关于×××同志的综合考察材料专题

2024-05-17

关于×××同志的综合考察材料专题（精选14篇）

篇1：关于×××同志的综合考察材料专题

关于×××同志的综合考察材料（样本）

一、个人简历

×××，性别，出生年月，民族，文化程度，现任何职。19×年×月至19×年×月在×××上学（最高学历）； 19×年×月至今在村务农(或在哪工作)。

二、家庭成员情况

父亲：×××，年龄，党员（或群众）现在××村务农，母亲：×××，年龄，党员（或群众）现在××村务农。经调查：以上两位同志在“文革”期间……。（参照外调证明填写）

妻子：×××，年龄，党员（或群众）现在××村务农，经调查：该同志在“文革”期间……。（参照外调证明填写）

子女：×××，年龄，现在××村务农（或上学）。（依次类推）……..经外调：该同志整个家庭关系清楚，一贯拥护党的领导，拥护社会主义制度，没有任何违法乱纪行为，都没有参与邪教“法轮功”组织，均历史清白。

三、社会关系情况

岳父：×××，年龄，党员（或群众）现在××村务农，岳母：×××，年龄，党员（或群众）现在××村务农。经调查：以上两位同志在“文革”期间……。（参照外调证明填写）

舅父：×××，年龄，党员（或群众）现在××村务农，舅母：×××，年龄，党员（或群众）现在××村务农。经调查：以上两位同志在“文革”期间……。（参照外调证明填写）（依次类推）……

经外调：该同志整个社会关系清楚，一贯拥护党的领导，拥护社会主义制度，没有任何违法乱纪行为，都没有参与邪教法轮功组织，均历史清白。

四、本人历史表现

该同志在“文革”期间……。（参照个人综合治理证明材料填写）

五、本人现实表现

该同志在现实生活中，一贯拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护党的路线、方针、政策；积极向党组织靠拢，自觉接受党组织的培养和考察，在大是大非面前，立场坚定，旗帜鲜明，能够以党员的标准严格要求自己，积极支持和配合村两委（或党支部）工作，在工作中表现比较突出，多次受到领导和同志们的好评。

六、计划生育情况

×××，男（女），×年×月×日出生，×年×月×日与×××结婚，两人于×年×月×日政策内（外）出生一男孩（或孩），取名×××……（参照个人计划生育情况证明填写）

七、支部培养考察情况

×××同志经过支部的考察培养，能够认真学习党的基本知识，对党有一定的认识，入党动机端正，能以党员标准规范自己的言行，遵纪守法，学习认真，工作勤恳，乐于助人。能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，开展批评与自我批评，较好地发挥了模范带头作用。不足之处：今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习，进一步提高思想政治素质，争取更大的进步。

八、支委会意见

综合以上材料，经与本人谈话、查阅档案材料、审查以及外调，我们于×年×月×日召开支委会研究（时间所有外调结束后），认为：×××同志自递交入党申请书以来，能够不断加强个人修养，认真学习党的基本知识，党的路线方针、政策，能够按照党员标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，定期接受组织的培养和考察，入党动机端正，入党目标明确，入党要求迫切。

经支委会研究决定，同意接收×××同志为中共预备党员，按照组织程序进行发展。

材料审查人签名：（支部组织委员）支部书记签名：

×××村（单位）党支部（盖章）

×年×月×日

篇2：关于×××同志的综合考察材料专题

***同志于**年*月*日向党组织提出入党申请，**年*月*日被图书馆党支部确定为入党积极分子，经过支部一年以来的教育、培养和考察，现将情况作以下汇报。

一．思想方面：

一年以来，***同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，认真实践科学发展观，切实提高政治理论修养，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和党员的标准、义务和权利，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性。在这一年中，***同志能够切实贯彻理论联系实际的原则，提高了对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护党的大政方针和路线政策，坚守共产主义的理想信念，自觉进行思想修养，在端正入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加学校举办的建党积极分子培训班的学习，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观和全心全意为人民服务的思想。

二．在学习和工作方面

***同志自从被图书馆党支部确定为入党积极分子后，更加努力学习和工作。积极参加市人事局举办的《创新案例》继续教育和省高校图工委举办的图书馆业务知识培训，经过一段时间的刻苦学习，取得了图书资料系列的助理馆员资格。在工作上，***同志热情主动，工作认真，耐心对待读者，热爱本职工作，热情服务广大读者，服从安排，工作中遇到困难和问题，能够主动想办法解决，保质保量完成各项任务。除此之外，***同志兴趣广泛，还积极参与学校及各院系文艺活动，曾多次参加院、校运动会并获得多项名次。该同志在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向同事请教，除了增强专业素养之外，该同志还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富了自己的视野。

三．在接受党组织教育和批评方面

在培养考察期间，***同志能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风，积极向图书馆业务骨干和党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中学会了与强者共同进步。在领导及党员同志的悉心指导和热心帮助之下，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想，自觉实践科学发展观。通过学习，该同志对党的基本知识、理论有了更深一层的认识，进一步认识到党和国家政策的正确性，坚定了拥护党和国家大政方针的信念，并且对自己提出了更高的要求：按一个党员的基本条件要求自己，全心全意为人民服务，诚心诚意为人民谋利益，时刻保持先进性。

四．存在问题和不足

在**年**月**日召开的党内外群众座谈会的基础上，图书馆党组织认真负责地为***同志指出了做事急促，欠考虑等缺点和不足，该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析，认真做好自我评价，自我分析，制定了整改措施，决心在思想理论修养和道德修养上，更深刻地学习和改正，在学习、工作和生活中，虚心接受同志们对其的监督，以更好地发展和完善自己，争取早日加入党组织。

篇3：关于×××同志的综合考察材料专题

摘要：本综合化学教学实验采用回流法制备RGO/MnO 复合材料，采用XRD、Raman、TEM等测试方法对复合材料进行结构表征，利用电化学工作站及三电极反应体系研究复合材料的电化学性能。本实验可以使学生掌握一般无机固体材料的常规合成方法，了解纳米材料的基本测试手段，以及利用电化学工作站研究材料电化学性能的基本步骤。本实验内容包含无机化学、分析化学、物理化学等学科的知识，有利于学生对化学知识的进一步掌握及提升科研素养。

关键词：综合化学实验石墨烯 MnO 合成电化学性能

目前，很多高校都开设了综合化学实验这门课程。综合化学实验是化学专业本科生实验教学中较重要的一个环节，是对学生所学化学知识的全面考察，培养学生全面综合的实验技能。一方面，通过综合化学实验教学，使学生学习各种常见仪器的操作方法，在加深理论认识的同时提升学生的实践能力，有利于学生将理论与实际相联系，提高学生分析问题与解决问题的能力。另一方面，综合化学实验教学内容往往反映最新的科研成果，将科研成果引入综合化学实验教学中，激发学生的科研兴趣，培养学生的创新能力，为学生的后续继续深造奠定良好的基础。

石墨烯是2004年由英国曼彻斯特大学的两位科学家安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫利用胶带从石墨表面剥离获得[1]。石墨烯是单层碳原子构成的蜂窝网状二维结构，其厚度仅为0.335nm，为世界上最薄最硬的材料。由于其独特的片层结构，该材料具有许多新奇的物理和化学特性，例如极高的电子传输能力、优异的比表面积、高的化学稳定性和机械强度。石墨烯一经发现便成为材料领域一颗冉冉升起的新星。研究发现，将石墨烯与其他功能纳米材料复合可以有效提高纳米材料的性能，甚至产生一些新的意想不到的特性，同时石墨烯单层结构也得以保留，目前石墨烯在高性能纳米电子器件、复合材及能量存储等领域获得广泛的应用。

MnO 含量丰富、环境友好，同时具有良好的电化学性能，被广泛应用于超级电容器等新能源领域。然而，MnO 导电性能差，不利于电子的传输。本综合实验将性能优异的石墨烯材料与MnO 复合，以提高MnO 的电化学性能。主要以价格低廉的石墨为原料，采用简单的回流法制备得到还原氧化石墨烯（RGO）负载的MnO 纳米复合材料。通过X-射线衍射（XRD）、拉曼光谱（Raman）、透射电子显微镜（TEM）等测试方法研究复合材料的结构，并利用电化学工作站研究复合材料作为超级电容器电极材料的电化学性能，为新能源材料的开发应用提供理论与实验依据。

1.实验部分

1.1实验试剂与仪器

天热鳞片石墨（青岛古宇石墨有限公司）；乙酰丙酮锰（上海晶纯生化科技股份有限公司）；浓硫酸，高锰酸钾，硝酸钠，双氧水，三乙二醇及无水乙醇（国药集团化学试剂有限公司）；超声波清洗器（昆山市超声仪器有限公司）；D8Advance X-射线粉末衍射仪（德国布鲁克公司）；DXR Raman光谱仪（美国ThermoFisher公司）；JEM-2100（HR）透射电子显微镜（日本电子株式会社）；CHI 760D电化学工作站（上海辰华仪器有限公司）。

1.2复合材料的合成

首先采用Hummers合成氧化石墨[2]。在干燥的500mL三口烧瓶中加入80mL浓硫酸，用冰浴冷却至0℃，不断搅拌中慢慢加入2g天然鳞片石墨、4g NaNO和10g KMnO ，试剂添加过程中控制溶液反应温度在10～15°C，持续搅拌反应四小时。然后将三口烧瓶置于35°C左右的恒温水浴中，继续搅拌反应四个小时。向三口烧瓶中缓慢加入200mL去离子水，并继续搅拌半小时，加入少许双氧水至溶液为亮黄色且不再产生气泡即完成反应，将产物透析、干燥即得到氧化石墨，备用。

将50mg氧化石墨（可用剪刀剪成小的碎片）加入100mL三乙二醇中，利用超声波清洗器超声分散，形成黄色胶体溶液后，加入0.6g乙酰丙酮锰，并搅拌均匀。将混合溶液转移至250mL的三颈烧瓶，加热至250°C，并在此温度回流反应一小时，自然降至室温后将产物离心分离，并分别用去离子水和无水乙醇洗涤数次，将产物真空干燥后即得到RGO/MnO 纳米复合材料。

1.3复合材料的表征

采用XRD、Raman技术测试复合材料的晶体结构，采用TEM测试样品的微观结构，采用CHI 760D电化学工作站测试复合材料的电化学性能。其中电极的制备过程如下：将80wt%的RGOMnO 、10wt%的乙炔黑、10wt%的PVDF分散于NMP溶剂中，持续剧烈搅拌至均匀，此时溶液变为泥浆状。将混合物涂抹在一定质量的泡沫镍上，烘干，并压片，并再次称重。采用三电极体系，利用循环伏安技术测试样品的电化学性能，其中泡沫镍负载的RGO/MnO 纳米复合材料为工作电极，铂片为对电极，饱和甘汞电极为参比电极，电解质为1M的NaSO水溶液。电容的计算公式如下：C=（∫IdV）/（νmV），其中I为电流，V为电压，ν为扫描速率，m是电极中活性物质（RGO/MnO ）的质量。

2.结果与讨论

通过XRD、Raman表征证明合成的材料为RGO/MnO 纳米复合材料，通过TEM表征说明MnO 纳米粒子均匀附着于RGO的表面，同时可直观地观察到复合材料的微观结构，并测定其大小。通过电化学工作站中循环伏安技术可以测定复合材料的循环伏安曲线，并利用origin软件制图，计算得到复合材料的电容值，以进一步说明复合材料优异的电化学性能。

通过本实验，学生可以掌握无机固体材料常规的合成方法，进一步巩固化学实验中的基本操作，如称量、配制溶液、溶液移取等。同时，学生对XRD、Raman和TEM仪器的原理和操作有进一步的认识。除此以外，通过电化学性能的测试，使学生对电化学的基本原理有全新的认识，而不仅仅停留在书本上。学生除了需要掌握复合材料在合成与表征过程中的基本操作外，还应具有准确分析处理数据的能力，例如利用origin软件绘图并计算复合材料的电容值，本实验是对学生综合素质的全面考查。本实验可以提高学生分析问题、解决问题的能力，使学生对科研产生浓厚的兴趣，培养学生的创新能力，为学生下一阶段的毕业设计、攻读研究生学位及后期工作打下良好的基础。

参考文献：

[1]Novoselov KS，Geim AK，Morozov SV，Jiang D，Zhang Y，Dubonos SV， Grigorieva IV， Firsov AA. Electric field effect in atomically thin carbon films[J].Science，2004，306，666-669.

篇4：关于×××同志的综合考察材料专题

陈曼丽：赵琼同志思想积极，待人诚恳，平日注重主动学习，工作认真负责，尽心尽力，而且还乐于助人，我同意赵琼同志列为党员发展对象。

曹春民：赵琼同志进入医院工作十多年来，为人忠诚老实，思想上积极进取，工作上任劳任怨，踏踏实实，能够时刻严格要求自己，我认为赵琼同志符合党员发展对象条件。

1、赵琼同志，2013年2月提出入党申请，2015年6月被定为入党积极分子，思想积极要求进步，积极靠近党组织，入党动机明确，政治立场坚定，工作上踏实肯干，善于团结同志，乐于助人，积极参加各项活动，并能严格要求自己，群众基础较好。

2、该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉接受党组织的考察教育和遵守医院各项规章制度，努力完成领导交给的各项工作和任务，谦虚待人，作风正派，能够时刻严格要求自己。

3、该同志能主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，为人忠诚老实，学习态度端正，善于团结同事，能虚心接受批评不断克服自身缺点，工作学习表现优异

.关于发展对象XX同志的政审综合性考察材料

一、基本情况

XX，女，汉族，XX人，本科学历，XX年X月XX日出生，现任XXXX

二、学习、工作简历

1989年9月1日—1995年7月

XX小学学读书； 1995年9月1日—1998年7月

XX中学读书； 1998年9月1日—2001年7月

XX读书 2004年1月—至今

XX工作

三、直系亲属和主要社会关系情况父亲：XX

61岁群众母亲：XX

62岁群众丈夫：XX

38岁中共党员女儿：XX

8岁舅舅：XX52岁群众

四、本人政治历史情况

XX同志热爱党，热爱社会主义，忠诚党的事业，立场坚定，坚持四项基本原则，始终与党中央保持一致，没有参加任何反动组织和反动活动，无任何政治历史问题。

五、本人现实表现情况

XX同志自XX年X月递交入党申请书以来，政治立场鲜明，思想上积极要求上进，并能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想，不断提高自身的政治理论水平。且该同志工作踏实认真、任劳任怨，严于律己，责任心强，能时刻自觉以党员的严格标准要求自己，各方面表现优秀

六、政审结论

该同志自被确定为入党积极分子以来，政治上积极要求进步，工作上有较强的事业心和责任心。根据XX同志的入党申请及其实际表现，在广泛征求党外群众意见的基础上，我们认为XX同志已具备了一个共产党员的基本条件，同意吸收他为中共预备党员。

考察人：年月日

关于赵琼同志入党综合考察报告

赵琼，女，汉族，河南省平顶山舞钢市人，本科学历，1983年7月15日出生，2004年1月参加工作。现任舞钢市人民医院质控科主任

该同志于2013年2月向党支部递交了入党申请书。根据其表现党支部于2015年6月25日召开支部委员会研究，同意将其列为入党积极分子，2016年6月支部确定为发展对象。

经过考察，党支部在听取党小组及培养联系人意见的基础上认为：

1、该同志在政治思想上能认真学习党章、邓小平理论和“三个代表“重要思想，坚决拥护党的路线、方针和政策，在政治上能与党组织保持一致，思想上积极要求进步，入党动机端正，入党目的明确。

2、该同志在考察期间能自觉以党员标准规范自己的言行，工作勤恳、踏实，表现突出。

3、该同志能定期向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚，能积极开展批评和自我批评，乐于助人，遵纪守法。

4、经过对该同志的政审，其家庭主要成员和主要社会关系政历清楚，无重大政治、历史问题。

5、不足之处：希望该同志在今后的工作中个，更加严格要求自己，不断提高管理知识和管理技能，充分发挥工作主动性。

鉴于以上意见，经年月日支部委员会研究，认为该同志已基本符合党员调价，可以发展为预备党员

篇5：×××同志考察综合材料

（仅供参考）

×××，男，汉族，生于19××年×月，四川××人，大学文化程度，20××年×月参加工作，20××年×月加入中国共产党。身体健康。

个人简历

2005.09—2008.07××高中就读；

2008.07—2012.07××大学××学院××专业。

家庭成员及主要社会关系

妻子：×××，生于××年××月，中共党员，××县××镇××小学教师，政历清楚；

女儿：×××，生于××年××月，群众，××县××小学学生，政历清楚；

父亲：×××，生于××年××月，群众，××县××厂工人，政历清楚；

母亲：×××，生于××年××月，群众，××县××镇××农民，政历清楚。

主要表现

既往史及现实表现（包括在校、待业、在工作单位的政治思想、道德品质、工作能力和现实工作成绩及表现）；

有无回避情况：×××通知考察无回避情况考察结论：×××同志考察合格。

考察组成员：××××××

篇6：XXX同志入党综合考察材料

×××，男，汉族，现年22岁，湖南湘阴人，四川文理学院美术系2008级5班学生。2001年5月4日在湖南省湘阴县城东中学加入中国共产主义青年团，2009年4月17日至2009年5月24日参加四川文理学院党校第37期入党积极分子暨新党员培训班学习并顺利结业。

该同志坚决拥护中国共产党的领导，积极上进，积极向党组织靠拢，严格要求自己，时时以党员的标准来规范自己的言行。关注时事政策，认真了解党的每一项重要事件，积极参加院系举办的各项有意义的活动。尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，积极参加各项公益活动，集体荣誉感强。

在学习方面：踏实认真，刻苦努力，积极上进，并与同学相互学习。合理安排工作和学习，使其不发生冲突，在同学中起好模范带头的作用。2009年5月获得了普通话二级甲等证书。2009年12月通过了大学英语三级考试，2008-2009学获得了学院三等奖学金。

在工作方面：在工作期间该同志以“奉献学院，服务同学”为宗旨，在遇到利益冲突的问题时，能以学校、大多数同学的利益为重，积极完成学校的各项任务，在2008-2009获得“优秀学生干部”称号。在校期间参加过系篮球比赛、系运动会等大型活动，在系篮球比赛中获得“最佳后卫”称号。在暑假期间积极参与社会实践活动，吃苦耐劳，踏实认真，得到实践单位领导的好评。

在生活方面:朴素节俭，善于沟通，乐于助人，得到大家的尊重

和信任。

不足之处，英语跟手绘能力不是很好还需努力；实践能力还有些欠缺，有时候高估自己，出现眼高手低的现象，做事情还有点浮躁，不能沉下心来。

综上所述，经我支部广泛征求党内外人士的意见，认为该同志已基本符合党员要求，拟将其列为近期组织发展对象，报请党委组织部审定。

四川文理学院委员会美术系学生第一党支部

篇7：关于×××同志的综合考察材料专题

春同志重要讲话的理解。

第一时间拿到这篇讲话的徐沛东说，看了长春同志的讲话感到很亲切，中央领导对音乐界的关怀让我很感动。首长深入调查研究，谈了交响乐发展的一些想法，深入浅出，既是一个平和的音乐爱好者的身份，也指出了深刻的问题。不仅是对交响乐发展的指示精神，对整个文化发展也具有指导意义。讲话中谈到“洋为中用”的问题值得我们多方面探讨。改革开放之后，我们的思路打开了，对外来文化的吸纳要好于前些年，但吸收外来文化后如何推进自己的文化，洋为中用，这方面做得不够。举一反三，对整个音乐界的发展，我们要开拓思路，要很好地努力，文化大发展大繁荣需要艺术家辛勤创作，在这么好的政策下，要把握机遇，时代赋予我们的职责不能辜负。

中国音协副主席、中央音乐学院副院长叶小纲教授说，长春同志的讲话，对交响乐及民族音乐今后的发展有重要的意义，需要音乐界从业者好好学习，认真领会。中国音乐的发展在过去的一百年中取得了引人瞩目的成绩，在今后还有更大的发展空间，更需要音乐家全身心投入，认真学习，努力进取，为中华民族文化的进一步弘扬、走向世界做出更大的贡献。上海音乐学院的徐坚强教授提出音乐家要有良知和责任心，音乐家通过超凡的洞察力，捕捉到中华民族最优秀的灵感和最

精彩的瞬间。

中国音协理论创作委员会主任、中央音乐学院院长、《人民音乐》主编王次炤教授针对当前理论评论环境的种种不良现象，宣读并重申了“关于加强学术道德建设的联合声明”的倡议书，并向全国的音乐理论工作者发出了共同维护学术道德建设的号召。对此，与会理论界的专家、学者表示了赞同，一致认为，倡导学术规范、抵制学术腐败是下一个时期我国音乐理论研究和评论领域能否健康发展并取得新的辉煌成果的重要保证。中国音乐学院金湘教授强调，面对“音乐创作的主流是什么？主旋律还要不要讲？”的问题，学术界应将蒙于主旋律表面的个人崇拜因素抹去，真正的主旋律不是贴标签，而是

一种发自内心而又能震撼时代、激励社会前行的力量。

中国音协主席、西安音乐学院院长赵季平说，长春同志讲话亲切平和，对音乐事业有很强的针对性、指导性。尤其讲话中提出的艺术创作只有具备民族特色才能在世界上有地位，才能更好地走向世界，影响世界。我们身为作曲家，应不断创作民族音乐作品，不断推动创作发展，打造经典音乐，传播中国音乐文化。中国文化艺术走出去，也正是十七届六中全会的精神。音乐界要树立信念，勇于创新，迈出民族音乐发展的新

步伐。

与会代表纷纷表示，李长春同志的讲话很好地体现了党的十七届六中全会的精神，更为音乐工作者在当前文化大繁荣大发展的历史时期的进一步工作指明了前进的方向。如何用人类共同的文化遗产推进本民族发展，过去中央领导就有指示，今天提出思考，非常重要，音乐界愿意学习，努力搞好

创新、创作和研究，写出更多中国气派的交响乐，创造出更多

的精神成果，无愧于时代赋予的使命。

篇8：关于＊＊同志的综合考察报告

一、本人简历

1959年9月至1965年8月，在上海浙江南路小学读书；

1965年9月至1968年8月，在上海金陵中学读书；

1968年8月至1975年8月，在崇明市公社市河大队插队；

1975年9月至1976年8月，在崇明教师进修学院培训幼专；

1976年9月至1980年8月，在崇明市新小学附幼任教；

1992年2月至1996年1月，在校办厂工作；

1996年2月至2002年6月，在中心小学附幼任教；

2002年6月至今，在北蔡幼儿园工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

丈夫：陈九德，上海申浦汽车服务公司工作，无政治历史问题；

儿子：陈晓飞，华东师大自考班读书；

父亲：郁锦庆，上海沪剧团退休，无政治历史问题；

母亲：杨顺英，上海红波无线电厂退休，无政治历史问题；

婆婆：陈耿棣，家务，无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

郁雅蓉同志，无政治历史问题。

“文革”期间尚未成年，顾不于审查。在历次政治**中，该同志立场坚定，没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上保持了高度一致。

四、本人现实表现情况

郁雅蓉同志在下乡插队期间，热爱劳动，无不良行为和反映。参加工作以来，思想积极要求上进，靠近党组织，于2000年8月向党组织递交了入党申请书，以后能经常向组织汇报思想，找党员谈心。经过党组织的教育培养和考察，认为该同志对党的认识明确，入党动机正确，能以党员的标准要求自己，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。她拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。在工作中服从需要，敢于探索，勤奋努力，得到大家好评。不足之处，工作中缺乏新知识。

中共北蔡镇中心小学支部委员会

篇9：关于入党同志的考察材料

XX，女，32岁，92年毕业于XX师范学校，同年被分配到XX小学任教，93年调入XX小学一直担任班主任工作，1998年10月4日申请入党，1999年8月被列为重点积极分子，由共产党员XX和共产党员XX负责培养。

工作简历及家庭成员和主要社会关系：

1992年----1993年在XX小学工作；

1993年---现在，在XX小学任班主任工作。

父亲：XXXX市住宅建设公司职工

母亲：XXXX市手绢厂职工

丈夫：XXXX市邮政局职工

女儿：XXXX小学一年级学生

叔叔：XXXX市第二中学教师

现实表现：

XX同志思想积极要求进步，靠近党组织，入党动机明确，入党态度端正，思想能和党中央保持一致，认真执行党的路线、方针、政策、全面贯彻教育方针，认真学习党的基础知识，学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想，能深刻领会其思想内涵，努力践行“三个代表”重要思想。在与“法轮功”邪教斗争中，立场坚定，旗帜鲜明，态度积极，坚决与其斗争到底。

该同志参加工作以来，一直从事班主任工作，送走了一批批优秀学生，而她多年来也积累了丰富的教学和管理经验，在工作中敢于大胆尝试，更新教学观念，积极承担科研项目，是区级骨干教师，多次在区里作公开课。身为一名党的积极分子，无论是备课、上课以及班级管理都能认认真真、踏踏实实，经常利用休息时间为学生补课，毫无怨言、默默无闻、各项工作都走在学校前面，堪称教师的排头兵，由于该同志业务精、教风正，因此受到了学生和家长的一致好评，在她心中牢固树立了全心全意为人民服务的思想。在工作中不断提高自身素质，现正在涵受大学本科，不断用知识武装头脑，学习新课程有关知识，转变观念，掌握新的教育方法，工作中能做到服从领导分配，以集体利益为重，处处体现了积极分子的带头作用，团结同志，乐于助人，是一位群众敬佩的好教师，由于党的培养和自身努力，曾被评为区级优秀教师，区级骨干教师称号。

关于家庭成员，经政审没有任何重大政治历史问题。经超前考察、民主测评、党委会讨论研究，认为该同志基本符合党员标准，同意列为2004年拟发展对象。

中共XX市XX区教育局委员会（章）

篇10：关于×××同志的综合考察材料专题

机电工程系学生第三党支部

年月日

关于***同志的培养教育考察材料

入党申请人***，性别男，出生于****年10月29日，籍贯******。该同志于2004年5月加入中国共产主义青年团，于2010年12月15日向组织递交了入党申请书。自2010年9月进入*******机电工程系学习，经机电工程系学生第三党支部培养考察，被支部确定为重点培养考察对象，现考察期满，支部特将其培养考察情况向党组织汇报如下：

一、主要经历及培养教育过程

***同志1997年进入当地小学就读，自此开始了自己的学习生涯，在此期间表现优异，在学习、工作等方面表现突出，多次担任班委等职务，成为第一批加入少年先锋队的优秀学生。2003年进入初中继续学习，在学习方面名列年级前列，凭借优异的成绩和突出的综合表现顺利加入中国共产主义青年团。在2007年进入高中进行进一步的学习后，自身综合素质得到进一步的提高。最终进入*****机电工程系工业设计专业就读。在大学期间该同志学习努力、工作认真，综合素质有了很大的提高，并且积极向党组织靠拢，积极要求入党，在大学一年级上学期递交了入党申请书之后经常通过思想汇报向党组织汇报自己的思想情况.二、综合表现

思想政治方面，***同志对马克思列宁主义、毛泽东思想和“三个代表”等重要思想以及党的章程和制度都有自己的认识和理解，对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。***同志觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党，这样才能够学习认识到我党为人民服务的本质宗旨，是确立正确的入党动机的“必修课”。入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番

气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后该同志通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形，并认为必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。在思想上，该同志继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神外，也经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，在家里时也时常从电视节目上或是报刊杂志上了解很多共产党员的先进事迹，以及我党的新动态、新要求，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目；使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪；自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

学习研究方面，在对党章等材料的学习中，***同志也有了很多自己的心得体会和思考认识。该同志通过学习认识到党章是最根本的党规党法，是党的全部理论和实践的结晶，是立党、治党、管党，规范和制约全党的总章程，是把握党的正确政治方向的根本原则。每个党员认真遵守党章，严格按照规定办事，是增强党的团结和统一，保持党的先进性和纯洁性的根本保证。通过学习党章，该同志还深刻认识到：必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，必须时刻牢记共产党员永远是劳动人民的普遍一员，必须时刻树立党员意识，这是保证共产党员先进性最普遍、最基本的要求。只有自觉做到这几点，才能保持共产党员的蓬勃朝气、浩然正气。我们党是由千千万万个党员个体组成的，只有每个党员自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，我们党才会有希望，党的事业才会兴旺发达。我们的党才能带领全体中国人民完成中华民族的复兴的伟大事业。在自身的专业课学习方面，***同志一直学习态度端正，学习热情很高，并且充分利用课余的时间来进行专业课知识的进一步理解和挖掘，学习成绩良好。同时积极与同学组成学习小组进行相关具体问题的研究，加强对知识的理解和掌握。在学习上，该同志认为要做到边工作边学习，终身学习。除了虚心学习业务知识，还要要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成领导布置的任务。该同志在平时端正学习态度，改进学习方法，及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在生活中发挥自己更大的潜能，更加顺应社会发展的需要。

组织纪律方面，谈到入党动机方面***同志认为，党员的身份不应该是用于炫耀和满足虚荣心的资本，而应该是全心全意为人民服务的标签。在有了更多的时间和机会接触到身边的党员后，政治视野也得到了扩充，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，确定党的新形象。***同志在大学期间一直严守国家的法律法规，更是以一名党员的标准来严格要求自己，没有因为自己不是党员就稍有放纵。相反，在学习的课堂上，该同志严守课堂纪律、维护老师权威；在生活中，该同志严格遵守国家乃至学校的各项规章规定；而在自己的为人处世方面更是以高标准来要求自己，严于律己，宽以待人。

社会实践方面，作为一名学生干部，一名入党积极分子，***同志切实做到了为同学为老师服务在生活上，***同志积极团结同学，尽量发挥自己的作用，做一些力所能及的事情来帮助班级上和寝室里的同学。不仅与同学形成了良好的关系，还踊跃参加各种班级活动，促进了自己与班级同学之间的感情。

三、缺点与建议

作为一名入党积极分子，***同志有自身的优点，但还是存在着一些缺点和问题的。首先，在学习专业知识基础课程时，该同志的进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研和思考得不太深入，对与一些问题的理解知识浮于表面，有时遇到挫折却不能很好地坚持，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃钻研。其实，这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度，因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力。在理论学习的过程中，总是凭一时兴起看书，缺少连续和反复的过程，不够坚持和持之以恒。

机电工程系学生第三党支部

书记：

篇11：关于xx同志入党的综合考察报告

院党委组织部：

xxxx，男，1990年11月出生，江苏盐城人。2011年毕业于盐城高等师范学校，同年考入xxxx学院人文学院。

自入校以来，该同志在政治上积极要求进步，注重政治理论学习，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针、政策，自觉与党中央保持一致，能以党员的要求来要求自己。平时认真学习，思路活跃，视野开阔，勤奋好学，成绩优异，表现突出，曾多次获“专业一等奖学金”，还获得“校心理话剧大赛三等奖”、xxxx学院“师范生技能大赛（人文学院）一等奖”、“优秀团员”、“三好生”、“校园文明先锋”、“国家励志奖学金”。该生的政治立场坚定，为人品德高尚，深受同学的喜爱。在各方面都表现出一个要求入党积极分子的良好品质。

在党组织的关心、帮助和培养下，该同志对党的性质、宗旨、历史现实发展及党员要求有了进一步的认识，政治上日趋成熟，共产主义信念更加坚定。对该同志提出的入党请求及其表现，本支部进行多次讨论与分析，一致认为该同志已具备入党条件，并决定吸收其为中国共产党员预备党员。

现将本支部对xxxx同志入党培养和审查情况汇总如下：

一、xxxx同志主要优缺点分析

优点：热爱生活，成绩优异，积极参加校院活动，勤俭节约，关心国家大事。积极进取，在学习上刻苦专研。乐于助人，谦虚友好，团结同学，踏实稳重，尊重老师，生活有条理。在工作和生活中，性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不躁，有较强的组织能力，顾全大局。

缺点：在工作中，与人交往的能力有待加强。

二、关于xxxx同志入党的培养与考察情况：

1、本支部对xxxx同志进行了认真培养和考察，多次召开支部会议研究该同志的入党要求，认真分析该同志各个时期的表现及优缺点，并通过主要联系人具体帮助该同志分析和改正自身存在的缺点。我们欣喜的看到xxxx同志在各个方面都取得了明显的进步。在此基础上，按党员的标准并按组织程序，党支部成员一致同意xxxx同志的入党要求。

2、在党支部工作的基础上，本支部相应地通过座谈会和个别征求意见等方式，了解党内外，特别是班主任、辅导员和其他任课老师对xxxx同志的看法和评价，老师和同学都予以好评。

3、本支部通过发外调函，对xxxx同志的家庭成员及主要社会关系进行了调查了解，未发现有碍于xxxx同志入党的其他问题。

根据以上情况，我支部正式决定发展xxxx同志入党。

请审核本支部上报的材料并批准为感。

人文学院第二学生支部

篇12：关于×××同志的综合考察材料专题

校党委：

我支部委员会经过研究讨论，在听取考察人和党内外群众的意见的基础上，拟于近期发展XXX同志为党员。现将发展对象实际情况全面汇报如下：

xxx，女，汉族，xxx人，生于19xx年x月xx日，现xxxx大学xxxx学院xx级本科生。xxxx年x月x日加入中国共青团，得到了组织的教育和培养。xxxx年x月成年后，向党组织提出了入党的意愿，提交了入党申请书，于xxxx年xx月被确定为入党积极分子。xxxx年x月——x月期间参加学校党校培训，并顺利通过党校考核。经支部研究讨论，于xxxx年xx月被确定为发展对象。

一、政审情况

通过组织对xxx同志家庭、社会关系的调查，我支部了解到xxx同志的直系亲属及联系密切的社会关系均无政治历史问题，人员关系清白。该同志已具备《党章》规定的入党条件。

二、政治素质考察情况

xxx同志自入学以来，接受党的启发与引导，较早的递交了入党申请书。在一年的考察期间，xxx同志政治素质、理论修养都有很大的提高。该同志积极从思想上入党，认真阅读理解马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想。她热爱党，热爱祖国、热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同马克思主义等党的指导思想，充分信赖以习近平同志为核心的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。在各个方面严格按照党员的标准要求自己，严于律己，宽以待人，坚持“为人民服务”的宗旨。她经常关注党的政策方针，与时俱进，养成关注国家大事的好习惯，并在重大政治事件中与党的立场保持一致。xxx同志做到了思想和行动的结合，不断向光荣的中国共产党看齐。

三、入党动机考察情况

xxx同志经过认真学习马克思主义理论，对共产主义事业和无产阶级政党的产生了正确、深刻的认识。她不仅有入党的迫切愿望，还见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，努力树立正确的入党动机，不断端正入党动机。xxx同志主动靠拢党组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育、实际锻炼和自我思想改造，发扬积极因素，克服消极因素，进一步端正入党动机。

该同志在入党申请书中写道：加入中国共产党这样一个先进的组织，在成年后能够承担起应该承担的社会责任，同更多精英并肩奋斗，使自己和人民更紧密的联系在一起，更好的发挥自己的才能，真正为人民谋福利，尽自己的微薄之力创造社会价值的同时努力实现自己的人生价值！

xxx同志为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而努力争取入党，她的动机是正确的，是纯洁的。

四、本职工作表现情况

xxx同志担任xxxx级xxxx班的团支书以来，认真负责，尽心尽力，组织团支部开展思想建设、组织建设、实践活动和网上团建工作，为支部的发展与进步作出贡献，加强了支部成员归属感和支部的凝聚力。她领导团支部积极建设支部文化，开展各种节日庆祝活动，号召并组织全体成员参加志愿者服务，精心组织形式多样的出游活动，加强支部凝聚力。xxx同志认真体会党员的奉献精神，实践党的宗旨，认真细心，脚踏实地，牢记党对她的培养和教育，吃苦在前，享受在后任劳任怨的工作，努力做到让每个人满意。

五、社会活动表现情况

XXX同志心系社会，热心于公益活动，表现出了当代青年的责任意识与担当意识。该同志XXXX年寒假参加了„„„„„„„„„„„„„„„„.六、学习表现情况

XXX同志在一年的考察期中，学习态度端正，学习成绩优异。她抓住大学的有利的时机，认真刻苦学习科学文化知识，合理安排学习时间，认真对待作业，认真对待考试。积极阅读有关书籍和资料，拓展知识面，勤于思考，积极与同学讨论，向老师请教，抓住点滴时间学习专业领域的知识。该同志的勤奋刻苦一直是同学们的榜样，她所取得的成绩也得到师生们的认可。

七、缺点和不足

在支部对XXX同志的考察过程中，XXX同志在思想、学习、工作等各方面表现良好，但存在一些缺点与不足，例如在工作学习生活中遇事不够冷静，处理事情不够成熟，容易冲动，学习效率不高等问题。

八、培养考察过程及决定发展入党的主要理由

在一年的考察期间，XXX同志积极参加党校学习，接受党支部的教育，按时向考察人做思想汇报，平时坚持学习马克思主义原理和党的章程。我们认为该同志入党动机端正，学习成绩优异，学生干部工作表现良好，热心社会活动与公益事业，已经初步建立了全心全意为人民服务的思想和坚定的共产主义信念，已基本符合党员条件，决定发展入党。

特此报告，请指示。

篇13：关于XX同志的考察坚定材料

XX同志公务员试用期已满，我局组成考核组，通过民主测评、座谈了解等形式进行全面考核，考核情况如下：

XX，男，XXXX年XX月XX日生，2009年7月毕业于XXXXXX，2010年12月考录进XX县公安局。工作期间，该同志严格律己，工作认真负责，坚定如下：

一、坚定信念，筑牢坚实的思想政治基础。能运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致，实事求是，与时俱进，能够辩证、理理性地看待事物和问题，大是大非面前始终保持了清醒的头脑，具有为人民服务的宗旨意识，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

二、勤奋学习，不断提高自身综合素质。坚持把学习作为完善和提高自己的重要途径，不断学习政治理论知识和专业知识。意识政治理论学习。认真学习“三个代表”重要思想和党的十七大报告及十七届四中、五中全会精神，深刻领会其科学内涵。二十始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习，能够在领导同事的带领下，深入基层，进村入户，直接与群众接触，平时做到了多看、多问，主动向领导、向群众请教问题，学习实际工作方法。

三、遵守单位几率、努力工作，按时完成各项工作任务。该同志服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效，凡是积极主动，迎难而上。一是积极做好派出所内勤工作。二十踏实做好规范化创建工作。三是主动做日常巡查和专项整治工作。四是积极深入基层，了解掌握本辖区实际情况，切实做到家底清，、情况明，通过进村入户上门，增长了实际工作经验。

该同志政治立场坚定，对党忠诚，对党的事业充满信心，在思想和行动上始终自觉与党和政府保持一致，遵纪守法，团结同事、淡泊名利，工作积极、务实，具有开拓创新能力，宗旨意识、群众意识、服务意识强。勤于学习，能用马克思列宁主义的立场、观点和方法论分析解决各种问题，能自觉树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。

通过一年对该同志德、能、勤、绩的考核，该同志是一名合格的人民警察，同志该同志转正予以定级。

考核人：