开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

2024-05-24

开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结(共12篇)

篇1:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

开展城乡环境综合治理“进机关”活动

工作总结

按照2011年城乡环境综合治理“进机关”活动实施方案的统一部署,紧密结合工作实际,充分发挥党员干部职工在城乡环境综合治理活动中的带头、服务和示范作用,大力提升文明程度,优化发展环境,提升服务水平和服务质量。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

市政务服务中心成立于2001年,在市委、市政府领导下,不断强化中心建设,夯实基础,拓展功能,提升档次,发挥其机关行政效能的平台和载体作用。市政务服务中心党总支部以“共产党员示范城”建设为统领,积极组织党员群众开展城乡环境综合治理“进机关”活动。

二、主要做法

(一)提高思想认识。把城乡环境综合治理进机关活动中所指的“环境”理解为:为办事企业和群众提供良好的卫生环境、优质的办事环境、高效的服务环境。因此,在开展活动中我们始终做到“三个有利结合”,即与优化政务服务环境有利结合,与提升政务服务形象有利结合,与创先争优工作有利结合。

(二)亮出党员身份。通过戴党徽,让党员把自己的身份亮出来,做到“一个党员,一面旗帜”;同时向机关党委申报设置了10个“党员示范岗”和8个“党员示范窗口”,着力发挥党员的先锋模范作用作用,进而带动全体人员自觉养成良好的工作作风。

(三)树立服务典型。积极培育典型,放大典型的示范带动作用。中心在全体进驻窗口及窗口人员中开展“争创优质服务红旗窗口,争当星星”活动。进一步完善评选办法,坚持严格标准进行季度评选和年终评选,营造了学先进、赶先进、超先进的氛围。

(四)优化服务环境。一是在大厅设立回音壁,并公开投诉电话,接受并处理办事群众意见和投诉;二是在市政务服务中心网站上设立咨询投诉平台,方便群众咨询、投诉。

(五)提升服务效能。一是进一步规范礼仪形象,把语气谦和、礼貌待人作为标准,不准使用伤害办事群众感情、妨碍政务工作语言和行为。二是积极推动部门再造审批服务流程,简化手续、压缩时限,提高效能。三是大力推行首问责任制等,真正做到“咨询一次明、受理一次清、办事一趟成”,使办事者“一看就明白、一问就清楚、一听就理解、一办就满意”。规范对外公开承诺,真正做到依法服务、真心服务、热情服务、耐心服务、周到服务。

篇2:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

根据全市城乡环境综合治理“进机关”活动的相关要求,我局结合自身实际,在打造“人文环境”、改善“办公环境”、“职业环境”和“人居环境”上做了大量的工作,确保城乡环境综合治理“进机关”活动取得了明显成效,现将情况报告如下:

一、组织保障到位,组织召开城乡环境综合治理专题会议,成立了一把手昝中国任组长,分管领导任副组长的领导小组,设立了由局办公室、纪检监察室、直属各事业单位等相关科室及单位共同参与的办事机构,认真落实责任制。从提高党员干部职工文明卫生意识入手,积极倡导健康生活方式,积极投身创建机关办公区、家属住宿区清洁、整齐的优美环境。结合实际制定工作方案、工作计划和管理制度,明确工作分工,认真履行职责。安排专人具体负责城乡环境综合治理工作的日常管理和监督,做到经费有保障,活动有安排,计划有落实,坚持平时抽查,季度检查、年终考评相结合,积极营造栓心留人的良好环境。

二、宣传发动深入。重点开展对全面整治环境“脏、乱、差”,切实加强对环境“洁、齐、美”要求的宣传教育和发动,认真开展以“建美好家园 促和谐机关”为主题内容的宣传活动,革陋习、讲文明、树新风,规范言行举止,增强主人翁意识,

充分利用橱窗、展板等形式造声势,教育引导党员干部职工主动并积极投入到城乡环境综合治理活动中来,认真组织机关文明劝导活动,促使活动在进机关的同时进家庭,积极开展摒弃“三乱”(乱吐、乱扔、乱倒),逐步形成 “人人参与综合治理,人人享受舒适环境”的格局。

三、突出重点整治。着力从促进城乡环境综合治理“进机关”活动规范、有序、有效、扎实开展入手,积极营造文明、整洁、优美、健康的`机关环境。坚持突出重点,对内部薄弱环节坚持每天一小扫,每周一大扫;购置和更换了一批环卫设施,坚持每周整理一次办公室,做到物品摆放整齐有序,楼梯、过道、墙壁、厕所干净卫生,确保无痰迹污渍,无乱贴乱画,无乱扔乱放,无蚊蝇异味;对部分发黄掉漆的墙壁进行了粉刷,对绿化带进行植物补充和更换,添置绿树盆栽,清除了绿化带中的白色垃圾,完善绿化管理,进一步绿化美化了办公场所;定期更换宣传栏内容,做到摆放美观,增强了机关“讲文明”的良好氛围,切实打造了“洁、齐、美”的工作和生活环境。同时建立并落实环境治理工作责任制和监督检查制度,认真组织开展“建美好家园促和谐机关”主题征文,切实提升机关人文环境、职业环境、办公环境和居住环境建设的治理质量。办公区、居住区环境干净整洁,车辆停放有序。节能降耗达到规定要求。

篇3:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

实施方案

根据县直机关工委《关于推进城乡环境综合治理“进机关”活动的实施方案》的要求,为深入开展城乡环境综合治理“进机关”活动,给广大干部职工营造健康和谐的工作环境和居住环境,按照县委县政府对城乡环境综合治理的总体要求,特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,围绕城乡环境治理目标,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,大力开展城乡环境综合治理,加强组织领导,创新工作方法,注重宣传教育,强化督促检查,加快营造清洁、整齐、优美、文明的城乡环境,着力提升发展环境质量,为促进我县加快发展、科学发展、又好又快发展奠定坚实基础。

二、组织领导

为保证城乡环境综合治理“进机关”活动的顺利实施,特成立城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组。

三、目标任务

按照全县城乡环境综合治理工作的总体要求,通过重点治理“五脏”(办公室内外区域脏、办公楼外周边环境脏、1

机关食堂脏、公共厕所脏、职工住宿脏)、“四乱”(乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱停乱放),进一步营造干净整洁、明亮舒适、文明有序的机关单位环境。

四、活动内容

1、开展“我为创建整洁优美的工作环境作贡献”主题活动。着力建好“三个环境”、即机关工作环境、生活居住环境、政务服务环境。进一步组织机关广大党员干部职工积极主动带头参与机关环境治理,改善机关面貌,营造良好的工作环境、生活居住环境、政务服务环境,不断提高工作效率、优质服务意识,树立良好的内外部形象。

2、认真开展环境“清洁日”活动。按县委政府的统一安排每周星期五为环境“清洁日”。周五下午,各股室、直属事业单位要组织干部职工积极参与所在单位的环境整治活动。主要是集中打扫所负责的公共区域、单位办公室、会议室、过道等。

3、广泛开展机关节能降耗活动。围绕机关节能降耗工作,大力提倡艰苦奋斗的优良传统,反对铺张浪费,身体力行节约。充分发扬广大党员干部职工“主人翁”精神,视机关单位为家,从我做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起引导广大党员干部职工注意工作行为,严格做到节约每一滴水、每一张纸、每一度电、树立廉政高效的机关单位形象。

4、倡导文明生活方式。组织党员干部职工对办公区和住宅区进行大扫除,定期组织检查机关各办公室卫生,查找卫生死

角,规范办公楼门前车辆停放秩序。引导广大党员干部职工树文明新风、创优美环境、做文明职工、要求做好“三美、六不”活动:创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱到污水、不乱贴乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康、有序的生活方式,自觉维护公共环境卫生。

五、工作要求

1、提高认识。开展城乡环境综合整治活动,是认真贯彻落实科学发展观,实施可持续发展战略,努力实现社会文明进步、经济快速发展、环境质量优良、资源合理利用、生态良性循环、城市优美洁净、基础设施健全、生活舒适便捷的奋斗目标而作出的战略决策。各直属事业单位要进一步加强组织领导,实行领导责任制和分级负责制。要围绕着定领导、定人员、定责任、定时间、定质量、定达标的方式,制定相应的具体措施,以保证提出来的“目标任务”的完成,确保城乡环境综合整治“进机关”活动的顺利开展。

2、扎实推进。局机关各股室、直属事业单位要充分认识发动广大党员干部职工积极参加“我为创建整洁优美的工作环境作贡献”主题活动的重要性和必要性,增强轰轰烈烈、扎扎实实开展活动的责任感和使命感,将活动纳入职工大会,采取措施,快速行动,有效推进。要选准突破口,找准切入点,坚持实事求是,从实际出发,绝不能搞形式主义和劳民伤财的形象工程。

3、营造氛围。大力宣传开展城乡环境综合治理工作“进机

关”的重要意义,利用电子显示屏、简报、党政网等宣传阵地,宣传环境综合整治的意义、表彰在活动中涌现出来的好人好事、形成人人争做树新风、保环境、爱家乡的宣传员、保洁员和监督员的良好氛围,充分营造我为创建整洁优美的工作环境作贡献的舆论环境。

篇4:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

一、积极开展工作,坚持做到常抓不懈

学校是传播文明的场所,是社会的示范窗口。孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的,对孩子有着潜移默化的作用。我校全面开展了校园及周边环境专项检查、整治,坚持“安全第一,预防为主”,认真执行加强校园周边环境整治的要求,切实抓好各项制度和创安工作的落实,狠抓领导责任制和目标管理责任制,始终把安全工作摆在首要位置,围绕“责任、规范、教育、排查、平安”这些关键词,做到警钟长鸣,常抓不懈,严密防范,强化措施,狠抓落实,有效地消除安全隐患,杜绝安全责任事故的发生,有效维护了师生安全和教育教学活动秩序,促进了学校的发展、教师的提高和学生的进步。现将主要工作总结如下:

二、健全组织机构,领导严格管理有方

学校领导高度重视,把全面整治校园环境列入了学校工作的重要议事日程,召开专门会议,认真研究和制定集中整治实施方案,建立了以校长、党支部、工会、教导处、总务处、少先队大队部、团支部、教研组为一体的组织机构,成立了以校长铎培为组长,党支部书记兼副校长蒋太平,副校长兼点校负责人郑兴、李大川为副组长,中层干部钱继光、胡小蓉、邓显智、马万金、黄孝荣、摆军、部门负责人石永凤、陈国跃、张培、大队辅导员张华、王艳、团支部书记江秀坤、各班班主任为成员的城乡环境综合治理工作领导小组,领导小组下设办公室,由蒋太平兼任办公室主任,马万金兼任办公室副主任,负责日常工作。做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理,使工作有布置、有落实、有检查、有成效。发放了关于整治中小学校周边环境的通告,知识手册等。领导小组成员加强对整治工作的督促检查,有力地促进了整治工作的顺利开展,不定期的对校园周边及校内进行检查暗访,巩固了集中整治的成果。

三、加强舆论宣传,开展集中整治行动

1、以校园红领巾“广播站”和墙报、板报、小报、校园网络、班队会、学校集会等为窗口,宣传环境治理的重要性,养成优良教风、班风、学风、校风,坚持每周一总结,发扬校风建设中新取得的成绩,并不断赋予、充实新的内容,宣传工作深入人心。

2、坚持“以人为本,活动育人,寓教于乐”原则,以团队活动为主线,贯彻落实校园周边环境治理工作。本学期组织了“告别陋习,树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“祖国发展我成长”的主题队会和“爱我校园”、“德孝伴我成长,争做四好少年”等主题班会,以及“小手拉大手,文明一起走”、“给家长的一封信”、“文明礼貌用语”、庆祝“三八节”、“五一节”、“六一节”等活动,让学生在活动中认识、理解、参与到校园周边环境综合治理中来,从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,礼貌待人,不乱扔乱丢,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,增强学生的自我防范能力,使校园环境整洁优雅,树木葱茏,有效的保护了师生的人身安全,为教书育人提供了好的治安环境。

3、家庭是一座天然学校,父母是孩子首任教师,孩子的身心能否健康成长离不开家长和学校的教育,为和家长密切配合,共同教育好孩子,形成教育合力,本学期我校组织了两次学生家长会,告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家长宣传学习了《未成年人保护法》和《小学生意外伤害事故处理办法》等,让家长了解孩子,提高家长进行家庭教育的科学性、自觉性,促进家庭与学校的主动配合。

4、围绕中心,综合治理

(1)整治了学校周边治安秩序及文化环境。(2)整治了学校周边的交通秩序。

(3)加强了学校的住校生安全管理。

(4)保障了学校的饮食、饮用水卫生安全。

(5)全面排查和深入整改了学校及周边建筑设施安全隐患。

四、加强环境治理,认真抓好“五个创建”

1、创建洁净卫生校园。做好师生个人卫生和校园公共场所及设施卫生,彻底治理脏、乱、差现象,彻底治理“乱扔垃圾、乱丢烟头、乱吐口痰”三乱现象。个人卫生做到“七勤”,即勤洗脸、勤洗头、勤洗手、勤洗脚、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共卫生做到“七无”,即无垃圾、无尘、无污水积水、无痰迹、无蛛网、无异味、无四害。重点加强对食堂、学生宿舍、厕所的卫生管理,做到学生食堂环境整洁卫生、生产加工流程规范有序,学生宿舍干净明亮,物品摆放整齐,厕所干净卫生无异味。

2、创建整齐规范校园。以整治“五乱”为重点,杜绝垃圾乱扔、广告乱贴、摊点乱摆、车辆乱停、工地乱象等现象;从教师办公室、多功能室、音乐室、美术室、会议室、教室里学生的课桌椅、寄宿部床铺、生活用品摆放整齐规范做起,做到学校有制度,师生有行动。

3、创建绿化、美化校园。各点校根据实际,制定绿化美化计划,加大园林绿化投入,提高绿化专业水平和绿化档次,使学校基础设施建设和校园绿化美化一步到位,成为理想的工作、学习、休息场所。

4、创建节约环保校园。学校指导师生树立节约观念,养成节约习惯;要推广节能技术,进行节能改造,加强节约管理,降低能(转载自天天范文网 http://www.ttxuexi.net 请保来源地址。)源、资源消耗;增强环保意识,使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染,净化学习、生活空间,新建的本部,大量使用玻璃采光节能、采用竹子环保堪称xx首屈一指的建筑典范。

5、创建文明和谐校园。学校切实加强法制宣传,普及法律常识,健全安全管理制度,完善安全应急预案,开展防灾救灾自救疏散演练,建立教育风险管理服务保障体系。进一步倡导“xxxx”、“五讲四美三热爱”,严格遵守《小学生守则》和日常行为规范,树立文明新风,增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识;坚持以人为本,以师生满意为目标,成功创建xx市、四川省依法治校示范学校,构建平安和谐校园。

五、彰显办学特色,突出校园文化建设

1、学校进一步地提炼、总结本校的办学思想、办学目标、办学特色、校风和校训,并以多种方式在校园内呈现和展示,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育品质。

2、在学校的醒目位置设置学校的公示栏、宣传栏等,向师生及社会广泛宣传公民道德规范、中小学教师职业道德规范、素质教育理论、课程改革知识、小学生日常行为规范及学校其他规章制度等。

3、根据学校的整体布局和功能区的划分,规范办公室、班级、功能室的标牌及标识,对办公区、教学区、寄宿生生活区等分别设置醒目而又主旨鲜明的标语以及指引、警示、激励等凸显人性化,突出对学生关爱的内容。

4、加强班级文化、寝室文化建设。采取师生共同商议的方式,形成相应规章制度,使室内外物品放置整齐,学习生活用品摆放有序,有各自的文化特色。

5、承担旌阳区校园文化教学研讨会。把民族文化教育渗透到教育教学活动之中。用优秀的精神文化引导人,用科学的制度文化激励人,用高尚的行为文化塑造人,用优美的环境文化陶冶人。要以校园文化为突破口,彰显学校的办学理念,提升学校的办学水平。

六、创新活动载体,营造和谐校园环境

1、(2月1日—4月2日):开展城乡环境综合治理专题教育活动。各点校都充分发挥课堂教学主渠道作用,并通过标语、宣传栏、校报、校园广播、网络、文艺表演、团队活动、主题班会、知识竞赛等方式,积极组织城乡环境综合治理的相关内容进入教材和课堂,融入学

生日常生活,做到环境治理工作处处有教育,人人都铭记,时刻都参与,蔚然成风的良好局面正在形成。

2、(4月6日—5月31日):开展 “三个告别”活动。各点校通过各种方式,引导学生从我做起,从现在做起,认真开展“我和陋习说再见”主题活动,向脏、乱、差告别,向陋习告别,向不文明卫生的行为习惯告别,做文明学生和文明使者。

3、(2月1日—6月30日):开展“我为校园美容”、“我为校园添绿荫”活动。组织教师、学生献花捐花绿化、美化办公室、教室和校园。经常在校园内开展环境卫生治理,清理积存垃圾,清除卫生死角,清洗墙面污渍,使校园地面干净,墙体整洁。

4、(7月—9月):开展“小手拉大手、文明一起走”活动。积极组织学生向社会发放城乡环境综合治理倡议书和宣传单;以“讲文明、爱卫生”为题,组织学生写家信,带动家长及家庭成员积极参与城乡环境综合治理,有效提高知晓率和参与率,达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区,推动整个社会的目的。

5、(9月1日—9月30日):开展城乡环境综合治理“进学校”知识竞赛、征文比赛、演讲会、文艺演出等,通过各项活动积极评选“环境小卫士”、“文明宣讲员”等,以宣传新经验,表彰好典型,积极发挥榜样的辐射、影响和带动作用。

6、(10月1日—XX年1月)开展社会公益活动。再次开展“学雷锋,树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“争做环保小卫士”、“争当环保劝导员”等活动,组织学生走出校园,深入阳安居委会、桂花街居委会、正阳街居委会、八一居委会等社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动。

七、严格考核评估,确保活动取得实效

加大考核力度和资料信息报送。各点校都深入贯彻落实城乡环境综合治理“进学校”活动示范创建会议精神,扎实开展示范创建活动,评选表彰了一批优秀班级、优秀教师等,并计入绩效考核;学校并把此项工作开展情况纳入教师绩效考核。

八、坚持立足长远,形成治理长效机制

城乡环境综合治理工程是一项长期的系统工程,非一朝一夕之功,需要坚持。学校立足长远,统筹规划,出实招,求实效。一是明确责任,层层签订责任书、层层落实责任,层层狠抓落实。二是注重师生文明卫生素质的培养,培养良好的文明卫生习惯等。并将此次活动中方针、要求和具体措施,写入了学校的办学规程,使城乡环境综合治理工作在我校实现了经常化、制度化、规范化。最终达到我校的净化、美化,促进我校和谐校园的发展。

篇5:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

开展城乡环境综合治理“七进”活动工作总结 2009年以来,荷叶乡人民政府按照县整治办要求,组织全乡党员干部开展了城乡环境综合治理“进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区”(以下简称“七进”)活动,引导村(居)民抛陋习、除三乱,不断提高了村(居)民文明素质和社会文明程度,为全乡人民营造了清洁、整齐、优美的生产生活环境。

一、开展城乡环境综合治理“进机关”活动

荷叶乡人民政府组织机关干部开展了“革除陋习、做文明公仆”的宣传教育活动、“美化机关环境,争当环卫先锋”活动;开展了学习一次文明礼仪知识,传播一句文明话,做一件文明事,纠正一起不文明行为,提一条文明创建建议“五个一”活动,进一步提高了全体机关干部文明素养。

二、开展城乡环境综合治理“进企业”活动

荷叶乡工会组织企业职工广泛开展了“建现代田园城市,创优美城乡环境”主题活动,号召职工做到“三节、三美、六不”:节约每一滴水、每一张纸、每一度电;创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱放养家禽、不乱停乱放,养成文明、健康、有序的生活方式,自觉维护公共环境。

三、开展城乡环境综合治理“进学校”活动

荷叶乡小学校组织全体师生开展创建整洁优美校园活动,积极治理了校园脏、乱、差,对校园进行了美化、绿化、亮化;开展创建节约环保校园活动,引导了广大师生树立节约观念,养成节约习惯。同时对学生进行环保教育,增强学生环保意识,要求学生使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染。

四、开展城乡环境综合治理“进社区”活动

荷叶乡民政办组织社区干部居民大力开展了社区环境卫生整治活动,清理了卫生死角,治理了车辆乱停、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象。发动社区居民参加义务大扫除,清扫房前屋后、楼道、绿化带内垃圾;倡导社区居民义务清洗垃圾箱、对垃圾箱周边散落垃圾及时清理;开展了文明卫生家庭评选活动,提倡文明新风,引导居民养成良好卫生习惯,树立公共卫生意识,改变乱扔垃圾、随地吐痰、高空抛物等不良陋习。开展了志愿服务活动,组建社区城乡环境综合治理志愿服务队,对社区居民存在的“三乱”行为进行文明劝导。

五、开展城乡环境综合治理“进家庭”活动

荷叶乡妇联组织全乡村(居)民家庭集中开展了清除家庭卫生死角,净化房屋周围环境活动,引导妇女种植巾帼林,进一步营造了良好的生产生活环境;开展了文明礼仪知识讲

座,对村(居)民进行了文明礼仪、灵活就业、素质提升等方面的培训。

六、开展城乡环境综合治理“进村社”活动

荷叶乡农业服务中心对全乡农民群众进行了大小春秸秆综合利用、畜禽养殖场污染治理、化肥农药农膜科学使用等方面知识的宣传,提高了农民群众绿色农产品生产能力。同时组织全乡各村各社农户开展了农村面源污染及“六清”(清垃圾、清污水、清淤泥、清杂物、清乱堆乱放、清乱搭乱建)、“两池六改”(农村沼气池、垃圾污水处理池、改房、改院、改水、改厕、改厨、改圈)和“五乱”(柴草乱堆、畜禽乱跑、垃圾乱倒、粪便乱堆、污水乱流)治理活动。

篇6:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

关于开展城乡环境综合治理“进机关”活动的自 查 报 告

省水利厅城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组:

根据省水利厅直属机关党委关于转发省直工委《关于开展城乡环境综合治理“进机关”攻坚月活动通知》的通知(川XX„2011‟9号)的精神,我局的城乡环境综合治理“进机关”活动从2011年4月开始启动,4月份成立了城乡环境综合治理及 “进机关”攻坚月工作领导小组(川XX党„2011‟15号),明确了分工,落实了工作责任;4月份下发了安排意见,党委和各支部分别制定了工作规划,对环境综合治理及攻坚月活动提出了要求;召开了活动动员大会,落实了环境治理的工作经费2万元,组织开展了彻底的卫生大扫除活动,5月和9月开展了2次环境综合治理的大检查,并将检查考核得分与年终的目标考核和目标奖进行了挂钩。7月份制定了《四川省XXX区管理局城乡环境综合治理五年(2011—2015年)规划》,局机关和各管理所制定了环境治理的工作制度,建立了环境综合治理的长效机制。

2012年,根据省直工委关于开展城乡环境综合治理“进机 1

关”活动巡查、自查的通知(川直工委„2012‟53号)和省水利厅城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组的要求,我局城乡环境综合治理“进机关”活动主要开展以下工作。

一、领导重视,做好安排部署

我局高度重视城乡环境综合治理“进机关”活动,一是局党委专门召开中层干部会议,传达了厅城乡环境综合治理“进机关”活动的会议精神,局党委书记召开了3次书记办公会,安排部署了工作;二是局党委下发了关于城乡环境综合治理“进机关”2012年工作计划和专项活动的安排意见(川长葫党„2012‟24号)等文件,做好了安排部署;三是4月26日召开了局机关全体职工和基层管理所的主要负责人参加的城乡环境综合治理“进机关”攻坚月活动动员大会,对城乡环境综合治理“进机关”活动进行了动员;四是局属各党支部认真制定了活动的规划,明确了活动的主要工作内容;五是领导小组认真组织开展了环境综合治理的大检查,分别于5月7日、5月15日-16日组织开展了两次大检查,查找了各科室所环境综合治理存在的主要问题,发出了整改通知,提出了整改措施,要求各单位认真开展了整改。

二、认真开展城乡环境综合治理活动

按照川直工委„2012‟53号文件的要求,以办公场所清洁卫生,物品摆放规范整齐,环境绿化美化、文化氛围浓郁,营

造美观舒适的生活环境和庄重严肃的办公环境为目标,重点开展了以下工作。

(一)整治办公场所,改善办公环境。主要抓了以下工作:一是改善基础设施。局机关科室和3个管理所按照制定的规划,加强了基础设施建设,认真开展了环境卫生的清洁行动,结合每周一次的清洁卫生大扫除活动,组织干部职工,对办公场所开展彻底的卫生大清理活动,将办公区内的卫生死角、停车场等平时很难注意到的地方作为重点进行清理打扫,对各办公室桌上的文件、报纸等杂物进行清理,使各个办公室既清洁卫生,又整洁有序,使办公场所始终保持在整洁的状态。在5月份的攻坚月活动中,局机关清理了机关办公和生活区域杂物、花台垃圾约0.5吨,3个基层管理所清理水面漂浮物和渠道沿线杂物各约1吨;二是加强内部管理,结合工作作风建设,加强了职工的工作纪律、着装仪表、行为规范、安全管理等方面的工作;三是加强行为养成,树立文明形象,组织职工学习文明知识、文明礼仪的讲座,把“人人讲卫生、个个护环境、时时守秩序、处处革陋习”的要求落到实处。

(二)加强人文环境建设,营造健康向上的人文环境。一是通过开展学习型党组织建设活动,深入开展读书活动,提高职工人文素养;二是对职工开展“科学发展、服务灌区、艰苦奋斗、敬业奉献”的长葫精神教育,增强人文底蕴;三是营造

和谐氛围,体现人文精神,结合文化建设和学习型党组织、学习型单位建设,加强职工思想政治工作,营造关心人、理解人、尊重人、培养人的人文环境。

(三)加强职业环境建设,提高职业道德水平。加强了职工的职业道德教育,不断强化党员干部和职工的职业操守和职业品行。一是坚持特别讲大局,在对党忠诚、服务人民的政治品格中强化职业信念;二是坚持特别讲付出,在艰苦奋斗、甘于奉献的工作作风中树立良好的职业形象;三是坚持特别讲实干,在坚韧执着、开拓创新的进取意识中树立职业形象,大力提倡讲真话、干实事、办好事,树立良好的工作作风;四是坚持讲纪律,全局干部职工能在保持清正廉洁、公道正派的优良形象中恪守职业道德。

(四)加强人居环境建设,创造良好的人居环境。加强了机关和3个基层管理所职工住宿区的环境整治,一是倡导生态文明,共建绿色家园。在全面整治“脏、乱、差”,加快建设“洁、齐、美”的活动中,开展全方位、多层次环境文化、综合治理、健康安全等宣传活动,层层召开了动员大会,开展文明劝导活动,使城乡环境综合治理“进机关”活动知晓率、参与率达到100%,干部职工和家属在清洁家庭、低碳节能等方面的自觉性明显增强;二是在文化建设中突出了精神文化、制度文化和环境文化建设;三是在崇尚文明新风,转变生活方式方法上,按

照“五个文明”的要求,把精神文明建设纳入了全局的行政目标任务和党支部的目标任务中,认真抓好精神文明建设和文明单位创建工作。

三、主要不足

一是少数职工卫生意识和爱护环境的意识还需要加强;二是机关和基层管理所的基础设施建设还需要加强;三是基层管理所管护范围宽,环境治理管理难度大。

环境综合治理是一项长期的工作,我局将在下一步的工作中,努力改进不足,推进环境综合治理工作。

篇7:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

州直机关工委:

我局在州委、州政府的领导下,认真贯彻落实州城乡环境综合治理工作领导小组和州直机关工委关于在我州开展城乡环境综合整治“进机关”活动的战略部署,扎实开展整治工作,将城乡环境综合治理工作列入年初工作重点,狠抓落实,取得了一定成效。现就我局2013年开展城乡环境综合整治“进机关”活动开展情况自查总结如下:

一、加强领导,精心组织

我局高度重视城乡环境综合整治工作,将此项工作作为一项惠民工程、民心工程、作风工程来抓,列入了局党委、行政工作的重要议事日程。今年由于领导工作变动的原因,我局调整了城乡环境综合治理“进机关”领导小组成员。为切实开展此项活动,年初召开了全局职工大会,要求全局职工按照《州司法局城乡环境综合整治“进机关”实施方案》,认真做好城乡环境综合整治工作。做到各司其职,齐抓共管,相互配合,形成合力,全力将城乡环境综合整治工作推向纵深发展。

二、加强宣传,提高认识

为提高广大干部职工对环境综合整治的进一步认识,我局积极加强了对城乡环境综合整治“进机关”活动的宣传,充分利用宣传栏、信息等服务工作平台,宣传城乡环境治理“进机关”活动,同时,在全局开展“门前五包”、“日清扫”、“周卫生”、“月整治”、办公楼道清洁卫生、办公环境绿化美化、文明办公等为主要内容的文明卫生活动。使广大职工自学参与到治理工作中来,自觉维护治理成果。

三、认真实施,狠抓落实

我局紧紧围绕“完善、优化、提升、示范”的工作方针,以优化城乡环境,构建和谐安居为目标进行了一系列治理工作。

(1)深入开展办公区、责任区环境卫生治理活动。一是我局聘请了保洁员,专门负责办公楼道、厕所、院内外保洁工作,由计财装备科负责协调联系工作,在人、财、物上给予了充分保障,做到了人员、资金、物质三到位,人居环境面貌得到了明显提升。二是组织全局干部职工开展卫生责任区域的环境整治活动。坚持每天一小扫、每周一大扫,大力整治机关办公区的卫生环境,彻底清扫地面,擦净窗户、办公桌椅,清除门前各类乱贴乱画现象,做到办公室文件分类存放、报纸堆放整齐。三是清理公共区域、住宿区临时搭建的偏棚、废弃的建筑物,规范居民杂物、柴垛堆放。对装修房屋过程中产生的建筑材料按类堆放整齐、不占道并及时清运,建筑垃圾及时清理干净。

(二)开展优质、文明、服务机关活动。一是做到节约用水,杜绝跑、冒、滴、漏、和长流水现象。二是做到节约用电。大力推广使用节能灯、感应灯。白天尽量采用自然光,做到人走灯熄。尽量减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机耗电,下班前关闭饮水机、电脑、和其他用电设备开关,做到人走设备关。三是降低公务用车费用。加强公务用车的日常管理,公务用车由计财装备科统一调度,避免公车私用。控制燃油量及车辆保养维修费。根据车型和排气量,科学核定单车油耗,司机对车辆加油、保养维修应事先向计财装备科报告,严格控制燃油量及车辆保养维修费。

(三)扎实开展“深入治五乱、整洁迎五一”攻坚月活动。一是在“五一”前夕,组织全局职工对整个办公楼进行了彻底清扫,办公楼干净、明亮,焕然一新。二是全体职工积极参与,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,将门前、后山、住宿区、溪沟沿线等所有公共区域进行清理,彻底清除了卫生死角。三是在全局职工中掀起“讲文明、讲卫生、改陋习、树新风”热潮,培养职工健康文明行为方式,增强社会责任感,以“深入治五乱”为重点,大力开展洗、刷、刮、抹,清除卫生死角,切实改善卫生环境,确保我局城乡环境综合治理取得实效。四是按照《**县灭鼠灭蝇工作实施方案》要求,积极开展灭鼠灭蝇活动,清除四害,预防相关传染病的发生。

(四)积极参与环境公益活动。组织全局职工积极参加植树造林活动,办公室内放置仙人球、植物盆花,使办公环境得到美化和亮化。有序停放车辆,要求机关车辆驾驶员在规定的位置停放车辆,杜绝车辆乱停乱放。

虽然,我局在上半年开展城乡环境综合治理“进机关”活动中做了一定工作,但与上级的要求相比,还存在一些差距。下半年,我局将继续以科学发展观为统领,进一步开展好城乡环境综合治理“进机关”活动,为创造清洁、整齐、优美的工作、学习、生活环境继续做出积极的贡献。

**州司法局

篇8:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

一、总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实十七大关于“改善人居环境”的重大决策和省委省政府关于开展“城乡环境综合治理”的重要部署,深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动,进一步掀起城乡环境综合治理的热潮。

加强组织领导,加大宣传力度,治理与管理相结合,找准薄弱环节,突出整治重点,创建整洁优美、节约环保、文明和谐的校园,发挥学校引领作用,助推城乡环境综合治理。

二、活动目标

六月底前校园环境综合治理初见成效,到2009年底,校园脏乱差现象得到全面治理,安全状况得到明显改善,师生文明素养得到较大提高,育人环境进一步优美和谐。

三、活动内容

(一)开展校园环境治理

1.创建整洁优美校园。

治理脏、乱、差,绿化美化校园环境。

实现洁净卫生。保持校园清洁,着力避免出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水等,生活服务区基本做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无污物、无异味、无“牛皮癣”等。

做到整齐规范。校内杜绝车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象,学生食堂生产加工流程规范有序,学生宿舍物品摆放整齐。

达到优美宜人。因校制宜,制定绿化美化计划,积极绿化美化校园,营造自然优美、体现学校特色、彰显校园文化的育人环境。

2、创建节约环保校园。

创建节约型、环保型学校,为建设资源节约型、环境友好型社会做出表率。

节约能源资源。树立节约观念,养成节约习惯,推广节能技术,进行节能改造,加强节约管理,降低能源、资源消耗。

保护校园环境。增强环保意识,使用环保材料,减少污物排放,降低环境污染,净化学习、生活空间。

3、创建文明和谐校园。

保障安全,提高素质,构建和谐。

强化安全意识。加强法制宣传,普及法律常识,健全安全管理制度,完善安全应急预案,开展防灾救灾演练,建立教育风险管理服务保障体系。

提升文明素养。进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”,严格遵守《学生守则》,树立文明新风,增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识。

营造和谐氛围。以人为本,充分尊重师生员工意愿,以师生满意为目标,建设同学之间、师生之间、职工之间、干群之间、干部之间的和谐关系。

(二)发挥学校引领作用

1、发挥教育优势,加大宣传力度,扩大城乡环境综合治理的社会影响。各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视,精心组织,多侧面、多层次、多角度开展宣传。要围绕本方案的总体要求,通过印发宣传资料、悬挂横幅标语、举办文艺表演等方式,努力营造人人关心、参与和支持城乡环境综合治理的良好氛围。

2、利用课堂加大教育力度,为社会培养有环境意识的新人。把城乡环境综合整治的相关内容融入课堂教学和班团队活动,利用就业培训、技能培训、成人夜校等机会和周末、夜间等空闲时间对当地居民开展文明卫生常识、法律法规知识等的普及培训工作,转变观念,养成良好的生活习惯,加快城乡环境综合治理工作进程。

3、开展“小手拉大手”主题活动,带动家长及社会成员积极参与城乡环境综合治理。利用适当时机,组织学生走出校园,深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动;组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队,在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作;鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

四、活动措施

(一)提高认识

开展城乡环境综合治理是省委、省政府审时度势,为着力推进xx科学发展、又好又快发展而作出的重大战略部署,是落实科学发展观,构建和谐社会的重大举措,是优化发展环境,改善人居环境的惠民工程。环境治理的根本在于人的文明意识和综合素养的提升,学校是教授知识的场所,是传播文明的阵地,是培育人才的摇篮,不仅要自觉地讲卫生、讲文明、爱环境,而且还要承担起带动社会讲卫生、讲文明、爱环境的责任。各级教育行政部门要通过组织动员、学习宣传

等措施,引导各级各类学校迅速把思想和行动统一到省委省政府的重大决策部署上来,站在讲政治、讲大局的高度充分认识城乡环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动城乡环境综合治理“进学校”,通过学校环境治理和广泛宣传动员群众参与,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。

(二)明确责任

教育厅成立以厅长xx为组长,副厅长xx、省委教育工委专职委员xx为副组长,计财处、宣思处、体卫艺处、安管处、监审处、后产处等处室主要负责人为成员的城乡环境综合治理“进学校”活动领导小组,负责全省城乡环境综合治理“进学校”活动组织、协调、督查等工作。领导小组下设办公室于学校后勤与产业处,负责城乡环境综合治理“进学校”活动日常工作。

市(州)、县(市区)教育局负责当地城乡环境综合治理“进学校”活动组织、协调、督查等工作。各级各类学校为城乡环境综合治理工作“进学校”活动的责任主体,“一把手”为第一责任人。市(州)、县(市区)教育局和各级各类学校要成立相应的工作机构,细化方案,增添措施,明确职责,认真扎实地开展城乡环境综合治理“进学校”活动。

(三)统筹兼顾

1.城乡环境综合治理“进学校”活动与学校实际相结合。各级教育行政部门和各级各类学校要根据城乡环境综合治理“进学校”活动的总体要求,结合教育和学校工作的规律与特点,针对不同基础设施现状、不同类别、不同区域学校(如重灾区学校、城市学校、农村学校等)的实际情况,制定城乡环境综合治理“进学校”活动计划,因地因校制宜地开展城乡环境综合治理“进学校”活动。

2.校园环境治理与文明素养教育相结合。各级各类学校在积极开展校园环境综合治理的同时,要加强对学生的行为规范教育、健康教育、环保教育、礼仪教育和习惯养成教育,帮助学生树立卫生、文明观念,增强节约、环保意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习。

3.创建整洁优美文明校园与建设良好的育人环境相结合。各级各类学校要以创建标准化(示范性)学生食堂、标准化(示范性)学生公寓、园林式校园、节约型校园、校风示范学校、卫生学校等活动为载体,加强办学基础设施建设和校园文化建设,以及校风、学风建设,优化学校整体育人环境。灾区学校要抓住灾后重建和城乡环境综合治理的契机,做好规划,使基础设施建设和校园环境绿化美化一步到位;其他学校要积极与相关部门协调配合,做好校园环境治理的同时,改善校园周边环境。

4.发动学生积极参与、加强自我管理和建立专业队伍相结合。各级各类学校要根据本校的实际情况组织学生参加义务劳动、义务宣传等活动,鼓励学生成立环保协会等组织,主动参与、监督全校清洁卫生和环境保护的工作,使广大学生受到教育,加强自我管理,形成爱护环境、保护环境的良好意识。同时,要加强保洁和绿化等的专业队伍建设,提高专业技术水平,促进校园环境建设上水平、上台阶。

5.校园环境整治与“小手拉大手”相结合。各级各类学校一方面要积极开展校园环境整治工作,另一方面要教育、引导和支持学生积极参加“小手拉大手”等主题活动,以给家长写信、放假回家进行家庭卫生劳动、上街宣传等形式带动家长及社区居民参与城乡环境综合整治,助推全省城乡环境综合治理工作进一步开展。

6.集中整治与长效机制建设相结合。各级教育行政部门和各极各类学校在集中整治校园环境的过程中,要认真总结经验,形成考核标准,建立和完善评价和管理制度,建设管理队伍和专业队伍,形成城乡环境综合治理“进学校”活动的长效机制。

(四)加强督查

各级教育行政部门和各级各类学校要按照《xx省人民政府办公厅关于印发xx省城乡环境综合整治工作行政过错责任追究办法(试行)的通知》和《xx省监察厅关于加强行政效能监察,确保城乡环境综合治理“七进”活动顺利进行的通知》要求,结合实际,制定城乡环境综合治理工作“进学校”活动的行政效能监察办法和行政过错责任追究办法,将城乡环境综合治理“进学校”活动纳入工作考核内容。

加大城乡环境综合治理工作“进学校”活动督查监察力度,构建立体的督查、暗访工作格局,9月底前和年底前要开展两次阶段性专项检查,重点检查履行职责、开展工作、完成目标任务情况,还要组织不定期的督查、暗访和互访互查,发现问题,及时曝光,及时整改,跟踪问效,严格问责,确保治理工作取得实效。

按省城乡环境综合治理领导小组要求,“进学校”活动实行旬报制度,重点报告进展情况,加强全省教育系统校园环境综合治理信息沟通和经验交流,定期或不定期地报送好做法、好经验等信息,充分利用教育系统媒体和省内主流媒体加大舆论宣传力度。

五、活动步骤

按照全省城乡环境综合治理领导小组的要求,6月至9月为全省城乡环境综合治理深入推进阶段,根据教育工作的规律和特点,将全省教育系统深入开展城乡环境综合治理工作“进学校”活动分为三个阶段:暑假前、暑期中、开学后。各阶段具体内容如下:

暑假前(6月底前):完成安排部署,宣传造势,重点整治脏乱差。

层层开会部署,各级教育行政部门和各级各类学校制定活动方案,明确工作目标、工作

计划、工作要求,落实责任,细化措施,让城乡环境综合治理工作在教育系统人人知晓。

利用教育电视台、教育报刊、教育网络、学校广播、宣传栏、班团队会等平台和通过组织开展以“爱卫生、讲文明”为主题的“千万学生写封家信”等“小手拉大手”主题活动,以及发动开展卫生大扫除等实践活动,宣传城乡环境综合治理的重要性和紧迫性,提高广大师生的认识,养成良好习惯,增强爱卫生、爱环境、懂礼貌、讲文明的意识,发挥模范引领作用。

学校突击治理、加强管理与学生自我管理、强化教育相结合,全力打扫卫生,整治脏乱差。校园不得有卫生死角,不得有乱吐、乱扔、乱倒行为,不得有乱停、乱放、乱摆、乱拉、乱搭、乱建、乱贴、乱画等现象。

暑期中(7月至8月):进行全面整治,夯实基础,营造整洁优美的育人环境。

结合校园维护改造和灾后重建,加强整治和建设力度,尤其是绿化美化。尽最大努力添置卫生设施,粉刷该粉刷的墙壁,修补该修补的地方,装饰应装饰的部位,以及做好雨污分流、补绿护绿、破墙透绿等,让学校焕然一新。

排查和及时消除安全隐患,建立健全安全管理制度,制定相关应急预案,做好饮水、食品等卫生工作,建设平安校园。

结合社会实践组织学生参与“百万学生文明志愿服务和环境大调查”活动,明确要求全部学生积极参与所在社区、村庄、工厂等的整治行动,特别要整治好自己的家庭环境卫生,美化家园,督促家长亲友参与治理并形成爱卫生、讲文明的好习惯,起到示范带动作用。

开学后(9月):进一步加强宣传教育,巩固成果,完善措施,形成文明校园的长效机制。

通过征文比赛、知识竞赛、文艺演出、主题演讲等多种形式,进一步掀起城乡环境综合治理“进学校”活动高潮。

对学生加强健康教育、养成教育和环境教育,结合实施《“弘扬生态文明,绿化全川校园”行动计划》,广泛发动师生开展“植棵成长树、生日树”和“我为学校护片绿”、“我爱我学校”、“创文明寝室”等主题活动,继续开展“小手拉大手”活动,做到人人参与环境治理,形成人人讲卫生、爱环境,个个有文明习惯的风气,进一步推动洁净卫生、整齐规范和优美宜人校园建设,促进城乡环境综合治理。

把治理、建设与管理相结合,学生分片包干打扫卫生、义务养护花木与专业队伍保洁、养护相结合,集中整治与制定标准、建设制度等相结合,自身治理与承担宣传、发动、示范引领等相结合,形成校园环境综合治理和助推城乡环境综合治理的长效机制。

六、活动考核

(一)考核对象:各级教育行政部门、各级各类学校

(二)考核主要内容及参照标准:

1.学校考核内容及标准

考核项目考核细则得分

组织领导

(10分)

1.成立领导小组(1分)

2.落实专门部门和人员负责(2分)

3.制定工作方案(2分)

4.召开专题会议研究布置工作(1分)

5.开展督查和问效问责工作,有严格的督查问责制度。(2分)

6.严格执行旬报制度,按时上报城乡环境综合治理“进学校”活动进展

情况和数据统计表,及时上报信息材料。(2分)

宣传教育

发挥引领作用

(40分)

1.制定宣传教育方案(5分)

2.有活动宣传橱窗、板报、横幅、标语等(4分)

3.开展征文比赛、知识竞赛、文艺演出、主题演讲等多种形式的宣传教

育活动。(4分)

4.利用课堂教学、班团队活动等对学生进行宣传教育。(4分)

5.师生知晓率达100%。(4分)

6.师生参与率达100%。(4分)

7.组织学生参与“千万学生写家信”等“小手拉大手”主题活动(5分)

8.组织学生参与“百万学生文明志愿服务和环境大调查”社会实践活动

(5分)

9.组织学生走出校园开展义务劳动、上街宣传,深入社区开展卫生大扫

除、帮助孤寡老人等活动。(5分)

校园环境治理

(40分)

1.有完善的校园绿化规划和节约环保、清洁卫生、安全管理等制度,以

及安全应急预案等。(5分)

2.公共场所无痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核、“牛皮癣”及其他垃圾。

水池、溪流等水体保持清洁,无漂浮垃圾。(4分)

3.商业店铺门前整洁,实行“三包”,无占道存放货物、箱筐和占道经

营现象。(3分)

4.食堂、公寓、超市、小卖部等生活服务区无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛

网、无尘、无污物、无异味。(4分)

5.公共厕所地面、坑位、门

窗、四壁整洁卫生,沟槽、管眼畅通,无蝇

蛆、尿碱、剧臭等不卫生现象。(3分)

6.无车辆乱停、物品乱放、摊点乱摆、广告乱贴、房屋乱建、墙壁乱涂、线网乱拉等现象。(3分)

7.绿化经费落实。(3分)

8.应绿尽绿,绿化植物生长良好,无明显病虫害;绿地围栏、标牌等绿

化设施整洁和完好。(3分)

9.开展文明礼貌教育、行为规范教育和安全法制宣传,开展安全应急演

练。(3分)

10.无出售和出租不健康的书刊报纸、音像制品,以及其他非法出版物的现象。(3分)

11.加强基础设施建设,排查安全隐患。(3分)

12.师生满意率达100%。(3分)

长效机制建设

(10分)

1.加强环卫、绿化专业队伍建设。(5分)

2.校园环境治理的宣传教育、主题活动、社会实践、督导考核等形成制

度。(5分)

2.教育行政部门考核内容及标准

考核项目考核细则得分

组织领导

(40分)

1.成立领导小组(6分)

2.落实专门部门和人员负责(6分)

3.制定工作方案(6分)

4.召开专题会议安排部署工作(6分)

5.纳入工作考核内容。(8分)

6.严格执行旬报制度,按时上报城乡环境综合治理“进学校”活动进

展情况数据统计表,及时上报信息材料。(8分)

宣传教育

(40分)

1.制定宣传方案(10分)

2.印发宣传资料,有活动宣传橱窗、板报、横幅、标语等(10分)

3.辖区内的教育行政部门和学校知晓率、参与率均达100%(10分)

4.利用教育媒体等宣传城乡环境综合治理“进学校”活动情况。(10分)

督查问责

(20分)

1.定期或不定期地开展督查暗访工作。(8分)

2.跟踪问效,严格问责。(6分)

3.指导和督促建立校园环境治理的长效机制。(6分)

(三)考核办法

1.考核方式

自查、抽查、暗访与包括交叉检查在内的督促检查相结合。

2.考核实施

中初等学校和市州属高校按隶属关系,由同级教育部门组织考核,部、省属高校由教育厅组织考核。各级教育部门要同时做好对下级教育部门的考核工作,市州教育部门要按属地原则,将区域内省属中等专业学校纳入考核范围。

各地要结合实际制定具体的考核办法,并认真组织实施。考核工作在集中整治结束后庚即组织进行。对成效明显的,要予以表彰奖励,对考核较差的,要限期整改,对工作不力,造成不良影响的,要追究相关人员责任。新晨范文网

深入开展城乡环境综合治理进学校活动方案责任编辑:刘老师 阅读:人次

篇9:2011城乡环境综合治理进机关

沙湾区供销合作社联合社

2011城乡环境综合治理“进机关”

工作总结

区直机关工委:

根据区直机关工委关于城乡环境综合治理“进机关”活动的具体要求和安排,我社积极响应,全面深入开展了城乡环境综合治理“进机关”活动,通过全体干部职工的共同努力,取得了较好的成效。现将工作开展情况总结如下:

一、加强组织领导,建立工作机制

我社对城乡环境综合治理“进机关”工作高度重视,将此项工作纳入了全年的重要工作内容,成立了由主任为组长,机关支部书记为副组长,全体机关工作人员为成员的城乡环境综合治理“进机关”活动工作领导小组。并结合实际,制定了工作目标、工作重点、工作步骤及措施,做到了人员落实、经费落实、制度落实。

二、营造氛围,扎实推进工作

(一)抓好宣传工作。一是对城乡环境综合治理“进机关”工作大力宣传,增强了干部职工对环境综治意识。二是开展主题宣传教育活动,张贴相关标语,营造城乡环境“进机关”的工作氛围。三是围绕打造农村利用垃圾回收体系建设,在区电视台滚动播放了农村垃圾分类处理相关知识,增强了全民参与意识。

(二)围绕机关工作、生活环境,加大综合治理力度。

1、认真抓好办公区的环境卫生清理整治。加强检查督促,要求机关各股室认真做日常卫生清扫,尤其是做好清除卫生死角,治“五乱”等工作,保持工作环境的卫生舒适。对办公区进行了美化、亮化,使机关环境得到了改善,树立了文明、整洁、高效的机关形象。

2、落实好卫生工作责任制。认真履行好办公区、责任区内的卫生工作责任,进一步巩固了工作成果,做到了爱国卫生活动制度化、规范化。

3、不断提高干部职工的文明素质。引导干部职工自觉遵守“市民公约”,要求做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱停乱放,使大家逐步养成文明、健康、有序的工作和生活方式,能够自觉维护公共环境卫生。

(三)抓好农村垃圾分类处理工作。

我社着力改善农村生活环境,构建农村可利用垃圾回收体

系,农村垃圾按照“村收集、乡(镇)运输、县处理”要求,本着“合理布局、方便群众、便于转运”原则,在全区13个乡镇建村级回收点55家,乡级回收站25家,农村垃圾分拣中心1个,基本实现“村收集、乡(镇)回收、区处理”模式,同时为回收员、保洁员举办了1期垃圾分类处理培训班,受训达300人次,印发资料3000份。

通过着力打造可利用垃圾回收网络体系,农村污染面明显减少,极大地改善了农村生活环境。

三、明年工作打算

开展城乡环境综合治理“进机关”活动虽然收到了实效,但还存在一定的问题,主要有宣传引导力度不够,经费不能保障,农村可利用垃圾回收体系有待进一步完善等。为此,在今后的工作中,在区直机关工委的领导下,应抓好以下工作:

1、多种形式加大环境综治宣传引导力度,增强全民参与意识。

2、围绕机关办公、生活环境,加大综合治理力度。

3、完善农村可利用垃圾回收站点建设,力争每个乡镇至少打造一家规范的回收站。

二О一一年十二月二日

篇10:城乡环境综合治理进机关自查报告

县城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组:

按照县城乡环境综合治理领导小组《关于城乡环境综合治理暗访组对我县开展“进机关”活动进行抽查的情况通报》(×××发„2010‟15号)和《关于开展城乡环境综合治理“进机关”自查工作的通知》文件精神,现将我局城乡环境综合治理“进机关”活动开展情况自查汇报如下:

一、领导重视,机构健全

为美化机关环境、改善机关面貌,提高机关干部文明卫生意识,倡导健康生活方式,创建清洁、整齐、优美工作环境,积极参与到城乡环境综合治理工作中,我局认真规划全面部署城乡环境综合治理“进机关”工作。2009年6月成立了城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组,由局长任组长,副局长为副组长,各科室负责人为成员。研究制定了城乡环境综合治理“进机关”活动工作方案,对城乡环境综合治理“进机关”工作进行了统一安排部署,使局机关卫生环境得到了很大的改善。同时把城乡环境综合治理“进机关”活动列入目标考核。由于领导高度重视,我局城乡环境综合治理“进机关”工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

二、明确任务,采取措施,狠抓落实。

我局为了切实深入开展城乡环境综合治理“进机关”活

动,确保实现治理目标,一是全局职工统计签订马边彝族自治县城乡环境综合治理“进机关”活动“门前三包”、“院内四自”责任书。二是与开展的学习实践科学发展观活动紧密结合,把城乡环境综合治理工作“进机关”活动作为促进机关作风转变、加强机关行政效能建设、创造和谐政务环境的有力抓手,要求广大干部积极带头参与机关环境治理,改善机关面貌,营造良好的工作、政务环境,不断提高工作效率,树立良好的内外部形象。三是广泛开展机关节能降耗活动。围绕机关节能降耗工作,大力提倡艰苦奋斗的优良传统,反对铺张浪费。引导广大干部职工做到节约每一滴水、每一张纸、每一度电,树立节约型机关形象。四是倡导文明的生活方式。引导广大干部职工树文明新风、创优美环境、做文明职工,做到“三美、六不”,即工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱放养宠物家禽、不乱停乱放,努力做到不留死角,养成文明、健康、有序的工作和生活方式,自觉维护公共环境卫生。五是针对会上提出的卫生“死角”问题,结合本局机关卫生管理制度,进一步查找办公室卫生“死角”进行清洁,坚持做到常洁常清。

篇11:城乡环境综合治理进机关实施方案

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,按照“改善面貌、提升形象、优化环境、促进发展”的要求,着力建设文明、整洁、高效、和谐的新型机关,使机关形象得到进一步提升,把“进机关”活动进一步引向深入,为改善和美化我市城乡环境做出贡献。

二、组织领导

为切实做好城乡环境综合治理,我局成立了以局长舒增平为组长,副局长廖仲辉为副组长,各科室负责人为成员的城乡环境综合治理领导小组。明确主要领导负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,确保责任到人,工作落实到位。

三、工作要点

(一)努力美化办公环境。一是积极开展机关清洁扫除活动,所有科室内外做到每天一扫除,每周一大扫除,营造良好的工作环境,不断提升机关清洁卫生水平。二是进一步加强内部管理,规范工作秩序,进一步完善机关效能、办公纪律、环境卫生、安全管理等方面的制度规范,把制度管理落到实处。三是对各科室办公环境清洁情况严格考评,每月一次评审,年底对活动开展得好的科室进行表彰,对重视不够、效果不好的科室进行通报批评,严格问责。

(二)营造文化人文环境。一是继续开展以“三美、六不、一养成”为重点的精神文明教育,引导机关干部职工树文明新风、创优美环境、做文明职工,自觉养成文明、健康、有序的工作和生活方式。二是利用职工学习会等组织大家学习各项知识,同时通过开展学习型党组织、文明单位创建等活动,努力增强机关文化底蕴,营造和谐氛围,体现人文精神。

(三)努力净化职业环境。一是结合创先争优活动,继续开展公开承诺活动、“党员示范岗活动”,进一步树立党员干部特别讲大局,保持对党忠诚、服务人民的政治品格。二是结合廉政风险点防范管理工作,提高干部职工防腐拒变的能力,保证党员干部的纯洁性。三是结合机关行政效能建设活动,努力提升职工职业素质和职业水平,不断提高办事效率,改善服务环境。

篇12:开展城乡环境综合治理“进机关”活动的总结

活动工作方案

按照区委、区政府关于城乡环境综合整治“进机关”活动的工作部署,根据区直机关工委关于城乡环境综合治理“进机关”活动的具体要求和安排,制定本方案。

一、目标任务

坚持以科学发展观为指导,按照“改善面貌、提升形象、优化环境、促进发展”的要求,努力使机关软硬环境得到最大改善,机关形象得到进一步提升,把“进机关”活动进一步引向深入,确保工作顺利开展。

二、活动时间

第一阶段:2011年1月15日—6月15日,为期六个月。

三、工作内容

认真贯彻落实区整治办关于全区城乡环境综合治理的最新部署和要求,广泛开展“讲文明、树新风、做环保忠诚卫士”主题活动,大力革除陋习,切实美化环境,深入实施文明行动计划,并结合机关全面建设发展实际,采取切实有效措施重点抓好办公环境、人文环境和人居环境的治理改善。

(一)美化办公环境。一是切实抓好办公配套、用电用水和清理完善的配套机制,对花台和各窗台做好绿化美化。

二是强化内部管理,正规办公秩序。结合机关实际,制定机关效能、办公纪律、着装仪表、环境卫生、安全管理等方面的制度规范,并监督实施。三是加强干部及家属行为养成,树立文明形象。把环境建设治理和提升干部文明素质结合起来,实施行为规范塑造,着力形成文明的生活方式和良好的行为规范。按照“渐次展开、逐步升温、形成高潮”的要求,认真开展“美环境、讲文明、树新风”主题实践活动,切实使“人人讲卫生、个个护环境、时时守秩序、处处革陋习”的要求成为全镇机关干部的自觉行动和行为准则。

(二)美化人文环境。一是注重文化熏陶,提高人文素养。通过理论武装、思想道德建设、文化建设、学习型党组织和学习型机关建设、荣辱观建设、文明单位创建、道德模范推荐评选、创先争优活动等方式,传播科学文明,弘扬人文思想,培育文明新风。第二,塑造机关精神,增强人文底蕴。通过深入开展机关精神学习实践活动,积极倡导和弘扬机关的文化品格与精神品质,不断增强机关干部的文化认同感、归宿感和自豪感。三是营造和谐氛围,体现人文精神。带着感情回应各类诉求,带着责任把“关心人、理解人、尊重人、培养人”落到实处。

(三)净化职业环境。一是坚持特别讲大局,统一思想认识,服从组织,服从服务于发展。二是坚持特别讲付出,保持艰苦奋斗、甘于奉献的公仆本色,珍惜岗位、干好本职。

三是坚持特别讲实干,保持坚韧执着、开拓创新的进取精神,倡导严谨求实、真抓实干的作风,深入开展机关行政效能建设,完善目标管理考核,加强绩效考核和责任追究,不断提高办事效率,改善服务环境。

(四)绿化人居环境。一是倡导生态文明,推进旅游镇建设,全面整治办公环境,着力增强机关干部和家属在清洁家庭、植树种花种草以及爱护花草等方面的自觉性,把居住小区打造成环境友好、品质高尚的绿色人居。二是突出文化主调,促进修身养性。经常性组织开展机关文化进社区活动,寓教于文、寓教于乐。三是崇尚文明新风,转变生活方式。通过参加“除陋习、树新风”专项行动和家庭卫生清洁活动,着力形成文明、健康、有序的生活方式。四是倡导低碳节能保护环境新理念。作为环保人,带头学习宣传环境保护知识,增强环境保护意识,自觉养成节约一张纸、一滴水、一度电、一方气的好习惯。组织好世界环境日宣传纪念活动,带动身边人,积极响应每月出行少开一天车、熄灯一小时等行动。

四、工作要求

(一)深化思想认识。充分认识“进机关”活动在改善机关面貌、提升机关形象、创造发展优势、锤炼干部作风上的重要意义,更加自觉地把“进机关”活动放到创造发展优势的高度来认识,作为提升干部素质、服务项目建设的重要工作来推动,促进活动向广度拓展。

(二)强化责任落实。继续坚持“一把手带头抓、分管领导具体抓”的领导机制,将“进机关”活动纳入全镇工作统筹安排,镇城乡环境综合治理“进机关”活动领导小组办公室设在城建办公室,负责日常工作。各办公室要服从镇“进机关”活动办的统筹协调,各司其职、密切协作、齐抓共管,要教育引导所属机关干部积极参与“进机关”活动,参加相关主题活动,抓好责任区域卫生。

(三)强化监督检查。设置举报箱,由局“进机关”活动办定期检查、突击抽查和随机复查,查找问题、督促整改,并在全镇机关工作大会上予以通报。

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