向老师介绍自己范文

2024-04-25

向老师介绍自己范文(共12篇)

篇1:向老师介绍自己范文

英文自我介绍:向客户介绍自己

dear ms. chen,

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thank you for your time and consideration.

sincerely,

lily

 

篇2:向老师介绍自己范文

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篇3:如何向别人介绍自己

你认为可以从哪些方面来介绍自己,要注意些什么?

⑴首先介绍自己外貌: 年龄、身材、长相、声音等。

⑵要抓住特点: 性格、爱好、优点、缺点 与别人不一样的地方。

⑶要有一定的顺序。

1、介绍自己的年龄、身材、长相、性格、和兴趣爱好等。

2、注意说出自己的特点,与别人不一样的地方。

3、介绍时要按照一定的顺序。

4、在小组内进行自我介绍,同学之间可以互相提醒、补充。

5、小组推荐说得较好的同学向全班介绍自己,互相评议,共同提高。

范文一

这就是我我叫杜笑歌。今年八岁。是爸爸妈妈的小宝贝。我长得胖乎乎的,不高也不低,看起来可爱极了!小小的眼睛,一笑起来就眯成一道缝。小小的鼻子,还有点塌。小小的嘴巴,就是人们所说的“樱桃小嘴”,唱起歌来可好听了!小小的耳朵,耳边还有点卷儿。这些小小的五官长在我的鹅蛋脸上,显得十分秀气。

我胆子很小,总爱哭,可我总也改不了。我很爱看书,尤其是作文书。一看上书,就

连时间也忘记了。而正因为这个原因,我原本就小小的塌塌的鼻梁上早早的就架上了一副眼镜。同学们都说我像一个小博士。我也很粗心,一些简单的算术题也能让我做的一塌糊涂。我很自信,脸上整天洋溢着自信的笑容。我还很开朗,爱交朋友,和她们说心里话。这就是我,一个有优点也有缺点的我,一个开朗自信的我。

我是一个快乐的女生。

范文二

学生的信

小学三(2)班的小朋友:

你们好!我是三()班的李佳琪。

你看,我那一排长长的刘海像一排门帘从额头上垂下来,把眉毛都盖住了,眉毛下那双

眼睛虽不大,却显得很有精神。美中不足的是那个小鼻子上面长了好些小雀斑,不过,我压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼,整天快活得像个神仙!我这张小嘴巴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,噘起的小嘴能挂住一把小水壶。

我这个人不仅感情丰富,也很爱动。一有空闲,我便拿出铅笔在随身携带的素描本上勾

勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只哈巴狗或一只小胖熊。有时,我画厌了,又摸出一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒,要么捏个小兔子。无论是画画还是捏橡皮泥,我都喜欢开点玩笑,不是把小兔子的尾巴给捏丢了,就是将小狗的尾巴画成了马尾巴,叫人看了真要笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候,我却一本正经地说:“笑什么?再过几百年,这可都是价值连城的文物哩!”

哈哈,这就是我。

我早就听李老师说惠州风景如画,这里人杰地灵,这儿的小朋友更是聪明可爱。我真想

和你们交朋友,希望早日认识你,了解你,和你成为好朋友!

描写人物的好词好句

眉毛: 浓黑 细长 浓重 墨黑 粗长 金色眉 柳叶眉 卧蚕眉 扫帚眉 眉如新月 眉清目秀 愁眉不展 柳眉倒竖 慈眉善目 贼眉鼠眼 又粗又浓

眼睛:慈祥 明亮 温柔坚定凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 老花眼 斗鸡眼 青光眼 水汪汪 圆溜溜 直勾勾 贼眉鼠眼獐头鼠目 老眼昏花 水灵灵的 水汪汪的 圆溜溜的 清澈明亮 乌黑有神

头发: 鬓角 卷发 银发 刘海 辫子 乌黑 整齐 凌乱 蓬松 羊角辫 学生发 刘海儿 白发斑斑 乌黑油亮 两鬓苍苍 剪着平头 蓬蓬松松

嘴巴: 红唇 朱唇 干裂 红润 苍白 鲜嫩 湿润 樱桃小嘴 嘴大唇厚

脸庞: 白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 文静 英俊 严峻 动人 妩媚 可爱 慈祥 羞红 面孔蜡黄 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 瓜子脸 冬瓜脸 苹果脸 娃娃脸面红耳赤 酒窝迷人 春风满面 神采飞扬 神采奕奕

体形: 苗条 丰满 结实 强壮 匀称 标致 精悍 短小 粗实 粗犷 笨重 虎背熊腰 高大魁伟结实匀称 弱不禁风 身高马大 体壮如牛 五大三粗

神态: 激动 喜悦 感激 欢喜 欣喜 得意 惊讶 安详 坦然 害羞 冷漠

冷冰冰 羞答答 气呼呼 笑盈盈 乐呵呵 兴冲冲 喜洋洋 怒冲冲 笑眯眯

描写喜悦的词语:

眉开眼笑 和颜悦色 手舞足蹈 心花怒放 春风得意 沾沾自喜 喜形于色 欢呼雀跃开怀大笑

(1)劳动动作的词语

整理 收拾 清洗 浇灌 干净利落 心灵手巧 笨手笨脚

(2)描写劳动心情、感受的词语

辛苦 劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力

(3)描写劳动成果的词语

大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净

人物描写的好句子

表情描写(喜)

1、此时妹妹的脸上也乐开了花,她亲昵地偎依在老师的身旁,就好似躺在母亲的环里。

表情描写(气愤)

1、爸爸的胖脸气成了猪肝色,饭也不吃了,背着手在房间里踱来踱去。

2、他气得鼓起腮帮子,脸像阴了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。

3、他脸都气歪了,红得像个紫萝卜。

表情描写(委屈)

1、他受到了极大的委屈,伏在桌上,两手捂着两个耳朵,双肩一抖一抖的痛哭个不停。

描写人物的句子

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

篇4:向老师自我介绍

我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。 妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。

因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。

我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。

篇5:向别人介绍自己三年级作文

我有一双丹凤眼,水汪汪的小脸,一张能说会道的嘴巴。

我的爱好很广泛,画画、写字、弹琴…………但我最喜欢的就是打电脑。记得有一次,爸爸妈妈都出去了,我立即打开电脑玩游戏,我玩得非常入迷,就两把爸爸妈妈回来了,我都不知道。妈妈进来骂了我一顿。我答应妈妈不在玩电脑,可是无论我怎么改,都放不下。就因为这样,我变成了电脑高手。有一次上微机课,老师让我们打开这个软件,对我来说是小菜一碟,我便帮助了周围的同学打开,还教了他们打开的方法。同学们都夸我呢。

我还是个助人为乐的孩子。记得有一次,我坐503路公交车去大润发,车上有很多人,我火眼金睛的看到一个座位,我立即坐下,到了下一站,一位老奶奶上来,她站在那看一下,一个座位都没有,我向前走去说:“老奶奶你站着很危险,你坐我的位置吧。”我便扶着老奶奶到我的座位。老奶奶说:“谢谢你小伙子。”我说:“不用谢,这是少先队员应该做的。”车上的人都赞扬了我,到了大润发,我的心比吃了蜜还要甜。

篇6:老师向幼儿自我介绍

我叫XX,我来自美丽的XX。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会。

我曾经在XX幼儿园工作,在XX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。

通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。

篇7:老师向家长的自我介绍

老师向家长的自我介绍范文篇1

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

老师向家长的自我介绍范文篇2

各位家长朋友大家:

下午好!

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的`重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通——零距离。)

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

老师向家长的自我介绍范文篇3

各位家长:

早上好!

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。谢谢大家!

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篇8:向老师介绍自己范文

对话背景:温娜在CEC的伦敦分公司向英国商人辛普森现实介绍自己公司的概括。

W: Wen Na

S: Mr. Simpson

W: Mr. Simpson, have you ever heard of our company before?

S: Yes, I’ve read about your company in newspaper and magazines, but just a little, can you tell me something more about your company, Miss Wen?

W: My pleasure. Our company was established in 1956 and it will soon celebrate its fiftieth anniversary.

S: What lines of business are you in?

W: We produce a wide variety of electronic products, especially the electronic equipment used by the general public.

S: How many employees are there in your company?

W: Over 4,000 employees, including those in the affiliated company.

S: Do you export all your products to Europe?

W: No, we do business in sixty countries.

S: What’s the total amount of your annual sales?

W: Our turnover last year was US $ 76,000,000. Here are some introductory materials about our company.

S: Thank you for your introduction. I hope we have a chance to cooperate in the future.

篇9:有关大学生向老师自我介绍

当我们在一个陌生场合中,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。写自我介绍可不能随随便便哦,下面是小编收集整理的大学生向老师自我介绍3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生向老师自我介绍 篇1

各位老师、学长,大家好!首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。

如果我没能加入,我将认真的进行总结,继续努力,把这次面试当成是一次锻炼,只要付出过努力我决不后悔。

大学生向老师自我介绍 篇2

各位领导,老师:

大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍,我叫govyi。不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团八十周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。

如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。

我想大学生活是我在受教育以来,最为开心,收获最多,感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委,团支书到担任院信息协会副会长,再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社,担任网络部,编辑部两个部门的部长,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“XX市首届心理学校园行”活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年,我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团,并获得了十佳社团活动,为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。

当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的`心灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非常关注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个方面的信息。

大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有看更多的书,现在偶尔碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!

大学生向老师自我介绍 篇3

各位老师、同学,大家好,我叫宋轩,19XX年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。“21世纪是网联网的世纪.”这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

篇10:有关大学生向老师自我介绍

当来到一个新环境时,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编收集整理的大学生向老师自我介绍3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生向老师自我介绍 篇1

各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。虽然现在我们还不熟悉,但我相信通过一段时间的相处,我们会喜欢彼此的。初来乍到,我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

其他的就不多说了,还是先告诉大家我的名字吧。我叫,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

大学生向老师自我介绍 篇2

各位领导,老师:

大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我作自我介绍,我叫xxx。不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了xx中学就是现在的xx中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团xx周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。

如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。我想大学生活是我在受教育以来,最为开心,收获最多,感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委,团支书到担任院信息协会副会长,再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社,担任网络部,编辑部两个部门的部长,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“xx市首届心理学校园行”活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年,我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团,并获得了十佳社团活动,为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。

当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的.心灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非常关注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个方面的信息。

大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有看更多的书,现在偶尔碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!

大学生向老师自我介绍 篇3

各位老师、学长,大家好!首先我要感谢校学生会提供给我这个宝贵的机会,让我能坐在这里和你们进行交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。

由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时当选为了班上的组织文娱委员。上周六,我们班上组织,策划并主持了一台以班为单位,以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然达到了预期的目的,却也让我看到了自己的很多缺点。

高中时听说大学学生会是人才的摇篮,在这里可以在同学长,同学的交流中发现自己的不足,并加以改正,好让自己能更好的为班级,为同学服务。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的机会也是一个展示自己才华的舞台。

通过网上的资料和自己的了解,我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动,以丰富大学生的课余生活为己任,能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。

如果我有幸能得到你们的认可,我将尽力办好上级分派给我的任务,不辜负学长们对我期望,以此为新的起点,为文艺部出自己的一分力量。

篇11:介绍自己老师的作文

“叮咚”,手机响了一下。我连忙点开一看,原来又是她发微信了。

她就是教我们语文的苏老师,五十岁左右,中等身材,一头齐耳短发干净利落,戴着一副细框眼镜,睿智和犀利的目光经常从镜片中透过。

在给我们上课之余,苏老师是一个十足的“微信控”,每天都要发上几条到十几条的消息,但她不像大多数人那样,时常晒各种人生哲理和心灵鸡汤,晒自己的“撒娇”和“萌”,晒美食等,而经常秀的是她的日常生活、读书看报、旅行经历等,内容丰富多彩。

闲暇时,苏老师喜欢摆弄花草,微信中不时出现它们的倩影:清幽的翠竹,茂盛的兰草,不知名的小花,一切都井然和谐。她会为盛放的水仙送上“仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝”的称赞;也会用几天的.时间去等待和拍摄昙花绚烂而短暂的开放全过程。

苏老师曾说过:“我们不可以改变人生的长度,却可以决定它的宽度与广度。”她每看到一本好书或一篇好的文章,总会及时分享到朋友圈。她所写的感受精彩极了,一段段文字或激昂或深沉,一针见血地道出文中最感人的地方。她会为迟子建精心雕琢的文字赞叹不已:独特巧妙的描写、出神入化的比喻,让一个个文字鲜活起来;她还会感慨拿破仑用人的失误,让帝王梦功亏一篑,为他悲惨的命运留下一声悲叹;她同样也会对中华经典百读不厌,细细咀嚼着《西游记》中的一处处细节,回味无穷。

读万卷书,还要行万里路。从塞外山川的秀美景色到曲阜孔庙的浓郁文化,从江南水乡的古典意韵到宝岛台湾的热带风情,苏老师走遍了祖国的大江南北。视角独特的照片记录了每一处精彩,优美的文字更是锦上添花,当地的独特景致、历史传说还有逸闻趣事,都第一时间在朋友圈分享出来,让但凡是看过的人都想亲自去一次。

篇12:高中老师英语自我介绍范文

When I am at home, I often help my mother do some housework and my

mother said I am a good helper, too. My mother is a barber.She cuts hair very well.She is kind.Many people like her. she often teaches me the way of

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