文明寝室大赛 标语

文明寝室大赛 标语（精选14篇）

篇1：文明寝室大赛 标语

文明寝室大赛 标语

01 文明和睦卫生，创建美好宿舍 02 宿舍如我家，干净整齐靠大家 03 搭建心灵家园，共创和谐宿舍 05 明亮清雅之居，同心同德之果 06 一屋不扫，何以扫天下 07 宿舍之文源于友爱，宿舍之明源于洁净 08 同居一室是缘份，用爱滋润是本分 09 宿舍是我家，和睦相处你我他 10 宿舍是我家，美化清洁靠大家 11 一分责任，一份收获，一次善举，一份温馨 12 用眼睛发现家的美丽，用双手保持家的整洁 13 明之尚美，馨德亦缘 14 搭建心灵家园，共创和谐宿舍 15 心美言丽宿舍留，德行礼让文明求 16 与陋习告别，与文明握手 17 优美环境你我创，温馨宿舍齐共享 18 洁白的云朵飘过明净的蓝天 校园的风景变得更加的多彩 2011 个性文明寝室大赛——莘莘学子自己的比赛！同心，点滴的温馨蕴含着真挚的友谊 同创，忙碌的汗水流露着理想的追求 同享，爱的接力棒在寝室传递，幸福的种子在寝室播撒 2011 个性文明寝室大赛，我们期盼： 雅室形象设计温馨整洁、书画摄影作品艺韵飞扬.。。来吧，同学们 个性文明寝室有你们的参与，活动才更有意义，有你们的欢笑，活动才更精彩！19 在生活中展现自我，在比赛中凝聚集体。大家走到一起来，让我们生活充满阳光。善于创造美的人，才能真正享受美的生活。

篇2：文明寝室大赛 标语

贵州大学学生资助管理中心

贵州大学精神文明办公室

贵州大学后勤服务集团

校学联发［2011］05号

★ 文件

关于开展“阅读红色经典 建设红色公寓”为主题的“学习型寝室”创建、评比活动的通知

各学院、体教部：

为隆重庆祝中国共产党建党90周年，引导广大同学重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，唱响红色主旋律，并进一步改善我校学生寝室的学习环境和生活环境，提高学生的文化品位，使学生寝室成为学校精神文明建设、校园文化建设的一个重要阵地，一个展示学生综合素质的重要窗口，营造“人人参与、人人有责、人人受益”的良好校园氛围。经研究，决定开展以“阅读红色经典 建设红色公寓”为主题的“学习型寝室”创建、评比活动。现将活动具体安排通知如下：

一、活动主题

阅读红色经典建设红色公寓

二、活动创建

（一）指导思想

学生公寓是学生温馨的家园，把公寓文化和红色文化相结合，营造良好的生活和学习氛围，进一步坚定全校学生在中国共产党领导下投身中国特色社会主义建设、实现中华民族伟大复兴的信念，进一步提高广大学生的历史责任感和使命感，以更饱满的精神风貌，投入到学习生活中。

（二）创建目标

强化大学生的爱国主义教育，丰富大学生寝室文化生活，增强当代大学生的团队意识，使寝室形成良好的文化氛围，创建学风优良、团结和睦、清洁卫生的学习型和谐寝室。

三、活动要求

活动于四月上旬启动，具体包括寝室自荐、院级推荐、学校资助、展示评比、宣传推广五个阶段，最终在全校范围内评选出“学习型寝室”。

四、评选内容

“阅读红色经典，建设红色公寓”为主题的“学习型寝室”全校共推荐100间，其中含30间党员示范之居。

五、活动程序

（一）寝室自荐

由学生以寝室为单位自愿向所在班级申报。各班级推荐后，由学院自行组织优秀寝室开展各寝室风采展示，评选院级“学习型寝室”若干。

（二）院级推荐

各学院（部）在各班中开展“学习型寝室”的推荐、初评、展示工作。在院级“学习型寝室”基础上推荐100间寝室参加学校层面上的专项资助建设（详见各学院推荐资助寝室数）。推荐材料请于4月22日前交至校学生工作部（处）思政科办公室。

（三）学校资助

学校对学院推荐100间寝室进行专项资助建设，1个月后检查建设成效。资助寝室必须命寝室名和著寝室铭，室内要求装饰设计新颖，突出寝室特色，蕴含文明气息。检查包括现场展示和寝室氛围两个部分。其中现场展示部分由各寝室派1－2名同学，进行不超过2分钟的寝室参赛宣讲，形式不限，由评委现场打分；寝室氛围部分由评委根据寝室实际情况进行打分。最后根据总成绩初评出40个寝室进入最后的“学习型寝室”优良学风展示评比大会。

（四）展示评比

入选的40个寝室将进行寝室优良学风建设成效展示评比。评比流程如下：

1、寝室形象综合展示

由各寝室全体成员总结汇报寝室组成至今的优良学风建设情况，可借助各种方式对寝室日常生活和学习氛围以及其他相关典型活动进行综合展示，时间5分钟。同时，各寝室可进行现场表演以突出寝室形象综合展示。现场展示材料形

式可多样化，包括PPT、DV、FLASH等，鼓励创新。展示材料请于6月1日前交至校学生工作部思政科办公室。

2、评比规则

本次活动评分采用百分制，现场由评委打分。

3、评比结果

根据最终得分，评选出“学习型寝室”一等奖8个，二等奖14个，三等奖18个，获奖寝室将获得一定奖励。

（五）宣传推广

所有获奖寝室的事迹将汇编成册，制作展板巡回展示并在学校网站进行宣传报道，在全校范围内倡导和谐向上的寝室氛围。

（六）其他

1、未获资助的寝室若有意坚持于自身的特色建设，也可在成果展示评比阶段申请参与。并根据自己的寝室特色，自行命名申报。

2、各学院（部）在创建学习型寝室的同时，要配合相关部门进行公寓楼道文化建设。

附件1：推荐资助寝室条件

贵州大学学生工作部（处）

贵州大学学生资助管理中心

贵州大学精神文明办公室

贵州大学后勤服务集团

附件1:

推荐资助寝室条件

一、寝室成员积极参加班级组织集体活动，热心公益，关心他人，室风气正，集体荣誉感强；

二、寝室成员要在思想、道德、行为、学习、工作、生活和素质七个方面充分发挥先锋模范作用；

三、寝室成员遵守学校各项规章制度和寝室管理条例，无违反校纪校规行

为，无公寓内违纪情况；

四、寝室成员积极向上，和谐相处，学习氛围浓厚，阅读红色经典著作或观看红色经典电影并形成心得体会；

五、寝室凝聚力强，成员能互相关怀，互帮互助，互相引导，共同前进，有自己的寝室文化特色；

篇3：浅谈高校寝室卫生文明建设

寝室卫生文明建设是高校各项建设工作的一个重要组成部分, 为规范学生在寝室的一些基本行为, 并督促学生养成良好的卫生行为习惯, 各高校都结合自身的情况制定了一系列寝室卫生管理的相关规章制度。纵观各高校的实际情况, 并结合笔者多年一线学生工作来看, 寝室文明风貌建设存在巨大空间, 本文通过对提高大学生寝室卫生途径等问题的探讨, 希望能引起广大管理者的重视, 针对目前高校学生寝室文明提供实质性的帮助。

一、寝室卫生文明建设的重要性

1、影响学习环境

寝室是大学生除课堂外第一大生活场所, 寝室卫生状况直接影响大学生的日常学习环境。良好的寝室卫生造就良好的学校环境, 有利于学生保持良好的学习心情, 在一定程度上有助于学习成绩的提高。

2、影响人际关系

寝室是个集体, 当中同学性格势必有偏差, 有的学生想拥有良好的生活环境, 有的学生显得很随意, 容易引发同学矛盾, 造成寝室人际关系不和谐的局面。

3、为精神面貌的反馈

寝室卫生状况在一定程度上基本能够反映寝室成员的生活习惯与精神风貌, 寝室卫生状况较好, 寝室成员生活态度比较积极、乐观, 愿意通过自身努力提高寝室卫生整洁度, 营造一个良好的生活、学习环境。

二、寝室卫生文明建设中存在的问题

1、毕业生管理“难”

我校为一所高职院校, 学生在校时间只有两年半左右。毕业生在大三的第一个学期就开始着手找工作。在每周的寝室卫生检查结果中, 毕业班级的卫生总非常差。所以高职院校在寝室卫生文明建设的活动中, 要把对毕业生的管理放在重要位置, 作为重点来抓。毕业生更应该拥有良好的生活习惯与卫生习惯, 这对他们将来工作、生活来说是十分有利的。

2、个人卫生习惯“差”

个人卫生习惯差是大学生较普遍存在的现象。比如换下衣服不及时清洗, 鞋子摆放不整齐, 袜子乱扔, 起床后被子不叠或干脆卷成一团, 不穿的衣服随意扔在床上、桌上。

3、环境布置美观“乏”

寝室布置缺乏整体美观也是常见的问题。由于生活用品不强制统一采购, 有的寝室蚊帐颜色不统一, 悬挂高低不一;被褥款式各式各样, 更有甚者用旧床单、旧报纸海报或者一些衣服挂在床前做床帘;墙上贴画也是各有所好, 五花八门参差不齐。整个房间显得很拥挤、零乱, 缺乏整体美观。

三、寝室卫生文明建设不佳的原因分析

1、自主意识“淡”

现在的大学生主流是90后, 他们90%以上是独生子女, 在中学时代他们已习惯了饭来张口、衣来伸手的生活, 甚至喜欢被别人安排、照顾自己的一切生活。进入大学校园, 不能很好的去使用大学生活, 无法脱离对家人的依赖, 从而导致缺乏自主生活的能力, 不知道如何来打理自己生活。

2、主观认识“差”

大部分学生甚至家长都认为, 大学生的主要精力应放在学习、参加社团活动、学校和二级学院的各项工作上, 着重培养学习能力、社会活动能力和工作能力, 为毕业就职打下基础。卫生习惯可以以后就业后在慢慢培养。

3、自控能力“弱”

有些学生自控能力弱, 比较懒散, 惰性太强。他们在寝室里不能很好地约束自己的行为, 做事不考虑对他人、对集体的影响, 并且不能正确对待同学的善意提醒。

4、学校引导“偏”

因为高职院校的培养方向和目的, 导致在常规学生管理工作中, 会把培养学生技能和就职能力放到首位, 维持学生的安全稳定排第二, 而抓好寝室卫生只有放在第三。由于种种原因, 重视学生能力培养与发展而忽视高校文明卫生创建的思想与行为, 存在于各高校管理者们的思想中, 忽视了对学生卫生习惯的养成教育。

四、改善寝室卫生的对策

1、完善寝室卫生条例

从学校层面对寝室卫生管理条例进行细化与完善, 让学生充分认识到寝室卫生情况与个人自身发展密不可分, 如在《学生手册》、《文明寝室建设实施方案》等条例中可明确规定, 寝室卫生状况不合格推优入党一票否决制等, 每周检查情况进行登记与反馈, 将学生一学期的考核进行汇总。

2、成立学生自治自律委员会, 建立卫生监督、管理机制

我校成立学生自治自律委员会, 其下学生寝室卫生管理以楼、层、室为单位, 招募学生干部, 以自我管理, 自我教育, 自我服务为宗旨, 管理楼层对楼层卫生进行检查考核。

3、建立样板参照评分

重视寝室卫生的目的在于让学生养成良好的卫生习惯, 保持一个整洁有序的生活、学习环境, 可定出统一的评定标准。因我校每幢公寓结构、住宿人数多不一致, 检查评定小组根据主观感觉评分自然也会存在诸多差异。为了缩小这种差异, 我校拟选择各种户型的寝室, 适当装修建立样板房作为参照。

4、实施星级激励作用

我校星级寝室评定制度是指根据每月各个寝室卫生评比情况, 达到规定标准的授予星级。在月底综合当月各项卫生检查结果, 评选出当月的星级寝室, 在寝室门口悬挂星级牌子以示表彰, 并在学校网站, 各种宣传栏内张贴公示, 促使各分院、各班级重视寝室卫生情况, 努力营造良好的寝室环境。

5、卫生评定挂钩评比

我校将学生在寝室内的表现与入党、推优、各项评优活动相挂钩。以此引起学生主观思想上重视, 自觉注意自己在寝室的行为, 同时带动寝室其他同学共同搞好寝室卫生工作。

6、学生干部模范带头

各类学生组织成员、学生党员、预备党员、入党积极分子要在寝室中起到模范带头作用。因此, 在寝室卫生文明建设中, 要对学生组织成员、学生党员、预备党员、入党积极分子所在寝室做特殊要求。以党员干部所在的寝室为切入口, 体现他们的模范作用, 发挥他们在改善寝室卫生中的主心骨作用, 使整个寝室、整个楼层乃至整个公寓的卫生得到整体提高。

7、学校抓手引起重视

要求学校把对学生文明卫生的养成教育放在首位抓, 全校所有教职员工都应该行动起来, 确保每个寝室都有一名干部或教师做对应联系, 共同对学生进行管理和教育。只有将学校各方面优势结合起来, 寝室卫生文明建设才能得以健全的发展, 我们的学生公寓才能朝着“和谐文明”的目标前进, 这都需要全校广大教职员工的理解和投入。

五、结语

就目前情况而言, 寝室卫生的长期保持, 需从制度上做严格要求, 制定相关制度加以适当的引导可以作为有效缓解寝室卫生难题的有效途径。但这并不是解决问题的根本办法, 也不是解决寝室卫生的有效策略, 只有当寝室所有成员从思想上认识到了这个问题的重要性, 把保持卫生整洁看作自己责任和义务时, 我们的寝室卫生文明建设才算真正的成功。

参考文献

[1]欧阳晓莺, 曹晓军.创建文明卫生寝室构建和谐校园[J].新西部, 2010 (12) .

[2]雷永青.大学生内务卫生管理的新模式[J].中国冶金教育, 2008 (01) .

篇4：文明寝室大赛 标语

【关键词】文明寝室建设；学生公寓；党建工作

一、公寓党建工作对文明寝室建设的作用

高校公寓党建工作已成为思想政治教育工作的重要阵地。在学生公寓中开展党建工作，有利于进一步推动思想政治工作进公寓，落实育人工作，全面开展文明寝室建设。有利于院系和学生公寓之间的联动，在公寓开展党建工作能充分发挥党组织的作用，为党员、积极分子提供了锻炼平台，提供了一个发挥先锋模范作用、实践全心全意为人民服务的大舞台。让党员和积极分子在实践中得到锻炼，增长才干，让普通同学在活动中受到感染，得到教育。将工作情况及时反馈，使信息沟通变得顺畅，意见交换变得及时，为学校的寝室文明建设提供重要保障。

二、文明寝室建设视角下学生公寓党建工作存在的问题

1.制度缺失对文明寝室建设的负面效应

制度缺失导致学生公寓党建工作缺乏统筹，部分高校公寓党建工作还停留在表面，制度建设相对薄弱，缺少公寓党建制度，没有成熟的运作模式和评价体系。在公寓党建工作方面，学校层面没有明晰的统一指导，各院系自行组织，缺乏统筹；学生辅导员和公寓管理员相互陌生，缺少沟通，导致管理观念产生差异，带来了一些矛盾，使公寓党建工作落到实处阻力较大。

2.党建工作力量薄弱对文明寝室建设的负面效应

学生公寓是党建工作的前沿阵地，但部分高校现有公寓党建队伍力量十分薄弱，缺乏必要的活动场地，公寓党建工作队伍缺乏或不稳定。专职辅导员日常事务太多，不可能有过多精力投入到公寓管理；教师忙于教学科研，深入学生公寓的次数更是屈指可数；学生组织还停留在检查宿舍卫生、违规使用大功率电器等方面，公寓管理缺乏有效的组织形式。

3.学生党员模范作用缺失对文明寝室建设的负面效应

学生公寓就如同一面镜子，真实地反映出每一位学生党员的日常行为、精神风貌和道德品质，反映出学生党员的整体素质。学生党员在公寓作用发挥不明显，党员发展工作和党外群众的思想工作缺乏量化的评估标准和考核，个别学生党员的先锋模范作用不明显，由于公寓党建工作不到位，学生党员在公寓内处于一种无人监管的状态，学生党员或其寝室也存在违纪违规行为，有的甚至带头使用违章电器、晚归不归等，导致老师眼里的党员和生活中的党员表现不一，出现普通学生对党员学生评价不高，学生党员表现“平民化”倾向。严重影响党的形象，致使党建工作在学生中根本没有影响力，公寓文明寝室建设主流意识形态滞后，没能很好地占领学生公寓这块阵地。

三、公寓党建工作促进文明寝室建设的路径探索

1.推进高校学生公寓党建工作的制度建设

建立公寓楼党建联系制度。学生党员、入党积极分子、普通团员学生几个层次建立党建工作联系网络，以党员寝室为原点，向周边寝室幅射设置党员责任区，做到每位党员联系数名积极分子，每位积极分子带动数名普通团员同学，使公寓内的团员学生紧密地团结在党组织周围，使学校思想政治工作覆盖面不断扩大。

完善公寓党建考核制度。根据学生党员的特点及其岗位、专业、年级的不同，制定相应的目标和考核标准；设立各楼党员、入党积极分子考察档案，作好党员、入党积极分子的考察工作；建立支部和党小组与公寓党员、入党积极分子谈话制度，将谈话情况、检查和调查结果进行公布并汇报到各系党总支，作为各系党组织发展和考核党员的主要依据之一。对公寓内表现较差的入党积极分子或党员，在发展、转正、评优时采取“一票否决”制。

建立公寓党建公示和监督制度。在公寓楼内开辟公示栏，公示公寓内学生党员和入党积极分子的班级、寝室、联系方式和担任学生工作，接受同学监督；在各楼设立党员、入党积极分子服务投诉箱，让普通学生监督党员、入党积极分子的行为表现；院系党员发展和推优工作也要在公寓公示栏内进行公示。

2.保障高校学生公寓党建工作的组织体系

在党的基层组织建设上，高校可以建立一个学校党委领导下的公寓党总支。公寓党总支与院系党总支的关系是相互配合、相互补充、共同参与、齐抓共管的关系。公寓党总支侧重在协调公寓管理各方，落实学校关于思想政治工作进公寓的各项决议；侧重在开展学生公寓内党员的教育、评价、管理工作；侧重在推荐入党工作。

按照“学生党员在哪里，学生的党组织活动就在哪里，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就发挥在哪里”的思路以楼层为单位成立党小组。党小组的主要职责是组织公寓学生党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，对公寓党章学习小组和公寓团支部的各项活动进行监督与指导，负责本公寓楼层自我服务和自我管理工作。

成立公寓党建考察小组。主要配合院系相应学生党支部做好党建发展的培养考察工作，考察党员、入党积极分子在公寓内的现实表现，并向学生所在的党支部汇报相关情况，及时向院系学生党支部推荐政治素质好、表现优秀的学生。

3.创新公寓党建工作载体

建立公寓党员和入党积极分子服务制度。学校各支部为每位学生党员和入党积极分子发放服务卡。要求每位学生党员和入党积极分子定期、不定期的对责任区进行走访，了解学生思想动态，在能力范围内帮助同学解决问题，将疑难问题及时向各支部汇报；学生党员必须了解责任区内学生的基本情况，做责任区预警机制的中枢，及时处理、汇报突发事件；积极策划或主动参与公寓楼内各项活动。每次完成工作或参加活动后在服务卡上做相应登记，达到最低服务时数者才能视为基本考核合格，才能参与各项评优评奖。

篇5：文明寝室标语

二、君子之居，梅竹予灵。

三、有好书读如对月，得良舍居似看花。

四、勿吵勿扰，心静脚轻。

五、道路洁净，德宽身心，文且自修，明远好学。(横可读，竖可读)

六、静以修身，俭以养德。

篇6：文明寝室标语

2、用微笑装扮寝室，用文明妆点溯育。

3、文明修身时时伴我行，温暖和煦处处溯育楼。

4、文明为体，和谐为家，星级管理，携手努力。

5、以文明修身，让人更仁；以文明饰寝，让家更佳。

6、户庭无杂尘，虚室有余闲；寝室如我家，文明你我他。

7、文能铸可爱之心，明可修健壮之身。

8、温馨溯初存温情，美丽溯育创文明。

9、文明于行德于心，洁净于寝礼于行。

10、创建绿亮美，清除脏乱差。

11、我是主人公，我做文明事。

12、倡导生态文明，建设绿色家园。

13、讲文明，重礼仪，构建和谐社会。

14、文明与时代同步，礼貌和幸福相伴。

15、文明一语三冬暖，脏话半句六月寒。

16、滴水见太阳光辉，片言显文明素质。

17、做文明市民，创文明单位，建文明城市。

18、贯彻落实科学发展观，实现三个文明协调发展。

19、一草一木关联城市文明，一言一行代表晋城形象。

篇7：寝室楼道的文明标语

2、明媚的心情源于洁净的环境。

3、拾起的是一张废纸，净化的是一份心灵。

4、明亮清雅之室，同心同德之风。

5、顺手捡起的一片废纸，能净化自己的心灵。

6、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。

7、虽然一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。

8、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。

9、建文明寝室，树和谐之风。

10、屋虽小，而心宽，志相同，道更和。

11、你的态度就是你的主人。

12、留下你的言语，给楼道一片文明。

13、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

14、温馨小屋是我家，人人都爱它。

15、多一点节约，多一点爱护；多一点关心，多一点温暖。

16、心美言丽宿舍照，德行礼让文明求。

17、为梦助力，由此开始。

18、爱舍者，人恒爱之；护舍者，人恒护之。

19、让阳光和梦想成为唤醒我的闹钟。

20、只有自己看重自己，自我珍惜，生命才有意义。

21、与陋习告别，与文明握手。

22、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小为之。

23、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

24、成功没有电梯，只有一步一个脚印去爬楼梯。

25、别把脚步印进别人的心灵，为安宁何不轻吟细语。

26、坚持努力，勇攀高峰。

27、留下你的举动，还楼道一片净土。

28、聪明的人，今天做明天的事，懒惰的人，今天做昨天的事。

29、合理安排时间，享受健康生活。

30、人格靠自己塑造，知识靠自己积累，能力靠自己锤炼，身心靠自己磨砺。

31、扭成一股绳，共圆一个梦。

32、只有学习精彩，生命才会精彩，只有学习成功，事业才会成功。

33、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

34、态度决定高度，有什么样的态度就会有什么样的结果。

35、读书学习勤思考，建设理工靠大家。

36、常清理不如常保洁，常保洁不如常自洁。

37、文明是我们的信念，播种文明，收获温馨。

38、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓气。

39、留下你的脚步，给楼道一片静美。

40、一屋不扫何以扫天下？

41、千教万教教做人真，千学万学学以致用。

42、节约用水，不要让它单独流泪。

43、积硅步，至千里。

44、勤奋、专注、睿智是人生的三个支点。

45、同心同德，勇于创新，向着未来前进。

46、青春有限，奋斗无限。

47、每天让我们从梦中醒来的不应该是闹钟，而是梦想。

48、以文明做导向是引向成功的桥梁。

49、懒惰邋遢矮穷挫，勤俭卫生高富帅。

50、今天不为环境买单，明天就会为健康买单。

51、追逐梦想，你我同行。

52、你比太阳先睁眼，你的成功就必失败先睁眼。

53、钟表可以拨快，但成功之路却无法加速到达。

54、明之尚美，馨德亦缘。

55、整洁并非必然，维护依赖自觉。

56、学校是我家，美化靠大家，学习在这里，努力靠自己。

57、将你的脚印留在理工，将你的青春留在文明寝室。

58、今日的努力，只为明日的成功。

59、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

60、人有多少知识，就有多少力量。

61、静，乃宿舍之本；勤，乃寝室之基。

62、文明在于处理细节，安全在于防于未然。

篇8：树党员先锋模范,促文明寝室创建

关键词：学生党员,先锋模范,寝室

1 如何以宿舍为阵地, 发挥党员的先锋模范作用

新时期、新形势下将大学生党建工作与学生宿舍管理工作有效结合起来, 能够充分发挥学生党员的先锋模范作用。

(1) 大学生党员首先要带头搞好宿舍内务, 美好环境是影响—个人成长的重要因素, 宿舍是同学居住的时间较多的场所, 应该把它建设得更好, 包括宿舍的物品摆放, 清洁卫生等。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系, 通过平时生活中的点点滴滴, 融洽与同学的感情, 同时要懂得尊重他人, 善待他人。大学生党员还应注意观察, 及时发现同学在生活中存在的问题, 尤其要关心家庭经济困难、心理存在问题、学习成绩差的同学, 并想办法帮助解决。 (2) 党员宿舍挂牌。宿舍是学生生活和学习的主要场所, 也是他们自我表现的最真实的舞台。将党员宿舍挂牌, 学生党员在进出宿舍的时候。显眼的标志时刻提醒着他们要注意自己的言行举止, 时刻保持党员先进形象。此外, 还可以在宿舍楼内设立“党员公示栏”。集中张贴宿舍楼内所有学生党员的照片及基本信息, 供广大学生监督。如果学生对某个学生党员有什么意见, 或是对整个党建工作有什么看法, 都可以写下来。投递在宿舍楼设立的辅导员信箱或直接和党支部联系。通过搜集群众意见和抽查, 全面了解学生党员的日常表现, 及时对日常生活中表现不佳的学生党员进行批评教育及正确引导。 (3) 形成“党员宿舍”一对一主动帮扶“内务差宿舍”或“学风差宿舍”的长效机制。每一个党员宿舍每一学期都要主动提出帮扶整改本班级在内务、学风等方面存在问题的宿舍, 向所在党支部提交帮扶整改申请表, 包括整改宿舍的基本信息、存在的主要问题、整改的目标、计划、采取的措施、预期达到的效果。通过做实事, 以宿舍为阵地, 从身边点滴小事做起, 充分发挥学生党员模范作用。

2“树党员先锋模范, 促文明寝室创建”活动具体实施——以五系党总支学生第三支部为例

2.1 前期工作

统计五系党总支学生第三支部10级学生党员、预备党员、发展对象、入党积极分子的寝室分布状况。

2.2 开展评比工作

(1) 通过自管会检查的内务状况等筛选合格的寝室。 (2) 通过评比, 对合格的寝室通知申请“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”。 (3) 由党支部整理相关申请, 走访调查成绩可靠性。 (4) 征集同学对优秀寝室的意见与建议。 (5) 通过评比, 对符合标准的寝室授予“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”。

2.3“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”评比标准:

政治思想素质过硬;学习风气浓厚;内务卫生先进;党员作用突出。

(1) 自行选择、帮助整改本班级内务较差的宿舍至少1间, 自行上报整改宿舍相关信息, 系部检查整改情况, 并通过系部最终审核。 (2) 寝室内至少有一名及以上入党积极分子, 发展对象, 中共预备党员或中共正式党员。 (3) 寝室成员具有坚定正确的政治立场和积极要求进步的政治态度。 (4) 积极参加时事政治理论学习和学校各项公益活动。严格遵守《宿迁学院学生手册》, 寝室成员无受校纪处分者。 (5) 寝室内需有1名及以上在上期期末中获得院级奖学金。 (6) 学生党员能主动关心、帮助他人, 积极为同学服务, 并能督促其他成员搞好学习、工作及内务等。 (7) 学生党员引导同学们努力向党组织靠拢, 认真积极做好党组织交办的其他工作。 (8) 寝室成员服从管理、正直热情、团结友爱、举止文明、互相关心、共同进步。重视寝室内精神文明建设, 遵守社会公德, 爱护公共财物, 节约水电等。 (9) 学生党员应做到做浓厚学习风气的倡导者, 带动寝室成员明确学习目的, 端正学习态度, 建立浓厚学习气氛, 争创“三好学生”, 寝室成员遵守课堂纪律, 认真听讲, 不迟到早退, 不旷课, 能按时、独立、认真地完成各科作业, 坚决杜绝考试作弊, 同学间能开展学习交流活动, 对学习有困难的同学进行互帮互学, 做到寝室成员学习成绩优良。

2.4 奖惩办法

(1) 被推选为“入党积极分子争优创先示范寝室”与“党员示范寝室”的宿舍, 全院通报表扬并挂牌, 给予一定的物质奖励, 并将在综合测评中给予该寝室每位成员加3分。 (2) 不合格学生寝室, 给予通报批评, 并限期改正。连续两被评为不合格的寝室, 所在班级不能评为“先进班集体”和“红旗团支部”, 该寝室全体成员取消评优资格。

3“树党员先锋模范, 促文明寝室创建”活动的效果及意义。

(1) 通过创建“入党积极分子争先创优示范寝室”与“党员示范寝室”, 把各项宿舍管理工作做得更好, 本次活动中共有40余间宿舍申请并被认定为“入党积极分子争优创先示范寝室”或“党员示范寝室”进行挂牌, 帮助整改内务差、学风差宿舍40余间。充分发挥了党员学生的模范带头作用, 为学生的成长成才创造了良好生活学习环境。学生寝室卫生、文明提高一个层次, 学生党员进一步认识和发挥了自身的模范带头作用。 (2) 开展创建“党员示范宿舍”活动, 通过活动把握学生思想、学习、生活动态, 掌握学生第一手信息, 加强对学生寝室的管理, 用先进的文化占领校园, 不断提高学生的思想政治觉悟, 增强学生的道德素质和纪律观念, 引导学生遵守校纪、奋发学习、立志成才、团结协作, 在学生学习生活一线发挥党员先锋模范作用, 探索一条新形势下发挥党员先进性的新途径。加强校园寝室文化建设, 发扬校园寝室文明, 提高学生创建文明寝室积极性, 发挥学生党员模范带头及监督作用。 (3) 以先进带动后进, 党员先进宿舍帮助整改问题宿舍, 将各班级的内务差、学风差、人际关系僵化等问题宿舍通过学生党员的悉心观察、用心帮扶予以改善和整改, 取得了显著的成效。通过学生党员的观察和督促, 辅导员和党支部可以准确的了解全体学生宿舍的真实情况, 掌握第一手信息, 有针对性的的对问题宿舍开展工作。以宿舍为平台, 让学生党员能够从自身力所能及的事情做起, 充分发挥了学生党员先锋模范作用, 促进了宿迁学院五系2010级全年级文明寝室的创建。

参考文献

[1]李照勇.如何充分发挥高校学生党员的先锋模范带头作用[J].科学时代, 2011 (8) .

篇9：“文明修身伴我行”寝室楼道标语

2、德馨郁郁，约之阁阁。

3、华丽生活三件套：望远镜、香水、书籍。眺望、精致、内心的丰盈。

4、君子之居，梅竹予灵。

5、静以致远，净以修身。

6、修身齐家治国平天下，自律文明道德靠大家。

7、道德清风的吹拂使吾室德馨，沟通纽带的牵系使吾室和谐。

8、勿吵勿扰，心静脚轻。

9、行雅事诚寝室馨，楼静恭谦宿舍美。

10、读书以文明，修身以慎行。

11、文明，书容止若思，言辞安定之善美；修身，树德建名立，行端表正之高标。

12、宿舍争文明，学子竞风华。

13、愿你的脚步声不会惊醒他人的梦，望我的低语能够守护你的梦。

14、静以修身，俭以养德。

15、有好书读如对月，得良舍居似看花。

16、修身齐舍治学知贤礼。

17、道路洁净，德宽身心，文且自修，明远好学。（横可读，竖可读）

18、书读百卷，行止由礼以养德。壁立千仞，内静外敬以正身。

19、人则谦谦以睦亲，出则谨谨互叮咛。

篇10：文明寝室大赛 标语

1001班吴荣梅 宿舍规则人人懂，文明礼貌人人行

1001班叶欣 同学们，你们是否感受到了，在这几年中“寝室”成了你们最美丽的避风港

1006班扬帆

宿舍是我们的家，用爱呵护家，用真心营造家

1008班李姣 营造温馨舒适环境，体验别样精彩生活

1008班佚名 爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展

1008班殷水玲 手动，创干净、整齐，舒适之生活环境；心动，建温馨、和谐，团结之生活氛围

1008班吴雍 点点头，微微笑，文明礼貌真需要

言行举止有礼仪，文明住在我心里

1008班佚名 放轻你的脚步，倾听周围感激心声

1008班聂慧琳 无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯。

1009班徐丹 播下一个行动，收获一种习惯

1009班段文婷 阳光部落，举止不失优雅，闲谈不失风趣。

——1009班 罗丹妮

携手创辉煌，爱与你同行，乐与你同寝

1009班张晗 寝室是文明，学习的地方，要爱惜自己的环境。

——1010班 袁巧烽

生活同舍，感受共享，家务分担，缘是一家。

——1010班王丽娟

有缘千里来相会，寝室是我们“大家”的“小家”，要好好爱护它哦

——1010班 郭春露

文明言语挂嘴边，温馨家庭在身边。

——1010黄婷

干净在行动，健康在手中相互相依，冷暖自知。

——1010班 王悦

文明与你的距离更进一步了吗？1012 班董清照

书香校园，浸润人心，寝室文化，激人奋进1012班邓商

一朵花的美丽在于浇水、施肥，寝室的环境需要我们细心的呵护。

一生一室，少扔垃圾，“寝”有可园。

聚聚皆是缘，縁缘聚一层。

寝室寝室暖如家，比山比水不如它。

家私亭格，文明第一。

七彩之屋，爱的小屋，文明与爱溢满我们的小屋。出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记无小为。

一份责任，一任收获，一次善举，一份温馨。

平凡的爱，用真诚去对待。

寝室走廊不奔跑，安全第一真是好。

发挥才智共建家，文明寝室我做主。

舒适温馨的家，充满真挚的爱。

宿舍之文源于友爱，宿舍文明源于洁净。

人心齐，泰山移，宿舍卫生没问题。

成功来自坚持，执着创造奇迹。

干净在行动，健康在手中。

五讲四美创先进宿舍，一屋六铺和谐之家。

洁净寝室，享受温馨；相互理解，其乐融融。

空气清新爽，心情乐淘淘。

“馨屋雅室”让我们感受温暖的家

展青春风采，创星级寝室。

——1013班 夏肖

——1013班 陈高

——1014班 张娜

——1014班 张娜

——1014班 明俊燕

——1014班 冯婉

——1014班 赵肖

——1014班 徐燕

——1014班 王雪1015班汪恒1015班耿丽1015班张颖 ——1015班 吴怡怡

——1015班 吴珊珊

——1015班 沈兵

——1015班 胡楚

——1015班 秦春潮

——1015班 刘翠苹

1015班李美玲1016班刘娅凤

诗琴湖畔有鸿儒，举止文明力先行。

——1022班 施银

请勿乱泼水，地面也会哭泣

1022班田丽蓉心灵美，语言美，行动美，环境美

1022姚旺梅 热爱生活，学会生活，创造生活

1022姚旺梅 寝室风景线，大家来共建

帮助纸屑找到家，我做到了，你呢？

寝室的光鲜亮丽，需要你、我、她，共同创造的。

走道卫生及时扫，干净舒畅走出来。

零食包装不乱放，垃圾桶里等你装。

共同建设空气清晰的小小空间。

只要每个人做到不丢垃圾，保持个人卫生，寝室就会很温暖。

不要旁观，请加入行动者的行列。

人人努力一小步，寝室共进一大步。

心动不如行动，去怨不如去干。

捡回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

争创“文艺寝室”展现自我风采。

你好，我好，寝室好，寝室好才是真的好。

生活中微小之处，照样可以伟大。

大家多一份自爱，家园多一份清洁。

为了我们大家的生存，请节约用水。

创建寝室文化，优化育人环境。

1022班袁庐1022班余小女1022班向佳 ——1022班 王婷

——1026班 郭慧敏

——1026班 佚名

——1026班 毛菲

——1026班 汪露

——1026班 王洁

——0908班 於功钦

——0908班 刘丹

——0908班 万柳

——0908班 刘畅

——0908班 汪莹

以微笑缩短彼此距离，用微笑沟通你我心灵。

——0908班 胡难萍

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

——0913班 罗艺璇

环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步

0913宋颖 相会是缘分，缘来一家人

温馨寝室中风雨同行，艰难困苦中奋勇前进

生活原本平淡无奇，是美德让它灼灼生辉

顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的心灵

优美环境你我创，温馨宿舍齐共享

搭建心灵家园，共建和谐宿舍

墙壁也爱干净，请不要在它身上乱涂乱画

门也怕疼，请不要在它身上乱踢乱踹

爱它就让它保持最原始的美丽

明亮清雅之堂，舒适干净自我宿舍成一风景线，大家见之齐乐乐融融

乱丢乱吐刺人眼，文明亮雅暖人心

若无昔日垃圾堆，哪有今朝门站岗

学为之用，护理寝室

用爱注寝室，普写真善美

0913班梅引风0913班陶锐0913班赵静0913赵莹0913班胡塞0914班周子露

篇11：摄影大赛暨文明标语策划书

策

划

书

为贯彻学院指示精神，杜绝校园不文明现象，进一步深化大学生思想道德建设，为技能学院、爱心学院、绿色学院建设的顺利开展做好宣传工作。同时丰富校园文化生活，加强学院的人文气息，培养广大同学的摄影兴趣，提升学生的道德修养，构筑文明校园生活。XXX响应学院提倡校园十大文明的号召，XXX举办“文明之风，从我做起”大赛评选活动。旨在通过评选，使广大同学充分利用手中现有工具资源，为系部增光添彩，尽展商院的魅力与时代风采，同时加强同学文明用语的宣传工作，提高当代大学生的思想道德修养，实现XX学生的精神文明的价值。

二、活动主题 ：

“文明之风，从我做起”

三、活动模块：

项目一：“文明用语伴我行”

项目二：“剪影校园，风采无限”

四、活动主办：

XXXX

五、活动地点：

多媒体教室（申请）

六、活动对象：

XXXX

XXXX

八、活动流程：

（一）活动准备阶段：

1、活动通过本部干事利用晚自习时间到各班级具体下发通知

2、通过宣传部做展板在2号教学楼西大厅展出

3、申请证书，经费

（二）活动照片，文明用语收集整理阶段：

可以通过各班通讯员收集好打包，活动资料收集小组去各班收集文明用语以及5寸打印照片

（三）活动评选阶段

再此时间阶段，可以对收集的资料进行筛选评比，举行晚会进行颁奖表彰。

（四）奖项设置：

1、对参报作品多的班级颁发奖状，最终选出三个优秀班级

2、对作品优秀的个人加相应的德育考核分

九、作品要求及收集办法：

项目一：

1、用语要具有积极作用

2、用语可以是感恩、鼓励、号召、体现、爱和奉献

3、用语要具有校园影响力，被同学们所接受的作品

4、作品需原创，杜绝抄袭

项目二：

1、风景类：作品对象包括系部、院校园建设、校园风光等。体现校园的风光或生活场景，反应校园需改进的地方，能从侧面反映学院建设的更加美丽，抒发自己对校园的深切关注之情的作品。

2、人物生活类：要求作品真实反映校园生活，作品对象包括发生在我院校园内的一切人物活动。如教室、实验室、图书馆等生活的场景。通过人物摄影，反映校园不文明现象应该杜绝的必要性。

十、活动要求：

1、摄影作品须为原创，符合要求，画面清晰，主题鲜明，健康向上

2、能展现XX的风采与魅力，用发现美的眼睛去采集点点滴滴的美

3、能够让同学们体会到不文明现象带来的不利影响，改掉不文明习惯，通过文明现象向同学们进行宣传教育；

4、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览和编辑宣传品、画册和

5、参加活动者需保留作品原稿或原件，以便查对

6、参赛作者对其参赛作品的版权，著作权，肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生的法律纠纷，由参赛者承担法律责任，与主办方无关；

7、大赛主办方保留对此次活动的最终解释权

8、活动作品必须在要求时间内上交到XXX过期将无效

十一、活动总结

1、总结不足之处，继续努力，争取百尺竿头，更进一步

篇12：寝室设计大赛寝室介绍(自己写)

这次的寝室文化节，大家毅然决定参加，当6颗心没有距离，6个人朝着同一目标而努力，我们相信激发出的力量是无穷大的。犹记得那几天一起布置寝室的场景，大家分工合作，有的负责采购材料，有的负责清理门上和柜子上的旧渍，有的发挥艺术才能，尽情幻想，巧妙构思，大家充分挖掘出女汉子潜能，天花板够不着，就搭着桌子、踩着凳子上去，用心的将一朵朵花瓣固定，绽放出最美丽的花朵，拼凑成完美的花海。更有心灵手巧的小伙伴，用一张张普通的彩色卡纸，演绎出一只只惟妙惟肖的蝴蝶，配上白墙下方利用绿色碎屑装点出的草地，一幅莺飞蝶舞的画面便栩栩如生的呈现在我们面前，亮点可不止这些，看到了那头小花鹿了吗？有爱的室友倾力贡献出自己的头饰，只为再让寝室多些色彩，搭配上手绘涂鸦版呆萌大眼睛，充满活力与生机，每每开门进入寝室，便仿佛置身于一片花海中，微风袭来，感受着沁人的清香，抬头看看，几朵白云悠然自得，和煦的阳光铺撒全身，远处的山坡上，有着广阔无垠的草地，那绿，青翠欲滴，最是能醉到人心脾。生活在这样一副美好的画面中，心中又怎会没有满满的幸福感呢？

寝室不止有着美丽的一面，还有干净整洁的一面，当自觉打扫寝室卫生成为习惯，当自觉清理桌面和床铺成为习惯，最后呈现出来的便是个干干净净、清清爽爽的家，洗浴间里各种洗浴用品有条有理的排放着，水池和墙壁被整理的雪白透亮，刷牙洗脸，一天的好心情就由此开始，怎能不身心愉悦呢？

最后到了寝室里的各位小伙伴的点名时间。高冷逗比：黄丹，外表高冷实则逗比的女汉子一枚，一只讨厌运动以懒死为人生目标的吃货；长腿欧尼：胡念，没头没脑，没心没肺，时而温婉贤淑，时而颠傻疯闹；非常学霸：郝玉帆，热情开朗、积极向上的北方姑娘、坚信瘦弱的身躯挡不住她逐梦的步伐；萌萌吃货：吴倩，时而欢脱，时而深沉，人生目标是吃遍天下所有的美食；介于逗A与逗C之间:夏毓霜,爱唱爱跳爱笑，能学能用能扛；完美女神：邓璐，时尚热情阳光自由，勇敢追求自己想要的生活，就算跌跌撞撞也不会害怕。

篇13：寝室设计大赛策划

策

划

书

数学与统计学院

学生会生活部

二O一三年5月12日

一.活动背景：

大学是知识与学习的殿堂，在大学期间，我们不但要掌握各种专业技能和知识，同时，精神文明教育和安全教育也是不容忽视的，这次举办的活动也为我们今后的工作生活起到了良好的作用。

二.活动目的：

为了培养同学们的精神文明理念，教同学们怀着精神文明学做人学做事，让我们切身体会到件件是小事，处处是文明，只要我们每个人都带有那份光明，精神文明将不再是空谈，每天都是雷锋日，每月都是文明月。

通过本次活动的开展，希望同学们能在今后的生活中处处起到带头作用，深化相互的友谊，增强同学们的精神文明意识，达到进一步融洽学校氛围的目的。

三.活动主题：

展现精神文明，构造和谐校园。

四.活动时间：

2013年5月12日 19:00

五.活动地点：

一教501多媒体教室.六.活动对象：

数学与统计学院2012级部分学生。

七.组织机构：

数学与统计学院学生会生活部。

八.活动前期准备：

做好前期准备，各班宣传到位，活动前做好场地的布置，材料的准备等。

九.活动进行：

1.主持人致词，宣布活动开始

2.观看关于精神文明的视频。

3.中途由主持人提关于精神文明的问题，并为踊跃回答问题的同学颁发奖品。

4.再看关于安全教育的视频，并由主持人提问和颁发奖品。

十.活动后期：

1.收拾好场地，不能留下垃圾。

2.对本次活动加以反思，写好活动总结，吸取经验。十一.活动预算：

会场布置：50元。

奖金：50元。

总计：100元。

数学与统计学院学生会生活部

篇14：寝室美化大赛策划

一、活动背景：

大学宿舍，我们生活四年的家。一个充满新意的宿舍将会为我们带来好心情。吉林动画的校训就是自尊自强创新创造。为了发扬创新精神，校舍委决定举办寝室美化大赛，是要将创新精神发扬，让创新渗透进我们的生活中。

二、活动目的：

发扬校训中的创新精神，让寝室的整洁和寝室的创新始终贯穿于我们的四年宿舍生活。

三、活动宗旨：

创新。将寝室打造成心中的完美寝室。

四、活动对象：

吉林动画全校住宿生

五、活动时间：

十一月中旬

六、宣传方式：

各寝室楼下张贴海报，食堂门口宣传

七、活动过程：

1、主要由校舍委秘书处通知各寝室负责人评比报名开始。其他各部协助。

2、宣传部制作海报。

3、由各个公寓楼层长推荐，秘书处筛选，主任及主席团决定最终的结果。

4、评比要求：

①各寝室均可报名

②报名的寝室需推荐一位负责人，主要安排寝室布置，报名后的参评准备以及评比结果的通知

5、设计要求：

寝室要干净整洁；

不能出现违规的东西；

不必铺张浪费，简洁整齐即可，如有需要可以装饰一些小饰品。如果是自己动手制作的可酌情加分。

八、评比条件：

㈠卫生二十五分

㈡无违规行为二十五分

㈢具有创新精神五十分

九、活动要求：

⒈遵守学校各项规章制度

⒉发扬学院精神

十、活动流程：

⒈参赛宿舍拥有健全的值日制度，保持寝室干净整洁。

⒉同寝同学互帮互助，在规定时间内学习，熄灯后准时睡觉，不做影响其他人的活动

⒊关心集体，关心他人，尊重寝室大爷大妈，服从管理

⒋节约用电。不浪费水资源不损坏公物

⒌礼貌用语，举止文明，不利于安定团结的话不讲，低级趣味的话不说。

⒍积极主动地参加公共场所的卫生值日工作，并努力维护厕所、走廊、盥洗间、窗外地面等处的公共卫生。

⒎宿舍内务能够按照《学生公寓管理规定》、《学生公寓卫生检查扣分标准》等规定执行（比如：无违章电器及不私自拉接电线、乱接电线），只要违反则一票否决。

⒏宿舍成员无故晚归、不归一学年累计次数超过五次则一票否决。

十一、奖励：

1、校级文明宿舍一等奖： 3名

2、校级文明宿舍二等奖： 10名

3、校级文明宿舍三等奖： 20名

4、校级文明宿舍优秀奖： 50名