参加社区活动总结左右

参加社区活动总结左右（共14篇）

篇1：参加社区活动总结左右

今天下午，我和几个小学的学生在我区开展了社区志愿者的劳动有五名学生参加，活动分为一系列的活动如下：

(1)支付的报纸为社区居民，也许我们订阅从邮箱获取日报，从来没有尝试过觉得自己胖报纸，厚厚的一摞报纸，一个副本发送到不同的住宅楼，每个邮箱去，虽然不是很难，但它仍然是真的需要仔细和耐心，很细心给我们的学生完成了工作认真负责，证明了自己是一个优秀的成员，我们的使命!

(2)在一定范围内的社区清洁，分为两组，一组负责此类任务扫街，扫街的过程中很难看到我们的学生，他们相互补充的无畏累，不怕脏的精神作用，他们完成了出色的工作。通过学生的街道清扫后，特别干净整洁!另一组学生负责清理社区草坪和一些垃圾，杂物。学生们的辛勤工作后，对环境的草坪社区显著改善，乍一看，绿色。

(3)服务孤独的老人，帮助做家务，把废纸卖掉买水果等。我认为这个事件是我们的团队精神和对学生的文化素质的体现，作为一名学生，我们应该培养自己的精神文明建设，这对我们来说是为高中学生更有必要。通过在学生的素质这样的活动方式得到了机会文明得到很好的体现和发扬。在未来的一个良好的开端，我们将加倍努力，社区活动我们的努力，一个没有战斗做的更好!从我们希望能够坚持下去，继续努力，真的能体会到责任与义务。

篇2：参加社区活动总结左右

【篇一】寒假学生参加实践活动总结

我是一名大一学生，将来要走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。饮水思源，感恩图报。利用大学生寒假社会实践这个机会，我联系到我的母校小学，到小学进行了为期一周的实习活动。

虽然实习只有短短的一周，但是我收获了很多，成长了很多，学着逐渐融入这个学校，这个集体。

我找到了我们小学的校长，在学校的统筹下我被安排在六年级的一个班，为他们简单讲解一下英语的书写规范，因为他们即将升入初中，规范的英文书写无疑会对他们的成绩增添一笔亮丽的色彩。

在实习过程中，我成为了一名教师，拥有了自己的第一批学生，实现了自己走上讲台的理想。

刚开始站在讲台上时我稍觉紧张，“同学们认真听我的讲课吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。可是随着我们不断地接触熟悉，看着同学们认真的神情，课上积极活泼的态度，让我逐渐感到轻松，也渐渐有了自信。

我要讲的是英语母的书写，虽然内容不是很难但是由于第一次讲课，我还是精心准备了教案，在备课时，我认真查阅资料，严格按照要求，在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。

教学的另外一个难点就是班里的学生，不仅要学会和学生相处，在课堂上与他们互动调动他们学习的积极性，而且班里几个非常顽皮的学生也是我的难题，他们反映灵敏，小动作多，还会偶尔捣蛋，然而当我叫他们到黑板上进行书写时，他们给我的是一种非常认真的态度，结果也让我很欣慰，他们写的非常好。我表扬了他们，并让他们介绍自己书写技巧，之后，我发现他们开始试着认真听讲了。我突然发现，没有所谓的“坏”孩子，每个人都有对知识的渴求，所以我应该让他们能听懂，让他们有机会表现自己，同时不要吝啬表扬。

把握每一次上课机会，多想老师请教，逐渐融入集体，我想，这对我来说正是一种成长吧。

这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一名师范学校大学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

【篇二】寒假学生参加实践活动总结

对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。于是我便带着希望与渴望，开始了我找工作的历程。艰辛的找寻并没有使我如愿以偿，很多地方的招聘都是有工作经验的优先，经过几次面试的失败，我总结了自己失败的原因。之后我来到了万德福药店，向主管说明自己的来意，并承诺一定好好表现，最终经过一系列面试，我获得了一次锻炼机会。

第一次站在柜台前，望着琳琅满目的商品，望着眼前的人们，听着这杂乱的脚步声，我心乱如麻，眼前的人们牵引着我的目光，看着他们远去的背影，心里又少了几分紧张。刚开始，面对顾客，不知要说什么才好，只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中，然后在一一把它们放回。日子一天天的过着，我也一天天的磨练着自己。面对顾客，我能轻松自如的向他们介绍商品的种类，用途等等，见到熟识的顾客，也能主动的热情的打招呼，聊家常。

在一个似大似小的空间，有着我的快乐与欢笑，也有着我的烦恼与忧愁。有时，也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客，会因看上一个商品问了又问，心里十二分的不耐烦，脸上还要露着笑容，嘴上还要向他们介绍着，解释着，而最终却又没买，有时，也会遇到年老的顾客，说上一大通，他们也不解其意，只是呆呆的望着你，呆呆的站在那里。但不管怎样，我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬，对小朋友应是热情友好。“顾客是上帝”是服务行业的宗旨。

打工期间，我还从那里了解到一些有关万德福的知识。万德福的药材，务求齐全，即使一些偏僻不常用的药，也要准备一点，避免不能按方配齐，使顾客失望。有的药如附片之类，有特殊的烹制方法，则店伙计必定反复交代，特别说明。万德福还在药方上每一味药下面都注明价码，不论是名贵的参茸燕窝，还是几块钱的甘草都是如此，真正做到言不二价，童叟无欺。

【篇三】寒假学生参加实践活动总结

不知不觉，转眼期盼许久的为期一个月的寒假社会实践就过去了。第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。

近半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

篇3：参加社区活动总结左右

有学者研究, 将老年期划分为三个阶段, 分别为老年前期 (55-65岁) , 老年期 (65-75岁) , 衰老期 (75岁以上) 。国际通行的老龄化划分标准定义60岁为老龄化的最低值。中华人民共和国老年人权益保障法第二条规定, 老年人是指六十周岁以上的。

一、研究对象与方法

1.研究对象:本文以唐山市路南、路北、开平、古冶、丰南及丰润的55岁以上女性和60以上男性老年人为研究对象。

2.研究方法:问卷调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法、观察法等研究方法,

二、结果与分析

1.在调查唐山市区老年人参与体育健身活动的人群中, 得到以下数字:

1.1性别比例分布在被调查的老年人中, 女性参与者高于男性, 在调查的1940份有效问卷中, 男性826份, 占42.5%女性1114份, 占57.43%。

1.2年龄比例分布参与活动的老年人年龄在75岁以上的老年人只有101人, 占5.2%, 低于其他年龄阶段的人数比。

1.3知识层次分布小学和初中学历的人数较多, 占58.61%。高中和大专及以上占34.96%。这也是基于我国文化水平相对的原因。

1.4退休前职业分布状况从事体力劳动的参与者比例比较多, 高达35%, 从事科教工作的人员占17.22%。

2.唐山市区老年人参加体育健身的锻炼项目。调查结果显示, 大多数老年人都选择活动强度小、安全的项目, 比如:乒乓球、羽毛球、登山、太极拳类、竞走、各种体操舞蹈等。经调查发现, 老年人在选择体育健身运动时, 要适合自己的运动量, 相当应该注意的就是要根据自己的情况定时定量、坚持不懈, 这样才能起到明显的健身效果"

3.影响唐山市老年人体育健身发展的外部因素

3.1经济支出的外在压力唐山市的折价在退休以后, 大部分是靠退休金生活, 而因年轻时多是体力劳动者, 所以退休金不会太多, 所以基本不会在体育健身上来耗费资金, 去体育俱乐部健身的就更少了。

3.2缺乏体育指导员的科学指导2008年唐山体育健身活动社会指导员才只有5千人, 分散到各个地区就很少了, 2010年唐山市区各类各级别的社会化育指导员不到8千人, 应该大力发展唐山市的体育人才, 培养社会指导员, 使唐山人民的体育运动健身效果得到提高。

3.3体育健身运动的活动场地缺乏唐山各市区的老年人大部分都是集中在小区路边的健身路径及公园, 近两年在体育局的大力支持下, 新建了七百多个健身工程, 从而得以改善。

3.4老年人健身的适宜项目缺乏国内的项目大概集中在武术、球类、快走、太极等项目, 应该通过自身创新或引进新鲜的项目, 来满足老年人的渴望和学习热情。

三、结论与建议

(一) 通过本次调查, 得到以下结论:

1. 唐山市社区的老年人大部分健身意识较强, 年龄越大, 对身心健康的重要性越有认识。女性年龄大多集中在55-69岁之间。

2. 唐山市社区的女性老年人, 健身动机倾向于减肥和社交,

男性老年人倾向于治疗和预防疾病。低年龄阶段的老年人的目的是社交和娱乐, 高年龄阶段的老年人的目的而是以治疗疾病为主。

3. 唐山市社区老年人对体育与保健知识的认识程度还有待

提高, 部分老年人在思想上虽然已经意识到了健身的重要性, 但出于各种原因, 并没有参与健身。低年龄段的老年人大部分倾向于如何活动健身形式, 高年龄段的老年人的活动形式倾向于个人。大部分老年人都是选择附近的、免费的固定健身场地。

4. 唐山市社区老年人体育健身只有极少数场所会有体育指导员, 都是自发组织的。

5. 参与体育健身可以降低老年人的患病率。活动时, 运动量过大或太小不能起到作用, 必须强度适中。

(二) 建议

1. 面对唐山各市区的体育健身活动的场所较少和不对外开

放, 老年人健身的器械设施缺乏, 首先要增加老年人健身的体育场所和一些健身设备, 其次要尽量多对外开放一些学校或各企事业的资源。

2. 在社区建立定点健康监测站。定时对老年人的身体健康给予检测, 同时还可以有组织的进行各项体育活动和竞赛。

3. 大力宣传社会对老年人体育活动的关注。可以选择各种方式来宣传体育健身的意义和益处。

4. 培养社会指导员提高其服务水平和专业的知识。促进老年人的化育文化发展。

5. 发展更多的体育项目结合各国老年人的体育健身项目,

自我创新老年人感兴趣的体育项目, 使老年人对体育健身活动产生更大的兴趣。

四、总结

老年人是人类社会中的一个特殊群体, 随着年龄的增长, 会有各种问题出现, 面临着退休、疾病、丧偶以及活动能力持续下降等无法逃避的问题, 心里感到空虚、落寞, 会很大程度的影响身心健康, 进而影响到他们的生活质量。而健身活动给老年人可以带来娱乐、益智、消遣, 给予激励, 健身运动已经逐渐成为老年人的重要活动。健身运动可以行之有效地延缓老年人认知能力的减退, 改善情绪, 提高活动能力, 并具有预防老年痴呆的作用。因此健身运动得到老年人的认可度积极参与。因此, 深入地调查和研究唐山市老年人体育健身的情况, 发现其不足之处并提出针对性建议, 为老年体育参与者以及老年人体育管理者提供参考。

摘要：通过科学的健身来改善老年人的体质, 促进老年人身心健康, 增强体质, 是缓解人口老龄化问题的最为基本的手段之一。本文以唐山市社区老年人为研究对象, 采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法、观察法等研究方法, 对长唐山社区老年人体育健身的现状进行调查研究。

关键词：老年人,健身活动,调查分析,对策研究,建议

参考文献

[1]王献.长沙市社区老年人体育健身现状及发展对策研究[D].湖南师范大学, 2012.

篇4：参加社区活动总结左右

关键词：老年人； 体育健身； 调查分析

中图分类号：G812.48 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）10-177-001

本研究通过对唐山市区社区老年人参与体育健身现状及影响因素进行分析研究，找出老年体育健身的制约因素，并提出相应对策，为指导老年人体育健身提供科学依据，提高老年人体质健康水平，希望能为解决我国人口老龄化问题、构建和谐社会提供理论参考和依据。

一、研究对象与方法

1.研究对象：本文以唐山市路南区、路北区、丰润区、开平区、丰南区和古冶区6个行政区的55岁（女性）、60岁（男性）以上的社区老年人为研究对象。

2.研究方法：本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法。

二、结果与分析

1.唐山市区社区老年人基本特征

在调查参与体育健身活动的老年人群中，女性占到了55%，共409人；男性45%，306人；女性参与者稍高于男性参与者，男女比例为1：1.17。其退休前职业比例由小到大依次是：机关干部、企业职工、军人、医生、商人、其他。在参与体育健身锻炼的人群中，高等学历参与率较高，他们有良好的健身习惯，懂得怎样进行科学健身，但是也有35%的参与主体老年人的学历相对较低，其目的就是通过“全民健身路径”来增强体质预防疾病。

2.唐山市社区老年人参加体育健身活动调查

2.1老年人对体育健身的态度和认识。在调查人群中85%的老年人认为自身健康与体育锻炼有很大关系。调查结果显示，老年人锻炼以增强体质促进健康为目的的达67%，27.5%的老年人认为参加体育鍛炼可以丰富自己的生活，26.4%的老年人认为可以调节情绪、陶冶情操，28.5%的老年人认为体育锻炼可以防病治病、减少医疗保健的开支。这说明老年人逐步认识到体育锻炼的功能和价值。

2.2老年人参加体育锻炼的时间、次数。在调查中老年人每周锻炼3次及以上的人数占50%，1-2次占24.6%，每月1次以上，但每周不足1次占12.5%，而每月锻炼不足1次占13.9%。锻炼的时间在30-60min的占54.2%，60min以上的占28.2%，不足30min的占17.6%。老年人选择在早晨进行健身的比例最大，可以看出，老年人每次锻炼时间一般都在30分钟左右，而30分钟以下和30分钟以上的人也不在少数，这说明老年人对锻炼时间是没有什么控制的，是很随意的。

2.2老年人参加体育锻炼的项目。调查显示，老年人多选择慢跑、羽毛球、乒乓球、各种体操、气功、太极拳等活动强度比较小的项目。这与老年人的生理心理特点有关联，是适合开展和可行的。

2.3老年人体育健身的场所和形式。老年人选择的地方大都离家较近，在场地选择上以不收费的为主，以居住小区健身站点为主要锻炼场所的人数比例最高，人数比例为41.6%，其次是在广场或公园，公共体育场馆、自家庭院或室内，占有人数比例分别为20.7%、14.8%和14%；再次是收费场馆和其地点，人数比例相对偏低，人数不足10%。老年人锻炼的主要以个人锻炼为主要形式，占40.5%，与同事或朋友锻炼者占到30.7%，到体育辅导站或俱乐部锻炼所占比例最小，仅为17.5%。社区组织的体育活动也只占到18.3%。这说明现有的体育场地和体育服务还不能满足老年人的要求，有关部门应加强科学指导，充分发挥锻炼导向，满足老年人的健身需求。

2.4老年人体育消费的调查分析。调查显示，唐山市老年人有75%进行过体育消费，年均体育消费在200元以上者只占22%，消费在100-200元之间者占25.3%，平均年消费在100元以下者占52%，消费200元以下者接近80%。这表明，唐山市老年人的体育消费水平仍处于较低的水平，在开展老年体育过程中，多开展一些运动场地要求不高，参与过程投资不高的项目。

三、影响老年人参加体育活动的主要因素

通过调查发现，场地少、设施简陋成为影响老年人参加体育活动的最主要因素，老年人比较集中的锻炼场所主要是公园、社区健身点等，这些地点体育设施相对不足，并且缺乏专业的维护，对老年人的锻炼有一定的局限性，对老年人的安全锻炼带来很大隐患，影响体育锻炼的最终目的。

四、结论和建议

1. 结论

通过调查发现，唐山市老年人的体育健身态度和认识是积极的，健身的目的主要以强身健体为主；老年人参与体育锻炼的项目以慢跑、羽毛球、乒乓球、各种体操、气功、太极拳等为主，大多数老年人在早晨锻炼，每次锻炼时间较长，锻炼场所多在马路边及空地、公园，多数人采取自己单独锻炼和与朋友一块锻炼等自发的锻炼形式。

2.建议

2.1政府和有关单位部门应重视我市老年人健身活动发展状况，建立完善的健身服务体系，吸引和组织更多的老年人参加体育健身活动，促进老年人体育健身活动的普及与提高，以适应老年体育健身活动。

2.2加强体育场地设施方面的建设，加大已有场地设施的维护力度，要重视居民社区体育设施问题。

2.3加强宣传力度，强调老年体育健身的重要性，加强老年群体对体育健身的意识观念。

注：河北省社会科学发展研究课题，课题编号：201204082

参考文献：

[1]魏海滨.喀什地区群众体育现状调查[J].科技信息，2009（10）

篇5：学生参加社区活动总结

为了增强社区活动对大学生志愿者的教育效果，志愿者可以在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识，同时尽可能为社区人民提供服务和解决困难。为此，信访工作者和青年志愿者协会在社区安排了一次志愿劳动活动。

活动期间志愿者表现很好，大家都是本着“我志愿，我工作，我快乐”的精神完成活动的。志愿者携带垃圾袋、扫帚和工具，分散在社区的各个小巷和建筑中。你拿包，我扫垃圾，配合挺默契；有的拿着自制的钳子——的两根树枝，穿梭在路边的花坛里，把藏在里面的泥土一根根“砸碎”；有些志愿者是直男接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了，这次活动居民们纷纷对志愿者们表示了赞许。

篇6：参加社区服务活动总结

通过服务社区的活动，使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。

二、走进社会

通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验;理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。

三、珍惜环境

通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

四、关爱他人

通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。

通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正确理解个人价值。通过各种锻炼活动，掌握安全生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务，能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度，愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

篇7：参加社区服务活动的总结报告

一、成立组织，明确责任，为“关爱身边老人”提供强有力的组织保障。开展活动前期，社区召开专门会议，部署关爱老人活动安排，成立领导小组，对每个成员都安排具体工作，做到精心部署，有条不紊。制定了活动实施方案，明确了工作目标、工作重点，做到周密安排，扎实推进，为“爱的奉献—关爱老人行动”的开展提供了强有力的组织保障。

二、全民动员，广泛宣传，为“关爱身边老人行动”营造浓厚的舆论氛围。为充分调动广大居民参与“关爱身边老人行动”的主动性和积极性，社区采取多种形式进行宣传发动。社区主要以宣传栏、发放宣传资料、志愿服务等形式大力开展“全民爱心、关爱老人”的主题志愿服务活动，增强全体居民参与关爱活动的自觉性。

三、突出重点，集中整治，扎实推进“关爱老人行动”的深入开展。自“关爱老人”以来，社区紧紧围绕辖区周边环境、主干道、楼洞口、绿化带环境卫生综合整治，给广大居民老人提供了一个洁净的生活场所和舒适的活动空间，也为社区工作人员自身营造一个整洁、卫生的办公环境。

篇8：参加社区活动总结左右

为响应自治区团委号召，锻炼自我，提高个人素质与修养，我参加了2011年广西十万大学生党团员创先争优寒假社会服务活动。

活动任务已经完成，看到我们的成果，回想起过去与团内成员一起付出的努力，我感到很高兴。首先，在团委镇团委的配合下，我们分别接受志愿者培训。其次，在团长的带领下，我们分别开展了 “十个1”服务内容，并取得圆满成功。再次，我们1021团各组成员分别采访了乡镇的行政村与镇里各部门领导。最后，在任务任务结束之后，我们全团成员进行了参加活动经验交流会，成员各抒己见，收获颇丰，不枉参加此次活动。下面，我就简单小结我的感悟。

首先，做人要有一颗奉献的心。这次活动是在寒假进行的，需要每个志愿者花费很多个人时间和一定的财力物力。可以还说，能够坚持下来的志愿者都牺牲了很多个人空间，如果没有团员们一定的奉献精神，那么我们的活动就很难如期完成，甚至不能展开。

其次，一个团体要有团结一致的精神。在这次活动中，我们需要做很多事情，一些比较大的任务就需要我们全心全力，团结一致解决困难。虽然在这些活动中我们遇到很多困难，但我们全体成员都为解决困难出谋划策，在一些任务上也会合理分工，各司其责，在此基础上让我们的工作得以顺利展开。可以说，我们的任务得以完成，得益于我们团结一致的精神。如果每个成员都自私自利，没有团结精神，我们就不会得以成功。

再次，我镇新农村建设困难不少。首先，自然条件恶劣。丘陵地形无法大面积使用机械设备。夏有洪灾秋有旱灾严重影响了农作物的良好成长。其次，基础设施落后。通往各村的道路颠簸，2008年我国曾经提出让每个行政村修上柏油路，可是至今镇上通往各村的四条主要干线都还是颠簸的马路。最后，村民素质不高。在乡村文明建设中，村民仍然出现赌博、谩骂、斗殴等现象，这严重影响了村民生活质量。

最后，我很感激团委组织我们开展这个服务活动。在这次活动中，我得到了应有的锻炼，深入基层让我了解到了我们社会主义新农村建设的相关问题，从中的待了启发。活动进行时我们是快乐的，与志同道合的大学生们一

起工作，谈笑风生，交流了很多个人的人生感悟，间接获取了相应的知识。总之，在参加这个志愿服务后，我的政治思想得到了较大的提高，坚定了共产主义的信念。

此致

报告人 秦新学

篇9：参加社区活动有感

在六年的小学生涯中，我年年都会去居委会参加活动。在那里，我不仅学到了许多知识，还结识了很多朋友。参加活动前，我只是报着一种心理去的——玩；但是参加活动之后才发现，社区组织的很多活动都具有教育意义。

2012年，我利用寒暑假的时间参加了20多次居委会组织的活动，我们的活动丰富多彩：有踢毽、画画、做披萨、看电影、参观恐龙展、慰问老人„„这些活动中，令我印象最深的是慰问老人和为残疾人服务。

记得那天早上，我和小朋友们来到社区，社区领导姬老师公布了今天的活动内容，并发给我们每人一副对联。这时，其他参加活动的小朋友开始小声议论：“唉，没意思。”“还不如回家玩游戏呢！”面对这样的话语，我很无奈，毕竟他们还小，不了解老师的一片苦心。过了一会儿，我们出发了。每到一处，姬老师都亲切地问候着孤寡老人，老人们很感动，连声道谢，并且和我们一起合影。这样走过几家之后，集合的时候，剩下的人已经寥寥无几。最后，姬老师带着我们几个学生探望了一位年过八旬的老人，老人家非常好学，家里藏书很多，虽然已经八十多岁，依然坚持每天读书，令我们肃然起敬。

另一个活动就是为残疾人服务，这次参加活动的只有我一个人。一大早我就来到了居委会，在姬老师的安排下忙碌起来：分纸杯、给杯子里放茶叶、泡茶、摆桌子、摆椅子；残疾人来后帮着撕票根等等。那些老人都说我是一个不错的小伙子，以后肯定能成才。有一次，我在回家的路上碰到其中一位残疾老爷爷，那个爷爷还一个劲儿地夸我呢。

我很喜欢参加社区活动，南锣鼓巷社区居委会就是我的校外学校。在参加活动的过程中，我增长了许多见识，增强了动手、动脑，为大家服务的能力，更加深了我对敬老爱幼、帮扶弱者的理解。感谢社区、感谢姬老师，我以后还会继续坚持参加居委会组织的各项活动。

李君扬

篇10：参加社区活动感想

刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力。

在社区服务的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己所做的都得到了一个满意的答案。服务的过程中我才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前，人是在不断前进的过程中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的，做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来，一定要相信自己，风雨过后一定会有彩虹。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。

通过这次社区服务，我学会了很多东西，深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在社区服务的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。

参加社区服务，对我们是种锻炼，也是种磨砺，通过社区服务我们可以学习到很多东西，甚至是在学习生活中学的到的东西，以后要经常参加类似的服务活动。

篇11：参加社区活动作文

虽然天公不作美，下起了零星小雪，但寒冷的天气阻挡不了同学们的热情。看，活动场地热闹非凡，人头攒动，只听“预备”开始，大家搜得一下跳了起来，绳子在耳边呼呼地响着，一开始没感觉累，跳着跳着，看到别人比我跳得快，我着急起来，一下用上了“双飞”跳，这下可坏了，我跳的绳子碰到了脚，停了下来，迅速摆好姿势，立刻用最大的力气加快速度。绳子随着我的速度越来越快，结果跳出了比平时更好的成绩，通过这次跳绳活动，让我懂得做任何事都不要急于求成。

好不容易熬到下午，最期待的猜字谜活动开始了，操场上挂满了各式各样的灯谜纸条，猜字谜可是我的拿手绝活，我早已迫不及待地跃跃欲试了，如果猜中还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来呢，首先映入眼帘的是这样一个谜面：“笑死了”(打一成语)我稍加思索就想到“乐极生悲”这个谜底，于是，我马上来到服务台，顺利换到一份奖品，我信心倍增，接着又猜中好几个谜语，可把周围的同学羡慕死了。

篇12：参加社区活动的体会

我们参加过许多活动，在社区看过电影，发过传单，学过剪纸，当过小巡逻员，还慰问过老人。这些活动中给我印象最深的就是去慰问老人的那件事。

那天我们许多同学一大早就知道社区，老师说：“今天，我带你们去慰问一位以前曾经当兵打仗的老人。我们安排一些节目给他。”我们这些同学可是多才多艺啊，有的会吹笛子，有的会拉小提琴，有的会唱歌，有的会跳舞。老师还给我们精心准备了一首歌，让我们大合唱，这首歌的名字叫《让我们荡起双桨》。我们练了一遍又一遍，终于练熟了。大家都高兴的去了。

到了那，只有爷爷和奶奶在家，我们为他们表演了精彩的节目，他们都很高兴，还和老师说谢谢，说谢谢党还能记住他们，他们好感动。我们也跟爷爷和了影。我觉得这次活动让我感受到了党对退休老兵的关心，社区老师对退休老兵的关心，社区老师对社区人民的关心，我被深深的感动了。

还有一次活动给我的印象也很深，就是剪纸。老师告诉我们剪纸是我们中国的民间艺术，在很早的时候就有剪纸的作品了，在以前，剪纸的工艺是家家都会的。他们在过年的时候，自己做一个剪纸，贴在窗户上。这多美啊！我在社区里学会了剪纸，还剪了一只小兔子和一只蝴蝶。我回家让妈妈看，妈妈还夸我心灵手巧呢！

篇13：参加社区实践活动作文

今天上午，我兴高采烈地来到西河社区，参加社区实践活动。

首先，我们先做了登记，然后找到座位，坐下来，老师给我们拍照片，接着，给了我们一些宣传单，叫我们上街把宣传单发给行人。

我拿着一叠宣传单，一边走一边心里想:这么多宣传单，我能发完吗？别人会要我发给他们的宣传单吗？要是他们拒绝了，那我该怎么办呢？我心里非常紧张。但是看到其他同学已经发了好几张了，也只好硬着头皮去发了。

发第一张的时候，我非常紧张，人多的.地方我不敢去，人少的地方又怕别人不接受。这时，我看见一个老奶奶走过来，就试着把宣传单递给老奶奶，紧张地说:“老奶奶请您看一下。”老奶奶笑眯眯地接过宣传单看了看走了。我原本以为发宣传单很难，原来这么轻松。于是，我有了信心顺顺利利地把宣传单一张又一张发完了，还帮没有发完的同学发了几张呢！

篇14：参加社区活动优秀作文

在这个署假中，我参加了居委会组织的社区活动，这次社区活动的内容是分发反邪教的宣传书。

从居委会拿到了反邪教的宣传书，我就开始分发了。我依次从101室分发到602室，把反邪教的宣传书分发到了11户居民的.手中，还剩下一居民因家中无人而未能分发。于是这天晚上，我又来到了这户居民的门前，我按了门铃又敲门，可是又没动静，我想‘‘这户人家可能是出区了，明天早上再来发吧。’’第二天早上八点钟，我再一次来到了那户人家的门前按了门铃后又重重地敲门，可是还是不见一个人影，我心想‘‘这户人家应该是出远门了吧，，否则也不会那么多次找他都不在家，那只能算了吧。’’于是我把回执交还给了居委会，并把这件事情告诉了居委会，居委会告诉了我那户人家出去旅游了，并表扬了我是一个又责任心的好孩子。