2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

2024-05-25

2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制(通用9篇)

篇1:2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

敬爱的党组织:

此次的第十一次全国人民代表大会第四次会议审议通过的政府工作报告强调并指出 制定和实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。五年全国财政教育支出累计4.45万亿元,年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。义务教育阶段教师绩效工资制度全面实施。

中等职业教育对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农专业的学生实行免费。加快实施国家助学制度,财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元,覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中,共资助学生2130万名,还为1200多万名义务教育寄宿生提供生活补助。

加快农村中小学危房改造和职业教育基础设施建设。全面提高高等教育质量和水平,增强高校创新能力。由以上我们可以看出,国家在发展教育事业方面的投入逐年加大,这是一件利国利民的事情,而且也符合我国科教兴国的国策,这一定程度上会促进我国的教育事业的发展。

其中有一条是说“对中等职业教育对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农专业的学生实行免费。”这足以表明国家对中等职业教育的重视。中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。从这一点我们不难看出,国家对培养实用型人才的重视,因为培养实用型人才可以很快的转化成成产力,并且创造更多的社会财富。

由此,不禁让我们联想到我国的大学教育的现状。近年来,大学毕业生的就业状况普遍不好,就业率迟迟不能上升,所以就有了“毕业意味着失业”的说法。我们不禁要问这是为什么?为什么有的专业的毕业生很好找到满意的工作,而有的毕业生却很难找到,甚至根本找不到?为什么有的专业的毕业生毕业后可以找到薪金很高的工作,而有的毕业生则只能勉强吃饱饭?这难道都是学生自身的原因吗?我想这绝不是学生自身的原因导致的。如果我们细心得调查分心会发现,那些毕业后薪金高的学生绝大部分集中在金融,工程,地产行业。而那些社科类得毕业生和这些毕业生根本就是天壤之别。为什么?答案很简单,因为前者的需求很大,而后者的需求却很小,如果套用马克思的经典理论来说就是经济基础决定上层建筑。只有经济发展了,上层建筑才能建设。也就是说,我们都还没挣到钱,到还没房子住,还搞什么社会科学。中国有句古话叫“安身才能立命”,就是说只有安定下来了才能够干些自己想干的事情。这个道理很简单,自己吃不饱穿不暖,谁还有心思去搞些抽象的社会理论。这种现象不是某一个原因造成的,而是多种因素交织在一起共同造成的。

第一,我国大学的课程设置不甚合理。大学里边有些课程严重脱离社会需求,没有太大的实际意义,也就只能搞些理论研究,可是这种理论研究在中国现在的学术氛围以及造假严重的环境里根本没法立足。唯一的结果就是为了职位,金钱进而更严重得造假,对我国的学术环境造成更大的破坏。所以大学的教育应当更多得设置那些实用性的课程,要和社会的需求想结合。

第二,一些专业在社会生的认可度很低。这一点也是设计的社科类的专业。心理学这门课程,在西方发达国家是很受重视的,因为它可以培养出很多优秀的心理咨询师,已解决人们在日常社会生活中遇到到心理问题。然而在中国,学这门专业的学生却被认为有心理问题,儿遭到周围人的另类眼神。在社会上的需求也几乎为零,因此也不受重视。

第三,我国的不合理的经济结构导致对某些专业的人才需求很小。由于我国的不合理的经济结构,有些专业的毕业生很难找到工作,或者很难找到合适的工作。既然这些专业的设置在现阶段很难和经济结构的需求想适应,那么为什么还要设置呢?

大学的专业设置应该紧跟社会的需求设置。不应该脱离实际设置那些社会没需求的专业,这样既是对国家资源的浪费,更严重的是对人才的浪费。人才是国家发展的最重要的要素,如果人才浪费了,那么国家的发展必将受到严重的影响。因此我国的大学教育体制的改革势在必行。

汇报人:资料库网

2011年3月23日

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篇2:2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

今年两会上,国务院原则通过了《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》。并决定该草案经进一步修改后,由国务院提请全国人大常委会审议。修改后的个税起征点可望从目前的2000元提高至3000元,且现行的九级税率也可能作出相应调整,减少税率档次扩大级差,从而降低中低收入者的税负。

个税改革可以使中低收入群体将受益,进一步减少社会贫富差距。众所周知,“十一五”期间,国民收入分配向政府与企业倾斜的现象日趋严重,居民收入占比偏低。我国多年来税收收入增速高于GDP的增长,也高于中低收入人群收入的增长速度,特别是当前,对个人收入起调节作用的个税改革也显得比以往任何时候都迫切。个税起征点提高后,更多中低收入群体将被纳入免税范围,有利于为中低收入者降低税负。***总理日前与网友在线交流时指出:“这条措施出来以后,会使整个中低收入的工薪阶层受益,无论是工人还是干部,我以为是最直接也是最简便的方法。这是政府今年给老百姓办的第一件实事。”

当前大幅度地提高个税免征额也有利于刺激消费拉动内需。尽管目前工薪族所纳个税占个税总收入的比例较大,大幅度提高工薪所得个税免征额,有可能会使工薪族因少纳税而致财政减收,但也应该看到,工薪阶层的税负减轻了,消费能力就会随之增强,工业品、农产品市场需求就会相对旺盛,这反过来又会刺激工农业生产,一些生产和销售企业就会因此而创造更多的税收,最终将会弥补、甚至超过因个税免征额上调而带来的减收。

篇3:2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

一、当前大学生思想变化的新特点

目前的在校大学生绝大多数都是八十年代末、九十年初出生, 从社会成长背景看, 这些大学生在改革开放的环境中成长, 是开放的一代;从家庭成长背景看, 绝大多数出自独生子女家庭, 是个性特征明显的一代。2009年3月, 我们召开教工、学生代表座谈会, 征求了意见和建议, 并分别对330名08级新生、100名教工、100名各年级学生进行了问卷调查, 从调查情况来看, 当代大学生思想变化主要呈现出以下几个特点:

1. 规模迅速扩大, 学生素质多样。

按国家规划, 到2010年我国适龄人口的高等教育入学率将达到15%, 并将逐步提高这个比例, 高等教育实现由“精英化教育”向“大众化教育”的转变。[1]从对教工的调查问卷来看, 认为我院学生综合素质一般的占到了18.7%。一方面原因是连续几年的高校扩招、学生规模持续快速扩大、学生素质多样化造成的;另一方面, 在学生管理工作量加大、工作难度增强的前提下, 在推进素质教育、大力提高学生的综合素质方面的工作还有不到位的地方。调查还显示, 学生迫切希望解决的问题之一就是提高大学生的文明素质, 消除校园内的不文明现象。突出表现在部分宿舍卫生状况较差、部分学生的自律意识不强等方面。

2. 思想主流积极向上, 成长成才愿望强烈。

据调查显示, 对生活目标选择实现自身价值得到社会肯定的占78.2%;在价值取向中选择对社会贡献大小和人格是否高尚的占88.0%;希望担任学生干部的占79.9%;对大学生活的希望都集中在拥有更多的学术交流、文体活动、专业讲座等方面。

3. 更加理性务实, 重视实际问题的解决。

据问卷调查, 生活目标选择赚钱或衣食无忧的占到了11.7%;对最关心的事情选择就业前景的达到了50.5%;对上大学的目的选择改变生活环境、提高社会地位或谋求一份稳定且收入高的工作的占到了32.4%。可以看出, 相当一部分大学生的选择更加务实、讲求实际, 比较突出的就是对就业前景的高度关注、对社会地位和收入的热切期盼。

4. 主体意识强, 希望平等交流。

当前大学生主体意识越来越强, 一方面希望得到尊重和理解, 希望在对一些事务的处理上自己的意见能够得到倾听和理解;另一方面希望进行平等交流, 面对传统的家长式说教往往产生逆反心理, 期盼在一种平等友好的氛围中与老师交流。

5. 竞争压力加大, 心理矛盾增多。

当代大学生多数是独生子女, 从小备受呵护, 在吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力的培养以及人格的塑造方面有欠缺。由于社会的快速发展、竞争的加剧、心理调适能力的差异和不平衡, 使部分学生不能应对学习压力、经济压力、就业压力而引发各种心理问题。据问卷调查, 对于希望老师在哪方面提供帮助, 有13.2%的同学选择心理辅导, 是仅次于学习方面的选项。说明因学业、生活、就业、感情等方面所带来的竞争压力所导致的心理健康问题越来越突出, 大学生心理压力的调适已经不容忽视。

二、当前大学生思想教育工作应树立的理念

1. 牢固树立以人为本的管理理念。

科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。对大学生进行思想政治教育时就应以科学发展观为指导, 把学生管理工作作为人才培养的重要环节。育人是教育的第一使命, 提高学生的综合素质, 是学生工作的终极目标。因此学生工作者要把学生管理工作切实放到培养高素质人才这一价值目标上来, 从学生的内在需要出发, 引导学生树立远大的理想, 养成良好的生活习惯, 培养科学的学习方法, 掌握过硬的专业技能, 激发学生的内在动力。

2. 牢固树立教育、管理、服务相结合的理念。

教育、管理、服务是学生工作的三大主题。教育是核心, 管理是保障, 服务是拓展。[2]新形势下, 高校需对三者之间的结合方式和它们各自的内涵重新审视和定位。为此, 学生工作者要转变思想观念, 转换工作职能, 要加强服务实践。学生工作不能仅仅停留在“管学生”上, 也不能仅仅停留在维持秩序上, 而应本着对学生高度负责的精神, 努力探索高校学生管理工作的新思路、新制度、新措施, 既对学生严格要求, 又要善于引导, 潜移默化。在坚持以人为本的同时, 要强调规范管理。规范管理靠的是完善的规章制度。邓小平说:“不好的制度, 好人也会干坏事, 好的制度, 坏人也会干好事。”规范管理需要完善的制度和程序, 依靠规范管理来提高工作质量和工作效率, 减少工作失误, 赢得广大学生的肯定和认可。

3. 牢固树立德育首位的理念。

德育的政治定位就是德育首位, 思想政治素质是最重要的素质。德育的教育定位就是德育核心, 为其它各教育提供动力、导向和保证作用。[3]理想信念教育是思想政治教育的根本。要丰富思想政治教育载体, 增强教育的针对性和吸引力, 坚持思想政治教育与解决实际问题相结合, 增强教育的实效性和感染力。要注重品德、公德、道德教育, 开展感恩教育、诚信教育、抗挫折教育和心理健康教育, 把培养德才兼备的高素质人才的任务落到实处。

三、以改革创新的精神推动大学生思想教育工作

1. 要加强学生工作干部队伍建设, 提

高学生工作干部的整体素质和能力水平。对教工的问卷调查显示, 认为专职学生工作人员和班主任队伍有待加强的方面依次为工作方法、工作责任心、工作能力和自身素质。要采取有力措施, 提高学生工作队伍的整体素质。一是加强学习培训, 不断提高辅导员的政治理论、政策水平、业务能力等素质;二是要建立有效的激励机制、监督机制和科学的评估机制, 充分调动辅导员工作积极性;三是走辅导员专业化、职业化的路子, 增强辅导员岗位的吸引力。要着力构建大学生思想政治教育工作全员育人的新机制。在切实加强辅导员队伍建设的基础上, 要充分发挥一线教师育人方面的作用。一要发挥老教师传帮带作用, 不断加强师德师风建设, 引导广大教师以身作则、为人师表, 以良好的道德修养和敬业精神为学生做好表率;二要通过建立兼职班主任制度、精彩课堂活动、优秀教师评比等, 充分调动教师育人的积极性;三要发挥党员教师在教书育人中的模范带头作用, 带动为人师表的教师队伍的建设, 努力营造合力育人的良好氛围, 共同促进学生综合素质的提高。

2. 加强以学生党建工作为核心的思

想教育工作体系建设, 充分发挥学生党员的模范带头作用。根据对各年级学生的调查问卷显示, 有75.6%的同学对学生党员队伍的总体形象感到满意, 认为学生党员在集体活动中的表率作用发挥得好的占79.2%, 认为学生党员与普通同学关系融洽的占86.5%, 认为身边学生党员先锋模范作用发挥得好的占87.8%。可以看出, 还有一定比例的同学对学生党员的表现尚不认可, 这需要我们进一步加强对学生党员的教育和管理。首先要树立学生党建工作在大学生思想教育体系中处于核心地位的思想, 把学生党建工作放在学生工作的龙头地位来抓好抓实;其次要充分利用入党积极分子培训和教育的机会, 注重教育质量和效果, 增强针对性和实效性;再次, 要重视对入党后学生党员的教育引导, 时刻严格要求, 不能放松。

3. 结合全面素质教育阶段目标, 真正把育人任务落到实处。

高校的教育任务是培养社会适应性强的高素质人才。要以培养学生的思想政治素质为核心, 以培养创新精神和实践能力为重点, 普遍提高学生的人文素养和科学素质。各年级学生在不同阶段有不同的教育目标:一年级对新生重点抓基础教育、适应性教育、品德行为教育和养成教育;二年级对学生重点进行文化素质教育和专业教育、成才教育;三年级对学生进行职业道德、就业与创业教育;四年级对学生进行考研指导服务、就业指导服务, 促进学生就业。在不同的阶段对学生的教育培养过程中, 学生管理工作者要牢固确立学生至上、质量至上和服务至上理念, 并把学生管理创新理念自觉运用到学生教育活动中去, 发挥学生主体作用, 提高学工队伍的管理、服务水平, 全面提高学生综合素质, 为学生成人成才创造良好的条件, 确保高校学生的培养质量。

4. 思想教育活动要努力体现专业特

色, 增强活动的吸引力并扩大活动参与面。调查显示, 学生对学院的期待和要求集中表现为:希望增加大学生的社会实践活动, 增强大学生的社会适应能力和专业技能;希望举办形式多样的活动, 扩大学生参与的范围。可见大学生思想道德建设重在实践, 要开展丰富多彩、形式多样的主题教育活动。要坚持专业学习与社会需求相结合, 服务社会与双向受益相结合, 大力开展具有专业特色的社会实践活动或志愿服务活动。组织这些活动时, 要注意与解决大学生实际问题相结合, 才能增强教育的感染力。对于大学生来说, 提高全体毕业生的就业率, 资助家庭困难的学生完成学业, 以健康的心态和健全的人格面对生活、面对社会, 都是比较实际而迫切需要解决的问题。对此, 学生工作人员一要实施毕业生就业工程, 帮助大学生就业。二要解决家庭困难学生的实际问题。要积极探索家庭困难学生的资助体系, 坚持做好国家助学贷款工作, 进一步完善校内勤工助学体系。三是建立心理健康教育体系。对出现心理问题的学生进行科学的心理调适和引导, 缓解他们的心理压力, 促进其身心健康发展。

5. 加强学院文化建设, 不断强化学院文化的育人功能。

文化是大学的核心竞争力, 也是加强和改进大学生思想政治教育的重要组成部分。要按照立足现在、展望未来、继承传统、弘扬精神的原则, 在学校文化建设的框架内建设具有特色的学院文化。一要培育学院文化精神, 用健康向上的主流文化占领文化主阵地。二要大力开展高品位、高层次的大学生科技创新活动。三要发挥院风、院训在学生思想建设中的引领作用。四是学生工作要创品牌、创精品、创专业特色, 注重文化内涵。

参考文献

[1]李宏.树立新理念, 开拓新途径——谈高校学生管理工作之我见[J].长春医学, 2006 (3) .

篇4:2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

3月18日,教育部党组书记、部长袁贵仁主持召开党组扩大会,学习贯彻十二届全国人大三次会议和全国政协十二届三次会议精神。会议重点传达了习近平总书记重要讲话精神、政府工作报告和人大常委会、政协常委会工作报告中有关教育的主要内容,两会代表、委员对教育的意见建议,并对深入贯彻落实“两会”精神作了全面部署。

会议指出,我们要以高度的政治责任感和求真务实的作风,紧密结合工作实际,把“两会”精神学习贯彻好,以实际行动为推进教育现代化作出新贡献。会议就学习领会、贯彻落实工作提出5点要求:一是深入学习领会“两会”精神;二是抓好“两会”精神的贯彻落实;三是着力推进重点工作取得新突破;四是不断推动教育系统作风建设;五是高质量做好建议提案办理工作。

(教育部网站,2015-03-18)

教育部基础教育一司与人大代表共商基础教育改革发展

3月13日,正值2015年全国两会召开之际,教育部基础教育一司邀请了全国人大代表、十二届全国人大三次会议主席团成员、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长刘希娅与大家共同研讨基础教育改革发展。

基础教育一司王定华司长介绍了列席十二届全国政协三次会议教育界别组会、参加民进中央座谈会和香港地区代表委员座谈会情况,总结归纳了政协委员提出的教育改变命运、提升治理能力、保障教育投入、体现以生为本、关心乡村教师、关注民办教育、改造薄弱学校、加强控辍保学、提升教育品质、重视家庭教育等问题。

(教育部基础教育一司,2015-03-13)

教育部基础教育一司全国青少年校外教育工作联席会议办公室下发关于开展2015年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知

为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,根据教育部办公厅《关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》(教基一厅函[2014]53号)要求,现就2015年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的工作安排和要求下发通知。

通知对活动主题、活动时间、参加对象、活动内容和展评办法做出了规定,并对具体工作提出了要求。

(教育部网站,2015-03-10)

教育部办公厅 财政部办公厅下发关于做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知

为贯彻落实习近平总书记2014年教师节重要讲话精神,按照教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发[2012]41号)提出的工作要求,建立并完善农村教师补充新机制,鼓励引导高校毕业生到基层就业,吸引更多优秀人才到农村学校从教,提高农村义务教育质量,现就做好2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作下发通知。

通知对招聘政策,包括实施范围、招聘数量和工作重点作出了规定,对招聘工作提出了具体要求,并简要介绍了相关保障措施。

(教育部网站,2015-02-06)

教育部出台60条校长园长专业标准强调师德违规处罚

教育部近日印发《普通高中校长专业标准》《中等职业学校校长专业标准》《幼儿园园长专业标准》。根据教育部网站公布的数据显示,三个标准均由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容构成。其中,6方面专业职责细化为60条专业要求。每项专业职责有10条专业要求。

三个专业标准充分体现出四个方面特点:贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神;着力体现不同学段的特点特色;关注学校管理现实问题的解决;着重强调了普通高中、中等职业学校校长要关注学生心理健康和青春期教育。

(中国新闻网,2015-02-15)

教育部办公厅下发关于成立第三届全国教师教育课程资源专家委员会的通知

为深入贯彻习近平总书记2014年教师节重要讲话精神,进一步深化教师教育改革,充分发挥专家学者对教师教育课程资源建设的指导作用,不断提高教师培养培训的质量,经研究,教育部决定成立第三届全国教师教育课程资源专家委员会,并就有关事项下发通知。

通知对专家委员会的性质、专家委员会的主要任务、专家委员会的组成和工作保障四个方面的问题做出了规定。

(教育部网站,2015-02-05)

全国学校艺术教育工作会议召开

3月2日,全国学校艺术教育工作会议在天津召开。会议强调,要深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实立德树人根本任务,加快推动学校美育工作,提高学生审美和人文素养,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育部党组书记、部长袁贵仁出席会议并讲话。

袁贵仁指出,要深刻认识加强学校美育的重要性紧迫性,以强烈的责任感使命感,以更加自觉的行动、更加有力的措施,加快推动学校美育工作明显改观。他强调,2015年推动学校美育工作要重点抓好5方面工作:一是积极构建科学的美育课程体系,开齐上好美育课;二是创新活动内容与形式,确保每个学生都能参与美育活动;三是加强区域内统筹力度,多渠道解决美育师资短缺问题;四是整合各类教育教学资源,形成推进学校美育改革发展的合力;五是建立评价制度,促进学校美育科学发展。

(教育部网站,2015-03-02)

全国青少年校园足球领导小组举行第一次会议

2月11日,全国校园足球工作领导小组第一次会议在京举行。领导小组组长、教育部部长袁贵仁在会上强调,要充分发挥领导小组的作用,统一思想、凝聚共识,科学谋划、突出重点,加强配合、形成合力,大力推动校园足球健康发展,为实现中国足球的腾飞梦想而努力奋斗。

会议重点审议了2015年校园足球工作计划,强调2015年校园足球工作要以深化教育综合改革为动力,以广泛足球教学训练活动和建立健全四级联赛体系为重点,以加强师资队伍建设为基础,以完善政策措施和加大投入为保障,坚持因地制宜、坚持重点突破与整体推进相结合,着力开创校园足球工作新局面。

(中国教育报,2015-02-12)

教育部下发关于贯彻落实《国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》的通知

2014年12月,国务院印发了《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》(国发[2014]66号)。2015年1月21日,全国爱国卫生工作电视电话会议对贯彻落实国发[2014]66号文件精神提出了明确要求。为贯彻落实国发[2014]66号文件和全国爱国卫生工作电视电话会议精神,教育部就加强学校爱国卫生工作下发通知。

通知要求,要充分认识加强新时期爱国卫生工作的重要性,努力创造促进健康的校园环境,切实落实学校体育与健康教育,积极开展学校控烟工作,进一步加强学校传染病防控工作。

篇5:2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

——学习2011年“两会”精神有感

敬爱的党组织: 春光明媚的三月,喜逢两会胜利召开。作为一名在校大学生,我认真学习了“两会”的相关内容,思想上有了一些提高,现特向党组织汇报如下:

“两会”是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称。“两会“是对中国社会主义民主政治模式的实践和展示。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,这两项制度扎根中国大地,是构成中国社会主义民主政治模式的重要内容。”两会“的召开和运作过程,是国内政治经济生活中的一件大事,一年一度的“两会”是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。今年的“两会“是在国际金融危机席卷全球的特殊背景下召开的。代表委员肩负重任,努力为我们国家拿出迎接挑战的韬略、克服危机的良策,这也使得今年的“两会”格外令人关注和期待,其主要内容包括:保持物价总水平基本稳定、进一步扩大内需特别是居民消费需求、巩固和加强农业基础地位、加快推进经济结构战略性调整、大力实施科教兴国战略和人才强国战略、加强社会建设和保障改善民生等。

2011年“两会”强调坚持把“三农”工作放在重中之重,在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化,巩固和发展农业农村好形势。2011年3月23日,“两会”闭幕不久,党中央、国务院办公厅近日印发了《关于开展2011年全国粮食稳定增产行动的意见》,要求认真落实中央经济工作会议和中央农村工作会议精神,坚持把发展粮食生产作为“三农”工作的首要任务。这让我看到我党始终代表中国先进生产力的发展要求,同时这也是2011年“两会”的贯彻和落实。

作为一名入党积极分子,我希望能为“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求”这项伟大事业贡献自己的一份力量。因为有这样一个信念,我更加严格要求自己,努力学习知识,提高自己的技能水平。现在是一个信息时代,计算机应用已经成为我们生活中不可或缺的一部分,学好计算机操作方面的知识有助于我们跟上时代的步伐。因此,我想提高自己的计算机操作技能,2011年1月,我开始自学C语言和视频制作。我从末接触过计算机语言,第一次翻开C语言教材时,我几乎都看不懂,感觉很难开始学习。但是,我并没有被困难吓倒,做什么事都是先易后难,只要功夫深铁杵也能磨成针。寒假在家,我每天都用一个小时来学习C语言,一个个知识点地学习,然后又自己上网下载了上机操作的程序在家里练习,自己弄不明白的知识点就去请教学过C语言的同学。终于功夫不负有心人,今年9月份我参加了国家计算机二级的考试,笔试和机试我都自己顺利地完成了。从考场走出来的那一刻,我真心的为自己高兴,我能够通过自己的努力掌握一门新的知识,能够进一步拓展自己的知识面,积蓄能量希望有朝一日能为党的伟大事业做贡献。

在今后的日子里,我会不断地学习知识,加强自己对党的理论知识的学习,多关注我党的重要活动,加强对2011年“两会”精神的学习,提高自己的思想觉悟。在生活中实践2011年“两会”精神,做一个用科学技术武装自己的新时代大学生。

此致

敬礼!

汇报人:

篇6:大学生干部两会精神学习思想汇报

两会思想汇报范文1:

尊敬的党组织:

我在前不久郑重的向中央党组织递交入党申请,在这期间我很兴奋,我终于能够距离成为党员的梦想越来越近了。现在我知道我要更加严格的要求自己,相信在我的努力下,在党组织的帮助下,我一定会取得更大的进步的。人民代表大会制度是中国共产党带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度,它植根于中国特殊的国情,契合社会主义国家性质,符合广大人民群众的共同利益,体现了国家一切权力属于人民,是中国人民实现民主权利的重要途径,构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点,也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来,思想汇报《大学生干部两会精神学习思想汇报》。

我们要充分认识人大代表与西方议员的本质区别。我们的全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,人口再少的民族也至少有一名代表,具有广泛的代表性,不像西方议员是某党某派的代表。我们的人大代表,生活在人民中间,同人民群众保持密切联系,能深入了解现实生活的实际问题,深刻体会党和国家方针政策、宪法法律的贯彻情况,因而能更全面地反映人民群众的意见、愿望和呼声。

我们要充分认识人大和“一府两院”的关系与西方国家国家机关间关系的本质区别。我国是由人民代表大会统一行使国家权力,“一府两院”由人大产生,对人大负责,受人大监督。各国家机关分工不同、职责不同,都在中国共产党领导下、在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律,为建设和发展中国特色社会主义服务,不是西方的“三权分立”。人民代表大会根据党的主张和人民的意愿,通过制定法律、作出决议,决定国家大政方针,并监督和支持“一府两院”依法行政、公正司法,保障各国家机关协调有效地开展工作,把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。

我们要充分认识人民代表大会与西方议会的本质区别。我国的政党制度,是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不是西方的多党制。中国共产党是领导核心,是执政党,各民主党派是参政党。我们的人大代表、常委会组成人员、专门委员会组成人员,无论是共产党员,还是民主党派成员或者无党派人士,肩负的都是人民的重托,都在中国共产党领导下依法履行职责,为人民服务,根本利益是一致的。

要看到人民代表大会制度之所以与西方资本主义国家政体有“三个本质区别”,根本原因是制度产生的历史背景不同、理论基础不同。充分认识“三个本质区别”,发扬我们的政治特色,我们才能在重大原则问题上始终保持清醒的头脑,才能在实践中将人民代表大会制度坚持好、完善好,才能让中国式民主显示更为强大的生命力和巨大优越性。

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篇7:2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

敬爱的党组织:

所谓“两会”,就是第十一届全国人民代表大会第四次会议和全国政协十一届四次会议。2011年的“两会”非比寻常,它是“十二五”的开局之年。中国走过了一个又一个五年,国民经济、社会发展、综合国力等各方面犹如走台阶一样也有了显著的提高。

两会年年开,热度逐年涨。两会话题在开幕前已成社会热点,参与网上两会调查和讨论的人数再创历史新高,报道两会的记者人数已经超过本届全国人大代表总人数。

作为当代大学生,在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中。在“两会”期间,***总理作了政府工作报告,在报告中提到,过去五年,我们加快发展社会事业,切实保障和改善民生。始终坚持经济发展与社会发展相协调,围绕改善民生谋发展。同时,***总理在政府工作报告中还提出了多项民生举措,这些举措勾画出温暖的民生画卷,让亿万老百姓实实在在看到党和政府保障和改善民生的决心。

抓紧解决“入园难”等热点问题

“入园难”、“择校热”带来的困扰,几乎让每一个孩子的家长感同身受。政府工作报告回应说,将增加学前教育资源,抓紧解决“入园难”问题。

长期以来,我国的幼教经费一直只占整个教育经费支出的1.3%左右,而发达国家学前教育经费占总教育经费支出一般达到3%以上。报告对现状的判断符合客观实际,没有回避矛盾,表明当前存在的教育热点难点问题已经受到了政府的高度重视。报告提出提供更加多样、更加公平、更高质量的教育让人充满期待,与之相应的财政性教育经费支出增长措施也让这一难题的解决有了支撑,使人踏实。

就业:投入423亿元扶助和促进就业

一方面沿海地区用工难,一方面大学生就业难——当下就业形势凸显的两难局面广受关注。政府工作报告回应说,要继续实施更加积极的就业政策,今年中央财政拟投入423亿元,用于扶助和促进就业。继续把高校毕业生就业放在首位,依法维护劳动者权益,构建和谐劳动关系。

就业难与用工难同时出现,并不是一对矛盾,最后都指向一个问题,那就是产业结构不尽合理,需要加快转型升级步伐。沿海地区缺工很大程度是新一轮产业转移的结果,大学生就业难很大程度上是吸纳大学生就业的现代服务业占比太低,要加快发展,对这两个问题都要高度重视。报告提出的扶助和促进就业的一系列举措将有力地促进这个两难问题的解决。同时,就业难使得公平问题显得更加重要,对此,报告给了明确关注,显示政府将会更加重视就业过程中的公开透明度,努力保证公平就业、和谐就业。

控通胀:绝不让物价上涨影响低收入群众正常生活

政府工作报告指出,要把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务,正确引导市场预期,坚决抑制价格上涨势头。并明确表示,绝不能让物价上涨影响低收入群众的正常生活。报告提出以经济和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,全面加强价格调控和监管,针对性强,对症下药,必将带来更加明显的成效,力保今年物价调控目标的完成。

医改:提高基本医疗保障水平

医改五项重点今年已进入三年攻坚的“收官”之年,人们对此寄予厚望。政府工作报告回应说,2011年要在基层全面实施国家基本药物制度,抓好公立医院改革试点,提高基本医疗保障水平,完成农村三级卫生服务网络和城市社区卫生服务机构建设任务,同时,鼓励社会资本举办医疗机构。2011年,新农合和城镇居民医保补助标准比比去年的120元有了大幅度的提高,每人每年为200元。

经过两年改革,新的医药卫生体制的基本框架已经建立,特别是基本实现了全覆盖,现在的关键是如何一步步把保障水平提高上去,让老百姓享受到医改越来越多的实惠。报告中提出的一系列安排,说明政府在这方面下了很大的决心。今后政府的财政支出,就是要向医疗卫生等民生领域倾斜,不断增强政府提供公共服务的能力。

保住房:重点解决中低收入家庭住房困难

政府工作报告指出,要进一步扩大保障性住房建设规模,进一步落实和完善房地产市场调控政策,建立健全考核问责机制。重点解决城镇中低收入家庭住房困难,切实稳定房价。制定并向社会公布年度住房建设计划,在新增建设用地计划中,单列保障性住房用地,严格落实差别化住房信贷、税收政策,有效遏制投机投资性购房。报告提出的要求可以看出,今年的房地产调控重在执行力上下功夫。

通过对“两会”会议精神的学习,让我们看到了祖国的强大,同时也让我们更加坚信党和政府必将带领我们走向繁荣富强。党和政府的决心和各项措施的力度也让我们心生欢喜,更加坚定了我们努力学习科学文化知识,将来为祖国和人民做贡献的决心!

汇报人: 2011年3月17日

2011两会思想汇报:大学生应当如何应对挑战

尊敬的党组织:

春光明媚的三月,喜逢两会胜利召开。在我们充满勃勃生机的xx学院校园里立刻掀起了一股“两会”学习热。作为一个大学生,我认真收听、收看“两会”相关报道,借此机会谈谈对“两会”的感想。

今年的政府工作报告结合了我国的基本国情,实事求是地总结了2010年的工作,并提出了2011年的主要任务,提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题,提出的应对措施可操作性很强,充分反映了全国人民的发展需求,说出了老百姓爱听爱看的大实话,求真务实,催人奋进。

对于我们大学生最关心和关注的问题,就是就业问题。在今年的政府工作报告当中“就业” 这两个字也是出现频率最高的词汇之一。xx总理在今年的政府工作报告关于就业的部分中提到,坚持实施积极的就业政策,落实以创业带动就业的方针,加强就业和创业培训,鼓励自谋职业和自主创业,支持创办小型企业。长久以来,青年创业一直是社

会关注的热点话题。在本届两会上,代表、委员们纷纷就如何有效发挥、整合现有资源,为青年创业创造更好的外部环境与条件而建言献策,青年企业家委员则把自己的创业经验介绍给越来越多的有志于创业的青年。

通过对两会精神的认真学习和深刻领悟。我认为我们大学生要成为社会主义先进生产力的代表,就要掌握先进的科学技术和管理方法。***同志曾经说过:“科学技术是第一生产力”。社会的发展要求我们掌握先进的生产力,对于我们来说也就以意味着现在我们必须努力学习。具体说来,我们现在在校必须努力学习好马列专业知识,掌握扎实的基本理论,注重对自己的课程操作能力的培养,在平时加强科研能力的学习,运用理论与实践想结合,把自己培养

成一名合格的大学生。

随着金融危机的到来,原本积重难返的大学生就业问题变得更加严峻:一方面,近年全国高校毕业生人数剧增,这些应届毕业生急需要就业;另一方面,许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划,使人力资源供需出现

了严重的不均衡,毕业生就业面临最冷“寒冬”。

那么在这么多严峻的形势下,我们大学生应当如何应对挑战呢?我认为:

1.提升自身“硬件”与“软件”。对于大学生职业发展而言,自己唯一可控的就是自己的就业能力。外在环境的变化,使学生可以充分认识到就业的艰难,进而通过各种手段提升自身“内功”,最终提升自己的就业能力。

2.改变旧有的择业观念,树立正确的择业观、人生观、价值观。在这样一个大环境下,学生可以拓宽自己的就业面,可以有更多的选择

我相信每一个过来人也都经历过就业的困惑,有了政府和社会各界的共同努力,加上我们自身、用人单位观念的转变,每一个年轻的朋友都能找到一份属于自己的心仪的职业。我坚信在党中央的领导下,我们的未来是美好的!

汇报人: 2011年3月5日

2011年3月预备党员思想汇报:始终坚信党的宗旨和信念

敬爱的党组织:

最近这一个月的时间对于我来说是极不平凡的,在这段时间里我认真学习了文化部网上党校的相关内容,经过长达40小时的学习,我完成了80%以上的练习内容,每一道题,每一个知识点我都认真学习,并进行延伸进行推敲,与实际的工作生活联系起来,这使我收益匪浅。平时在学习到新知识的同时我不忘温故知新,最后顺利通过了考试。下面谈谈我的几点心得。

一、我所学习的第一部分是党史,在新的历史条件下,保持***员先进性,始终走在时代的前列,是对中国***光荣传统的历史继承,也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新,回顾党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——***理论和“三个代表”重要思想,在***理论和“三个代表”重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

二、同样,党章我也进行了认真的学习,通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国***是中国工人阶级的政党,中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国***

集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有****觉悟的先锋战士,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。通过对党章的学习,我认识到中国***领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用,作为中国新一代青年教师,当前要努力地做好教学工作,同时要不断地学习,提高自身素质,学习党的政策、学习***员的先锋模范作用。努力提升自身的教育技术水平和思想道德素质,与时俱进,在工作中认真理解和执行党的现行路线、方针和政策,不断适应新形势、新情况、新工作。始终坚信党的宗旨和信念,以党员的要求鞭策自己,牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想,为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。

三、对于理论部分,是需要不停加强学习,了解时政,不断学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势。我们党自成立以来始终重视学习,如毛泽东领导的延安整风、新中国成立前后组织的大规模学习、改革开放以来坚持不懈地进行理论武装等。学习是涵养***员气质的重要条件。保持党的先进性和提高党的执政能力,有赖于全体党员尤其是党员领导干部各种素质、能力的全面提高和精神状态、精神气质的全面提升。

2011年关于两会的思想汇报:认真学习两会工作报告精神

敬爱的党组织:

春光明媚的三月,喜逢两会胜利召开。在我们充满勃勃生机的沈阳农业大学校园里立刻掀起了一股“两会”学习热。作为一个硕士研究生,我认真收听、收看“两会”相关报道,借此机会谈谈对“两会”的感想。

“两会”是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称。两会是中国的窗口,关注中国就不能不关注两会。经过60年的持续发展,特别是30年的改革开放,今天的中国经济总量世界第三,进出口总额世界第二,外汇储备世界第一,国际地位和国际影响日益提高。我们的发展和走势直接影响着世界经济态势和政治格局。因此,国际社会不能不关心中国的情况,两会就必然地成为国际看国内的一个重要窗口、世界看中国的一个重要平台。两会是国内政治经济生活中的一件大事,具有多方面的重要作用:一是吸收各方面意见,集中各方面智慧,修改、完善已有的法律和决策,有助于平衡各方面利益,缓解各方面矛盾,促进社会和谐稳定;二是通过人大议案和政协提案,以及代表委员的呼吁、建议,解决政治经济和社会生活中的一些实际问题;三是对两会的报道,实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员,可以起到增进共识、凝聚力量、提振信心、鼓舞士气的作用。在上述意义上,一年一度的两会是用群众智慧治理国家、用科学发展观统筹全局的一次生动实践。

两会也是对中国社会主义民主政治模式的实践和展示。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国***领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,是我国社会主义民主政治的一个特点和优点。这两项制度扎根中国大地,是构成中国社会主义民主政治模式的重要内容。两会的召开和运作过程,同时也就是中国民主政治模式的实践过程。与此相关联的是,我们的治国理念和政治模式因为两会而得到更加广泛的理解和认可,这是一个很大的成就。

由于两会越来越开放、务实,信息量逐年增大,其新闻价值也日益提升。党和国家领导人与代表委员共商国是;来自不同地区、不同层次的代表委员相互对话、相互沟通,谋国计民生,议大政方针,览国际风云,视野开阔,信息丰富;两会不断为新闻媒体的采访报道提供更多便利,使这个窗口越开越大。借助这个窗口人们可以了解大量权威、可靠的决策性信息。

今年的两会是在国际金融危机席卷全球的特殊背景下召开的。代表委员肩负重任,努力

为我们国家拿出迎接挑战的韬略、克服危机的良策,这也使得今年的两会格外令人关注和期待。***总理所做的《政府工作报告》(以下简称《报告》)内容特别丰富。在社会政策,亦即民生方面,概括起来,有几点可能应该会引起特别的关注:

1.关于民生问题。亦即改善人民生活将被始终放在一个极为显著的重要地位。《报告》中说:要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点,把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,以改革促进和谐稳定,确保人民安居乐业、社会安宁有序、国家长治久安。关于“改革”、“发展”和“稳定”三者的关系有几个新的提法,一是将“改善人民生活”作为三者关系的“结合点”,二是强调三者都要适度而且要统一起来,三是“改革”是着力点和突破口,要以“改革”来“促进”和“确保”其他几个方面。

2.关于“十二五”规划。《报告》中提出:要全面改善人民生活,就要“坚持把增加就业作为经济社会发展的优先目标”,“加快形成合理的收入分配格局”。然后提出了很多很明确、很具体且数字化的的发展目标。譬如:五年城镇新增就业4500万人;城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均实际增长超过7%;政策范围内的医保基金支付水平提高到70%以上;全国城镇保障性住房覆盖面达到20%左右;人均预期寿命提高1岁。“十二五”期了,公众就可以凭这些目标来对政府的工作作出评估。《报告》中提出的这些指标,看来很有底气,而这个底气应该不是盲目乐观,是建立在对国际国内的大局审慎地审时度势,然后再对今后五年的工作进行周密部署之上的,因此我们应该对此充满信心。

3.关于2011年的工作。《报告》指出:今年国民经济和社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长8%左右;经济结构进一

步优化;居民消费价格总水平涨幅控制在4%左右;城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率控制在4.6%以内;国际收支状况继续改善。

为了实现上述目标,《报告》指出:经济越发展,越要重视加强社会建设和保障改善民生。然后分五个方面进行了慎密的安排。

其中之一就是“千方百计扩大就业”。就业很重要,从经济学的角度看,劳动者只有就业,才有资格参加第一次分配。如果失业,就等于少了一次参加分配的资格,而且通常第一次分配会比第二次分配得到的利益更多。所以,在现代社会中,失业往往是陷入贫困的同义词。《报告》中很明确提出,今年中央财政拟投入423亿元,用于扶助和促进就业;要大力发展劳动密集型产业、服务业、小型微型企业和创新型科技企业;在工作中把高校毕业生就业放在首位;还要加强公共就业服务,健全统一规范灵活的人力资源市场;要依法维护劳动者权益,构建和谐劳动关系。

整个工作报告持续了两个多小时,相信坐在电视机前关注“两会”的全国百姓心里应该是很开心,会议中提出了很多百姓所期望看到的新政策。对于这次会议的内容,百姓心里的感受用几个词概括可能是“自信”,“好、快”,“幸福感”。

一个国家为了发展制定出“五年”计划,并按照这样一个计划一步一步走上强国之路。试想,如果在我们每个人的人生规划中也是由这样一个又一个“五年”计划而组成,我们的事业、生活可能会更美好。最后,借梁老前辈的话来一表我内心的澎湃和对祖国的热爱与期望:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞黄黄。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

汇报人:

篇8:2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

一认真完成十八大精神对于大学生思想教育方针的要求

1. 对学生进行思想道德教育的引导

党的十八大中提出了“立德树人为教育之本”的核心思想, 对于当代大学生的思想教育工作指出了明确的教育方针。该方针的理念, 对于大学生而言, 是一种自身修养和思想教育要求, 对于各大高校的师资力量而言, 更是一种挑战。在教育学生的过程中, 思想教育工作者要将政治工作的价值充分深度体现, 与此同时, 借鉴具有中国特色的思想价值体系来对学生加以诠释, 证明思想教育方面的提升对其自身以及将来会带来的好处。

2. 通过现代化方式培养学生的责任意识和创新精神

党的十八大对于当代大学生的要求从根本上而言是一种新的期盼, “立德树人”四个字代表的是责任和开拓创新的精神。而为了让当代大学生满足该条件, 高校思想政治教育工作职能部门应将思想教育与平时的功课进行紧密地结合, 作为学生的引导者和管理者, 高校的思政教育者有责任和义务促使学生将思想知识转化为实践活动。与此同时, 十八大中提出了建立和完善高校科技互联网的政策, 其意在更加重视学生在学习和生活中的精神文明建设, 提倡大学生保持健康积极的生活态度。在促进自身教育工作的同时, 也可以更加便捷和顺利地对大学生进行思政教育。最后, 组织和建立学校的基层党支部, 在人力和物力上高校高层应加以大力支持, 培养高素质、高思想的骨干人员, 为高校的党建发展打下良好的基础。

二正确面对大学生思想教育工作的新挑战

党的十八大中明确指出了高校教育改革的方向, 该举措意味着我国的教育事业已经走上了以提高教育教学质量为核心的新时期发展战略。对此, 大学生思想教育的提高及对其素质的提升成为了高校思想政治工作人员的首要任务。而在这个任务的施行过程中, 以下四点方法作为教育人员实行的具体表现, 能为教学计划提供良好的基础。

1. 把握大局, 统筹兼顾

把控教育事业的大局, 认真了解当代大学生思想教育方面所遇到的问题和短板效应, 将思想道德优良作为教育之本来培养符合十八大精神和现代社会需要的全方面发展型人才。注重整体规划, 持续而稳定有效地前进, 着眼于培养具有中国特色的高效人才。

2. 大力改革, 内外兼备

对传统的教学框架进行分析和理解, 正确认识传统高校教育中所存在的不足, 制定科学、标准的教育考核制度, 对学生和教师人员采取有效客观的激励体系, 为学校的改革提供有效动力;从内力方面来说, 调动学校学生和老师之间的协调性, 让高校学生和老师作为思想道德教育的主体, 提升学校的改革动力, 促进学校教育制度的顺利转型。

3. 标准分明, 科学发展

高校的思想教育工作者对本校大学生的发展和学习进行标准化的划分, 使学生和教育工作的进步有据可循。通过标准化、机制化的设立, 促进思想道德教育工作的持续进行, 并在其发展过程中有良好的借鉴和自我审核的依据。当今高校大学生的思想道德教育工作正处于欣欣向荣的发展趋势, 要做到所有工作有序、科学地进行才是合理的长效发展制度。

4. 理论结合实践, 自我创新

在思想道德教育工作的前进步伐中, 重视学生将理论与实践相结合的学习方法。作为大学生思想教育的先行者, 要求其在工作和学习中对事情的本质进行深入的研究和剖析, 善于发现事物发展的规律性。而在教育大学生的过程中, 必须依靠该规律性来与自身的教育实践进行结合和相互佐证。引导大学生贯彻“理论是实践的基础, 实践是对理论的延伸和证明”的思想。高校思政工作者唯有深入地发掘和研究自身在教育中存在的理论以及实际问题, 才能更好地提升大学生思想道德教育工作的质量。

三贯彻十八大“立德树人”政策以来教育工作取得的成效

1. 大学生思想教育的理论水平得到极大的提高

在坚持拥护党的领导、遵循毛泽东思想和邓小平理论的基础下, 高校思想教育工作者实现了对思想教育理论与实践的结合, 在探讨具有中国特色的教育体制改革中迈出了坚实的一步。十八大中对于大学生的思想道德教育十分重视, 以提升大学生的思想政治教育作为为国家培养合格公民和国家接班人的最佳途径。而高校在具体实行该方针的过程中, 以发现自身的不足和缺陷为目的, 不断对自身进行完善和补充, 该方案的进行得到了党中央极大的肯定。并且在中共十六大胡锦涛同志提出“必须把大学生的思想道德教育工作和我国的根本命运联合起来”的方针之后, 到十八大继续对该方针的发展和研讨, 高校思想政治教育的水平已得到极大的提高。

2. 在实际行动中, 大学生的思想教育提升得到肯定

从我党对于高校进行思想政治教育工作开展以来的肯定态度来看, 大学生思想道德教育的工作在实际生活中已经得到了社会和相关关注者的肯定。高校的思想政治教育体制在不断完善和健全。相关工作者在确定自身位置的同时, 严格遵守高校对思想道德教育体系的标准来进行本职工作, 为高校实现思想政治教育提供了必要的精神基础。高校通过完善校园互联网络的方法来实现校园的信息管理, 为学生们提供更加安全、健康的网络环境。在对互联网的使用过程中, 思政教育者能够更加方便地挖掘出具有中国特色的典型事迹和标志性人物, 通过对事迹和人物的学习和认识, 该方式在网络应用中实现了思想道德教育活动的开展, 更大范围地将思想道德教育融入了大学生的生活娱乐当中。另外, 该做法对学生的知识储备和文化积累也有着相当的促进作用。

3. 大学生入党的觉悟不断提高

高校通过建立本校党组织的活动为学生们提供了良好的沟通和晋级方式, 在党组织建立健全之后, 学生们可以获得更多的培养和磨练。校园党员队伍的建设力度, 对于大学生关注民生、国家动态都有较大的提升。按照具有中国社会主义特色的培养模式, 将党的任务开展模式带入校园当中, 令学生对于党的工作和体制具有更深一步了解的同时, 令学生们对于加入中国共产党也充满着期待, 并为自身能够成为党员而骄傲。学生们在满足自身愿望的路途中, 会更加积极地完善自身, 全方面、高要求地树立以后的人生目标。这些将促使“立德树人”的理念不断在学生之间传播。

四结束语

党的十八大在指明了当代大学生思想工作新目标的同时, 也为高校教育工作者提出了更高的要求。作为大学生学习和生活当中的引路人, 高校教育工作者在完成自身的本职工作时, 应严于律己, 为大学生的思想道德教育铺垫好一条康庄大道, 通过自身的品质和知识开阔学生的视野, 以强烈的责任感和求实创新的工作态度促使党的精神充分地发挥出指导作用, 为大学生的思想道德教育提高质量, 完成高校和学生以及社会的顺利发展。

参考文献

[1]朱锡斌.论大学生思想政治教育质量提升的主要途径[J].重庆城市管理职业学院学报, 2014 (3)

[2]本刊编辑部、张楠.学习贯彻党的十八大精神努力开创大学生思想政治教育工作新局面[J].思想理论教育导刊, 2013 (1)

篇9:2011年大学生学习两会精神思想汇报:改革大学教育体制

敬爱的党组织:

美丽的京城虽然依旧是春寒料峭,但“两会”的胜利召开却给我们带来了最温暖的春风气息。自“两会”召开以来,我每时每刻都在关注着其进程,因为我深刻知道,身为预备党员的我要想能够成为正式的党员,不仅要在口号上积极响亮,更重要的是要在思想、素质、行动上不断地学习跟进,真正地做到与时俱进。

能够成为正式党员一直是我最大的愿望,我希望能够通过自己的努力,以及党组织的帮助和教导早日实现自己的目标。然而,我也知道想,只是把成为一名共产党员当做个人的愿望去实现,是狭隘的,最重要的是要时刻铭记“为人民服务”这一宗旨。我认为一个人在行动上的进步,第一步应该是思想上的升华。因此,为了使自己更加深刻地对党章全面的学习,在思想上获得解放和发展,对于“两会”我更是特别关注。下面我将具体地汇报一下我对“两会”的学习情况:

通过学习,关于“两会”重要思想,我有了更加深入的理解和认识。“两会”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们不但要认真学习“两会”重要思想,更要在实际工作中践行“两会”。

本届党的“两会”,是全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。对于会议决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题,更需要以邓小平理论和“两会”重要思想为指导,更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓进取。

在“两会”中所提出的议案,涉及到社会主义建设的各个方面。就其最主要的,还是关于“民生”这一话题。下面我将注重谈谈我对“民生”的认识与感受。通过学习,我更为深入地体会到了“民生”的重要性和关键性。民生就是人民群众的生活问题,就是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,比如就业、教育、分配、社保、稳定等等,这些问题不仅关系到人民群众的基本需要,也直接关系到执政者的人心向背,关系到社会的安定和谐。重民生者得民心,得民心者得天下。从古至今,民生和民心素来密不可分。历史反复证明,谁真正解决了老百姓的民生问题,谁就会赢得老百姓的真诚拥护,谁就能形成强大的凝聚力和向心力。

社会经济发展的目的,从来就不是单纯的积累财富,而是旨在改善民生,增进人民的福祉,不断提高人民的生活质量和生活水平。应当说,中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革、发展的伟大历程就是不断改善民生的历史过程。从全心全意为人民服务,到“三个有利于”,到“三个代表”重要思想,再到“以人为本”的科学发展观,“民生”始终是重中之重,始终是一条红色的主线。翻开党的十七大报告,发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享、全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会、让人民共享文化发展成果、加快推进以改善民生为重点的社会建设民生话题几乎贯穿始终。

当前,在经济发展遇到困难的情况下,我们更要千方百计加大改善民生工作力度,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,多渠道扩大就业,加快完善社会保障体系,不断提高教育和医疗服务水平,多办顺民意、解民忧、增民利的实事好事,认真纠正损害群众利益的突出问题,切实解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,全力维护社会和谐稳定。改善民生,不仅是扩大内需的治本之策,更是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和科学发展观的本质要求。改善民生不但要改善人民的物质生活,还要改善人民的精神生活;不但是要提高人民的物质精神生活水平,还要追求社会公平。民生与小康社会、和谐社会的构建始终息息相关着。

我坚信地认为,改善民生,把发展目标恒久地定格在实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益上,就必定能够赢得民心、集中民智、凝聚民力,形成无坚不克、无往不胜的强大力量。

我作为一名已是预备党员的大学生,通过对“两会精神”的认真学习和深刻领悟,对党的章程、党的宗旨等等都有了更深刻的认识与感受。今后,我会依然认真地学习“两会”的会议精神,不断掌握新知识,积累新经验,增加新本领,以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到社会主义建设的浪潮中去,为共产主义事业奋斗终身。民生问题很深很广,但离我们却很近,关注民生、解决民生是我们每个人的义务和责任,更应是我们每一位共产党员的奋斗目标。

汇报者:

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