光盘解说词

2024-05-09

光盘解说词(精选7篇)

篇1:光盘解说词

河卡镇学前教育专题片解说词

精彩人生从这里起步

学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分。近年来,我镇学前教育在上级教育行政部门的正确领导和精心指导下,我镇学前教育实现了又好又快发展。

字幕(全镇共有10个行政村,总人口 人。目前共有各类幼儿园11所,其中镇中心幼儿园1所,村、社级幼儿园10所,全镇0至6岁幼儿1465名,4至6岁幼儿787名,其中本地已入园514名,异地入园170名,学前一年入园率为94%、两年85%、三年81%。全镇共有临时聘用教职工47人,其中专任教师26人,炊事员14人,保育员7人)

增加投入 改善办园条件

按照“政府主导保发展,多元投入打基础,抓住关键强师资,示范带动促均衡”的学前教育发展模式,以“发展学前教育,巩固义务教育,促进民族教育协调发展”的目标,不断健全完善了广覆盖、保基本、布局合理的学前教育公共服务体系。在确保学前教育人员工资、日常运行经费纳入财政预算并如期拨付的基础上,加大了幼教基建投入。近年来,全镇所有幼儿园都修整了园舍,添置了户内外游戏设备。科学整体规划,扩大办园规模,改善基础设施,加强园务管理,园容园貌焕然一新。活动室、寝室、游戏器材、玩教具齐全,能基本满足幼儿户内外活动的需要。活动室内配备了电脑、电子琴、录音机、电视机、VCD、洛藏点读机、电子白板等教学设备,为进一步改善幼儿生活、学习环境,全面实施素质教育提供了有力的物质保障。形成了以乡镇幼儿园为中心、村社办园为主的学前教育发展格局,从而满足了广大农牧民群众幼儿“就近入园”、“好入园”、“入好园”的需求。

字幕(三年来,我镇学前教育各类投资达 万元,其中新建镇中心幼儿园1所,投资达218万元,改扩建村级幼儿园3所,投资达96.5万元,维修加固7所,投资达380.7万元;设备购置 万元,其中江苏援建项目配备55.9万元,县政府配备61.6万元,学前教育公用中配备 万元)

高度重视 完善管理体制

认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,以及省州《关于加快学前教育发展的实施意见》、兴海县《关于学前教育三年行动计划》等相关法律法规和政策措施,确立了教育行政部门主管、有关部门分工负责的学前教育管理体制。成立了学前教育领导小组,设立学前教育管理办公室,配备专人负责学前教育管理,指导全镇的学前教育工作。我镇各幼儿园都能够按照教育法律法规办园,办园思想端正,办园行为规范。一是管理制度化。各幼儿园都建立健全幼儿接送登记、晨午检登记、因病缺勤登记、消毒记录登记、食品卫生管理、玩教具检修等制度。食品的采购、运送、储存等环节严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。城区幼儿园配备了专职卫生保健人员,进一步强化了校园食品卫生管理。二是安全精细化。县委、县政府高度重视幼儿发了《关于进一步加强中小学幼儿园及周边安全工作的实施意见》等一系列文件,对校园安全工作进行了强化规范。为城区2所幼儿园配备了专职保安,购置了防护服、橡胶棒等安全防护设施,架设了监控器等技防、物防设施设备,不断强化幼儿园安全防范措施,确保幼儿园安全工作万无一失。各类幼儿园制定了符合实际的安全管理制度,加强门卫管理,完善各项应急预案,坚持定期进行安全隐患排查,预防交通事故、防溺水、防火、防触电等措施到位。三是监管经常化。县教体局和学区督导组定期对幼儿园进行督导检查,努力做到上情下达,政令畅通。在重视加强幼儿教育工作的基础上,不断强化管理意识、服务意识、安全意识,办园行为逐步规范。四是教师专业化。我县把幼儿教师纳入中小学教师继续教育规划,参加“教师继续教育工程”鼓励在职教师学历进修,推进教师学历层次的提高和整体结构的优化。通过新教师“六环节”岗位练兵、幼儿教师基本功达标活动及校本培训,全县涌现出了一批业务熟、素质高的幼儿骨干教师,有力带动了幼儿教师队伍整体素质的提高。全县幼儿园均采取走出去学、请进来教的办法,加强教师队伍专业化建设。县上每年开展一次“全县幼儿教师教学大比武”活动,安排一定数量的城区幼儿教师下乡支教,开展“送教下乡”活动和城乡幼教“手拉手”活动,从园务管理、队伍建设、家长培训及教育环境创设等方面进行全面帮扶指导。采取“请上来”入园观摩、“走下去”分片指导的方式,通过上巡回示范进了城乡幼儿教育一体化发展的步伐。

更新观念 彰显办园特色

我县各幼儿园主动学习先进的办园经验,部分幼儿园已逐步显示出自己的特色。第一幼儿园以“为每个孩子的终生发展奠定基础”为办园宗旨,始终贯彻让幼儿“开开心心生活,快快乐乐学习,健健康康成长”的教育理念,以游戏为幼儿的基本活动形式,科学合理地安排幼儿一日活动的各个环节。除了教学活动以外,还开设了舞蹈、器乐、手工、双语、儿童电脑等特色教学,走出了一条顺应时代发展、具有本园特色的办园新路子。光彩幼儿园十分注重特色创建工作,除了通过音乐、美术、舞蹈等教育不断提升幼儿的艺术素养外,还注重环境教育和礼仪教育,让幼儿从小文明用语、尊老爱老、热爱集体。南华中心幼儿园坚持经典诗词诵读、趣味创意、幼小衔接等活动,把农村幼儿园办得有声有色,受到群众的一致好评。南寨子、明水、正远中心、新生中心、侯庄等幼儿园,注重细节管理,积极绿化美化室内外环境。利用墙壁或橱窗展示了幼儿剪纸、绘画、贴画、挂饰等作品,既美化了幼儿园环境,又调动了幼儿的创作激情,同时又向群众宣传了幼儿园教育教学的成果。办园特色:以“全面培养幼儿综合实践能力”为教学宗旨,注重孩子人生完整发展,追求人格上,心理上,体格上的均衡发展,具备健康的身体素质和心理素质,优良的道德品质,以打造“人无我有,人有我优,人有我精”的办园特色,使孩子在玩中学,学中乐,乐中长的教育理念,精心打造了“七室一卫一厅一场所”的活动。语言室:

语言是人类最重要的工具,是幼儿人类语言发展的关键期,我镇结合双语教学模式使用着先进的教学设备,使幼儿的发音更加清晰,学会用恰当的词句表达自己的想法,并能简单的描述周围的事物,鼓励幼儿自己去扮演不同角色,达到语言发展的特色,从而可以培养幼儿的成功感。动作室:

所谓“智慧在手指尖上”,要培养聪明伶俐、才智过人的宝宝,就必须让他们在发展关键期内锻炼手指的活动能力。我镇将动作室设为独立开发幼儿的活动室,将有关动作的健康发展作为重点,从而锻炼了幼儿的小肌肉发展、手眼协调能力、培养了幼儿的三指带脑能力、发展了幼儿的专注力,使幼儿具备了一定的平衡能力,动作协调、灵敏。

思维室:

幼儿园思维是在感觉、知觉、记忆等过程的基础上产生,它反映的是事物的本质特点,是事物之间的内在联系。正所谓:“学习的最好刺激是对学习材料的兴趣”,我镇教师引用教育部门配备的白板,诱发了幼儿学习的积极性,培养幼儿独立思考问题的能力、探索精神、训练了幼儿排序、分类、比较、判断、概括等能力,同时有助于幼儿知识迁移能力的发展。

传统文化室:

现代社会的飞速发展使人们生活发生了日新月异的变化,特别是我们的孩子,逐渐为外来的新奇事物所吸引。对中国传统文化中的精华缺少了了解。我镇认为开展传统文化教育,对培养幼儿优良品格尤其重要,可以激发幼儿对中国传统文化的兴趣,萌发自豪感。从自我环境地域发起希望,加深孩子们对本民族及中国特色文化的记忆。

健康档案室:

健康是人们迎接21世纪挑战的重要条件,健康不仅是没有身体缺陷和疾病的,更要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。我镇体检室设为基本健康素质课程,积极的开展着从幼儿生理健康到幼儿的心理健康的教育工作,即重视了幼儿的心理健康教育,又加强了了幼儿心理健康的教育工作,同时也消除了幼儿心理健康障碍,促进幼儿健康快乐的成长。

寝室:

幼儿午睡是幼儿园重要的活动环节,睡眠时间的的长短直接影响着幼儿的生长发育,身体健康。幼儿园的各种活动,都需要消耗很大的能量,而幼儿正是生长发育旺盛的时期,要达到9-10小时的睡眠量。为了孩子能够健康的成长,幼儿园孩子必须达到3小时的午休时间,因为孩子的精力和体力不允许他们不睡觉。

科学室:

21世纪是一个以科学技术为主体的知识竞争世纪。时代迫切需要我们培养出厚实知识基础的,具有探索科学的强烈兴趣和愿望的、具有一定操作实践能力的、具有独特科学想象力的新一代科技人才。而这些科技素质的培养,都必须从小抓起、从幼儿抓起。我镇根据幼儿的生理和心理特点,以基本科学知识和思维方法教育幼儿。激发其探索欲望和主动求学的兴趣,引导幼儿热爱科学、理解科学,并运用科学方法创造性的解决问题,促进其智力和个性的全面发展。

篇2:光盘解说词

湖南省常德市第一中学的优良传统是什么呢?一是爱国,二是革新,三是严教,四是勤学。它的发展史就是一部爱国史,革新史,奋进史。它是爱国者、革命者的摇蓝,专家、学者的渊薮。她的优良传统是一个精神体系,是我们独有的宝贵的精神财富。

《百年路》

——隆重纪念湖南省常德市第一中学建校百周年

湘北平原美丽富绕,人杰物华,它傍洞庭依武陵,一条弯弯曲曲的沅水浩浩荡荡横贯东西,向大地显露它那博大的胸怀。在沅江岸畔有一座有2008多年历史的古城,在古城中有一座历尽百年沧桑的殿堂,它就是湖南省常德市第一中学。今天她高举着爱国、革新、严教、勤学的大旗,从丧权辱国的条约中,从战火纷飞的炮火中,从改革开放的探索中,从中华名校的赞歌中,披戴着历史的沧桑,昂首阔步地走来了,迎来了她辉煌的百年华诞。

回首往昔,一八九四年“甲午战争”后,帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮,一九OO年“庚子之乱”八国联军侵占北京,其时民生凋蔽,国势阽危,清政府为挽救垂死的命运,又次第恢复“戊戌变法”期间的部分新政,其中一个重要内容就是改革教育制度。

时任常德知府朱其懿与因“戊戌党案”遭贬的翰林院庶吉士熊希龄,顺应时势,国势,民势需求,创办常德市第一中学前身——湖南西路师范讲习所,随后又决定成立湖南西路师范学堂。

它一建立,就一改我国过去陈腐的教育观念和教育体制,毁科举,兴科学,以国家急需造就人才。按西学开设课程,聘海内外著名的专家学者担任教师,对于开通湖南的学风起了很大的作用,被时誉湘西北“成德达材”的“最高学府”。

学生在这里学习现代科学知识的同时,还接受进步思想的熏陶,在他们中间公开、半公开阅读进步书籍。如康有为的《新学伪经书》、严复的《天演论》、邹容的《革命军》等。进步学生对革命理论莫不振聋发聩,心醉神服,声称必须进行根本改革以拯救国家。如宋教仁、蒋翊武、覃振、李烛尘、翦伯赞(图像上附人物说明)等在校就投身反对帝国主义、封建主义、谋求中华民族解放运动中,他们的业绩永远彪炳在中国近代册上。

一九一二年湖南省西路师范学堂改为湖南省公立第二师范学校,改监督为校长,由湖南省政府委派,并在教学上率先改革创新,教白话文、写白话文章、学注音字母。二师教育还十分注重学生的社会实践性,走出去,请进来,学生每每出省实践时,均由当时政府官员或社会名流训导,显得极为神圣。

二师学生以天下为己任,以当教师的为光荣,在学生论坛上,学生热情的说:师范教育为国家国民教育之母……国家的兴盛,社会的进步,政治的刷新,科学的发达,生活的改良,全赖师范教育之发达也……。

二师进步学生最早接受马克思主义理论,成立了湘西北第一个研究马克思主义的组织——马克思学说研究会,第一批学生参加共产党,组建第一个共产党基层组织——中共常德特别支部。二师有许多学生为中国的革命事业献出了宝贵而年青生命,如滕代顺、滕代胜、龙在前、徐才益、陈公厚、于状龙。也为国家培养了一批革命家、军事家、学者专家如:粟裕、滕代远、辛树帜、舒新城、付统先、卓炯等(图像附人物介绍),二师既是培养师资,造就一代学人的著名学府,又是中国民主革命的策源地,二师师生在中华大地表演的一幕幕威武雄壮的历史活剧, 象一柱熊熊燃烧的火炬照亮了后学革命的征程。

一九二七年春,省立二师奉命与省立第二中学,省立第二女子师范合并,设立湖南省第二初级中学。一九二八年春,又改为湖南省立第三中学,至1934年冬,又奉令改为湖南省立常德中学。

常德中学在历史发展上有着重要的地位

一、逐步由师范教育向普通教育转轨,在造就师资的同时,培养当地行政人员。

二、从严治校,形成了“招生严,择师严,执教严、管理严”的办学方略。

三、制定了“敬、勤、勇、公”校训,明确规范学生行为。

篇3:光盘解说词

一、随书光盘认识的误区

随书光盘和光盘出版物是两个不同的概念,长期以来,图书馆编目界总把这两个不同的概念理解成一个概念,混淆了它们的区别。 不弄清楚它们的不同,就不能很好地对它们进行编目著录及管理利用。

随书光盘即图书所附带的光盘,是对图书内容进行补充说明的一种非书资源[4];依附性是随书光盘最大的特点,书是主体,光盘是书的附件,或者说是书的附属品,随书光盘离开了书就不能很好地发挥出它的价值,只有书和盘配合使用,才能取得最佳的学习效果。 光盘出版物即以光盘作为载体独立出版发行的出版产品;独立性是光盘出版物不同于随书光盘的最大特点,光盘是主体,它可以单独的独立的出版,也可以和书一起作为附件出版。

随书光盘和光盘出版物主体地位的不同,决定了它们著录方式的不同。 光盘出版物以光盘为主体,可以采用电子资源的著录标准;而随书光盘作为图书的附件进行著录,要以书作为主体,用普通图书的著录标准更为妥当。

二、随书光盘作为图书著录的过程及要点

1.编目。 随书光盘作为普通图书来著录 ,和图书共用同一个书目数据,在普通图书的书目数据的基础上,从ISBN号、ISRC号、题名、 出版发行者、 制作者等方面对随书光盘进行描述和标引,从而,客观的揭示随书光盘的基本信息。 本文只讨论使用CNMARC著录随书光盘时需要增加和改动的字段,其他字段保留不变。

( 1) 010字段 。 1如果随书光盘有自己ISBN号且与图书的ISBN不同时 ,可以重复使用010字段 ,记录随书光盘的ISBN,并用 @b子字段加以限定说明。

例:010 ##@a978- 7- 04- 008059- 1@d CNY26.00#( 含光盘)010##@a7-900015-79-5@b光盘

注:图书的价格包含了随书光盘的价格,则限定信息“ 含光盘”记录在 @d价格后的圆括号内。

2如果随书光盘有自己的价格,则用 @d子字段说明。

例:010 ##@b光盘 @d CNY10.00

( 2) 016字段 。 当音像资料作为图书附件著录时 ,在图书的记录中, 可以用016字段记录音像资料的ISRC号码及相应的限定信息。

例:016 ##@a CN- A14- 01- 0013- 0@b光盘 @d CNY9.00

( 3) 200字段 。 如果随书光盘有不同于图书的题名 ,用200字段的 @e子字段来记录随书光盘的题名。 若有检索意义,则在517字段对随书光盘的题名作检索点。

例:200 1#@a冰上童话睡美人 @e睡美人冰上芭蕾 #( 光盘)517 1#@a睡美人冰上芭蕾

注:@e子字段是著录其他题名信息的,可以重复使用,用来著录随书光盘的题名时,限定信息“ 光盘”记录在后面的圆括号内。

( 4) 210字段 。 1如果随书光盘有自己的出版发行者 ,则重复 @c子字段,其后加“ 光盘”,并置于圆括号内。

例:210 ##@a北京 @c清华大学出版社 @c清华大学音像出版社 #( 光盘)@d2015

2若随书光盘既有自己的出版地, 又有自己的出版者时,重复 @a@c,其后加“ 光盘”并置于圆括号内。

例:210 ##@a北京 @c龙门书局 @a上海 @c上海音像出版社 #( 光盘)@d2015

( 5) 215字段 。 215字段的 @e子字段是著录与书相关的附件 。 随书光盘作为书的附件,需要在此给予说明。

例:215 ##@a234页 @d24cm@e光盘1片

( 6) 300字段 。 300字段为一般性附注 。 CALIS联合目录规定 , 专类附注入301- 333字段,因此只有当附注内容不属于各专类附注类型时才用300字段,可以采用自由行文或原文[5]130。 用300著录随书光盘的内容正合适。

例:300 ##@a随书附送的光盘,涉及了图像处理的素材,颜色模式,等。

( 7) 307字段 。 307字段对应于ISBD的载体形态附注项 。 可以包括对载体形态内容的补充,以及对有关出版物的特殊形态特征的说明[6]233。 用307字段来描述随书光盘使用的硬件及软件要求。本字段可选用,可重复。

例 :307##@a光盘使用 的系统要 求 :CPU最低Pentium 667MHZ,内存128M以上,光驱不低于16倍速,支持800×600× 16位色彩显示。

( 8) 314字段 。314字段对应于7xx责任者标目的附注 。 本字段可选用,可重复。 我们把光盘的制作者在此说明之,然后在7x2字段作检索点。

例:314 ##@a光盘封面题:赵音奇制作702 #0 @a赵音奇 @4制作

( 9) 517字段 。 517字段是对随书光盘题名进行检索点制作的字段,其使用见前面200字段,此处不赘述。

( 10) 7x2字段 。 7x2字段是次要责任者检索点 ,我们把随书光盘的制作者放在该字段,其使用要和314字段结合起来,具体见前面314字段,此处不赘述。

( 11) 856字段。856字段描述的是电子文献的获取信息。若所编文献是非电子资源, 但具有相应的电子版本或相关的电子资源,可以使用本字段记录资源获取的地址。 本字段可重复,非必备字段。

例 :8564#@uhppt:/ / 210.10.10.118:8080/ poweb/ xujiping=urn:metadata:2015430- ISO/ 17907

这样读者在查询图书时,会在查询页面中看到一个随书光盘的连接,通过此连接可以下载或浏览光盘内容。 光盘会占用大量的空间,这要求图书馆要有非常大的存储空间、单独的服务器、刻录设备、光驱和专业人员。 所以,对于有条件的图书馆可以著录, 对光盘进行镜像,存储,网络化管理;对无连接条件的图书馆,可不著录该字段,编目后就用传统的借阅方式。

2. 验收 。 ( 1) 给随书光 盘贴上和 图书不同 的条形码 : 如CD000001。( 2) 以ILASⅢ编目系统为例进行验收 :1点击“ 验收”, 弹出验收框。 2将“ 载体形态”选择为“ CD”。 3将“ 馆藏地点”选择为“ 流通书库一楼”。 4如果光盘有自己的价格,则输入自己的价格, 若图书的价格已含有光盘的价格, 则光盘的价格就为:0.00元。 5将光盘的条形码“ CD000001”输入,点击“ 存盘”、“ 审校”,随书光盘的验收就完成了。

3.典藏。 随书光盘刚开始出现时 ,图书馆大部分采用的是 :光盘和书粘在一起外借,这种方式方便了读者,却导致了大量光盘的丢失、损坏和被替换,现在很少有图书馆采用。 目前,大多数图书馆采用的是光盘和书分开典藏的方式:随书光盘单独存放在流通书库。 由于有条码号、题名、制作者等检索点信息,随书光盘实现了同图书一样网上查询、对外公开借还的工作。 为了防止光盘损坏,需要预留一个母盘,以便在光盘损坏后,能及时刻录、复制。

对随书光盘的排架有两种方式,一是按索书号进行排架,一是按条码号排架。索书号排架方便,按学科分类进行查找,但是需要经常倒架和预留空间。而用条码号排架,则是按条码号的顺序,从小到大排列,不用倒架,也不需要提前预留空间,但缺点也很明显,那就是同一学科类别的光盘不能集中到一起[7]205。 个人倾向于采用条码号排架,主要原因在于排架方便,查找方便,借还方便。

三、光盘作为图书著录的优点

1.光盘和图书共用同一条书目数据,减少了数据库的重复和冗余,也节约了数据库的存储空间。

2.完全利用了图书的编目、借还、查询、统计系统,不必购买新的光盘系统,节省了成本。

3.像图书一样检索、借阅 ,方便了读者 ;按条码号排架 ,不用倒架和预留空间,方便了光盘管理员;还便于统计分析光盘借阅情况、学科分类情况。

4.便于把网络化管理和传统借阅光盘结合起来 。 对于借阅率不高的光盘,还是实行传统的扫描条形码外借方式;对于借阅率高的随书光盘,只需要把光盘镜像,增加856电子资源链接字段, 读者就能够上网浏览和下载光盘资源。 两种方式相互结合使用, 不但节约了大量的物力和人力,而且体现了“ 服务至上,以人为本”的服务理念。

四、今后发展建议

1.统一随书光盘的著录标准 ,实现光盘著录书目数据的共建共享。 随书光盘著录没有统一的标准,每个馆都制订有自己的著录规则和方式,有的人这样著录,有的人那样著录,这阻碍了书目数据的交流共享,造成了编目员重复的劳动。 为此,图书馆编目界迫切需要对随书光盘制订一部统一的著录标准,实现光盘著录书目数据的共建共享。在制订随书光盘著录标准上,CALIS联机合作编目中心可以发挥自己的主导作用。 CALIS联合目录主要工作之一就是根据著录条例,编制各种编目细则,实现书目数据规范一致,共建共享。

2.逐步提高光盘上网浏览和下载的比例 。 逐步提高随书光盘书目数据中的856链接字段,让光盘可以上网浏览和下载,光盘上网可以提高光盘的利用率。 在校园网内的任何一台计算机或手机,不受时间限制的可随时浏览和下载光盘上的内容,并且一张光盘可以同时被多人使用。 这一方面提高了光盘的时效性;另一方面也迎合了信息时代,人们从网上获取信息的阅读方式。

篇4:光盘解说词

战前准备,启动杀毒软件

设置光盘开机

要想让电脑从光盘上启动,首先要修改BIOS设置,将光驱设置为第一启动设备。具体方法是,重启电脑并在自检页面出现时按Del键。然后,移动光标键,进入主菜单一“Advanced BIOS Features(高级BIOS功能)/Boot Sequency(启动顺序)”项目。接下来,将“1st Boot Device(第一启动设备)”修改为“CD/DVD(CD或DVD光驱)”一项。最后,按F10键保存当前配置,退出BIOS设置程序。接下来,将最新版电脑迷附赠光盘放入光驱。电脑重新启动后,便会自动从光盘上启动了。

初识光盘主菜单

光盘启动后,大家会首先看到一个大红的“电脑迷”Logo(嘿嘿,我们品牌意识很强吧)。稍等片刻,一个漂亮的功能选择界面便出现在我们眼前,这便是主菜单。

可以看到,在主菜单下,有很多实用的小功能(这些我们以后会详细讲解)。而最上面一项,就是我们所需要的光盘版杀毒软件了。

细心的朋友一定注意会到“NOD32杀毒”字样的后面,还跟随着一组数字(例如本例为0826)。而且每期光盘都不一样,其实这是当期杀毒软件的病毒库升级日期。像本例中的0826,就代表着该款杀毒软件的最后更新日期是8月26日。

“骗人”的启动画面

当我们点击“NOD32杀毒”菜单之后,杀毒软件便开始启动。首先,屏幕上会出现一些和我们关系不大的英文提示。接下来……咦,怎么出现Windows XP启动画面了,难道按错什么键了?

嘿嘿,被它的样子迷惑住了吧。其实,我们现在所启动的,并不是你系统中的Windows XP,而是光盘自带的WinPE系统(画面右下角有标识的,嘿嘿)。所谓WinPE,就相当于一款精简版Windows XP。除了拥有大家都熟悉的操作界面之外,更重要的还是它那标准的32位系统核心。而在它上面运行杀毒软件,无论是查杀速度还是文件兼容性,都要远远好于传统的DOS模式。

等WinPE启动完毕,我们便可以在桌面上看到一个“NOD32杀毒”的图标了。和普通系统一样,要想启动光盘版NOD32杀毒软件,只要双击一下这个图标便可以了。

实战病毒查杀

杀毒软件设置

虽然电脑迷已经帮我们预设好了基本的扫描参数,但大家最好还是根据自己的实际情况重新调整一下。

篇5:申报省标准化工地光盘解说词

(开头语):

我们诚挚的热烈欢迎 各位领导、各位专家莅临指导!

翻开美国韦氏大辞典,“祁门红茶”的译英词组悄然出现了。上边清楚地记录着祁门红茶的原产地--中国安徽省祁门县。当今的祁门县不仅有祁门红茶的悠久历史文化。还有牯牛降既是我国著名的综合自然保护区,也是一处不可多得的山岳型旅游风景区。这里青山绿水相依,烟云变化无常,于险峻中见温柔,秀美中见恬静,奇幻中见优雅,生态环境极为优美,自然风光集雄、奇、幽、秀于一身。而且,这里人杰地灵,有着浓厚的文化底蕴和光荣的革命传统。2011年8月9日牯牛降观音堂核心景区应邀出席了在合肥举行的,2011年车之旅全国自驾游联盟大会,在经过成千上万的自驾会员评选,牯牛降风景区在此次大会上获得了“中国最值得推荐自驾目的地”的称号,并接受荣誉铭牌。

㈠祁门县茶花女塑像等花园景色 ㈡牯牛降风光

黄山市祁门南城水岸商住楼工程

创建安徽省“安全质量标准化管理工地”情况汇报。

作为祁门县建筑业惟一一家二级资质总承包的企业,黄山市祁门建筑安装工程有限责任公司,公司从1949年只有20人组成的“一把草耙一把刀,两只泥桶一担挑”,至今有着近半个世纪的历史,为祁门的城市建设发展做出了不可磨灭的贡献。2003年我们企业经过改制轻装上阵,在建筑市场竞争激烈情形下,经过几年的奋力拼搏和公司全体员工的共同努力下,公司获得了国家级、省级、市级安康杯竞赛优胜企业称号、黄山市民营百强企业,安徽省及黄山市安全生产先进集体。总产值突破亿元大关。2009年公司成功申报了建筑业二级资质,是祁门县目前唯一的二级资质建筑施工总承包企业。注册资本:3000万元,固定资产:2398.08万元。现今的公司机械设备齐全,技术力量雄厚。从业人员年平均人数620人;其中:管理人员153人,有中专以上学历147人,工程技术人员总数126人,其中:高级职称4人,中级以下职称36人,各级建造师28人,持证上岗人员32人,特殊工种持证人员41人。

黄山市祁门建安有限公司内设机构:董事长办公室、总经理室、总工办、经营科、财务科、工程管理科、安全科、质量科。

我们公司自始至终坚持安全管理是经济效益增长的前提,搞好安全管理是一切工作的重中之重。公司一贯重视开展了创建安全文明标准化工地活动,公司在建筑三级企业时就首创了我县第一个安全质量标准化示范工地。第一个在当时县级创建工作中,率先开展创省标活动。2000年由我司总承包的朝阳集团光伏水泵工程项目,就成功获得安徽省安全文明标准化工地称号。并连续十几年参加了安康杯竞赛活动。连续多年被评为市级,县级安全生产管理优胜企业。

2011年我司被评为省省政府守合同重信用先进单位、祁门县“五星级”企业党支部称号。

2008年公司委托市天正技能培训学校进行了首批农民工技能培训,培训人员200余人,培训科目:有模板工、钢筋工、砖工、水电工等,由专业老师授课,市建管处派员监督考试。对考试合格人员颁发了等级操作证。

近几年我公司连续创建了安全文明标准化工地几十个,全县率先在标准化工地使用商品混凝土,既节约了人力资源又美化了施工环境,既提前了工期又提高了效益。2011年我公司还组织了项目经理参与了县消防应急预案演练互动。通过创建活动的开展,有力的推动了我司的安全管理工作,并保持了连续16年无较大事故发生的记录。经济效益连年增长的好势头。

2010年5月我公司中标了祁门南城水岸商住楼工程,也是我县正在建设的第一栋小高层住宅楼。该工程地处阊江河畔南侧,建筑面:2337㎡,总造价:2692.8万元,其中1#楼为13651㎡,十三层总高度45米。由广州建筑设计院设计,黄山市地质勘探设计院勘探,上海三维工程建设监理有限公司监理,黄山市祁门建筑安装工程有限责任公司总承包,祁门县质安站派员监督。公司中标后董事会召集了各位董事及各部门负责人召开了专题会议,制订了创建计划及目标,选派了精干人员组建了南城水岸商住楼工程项目部,从奖励措施上和安全经费使用上制定了初步计划,给南城水岸工程创建工作提供了技术及资金保证。并指派了分管安全经理驻工地具体指导创建工作。公司在开工前与项目经理签订了安全管理和创建目标责任书,项目经理与各班组同时签订了安全管理及创建目标责任书。针对我县首次投资建设小高层住宅楼,安全防范工作的内容也逐步升级,为了适应小高层建设中安全环境和防范工作的需要,我司投入了100万元购置了塔吊、物料提升机、搅拌机、钢筋调直机、钢筋弯曲机等,更新了一批建筑机械设备,优化了建筑施工现场工作环境。项目经理是施工现场安全质量管理的第一责任人,本工程项目经理以身作则积极开展创建工作,从工程开工公司及项目部就成立了安全质量标准化创建领导组,公司董事长亲自担任领导组组长。项目部制定了各班组的岗位职责,认真按照JGJ59-99标准布置现场和管理,从大门布置到九牌两图,从塔吊安装到物料提升机的安装,从机械设备防护棚到上料平台的防护,从三级配电到接零接地,从临边防护到模板支撑系统,从电梯井到预留洞口防护,从安全教育到班前活动,项目部都能认真贯彻执行标准。逐步分解安全目标管理责任,通过三级教育将公司的目标管理要求传达到项目及班组,让每一位员工都知道我们创建工作的重要性,让每一个员工都知道自己该怎么做。由于工地施工面积大,场地狭小,项目部设置在工地旁边,工地开设了两个大门,并在主大门设置了车辆进出场冲洗设备,大门左侧设置了值班室、职工活动室、卫生室、吸烟室、员工供水处。工地项目部和工地现场共设置了两个公共厕所方便员工如厕。工地内部设置了醒目的宣传栏、黑板报(黑板报内容丰富,有安全小常识、当日工地安全警示、天气预报等版面)、在醒目处还张挂了安全挂图和宣传标语,在每一个安全通道口都悬挂了安全标语牌,在每一台机械设备旁都有操作规程和验收牌。工地的重要部位都悬挂了干粉灭火器。基本做到了有隐患就有防护,有防护就有检查,有检查就有考核的良好氛围。

今年中国共产党是建党90周年大庆,公司积极参与市建委建管处组织的建党90周年文艺汇演活动,项目部在施工任务繁重的情况下还选派6名人员参加文艺汇演,在所有参与汇演单位里,我公司选派的情景歌舞节目《国家》,通过评选最终获得了第一名,是选派参加省住建委文艺汇演候选节目之一。

今年又是我们国家第十个安全生产月,公司结合今年安全月的主题《安全责任,重在落实》,在南城水岸工地现场开展了一次题为“我的安全责任是什么”的演讲比赛活动,各工种负责人和现场监理都进行了现场演讲。充满激情的演讲和现身说法博得了工人的阵阵笑声。县安监局,县住建委领导莅临现场做了热情洋溢的讲话。由我县安全文明创建专家组组成的评委对演讲进行现场打分,对获得前三名的选手进行的精神及物质奖励,公司管理人员和南城水岸工地所有员工160多人都参与了活动。整个现场呈现出企业安全文化气氛浓,全体员工感受颇深,安全教育覆盖面广,岗位责任触动性强的良好效果。

今年夏季气候炎热,防暑降温工作比以往更加注重施工现场和夏季施工环境的改善。县住建委江书记,质安站吴站长带领我司工会组织了药品,西瓜等防暑降温用品,到南城水岸商住楼等各工地巡回慰问,工人们都说现在的管理工作都是实实在在的,上级领导的关怀向一丝凉风,凉爽了工人们的心。

为了使创建工作开展的有声有色,并使公司所有的项目经理懂得创建安全质量标准化示范工地的重要性,结合实际的学习JGJ59-99标准,公司还组织了企业技术负责人、安全分管经理、项目经理参与了县质安站组织的到外地兄弟单位学习考察活动。到黄山市安全质量标准化创建工地实地学习,并掌握他们好的做法。

项目部每个月对施工现场进行一次安全目标综合检查,结合JGJ59-99评分标准进行打分。对塔吊、物料提升机、脚手架、三级配电、三宝四口、模板支撑等工序专项验收和检查,并按照三定原则,定措施、定人员、定时间进行整改,对整改部位还要进行复查。在创建过程中市建管处、县住建委、县质安站领导经常到我们工地检查指导工作,并结合节假日重点对工地现场进行督察。在整个创建实施过程里,业主佣金房地产开发公司给予了创建活动的大力支持,上海三维工程监理有限公司的各位现场工程监理时刻关注和支持我们的工作,在专项方案落实上、持证上岗和整改复查及贯标工作汇中都给予了及时的指导和把关。为创建工作打下了坚实的基础。公司党支部书记、董事长舒康民同志还带领全体党员干部到南城水岸工地参加义务劳动,参与工地的创建工作。并定期到工地现场指导创建工作,经常带领项目部管理人员和各班组长跑遍每一个关键部位,直到整改完善。在创建的攻坚阶段连续几天驻扎工地跟踪抓落实,整现场。通过创建工作的进行,项目部的全体员工的安全意识有了进一步的提高,施工现场管理在每一次各级检查中受到了上级管理部门的好评,今后我公司将继续以创建为起点,带动全司的安全管理工作,实现我司全年安全生产无较大安全事故的目标,为祁门县创建省级创业型城市而努力。

各位领导、各位专家:我们公司虽然尝到了创建工作的甜头,也取得了一定的成绩,但是离各位领导、专家的要求和JGJ59-99标准还有很大的差距,请各级领导和专家们给予真诚指导和支持,我们一定按照大家中肯的意见努力整改,争取安全质量工作再上新台阶,圆满完成今年制定的计划和目标。

黄山市祁门建筑安装工程有限责任公司

篇6:光盘闪存 把光盘当作闪存用

“闪存”也能刻出来

格式化将消耗部分空间(702MB的刻录光盘占用了5MB,显然是微不足道的),这时刻录光盘已经变成了一个闪存,我们可以多次将文件复制到该光盘,同时也可以删除文件,所有的操作和闪存并没有区别。当读写完取出刻录光盘时会有一个关闭区段的过程,这样才能让其他计算机也能识别该光盘。

系统如何支持“闪存”

Windows 7中将刻录盘模拟成闪存的文件系统是Live(UDF)2.50,属于最新的刻录文件系统,那么该光盘可以在Windows 7以前的系统正常使用吗?首先,我们将该光盘放入安装Windows Vista系统的计算机的刻录机中,结果证实:Windows Vista中可以和Windows 7一样添加和删除文件,

在Windows XP中,我们可以读取该刻录光盘的内容,但无法对光盘内容进行删除和编辑。这是由于Windows 7的刻录光盘的文件系统比Windows XP支持的刻录文件系统(Live 2.01)要高,而Windows Vista支持的刻录光盘的文件系统和Windows 7是相同的。

“闪存”容量越来越小

篇7:光盘解说词

了吗?

光盘行动国旗下讲话:今天,你光盘了吗?

老师、同学们:

早上好!

上周五,南京金陵中学的同学们开展了校园“光盘行动”,一群手持写有“光盘行动,从我做起”的光盘子的学生在饭堂入口进行“行为艺术”、精心设计的“光盘行动”桌贴和卡贴被放置在饭堂的每张餐桌上……据了解,该校每天约2500人在学校饭堂就餐,绝大多数师生都会吃完餐盘中的饭菜,不会任意浪费。

“光盘行动”其实已经不是新鲜事,特别是对于热衷于微博的同学们而言。

此项活动于2013年1月16首先由国土资源报副社长徐侠客在腾讯微博发起,呼吁人们在用餐时不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。徐侠客的微博发出后,得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持,1月22日《新闻联播》报道该活动,号召大家节约粮食、从我做起。现在,这项活动得到越来越多的网友认可,许多演艺界的知名人士、官方认证的餐饮行业也都加入到“光盘行动”中来。一时间,在微博上晒出自己吃得一干二净的盘子或打包带走的剩菜剩饭成为时尚。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”几乎每一个中国孩子都在他们牙牙学语之时,就从前辈的口中学会这一诗句。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,亦是人类智慧之所在。人类社会发展的历史,可以说就是一部勤俭节约史,或者说,是一部追求效益、力避浪费的历史。无论是生产工具的不断改进,还是生活

方式的逐步完善,无一不是人们节约的结果。

对于个人而言,节约可以使我们的生活更加高效,使我们的个人资源更充分地用于生产创造,从而促进个人生命质量的提高。

对于社会而言,节约可以使资源得到更加合理的分配、更加有效的利用,使更多人获得更好的生存和发展的机会。比如,全球平均每年因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡!如果我们每天的食物减少浪费5%,就可救活超过400万的饥民。

相信听到这样的数字,我们都会十分愿意理性购买、消费食物,拒绝不必要的浪费,以帮助更多需要食物的人们。但是,受某些落后观念影响,社会上仍有大吃大喝的风气,有些人甚至觉得吃光盘子里的饭菜是寒酸的表现,只有点许多菜、剩下满桌剩饭才算“豪气大方”。这种愚昧的思想带来极大的浪费。在我们学校,亦有部分同学,未能真正懂得

“盘中餐”的意义,每个用餐时段,饭堂里都可以看到,留在餐桌上、倒进泔水桶的饭菜数量惊人,对此,我们感到十分痛心,因为,这被丢弃的,绝不仅仅是几块钱的饭菜,更是我们同学的个人素质和社会责任感!

健康的用餐理念、理性的生活方式与低碳生活、环保理念一样,符合国际观念,已成为时代的潮流,作为即将开创新时代的年轻人,同学们应跟上时代的步伐,自觉抵制落后的浪费思想和行为,加入到社会新风尚的践行活动中去。

2013年2月26日,教育部发布《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》,强调学校要深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。

我想,我们z学校的节约型校园建设工作,应该从“光盘行动”开始,从节约粒粒盘中餐开始!请想想缺衣少食的人们,我们节省的每粒米每棵菜都可能

为他们撑起一片蓝天!

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