我的父亲五年级英语作文

2024-05-08

我的父亲五年级英语作文（精选14篇）

篇1：我的父亲五年级英语作文

我的父亲五年级作文

一

我父亲的性格比较开朗，平时总是笑嘻嘻的，也很爱运动和电子游戏，和我一样，可是由于工作原因，他没有时间去干这些自己喜欢的事情。每次一有大的应酬，大部分时候喝的是酩酊大醉，第二天起来，又早早的去上班，表面看上去仍旧笑嘻嘻的，可是他心中的苦于累没有人知道。

看他现在这么有风度，这么成功。但是他小时候性格可是比我都疯狂，在村子里不管是谁见了他，都要讨好他，并说上几句赞美的话。否则，他就破口大骂，如果那个人是同龄人的话，父亲就会拾起土块去砸他，直到别人跑回家，不敢出来为止。当然，这些事情都是听奶奶说的，不排除奶奶的加工和诋毁。

上小学二年级后，父亲性格发生了变化。他已经不是以前的他，与村里的那些小孩子玩的不亦乐乎，-----去河里抓鱼，抓螃蟹，在冬天捉麻雀，在夏天灌黄鼠…….。总而言之，父亲从那时起，都过了一个美好的童年。

三年级以后，父亲的学习成绩像坐了火箭般直向上窜，在学习成绩猛涨的同时，父亲在家里也干起了农活，成了爷爷的好帮手。也许是劳作量大，父亲的饭量远远超过了他当时那个年龄段孩子的饭量，一天要吃四、五顿饭，每顿都是一大碗饭，就这有时候半夜饿了，还让奶奶给他做饭吃。

初中毕业后，父亲以高分考入了一所中专学校，或许大家觉得很惊奇，考上中专还值得炫耀。不错，在现在考中专那是相当的简单，可在当时，考中专确比考西工大附中和研究生还难。考上中专后，父亲又变成了那种老实能吃型，学校给他们男生的粮票是一定的，别人都刚好够吃，可是对父亲来说，根本不够吃。所以每次过节回家走的时候，奶奶都要给他塞一些钱和粮票，叮嘱他千万不能饿着。

二

参加工作后，父亲在陕建一公司上班。由于能干且能吃苦，所以得到了领导的肯定与信任，于是升职升的比较快，从一个普普通通的施工员，干到了项目经理的职位。但父亲并没有骄傲，继续一年到头勤勤恳恳的工作着，于是又晋升为分公司副经理，而他仍旧一天到晚早出晚归。记忆中，我总是起床后不见他，起床时也没见他。由于长期的辛苦劳作，在父亲三十岁左右的时候出现了第一根白发，从此以后越来越多，但压力随着职务的上升呈增加的趋势。后来公司领导看他太辛苦，因此给他放了一个月的带薪假。在这一个月里，父亲好好地放松了一下，但在这愉悦的一个月里，因父亲的近视眼，可是闹了不少笑话。笑话一——刮胡子刮掉了耳朵皮;笑话二——戴着眼镜撞玻璃;笑话三——湖水当成绿草地，差点变成落汤鸡;笑话四——人人乐

三

休完假后，父亲的`工作又开始了。他想把休假耽误的工作时间都不回来，因此常常加班加点，身体状况每日愈下。由于长期熬夜，他有了严重的很眼圈;由于工作压力大，他患了失眠症。最后不得不以药物来让自己安然入睡。近几年，父亲由于工作出色，被评为了高级工程师，被单位提拔为了公司副总经理，同时监管一个分公司，最最重要的是：在父亲被评为了陕西省劳动模范……。父亲的个人荣誉摆满了家里书柜，带领公司的员工获得的集体奖项摆满了公司的荣誉室，光是“鲁班奖”与“长安杯”就得了不少。

因为父亲个头不高，但年级轻轻却这么有成就，于是被公司了同事戏称为“个不高，心挺高;个不大，闯天下。”

是的，父亲这个人特别好相处，只要你不触及他的尊严和底线，他就绝对不会同你翻脸。

就在最近，父亲单位给三星公司盖好了厂房，对方是韩国人，却不按照合同支付工程款，硬是让父亲代表公司去签订“不平等条约”，这已经触及了父亲的底线，父亲组织公司人员，以他特有的方式整治了那帮韩国人。从此，那帮韩国人再也不敢让父亲去同他们谈一些不合理的事情。就在今天，我得知了韩国人把父亲和他们单位告到了上级主管部门，父亲却风趣的说道：“这就是恶人先告状，不过也不用怕。虽然有道是赢官司也要少打，但对方如果非要打官司的话，我们也不怕，世上哪有雇佣别人干活却又不给钱的人打官司也能赢得呢?”

这就是我的父亲，一个乐观，爱憎分明，心里没有一点灰色区域，爱玩的坚强男人。

篇2：我的父亲五年级英语作文

想当年我还年纪小，什么事和经验都没有，都是由我的母亲和父亲一手带大，尤其是母亲，是一位贤妻良母，负责指导我们、用心关怀我……，父亲也是我的好朋友、好老师、好爸爸，他们俩个人都是值得我学习的诸葛亮。

想起那美好的`过年，真是令人难以忘怀，在那严寒的冬天里我们一家要到一座名闻遐迩的野柳玩，参观举世闻名的女王头、豆腐岩……。在这当中，弟弟渐渐的走不动了，因此弟弟可以被人背在身上不必走路。所以有爸爸是很重要的。

说到功课就换到母亲大显身手的时候了，母亲是一个我们好榜样，她虽然不是十全十美，但是她还是称得上样样精通的才女，比如：我在小学一年级时，成绩还不太好，母亲和我一起讨论出各式各样的读书方法，让我的成绩能突飞猛进。

我的父母亲他们是我的避风港，也是永远支持我的梁柱，虽然他们不是学识渊博的老师，他们也不是咬文嚼字的文人，但是他们是我心目中的好老师。

篇3：我的父亲五年级英语作文

一、通过提问,吸引学生的注意力

课堂上,能否把握好提问的时机,对于是否可以达到预期的目的是非常关键的,选择好时机,可以收到事半功倍的效果。把握好提问时机需要指导教师有丰富的教学实践经验和教学能力。指导教师应该根据自身的教学情况进行提问。比如,在上课的时候,学生注意力不集中,经常分心,教师就要及时进行提问,以此来集中学生的注意力;教学时,由于指导教师授课的时间比较长,容易使学生产生厌烦心理,这时,教师就要及时进行提问,让学生能将注意力集中到课堂上;当教师讲到重点和难点时,指导教师可以通过提问的方式引导学生,让他们主动思考;如果在上课期间,课堂气氛不活跃或者学生的思维比较混乱,那么,指导教师就要及时地进行提问,使教学可以按照计划顺利地进行下去。

二、提问要针对全部学生

传统教学中,很多教师都喜欢指定几个学习成绩较好的学生来回答问题,或者向自己喜欢的学生提问,这会使一部分学生认为:课堂提问与自己无关,事不关己,不用他们去思考,久而久之,这部分学生就成了课堂的旁观者,更有甚者,还可能会出现厌学心理。新课程改革提出:要让学生成为课堂学习的主体。这就要求指导教师在课堂提问的时候要面向所有学生,也要考虑到学生之间客观存在的差异性。如,对于学习成绩较好的学生,指导教师可以提出一些拓展型的问题,引导学生主动思考;对于学习成绩一般的学生,教师可以逐渐增加问题的难度,让学生可以在不知不觉中一点点地提高;对于学习成绩较差的学生,指导教师在提问的时候要尽量偏重于基础知识,帮助他们树立自信心。

三、恰当地把握提问时机

提出问题之后,要给学生留出一定的思考时间,不要反复追问,因为这样有可能会打断学生的思路,如果学生思考之后依然回答不上来,那么,指导教师就要详细地进行讲解,或者降低问题的难度,保护学生学习的积极性。

例如,在给学生上有关动物的课时,给学生出示一些关于动物的卡片,让学生用英文来描述它们。

师:Ann,what is this?

生1:It is a dog.

师:Good,can you describe it?

(把难度降低,可以适当地加一些中文来解释)

生1:It is white and...

(这时学生有些困难,教师可以给学生一些思考的时间)

师:OK,you can use Chinese to answer the question.

生1:小狗很可爱,它对人类很忠诚。

师:Well,thank you.Anybody can help her?

生2:It is cute and loyal.

师:Well done!Sit down,please.

(全班响起了掌声)

四、纠错要适当,评价要鼓励性,关注学生情感

学生回答问题的时候,会出现一些语言上的错误,这是在所难免的。有一部分教师会责骂学生,这样会让学生产生很大的心理压力;还有一部分教师会视而不见,这些做法都是不正确的。教师要及时地发现并纠正学生的错误,纠正时要巧妙、客观,同时,要认真观察学生的情感变化。教师要多鼓励学生,让多数学生都能体会到成功的喜悦。

例如,如果学生回答得比较优秀,教师表扬他们时可以说“Great”“Perfect”“Well done”等;如果学生回答错误了,教师也要鼓励,同时安慰他们“Don't worry,try again.”“Never mind!”英语课堂上,教师要关注学生的情感变化,维护学生的尊严,提升学生的自信心。

篇4：五年级：我的心里话

特邀撰稿教师：江苏省无锡市锡山实验小学吴永明

要求：

你的内心一定有很多故事和秘密，也一定有不少来不及说出口的话，你有哪些心里话特别想对别人（亲人、老师或朋友）说？可以传达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……在文字中敞开自己的心扉吧，毫无保留地说出自己的心里话吧，记得要表达出自己的真情实感。

快乐导航：

心里话是发自内心深处的想法和感情，想要写好心里话，要注意两点：一是“深”，心里话往往是隐藏在内心深处的想法，平时不会轻易表露，甚至害怕表露，一定要和日常生活中的普通谈话区分开来；二是要“真”，心里话是你对事情、人物等的看法和感想，把最真实的想法写出来才能叫“心里话”，怎么想的就怎么写，这样才能让读者体会到真实的你。

词语加油站：

怅然若失万念俱灰心潮澎湃心乱如麻

名言加油站：

情发于中，言无所择。——苏轼（北宋文学家）

真实就是美，与真实对立的就是丑。——普罗丁（古羅马哲学家）

说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。——伏尔泰（法国思想家）

每个人的内心都是一个丰富的世界：有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……在我的心里有一件事，困扰了我很久，今天我想把我的心里话告诉您——妈妈。

亲爱的妈妈，您还记得吗？小时候我们曾经约定过，要做一辈子的朋友。在我的记忆中，的确是这样的，您是我的母亲，同时也是我的朋友。对于我，您总是会耐心地循循善诱。在我成功的时候，是您提醒我不要骄傲；在我失败的时候，是您提醒我从哪里跌倒就从哪里爬起来。任何事，您都会征求我的意见，尊重我的决定。可是……自从那件事后，我对您有了想法。

我知道你们大人付出爱的前提都是“为你好”，多好的理由啊！就连那次您随便翻看我的日记，理由也还是“为你好”。记得那次我正在写日记，您突然无声无息地走了进来，让我把写好的日记给您看。我不给，您就一把抢过我的日记本，对我说：“这都是为你好。”可是妈妈，这是我的隐私啊。

的确，正如您所说，您是我的母亲，有责任也有义务要清楚地了解我学习生活中各个阶段的情况。您的理由很充分，我无力反驳，但是您可以给我一些私人空间吗？您可以站在我的角度上想一下吗？朋友，朋友不是要互相尊重对方的意愿吗？为什么是您单方面的决定呢？为什么要把它变成命令呢？

我常常在心里祈祷，希望我们的关系能回到从前，我们毫无顾忌无话不聊，我们没有分歧彼此默契，我们相互理解相互信任……

妈妈，我好渴望——您能用我喜欢的方式来爱我，实现我们当初的约定！

指导老师吴永明

点评：

“看日记”事件几乎是每个儿童（尤其是女生）与父母发生冲突的一个缩影，作者的自我意识与母亲无所不掌控的“爱”发生的冲突让她很痛苦，说好做一辈子的朋友，怎么就变成了高高在上的“母亲大人”了？可贵的是，作者不仅写出了自己的真情实感，更写得“有理有据”，写出了自己的观点和要求，写出了自己的期望——一种平等的爱。

指导老师简介：

吴永明，一个爱读书的青年教师。

篇5：写我的父亲五年级作文

晚上的时候经常把家里的白狗点点从楼上放下来，让它待在屋里。有时候会拿球给点点玩，有一次，被点点咬了一下，咬到了手指，于是赶紧洗了手。爸妈生气了，说原先养狗都被咬了好几次，这次又被咬了，必须把点点送走，免得到时候害了自己，打不好狂犬疫苗也会出人命的。

看来，点点待不了了。

我想那可能是以后的事，可没想到第二天，我一睡醒，点点已经不在了，被父亲拿到金桥去卖了。我连忙给他打了好几个电话，可是点点已经卖了，并且父亲不知卖主是谁，找不回来。父亲卖了60元，并且把狗链送给了卖主，意思是希望卖主好好养。当时，父亲和卖主在十字路分的手，点点奋力挣扎，想逃脱狗链去追父亲，可是车太多，它一直都转着头看我父亲，并且哀叫……

我的精神受到了打击，哭了一天，饭也吃不下，干什么事动不动就哭。

到了晚上，父亲好像很愧疚似的，给我买了一大袋零食，说一定给我找回来。只要我以后不再被狗咬。

于是，他便开始联系，和狗市的管理员联系。第二天找到了管理员的家里，原来是他们买了点点，不过，因为点点不让他们家的女儿碰，所以又把点点卖给了一个狗贩子。便又给那个人打电话，可是那个人出去了，好像是跑车去了，得三、四天后回来。

我等了三天，第三天晚上，点点回来了。

篇6：我的父亲五年级作文600字

深秋了，枯黄的树叶纷纷挣脱枝头，轻轻地飞了出去，如断翅的蝴蝶，舞出生命最后的灿烂。阳光柔柔地撒下，遍地的落叶泛着暖人的金色。秋意浓浓。

我俯下身去，拾起一片，在手里把玩着。盛夏鲜嫩的深绿色早已被秋晕上的橙色期待得不留丝毫痕迹，叶脉也由先前的饱满变得突兀、干细，叶面上有淡淡的斑痕，叶的轮廓却是和先前一样的，只是有些微微地卷。我的手指与落叶轻柔地摩擦着，我感觉这叶子依旧如盛夏一般厚实、宽大。嗯……就像……就像父亲的手。

我的身体恍然颤动，一种微湿的酸楚感不禁在心底酝酿开来。的确，父亲宽大厚实的手掌不正如那落叶一般吗?因为生活的劳碌，那双手一年四季在建筑工地上饱经风霜，变得粗糙干涸，如落叶的`干枯曲卷，更因为父亲的逐渐老去，他的手变得筋脉突兀，岁月在他的手上刻下了不可磨灭的痕迹，或许再久些，还会生出丑陋的斑点……

然而，我始终无法给自己一个答案——父亲是不是一个好父亲?他很疼我，但他同样嗜赌如命，到处借钱来赌，甚至拿我的学费来赌，。他每晚都出去将我一个人落在那老屋里，从来不曾有过例外。大人们问我怕不怕，我说不怕，但心里却有一个声音在说，不是不怕，只是不敢害怕罢了，只有自己知道。

这天，大人们又告诉我，你爸爸他又……我不清楚这已经是第几次了。父亲回到家后，我问他为什么又去赌，还欠别人钱，但他就是不承认……等他晚上又出去后，我狠狠地将房门关上，靠着房门瘫坐在地上，嘤嘤地哭了起来，没了力气，便无声地流着泪，最后竟将头埋在肩膀里睡着了。

夜里，打了个寒颤，醒了，窗外刮着风。第二天，我推开窗户，隐隐地看到河岸边铺满了落叶，昨夜应是刮了一整夜的风吧。

篇7：我的父亲小学五年级作文300字

人们常说母爱是世界最伟大的，可在我的眼里父爱是世界最伟大的。父亲给予了我非常多的东西，其中包括爱·信任·饶恕与宽恕;这些东西对我来说非常重要，这些东西母亲从未给予我过：父亲他从来没有对我们说什么，但是他用行动来告诉我们：他爱我们!不是吗?

父亲的宽容与饶恕表现在：在这么一天，爸爸叫我和弟弟一起出去买东西，可是我不想出去，所以我直接拒绝了爸爸;在这时，妈妈回来了，听见我这么直接地拒绝了爸爸，非常的`生气说，我这么不听话她一定要打我一顿。当时爸爸过来说：“竟然她不想下去就不要勉强她了，让景润去买就好了，不必打她了。”事后，我向爸爸道了歉，同时爸爸，妈妈都说，这件事就当没有发生过吧。

篇8：我的好父亲的五年级作文800字

我有一个好父亲，他不仅长得很帅气而且非常有学问。我的父亲长着一头油黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一些很短的胡须布满嘴边，一看就知道他学识渊博。我的父亲很严肃，从不爱开玩笑，而且对我非常严格。我父亲平常的嘴角总是微微往上翘起，看起来微笑的样子，给人第一个印象就是和蔼可亲。但他很有原则，当他被惹得生气到极点的时候，也会有点儿“不讲道理”。当你做得好的时候，父亲也会给你重重的奖赏。

曾记得有一次就要考试了，我为了能让数学更高分，便做起了《育苗杯》练习。我凭着以前的知识一路“过关斩将”，所有的题目都不在话下，轻而易举地就搞定了不少。正当我做得兴高采烈的时候有一道题映入了我的眼帘，我把那题看了几十遍，这是一道非常难的题，我绞尽脑汁地拼命苦想，思考了大概有半个小时了，但还没有结果。我没了心思继续再想了，便跑出去问我正在看电视的爸爸。爸爸见到我不认真学习跑出来，很生气地说：“你不认真学习，跑出来干什么?”听了这话我有点儿胆怯地回答说：“我，我有一道题不会做，想出来请教您。”听了这话父亲的火气好像更大了一本正经地大声说道：“‘不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。’孔子早在两千多年前就说到这个问题。不到他冥思苦想而仍领会不出来的时候，不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候，不去启发他。你现在马上回房间里去，继续思考。”

我很生气，一回到房间就开始发脾气。心想：“不说就算了，还搞什么《论语》呀，自作聪明，好像很有学问的样子，除了装个样还能有什么用?”我坐回到椅子上，把本子狠狠地往桌子上一摔，潦草地在草稿本上写算式。我边写还边想：“早知道这样就不做数学了，有什么了不起的?”我又自己一个人冥思苦想地想了半个多小时，终于想出了一点儿眉目，但怎么也解不来。突然父亲走进了我的房间看我做得怎样。父亲见我想出了一点儿东西来，很高兴重重地夸奖了我，然后又给我讲解了下一步应该怎么做，最后把这道题解出来了。然后，父亲回过头来对我从头再讲了一遍。接着对我说：“这道题确实挺难，你做不出来我不怪你，我刚才之所以生气是因为你的学习态度不认真，没有一种刻苦钻研的精神，以后一定要改正。”父亲走后，我意识到了自己懒惰的错误，所以这种事再也没有发生过了。

篇9：我的父亲三年级英语作文

我的父亲三年级英语作文

My father is a classic Chinese father. He doesn‘t talk much， but I know he loves me so much. One time， I don’t feel liking eating anything because of the hot weather， my father goes out of the house and carry a lot of my favorite snacks. I feel so moved. His love is so strong， I love my father.

我的.父亲是典型的中国父亲，他话不多，但我知道他很爱我。有一次，因为天气炎热我不想吃东西，我父亲就出去给我带回了许多我最喜欢吃的零食。我很感动，他的爱是如此的强烈，我爱我的父亲。

篇10：我的英语老师英语作文五年级

The horse teacher knowledge, rich teaching experience. Practise divination to always so easy, lively, vivid and interesting. We are listening to her English class. She speak practise divination to so funny, humor, fascinating, let us feel interested.

“Jingle bell”, the bell for class rang, this is our favorite English lesson. The teacher came into the classroom with a smile, loudly praised the we have a good preparation before class. Beginning of the class, teacher ma first position than a wash bowl, ask: “you know what this is?” We replied in unison: “wash the dishes!” Then, the horse the teacher to teach English words, we listened to feel both vivid, humorous and remember in heart.

篇11：我的周末英语作文五年级

In nature, I am looking for a beautiful spring. Look at that tender willow, rocking gently in the breeze, my heart is awake! Lay on the grass, breathing the scent of flowers send out, bathed in the sunshine, feel the body is a little bit of warmth, as if become transparent warm up.

I have a longing to exclamation: spring on Saturday, is a happy Saturday!

篇12：我的旅行英语作文五年级

This summer, I went to Xiamen Gulangyu, Wuyi Mountain Scenic Area and Fuzhou West Lake Park. I was most impressed by the rafting of Wuyi Mountain and the West Lake Park in Fuzhou.

Legend of the Wuyishan called ”dead country“, in the Shang Dynasty there is a man named Peng Zu want to find a place will not die, but always can not find, and finally find the place to live in Wuyishan down, and live eight For centuries, so people put Wuyishan this place as ”dead country“. Peng Zu in the ”dead country“ gave birth to two sons. One called Peng Wu, one called Peng Yi, and later, people put them to live in the mountain called Wuyi Mountain.

In Wuyi Mountain, I take a bamboo raft tour of Jiuquxi. There are six seats on the bamboo raft, on the bamboo raft, the foot must be sideways to go, if not so go, then the shoes will be wet. In the process of drifting, I feel like going through a beautiful and beautiful door, you see this side, a stone like a big hamburger, haha, very interesting! ”Ah! In front of a rapids.“ A man shouted. I am very excited, and quickly grasp the seat armrest, just listen to ”whiz“ is heard, bamboo rafts like an arrow like a sudden flow down, really cool. Listen to the commentator said: ”water depth of 36 meters was once shooting“ Journey to the West ”where the small white dragon live; shore of a boulder was photographed Guanyin Bodhisattva will be rescued from the Wuzhao mountain out of the place ... ... watching Cross-strait picturesque scenery, unwittingly drifted to the end.

篇13：我的村庄五年级英语作文

我的村庄五年级英语作文

My village is very beautiful. There are many houses in the village. Near the village, there is a forest. A small river is in front of the village. The water in it is very clean. We can see some fish in the river. Near the river, you can see a mountain. Some flowers and grass are on the mountain. I like my village. Welcome to my village!

我的村庄很美丽。在村子里有许多房子。在村庄附近，有一片森林。在村子的前面有一条小河。河里的水很干净。我们可以看到一些鱼在河里游。在小河附近，你可以看到一座山。山上种有一些花草。我喜欢我的村庄。欢迎来到我的村庄!