感悟人生经典短句与座右铭!（精选10篇）
篇1：感悟人生经典短句与座右铭!
感悟人生經典短句與座右銘！
感悟人生經典短句與座右銘...＊ 雖然不能改變「過去」，然而「未來」卻可以改變。
＊ 人生的目的不是為了活得長，是為了活得更好、活得更精彩。
＊ 人生所有的時間裏，「現在」是最棒的。
＊ 不怕失敗的人比不失敗的人強。
＊ 送人活玫瑰，手留餘香…幸福就像香水，灑給別人也一定會感染自己。
＊ 會感歎「人生苦短」的人，都是快樂的。痛苦的人才會覺得時間很長，長得像一種折磨。
＊ 妳可以用愛得到全世界,妳也可以用恨失去全世界。
＊ 獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。
＊ 真正的愛,應該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。
＊不論什麽時候開始,重要的是開始之後就不要停止.不論什麽時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。
篇2：感悟人生经典短句与座右铭!
1、莱辛之所以伟大，全凭他的人格的坚定性！那样聪明博学的人到处都是，但是哪里找得出那样的人格呢？
2、真诚是第一把艺术的钥匙，知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”还叫人好受些。
3、生活有千百种形式，每人只能经历一种。艳羡别人的幸福，那是想入非非，即便得到也不会享那个福。[法]纪德《背德者》，《背德者窄门》
4、哪怕全世界的人都恨你，都相信你坏，只要你自己问心无愧，你也不会没有朋友的。——[英国]夏落蒂·勃朗特
5、拒绝别人一定要委婉，因为没有人喜欢被拒绝；被别人拒绝一定要大度，因为拒绝你的人总有他的理由。某人虽做过恶事，不可认其全部皆恶。去年虽曾为恶事，而今年做过善事。当取其善而舍其恶，为激励其悔其前非而进于善。——[日本]德川秀恩
6、身体的最高美只有人才有，而人之所以有这种最高美是由于理想。假如上帝把真理交给我，我将谢绝这份礼物，而宁愿自己费力去把它找到。——莱辛
7、在决定命运的关键时刻，一个人往住在失去一切希望之后突然变得心明眼亮起来。——[德国]海涅
8、明月情依依，繁星语切切。一年一度，又是中秋佳节！朋友啊，你心中的思念之书，又翻了几页？
9、用自己的头脑思考，用你自己的风格谱写人生。
10、会积累时间的人，不如会利用时间的人。
11、理想是一座神圣的城堡，懒惰懦弱的人只能永远在城墙下徘徊。
12、机会无所不在。（罗马尼亚）
13、行动是通往知识的惟一道路。——肖伯纳
14、因为在强者面前，你也是弱者。
15、首先是醒来，才能使梦变成现实。
16、真正正派的人决不无中生有地吹嘘自己。——[法国]拉罗什福科
17、人会因一个完美的事物而满足，觉得幸福。——[德国]奥铿
18、心灵的沟通是友谊长存的瑰宝。
19、慎重则必成，轻发则多败。
20、在你战胜一切困难之前，首先要自己战胜自己。而战胜自己又比战胜任何困难都更难。
21、零时的钟声慷慨呜响，迎来又一度火红的年华。用你火热的心点燃每一天！
22、生活中有了友谊，那是一种不可名状的享受，同时又有痛苦伴生。
23、失去友情，再晴朗的天空也会使人感到压抑。
24、一盒甜甜的月饼，一个圆圆的月亮，此情绵绵，此思绵绵。
25、人生的价值在于奉献，奉献的源泉在于才智，才智的获得在于奋斗。
26、工欲善其事，必先利其器，士欲宣其义，必先读其书。——王符
27、不需要检查的管理是理想的管理。——[日本]石川馨
28、不管一个人说得多好，你要记住：当他说得多的时候，终究会说出蠢话来。——[法国]大仲马
29、国家的命运，有赖于对青年的教育。——亚里士多德
30、学者虽知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山
31、不论别人怎样做，怎样说，我当从善如流。——马可·奥斯利乌斯
32、天才不走运会成为庸人，庸人再走运也成不了天才。
33、幸福和胡闹是两码事。——[挪威]汉姆生
34、别人小看你并不要紧，要紧的是自己别小看自己。
35、荣誉是热情站在阳光中的影子。——[黎巴嫩]纪伯伦
36、知者举事也，满则虑溢，平则虑险，安则虑危，曲则虑直。——刘向
37、我能想像到的人的最高尚行为，除了传播真理，就是公开放弃错误。——利斯特
38、交上坏朋友的人，是难以得到世人的敬重的。——[俄国]克雷洛夫
39、幸福常常并不是因为得到了什么，而是存在于追求和拼搏的过程中。
40、智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。——[美国]爱默生
41、一夕而暴富者，绝少有善心之人。——贺拉斯
42、生活，属于我：我，属于生活。我要和生活一起思索，一起龟择，一起追求，一起开拓。
43、虚伪永远不可能凭借它生长在权力中而变得真实。——[印度]泰戈尔
44、务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也。
45、随时留意身边有无生意可做，才会抓住时机。着手越快越好。遇到不寻常的事发生时立即想到赚钱，这是生意人应该具备的素质。
46、所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。
47、破裂的友谊虽能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。 [英国·文学家]托·富勒
48、草色人情相与闲，是非功名有无间。
49、天才是自创法则的人。
50、真话最不好听，真相最不好看。
51、学习并领悟以最简单的方式生活，不好让复杂的思想破坏生活的甜美。——弥尔顿
52、金钱可以是许多东西的外壳，却不是里面的果实。它能带来食物，却带不来食欲；能带来药品，却不能带来健康；能带来熟人，却不能带来朋友；能带来仆人，却不能带来他们的忠心；能带来享受，却不能带来幸福的宁静。
53、世界没有杯具和喜剧之分，如果你能从杯具中走出来，那就是喜剧，如果你沉缅于喜剧之中，那它就是杯具。
54、一滴水都能穿透石头，难道我还不如一滴水。
55、如果你想有伟大的成就，先在内心根植强烈的动机。
56、人生的幸与不幸，关键看你面向哪里。无论做人做事，心胸都不能太狭隘。人间的是非善恶，世道的冷热荣辱，都要放宽肚皮，坦然接受，人生的路才会越走越宽。
57、人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。
58、真理绝不因为有人不承认它而感到苦恼。
59、你曾经偷过的懒，都将成为打在你脸上的巴掌"，打拼，上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负此生。燃烧吧！打起精神去奋斗！不然等到白首老去，你要拿什么去面对曾经光芒万丈的青春？人生就是一场漫长竞赛，有些人笑在开始，有些人却赢在最后，命运不会偏爱谁，就看你能坚持多久。
篇3：感悟经典, 浸润人生
一、精选内容, 循序建构, 有效诵读。
国学经典虽然流韵悠长, 语言简练, 极具概括性, 但在白话文通行的今天, 它却以晦涩难懂的语言、特定的历史背景、远离现实的旧章典俗, 一直是教学的难点。我校根据“思想教育标准”、“难度系数标准”进行选择建构。
1.精选内容, 形成教材系列
校本课程开发初期, 我校组织课题组教师广泛收集资料, 大量阅读经典, 制定校本课程开发纲要, 在选择符合思想教育性标准的经典中, 按照难度系数对其进行第二次筛选。选择难度符合或稍高于儿童认知发展的经典内容, 构建国学经典诵读教程。在实施中不断对内容修改、扩充, 经过六年的时间, 形成教材系列。具体内容分为古典诗词和古文经典。
中国古典诗词的韵律、节奏、文字兼美。诵读古诗词不仅能提供文学滋养, 而且融合在诗词中的智慧、风骨、胸怀、操守都是少年儿童陶冶情操、建构人生信念的重要资源。我们根据《语文课程标准》推荐的优秀古诗词篇目结合《唐诗三百首》《宋词三百首》按难易程度推荐各年级诵读。引导学生诵读经典文本是校本课程的主要内容。我们按校本课程开发纲要的标准, 分年段、目标明确、悉心研究、严格筛选。遵循由易到难、由浅入深、螺旋上升的思路设置不同梯度的教学内容, 实施整体性教学。
2.循序建构, 分段推进
国学经典对于今天的儿童少年是陌生的知识。为有效推进经典诵读, 我们采取循序建构、分段推进的策略。经典诵读初期, 我们在全校开展“诵读弟子规宏扬真善美”。《弟子规》是启蒙养正、教育孺子、敦伦尽份的最佳读物。三字一句, 节奏感强, 朗朗上口。在此基础上增加《三字经》节选和《笠翁对韵》, 为学生继续诵读打基础。经过两年的实践, 总结推进。第二阶段, 组织三到六年级学生诵读《朱子家训》、《论语》、《孟子》节选。《论语》是部充满智慧的典籍。古人云:半部论语可以治天下。引导学生在诵读中体悟先贤的智慧, 积淀经典名言, 提高品德修养。第三阶段, 组织五六年级学生诵读《大学》、《中庸》以及诵读励志古文。诵读《大学》、《中庸》, 明志修身。“自天子以至庶人壹是皆以修身为本”。修身的目的:齐家、治国、平天下。
3.构建模式, 有效诵读
我校在诵读课堂教学中强调:“诵读化”。诵读是学习文言文、古诗词的好方法。是培养语感、学习语言的重要途径。在国学经典诵读教学的过程中, 应注意教师的指导。不仅要读准字音, 读通文句, 读出节奏、韵律、情调, 还要仔细品味文章的语言, 深入作品的意境, 获得美的享受。
国学经典诵读课堂教学重视学生的朗读, 强调积累, 但形式不拘一格。教学中力求做到:隅教于乐, 知识生活化, 道理浅显化。以经典诵读为途径, 以教育教学活动为载体, 传承国学精华, 提高学生综合素质。
二、完整领悟, 古为今用, 引导践行。
我们充分利用诵读课的优势和学生诵读兴趣, 在诵读中渗透思想教育, 促进学校德育工作的深入开展。习近平主席:“研究孔子和儒家思想要坚持历史唯物主义立场, 坚持古为今用, 去粗取精, 去伪存真, 因势利导, 使其在新的时代条件下发挥积极作用。”
1.增强意识, 完整领悟
作为优秀文化载体的国学经典蕴含着深厚的人文思想, 包含着丰富的道德资源, 闪烁着智慧的光芒。国学经典诵读的有效开展首先要引导师生热爱经典, 增强意识, 同时要增强教师自身的国学功底和文化修养。校本课程伊始, 我校组织全体师生倾听有关国学经典诵读的专家讲座, 观看经典诵读的竞赛视频。为提高国学功底, 我校为教师提供经典书籍, 在业务学习中组织教师交流学习心得。
2.学思结合, 古为今用
“学而不思则罔, 思而不学则殆”我校充分利用经典诵读的优势和学生对诵读的浓厚兴趣。把经典诵读与品德教育相结合, 既有效地加强了德育的实效性, 又强化了诵读课程的生命力。
3.注重实效, 引导践行
在国学经典诵读中, 我们坚持把传统美德教育与学生的身心发展相一致, 知、情、意、行相统一, 我校在引导诵读《弟子规》时, 结合诵读内容, 制定本校的“小学生一日行为规范”, 引导学生建立规范意识, 践行规范。
三、阅读拓展, 活动深化, 环境熏染。
1.延伸文本, 拓展阅读
“虽有佳肴, 弗食, 不知其旨也, 虽有至道, 弗学, 不知其善也。”几年来, 我校以国学经典诵读为契机, 注重培养学生广泛的阅读兴趣, 大力倡导“多读书, 读好书, 好读书”。我们同省内孔子学院联系, 获得与经典诵读有关的书籍, 同时开放学校图书室, 各班级建立图书角, 为学生提供课外阅读书籍目录。每天定时阅读, 把校外阅读同校内阅读相结合。为促进学生阅读兴趣, 我校定期组织中高年级学生“与经典同行, 以圣贤为友”读书汇报会;组织各年级学生进行中华美德故事演讲比赛。
2.营造氛围, 浸润经典
为推进国学经典诵读, 我校将有关经典内容的图像、书法、经典佳句名言张贴在学校的宣传栏和走廊的展板中, 让更多学生接触经典, 感受经典的熏陶。充分利用红领巾广播站, 营造氛围。每天定时播放古典乐曲, 以《春江花月夜》、《高山流水》等风格明郎、愉快的国乐, 为学生晨读、午读的引导音乐, 营造平和、幽远、古朴的书香氛围。每周三开设“国学经典诵读”栏目, 利用国学经典诵读机进行经典诵读示范, 赏析经典古诗词, 交流经典诵读体会。同时, 利用校内视频网络, 定时播放《中华五千年美德故事》动画片。以此引领全校师生走进国学经典的美妙世界。
3.展示成果, 活动深化
在有效开展诵读国学经典的基础上, 我校还重视经典诵读与其他课程、活动的结合渗透。经典诵读与品生、品社相结合, 增强课程的时效性。
篇4：感悟经典，浸润人生
【关键词】循序建构；有效诵读；学思结合；注重实效
中华民族在五千年的文明历程中积淀了许多优秀的文化资源，这些流行不衰的资源蕴含着大量的伦理道德、礼仪风俗、人文历史。我校利用少年儿童的记忆黄金期，有选择地引导他们诵读一些国学经典，借由先哲的风范熏习我们的少年，引用圣贤的智慧，教导秉性淳良的儿童。“少成若天性，习惯成自然”，日积月累，为孩子们奠定一生融入社会、生活幸福、事业大成的基础。
一、精选内容，循序建构，有效诵读。
国学经典虽然流韵悠长，语言简练，极具概括性，但在白话文通行的今天，它却以晦涩难懂的语言、特定的历史背景、远离现实的旧章典俗，一直是教学的难点。我校根据“思想教育标准”、“难度系数标准”进行选择建构。
1.精选内容，形成教材系列
校本课程开发初期，我校组织课题组教师广泛收集资料，大量阅读经典，制定校本课程开发纲要，在选择符合思想教育性标准的经典中，按照难度系数对其进行第二次筛选。选择难度符合或稍高于儿童认知发展的经典内容，构建国学经典诵读教程。在实施中不断对内容修改、扩充，经过六年的时间，形成教材系列。具体内容分为古典诗词和古文经典。
中国古典诗词的韵律、节奏、文字兼美。诵读古诗词不仅能提供文学滋养，而且融合在诗词中的智慧、风骨、胸怀、操守都是少年儿童陶冶情操、建构人生信念的重要资源。我们根据《语文课程标准》推荐的优秀古诗词篇目结合《唐诗三百首》《宋词三百首》 按难易程度推荐各年级诵读。引导学生诵读经典文本是校本课程的主要内容。我们按校本课程开发纲要的标准，分年段、目标明确、悉心研究、严格筛选。遵循由易到难、由浅入深、螺旋上升的思路设置不同梯度的教学内容，实施整体性教学。
2.循序建构，分段推进
国学经典对于今天的儿童少年是陌生的知识。为有效推进经典诵读，我们采取循序建构、分段推进的策略。经典诵读初期，我们在全校开展“诵读弟子规宏扬真善美”。《弟子规》是启蒙养正、教育孺子、敦伦尽份的最佳读物。三字一句，节奏感强，朗朗上口。在此基础上增加《三字经》节选和《笠翁对韵》，为学生继续诵读打基础。经过两年的实践，总结推进。第二阶段，组织三到六年级学生诵读《朱子家训》、《论语》、《孟子》节选。《论语》是部充满智慧的典籍。古人云：半部论语可以治天下。引导学生在诵读中体悟先贤的智慧，积淀经典名言，提高品德修养。第三阶段，组织五六年级学生诵读《大学》、《中庸》以及诵读励志古文。诵读《大学》、《中庸》，明志修身。“自天子以至庶人壹是皆以修身为本”。修身的目的：齐家、治国、平天下。
3.构建模式，有效诵读
我校在诵读课堂教学中强调：“诵读化”。诵读是学习文言文、古诗词的好方法。是培养语感、学习语言的重要途径。在国学经典诵读教学的过程中，应注意教师的指导。不仅要读准字音，读通文句，读出节奏、韵律、情调，还要仔细品味文章的语言，深入作品的意境，获得美的享受。
国学经典诵读课堂教学重视学生的朗读，强调积累，但形式不拘一格。教学中力求做到：隅教于乐，知识生活化，道理浅显化。以经典诵读为途径，以教育教学活动为载体，传承国学精华，提高学生综合素质。
二、完整领悟，古为今用，引导践行。
我们充分利用诵读课的优势和学生诵读兴趣，在诵读中渗透思想教育，促进学校德育工作的深入开展。习近平主席：“研究孔子和儒家思想要坚持历史唯物主义立场，坚持古为今用，去粗取精，去伪存真，因势利导，使其在新的时代条件下发挥积极作用。”
1.增强意识，完整领悟
作为优秀文化载体的国学经典蕴含着深厚的人文思想，包含着丰富的道德资源，闪烁着智慧的光芒。国学经典诵读的有效开展首先要引导师生热爱经典，增强意识，同时要增强教师自身的国学功底和文化修养。校本课程伊始，我校组织全体师生倾听有关国学经典诵读的专家讲座，观看经典诵读的竞赛视频。为提高国学功底，我校为教师提供经典书籍，在业务学习中组织教师交流学习心得。
2.学思结合，古为今用
“学而不思则罔，思而不学则殆”我校充分利用经典诵读的优势和学生对诵读的浓厚兴趣。把经典诵读与品德教育相结合，既有效地加强了德育的实效性，又强化了诵读课程的生命力。
3.注重实效，引导践行
在国学经典诵读中，我们坚持把传统美德教育与学生的身心发展相一致，知、情、意、行相统一，我校在引导诵读《弟子规》时，结合诵读内容，制定本校的“小学生一日行为规范”，引导学生建立规范意识，践行规范。
三、阅读拓展，活动深化，环境熏染。
1.延伸文本，拓展阅读
“虽有佳肴，弗食，不知其旨也，虽有至道，弗学，不知其善也。”几年来，我校以国学经典诵读为契机，注重培养学生广泛的阅读兴趣，大力倡导“多读书，读好书，好读书”。我们同省内孔子学院联系，获得与经典诵读有关的书籍，同时开放学校图书室，各班级建立图书角，为学生提供课外阅读书籍目录。每天定时阅读，把校外阅读同校内阅读相结合。为促进学生阅读兴趣，我校定期组织中高年级学生“与经典同行，以圣贤为友”读书汇报会；组织各年级学生进行中华美德故事演讲比赛。
2.营造氛围，浸润经典
为推进国学经典诵读，我校将有关经典内容的图像、书法、经典佳句名言张贴在学校的宣传栏和走廊的展板中，让更多学生接触经典，感受经典的熏陶。充分利用红领巾广播站，营造氛围。每天定时播放古典乐曲，以《春江花月夜》、《高山流水》等风格明郎、愉快的国乐，为学生晨读、午读的引导音乐，营造平和、幽远、古朴的书香氛围。每周三开设“国学经典诵读”栏目，利用国学经典诵读机进行经典诵读示范，赏析经典古诗词，交流经典诵读体会。同时，利用校内视频网络，定时播放《中华五千年美德故事》动画片。以此引领全校师生走进国学经典的美妙世界。
3.展示成果，活动深化
在有效开展诵读国学经典的基础上，我校还重视经典诵读与其他课程、活动的结合渗透。经典诵读与品生、品社相结合，增强课程的时效性。
实践证明，润物无声的经典诵读是提升学生品性、修养的有效途径。经过几年的国学经典诵读实践，老师和学生家长欣喜的发现，孩子们从文化素养到精神气质都发生了巨大的变化。国学经典诵读促进了学生的身心健康，人格优化；发展了学生的记忆力；提高了学生的语文素养：丰富了学校的文化内涵。同时，也提升了教师的国学素养。
篇5：人生感悟经典句子 短句
2、解释是最无意义的事。生活不是几句话。
3、如果不会飞翔，理想的翅膀反倒成了生活的累赘。
4、男人最大的武器是眼神，女人最大的武器是眼泪。
5、前方一片迷雾，不是我自己，是世界。
6、爱情并不是货物，不可以多找几个爱人之后再从中选择的。
7、当消防员救人时，他先要确保在进入火场救人之后还能安全撤退，假如无法安全撤退的话，他就宁可不进入火场救人，以免自己受害。我想，在我们日常的生活里帮忙外人时，也可以采纳相同的思考，就是当自身难保时，最好避免帮忙外人。
8、危机等于危险加机会。然而，机会的背后也还蕴藏着危机。
9、不可羞辱你的手下败将
10、因为每个人的智慧不一样，所以有时候你以为很容易理解的事情，对另一个人来说，他可能永远无法理解。
11、生命有限，请浪费在更美好的事物上。
12、机会远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。
13、时空的尽头，一切物理特性失去意义。
14、终点回到原点享受那走不完的路。
15、说话时夹带外语就像牙齿上的肉屑，除了说明吃的好以外什么也证明不了。
16、做人及格好过功课及格。
17、当父母有尽他们的义务时，子女也要尽他们的义务;当父母没尽他们的义务时，子女还是要尽做人的义务。
18、许多人都希望国家社会越来越开放。然而，开放有向善的开放及堕落的开放，我们要的是前者而不是后者，但许多人往往要的是堕落的开放。
19、我很喜欢新广拍摄的电视剧“出路”里的歌词的首句：“走出去就有路”，它道出了两极哲理。
20、自己的错误，最容易被别人看出来。
21、明白的人懂得放弃，真情的人懂得牺牲，幸福的人懂得超脱。
22、有些事遇见了就无法放手，有些事放开了手就不必再回首。
23、真理和美女都是赤裸裸的。
24、成功的道理有千万条，但如果意志薄弱，一切的道理都没有用。
25、我不喜欢戴手表，因为时间是个沉甸甸的东西。
26、听话听三面，说话说两面，结论只一面。
27、我为需要“两极”的人而来，我为需要“两极”的人而死，我为需要“两极”的人而复活。
28、上帝会逐渐地让老人掌获自己的命运。
29、许多单身女性接受媒体访问时都说单身好，这让我怀疑她们的回答是托辞而不是真心话。其实，没结婚就好象没出国旅行一样，失多过得
篇6：人生感悟的经典名言短句
16、人一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。
原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞，帮助你在雨季里行路。
学会原谅，快乐至上。
17、计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。
过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。
18、你生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里。
那把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音。
19、如果身处顺境，千万不要张扬，要和满山的杜鹃花一起绽放。
如果身处逆境，千万不要放弃，要像开败的白玉兰一样，在下一个春天再向世界招手。
如果身处绝境千万不要沮丧，要像万丈天坑底部的一棵狗尾巴草，虽然死无出路，但也要昂起毛茸茸的头颅，向着太阳灿烂地微笑。
20、只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。
你要的比别人多，就必须付出得比别人多。
21、总会有一个人走进你的生活，影响着你，改变着你。
所谓人生，无非是一个不断丧失的过程。
我们很多时候把依赖当成了爱，当看到别人没有自己也活得很好的时候，内心就会莫名其妙的生气，觉得对方不爱自己了。
其实真正的爱，是给对方自由，也给自己自由。
22、人生需要反思，常回头看看，才能在品味得失和甘苦中升华。
人生必须拥有梦想，你才会有起床的动力。
背叛伤害不了你，能伤你的，是你太在乎。
分手伤害不了你，能伤你的，是回忆。
无疾而终的恋情伤害不了你，能伤你的，是希望。
篇7：感悟人生的经典励志座右铭
2.成功的名字叫奋斗，创新的名字叫探索，上进的名字就攀登，勇敢的名字叫攀登，勤奋的名字叫耕耘，谦虚的名字叫倾听，幸福的名字叫满足。
3.伟人所到达并持续着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
4.奋斗，就要放弃那份自由，选择宁静孤独相伴;奋斗，就要割舍那段缘分，选择勇气自信相伴;奋斗，就要摆脱那种繁华，选择苦楚辛酸相伴。
5.面对困难挫折挑战只要你肯相信自己，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。
6.生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
7.有同情心，才能利人;有体谅心，才能容人;有忍耐心，才能做人;有慈悲心，才能度人;有艰难心，才能助人;有沉潜心，才能学人;有明智心，才能观人;有包容心，才能处人;有厚道心，才能谋人;有细节心，才能察人;有信任心，才能用人;有职责心，才能育人;有美丽心，才能示人。
8.咱们是凡人，有自我的情感，有灵魂，患得患失，有脆弱也有坚强的一面。咱们感叹人生无奈，无奈生活，充实人生，也许这就是性命的好处，人生的价值。有人说人生无奈，但人定胜天，咱们能够改变。的确，也许唯有充实人生，才能弥补一些遗憾不足，让自我快乐多一点烦恼少一点。
9.做事不怕难，自无难人事。
10.从这天开始，帮自我一个忙，不再承受身外的目光，不必在意他人的评价，为自我活着;从这天开始，帮自我一个忙，做喜欢的事情，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感的空间;从这天开始，帮自我一个忙，卸下所有的负担，忘却以前的疼痛，抚平心灵的创伤，让自我活得简单而充盈。
11.阳光，是免费的，时光，是不能倒退的;感情，是免费的，婚姻，是不能凑合的;友情，是免费的，相遇，是很不容易的;梦想，是免费的，发奋，必须需要的。其实完美的东西都是免费的，当你珍惜自我的过去，满意自我的此刻，乐观自我的未来，你是最幸福的。
12.人生或如一轮红日，划破黎明的沉寂，炽热的梦想在喷勃或如一段段插曲在生命的华章里熠熠激荡迸溅起最璀璨的激昂。
13.人生的必修课是接受无常，人生的选修课是放下执着。当生命陷落的时候请记得，你必须跌到你从未经历过的谷底，才能站上你从未到达过的高峰。
14.决不能习惯失败，因为你要知道，身体的疲惫，不是真正的疲惫;精神上的疲惫，才是真的劳累。
15.幸福，完全在于自己，自己有个真实的人生，对自己的人生尽力了，负责了，对得起社会，对得起父母与妻子儿女，就是充实的人生，快乐的人生。心存快乐，就是幸福。
16.在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。
17.要成功，不要与马赛跑，要骑在马上，马上成功。要成功，先发疯，头脑简单往前冲。
18.人生在世，每个人都应该拥有一个梦想，拥有一个实现的目标，拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想，追求梦想，实现梦想的过程。
19.人生不过如此，且行且珍惜，每一次的失败，都是成功的伏笔;每一次的考验，都有一份收获;每一次的泪水，都有一次醒悟;每一次的磨难，都有生命的财富。
20.人生就是一种承受，一种压力，让我们在负重中前行，在逼迫中奋进。我们要学会支撑自己，失败时给自己多一些激励，孤独时给自己多一些温暖，努力让自己的心灵轻快些，让自己的精神轻盈些。
21.远离悲观，人将少一份忧愁;学会乐观，你将多一份快乐;学会达观，你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态，获得一种成功的人生。
22.没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。
23.社会就像一个大舞台，既然你登上了，你就是这个舞台的主角。无论你演的是什么角色，自己尽力演好就够了。不要顾及台下有无掌声，只要你有勇气在这个舞台上演完自己，你就是成功的。
24.忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
25.现在受的委屈吃的苦受的伤结成痂。总有一天会变成生命里绽放的灿烂烟花!到那时，万千言语，都化作乌有。你要相信你现在受的苦吃的亏忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。
26.一个人只要努力去做他能够做的事，他的能力就能达到惊人的地步，如果你在压力之下，应该做到不顾困难，利用这种压力去使你做的更好。
27.面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界心。面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量心。
28.约束自己，常常变换角度，站在对方的立场思考，以责己之心对人。自己在理，等一等静一静，不盛气凌人;对方有错，缓一缓让一让，不咄咄逼人。
29.给自己一点掌声，让我战胜内心的怯懦;给自己一点掌声，无畏的心更加的坚定;给自己一点掌声，温暖我独自前行的路。
30.情绪很容易影响决定，而决定可以决定命运，所以只有掌握自己的情绪，才能真正的掌握自己的命运!
31.付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。
32.人生的旋律是在狂风暴雨里拼搏的绚烂，人生的旋律是在惊涛骇浪中奋进的高昂。梦想是种子，我们便可挥舞着犀利的羽翼在人生这片沃土上播种着春天的希望。
33.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
34.我们要多设想一些美好的事物，比如健康强壮富裕和幸福，将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界，就像把垃圾倒在离家很远的地方一样!
35.生活带给我们的每一次挫折每一次感动都是那么生动而有活力，生活中每个有缺憾的日子都是有滋有味，缓缓流淌着幸福的气息。
36.生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
37.大笑，可以融化沉重的脸;欣赏，可以鼓舞沮丧心田;帮助，可以减轻人生重担;分享，可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点，生活就会精彩一点点!
38.幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。
39.人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的就应是沿途的风景以及看风景的情绪。
40.人生得耐得住寂寞，兴致勃勃地学习，也得忍受得住孤独。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋与苦学，都将会令你的人生褶褶生辉。“天才出于勤奋”，“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”都说明勤奋与苦学的巨大作用，对人生难以比拟的影响。人生深入地进行创造，甚至创新，开辟人生的丰收景象。
41.愿我们每个人都能积极面对人生道路上的挫折，在挫折中不断超越自我，铸就人生的辉煌!
42.“吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。
43.想象困难做出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。
44.每一日所付出的代价都比前一日高，正因你的性命又消短了一天，因此每一日都要更用心。这天太宝贵，不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住这天，它不再回来。
45.简单的生活，不是强调人生无为，不思进取。生活中，要争取你该争取的，追求你应追求的，做到取舍有度。
46.也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。
47.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
48.一旦掌握自我激励，自我塑造的过程也就随即开始。以下方法可以帮你塑造自我，塑造那个你一直梦寐以求的自我。
49.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
50.生活本来就是一个多面体，事物总是抑扬顿挫祸福相依正反互转。暴风雨过后必定是蓝天白云风和日丽;冬去自然春来雪后兆来丰年;“月有阴晴圆缺人有旦夕祸福”;乐极生悲否极泰来;上帝对你关了一扇窗，又会给你打开一道门;条条大道通罗马;在你前进的路上，既有坎坷荆棘，更有山川美景;泥土下埋着坟墓，但坟墓上却盛开鲜花。
51.生活就是一幅画，有的人画出了春的生机;夏的绿荫;秋的收获;冬的希望。而有的人却画出了春的哀伤;夏的焦躁;秋的凄凉;冬的孤寂。生活的色彩如何，取决于你自己对生活的态度。
52.我们自己选择的路，即使跪着也要走完;因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。
53.人当自信自守，凡义所宜为，力所能为，心所欲为，而亲友挽得回，妻孥劝得止，只是无。
54.人一旦不存希望，生命也就休止。希望的具体表现就是欲，它形成具体的目标和实践的动力，而令自己乐于完成它，乐于实现它，从而缔造幸福的生活。
55.人生的路上，谁都难免有失败的经历。失败，是把有价值的东西毁灭给人看;成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。
56.不经历磨难，怎能见彩虹?遇到困难不能够退缩，否则你就还没上战场就输给了自己。要具备不屈服的精神，在困难面前永不低头!
57.任何一个想提升人生质量的人，最重要的一点就是要具备积极的态度。你的态度在很大程度上决定了你会如何度过人生，决定了你的人生道路能走多远。
58.人生注定负重登山，攀高峰，陷低谷，处逆境，一波三折是人生之必然，我们不可能倒霉一辈子，山穷水尽疑无路，柳明花暗又一村，忍着忍着就面对了，挺着挺着就承受了，走着走着就过去了。人生总有这样或那样的不如意，一切的坎坷只是暂时的，找到解决问题的切入点，一笑而过，坎坷会使我们更成熟，更完美，更坚强地撑起自己的一片心灵天空。
59.正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。
60.激励自我，斗志昂扬，鼓舞自我，让信心坚挺，完善自我，让能力发挥，努力自我，让梦想实现，拼搏自我，让生活幸福，超越自我，让未来精彩!
61.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
62.人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
63.人生总会遇到挫折与坎坷，请你不要惧怕跌倒，有无数次的跌倒就要有无数次的爬起。只有这样才能开创出自己的一片天地，记得有我一直在我身边鼓励你。
64.如果一个人不愿做小事，那么大事也很难做成，老子告诫人们“天下难事，必成于易，天下大事，必做于细”，如想成功，比别人更优秀，就要多在小事上下功夫，成功靠的是点滴的积累。
65.该发生的总会发生，不管你是否为此焦虑。向前走，向前看，生活就这么简单。每一个坚强的人，都有一颗柔软的心，摆正心态，温柔自相随，哭给自己听，笑给别人看，这就是所谓的人生。
66.要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。
67.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
68.一生任抓三条都可致富：勤劳，复制，创新，得遇贵人，时刻准备，抓住机遇，魄力，信心，细心，朋友，口才，交际，自我学习，自我激励，坚持。
69.不同的信念，决定不同的命运!
70.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
71.成功在坎坷中孕育，我们既不能掩饰坎坷的痕迹，也不能忽略坎坷的存在。很多的时候，坎坷并不可怕，可怕的是没有淡然的心态，没有面对的勇气，没有战胜的智慧，甚至没有站起来的毅力。遭遇多少坎坷是运气，能否走过坎坷要凭意志，能够拯救我们的往往是自己。让我们享受坎坷的过程，收获坎坷的茧子，沉淀坎坷的疼痛，从容一些，沉着一些，淡定一些，坎坷算得了什么，大不了从头再来!
72.生活无非就是各种滋味纷呈，我们只有学会在各种环境下生存，才能真正地活出真彩。人和非洲鹰一样，只有敢于缩小自己的身躯，甚至愿意在狭小的空隙里求以生存，才能让自己找到原来不属于自己的生存之地。
73.性命感情自由，本就没有谁的价更高，用生命去追寻哪一个可能都是错。考验感情倒不如坚信感情，既然你已经选取了和一个人在一齐，选取坚信肯定要比怀疑和试图用怀疑去否定它更好。
74.最使人疲惫的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷;最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信的丧失;最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你期望的破灭;最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡;因此咱们凡事要看淡些，心放开一点，一切都会慢慢变好的。
75.当眼泪流尽的时候，留下的就应是坚强。
76.人生好比爬山，人生这座山，只是有的人才刚爬到半山腰就放弃了，看到的只是身边小片的风景;只有坚持下来的“会当凌绝顶”的人，才能“一览终山小”，收获大片大片美丽的风景。当人生遇到挫折时，只有坚持，才能使我们走向成功。
77.树想长大，要接受风吹雨打;人想成熟，要接受坎坷曲折。坎坷如砥砺，可让我们锋芒尽露;坎坷如明镜，可让我们三省吾身;坎坷如利刃，可让我们玉琢成器;坎坷如音符，可让我们生命似歌。坎坷可使人冷静，坎坷可催人思考，坎坷可发人深省。单调的经历总是淡然无奇，平坦的岁月往往索然无味，顺利的人生肯定黯然失色，蓦然回首的时候，令我们深刻的是那些坎坷的经历，尽管疼痛但回味无穷。
78.成功的人一定付出很多，世界上绝对没有白来的成功!成功其实就是付出。亲爱的朋友，不要羡慕别人的成功，我们应该看到别人，背后默默付出的努力。虽然社会上有一些“伪成功”。通过不公平的途径，取得成功。大家可不要效仿呀。我们要知道，时间是最亮的镜子，总有一天。时间会照出真相的。只有脚踏实地的成功，才是真正的成功。
79.天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!
80.替换定律说当头脑想到正面时，就无法同时想到负面;当头脑想到负面时，就无法同时想到正面。所以今天你决定要想那一面呢?
81.障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
82.当你还没有选会游泳，游泳圈是你最好的安慰，当你还没有学会不哭泣，眼泪是你最好的鼓励，当你还没有学会让自己放下，亲吻一下过去做最好的自己。
83.当学生准备好了，老师就会自动出现;当努力程度够了，机会就会主动上门!
84.人生就是一万米长跑，如果有人非议你，那你就要跑得快一点，这样，那些声音就会在你的身后，你就再也听不见了。
85.活着，是一种生命的状态。寂寞，是一种生活的态度。我们给自己什么样的往事，往事就将带我们回到什么样的明天?对于疑惑的我们，生活是一种虚假，像死水一样令人沮丧。可是，只要我们愿意与时间为伴，时间会为我们沉淀曾经的苦与乐，四季会为我们过滤悲与喜。
86.我们的内心，不曾屈服于往事。我们因快乐而快乐，因忧伤而忧伤。我们就这么简单，简单让我们躲过了琐碎，也躲过了烦恼。我们的人生不再沉重，而是轻如鸿毛，飞舞在，自由的天空。我们不再孤独的仰望，也不再黯然的心伤，因为今天，往事，向我们的内心屈服了。
87.不要去说，生活是不公平的，世界上没有绝对的公平。我们应该把更多的情感投入到对生活点滴的感悟中，而并非一再的抱怨。我想，海伦。凯勒生活在乐观，快乐中。我们也同样有着能让我们感动的生活，重要的是我们要有一颗感谢生活的心。
88.爱拼才会赢，这是一种无畏。我们不惧怕疼痛，我们不怕前方的困难。即使前方狂风暴雨，雷电交加。我们也要无畏，微笑的走下去。因为我们会看到一个美丽的世界，只有无畏者才可以看到。那里是无畏者的天堂。
89.点点滴滴的苦痛与欢乐许许多多的错过微微小小的改变，凝合起来，从而造就了一条人生之路。人生路上，每一步落脚的体验让我们透过生活中的小事来一点一滴看人生。一点一滴看人生的每一点滴经验的凝聚，便铸就了辉煌的人生。
90.敢于奋斗的人，心中不怕困难。
91.人的生命是漫长的，咱们总在不停遇见与离别之间徘徊反复。随着时光的推移，有一些人来了，又去了;有一些人留下，又走了;然而，咱们都是要懂得珍惜每一次的遇见，珍惜所有踏过性命里的足迹。
92.要想捉大鱼，不能怕水深。要想摘玫瑰，就得不怕刺。
93.只有不快的斧，没有劈不开的柴。
94.咱们常会为错过一些东西而感到惋惜，但其实，人生的玄妙，常常超出你的预料，无论什么时候，你都要坚信，一切都是最好的安排，坚持，发奋，勇敢追求，那样就有突然的惊喜到你的世界中来。
95.人生路上，可能春风得意，也可能坎坷不平，无论如何，咱们都要一向走下去。荣耀也罢，屈辱也罢，都要以平和的心态去应对，少一些无奈与感慨，多一份从容和淡然。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，静观天上云卷云舒。”把心放平，生活就是一泓平静的水;把心放轻，人生就是一朵自在的云。
96.咱们辛辛苦苦来到这个世界上，可不是为了每一天看到的那些不完美而悲哀的，咱们生下来的时候就已经哭够了，而且咱们啊，谁也不能活着回去，因此，不好把时刻都用来低落了，去坚信，去孤单，去爱去恨去浪费，去闯去梦去后悔，你必须要坚信，不会有到不了的明天。
97.顺境的美德是节制，逆境的美德是坚韧，这后一种是较为伟大的德性。
98.上帝从不抱怨人们的愚昧，人们却抱怨上帝的不公平。
99.做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。
篇8：品味经典 感悟人生
【关键词】综合实践；经典诗歌；阅读；信息化
自古以来，中国就是一个诗歌的国度。古往今来，流传着多少优秀诗歌。但传统语文教学下的诗歌阅读往往侧重于内容、情感的讲解分析，而忽略了学生个体对于诗歌的感悟。一味机械的要求背诵、默写诗歌等学习方式挫伤了学生学习诗歌的兴趣，从而错失主动接触优美诗歌的机会。本次语文综合实践活动旨在重新激发学生主动学习诗歌的兴趣，体会诗歌所蕴含的丰富情感和人生意义。通过活动，让学生进一步认识青春，认识青年应背负的责任，培养积极的人生态度。此外，综合实践活动也给学生提供了很大的自由发挥空间，让他们的创新意识和能力得到培养。
本次活动目的在于通过有指导的阅读活动，让学生获得诗词积累，提升文化品味；使学生能够自主活动，以多种方式交流展示阅读体会，关注生活热爱生活，获得审美体验。
一、活动方案
（一） 准备阶段：（为期一月）
1. 自由阅读。
首先确定本次阅读的范围：中外诗歌的经典之作。主题围绕青年壮志与责任、理想、青春以及情感。让学生自由通过多种途径搜集诗歌，其中有组织学生去学校图书馆和利用网络查找阅读相关资料。让学生按照一定的类别，对搜集到的诗歌进行整理、分类。欣赏自己喜欢的诗歌，大体把握诗意，了解诗人，体会诗人在此诗中的感情。
此项活动时间较长，因为学生平时专门阅读诗歌的机会非常少，所以特意给足时间，希望学生能多积累，多品读。中间安排两次组织性阅读，一次是组织集体上图书馆查找资料，一次是组织集体到机房进行网络阅读，保证阅读的针对性和有效性。
2. 分组探究、交流、准备成果阶段。
（1）将学生分成四大组，每组根据一个主题（青春、理想、壮志、情感任选一）范围列出经典诗篇再集体确定1～2篇相对应主题的诗文作为本组重点推荐篇目，说明推荐理由，可以用各种形式进行展示，如诗歌的讲解、朗诵、表演、改编、绘画等。
（2）每组根据已经学过的诗歌，根据内容改编成一个微剧，进行表演。
（3）每个小组结合老师的意见和组内讨论，推选出本小组的推荐人。
（4）每个小组在老师的指导下，利用信息化手段，制作背景画、PPT、音乐等。
（5）每个小组通过“荔枝电台”这一平台创建属于本小组的电台，把本小组认为值得推荐的诗歌、美文由本组学生录制上传，并把电台推广，由大家自由收听、点评。
在这个过程中，分组是比较慎重的。组长的人选由班级集体推出，所推之人需要具备一定的组织协调、沟通、领导能力。组员和组长采用双向选择，一般要包含好、中、差三个层次和男女两个层面的学生，因为在学生能力差别大的小组内更有利于学生更深入和多样化的思考，能给出并接受更多的理解。
各组确定主题后，组长要分配给每个组员明确的任务，通过承担互补或互联的任务，使成员间形成积极的相互依赖的合作关系。
（二）课堂展示（一节课）
1.导入：主持人用富有诗意的语言宣布活动开始，介绍前期准备工作和活动程序，营造积极浓郁、诗意盎然的气氛。播放一组平日学习诗歌的照片，展示前段时间学生们在实践活动中认真学习的情况。
2.微剧表演：各小组展示自行编排的微剧，并请其他小组成员来竞猜剧本所展示的原诗。
四首表演诗作分别为《七步诗》、《静女》、《琵琶行》、《雨霖铃 寒蝉凄切》。
该环节主要是让学生加入自己创意，把诗歌背后的故事、展现的场景、蕴含的情感生动再现。既加深了对诗歌的理解，也锻炼了他们的表演能力。
3. 各小组围绕四个主题分别进行展示。
第一组展示主题：青春。推荐诗篇：席慕蓉《青春》。并小组合唱《同桌的你》。
有人说“青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。”青春展现的是无尽的希望，是一场永不落幕的大戏。正处在青春年少的学生们，对这一主题特别敏感。所选择的诗篇和附加的歌曲，切合主题，让正青春的他们和已过青春的老师，都深有感触。
第二组展示主题：理想。推荐诗篇：海子《面朝大海春暖花开》，《相信未来》。
青春岁月总是充满奇迹，有无数的可能，无数的希望，年轻人心中大大小小的梦，在生活的每一个角落弥漫芬芳。因为理想，所以成长；因为理想，所以坚持。第二组的同学在《面朝大海 春暖花开》的朗诵声中展开了该组的展示，重点推荐了食指的《相信未来》，在介绍作者坎坷的一生后，由学生配乐深情朗诵了此诗。
第三组展示主题：青年壮志。推荐诗篇：毛泽东《沁园春 长沙》。并配以书法表演。
该组同学从齐诵《少年中国说》导入，推荐重点诗篇——毛泽东的《沁园春 长沙》。在讲解此诗的同时，一名学生进行书法表演。最后，配之以《英雄的黎明》这样一个雄浑的背景音乐，带动全班同学加入到朗诵此诗的队伍中，再现了少年壮志的澎湃激情。该组的展示，让人充分感受到，二十岁的豪情壮志，有着对自己未来与生命的责任。
第四组展示主题：幸福。推荐诗篇：《你是人间的四月天》。并配以讲述此诗背后的故事。
一年中最好的时节，是四月；一生中最好的年华，是春天。到处都是欣欣向荣的喜悦和幸福，所以该组同学推荐了林徽因的《你是人间的四月天》，讲述了诗人“像一个春天的童话般幸福而浪漫”的情感生活。最后，用一组温暖的画面，配以音乐，深情朗诵此诗。
4.主持人小结，最后在主持人带动下，全班一起诵读孟郊的《劝学》。
《劝学》的选择，是教师的建议。希望学生在青年时期能抓紧学习，充实自我，才会有更好的未来。
5.总结点评
（1）由各个小组对本小组的活动准备过程作一简短小结，谈谈其中的感受和收获。
（2）由大家自由点评各个小组的表现。
（3）由教师点评本次活动中的亮点与需努力的地方。
（4）最后根据四小组的现场表现和建立的电台情况，分别评出最受欢迎电台，“诗意君”、“诗意组”。
此环节可以锻炼学生的口头表达能力，让学生有反思和回顾的空间，并学会倾听他人的意见，提升自己的鉴赏能力。
6.作业布置
二、活动调控
在活动准备阶段中，教师将四大主题告之学生，要求学生在主题范围内由选择地阅读诗歌；组织学生去图书馆和机房，查阅、搜集资料；而活动内容所涉及的具体篇目选择、音频、PPT等资料的准备，尽量由学生自主完成。
活动中，老师退居幕后，主要是解决活动中的突发问题，激发学生参与的积极性和自信心，并作为评委，对各小组表现进行客观评价。
三、活动反思
语文综合实践活动旨在帮助学生更好地认识生活、感悟生活、学会生活的能力。本次活动结合了中国文化中的精粹——诗歌这一形式，让学生感受美和力量，重温诗歌的魅力；把诗歌朗诵与音乐、表演、书法等艺术融合，提高了学生的艺术修养。
以小组合作的方式进行学习，在进行诗歌选择时，以组内讨论为主，很大程度上加深了他们对一些诗歌的理解，培养了学生自主讨论、合作探究的习惯。
活动中，充分利用信息化教学资源进行探究性学习，开发活动资源，充分利用学校图书馆、文学网站、尤其是诗歌网站等教学资源进行探究性学习，培养学生信息检索、识别和运用的能力。在开放式学习中，提高了学生运用信息技术的能力。要求学生创建电台，则引发了学生极大的兴趣，打造出了风格各异彰显特性的电台，并且一直在持续当中。
篇9：最新人生座右铭短句
1、每当我想起你，就回忆起我俩共同编织过的无数绚丽的梦。
2、俗话说：好马不吃回头草；可俗话又说：浪子回头金不换。坚定自己的信念，勇敢往前走，一定会有成功的一天的。
3、攀登山峰，乐趣不是峰顶上的欢呼，而是攀登中所付出的艰辛：成绩不是又征服了一座山头，而是峰顶上视野的宽广，景色的壮阔。
4、理解是友谊的土壤：真诚是友谊的种子：互助是友谊的雨露：互爱是友谊的彩环。真正的知心，不须多言，几个眼神就能使两颗心在默默的一瞬间产生交流感应。
5、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。热爱是最好的教师，它远远超过责任感。对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
6、幸福就像夕阳——人人都可以看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。——[美国]马克·吐温
7、在科学工作中，不愿意越过事实前进一步的人，很少能理解事实。历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。一赫胥黎
8、不拘一格降人才必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们忙于私人利益，因为这种利益会降低他们的人格，使他们放弃真正的使命。
9、越有知识的人，越把知识放在肚子里，总缄默不语；越无知识的人，越把知识挂在嘴上，常常四处卖弄。
10、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的富有智慧的朴素。
11、隐藏的忧伤和熄火之炉，能使心烧成灰烬。一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨炼能够使它成熟。最肥沃的土壤上最容易生长青草。不速之客只在告辞以后才最受欢迎。太平景象最能带来一种危险，就是使人高枕无忧。所以适当的疑虑还是智者的明灯，是防忠于未然的良方。一个发怒的人，总是疏于自卫的。一个伟大人物开始咆哮的时候，就是势穷力迫，快要堕下陷阱的预兆。光荣的伤疤是最好的装饰。
12、如果爱情的基础是健康的，心的指引就会变得十分单纯，十分美妙，理智就只好难为情地低下头；如果基础有问题，那么理智也就无能为力。
13、和睦的家庭空气是世界上一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强正直。[美]德莱赛《嘉莉妹妹》第82页。
14、一个好妻，是不应该把她的丈夫拴在身边的。男人，有男人的世界，每个男人，都需要一份成功的事业来充实他，来满足他那份男性的骄傲。——琼瑶
15、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，我为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
16、人不仅为自己度过一生，而且意识到与他接触的所有生命是一个整体，体验它们的命运，尽其所能地帮助它们，认为他能分享的最大幸福就是拯救和促进生命。这一切使人作为行动的生物与世界建立了精神关系。——阿尔伯特·史怀泽
17、追求一种又充实又有益的生活并不是竞争性的，它只是个人对幸福的追寻。——[美国]贝恩·戴
18、繁花绿叶，又见白鸽飞过，惊起旧梦如潮涌。
19、生命的每一瞬间都应镌刻上追求的印记。
20、读书只能供给知识的材料，如要融汇贯通，应靠思索之力。一洛克
21、节制贵于黄金。
22、雨过天晴，苦尽必然甘来！——福楼拜
23、信仰是心中的绿洲。（黎巴嫩）
24、名利虽无乙醇却能麻醉人的精神。
25、人可以老而益壮，也可以未老先衰。关键不在岁数，而在于创造力的大小。一卢尔卡尔斯基
26、有高尚思想的人永远不会孤独。——[英国]西德尼
27、爱，先于生命，后于死亡。
28、其实，是它的爱都给了金黄色的饱满的果实。
29、爱惜光阴的`人最怕浪费光阴。——但丁
30、人类最没有意识到自由的时候，是最自由的了。一劳伦斯
31、对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。——[美国]凯勒
32、人的性格，是我们所能感觉到的世界上最高的美。一车尔尼雪夫斯基
33、我们可以由读书而搜集知识，但必须利用思考把糖和谷子分开。——[英国]福雷斯特
34、不论前途如何，不管会发生什么事情，我们都不失去希望：希望是一种美德。
35、生命，是事业的先驱在曙光中注入奋进的力量。
36、太阳底下无偶然之事。——[德国]莱辛
37、用青春编织灿烂的明天，用信念渲染生活的长河，用奉献谱写宝贵的人生。
38、我宁肯忘掉亏欠自己的而不愿意忘掉亏欠别人的。——[德国]贝多芬
39、德行的实现是由行为，不是由文字。——[捷克]夸美纽斯
40、宽恕别人所不能宽恕的，这是一种高贵的行为。
41、我们应该相信，美好的生活不是等待，而要用自己的双手去开拓。
42、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
43、找寻真理的人应不分国籍。——[法国]福尔特尔
44、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑
45、汪洋里飘来一叶孤舟，它渴望温暖的港湾。有一天它终于靠岸，诉说着风浪中的思念。
46、纵然两地相隔，仍以思绪勾勒你浪迹天涯的背影。
47、真诚的友谊，并不是相互索取什么，而是在朋友最需要你的时候，伸出你热情的双手。
48、为人粗鲁意味着忘记了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基
49、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西是无穷的。——拉普拉斯
50、你在某一具体事情中的失败并不等于你作为一个人的失败。——戴埃
51、真理往往从你身边悄悄溜过，而你往往毫无觉察。
52、梦里遇到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。
53、勤于邦，俭于家，言忠信，行笃敬。
54、一个朋友一条路，一个冤家一堵墙。——俗语
55、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无还，好不流连。
56、冠冕，是暂时的光辉，是永久的束缚。
57、盲人为什么耳朵特别灵敏？因为他们在用心听；耳聋者为什么注视你的嘴唇便知道你在说什么？因为他们在用心看。做人之根本，在于用心。
58、当我们以积极的心态生活，就会发现许多美好的东西；而当我们以消极的心态生活，就会发现许多沮丧的东西；生活的快乐与烦恼，全在于你对生活的态度。乐观向上，好运不断；失落沉沦，厄运陪伴。逆境时，不妨换一个角度来思考，凡事多往好的方面想，因为，好的心态决定好的命运！
59、没有人能永远成功，也没有人永远失败；世界上没有失败，只有暂时的不成功。所以，当我们遭遇一些挫折时，不要灰心和失望，要相信：失败只是暂时的，成功就在前面。
60、请不要让眼前的苟且毁掉了对未来的信心，一切皆有可能。
61、有的人羡慕你，有的人嘲笑你，有的人嫉妒你，有的人忽略你。可是，那又怎样？你永远是人生这出戏的主角，其他都是配角，仇人是跑龙套的，朋友是友情客串。爱人是最佳搭档。
62、才自清明志自高，生于末世运偏消。
63、生命只有一次，我们要抓住这唯一的机会。
64、计较的心犹如口袋，宽容的心如同漏斗。复杂的可爱计较，简单的心易快乐。凡事看得开、想得透、拿得起、放得下，学会隐忍性格，懂得抑制愿望，撤退时理智，忍让时大度，除却邪念私心，少些攀比计较，才会随缘自适。
65、每一个生命都是美丽的，在小的花也不会拒绝开放
66、人在世界上，都是在自觉不自觉的写书。写得好写得坏，写得厚写得薄，写得平庸写得精彩，全看你自己如何运笔。
67、生命可以终了，名誉却能永垂千古。
68、一路走来，偶遇的星光，让我们有遗憾，亦有温暖。
69、把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。——作者：谢永波
70、我们不知道的事情并不等于没发生，我们不了解的事情并不代表不存在。人生三大致命伤：埋头苦干一成不变；努力结果无法积累；上一代努力下一代无法继承。
71、命是弱者借口，运乃强者谦词。
72、风依然轻抚着，心慢慢地舒坦下来，不由地产生一种冲动，心跳也剧烈地加快。我情不自禁走向阳台，凝视着那近在咫尺的花树，它依然如故，在悄无声息的宁静中默默地散发着生命的芬芳。
73、我难过，不是因为你欺骗了我，而是我无法再信任你了。
74、有路的地方未必有将来，但一定有过去；有路的地方未必有人家，但一定有脚印；有路的地方未必有风景，但一定有故事。
75、事物皆有两重性，但看事情良好的一面的习惯，会让人过得充实而愉快，每天细数你的幸福，不要念念不忘你的苦恼。
76、三军可夺帅，匹夫不可夺志。
77、越年轻，就越不能跟丑事妥协。——纪德
78、任何人都可以变得毒辣，只要你实行过妒忌。
79、念书要读好文章，进修在精而不在多。
篇10：经典励志座右铭短句
1、工作是幸，奉献是乐，快乐是福。
2、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦：你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足；他对你就会亲如父子。——卢梭
3、使命让一个人懂得坚持，意志让一个人懂得坚强，聚焦让一个人懂得专业，爱心让一个人懂得成就，先有义才会有利。
4、草不因无名而失绿，人不应因落后而丧志。
5、别埋怨生活，因为生活太长，需要一颗乐观的心；别责怪过去，因为过去迷茫，需要时间去释然；别盯着眼下，因为眼下太短，鼠目寸光的人只会困在自己的世界里；别担心未来，因为真正乐观的人是会乐于生活的，他们会总结自己的过去，在享受生活的同时去谋划好自己的未来。
6、真正的幸福，有艰难见，它只存在于不可见的事物之中。——杨枉
7、帮助别人，但不伤害别人。——牛根生
8、伟人之所以看起来伟大，只是因为我们在跪着，站起来吧！
9、人可以不成功，但不可以不成长。
10、你大可不必担心人们会粗鲁地对待真实，真实决非病弱之身。
11、美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利
12、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。
13、一个成熟的人握住自已快乐的钥匙，他不期盼别人使他快乐，反而能将幸神福与快乐带给别人。
14、没有平日的失败，就没有最终的乐成。重要的是阐明失败原因并吸取教训。
15、在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们精神抖擞，发奋努力。——佚名
16、称赞别人也会令你自己更快乐。称赞别人会帮助你把注意力放在正面的事物上。
17、青年人的教育是国家的基石。
18、生活里要学会耐心，愤怒的时候，流泪的时候，彷徨的时候，尤其需要生活的一份明智，学会坚持，才是命运最好的性格，人生几十年，急什么，忙什么，吹不干的泪眼，枉费了多少多愁善感。
19、错误可以犯，但不可以重复犯。
20、生活里是没有旁观者的。——伏契克
21、从今天起，做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。多看书/看好书。少吃点/吃好的。要有梦想，即使遥远。
22、力和安乐，精悍迅捷。——曹兴诚
23、要相信，你是一个坚强的人，没有什么能够将你击败，因为你还活着，而活着，就要继续前进。
24、没有兄弟姐妹能够向之倾诉心事的人们可说是吃自我的心的野人。
25、正确的结果，是从大量错误中得出来的，没有大量错误做台阶，也就登不上最后正确结果的高座。
26、此可为智者道，难为俗人言也。——司马迁
27、铁是愈锤炼愈坚韧的。
28、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特
29、工作=严于律己的责任心+平凡的平常心。
30、为了能拟定目标和方针，一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行。—— 青木武一
31、子路问事君。子日：“勿欺也，而犯之。”
32、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——萧楚女
33、慷慨丈夫志；铁石豪杰心。——《格言对联》
34、世界上最可怕的两个词，一个是执着，一个是认真。
35、一支军队的实力，四分之三是由士气因素决定。 一树之果，有酸有甜；一母之子，有愚有贤。
36、事实上，如果一个人不把本职工作以外的事摆在次要的位置，他决不能做好他的工作。—泰戈尔《戈拉》
37、美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。——培根名言
38、我从来不急于画细节，我首先注意一幅画的大体和特征……（柯罗）
39、眼见的自然形式会蒙蔽真实的本质，简化事物的形象，才能显露艺术的真实面目。（蒙德里安）
40、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！ ——权德舆
41、一个人的生命不完全属于个人所有，有家人的关爱亲朋的挂牵，更有社会大家庭的呵护。没有理由挥霍时光，也不必较真儿恩怨，当平安显得珍贵，伤口难以愈合的时候，来抚慰的，兴许是时常被忽略的身边人，抑或一面不相识的陌生人。
42、人生真的象是一趟长长的旅行，旅途中遇见形形色色的人，自己跟着她们苦过，甜过，乐过，哭过，平静过，疯狂过……最后留下的只有翻黄的照片和退色的记忆。但永远不变的是心中的那份激情和眷念！
43、人最理智的时候，往往是别无选择的时候。
44、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来叫做嫉妒。
45、人生不是止水，总会出现许多出乎意料之事。泰山崩于前而不变，**骤起而泰然处之，就显得极为重要。转危为安往往需要高超的心智，也需要阳光的心态。多思索、少激动，多仁爱、少仇恨，人生才变得更加美丽。
46、人如果一辈子没经受过必要的挫折和磨难，没经历过任何考验，只会是一个没有思想的空壳而已。一位哲人说得好：“空白的人生，总是缺少磨砺。”真正的人生离不开磨难，一个人征服的磨难越多，其生命的分量就愈重。
47、人生，没有等出来的美丽，只有走出来的辉煌！
48、一辈子不太长，来了就要活漂亮，往事不再回头，今后不再绝望，现实即使再残酷，也要使自己变坚强。
49、别人看你如何不重要，重要的是你自己如何看待自己。
50、时过境迁，当初万分正确的决定终于变得不再那么确定的时候，坚持需要勇气，改变更需要勇气。错误永远不会因为你的投入而变。——杨幂
51、如果我爱你，我就会明白你，透过你的眼睛去看世界。我能明白你是正因我能在你身上看到我自我，在我身上也看到了你。
52、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。
53、做任何要善始善终，不能半途而废。
54、失败能打垮人的头脑，胜利也能冲昏人的头脑。
55、尽管生活让我疲惫不堪，这一切苦熬让我觉得恶心，但是当我遇到你，我开始愿意相信那句特别的话了“一切都会好起来的” 你让我对未来充满了希望。
56、不想让别人否定，就只有自己更加努力。
57、故不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
58、上帝若是为你关上了一个门，那么他定会为你打开一扇窗。
59、人生中的许多机会，都是因为我们缺少那一点点勇气，没有完成最后的冲刺，结果两手空空，一事无成。
60、当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见。——聂鲁达
61、没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。——南方周末
62、冰是水的另一种品格：环境越差，骨头越硬。
63、再黑暗的夜也阻挡不了我黎明的到来。
64、一个真正富有的人，在他两手空空的时候，他的孩子也会跑进他的怀抱。——佚名
65、只有坚持不断努力，才能进步，才能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
66、建设新校风，建设新学风。
67、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
68、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
69、美好的事物要追求，哪怕遍体鳞伤。
70、才智是实验的女儿。——达·芬奇
71、读书可以帮助你忘记你的悲哀。
72、高贵的方针用卑劣的手段来实现，一样不是高贵的行动。
73、诚实，朴实，踏实。
74、读万眷书不如行万里路，行万里路不如越人无数，越人无数不如重叠成功人的脚步。
75、不能只埋头拉车而不抬头看路。
76、每一件美好的`事情，开始都是很困难的。
77、机遇从来都是偏爱那些有准备头脑的人。
78、放下你的三分钟热度，放空你禁不住诱惑的大脑，放开你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴，静下心来好好做你该做的事，该好好努力了！
79、米米的学习成绩属于下游，班里的同学都瞧不起她，她也变得沉默寡闻了，可她居然在几天前的讨论会上侃侃而谈，真是令人感到惊叹。
80、未来不是下一秒，而是手里的每一秒。
81、不要怀渺小的梦想，他无法打动人心。
82、千锤百炼，铸就了宝剑的锋利；瑟瑟寒风，造就了梅花扑鼻香。
83、青春在浩瀚的大海上，似勇敢的水手，不惧风浪，在和海浪做最完美的合唱。
84、肠断月明红豆蔻，月似当时，人似当时否？ ——纳兰容若《鬓云松令》
85、生活充满了选择，而生活的态度就是一切。
86、用图片证明自己，胜过用空话吹嘘自己。
87、一月不读书，耳目失精爽。——《读书有所见作》萧抡谓（清代）
88、犯刑若履虎，不畏落爪牙。
89、每一天都是一个阶梯，向着远方的目标，努力地迈进吧。
90、你以什么样的态度对待青春，青春自然会以什么样的姿态，与你相对。
91、把学习成绩提上去，把班级建设搞上去。
92、坚持自己的梦想，拼尽全力去实现它。
93、相信他说的话，但不要当真。
94、那些测验考试去做某事却失败的人，比那些什么也不测验考试做却成功的人不知要好上若干。
95、虽然它大多数时候都处于孤独，荒凉，和寂寞地环境中，但这并不妨碍它去得成功。相反地，正 是那瞬间激情地爆发，他使出了最为致命地一击，将自己永远地定格在不败之地。
96、当你认为自己满怀期望，对将来充斥决心，旁人看到的即使有魅力，风华绝代的你。
97、播下行为的种子，可以收成习惯之果；播下习惯的种子，可以收成性格之果；播下性格的种子，可以收成命运之果。
98、“着笔不宜一味熟，称心还常三分生。”
99、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。作者：列宁
100、不要认为只要付出就必须会有回报，这是错误的。学会有效地工作，这是经营自我强项的重要课程。
101、如果你想要更受人欢迎，尽量多赞美沙批评。
102、缩短人生的最好办法就是忧心忡忡。
103、人生处顺境好过，却险；处逆境难过，却稳。
104、确定目标，即意味着为了达到目的必然要把自己逼进艰难困苦的境地中去；不能确定目标，则意味着他是没有这种勇气的人。——德田虎雄
105、在泥土下面黑暗的地方，才能发现金刚石。在深入缜密的思想中，才能发现真理。
106、竞争对手的存在，意谓着付钱的客人确实存在，而没有客人，才是你最大的风险。
107、达到成功如同与大猩猩摔角。你不能在你累的时候就停下来，你只有在大猩猩累的时候才可以停下来。——罗伯特斯特劳斯 Robert Strauss
108、快乐的人并非拥有的多，而是奢求的少。真正的快乐都是免费的。攀比是产生烦恼的根源。
109、胜利是暂时的，而美德却将千古流芳。 ——普希金
110、好问之人，一无所失。 ——哈代
111、人最凶恶的敌人，就是他的毅志力的薄弱和愚蠢。
112、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时但是是灰色而已。——里希特
113、女人要懂得出现在什么场合着什么服装。
114、老有所终，壮有所用，幼有所长。－－《礼记》
115、人生自有其沉浮，每个人都就应学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。
116、凭坚韧之志，夺理想桂冠。
117、没有爱心的人慢慢就会一无所有。
118、小燕妮：披荆斩棘，攀登高峰。
119、提高技术技能水平，营造质量是企业生命的氛围。
120、挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈地追求。
121、生活能走多远，看与谁同行，有多大成就，看有谁指点。
122、那最具有恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
123、徜徉在生命的长河，接受着清泉的洗礼，总有冲不净的情，流不干的泪，理不清的愁，诉不完的苦。想翻越高山，面前荆棘无数，想趟过海洋，远处巨浪惊涛。境由心生，快乐靠自己决定。难过无助时，给自己一个微笑，好比酷暑之中的一丝细雨；依依惜别时，给对方一个微笑，好比黑夜中的星星照亮“孤独”；高谈阔论时，再多加一个微笑，好比雨后的太阳灿烂温暖。给生命一个真诚微笑的人，一定是一个对生活充满阳光的人。
124、意，“诚”字的另一半就是成功。
125、前进，前进，每天都需有进步。
126、所有的忧伤都会留下一丝快乐的痕迹，所有的遗憾都会存有一线完美的结局。
127、当你尝尽冬季所有的寒，你才会学着珍惜身边零星的暖。——作者：毛琼（109班）
128、人类不管怎样渺小、无能，但是没有一个人不想尝试。按照自己的天性，在黑夜的神秘的面前，人不是去探寻就是退缩。对于一些人，这是被蹂躏，对于另一些人，却是精神的扩张。
129、日暖风调雨顺；家和人寿年丰。
130、没有松柏恒，可贵雪中青。
131、糊口中总会有伤害你的人，所发你仍然需要继承相信别人，只是小心些罢了。
132、对的，僵持；错的，放弃！
133、若无胆子，永远不行能升到高位。 [赛鲁士]
134、每人都有其奇特的思维方法。—菲得洛斯《寓言》
135、一个真正具有生命力的天才，就是能将一片赤子之心带入老境的人。 一个真正的人，他对坚苦的答复是战斗，对战斗的答复是胜利，对胜利的答复是礼让。
136、人生有两个悲剧，一个是万念俱灰，另一个是犹豫满志。——萧伯纳
137、出息是灼烁的，阶梯是弯曲的，这是人们常说的一句话，实情也着实如此，不阅历风雨哪能见彩虹。前行的路肯定不会一路平直，但但凡偏向精确，只在尚有意志，还能保持下去，即将延续向前。唯有这么本领发现属于自已的奇事。
138、谢谢所有使你刚强成绩的人。
139、面临人生的患难，请用你的毅力缔造生命的古迹吧！