争做新时代好团员作文

2024-05-11

争做新时代好团员作文(精选13篇)

篇1:争做新时代好团员作文

争做新时代好团员演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自初二(24)班的刘润凯,我很高兴今天能站在这里,作为新团员代表发言。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下宣誓,高唱我们的团歌时,心中怎能不为之激动,为之自豪?

火红的团旗渲染着无数英雄革命烈士的鲜血,彰显那段书写豪迈、歌唱激情的革命岁月,它更象征着我们新一代在革命光辉下成长的青少年。

初一的时候,我非常向往初二、初三的团员们,羡慕他们佩戴闪闪发光的团徽,敬仰他们的优秀,倾心他们参加的各种活动。近两年来,我一直积极向团靠拢,经常参加学校的各项活动。初一时我进入学校广播站成为了一名广播员。在广播站,我坚守自己的岗位,认真负责,积极工作,得到了班主任和团员老师的肯定。初二以来,被学校任命为广播站站长。这更让我明白自己的责任和义务。我深知,作为一个站长,我不但要把工作做好,还要全面发展。在学校里,我自觉遵守校规、校纪,一丝不苟,力争成为优秀的.共青团员、德才兼备的好学生。在社会上我也不甘示弱,乐于助人、服务社会,立志做个好少年。在家里我会帮助父母做家务,做个好孩子。

现在,我成为了一名共青团员,我骄傲,我自豪。火红的团旗让我想起了进取的风帆,懂得了人生的价值。从此我肩上多了一份责任,少了一份随性,我知道我并不只是自己,而是整个实验中学的团员代表,代表的是学校的形象,是学生的形象,更应该发挥带头作用,做好同学们的表率。

在此我谨代表新团员郑重承诺,我们将继承和发扬共青团的优秀传统,时刻以团员的标准严格要求自己,争取成为德才兼备的人才,肩负起推进时代进步的责任,不辜负老师、家长和同学们对我们这支生力军的期望!

最后,祝敬爱的老师们身体健康,祝亲爱的同学们学习进步!

谢谢大家!

篇2:争做新时代好团员作文

本人在校团委组织的学生会上,认真学习了《中国共产主义青年团章程》,通过学习,对如何做好新时代的优秀共青团员有了深刻的理解和认识,主要体会在以下几点:

一、责任感、使命感

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。在中国革命、建设和改革的历史进程中,共产党人总走在时代前列。今天,年轻人高举光荣的旗帜,时代向前,精神一脉相承;时代在变,共产党人的信念和追求不变,党的生机与活力不变。作为一名预备共青团员,要以继承和发扬党的优良作风作为历史使命,切实增强时代赋予的责任感和使命感。

二、坚定信念、不辱使命

我们正处在深化改革的新形势下,我,作为一名预备共青团员应该不辱使命,不负重托适应新形势、新任务的要求,努力掌握新知识,积累新经验,增长新本领。从学生时代开始就要进一步深化国情、党情、团情认识,树立积极向上、爱国爱民的思想意识和发展意识,更要从小就理解并牢固树立科学发展的意识,从身边作起,从小事做起,从节能减排做起。

三、加强学习、争做新时代的优秀共青团员

通过学习,我更加明确自己的责任与理想,将更加努力 1

篇3:争做时代好工匠

大赛历时三天,最终评选出一等奖19个、二等奖38个、三等奖57个。这已是第十届全国职业院校服装设计与工艺技能大赛,举办多年以来,不仅为全国职业院校的纺织服装专业培养了技能人才,更促进了各职业院校办学。在国家各级机构的引导支持下,职业教育受到了社会各界的关注。

中国纺织服装教育学会会长倪阳生,山东省教育厅职教处处长梁斌言,潍坊市教育局副局长李广敬,中国高科教育集团总裁助理刘方伟,浙江美机缝纫机有限公司总经理王桂荣,诸城市人民政府副市长曹春,诸城市教育局局长、党委书记李熙良,潍坊工商职业学院院长刘焕仁等领导及嘉宾出席了开幕式。

细节考验选手真功夫

倪阳生表示,本次赛事延续了往届赛事的规模,覆盖面尤为广泛,除西藏、宁夏外,有来自全国33个省市自治区直辖市的代表队总计189名参赛选手、350名领队和教练参加。这些选手都是经过各自赛区层层选拔出的优秀选手。而大赛采用现场操作的方式更考验着参赛选手的综合能力。从早上七点直到下午六点,选手们都需在现场比赛,完成设计、制作版型以及成衣等考试项目。这种方式既考验了选手的耐力,又避免了比赛过程中出现作弊现象。

值得一提的是,大赛不仅要求选手们在踏上工作岗位之前能真正掌握一门技能,更加注重培养学生们对细节的关注度。倪阳生说,纵观纺织服装行业市场,产品的稳定性依然是企业、消费者更为关注的问题。随着全国职业院校中职组服装设计与工艺技能大赛的举办,各地院校学生水平不断提升,赛事的竞争更为激烈,考虑到行业企业的发展需求,组委会将赛事做了调整,每年提前公布比赛内容,以便学生提前练习。但在全国院校的比赛过程中,要求裁判注意选手在细节上的应变与现场表现能力。

以赛促教 以赛促学

对于此次大赛,潍坊工商职业学院领导班子高度重视,在筹备过程中全面协调、狠抓落实。组委会先后召开了5次筹备工作调度会议,最终成立了9个职能组,责任到人、措施到位,保障了大赛顺利进行。从赛事布置、组织协调以及现场秩序维护等方面,参赛选手无不感受到组委会对于此次大赛的严谨安排。

“职业学院的定位就是要培育有一定职业技能与职业素养的人才,职业素养需要长期培养。”刘焕仁说。

据了解,纺织服装专业是潍坊工商职业学院的特色专业,也是省级重点专业。截至目前,已经为纺织服装行业培养了数千名服装设计、制版等设计人员以及企业管理人才,其中不少优秀人才在品牌企业担任设计师、中高层管理人员,成为服装企业发展的中坚力量。

潍坊工商职业学院已成功举办了六届山东省中职组服装设计制作与模特表演比赛,今年又第二次成为全国职业院校技能大赛中职组“服装设计与工艺”赛项协办单位。

“通过‘以赛促教、以赛促学’使学生在准备过程、比赛过程中与全国的优秀选手进行竞技,能够促进职业技能的提升,并将这种氛围延续到日常学习中,让竞技常态化,促进学生综合能力的提高。”刘焕仁表示,赛事的整个过程及影响力为院校培养专业的职业人才提供了肥沃土壤。

梁斌言也认为,全国职业院校技能大赛已经发展成为全国各个省区市积极参与、专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的国家顶级技能赛事。我们希望学生能秉承工匠精神,踏实学习,常打磨自己,把功夫下在赛外,磨练个人的技能。

探索职业教育新路径

梁斌言表示,工匠精神概括起来应当有以下几点:爱岗敬业、专心专注、精益求精、推陈出新、执着坚守。这种工匠精神正是我们这个时代所需要的精神,是实现“中国制造2025”、产业转型升级所需要的精神,当然也是我们每个人实现出彩人生所必需的精神。工匠精神应当成为职业教育精神。

幸运的是,作为中国职业教育的领航者,中国高科集团股份有限公司正在致力于中国职业教育的体制机制创新,发挥集团办学优势,最终真正实现“产教融合、校企合作、协同育人、工学结合、知行合一”的职业教育目标,从而探索创新出一条适合当前中国经济转型升级和“中国制造2025”发展战略的职业教育新路径。

作为高校控股的有深厚教育资源的上市公司,中国高科长期关注我国教育发展,深入思考自身责任及使命。去年,在北京大学及各高校股东的大力支持下,中国高科积极推进战略转型,将职业教育作为企业未来发展的战略方向,确立了“引领教育创新、服务国家战略、提供终身教育”的公司愿景和“树立人本根基、培育社会栋梁、助推产业升级、促进终身教育”的战略目标。未来,中国高科将以重点发展民办高等学历教育、职业培训和成人教育为主要发展方向,积极推进大型职业教育集团建设和职业教育的体制机制创新。

篇4:争做新时代好队员作文

我们怀揣梦想,踩着清晨的阳光,走进美丽的金口岭小学,从语文老师琅琅上口的讲述中我们高唱“长风破浪会有时”,笑吟“我言秋日胜春朝”,那一篇篇优美的文章让我们做尽了童年的美梦;数学老师从点到面的推演,我们预见了二十一世纪无数个第一都将属于我们,中国必将屹立于世界的东方。

在金小育人的摇篮里,我们懂得了什么是理想,什么是责任,明白了爱的意义,感恩学校,感恩老师,用自己的实际行动争做新时代的好队员。

10月13日是少先队建队日。我们不仅要记住这个日子,更要明白如何做一名新时代的好队员。学生的本职工作就是学习,求知的道路是艰辛的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让我们珍惜时间,把握当下,努力学习科学文化知识,用热血和汗水浇灌希望之花。其次,我们要热爱生活,少年时代是美好人生的开始,美好理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,从此刻我们就要开始努力学做人、学做事,练就自己的智慧和胆识。当然,一名新时代的好队员要时刻谨记自己的使命,用少先队员的标准严格要求自己,起到先锋模范带头作用,为老师、父母和社会做出自己的贡献。

篇5:争做新时代好少年作文

由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,某某却不得不因病延缓入学。虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”。

某某家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾。在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。

某某是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”。每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳。她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人。

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”。班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要“特殊化”。她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

篇6:争做新时代好少年作文

见信好!

我是一名五年级的小学生,首先要向您表达我最诚挚的敬意。您不知道我,但我却最近一直在关注您。从今年春节前开始,伴随着这场史无前例的疫情的暴发,您又一次出现在了勇士的行列之中。我听妈妈说,这已经是您第二次勇担重任,冲在防疫第一线了。妈妈告诉我,上一次是前,那个时候还没有我,那个时候“非典”暴发,您当时也已经67岁了,可是您却毅然决然地说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁冲上去?”

17年后,新冠肺炎疫情暴发。您在电视上告诉大家“没有特殊情况,不要去武汉。”可您却“逆行”去了武汉。您的举动,让我不由得想起了鲁迅先生的话:“中华民族自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”看着您急促匆忙的身影,看着您坚毅勇敢的步伐,深处灾难之中的人们,仿佛是在严寒之中看到了阳光,在烈日之下看到了绿荫。我觉得,您就是“民族的脊梁”。

我看到您,不仅要在疫情第一线无畏地战斗,还要经常前往北京,参与全国抗击疫情工作的筹划。从北京到武汉的航班,来来回回,您往返无数次。有新闻报道说,那段时间,您常常工作到深夜,直到凌晨两三点了,才能到酒店休息一会儿。现在您已经是一位84岁高龄的老人……每每看到这样的新闻,我眼眶里总有一些湿润,让我不由得肃然起敬。

您义无反顾地冲锋,夜以继日地工作。您说:“一个人能够为人类创造点东西,那就没有白活。”您还说:“武汉本就是一个英雄的城市,是能够过关的。”这是一个伟大的医生无私奉献的精神,而这种精神,来源于对祖国、对人民的爱。

您的故事让我感动,您的精神让我震撼。您是我学习的榜样,我要学习您的勇敢无畏,我要学习您的迎难而上,我要学习您的无私奉献,我还要学习您的心怀天下……

我要以您为榜样,以梦为马,不负韶华,争做新时代的好少年!

此致。

篇7:争做新时代好少年作文

这10名青少年是近年来各地开展的争当新时代好少年中的先进典型。他们中有善于思考、乐于钻研的“小航模迷”董天晨,她面对一次次的失败毫不气馁,不停地改进,终于让航模飞上了天。爱动手、爱创造的邵子衿真酷!竟然开着自己制作的卡丁车上台了。还有身残志坚、自强不息的颜玉宏,拄着双拐去上课、游泳、跑步。具有延安精神、学史爱党的小志愿者讲解员张力文,做起讲解来倒背如流。传承传统文化——国粹京剧的“小梅花金花”曹语粲,她去留守儿童学校给大家讲解和表演京剧,让他们都感受到国粹之美。喜爱壮医的“小中医”刘艺媛,小小年纪已经会针灸了,还经常和爸爸妈妈一起帮助乡亲。热爱绘画、有爱心的小画家林峻德;专做健康监测的“健康志愿者”范修睿;为大家志愿服务的“扶车少年”宁希澄;关心社会、有爱心的学霸黄郁薇。他们都给我留下了深刻的印象,他们积极践行社会主义核心价值观,展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采,为我们树立了榜样。

看完“新时代好少年”后,我感悟到要牢记谆谆教诲,“不忘初心、牢记使命”,扣好人生的第一粒纽扣,从小立志向、要有梦想、爱祖国、爱学习、爱科学、爱劳动,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

篇8:争做新时代好少年作文

今天我观看了松江区新时代好少年颁奖典礼,看见松江区这么多的学生获得这些奖,我为此自豪。

这些新时代好少年中,我最为感动的就是一位比我大几岁的姐姐,从她口中得知,她的爸爸身患重病,几次脑出血让她爸爸变成了植物人,我多么替她担心,担心她家里的负担——没有了家庭顶梁柱爸爸,家庭条件肯定不好,可是她不但没有抱怨,而且没有放弃爸爸,还为爸爸做了许多,家人也为她感到高兴。对,她乐观向上的特点和家人的支持让她登上了这个万人瞩目的大舞台。我还认识了一位大姐姐,她的妈妈是一位餐厅老板,她在学校是个大队委员兼中队长,在家就是个爱做家务的乖女儿,她经常在写完作业过后为妈妈做一些力所能及的家务事,她还为社区做了许多,是个十足的社区环保小达人,真是个十全十美的学生,但她说:“为家人、社区做事,是我最光荣、快乐的事情。”同样,她也获得了奖项。

从他们身上,我学会了勤奋、努力、孝顺和劳动等等。我知道我跟他们比起来,还是差很多的,在寒假的网课学习中但是我还要从小事做起,争取可以像他们一样成为一名光荣的学生!

篇9:争做新时代好少年作文

那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质,改变自身的缺点。并且,所有的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短。一齐来实现共同进步,共同成长的美好念想!

德,指的是一个人的品德与思想。你们想想,如果有一个非常聪明的学生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正义。那么,你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑,当然是那个聪明的学生没有资格!所以,想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实,诚信为人之本。如果连着本都没有,你又如何能向好的方向前进呢?

智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记:发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间要多看课外书,多看时事新闻报道,对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

体,表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。

最后,我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名言警句,都告诉了大家要珍惜时间!

篇10:争做新时代好少年作文

任风拂乱额前长长的刘海,谁能读出我的忧伤,就算是温暖的,是寒冷的,是热烈的又或是冰冻的,这一切对于少年来说,都是不屑一顾的。

我们是少年,可以用自己的肩膀承担自己的重任。我们还来不及习惯这个社会,面对错综复杂的人际关系,我们是那么的无奈。我们只有静静地咀嚼每一道浅浅的伤痕,乐此不疲,也许只有这样才能提醒我他们曾经经历过。

我们是少年,可以用自己的心灵去面对受到的压力,不管是狂风亦或是暴雨,我们无所无惧,因为我们是少年,就应该风雨无阻地前行。我们不会因为一点挫折而去失去自己,也不会因为一点压力去放弃自己,不会因为一点小事去哭泣,更不会因为一点困难而去迷失自己。少年就应该永远那么自由,什么都不用顾及,哪怕是吵闹过后,任泪水肆意地滑落。我们是勇敢的少年,是坚强的少年,我们更是不会被打败的少年。

在少年的天空里,有雨过天晴的彩虹;有晴朗的阳光;有新鲜的空气;有五彩斑澜的蝴蝶。在少年的大地上,有奔驰的猎豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往终点爬的小乌龟。

少年,你会有压力吗?yes。答案是有的,但是我们却不会被压力打垮,我们只勇敢地向前行把压力一点一点地减轻。

少年,你会有重大的责任吗?Yes。答案是当然有,每一件责任都是一件重大的责任。面对责任,我们少年是不会退缩的,我们还是会勇敢地努力向前行,决不退后。

少年,你会后悔吗?No。答案是没有的。我们是少年就不会后悔。我们干什么事都不会后悔,因为我们是少年。

就算是这样,那又能怎样。我们还是不会退缩,不后悔。我们还会继续勇敢向前进,会认真负责地干好每一事情。

篇11:争做新时代好少年满分作文

在战争年代,无数象刘胡兰姐姐一样的革命先烈,捐躯赴国难,视死忽如归。他们大义凛然、杀身成仁的英雄气概,成为中国近代民族独立和人民解放历史上一道独特的风景。他们那种“不怕流血,不怕牺牲,困难面前不低头,敌人面前不屈服,为共产主义奋斗终身,全心全意为群众着想”的精神难道不值得我们学习吗?

从《红船领航》中,我知道了开天辟地、敢为人先的“青蒿素之母”屠呦呦;知道了坚定理想、百折不挠的中国人建起的世界最长的跨海大桥—港珠澳大桥;知道了立党为公、忠诚为民的天眼之父南仁东;知道了中国人自己的大飞机:C919;知道了各行各样、各条战线上无数为实现中国梦默默付出的无名英雄。他们,是新时代和平时期的英雄,是实现中国梦的英雄!

历史如烟,恍如一部诗篇巨作,悲壮、凝重。忆往昔峥嵘岁月,仰望这座伟大的历史丰碑,我感到了中华民族特有的坚忍不拔、不畏艰难的伟大精神,而且,也正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。

我们是幸福的一代,我们是幸运的一代,我们也是肩负实现中华民族伟大复兴中国梦历史使命的一代,是国家的未来和民族的希望。“要敢于做先锋,而不是做过客,当看客。”同学们,有志不在年高,无志空长百岁。让我们从现在做起,携起手来,共同努力,在知识的海洋里翱翔,在理想的天空中搏击,用科学知识丰满、武装自己,树立远大的理想和抱负,一起去传承红色基因,争当新时代好少年吧!

篇12:争做新时代好少年作文精选

如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽,那么成长中的我就需要快乐的陪伴。如果说成长是童年的符号,那我就是文明的代表。

我是一名优秀的少先队员。活泼可爱,乐于助人,爱好广泛却学艺不精,正是因为这样,我对这个世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级、同学、老师和自己有着十足的信心。

在平时学习生活中,我们经常会有一些不文明的行为,就比如上课讲小话,在老师背后做小动作;下课铃声一响同学们就一窝蜂的跑出教室追逐打闹……这些不文明的行为严重影响了我们小学生的形象。

在日常生活中,爸爸妈妈的鼓励,使我成为了爸爸妈妈的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家里有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我,在我们三姐弟当中,我排行老大,曾经,我还不懂得怎么照顾弟弟妹妹。记得5岁那年,奶奶从老家寄来了我爱吃的粽子,我一个人霸占着所有的粽子不分给弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事,从那以后,我便懂得了分享,不再蛮横霸道了。从中我还体会到了分享的快乐。

爸爸妈妈每天都要花很多时间来照顾我们,我们还不会听爸爸妈妈的话,调皮捣蛋,特别是我,我作为姐姐更是应该懂事,帮爸爸妈妈分担一些任务,照顾好弟弟妹妹。我们家三个孩子,爸爸妈妈的压力很大,我要教会弟弟妹妹互相谦让,陪伴他们一起快乐成长。

让我们做好身边的每一件小事,做一个文明好少年吧!

争做新时代好少年

什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年。

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

争做新时代好少年

新时代少年,生活在新时代社会,游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。在这个崭新的时代,充满了光明的时代,新时代少年,是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年,不畏于失败,敢于拼搏向前。望着眼前的失败,却也敢向失败挑战,成为自己的主人。

望着失败的试卷,回想自己的过失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,却不能有回报的蜜果,被冰霜袭心的少年真有些伤心。但风暴过后,他看到更多的仍是彩虹,那条指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一个地方召唤着自己。他立刻,就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年,热爱历史,珍爱生活,充实人生。在知识的海洋中畅游,领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场,我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害,发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚,我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺,游一程山水,使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

争做新时代好少年

今天是3月5日,是我们开学的日子,同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。

本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”,分三个部分:第一,讲述雷锋精神,从现在做起,从自己做起,让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉,同时也是一种信仰,我们要把帮助别人当做一种乐趣,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手,让学习雷锋成为一种社会风气,这样人们的道德水平将会显著提高,我们的祖国会更加强盛……第二,讲述了社会主义核心价值观,石家庄在创建文明城市过程中,提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明,整个社会就会闪耀光辉。第三,人生最美少年时,从我做起,争做新时代的“小雷锋”。

在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校,我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”!见到同学问声好,见到老师道声早;帮同学解开学习上的疑难;给生病的同学送上一份关怀;悄悄拾起地上的一张纸,默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所,我们做保护环境,遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰,爱护花草树木……

同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神,体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始,珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动,投身到学雷锋中去吧,做新时代的好少年,加油!

争做新时代好少年范文

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!

古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!

但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

游遍了诗词的世界,翻开历史的书页,又有了不一样的真谛。在充满激情时,我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时,竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时,竟也想与西汉的张良相比。

篇13:争做新时代好少年主题作文

__同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”,__年被评为__区优秀学生,__年获得了__市优秀学生的荣誉。

他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。他是这样想的也是这样做的,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他以真诚和热心得到了大家的认可。他在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在社会上,他时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。他经常到敬老院,儿童康复中心给爷爷奶奶和需要帮助的小朋友做康复,给他们讲故事,送去关爱和问候。在每一次“献爱心”活动中,他总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极提议,让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里,他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书,和一些完好的玩具,他也会教他们学习、写字。

他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。

在学校,__尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。

除了掌握丰富的文化知识以外, 他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在__年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。

__有远大的理想和爱国主义情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。

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