33号关于开展向道德模范学习的通知

33号关于开展向道德模范学习的通知（精选13篇）

篇1：33号关于开展向道德模范学习的通知

惠文明办发„2012‟33号

关于开展向石嘴山市第三届道德模范学习的通 知

各乡镇党委、街道党工委，区直各党（工）委（党组）、总支、支部，驻惠有关单位：

5月31日，石嘴山市第三届道德模范颁奖晚会在石嘴山市电视台演播大厅举行，市委书记彭友东为道德模范进行了颁奖。晚会上，惠农区共有8名同志荣获石嘴山市第三届道德模范荣誉称号。他们分别是助人为乐的王强、高继堂，见义勇为的杨少华，敬业奉献的吴学宏，诚实守信的吕天明，孝老爱亲的马红、金宁红、曲鸿斌。他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲，事迹感人至深，可歌可泣。他们是惠农区21万人的优秀代表，集中体现了惠农区人民崇高的思想境界

和良好的精神风貌。为更好地发挥道德模范的示范引导作用，通过身边的典型教育广大干部群众，在全区上下形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚，现就我区深入开展向石嘴山市第三届道德模范学习有关事宜通知如下：

一、高度重视，精心组织好学习活动

各乡镇、街道、各部门、各单位要高度重视向道德模范学习的活动，使之作为当前全区精神文明建设的一件大事抓紧抓实，学习活动将作为文明单位评选和群众性精神文明创建活动目标考核的重要内容和依据。

二、广泛宣传，兴起学习道德模范的热潮

各乡镇、街道、各部门、各单位要通过多种途径，推动道德模范的事迹进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭。通过专题报道、系列报道等多种形式，对道德模范的先进事迹进行深入报道。机关、学校、企事业单位、街道社区、农村乡镇可通过“道德讲堂”、宣传栏、阅报栏、板（壁）报等宣传载体，广泛宣传道德模范的先进事迹。每个“道德讲堂”至少宣讲1场次，各单位至少有1处集中宣传展示阵地。

三、点面结合，联系实际，注重学习实效

各乡镇、街道、各部门、各单位要紧密联系实际，善于让身边的人讲述身边的事，用身边的事教育身边的人，学习身边模范助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的精神以及他们身上体现出来的优秀美德和品质。

四、丰富载体，切实推进道德实践活动

各乡镇、街道、各部门、各单位要通过各种载体，广泛开展“学习道德模范，争当文明使者”、“我与道德模范同行”等主题学习活动，要在更高层次、更广范围、更好效果上推动学习道德模范活动的深入开展。

五、认真总结，确保学习活动取得圆满效果

请各乡镇、街道、各部门、各单位将开展向道德模范学习的情况于2012年6月25日前和10月20日前分两次以书面材料（盖章）形式报送区文明办。

联系电话：7015852

电子邮箱：hn95swwsp@163.com

惠农区文明办

2012年6月4日

主题词：精神文明 道德模范学习通知

惠农区文明办2012年6月4日印发

篇2：33号关于开展向道德模范学习的通知

【发布文号】建精[2007]237号 【发布日期】2007-10-09 【生效日期】2007-10-09 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】建设部

建设部关于在建设系统开展向全国道德模范学习活动的通知

(建精[2007]237号)

各省、自治区建设厅，直辖市建委及有关部门，山东省、江苏省建管局，新疆生产建设兵团建设局，部机关各单位、直属各单位，部管社团：

今年9月20日是我国《公民道德建设实施纲要》颁布实施六周年暨第五个“公民道德宣传日”。为集中展示公民道德建设丰硕成果，广泛动员人民群众关心支持和参与道德建设，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展了评选表彰全国道德模范活动。9月18日，这四部门联合颁布《关于表彰全国道德模范的决定》，53名同志荣获“全国道德模范”称号，254名同志荣获“全国道德模范提名奖”。胡锦涛、李长春等党和国家领导人亲切接见了全国道德模范。胡锦涛总书记发表重要讲话指出，道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，我们始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设，大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。这次评选表彰的全国道德模范，集中体现了中华民族的优秀品质，反映了我国社会发展进步的时代精神。

全国建设系统有4名同志荣获“全国道德模范”称号，有16名同志荣获“全国道德模范提名奖”。这些同志在平凡的岗位上作出了优异的工作成绩，创造了宝贵的精神财富，是忠于党忠于人民的典范，是实践“三个代表”重要思想的模范，是全国建设系统干部职工的优秀代表。建设部决定在全国建设系统广泛开展向全国道德模范学习活动，号召全体干部职工以道德模范为榜样，学习他们关爱他人、慷慨济贫、助人为乐的无私情怀，匡扶正义、大义凛然、见义勇为的英雄气概，严守承诺、以人为本、诚实守信的服务理念，忠于职守、勇于创新、敬业奉献的拼搏精神，尊老爱幼、心系弱者、孝老爱亲的高尚美德，为进一步推动全面建设小康社会，努力构建和谐社会而奋斗。

各地要认真组织学习、深刻领会胡锦涛总书记在接见全国道德模范时发表的重要讲话精神和李长春同志讲话精神，充分认识开展向全国道德模范学习活动的重要意义，通过开展学习活动，用道德模范的先进事迹感召建设系统干部职工，积极营造全系统良好的道德氛围。

各地建设主管部门要紧密结合实际，加强组织领导，精心组织学习活动，不断丰富道德教育内容，拓展道德教育形式。要以建设系统全国道德模范的典型事迹和高尚品格为素材,充分运用报刊、网络和宣传橱窗、墙报板报以及文艺等多种渠道,开展各种形式宣传活动,在建设系统掀起学道德模范、树文明风尚的热潮，营造学习全国道德模范的浓厚氛围。各地建设主管部门要把学习活动与当前正在开展的“迎奥运、讲文明、树新风”活动、提升公民旅游文明素质行动和创建文明行业等群众性精神文明创建活动有机结合起来，积极引导建设系统广大干部职工参与到向道德模范学习活动中来，在建设系统形成追求先进、崇尚先进、学习先进的良好氛围，推进社会主义核心价值体系建设，推进社会主义精神文明建设，进一步推进建设事业改革与发展，为全面建设小康社会做出新贡献。

附件：1.建设系统全国道德模范、全国道德模范提名奖人员名单

2.建设系统全国道德模范先进事迹

中华人民共和国建设部 二○○七年十月九日

附件1：

建设系统全国道德模范名单

（共4人）

全国诚实守信模范

范玉恕 天津建工集团三建建筑工程有限公司项目经理、副总工程师

徐 辉 安徽省合肥市燃气集团蜀山区服务所副所长

单 增（藏族）西藏山南地区建筑工程建材工业总公司总经理

全国见义勇为模范

曹 茜 青海省西宁市环球运输有限服务公司出租汽车司机

建设系统全国道德模范提名奖名单

（共16人）

于 凯 北京首汽集团第三营运分公司车队司机

周国允 河南华都建设发展集团董事长

王剑峰 吉林省通化县环境卫生管理处副处长

王新宁 宁夏回族自治区银川市兴盈出租汽车公司驾驶员

冯宏国 广东省阳江市自来水公司职工

刘国红 贵州省贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长

张彦军 辽宁省大连市出租汽车司机

邵元平云南世博出租汽车有限公司驾驶员

宫立辉 新疆乌鲁木齐市珍宝巴士有限公司采购员

雷 震 辽宁省鞍山高新技术产业区管委会城管监察大队大队长

王新生 宁夏住宅建设发展集团总裁兼党委书记

李金昌 新疆大湾房产（集团）有限公司董事长

夏云龙 辽宁省沈阳市沈河区110房屋报修中心主任

邓红英（女）广西柳州市恒达巴士股份有限公司驾驶员

天津市市政公路工程有限公司门卫工人

篇3：33号关于开展向道德模范学习的通知

为了适应社会主义市场经济发展需要, 进一步完善企业会计准则体系, 提高企业合并财务报表质量, 根据《企业会计准则———基本准则》, 我部对《企业会计准则第33号———合并财务报表》进行了修订, 现予印发, 自2014年7月1日起在所有执行企业会计准则的企业范围内施行, 鼓励在境外上市的企业提前执行。我部于2006年2月15日发布的《财政部关于印发〈企业会计准则第1号———存货〉等38项具体准则的通知》 (财会[2006]3号) 中的《企业会计准则第33号———合并财务报表》同时废止。

执行中有何问题, 请及时反馈我部。

附件:企业会计准则第33号———合并财务报表

2014年2月17日

附件:

企业会计准则第33号———合并财务报表

第一章总则

第一条为了规范合并财务报表的编制和列报, 根据《企业会计准则———基本准则》, 制定本准则。

第二条合并财务报表, 是指反映母公司和其全部子公司形成的企业集团整体财务状况、经营成果和现金流量的财务报表。母公司, 是指控制一个或一个以上主体 (含企业、被投资单位中可分割的部分, 以及企业所控制的结构化主体等, 下同) 的主体。子公司, 是指被母公司控制的主体。

第三条合并财务报表至少应当包括下列组成部分:

(一) 合并资产负债表;

(二) 合并利润表;

(三) 合并现金流量表;

(四) 合并所有者权益 (或股东权益, 下同) 变动表;

(五) 附注。

企业集团中期期末编制合并财务报表的, 至少应当包括合并资产负债表、合并利润表、合并现金流量表和附注。

第四条母公司应当编制合并财务报表。

如果母公司是投资性主体, 且不存在为其投资活动提供相关服务的子公司, 则不应当编制合并财务报表, 该母公司按照本准则第二十一条规定以公允价值计量其对所有子公司的投资, 且公允价值变动计入当期损益。

第五条外币财务报表折算, 适用《企业会计准则第19号———外币折算》和《企业会计准则第31号———现金流量表》。

第六条关于在子公司权益的披露, 适用《企业会计准则第41号———在其他主体中权益的披露》

第二章合并范围

第七条合并财务报表的合并范围应当以控制为基础予以确定。

控制, 是指投资方拥有对被投资方的权力, 通过参与被投资方的相关活动而享有可变回报, 并且有能力运用对被投资方的权力影响其回报金额。

本准则所称相关活动, 是指对被投资方的回报产生重大影响的活动。被投资方的相关活动应当根据具体情况进行判断, 通常包括商品或劳务的销售和购买、金融资产的管理、资产的购买和处臵、研究与开发活动以及融资活动等。

第八条投资方应当在综合考虑所有相关事实和情况的基础上对是否控制被投资方进行判断。一旦相关事实和情况的变化导致对控制定义所涉及的相关要素发生变化的, 投资方应当进行重新评估。相关事实和情况主要包括:

(一) 被投资方的设立目的。

(二) 被投资方的相关活动以及如何对相关活动作出决策。

(三) 投资方享有的权利是否使其目前有能力主导被投资方的相关活动。

(四) 投资方是否通过参与被投资方的相关活动而享有可变回报。

(五) 投资方是否有能力运用对被投资方的权力影响其回报金额。

(六) 投资方与其他方的关系。

第九条投资方享有现时权利使其目前有能力主导被投资方的相关活动, 而不论其是否实际行使该权利, 视为投资方拥有对被投资方的权力。

第十条两个或两个以上投资方分别享有能够单方面主导被投资方不同相关活动的现时权利的, 能够主导对被投资方回报产生最重大影响的活动的一方拥有对被投资方的权力。

第十一条投资方在判断是否拥有对被投资方的权力时, 应当仅考虑与被投资方相关的实质性权利, 包括自身所享有的实质性权利以及其他方所享有的实质性权利。

实质性权利, 是指持有人在对相关活动进行决策时有实际能力行使的可执行权利。判断一项权利是否为实质性权利, 应当综合考虑所有相关因素, 包括权利持有人行使该项权利是否存在财务、价格、条款、机制、信息、运营、法律法规等方面的障碍;当权利由多方持有或者行权需要多方同意时, 是否存在实际可行的机制使得这些权利持有人在其愿意的情况下能够一致行权;权利持有人能否从行权中获利等。

某些情况下, 其他方享有的实质性权利有可能会阻止投资方对被投资方的控制。这种实质性权利既包括提出议案以供决策的主动性权利, 也包括对已提出议案作出决策的被动性权利。

第十二条仅享有保护性权利的投资方不拥有对被投资方的权力。

保护性权利, 是指仅为了保护权利持有人利益却没有赋予持有人对相关活动决策权的一项权利。保护性权利通常只能在被投资方发生根本性改变或某些例外情况发生时才能够行使, 它既没有赋予其持有人对被投资方拥有权力, 也不能阻止其他方对被投资方拥有权力。

第十三条除非有确凿证据表明其不能主导被投资方相关活动, 下列情况, 表明投资方对被投资方拥有权力:

(一) 投资方持有被投资方半数以上的表决权的。

(二) 投资方持有被投资方半数或以下的表决权, 但通过与其他表决权持有人之间的协议能够控制半数以上表决权的。

第十四条投资方持有被投资方半数或以下的表决权, 但综合考虑下列事实和情况后, 判断投资方持有的表决权足以使其目前有能力主导被投资方相关活动的, 视为投资方对被投资方拥有权力:

(一) 投资方持有的表决权相对于其他投资方持有的表决权份额的大小, 以及其他投资方持有表决权的分散程度。

(二) 投资方和其他投资方持有的被投资方的潜在表决权, 如可转换公司债券、可执行认股权证等。

(三) 其他合同安排产生的权利。

(四) 被投资方以往的表决权行使情况等其他相关事实和情况。

第十五条当表决权不能对被投资方的回报产生重大影响时, 如仅与被投资方的日常行政管理活动有关, 并且被投资方的相关活动由合同安排所决定, 投资方需要评估这些合同安排, 以评价其享有的权利是否足够使其拥有对被投资方的权力。

第十六条某些情况下, 投资方可能难以判断其享有的权利是否足以使其拥有对被投资方的权力。在这种情况下, 投资方应当考虑其具有实际能力以单方面主导被投资方相关活动的证据, 从而判断其是否拥有对被投资方的权力。投资方应考虑的因素包括但不限于下列事项:

(一) 投资方能否任命或批准被投资方的关键管理人员。

(二) 投资方能否出于其自身利益决定或否决被投资方的重大交易。

(三) 投资方能否掌控被投资方董事会等类似权力机构成员的任命程序, 或者从其他表决权持有人手中获得代理权。

(四) 投资方与被投资方的关键管理人员或董事会等类似权力机构中的多数成员是否存在关联方关系。

投资方与被投资方之间存在某种特殊关系的, 在评价投资方是否拥有对被投资方的权力时, 应当适当考虑这种特殊关系的影响。特殊关系通常包括:被投资方的关键管理人员是投资方的现任或前任职工、被投资方的经营依赖于投资方、被投资方活动的重大部分有投资方参与其中或者是以投资方的名义进行、投资方自被投资方承担可变回报的风险或享有可变回报的收益远超过其持有的表决权或其他类似权利的比例等。

第十七条投资方自被投资方取得的回报可能会随着被投资方业绩而变动的, 视为享有可变回报。投资方应当基于合同安排的实质而非回报的法律形式对回报的可变性进行评价。

第十八条投资方在判断是否控制被投资方时, 应当确定其自身是以主要责任人还是代理人的身份行使决策权, 在其他方拥有决策权的情况下, 还需要确定其他方是否以其代理人的身份代为行使决策权。

代理人仅代表主要责任人行使决策权, 不控制被投资方。投资方将被投资方相关活动的决策权委托给代理人的, 应当将该决策权视为自身直接持有。

第十九条在确定决策者是否为代理人时, 应当综合考虑该决策者与被投资方以及其他投资方之间的关系。

(一) 存在单独一方拥有实质性权利可以无条件罢免决策者的, 该决策者为代理人。

(二) 除 (一) 以外的情况下, 应当综合考虑决策者对被投资方的决策权范围、其他方享有的实质性权利、决策者的薪酬水平、决策者因持有被投资方中的其他权益所承担可变回报的风险等相关因素进行判断。

第二十条投资方通常应当对是否控制被投资方整体进行判断。但极个别情况下, 有确凿证据表明同时满足下列条件并且符合相关法律法规规定的, 投资方应当将被投资方的一部分 (以下简称“该部分”) 视为被投资方可分割的部分 (单独主体) , 进而判断是否控制该部分 (单独主体) 。

(一) 该部分的资产是偿付该部分负债或该部分其他权益的唯一来源, 不能用于偿还该部分以外的被投资方的其他负债;

(二) 除与该部分相关的各方外, 其他方不享有与该部分资产相关的权利, 也不享有与该部分资产剩余现金流量相关的权利。

第二十一条母公司应当将其全部子公司 (包括母公司所控制的单独主体) 纳入合并财务报表的合并范围。

如果母公司是投资性主体, 则母公司应当仅将为其投资活动提供相关服务的子公司 (如有) 纳入合并范围并编制合并财务报表;其他子公司不应当予以合并, 母公司对其他子公司的投资应当按照公允价值计量且其变动计入当期损益。

第二十二条当母公司同时满足下列条件时, 该母公司属于投资性主体:

(一) 该公司是以向投资者提供投资管理服务为目的, 从一个或多个投资者处获取资金;

(二) 该公司的唯一经营目的, 是通过资本增值、投资收益或两者兼有而让投资者获得回报;

(三) 该公司按照公允价值对几乎所有投资的业绩进行考量和评价。

第二十三条母公司属于投资性主体的, 通常情况下应当符合下列所有特征:

(一) 拥有一个以上投资;

(二) 拥有一个以上投资者;

(三) 投资者不是该主体的关联方;

(四) 其所有者权益以股权或类似权益方式存在。

第二十四条投资性主体的母公司本身不是投资性主体, 则应当将其控制的全部主体, 包括那些通过投资性主体所间接控制的主体, 纳入合并财务报表范围。

第二十五条当母公司由非投资性主体转变为投资性主体时, 除仅将为其投资活动提供相关服务的子公司纳入合并财务报表范围编制合并财务报表外, 企业自转变日起对其他子公司不再予以合并, 并参照本准则第四十九条的规定, 按照视同在转变日处臵子公司但保留剩余股权的原则进行会计处理。

当母公司由投资性主体转变为非投资性主体时, 应将原未纳入合并财务报表范围的子公司于转变日纳入合并财务报表范围, 原未纳入合并财务报表范围的子公司在转变日的公允价值视同为购买的交易对价。

第三章合并程序

第二十六条母公司应当以自身和其子公司的财务报表为基础, 根据其他有关资料, 编制合并财务报表。

母公司编制合并财务报表, 应当将整个企业集团视为一个会计主体, 依据相关企业会计准则的确认、计量和列报要求, 按照统一的会计政策, 反映企业集团整体财务状况、经营成果和现金流量。

(一) 合并母公司与子公司的资产、负债、所有者权益、收入、费用和现金流等项目。

(二) 抵销母公司对子公司的长期股权投资与母公司在子公司所有者权益中所享有的份额。

(三) 抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易的影响。内部交易表明相关资产发生减值损失的, 应当全额确认该部分损失。

(四) 站在企业集团角度对特殊交易事项予以调整。

第二十七条母公司应当统一子公司所采用的会计政策, 使子公司采用的会计政策与母公司保持一致。

子公司所采用的会计政策与母公司不一致的, 应当按照母公司的会计政策对子公司财务报表进行必要的调整;或者要求子公司按照母公司的会计政策另行编报财务报表。

第二十八条母公司应当统一子公司的会计期间, 使子公司的会计期间与母公司保持一致。

子公司的会计期间与母公司不一致的, 应当按照母公司的会计期间对子公司财务报表进行调整;或者要求子公司按照母公司的会计期间另行编报财务报表。

第二十九条在编制合并财务报表时, 子公司除了应当向母公司提供财务报表外, 还应当向母公司提供下列有关资料:

(一) 采用的与母公司不一致的会计政策及其影响金额;

(二) 与母公司不一致的会计期间的说明;

(三) 与母公司、其他子公司之间发生的所有内部交易的相关资料;

(四) 所有者权益变动的有关资料;

(五) 编制合并财务报表所需要的其他资料。

第一节合并资产负债表

第三十条合并资产负债表应当以母公司和子公司的资产负债表为基础, 在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易对合并资产负债表的影响后, 由母公司合并编制。

(一) 母公司对子公司的长期股权投资与母公司在子公司所有者权益中所享有的份额应当相互抵销, 同时抵销相应的长期股权投资减值准备。

子公司持有母公司的长期股权投资, 应当视为企业集团的库存股, 作为所有者权益的减项, 在合并资产负债表中所有者

权益项目下以“减:库存股”项目列示。

子公司相互之间持有的长期股权投资, 应当比照母公司对子公司的股权投资的抵销方法, 将长期股权投资与其对应的子公司所有者权益中所享有的份额相互抵销。

(二) 母公司与子公司、子公司相互之间的债权与债务项目应当相互抵销, 同时抵销相应的减值准备。

(三) 母公司与子公司、子公司相互之间销售商品 (或提供劳务, 下同) 或其他方式形成的存货、固定资产、工程物资、在建工程、无形资产等所包含的未实现内部销售损益应当抵销。

对存货、固定资产、工程物资、在建工程和无形资产等计提的跌价准备或减值准备与未实现内部销售损益相关的部分应当抵销。

(四) 母公司与子公司、子公司相互之间发生的其他内部交易对合并资产负债表的影响应当抵销。

(五) 因抵销未实现内部销售损益导致合并资产负债表中资产、负债的账面价值与其在所属纳税主体的计税基础之间产生暂时性差异的, 在合并资产负债表中应当确认递延所得税资产或递延所得税负债, 同时调整合并利润表中的所得税费用, 但与直接计入所有者权益的交易或事项及企业合并相关的递延所得税除外。

第三十一条子公司所有者权益中不属于母公司的份额, 应当作为少数股东权益, 在合并资产负债表中所有者权益项目下以“少数股东权益”项目列示。

第三十二条母公司在报告期内因同一控制下企业合并增加的子公司以及业务, 编制合并资产负债表时, 应当调整合并资产负债表的期初数, 同时应当对比较报表的相关项目进行调整, 视同合并后的报告主体自最终控制方开始控制时点起一直存在。

因非同一控制下企业合并或其他方式增加的子公司以及业务, 编制合并资产负债表时, 不应当调整合并资产负债表的期初数。

第三十三条母公司在报告期内处臵子公司以及业务, 编制合并资产负债表时, 不应当调整合并资产负债表的期初数。

第二节合并利润表

第三十四条合并利润表应当以母公司和子公司的利润表为基础, 在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易对合并利润表的影响后, 由母公司合并编制。

(一) 母公司与子公司、子公司相互之间销售商品所产生的营业收入和营业成本应当抵销。

母公司与子公司、子公司相互之间销售商品, 期末全部实现对外销售的, 应当将购买方的营业成本与销售方的营业收入相互抵销。

母公司与子公司、子公司相互之间销售商品, 期末未实现对外销售而形成存货、固定资产、工程物资、在建工程、无形

资产等资产的, 在抵销销售商品的营业成本和营业收入的同时, 应当将各项资产所包含的未实现内部销售损益予以抵销。

(二) 在对母公司与子公司、子公司相互之间销售商品形成的固定资产或无形资产所包含的未实现内部销售损益进行抵销的同时, 也应当对固定资产的折旧额或无形资产的摊销额与未实现内部销售损益相关的部分进行抵销。

(三) 母公司与子公司、子公司相互之间持有对方债券所产生的投资收益、利息收入及其他综合收益等, 应当与其相对应的发行方利息费用相互抵销。

(四) 母公司对子公司、子公司相互之间持有对方长期股权投资的投资收益应当抵销。

(五) 母公司与子公司、子公司相互之间发生的其他内部交易对合并利润表的影响应当抵销。

第三十五条子公司当期净损益中属于少数股东权益的份额, 应当在合并利润表中净利润项目下以“少数股东损益”项目列示。

子公司当期综合收益中属于少数股东权益的份额, 应当在合并利润表中综合收益总额项目下以“归属于少数股东的综合收益总额”项目列示。

第三十六条母公司向子公司出售资产所发生的未实现内部交易损益, 应当全额抵销“归属于母公司所有者的净利润”。

子公司向母公司出售资产所发生的未实现内部交易损益,

应当按照母公司对该子公司的分配比例在“归属于母公司所有者的净利润”和“少数股东损益”之间分配抵销。

子公司之间出售资产所发生的未实现内部交易损益, 应当按照母公司对出售方子公司的分配比例在“归属于母公司所有者的净利润”和“少数股东损益”之间分配抵销。

第三十七条子公司少数股东分担的当期亏损超过了少数股东在该子公司期初所有者权益中所享有的份额的, 其余额仍应当冲减少数股东权益。

第三十八条母公司在报告期内因同一控制下企业合并增加的子公司以及业务, 应当将该子公司以及业务合并当期期初至报告期末的收入、费用、利润纳入合并利润表, 同时应当对比较报表的相关项目进行调整, 视同合并后的报告主体自最终控制方开始控制时点起一直存在。

因非同一控制下企业合并或其他方式增加的子公司以及业务, 应当将该子公司以及业务购买日至报告期末的收入、费用、利润纳入合并利润表。

第三十九条母公司在报告期内处臵子公司以及业务, 应当将该子公司以及业务期初至处臵日的收入、费用、利润纳入合并利润表。

第三节合并现金流量表

第四十条合并现金流量表应当以母公司和子公司的现金流量表为基础, 在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易对合并现金流量表的影响后, 由母公司合并编制。

本准则提及现金时, 除非同时提及现金等价物, 均包括现金和现金等价物。

第四十一条编制合并现金流量表应当符合下列要求:

(一) 母公司与子公司、子公司相互之间当期以现金投资或收购股权增加的投资所产生的现金流量应当抵销。

(二) 母公司与子公司、子公司相互之间当期取得投资收益、利息收入收到的现金, 应当与分配股利、利润或偿付利息支付的现金相互抵销。

(三) 母公司与子公司、子公司相互之间以现金结算债权与债务所产生的现金流量应当抵销。

(四) 母公司与子公司、子公司相互之间当期销售商品所产生的现金流量应当抵销。

(五) 母公司与子公司、子公司相互之间处臵固定资产、无形资产和其他长期资产收回的现金净额, 应当与购建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金相互抵销。

(六) 母公司与子公司、子公司相互之间当期发生的其他内部交易所产生的现金流量应当抵销。

第四十二条合并现金流量表及其补充资料也可以根据合并资产负债表和合并利润表进行编制。

第四十三条母公司在报告期内因同一控制下企业合并增加的子公司以及业务, 应当将该子公司以及业务合并当期期初至报告期末的现金流量纳入合并现金流量表, 同时应当对比较报表的相关项目进行调整, 视同合并后的报告主体自最终控制方开始控制时点起一直存在。

因非同一控制下企业合并增加的子公司以及业务, 应当将该子公司购买日至报告期末的现金流量纳入合并现金流量表。

第四十四条母公司在报告期内处臵子公司以及业务, 应当将该子公司以及业务期初至处臵日的现金流量纳入合并现金流量表。

第四节合并所有者权益变动表

第四十五条合并所有者权益变动表应当以母公司和子公司的所有者权益变动表为基础, 在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易对合并所有者权益变动表的影响后, 由母公司合并编制。

(一) 母公司对子公司的长期股权投资应当与母公司在子公司所有者权益中所享有的份额相互抵销。

子公司持有母公司的长期股权投资以及子公司相互之间持有的长期股权投资, 应当按照本准则第三十条规定处理。

(二) 母公司对子公司、子公司相互之间持有对方长期股权投资的投资收益应当抵销。

(三) 母公司与子公司、子公司相互之间发生的其他内部交易对所有者权益变动的影响应当抵销。

合并所有者权益变动表也可以根据合并资产负债表和合并利润表进行编制。

第四十六条有少数股东的, 应当在合并所有者权益变动表中增加“少数股东权益”栏目, 反映少数股东权益变动的情况。

第四章特殊交易的会计处理

第四十七条母公司购买子公司少数股东拥有的子公司股权, 在合并财务报表中, 因购买少数股权新取得的长期股权投资与按照新增持股比例计算应享有子公司自购买日或合并日开始持续计算的净资产份额之间的差额, 应当调整资本公积 (资本溢价或股本溢价) , 资本公积不足冲减的, 调整留存收益。

第四十八条企业因追加投资等原因能够对非同一控制下的被投资方实施控制的, 在合并财务报表中, 对于购买日之前持有的被购买方的股权, 应当按照该股权在购买日的公允价值进行重新计量, 公允价值与其账面价值的差额计入当期投资收益;购买日之前持有的被购买方的股权涉及权益法核算下的其他综合收益等的, 与其相关的其他综合收益等应当转为购买日所属当期收益。购买方应当在附注中披露其在购买日之前持有的被购买方的股权在购买日的公允价值、按照公允价值重新计量产生的相关利得或损失的金额。

第四十九条母公司在不丧失控制权的情况下部分处臵对子公司的长期股权投资, 在合并财务报表中, 处臵价款与处臵长期股权投资相对应享有子公司自购买日或合并日开始持续计算的净资产份额之间的差额, 应当调整资本公积 (资本溢价或股本溢价) , 资本公积不足冲减的, 调整留存收益。

第五十条企业因处臵部分股权投资等原因丧失了对被投资方的控制权的, 在编制合并财务报表时, 对于剩余股权, 应当按照其在丧失控制权日的公允价值进行重新计量。处臵股权取得的对价与剩余股权公允价值之和, 减去按原持股比例计算应享有原有子公司自购买日或合并日开始持续计算的净资产的份额之间的差额, 计入丧失控制权当期的投资收益, 同时冲减商誉。与原有子公司股权投资相关的其他综合收益等, 应当在丧失控制权时转为当期投资收益。

第五十一条企业通过多次交易分步处臵对子公司股权投资直至丧失控制权的, 如果处臵对子公司股权投资直至丧失控制权的各项交易属于一揽子交易的, 应当将各项交易作为一项处臵子公司并丧失控制权的交易进行会计处理;但是, 在丧失控制权之前每一次处臵价款与处臵投资对应的享有该子公司净资产份额的差额, 在合并财务报表中应当确认为其他综合收益, 在丧失控制权时一并转入丧失控制权当期的损益。

处臵对子公司股权投资的各项交易的条款、条件以及经济影响符合下列一种或多种情况, 通常表明应将多次交易事项作为一揽子交易进行会计处理:

(一) 这些交易是同时或者在考虑了彼此影响的情况下订立的。

(二) 这些交易整体才能达成一项完整的商业结果。

(三) 一项交易的发生取决于其他至少一项交易的发生。

(四) 一项交易单独考虑时是不经济的, 但是和其他交易一并考虑时是经济的。

第五十二条对于本章未列举的交易或者事项, 如果站在企业集团合并财务报表角度的确认和计量结果与其所属的母公司或子公司的个别财务报表层面的确认和计量结果不一致的, 则在编制合并财务报表时, 也应当按照本准则第二十六条第二款第 (四) 项的规定, 对其确认和计量结果予以相应调整。

第五章衔接规定

第五十三条首次采用本准则的企业应当根据本准则的规定对被投资方进行重新评估, 确定其是否应纳入合并财务报表范围。因首次采用本准则导致合并范围发生变化的, 应当进行追溯调整, 追溯调整不切实可行的除外。比较期间已丧失控制权的原子公司, 不再追溯调整。

第六章附则

第五十四条本准则自2014年7月1日起施行。

篇4：33号关于开展向道德模范学习的通知

学习活动的通知

各市教育局，各普通高等学校、省属中等职业学校：

9月18日，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联等四部门联合发布《关于表彰全国道德模范的决定》，53名同志荣获“全国道德模范”称号，254名同志荣获“全国道德模范提名奖”。胡锦涛、李长春等党和国家领导人亲切接见了全国道德模范。胡锦涛总书记发表了重要讲话，深刻指出，道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，我们始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设，大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德，为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。这次评选表彰的全国道德模范，集中体现了中华民族的优秀品质，反映了我国社会发展进步的时代精神。全国教育系统共有18位同志荣获“全国道德模范”称号，其中有6名教师、12名学生。他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲，事迹感人至深，可歌可泣。他们是全国2亿多名师生的优秀代表，集中体现了新时期人民教师、教育工作者和广大青少年学生崇高的思想境界和良好的精神风貌。

为在全省教育系统开展向全国道德模范学习活动，特别是结合我省教育改革发展实际开展向教育系统的全国道德模范学习活动，现就活动的有关事项通知如下：

一、认真学习，深入领会

全省教育系统要认真学习胡锦涛总书记在接见全国道德模范时发表的重要讲话精神，深入领会、充分认识开展向全国道德模范学习活动的重要意义。通过开展学习活动，用道德楷模的先进感人事迹感召师生员工，把社会主义道德观念传播到每一个师生员工，积极营造良好的校园道德氛围，进一步加强和改进师德建设，把青少年思想道德建设进一步引向深入。

二、加强宣传，营造氛围

要以全国道德模范的典型事迹和崇高品格为素材，充分运用报刊、广播、电视、网络和宣传橱窗、墙报板报以及文艺活动等多种渠道和形式，广泛开展各种形式宣传活动，在教育系统迅速掀起学道德模范、树文明风尚的热潮，大力营造学习全国道德模范的浓厚氛围。

三、注重实效，推动建设

各地各学校要注重实效，推动教育系统公民道德建设提高到新水平。要把学习道德模范的活动与学习贯彻胡锦涛总书记8月31日在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神结合起来，与贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神结合起来，与当前正在开展的“迎奥运、讲文明、树新风”活动结合起来，与创建文明学校、推进和谐校园建设结合起来，切实引导广大师生员工见贤思齐，争先创优，从我做起、从现在做起、从小事做起，把公民道德规范和社会主义荣辱观真正融入到工作生活实践中，努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，办好让人民满意的教育，为中华民族伟大复兴作出更大的贡献。

四、制订计划，抓好实施

各市各学校要结合本地本校的实际情况，认真研究制订具体规划和实施方案，细化向全国道德模范学习的目标、任务、要求和步骤，明确工作责任，落实工作措施。要继承和发扬学校思想政治教育工作的优良传统，适应新形势、谋划新思路，开辟学习全国道德模范的新途径。要及时总结学习全国道德模范活动的经验和做法，大力宣传推广，做好学习活动的组织实施。

关于全国道德模范的主要事迹请登录人民网相关网页下载

（http://society.people.com.cn/GB/70241/80070/6289012.html）

中共广东省委教育工委 广东省教育厅 二○○七年十月九日

在全国优秀教师代表座谈会上的讲话

（２００７年８月３１日）

胡锦涛

各位老师，同志们：

大家好！在教师节即将来临之际，有机会同各位全国优秀教师代表见面，并听取大家的意见，我感到十分高兴。刚才，听了５位老师的发言，很受启发，很受教育。大家在教书育人的岗位上勤奋工作，作出了突出成绩，我向你们表示崇高的敬意！在这里，我代表党中央、国务院，向全国广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候！

长期以来，全国广大教师自觉贯彻党的教育方针，认真做好本职工作，为我国教育事业发展和社会主义现代化建设作出了重要贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。全国优秀教师是我国教师队伍的杰出代表。在你们身上，集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。你们为全社会树立了光辉榜样，党和政府感谢你们，人民感谢你们！

当今世界，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突出。中国的未来发展，中华民族的伟大复兴，归根结底靠人才，人才培养的基础在教育。教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程。大力发展教育事业，是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。

在新的时代条件下，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全民族素质，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。

要加强对教育工作的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，努力办好让人民满意的教育。要全面实施素质教育，按照普及和巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育质量的要求，以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，加强和改进学生思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入国民教育体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要把促进教育公平作为国家基本教育政策，统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构、质量，认真研究解决教育改革发展中的重大问题，不断满足人民日益增长的教育需求。要推进教育体制改革和创新，围绕构建现代国民教育体系的目标，建立健全教育管理体制、教育投入体制，改进培养模式、教育内容、教育方法，着力提高教育质量，为我国教育事业发展提供强大动力和体制保证。教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。

——必须高度重视和切实加强教师队伍建设。要采取有力措施，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师合法权益。要随着经济发展不断提高教师待遇，依法保障教师收入水平，完善教师医疗、养老、住房等社会保障。要特别重视农村教师队伍建设，千方百计帮助农村教师排忧解难。要满腔热情关心教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师教书育人创造良好环境。

——必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。要制定切实可行的政策措施，注重吸引优秀人才当教师，鼓励优秀人才长期从教、终身从教，鼓励有志青年到农村、到边远地区、到祖国最需要的地方为国家教育事业发展建功立业。要高度重视教师培养和培训，加大对师范教育支持力度，积极推进教师教育创新，提高教师整体素质和业务水平。要改革和完善教师管理制度，严格教师资格准入制度，健全教师考核评价机制，合理配臵教师资源。

——必须形成尊师重教的良好社会风气。教师是神圣的职业，应该受到全党全社会的尊敬。要营造良好舆论氛围，大力宣传优秀教师先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风。

全社会尊重教师，广大教师更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想对全国广大教师提几点希望。

一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求。广大教师要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。

三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神，才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

篇5：关于向教师道德模范学习的通知

为广泛宣传xx老师的先进事迹，激励广大教师立德树人、爱岗敬业，经研究决定，在全县教育系统广泛开展向xx老师学习活动。现就有关事项通知如下：

一、广泛宣传xx老师的先进事迹

xx老师是山左口乡南古寨小学一名普通的语文教师，他扎根山村小学35年，身患癌症却带病坚持工作，兢兢业业，任劳任怨，送走一批又接来一群山村孩子。他说：“只有站在讲台上，给山村的孩子们讲课，我的心里才最踏实。”他的先进事迹深深地感动了许多人。各校要通过教师例会、宣传橱窗、国旗下讲话等多种形式，持续、深入地宣传xx老师的先进事迹，倡导爱岗敬业的良好风尚；要广泛开展以“学习xx，做育人楷模”为主题的演讲比赛、征文比赛等活动，以活动为载体，进一步强化广大教师爱岗敬业、做师德模范的意识。

二、认真学习xx老师的时代精神

xx老师对教育事业无比忠诚，从教三十五年来，坚持扎根基层、奉献教育、矢志不渝，忘我工作、自强不息、公而忘私，爱生如子、爱岗敬业、无私奉献，是广大教育工作者的学习榜样。各校在学习宣传xx老师先进事迹的活动中，要进一步总结提炼xx老师无私奉献的精神，积极宣传他所体现的时代精神，激励广大教师忠诚党的教育事业，恪守教师职业道德，以学识魅力和人格魅力感染学生、教育学生，在敬业奉献中使人类灵魂工程师的光荣称号绽放出时代风采。

三、进一步深化师德师风建设

篇6：开展向道德模范学习的意见

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中，我们始终要高度重视和切实加强社会主义道德建设，大力弘扬社会公德、职业道德，为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。为在全校开展向道德模范学习活动，特别是结合我校教育改革发展实际开展向道德模范学习活动，现就活动的有关事项通知如下：

一、认真学习，深入领会

全体教师要认真学习胡锦涛总书记在接见全国道德模范时发表的重要讲话精神，深入领会、充分认识开展向全国道德模范学习活动的重要意义。通过开展学习活动，用道德楷模的先进感人事迹感召师生员工，把社会主义道德观念传播到每一个师生员工，积极营造良好的校园道德氛围，进一步加强和改进师德建设，把青少年思想道德建设进一步引向深入。

二、加强宣传，营造氛围

要以道德模范的典型事迹和崇高品格为素材，充分运用网络、墙报、黑板报以及文艺活动等多种渠道和形式，广泛开展各种形式宣传活动，在全校迅速掀起学道德模范、树文明风尚的热潮，大力营造学习全国道德模范的浓厚氛围。

三、注重实效，推动建设 要注重实效，推动教育系统公民道德建设提高到新水平。要把学习道德模范的活动与贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神结合起来，与创建文明学校、推进和谐校园建设结合起来，切实引导广大师生员工见贤思齐，争先创优，从我做起、从现在做起、从小事做起，把公民道德规范和社会主义荣辱观真正融入到工作生活实践中，努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，办好让人民满意的教育，为中华民族伟大复兴作出更大的贡献。

四、制订计划，抓好实施

全体教师结合个人情况，认真研究制订具体计划，细化向道德模范学习的目标、任务、要求和步骤，明确工作责任，落实工作措施，做好本职工作。要继承和发扬学校思想政治教育工作的优良传统，适应新形势、谋划新思路，开辟学习道德模范的新途径。要及时总结学习全国道德模范活动的经验和做法，大力宣传推广，做好学习活动的组织实施。

唐河县一初中党支部

篇7：开展向道德模范学习活动总结

我校根据县教育局的统一部署，在大力加强学校教育教学工作，进一步强化师德教育的同时，开展了“学习道德模范，学习身边好人”主题教育宣传活动，努力提高广大教职工自身素质，师德教育工作取得了阶段性成果，现将此学习活动情况进行简单总结。

一、组织全体教师，认真学习县教育局关于开展向道德模范学习活动的通知。

在学习会上，校长全面传达了文件内容，就师德教育工作进行了全面动员，并根据我校师德情况学习了《教师职业道德规范》，《教师行为准则》，对我校师德教育工作的开展进行全面部署，强调“一切为了学生，加强师德修养”。

二、分阶段，分级组组织教师学习道德模范活动。七、八、九年级分别集中在级组办公室由级主任负责组织学习。学习过程中，严格按照学校制定的学习计划，落实具体内容，分别学习了郭玉树、赵长海、徐锡志、郭文祥、董丽霞、景桂琴、宋扬、许乃果、李冰冰等事迹，并结合实际从六方面加以强调。首先端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。第二，敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。第三，教书育人。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践能力。第四，热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。第五，尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。第六，以德修身。严于律已，作风正派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，倡导家庭美德，追求科学文明的生活方式。

三、通过学习道德模范，进一步提高了广大教师的认识，为师德教育工作向纵深发展奠定了基础。今后我们将继续加强师德建设，为教师队伍的优化作出新的贡献。

篇8：33号关于开展向道德模范学习的通知

【发布文号】教社政［2005］17号 【发布日期】2005-12-16 【生效日期】2005-12-16 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】教育部

教育部关于开展向洪战辉同学学习的通知

(教社政［2005］17号)

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：

湖南怀化学院大学生洪战辉，在家庭屡遭变故、生活艰辛的情况下，12年来克服种种困难，把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁，反而砥砺他乐观坚强地面对生活，不但自己考上了大学，还靠做小生意和打零工赚来的钱供“捡来”的妹妹读书。尽管生活很拮据，但他却从来没有申请过特困补助，还自己拿钱资助其他困难同学。他怀着一颗朴实而善良的心，顽强地学习和生活，真诚地关爱社会、呵护家人，自强自立，勇于进取。洪战辉同学的感人事迹再次说明，只要我们以真诚的爱心去关心家人，以奉献的情怀去面对社会，我们的生活就会更加美好，我们的社会就会更加和谐。

洪战辉同学的感人事迹，在高校和社会各界引起了强烈反响。他将实现自身价值和关爱家人、服务社会统一起来，使自己的青春绚丽多彩，展示了当代大学生的崭新精神风貌，是当代大学生的优秀代表和先进典型。他自强自立、勇于进取的精神，弘扬了社会公德，倡导了文明新风，是我们学习的榜样。在当前全国人民实现全面建设小康社会的宏伟目标，努力建设社会主义和谐社会的伟大进程中，这种精神尤为重要。为宣传学习洪战辉同学的感人事迹和自强自立的精神，弘扬社会公德，倡导文明新风，教育和引导广大青年学生健康成才，教育部决定在全国教育系统广泛开展向洪战辉同学学习的活动。各地教育行政部门和各级各类学校要迅速行动起来，组织广大学生向洪战辉同学学习，学习他自强自立、勇于进取的坚韧品格；学习他克服困难的坚强意志和战胜困难的顽强毅力；学习他面对困难不低头、面对挫折不放弃的奋斗精神；学习他刻苦学习、严于律己、诚实质朴的高尚品质；学习他乐观向上、积极进取的人生态度和高尚的思想品德。

各地教育行政部门和各级各类学校要将学习洪战辉同学的感人事迹与当前开展保持共产党员先进性教育活动结合起来，与加强和改进大学生思想政治教育结合起来，与宣传、学习本地和本校的先进人物结合起来。要引导广大学生进一步提高思想道德素质，努力学习科学文化知识，服务祖国、报效社会，承担起全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的历史重任。

二○○五年十二月十六日

篇9：33号关于开展向道德模范学习的通知

工作方案

为充分发挥道德模范引领作用，大力弘扬社会正气，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动，评出了“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”等五类共53名全国道德模范。为崇尚美德、学习先进，进一步提高广大社区居民的道德水平。根据上级文件精神，决定在全社区开展向全国道德模范学习的活动，具体方案如下：

一、指导思想和工作目标

以胡锦涛总书记在会见全国道德模范发表的重要讲话精神为指导，全面贯彻落实市委市政府《关于在全市开展向全国道德模范学习的决定》，深入领会胡总书记重要讲话精神，用道德楷模的先进感人事迹感召师居民，进一步加强我社区居民思想道德建设，营造良好的校园道德氛围，用道德力量推进社区精神文明建设，推进思想道德建设不断深入开展，为我市精神文明建设提供强有力的思想道德保障。

二、组织领导

为确保顺利开展此项工作，特成立领导小组，负责各方面指导工作。

组 长：黄 杰

副组长：黄开平

成 员：徐厚良、黄春玲、王毅寰

三、活动内容

（一）、营造氛围

以全国道德模范的先进事迹为素材，以本市道德人物承杨绍军、沈国初事迹为素材，通过多种形式，在全社区内营造浓厚的学习氛围，在居民中形成学模范、知荣辱、讲正气、促和谐的良好道德风尚。

（二）、抓好学科渗透，加强道德教育

1、把全国道德模范事迹作为素材，融化于学科课堂教学，特别是思想政治课的教学之中档。

2、开发本地资源，结合本地模范事迹，教育居民学习本市道德模范事迹。

（三）、抓好实践体验活动，使道德观念逐步内化为自觉行为

1、组织学习。组织居民学习我市道德模范先进事迹。

2、开通道德讲坛。组织开展一次“学习道德模范”为主题的道德建设论坛。探讨传统美德与时代精神，道德模范与特区精神等主题。通过讲述身边道德故事、寻找身边道德不足。

3、开展道德体验活动。组织开展“一帮一”助成长活动。

新安社区

篇10：33号关于开展向道德模范学习的通知

农业部办公厅关于开展向朱庆来同志学习活动的通知

(农办机〔2007〕22号)

各省、自治区、直辖市和计划单列市农机管理局（办公室），新疆生产建设兵团农机局、黑龙江农垦总局农机局，部属农机事业单位：

近年来，全国农机化系统广大干部职工以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕粮食增产、农业增效、农民增收的目标，扎实工作、开拓创新，涌现出了以朱庆来同志为代表的一大批先锋模范人物，为推动农业机械化事业的持续健康发展做出了积极贡献。

朱庆来同志现任山东省嘉祥县疃里镇农机站站长，1973年10月年参加工作，1986年8月入党。他参加工作30多年来，始终扎根基层，立足本职，服务“三农”，把全部身心都投入到了农业机械化事业上，在平凡的岗位做出了不平凡的业绩。在他身上，集中体现了当代共产党员、农机化系统基层干部的崭新精神风貌和高尚品德。6月上旬，新华社、中央人民广播电台、人民日报、中央电视台等主要新闻媒体播发了朱庆来同志的先进事迹，在社会上引起强烈反响。

为深入宣传学习朱庆来同志的感人事迹和高尚品德，加强农机化系统干部作风建设，进一步改进政风行风，决定在全国农机化系统广泛开展向朱庆来同志学习的活动。各地农机管理部门要迅速行动起来，组织广大农机工作者学习朱庆来同志的先进事迹，学习他爱岗敬业、为民服务的崇高思想；学习他艰苦奋斗、锐意创新的创业精神；学习他忘我工作、无私奉献的高尚品质。

各级农机管理部门要把开展向朱庆来同志学习的活动，作为认真践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、大力加强农机系统干部队伍建设的一项重要举措，切实加强领导，精心组织实施，确保学习活动取得扎扎实实的效果。要围绕向朱庆来同志学什么、怎么学、如何干等内容，密切联系实际，积极组织开展座谈、讨论等多种形式的学习活动，在真学实干上下功夫，在推动工作上作文章，在谋求发展上见实效。要把开展这一活动同实践“三个代表”重要思想结合起来，同贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想结合起来，同加强干部作风建设结合起来，大力弘扬“求真务实、开拓创新、清正廉洁、文明高效”的行业风貌，不断激发和调动农机化系统干部职工的积极性、主动性、创造性，努力营造崇尚先进、学习先进、争创先进的浓厚氛围，进一步促进农机化事业又好又快发展，为积极发展现代农业、扎实推进社会主义新农村建设做出新的更大贡献！

附件：朱庆来同志先进事迹

农业部办公厅（章）

二

篇11：33号关于开展向道德模范学习的通知

各科室：

为集中展示公民道德建设的丰硕成果，发挥道德模范的榜样作用，推动社会核心价值体系建设，为呼伦贝尔营造文明和谐的社会氛围，市文明委、市总工会、团市委、市妇联将在全市范围内开展第三届全市道德模范评选表彰活动，我院积极响应该项活动，请各科室根据推荐标准，积极推荐，具体活动事宜如下：

一、推荐类别

此次评选表彰分为：“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“诚实守信模范”、“敬业奉献模范”和“孝敬爱亲模范”五类。

二、推荐标准

助人为乐模范：长期坚持帮助无血缘亲缘关系的老幼病弱、孤寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、福残助残、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动。

见义勇为模范：在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦查重特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全。诚实守信模范：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者的服务对象中享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人、实心做事，及时遇到困难，仍坚持信守承诺。

敬业奉献模范：具有崇高职业道德和敬业精神，立足岗位，刻苦钻研，业务过硬，勇于创新，有重要发明创造或重大贡献；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献，恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

孝老爱亲模范；模范践行家庭美德，孝敬父老，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和谐，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾困难情况下，做到不离不弃、守护相助、患难与共。

三、准备材料

申请人个人事迹1000字左右（要求事迹真实可靠、表述准确贴切，条理清晰，同时需要报送电子版）

各科室请于4月15日前将相关材料报送党办。

党办

篇12：33号关于开展向道德模范学习的通知

转发关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要批示精神

广泛开展向杨善洲同志学习活动的通知

各党支部：

现将省委组织部、省委宣传部和省委创先争优活动领导小组《关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要批示精神广泛开展向杨善洲同志学习活动的通知》（闽委组通[2011]33号）转发给你们，请认真学习领会，结合实际抓好贯彻落实。

各支部要高度重视，切实加强组织领导，认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要批示精神，掀起向杨善洲同志学习的热潮，深入推进创先争优活动。要紧密联系实际，积极开展形式多样的学习活动，通过组织生活会、座谈交流、专题讨论等多种方式增强学习效果。要把学习活动与创先争优活动结合起来；与学习、宣传、贯彻胡总书记“七一”讲话精神结合起来；与建设学习型党、工、团组织和开展的学习李彬等同志先进事迹活动结合起来。要把开展向杨善洲同志学习活动作为弘扬求真务实精神，增强泉州高速公路人社会使命感和政治责任感的一项重要措施来抓，引导广大 党员干部履职尽责创先进、立足岗位争优秀，将学习活动中迸发出来的政治热情转化为工作激情和拼搏动力，为推进泉州高速科学发展跨越发展做出新的更大的贡献。

各单位应及时将学习贯彻情况以及学习中发现的先进典型和好经验、好做法以简报、小结等形式反馈至分公司创先争优办。

附件：《关于认真学习贯彻胡锦涛同志重要批示精神广泛开展向杨善洲同志学习活动的通知》

篇13：33号关于开展向道德模范学习的通知

投票的工作通知

各乡镇街道党工委，区委各部门，县直及驻区各单位：

第二届全国道德模范候选人（共317名）名单和简要事迹，已于19日在人民日报、光明日报、工人日报、中国青年报、中国妇女报以及中国文明网、央视网、人民网、新华网等5家报纸、21家网站刊登（我市有三位入选：黄振波、向东、徐端怀），进行简单历公示和群众投票，同时公布了投票规则。公示和投票日期从6月19日至7月19日，共1个月时间。

为了做好第二届全国道德模范候选人的投票工作，完成省、市文明办下达我区4万张选票任务，现将有关事项通知如下：

1、投票以我省10位候选人为主，兼顾其他，尤其要确保重点人选（黄振波、向东、徐端怀、刘焕荣、施华山、陈美丽）的高票数。我省候选人的名单和投票代码分别为：刘焕荣（112）、李艳光（126）、徐端怀（249）、黎菊兰（258）、陈美丽（341）、黄振波（357）、向东（416）、施华山（449）、汤太平（520）、闵青梅（540）。

2、要把报纸投票人作为此次组织投票的重中之重，广泛发展发动广大干部群众踊跃参与。按照投票规则，刊登在6月19日的人民日报、光明日报、工人日报、中国青年报、中国妇女报上的空白选票可以复印。

3、突出抓好重点人群的广泛发动和参与（报纸投票），主要包括：（1）各乡镇街道组织投票不得少于2000张，其中新港镇、海会镇不得少于2400张；（2）区委各部区直各单位要积极组织全体干部职工进行投票，投票总数不得少于在职干部职工人数；（3）区教委组织教师、中小学生进行投票不得少于8000张；区卫生系统组织工作人员进行投票不得少于1000张；（4）九江学院组织在校学生投票不得少于1000张；九江职业技术学院组织在校学生投票不得少于5000张。

4、在组织参加投票的同时，同步组织网络投票，网络投票完成数应不低于下达报纸投票的指标数。

5、手机投票因有费用（0.1元/条）产生，以鼓励群众参与为主，不作硬性指标要求。

6、要把组织群众投票与在社区、企业、村镇、学校、连队、机关等基层单位广泛开展向道德模范人物候选人学习宣传活动结合起来，帮助群众在参与中受到教育、得到提高，使评选的过程成为学习榜样、崇尚模范、争当模范的过程。

7、各单位各部门组织的报纸投票结束后，于7月6日前统一报送到区文明办。