盛放的滋味初三作文

盛放的滋味初三作文（通用12篇）

篇1：盛放的滋味初三作文

盛放的滋味初三作文

黑夜袭来。窗外鹅毛大雪下是静静流淌着的生命河，曙光来临，桂树用它那永不熄灭的希望之火，摘下了成功的果实，尝到了盛放的滋味。

追溯时间的脚步，那是一颗不起眼的种子，在没有任何的栽种下，滑入了墙角边的泥土中。没有一缕阳光、一滴水，但是，贫瘠的墙角却压不倒它心中燃烧的火焰。那是寒风拂过晨露的春，它咬破了脚下的瓦罐，顶出了两片嫩叶。

但当它望向四周时，发现它身边尽是尖锐的破碎的`瓦片与石头。院里的剑兰劝它放弃，它只是淡笑。为了成长，痛一点又何妨?

又是一年春天。它已初成规模，可以俯视院墙下的一切了。但它看到对面院中的树时，却不免绝望。对面院中的几棵杨树早已长得笔直挺拔。终有一天，我也会成功!黄昏下，它重燃希望。

时间悄然逝去。它日复一日地竭力吸取营养，全然不顾鸟儿的耻笑，人们的鄙夷。那晚，它的身体膨胀得有些莫名其妙，狂喜如同炸弹般在它心中炸裂开来。当初嫌弃它的人们也围在它身边指指点点，“这桂树真奇怪，一夜间满是花苞了!当初可没人浇水啊?”

但是，上帝终还是没有让它一帆风顺。当一道白光撕裂天际，刹那，雨点如同箭头般砸向地面。狂风呼啸着，抓着它的树干甩动着，仿佛要将它扯做两半，瓦片也将它不坚实的干、根划得鲜血淋漓。但是，压不到它，它咬紧牙根，用不多的力气巴住泥土和院墙……风雨终于逐渐远去，它昏睡了过去。

清冽的柔香将它从梦中唤醒。它发觉，昨夜它拼命用叶片护着的花苞，盛放了。纷纷扬扬的花雨落下，清香远远地溢在院中的每个角落。经历了昨晚，它才发现，小院外，是一望无际的地方。仰望天空，它心中百味陈杂，曾经的一幕幕涌来。心中不止有无法言喻的欣喜，还有那一丝骄傲。

在黑暗中奔跑的人，终会见到黎明时盛放的曙光。奋斗过，流血过，坚持过。那一瞬的成功，绚丽永恒!

篇2：盛放的滋味初三作文

我们都在不知不觉中成长，变得更优秀，学会更多。

人生路很长，它不像公路平坦而有方向，在起步的一小段路程里，我跌倒过，伤心过，不算真正意义上的绝望过。我很迷茫，不知道方向在哪里。耳边传来的只是一遍又一遍的“清华北大”。

以前我的目标就是虚幻的，别人问起什么梦想，就只能胡编乱邹一个，考上清华北大很难，我不敢说这个。这个目标，大概也算我的梦想，若有若无。直到看过《银河补习班》，才明白清华北大只是个过程而并非人生目标。我找到了我一生唯一的目标，就是学习。这不仅仅是为了考上所谓清华北大，更是为了将来的幸福，以后的生活。放眼未来，我仿佛看到了属于我自己的那一片天空，那一串幸福。

沿途的风景很美，确实很美。我总是控制不住自己，不由自主地走向它们。

通俗点，我不好好学习。爱玩，玩手机，玩游戏，出去玩。不务正业，也就是不好好听课，不好好写作业，不好好学习。老师和家长都苦口婆心地劝过，骂过;也温柔地对我讲过，也用板子伺候过。幸运总不会一直降临在我头上，投机取巧总也要被发现的。照样是没写，一回家，老师的电话就来了。电话刚放下，就被骂了一顿。像苍蝇一样，在身边嗡嗡嗡的。可能是我抵不过两方势力，也可能是我良心发现，我开始写起了作业。

突然发现写完作业理直气壮地被检查比写不完作业提心吊胆地找借口要好的多。好好背书当然也是为了托住我不断下滑的成绩，倘若再掉，我在班里“好学生”的名号就将坠入深渊，万劫不复了;体面一点，算是对得起老师和家长的良苦用心了。沿途风景再美，也要记着你的初衷，不忘初心，方得始终。

篇3：初三的滋味作文

中国菜有许多都是需要“真功夫”的，比如扬州干丝就要考验刀功，要切成像头发丝一样细，还有的就要考验火候的掌控能力，比如山东的煎饼，老一分则柴，嫩一分则破。只有用心做的菜才能有滋有味，而不是像机器做的虽然挑不出任何的毛病，但是它就是少了那么几分人情味，就感觉少了那么种味道。

作为一个吃货，我很自豪老家的菜——徽菜，也位列中国八大菜系之一。每年过年回老家最开心的莫过于我的嘴和我的胃了，因为可以尽情的大快朵颐，家家都是美食，顿顿都是美味啊，自家烧的菜没有太多调味剂，却好吃的恨不得把盘子舔一遍，即使是最简单的炒青菜也是无上美味啊，乌油油的青菜就放了点猪油，冒着热气夹上一筷子，还没吃就已经闻到了菜的青香，放到嘴里根本不需要嚼，抿一抿那青菜便化在了味蕾里。在以前老家几乎都没有楼房，都是一些徽派的老屋子，白白的墙，旧旧的黑瓦，偶尔还有些地方有繁密的青苔，甚至还有木头的大门，很有那种江南油画的感觉，再加上厅堂里那一盘盘的美食，此情此景当真妙不可言。

皖南小山村年三十的年夜饭那是非常隆重的，一张巨大的圆桌，一家人齐齐围坐在一起，暖暖的灯光照射着，外面烟花爆竹的声音在持续着，温馨的亲情弥漫其中，喝点小酒，倒上饮料，一句句祝福的话语，饱含着长辈对小辈的殷切期望，也包含了小辈对长辈的濡慕之情。既然是年夜饭重头戏当然还是吃了，而且是要好吃，当地的年夜饭风俗鱼是主角，家家户户必备，一整条有头有尾的红烧鱼寓意着年年有鱼(余)，特别是有意思的是这条色香味俱佳的鱼，除夕晚上是不能动筷的，只能看不能吃，要吃也要等到第二天。

篇4：初三的滋味作文

在升入初三后的半年中，我体会到了初三的滋味。那是一种……

那是一种苦涩的滋味。

初三，可以说是我们初中生活的转折点。同学们也都认识到了初三学习的重要性，一个个在学习上都集中思想和力量。这使初三时不好好学习的我感到了前所未有的压力。就拿我们班同学来说吧，在以前时，上课打闹，听随身听的，处处有之，经常把老师气得让我们独自上自习的程度。而初三，我们班不说是变得鸦雀无声吧，但也可以说，我班上课时说话的分贝减少了3/5以上。同学们上课都很积极的配合老师，下课时，同学们也都会像一群蚂蚁般的把老师的周围围的水泄不通，问题的一个接一个，就像是蚂蚁争食的场面，好不热闹。除了问题就是写作，玩乐对于我们的思想界来说，也已没有了一席之地。看着同学们的学习劲头，不学，还能怎么办。

那是一种酸甜的滋味。

我们每时每刻的付出，都在一次次考试中让我们得到了回报。看着自己满意的试卷，回头望望那苦涩的滋味，血液里无不流淌着酸甜的滋味。

那是一种微酸的滋味。

初三，是我们进入青春期的“黄金时期”，我们的思想正在走向成熟，就像是要红的青苹果一样。一些冲动的事情对于我们来说是不可避免的。但是我们班主任就像是“火眼睛睛”的孙悟空一般，及时看出我们的破绽，在一些很恰当的时间，用一些很恰当的话语来给我们进行思想教育，让我们步入“正轨”。

这就是初三的滋味，像一杯没有加糖的咖啡，初尝为苦，可细品却是浓香，有时，你也会品到一丝酸意。

篇5：初三的滋味作文

在我看来，初三就像一根苦瓜，初尝一下，那是一种苦滋味。然而，当你细细品尝时，你的嘴中又溢满了一股清香，还带着一丝的甜味儿。

清晨，随着起床铃声的响起，一天的苦难从此刻开始上演。早读时间，英俊的数学老师箭一般地飞进教室，捉拿“凶手”，果然几个正在抄作业的“家伙”措手不及，现场被捉。刹那间家伙们像被施了定身法术，张着嘴巴瞪直了眼睛，一动不动。唉!又要被牵连了!于是老师便罚全班同学回家多做几张卷子。全班同学哗然一片，几乎晕倒，真是可怜了我们这些无辜的“清白”者啊!下一节课开始了，外表悠然的化学老师却超音速地把三节课的内容归为一节课学习，理由很充分——这几个章节如此简单，用得着浪费时间吗?于是滚滚长江东逝水，飞流直下三千尺啊。再看同学们，《中考高手》、《金榜之路》、笔记本、作业本等练习题翻来倒去，倒去翻来，比总理还忙啊。此时此地笔走龙蛇、野马脱缰，手那个酸、眼那个胀、脸那个红、汗那个冒……我们多想再长出几个脑袋几双手成为孙悟空或是千手观音!大家心里也就一个“苦”字，哭笑不得。语文老师和英语老师可算是大恩人了，从来不留太多的作业。可是他们也有自己的“独门绝技”，光是一篇文言文、一篇英语短文就够我们背诵的了，听!214宿舍说梦话那——浮光跃金、静影沉璧……

天天如此，天天这样的苦。

然而，有付出总会有回报。尽管每天的作业堆积如山，可是每当开始的时候，才发现大多数题目都能够理解，心里就偷着乐。每当拿到令自己满意的成绩时，总有一股暖流涌进心头，这就是一种甜。正因为有了这甜的存在，才激励着我们努力下去，坚持下去，孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，……”

篇6：初三的滋味作文

初三的滋味作文

（一）柠檬的味道永远无法让人忘却。小心舔口柠檬，那个酸劲就如同一支兴奋剂，在瞬间充满了你的整个身体，一直酸到了头发尖儿，激活了你所有的细胞，让你充满了活力，兴奋，快乐„„

一阵急促响亮的下课铃声冲破了寂静的天空，解脱我们的心灵„„

此刻，化学剂师停下正在叽叽喳喳叫个不停的粉笔头，似乎有解放民众的势头。顿时令教室中的百余众生都心潮澎湃，蓄势待发。

“同学们啊！话说初三是关键的一年，须争分夺秒，练就一身刀枪不入的工夫，为不久后的中考走好充分的准备，是不是？！”只见他神情坚定，语重心长。

“是！”窗外咚咚的敲打饭碗声激荡起大家的心潮，像魔鬼一样吸走了百余条灵魂，大家便不顾三七二十一地高呼，只待老师一声令下，以光速冲进食堂。

“既然大家这么热情万丈，也就不枉大家的一番好意，那么我们就从现在开始争分夺秒吧！”突然，他从身后使出了老师们的杀手锏——一沓试卷。“收拾起书本，哈哈！”

顿时，台下百余众生全体卧倒„„

„„

在学校，忙于读懂每一道题，忙于追上每位同学，忙于赢得老师的信任，忙于„„每天都有一大堆试卷等着我们，在单词，美文，公式中穿梭。

步入初三的我们就像机器人一样，重复着三点一线的生活，偶尔海面上泛起的涟漪让我们快乐无比。

咖啡是高三的味道，是成熟的苦与甜，而初三，就是只柠檬，初三的艰辛不算苦，是一种酸，这样的酸中洋溢着我们青春的活力与朝气！

初三的滋味作文

（二）初三了，我的书包换成了旅游式的大背包，里面有一大叠资料，试卷和课本，这些有如千斤重的钢铁，压得我快喘不过气来了，比考大学还紧张。

从此，我不再是班里叱咤风云的疯丫头了，不再是大家心中会说，会跳，会跑的的开心果了。

一天，我学累了，拿起歌带想放有首轻松的歌来听，可我刚要放的时候，妈妈有如天降神灵般，阻止我的行为，指了指旁边的英语磁带说：“在这儿。”后来，她知道我要听歌，便露出焦急的神情，说：“都快初三了。”

星期天[要知道，实际上我已经没有星期天了]，耳边传来邻居家放电视剧的声音，搞得我坐立不安。终于，我经不住电视机的诱惑，听起电视机的声音来。这时，老爸像哥布伦发现新大陆似的，把一张用硬纸板做的倒计时表盘给我看：上面的指针可以拨动，它清晰的指向X月XX日距中考还有XXX天，爸爸把它挂在最亮眼的地方。天啊，我十二万分佩服老爸的脑子在初三的关节眼上，怎会这般与众不同，标新立异啊。

饮食上一向节俭的老妈突然不断的琢磨起营养菜谱来，一向不苟言笑的老爸，也学会>唠叨了，就连我们最严肃的>班主任也都变的“温柔起来，说一些“回家别学的太晚了，要好好休息之类的话，感动得我们的眼眶不断引发“海啸”。

我终于尝到了，初三像烈酒一样，令人亢奋激情；初三像甘甜的果汁，清爽可口又脉脉温馨；初三像怪豆，五味俱全；初三更是希望和最后的冲刺。

哦，这就是初三的味道。

初三的滋味作文

（三）时光易逝如流水，却比流水流更急。

初三像一个快要落地的苹果，又酸又甜。随着岁月的消逝而流逝。没有人知道这个将要落地的苹果最后的归宿将会在哪里，更没有人知道究竟它还有没有归宿。青春的烦恼随着初三的到来变得更忧愁。

或许是有了这份忧愁我们不再像孩童年代一样无忧无虑的玩耍，也不再像小孩似的躺在母亲的怀里撒娇。我们就好像在一夜之间长大的孩子，也好像在一瞬间明白一切。我们不愿再让父母担忧，不愿让父母烦恼，所有所有的一切都好像在我们的肩上，成了我们的一个包袱。或许在童年时代我们会毫不犹豫的卸下这个包袱，轻轻松松的成长。但是今天的我们不再是昨天的我们，我们的肩膀已经能够承受这份责任。

这份沉重的包袱在我们父母的肩上已经依靠了太久。你仔细瞧瞧我们父母的背，是否留下了明显的痕迹。是否已经留下了岁月的证据。多少年来又经过了多少风雨，这个包袱又足足停留了多少年，直到今天究竟我们有没有发现。

多年以来我们沉浸在欢乐之中把所有的不愉快都抛在了脑后，把所有的烦恼留给了父母。只知道我们是父母的希望祖国的未来，却没想过这未来的梦究竟是自己编织还是在让父母安排的。懵懂懵懂的我们只是陶醉和流连于欢笑的日子。

可是今天不一样了，我们已不再是小孩，今天也已不再是昨天，今天是„„

篇7：初三的滋味作文

自小的我，就不多笑，许多人用尽各种办法，只是为了博得我的一笑。

本想平平淡淡过一生，但谁知天不尽人意。

我被嫁进了宫中，当时的世事变化无常，谁也不会预料到，我竟是这个王朝覆灭的最大罪人。

自从进宫，一股淡淡的凄凉就总是笼罩在我身边。我也想如三月的迎春花一般，如清亮的月光一样，绽放如烟的笑靥。我拥有享不尽的荣华富贵，可我就是笑不出。

大王因我，已经斩了好几人。我时时都常有一种负罪感，为了我那一笑，真的值得吗?我常常扪心自问。

募地，我来到了烽火台上，身后千军万马保护我与大王。他神秘一笑，侧身对士兵耳语了几句，我不知他们在弄什么幺蛾子，只得静静的伫立。

刹时，一股黑烟呛的我喘不过气来。抬头望去，那边狼烟四起，似是敌人的军队如破竹之势攻来的信号，又似是战士们鲜血迸溅的响声，低沉的号角响起，雄浑而有力，鼓舞着战士们的内心，热血沸腾。

“嗒嗒……”，那边传来一阵轰隆的马蹄，犹如“直挂云帆济沧海”的豪迈;好像“飞流直下三千尺”的气质。望去，黑压压一片，战士们闪亮的盔甲刺的眼睛生疼。

几个人影小跑着跪到跟前，“大王，敌人来了，我等先送您回宫。”可是敌人明明不在呀，丞相，太尉，大夫们不知所措，朝四处望望，颇有些小儿的态势。

望着他们，我忍俊不禁，“扑哧”笑出声来，那一刻，我觉得一切都会释然，原来笑的滋味是这样，这样的霎时美好，真是不可多得呀!

“办得好，赏!”大王龙心大悦，带着千军万马原封不动回宫。

二次，仍是这样，我又笑了。

三次，却来的不是丞相，大夫，是敌人，烽烟再次点起，却，再无人来。

王朝覆灭。

我被擒去，任人欺凌，再不知笑是何滋味。

篇8：初三的滋味作文

在我的生活中，甜是最常在的。并且生活中的甜也时刻围绕在我的心田，从每天早上开始，这种甜滋滋的味道就在我的心里散开来了。

早上的早餐是奶奶精心准备的，每天的早餐，奶奶都会做不同的口味，就怕我吃腻了。我的奶奶对我很用心，奶奶对我的爱就藏在她对我每天的关心里。奶奶的爱是甜的，是那种温暖的甜。每天我吃着早餐，我的心里也都是甜的。

等到我吃完早饭去上学，路上我总会遇到几位熟悉的同学，我们碰面之后，接着也就一起有说有笑的去上学了。在校园里，我也能感受到甜，这种甜是同学们之间和谐的相处。每天早上，当我们走进教室里的时候，同学们之间都会相互问着早安，一个一个的脸上都挂着笑容，让这个清晨都变得明亮了起来。

每次当我听着这一声声甜甜的早安，我的心里也都是甜的。这种生活中的甜可不是任何糖果能比的，因为这种甜是从内心深处弥漫出来的。

篇9：初三的滋味作文

——题记

酸——心灵的萌芽

看到妈妈夸奖了姐姐，而我却被冷落在一旁;老师夸奖了你，而狠狠地批评了我;你得意扬扬地在我面前炫耀着满分，而我只能躲在角落“欣赏”我的不及格。在这时，不服气涌了上来，酸酸的，不好受。竞争意识地出现，标志我们的心灵开始了萌芽。

甜——成长的慰藉

努力之后，妈妈夸奖了我;老师夸奖了我;满分已令我熟视无睹。小时候受到的重创，慢慢被骄傲和自豪所治愈。当年心灵里嚼着酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和骄傲感，也许是心灵惟一的慰藉。

苦——前进的动力

在成长过程中，有甜就必然有苦。在学习过程中，遇到困难与挫折学会要调节不良情绪;在生活中，也要积极调整心态，乐观面对每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那么你扛着它永远不会觉得累。因为，它也许就是帮助我们跨过困难的桥梁。相反，如果你丢弃了它，可能你也就永远品尝不到成功带来的喜悦。在心头涌起苦涩之情时，不要气馁，振奋精神，就一定能品尝到成功的真正滋味。

辣——身体的锤炼

当辣进入口腔的那一刹那，美妙的滋味无与伦比，可是，紧随而来的是它后劲。结茧的蝴蝶，“兴高采烈地破蛹，华丽新生的冲动，拥抱彩蝶世界的美梦”。可是，在破蛹时，谁能懂得它的痛苦呢?若用剪刀将蛹剪开，蝴蝶必欢欣无疑。可是，在不久之后，所有快乐偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛苦。可见，当辣味袭来时，忍一忍，当后劲过去之后，我们就能品尝到那风雨过后彩虹的甜味，我们的生命和身体也会因辣的锤炼而变得越来越有力量，越来越有韧性。

咸——成熟的开始

在当一道菜出锅时，五味里必然少不了盐。若口直接食用盐，苦涩的咸味占据整个味蕾。可是，如果将其融入菜中，不仅菜会变得香甜可口，本身也随着菜变成绝佳之调味品。学会团结，若离开集体，本身将变得难以下咽;若融入集体，利人利己。一根筷子易折断，十根筷子硬如铁。学会合作，是我们走向成熟的表现。

融入五味后的成熟

有人说，人生如菜，成长就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍然能发挥它的作用。达尔文说过：“物竟天择，适者生存”。所以，若想不被淘汰，就必须成为一道可口的菜。想成为一道可口的菜，就必须适应社会的口味来调试各种调味料的多少。这并不是一件简单的事。若能顺应潮流而不被淘汰，就意味着长大了，成熟了。

篇10：初三的滋味作文

因为马上就要升入高中，如果想要进入好的高中，就要努力的学习初三的一年无疑是这三年里面最累的一年，我每天早上都要起来很早准备去学校上学，到班级之后也要开始集中精力拿出书籍读书背书，初三的课业是繁重的，因为还没有分文理科，所以不仅要写政史地文科类作业，还要写理化生，这些理科的作业。我是一个偏科的学生，我的理科是不怎么好的，包括我的数学，但是每天都有理科的课，所以这让我很折磨，上课的时候也有经常听不懂的情况，写作业也有一直弄不会的题考试也经常会遇到自己不会的。初三的科技真的很繁重，因为作业和每天的任务实在是太多了，而且老师都对我们的要求很严格。

初三也是迷茫的那个时候，我经常会想，我到底可以考到怎样的高中，我可以考进我的理想高中吗?如果考不到我的理想高中，我可以去哪里呢?我认为我每天都生活在这样的迷茫和彷徨之中，经常会迷失方向，经常会怀疑自己。初三的时候经常考试，到后来几乎每天都要考试，这样频繁的考试和频繁的出成绩，对我来说是身心上的折磨，因为当考不好的时候我就会很沮丧，又想到这都已经快中考了，这会更难过了。如果考好了，但是下一次又考差了，我就又会怀疑自己为什么成绩这么不稳定。

初三也是对身体的考验，因为我们不仅要考文化科，还要考体育，体育也要算在总分里面。那个时候每天都要6:40的时候开始训练体育，一直训练到7:20，然后给10分钟的时间出去买早饭再回来上课，在晚自习开始之前也要进行体育训练，通常都要绕着操场跑很多圈，然后开始练各种跳跃练习，那个时候我觉得每次训练都达到我的身体极限，好像再强烈一点我就会晕过去。

篇11：孤独的滋味初三作文

两个月前，我独自一人进入这个新的环境，面对这个新环境，我对一切的一切充满了憧憬。

以前从未离开过家的我，第一次离开爸妈，独自来到学校。来到学校的第一天晚上，莫名的孤独，恐慌奋勇而来，我体会到了孤独的滋味。慢慢地开始步入正轨，开始新的课程，我逐渐地学着融入到这个新的环境中。

高中的课程跟我想象的大不相同，课堂上的听讲是远远不够的。面对数学的函数图象，历史的年代记忆，我变得无从下手。有时候会想为什么别人会，我却不会，然后继续鼓起劲置身于题海中。但最后得到的还是失望，面对若大的题海，我开始恐惧，不知所措；面对别人做题的得心应手，我开始烦燥，几近绝望的边缘；我与孤独同行，与烦燥相随。

慢慢地我发现我还没有适应高中的节奏，开始变得有些茫然。在孤独中无可奈何，独自一人漫步在校园内，看着纷纷落下的梧桐叶子，我的内心无尽孤独，我难道就要这样下去吗？

我开始更加积极，积极地去做更多的题，即使太多不会，我也不会放弃。慢慢地我的生活节奏开始变快，周边的人已和我的时间错位。于是我又变成了一个人，一个人吃饭，一个人去教室，一个人回宿舍。但是现在我不觉得孤独有那么可怕，一个人在孤独中思考，在孤独中成长。

闲暇之余，我会独自一人进入书籍的世界中，享受着只有书籍的孤独。

其实，人生往往有很多事要自己独自承担、面对。对于未来的路，要自己一个人走，要学着和孤独并肩齐行。

校园里的梧桐叶还在不停地飘落，整个校园弥漫着一种孤寂的氛围，但是我的感觉不是无助的孤独，而是独自前行。

许多人都觉得孤独很可怕。其实在某个方面，在孤独中思考，会让你理解得更透彻，在孤独中成长，会让你更快的成熟。

孤独的人往往更感性，更成熟，对事物的见解更深刻。

在孤独中收获寂静，在寂静中收获成长。

陶渊明的“心远地自偏”正是体现了陶渊明心中的孤独，与外界世俗相分离，有远离世俗的心境。

篇12：初三生活的滋味作文

我把落地窗拉进阳台，赤脚站在湿冷的瓷砖上，眯着眼迎接早晨的.热情。伸出手举起洗衣机的皇冠，干净的衣服挂在竹竿上，像跳舞一样摇摆，吸收着金光的活力。我喜欢让一排排的衣服渐渐遮住眼前的热气，退一步看着五颜六色在风中摇摆；更多的时候，我喜欢在刚洗完澡的衣服缝隙里抬头看看阳台外的天空，衣服在飞，吹着脸颊，眼睛却不眨地盯着空中飘着的云，轻轻放慢呼吸，直到和云同步，这样我就可以清楚地知道，云从另一边悠闲地滑行到这一头，划过天空，划过屋顶。然后坐着看升起的云。

我特别喜欢这样的时光，即使成堆的数字、科学、历史在办公桌前呼唤我，我依然可以有一个悠闲的时刻，看着洗衣粉的香味飘在衣服里，随风起舞；我庆幸我没有麻木到看不到云彩经过，但我依然可以跟随云彩平静的步伐。偶尔，风会从阳台外面拍打我的额头，带来邻居清脆的歌声。悠扬的旋律像头顶飘过的白云，滑入我的心田。我也听着心里的旋律，关注着烦乱中的闲适。

如此微小的幸福，就在手中，让心灵平静。我会心满意足地看完白云走进书房，打开收音机，在音乐中开展书本：数字嘈杂而疯狂；化学式喋喋不休，伴随着达尔文驾驶的小猎犬；漫长而古老的历史让人联想到荒谬。心烦意乱的时候，我会再次迎向天空，或者翻开书页走进文字。

“夏天的鸟儿来到我的窗前歌唱，然后飞走了；秋天的红叶只是叹息着落在那里。”我喜欢无忧无虑，略带忧伤的世界。喜欢那种“回首萧瑟处，不雨不晴”的洒脱自得，提醒自己没有遇到太大的困难。就算有，听一首歌，读一本好书，凝视云端！和大学生比，我的挫败感是什么？