执行课程计划情况专项检查自查报告

2024-05-24

执行课程计划情况专项检查自查报告（共13篇）

篇1：执行课程计划情况专项检查自查报告

执行课程计划情况专项检查自查报告

1、根据我校的实际情况，成立了综合实践活动领导小组，统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合实践教师，为了能有序、有效的开展综合活动，充分利用班主任队伍，对班主任进行了综合实践活动培训，能让各班在班主任的安排下，有计划的开展各班的综合实践活动。

2、各年级的综合活动非常切合学生的实际，如五、六年级开展的“零食与健康”，初中开展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放，向学生参与教学开放，向师生共同探讨科学知识的过程开放，完全冲破了传统的学习方式。在教学过程中，要求教师和学生一起合作，共同探究，动手操作，得出结论。所以，我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段：创设问题情景—收.相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。

3、各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设，建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室，保证各学科能正常开展教学活动。

4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地，分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的`播种技巧。在教师的带动下，学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动，使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要，体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感，促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。

5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》，但制度的评价机制还不够全面，需要修改制定出符合本校特色，评价可行性更好的评价制度。

篇2：执行课程计划情况专项检查自查报告

告

近年来，我校根据“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时安排”的相关精神，按规定正常开设综合实践活动、音乐、体育、美术及信息技术，并且取得了一定的成绩，现将课程实施情况总结如下。

2、各年级的综合活动非常切合学

生的实际，如五、六年级开展的“零食与健康”，初中开展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放，向学生参与教学开放，向师生共同探讨科学知识的过程开放，完全冲破了传统的学习方式。在教学过程中，要求教师和学生一起合作，共同探究，动手操作，得出结论。所以，我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段：创设问题情景—收集相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。

4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地，分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的播种技巧。在教师的带动下，学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动，使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要，体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感，促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。

5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》，但制度的评价机制还不够全面，需要修改制定出符合本校特色，评价可行性更好的评价制度。

关于小学课程计划执行情况自查报告

为贯彻落实区教育局相关文件精神，结合我校实际情况，在执行课程计划时做法如下：

一、开齐开足教好学科课程。在市区教育局的正确指导下，我校根据自身的特点，认真贯彻落实课程方案，具体做法是：学期初由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划执行方案、人事分工安排方案，落实课程总表、班级课表和教师课程表，为学

期开学工作做好充分准备。在学科课程中，我们本着既开齐、开足课时，又不加重学生负担的原则，确保课程计划的执行。

二、严格控制课时量，统一把握教学进度。

我们在执行课程计划的过程中，严格执行课时量坚持“不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量”的原则，做到执行规定不含糊，同时教导处根据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，做好教学过程的管理。

三、注重环境教育、毒品预防以及安全教育。

我校将分学段开展环境教育活动、读书教育活动、毒品预防宣传以及安全教育活动。同时，将教室布置及板报的内容与活动教育结合起来，并纳入班级管理工作考核。因此，我们将学生的养成教育、心理健康教育等，渗透到各项

教育教学活动之中。

四、强化体育锻炼，确保阳光活动。

我们深知强化体育锻炼是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。做到每个学习日确保有一个小时的体育锻炼时间。

教学时间执行情况

根据市区教育局及上级各主管部门的文件要求，结合我校实际，在教学时间的执行上，要求教师严格作息制度，提前2分钟候课，按时上下课，不拖堂，不挤占音、体、美、综合实验等课程的教学时间，并将教师对教学时间执行情况纳入教师常规考评中。

教辅资料征订情况

认真学习关于教辅征订、使用等文件，严格落实文件精神，结合文件精神

本学期我校共征订、发放免费教科书195套，其中：一年级32套，二年级28套，三年级35套，四年级34套，五年级28套，六年级38套。其中部分学生自己自愿到临沧新华书店购买一部分教辅资料或自愿请老师代买。没有教师私自为学生征订教辅的现象。今后我们也将一如既往的把教科书征订、发放，教辅的使用，循环教材回收、管理工作做细、做好，尽量做到让领导认可，人民满意家长放心。

学生到校情况：我校上学期共有学生197人，其中：一年级32人，二年级28人，三年级36人，四年级34人，五年级29人，六年级38人。本学期学生：三年级流失1人，经班主任、学校多次家访，了解，查实因厌学流失。五年级1人因生病死亡。其余班级没有变动。本校现有学生195人。

小学课程计划执行自查报告

为了认真落实国家课程标准，规范办学行为，严格按照国家课程标准和计

划开全课程，开足课时，依据《四川省义务教育课程计划表》和结合我校实际情况，就执行课程计划的情况进行了自查，现汇报如下：

一、课程开设情况

1、开齐开足学科课程

在市、区教育局相关文件精神的指引下，我校认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，每学期开学前由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，由校行政会讨论研究，形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。

在学科课程的开设中，我校能严格执行《四川省义务教育课程计划表》中的相关规定，本着既要开足课时，又不加重学生负担的原则，科学地安排各学科课程。对于新课改中的科学、品德与生活等课程，除开足课时之外，还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设，从人员配备、教学设施，实验场地等都

给予了相应的政策倾斜，并设立了学科的分管校长，具体负责各学科的教学指导工作。

2、强化活动课程

活动课程是我校的传统课程，特别是在书法、剪纸、美术等项目上已经初步形成特色，因此我校在加强基础学科的课程建设同时，重视特色课

程的开设。本学期，我校结合课程标准的要求，利用地方与学校课程的课时，开设了信息技术课程：

信息技术具有知识新、发展快、应用范围广的特点，能有效提高学生的创新精神和实践能力。根据实际需要，在三至六年级开设了信息技术课程。

3、努力开发校本课程

校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要，根据学校发展规划，我校结合实际初步拟定“书法”的校本课程内容，本学期利用地方和校本课时在一至二年级每周开设一节“硬笔书法”课程3--6年级每周开设一节“软笔书法”。

4、严格控制课时量和教学进度

在执行课程计划的过程中，我校严格按《四川省义务教育课程计划表》中的要求落实工作，一、二年级周课时26节、三—六年级周课时30节，坚持不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量的原则，做到执行规定不含糊，同时教导处根据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，定期检查，做好教学过程的管理。

5、确保体育活动锻炼时间

阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平，形

成健康体魄，更好地学习和生活，有效提升学生的综合素质。我校根据《四川省义务教育课程计划表》，一、二年级每周开设4节体育课，三----六年级每周开设3节体育课，每天上午安排30分钟

固定时间进行大课间操活动，确保了学生每个学习日有一个小时的体育锻炼时间。

二、存在的问题及解决办法

1、在执行课程计划的过程中，个别学科师资不配套，没有专职教师，只能是由其他科任教师兼任，导致教师的专业水平参差不齐，有待提高。

2、由于受到人员编制、岗位设臵和教师工作量不均衡等种种特殊原因的影响，个别学科课时量受到一定的影响。

对于自查工作中发现的问题，我校积极寻求整改措施，力求通过组织教师参加市、区各级学科培训、大力开展校本教研，努力提高教师的专业素质。并抓住人事制度改革的契机，调整教师结构，配臵好学科教学人员，保证课程计划的落实，争取能在短时间内达到与标准严格相符，为全面提高学生的素质和学校办学水平做出努力。

2014年1月

2014

**中学课程计划执行情况自查报告

为了认真落实国家课程标准，规范办学行为，严格按照国家课程标准和计划开全课程，开足课时，结合我校实际情况，就执行课程计划的情况进行了自查，现汇报如下：

一、课程开设情况

1、开齐开足学科课程

在学科课程的开设中，我校能严格执行相关规定，本着既要开足课时，又不加重学生负担的原则，科学地安排各学科课程。加强各学科组的建设，从人员配备、教学设施，实验场地等都给予

了相应的政策倾斜，并设立了学科的分管校长，具体负责各学科的教学指导工作。

2、强化活动课程

活动课程是我校的传统课程，特别是在信息技术、音乐、美术等项目上已经初步形成特色，因此我校在加强基础学科的课程建设同时，重视特色课程的开设。本学期，我校结合课程标准的要求，利用地方与学校课程的课时，开设了以下活动课程：

根据教材内容在一、二年级设臵了数学小题训练课，使学生在课程中体验数学与日常生活的密切联系，初步培养学生的数学意识，感受数学的应用，从而加强实践能力和创新精神的培养，旨在活动中培养学生们的合作精神、动手能力、加强对数学的理解，拓展数学知识，渗透数学思想。

信息技术具有知识新、发展快、应用范围广的特点，能有效提高学生的创新精神和实践能力。根据实际需要，在

高一至高二年级开设了信息技术课程。

3、努力开发校本课程

校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要，根据学校发展规划，我校结合实际开发校本课程内容。

4、严格控制课时量和教学进度

在执行课程计划的过程中，我校严格按上级要求落实工作，坚持不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量的原则，做到执行规定不含

糊，同时教导处根据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，定期检查，做好教学过程的管理。

5、确保体育活动锻炼时间

阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平，形成健康体魄，更好地学习和生活，有效提升学生的综合素质。每天安排固定时间进行

两操训练，确保了学生每个学习日有一个小时的体育锻炼时间。

二、存在的问题及解决办法

1、在执行课程计划的过程中，导致教师的专业水平参差不齐，有待提高。

2、由于受到人员编制、岗位设臵和教师工作量不均衡等种种特殊原因的影响，个别学科课时量受到一定的影响。

对于自查工作中发现的问题，我校积极寻求整改措施，力求通过组织教师参加市县各级学科培训、大力开展校本教研，努力提高教师的专业素质。并抓住人事制度改革的契机，调整教师结构，配臵好学科教学人员，保证课程计划的落实，争取能在短时间内达到与标准严格相符，为全面提高学生的素质和学校办学水平做出努力。

2014年12月20日

xxxxxx大道道路工程

xx段

安全专项检查执行情况自查报告

xxxx有限公司

xxxxxx大道道路工程xx段 2014年12月05日

为了贯彻“预防为主，安全为主”的方针，强化安全意识实现本工程安全目标，根据xx住房和xx建设局文件要求：为加强建筑施工现场安全生产和文明施工管理，预防和减少建筑施工安全事故发生，保障建筑施工安全，根据《xx全市建筑施工安全检查通知》的要求，我单位会同建设单位、监理单位共同对我单位xxx项目施工现场安全进行自查，自查情况如下：

一、基本情况

接到区建设局下发的文件后，项目部相当重视，认真学习了该文件内容中的指示精神，积极准备本项目部的安全大检查活动。首先以项目经理主持召开了项目部会议，确定检查小组人员名单及检查事项。在检查的同时找出隐患及不足，及时在现场指出并改正，再由现场记录人员记录在案，对某些不足再在检查完成后的会议中提出并探讨解决。

本次检查严格按照《建筑施工安全检查标准》-jgj59-99及》建筑施工现场安全防护设施技术规程》执行。

二、小组人员

组长：xx

副组长：xxxx项目部成员：xxx xxx xxx xxx

监理单位成员：xxxxxx

建设单位：xxx

三、检查及执行情况

1、我施工单位每周定期组织人员对施工现场安全进行全面检查，发现问题立即组织人员整改；

2、焊工均持证上岗，作业时焊工穿戴好防护衣具，电弧焊焊工戴好防护面罩，焊工作业范围内有焊工操作规程及其安全警示标志。

3、施工现场及其周边的各种安全警示标志均正确悬挂齐全。

4、现场临时用电所有设备的金属外壳均与专用保护接地线连接并设置pvc 保护套管，专用保护接地线在总配

电室接地端子引出，保护接地线的统一标志为黄绿双色线，各种机械设备保证了“一机一箱一闸一漏电保护”；施工现场所有用电设备，除做保护接地外，都在设备负荷线的首端设置漏电保护器，漏电保护器剩余动作电流30ma·s。

5、挖掘机、压路机等操作人员均持证上岗，派有专人指挥操作，驾驶室内挂操作规程及安全警示标志齐全。

6、检查中发现个别作业人员未戴安全帽，针对于此问题，安全员立即对其教育安全知识，现施工现场作业人员均戴好安全帽，高处、临边作业人员均系好安全带。

7、路基高边坡开挖沿边安全网绑扎均符合规范规定要求，在中隔墙模板、钢筋安装、混凝土浇筑作业过程中均系好了安全带。

8、隧道中导洞搭设的滑动整体模板台车牢固，符合规范要求；隧道施工台车设置反光标志，并设置有警示牌。

9、各种材料、构件堆放按照品种、规格进行堆放，并设置明显的标志牌。水泥库具备有效的防雨、防潮措施，分品种和型号堆放。

10、施工现场配备有足够的应急措施器材，器材灵敏有效。

11、有健全治安保卫制度和治安保卫工作领导小组，配备保卫人员。

13、发现个别私拉乱接现象，安全员立即对其进行批评教育。

14、对生产一线的农民工施工人员加大管理，加大安全培训教育工作，严禁出现未经培训就上岗的现象。

15、特殊工种持证上岗，杜绝无证上岗的现象。

16、做好施工作业的安全技术交底工作，书面告知施工存在的危险因素。

17、规范食堂管理，严禁出现变质、变味的食物，了解食堂人员的身体状况，确保食物的安全。

18、加强对机械设备的安全管理，建立完善的使用、检验检测、维修、保养的管理制度。加大检查频率，严禁使

用未经过检验测定及未经学习的操作规程学习的特种设备。

19、道路交叉口等车辆较多的交叉路口必须设立一定的醒目标志，保证交通安全及禁止通行标牌。

20、班组三级教育、技术交底完成情况待加强，个别人员更换工种应进行安全教育，已现场指派由项目部安全员负责进行完成。

9、完善安全台账，对安全台账中的情况进行现场跟踪解决。

四、检查汇报总结

本次的“安全、文明施工”检查中实得平均分数为90分，在检查中发现个别人员未戴安全帽，沿边防护不到位等，项目部将安排专人进行整改及督促，我项目部安全规范“安全生产、文明施工”的指导思想，在建设单位、监理单位的指导下真正做到加强管理、加大力度。推广“安全工地、文明工地”此项活动真正的为工程建设提供了强有力的安全保障。

xxx有限公司

篇3：执行课程计划情况专项检查自查报告

仇保兴在发言中称：中国的建筑节能与绿色建筑事业越来越受到国内外、业内外以及人民群众的普遍关注。中国是建筑业大国，每年大约20亿平方米的建筑总量，接近全球年建筑总量的一半。建筑能否实现可持续发展，不仅与人民群众生活质量的提高密切相关，而且也关系到国家能源战略和资源节约战略的实施，还关系到全球的气候变化与可持续发展。

节能专项检查效果显著

在谈到建筑节能专项检查情况时，仇保兴说，建筑节能专项检查，是建设部部贯彻国务院的要求建立的一种考核评价机制，已连续进行了三年，效果很好。2007年12月16日至12月29日，建设部组成10个检查组对全国各省、自治区(西藏除外)、直辖市，5个计划单列市，26个省会(自治区首府)城市及26个地级城市的建筑节能总体推进情况和重要专项工作进展情况进行评价，抽查了610个工程建设项目的施工图设计文件和147个在建工程的施工现场。

从检查结果看，2007年各地围绕党中央、国务院确定的建筑节能工作目标，突出工作重点，注重机制创新，狠抓监督落实，比较圆满地完成了各项工作任务，主要表现在几个方面：

1、新建建筑执行节能标准情况成效明显。截至2007年10月份，全国城镇新建建筑在设计阶段执行节能标准的比例为97%，施工阶段执行节能标准的比例为71%，分别比2006年提高了1个百分点和17个百分点。据此估算，2007年1-10月份新建的节能建筑可形成500万吨标准煤的节能能力。

2、北方采暖地区既有居住建筑供热计量及节能改造工作已经启动。财政部会同建设部提出利用中央财政资金对实施改造给予奖励的财政政策，2007年专门安排补助资金9亿元，用于对安装热计量装置的补助。部分地区已启动了相关能耗调查、制定改造计划等基础工作。天津、大连、青岛、银川、唐山等地已率先开展了一批既有建筑供热计量及节能改造试点工作。

3、可再生能源在建筑中的规模化应用进展较快。2007年，中央财政共安排补助资金7亿多元，支持了三批212个可再生能源建筑应用示范推广项目的实施。各地积极响应中央政策，通过制定规划、编制标准规范、研发技术产品、出台经济政策等手段，有效推动了可再生能源在建筑中应用规模，截至2007年底，各地太阳能光热应用面积达7亿平方米，浅层地能应用面积近8000万平方米。

4、推广绿色建筑工作取得新进展。各地把推广绿色建筑作为促进建筑节能模式转变的重要抓手，结合地区实际，通过编制绿色建筑评价标准、组织绿色建筑示范工程、召开绿色建筑宣传会议等方式，不断加大绿色建筑的推广力度。

建设部六大工作重点即将开展

据仇保兴介绍，建设部下一步工作措施主要围绕以下六方面展开。

一是继续加强建筑节能体制机制建设。落实《节约能源法》确定的基本法律制度。继续完善建筑节能标准体系。研究完善建筑节能经济政策。积极培育建筑节能服务体系。

二是落实新建建筑节能管理相关措施。强化施工阶段节能标准执行的监管力度，着力抓好《建筑节能工程施工质量验收规范》的贯彻落实。实行建筑能效测评标识制度，这是为贯彻国务院提出的建立新建建筑市场准入制度而提出的一项新的制度设计，我们将在配套的管理和技术政策方面提出新的措施，将于近期印发执行，对新建建筑节能工作将有重大影响。

三是稳步推进北方地区供热体制改革，继续推动采暖费补贴“暗补”变“明补”改革。加快研究制定与供热体制改革相关的计价、收费等配套政策。督促各地落实北方采暖地区既有居住建筑供热计量及节能改造1.5亿平方米的工作任务。

四是加强国家机关办公建筑和大型公共建筑建设及运行节能管理。督促第一批24个示范省市完成能耗统计、能源审计、能效公示任务。研究制定大型公共建筑能耗限额标准。开展节约型高等学校和节约型宾馆建设工作。

五是推进可再生能源在建筑中规模化应用。加强已启动的212个示范项目的管理，继续扩大示范规模。完善可再生能源建筑应用技术标准。研究利用太阳能、沼气、秸秆等可再生能源和新能源解决农村地区用能问题。

六是依法加强建筑节能的监督管理。完善和严格执行现有的节能法律法规和标准规范，落实建筑节能目标责任制，加强考核评价。

另据透露，建设部、科技部、国家发展和改革委、财政部、国家环保总局将于2008年3月31日-4月2日，在北京召开“第四届国际智能、绿色建筑与建筑节能大会暨新技术与产品博览会”。该会议主要探讨应对面临的能源资源环境问题，促进建设领域实现可持续发展。

篇4：执行课程计划情况专项检查自查报告

专项检查情况自查报告

县农村低保专项检查领导小组：

我乡党委、政府按照县纪委《关于开展全县农村低保政策执行情况专项检查工作的通知精神》于8月8日上午召开了乡机关全体干部、部门负责人、各村（居）支部书记参加的动员会，会上统一传达学习了省纪委《关于开展农村低保政策执行情况专项检查工作方案》。二是召开了农村低保政策执行情况专项检查专题会议，会议由党委书记孙华铭主持，参加人员有乡长李登福、纪委书记汪振华、分管民政工作副科级干部黄庆军、民政所长罗振友、民政支部书记成卫，明确了民政所7名工作人员分两组，对全乡十五个村（居）进行全面督察，督察面达到100%，并提出纠正意见。三是乡党委成立农村低保政策执行情况专项检查工作领导小组〔龙文（2011）63号文件〕。四是乡党委转发县纪委关于《全县农村低保政策执行情况专项检查工作方案》〔龙文（2011）64号文件〕，下发到各村（居）支部。五是乡党委政府根据人事变动和工作需要调整了龙山乡城乡低保工作领导小组、监督小组成员和村级民政协管员〔龙文（2011）61号文件〕。从加强领导，明确任务，制度建立上，为龙山乡城乡低保管理工作规范化奠定了扎实的基础。

按照乡党委政府的安排和部署，我乡

对全乡十五个村（居）1031户，1436人农村低保进行了一次全面督察，督察面达100%，明确给各村（居）委会提出了我们督察过程中发现的问题和整改意见（以南北片为依据），现将共同存在的问题归纳为以下几点:

1、会议记录本。各村支两委历年研究农村低保的会议记录大部分不全，个别村甚至丢失没有，按照上级要求，从2008年以来，本村申报的农村低保户，各村都要次次开会研究，会议要有记录，有档案，要张榜公示。各村一定要按照县文件精神查漏补缺（此项是检查重点）。

2、农村低保公示栏。我们督察发现大部分村的公示栏，版面设计、填写内容不一，有的村填写的还是2009年或2010年的，内容需要重新填写，公示栏的样式全乡统一，格式样表已发各村，请抓紧定做（公示栏检查是重点之一）。

3、公示榜。按照农村低保，申请、申报、审批程序，村支两委对本村提交低保申请的户主、或因家庭收入超标已不符合农村低保标准的低保户，村支两委监督小组评议小组研究决定后（新增的和取消的），一定要进行为期7天的公示，新增低保户上级批复后，再进行一次公示，一定要填写县、乡、村举报电话，这些程序一定要做到。

提示：这次我们在督察中发现，有个别村的付职对本村的低保管理有意见、有怨气。有的干部对农村低保政策不知道，有个别村支两委怕公开本村的农村低保户，对需要纠正的有为难情绪，原因是多方面的，我们希望各村通过这次督察，能进一步提高认识，认真学习县纪委关于开展农村低保政策执行情况专项检查文件精神，认真组织本村农村低保监督小组，评议小组成员和党员代表、群众代表、人大代表坐下来“民主评贫”，切实加强村（居）支两委和监督小组、评议小组成员对本村农村低保进行规范管理，建立一个完善的农村低保工作机制，切实维护农民群众的利益，真正做到农村低保“公平、公正、公开。

4、农村低保拆户保，一户保一人的现象比较明显。全乡15个村（居）1031户，农村低保户中，一户保一人的现象占60%以上，有个别村一户保一人的几乎达到全村低保户的80%以上，产生这种结果，我们分析有两种原因：一是县城周边的几个村，因征地拆迁，户均土地不足0.2亩，村组为解决失地农民的吃饭问题，在指标少，一时很难全部解决的情况下，村组只好优先解决年龄大，丧失劳动能力的老人，这样不可避免产生高比例的一户保一人的比例，二是有部分村没有严格执行农村低保政策，撒“胡椒面”、“平均分”，用农村低保化解过去遗留的问题，使本村的上访保、人情保、退职保等等越来越多，这些都不符合农村低保政策，是此时督察的重点、难点。

这几天我所按照乡主要领导的要求，我组负责朱岗村、双店村、十里塘、龙山、邵洼、桑园、岳冲，在督察过程中朱岗村表现最好，支部书记蔡学军，在乡动员会后，对此次农村低保专项督查认识很高，我们入组入户，村支两委全力配合，并将党员代表陈传友，乡让人大代表林荣强，群众代表林祖海（以上三人为朱岗村农村低保监督评议小组成员）组织到村会同乡所人员、村干部一起对督察出的农村低保问题户逐户审核真正做到“民主评贫”，对本村存在的5户人情保予以撤销，对20余户保人没保户、拆户保现象进行了逐户清理，取消了7户，使全村的低保由过去的58户瘦身现在的28户，人情保，拆户保的现象彻底被纠正，目前该村正在进行张榜公示，接受群众评议监督，资料收集，整理档案工作。

龙山乡民政劳动保障所

篇5：执行课程计划情况专项检查自查报告

龙湾区义务教育阶段学校贯彻执行课程计划

情况专项检查的项目和要求

一、执行课程计划

严格执行课程计划，按规定开齐课程、开足课时；重视新课程改革；综合实践活动课程及地方与学校课程得到有效落实。

二、“轻负高质”措施

大力推进素质教育，切实规范办学行为；学生到校时间、在校时间、作息时间等按规定执行；严格控制考试次数、竞赛辅导、复习资料；不组织学生节假日集体补课；不公布考试成绩，不进行考试排名；学生课业负担适度。积极开展课外文体2+1活动，保证学生每天一小时的体育锻炼时间；每年定期举办运动会和体育节，学生参与度高，每人能掌握二项以上体育锻炼技能。

三、招生编班情况

义务教育坚持就近入学，坚持均衡编班，无重点班或变相重点班；小学、初中班额分别控制在45人、48人之内；学生座位安排不与成绩挂钩。

四、后20℅学生监测

重视学业成绩后20%学生的质量监测，有可行的监测转化措施且成效明显，毕业生学业成绩逐年提高。

五、合作办学情况

篇6：执行课程计划情况专项检查自查报告

为了认真落实国家课程标准，规范办学行为，严格按照国家课程标准和计划开全课程，开足课时，依据《山西省中小学课程设臵及标准》和结合我校实际情况，就执行课程计划的情况进行了自查，现汇报如下：

一、课程开设情况

1、开齐开足学科课程

在学科课程的开设中，我校能严格执行《山西省中小学课程设臵及标准》中的相关规定，本着既要开足课时，又不加重学生负担的原则，科学地安排各学科课程。对于新课改中的科学、综合实践、品德与生活（社会）等课程，除开足课时之外，还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设，从人员配备、教学设施，实验场地等都给予了相应的政策倾斜，并设立了学科的分管校长（行政），具体负责各学科的教学指导工作。

2、强化活动课程

（1）根据教材内容在一、二年级设臵了数学活动课（每周1节），使学生在课程中体验数学与日常生活的密切联系，初步培养学生的数学意识，感受数学的应用，从而加强实践能力和创新精神的培养，旨在活动中培养学生们的合作精神、动手能力、加强对数学的理解，拓展数学知识，渗透数学思想。

（2）信息技术具有知识新、发展快、应用范围广的特点，能有效提高学生的创新精神和实践能力。根据实际需要，在三至六年级开设了信息技术课程（每周1节）。

3、努力开发校本课程

校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要，根据学校发展规划，我校结合实际初步拟定“硬笔书法”的校本课程内容，本学期利用地方和校本课时在一至六年级每周开设一节“硬笔书法”课程。

4、严格控制课时量和教学进度

在执行课程计划的过程中，我校严格按《山西省中小学课程设臵及标准》中的要求落实工作，一、二年级周课时25节、三—六年级周课时30节，坚持不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量的原则，做到执行规定不含糊，同时教导处根据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，定期检查，做好教学过程的管理。

5、确保体育活动锻炼时间

阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平，形成健康体魄，更好地学习和生活，有效提升学生的综合素质。我校根据《山西省中小学课程设臵及标准》，一、二年级每周开设4节体育课，三----六年级每周开设3节体育课，每天上午安排30分钟固定时间进行两操训练，确保了学生每个学习日有一个小时的体育锻炼时间。

二、存在的问题及解决办法

1、在执行课程计划的过程中，个别学科师资不配套，没有专职教师，只能是由其他科任教师兼任（如科学、品德、综合实践等），导致教师的专业水平参差不齐，有待提高。

2、由于受到人员编制、岗位设臵和教师工作量不均衡等种种特殊原因的影响，个别学科课时量受到一定的影响。

篇7：执行课程计划情况专项检查自查报告

自查工作方案

根据驿城区纪委《关于印发<全区新型农村合作医疗政策执行情况专项检查工作方案>的通知》（驿纪【2012】41号）文精神，我院高度重视，及时召开班子会传达文件、会议精神，成立以院长为组长的自查自纠工作领导小组，召开全院动员会。为深入贯彻落实十七届中央纪委七次会议、九届省委二次全会和三届市纪委二次会议精神，进一步加强我院新型农村合作医疗（以下简称新农合）政策执行情况的监督管理，切实维护群众利益，结合我院实际情况，制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》等有关文件精神，坚持“党委领导，人大、纪检监督，政府组织，农民受益”的原则，进一步加强我院新农合工作的监督管理，提高新农合工作的规范化管理水平。通过对我院新农合政策执行情况的专项检查，认真查找新农合工作中存在的突出问题，进一步规范新农合管理，切实维护参合群众利益，使党和国家的惠民政策真正落到实处。

二、工作目标

（一）认真贯彻执行国家、省、市、区新农合政策，强化新农合管理，逐步完善措施和提高新农合惠民水平，控制医药费用不合理增

长和不规范医疗行为，确保农民群众真正的受益，确保民生工程得民心。

（二）建立有效的新农合长效监管机制，做到权责分明，奖优惩劣，确保我院新农合工作健康有序发展。

（三）及时查处和纠正新农合工作中的违法、违纪、违规行为，揭制违反新农合政策现象，进一步规范新农合经办机构的服务行为。

（四）提高我院新农合管理自律性。规范医疗行为，提高医疗技术和服务质量，降低医药费用，有效控制新农合基金不合理支出，严格执行新农合规章制度，为参合农民提供质优价廉的医疗服务，推动我院新农合稳步健康发展。

三、检查对象和时间范围

全面检查我院及南海社区卫生服务中心所辖社区卫生服务站、村卫生所，2011年1月1日至2012年6月30日的新农合小额账户递减、门诊统筹、大病住院诊疗管理情况等。

四、检查内容

1、新农合管理制度是否完善、是否设专人专岗管理。

2、新农合有关政策、制度是否落实到位。

3、有无宣传公示栏设施。

4、是否存在过度治疗、过度检查等问题。

5、是否存在住院手续管理不严，虚开发票等问题。

6、是否存在挂床、编造病例、空增住院人数和天数、条换药

品报补、冒名顶替、处方、病例管理混乱等问题。

7、是否存在药品管理违规操作、违规加价及新特药、抗生素

滥用，药占比严重偏高等问题。

五、时间安排

此次全区专项检查从2012年8月1日开始到12月1日结束，采取自查、检查、重点抽查相结合的方法，分三个阶段进行。对迟报、虚报、瞒报、漏报的，一经查实，严格追究相关人员责任。

我院定于2012年8月1日至8月10日，组织人员，明确分工，进行认真自查自纠，各工作组实行责任到人，签字汇总到院自查自纠领导小组办公室。8月10日至8月20日针对自查中发现的问题进行研究、分析并认真整改后，上报到区新农合专项检查办公室，迎接区专项检查组检查。

接受完区新农合专项检查办公室的检查后，针对专项检查小组发现的问题，要虚心接受，认真总结，积极完善，迅速落实。记忆不提高我院的新农合工作的规范化和管理水平，切实做好我院的新农合政策执行工作，维护党和政府的形象以及我区新农合工作健康平稳运行和发展。

驻马店市铁东医院

篇8：执行课程计划情况专项检查自查报告

根据上级有关要求，对我乡省级农村环保专项资金项目执行情况进行了自查，现将有关情况汇报如下：

一、项目概况及进展

我乡农村生活污水和垃圾处理项目为第二批省级环境保护专项资金项目，项目所在地为莱溪乡莱溪村，主要针对该地区生活垃圾乱丢乱放，烂果随处可见，生活污水随意排放，严重影响农民的饮水安全和盱江一级支流沧浪河的水质等主要环境问题，采取“户分类、组收集、村转运焚烧”的方法，先期对有机垃圾进行沤肥，而后集中无机垃圾进行焚烧;对生活污水经化粪池、集中到氧化塘、净化塘处理后直接灌溉或排入河道。通过垃圾和生活污水处理，有效保障居民饮水安全，进一步改善居民居住环境，为村庄村容、村貌的美化、优化提供服务。该项目总投资80.2万元，污水处理工程58万元，垃圾处理工程18万元，其他间接费用4.2万元，申请专项资金50万元。自206月做好施工准备开始，到目前，已按实施方案基本实施完成，准备申请项目验收。

二、资金到位及使用情况

省农村环保专项资金50万元于2月底到账。我乡对申请到的专项资金，做到专款专用，无挤占、挪用现象，资金使用票据、凭证真实，资料完备。符合专项资金管理使用规定。具体开支情况如下：

项目类别

支出项

单位

数量

单价（万元）

小计（万元）

污水处理

氧化塘

个

净化塘

个

垃圾处理

环保垃圾桶

个

200

0.005

垃圾屋

座

垃圾运送车

辆

合计

三、取得的效益

一是提高群众环保意识。通过项目的实施，使群众参与到环保建设中来，一改乱丢乱放、污水随意排放的习惯，更加注重维护环境的整洁优美，促进村民养成良好的生活习惯，提高村民素质。

二是实现环境效益。通过垃圾处理，确保了村庄及周边无白色污染，无暴露的生活垃圾和建筑垃圾，减少对自然资源的消耗，提高垃圾回收利用率;通过污水处理，有效避免污水横流的恶劣现象，解决污水处理难题。结合农村庭院绿化，进一步改善了居民居住环境，为村庄村容村貌的美化、优化提供了服务。

三是实现经济效益。处理后的生活污水可作为灌溉水或其他用途使用，从而节约淡水资源;同时，环境条件的改善可降低与污染有关疾病的传播，减少由此引起的经济损失。

篇9：执行课程计划情况专项检查自查报告

根据全省优化营商环境工作和加强政府采购放管服改革要求，及X区财政局、区教育体育局的要求，我校对X年政府采购项目进行了认真梳理自查，现将情况报告如下：

我校为新建学校，许多设施建设都不完善，为尽快完善办学条件，满足教学需要，X年X月，经X区教育和体育局及X区财政局批准，我校通过X市公共资源交易平台，对社会公开招标学校大会议室音响、伙房及卫生间改造、笔记本电脑、校园广播电台等项目，具体情况如下：

一、X年，学校共招标X次，金额X.X万元，根据采购内容分成六个部分：大会议室灯光音响X.X万，校园广播电台X.X万，移动录播设备X万，餐厅餐桌及洗碗机X.X万，钢琴、空调、笔记本X.X万，餐厅及卫生间改造X.X万。

二、本次招标X年X月X日由区财政局教科文科和政府采购监督管理科审批同意。

由X市鸿泰招标有限公司代理，X年X月X日在X市公共资源交易中心开标室开标。招标过程严格按上级部门及有关规定执行。

三、X年X月X-X日，学校先后与经评标专家评出的几家公司签订了采购合同。

并按规定将合同上传平台进行公示。

篇10：执行课程计划情况专项检查自查报告

党风廉政建设工作开展情况专项检查自查情况报告

一、基本情况

学校现有教职工189人，学生人数2187人。我校党风廉政建设工作按照凉州区教育系统党风廉政建设工作的安排和部署，始终高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实现好、维护好、发展好广大群众的利益，办人民满意教育为出发点和落脚点，加强学校党组织的思想建设、作风建设和制度建设，认真落实《党风廉政建设责任书》中的有关要求，深入细致的做了大量深入细致的工作，取得了明显的成效，我校根据人员的变化情况，调整和充实了以书记为组长的党风廉政建设领导组。对我校的党风廉政建设工作开展情况进行了自查。通过自查，认为我校的党风廉政建设工作开展得较为扎实有效。学校领导历来高度重视、组织健全、目标明确、措施具体、知晓面广、人人自律、无违法违纪事件发生。通过自查，我们也发现在党风廉政建设方面仍然存在离上级的要求和自身发展的要求有一定的差距，我们将不断总结和改进。

二、自查情况

根据区教育局安排和部署，我校研究制定了学校党风廉政建设和反腐败工作计划，并按计划严格组织实施。结合学校自身实际，对责任内容分解到各部门、各处室、年级、班级，建立和完善责任考核、责任追究制。在认真落实计划执行情况的基础上，进行分析并写出书面自查报告。

1、在我校党务（校务）方面做到公开透明，在校园内树立政务校务公开栏，加强权力公开透明运行工作的力度

2、我校绝无教育乱收费情况和出现私设小金库的现象。无截留、挤占、挪用教育经费现象。无贪污、行贿、受贿、私分资金和财务行为。

3、由于学校领导班子成员严格自律自强，班子内成员未发生任何案件。同时，广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法，无违纪违法事故发生。学校及教师在教育教学活动中没有失职渎职行为。

4、我校今年来有教师周转房建设工程项目，无采购大宗物资设备，无违反建设工程和大宗物资设备采购招投标程序情况。

5、上级拨付农村义务教育经费保障金。不存在弄虚作假发放、套取、骗取农村义务教育经费保障资金的现象。

6、学校没有教师为自己教的学生进行有偿补课，坚决杜绝向学生征订教辅资料,杜绝通过教辅资料征订谋取私利的行为出现,严禁书商进入校园从事经营活动。

三、努力方向

尽管在党风廉政建设方面，能严格按照党的要求去做，但差距还很大。今后，我们将认真贯彻执行有关廉政各项规定，不断根据新形式，抓好制度创新，创造性地开展工作，奉公守法，恪尽职守。会进一步加强政治理论学习，加大党纪党风以及反腐倡廉的教育力度；进一步建立、健全工作机制，探索党风廉政建设工作的新途径、新方法，自觉接受广大群众的监督，为办好人民满意的教育，为培养更多合格、健康、适用的新型人才奉献自己的力量。

篇11：执行课程计划情况专项检查自查报告

根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求及山西省小学、初中、高中课程设置标准等文件精神，结合《左权县教育局关于印发<左权县加强中小学常规管理的“五个规范”>的通知》文件要求和我校实际情况，就我校课程开设情况作如下汇报。

一、学校基本情况

龙泉学校于2008年秋季龙泉中学和龙泉中心学校合并为九年一贯制学校，现在校学生246人，在编教职工59人。小学专任教师30人，小学外调9人，幼儿教师1人。中学专任教师16人，外调1人，厨师2人。其中中学高级教师2人，中学一级教师7人，中教二级教师8人，小教高级教师20人，小教一级教师20人，教师学历都达大专以上，实现了优势互补，老中青搭配。

二、课程开设情况

1、开齐开足学科课程

近几年县教育局的正确指导下，我校根据自身的特点，认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，每学期由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，报校委会讨论研究，最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表。为学期开学工作做好充分准备。

在学科课程中，有关中考学科课程本着既开足课时，又不加重学生负担的原则。非中考学科课程开齐并力争开足课时。同时加强这些学科的建设。比如：音乐、美术、体育、综合实践（信息技术、劳动技术、研究性学习）、地方课程（民歌小花戏、阅读与写作、硬笔书法、演讲与口才）等。学校在师资力量较困难的情况下，从人员配备、教学设施，实验场地等都给予了相应的政策倾斜。特别是体、音、美等学科我校还设立了专门的分管责任人，具体负责这方面的工作。学校在保证中小学生在校时间不超过6小时和5小时的前提下，国家课程、地方课程和校本课程开足率和开全率都达100%。

2、努力开发校本课程

校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要，根据学校发展规划，我校结合实际开设了《民歌小花戏》、《阅读与写作》、《硬笔书法》和《演讲与口才》等校本课程。

3、严格控制课时量和教学进度

在执行课程计划的过程中，我校严格按照山西省课程设置标准执行。一二年级每周课时26节，三至六年级周课时30节，七、八、九年级周课时34节，坚持不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生在校时间，不增加学生作业量的原则，做到执行规定不含糊，同时教导处根据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，定期检查，做好教学过程的管理。

5、确保体育活动锻炼时间

阳光体育大课间是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平，形成健康体魄，更好地学习生活，有效提升学生的综合素质。我校一、二年级每周开设4节体育课，三至九年级每周开设3节体育课，每天安排一小时的大课间活动，确保了学生每个学习日至少有一个多小时的体育锻炼时间。

三、保障措施

1、常规教务管理

根据每学期班主任和教师可聘任的原则，结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神，合理的进行课时分配，由教导处负责教师课程表的安排，在每学期正式上课之前分发到各任课教师手中，使教学工作有序进行，学期末由教导处负责统计上报教师课时，纳入学校年终量化考核管理中。

2、教学过程管理

我校历来重视教学过程管理工作，在过程管理中，有计划、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教导处根据学科教学特点，制定了相关的检查和管理规定，从教师的备课、上课、作业批改、考试、教研活动等各个方面实行量化管理，比如每学期有两次教案检查，并分等级进行评比。对上课情况结合学生的评价进行登记划分。对教学成绩结合大型的期末期终考试考察进行目标责任管理。

3、课业负担管理

确实减轻学生的课业负担，是我校一项长期的工作，我们规定了教师从上课开始一直到作业的布置都有时间和内容限制，确实执行市教育局关于学生教辅资料的征订工作的要求，切实落实学生减负增效。

4、课改课程管理

我校课程改革工作已经逐步走向深入，特别是校本课程的开发与实施，学校领导层面高度重视，并认真落实。落实师资、落实实验教具、落实教研活动场地，下一步新校区的建设将进一步落实了教师集中办公的场所，这是我校校本课程的一大特色。在“五规范六创建”活动中得了教育主管部门的认可。

四、存在的问题

1、在执行课程计划的过程中，个别学科师资不配套，没有专职教师，只能由其他科任教师兼任（如科学、品德、综合实践、美术等），导致教师的专业水平参差不齐，有待提高。

2由于受到人员编制、岗位设置和教师工作量不均衡等特殊原因的影响，个别学科安排不太合理。

对于自查工作中发现的问题，我校积极寻求整改措施，力求通过组织教师参加各级学科培训、大力开展校本教研，努力提高教师的专 3 业素质，并抓住人事制度改革的契机，调整教师结构，配置好学科教学人员，保证课程计划的落实，争取在短时间内达到和标准严格相符，为全面提高学生的素质和学校办学水平做出努力。

龙泉学校

篇12：执行课程计划情况专项检查自查报告

为确保我镇2018年春季开学工作顺利有序进行，切实维护我镇教育系统安全稳定的良好局面，大同镇中心校于 2018年2月26日，按照县教育局《关于开展2018年春季开学专项督导检查的通知》精神，分组对下辖13所园、校，从常规工作、课程开设情况、校园安全及周边环境情况、规范办学情况、党建重点工作落实情况等方面对春季开学工作进行了专项督导检查。现将督查情况自查报告如下：

一、常规工作

（一）开学工作准备情况

1.按时开学，师生到校情况良好。开学前所有中小学、幼儿园都召开了行政办公会议、教师会议，研究、安排部署新学期及开学后的有关工作。全部教师到校上岗，学生按时返校上课。所有学校、幼儿园提前安排教师到校，打扫卫生、整理办公桌椅及教室内桌椅板凳，为新学期开学做好一切准备工作。

2.认真落实学生资助政策和辍学劝返精神，不让一个孩子失学。除中学转出28名学生、小学转出8名学生外，没有出现因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的现象。

（二）课程开设情况

1.严格按照《中小学教科书选用管理暂行办法》选用教材。秋季开学后，道德与法制、语文、历史三科统编教材在起始年级实现了全覆盖。小学科学一年级教材在所有学校都已经开设。教辅材料选用符合《中小学教辅材料管理办法》的有关规定，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.以主题教育为载体，注重对孩子进行教育。各学校注重暑假及开学初对学生的德育教育。认真落实《中小学守则》，做到上墙、入屏。利用开学的有力时机，上好“开学第一课”，在全体学生中开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

（三）校园安全及周边环境情况

1.强化后勤保障措施，为春季开学做好准备。各学校、幼儿园饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况良好。暑假期间，各校都组织人员对学生桌凳、教室和学生宿舍门窗进行了检修，购齐了教师办公用品，为春季顺利开学做了充分准备。

2.各学校均在开学前进行了收发学生课本、图书、作业本，采购开学有关教学必需品，采购学生食堂用品，清洁卫生工具等，做好了开学的物资准备。

3.各个学校在开学前重点对教室、学生寝室的配备进行了清查，将破损的课桌椅进行维修，缺少的进行购买或在教室间调剂，满足了学生需要。对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设备及时进行了检修维护。对学生宿舍的床架进行检查，松动的进行加固。4.开学前，全镇各学校、幼儿园组织人员，组织人员对办公室、教室、学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、报告厅、配电室进行安全隐患排查。对发现的问题及时进行了维修，确保校园安全。

5.我镇始终注重加强各学校、幼儿园食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。各学校、幼儿园在开学前安排专人对学生食堂、餐具、水源等进行了细致的消毒处理，对容易滋生病菌的地方进行了消毒，以防止各类传染病的发生。

二、主要工作亮点

（一）全镇各园、校师资力量配备稳步推进。2018年暑假，镇中心校协同镇政府对全镇下辖所有园、校师资力量需求进行了深入细致的分析研讨，并对全镇193名教师进行了最大程度的协调，确保了各学校、幼儿园正常开学。

（二）全面落实校园保安工作。为进一步加强校园安全防范，校园保安人员的配备至关重要，因此中心校下大力量重点检查落实各园、校的保安配备、工作开展情况，基本实现了校园保安统一化，为维护校园内部安全，及时发现并制止校园侵害案件提供了有力的保障。

三、存在的主要问题

（一）教师管理有待进一步规范，教师队伍建设需要加强。当前，我镇教师队伍管理和建设仍任重道远。一是教师队伍管理有待加强。个别教师因家庭原因一直请假未上班；个别学校教职工请销假制度有待进一步落实到位。二是心理辅导课、书法课教师、音体美专职教师缺乏。部分学校对这几科任课教师都是随意安排。部分幼儿园无专职保健医生。三是部分学科教师结构不合理，教师年龄老化，缺乏专业教师，因病难以承担相应的教育教学工作。四是教师职业倦怠现象严重。

（二）部分学校工作没有迅速步入正轨，学校常规管理工作还有一定差距。部分学校暑假维修建设工程还没有完成，正处在扫尾阶段。部分学校校园卫生、教室卫生、寝室卫生较差，室内外墙皮需粉刷、场地坑洼不平。

（三）安全隐患依然存在，安全稳定需警钟长鸣。暑假期间，虽然各校均开展了安全隐患排查，但部分学校排查不仔细、不全面、不彻底，甚至对一些明显的安全隐患视而不见。部分学校电线老化严重，但因缺乏资金，至今未整修；部分学校门口既没有交通标志，也没有减速带，学生出入安全令人担忧。部分学校校门管理不严，部分学校校园监控不能做到校园全覆盖，外来人员进出随便。部分学校校园尚未形成真正的封闭式管理。食堂没按要求进行功能分区，开学后没有进行食品留样。部分学校校门口摆摊设点现象严重，交通堵塞严重，校门口卫生较差。

四、下一步工作打算

1.进一步加强教育教学常规管理，规范教师教育教学行为，着力提高教育教学质量，进一步规范学校的办学行为。

2.在提高教师整体素质和加强课改方面下狠功夫，不断改革对教师的考核和评价方式，切实增强教师教书育人的责任感和使命感，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。

3.进一步加强学校安全管理，以全面排查、整改为抓手，切实维护校（园）平安稳定。按照有关规定，认真落实，健全各类安全制度、定期开展安全教育、分层落实安全责任、建立安全排查台帐、适时组织安全应急演练，不断构建和完善学校幼儿园安全管理长效机制。4.对督查组发现并指出的问题，在规定时限内进行整改。

大同镇中心校

篇13：执行课程计划自查报告

课程开设情况

1、开齐开足学科课程

在学科课程的开设中，我校能严格执行《四川省义务教育课程计划表》中的相关规定，本着既要开足课时，又不加重学生负担的原则，科学地安排各学科课程。对于新课改中的科学、品德与生活（社会）等课程，除开足课时之外，还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设，从人员配备、教学设施，实验场地等都给予了相应的政策倾斜，并设立了学科的分管校长（行政），具体负责各学科的教学指导工作。

2、强化活动课程

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