杨胜福事迹心得

2024-04-18

杨胜福事迹心得(共2篇)

篇1:杨胜福事迹心得

大学生优秀事迹材料

——观山则情满于山,观海则情溢于海。

尊敬的各位领导、各位老师:您们好!

在此先向你们问声好,你们辛苦了!学生永远感谢您们!首先祝您们工作顺利!生活愉快!万事如意!

我是073贵药班学生杨胜钤,于07年9月份进入贵阳医学院铜仁办学点开始了自己的大学学习生涯,自进入学校后,在各位老师的谆谆教导下,我很快以全新的精神面貌投入到了新的学习环境中。在大学学习中,我始终保持着高中时的拼劲,勤奋学习,刻苦专研。我清楚,作为一个在农村土生土长的孩子,只有好好的学习,掌握过硬的专业知识,才会在未来的竞争中取得一席之地。

我们学习的是药学,以后从事的是与人类生命健康息息相关的工作,所以一点也不能马虎,我知道要做好这一件事,光学习好理论知识是远远不够的,更需要将理论和实践有机的结合起来,才能把这件大事做好。所以作为班上的学习委员,我经常带着大家一起上山去认药,采药,和大家一起,在山上一边采药一边学习药的功效。还经常利用周末的时间带领大家到零售药店参观、学习,从实践中来重新认识理论,在实践的过程中我们发现了很多的问题,发现了很多我们还不足的方面,我认识到要想在以后的实际工作中得心应手,光靠我们在课堂上学到的这些东西是远远不够的,未来的舞台上除了专业知识必需过硬之外,更是其他各项综合能力的比拼。

在平时的学习和工作中我都通过严格要求自己来带动其他同学,学习委员一职,是老师和学生之间沟通的桥梁,我通过自己的努力,积极的与老师和同学沟通,向老师反映同学们的需求和建议,向同学们传达老师安排的教学任务,利用自习的时间给基础差的同学补课,在学习上,无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也会寻求老师或其他人帮忙,直到把问题解决。平时,积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。在利益面前,我从来都是先把机会让给真正有困难的同学,所以在班上同学们都很相信我,对我的工作也非常配合,进而我们都非常轻松愉快地完成了教学任务,每次考试大多数同学都能取得优异的成绩。

在进入实习单位后,我一直都保持着积极上进的心态,更是以空杯的心态来接收这一切的新事物,在单位举行的第一次培训结业考试中就以优异的成绩和表现被分到怀仁大药房总店实习,在总店实习时,本来公司规定的只是上8个小时的班,且每个月还有3天的假,但我在总店实习这一个月中没有休一天假,且每天都是主动从早上7:40上到晚上9:30,直到药店关门,我才下班,所以我很快就熟悉了店里药品的摆放位置及大部分药品的功效,注意事项等,并且开始参与销售。在日常销售中,我常常向店长提出一些自己对作何做好零售药店销售、如何搞好与顾客的关系、怎样更好的为顾客服务、满足顾客需求、提高药店竞争力的建议,并经常和同事们一起深入社区为顾客服务,得到顾客的称赞和店长的赏识。在总店实习了一个月后,我就被调到了公司总部,进入我现在所在的部门——商品销售部,参与公司的商品管理工作,在这里,我有了更大的学习空间和发展空间,我学到了很多我以前不懂的东西,在学习的同时,我更是把自己的专业和计算机特长结合起来,给部门的日常工作解决了很多麻烦。由于我做事一丝不苟、工作方法有创新、思想积极上进,得到了领导的赏识,所以我只进入商品销售部一个月后就转正成为了公司的正式成员。比预期的半年的实习期过后再转正提前了4个月。

俗话说,爱一行才干一行,可我的思想里却是干一行就要爱一行,所谓“观山则情满于山,观海则情溢于海。”说得也就是这个道理,只有你真正的把自己的思想和行动跟自己所做的工作完全融为一体的时候,你才可能真正的把工作做好,也才能从工作中收获更多的快乐。我知道,我的这一切都源于各位老师的教导,不管我飞多高,我始终都会记得。就向风筝不论飞得多高都始终不能脱离地下的线一样。

073贵药班 杨胜钤

2010-3-25

篇2:杨胜福事迹心得

个人学习总结

杨胜强

阳春二月,寒意未尽。时光荏苒,弹指一挥间,紧张而充实的学期即将结束,放眼回眸,精彩无限,感动万千。在学习期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,用心去领悟教育理论观点,吸取精华,与各位学员相互交流,共同切磋,真心探讨。这次培训使我在教研理论和教育观念上得到了很高的提升,反思了以往工作中的不足,同时也让我确定了今后的奋斗目标。

专家们的每一次专题讲座都是那么精彩!带着教育教学实践中的种种疑问,我细心聆听,一次又一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我吸取着专家们思想的精髓、理论的精华。教育信念,就像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。当今社会多元价值并存,容易让人迷茫,失去方向。“有理想,才会有行动”,追求自己的教育之梦,是每一位优秀教研员不可或缺的重要素质,也是中国教育的支撑点之一。我们应心存崇高的教育理想、纯净的思想境界和人文情怀,让我们的教育有灵魂,充满生命力。

这次远程国培活动,让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,自觉钻研的路很难,要学习的路还很长,但我对教育教研工作充满了信心和希望。虽然这次培训即将结束,但终身的学习还在继续,这次培训就像一抹浓浓的绿意,带给我无限希望!

2015.6.20

2015年春喇叭镇大土小学农远程教育教师

学习心得体会

杨胜强

随着信息技术的飞速发展,教育现代化、教育信息化已成为教育领域中教育教学模式变革的必然趋势。“远程教育”在教育领域中的前景非常乐观。远程教育在学校教育教学中起到了重要作用。这次我有幸参加我校组织的培训,使我受益匪浅。经过远程教育的培训、学习及使用,使我学到了很多平时在周围学习不到的东西。开阔了眼界、增长了知识,提高了自身的业务水平。转变了教学观念也逐步将以往的以教师教为主的单一教学模式向以教师指导为主学生自己获得知识的多种学习方式转变。

这次培训充分考虑了教育现状,结合具体的课例说明如何运用远程教育资源,指导的具体实在,可操作性强。使我明白了在信息时代,教育资源共享是短期有效的提高薄弱教学环节的极佳手段。作为基层教师,我们应该立即行动起来,学习这种现代化的教育手段,以利提高我们自身的教学水平和开阔学生的眼界。

当然,应用教育资源,不是等同于放录像,她同样需要教师的精心设计,体会资料中的教学思路,学会资源整合,交融碰撞中选择出更佳的教育方法。例如今天我们看的一节语文课的教学录像《月亮弯弯》就利用教学光盘给学生上了精彩的一课,开始谜语引导质疑,然后顺着电视老师的思路开展教学,适时地停下来让学生思考作答,极大地激发了学生的学习积极性。而且使学生的学习活动有了参照物,和交流者,有效地拓展了学生的学习空间和学习兴趣。

通过“远程教育”使教师以最快的速度获取最新的信息技术,能及时的把新的信息资源运用于教育教学中,提高师资队伍的整体素质,促进教学模式、更新内容和方法,能有效地提高教育教学质量,陶冶学生的情操,创设表现师生教学的意境。开发学生的智力,提高学生的思维能力,通过远程教育我可以看到先进的管理方法应用到我的实际工作中。由于多媒体具有鲜明生动、直观形象的特点,能激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,从而提高了课堂教学效率。通过教学,既教给学生知识、方法又培养了学生的能力。能引导学生在开展“有意学习的同时,主动探求知识技能,主动积极的解决实际问题。应用了现代教育技术,实现了课程的整合,收到了传统教学手段不可能达到的效果。

我期待远程教育资源能早日走进我们的课堂,使我们的课堂也丰富多彩起来,使我们的孩子,透过现代化的教育媒体,也看到更广阔的世界。我作为一线教师也很有紧迫感,我一定会努力学习相关的教学方法以适应新型的教学模式,更好的为学生服务,成为一名新时代的优秀教师。

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