10模具一班诚信考试主题班会

10模具一班诚信考试主题班会（共12篇）

篇1：10模具一班诚信考试主题班会

诚信考试主题班会

一、主题：诚信考试，从我做起

二、考场规则

1）考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。

2）考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

3）考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4）考生必须服从监考人员的管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。

5）考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6）在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。7）考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。

8）考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。

9）考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。

三、作弊的处理

1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

四、心得体会：

请同学们就以下内容展开讨论：

1、对考风的认识；

2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试；

3、了解考试违纪相关内容后的感悟

部分同学

发言精彩语句：“诚信”考试能够得到别人的尊重，主张同学们认真复习，诚信考试，而不是弄虚作假在考试中作弊。“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。2在考前要做好准备，才会有好的心态面对考试，考试只是检验自己学习程度的手段，诚信考试是我们的责任，是保证公平公正的平台。作为一名预备党员，我更要带好头，真真正正起到先锋作用。

3诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。一个人若失去了诚信，就像一个没有灵魂的人，也想同学们提出了要求：诚信面对考试，诚信面对生活，为学校的学风建设做出努力。

4不能光是喊出了诚信考试的口号，而是要以实际行动表现出来，做到实际的、真实可见的诚信。5考试的方式越来越多，但唯一不变的就是——诚信考试的要求和规则。诚信考试是做人的意义。

6：作弊会付出沉痛的代价的，有些错误可以改正，但是在考试中作弊是无法弥补的错误。没有诚信的人见会被社会抛弃，诚信是我们共同的责任。

.小结：这次班会,达到了我们的预期目标。同学们积极发言，都认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生！还有班主任耐心跟我们探讨了诚信的重要性，而不仅仅在考试方面，更重要在生活的各个方面。

10模具一班

团支书召开团会

班主任发言

同学们发言

篇2：10模具一班诚信考试主题班会

七一班

现在社会存在着虛假的东西太多了，许多人急功近利，言而无信，迷失自我，客观上导致了人与人之间的相互不信任，相互欺骗，扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生，他们学会了说谎，甚至有的满口谎言，让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。

一、活动的目的：

通过一系列活动，进一步懂得在现代社会中诚信的重要意义。要从小就培养诚信的品德，说实话，办实事，表里如一，讲求信用，说到做到，不弄虚作假，做一个诚实守信的好学生。

二、教学重点：懂得诚信的意义，培养诚信的品德。

三、教学难点：怎样才能做一个诚实守信的人。

四、教育对象：全班同学

五、课前准备：、分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况，了解各种造假、贩假行为给社会千成的危害。

2、通过电视、广播、互联网、报刊等媒体进行调查。

六、教学方法：讲一讲、演一演、议一议等式形式让学生更深刻地认识到诚信的重要性，这样既丰富了内容，又突出了主题。

七、教学手段：多媒体辅助教学

八、活动过程：

（一）、揭示主题

同学们，我们这节班会课讨论的主题是《做一个诚实守信的人》，课前我已经布置大家认真调查，了解当前社会生活中的诚信情况，谁先来发言。

（二）、活动过程

1.生：有的药店卖假药，让人不但医不好病，不觉耽误病情。

生：有家婴儿奶粉公司生产的假奶粉，婴儿吃了不但不能健康成长，反而出现了大头婴儿。这家公司不但害了这些婴儿，也毁了公司。

生：市面上的日用品也有很多假冒产品，如护肤品，我妈妈就被这些产品坑害过，有天她买了某一品牌的晚霜，用了两三天时间，面部就出现很多斑斑点点，又红又痒，后来要到医院就诊才好，从此之后，我妈妈再也没有买这种产品。

„„

2.师：大家了解到的情况真不少，的确造假、贩假给人们带来的危害不少。现在让我们来看一个小品——《信誉的价值》（表演同学准备，甲同学演姐姐，乙同学演弟弟）„„

老师：同学们，你们看了这个小品，有什么感受，你们可以先在小组里互相说说，再派出代表向大家汇报，学生分小组讨论

学生汇报：

学生甲：我认为小品中的弟弟很笨，为了50元钱而弄得生意破产，太不值得。

学生乙：从小品中可以知道，做任何生意都能不能造假，以盈利为目的坑害顾客，卖假货的结果只有一个，毁掉自己的信誉，最终落得一败涂地的结局。

学生丙：从这个小品中，我知道了诚信的价值，我们做任何事都能要诚实守信。

老师带头鼓掌，教室里响起了热烈的掌声。

3.请大家欣赏儿歌《诚实守信》。

大家从儿歌里面学到了什么呢？

4.老师：让我们再来看一个小故事好不好

同学们：好

多媒体演示如下内容：《曾子杀猪》

曾子是孔子的学生，他在教育子女时，不仅严格要求孩子，对自己也是以身作则。有一天，曾子的妻子要外出办事。在一旁玩耍的儿子，赶忙跑上前去，扯着母亲的衣襟，又哭又闹，吵着也要去。曾子的妻子怕年幼的儿子走不动路，不愿意带他。可是又被儿子缠得没有办法，只好哄孩子说：“好孩子，你还小，留在家里好好听话。等我回来，我把咱家那头肥猪杀了给你吃。” 儿子一听止住了哭声，眨了眨眼睛，认真地问：“是真的吗？”母亲只得又点了点头。儿子的脸上露出了微笑，蹦跳着跑到一边玩去了。这一切，都被站在旁边的曾子看在眼里了。曾子的妻子从街上回到家里，只见曾子正拿着绳子捆家里的肥猪，身旁还放着一把杀猪的刀子。妻子一见慌了，急忙上前拉住曾子，着急地说：“你这是疯了，我刚才是被儿子缠得没有办法了，才故意哄哄他，只不过是说着玩的，你怎么当起真来了？”曾子严肃地说：“你做母亲的，不能欺骗孩子。小孩子啥也不懂，只会学着父母的样子，听从父母的训教。今天，你说不算，答应孩子的事不去做，哄骗了孩子，就是教孩子也去讲假话，去欺骗人。做母亲的欺骗儿子，儿子觉得母亲的话不可信，以后即使再对他进行教育，他也难以相信母亲的话了。这样做，怎能把孩子教育好呢？”妻子听了，觉得丈夫的话句句有理。她佩服丈夫这种真诚对待孩子，说一句，算一句，精心培养孩子诚实品德的高尚行为，高兴地跟丈夫一起给儿子杀猪去了。做个说话算数的家长，的确对孩子良好品德的培养有着积极的作用。曾子杀猪教子的感人故事，对于今天的家长，也同样是个有益的启示。

师：同学们欣赏完这段故事后，又有什么想法呢？

同学们争先恐后发言

„„

5.合唱《我在马路边捡到一分钱》，体会儿歌的真正含义。

6.谁能说说自己平时那些地方没有做到诚实守信，今后准备怎么做？

（三）、教师总结：同学们，“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，我们能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

今天的班会课大家表现得非常出色。我相信经过今天的班会课，更加深刻地体会到诚信的重要性和必要性。我也相信大家在今后也知道怎样做一个诚实守信的人。

篇3：10模具一班诚信考试主题班会

教学目标：

1、通过这次活动，使同学们明确期中考的目的，营造良好的学习氛围。

2、通过班会指导学生掌握正确的复习方法，了解应试技巧。

教学过程：

导入：知识来源于学习，分数来源于考试。这句话的意思是我们的知识是在平时的学习中得来的，分数是靠学到的知识通过考试来得到的，所以我们平时要好好学习，考好我们第一次期中考。

班会流程：

1、认识考试：1）考试是学习的一个重要过程，是鉴定我们知识水平的鉴定方法。2）好成绩是考出来的，我们学习的知识都是通过考试展示的。3）考试也是一门学问，一门技术含量高的学问。

2、养成良好的考试习惯：1）拿到试卷一定要先写上班别、姓名、学号。2）拿到试卷后先把试卷浏览一遍。3）考试的试题一般都是由易到难，所以我们做题的时候应该从第一题开始。4）遇到不懂的问题可以选择跳过，先回答容易的题。

3、做好复习工作：1）要认真总结每次月考的经验教训，不放松，不放松纪律。2）相信自己能给父母一个满意的分数。3）上课认真听老师讲课，认真作笔记。课后要及时完成作业和对学过的知识进行复习。

4、游戏时间：萝卜蹲。将学生分为几组，把每组用不同的颜色名字（黄萝卜、白萝卜、绿萝卜、红萝卜），随机选一组为开始组，这组成员边做蹲起动作的同时边说“X萝卜蹲，X萝卜蹲，X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的Y萝卜组。比如从黄萝卜开始，则黄萝卜的成员边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完绿萝卜蹲”，说完的同时用手指绿萝卜组。黄萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符，则黄萝卜被淘汰。

5、诚信为先。要求学生诚信应试。

6、小结：我们离期中考很近的了，我们要抓紧时间复习，真实验证自己的知识。

结束语：

篇4：诚信考试主题班会)

树良好考风

一 ·活动主题：诚信考试

树良好考风

二、活动背景：

古人云；“人而无信，不知其可。”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来，弄虚作假的风气在社会上弥漫，影响到了小学校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领，抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试，学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视，更是对我校良好风气的亵渎，作弊者不仅丢掉了诚信，更丢掉了尊严。

三、活动目的：

1、全体同学认真复习，积极备考，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。

2、学生干部、团员带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。

3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。

4、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。四·活动对象：金李小学四年级全班学生。五·活动时间 ：2015年09月 六·活动地点：四年级教室 七 ·活动流程

1、诚信故事影响

（一）1933年，一位22岁的年轻人在国立交通大学机械系读三年级。一次水力学考试，他发挥出色，所有的试题都回答圆满。班主任金教授对这位学生的表现相当满意，在试卷上全都打上钩，给出了满分100分。但是，当试卷发下来以后，年轻人自己发现了一个不起眼的小错：在公式推导的最后一步，将“Ns”写成了 “N”。于是立即举手发言，指出自己的错误，主动要求扣分。金教授一看，果然这个小错被忽略了，于是扣掉4分，给了他96分。

当时，因为考试成绩要记入每名学生的档案，直接左右着每一位学生未来的发展。而主动要求扣分学生，在金教授的印象中，这是第一人。正因为如此，金教授留下了这份特殊的试卷，打算将它当作教材，教育那些刻意要求加分的学生。4年后，抗日战争爆发，金教授一家被迫逃难，那份试卷却被当作一份重要的行李保存了下来，而且在身边一存就是40多年。

时间一晃到了新中国成立后的1980年，那位主动要求扣分的学生重返母校，第一件事就是拜会当年的班主任老师金教授，这时候学生的身份，已经是举世闻名的科学家。年过耄耋的金教授取出那份试卷，深情地拉住得意门生的手：“我知道会有这么一天的，这份试卷早就给了我答案！”这位学生，就是被誉为“中国航天之父”的钱学森。金教授保存了40多年的不仅仅是一份试卷，而是一个教师的责任和眼光。从这份试卷上，人们读到了钱学森为何在成功之路上走得这么远。

（二）北宋时期著名的文学家和政治家晏殊，14岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加科举考试便能得到官职，但他没有这样做，而是毅然参加了考试。事情十分凑巧，那次的考试题目是他曾经做过的，得到过好几位名师的指点。这样，他不费力气就从千多名考生中脱颖而出，并得到了皇帝的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的复试时，把情况如实地告诉了皇帝，并要求另出题目，当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的文章又得到了皇帝的夸奖。

晏殊当官后，每日办完公事，总是回到家里闭门读书。后来皇帝了解到这个情况，十分高兴，就点名让他做了太子手下的官员。当晏殊去向皇帝谢恩时，皇帝又称赞他能够闭门苦读。晏殊却说：“我不是不想去宴饮游乐，只是因为家贫无钱，才不去参加。我是有愧于皇上的夸奖的。”皇帝又称赞他既有真实才学，又质朴诚实，是个难得的人才，过了几年便把他提拔上来，让他当了宰相。晏殊为人诚实，表里如一，不弄虚作假，这是我们应该学习的。

通过这两个故事使学生初步树立诚信的概念，增强诚信考试的意识。

2、学习《学生手册》

会上刘老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。刘老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。刘老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后一定受益匪浅。

3、班长宣读《考试与诚信倡议书》。亲爱的同学们：

诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。所以要做到以下几点:(1)排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

(2)提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

(3)严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

(4)弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为.最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩！

4、“诚信考试，树立良好考风”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试，树立良好考风”的横幅上签名，以便提醒同学们要诚信考试，杜绝一切作弊行为。

八、活动意义：

通过策划举办这次活动，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

策划人：金李小学

刘瑞

篇5：诚信考试主题班会

——第二十二周主题班会

班会目的：

1.使学生知道什么是诚信。2.明白诚信考试的重要性。3.在考试中如何做到诚信。

班会过程：

一、班主任导入。

何为诚信 ？诚信：诚实，守信用

通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人

二、故事启发：

1、本店没有温州货

一个人靠诚信在社会上立足，一个企业、一个行业甚至是一个地区也要靠诚信在社会上立足。

改革开放之初，我国东南沿海的一些小厂为了赚取暴利，成批地生产假冒伪劣商品，这种现象最严重的就是温州地区，在那里一切假名牌应有尽有。时间长了，全国都知道温州货不可靠，许多商店为了表明自己的信誉，都在店门口贴上“本店没有温州货”。这使温州人一下子觉醒了，这才懂得：要把生意做大，必须靠诚实经营，用诚信树立商业信誉和企业形象。现在的温州已经不生产假货了，整个社会又开始重新接受温州生产的货品了。（谈感受）2、1985年的一天，张瑞敏的一位朋友在厂里 买一台冰箱，结果挑了很多台都有毛病，最后

勉强拉走一台。朋友走后，张瑞敏派人把库房里的400多台冰箱全部检查了一遍，发现共有76台存在各种各样的缺陷。张瑞敏把职工们叫到车间，问大家怎么办，大多数人提出有缺陷但不影响使用，便宜

点处理给职工算了。当时一台冰箱的价格800多元，相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说：“我要是允许把这76台冰箱卖了，就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱。”他宣布，这些冰箱要全部砸掉，谁干的谁来砸，并亲自抡起大锤子砸下了第一 锤!很多职工流着眼泪砸了冰箱。然后，张瑞敏告诉大家——有缺陷的产品就是废品。

如今海尔已建立起一个具有国际竞争力的全球设计网络、制造网络、营销与服务网络。拥有设计中心18个，工业园区10个，海外工厂及制造基地22个，产品远销160多个国家和地区，甚至把工厂办到了美国；营销网点达58800个，海尔集团从一个亏空147万元的集体小厂，发展成为2003年全球营业额806亿元的中国第一品牌，海尔品世界100个知名品牌，获得越来越高的美誉。（交流感悟）

三、反面事例说明诚信的重要。

1、交警事例。

2、医生事例。

四、欣赏诗朗诵。

五、分析作弊的原因和危害。

篇6：诚信考试主题班会

教学目的：

1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。

2、使同学在生活中做到诚信。班会过程：

一、导入：

本次班会的主题是“诚信考试”。的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的启发。

二、班主任讲解如何正确理解诚信？

诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

君子养心莫善于诚。——旬子

言必信，行必果。——韩非

生来一诺比黄金，那肯风尘负此心。——顾炎武

这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。

三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。

在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。

有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。

这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？”曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？”

在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，一言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。

四、同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受。

1、人而无信，不知其可也。（孔子）

2、民无信不立。（孔子）

3、人背信则名不达。（刘向）

4、如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）

5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）

6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）

7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。（爱默生）

8、不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）

9、华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）

10、精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金 石为之开裂。）

11、君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）

12、身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）

13、受人之托，终人之事。

14、言必信，行必果

15、“狼来了”；

16、如果我耍花招，人们便不再信任我, 我再也享受不到诚实的快乐。

五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实 1.即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适； 2.会多少答多少； 3.不要作弊。

考试作弊的行为： 1.偷看别人的试卷； 2.问别人怎么答题； 3.看事先写好的小纸条； 4.……

作弊的后果：

1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影； 2.你对家长、老师和同学有负罪感；

3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;4.大家都不好看;5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;同学们,你真的作弊，老师不是没看见，他是不愿„„你的信誉价值连城，你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了？作弊的代价太高了！一个作弊的人是没有信用的人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族，很难自立于世界民族之林。

六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。我宣誓

在这次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考场纪律，不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和老师汇报最佳成绩

七、班主任总结:

篇7：“诚信考试”主题班会

此次活动意在让大家充分认识到诚信考试的重要性，端正考试态度，规范考试中的行为，防微杜渐，避免违纪行为的发生。树立同学们的诚信意识，塑造诚信品质，弘扬诚信之风，响应学校号召，加强同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。

会议上同学们都积极发言，表态大家相互监督，诚信做人，以一种积极向上的精神面貌和良好的心理状态参加各项考试。全面贯彻落实学校有关考试的要求，形成良好的诚信之风，促进考风根本好转，端正考试态度，提高广大同学对考试作弊严重性的认识，杜绝考试作弊现象的发生，为广大同学营造一个公平的竞争环境。会议最后同学们以自发宣读《诚信考试倡议书》结束。

篇8：诚信考试主题班会

活动时间：20__ .06.05 16：30——18：00

活动地点：三教阶梯教室

1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求；

2、指导大家积极备考；

3、加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。

参加活动人员：部分领导、11电气辅导员周怡老师及11电气所有同学。 活动形式：以“诚信应考，促进诚信为人”为班会主题。

活动主题：社会的文明进步需要人的明礼诚信，明礼诚信已经成为公民道德的基本标准和要求。开展诚信教育，以诚信考试为突破口，在大学生中开展“做诚实守信的人，做有强烈社会责任感的人，做值得信任的人”教育。

活动准备：1、班委负责策划活动、租借教室、准备好班会所需用品、选好主持人、邀请领导等，并为同学服务。

注意事项：

1、班会内容要紧扣主题，重点强调考风考纪问题。

2、会场气氛要活跃，但保持会议的纪律及到勤率。

3、要采用灵活的方式，让同学们更进一步投入到班会内容中去，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

活动过程：

1、布置黑板，写班会主题“诚信应考，促进诚信为人”。

2、主持人介绍今天班会的活动主题和意义。

3、辅导员引述材料，结合实际，我们即将面临的期末考试，强调诚实认真备考的重要性。 4、播放视频，让大家了解大学生在诚信应考方面的重要性，并让同学们根据视频的内容进行发表看法。

5、辅导员讲述考试的诚信问题，并引述到诚信做人问题。

6、辅导员老师带领大家学习《学生手册》上关于诚信考试的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。 7、各班在《诚信考试承诺书》上签字。

尾声：

1、邀请领导对班会进行总结及对同学们的期望。

2、主持人对此次班会进行总结并宣布班会结束。

活动意义：通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！而当下来说，就是诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。做一名合格的大学生。

篇9：诚信考试诚信做人主题班会教案

【班会主题】诚信考试，诚信做人。【班会目的】

(1)明确“诚信”的含义，了解“诚信”的地位。(2)重视“诚信”的作用，做文明诚信人。

(3)重视学习，诚实考试，做自律自爱、文明规范的中学生。【班会参与人员】：七（9）班学生 【时间】2016年11月14日 【班会流程】：

（一）导入话题，引入主题 《曾子杀彘》

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。

主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，是做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期中考试了，所以我们今天的班会主题就是“诚信考试，诚信做人”。

（二）明“诚信” “诚信”的含义

“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。主持人：诚信为人之本、交往之基。

（三）话“诚信”

1、《北大副校长季羡林先生为学生守书包》

金秋，怀着无比自豪与兴奋之情的天之骄子从各地云聚燕园。一位扛着行李的新生，看见一位穿旧式中山装的守门人模样的老头，就请他帮助看一会儿行李，自己则轻装去办理报到的手续。老头没说什么，答应了，老老实实地在那儿守着，一呆就是一个多小时。9月的北京天气还很热，旁边有人说：“您回去吧，我替他看着。”可老人说：“还是我等他吧，换了人他该找不着了。”那位学生回来后，老头什么也没说就走了。3天后的开学典礼上，这位学子吃惊地认出了台上的副校长、大名鼎鼎的季羡林教授就是那天帮自己看行李的老头！„„

2、反思：我们身边有哪些不诚信的行为？ 学生站立交流，主持人总结。展示ppt图片和新闻案例

主持人：假如你的同学、邻居、父母、医生、警察、司机„„都不讲诚信，后果会？ 学生：......（四）“诚信”的准则

1）尊重客观事实，用事实说话；但有特殊情况时要灵活、妥当、正确地处理问题。

2）要站在多数人的利益一边考虑问题。3）要用发展的眼光看待问题（长远发展）。4）在情与法的冲突中要站在法的一边。(五)测“诚信”

主持人：作为学生，面对考试，你诚实了吗？ 学生自由发言。Ppt展示考试作弊的危害(六)宣“诚信”

活动

1、搜集有关“诚信”的名言。活动

2、我宣誓，我留印

主持人：我们的诚信精神体现在哪里呢？---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。为体现我们的决心，让我们一起宣誓，一起留下我们诚信的印记吧 我宣誓： 言必行，行必果。知之为知之，不知为不知。以诚信换取诚信，以诚信收获成功。用诚信开启知识之窗，用诚信鼓起上进之帆。我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。

（七）总结

主持人总结：

篇10：诚信考试主题班会记录

上过课的同学普遍反映对这个课程很满意。老师给同学们提供了很多有用的职业信息与职业相关必备知识，比如霍兰德职业测量表、MBTI性格评估······很有用，课后还有指导性的实践项目。让学生对自己的未来有一个更清晰的目标。意见：1.学校开设的这个课程太少，没有面向所有学生

2.课间休息时间太短

对于我而言，我觉得选课的时候没有抢到机会，错过了很多。我觉得学校开的这个职业规划课程应该面向所有的学生，让每个学生都有听课的机会。目前就业问题是我们最关注的东西，学校应该加大职业规划相关课程的规模，来应对学生就业率低下的问题。

关于导学讲座：

A.内容方面：

1.讲一些学生感兴趣的主题：关于西方国家社会生活，礼仪，与西方人聊天技巧。

2.同学们反映很喜欢舌尖上的陕西一类讲座，建议多开设一些娱乐，美食方面的讲座。

3.对国际关系与形式比较感兴趣，多开设分析时事热点新闻的讲座。

4.讲点与专业课相关的东西，让我们有点实际收获。

B.时间方面：

1.讲座太密集，应该分散一点

2.时间最好在晚上

3.时间短点，长话短说。

C.对学生参与要求方面：

采取学生自愿方式

我们都知道自己要什么，想学了解什么知识，如果真正有用有吸引力有用精彩的讲座不用人催我们一定不会错过。

篇11：诚信考试主题班会总结

班会第一项，各班委进行期末工作总结。班长xx首先对本学期的班委会工作及班级发展情况进行总述，肯定了本学期班委会的努力，并指出活泼团结、秩序井然是新一班的优良班风。但班级也有组织不力，执行拖沓等问题，应及时反省改正。班会第二项，团支书xx鼓励到场同学做个人总结，并制定详细的大学学业规划，为下一阶段的学习生活做准备。最后，学习委员xx分别陈述诚信考试的必要性、非诚信考试的危害和诚信考试的做法，鼓励同学们诚信为人，诚信考试，得到了大家的一致认可。

此次班会的成功举办，为同学们摆脱彷徨的状态起到了积极的引导作用，并倡导同学们应及时规划大学生活蓝图，提高诚信意识，诚信考试。同时，班会也极大地提高了新一班的工作水平和效率，有利于更好地为同学们服务。相信在优良班风的带领下，同学们都能朝更优秀的方向发展。

“民以食为天，食以安为先”。7月6日，xx理工学院工程管理系暑期社会实践团开展了以“民以食为天，食以安为先”为主题的食品安全调查以及宣传活动。

当天上午九点，工程管理系“民以食为天，食以安为先”大学生暑期“三下乡”社会实践团全体成员在图书馆楼前集合完毕，进行了活动前的动员工作。实践团xx学长给我们讲了活动中的注意事项以及纪律，明确了活动具体内容。之后，我们进行了活动前的各项准备工作，准备好问卷、宣传单、以及活动中的必需物品和应急药品。与此同时，我们确定好了地点，联系好了当地负责人等一系列的准备工作。

为了让市民更深入地了解食品安全存在的问题，更好的为有关部门进行食品安全管理提供依据，我们组织了此次暑期实践活动。希望全社会的人都能深刻认识到食品安全问题的严重性，食品安全的重要性，在保障自身食品安全的基础上，严于律己，共建和谐社会!

为牢固树立安全发展观，坚持“安全第一、预防为主”的方针，推进xx公司安全文化的建设。xx年xx月xx日，xx公司“安全生产月”活动启动仪式正式启动，从而拉开了“科学发展，安全发展”为主题的“安全生产月”系列活动序幕。仪式主要包括有两项内容：一、疏散演练;二、启动仪式。

早上8:05分各部门报警员，准时启动部门内的消防警铃，并组织本部门所有人员听到警铃后按照应急疏散的动作要领从最近的安全出口迅速疏散至办公楼前，整个疏散过程快、静有序，疏散演练取得了圆满成功。

启动仪式由xx公司安全办主任xx主持，xx总经理为活动做了动员讲话并宣布集团公司xx年“安全生产月”活动正式开始。xx指出今年6月为国家第xx个安全生产月，没有安全，就谈不上发展，要把安全真正作为发展的前提和基础。形成人人学安全、人人要安全、人人会安全的企业安全文化。真正从一点一滴的细小处做到“安全第一，预防为主”，使安全常伴你我左右。仪式上，xx宣读了安全月活动方案，公司将围绕 “全员参与，强化意识”这个主题，陆续开展制作“安全生产月”宣传栏;组织全员参与有奖事故隐患大排查;观看安全教育电影和“猜灯谜”;有奖危险化学品扑克牌教育游戏;应急预案桌面演练等8项活动。

随着仪式的展开，xx公司副总xx做出了“认真遵守法律法规，严格执行安全生产管理工作条例;开展安全文化建设;落实安全技术措施”等相关安全承诺，生产管理部经理xxx带领大家作安全宣誓。全体员工高声宣誓：“遵守安全生产规章制度和操作规程，服从管理，积极参加安全教育与培训”。仪式接近尾声，与会员工踊跃到“安全生产月”承诺宣誓海报上签上了自己的名字，以实际行动表明全员参与，提高安全意识，遵章守纪从我做起的信心与决心。

篇12：诚信考试主题班会记录

一 班会时间： 二 与会人员 财务10 会计10 导员曹桐赫 周小平及班级导师 二 班会内容

会上，辅导员曹桐赫老师首先向同学们认真解释了学校对于严肃考风考纪的各项政策以及对于关于考试安排程序、考试管理、补考缓考等各种问题，并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理办法告诫同学们要严肃对待考试，诚信考试，诚信做人。诚信做事，意义非常。之后与会的各位老师也和我们交流了自己对于考试诚信的意义的理解和对我们的希望鼓励。

通过辅导员老师的讲解和对文件内容的了解，同学们知道要认真对待，根据学校的要求，结合学校和老师的考试安排，诚信考试，从自身做起杜绝作弊。考试作弊不仅是对自己学业的不负责，对学校规章制度的无视，也是对自己未来的不负责。不少同学对杜绝作弊，进一步规范考风考纪也提出了一些意见和建议，对于规范考风考纪，不仅学校要有相应的处罚制度，也需要监考老师的管理和同学们的自我管理相结合。

三、班会意义

通过此次班会的学习和讨论，学校对于考试的各项规定，对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理办法都有了系统的认识。课程考试是对我们一段时间知识学习的一种考察，通过考试了解自己的知识掌握程度实际上是对自己的负责。只有建立了相应的规范的规章制度，才能保证我们能真实客观的反应出自己对知识的掌握程度。同时，对考试成绩的要求，也是促进我们日常认真学习的一种方法手段。认真对待考试，从自身做起不作弊，遵守学校的规章制度，严肃考风考纪的精神在同学 们中间产生了共鸣。

三、结语