在期中表彰会上的讲话

2024-04-14

在期中表彰会上的讲话(精选6篇)

篇1:在期中表彰会上的讲话

老师们、同学们:下午好!

初冬寒流还浸骨

课改东风已催春

在我们正经历着气温骤变、流感威逼之际,我们顺利地实施着课堂教学改革,顺利地组织了期中考试。今天,我们趁着这冬日暖阳召开了这次期中表彰大会。

在这次期中表彰会上,我们将表彰一大批思想上、学习上的优秀代表、先进个人。他们是我们全体同学学习的楷模。我说过,学生的天职是学习,学习知识、学习做人,学习榜样。同学之间要相互学习,取长补短,要形成赶、超、帮的学习氛围。

这次表彰会还是一次分析总结会。我们要利用这次机会对前一段时间的学习、工作进行一次全面的总结,认真分析我们哪些方面做得还不够,哪些方面的经验值得借鉴。要争取在期末在各方面有更在的突破。

这次表彰会更是一次动员会。在今后的工作、学习中,我们将进一步落实好课堂教学改革,做出成效;我们将进一步做好学校阳光体育活动,提高师生的身体素质;我们将进一步做好学校规范化管理,提高学校全方位管理水平,用科学发展观要求指导建设我们和谐、向上的大畈中学!

篇2:在期中表彰会上的讲话

老师们,同学们:

经过两个多月的奋力拼搏,阶段性的学习结果终于水落石出!经过认真评卷,我们对在这次期中考试中取得优异成绩的一百多位同学,在这里进行集体表彰,以弘扬学校的办学精神、鼓励同学们奋发向上的斗志,以期在期末考试中涌现更多的学习先进分子、品学双优的同学!

在这里,我要提议,全体同学,把你最热烈的掌声,送给前一阶段为我们辛苦执教的在座的各位老师!感谢这些老师艰辛的付出,是他们,认真查阅资料、认真撰写教案、认真课堂讲解、认真批阅作业、认真课内外辅导,让同学们解开了一道又一道难题,掌握了全新的科学知识,为我们人生之路点亮了一盏明灯!

我还要提议,把最热烈的掌声,送给今天没有到场的17位外聘老师!是他们用成熟的教学技巧、渊博的科学知识、耐心的教学姿态、不拘一格的教学理念,让我们享受到了高水平的教学育人环境,开阔了我们的视野,提升了学习品位。

当然,我还要提议,让我们把最热烈的掌声,送个今天获奖的优秀学生!是他们通过自己的不解努力,让知识成为自己最为充实的力量,是他们,通过自己的努力,为我们树立了一杆榜样的旗帜,是他们,代表我们大家,向家长递交了一份满意的答卷,也为自己的未来 美丽的前程,添上了最为美妙的一笔。

最后,我更要提议,让我们把最热烈的掌声,送给这次期中考试中,虽然没有获奖,但却奋力争取,虽然没有上榜,但却做出过不懈努力的同学们,并用这响亮的掌声,预祝你,下一次登上这个光荣的领奖台。

篇3:在期中表彰会上的讲话

各位代表, 同志们:

值此党的十八届五中全会胜利闭幕, 全党全国认真学习贯彻全会精神、戮力同心推动“四个全面”战略布局之际, 我们在人民大会堂隆重召开全国设备管理先进表彰大会。这次大会是贯彻践行十八届五中全会精神的重要举措, 具有特别重要的意义。首先, 请允许我代表中国设备管理协会对大会的召开表示热烈祝贺!向获得全国设备管理先进单位和先进工作者荣誉称号的单位和个人表示衷心祝贺和崇高敬意!

党的十八大以来, 我国装备制造业取得了令人瞩目的成就, 产业结构调整取得重要进展, 产业战略布局有很大改善, 国际竞争力显著提高, 已经形成了具有相当规模和一定水平的装备制造体系。全国广大设备工作者坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚持改革创新, 坚持科技进步, 为国家经济建设作出了重要贡献。在推进设备装备现代化发展和促进设备管理水平创先争优活动中, 涌现出一大批先进单位和个人。他们的共同特点是积极适应国家全面深化改革的新要求, 加快产业转型升级, 注重发展的质量和效益, 在国内外产生了较大的影响力, 成为行业的标杆、岗位的标兵, 值得全国设备战线学习和推崇。我们召开表彰大会, 就是要通过这个平台, 树立先进典型, 弘扬主旋律, 激发助推中国设备装备现代化发展的正能量!

同志们, 党中央、国务院对加快工业发展、振兴装备制造业作出一系列重大决策部署。刚刚闭幕的十八届五中全会, 基于经济发展新常态的大逻辑, 着眼2020 年全面建成小康社会的宏伟目标, 在“四个全面”战略布局的顶层设计之下, 对经济社会发展作出战略安排, 同时也为下一个五年我国装备制造业创新发展指明了方向, 规划了宏伟蓝图, 我国装备制造业必将迎来新的契机, 实现新的发展、新的跨越。我们要认真学习贯彻十八届五中全会精神, 切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来, 坚定不移地推进装备制造业创新发展。

第一、要以十八届五中全会精神为指引, 认真贯彻落实“一带一路”和“中国制造2025”等国家战略

当前和今后一个时期, 深入学习贯彻十八届五中全会精神是首要的政治任务, 我们要全面领会会议精神实质, 把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来, 认真研究把握“十三五”规划部署要求, 保持战略定力, 增强发展信心, 围绕国家经济建设宏观规划和区域发展总体安排, 坚持变中求新, 变中求进, 走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路。要紧密配合国家“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带等重大战略部署, 推动装备制造产业整体布局, 加强与政府协调联动, 力争在服务国家战略、促进区域发展上有所突破、有所作为。

第二、要坚持改革创新, 推进企业技术进步, 助推中国装备走向世界

创新是一个民族发展进步的灵魂和不竭的动力, 也是设备装备行业走向世界的关键。 当前, 我国设备装备制造业整体发展水平还不够高, 海外竞争力还不够强, 国际品牌优势比较弱, 核心技术受制于人等难题亟待破局。 重大装备“ 走出去” 已提上国家“ 十三五” 战略发展规划, 国务院也专门出台拓展装备制造国际市场意见, 我们要有时不我待、 只争朝夕的使命感和紧迫感, 努力打造经济发展新常态下的装备制造业升级版, 不断增强中国创造的吸引力和竞争力。

第三、要大力弘扬先进, 发挥示范引领作用

先锋模范既是时代的财富, 也是激励大家团结奋斗、 改革创新的强大精神力量。 我们衷心地希望受到表彰的先进单位和个人, 要珍惜荣誉, 戒骄戒躁, 奋发图强, 再创佳绩, 在实现中国创造强国梦的征程中作出新的更大的贡献。 我们要大力宣传先进典型, 除了利用中央和地方媒体做好宣传报道外, 还要汇集编印先进单位业绩介绍和先进个人事迹汇编, 以供全国广大设备工作者学习和借鉴。 我们要以被表彰的全国设备管理先进单位为榜样, 爱岗敬业、勇于创新, 充分发挥自己的聪明才智, 继续谱写中国装备新篇章。

篇4:在期中表彰会上的讲话

在全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日——“五一”国际劳动节即将来临之际,我们在这里集会,隆重表彰全国劳动模范和先进工作者,这对激励和鼓舞全国各族人民满怀豪情地推进全面建设小康社会进程、不断开创中国特色社会主义事业新局面,对激励和鼓舞青海玉树地震灾区各族干部群众、广大救援人员和全国各族人民信心百倍地战胜一切艰难险阻、全面做好抗震救灾工作,具有十分重要的意义。

首先,我代表党中央、国务院,向全国各族工人、农民、知识分子和其他各阶层劳动群众,向人民解放军指战员、武警部队官兵和公安民警,向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞,致以节日的祝贺!向为改革开放和社会主义现代化建设作出突出贡献的劳动模范和先进工作者,致以崇高的敬意!我还要代表中国工人阶级和广大劳动群众,向全世界工人阶级和广大劳动群众,致以诚挚的问候!

我国工人阶级是我国先进生产力和生产关系的代表,是我们党最坚实最可靠的阶级基础,是社会主义中国当之无愧的领导阶级,是全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的主力军。长期以来,在中国共产党领导下,我国工人阶级和广大劳动群众始终站在时代前列,积极投身革命、建设、改革的洪流,艰苦奋斗,锐意进取,为国家、为民族建立了伟大历史功勋。新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国经济社会发展的伟大实践和辉煌成就,充分显示了我国工人阶级和广大劳动群众的聪明才智和创造活力。

2005年全国劳动模范和先进工作者表彰大会以来,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,成功举办北京奥运会、残奥会,隆重庆祝党的十一届三中全会召开30周年、新中国成立60周年,圆满完成载人航天飞行和首次月球探测工程,奋力抗击四川汶川特大地震和青海玉树强烈地震等重大自然灾害、迅速开展灾后恢复重建,有力应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,精心筹办上海世博会,着力加强民族团结、维护社会和谐稳定,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设,书写了改革开放和社会主义现代化建设恢宏壮丽的时代篇章。这些成就的取得,是全国各族人民在中国共产党领导下同心同德、奋力拼搏的结果,是我国工人阶级和广大劳动群众团结一心、辛勤劳动的结果。今天受到表彰的全国劳动模范和先进工作者就是我国亿万劳动群众的杰出代表。长期以来,你们在各自岗位上展现主人风采、焕发劳动激情,为改革开放和社会主义现代化建设作出了突出贡献,铸就了信念坚定、立场鲜明,艰苦奋斗、勇于奉献,胸怀大局、纪律严明,开拓创新、自强不息的工人阶级伟大品格,在共和国的旗帜上镌刻了人民伟大、劳动神圣的无尚荣光。党和人民感谢你们,全社会都要向你们学习。

当前,国际形势继续发生深刻复杂变化,我国继续处在经济社会发展的重要战略机遇期。在国际竞争日趋激烈、国内改革发展稳定任务艰巨繁重的情况下,认清机遇、抓住机遇、用好机遇,正视挑战、迎接挑战、战胜挑战,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,是全国各族人民的共同任务。在当代中国,工人阶级和广大劳动群众始终是推动我国经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量。实现我们确定的宏伟目标,必须高度重视和充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。我国工人阶级和广大劳动群众一定要肩负起光荣的历史责任,继续团结拼搏、奋发努力,在前进道路上不断建立新的业绩。

第一,进一步弘扬劳模精神,为激励全国各族人民团结奋斗凝聚强大精神力量。成就任何一项伟业都离不开劳动。要实现全面建设小康社会、进而基本实现现代化的宏伟目标,必须依靠全体人民热爱劳动、勤奋劳动,必须依靠全社会尊重劳动、保护劳动,必须使通过诚实劳动创造美好生活成为亿万人民的共同追求。榜样蕴藏无穷力量,精神激发奋斗意志。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,是中国工人阶级崇高品格的生动体现,是我们时代的宝贵财富,是激励全国各族人民团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神,用劳模的先进事迹感召人民群众,用劳模的优秀品质引领社会风尚,充分发挥劳模的骨干和带头作用,在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。要真诚帮助劳模解决工作、学习、生活中的实际问题,为劳模发挥聪明才智、建功立业营造更好环境和条件。受到表彰的劳动模范和先进工作者要珍惜荣誉、戒骄戒躁,发扬成绩、再接再厉,在全面建设小康社会的征途上为祖国、为人民、为民族再立新功。

第二,进一步激发创造活力,为推动经济又好又快发展积极贡献力量。发展是解决中国一切问题的“总钥匙”。推动经济又好又快发展对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,对开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴,具有决定性意义。我们一定要坚定不移坚持发展是硬道理的战略思想,深入贯彻落实科学发展观,牢牢扭住经济建设这个中心,紧紧把握全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义这个当代中国工人运动的主题,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,同时一定要加快经济发展方式转变和经济结构调整,不断提高发展质量和效益,努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展。加快经济发展方式转变是我国经济领域的一场深刻变革,关系改革开放和社会主义现代化建设全局。我国工人阶级和广大劳动群众是实现这场深刻变革的主力军,要积极为实现这项重大战略任务贡献力量。要全面贯彻落实尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,充分发挥一切劳动者的首创精神,充分调动他们的积极性、主动性、创造性,最大限度地把他们的智慧和力量凝聚到推动科学发展上来。我国工人阶级和广大劳动群众要积极开展社会主义劳动竞赛,争当锐意改革创新的先锋,争当推动科学发展的楷模,把自己的创新潜能和创造活力充分发挥出来;要积极投身自主创新实践,围绕加快传统产业优化升级、推动战略性新兴产业发展,建设创新型国家,建设资源节约型、环境友好型社会等重大任务,深入开展技术革新和发明创造活动,立足本职岗位,丰富科技知识,提高劳动技能,争创一流业绩,把实现党和国家发展目标变成自己的自觉行动,为推动科学发展积极献计出力。

第三,进一步保障劳动者权益,为促进社会和谐奠定坚实基础。实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点。保障工人阶级和广大劳动群众经济、政治、文化、社会权益是我国社会主义制度的根本要求,是党和国家的神圣职责,也是发挥我国工人阶级和广大劳动群众积极性、主动性、创造性最重要最基础的工作。我们一定要适应改革开放和发展社会主义市场经济的新形势,从政治、经济、社会、法律、行政等各方面采取有力措施,保障广大劳动群众权益,促进社会公平正义。要健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度、厂务公开制度,组织职工依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,使广大劳动群众的知情权、参与权、表达权、监督权得到更充分更有效的保障。要切实实施积极的就业政策,创造更多就业岗位,促进充分就业,改善就业环境,提高就业质量,不断增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬。要切实完善社会保障体系,健全就业帮扶、生活救助、医疗互助、法律援助等帮扶制度,着重解决困难劳动群众生产生活问题,在经济发展的基础上不断提高广大劳动群众生活水平和质量,使他们不断享受到改革发展成果。要切实发展和谐劳动关系,建立健全劳动关系协调机制,完善劳动保护机制,让广大劳动群众实现体面劳动。要切实健全党和政府主导的维护群众权益机制,统筹协调各方面利益关系,想问题、作决策、定政策要充分考虑广大劳动群众利益和承受能力,认真解决广大劳动群众反映的热点难点问题。我国工人阶级和广大劳动群众要充分发扬识大体、顾大局的光荣传统,增强主人翁意识,坚决拥护党和政府关于改革发展的各项方针政策,正确认识和对待改革发展过程中利益关系和利益格局的调整,依法表达合理诉求,自觉维护社会和谐稳定。

第四,进一步提高劳动者素质,为推动科学发展提供强有力的人力资源支持。劳动者素质对一个国家、一个民族的发展至关重要。当今世界的综合国力竞争,归根到底是劳动者素质的竞争。不断提高广大劳动群众的综合素质,是实现人的全面发展的必然要求,也是推动经济社会发展的重要保证。我们一定要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,引导广大劳动者不断提高思想道德素质和科学文化素质、提高劳动能力和劳动水平,努力成为掌握新知识、新技能、新本领的知识型工人和一线创新人才,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义劳动者,使科技进步和劳动者素质提高成为我国经济社会发展的重要推动力。要大力推进社会主义核心价值体系建设,引导我国工人阶级和广大劳动群众认真学习中国特色社会主义理论体系,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,践行社会主义荣辱观,打牢为坚持和发展中国特色社会主义而共同奋斗的思想基础。要大力开展技能培训、转岗培训、创业能力培训,形成有利于劳动者学习成才的引导机制、培训机制、评价机制、激励机制。要大力开展多种形式的群众性精神文明创建活动,加强职业道德建设,积极发展丰富多彩、昂扬向上的企业文化、职工文化,不断满足广大劳动群众日益增长的精神文化需要。

紧紧依靠和切实关心广大劳动群众,是坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨和贯彻党的群众路线最重要最根本的体现。各级党委和政府要始终坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针,把广大劳动群众紧紧团结在党和政府周围,充分发挥他们的主力军作用。各级领导干部要增强对劳动群众的感情,密切同劳动群众的联系,深入劳动群众、关心劳动群众,倾听他们呼声,关心他们疾苦,为他们排忧解难,始终与劳动群众心连心。

在庆祝今年“五一”国际劳动节、表彰全国劳动模范和先进工作者的喜庆日子里,我们也迎来了中华全国总工会成立85周年。在此,我向全国各级工会组织和广大工会干部,表示热烈的祝贺和诚挚的问候!工会组织是党和政府联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是职工利益的代表者和维护者。新形势下,各级工会组织一定要适应新形势新任务,紧紧围绕党和国家工作大局,全面履行各项职能,扩大工作覆盖面,增强组织凝聚力,诚心诚意为广大职工群众服务,主动维护广大职工包括农民工合法权益,充分发挥组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的重要作用,把党和政府的关怀和温暖送到广大劳动群众心坎上,最广泛最充分地把广大劳动群众的智慧和力量凝聚到落实改革发展稳定的目标任务上来,不断开创工会工作新局面。

我们要始终高举和平、发展、合作旗帜,加强同世界各国工人阶级和广大劳动群众的联系合作,扩大交往,增进友谊,为维护工人阶级和劳动群众权益,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出应有的贡献。

篇5:在期中考试表彰会上的讲话

[ 来源:办公室 作者:骏马秋风 发布时间:2007-11-29点击: 367 ]

在2007-2008学年第一学期期中考试表彰会上的讲话

老师们、同学们:

大家下午好。

刚才,几位同学用朴实而真诚的话语介绍了他们的学习秘诀和成功经验,他们是学习的急先锋,是我们今后学习的榜样,也是他们所在班级和我们店头中学的骄傲。不难看出,每一位同学优异成绩的取得,除得益于他们有效的学习方法之外,还与他们的刻苦努力和不懈追求分不开。同时,也与班主任和各位老师的辛勤执教和耐心辅导分不开。两位老师的表态发言,客观而中肯地表达出全体教职工为学校工作的进一步提升所要拼搏的进取精神。目前,我们所面临的形势是严峻的,前进的道路是不平坦的,为此我谈几点意见。

前半学期,我们通过月考、部分年级家长会以及开展了一些有意义的活动,有效的促进了我校教育教学的开展;通过组织各班学习校规校纪然和检查管制刀具、检查处理男生抽烟、学生在校骑车情况等,规范了学生言行,促进了同学们良好习惯的形成,保障了我校教育教学秩序的正常开展。

但是我们还应看到,我们的努力离成功和我们的理想还有很大距离。一是我们的个人学习成绩。因为成绩是检验我们掌握知识多少的一个尺度,是我们努力程度和个人水平的一个标志。二是我们的行为习惯。因为细节决定成败,习惯决定人生。怎样从这两方面去突破呢?

先谈第一个问题,我们为什么要学习?

这个问题一直在讲,但是据我观察,似乎一直没有得到真正的解决。我并不期望通过我这么一讲,就能完全解决这个问题,但我期望大家听我讲完之后能够有所启示,有所震动。

首先,我们从家庭和父母的角度来认识这个问题。我们每一个同学都是国家和社会的希望,也是家庭和父母的希望。父母对你们的爱最真切。为了你们,他们可以起早贪黑地工作,只求为你们攒下一笔求学的费用;为了你们,他们可以费尽周折地活动,只求为你们创造一个良好的求学环境;为了你们,他们可以不厌其烦的早送晚接,只求每天能从你们的脸上看到进步的笑容;为了你们,他们可以省吃俭用地生活,只求你们能够穿得好吃得好。同学们,生活是不易的,有时候甚至是艰难的,不要以为自己现在正在享受的良好的学习环境、舒适的生活条件是凭空而来的,是理所当然的;不是的,这些都是从父母的汗水中得来的,是父母用渐渐苍老的面容换来的,是父母用从不言说的付出换来的。我们要学会感恩父母,人们常说,父母的爱是不需要回报的。是的,父母之爱,不需要任何物质上的回报,但是,精神上的呢?他们需要精神上的回报!人们还常说,父母的爱是无法报答的。是的,父母之爱,情深似海,永远也回报不完,但是,总要回报吧?做子女的必须回报!怎么回报?努力学习,成人成才,就是对父母之爱的最大回报,也是父母最需要的回报,更是父母只需要的回报!更不用说我们因学习暂时遇到困难辍学而不学习。其次,我们从个人和人生的角度来认识这个问题。人总是要长大的,总是要独立的。你不可能在父母的照顾下过一辈子,总有一天你要依靠自己的劳动去维持自己的生存,去创造自己的生活。人的生命是平等的,但是生命的意义是不同的;人的职业是没有贵贱之分的,但是职业的价值是不同的;人的人格是平等的,但是人的受尊敬程度是不同的;人的生老病死的规律是一样的,但是人在生活中的乐趣是不同的。如果你希望让自己的生命有意义、有价值、有尊严、有乐趣,那么,请你牢牢记住:是学习,让一个人从愚昧走向文明,从幼稚走向成熟,从浅薄走向厚重,从一个没有脱离动物属性的生物人走向一个可以大写的堂堂正正的社会人;是学习,让一个人的生命更有意义,更有价值,更有尊严,更有乐趣。

总之一句话,不学习,就是国家的包袱和累赘,就是父母的伤痛和绝望,就是个人的放弃和毁灭。所以,我们要学习。

下面,再谈第二个问题,我们应该学习什么?

这个问题看似很大,实际上很好回答。一句话,我们应该学习做人,学习求知。这句话看似很简单,真正理解并不容易。

为什么要把学习做人放在第一位?学习做人学什么?为什么不说学习知识而说成学习求知?下面我围绕这几个问题谈一谈。

之所以要把做人放在第一位,是因为“德”是立身之本。是“德”,让一个人成为有用的人,有益的人,受别人尊敬和欢迎的人,能够被集体接纳并且能够对集体有所贡献的人,能够不断实现自我发展的人。一个没有道德的人,说到底,是一个伤害别人的人,是一个破坏集体的人,实际上是一个不受欢迎的人,毁灭自己的人。所以,我们要把学习做人放在第一位。

学习做人学什么?学习做人,实际上就是加强自己的道德修养。道德修养无止境,加强道德修养,遵守六个规范一个公德,最关键的是反省自己、克制自己,就是多想想别人,多看看自己。当你想在校骑车的时候,想一想可能会撞伤别人,想一想自己摔伤了父母的心疼,你跨上自行车的腿可能会落下来;当你想疯赶打闹的时候,想一想可能会影响正在学习的人,可能会对别人造成意外伤害,可能会对班集体荣誉造成损害,你的脚步和声音可能会更含蓄一些。

为什么不说学习知识而说成学习求知?这里涉及到一个学习观念转变的问题。过去,我们把学习知识当成学习活动的终点,当成学习活动的唯一目的,这种学习观念实际上是片面的。学习知识固然重要,但是,更重要的、也是未来更需要的是学习求知。学习知识的结果是,你学会了某种知识;学习求知的结果是,你不仅学会了某种知识,还学会了获得知识的方法。例如,一个小孩在河边看一渔翁钓鱼而不走,渔翁以为小孩不走是喜欢鱼,就给了他一条,还不走,又给了一条。。。最后,问他原因,他说要钓鱼杆,于是渔翁就把杆给了他,结果小孩钓却没钓上鱼,原来他不会钓鱼的方法和技巧。我们是学知识还是学会求知,大家一听就明白了。

如何实现由单纯学习知识向既学习知识又学习求知转变呢?具体应该怎样做呢?这是我今天要谈的第三个问题。

怎样实现这个转变?关键要构建全新的学习方式。这种全新的学习方式是:自主学习,合作学习,探究学习。

自主学习,即不再是过去的被动学习,老师负责讲,我只负责听。从现在开始,你就是学习的主人,你要发挥你的主动性,你不能做课堂学习的奴隶,而要做课堂学习的主人。课堂上你要主动参与,大胆发言,积极思考,勇敢质疑,课下超前预习,及时复习。不要上课不思考,课下不做作业或抄作业,那考试必定不行。

合作学习,就是不要再认为学习活动只是你和老师之间的事,只和老师建立“单项联系”。从现在开始,你要学会从课堂课外其他同学那里学习好的经验、学习好的方法、学习好的思路、学习好的习惯;你要明白,学习,不仅可以从老师那里获得知识和启迪,还可以从同学那里获得知识和启迪,正所谓“三人行,必有我师焉”。从现在开始,你要学会和其他同学交流合作,共同探讨,相互启发,相互促进,共同进步,正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。合作的过程,就是交流的过程,交流的过程,就是比较的过程,比较的过程,就是获得启示的过程,这一切,就是学习的真正过程。

探究学习,就是不要再把自己作为知识的容器,老师讲多少,我就听多少,老师怎么讲,我就怎么记,这样只会成为一只不会思考的课堂上的小木偶,乖是挺乖的,就是永远不会聪明起来。探究学习,讲究两个注重,一个就是注重思考。经过自己的思考,经过自己的假设,经过自己的推理,经过自己初步的的验证,再和老师的讲解结合起来进行判断,自己想得对不对,这样学习才有所效率,是真效率,有所获得,是真获得。还有一个注重就是注重过程。知识的结果固然重要,但是如果忽略了过程,得到的结果就没有多大意义,有过程的结果是活的知识,没有过程的结果是死的知识。这就要求我们弄清楚知识产生的背景、产生的过程,知道它的来龙去脉。构建了全新的学习方式,在实际学习活动中,具体应该怎样做呢?总的来讲,要有明确的学习目的,端正的学习态度,科学的学习方法,良好的学习习惯,坚强的学习意志。这些,老师们

都经常讲,我们的学习规范也说得非常明确,所以,我不想说重复的话。换个角度说说,希望大家在今后的学习中做到“九不”:

1、不言放弃。学习是艰难的。学习会有拦路虎,会有荆棘路、会有当头棒,会有迷魂阵;你可能尽力了却没讨到好,你可能坚持了却没出效果,你可能紧追了却没有跟上,你可能咀嚼了却没有甜味;如果你长叹一口气,坐在路边哭,对不起,又有几个人笑呵呵地从你身边越过去了,你又落后了。你可能想学习好艰难啊!可是,真正的艰难不在外界,在于内心,在于内心的灰心丧气,战胜了自己的灰心丧气就不艰难了。学习不能等待,容不得歇息和放弃,站起来,挺起身,抬起头,向前冲。冲着跑着奋斗着,你会发现,你离目标近了,你看到学习路上的风景了。经过努力,那道难题被拿下了,经过奋斗,那门学科不再跛腿了,经过苦思,你掌握学习的规律了。这个时候,你就会笑,你就会感到学习的甘甜。学习的甘甜从哪里来?从不言放弃的奋斗中来!只要你不停下来,你就在前进,就在进步,就在向成功的目标靠近,你就有理由欢笑。

2、不背包袱。在前进的路上行走,如果背负着沉重的包袱,那就太惨了!学习生活中有些人,他们背着“害怕、担心、焦虑、自卑”的包袱,害怕考砸了,惶惶不可终日;担心别人的议论,做事情瞻前顾后;莫名其妙的焦虑,既着急自己的学业不佳,还着急自己的进步不快,更着急自己不能静下心来搞学习;总是认为自己这不行那不行,总对自己的能力感到怀疑,无形中为自己插上了“我不行”的标签,在学习中不敢大胆地表现自己。同学们,这样太累了!这种学习上的累不是别人造成的,是你自己造成的!这些包袱是你自己背上去的,“解铃还须系铃人”,这些包袱得靠你自己把它卸下来。

平时的考试,只是一种检测的手段,考好了,不值得骄傲,“路漫漫其修远兮”;考差了,不必气馁,痛定思痛,总结教训,重振旗鼓,东山再起。

知道了自己和别人的差距,感到压力,心里着急,这很正常,应当把它化为自己的动力,而不应当做过头,时时刻刻心里焦躁不安,一个人老是在空喊“我和别人有差距,我要努力赶别人”而不静下心来脚踏实地的去干,永远也不会进步。与其天天在空喊中干着急,不如在实干中去进步。

至于自卑,那就更不必了。一位名人曾经说过:“记住,除了你自己以外,谁都无法让你有自卑感。”自卑不是败在别人手里,而是败在自己手里。自己不能战胜自己,谈何战胜别人。要始终坚信,我不必别人笨,不比别人差,别人能做到的,我通过坚持不懈的努力,也一定会做到。

3、不顾面子。我们有很大一部分同学,在学习上“面子观念”强得很。有的认为自己很差,上课不愿提出疑问发表见解;还有的明明心里有疑惑,可就是不愿说出来,害怕别人笑话;有的虽然搞懂了,但还是不愿意主动发表自己的观点,担心别人说自己出风头。我们说,做人要讲脸面,但是做学问可不能讲脸面。因为所谓的“面子”,你可能失去很多解决疑问的契机,你可能失去很多锻炼自己的机会,你可能会失去很多得到相互启发的乐趣,如果真是这样的话,“面子”就成了一堵墙了,堵住了你与老师同学们的交流,没有面对面地交流,学习效果要大打折扣。想不到的,要拿下脸面问,问出个明白:想得到的,要说出个究竟。

4、不搞应付。学习有任务,但是不能把学习当成任务。我们的很多同学们,没有认识到这一点,他们对待学习采用的是一种“应付任务、完成任务”的心态。他们几乎一切的学习行为,都是被动的,出于完成或应付老师布置的任务,至于为什么要做这些事,怎样更好地做这些事,他们从来不认真想一想,他们更不会去想老师没有布置的关于学习的事。老师让预习,我就预习;老师让作业,我就作业,不会做,我就抄别人的;老师让复习,我就复习;老师让读书,我就读书。同学们,全然被动的学习,不仅没有效率,而且没有乐趣。切记,你在学校学习生活中的一切行为,都必须围绕“学会”这个目标转,而绝不能仅仅围绕“任务”这个目标转;“学会”是目标,“任务”只是手段,要围绕目标主动想办法,万万不可能围绕手段被动搞应付。

5、不打乱仗。学习的确像打仗,但聪明的人打得有准备之仗,有计划之仗,糊涂人打的是无准备之仗,杂乱之仗。

首先要打有准备之仗。要做好学习的准备。课前学习用具准备好,课前预习好,上课铃一响迅速进入听课状态。没有良好的学习准备,一堂课就会打乱仗。

同时还要打有计划之仗。一天的时间怎么安排,闲余时间除了放松之外,什么时候干什么事,都要心里有数;一个阶段的学习重点是什么,课余时间的主攻方向是什么,每一天的具体目标和任务是什么,同样要心里有数。既要张弛有度,又要切实周密,使整个学习过程是紧张的而不是慌张的,让自己的大脑是充实的而不是疲惫的。

一句话,打有准备之仗,保证一节课的效率;打有计划之仗,保证一个阶段的学习有效率。

6、不当容器。为什么要强调这一点,前面已经作了一些讲解。在这里要补充的是,不把自己当容器,勤于思考,善于思考,是避免在学习过程中走神的最有效方式。我们的很多同学有体会,在课堂上,想好好听,可是不知为什么,听着听着思想就开始天马行空;在考试中,想着想着思路就停了、偏了。这是为什么?就是没有积极思考的缘故。课堂上把自己当容器,不仅学得不扎实,而且难保注意力一直集中;久而久之,成了习惯,然后就再影响到作业、考虑等其他学习行为。可以这样说,注意力不集中是学习的天敌,而不主动思考、把自己当知识的容器是丧失兴趣、学业失败的罪魁祸首。请你记住,思考产生乐趣,乐趣激发兴趣;思考提高效率,效率决定效果。

7、不能偏食。谁都知道各门学科要均衡发展的道理,可是还是一部分同学不能做到,这是考学最忌讳的问题。我相信,这一部分同学也知道这个道理。问题是怎样解决这个问题。,首先要弄清楚产生这个问题的原因。我个人分析,原因大致有四:一是兴趣问题,二是基础问题,三是方法问题,四是意志问题。这四个原因相互影响,互相交织。如何解决?我们可以这样说,兴趣是可以培养的,基础是可以弥补的,方法是可以锻炼的,意志才是最关键的。首先你必须真正下决心治理自己的偏科问题,真正的决心是治理偏科问题的前提。其次,要在课堂听讲中、作业考试中、知识梳理中发现自己的知识缺陷,然后在自我弥补和老师指导下进行学科救治。在这个过程中,你将会逐渐获得这门学科的正确的学习方法,进而产生对这门学科的兴趣。

8、不轻基础。基础知识不打牢,根基不稳,难以构建学习的大厦,难以向高层次攀登。这是众所周知的道理。但是,我们有很多同学还是在这个问题上吃了亏。为什么?因为基础知识一般来讲难度似乎不大,老师一讲就懂,所以,有的同学认为不必放太多的精力在基础知识上,应当把主要的精力放到难度题目的钻研上。问题就出在这里,我们绝不反对投入必要的精力攻坚克难,但是,我们反对忽视基础知识。对基础知识进行粗浅的理解,难度不大,但是,要对基础知识的理解达到融会贯通、运用自如的境界,还是要下一定功夫的;而只对基础知识的运用达到了融会贯通、运用自如的程度,才可能有解决难题的时候思路开阔、左右逢源。

9、不沾诱惑。学习这件事,不钻研、不深入是不会得到乐趣的;而在我们的周围,却还有很多事情,不需要钻研,只要尝试一下就可以感到它所谓的乐趣。所以,我们学习的兴趣很容易被周围其他的事物所夺去。其实,学习也好,其他的事物也好,都是一种文化。所不同的是,国家为我们青少年安排的学习内容是人类优秀文化,而我们周围的很多事物,有的不是优秀文化,有的虽然是优秀文化但不是适合学生的优秀文化。武侠言情小说、卡通漫画这些属于流俗文化,网络电子游戏属于负面、消极文化,都不适合同学们。而我们的有些同学就是对这些流俗文化,负面文化感兴趣。客观地说,表面上这些流俗文化、负面文化的吸引力大于优秀文化,但从长远看,从一个人的健康发展看,这些流俗文化、负面文化有百害无一益。所以,最好的防范是绝不沾染。一句话,热衷于流俗文化、损人文化,人的品位就降低了;热爱先进文化、优秀文化,人的品位就会得到提升。

我们明确了为什么要学,知道了学习什么,懂得了该怎么学,我相信,大家一定会有所进步!最后我说说目前我们应改正的不良行为习惯。

1、下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,为此第二节课间安排了课间操,但有的同学下课后到厕所躲着不

上操。这样如何能有益的调节好身心状态呢?如何能保持旺盛的精力投入到下节课的学习当中呢?

2、还有一些同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的还在水龙头处喝水,有的还在小卖部买东西,好多班级的学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事。有的同学不尊重他人或老师,贫嘴现象普遍。

3、有的不服家长和老师管教,分不清那是真善美,那是假恶丑,晚休躲在厕所里或放学路上抽烟;过生日喝酒、赌博等;还有的整天想入非非影响学习。

同学们,这些不良行为习惯有的影响我们的学习,有的影响我们的形象,有的影响我们的安全,我们必须改,尽早改。

最后,用一句话概括我今天所有讲话的内容:做规范文明学生,走学业成功之路!

篇6:在期中总结表彰会上的讲话11

点军区土城小学 戈玉华

老师们、同学们:

下午好!从开学至今已经两个多月了,在这段难忘的时光里,同学们在老师的教导下,在家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是在思想上还是其它方面,都有了质的飞跃,发生了质的变化。今天我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生、进步学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后学习、生活及各项活动中,积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更优异的成绩。首先,让我们一起来回顾一下期中考试的成绩。

在本次期中考试中,我校六个年级,17个教学班(其中包括车溪分小两个班),共有768名学生参加测试,大家严守纪律,诚信考试,用心答卷,比较全面地检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师认真评卷,成绩已经得出。从学科来看,语文学科,768人参考,平均分79.7分,其中及格733人,及格率95.4﹪,优分467人,优分率60.8﹪;数学有768人参加考试,均分81分,其中及格703人,及格率91.76%﹪,优分528人,优分率68.93﹪;英语学科有481人参加考试,均分79.6分,其中及格395人,及格率82.1﹪,优分286人,优分率59.5﹪;三门学科成绩较为平衡。从各年级的成绩情况来看,班级与班级之间差别较大,不够平衡,其中三一班、四一班,五二班在这次考试中脱颖而出,各科平衡发展,取得了优异的学习成绩;此次期中考试过后,各班根据同学们德智体诸方面的发展情况,进行了优秀学生、进步学生、优秀学生干部、优秀校值日生、优秀寝室长的评选,全校共评选出240名优秀学生,90名进步学生。优秀学生干部30人,优秀校值日生102人,优秀寝室长6人,他们是同学们学习的楷模。通过这次期中考试,我们发现多数同学学习态度端正,学习方法灵活,学习成绩优秀,少数同学虽然成绩并不太好,但进步特别大。

我们一一班的李睿婕同学,她总是在各方面严格要求自己,虚心

接受老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;在家里她是好孩子,在学校她是好学生。我们一二班的荣江华同学,在开学初,各科学习很吃力,作业也不能独立完成。但他想好好念书,在老师的辅导下,他似乎长大了许多,渐渐懂事起来,知道念好书是自己的事儿,平时注意了课堂的练习与课余的复习。比如,每每放学后,总能看到他在教室里做作业或看书等。荣江华赶上来了!在这次期中测试中,他语数成绩都超过了90分!这是他的自觉性对他自个儿的鼓励。二一班的黄安娜同学是一个爱学习、爱动脑筋的学生,每次上课都能认真听讲,积极回答老师提出的问题,认真完成老师布臵的各科作业。主动预习没上的课文,阅读自己所喜爱的课外书籍。拓展了知识面,开阔了视野。动手和实践能力也得到了加强。在日常活动中,她对人有礼貌,团结同学,用高标准严格要求自己。二二班的谢凯博同学是一个爱动脑筋,发言特别积极的同学,她每次上课都能认真听讲,作业做得非常认真,书写特别端正,他还能主动预习没上的课文,阅读自己所喜爱的课外书籍,是个难得的好学生。三一班的唐永强同学,是车溪小学转来的学生,开学初成绩差,是班上的特差生之一,不完成家庭作业,课堂作业拖拉,管不住自己,行为散漫。老师通过两个多月的思想工作,给他补助生活费,指导他学习,并进行个别辅导,他各方面都有较大的变化,比以前听话,管得住自己了,上课遵守纪律,能自觉完成课堂作业和家庭作业了,字也能写好了,学习成绩也有所提高,期中考试语文65分、数学91分、英语74。三二班的李祥意同学在老师和家长的共同培育下,从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布臵的作业,还找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。在日常活动中,他尊敬老师,团结同学,能够严格要求自己,带头维护班级的荣誉,成绩非常优秀。四一班的敖越冉同学,虚心听从老师的教导,严格遵守学校和班级纪律;热爱学习,上课专心听讲,积极举手发言,规范完成老师布臵的各科作业,学业成绩优秀;在体育和文艺活动中也表现积极。四二班的李克强同学,原来学习不够用心,作业不能按时完成。本学期他进步很快,上课能积极思考问题,基本改正了不按时做作业的毛病。期中三科平均成绩达到了80分。四三班朱梦碟同学在学习方面,勤奋刻苦、勇于探索。成绩始终名列前茅。曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。有良好的学习习惯,本次期中检测语文数学英语三科总成绩全班第三。五一班的李玉媛同学,学习主动,有良好的学习习惯,特别爱动脑筋,本次期中检测她又获得了语文数学英语三科总成绩全班第一。五二班的赵吉飞雪同学在学习上有强烈的进取心和求知欲,肯动脑筋,勤于思考,课堂上敢于提问、大胆发言,各科成绩优秀,学习成绩名列前茅。在班上作为班长,经常热心地帮助后进生,使他们的成绩也取得了明显的进步。五三班的苏宇航同学本学期进步很大,首先是逐步地端正学习态度,课上专心听讲,开动脑筋,努力思考回答老师的提问,平时做到不懂就问,在书写上改正以前的毛草,完成作业态度端正,本次语数外三科考试成绩良好。六一班的张强同学是一个全面发展的好学生,上课专心听讲,善于思考,积极举手发言,完成作业保质保量,课后爱复习巩固。学习兴趣广泛,喜欢读书,深受老师和同学们的欢迎。六二班的刘大双同学本学期进步很大,平时做到不懂就问,能按老师的要求完成各科作业。本次语数考试都是优等成绩。六三班的龙星月同学本学期学习踏踏实实,上课认真听讲,作业不抄袭,不懂就问,进步很大。

从上述事例我们不能看出,要想取得好成绩,只有一种方法,那就是学习刻苦努力,有专心致志,持之以恒的精神。只要我们坚持不懈的努力,总会取得好成绩的。本次期中测试我们取得的成绩是明显的,但同时我们也应该看到在考试中暴露出来的一些问题。如有的年级班与班之间差距很大,有的班成绩非常好,而有的班则远远落后于其它平行班级;有的同学全面发展,各科成绩都很好,而有的同学则严重偏科;有一部分同学做题的速度太慢,考试结束时还有许多试题空着。更令人痛心的是,每个班每个学科几乎都有不及格的同学,有的甚至只有几分,十几分。这些问题都是什么原因造成的,值得我们

每个同学深思一下。我衷心地希望,面对成绩,我们优秀的学生能经得起时间的考验,面对失败,我们考的不理想的同学能冷静地分析这次考试、客观地分析自我,争取在下次考试中取得更优异的成绩。

那么,期中考试以后我们应该如何做,同学们有没有想过呢?借此机会,我想给大家提以下几点要求:

一是面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来再前行,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。我们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是希望同学们做一个文明的小学生。《小学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,但是我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们的美丽和谐的校园不够协调,如:下课起哄,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,泼水等这些行为习惯屡禁不止,有些同学甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

三是希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的,一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。勤奋能激发灵性、创造奇迹。勤奋学习的必要性由此可知,但在勤奋的同时也要讲求学习方法,不同的学科有其不同方法,如:语文要有大量的课外阅读积累,英语,要靠开口说话,数学要会举一反三等等,更希望我们的同学不耻下问去多向你的

课任教师请教。

四是端正学习态度。学习态度不仅能决定成绩,还决定着我们的未来,从平时的表现和这次期中考的成绩可以看出有些学生还在把学习当做儿戏,这样做其实就是不珍爱自己的青春和生命,养成好的学习习惯终身受益。

五是珍惜有老师,家长约束的幸福。世界上对我们最好的有两种人,一个是你的父母,一个就是你的老师,同学们可以看到为了你们的成长老师从早到晚都付出多少,他们日复一日,年复一年一直这样做着,对于调皮的学生老师尤为辛苦,不断地进行批评教育,老师管我们,就是为了我们好,在学校你们有个什么头疼脑热老师有时半夜送你就医,甚至来拿出自己的钱。有句顺口溜就倒出了教师的辛苦,小学手把手,同时也说明你们年龄特征还离不开教师的管教,所以说希望你们珍惜这样的机会,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。

同学们,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,这次考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

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