桥梁土木专业中级职称评审工作总结

桥梁土木专业中级职称评审工作总结（精选11篇）

篇1：桥梁土木专业中级职称评审工作总结

专业技术工作总结

一、个人简历

本人于xxxx年6月毕业于长安大学公路与城市道路工程专业，大学本科学历，2006年7月至今在xx公路桥梁工程建设工程有限公司从事桥梁施工工作。工作5年来，勤钻业务、苦练技术，从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目总工。其间，遍尝了桥梁施工的苦辣酸甜，也历经磨练积累了丰富的桥梁加固施工经验，对桥梁加固施工工作产生了浓厚的感情，坚定了毕生从事桥梁施工的信念和决心。

二、、主要工作业绩情况

（一）加强政治业务学习，努力提高自身素质

社会是个大学堂，走上工作岗位后，我把理论与实践相结合，在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上，根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去，遇到问题，积极查阅资料，虚心向单 位老同志请教。在老职工的帮助下，一步一个脚印，业务能力有了很大提升。在政治思想方面，我及时了解国内外形势、时政新闻，积极学习“三个代表”、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系，注重自身的思想建设，不断提高自己的政治素质，在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则，不

计较个人名利得失，保持健康心态，积极进取，乐观向上，对建筑事业和公司的前途充满信心。

（二）立足本职岗位，尽心尽力干好本职工作

2006年在xxxx项目工程担任技术负责人。

2007年在xxxx项目工程担任项目总工。

2008年在xxxx项目工程担任项目总工。

2009年在xxxx项目工程担任项目总工。

2010年在xxxx项目工程担任项目总工。

2011年在xxxx项目工程担任项目总工。

xx工程（介绍）。在工程施工中，我作为项目副经理，协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中，从组织方案制定到技术现场准备，从设施配套到材料进场，从组织施工到资料整理归档，每一个环节，每一项工作，我都做到事无巨细，安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长，合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格，进度安排合理，成本管理到位，该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成。

xx工程（难点工程介绍），施工场地狭隘，施工难度较大，且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管，在施工过程中我不断进取、刻苦钻研，积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题，严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施

工。为保证xxx，我及时修改施工方案，尽管如此，工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成，且在跨度近一年的施工期内，没有出现一起安全事故，赢得了业主的赞誉，同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑，树立了良好的社会形象。

三、论文、论著等作品情况

在施工过程中，我注意总结经验，遇到问题善于思考，通过不断的学习和工作实践，业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强，完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。xxx年以第1作者身份在国家级核心刊物《交通标准化》上公开发表论文《xxxxx》，因在全国具有推广意义，被该刊全国核心论文库保存；xxx年以第3作者身份在省级刊物《xxx》上公开发表论文《xxxx》。

五、符合中级职称申报情况

经与陕西省建设专业工程师（建筑师、城市规划师）资格条件(试行)相对证，我符合中级职称申报条件。现将具体符合情况对照如下：

第一章之第一条、第二条；

第二章之第三条、第四条第一点、第五条；

第三章之第六条、第七条第五点中的一、二、三、四、五、六点、第八条三、四、六点、第九条二、三点、第十条第四点、第十一条第三点。

经过几年的努力，本人在桥梁施工方面积累了一定的经验，但随着形势的发展，随着公司的不断状大，现有能力亟待提高。在今后的工作中，我将一如既往地继续做好本职工作，不断学习、努力进取，提高自身的业务素质，锻炼自己的工作能力，报效企业对我的培养和关怀，为企业、为桥梁事业的发展贡献我的全部精力。

二○一一年九月二十六日

篇2：桥梁土木专业中级职称评审工作总结

总结人：XXXXXX 时 间：XXXX年 XX月XX日

本人XXX于XXX年XX月毕业于XXXXX专业，现就读于XXXXXXXX土木工程本科专业。我是XXXXXXX年转行进入建筑领域的，一直战斗在工程第一线上，工龄已达十六年。回顾这十六年来的工作，我参与的工程包括市政工程、公路工程、房建工程。每个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累。在这十六年中，我已从一个涉世未深的大专生，成长为一名合格的技术岗位管理领导者，但是时代在变迁，有好多问题需要我继续去学习以及探讨。

2009年6月至2012年12月，是我在XXXXXXXXXXX工作的时间。XXXXXXXXXXXXXXX工程是我的施工学习的第一站，在这里我担任助理施工员和资料员的工作，主要协助主管施工员对现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在这4年的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。在此段时间内，通过本人的努力学习，通过了二级建造师的考试，获得了项目经理的职业资格，同年加入XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX工作至今。

2013年1月至2014年1月，是我在XXXXXXXXXXXXXXXXX的时间，我在工程中担任施工员和资料员。在工作中，我仔细阅读图纸，认真核算各种材料的申请数量，力争避免不必要的浪费，为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志，认真记录当天发生的有关工程上的事件，对于工程上发生的自己不能解决的问题，及时向主管施工员汇报，同时我注重资料的整理和归档，做到资料和工程同步。我不怕苦、不怕累，积极配合主管施工员，努力完成其交办的各项任务。通过大家努力的工作，14年1月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可，并且在此段时间内，获得了交通部颁发的公路工程中级工程师职称，以合格的成绩获得质检员岗位证书。

2014年2月至2015年10月，公司委派我到XXXXXXXXXXX相关项目建设，先后参与施工环保设施施工工程项目、路面改善工程项目，对这些工程，由于我有了先前的工程施工经验，使我充满了信心。工程按期完成，同时我注重资料的整理和归档，做到资料和工程同步。2015年11月至今我受公司委派，一直在XXXXXXXXXXXXXXXXXXX工作。

在工作中，我不断提高自己的理论知识，16年的时间，不断的磨练着我，随着经验的不断积累，我已从一名技术员成长为公司里面的一名施工管理人员，通过理论结合实践，让我更加在施工中游刃有余，但是时代在进步，信息在不断变化，是在今后的工作中，我要继续巩固，提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。

从参加工作以来，我一直热爱党，热爱社会主义，对共

政 治 思 想 情 况

产主义信念坚信不移。团结同事，平和待人，勤勤恳恳、兢兢业业地工作，虚心向身边的老同事、老领导学习、请教，汲取他们丰富的工作经验，弥补自己在工作方式方法上的不足，力求做好每一件事。并充分利用工作之余的休息时间始终不渝地坚持邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的学习。自己不论是在哪个工作岗位都能保持清醒头脑，始终坚持坚定正确的政治方向，努力掌握过硬的业务技能，保持一贯艰苦朴素的生活作风。坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。个人思想品质好、风格高、为人忠厚、生活简朴、尊重领导、团结同事、遵守纪律、作风正派、不计得失，敢于坚持原则，开展批评与自我批评。

在工作实践中我深深的体会到，要不断提高自己的政治理论知识和业务知识，仅靠在学校学到的知识，是不能满足工作需要的。近年来我不断地拓展自己的知识面，在经过系统学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共简史的基础上，先后又学习了邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记西柏坡讲话精神。经过进一步的学习和实践，使我不仅熟悉了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是对江泽民同志“三个代表”的重要思想基本理论及科学发展高有了进一步的体会和认识，这将指导我今后的工作和实践，我将从中受益匪浅。总之，自参加工作以来，我在政治上、思想上、行动上与我们的党中央保持高度一致。坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、冮泽民“三个代表”重要思想，始终以一个人民的公仆标准严格要求自己，政治思想水平不断得到提高。工作中廉洁自律，从不吃拿卡要、循私舞弊、贪赃枉法，对单位职工更是以身作责，要求职工做到的，我自己首先做到。在各种经费开支上，也是注重节俭，从不铺张浪费。

工作上不论在哪个工作岗位或兼任多个工作职务，都干一样爱一样，务实工作，努力钻研学习业务知识，不断总结管理工作经验，学习先进的管理方法，土木工程不断提高自己的业务能力和管理水平，使自己能够胜任各个岗位、各个职务的要求。为适应时代的发展，更新知识，利用业余时间参加了各种形式的学习，使自己在管理水平和业务能力上不断成熟，不断提高，通过工作实践，我已经成长为一名成熟的土木工程管理工作者。

篇3：桥梁土木专业中级职称评审工作总结

1. 从桥梁专业学生就业专业情况来分析。

2008届、2009届、2010届和2011届某大学桥梁专业毕业生从事本专业就业统计情况。

从表1中统计的数据来看, 由于目前交通行业的发展正处于高峰时期, 在学校里学习桥梁工程专业的学生毕业以后大部分都从事该专业的工作。因此, 掌握好桥梁工程课程知识, 有利于毕业生更好地开展工作, 更好地服务于交通事业。

2. 从就业单位对毕业生要求来分析。

通过对用人单位对某大学毕业生的使用情况的反馈和对2008届、2009届和2010届毕业生的跟踪调查来看, 我校桥梁工程专业学生在就业过程中存在的主要问题是:一是专业基本知识掌握太少, 与实际要求还有较大差距;二是实践与应用能力不强;三是工作适应能力较差, 不能吃苦, 随意擅自离职。其中的第一和第二点, 反映了就业单位对毕业生掌握桥梁工程课程程度的要求较高, 桥梁工程课程程学习的好坏直接影响到毕业生的工作能力。

二、目前桥梁工程课程学习的现状

1. 桥梁工程课程枯燥无味, 学生对该课程学习兴致不高。

土木类专业课程的学习特点就是培养学生动手、动脑及分析、应变能力, 这些专业课程应着手培养学生的逻辑思维能力, 抛开形象思维定式的约束, 充分发挥学生的想象力, 抓住问题的关键, 从而帮助学生更好地认识科学发展的客观规律。在课程的学习中, 很多学生反映土木类专业课程之一的桥梁工程课程有着公式繁多、难以理解、逻辑性强、抽象性强等问题, 觉得该课程枯燥无味, 因此对该课程的学习失去了兴趣。

2. 没有掌握好桥梁工程课程的学习方法, 课程重修率高。

因为桥梁工程课程的这些特点, 而有些同学又没有掌握较好的学习桥梁工程课程的方法, 导致了学生对该课程学习的厌怠, 相当的学生在课堂上显得积极性不高。2010年学年, 笔者从某大学《桥梁工程》课程的到课率调查情况来看, 在《桥梁工程》课程的前阶段 (本阶段主要讲述桥梁工程的概论, 介绍桥梁的发展和建设成就, 桥梁的组成等) , 学生到课率为90%以上;而在课程的中后阶段 (本阶段主要讲述桥梁工程各种体系桥梁的构造和计算) , 学生到课率为75%~85%, 明显低于课程前阶段的到课情况。总结原因主要是:学生对于桥梁专业有关于桥梁发展的内容听得懂也感兴趣, 而对于桥梁构造及计算的内容感到枯燥无味。因为该部分内容理论相对较深, 需要应用到前面的基础知识, 如在学习“荷载横向分布系数”计算内容的时候, 需要同学们运用到《结构力学》中求影响线的知识, 如果影响线绘不出“荷载横向分布系数”是计算不出来的。有的同学听得一知半解, 又不及时对上课内容进行课后消化, 不懂的知识越积越多, 索性就对《桥梁工程》课程失去了信心, 便萌发了“与其坐在课堂上听‘天书’, 不如出去干其他事”的想法, 使得到课率产生了下滑。这种情况也导致了相当一部分同学对桥梁工程课程学习不足, 课程重修率较高。从2009—2011年桥梁工程专业学生的《桥梁工程》考试 (考试内容为包含大部分教学重点的中等难度的闭卷考试试题) 成绩分析可知, 三年里面年均重修率>15%, 考试成绩>80分以上的比率<15%, 这些数据也证实了这一点。

三、实践与探讨

1. 加强基础理论学习, 夯实专业基础。

专业课涵盖内容广泛, 需有一定的基础课作为基础, 而桥梁工程以《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《结构设计原理》等基础课程为基础, 因此学好这些基础课程是学好《桥梁工程》的前提。学习要脚踏实地、一步一个脚印, 不能操之过急。一些刚进大学的新生, 还没开专业课, 就急于去学习《桥梁工程》课程, 结果看不懂也是正常的。如在学习梁桥构造的时候, 主梁的构造及配筋为什么是这样一个原则或这样的规律, 这是与《材料力学》和《结构设计原理》的知识相关的, 如果没有这些基础知识做铺垫就不能真正掌握梁桥主梁构造及配筋的原理。

2. 着力提升《桥梁工程》课堂教学质量。

桥梁工程课程的课堂教学是“启发式”教育, 讲授桥梁工程有关的理论知识。因此, 老师的讲课方法固然重要, 学生还应在课堂上记住老师讲课的思路、重点、难点、方法和主要结论, 对要点、难点和因果关系要作课堂笔记。教师的言传身教对培养学生的学习积极性起着相当重要的作用, 有经验的老师在课堂上会引入一些自己参与的工程实例, 通过PPT的形式把工程照片放映出来, 增强学生们的感性认识, 然后引发学生们去思考和讨论, 加深他们对概念的理解和认识。由于专业的特点, 目前相当多的桥梁工程教材对于桥梁知识的描述不是很生动, 激发不了同学们的学习兴趣, 笔者曾经思考能否将桥梁工程课堂教学与桥梁实习结合起来, 穿插进行讲解, 有助于提高讲课的效率和学生们的学习兴趣。但由于学校附近符合实习要求的场地不多 (太远了又涉及到时间和交通等问题) , 而且现在学生人数较多, 实习难度加大。因此, 采用此方法来进行教学有一定的难度, 如何解决这些困难从而找到一条合适的教学途径值得我们进一步探讨。

3. 充分利用桥梁实习, 加强理论联系实际的能力。

工地实习是理论联系实际的宝贵时机, 观察施工现场、学习施工组织、了解施工程序、观摩施工过程, 向工人和工程技术人员请教可以学到课堂上学不到的知识和技能。高校的教学大纲里要求桥梁工程专业的学生要进行为期一个月 (4周) 的生产实习和两周的毕业实习, 目的也是让同学们通过现场工程技术人员讲解、现场参观并参加生产工艺活动, 掌握桥梁工程课程所学知识;增强理论联系实际的观念和培养解决实际问题的能力;了解桥梁的设计和施工, 即各种桥梁的设计特点、构造形式、施工方法、施工组织、监理过程等方面的实用知识。有不少的同学通过在实习中对桥梁的感性认识, 与课本知识很好地结合起来, 大大加深了对专业知识的理解。记得实习中有一位2009届的学生在预制梁厂里仔细观看了主梁的配筋和浇注过程后, 真正理解了《桥梁工程》课本上枯燥的文字叙述, 说明了理论联系实践后产生的微妙作用。一位做了某桥梁公司技术总工的校友在一次讲座上曾经感慨的说道:“桥梁实习解答了我在桥梁工程专业知识上的很多疑惑, 使我真正把课本的知识与实际工程第一次联系起来, 加深了我对桥梁专业知识的认识, 感觉好极了。”可见, 充分利用桥梁实习课程的时间来掌握专业知识是多么的宝贵, 能否成为桥梁工程方面的优秀人才, 工地实践尤为重要。

4. 做好课程设计与毕业设计, 训练学生的专业综合能力。

桥梁工程专业教学中安排有大量的课程设计, 如“悬链线拱桥的设计”、“钢筋混凝土T梁设计”等, 还有长达12周的毕业设计, 目的都是训练学生综合运用所学知识解决问题的能力。特别是桥梁工程的毕业设计, 要求学生们按照指导书的要求, 根据实际情况独立地进行桥梁设计, 这就要求学生要在设计中能综合运用所学课程, 要有一定的分析问题和解决问题的独立工作能力, 要掌握计算、绘图、查阅文献、使用规范手册和编写技术及计算机辅助设计计算等基本技能, 掌握大、中型桥梁的设计原则、设计方法、步骤和正确的设计成果表达方式, 熟悉国家制图规范和标准设计图集的运用等。如果一个学生能按照指导书的要求完成桥梁工程毕业设计的任务, 这对于提高他的桥梁工程专业知识将大有帮助。笔者在毕业设计中曾经指导过一个学生, 该生由于桥梁专业知识掌握不好《桥梁工程》考试没有及格, 最头疼的是该生准备要进行毕业设计, 然而专业知识的匮乏成为了他巨大的拦路石。其实该生的基础知识并不差, 《桥梁工程》课程没有学好是因为没有掌握正确的学习方法, 在笔者的指导和鼓励下, 该生在毕业设计中一步一个脚印, 扎扎实实地学习桥梁工程专业知识并运用到设计中, 一边设计一边学习, 专业知识的掌握得到了大大的提高, 并以高分顺利通过了《桥梁工程》补考, 同时也较好地完成了毕业设计。可见, 做好毕业设计对于学好桥梁工程知识起到了良好的补充和促进作用。

5. 重视实验课程的教学。

实验教学的目的是验证、弄懂技术原理, 掌握用实验方法解决实际问题的手段。桥梁工程的教学课本上, 有一章书的内容是“混凝土简支梁桥的计算”, 里面有一个内容是计算“荷载横向分布系数”, 这也是简支梁桥计算的一个重点和难点, 要顺利地进行计算必须先要理解荷载横向分布的原理, 相当一部分学生在学习中对于原理的理解一知半解。针对于这种情况, 我们在教学内容中增加了“验证荷载横向分布系数计算方法”的实验, 在实验中学生可以通过加载测试的方法测出结构的实际受力情况, 然后与理论计算进行比较从而验证计算方法的正确性。通过这个实验, 学生对于荷载横向分布的原理更加理解, 真正掌握了“荷载横向分布系数”的计算方法。因此, 实验课对于桥梁工程课程知识的学习起到了很好的辅助作用。

6. 积极参与课外学习与设计竞赛。

课堂学习侧重的是专业和基本的理论和方法, 在校期间不能满足于教材的学习, 要多渠道获取知识和信息、拓宽知识面和专业视野。课外学习是对桥梁工程课程的一个有益补充, 一是可以通过到图书馆借阅老师推荐的相关参考书, 了解本专业国内外的科技发展水平和最新科技动态;二是可以通过经常登录土木类网站、论坛, 了解本专业的行业动态和政策法规。三是学习国家标准、规范、规程, 这是土木工程的行业准则和工作依据, 这样既能巩固在校的学习效果又可以提高工作后的实战能力。同时, 要积极参加与桥梁工程专业相关的一些竞赛, 提高自身的动手动脑能力。很多高校的土木工程专业都组织了“桥梁模型设计大赛”这一项活动, 这个活动要求学生们通过自己学习到的桥梁专业知识, 按照要求的材料 (如纸、木材等) 制作出一定比例的桥梁模型, 谁制作的模型在相同质量下承载力最大就获胜。这个活动激发了学生对于桥梁结构的研究:到底怎么制作的模型承载力最大?怎么制作的模型质量小一点?怎么制作模型更加优美?并通过自己对专业知识的理解, 制造出符合要求的各种桥梁模型。同时, 在比赛中通过加载试验学生们可以直观地了解到模型的实际受力能力, 并与理论计算的比较, 加深了他们对桥梁结构的理解。笔者曾经参加过几次长沙理工大学土木与建筑学院举行的“桥梁模型设计大赛”, 在比赛中学生们充分发挥了自身的创造性, 参加比赛的各种桥梁模型千姿百态, 汇集了学生们的巨大心血, 从他们在一次一次加载过程中的欢呼声中笔者感受到了学生们对活动的积极性和热爱性。这说明活动的开展无疑是成功的。在活动中, 学生们的动手能力和创造能力得以发挥, 更加激发了他们对专业的热爱, 极大地促进了他们对桥梁工程知识的掌握。

四、结语

桥梁工程学科属于土木工程的分支, 在功能上是交通工程的咽喉。随着祖国交通事业的发展, 国家需要大量的桥梁工程专业的人才, 因此学好桥梁工程课程将会对国家的交通发展起到很大的促进作用。而要学好桥梁工程课程, 则应该要有正确的学习方法和途径, 文章对于学好桥梁工程课程进行了一些探讨, 望能够给予读者一些启示。

参考文献

[1]邵旭东.桥梁工程[M].第二版.北京:人民交通出版社, 2007.

[2]李学文, 颜东煌.桥梁工程课程教学改革的实践与思考[J].交通高教研究, 2001, (1) :76-77.

[3]汪时机, 李贤, 蒋运忠.《桥梁工程》课程教学存在的问题与对策[J].西南师范大学学报 (自然科学版) , 2010, 35 (2) :273-276.

篇4：桥梁土木专业中级职称评审工作总结

关键词：铁路；政工；职称评审；思考

为了推动和造就一支适应改革发展的高素质政工专业人才队伍，近年来，太原铁路局以落实人才发展规划为主线，在建立健全绩效优先、业内认可、公平公正的人才考核评价体系方面进行了积极探索。在政工专业职称评审、聘任工作中，不断积累经验，探索新做法，政工专业评审工作质量不断提高。

1 严格源头审核，突出一个“真”字

1.1 “诚信承诺书”：从源头上打消了假念头。在政工专业职评工作中坚持推行诚信承诺制，参评人员参评前必须签订《专业技术人员参评诚信承诺书》，从思想根源上阻断了伪造学历、资格证书、考试成绩、成果业绩剽窃作弊途径，营造了良好学术风气。

1.2 “学术不端检测”：从源头上屏蔽了假论文。引入“中国知网”学术不端检测平台，实施学术打假，限定参评论文文字引用比例，对文字复制比超标论文直接取消当年参评资格，对复制比超过80%的论文给予两年内不予参评的惩罚处理。论文打假促进了学风转变，确保了参评论文质量。

1.3 “学历公开认证”：从源头上拦截了假人才。推行了学历认证制度，国民教育学历须取得《中国高等教育学历认证报告》，党校学历须提供中共中央党校查询网页，对无认证报告的学历一律不予参评接收。有力打击了学历造假行为，创造了公平公正的人才选用环境。

2 规范组织程序，突出一个“细”字

2.1 量化评审指标，确保审核全面。围绕“经验和能力”、“奖励与成果”、“论文论著”等方面制定了详细、具体的量化指标，构建起了以业绩为重点，以品德、知识、能力为主要因素的人才评价序列指标体系。以业绩达标为尺度，聚焦专业水平、突出成果贡献，按“业绩达标、对标模糊、不达标”划出等级，提交评委会审议。

2.2 严密答辩组织，提升评审质量。为规范评审答辩工作，答辩评审坚持“公开、平等、竞争、择优”、“业内认可”、和“知识与能力并重”三原则。一是严格论文阅评、答辩程序，匿名评议和命题，严格回避和保密制度。二是答辩尾数淘汰，按“优秀、良好、合格和不合格”成绩等次，严控比例，不合格者淘汰。三是研发了论文网络评议和答辩系统，减少了人工操作环节，有效规避了找关系、打招呼现象。

2.3 规范评审流程，健全评价体系。坚持“五规范、六公开、三公示、二认证”制度，从申报、推荐、公示，到路局审核、组织答辩、评审及结果公示，严格遵守“领导负责制、重大事项报告制、专业职务评审公示制和违纪责任追究制”，严格流程推进，严格过程把控，严格责任落实，做到“人才重在业内认可、成果重在实践检验”，彻底打破论资排辈传统。

3 灵活服务方式，突出一个“新”字

3.1 推行网络电子评审，创新服务手段。研发职评管理信息系统，构建起了集学习、申报和评审为一体的强大网络阵地。实现了人员信息自动获取、资历自动计算审查和表格自动生成，方便参评人员同时，实现了网络化信息发布、资料提报审核、论文评议答辩、评审和无线投票等功能，达到了无纸化目标。

3.2 优化三个平台，提高服务水平。搭建了远程教育培训、数字知识支持和信息化培训考试三个服务平台，构建起了以在线学习管理、网络在线考试、数字图书馆等八大系统为载体的信息化学习培训阵地，实现了工学“零矛盾”，考生“零奔波”和知识支持“零距离”。

3.3 面向基层一线，拓展服务空间。针对交流提拔、交叉任职形成的专业系列不符和人员职务津贴不能享受问题，积极组织资格套改，规范专业管理。为增强专业领域吸引力， 2013年起对职务津贴进行了大幅上调，并主动跟进服务，针对性开办了多种培训班和考试，为人才发展提供了有力支持。

虽然，太原铁路局在政工职评工作和专业人才培养方面进行了有益探索，积累了一定经验，但仍然存在着诸多不足，亟待去改进和完善，为此提出以下不足和建议。

4 存在的不足

4.1 部分单位对政工专业人才队伍建设和职评工作重视不足，政工人才队伍结构需进一步优化。人才工作不主动，管理不规范。另外，个别领导人员存在懒惰、怕麻烦和思想守旧，不能主动适应岗位要求。

4.2 考核激励制度不健全，人才评价管理乏力。部分单位人才考核评价缺乏有效激励和考核机制，管理模式老旧，岗位竞争力不强，人才评价和考核未形成闭环管理，没有建立起一整套覆盖全员、操作性强、科学有效的人才培养、服务、指导和业绩量化考核制度。

4.3 专业管理人员知识和素养有待提高。职评工作政策性强、文件规定多，而相当单位组织人事工作者业务不精、政策不熟，工作中把关不严，纰漏问题较多，客观上制约了职评工作水平的提升。

4.4 政工专业人才管理、待遇落实和服务工作不到位。部分單位政工专业人才管理粗放，考核聘任管理流于形式，职务津贴发放不到位，未能有效激发起专业技术人员岗位奉献、晋位升级的积极性和主动性。对专业人员的专业水平要求和帮教指导不到位。

5 措施和建议

5.1 加大对政工专业人才培养重要性认识。落实好党管人才任务，从发展和进步的眼光去分析现状和思考问题，制定好人才规划和目标，优化队伍结构，提高专业层次。

5.2 增强政工岗位工作吸引力。要强化监管指导，优化岗位编制比例，配强专业人才。要吸收大量富有经验年轻人才补充政工岗位，实现政工人才队伍梯次培养。

5.3 重视和关心政工人才成长和发展。要定期分析，掌握底数，对符合学历资历晋升职称条件人员纳入工作范畴，重点关注和培养，促进专业资格与履职岗位匹配升级。

5.4 加强政工职评和政工专业队伍的管理。要专人负责，强化培训，提高专业管理人员政策水平，加大对职评政策的宣传力度，为政工人员在专业领域内晋升职称提供强有力的帮助和引导。

5.5 推行任职资格与履职岗位匹配升级考核。要通过考核聘任和津贴考核发放等办法，提高政工人员在专业领域晋升职称和岗位成才的主动性和积极性，营造人才发展进取的良好氛围。

6 结束语

篇5：中级职称专业技术总结

单位：xxx房地产开发有限公司

姓名：xx 时间：2016年9月

专业技术总结

本人于2009年7月毕业同年参加工作，先后在xxx担任工程监理，xxx有限公司单位担任项目土建工程师。自从任现职以来，我对分担的工作严格要求，加强学习，不断探索，经多年努力积累了较丰富的技术和管理经验，取得了可喜的成绩。现对几年来的专业技术总结如下：

2009年-2010年我在xxx项目部，参与14#、15#楼的后期装饰施工，包括内墙抹灰、内墙腻子、外墙真石漆、门窗安装、室外管网景观等。我积极工作，不耻下问，边学边干，将书本知识用于实践，经常吃住在工地，一丝不苟，14#、15#楼如期顺利交房。

2011年任职xxx项目部，参与3#、5#楼基础及主体施工。这两栋楼建筑面积约3万平方米，基础形式为CFG符合地基，结构形式为剪力墙结构。在施工现场进行巡视、检查、量测和验收，对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理，检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工。在质量上，我从原材料入场、钢筋隐蔽、混凝土浇筑模板支撑等进行质量预控，对塔吊、临电、脚手架、临边洞口等进行安全预控。将质量隐患处理在萌芽状态，保证了工程质量第一，安全生产。在大家共同努力下5#楼被评为省级文明示范工地。

经过三年努力我已经具备了一定的专业技术技能和管理能力，2012年我加入xxx公司，担任项目土建工程师。2012年-2015年参与建设了xxx工程，本工程建筑面积6.67万㎡，地上23层地下2层，高度99.2m，框架剪力墙结构。本工程技术含量也比较高，包括泥浆护壁钻孔灌注桩基础、6层和16层钢结构高位转换，玻璃石材幕墙、中央空调系统、智能化系统的应用等。同时本工程也采取了新的工艺，例如转换层采用钢筋桁架楼承板、地下车库采用天然石粉代普通替涂料、房间分隔采用双凹槽石膏板与砌块混合使用。在此期间我将重点放在现场施工质量管理和安全文明施工管理上。在质量方面：严格按图纸、合同及规范进行工序验收。“百年大计，质量第一”，为使工程质量实现预期目标，必须把好工程质量的事前预控、事中监控、事后控制。其具体做法是：严格原材料、构配件及设备进场关，每次送检必须我部人员参与并全程送检。所有主体结构使用材料及装修材料都要履行报验手续，必须出具出厂证明、产品合格证及复试合格报告，只有合格的产品、材料方能进场使用。强化过程的质量监控，确保主体工程结构优良。对重要部位和关健节点的施工，要求监理人员实行全过程旁站。对于梁柱部位的钢筋绑扎、砼浇筑、灌注桩桩施工、防水层细部施工，监理工程师要按规定坚持严格旁站监理，及时发现和纠正施工存在的质量问题，并督促施工方对存在问题予以整改，使施工过程质量问题消灭在萌芽之时。常驻入工地现场了解现场情况，协调解决存在的问题，发现不合格者，及时指正，坚决要求整改，发现不合格的或质次的材料，坚决要求施工单位清退出场，确保工程质量货真价实。在安全文明施工方面：为了提升工地形象和安全文明施工，科学安排、合理调配使用施工场地，施工和管理分区，生活和管理分区，并使之与各种环境保持协调关系，要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。督促监理工程师做好安全控制，目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。协调现场各施工单位、监理、设计内部各有关部门、周边工程和社区之间的关系，为工程建设创造良好的内外环境。经过不懈努力，2015年5月本工程顺利交工，其主体工程评为省优质结构工程。同时我也获得了很多荣誉。2012年公司被评为优秀员工，2014年发表的“提高钢筋桁架楼承板施工质量”获得公司QC发布第一名。

2015年6月至今承接了xxx1#-5#住宅楼及车库项目，总建筑面积约10万平方米。根据现场实际情况，我向项目部提出加强分包队伍的管理，重视项目后期的成品保护管理工作的意见。严格审查分包队伍的进场条件。树立强烈的合同意识，提高对分包队伍合同管理的力度。建立成品、半成品保护相关的奖罚制度，共同维护成品、半成品的质量。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，工作期间我更加严格要求自己，按规范标准要求对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的管理方针，对现场不符合安全要求的停止所有验收程序，消除安全隐患后进行施工。对现场与规划、勘察、设计、监理全面协调，确保工程顺利进行。

我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作七年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量。

篇6：专业技术工作总结中级职称

今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于工作总结”>工作总结的文章，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们” href=“http:///” target=“_blank” style=“color:#ff0000;font-stretch:normal;”>()的后续更新吧!

专业技术工作总结”>工作总结中级职称-施工技术员工作汇报

本人于20xx年x月毕业于山东科技大学电气工程及其自动化专业,同年同月进入盛安建设集团有限公司，时至今

日，已有5年了，回顾这5年来的工作，我先后参与的工程包括热电工程、化工工程、石油化工工程及水泥建材工程等。每一个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累。在这5年中，我已从有一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的施工技术人员。

20xx年x月至20xx年x月，我调到盛安一项目山东金顺达热电工程任电气仪表施工技术员。此工程包括1台12MW凝汽式汽轮机及相关配套的设备、工艺管道及全厂的电气、仪表工程。在工作中，我深入生产安装第一线，白天与施工人员共同解决施工中的难题，与业主方专工协商施工进度，这为我全面掌握工程进度、及时调整工程进度作业提供了强有力的保证;晚上我仔细阅读图纸，认真核算各种材料的数量，确认施工位置的准确度，力争避免不必要的返工及造成材料的浪费。每天我坚持写施工日志，认真记录当天发生的有关工

程上的事件，对于工程上发生的自己不能解决的问题，及时向工程项目经理汇报。我不怕苦、不怕累，积极配合施工作业人员，遇到不能解决的技术难题，我向业主方有经验的专工请教，向公司质量技术部咨询请教。20xx年x月，工程进入试车阶段，倒送电、电机单机试车、烘炉煮炉、冲汽机、发电机并网、柴油发电机组备用自启动，这些工序对于我来说都是全新的，但我没有退缩，更加努力的工作，天天跟

着调试人员了解工程进展情况，提出自己的进度建议，及时联系业主专工检验本道工序的成果，为下道工序做好必要的准备，保证工程进展按照试车小组的提出的试车计划有条不紊的进行。20xx年x月，汽轮机一次冲转成功，发电机组一次并网成功，预示着努力工作的回报，当看着施工人员欢笑的脸上洋溢着自豪，当看着业主方专工及领导们高兴的脸上透露出满意的时候，我知道我和我的工作已经得到了他们的信任和

认可。

20xx年x月至20xx年x月，我调到山东辰龙热电工程任电气仪表施工技术员。该工程包括一台75t流化床锅炉、1台12MW抽气式汽轮机及相关系统的设备、工艺管道、电气仪表安装。有了金顺达电厂的施工经验，对于这个工程我更加充满了信心。75t的流化床锅炉电气仪表的施工对于我来说是个重点也是一个难点，尤其是仪表的测点的开取，在仔细阅读仪表流程图后，我在笔记本中把锅炉仪表系统的每一个测点都记了下来，每开取一个测点，我就去现场核对并在笔记本中做出标记，这样下来，当锅炉的施工人员来告诉我测点都已经开完时，我打开笔记本告诉他炉膛的南侧的温度点你还没有开时，他回去核对了一下图纸，对我竖起了大拇指。工程中，我积极总结经验，澄清上一个工程迷惑点、补充上一个工程的空白处，逐渐形成自己对热电厂的施工重点和难点的方法。20xx年x月，汽机一次冲转及

发电机组并网成功，取得成果的同时，更加深了我对热电厂联动试车的理解。

20xx年x月至20xx年x月，我调到山东鲁丰纺织液氨工程任电气仪表技术员。该工程引进日本先进设备，包括生产处理液氨的生产线的设备、工艺管道及电气仪表安装。工程中，我仔细查看图纸，制定冬季施工重点和难点，虽然对于此类化工我以前没有施工经验，但对于电气和仪表设备的功能和原理是相同的，施工中，我积极与驻厂的日本代表搞好关系，从中大量的了解施工的重点及注意事项，制定了电缆的保温及冬季敷设计划，顺利的缩短了施工工期，得到了日本代表的好评。

20xx年x月至20xx年x月，我调到河北唐山冀东水泥熟料水泥工程任电气仪表技术员。此工程施工作业面非常大，施工难度大，各工序交叉作业，协调工作难度大。在工程中，我负责2个标段的电气仪表安装，施工任务重，工期很紧，几乎是设备安装完成后，立即

进行单机试车;设备多，电机多，分布分散，敷设电缆长，4个磨坊配电室每个磨坊配电室高低压配电柜80余面，4台1200KVA的变压器。根据现场实际情况，在完成公共系统的桥架、配电柜及主电缆完成后，我积极配合设备技术员，首先确定电机的安装位置及电机进出线的方向，根据电机的位置确定好电缆敷设的路径，配管，与设备安装同期进行，在完成电缆敷设后，立即进入电机回路调试。建立在前期工作经验的基础上，建立在强烈的责任心下，我尽自己最大的努力去攻克一个一个难题，我不能忘记为了一个埋地电缆而使用挖掘机从山上挖到山下经历的800米路程，这或许短短的800米让我经历的一个一个不眠的夜晚，有苦有乐，看着一台台的电机在我的努力下运作良好，我发自内心的高兴;调试4号磨机联动试车的工作，让我和调试团队经历了一天，因为磨机电机功率大，磨机本身的重要性，其中的连锁保护很多，一

旦马虎缺少了一个连锁，使之不能满足条件，就无法满足整体的启动条件而使启动失败，在最后的调试阶段，我们都默默的配合着，每一根线都细细的盘查，每一个条件都细细的计算着，当业主、监理还有我们都聚集磨机面前时，我拿着对讲机的手是那样颤抖，随着我一声启动的命令，磨机就像来自远久的沉睡的猛兽一样，开始揉揉它的双眼，接着听到了它的吼声，接着是它的奔跑声，是的!我们成功了，我突然坐在了地上，如释重托!在施工后期，我总结了如何保证熟料水泥系统电气自动化施工进度和质量，并形成QC小组论文功法，论文中，我重点阐述了电气自动化施工的施工重点、影响因素及处理方案，并初步在实践中认可，受到公司质量技术部好评。20xx年x月至20xx年x月，我调到山东联合丰元化工工程任电气仪表技术员，该工程虽小，但所属的电气仪表都是老式的设备原件，施工中还是多多少少的遇到了很多技术难题，但正是由

于这些困难，才是我对于化工的老式设备有了深一层的理解。

20xx年x月至今，我调到山东晨曦集团石油化工工程任电气仪表技术员，工程多，后续工程也多，危险性较大，尤其要重视安装质量。石油化工工程，电气较为单一，除了电机配电外，一个重要的环节就是接地系统的安装，做好接地系统的安装，其实就做好了石油化工电气安装工程的一半以上，其作用也是极其重要的，防止静电，防止雷击，从而也就防止了由于电火花等原因造成的危险;仪表相比较而言就显得复杂的多，测点多，分布散，施工难度大，取源的部件及导压管的安装是仪表安装的重点之一也是难点，抓好这个难点也就解决了一大部分，在施工中，我重点从测点的开取和材料入手，依据图纸，把握好测点的正确，管子及管件的材料的准确，然后依据现场的实际情况，保证好质量的同时，把握好美观的尺度。正是由于不懈的努力，20xx年山东晨曦

石油化工有限公司40万吨/年延迟焦化安装工程荣获“泰山杯”奖，为公司交上一份满意的答卷。

篇7：暖通专业中级职称 工作总结

本人于×年×月毕业于×--×专业（四年制本科），×年×月入职××有限公司，从事暖通专业设计工作至今。××年××月，本人获评暖通工程助理工程师职称。

自××年以来本人先后参加了×××××××××××等各类工程的方案、初步设计、施工图设计。各项工作共计60余项。

在从事暖通设计的5年间，面对不同的工程，会碰到各种并不相同的情况，在不断的发现问题、解决问题的过程中，自己的专业技术水平也得到了很大的提高，由刚毕业时的在工作中不断摸索学习的状态到如今能独当一面。譬如××××工程：该工程位于×××，地下二层为汽车库、战时部分兼作人防，地下一层为超市、商业及附属用房，一层至四层为商业。工程设计内容包括-1F~4F舒适性中央空调系统、整幢建筑的消防防排烟设计及地下二层人防设计，是一个综合性很强的建筑项目。在该项目设计过程中，我不断的与甲方及建筑专业沟通，确定最为合适的空调方案。在这个项目我努力发挥自己的技术根底，同时与各个专业协调与装修专业配合。在该工程中，许多专业知识都得到了很好的运用。如何进行负荷计算；通风管道的设计；风机盘管、新风机、主机、冷却等设备的选型。从以前的书本知识转为实际知识。

通过大量的工程设计实践，本人已熟练掌握多（高）层住宅、公共建筑等的各类中央空调系统设计、消防防排烟及人防等工程设计内容，在一定程度上了解了暖通专业施工工艺，充分掌握了暖通、消防 1 及人防系统各设备的设计选型。对节约能源与合理利用能源以及保护环境等有了充分认识，并在设计中一以贯之。

沟通是学习提高的桥梁。由于设计业务的扩展，设计工作的内容不断出现新情况、新问题，还有各种新材料、新技术、新设备等方面的技术与设备信息，为今后从事相关设计新工艺的运用，国家节约能源与合理利用能源政策的贯彻实施，这些都要求我们不断学习才能适应，而加强与有关政府部门、厂家、施工企业的沟通与交流能使我们受益匪浅。

“科学设计，竭诚服务。顾客至上，信誉第一”。本人在设计工作中着力贯彻公司质量方针，从事设计工作以来，做到“O”事故，没有违反一条国家强制性条文，获得了公司及业主的一致肯定。

虚心学习，尊重科学。工作中遇到问题多向本专业的老同志请教，尊重专业权威，坚持以理服人，不盲从，不偏执，取长补短，教学相长。与专业同事多沟通，多交流，不保留。时刻以业主利益为主导，充分体现业主意志。对业主的工作思路在理解的基础上提出完善意见，该花的钱要花，不该花的钱要省。对业主的有些不合理的主张敢于提出自己的保留意见，供业主参考。对违反国家规范规定的意见坚持说服。可以说：“科学设计”无止境，没有最好，只有更好。

在注重做好本职工作的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程设计施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。做到能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。服从领导安排，积极完成领导交给的各项任务，能够融入团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心与爱护，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。在工作中我向虚心向有经验的老前辈等请教，通过网络学习，参加各种继续教育活动以及专家讲座，不断更新限有的知识，不断提升自己的专业技术水平。

服务也是生产力。工程中，本人加强与业主、监理单位、施工单位及质监部门的沟通协作。在实施中充分体现设计文件技术要求与国家规范的有关规定。本人勤勉负责的工作作风获得了业主的充分肯定，同时也赢得了施工单位的理解与尊重。

篇8：中级职称专业技术工作总结

本人 xxx，女，汉族，1988年7月出生于哈尔滨市。2011年7月毕业于黑龙江哈尔滨师范大学对外汉语英语专业并同年8月参加工作，大学专科学历，2012年取得助理工程师资格证书。在工作的六年时间里，在各位领导和同事的支持和帮助下，获得了丰富的学习机会，得到了宽阔的锻炼平台，自己的工作技能、学习能力、沟通协调能力、个人综合素质等各方面都得到一定程度的锻炼和提高。

毕业后一直任职于项目部内业技术员一职，主要工程内页的书写录入等工作，2017年调入公司办公室。对我来说，每个项目都是一次全新的锻炼，一次经验的积累。在这六年中，通过加强专业理论知识学习，不断更新专业理论知识结构，并加以总结，提高自身素质，更好地服务于工程项目。专业技术水平及业务能力均得到了长足的发展，下面就我本人这六年来的工作总结如下：

一、思想水平方面

在工作中，实事求是，有强烈的工作事业心，敢于负责、勇于创新。为人忠诚老实，尊敬领导、团结同志、生活俭朴、廉洁奉公。在工作、学习和生活中，始终按照党员的标准严格要求自己，不断加强自身修养，服从公司安排，工作任劳任怨，从不计较个人得失。在自己六年的内页技术员和办公室职员的工作经历中，我也曾面临过各种选择，也遇到过难题，但我最终都义无反顾地选择了建筑行业，并作为我的终身职业。

二、组织协调方面

在实际工作中，我能够运用科学的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题。注重与同事们的团结协作，与同事们相处融洽，工作认真主动，按时按量的完成本职工作。尊重客观事实，服从领导、科学规范，全力配合好各个项目的工作。

三、学识水平方面

至参加工作以来，我一贯重视自己的专业技术知识的学习，认真系统地学习掌握了本专业的专业知识，并了解学习了相关专业的有关专业知识及现代科学管理知识，加强了与本专业有关的现行技术标准、技术规程、安全规程等规章制度及国家有关的法律、法规的学习了解。关注国内外施工、设计科研的技术水平、市场信息和发展趋势，关心国内、国际经济形势、政治经济政策，关注建筑工程法规对本企业的影响以及建筑以后的走向。努力学习当前的新技术、新工艺，积极主动收集有关的工程结构检测、设计、施工、监理等方面技术资料。以高标准的要求严格要求自已，努力争取成为一名优秀的全面的专业技术人才。

四、工作能力方面

能熟练掌握本专业的程序、工作内容和公司工作标准，并按此开展工作。在开展工作时以规范为准则，从实际出发，灵活处理。在实际工作中能拓展专业知识，胜任本专业工作，能分析和较好地解决本专业业务问题；认真按公司要求开展工作，并配合公司各部门的管理、检查等工作；维护公司利益，以公司大局为重。办公室工作方面：主要负责印信的管理工作，公司志、年鉴的编纂工作，以及大型会议的筹备工作等，能够完成领导交给的各项工作任务，具备较强的分析问题和解决问题能力。不断吸取新知识、新技术、新工艺的前提下，勇于技术创新，并不断总结成功经验。

五、工作业绩方面

自2011年参加工作以来，我立足本职，开拓进取，扎实工作。主要工作业绩如下：

2011年至2012年，在龙捷市政公司第三项目部哈阿长江路打通工程A6合同段任内业技术员。2012年至2014年，在龙捷市政公司第三项目部嵩山路改造工程任内业技术员。2013年至2014年，在龙捷市政公司第三项目部哈双道路维修工程任内业技术员。2014、2015年在龙捷市政公司第三项目部密兴高速A6合同段任内业技术员。2015、2016年在龙捷市政公司第三项目部北富高速公路A12合同段任内业技术员。2017年至今，在龙捷市政公司机关办公室任职。工作中认真负责，能够完成领导交给的各项工作任务。

六、教育学习方面

为了更好地适应当前的工作需要，在努力做好本职工作的同时，我十分注重继续再教育学习，多次参加相关技术培训及业务技能考试。

篇9：桥梁土木专业中级职称评审工作总结

一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品 2002年3月，我在花园项目部任技术负责人，该工程地下1层、地上24～30层，建筑面积75000m2，建筑平面为U型异型结构，是集团进入武汉建筑市场以来承建的最大单体工程。为确保该项目按期保质的完成，专业技术工作总结 申报人： Page 2 公司从各项目部抽调精兵强将组建成项目部，并确定了鲁班奖的质量目标。作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立健全项目部的有关技术、质量管理制度，按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，再按照技术岗位的要求施工。作为集团公司当年的贯标试点工程，我依据集团《质量手册》、质量管理体系《程序文件》，先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程平面形状呈异形、测量定位复杂的特点，我制定了地下室施工阶段采用全站仪高精度定位测量、主体施工阶段激光铅垂仪定位测量的施工方法，工程竣工验收后，经质监部门确认，该工程全高99.8m垂直度偏差仅8mm。针对本工程异型柱、异型墙较多的特点，我采用天正建筑CAD电脑放样与现场放样相结合的措施，顺利的解决了异型柱、异型墙施工放线的难题。本工程地下室底板混凝土浇筑量达9800m3，为大体积砼，施工过程中我采取康铜电偶自动测温技术与蓄水养护相结合的方法，成功的控制了温度裂缝的产生。因防汛期临近，武汉市防汛办规定临长江所有基坑须在5月1日之前回填完毕，因此业主与设计院取消了地下室外墙防水设计、全部采用结构自防水，这给项目部提出了极大的技术难题与施工难题，为确保地下室不渗不漏，我从原材料入手，严把原材料关，确定最优配合比、最优砂石级配比，严格控制砼坍落度与水化热，严把振捣关、严控过振漏振，针对地下室外墙砼养护难的特点，我根据工程施工实际情况大胆采用不拆地下室外墙模板蓄热养护的方法，4000㎡的地下室至今无一处渗漏。为确保混凝土成型质量，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹专业技术工作总结 申报人： Page 3 胶合大模板，保证竹胶模板间隙不大于1mm，接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，清水混凝土工艺的采用取消了顶棚抹灰工序，既节约了水混用量，又彻底的根除了顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。经统计，本工程采用了土钉墙深基坑支护、C55高强钢纤维混凝土、冷轧变形扭钢筋、粗直径钢筋直螺纹连接、电渣压力焊连接、自动智能提升脚手架、加气砼轻质砌块、新型屋面防水材料、新型安装管材、屋架轻钢结构、大体积砼康铜电偶自动测温、全站仪高精度测量、计算机应用等多项建设部、江苏省推广的“四新”技术，为工程一次创优成功提供了可靠的技术保证。2002，该工程荣获首批湖北省建筑结构优质工程奖（结构楚天杯）；2003，该工程荣获武汉市优质工程黄鹤奖金奖；2004该工程荣获湖北省优质工程楚天杯奖，并被湖北省建设厅评为无质量通病住宅示范工程，同年3月该工程被列为江苏省建筑业新技术应用示范工程。目前，该工程正在紧锣密鼓的申报国家优质工程鲁班奖。2004年3月，我担任福星惠誉〃金色华府项目部技术负责人。该工程为5栋31层框剪高层建筑，面积76258㎡，在积极推广应用“四新”技术、完善项目部质量保证体系的同时，我严格按照设计施工图、国家规范规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，努力实现创精品工程的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。2004，该工程被评为湖北省建筑结构优质工程（结构楚天杯奖）。目前，该工程已交工，近期将进行竣工验收的工作。

二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作 专业技术工作总结 申报人： Page 4 怡景花园工程施工过程中，正值国家施工规范、规程新旧更替阶段，我紧密跟踪新规范的出台，及时购买研读并将之用来指导工程的施工。在担任金色华府项目技术负责人过程中由我牵头组织技术人员攻关，成功的解决了结构转换层2.8m高转换大梁钢筋绑扎、模板支设、脚手架支撑体系、混凝土振捣等多项技术难题。在我指导下，我所属的119工程处完成了承建的新华家园D区烂尾楼改造工程中的钢筋除锈、植筋、结构加固等多项技术难题；在我的指导下，我所属的119工程处顺利完成了承建的福星商务大厦有粘结预应力钢筋的施工，确保了工程质量和进度。在日常工作中，我凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通，在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精辟，送到市里交流的技术性文件多次受到市建筑学会的表彰，为企业赢得了声誉。2003年12月、2004年2月，我撰写的《全站仪在施工测量中的精度分析》、《福星商务大厦有粘结预应力框架梁的施工》两篇文章连续在湖北省建设工程质量安全检测协会主办的刊物《湖北建设工程质量安全检测通讯》（《楚天工程监督通讯》）上发表，在泰州市第五届施工学术论文交流会上这两篇文章均获二等奖。2004年4月，我撰写的《烂尾楼加固续建工程中的钢筋除锈与植筋处理》一文在泰州市第五届施工学术论文交流会上获一等奖。

三、推行信息化管理，用高科技手段提高项目部的经济效益 我在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬专业技术工作总结 申报人： Page 5 件知识，把微软Office系列办公软件、天正AutoCAD系列软件、项目管理软件成功应用于日常施工管理，在不断的学习和实践中，努力推进工程管理资料的信息化、自动化：应用Word完成文字处理工作，打印各种记录表格以及文字资料；应用Excel完成工程信息的存储和分析处理；利用海文、P3、Project等项目管理软件完成工程进度控制、成本控制、合同控制，为工程决策提供量化依据；应用智通施工日记、智通项目资料管理等软件完成工程资料的编制和存储；应用Power Point制作技术交底、培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼的讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方试，使高科技技术、现代化的技术手段真正服务于生产和技术质量管理。天正AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的包袱，使工程绘图、测量放线变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了项目部、公司内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、扫描仪、刻录仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。2004年2月，武汉公司抽调我主持了公司网站的开发建设，在注重宣传功能的同时，我指导建立了内部信息平台，实现了公司与各项目部间的资源共享与信息传送，极大的提高了公司与项目部的工作效率与管理成本。在金色华府项目上，我率先采用IP视频监控技术，实现了远距离施工现场的作业面展现和控制，极大的提高了公司与项目部的应急水平与实时控制能力。

篇10：中级职称个人专业技术工作总结

一、个人简介

实事求是，但求描述得光彩照人;

(占总分的10%)

二、工作成绩与成果

思路：工作思路理论化、突出的工作实践精神、建设性地肯定成绩，再辅以生动的事例描述;

(占总分的50%)

三、工作心得

思路：由于热爱本职所以专研本职以致精通本职;

(占总分的30%)

四、总结

浅谈自己的一些不足(小骂)、对自己的要求和希望(大帮忙)。

(占总分的10%)

工作业绩简介撰写要点：

1、按时间顺序排列一一例举;

2、业绩(事件)描述要素：时间、地点、数据、占比分析(环比、纵比)、经济效益、示范效果及其作用和意义;

篇11：中级职称个人专业技术工作总结

本人于1998年7月毕业于****学院工业与民用建筑专业，同年进入建筑行业至今已有16个年关。回顾这些来的工作，我参与的工程全是房屋建筑工程。每个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累。在这些年中，我已从一个涉世未深的专科生成长为一名合格的项目经理。

2000年8月至2001年12月，我在***项目部任技术员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成领导交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间得到了领导及同事们的肯定。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。

2004年后我所参与的项目开始担任技术负责人职务，先后认真完成了***楼、***楼等工程。在工作中，我仔细阅读图纸，认真核算各种材料的申请数量，力争避免不必要的浪费，为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志，认真记录当天发生的有关工程上的事件，对于工程上发生的自己不能解决的问题，及时向主管领导汇报。我不怕苦、不怕累，积极配合主管领导，努力完成其交办的各项任务。

2008年通过考试拿到了一级建造师资格证书并注册成功，为自己成为一名合格的项目经理奠定了坚实的基础。

2009年8月，由于工作需要，我开始在***项目部担任项目副经理，工程的特点是工程量大，施工区域大、工期紧，各工序交叉作业，协调工作难度大。施工时，吃在现场，睡在现场，在施工中克服种种

客观困难，思想上积极动脑筋、想问题，积累了较多的现场施工经验，为以后的发展奠定了坚实的基础。

2012至今年又担任了***项目的项目副经理，参与了工程的施工组织计划的制定、编写考核制度以及监督工程完成进度工作，并把对上对下计量工作纳入日常工作日程，组织工程交工、督促并管理工程资料的编写、移交等相关工作。并协助项目经理出色的完成了全部管理工作。

在工作中认真体会了“胆大心细”四个字，并将其逐渐融入到工作、生活、学习中，时刻谨记：把简单的事情做好了就不简单了，把平凡的事情做好了就不平凡了，本着这种积极的心态，把工作放在首位，努力使各项工作争先创优。

通过理论结合实践，再加上自己的不断总结经验，我已能够胜任本职工作，较好地完成了各项工作任务，同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中，我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。

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