2022世界读书日活动个人心得体会

2024-05-08

2022世界读书日活动个人心得体会(精选14篇)

篇1:2022世界读书日活动个人心得体会

学习已经成为我们生活的一部分。我们六岁就开始上学,大多数人在大学毕业后就不再学习了。对他们来说,学习的目的是赚钱,所以他们不感受不到阅读带来的乐趣。阅读的价值不应该用物质来衡量。

为了提醒人们阅读的重要性,4月23日被定为世界读书日。现在,人们的生活节奏很快,没有时间读书,所以大多数人在开始工作的时候就放弃了学习。坚持阅读需要坚强的意志。聪明的人永远不会停止学习,因为阅读使他们头脑清醒。

很多人认为阅读不会带来金钱,所以他们放弃阅读。实际上,阅读的目的是为人们提供一个更大的世界。他们读得越多,看到的东西越多。总有一天,你学到的东西都会回报你的。阅读的价值带给我们巨大的快乐,这是无价的。

篇2:2022世界读书日活动个人心得体会

雨夜读书,就是在琴书润了、翰墨香了时,独享一份淡泊的人生。我们可读的书很多,在读书的时候,读什么都无关紧要,经史子集,善本残帖,均可读,陶情、致用,皆是目的。读书不必选择环境,只要有时间,我们就可以读书。记得鲁迅先生曾说过一句话:时间像海绵里的水,要挤总还是有的。不妨我们“挤”一点时间,多读点书!

读书是一种幸福。读书可以享受宁静。读书是一种精神活动,走进书的世界,也就走进了知识的海洋。获取与品味的时候,我们就逃离了喧嚣的世界,徜徉于宁静的时空,这是一种至上的精神交流,是一种超越一切物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受;“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。读书真是一种幸福。

读书可以丰富认识。首先,读书丰富对客观世界的认识。对客观世界的认识,我们只有通过读书,才能有一个全面的认识,才能“感觉到周遭生活之波有时汹涌澎湃,有时潜流涡旋,有时微波涌荡……”;其次,读书丰富对人类的认识。书是由文字构成的,文字是用来表达人们的思想的,人们对自身的解剖是用文字为载体的,所以,只有读书才能真正认识“人类”,才能使我们感到“爱憎分明于一个人是多么重要的品质”从这一点来说,读书的确是一种幸福。

读书可以获取喜悦。读一本好书,本身就是一种享受,享受之余,自然就获得了喜悦。这种喜悦不仅自己享有,也可以与人共享,这是“和谐”的音符,是人类崇尚的品质。

篇3:2022世界读书日活动个人心得体会

“文明中国”全民阅读活动于世界读书日全面启动

本刊讯 (记者 王化兵)4月23日,正值世界读书日,“文明中国”全民阅读活动启动仪式在京举行。中央文明办专职副主任王世明、新闻出版总署副署长孙寿山出席会议并致辞。

“文明中国”全民阅读活动是在中央文明办、新闻出版总署的指导下,由中国文明网联合浙江出版联合集团、广东省出版集团、人大数媒科技(北京)有限公司、中国新闻出版研究院等单位共同主办。活动在数字阅读时代的背景下,立足于新媒体阵地,致力于优质阅读内容的传播与推广,是一项全国性、持续性、创新性的基础阅读工程。

孙寿山在致辞中对活动给予高度评价,他认为“文明中国”全民阅读活动在世界读书日启动,具有十分重要的意义,这项活动切合当前精神文明发展现状,通过深入挖掘传统优秀文化的核心价值,借助新型媒体和传播渠道的优势,发挥大型文化企业在文化传播和舆论引导方面的主导作用,是推动全民阅读活动的一大创新,有利于帮助人民群众更广泛、更便捷地多读书,读好书。

据介绍,“文明中国”全民阅读活动将围绕“三大平台、三大项目、三大工具”的建设,构建“纸质阅读——在线阅读——移动阅读”的完整体系,为读者提供优秀的阅读内容产品及服务。其中,“三大平台”包括:中国文明网专题频道、供手机用户使用的掌上阅读专区、“文明中国”全民阅读推广平台及数字阅读平台;“三大项目”包括针对分众群体的“阅读书包”推广活动(如企事业单位书包、母婴书包、学生书包),创建阅读体验示范基地,发放全民阅读卡;“三大工具”包括阅读测试评级工具、城市阅读指数以及每年一度的全国性阅读大赛。

在启动仪式上,活动主办方还正式宣布启动2012年“文明中国”全民阅读活动重点项目:以“爱上阅读、书写梦想”为主题的大型向读者免费送书活动及创作征文大赛活动。活动将面向全国读者,征集读者最想得到的一本书,活动组委会将通过抽奖,向全国读者赠送1万本纸质图书和10万张中国联通手机阅读卡。

出席当天启动仪式的领导还有新闻出版总署出版管理司司长吴尚之、科技与数字出版司司长张毅君,中国人民大学党委常务副书记牛维麟,中国新闻出版研究院院长郝振省,浙江出版联合集团副总裁朱永良,南方出版传媒股份有限公司副总经理何祖敏,中国联通湖南分公司副总经理黄英等。

中央国家机关“强素质 作表率”读书活动三周年座谈会在京召开

本刊讯 4月20日,在第十七个“世界读书日”到来之际,中央国家机关工委和新闻出版总署联合召开中央国家机关“强素质 作表率”读书活动三周年座谈会,中央国家机关工委副书记俞贵麟,新闻出版总署党组成员、副署长、直属机关党委书记孙寿山出席会议并讲话。

座谈会上,与会者分享了参与读书活动的感想和收获,交流以读书活动为载体推进学习型党组织建设的经验和体会,围绕“打造有中央国家机关特色的常态化、长效化优质读书品牌”建言献策。

俞贵麟指出,读书活动坚持定期推荐精品图书、定期举办高端讲坛、定期进行读书交流,在组织实施的各个环节努力做到精益求精,办出了风格特色,得到了广泛认可。他强调,读书活动要进一步强化品牌意识、创新意识、管理意识和导向意识,努力保持特色和持久性,增强吸引力感染力,不断扩大受众覆盖面,切实加强示范引领,努力将“强素质 作表率”读书活动做成示范品牌。

孙寿山在讲话中强调,要广泛开展各种形式的“读书月”“读书节”等阅读活动,培育一批诸如“强素质 作表率”主题读书活动这样的“书香”品牌,努力建设“书香中国”,在全社会进一步形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。

新闻出版总署直属机关党委常务副书记孙文科代表活动举办方回顾总结了三年来读书活动开展情况。中央文献研究室副主任陈晋、中国艺术研究院音乐研究所所长田青作为主讲嘉宾代表,从不同的角度讲述了“强素质 作表率”读书活动的目标、宗旨和特点,阐述了活动的示范意义和社会价值。作为听众代表,国务院研究室机关党委常务副书记鹿生伟,中信集团公司机关党委常务副书记杨林,中国工程院机关党办主任、工会副主席王京京就讲坛内容、活动组织等方面作了发言。读书活动承办单位中国新闻出版研究院院长郝振省与大家分享了承办读书活动及主题讲坛工作的几点体会。

“强素质 作表率”读书活动由中央国家机关工委和新闻出版总署主办,中国新闻出版研究院承办。自2009年4月启动以来,共组织专家委员会进行7次荐书评审,发布中央国家机关党员干部推荐阅读书目78种,奉献精彩讲座35期。经过三年的打造,“强素质 作表率”读书活动已经成为服务和引导中央国家机关党员干部读书学习的优质品牌,其影响辐射到全国许多地区和单位,为推动学习型党组织建设、促进全民阅读活动深入开展发挥了示范引领作用。

篇4:2022世界读书日活动方案

1、带领幼儿参观图书馆或书城,体验置身书海的读书氛围。

2、“读读玩玩”绘本阅读活动。

选取有代表性的经典绘本进行主题教学,如《好饿的毛毛虫》《逃家小兔》《月亮的味道》《蚂蚁和西瓜》等,让幼儿体验读书和动手表征的乐趣。

3、睡前故事时间。

利用午睡前10分钟,为幼儿阅读讲述经典绘本故事,引导孩子在优美文学作品的想象中入眠。

4、好牛儿童绘本免费读书计划。

由好牛儿童提供每周4本(配备专用书包),幼儿园每周调换,一月免费试读体验活动。

5、故事大王比赛活动。

由幼儿自愿报名,选取某一儿童文学作品进行讲述,家长可制作PPT,班级老师协助播放,幼儿园统一评奖。

(二)教师读书活动

1、开展读蒙氏专著读书感想沙龙。

2、鼓励教师利用业余时间阅读有益身心健康的书籍,通过传统阅读的而方式进而改善心态及生活方式。

(三)亲子读书活动

1、建议家长多带幼儿到书店及图书馆等地,让幼儿多体验读书氛围,激发阅读兴趣。

2、每天进行半小时的亲子阅读时光。

3、推荐家长阅读松居直《幸福的种子》一书。

4、书香家庭大评比。

家长和幼儿一同制作读书海报,将读书照片与收获进行表征,幼儿园开辟专栏进行展出评比。

5、好书推荐活动。

家长在班级群中推荐自己看过的好书,并注明推荐理由,分享收获。

6、自制绘本展。

篇5:2022世界读书日活动名称介绍

世界读书日的时间其实是有来由的,1616年4月23日,塞万提斯与莎士比亚辞世。4月23日也和其它一些伟大作者的生卒有关,诸如印卡·加西拉索·德拉维加、纳博科夫、哈尔多尔·拉克斯内斯、莫里斯·图翁(英语:Maurice Druon)、何西·布拉(英语:Josep Pla)与曼努埃尔·巴列霍(英语:Manuel Mejía Vallejo)等。于是,以4月23日向书籍及其作者致以世界范围的敬意,自然成了联合国大会的选择。这是为了鼓励每个人,尤其是年轻人,发掘阅读之乐,并为那些做出促进人类社会与文化发展贡献的人们获取新的尊重。庆祝的想法源于加泰罗尼亚的圣乔治日风俗:当日售书附赠玫瑰。2000年,受世界图书与版权日启发,世界书都项目启动。每年有一座获选城市以世界书都之名庆祝和传扬人类的图书事业,开幕于当年的4月23日,结束于翌年的4月23日。

世界读书日设立目的

从大的范围上来讲,目的有很多,不过最主要还是希望全世界各地的人们无论年老还是年轻,无论贫穷还是富裕,无论患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

世界读书日是什么时候

2022年世界读书日的日期:2022年04月23日,星期六,

1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。

另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:“美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。”从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

主旨宣言

世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

现今读书的变化

新玩法:更丰富的阅读体验

从一诞生,纸质书籍几乎就是现在的模样,稳定的形态传承千年。而如今,随着互动解谜书的流行,纸书有了新“玩法”。

故宫博物院推出的《谜宫·如意琳琅图籍》《谜宫·金榜题名》,不但可以读,还可以玩。读者在阅读的同时根据书中提供的线索破解谜团,可以在游戏中做出选择,左右剧情,甚至决定主人公的命运。互动游戏解谜书将阅读与游戏相结合,运用实体道具和线上系统强化了读者的参与感。

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篇6:2022世界读书日活动个人心得体会

以培育和践行社会主义核心价值观为中心,推进学习型城市、学习型组织、学习型学校建设,通过读书活动,使中小学生养成爱读书、善读书、读好书的好习惯,拓宽视野、愉悦身心,提升素质、铸就品格,在读书中积聚文化、增强个人的快乐值,为实现自己的人生梦想铺垫更坚实的基石。

二、活动主题

全民读书活动的主题是:“读书、进取、追梦”。

三、时间安排

自20__年1月开始至20__年12月结束,大体分三个阶段:

第一阶段为启动阶段。20__年1月至2月,按学校活动方案,精选活动用书,制定学习规划。

第二阶段为学校组织实施阶段。20__年3月至20__年11月,组织相关学校学生采取集中学习和自学相结全的方式学习相关书籍。各年级将学习成果、心得体会报学校总管理处,学校总管理处将优秀的读书心得、学习体会,好的学习经验、成果以及杂文杂谈等各类文章投到相关栏目发表。学校总管理处也将在校园官方网站设立读书专栏刊发作品,请各年级同学积极投稿。

第三阶段为分享交流阶段。20__年12月,学校总管理处将通过召开座谈会、举办知识竞赛、演讲比赛等形式,分享交流读书心得,总结读书活动取得的成效。同时推荐我校优秀人员参加市里组织的知识竞赛、演讲比赛等活动。

四、活动方法

1、各年级要建立相对应的读书规划,使读书学习常态化。以自主读书、自觉学习为主作文吧wWw.ZUoWen8.CoM/,以年级安排为辅,根据个人爱好和学习需要选择阅读书目,学校总管理处将不定期推荐读书目录,通过读书学习撰写文章和心得体会。以开展“魅力阅读”活动为载体,即:日学一小时,学生每天读书时间不少于一小时,并做好读书笔记;月读一本书,学生每个月通读一本书;每季一交流,每季度由学校总管理处开展一次交流活动,让大家在交流活动中集思广益、启迪智慧;半年一述学,各年级每半年组织一次述学活动,由学生会成员向学校总管理处汇报自己半年来的读书学习情况;一年一评比,学校总管理处每年对各年级的阅读情况进行一次评比,并对先进班级和个人予以表彰;班主任带头荐一书,教师班子成员要带头读书学习,每年至少向本年级学生推荐一本书;互相荐一书,各年级每年至少相互交流一本书,相互激励,共同提高。通过推进读书活动,切实转变学习风气,倡导终身学习的理念,形成全员学习、高效学习、团队学习的浓厚氛围。

2、各年级建立“读书角”,每半年进行一次年级读书心得交流会,让各年级学生在读书学习中提高,在学习中获得快乐进步,推进读书活动不断深入。

篇7:2022世界读书日活动个人心得体会

[关键词]山区图书馆 世界读书日活动 对策思考

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。联合国教科文化组织1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。位于广东省西部的云浮市,于1994年9月设立地级市,是经济欠发达的山区市。作为山区地级市公共图书馆,云浮市图书馆每年都开展了多场次的世界读书日活动,向广大群众推广全民阅读,提高自身阅读和写作水平,满足广大群众日益增长的精神文化需求,取得了令人可喜的成绩。

一、世界读书日的由来

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

二、开展世界读书日活动的意义

(一)开展世界读书日活动,有利于保障公民的文化权利

我国《宪法》第四十七条规定:“ 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。”开展世界读书日活动,向人民群众传播先进文化,让人们回归健康、高尚、纯粹的生活方式,充分享受和体验阅读带来的快乐,有利于保障公民的文化权利。

(二)开展世界读书日活动,有利于弘扬中华民族的读书传统

当今时代,信息爆炸,潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开与深入。近年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。开展世界读书日活动,培养人们特别是青少年阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,有利于继承和发扬中华民族的读书传统,利国利民,意义深远。

(三)开展世界读书日活动,有利于在全社会营造良好的阅读氛围

书是人类智慧的结晶,阅读是精彩人生的开始。阅读是人类世界特有的文化传播活动,是人接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。在大力建设小康社会的今天,多读书,读好书,对有着悠久诗书传统的当代中国来说,更是十分重要而迫切。通过开展世界读书日活动,让人们在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,有利于在全社会形成多读书、读好书的良好舆论氛围和社会风尚,推动经济又好又快发展,促进社会和谐稳定。

三、山区图书馆开展世界读书日活动的存在问题

(一)世界读书日活动的经费还不够充足

自1995年联合国教科文组织把4月23日定为“世界阅读日”以来,世界各地每年都举办许多群众性的阅读活动,全民阅读活动在许多国家也已成为不折不扣的“国家工程”。[1]山区图书馆地处经济欠发达地区,当地财政收入总量偏少,政府投入图书馆事业的经费较为紧张,主要用于购书经费和设备经费,用于读书活动的经费很少,专门用于世界读书日活动的经费就更少。以云浮市图书馆为例,2014年,政府投入图书馆的免费开放经费为18万元,其中读书活动经费为3万元,而用于世界读书日活动的经费仅为2000多元。正所谓“巧妇难为无米之炊”,由于世界读书日活动经费投入不足,导致在开展活动时捉襟见肘,没有足够的规模和吸引力,公众参与活动的人数不多。

(二)世界读书日活动的策划还不够理想

近些年来,我国政府积极响应联合国教科文组织向全世界发出的“走向阅读社会”的号召,图书馆、出版社等各界都在致力于推动阅读社会的建设。[2]山区图书馆受编制数量制约,在职工作人员偏少,文化教育程度相对较低,缺乏高层次图书馆人才,尤其缺乏优秀的策划人才,导致世界读书日活动的策划不够理想,暴露出这样或那样的问题。例如世界读书日活动存在随意性,开展的都是公众司空见惯的常规性活动,难以吸引公众的眼球;图书馆与公众之间缺少沟通,对公众需求了解不够,读书活动存在供求矛盾;品牌意识不足或者品牌理念弱化,读书活动无法产生精品。

(三)世界读书日活动的公众参与层面还不够广泛

山区图书馆对世界读书日活动的宣传不够到位,主要是在图书馆的宣传橱窗或网站上公布活动信息,没有充分发挥新闻媒体的舆论宣传作用,公众对活动的知晓度有限。在开展世界读书日活动时,公众参与活动的群体比较狭窄,大部分都是图书馆读者和中小学生,农民工、机关人员、退休干部、农村留守儿童等人群,他们的读书需求也很大,参与活动的积极性也很高,但由于图书馆有限的宣传方式,未能及时将开展读书活动的信息告诸公众,导致他们无法获知活动信息,影响了世界读书日的公众参与层面。

四、山区图书馆开展世界读书日活动的对策思考

(一)抓住有利机遇,争取世界读书日活动的经费支持

公共图书馆是政府为了保障公民平等、自由获取知识和信息的权利而设置的公共文化设施。毋庸置疑,政府对公共图书馆事业的发展负有不可推卸的责任[3]。以云浮市图书馆为例,应紧紧抓住中办、国办出台《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》的有利机遇,用好用足国家和广东省对欠发达地区文化事业的扶持政策,以建设现代化图书馆为目标,充分利用各种可利用的条件,改善图书馆读者服务工作的环境,为读者求知学习促进自身发展提供优质服务。加强与政府职能部门的沟通,将世界读书日活动的计划内容报告主管部门,争取上级领导对图书馆开展世界读书日活动的重视和支持,从而加大对世界读书日活动的经费投入,把世界读书日活动办出特色办出成效。

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(二)加强对活动的策划,确保世界读书日活动取得成功

一个优秀的活动策划不仅能保障活动有组织、有计划、有步骤地顺利实施和持续发展,而且还能极大地提升图书馆的辐射力和影响力。[4]山区图书馆必须结合自身实际,通过走出去、请进来的办法,加强对现有工作人员的业务培训,切实提高工作人员的策划能力和水平,认真抓好世界读书日活动的策划。一是明确活动的定位,根据经济和社会发展的时代特点,结合群众阅读需求的新趋势,做到目标明确有的放矢,推出群众喜闻乐见的读书活动项目,提高活动的凝聚力和影响力。二是创新活动的服务方式,要根据新时期群众阅读方式发生的转变,在举办传统的纸质阅读活动的同时,推出全新的数字资源阅读服务,满足群众阅读多样化的需求。三是确立品牌意识,打造读书活动品牌,提高群众参与读书活动的兴趣。

(三)扩大宣传范围,吸引更多人群参与世界读书日活动

公共图书馆的宣传推广是指图书馆利用各种条件、方式和手段,宣传自己的文献信息资源和服务项目,推广阅读、传播科学文化知识,吸引和引导市民利用图书馆。[5]山区图书馆要加强宣传力度,让世界读书日活动家喻户晓,吸引更多的人参与到世界读书日活动中来。一是加强平面宣传,利用图书馆宣传橱窗、标牌、横幅等方式,把开展世界读书日活动的信息告知群众,营造世界读书日活动的良好氛围。二是加强网络宣传,利用图书馆的公众网站,宣传世界读书日活动的内涵和意义,宣传图书馆开展世界读书日活动的主要内容以及参与活动的方式。三是加强户外宣传,图书馆要主动走出去,深入学校、公司企业、政府机关、社区、农村开展宣传,让广大群众充分了解世界读书日活动的内容,提高他们参与世界读书日活动的兴趣。四是加强与新闻媒体的合作,利用新闻媒体的舆论宣传作用,更多的关注和报导世界读书日活动,提高活动的知名度和影响力。

(四)举办丰富多彩的活动,满足人民群众的精神文化需求

山区图书馆要围绕世界读书日的主题,从读者的需求和群众的需要出发,多举办群众喜闻乐见的读书活动,满足人民群众日益增长的精神文化需求。一是举办馆藏资源展示活动。列出新书书目,向读者推介馆藏新书,让读者对图书馆新书有更多的了解;向读者发放免费读书卡、上机卡,提高读者对数字阅读的兴趣。二是举办公益讲座活动。通过邀请专家学者走进图书馆,集中开展内容包括文学艺术、法律法规、计算机技术、科普知识、家庭教育、医学保健等各个领域的讲座,满足人们对知识、信息获取方式多样化的需要。三是举办“你点书,我埋单”活动。由读者现场填写点书单,图书馆工作人员将读者的点书单收集汇总,然后按照点书单进行集中采购,以提高读者的阅读兴趣和图书的利用率。

参考文献:

[1]洪文梅.公共图书馆在全民阅读活动中的作用与对策探讨[J.图书馆理论与实践,2009(7);

[2]张风仙.2010年我国全民阅读推广活动现状的分析与研究 [J].贵图学刊,2010(3);

[3]黄丽霞。政府为什么要重视发展公共图书馆事业[J]。国家图书馆学刊,2007 (4);

[4] 蔡冰.图书馆读者活动的策划与实施 [J].图书馆学刊,2009(7);

[5]曲晓玮.略论公共图书馆的宣传推广理念[J].图书馆论坛,2007(6)。

作者简介:尹文礼(1973—),男,现任云浮市图书馆助理馆员。

篇8:2022世界读书日活动策划方案

为贯彻十四五期间《关于开展20__年全民阅读工作通知》精神,推动我区文化工作发展,__区文化委员会以书香__阅读+为主题,宣传公共文化服务体系的社会职能,推动全民阅读新热潮。至此世界读书日之际,__区文化委员会计划于4月7日至4月25日期间开展阅读宣传活动,请各街道、乡(镇)结合区域特色开展阅读宣传活动。

一、主题

篇9:2022世界读书日活动个人心得体会

2、 书籍的知识和“财富”是无限的。

3、 好书如同好友,一生相伴,可鉴,可勉。

4、 书就像我的良师益友,和我一起交流,给我指点迷津。

5、 读书中思考,思考中读书。

6、 一天之气在于朝,一生之识在于书。

7、 养成读书的习惯,收获知识的果实。

8、 读书是人与思想的沟通,读书是人与灵魂的碰撞。

9、 我是一只小小鸟,在书香的丛林中飞翔。

10、 阅读史即是一个人的精神发展史。

11、 精神美在经历,生命美在阅读。

12、 翻开一本书,播下一粒种。

13、 读书点燃智慧知识照耀人生

14、 阅读经典传承民族书卷气欣赏美文领略智者书韵味

15、 诵读经典文化传承中华文明感悟惟美生活交流纯净心灵

16、 阅读滋养底气实践造就灵气

17、 浸润书香,为人生奠基;畅游书海,享阅读快乐。

18、 静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

19、 我读书,我进步;我读书,我快乐。

20、 书香伴我成长知识伴我同行

21、 读一本好书像交一个益友

22、 与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。

23、 最是书香能致远。腹有诗书气自华。

24、 留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

25、 在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

26、 倡导读书风尚,争做文明学生,构建和谐校园。

27、 多读书、乐读书、会读书、读好书。

28、 阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

29、 书籍是人类进步的阶梯。

篇10:2022世界读书日活动个人心得体会

一、活动主题

书香伴我成长

二、活动时间

20--年4月1日——4月30日

三、活动步骤

第一阶段:活动宣传(4月1——4月5日)

1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会,介绍世界读书日,宣传“书香伴我成长”系列主题活动。

2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》,宣传此次活动。

篇11:2022世界读书日学生心得

我读过很多书。上天下地入海,你能想到门类的我都读过:文学的、数学的、英语的、历史的、音乐的、体育的、美术的、物理的、化学的、生物的、心理的……就连菜谱和杂志我也看。所有看过的书加起来有几百本了,其中几乎四分之一是数学的,还有不少故事书。

我看学校图书角看书也有一段“历史”。从二年级下学期开始,我看了《细米》《根鸟》《草房子》《三角地》《甜橙树》《山羊不吃天堂草》和《福尔摩斯探案集》(三、四本),还有五本忘了名字的书,加起来足足有十三本书了。一下课我就借来看,有时还会不小心带回教室或是家里去看(看了,我是送回原处的)。每次扫完地我还会看上至少半小时。

家里的书也很多。尽管我每天都看,但我还是没看完。家里的那些杂志之类的书,我都看了好几遍。妈妈偶尔也会从图书馆借来几本给我看。

篇12:世界读书日活动个人总结

我们在图书绘本室通过积极有效的探索实践,充分利用这里的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,促进学生们形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。

1、开展经典必读加活动体验,使学生们成为“悦读者”。读前摸底了解各年级各班学生阅读水平。然后根据学生特点和学生已有的阅读经历,结合书目,课内与课外阅读双轨并驱。课内阅读重在方法指导,课外阅读重在语言素材的积累。最后通过各种活动展示学生读书收获,例如分组进行故事学习,同学间互相讲故事,让阅读变成“悦读”。

2、提倡推荐书目加师生共读,寻找最美“伴读者”。让学生喜欢阅读,老师的引导和榜样示范非常重要。根据学生的不同年龄段,我们挑选了相应教育的书籍。除主题阅读外,我们带领学生一起进行师生共读,并推出了21天养成阅读习惯晒晒“我的师生阅读时光”等活动,评选书香小组。让学生感知阅读的意义和重要性,充分调动学生参与的积极性,逐步养成爱上阅读的习惯。同时,多读书、读好书,也会促进我们的知识增长,积累我们的阅历。

篇13:世界读书日个人读书心得

子曰:“为政以德,譬如北辰居其所而众星拱之”,“诗三百,一言蔽之”曰“思无邪”。孔子说“以德行来治理国家,就像北极星一样,安排在它的位置上,其它星辰环绕着它而摆布”“诗经三百篇,用一句话来概括,就是无不出于真情。前者是说德,后者是说真情”。这让我想起德必配位,做人为先。自己在工作中,受到的众多否定和与厂家交流沟通中遇到的阻力,是不是也是因为没有服众,没有以心换心,或者说做到了全力以赴,投入了全部的热情,却没有让对方感知到了呢?读完这二句,让我更加坚定,“人是可以以心换心的,同时,也提醒自己,即使付出了真心也需要讲方法,讲策略”。

子曰:“吾与回言终日,不违,如愚,退而省其私,亦足以发,回也不愚,视其所以,观其所由,察其所安,人焉瘦哉”?前者讲巧思巧于执行,后者讲言行一致。职场中不排除有投领导所好并得志者,但是,作为一名执行者,就应该像颜回一样,听领导讲时不语,离开领导传达时不偏,执行时不折扣。并且不能因一时宠辱,而失去自我良好本色。因为“一个人”“”正在做事”+“过去所作所为+看清他的心安于什么情况”就会让一个人的本性暴露天谴。坚持做好人,方可好做人。诚然业绩固然重要,当内心不再属于自己时,也会贻害一方。

子曰:“君子周而不比,小人比而不周”孔子说“君子开诚布公,而不偏爱同党;小人偏爱同党,而不开诚布公”。工作中难免需要全心全力肝胆相照的志同道合之人,这是工作胜败关键所在,同时也难免会遇到各种利益冲突,但是,切不可拉党结派,应当心胸坦荡,坚持正确的利益和方向。

季康子问:“使民敬,忠以劝,如之何”?子曰:“临之以庄,则敬,教慈,则忠;举善而教不能,则劝”这句话告诉我们,自己要庄重,有德行,敬长爱幼,任贤教不贤,则事半功倍,因凝心聚力。

子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉”做人言而无信,口是心非,两面三刀,虽博一时之欢,一时之能,圆滑世故,却不能担负信任。当下社会竞争加剧,变化多端,如不能以德经商,以信聚财,则会失去客户,合作方,口碑的支持支撑。信已者,信天下。

篇14:世界读书日活动心得

今天是星期天,我没有学习,这让我妈妈很生气。她把《实用文摘》都整整齐齐地放在书桌上,找了个凳子,让我坐下来看《靠墙思考》这篇作文。我妈规定每天早上必须“对着墙”20分钟。你脑子里想什么都可以,就是不准离开凳子。

迫于母亲的“威胁”,我只好乖乖地“面壁”。听着窗外朋友们的笑声,心里感觉像小猫在挠。但我是“弱势群体”!我别无选择,只能闭着眼睛抗议。

十分钟过去了,我妈对我的禁令还是没有解除。闭眼好没意思。我不得不仔细看看《实用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜欢阅读。

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