钢铁是怎样炼成的读后感500字初中

钢铁是怎样炼成的读后感500字初中（精选6篇）

篇1：钢铁是怎样炼成的读后感500字初中

《钢铁是怎样炼成的》名著初中读后感500字

里面的主人公保尔·柯察金，这个青年英雄的形象，向我们所诠释的是生命的真正意义。我相信，所有读过这本书的人都不会忘记保尔凭吊烈士墓地的情景。而且，更不会忘记那段不知鼓舞、激励过多少人的人生格言：“人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次。

人的一生应这样度过：回首往事，不会因虚度年华而悔恨；也不会因碌碌无为而羞愧。临终的.时候能够说:我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的和平解放而斗争。”这段话中所强调的不是人的一生应当建立什么功业，像保尔一样，首先要做的是“问心无愧”，也就是从自身出发，只要你为了一个伟大的目标作出了最大的努力而这个目标能否达到并不重要。

重要的是你舍弃了肉体的自我，完善了精神的自我。本质是要抱有一颗感恩的心来面对这世上的生活。亲爱的保尔把工作看成第一生命。他争分夺秒地拼命工作，在受到伤寒侵袭时，他连续五天没有睡觉，拼命奋力地从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去工作。这都是他对社会的爱，对人类的爱，否则，他完全可以不管不顾。保尔为了革命事业而献身的精神，展示的是强大的道德力量，是我们现在人身上正缺少的东西。我们虽然不能像保尔那样，但至少我们可以把“钢铁”精神传承下去……

篇2：钢铁是怎样炼成的读后感500字初中

读钢铁是怎样炼成的有感500字

读钢铁是怎样炼成的有感500字

（一）人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧…… 这句话曾经鼓舞了多少青少年为革命事业奉献一生。最近有幸读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。我感受到了坚强的保尔面对悲惨的人生，仍对生命的执着，对生活的渴求对革命胜利的必胜信念。《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人。在当今物资丰足，金钱诱惑，人心浮躁之际…… 这一本书有许多我要学习的。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔· 柯察金，是作者以自己对人生的理解和追求，以最真切的感情来塑造的形象，艺术典型，生动地回到了人的一生 为谁活着，怎样活着。本文作者，能创造如此好的中心人物实在棒极了，一下子就把我的好奇心给引出来了。

《钢铁是怎样炼成的》这部名着，告诉了很许多关于保尔· 柯察金的事与思想品德。这本书告诉了我保尔是那个年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中体现了他们的精神风貌和共同特征：为了共产主义理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰苦一往无前的革命气概。他勇于献身，拼命工作；他酷爱学习，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱恨分明；他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活…… 他也有缺点和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，严于解剖自己的精神给我留下难忘的印象。

我不可能回想保尔一样，为共产主义理想献身的精神…… 但是他身上实在有我许多要学习的，要像他一样有钢铁般的意志和毅力，我的意志有点薄弱，动不动就放弃，毅力也不算强，所以一定要跟他一样有钢铁般的意志和毅力。我还要学习他，如饥似渴的学习。我现在正在读书的阶段，他都没有多少的时间学习了挤出时间学习，这太使我感动了，我居然在玩和浪费光阴。

有一句名言说的好 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 我一定要跟他一样如饥似渴的学习，长大后为祖国出一份力。还有他的永不言败，顽强生活。这一点更加让我对他的敬佩。永不言败！不是一般人能做到的，要经历多少的失败。人的一生应当像保尔那样去度过。在以后的学习生活中，我要迎难而上，克服困难，做到：在斗争中百炼成钢，为开辟自由的道路，挺起胸膛走向战场！读钢铁是怎样炼成的有感500字

（二）想起《钢铁是怎样炼成的》，我的脑海中就会浮现出保尔这个有血有肉的青年形象，他有自己的理想与目标，他自强不息，是我心目中的英雄，他是一个伟大而平凡的人。说他伟大，是因为他有抱负，有钢铁般的意志力和解放全人类的信念，是这个信念让他可以无私无畏地奉献自己的青春、精神，甚至生命；说他平凡，是因为有千千万万像保尔一样深深地爱着祖国的革命儿女，有了他们，才会有今天劳动人民美满的生活。和保尔一样，我们每个人心中都会有不同的理想与信念，有理想固然好，可理想不是幻想，光是空想没有用，我们该思考的是如何实现这个理想？>故事的主人公保尔？柯察金给了我们答案：只要心中的理想不变，勇于追求，永不言败，旧能实现自己的理想！所以他临死时可以理直气壮地说：我没有因虚度年华而悔恨，也没有因碌碌无为而羞恨，我把我的整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业--为全人类的解放而斗争！我们生活在和平年代，也许感受不了他为了解放事业连自己的生命都可以不顾的满腔热血，也许也理解不了他对全世界无产阶级同胞深沉的爱，但他这种无私的爱、坚定的意志将会鼓励我们更执著地追求心中美好的理想，就像保尔那样，做一只在高空飞翔的雄鹰，不怕狂风，也不惧暴雨，勇往直前地朝着自己的目标，每接受一次风雨的洗礼，不会轻言放弃，只会更加执著地追逐心中的梦！

保尔有满腔热血，有伟大的理想，更不乏在逆境中仍奋斗不止的崇高精神，他在疾病缠身的条件下，仍然坚持写作，为伟大的社会主义事业献出了自己的整个生命和全部精力，直至生命的最后一刻，他还为人民而战斗不息，得到不少人的尊重和称颂，像保尔那样自强不息，同厄运作斗争的人，比比皆是，举不胜举，在这些人中，有众所周知的伟大人物，像勾践、曹雪芹，也有原本在生活中平平凡凡的人，像张海迪这样的。睁大眼找一找，原来这些伟人都是凡人啊！

人生道路上难免会遇到挫折，但他们有毅力与自信心战胜困难，最后终于登上了成功的宝座。塞翁失马，焉知非福,其实，有时候遇到了挫折，未必就不是一件好事，在逆境中才能认识到自己的不足，分析失败原因，才会下更大决心。要不，怎么说失败是成功之母呢?困难像弹簧，看你强不强，你强他就弱，你弱他就强,这话说得一点也不错，只要战胜困难，永不言败，成功迟早属于你！

读钢铁是怎样炼成的有感500字

（三）《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢！

人应该怎样地活着才有意义呢？保尔？柯察金用行动回答了这一问题。保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创造。后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动。

经过顽强的努力，他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章。读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。保尔？柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。

保尔？柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样，我原来也有一个同学也是残疾人，他的名字叫吴伟：从他生下那一天起就得了先天性心脏病。十几年来，病魔缠着他，使他不能像同学们那样活泼在操场上，球台前，参加集体活动也就更不用提啦。因为他稍微活动一下，就脸色苍白，嘴唇发紫，上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送。在学校里，他将吴伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃。自从，吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他也就这样坚强的站了起来。

对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强。虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现的。

《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量。篇三：钢铁是怎样炼成的读书笔记500字

钢铁是怎样炼成的读书笔记500字

钢铁是怎样炼成的读书笔记500字

（一）消瘦的脸庞，深陷的眼窝，突出的颧骨，人们很难将他与毅力、坚强、勇敢、英雄联系起来。但保尔。柯察金却就是这样的一个人。当我将《钢铁是怎样炼成的》读了一小部分，就已经明白：原来保尔从小就有个性，有思想，比同龄人成熟的早。艰苦的条件，恶劣的环境，将他磨炼得坚忍不拔，敢于进取，敢于抗争。

保尔从小聪明绝顶，《圣经》这门课，保尔总是满分。不论是新的，旧的，还是所有的祈祷词，他都背的一字不差。上帝哪一天创造了什么，他都是烂熟于胸。但他渴求新的知识，并敢于在课堂上质疑神甫关于地球起源的说法。气急败坏的神甫揪住保尔的两个耳朵，把他的头往墙上撞……什么没有错的保尔怎么会甘于承受神甫那无端的毒打。他将仇恨的种子埋在心底，不露声色。瞅准机会，将一把烟灰撒到神甫家过复活节用的发面里，敢想敢为的保尔报了仇。

闯下大祸的保尔被学校开除，12岁的他开始走向生活，打工谋生。他小小的年纪烧过茶水炉，在食堂干过两年多。他被厨头无端打过许多次，但倔强的孩子都从不屈服。两年来，他长高了，身体也更加结实了。保尔在这动荡的岁月，艰苦的环境中，奋争，搏击，慢慢成长了……对比保尔的童年，我们的条件太优越了，环境太好了，真的太幸福了。我们有什么理由不勤奋学习，奋发向上？我们有什么理由不珍惜今天的一切？我们没有任何选择的余地，只有努力学习，扎实基础，固身强体，练好本领，将来才能感恩父母，感恩老师，感恩社会，报效祖国。

钢铁是怎样炼成的读书笔记500字

（二）当我读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我不禁感动得热泪盈眶，心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。记得高尔基有一句名言：我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时，似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。而这本书不仅给了我一个新世界，更给了我一片属于我的蓝天。

这本书的主人公保尔，出生在乌克兰一个贫困家庭当中。他11岁时就到车站食堂当童工，在1919年加入了共青团，随即参加国内战争。1923年~1924年，保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作，1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争，使他的健康受到了严重的损伤，可是他最终还是顽强地与病魔做斗争，后来他不仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔，还写出了>世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。联系生活实际。现在的小孩别说是让他们去当童工，补贴家用，就算让他们在家洗洗碗，做做饭，他们也不愿意。在他们的帐户中一直以来都是没有进，只有出的状态。这不是因为国家的快速发展，而是因为父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般，只会花钱买一些中看不中用的东西回家，更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜，就发脾气，又哭又闹，不吃饭。像我们父母那一代，有饭吃就不错了。而孩子会说时代不同，但现在山区的孩子只吃地瓜和地瓜干，照样考全班第一。而我们这里的孩子要风是风，要雨是雨，天天都吃大鱼大肉，想要的东西应有尽有，可为什么成绩一直提不高？这是因为他们没有上进心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。

调换，让我们这里的孩子不要身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅，我想这本书一定可以不断地激励我勇往直前。

钢铁是怎样炼成的读书笔记500字

（三）战争是严峻的，战争是可怕的。自古以来，已有成千上万的人牺牲在炮弹横飞的战争中。

回想起战争，那是让许多人痛恨而又牵肠挂肚的事。多少人因为战争而失去家园，失去了亲人。但是要取得美好的自由的生活就必须与敌人作顽强的战斗。

保尔柯察金，1902年出生于一个贫穷家庭，由于调皮戏弄了神父而被赶出了学校。在他母亲的乞求下，做了食堂的一个徒工。从此，他就开始一波三折的生活。这期间，正是俄国社会大革命与大动荡的时候，到处都是战斗。保尔和他的伙伴们受到革命的进步思想教育，参加了红军队伍，成了一名光荣而英勇的苏维埃战士，投入了轰轰烈烈的大革命中。在战斗中，他无私奉献着自己的生命，全身心投入到了这场伟大的解放运动中。

篇3：钢铁是怎样炼成的

我在上初三化学下册第八单元第三节《炼铁与炼钢》时, 提前一个月左右的时间, 带领全班同学参观高栏港粤裕丰钢铁厂并布置预习任务:国民经济需要大量的铁, 那么铁是如何从铁矿石中冶炼出来的呢?利用“我国古代炼铁图”“上海宝山钢铁公司1996年钢产量为1亿吨”等材料, 并结合前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》, 布置每一个小组就炼铁与炼钢的课题进行研究和探讨, 同时准备了大量的材料。第二课时我选了四个小组的课题向同学们展示。

一、教学设计

1. 授课特点

本节课教材内容多, 覆盖面广, 大多数属于单纯记忆和常识性介绍。布置学生预习时, 让他们根据课文内容及参观高栏港粤裕丰钢铁厂的材料, 先阅读小说《钢铁是怎样炼成的》, 自己分析、归纳、总结。同时大胆地走上讲台, 阐述自己的观点, 抒发自己的对生活的感受和体会, 力求自己的观点得到大家的认可, 实现学生之间的交流。

2. 授课准备

(1) 分发各种相关材料: (1) 钢铁工业发展史, 特别是高栏港粤裕丰钢铁厂是怎样在一片荒芜的海滩上建成投产的。 (2) 炼钢、炼铁的原料, 主要的设备, 生产的工艺流程。 (3) 我国矿物储量种类齐全, 在所有金属中, 地壳中含量最丰富的是铝, 而提取量最大的是铁。 (4) 金属的应用与保护。 (5) 你身边的金属制品。 (6) 铜壶为什么也生锈?

(2) 阅读小说《钢铁是怎样炼成的》, 分析主人公保尔·柯察金的成长历程并写出自己的心得体会。

(3) 从高栏港粤裕丰钢铁厂工人的先进事迹中, 知道他们为了祖国的建设日夜奋战在最艰苦的第一线, 车间的粉尘很大, 但有些工人在那里工作了六年都舍不得调离该岗位, 都想为珠海钢铁工业的发展多做贡献, 加深对课本知识的理解。同学们纷纷上网查阅资料, 展示课前调查和收集的样品。

(4) 分配教学任务:将教学内容分成四大块, 每小组布置相应的任务, 各小组通过分析、归纳、交流、讨论, 总结出相应的提纲, 推选出两名代表上台讲解, 其他同学作相应的补充。第一小组:铁的合金;第二小组:炼铁、炼钢;第三小组:分析铁锁、菜刀、铁丝、水龙头锈蚀的原因, 讨论防止它们生锈的方法;第四小组:在充分理解课本内容的基础上, 结合小说, 从自己成长经历谈谈良好意志品格的形成。

3. 授课实施

课时安排:3课时。

第一课时:收集资料。可以查阅文献、上网查找信息以及叙述参观高港粤裕丰钢铁厂的见闻。

第二课时: (1) 铁的合金 (第一小组讲解) ; (2) 炼铁、炼钢 (第二小组讲解) ; (3) 分析铁锁、菜刀、铁丝、水龙头锈蚀的原因, 讨论防止它们生锈的方法 (第三小组讲解) 。

第三课时:如何培养自身的意志品格 (第四小组讲解) 。

同学们感叹地说工人真伟大, 因为他们回忆起参观钢铁厂时, 在炼铁车间只呆了十分钟就受不了, 工人们却长时间奋战在第一线, 里面温度高、噪音大, 工人们个个都满身大汗, 干得热火朝天。炼铁的过程太复杂了。听工人师傅说传送矿物的传送带容易坏, 所以工作时要非常专心, 有一次传送带坏了修理了3个多小时, 才修理好, 不但误了工期, 还影响了生产。其他同学也抢着发言, 说出是怎样炼钢的。

二、教学反思

同学们能结合小说《钢铁是怎样炼成的》与自己所学的内容, 深刻认识到主人公保尔·柯察金, 从一名盲目反抗的贫穷少年, 最终成为坚定的布尔什维克党员所经历的艰难曲折的人生历程, 收获颇丰:学生学会用辩证的观点看待自己的人生。刘振宇同学过去由于受社会不良风气的影响, 厌学情绪很严重, 不够自信, 自从学习了《钢铁是怎样炼成的》以后, 对自己树立了信心, 慢慢开始热爱学习, 也遵守纪律, 还担任了班里的纪律委员。

通过这一节课的尝试:体现了自由学习和合作学习精神, 重视了学生的学习动机的培养, 推行了以学生为中心的教学观念, 加强了人的情感教育。俗话说:树人先树品, 一旦学生形成了高尚的人格, 他将终身受益。因此在化学教学中要培养学生形成坚强意志品格, 鼓励学生回答问题或做实验, 允许出现失败或误差, 但要求他们对存在的问题进行全面的分析和总结, 培养学生严谨精神和耐力, 体会到生活就像是在大海里, 要不断拼搏才能到达彼岸。

篇4：《钢铁是怎样炼成的》读后感

战争后保尔立刻又投入到国家建设中去，在工作中他不顾一切，但健康终于远离了他，他全身瘫痪，双目失明，保尔以钢铁般意志忍受剧痛，以文学创作为武器，“走回了队伍，开始了新的生活。”

保尔的一生充满了无数的曲折，坎坷。他不知有多少次被击垮在地，不知有多少次失足 “坠崖”。但这位钢铁巨人，这位身残志不残的“超人”，用其不可比拟的超凡毅力，打败了一切困难的高峰。他凭借着纯洁高尚的道德品质，勇往直前无所畏惧的抗争精神成为了一个既平凡又伟大的英雄。

这部小说也是一部自传体小说，主人公保尔柯察金正是作者奥斯特洛夫斯基的写照。1930年奥斯特洛夫斯基已意识到自己时日不多，但他不想坐以待毙，于是想到了写作，但对于一个全身瘫痪的盲人谈何容易！但他这位钢铁巨人至始至终从未言败。

奥斯特洛夫斯基用他不听使唤的手指吃力地夹着铅笔，摸索着，一字一字地写。这一行往往串到另一行，不得已，只有用硬纸板做成一个文件夹，在上面刻出十行横向的格子，把白纸放在写作夹里，铅笔就可以沿着一条横格写去。他的手指始终不能离开写作夹，以免错格和重叠。夜深人静，他艰难地写了一张又一张，每写完一张他就把稿纸扯下来，丢在地上，接着写下一张。早晨妻子上班前把散落在地上的稿纸收拾好，由亲友把手稿中不清楚的字辨认出誊写在笔记本上。凡是已经写好的东西奥斯特洛夫斯基都背诵下来，否则记忆断了线索工作便要终止。几乎所有人都认为这是徒劳，只是消磨时光的方法。邻居戈莉娅则帮助了他。不过奥斯特洛夫斯基对口述的章节很不满意，嘴唇咬得沁血。只能重头来过。尽管如此，但奥斯特洛夫斯基凭借其超人的意志，克服了常人意想不到的困难，终于完成了这部旷世巨著。

作品中的保尔和现实中的作家，让我们看到了人的一生应该怎样渡过，保尔柯察金、奥斯特洛夫斯基，你们是我终身为之奋斗的目标与榜样！

篇5：钢铁是怎样炼成的读后感500字初中

第一章说的是保尔，也就是主人公，是一个淘气的小男孩，第二章时他就长大了。这本书的作者把保尔从小孩一下就成长为一个青年。达本钢铁是怎样东成的描写了保尔在火车站打工，后又加入了红军r和战友们一起与波兰进行作战，然后在轻便铁路的过程中得了伤寒而后回家养病，之后又回到车间，与工友们一起参加了庆祝十月革命的游行，过了一些天去指导新兵，之后因手术进了医院，因炎症眼睛失明，住院时开始写小说，最后开始新的生活。

读了这本书，我认为保尔开始的生活很不幸运，因为他被很多人打，长大了还被一个石头砸到后背，因为有一个三寸的炮弹在保尔背后的路上炸了。后来又失明了，手稿也在寄回去的路上丢失了，虽然经过了很多风风雨雨，但是最终他的小说还是出版了。《钢铁是怎样炼成的》这本书教会了我做任何事情都不能放弃，必须要坚持到底，最后终究会达到自己的愿望!哦，对了，书中还写到乌克兰人民不怕风雪，不畏严寒，一直坚持建设通向伐木场的铁路，就和主人公保尔生病了还继续工作一样，这样的精神值得我们学习，也让我非常的感动。我也要向他们学习。

篇6：钢铁是怎样炼成的读后感500字初中

看了《钢铁是怎么炼成的》这一本书之后，我被保尔的精神给深深打动了。在战火纷飞的战场上，面对生与死的考验，保尔没有后退;在疾风暴雪的建设工地上，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，保尔没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击下，保尔也没有屈服。保尔就是依靠他这种钢铁一般的精神打动了每一个看这本书的人，但是也让很多人陷入深深的思考中。我相信我们中间很多人都是幸运的，但是却有很多人克服不了生活中的困难，而走上了不归之路。大学生自杀这一现象已经是屡见不鲜了，大学生的心理素质为什么会那么差呢?他们就因为学习成绩不好，又或者是失恋之类这些小事而放弃了自己最宝贵的生命。我在读完《钢铁是怎么炼成的》这一本书之后，我更加觉得他们这些事是微不足道的。面对如此困难的境地，保尔也从没有想过要放弃生命，但是有些大学生却在遇到困难的时候选择了放弃生命。

人生的道路是很不平坦的，我们不应该那么容易就被挫折打败。还记得当年的千手观音吗?就是因为千手观音，邰丽华这个名字深深的刻在了观众的心里。除了因为她的舞蹈很美丽之外，还因为她不是一位正常的女孩，却跳得与正常女孩无异，她就是凭着她那不屈不挠的精神，努力练习才使她的舞蹈看起来那么漂亮。

生命是何等宝贵的东西，我们不应该轻易地放弃它，我们也不应该被无情的挫折而打败。保尔都可以战胜挫折，同样是人，相信我们也是可以做到的。