之，高校的党外代表人士已成为学校改革、发展和稳定的中坚力量，他们的人员数量、知识结构、技术专长、社会关系等都成为学校建设和发展的资源和财富。所以，我校围绕践行同心思想、搭建实践平台，在建章立制、教育培训、选拔使用、开展活动等方面采取措施，进一步加强了学校的党外代表人士队伍建设工作。

参考文献：

[1]关于党外代表人士队伍建设经验材料http：//www.docin.com/p-220607512.html.

[2]樊亚斌.对做好高校党外代表人士队伍建设工作的若干思考.山西社会主义学院学报[J].2010-06-28.

篇5：党外干部工作总结

***乡人民政府副乡长 ***

2011年11月15日

我叫***，女，土家族，***年**月出生，党外人员，大专学历。****年分配到***卫生院工作，****年考入计生系统并调入***乡计生办任手术医生，****年通过公开招考成为副科级干部，****年3月任***乡副乡长。

按照岗位责任制分工，本人分管文教、卫生、体育工作，包***村。在过去的一年中，我能够严格要求自己。能较好地坚持政治理论和业务知识学习。工作方面崇尚踏实的态度、务实的作风、创新的精神。能认真履行职责，顾全大局，任劳任怨，清正廉洁。在领导和同志们的关心、支持和帮助下，克服了人手少、任务重、头绪多等实际困难，较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务。现将一年来的工作情况总结如下：

一、加强学习，努力提高自身综合素质。

在改革开放、构建和谐社会的大环境中，乡镇工作面临着不少新情况、新问题，如何使自己的思想和工作适应形势的发展，如何坚持以人为本、围绕经济建设开展好各项工作，这是对我们每个乡镇领导干部的一个考验。为使自己的思想尽快适应形势、工作的需要，我注意从提高自己政治和业务素质入手。

一是注重理论学习，不断提高理论素养和工作能力。通过积极参加市、县党校组织的各类学习以及个人自学，本人深入学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十七大和十七届四中、五中全会精神，深刻领会科学发展观内涵，把握其精神实质并且用于指导实践，认真学习了中央、省、市出台的政策文件，学习相关法律法规，准确掌握政策，确保依法行政、科学行政,通过学习不断提高自己的政治觉悟和驾驭工作的能力。

二是适应角色转换，虚心学习强素质。来***乡后如何当好乡镇领导干部对于我来说是一个新的课题。虽然原先也一直在乡镇工作，但从事的是卫生与计划生育方面的工作，业务性强，任乡政府副乡长既要成为主要领导的好助手又要在分管工作上独挡一面，两个职位属于两种不同的角色。要实现这个转变，也只有实现这个转变才能进入角色开展工作。我体会到，要履行好自己的职责必须加强学习，因此，在实际工作中我注重向基层干部学习，学习他们在基层实践中创造的好的做法和经验；向乡政府领导班子其他成员学习，学习他们的领导艺术和工作能力；积极借鉴兄弟乡镇经验，并认真学习各项分管工作业务知识，及时消化并运用到实际管理工作中去，以保证各项分管工作责任到位、措施到位、工作到位，自身的实际工作能力、领导能力也在实践中得到了锻炼和提高。

三是努力学习业务知识，为尽快成为办公室和农村工作的行家里手，参加了全市党外干部培训班和全县科级领导干部培训班，较为系统地学习了政治理论和业务知识。认真学习了党的统一战线基本理论、基本知识和方针政策。工作之余，认真学习了社会主义市场经济、现代科技、法律法规和管理知识，并对《新时期农村工作》、《义务教育法》、《行政许可法》的进行了学习，有针对性地学习了新闻、公文写作、历史等有关知识。

四是认真学习和领会上级文件精神。三年多来，我对党的路线、方针、政策是衷心拥护的。在思想上、政治上始终同党中央保持一致，对县委、县政府、乡党委政府的指示精神能够认真领会，并能够联系本乡实际坚决贯彻执行，自觉地在工作中用党的政策、纪律和国家法令法规来指导、约束自己。

二、认真履职，切实推动分管工作的顺利开展。在***乡我分管科教文卫、办公室工作，一年来，在乡党委、乡政府的坚强领导下，我和分管部门的同志紧紧围绕乡党委、乡政府中心工作，全面落实科学发展观，突出重点，统筹兼顾，创新思路，狠抓落实，分管的各项工作都取得新进展。

——扎实开展办公室工作。以“上传下达，确保政府高效运作”为己任，扎扎实实地开展各项办公室工作，取得了一定的成绩。一是办文、归档、上传下达工作做到及时、准确、无误；二是在工作事务的安排上，积极主动，利用有限的资源，做了较多的工作，使政府得以协调，高效运作。三是有效协调各部门工作，使各项工作达到整体推进的目的；四是积极做好各时期工作情况调研、督查、汇报，全面了解、掌握社会动态、信息，为政府决策提供有力依据。五是按时、按质按量完成领导交办的各项工作，得到领导的信任、支持和好评。

——教育事业稳步发展。一是圆满完成农村义务教育“控流保学”任务，确实做好全乡“普九”和“两基”工作。全面实现“两基”是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规，全面普及九年义务教育，提高义务教育质量的重要举措，是促进全乡经济社会协调，科学发展、构建和谐社会的重要内容。做好两基工作，关键是做好了结合迎检要求与本乡实际，梳理以前的原始资料，做好衔接和普查摸底工作。严格掌握好各类数据的逻辑关系。把握达标关。二是加大加大校园环境的优化力度，为学校师生创造好的教学环境；三是加强校园安全稳定管理，建立和完善了安全防范制度和机制，认真落实领导责任制和“一岗双责”，做到分工明确，责任清楚，高度警惕，预防为主，严防重大责任事故发生。与此同时，与综治办一起对学校及校园周边的安全隐患进行了仔细排查，对周边的高危人员进行了逐个摸底，防患于未然，保证了全乡没有发生一起校园安全事故。

——医疗卫生事业整体推进。一是做好新型农村合作医疗工作。按照上级的要求，全面扎实的推进了新型农村合作医疗制度，实现新农合人口覆盖率达100%，确保全乡农民参合率达90%以上，同时，做好全乡的参合资料录入、修改、核对及磁卡发放工作，加强对农合资金的监管，确保农合资金安全有效运行，把党和政府解决农民“看病难、看病贵”问题而实施的惠民政策落到实处。二是切实搞好重大传染病防治体系建设，公共卫生事件应急处理能力进一步提升。三是乡村公共卫生事业逐步深入，疾病控制、初级卫生保健、健康教育、食品安全等工作都在以往基础之上有新的提高。计划免疫覆盖率达95%以上、建卡建证率达100%。

——科技文化体育工作呈现了繁荣活跃局面。一是文化下乡活动内容丰富，“送电影下乡”活动在每个村巡回放映，宣传各种科普知识，为农民放映40余场； 观看群众达千余人。配备了4个高标准的农家书屋，配送科普资料、报刊杂志万余份免费对群众开放；二是加大了文物保护与宣传力度。三是积极组织人员参与了全县第七次运动会，取得全县总分排名第十一的较好成绩。

三、从严要求自己，筑牢廉洁自律的防线。

一年来，在认真做好本职工作的同时，我时时注意抓好自身和分管部门的党风廉政建设，在自身廉政建设方面，我坚持做到认真贯彻上级关于干部廉洁从政的各项规定，在平时工作生活中注意严格要求自己，正确看待权力和地位，常怀律已之心，增强自律意识，不该拿的东西不拿，不该去的地方不去，不该做的事情不做，一是从不参与赌博等不良的社会活动，做到洁身自好。二是从不搞贪污或行贿、受贿等违法乱纪事情，做到一身正气。三是从不搞大吃大喝，肆意浪费。四是不借分管之名向分管单位伸手，报销发票。对于分管部门的领导，我要求他们要认真抓好本单位、本部门的廉政建设工作。第一，要抓好各项廉政制度的执行、落实。第二，领导干部要廉洁自律，争做廉政的表率。第三，加强干部职工队伍教育和管理。通过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，养成了奉公守法，以清廉为荣的作风。

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但与上级的要求和同志们的期望还有一定的差距。特别是工作创新意识不强，领导艺术与工作方法还有待进一步提高。在今后的实践中，我一定要加强学习，努力提高自身素质，发挥自身作用，尽心尽责，使分管的各项工作不断取得新突破，为实现全乡的后发赶超做出更大的贡献。

篇6：党外干部挂职锻炼工作总结

(文章一):党外干部挂职锻炼鉴定表上传四川省党外干部挂职锻炼总结鉴定表姓名:xxxx年十二月八日中共省委统战部制

(文章二):优秀年轻党外干部挂职锻炼推荐表优秀年轻党外干部挂职锻炼推荐表

(文章三):党外干部培养选拔工作情况汇报元氏县委统战部关于党外干部工作情况的汇报

近几年来，按照中央、省、市委统战部的部署和要求，在党外干部工作方面，始终坚持“政治上信任，事业上支持，生活上关心”的原则，积极探索和研究党外干部工作新思路和新方法，进一步发挥广大党外干部的作用，为我县经济社会发展和社会稳定做出了积极贡献。下面，就我县党外干部有关工作情况汇报如下:

(一)、基本现状我县有党外干部10名，其中，政府副县长1名、人大副主任1名、政协副主席1名人大专职常委2名、政法工委主任1名、教科文卫委主任1名政协祖统委主任1名;

农业局副局长1名、苏阳乡社会事务办公室主任1名。

(二)、主要做法(一)善于发掘，使党外干部工作有较为浓厚的氛围。

一是建立完善了党外后备干部人才库。先后建立完善了“三库一中心”，即:“民主党派成员数据库”、“无党派干部数据库”、“党外干部(后备干部)数据库”和“党外干部活动中心”，对全县党外干部采取“一摸两推”的方式，摸清了“家底”，建好了“娘家”。二是充实了党外后备干部队伍。坚持德才兼备原则，按照公开、平等、竞争、择优的要求，通过民主推荐、笔试、面试、会议研究等程序，从机关、乡镇择优选拔13名政治素养高、群众基础好、工作能力强的党外干部充实到党外后备干部人才库，并进行动态管理。三是有意识将部分优秀年轻干部留在党外。按照县委“把一部分优秀人士留在党外”的要求，我们通过个别谈心、交流探讨等方式，做好了一部分年轻干部的政策解释工作，使他们正确认识到“党外也有大舞台”。(二)精于培养，使党外干部能力有较大的提升。一是抓好政治理论学习。要落实好多党合作和政治协商制度，党外干部同样需要了解我党的章程、支持我党的决策，这就要求党外干部必须认真学习党的理论。通过政治学习研讨会、重项议事会、青年干部沙龙等形式适时组织党外干部学习党的大政方针，使他们树立了“党外干部也需要学习党的知识“的正确意识，并从中受到了深刻的教育。同时，认真组织好了党外干部的自学，帮助党外后备干部确定了年内必读书目和选读书目，要求每名党外干部每年撰写1万字的学习笔记，4篇以上学习心得，2篇以上调研文章，并参照“述学、评学、考学”的要求，每年组织党外干部对学习理论情况、运用理论指导工作情况进行专题汇报和相互交流，并在一定范围内进行评议。二是加强岗位实践锻炼。结合工作实际，2xx年对我县的2名副科级党外干部进行轮岗交流，通过交任务、压担子，充分挖掘潜能，逐步提高了他们的综合协调、服务群众、解决复杂问题等的能力。对中层干部中的党外后备干部，安排一名干部下派到乡镇挂职，以此提高了党外干部的群众观念和服务意识以及帮群众解决问题的能力和方法;安排一名中层干部到其它岗位锻炼，使其全面能力得到较大程度的提2升。三是注重专题调查研究。参政议政能力是党外干部能力的核心所在，为提高党外干部的参政议政能力，多次组织党外干部围绕经济社会事业的各项工作进行专题调研，以开设“个案分析”讲堂“青年干部沙龙”等形式先后组织党外后备干部就班子建设、党员服务中心工作、经济发展、文明创建、新农村建设等课题开展调查、走访、座谈等活动，在走访中体察民情、在思考中提升思维。近三年来，先后开展调研20余次，撰写有价值的调研报告6篇。(三)勤于管理，使党外干部工作得到较好的保障。一是明确责任。常委部长是党外干部工作的第一责任人，分管副部长为直接责任人，其他机关干部为党外后备干部的具体联系人，做到了任务明确、责任到人。同时，扎实开展班子成员与党外干部联谊交友活动，做到每一名班子成员都有联系一名党外后备干部，明确帮学习、帮工作、帮生活的任务，并制定了定期谈心、解决问题、跟踪考核等工作制度，确保了联系取得成效。二是制定规划。把培养选拔党外干部列入的议事日程和全年工作规划当中，制定了《关于培养选拔党外干部的意见》、《关于加强青年后备干部培养、教育、管理的意见》和党外后备干部学习培养计划。一年至少保障了两次在部务会上专门研究党外干部工作。三是跟踪管理。建立了党外后备干部履职评价制度，采取每半年一考核、一评价的方式，通过收集联系领导、分管部门、相关乡镇、服务对象等的意见，并对党外干部思想、学习、工作、生活等各方面情况进行整体综合评价，并及时向党外干部反馈，帮助其发扬优点、改进不足，更快成长。

(三)、存在的问题及今后工作思路

(1)、存在的问题

经过几年的不懈努力，我部在培养选拔党外领导干部工作中取得了一定的成绩，旧与卜级统战部门的要求相比，仍有一定的差距，工作中还存在一些亟待解决的问题，主要表现在以下两个方面:

(一)党外后备干部数量呈动态不稳定变化。

随着时代的发展和社会的进步，越来越多的党外干部对xx有了更新的认识和全面的了解，加入xx的愿望越来越强烈，而党组织从满足个人愿望的角度出发，也逐步吸纳他们加入组织，从而使一些党外干部的政治面貌在工作中发生动态变化，导致优秀党外后备干部的数量相对不足。

(二)部分党外干部的自身综合素质亟待进一步提高。

尽管近几年我们通过培训学习、挂职锻炼等各种措施，提高了党外干部的能力素质，也有一批优秀党外干部走上各级领导岗位并发挥了重要作用，但仍有不少党外干部的理论水平和领导、工作能力与实际工作岗位要求存在一定差距，自身综合素质亟待进一步提高。

(2)、今后的工作思路

(一)进一步提高认识，加大宣传。

继续抓好党外干部培养选拔使用工作，把党外干部工作摆上重要议事日程，持之以恒地抓好落实。充分利用各种宣传渠道，大力宣传党的统战理论和方4针政策，广泛宣传培养选拔党外干部的重要意义，在全社会营造重视、支持、关心党外干部工作的良好氛围。

(二)建立党外干部长效增长机制。

将培养、选拔、使用党外干部工作纳入全县干部队伍建设中，统一规划、整体部署，积极探索组织部门与统战部门合作机制，一方面共同研究确定党外干部人选、制定培养使用规划另一方面共同组织对党外领导干部人选的考察，实现对党外干部的动态管理。

(三)切实做好党外后备干部素质提升工程。

充分发挥县委党校的阵地作用，采取集中培训、定期研讨、挂职锻炼等有效措施，进一步加强党外后备干部在政治理论、文化素质、领导能力等方面的培养，切实提高他们各方面能力和素质。

(四)努力发挥好现职党外领导干部的自身作用。

本着安排一批人，影响一大片的原则，充分发挥好现职党外领导干部的参政议政作用，不断提高他们与党合作共事、组织协调的能力和水平，从而教育引导广大党外干部与党同心同德，开创多党合作的新局面。

(五)进一步加大党外干部选拔任用力度。

按照成熟一个，选拔任用一个的工作思路，今年我们将加大党外干部选拔任用工作力度，积极与县委组织部协调，力争实现在政府部门安排1名实职正科和2名实职副科级党外干部的工作目标。

中共**委统战部