再见了,初二的我作文750字

再见了,初二的我作文750字（通用12篇）

篇1：再见了,初二的我作文750字

作文

再见了，初二的我命运的航船载着我在时间的大河中前行，背后，初二这片大陆渐行渐远，前方，初三这个小岛愈来愈近。我想要返航，可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去，初二的码头上，有个模糊的身影在向我挥手告别，于是心中默念：再见了，初二的我！

再见了，初二的我，那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张，我们应把全部精力都投入到学习中，当然，拿高分也是我们的终极目标之一，所以，你们应该抓紧时间，努力学习，课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧，好，拿起课本，现在开始上课„„”语文老师上课前的第一句话，就让我觉得初二的我已经不复存在了，曾经，一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光，可现在我只能捧着《XXX阅读辅导》、《XXX文言文全解》„„努力钻研，争取在中考时能够多拿几分。为了分数，我们不分昼夜，从前读书是为了增长见识的理念已站不住了，我们都成了得分机器，眼中只有那血红的数字。

再见了，初二的我，那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形，一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际，就像做数学证明题一样，没有理论的步骤是不能得分的，所以做什么事都要有根据，不能想当然。”数学老师这么告诫我们，而初三，把这句话解释得淋漓尽致，我们幻想着在中考时的高分，顺利进入重点高中，可没有努力，这种假设是不成立的，没有实际行动，幻想也只是空想。

再见了，初二的我，那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中，可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘，可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪，我得跟紧，一只都不能放过。再见了，初二的我，初三的我，变得很实在，不会再看毫无意义的书，不会再做那黄粱美梦，不会再玩低级幼稚的游戏，这是成长，还是悲哀，我不知道。

再见了，初二的我。

篇2：再见了,初二的我作文750字

光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生涯即将离去，望着校园的教室，桌椅，一草一木，让我会想起以前同学们之间的喜怒哀乐。顽皮的男生坐在一起叽叽喳喳，文静的女生围成一团说说笑笑。这些已经成为了过去，现在只有再多看一眼母校里的花草树木和教室里多年来的同学们了。 同学们朗朗的读书声，老师津津有味的讲课声，校园里下课了的吵闹声……这些是多么美好的回忆啊!那眼前的一幕幕，同学们互相关心，互相帮助，说说笑笑，顿时浮现在我的眼前。 在体育课上，不管天气怎样的炎热或者是怎样的寒冷，贪玩的我们不惜一切代价，男孩踢足球的踢足球，打篮球的打篮球……女生有的在跳皮筋，有的在跳绳，同学们开开心心，高高兴兴的玩耍的情景，被我录在了脑海里。 早晨，同学们早早的来到教室，一个个捧起语文书读起来，那朗朗的读书声，那乐在其中的同学们便更加起劲了。 中午，同学们认真听着数学老师甜美的讲课声，一道道思路不同被打开，一道道难题被解开，同学们的脸上都露出了胜利的笑容。 下午，累了一天的同学们把书本一抛，大喊：“放学啦!”听到这些声音，别班的同学们都用惊讶的表情看着我们。 还有我最可敬的老师们，是您让我从一个顽皮的孩子变成了学习标兵，是您为我敞开了知识的大门，是您让我懂得了做人的道理。 母校储存了我多年的回忆，给予我知识的学堂。母校，让我们这些互不相识的孩子聚在了一起，成了恋恋不舍的朋友，同学。这段童年时光是在母校度过的，转眼间，就要离开母校了，进入初中，成为中学生。我有多么的不舍啊!朝夕相处的同学们，和蔼可亲的老师，陪伴多年的桌子，凳子，黑板，粉笔……总之，千言万语汇成一句话：再见了，养育多年的母校!

第2篇

篇3：再见了母校作文750字

再见了，母校 高大雄伟的教学楼，四季如茵的大操场，温馨整洁的教室，记录下了我在小学五年中的点点滴滴，留下了我的串串脚印…… 记得这五年中，不论是刮风还是下雨，不管是温暖的春天还是北风呼啸的冬天，我们四十五个同学都在这熟悉而漂亮的教室里上课、游戏;老师始终几年如一日地随着铃声准时踏进教室，我们又会徜徉在知识的海洋中。 每逢下课，同学们在教室里、走廊上跳绳、踢毽子，做游戏，整幢大楼喧闹不已。头不经意间伸出窗户，总可以看到那些玩得大汗淋漓的同学三五成群、勾肩搭背，一路谈笑着从操场走向教室。 这天，熟悉的萨克斯曲《回家》一响起，又让我想到了一年级时的那个星期五下午。那天放学，我又照例背起书包走向英语艺校的教室，可是心里极不情愿，因为英语课十分枯燥，不管是单词还是语法都需要死记硬背。只见那些没报名参加艺校的人哼着小曲儿走出校门，我羡慕极了。“那我逃课吧!”一个极其幼稚的想法在我脑海中闪光，但再一想，万一老师发现，只骂我一个人，那多没面子呀，我得找个伴儿。于是我叫上了好朋友小王来和我一起“犯罪”，她听了我的想法也来了兴趣，说：“我正好带着英语艺校报名费两百块，我们走吧!”我们都觉得又兴奋又刺激。趁门口的保安不注意，我们一溜烟跑出了校园，买零食、逛公园，不亦乐乎。哪想到学校里的老师们因为找不到我们，急得团团转。当老师和家长找到还在游兴中的我们时，结果当然可想而知…… 在老师急切的眼神中、父母殷切的期盼中，我一天天长大，再也没有当初的幼稚。 往事点点滴滴，在如今已成了过去，将永久地封印在我的记忆里，而即将让我面对的是一个新的世界，一个新的环境。望着亲切熟悉的校园，一股莫名的心酸涌上了心头，泪水弄湿了我的脸颊。再见了，母校!再见了，亲爱的母校!

第6篇

篇4：再见了母校小学作文750字

光阴似箭日月如梭，一转眼我们就要告别母校的大门了，相处，打闹，玩笑，欢乐都已成了昔日的回忆，从那个天真活泼的小孩子变成一个成熟稳重的大孩子了，时光像一本相册保留住了六年来的点点滴滴……

刚刚来到这个小学的我们是那么的陌生，从一句话都不说的“路人”转变成无话不说的朋友，又从无话不说的朋友变成了各奔东西的学徒，一切都是那么的快速。看着黑板上那歪歪扭扭的同学字迹忍不住心里生出一丝的酸味，听着老师的次次叮嘱心中很不是滋味，往日对我们的严厉变成了惜别之情，往日的训斥更是成为了一抹不舍眼泪，一位坚强的老师往日又何尝这样过?再见了，老师。

六年来，我交了许多要好的朋友，他们总能给我带来欢乐、鼓励，一次一次的欢声笑语都要被埋藏在心底，即将深入初中，同学们再也不见了踪影，复习的复习、学习的学习，相信同学们的起早贪黑终将获得回报......再见了，同学们。

看着那一排排空空的课桌，我的心里也很不是滋味，那里早已没有了同学们用过的东西，吃剩的零食，无用的垃圾，和昔日的欢乐，地板也变的一尘不染，早已没有了同学们乱扔的粉笔头，这干干净净的教室虽是好事可我却怎么也高兴不上来了，没有了这关于同学的一切，那也就代表着我们将要踏入初中，也许有的同学就再也见不到了……但没有消息毕竟是好消息，也许他们已经到了别的地方学习，深造，也许他们已经考上名校,找到了属于自己的那一条路。远征的号角已经吹响，过去的事也终究会过去，要说值得留恋的.东西很多、很多——下课时的疯狂玩耍，上课时的认真模样，被难题困扰的无助，得到帮助的欣慰，不久就要分隔两地的我们一定能得到老师家长的认可。祝福你们，同学们，再见了，同学们。再见了，母校。

篇5：再见了我的长发750字作文

你永远不懂我的伤悲，就像白天不懂夜的黑。

男生永远不会懂得，一头乌黑靓丽的齐腰的长发对女生说有怎样的意义。

莎士比亚说过，女人，你的名字叫脆弱。有时，某个男生会说，我喜欢长头发的女生，那样会比较有气质。于是某个女生会为他留起长发。有时某个男生会说，我喜欢短发的女生，那样比较有个性。于是，某个女生会为他剪掉长发。

我喜欢我的长发，却因为种种原因，不得不准备剪掉它。

有的女生很爱惜自己的长发，不但不舍得剪掉，就连平时掉到地上的长发也会捡起来保存好;有的女生追求个性，剪成了短发，用中性化的打扮来表现自己的自信和青春。

剪还是不剪，是一个问题。

走进发廊的那一刻，我有些犹豫，但最终还是坐在了椅子上。理发师一边用数字一下一下多的数着我的头发，一边问我：“这么长的头发，真剪了的话，你不会后悔?"我抑制着紧张的情绪说：”我来之前，已经下定了决心，所以才有勇气坐在你面前。“他平静的说：”那好，从现在就不要说话了，人的意志力是有限的。“半个小时之后，看着镜中的自己，长发已变成短发，再看掉了一地的长发，我还是有些心疼了。

有没有人懂得，长发对于女生的意义?

头发是表现女生气质与性格的重要标志。乌黑的长发、浓郁的发香足以展现一个女生的优雅、文静的气质;时尚的短发、清新的.发香则可以表现一个女生的自信、张扬的个性。

女生都是爱美的，特别注重对面部的修饰，而头发正是修饰脸型的重要道具。还记得《赤壁》中的小乔扮演者——林志玲吗?他缠着长长的头发，优雅的泡茶给夫君周瑜。长长的头发衬托着她的瓜子脸，充分展现了古代女子的古典美。瓜子脸适合长发，鹅蛋脸适合短发。所以，一个与脸形相称的发型对于女生来说是非常重要的。

我已经剪掉了我的长发，剪掉了我一地的忧愁。我知道，要等它再次长长需要很长的很长的一段时间，但我愿意等。

篇6：初二再见了母校作文700字

母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。

我在校园里度过了6个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过;在这里，多少汗水在这里留下;在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存!

走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾有过我们参加“运动会”前所流的汗水……但每当看到同学们在跑步、练习，那一幕瞬间涌上心头……

那次是学校开“运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。

赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。

比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声，对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……

一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。

母校，是您给了我游戏的天堂;母校，是您给我知识的海洋;母校，是您给了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者!

篇7：再见了，老师！_750字

再见了，老师！_750字1

我们的班主任和我同姓，叫龙宇，他是我们同乐乡高旁村的人。平日里，龙老师特别喜欢写作与打球。几年来，为了教好我们，尽管他已经呕心沥血了，但是我们班的同学从小就没几个人让他省心。

记得，我们刚刚进入一年级的时候，就是龙老师管我们班的，六年来他都教我们语文课。想不到，如今的我们虽然长大了，上课时却越来越吵闹得厉害了，我们是全校闹腾得最严重的六（1）班，因此别人都说我们班是“垃圾班”。于是，不仅女老师不敢来上我们班的课，就连男老师也像躲瘟神一样不愿意靠近我们班的教室咧。不知道大家怎么想，反正我是觉得挺悲哀的。

龙老师曾说过：“你们班是我教书以来最吵闹的一个班，不论什么时候总要我用教鞭或者黑板擦狠命地拍着讲台才肯安静下来……”是的，老师说得真对，我们班的许多调皮蛋确实很吵很吵很吵的。尽管如此，但我们的班主任也从未放弃过任何一个人。

就说班主任教我们写作这件事吧，我们班从二年级开始就有同学在报刊上发表作文了，如今照样每年都有收获，他们是覃江鹏、龙水河、覃富莹、龙玉姬、覃颖、覃玉花以及石娟。连年来，《咬嘴唇》、《马虎的人笑话多》、《哥哥》、《吹树叶》、《我想飞》等等，相继在《小学生学习报》、《龙脊》、《作文成功之路》、《冰心少年文学》、《语文报》以及《创新作文》上都变成了铅字。不用说，我们班所取得的作文写作的成绩，始终凝注着班主任的心血啊！

当然，龙老师同样在全国各地的报刊上发表过很多的散文和诗歌。别人说当老师是没有时间去写这写那的，可为什么我们的班主任却有那么多的作品发表呢？我来告诉大家吧：因为龙老师永远把鲁迅先生的话当做了座右铭——时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。几十年来，不论是寒来暑往，龙老师总是坚持每天凌晨三点或四点钟就起床，当时我们绝大多数人都还在做梦呀！要知道，他要早早地起来不是帮我们改作文，就是自己写作。

常言道：一日为师终生为父。老师哟，在这个寒风刺骨的季节里，我还是想悄悄地提醒您，希望您一定要注意休息呀，只有身体健康才是最幸福的！

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在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁，老师是母亲。

我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我；当有难题时，陈老师会帮助我；陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。

有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢？”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师。

看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到？痛吗？”这句话又让我的心暖暖的。

还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了。

把我领到办公室，她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了！

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再见了，老师！

六年的小学生活已经过去了，在这六年中，除了收获知识以外，我还收获了友谊，尤其是老师的教诲更让我终身难忘。

其中最令我难忘的是语文老师黄艳华，我们叫她黄老师。毕业前夕，黄老师给我印象最深的还是她非常守信用。五月的最后一天，学校举行了一场跑步比赛，为的是检查大课间开展的情况如何，大家跑步怎么样。

随着时间的推移，比赛拉开了帷幕。开始是低年级跑，我们原地不动准备着，黄老师怕大家体力不足，就让我们原地坐下，把鞋带、衣服及红领巾收拾妥当。大家坐在地上，不时窃窃私语，看着一面面颜色不一样的班旗从面前经过。这时候忽然听到旁边的老师说一句：“跑完给你们买冰糕。”那班的同学一阵欢呼，我们班的同学面面相觑，老师见我们看了过去，仿佛知道了什么，说：“同学们，加油哦，放心吧，跑得好也给你们买冰糕。”我们听后士气大增。和黄老师一起好好的跑了两圈。渐渐地，比赛接近了尾声，回到班里没见黄老师。我们以为黄老师开玩笑，骗我们让我们好好跑，心里暗暗想：“黄老师真是的，说话不算话。”想着想着就开始上数学课了。我们正上数学课，这时候黄老师回来了，手里抱着两箱冰糕。老师说：“孩子们，你们辛苦了！下面每人发一个冰糕，虽然不值几个钱，但是是我的一份心意，希望给大家带来凉意！”同学们都高兴得手舞足蹈。

当然遇到节日，黄老师也会让我们快乐地玩。端午那天，老师买了些米、玉米、粽叶等食材让我们学做粽子，最开心的是还请了一位阿姨手把手教给我们，我们每小组出三个人去包，其余的人就看，好看又快的当然是获胜小组了。就连我们学校的校长也不约而同地加入了我们包粽子的行列。

由于时间关系，也因为煮粽子需要大量时间，所以粽子被老师带回家连夜煮。第二天早上老师带来了热乎乎的粽子，同学们开心地吃起来。如今我们就要各奔东西，但是我依然忘不了黄老师！

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老吴是我的数学老师，一个40多岁的小老太太，因其腹黑的言语和狠毒的手段，被冠以“容嬷嬷”的称号。而我作为初入“后宫”，不对，是初进小学的无名小辈，不知怎么就得到了容嬷嬷的认可：有幸担任她的课代表。但我的数学成绩，应该说是所有科目的成绩都不太好——班里一共50人，我永远是10多名。

不过，我并不觉得这有什么丢人的。但容嬷嬷不这样想，她觉得我既然是她的课代表，就理应表现出的气质来，班里前3的位置我必须坐稳。

当容嬷嬷把她的想法告诉我时，我着实吓了一跳，只想跪下来抱住她的大腿哭诉：“嬷嬷大人，您大人有大量，放我一马吧……”但当我抬起头对上嬷嬷那充满信心又杀气腾腾的目光时，竟鬼使神差地点了点头。

从那以后，嬷嬷经常会来我们班巡视，那道越过人群为我而来的目光，虽然有些扎人，却异常温暖。开始后，嬷嬷加大了对我的“压迫”力度，她经常会从语文老师那儿要张试卷，或是去英语老师办公室顺两张复习提纲给我。于是我开始“加夜班”，每天是早出晚归....付出总有回报。六年级第一学期的期中考试，我成了从雷打不动的20多名前进到3名的黑马。

一个月后，我们迎来了小学最后一次运动会。体育委员竟然给我报了600米！我找妈妈要钱买跑鞋，妈妈黑着脸将我臭骂了一顿，我只得穿了一双帆布鞋去学校比赛。参加跑步的同学每人都穿着一双荧光色的跑鞋，在的照射下晃得我发晕。我恨不得在地上找个缝钻进去。

突然，我的眼前出现了一双蓝色的跑鞋。我抬起头，是嬷嬷！“傻小子，跑个步连跑鞋都不带。跑完记得还给我，待会儿我们老师还有比赛。”

12岁这一年，我终于遇到了一个除了妈妈以外给我送鞋子的人。也是在这一年，我收获了人生中第一枚金牌。

曾经，在我自甘平庸地想要放弃自己的时候，一个佝偻的小老太太手持教鞭威风凛凛地揪住我的耳朵大吼道：“不准放弃！”于是，我就真的不想放弃了。因为在这个世界上，还有人相信你具有改变自己的勇气，你还有什么理由放弃呢？

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“轰”的一声山崩地裂，“嘣”的一声天地合一，距离几千万米的人们纷纷赶来看看什么事，原来六（1）班的老师不在。

“叮铃铃”上课铃响了，下课玩疯了的同学飞快的赶回教室坐好，如果你是细心的话，你会发现，我们每个人的头上都大汗淋淋。

不只是谁大喊了一声“老师不来上课”，刚才还安静的教室立刻由“考场”变成了“菜市场”。

有的同学埋头苦干，做作业刹时起劲；有的同学就像机关枪一样，一张嘴就是关不住； 有的同学不知道能否控制自己，跑来跑去；有的同学津津有味地看书，当老师不在时，做作业的，讲话的，追跑的，看书的……应有尽有。

你可别以为我们会乘机大闹天宫，我们可没有孙悟空那么调皮，老师不在的时候我们可认真着呢！

一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被组长、班长、课代表管得乖乖的（因为组长、班长、科代表都很凶），一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。

老师，您一定想不到吧！我们班的“调皮鬼”勤劳多了，他们把黑板擦得乌黑发亮，把讲台收拾得干干净净，一定会受到老师的表扬。（如果你看见了肯定会想天天不上课）

老师，您不在的时候，组长们个个认真地对待作业检查和批改，没有一点休息的时间，有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。

老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。

这时，老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才闹的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了，拿起语文书赶紧装模作样。

刚才还热闹非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。

远处有根针掉在了地上。

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有人说“老师是梯，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高，攀高……”有人说“老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索，探索……”但我却觉得老师像一块糖，总是悄无声息让一丝甜流入内心。

翻开甜蜜的书章，那一个秋日的午后，尚未褪去的残阳打进我的书桌，飒飒的秋风调皮地钻入窗户拥抱着我。一切那么的平静而美好，可一声“阿嚏”打破了这份宁静。九月的感冒流行期没能放过我。我习以为常地拿起纸巾擦着鼻子。继续翻看着课本，可过了一会儿，鼻涕接连不断地落下，并且与以往的粘稠感不同，是水状。我稍带疑惑的低头查看纸巾，上面的一滩鲜红是如此触目，我这才发觉大事不妙，忙抽取几张纸堵住鼻子。抬头望天，本以为过会儿鼻血就会止住，但手中的纸却渐渐变红，才意识到事情没有那么简单。这时同学们发现了我的异常，立马举手报告老师，我还未反应过来，就已经被拉到厕所处理了。到达厕所，我把手中浸红的纸丢进垃圾桶，连忙拿新的纸堵住，刚想拿水洗洗脸上的血，新的纸却又浸湿了，鼻血就好似滴落的自来水般源源不断，直到一整包纸用完也不见好转。

正当我们急得像蚂蚁时，身旁急性的同学想冲进办公室报告班主任，我忙把她拉住，笑着说：“算了算了，没事的”。我笑得明朗，但微微颤抖的身子却暴露了我的内心。正当犹豫时，一抹急促的身影撞入我的眼帘，定睛一看，原来是班主任来了，我原本恐惧的心变得更加紧张，我担心班主任骂我刚开学就给她增添麻烦，怕刚开学就在老师心里留下一个不好的印象。但一个陌生却又温暖的怀抱彻底打消了我的顾虑与恐惧。只感受到班主任急切得抱着我，询问我的身体情况，我忙说；“没事没事”，她却只留下一句：“我带你去诊所。”

去诊所的路上，她紧紧抱住我，我不知道为什么这样娇小的老师却有这般强大的力量与温暖，在她的怀抱中我的恐惧消散，留下的只有满满的安全感与一丝甜，我心想这陌生的新校园竟会有这般温暖的小甜蜜。

到了诊所，班主任丝毫没闲下，抱着我向医生问情况，上上下下地照顾着我，急促却又小心翼翼的样子真是又可爱又甜蜜。我绽放出一抹幸福的笑，心中也留下一个甜蜜的漩涡。

老师，我想送您一块糖，希望能让您甜蜜我心时，也能代表我在您体内留下了短暂的甜。

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我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。

韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。

韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了题高。

有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀！”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。

老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人；老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。

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听爸爸说起他当老师的那一段时间，他特别跟我们讲起他当代课老师的那段时间……我不由想起了我的代课老师。

毕业后，人们往往都只是想起那些主课老师对自己的`教育与对自己的好，往往会忘记副课老师和代课老师，也不会去拜访他们。

在五年级的时候，班主任要出差一个月，所以我们班调来一个代课老师，也当代理班主任。这位老师，恰恰是班主任以前的学生。

小学的时候，我们那个班是很坏的，不仅成绩不好，纪律、自觉都不够，同学们还经常吵架，只有在一个时候才会齐心协力——跟老师作对，或是欺负老师。所以我们的老师几乎是一年换一个，只有凶一点的老师教我们，我们才会乖一点，不然我们可不会手下留情。

所以，这回班主任出差，我们别提有多开心了。即使这回来的是个漂亮的女教师且是班主任的学生，我们也不会乖乖听话。

第一节课：“大家好，我是你们的代课老师。以后，你们就要听我的话了……先来自我介绍吧。我姓王，叫王李颖，你们就叫我王老师吧。”“哦……”我们异口同声喊道：“王老师……不好。”王老师先是愣了下，然后笑笑说：“没想到你们这么幽默。”

在以后的一个月里，我们经常在课堂上写作业，吃零食，聊天。很少有人听老师讲课，布置作业，我们也不做。

记得有一次，老师在上《卖火柴的小女孩》这一课时，老师依旧像以前一样走进教室。无意中，我看见她的无力，她的眼神中充满了绝望。她放出来第一张幻灯片：在茫茫大雪中，一个小女孩正在蹒跚的行走。突然，我的心感到很痛，心中充满无尽的愧疚，在这寒冷的季节，使我感到钻心的冷，我很难过。课已经开始了同学们自顾自的干活，老师依旧自顾自上课，有时讲的津津有味，陶醉在自己的世界里。我低下头，眼泪顺着脸颊流了下来。

这一课，永远留在我心中，我永远记得那个画面。在茫茫大雪中，有一个女孩在行走，蹒跚行走……

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老师是人类灵魂的工程师。是老师哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下，我们每天都在健康，活泼的成长。

在教过我的老师中，令我最难忘的老师便是我小学一年级的班主任—— 朱老师。

朱老师身材胖胖的，留着一头乌黑亮丽的短发，还有一双亮亮的小眼睛，眼睛前有一副嵌着厚厚镜片的眼镜。

记得有一次，我路过老师办公室的时候，朱老师把我叫住了。我以为老师会因为什么事批评我，或安排我做什么事。结果我都猜错了，老师让我在办公室里做作业。我也不好推辞，只好走进办公室做作业。老师并没有说我什么，而是静静的守着我做作业，有时还指点我一下。我在心里小声的抱怨着。现在想起，终于理解了老师的做法，原来老师是为了我好，使我作业质量和做作业的速度提升。

还有一次上课时，我闲课堂太枯燥乏味，所以思想界神游去了。我这一小小的举动很快就被老师发现了。老师点我起来回答问题唤回了我正在神游的心思。我像触了电似的立刻站了起来，我支支吾吾的回答，空气仿佛在此时凝固了起来，憋的令人窒息。老师见我半天没回答，便叫我放学后找她。因为这件事，我这一节课都没好好听讲。

好不容易挨到了放学，我迈着沉重的步子走进了办公室。我轻轻地推门而入，只见老师正一只手扶着眼镜框一只手揉着眼睛，我心里愧疚不已。我原以为老师会狠狠的批评我一顿，没想到老师不但没有批评我反而耐心的为我讲课。在老师翻书时，我注意到了老师厚镜片下黑黑的眼圈，眼泪竟不争气的流了下来，我在心里暗下决心：以后上课都仔细听讲。短短一个多小时过去了，夕阳的半个脸蛋已经没入地平线，黄昏夹着习习凉风飘然而至。

老师看见天色已晚，执意要将我送回家。宽敞的道路上冷冷清清的，老师坚持将我送回家了，才掉头回家，我一直望着老师远离的背影，知道他消失在我的眼底。

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一个人的成长过程中，会得到许许多多人的关爱，其中有父母的关爱，亲人的关爱，朋友的关爱，老师的关爱。对于学生来说，得到老师的关爱，是特别值得庆幸的。我，就得到了好几个老师的关爱。我们的班主任加语文老师周老师，对我们更是关爱有加。

周老师特别关心我们的学习。我们五年级她才接我们班的。好教我们语文十分认真，我们也认为她教语文“很有一套”！一年来，她除了要求我们利用工具书、联系上下理解掌握所学的字词句外，还狠抓紧作文教学。她常向我们推荐优秀的书刊，要我们广泛阅读，并要我们坚持写好周记。在周老师的严格训练下，我们班的语文成绩都不错；在周老师的“千方百计”教育下，我班同学都对作文产生了兴趣，好多同学还能写出质量较高的作文，我本人写作文的兴趣也大大提高了。

周老师除了精心教我们学习知识外，还常鼓励我们积极参加体育活动，教育我们要德、智、体、美、劳全面发展。只要周老师忙空了——有时候也忙里偷闲，她就会跟我们一起打打羽毛球、乒乓球 什么的。有了老师的参与，同学们参加体育活动的积极性大大提高，连有时平时不大爱好体育运动的同学也参加进来了。

周老师也很关心我们的生活。上学期我在学校吃午饭，老师几乎天天到教室跟我们一起用餐，给我们添饭加汤，还经常询问我们学校的伙食吃不吃得习惯，有什么意见或要求。她不定期督促喜欢帮忙打饭菜的同学，对班上的女同学要多照顾点儿，饭菜既别打太多，也要吃饱吃好。

不仅如此，周老师对同学的思想状况也十分关注。一旦发现问题，她不是动辄批评教育，而是进行个别谈话，有时候也找家长共同协商解决。一提到找家长，有的同学就害怕了，是吧？我们周老师找家长可是件让人高兴的事儿。班上的同学都很希望老师找自己的家长呢。周老师就曾经找过我的家长。她首先肯定我们的优点、长处，把我们取得的哪怕一丁点儿进步欣喜地告诉家长，然后委婉地但却明白无误地告知家长我们存在的问题或不足，仿佛我们也是她的儿女一般，言语之诚恳，让家长非常乐意并平心静气地与她一道商量解决问题的办法。

……

周老师是我最尊敬的老师。她对同学的关爱，体现在平时教学和思想工作中。这样的关爱，好比阳光雨露滋润着我们茁壮成长。

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老师

人们常说：“老师是辛勤的园丁。”可我却认为，我们的文老师是一本书。

文老师60岁了，是我们上个学期的语文老师。他有一对乌黑浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛时刻关注着我们。他不时吐出的妙语连珠常常让我们捧腹大笑。文老师一共教了我们一年半，在和文老师相处的日子里，我觉得文老师就像是一本大书。

在课堂上，老师是一本《百问百答》。我们有不懂的问题都去问他，他也不厌其烦地耐心给我们讲解，直到我们听懂为止。有同学问：“为什么作者要用月亮反衬呢？”文老师说：“月亮代表着团圆……”“为什么情节上要安排一波三折？”“大山要是没有山峰，你觉得美吗？”“哦――”大家恍然大悟，纷纷向文老师伸出大拇指。

在课余时间，老师是一本《幽默大全》。常常逗得我们捧腹大笑。有一次，一个女同学不小心脚被钉子扎了，回到教室，疼得哇哇大哭。旁边的同学又七嘴八舌地议论：“小心感染。”“破伤风治不好，要死人的！”她害怕得不得了。文老师刚好来上课，他了解了事情的原委后，轻轻地说：“不要紧的。”同学一头雾水。老师又语重心长地说：“你看，钉子扎进去，这鞋底的泥给你消了第一次毒，鞋底又给你消了第二次毒，鞋垫又消了第三次毒，脚上的汗水给你消了第四次毒，马上你到医生那儿消第五次毒。你看消了这么多次毒，还要紧吗？”老师的话逗得我们哄堂大笑，那位同学也慢慢地停住了哭声，轻轻松松地去医务室消毒打针了。

生活中，老师是一本《生活指南》。文老师会用他的睿智而又风趣的语言向我们讲明道理。班上的美美和小丽，一直关系都不太融洽。文老师知道了，借机给他们讲了一个故事，终于，在老师的故事中，他们明白了道理，握手言欢了。

在学习上，文老师又好像是一本《百科全书》。我们班上以前有很多同学书写的习惯不好，遇到写错字便涂上一个小黑团。文老师看见了，便买来一把小刀，亲手教我们用刀尖仔细刮去错误部分，再重新认真书写。

可惜的是，文老师这本“大书”却在去年年底退休了，送走他的夜晚，我们悄悄地在寝室里哭了。

虽然文老师已经不在我们身边，但他带给我们的快乐时光，却让我们永远都不会忘怀。

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·现在的我们已经是毕业班的学生了，因为同学们都即将考初中，所以最近的作用已经堆成了山，压得我们喘不过气，多么希望能够能够轻松一下啊！同学们都唉声叹气的，个个都无精打采，写老师不在的。

这天早自习，老师匆忙的走进教室，大声说道：“今天我要去练习朗诵，所以有班长负责组织大家读书。”说完，便在黑板上写了几个大字“熟读课文”然后又匆忙的走出了教室。老师刚走，教室里顿时活跃了起来，安静的教室立刻变得热闹起来。

只见同学们有的拿出一张纸尽情的作起了画，有的躺在桌子上睡了起来，还有的三个一伙，五个一团的坐在一起谈天说地。我同桌也哼起了小调……整个教室像开了锅似的沸腾起来，洋溢着欢乐的气氛。

正在大家玩的高兴是，突然听见有人大喊：“王老师来了！王老师来了！”同学们吓的赶紧坐好，可是，并没有发现老师的的踪影。这是，大家才发现，原来是一位同学在搞恶作剧，故意喊了一声，大家见了，个个都埋怨道：“真扫兴！”说完，教室里又立刻沸腾起来。几位男同学竟在过道里学起了迈克·杰克逊，我同桌见他们摇头摆尾的样子，不禁大笑了起来。这是，我眼珠骨碌一转，想到了一个鬼点子，我趁同桌准备坐下时，用手悄悄的将板凳一抽，只听“嘭”一声，他一屁股摔在了地上，来了个四脚朝天。引得同学们捧腹大笑。

“哎呀！”同学们顺声望去，原来是一位男生又在受女生的欺负了，嘴里还不时发出“饶命啊，我错了”的叫声。见到这一幕，部分男生哀叫道：“唉，现在的暴力女生太多了，我们惹不起啊！”说完，一本书砸在他的头上，回头一看，原来是同桌让他帮忙，他无可奈何，只好遵从旨命。

“咚咚咚”一阵脚步声从我们耳旁经过。呀，是王老师，大家赶紧坐回原位，在一起促膝长谈的女生也急忙拿起书读了起来，顷刻间，教室里传出的不再是那吵闹声，而是同学们琅琅的读书声。正在这时，门被推开了，王老师见同学们“专心致志”读书的样子，脸上不禁充满了笑容。而我却低着头与同桌偷偷笑了起来。

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饮其流者怀其源，学其成时念吾师。——题记

曾记得初一刚刚开学的时候，我就在想我的班主任是一位男老师还是一位女老师?是一种严厉型的还是一种温柔型……我想了很多很多。

那天，天很蓝，云很白，草很绿，阳光很明媚。我来到了教室。哇!她好亮!阳光洒在她的身上，她静静地坐在那里，脸上挂着恬美的微笑。她最显着的特点就是她的嘴角有一颗痣。但这并不影响她的美，反而为她增添了一份神秘。同学们到齐了，她温柔的话语在我的心底泛起了一轮涟漪……

晚自习，我们开始自我介绍，有几个女生胆小声音低的很，只见老师上了讲台，在他们头上摸了摸，用温柔的眼神看了看，然后说“不要怕，让大家认识自己，以后就是最亲的同学，我们就是一家人了”好温和的语气，事实证明了我的猜测，她是温柔型的老师。

第一次写作文我没有按时交回，第二天老师并没有发现，因为贪玩竟然忘记了继续补写。第二个礼拜老师开始评讲作文，此时我才记起我还未交作业，我的心里默念，上帝保佑，老师不要发现我，心砰砰直跳。老师讲了一些许多学生的作文中的优点和不足，下课了，我好高兴，大概老师没有发现我未交作业哦。自习课后忽然班长发话“班主任叫你呢”。办公室里，老师一脸威严，“一个礼拜我在等你的作文，你为何不交呢?”我撒了个谎，说忘记交回，接着老师语重心长的一番话让我茅塞顿开，“你的日记反映出你的文笔不错，你将来一定是一个才女，如果你长期不交作文，你的写作水平就会降低，那还能成为佼佼者呢?”原来老师还有严厉的一面。

同桌似乎从不把学习放在心上，这天上课他又和邻桌说话惹得老师把他提到班主任办公室，我心里真高兴，盼着班主任训斥他一顿。一会同桌回来了，手里竟然拿着10元钱，我有点纳闷，老师怎么没有训他，他哪来的钱?下课后我马上问他，他说“我今天没笔了，老师给我钱让我买，”原来班主任知道他家贫困，资助他的，哦，老师还有善良的一面。

我慢慢地了解了她，老师，她是一个课上严厉，课下与我们打成一片，心地善良，有时对我们也很宽容的人。

老师，谢谢你。成长的路上因为有你，我的生活更加明媚!

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关于老师的作文：老师，最伟大的劳动者！

我们学校里有许多为我们辛勤劳作的老师，数学老师张老师是我最佩服的。张老师给我留下的的印象，简单六个字足矣：幽默、严厉、坚持。

幽默——一次，张老师在白板上出了五道刚学的小数乘法题让我们做，做完后同桌互相改，改了之后把有错的本子送到讲台上去。结果，我们班数学很好的刘某某五道小数乘法全做错了，可是数学最差的田某某却全对了。张老师知道后很吃惊，为了教育那些自以为了不起而粗心大意的同学，张老师给我们讲了个故事：乌鲁木齐市粮食局挂面厂从日本一家厂商引进一套挂面生产线，随后又花18万元从日本购进1000卷重10吨的塑料包装袋，袋面图案由挂面厂请人设计，样品制出后，经挂面厂审查，交付日方印刷。1986年3月当这批塑料袋漂洋过海运到乌鲁木齐时，细心的人们发现“乌”字上多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”，于是，这一点之差，使价值18万元的塑料袋成了一堆废品。真是一点值万金啊！张老师讲完后，全班同学哈哈大笑起来，只有刘某某等几个粗心的同学面红耳赤地低下了头。

严厉——放假后回到学校，有同学作业没做，张老师便会来到教室审问那个人。“作业呢？”那个人慢慢吞吞地怯懦道：“忘…...忘在家里了。”“作业呢？做了吗？”“做了”。张老师有点火了！“真的吗？“真……真的！””张老师的脸严肃得让人害怕，两只眼睛死死地盯着他。那个同学终于说实话了，他像蚊子一样嗡嗡着说：“没……写。”张老师脸色才平静了下来，语重心长地说：“快点补做了交给我！”

坚持——上周放假后回到学校，我看见张老师戴着墨镜到了学校，就问张老师怎么回事。张老师告诉我们：“我得了角膜炎，看什么东西都是花花绿绿的，也害怕强烈的光线。”我问张老师:“您为什么不在家里休息呢？”张老师说：“还不是为了你们的数学，如果我不来给你们上课，你们的数学怎么办呢？”听到这里，我的眼睛湿润了。

老师为了我们，倾注了全部的心血。他们用幽默和睿智让我们如沐春风，不知不觉中受到教育和熏陶。他们严厉和温柔并重，让我们在正确的航程中乘风破浪。他们坚守自己岗位的每一分每一秒，为我们的成长洒下一滴滴辛勤的汗水。老师，您是世界上最伟大的劳动者！

再见了，老师！_750字15

在绝大部份同学看来，左老师是一个脾气火爆，直言不讳又严厉的人。她经常会因为一句话或一点小事就怒发冲冠，而且说话也从不怕得罪人。为此，大多同学都很畏惧她。尤其是诗芸，她觉得左老师讲课太快，而且表达得不清楚，整节课都在说：“快点拿笔算！”其实诗芸根本就不知道怎么算。左老师见状就训斥她。就连我的物理补课老师也说左老师这里讲错了，那里讲错了。其实，都是无关痛痒的小问题。总之，左老师好像并不是大家喜欢的那种老师。不过我可不是这么想的，我偏偏从内心深处敬爱她。

我一向特别敬重有真实才实学又敬业的老师，左老师就是其中一个。记得前不久，老师生病了，一直拖了半个月还没有康复，但是她一节课都没有落下。每天早上坚持七点半就到学校，给四个班的同学批改作业。上课时她一边用沙哑的声音讲题，一边用纸擦鼻涕。那些天，教室里异常安静，其实我们大家都挺感动的，为有这样一个老师感到荣幸。

从老师讲课、做题、布置作业来看，她是真的热爱物理，并且有很深的造诣。只是好像老师只适合教优生，成绩稍差一点的同学学起来就很难听懂了。在生活中，老师又是一个耿直的人。在狂犬病高发期，她带着家里的狗狗去注射疫苗。工作人员发现那只狗肠胃不舒服，就说算了，不用注射了。老师一听，大骂：“你还真是坐办公室的，这段时间这么危险，你还这么随意。我马上就要去投诉给你们局长，让他好好检查检查你们这些吃干饭的人！”说着老师就要拿出手机，工作人员慌了，连忙向老师道歉，让她过几天再把狗带来。老师没有亲生孩子，她的狗和花就是她的情感寄托。因为有共同爱好，我曾有幸欣赏她家的花园。她种了七八个品种的玫瑰，而且一枝能结十多个花骨朵。

篇8：当天使忘了爱你初二作文750字

她，仅仅拥有十九个月的光明，八十七个春暖花开，她看不到。假如，她再拥有三天光明，她要看善良的人，看艳阳初升……她自己看不到阳光，却照亮了别人，她是二十世纪的一颗璀璨明珠海伦凯勒。假如给我三天光明是她的代表作，让我看到了一朵生命之花怎样在严寒中顽强地绽放。

天使忘了爱海伦凯勒，她看不到花开，听不到鸟语，可是她却诠释了生命的真谛……

亘古至今，天使忘了帮很多人，可是那一朵朵生命之花，不曾屈服，顶着彻骨的寒风，傲然绽放，笑着在风雨的洗礼中书写不平凡的人生：司马迁身受酷刑，在狱中写下了史记;霍金因患肌萎缩性侧索硬化症，禁锢在一张轮椅上达之久，却证明了著名的奇性定理和黑洞的面积定理;作为一个音乐家，贝多芬双耳失聪，在孤寂的世界里创作了不朽的第九交响曲……直到千百年后的今天，那些灵魂的`余芳穿过流光岁月与沧桑历史，感染着我们。那些为了梦想跌跌碰碰、遍体鳞伤却坚持不懈，最后露出笑容的人;那些身有残缺，生在阴霾下却为自己打造晴空，以残缺之躯追求完美人生的人;那些被灾难打下深渊，却竭尽全力站起来的人……帘内笙歌，帘外风雨，历史翻过了一页又一页，天使忘了爱很多人，可是我们自己有翅膀。

但现在有一些人，他们倒下去，却再不愿站起来，沉沦、颓废、甚至轻视生命……当我看着一则又一的青少年自杀的新闻，不禁为这些年轻的生命感到惋惜，他们拥有健全的身体，春天的希望，再大的挫折，他们都不应该轻生!没有克服不了的困难，挡在严冬下的花儿都能绽放，那么在春雨浇灌、风和日丽中生长的花儿就没有资格说凋零!

篇9：再见母校作文750字

在我这五年的小学生涯中，最令我难忘的人就是章烨铭。章烨铭长着一张胖嘟嘟的小脸蛋，小脸蛋上着一对炯炯有神的大眼睛，还有一张很会说话的樱桃小嘴，她的脸上总是挂着笑容，真是可爱极了，惹人喜爱!别看他讨人喜欢，她还总喜欢帮助别人。

记得有一次，我和同学们不去扫保洁区。在扫地的时候，我的手一不小心被扫把柄刮掉一块皮，我为了不让人担心，我就用纸帕遮住伤口，可还是瞒不过章烨铭的眼睛。章烨铭见我总用手帕遮着手，便问我：“缪嘉宜，你为什么把手用纸帕遮住啊，是不是受伤了啊?我来帮你看看吧!”于是，她揭开纸帕，看见了我手上的血，十分着急，可已经要出操了，如果我们不去出操，会被张老师骂的呀!章烨铭不管三七二十一，连忙带我赶到医务室。

来到医务室里，朱老师正在电脑前工作，看到我和章烨铭、施皓洁来到医务室，疑惑地问：“你们来干什么啊?”章烨铭担心地说：“缪嘉宜的手被扫把刮开了，你能不能帮她涂点红药水啊?”于是，朱老师走向橱柜，拿出了红药水，在我的伤口上来回涂压。章烨铭看着我痛苦的眼情，更加着急了。涂好红药水，我们把扫把放好，赶去出操。

到中午的时候，章烨铭问我还痛不痛?我回答道：“不痛。”章烨铭听了我的话，皱起的眉头舒展开了，露出了小容。

章烨铭真是助人为乐啊!我也要向她学习这个好品质，她是我小学生涯最难忘的人。

母校，是你让我交到这么好的朋友，让我生活在欢声笑语中;母校，是你让我懂得了助人为人的道理。想到这儿，我心里又多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我害怕不能在您的怀抱中和伙伴们玩耍嬉笑。母校，我好想再享受享受您怀抱里的温暖。

篇10：再见你好作文750字

这个星期，不，这个月以来，我从没感受过这样浓的平静。期末考试，超乎寻常的巨大压力扑面而来――各种习题卷子，各种滔滔不绝仿佛要消耗掉我们身边最后一丝氧气，让我们在绝望中窒息。这个方程怎么列，光合作用是怎样的，“为”在各种文言文中的意思是什么……每天感受到的，接收到的，就只有压力和各种乱七八糟的知识点，无力。

月考不知不觉的.就来了。题还是很难很令人无语，有人离开考场时一边哭一边大笑着撕掉教辅，那写满了密密麻麻的知识的纸张铺在水泥地上，看上去那么令人恶心。

受不了这虚脱无力的感觉，受不了这心烦一切的感觉，受不了这令人窒息的感觉。灰暗是我目前能够形容的最鲜艳的颜色，不，也许还有卷纸上那刺目的红叉叉，一直叉到心里。

考完之后，忽然平静下来。看见考后众生一个个纠结的神态，心里也只是笑笑。忽然很庆幸，这不是期末考试，我还有最后的一次机会。

回到家，父母那期盼的眼神令我有些恐慌，但他们并没有说什么，只是问问过得怎样，有没有伤着自己。眼泪在酝酿着，我连忙躲到了屋子里。

面对一堆堆的作业，我很忐忑，心里有股心绪在纠缠，拉扯，不让我安心。有什么可担心的呢，又不是没学好，又不是考不好……我安慰着自己，这安慰却显得那样苍白无力。我到底在害怕什么啊，为什么有一种世界末日到来的感觉……

是妈妈么?妈妈为我做的那床厚被子，为我一次又一次补充生活费，一次又一次提醒爸爸给我送饭……那都是爱啊，也都是压力。

是老师么?老师一个个鼓励的眼神，一次次温柔的讲解，一次次找我缓解我的压力，解开我的心结……那都是期盼啊，也都是压力。

是同学么?一封封挑衅又夹着祝福的挑战书，一次次并肩往前的郑重承诺，一滴滴泪水被拭去的关爱……那都是心疼啊，也都是压力……

我真的害怕，害怕失去这一切。

闭了眼，泪水又不争气的流出来，真是讨厌。我忽然果断起来，就剩一次机会了，拼一回就拼一回，就算失败了，他们也依然是关心着我的，虽然我会因此而更累，但是我毕竟不再是小孩了，那是我的责任!

篇11：再见八二作文750字

时不时的，还会与原先八二的同学们见面，说了许多辛酸的往事，可到头来只剩一句“你在九一过得好吗?”留在脑海中久久回荡，挥之不去。

以前，打架，逃课，违反纪律的事没少干，和另外几个同学一起更是肆无忌惮，成绩是一落千丈，我们几个则成了老师们眼中令人头疼的差生，只有班主任还把我们调在第一排，但是我知道，他也对我们失望了。

如今成为了初三的学生了，分了班，原先的八二早已不复存在，只记得班主任叹息了一声：“咱八二让人踢了。”

是啊，让人踢了。

曾经几时，一位初二的学弟说过：“情同手足啊!”是啊，情同手足。可如今，少了一条臂膀，怎会不难过。

打了耳洞，发炎后的痛苦远远要比想象中的.难受，可是，却远远比不上心中的酸楚。在九一我所感受到的，是老师的排斥，同学的疏远，让我很不舒服，我总在想，是不是当初努力一些，就不会是现在这个局面了。

现在觉得，当初不过是一场梦罢了，可就算是梦，我也愿意永远不醒来。

八二的兄弟姐妹们，我想你们了，想我们一起打打闹闹，想我们一起欢声笑语。

“唉~”这一声叹息，包含了多少无奈，多少思念，多少酸楚，谁又能懂。

妹妹的一句话让我好不容易止住的眼泪又夺眶而出，她说：“姐，我想回到过去。”是啊，想回到过去，我也想，可是，还可以吗。仰起头看着房顶，想让泪水倒回去，可又有什么用呢，都流回到心里去了。

时常梦到原先八二，在课空嬉笑打闹，都笑的很幸福。幸福?是的，就是幸福!

篇12：向抱怨说再见作文750字

在你的生活中，是否会遇到一些伤心的、烦恼的、郁闷的、生气的事?你是否会一边抱怨，一边嘟哝着嘴面对它们?亲爱的朋友，请不要抱怨，不论你开心不 开心，抱怨不抱怨，这件事依旧会存在。那么，还不如快乐地面对它们，向“抱怨”say goodbye也许这件事会因此解决。这难道不好吗?也许你会说“骗人”，但是，我接下来讲述的这件事情，绝对会让你的想法因此而改变。

周末的.一天，爸爸妈妈都要值班，所以，姐姐和阿姨带我去上海科技馆游玩。由于时间比较充裕，阿姨决定坐公交车前往。

到科技馆了!我大声欢呼着，跑出公交车门。但乐极生悲，由于我盲目地奔了出去，没有发现一辆自行车朝我飞驰而来，致使那辆车子把我给撞倒了，惯力把我甩出了一米多远。我的手都被撞破了!我疼得哇哇大哭。

车主是一位大哥哥，十七八岁的样子，见到我这幅模样，他急忙问道：“小朋友，你没事吧?要不要去医院看看?!”我哪顾得上回答，只是捂着肚子大哭。 看到我这么疼，姐姐很着急，她说：“你怎么这么不小心，人已经被撞伤了，还嘘寒问暖什么?!真是个事后诸葛亮!”那位哥哥温和的说：“对对，都是我不好! 哎，小朋友，我有红花水和创口贴，你要吗?”阿姨说：“你撞伤了我家侄女，拿几片创口贴就想糊弄过去了?我告诉你，这件事不结束你就别想走!还有你的车， 也要被交通局没收的!”那位哥哥依旧笑着，没有不情愿，说道：“嗯嗯，对，我的车就是应该被没收的!”他看了一下表，脸一下子变得白了，道：“阿姨，我今 天还要参加一场很重要的面试，我叫我同学来，能不能让我走呀?!”围观的一位老奶奶说：“你们可不能放他走!现在的学生，做坏事溜走的不只是一个两个，你 可别信他，否则就得不偿失了!”阿姨点了点头：“也对!小伙子，我也不想找你什么事，只要你带我家侄女去检查一次，没什么问题，那么就见好就收!如果有问 题，那么你就看着办吧!”那位哥哥点了点头：“嗯，好，好!我们打车去吧。我们很快地到医院拍了片子，确认我没有什么问题后，大哥哥留了电话才离开。

事后细想想：假如当初那位哥哥粗暴地说“不行，我有重要的事情”的话，问题就不会这么简单地解决了。没准阿姨一气之下还会去找交通队解决，事情就更加复杂了。但是那位哥哥始终温和地说“好的好的”，赢得了别人的好印象，让事情很快地得到解决，真是一件两全其美的事!