仇恨的反义词是什么及造句

2024-05-03

仇恨的反义词是什么及造句(精选17篇)

篇1:仇恨的反义词是什么及造句

仇恨的反义词:

友好

为更好地掌握这个词语,以下是仇恨造句:

1、没有什么比仇恨更消耗体力,甚至痛苦、疾病、有缘由的烦恼都望尘莫及。因此,一旦仇恨潜入心中,我们应该立即已欢乐的思想取而代之,为有价值的事省下上天赐予我们的宝贵精力。

2、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

3、如何能得到快乐,抛弃仇恨,远离烦恼,生活简单,淡泊名利,为人着想,笑口常开,心中有爱。

4、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

5、黄继光的眼里迸射出了仇恨的火花。

6、在这个世界上,永远不可用仇恨,仇恨只可以慈爱来止息,这是一个永恒的真理。

7、这里有太多的嫉妒,仇恨,恶毒和所有的无情,让他们都见鬼去吧,他们有同伙,我自有我的命。

8、世上最容易令人老的只有两样东西,那就是仇恨和情丝。情丝令人黯然销魂,仇恨却能让人绞痛入骨,至死方休。

9、如果没有宽恕之心,生命会被无休止的仇恨和报复所支配。

10、要忘记别人的恩情仿佛很容易,但若要忘记别人的仇恨就太困难了,所以这世上的愁苦总是多于欢乐。

11、信仰比知识更难动摇;热爱比尊重更难变易;仇恨比厌恶更加持久。

篇2:仇恨的反义词是什么及造句

与仇恨一词含义相近的词语有:埋怨、怨恨、敌对、冤仇、痛恨、愤恨、憎恨、气愤等。

埋怨 [ mán yuàn ] 因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满。如:只能怪你自己没有处理好,不能埋怨别人。

篇3:仇恨的反义词是什么及造句

在高中数学的圆的教学中, 我们都知道当两圆相交时, 将两圆的方程相减消去x2与y2项后所得一次方程是两圆相交弦所在直线的方程, 那么两圆相离或相切或内含时差是什么?下面首先从切线长的问题谈起.

一、关于切线长的问题

如图, 在坐标系中, 已知圆M的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2=R2, 点A是圆外的一点, 它的坐标为 (x0, y0) , 过点A引圆的切线AT, T为切点.那AT的长度为多少?如果连接MA与MT, 则MT⊥AT.由此可知, 在Rt△MAT中, AΤ=ΜA2-ΜΤ2, 而M (a, b) , 故ΜA= (x0-a) 2+ (y0-b) 2.

又因MT=R, 即ΜΤ= (x0-a) 2+ (y0-b) 2-R2.

如果我们把圆的方程化成 (x-a) 2+ (y-b) 2-R2=0, 则MT的计算公式就是把点A的坐标直接代入圆的方程的左边再开方即可.如果再把圆的方程化成一般式:

x2+y2+Dx+Ey+F=0, D2+E2-4F>0,

ΜΤ=x02+y02+Dx0+Ey0+F.从而可得以下定理:

定理 如果圆的方程是f (x, y) =0, 点A (x0, y0) 是圆外一点, 过点A引圆的切线AT (T是一个切点) , 那么切线长AΤ=f (x0, y0) .

这里的方程f (x, y) =0可以是一般方程, 也可以是由标准方程转化来的.即首先要把圆的方程化成一端是0且x2与y2项的系数为1的情形, 之后才能代入这一计算公式.

利用上述定理可以不难得到:当两圆外离时外公切线与内公切线的长或相交、外切时外公切线的长.

若圆M的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2=R2, 圆N的方程是 (x-m) 2+ (y-n) 2=r2.

当圆M, N外离, 如图, 不妨取R>r, 以M为圆心, 分别以R-r和R+r为半径作圆.

设AB是两圆的外公切线, MA与以R-r为半径的圆交于点C, 连接NC, 易知NC=AB, 且NC是以R-r为半径的圆的切线.易知以R-r为半径的圆的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2= (R-r) 2.

所以, 所求外公切线为:

AB=ΝC= (m-a) 2+ (n-b) 2- (R-r) 2.

设EF是两圆的内公切线, 延长MF与以R+r为半径的圆交于点H, 连接NH, 则NH=EF, 且NH是以R+r为半径的圆的切线.易知以R+r为半径的圆的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2= (R+r) 2.

所以, 所求内公切线长为:

EF=ΝΗ= (m-a) 2+ (n-b) 2- (R+r) 2.

容易验证:当R<r, R=r时以及两圆相交或外切 (此时无内公切线) 时此结论也成立.从而可得下列推论:

推论 若圆M的方程是 (x-a) 2+ (y-b) 2=R2, 圆N的方程是 (x-m) 2+ (y-n) 2=r2, 当它们相交或外切或外离时, 则两圆的公切线长为:

(m-a) 2+ (n-b) 2- (R±r) 2.

这里, 在公式的“R±r”中, 求内公切线时取“+”, 求外公切线时取“-”, 即“内加外减”.

二、“差”是什么

由上述切线问题知, 若圆A的方程为f1 (x, y) =x2+y2+D1x+E1y+F1=0, 圆B的方程为f2 (x, y) =x2+y2+D2x+E2y+F2=0, 点M (x0, y0) 是圆A, B外的一点, 则由M到A, B的切线长分别为ΜA=f1 (x0, y0) ΜB=f2 (x0, y0) , 当MA=MB时, 得f1 (x0, y0) =f2 (x0, y0) , 即f1 (x0, y0) =f2 (x0, y0) , 也即是:x02+y02+D1x0+E1y0+F1=x02+y02+D2x0+E2y0+F2.从而可得:

(D1-D2) x0+ (E1-E2) y0+ (F1-F2) =0,

即点M的轨迹方程是:

(D1-D2) x+ (E1-E2) y+ (F1-F2) =0.

这个方程就是点M的轨迹方程, 它正好就是两圆的方程相减消去x2与y2项后所得方程.所以将两圆的方程相减消去x2与y2项后所得方程应是到两圆切线长相等的点的轨迹方程.即“差”是到两圆切线长相等的点的轨迹方程.

当两圆相交时, 差就是相交弦所在直线方程, 即该直线在圆内的部分是相交弦, 在圆外部分上的点到两圆的切线长相等, 由此还得相交弦的一个性质:

相交弦所在直线在圆外部分上的任一点到两圆的切线长相等.

由上述推理中还可知:点M是圆A, B外的一点, 则由M引A, B的切线, 切点分别为C, D, 切线长MC与MD满足MC2=MA2-RA2, MD2=MB2-RB2, 当切线长相等时有MA2-MB2=RA2-RB2.由此而得:到两点的距离的平方差为常数的点的轨迹是一直线, 这个常数可正, 可负, 也可以是0.

三、应用举例

例1 (2007年四川) 已知⊙O的方程为x2+y2=2, ⊙O1的方程为x2+y2-8x+10=0, 由动点P分别向⊙O与⊙O1引切线, 所得切线长相等, 则点P的轨迹方程是____.

分析 由上面的“差是什么”可知要求点P的轨迹方程, 只需将它们的方程相减消去x2与y2所得一次方程:8x-10=2.即x=32就是点P的轨迹方程.

例2 从圆 (x-2) 2+ (y-3) 2=1外一点P (a, b) 引圆的切线, 切点为Q, O为坐标原点.

(1) 若|PO|=|PQ|, 求a, b满足的条件.

(2) 在 (1) 的条件下求使|PQ|为最小时点P的坐标.

分析 法一:圆点O可看成以O为圆心, 半径为零的圆, 即方程为x2+y2=0, 从而|PO|就可看成点P到圆x2+y2=0的切线长.由上面的“差是什么”可知点P的轨迹方程可由x2+y2=0与 (x-2) 2+ (y-3) 2=1相减消去x2与y2, 可得:4x+6y-13=-1.即2x+3y=6, 从而可知: (1) a, b满足:2a+3b=6. (2) , 因|PQ|=|PO|, 故|PQ|最小时, 就是|PO|最小, 这个最小值就是点O到直线2x+3y=6的距离.最小值为d=622+32=61313, 此时点P就是点O到直线2x+3y=6的垂足, 即直线y=32x与2x+3y=6的交点, 易得Ρ (1213, 1813) .

法二:直接利用切线长的公式处理, 解法如下:

解 (1) 依定理, |ΡQ|= (a-2) 2+ (b-3) 2-1, 而|ΡΟ|=a2+b2.

: (a-2) 2+ (b-3) 2-1=a2+b2. (a-2) 2+ (b-3) 2-1=a2+b2.2a+3b-6=0.

(2) 由 (1) 知2a+3b-6=0,

b=-23a+2.|ΡQ|=|ΡΟ|=a2+b2=a2+ (-23a+2) 2=139a2-83a+4=139 (a-1213) 2+3613.

∴当a=1213时, |PQ|取最小值61313, 此时b=1813.

∴|PQ|为最小时点P的坐标为 (1213, 1813) .

例3 (2011年全国大纲卷文科11) 设两圆C1, C2都和两坐标轴相切, 且都过点 (4, 1) , 则两圆心的距离|C1C2|= ( ) .

A.4B.42C.8D.82

简析 如图, 两圆均与坐标轴相切, 所以圆心均在直线y=x上, 而它们又过点D (4, 1) , 由对称性知它们也过点E (1, 4) .从而知相交弦方程为x+y=5, 易知它与x轴交于点F (5, 0) , 由此知:

FA2=FC2=FDFG=2×42=8.AC=42GΗ=2AC=8

可得答案C.

在知道此法的前提下用口算即可知道答案.

仅谈上述供同行参考.

篇4:仇恨的反义词是什么及造句

2002年8月,从小生长在北京的安然以优异成绩考入北京大学医学部预防医学专业。安然同宿舍的另外3个同学分别来自新疆、福建、河南,其中崔一平跟他关系最好。安然虽是北京人,但是对外地同学很热情,和同学的关系一度不错。可惜好景不长。

新生刚入学接受例行体检时,安然被查出患有肝炎。世上没有不透风的墙,不久安然有肝炎的消息在班里散布开来。安然被同学们在有意无意间疏远了,尤其是同宿舍的同学,基本上不在宿舍里呆着,晚上快睡觉了才回来,也不和安然说话。只有一个同学不害怕和他继续来往,这个同学就是同宿舍的崔一平。

崔一平是河南人,他常安慰安然:“你别担心,我们都是学医的,知道该怎么预防和治疗,看开点吧,至少你还有我这个朋友在你身边。”崔一平的一席话让安然十分感动。

两人之间的友谊迅速升温,随着交流的深入,安然和崔一平发现了各自身世的相似。安然7岁的时候,父亲因病去世,母亲为了儿子从此没有再婚,母子俩相依为命。安然对崔一平说:“我没有爸爸,我很羡慕那些有爸爸的孩子,你知道那种感觉有多难受吗?”崔一平默默无语,许久才说:“我妈妈说我7个月大时父亲就不在了。后来我又有了一个爸爸。爸爸虽然对我很好,但我还是能理解你的那种感觉。”他们还有一个共同点就是学习勤奋成绩优秀。虽然安然和崔一平有相似的经历,但两人的性格却相差甚远。安然从小就敏感任性,看问题比较偏执。安然母亲之所以给儿子取这个名字,是希望孩子能“平平安安,安然无恙”但是安然自控能力明显不如同龄人,而且爱钻牛角尖,他有一个想法后,别人很难纠正他。母亲也很宠他,尽量满足他,生怕儿子受了委屈。

安然的脾气随着年龄的增长也越来越大,为此,学校老师多次找过他母亲,指出:“这孩子与别的孩子不一样,得带他去看看心理医生”。于是母亲于1999年就带着安然去北医六院接受心理治疗,坚持了两年,因为面临高考才中断了治疗。

崔一平则没有安然那样的家境,母亲再婚后,崔一平和继父以及两个没有血缘关系的弟妹相处得非常好,感情很深。一家人吃饭,崔一平总是净拣弟弟妹妹不爱吃的菜吃。崔一平还常常给劳累了一天的继父洗脚按摩,乡亲们都称赞一平是个难得的好娃。

本是同根生,相煎何太急

人和人在一起时,总不免要相互比较,哪怕是在好朋友之间。安然虽然从小学习优异,但到了北大这样一个全是尖子中的尖子的环境里,他的优势并不很明显,相反倒是来自河南农村的崔一平却每次考试都名列前茅拿奖学金,这让安然心理很不平衡。

尤其可气的是,崔一平的人缘不错,特别是女生都喜欢和崔一平聊天。好几次,安然见崔一平和几个女生有说有笑的,便想过去凑热闹,谁知安然刚走过去还没说几个字,女生们就纷纷找理由离开。

2003年10月28日,崔一平过生日的时候,班委会代表全班同学送给他一张贺卡,里面写着:“你的优点多得说也说不完”。安然看后,心里很难受,为什么自己过生日的时候就没有人记得呢?为什么没有人对自己说其实你也有很多优点呢?为什么老天爷对自己这么不公平?

身为好朋友却得到了大家不同的待遇,而且是天壤之别的待遇,安然的心里越发难受和不平衡,看崔一平也越来越不顺眼。

安然从小被母亲宠坏了,不但不会打扫卫生,自己的东西也不爱收拾,桌子和床上乱七八糟的东西堆了一大堆,被子也不叠,垃圾乱扔。一次打扫卫生时,三个人费了九牛二虎之力后,才把宿舍收拾得干净利落。正当大家松了一口气时,安然却不知从哪儿跑回宿舍,刚拖干净还湿着的地上马上印上了几个鲜明的脚印。崔一平一把拉住安然,说:“老兄,拜托,你看看地上又脏了,等干了再进来吧。”自知理亏的安然正想退出去,但是他闻到了那刺鼻的消毒水的味道,强烈的自卑感极度膨胀起来,他生气地冲大家吼道:“不想跟我住就搬走啊,怕我传染给你们肝炎赶紧滚啊!我让你们消;毒,消毒!”安然一边咆哮着,一边在地上乱蹦乱跳,地面上满是鞋印,而检查团马上就要来了,另外两个同学已是怒目相向。

崔一平拉着安然往外走。安然一把推开他,说:“河南佬,走开,我不需要你的同情。你们河南人没一个好东西,你滚开!”崔一平一直都很介意河南人的名声,听见安然这么伤人的话,气得浑身发颤:“你说话要负责任,河南人招你惹你了?你以为你是什么东西?”崔一平第一次和安然吵了起来。

自从安然的敌意逐渐增加后,他们宿舍的卫生分就没有及格过,虽然崔一平的考试成绩很好,但加分不高,一等奖学金一直也没有得到。2003年崔一平回家过春节的时候心情很好,对母亲说:“妈,我们那个北京的同学准备出国了,如果他走了,那我从此就不用跟他住一个宿舍了。”为了不让母亲担心,崔一平说:“妈,我忍忍,我躲着他还不成吗?”

但是安然并没有因为崔一平的退让而有所收敛,他常常有意无意地制造些刁难崔一平的机会。

窈窕淑女美,冤家共求之

大三上半学期,崔一平搬到了另一个收费更便宜的宿舍去住了,他以为自己这样总算可以摆脱安然的噩梦了。但是造化弄人,崔一平和安然居然喜欢上了同一个女生。

那时刚入学没多久,一个叫刘微澜的同班女生引起了安然的注意。很快,安然开始追求刘微澜。

身为同班同学的刘微澜自然知道安然的怪异脾气,刘微澜并不喜欢安然,但是又不敢过于得罪他。安然得寸进尺,开始整天围着刘微澜转。上课的时候,哪怕刘微澜身边的位置有人,他也会走到那位置旁边站着,一言不发看着那人,直看得别人发毛离开为止。渐渐地,没有人敢再和刘微澜坐在一起了。安然追求刘微澜的情形崔一平都看在了眼里,说实话,他也很喜欢刘微澜,看着刘微澜日渐憔悴,崔一平很心疼。他拿起手机给刘微澜发了一条短信:“微澜同学,人生的不如意有很多,一切都看开点,退一步海阔天空。我会始终支持你的。”刘微澜很快就回信道:“谢谢你,我会照顾好自己的。”

从那以后,崔一平和刘微澜开始了短信联系。在一来二往的交流中,刘微澜渐渐被崔一平的优秀品质所吸引,而刘微澜也激发了崔一平的男儿豪气,怎么可以让自己所爱的女孩整天担惊受怕呢?爱她就要给她关爱和安全感。

2005年3月,崔一平和刘微澜正式谈起了恋爱,积蓄了很久的感情一旦有了释放的出口便分外地浓烈炽热。两人形影不离,浓情蜜意俨然一对模范情侣。安然看在眼里恨在心上。

为了表达对崔一平的仇恨,安然经常做出一些异常的举动,但这时他与班里同学的关系也如冰霜,同学们都向学校反映过安然的种种异常行为。联想到当时沸沸扬扬的马加爵一案,2004年12月,2002级学生集体写了一封要求安然退学的信给学校。信中列举了安然的种种异常表现,如上解剖课不给动物打麻药而直接解剖,纠缠

威胁女同学,随意翻看别人的物品等等,希望学校能让安然退学。2005年春季实习的时候,同班没有一个学生愿意跟安然住在一起,最后安然一个人被安排到了一间小平房。

这些事对安然打击很大。半夜里安然哭着给母亲打电话说:“妈妈,我好怕啊,就我一个人住这里。他们怎么这么对我?我都帮过他们啊!我真是心灰意冷!”因为安然的事,母亲经常被叫到学校。安然妈妈当时想,既然都这样了,干脆这学期上完不上算了。没想到就在学期即将结束的时候,惨案发生了。

豆萁互相残,生死两茫茫

2005年6月25日早上,与崔一平一起实习的安然换了一件深灰色前胸有“大力水手”卡通图案的短袖圆领T恤衫,将平时做饭用的菜刀拿在手里,又带上了从网上订购的单刃匕首,别在了后腰的皮带上,就要出门时,又突然决定戴上医用塑料手套。到了四楼时,安然把菜刀藏在了四楼楼梯门后。

当安然找到崔一平的时候,崔一平正埋头看电脑。安然站在他面前说:“崔一平,我想和你谈一谈。”崔一平抬起头来,对安然说:“我和你没有什么好谈的。我现在没有时间。”安然有点生气,说:“崔一平,你别给脸不要脸,今天咱们必须把话说清楚了。否则,你别想出这个门。”

崔一平一下扔掉鼠标,站起来大声说道:“你想干什么?我告诉你安然,我早就受够你了。要玩你自己玩吧,我没功夫陪你玩。”说完,就要往外走。安然赶紧拦住崔一平:“不行,你不能走。你干嘛去?你是不是去找她?我不准你去找她!”崔一平笑了笑说:“我就是去找她,怎么你嫉妒了?!可惜啊,刘微澜是我崔一平的女朋友!”

崔一平的话严重刺激了安然,他已经无法控制自己的情绪了。追到四楼平台时,安然拿起事先藏匿在四楼门后的菜刀朝崔一平砍去。崔一平措手不及,顿时血流如注,菜刀掉在了地上,安然就用随身携带的尖刀刺。这一过程持续了约十几分钟,直到在崔一平身上留下了80多刀。然后,安然仓皇逃回了宿舍。

事发后,最伤心的莫过于双方的父母。对于崔一平的母亲而言,失去儿子就好比天塌了下来。崔一平被杀后,她一直精神恍惚,无法坚持教书的工作。她说:“没有不想娃的时候。晚上老梦见他笑。”

对于安然的母亲来说,纵然安然有心理疾病,纵然他犯下了不可饶恕的罪行,那依然是她的儿子。为了求得原告的谅解,为了法院在做出最后判决前能酌情考虑从而保住儿子的性命,51岁的她奔走在亲朋好友之间,希望能筹满原告提出的40万元赔偿款。

2006年3月14日,凑足了“救命钱”的安然母亲,就民事赔偿部分与崔一平的家长达成调解,安然赔偿死者崔一平父母40万元,崔家撤诉。3月22日,法院对安然的刑事部分作出死刑缓期2年执行的一审判决。对于崔一平的父母要求北京大学的赔偿,法院认为,北京大学不是刑事附带民事诉讼的合适被告,驳回了他们对北京大学的起诉。

至此,这起备受关注的北大学子杀人案尘埃落定。

篇5:兴奋的反义词是什么及造句

镇静、平静、沮丧、萎靡、失落

中文发音:兴奋[xīng fèn]

词语解释:精神振奋;情绪激动。

用兴奋造句

1、我们班拿了冠军,我兴奋地叫起来了。

2、听说今天要去郊游同学个个兴奋不已。

3、听说俄罗斯的基洛夫芭蕾舞团要来上海大剧院表演芭蕾舞剧《天鹅湖》,大家兴奋地买票去观看。

4、我们班运动会得了第一名,大家兴奋地把班主任抛了起来!

5、这次测试竟然顺利过关,真是太兴奋了。

6、昨天买了两块钱的彩*竟然中了一等奖。兴奋得我一晚上都睡不着觉

7、不知道咋回事今天怎么会这么兴奋?

8、明天就要秋游了,我晚上睡不着觉兴奋不已。

9、爸爸要带我去天宫庄园玩,我兴奋地手舞足蹈。

10、听说明天要秋游了,我晚上兴奋得睡不着觉。

11、听到这好消息,我兴奋了一晚上

12、看到多年没见的老朋友出现在面前,我兴奋地抱住他。

13、今天考试超常发挥取得了优异成绩,我兴奋地跑回家告诉妈妈。

14、听到中国又得金牌的消息,我兴奋不已,真为运动健儿感到骄傲

15、明天妈妈带我去科技馆,我感到特别兴奋

16、妈妈说我只要一高兴奋发向上学习不是难事

17、听到爸爸要回来的消息,我兴奋得一夜没睡。

18、妈妈要o我买电脑,我兴奋不已。

19、取得好的成绩是值得兴奋的事,如果因此而骄傲,那就得不偿失了。

20、取得好的成绩可以兴奋一陈子,但不能因此骄傲。

21、刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴奋极了。

22、当国足进球赢了日本的时候,所有的同胞都兴奋不已。

用兴奋的反义词造句

镇静:今天发生火灾,我们必须镇静想办法逃生。

平静:他以平静的心上了考场,考试中发挥的特别好。

沮丧:小丽没有选上篮球运动员,心情很沮丧。

萎靡:整整一个上午,他似乎有一度显得萎靡不振。

失落:小花这次月考只考了70分,没有达到她的期望,感觉她比较失落。

篇6:巨大的反义词及造句是什么

【词目】:巨大

【拼音】:jù dà

【释义】:

尺寸、体积或容积的极其大的

【反义词】:

微小 渺小 眇小 细小 细微

【造句】

1、那座山的下面,有个巨大的空洞。

2、这几年,家乡发生了巨大的变化。

3、今年的洪涝灾害给灾民造成了巨大损失。

4、巨大的波浪向岸边猛扑过来,又退了回去。

5、原子核裂变会释放出巨大的能量。

6、一颗巨大的陨石坠落在吉林地区。

7、楼房的基础是用巨大的花岗岩石块砌成的。

8、我国京剧表演艺术家在欧洲的演出引起了巨大轰动。

9、在劫难逃的洪灾使人们蒙受了巨大的损失。

10、这位董事长为慈善事业做出了巨大贡献。

11、他用生动的语言描绘了家乡的巨大变化。

12、他无意中向外国人泄露了军事机密,给国家造成巨大的损害。

篇7:年长的反义词是什么及造句

【年长解释】:1.年龄大。 2.年龄增长。

年长的反义词

幼小 [注释]1.年幼;未成年

少小 [注释]1.年幼;年幼者。 2.指儿科。

年长的近义词

年尊:年纪大年尊辈长

年长造句

1.老到未必,而就是明年后年长多了智慧,价值观想必不同,许多事你不屑做,也就失去许多乐趣,真的到年纪大了,一点回忆也无。

2.日记情人节到了,我要为心爱的你送上一份传统的,难忘的礼物,把我们纪录了一年的爱情日记本送给你,里面有我们酸甜苦辣的故事,有我们美好的生活回忆。愿我们的爱情永远甜蜜,幸福万年长。

3.我不仅对此恭恭敬敬,而且像班长一样服从他,虽然我比他年长。

4.花开定有郎君赏,岂能佳人自芬芳,几度风霜雪雨冷,化作满园春色香,吾幸能与君为伴,解除忧思百年长。爱你,就给你一个崭新的世界,不辜负你的期望!

5.永远不要把年轻作为不足的托词,也永远不要把年长和名声作为好逸恶劳的借口。

6.除夕意犹未尽,春节闪亮登场。春联写满吉祥,鞭炮迎来喜庆;一年充实奔忙,新年喜气洋洋。春节开启希望,祝你幸福万年长。

7.年长江洪灾,亿万人民众志成城,防止了长江的决口。

8.走走停停,欣赏美丽风景。寻寻觅觅,搜索快乐踪迹。欢欢喜喜,迎来端午节佳节。嘻嘻哈哈,演绎放松心情。点点滴滴,装满快乐心情。真真切切,愿你快乐如意。端午节到了,祝亲爱的朋友幸福万年长!

9.年长些的愤世嫉俗人士可能会发泄这个话题非常熟悉。

10.看,月影映照树影,银霜茫茫情谊长;盼,七夕聚会鹊桥上,真情瞬间来点亮;仙女情难忘,真爱人人想,愿七夕来临日,祝爱意绵绵勿相忘,一生幸福万年长!

11.别拿月饼不当干粮,咬一口富贵吉祥;别拿月亮不当美景,赏一眼金玉满堂;别拿祝福不当友谊,读一读情谊绵长;中秋佳节到,祝您合家团圆,幸福万年长!

12.牵手,让生命之花怒放;相伴,让生活充满幸福渴望;笑容,让快乐永久停留身旁;有了爱,生活处处就是芬芳,亲爱的朋友,祝福你,新婚快乐万年长!

13.性情宜怡养,乐观寿年长。

14.寄吾友:新年降瑞雪,祥云舒扬,灯笼高挂,爆竹炸响,寒梅抱香,心宽宅门广,喜迎玉兔踏春献福呈祥,富贵满堂福寿万年长!

15.首先,正常情况下宴席总会有一位德高望重的客人-通常就是出席的最年长的女性。再者,社会党在地方上德高望重,而在国家层面却颜面尽失,这种失调着实令人费解。

16.她记得之所以比年长的演员表演得好,就是因为她不知道任何风险;他们紧张,但就是她却勇往直前,按照别人告诉她的去做。

17.年轻人以为教育可以取代经验,年长者以为经验可以取代教育。

18.天高云淡菊花香,遍插茱萸在厅堂。游子千里归故乡,美酒一杯敬尊长。养育之恩不敢忘,祝愿福寿安康万年长。重阳节到了。祝天下所有老人健康长寿!

19.行万里平安路,做百年长乐人。

20.小年先来到,春节五六天;好运揉成团,提前先拜年:小年祭灶神,金银装满箱;小年重健康,幸福万年长;小年学知识,事业载辉煌;小年快乐。

21.中秋到,月亮圆圆,圆出全家欢乐聚一堂;月桂飘香,飘出心旷神怡精神爽;玉兔捣药,捣去灾祸更健康;吴刚伐桂,伐去霉运好运在身旁;嫦娥送福,送你生活美满万年长;祝:你中秋快乐!阖家幸福平安!

22.爷爷滔滔不绝的给我讲他当年长征的故事。

23.如花美眷此生幸,琴瑟渐谐情亦深,执手笑看青云路,似水流年长相依。

24.红星闪闪放光芒,党旗飘飘指方向。七一党徽耀长空,党的光辉万年长。风雨兼程壮华夏,九十年拼搏辉煌。江山赞歌齐飞扬,祝福祖国更强壮。

25.一叶粽子香,日子到端阳。万舸争流忙,龙舟涌大江。快乐饮雄黄,健康佩香囊。朋友情意长,祝福送身旁。生活蜜如糖,幸福万年长。端午节小长假快乐。

26.晨光旺,花草香,盼着春色扑满窗,锦绣山河换新光;见也想,离难忘,故园千里尚奔忙,劳燕分飞几年长。想你,没有人比我更懂你,就是你把我的暗夜点亮!

27.他差不多比我年长岁,听他谈过去,对我来说就像听冒险故事,也不深思故事就是真就是假,只就是用心的`聆听一个忘年之交尽诉往事。

28.婚姻中,我们敬佩两种人:一就是年轻陪着男人过苦日子的女人;二就是年长陪着女人过好日子的男人。

29.民主党则反对该案,该预算案建议未来年削减近兆美元的支出,并减少对年长人士和贫户的补助.但共和党人士中除四名议员外,全数支持该预算案.

篇8:没有时间去仇恨

110 岁的时候, 著名钢琴家爱丽丝 (Alice Herz-Sommer) 仍可流畅自如地弹奏巴赫的钢琴曲。 2014 年她111 岁的时候, 在伦敦一家医院安然辞世, 逝前几天仍定时弹奏贝多芬和舒伯特的曲子。 尽管她的生命长辞, 但她独特的灵魂与无比乐观的精神, 她所铸造的传奇将永存世间。

早年即已成名、 其经历曾获西方媒体多次报道的爱丽丝获得更广泛的关注, 缘于多种以她为蓝本或主角的文艺作品。 这包括梅丽莎·穆勒等人于2007 年出版的《地狱中的伊甸园 》、电影 《一切都是礼物 》和《我们期待光明》, 以及获得2013 年度奥斯卡纪录短片奖的《6 号女人:音乐把我拯救》等。 而6 号房其实是“6 号囚室”, 是纳粹关押身为犹太人的爱丽丝的地方。 在1942 年至1945 年的两年多被关押在集中营的日子里, 她用钢琴拯救自己, 给囚友们带来希望, 同样也因钢琴而获得艰难的生存机会。 最终, 她幸运地成了纳粹集中营极少的幸存者之一。

爱丽丝的父亲是爱好艺术的商人, 母亲是艺术家。爱丽丝7 岁开始学习钢琴, 21岁时已是布拉格的著名钢琴家, 1933 年她是维也纳国际钢琴大赛的决赛选手, 音乐评论家们对爱丽丝的演奏做出高度评价。 1942 年厄运降临至未满40 岁的爱丽丝身上, 她年逾古稀的母亲被驱逐出境, 她一家三口被纳粹抓入特莱西恩施塔特集中营, 当时她的儿子才6岁。 在这个与死亡只有一线之隔的地方, 爱丽丝因为音乐专长而得到一个活下去的机会。 纳粹分子出于宣传“集中营是犹太人生活的新家园” 的需要, 特许集中营里的音乐家们举办音乐会。

当集中营内的绝大多数人陷入绝望之中时, 爱丽丝坚信:“只要可以演奏音乐, 一切就不会太糟。 ”她在集中营的两年多时间里参加了150 余场音乐会的演奏, 出于对音乐和生命的热爱, 也为了“给集中营的孩子们带来安全感”, 她倾注了所有的爱, 她的每一场演奏都满怀深情。 甚至那些来听音乐会的纳粹军官, 也在不知不觉间成了她的“粉丝”, 这在无形中增加了她的生存概率。 1945年, 爱丽丝与儿子被苏联军队解救, 丈夫却不幸早已丧生于集中营, 母亲不知所终。

从囚室与死亡中逃脱, 她的余生却没有带恨, 有的只是对人世的悲悯。 《洛杉矶时报》曾如此评价她, “她的伟大不仅因其坐在6 号囚室的长凳上弹奏出美妙的音乐, 更因为她从不带愠恨回忆往事”。 在那部获得奥斯卡奖的纪录片中, 爱丽丝说:“我经历了许多战争, 失去亲人和很多东西, 包括我的丈夫、母亲与深爱的儿子等。 但是, 生命依然很美好, 我有许多要学习与欣赏的事物, 没有时间留给悲观与仇恨。 ”

爱丽丝是目前可知的纳粹集中营幸存者中最长寿的人。 其实在她83 岁的时候, 死神还曾与她打过照面, 但她以无比顽强的意志又生存了28 年。 爱丽丝于1986 年移居英国后, 在当年发现罹患乳腺癌, 她勇敢地选择了手术治疗。 此后她依然保持了每天上午10 点练习钢琴, 只要条件许可就每天游泳及参加其他运动, 一百多岁时还坚持每周去老年大学上课等。 癌症在这样一个乐观自律的人面前, 选择了全线退却。 上文提及的纪录片拍摄之时, 爱丽丝已经108 岁了, 但她仍然思维清晰、 精神矍铄, 可以很流畅地弹奏高难度的钢琴曲目。 爱丽丝说, “从那 (集中营) 之后我知道了人生中什么是真正重要的。 活着重要, 人与人的关系重要, 其他都不重要”。

生活依然不断地给这个出众的灵魂以考验, 剥夺对她来说“重要的人”。2001 年, 爱丽丝的大提琴家儿子因心脏病突发辞世, 爱丽丝在悲痛之余说道, “他在生命的最后时段仍然在演奏音乐, 这是一件幸运的事;我的儿子可以不必经历老迈之苦, 也是幸运的事”。她常常独自去儿子的墓地, 在回首人生时说:“我们独身而来, 独身而去, 能有人陪伴同行即属幸运。 即使只是陪伴了一小段路, 也应心存感激。 ”

对于集中营的经历及生命中的灾难, 爱丽丝说:“生活的好与坏, 并不是取决于生活, 而是取决于我自己……我知道坏的一面, 但是我选择去看好的那一面。 ”

篇9:兴奋的反义词是什么及造句

镇静、平静、沮丧、萎靡、失落

中文发音:兴奋[xīng fèn]

词语解释:精神振奋;情绪激动。

用兴奋造句

1、我们班拿了冠军,我兴奋地叫起来了。

2、听说今天要去郊游同学个个兴奋不已。

3、听说俄罗斯的基洛夫芭蕾舞团要来上海大剧院表演芭蕾舞剧《天鹅湖》,大家兴奋地买票去观看。

4、我们班运动会得了第一名,大家兴奋地把班主任抛了起来!

5、这次测试竟然顺利过关,真是太兴奋了。

6、昨天买了两块钱的彩*竟然中了一等奖。兴奋得我一晚上都睡不着觉

7、不知道咋回事今天怎么会这么兴奋?

8、明天就要秋游了,我晚上睡不着觉兴奋不已。

9、爸爸要带我去天宫庄园玩,我兴奋地手舞足蹈。

10、听说明天要秋游了,我晚上兴奋得睡不着觉。

11、听到这好消息,我兴奋了一晚上

12、看到多年没见的老朋友出现在面前,我兴奋地抱住他。

13、今天考试超常发挥取得了优异成绩,我兴奋地跑回家告诉妈妈。

14、听到中国又得金牌的消息,我兴奋不已,真为运动健儿感到骄傲

15、明天妈妈带我去科技馆,我感到特别兴奋

16、妈妈说我只要一高兴奋发向上学习不是难事

17、听到爸爸要回来的消息,我兴奋得一夜没睡。

18、妈妈要o我买电脑,我兴奋不已。

19、取得好的成绩是值得兴奋的事,如果因此而骄傲,那就得不偿失了。

20、取得好的成绩可以兴奋一陈子,但不能因此骄傲。

21、刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴奋极了。

22、当国足进球赢了日本的时候,所有的同胞都兴奋不已。

用兴奋的反义词造句

镇静:今天发生火灾,我们必须镇静想办法逃生。

平静:他以平静的心上了考场,考试中发挥的特别好。

沮丧:小丽没有选上篮球运动员,心情很沮丧。

萎靡:整整一个上午,他似乎有一度显得萎靡不振。

失落:小花这次月考只考了70分,没有达到她的期望,感觉她比较失落。

[兴奋的反义词是什么及造句]

★ 兴奋的反义词

★ 形容兴奋紧张的语句

★ 兴奋的一天作文300字

★ 他兴奋了的作文500字

★ 难忘的军训第一天-兴奋作文

★ 让人兴奋的万圣节作文

★ 最兴奋的一次旅游作文

★ 快乐的六一的作文200字:兴奋的六一

★ 偶尔反义词

篇10:教训的反义词是什么及造句

经验

为更好地掌握这个词语,以下是教训造句:

1. 家中煤气经常关,莫用生命买教训。

2. 不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。

3. 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

4. 不会在失败中找出经验教训的人,他的通向成功的道路是遥远的。

5. 明天的战略必须建立在昨天的教训上。

大声的教训

6. 这次失败的惨痛教训,使我认识到同志们对我的批评都是难得的药笼中物啊!

7. 大事化小,教训难找;小事化了,后患不小。

8. 以失败为师。与其在失败中记取教训,不如从别人有失败中检取教训。

9. 从自己的过失中吸取教训是聪明,从别人的过失中吸取教训是智慧。

10. 把别人的失败当做自己教训的人,将少走许多弯路;不知明天做什么事的人,今天的事也难以做好。

11. 教训如被人接受,此经验可贵十倍。

12. 长辈对你的教训,你怎能置若罔闻?

13. 易得的幸福无法持久,这点体会更多地是源自教训而非经验。

14. 性待渐于教训而后能为善。善,教训之所能也。

15. 只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。

16. 要从失败中总结教训,不要怨天尤人。

17. 我可以教训二十个人,吩咐他们应该做些什么事,可是要我做这二十个人中间的一个,履行我自己的教训,我就要敬谢不敏了。

18. 只要是真理,是真切的教训,不管是出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。

19. 他从前是个无恶不作的人,自得了那一次教训后,便招权纳贿,洗手不干了。

20. 聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。

21. 安全经验是明灯,事故教训是镜子。

22. 痛苦的经验总是最有力的教训。

23. 失败为成功之母,只要吸取教训,我们一定能取得成功。

24. 每个新手都会从自己的教训中吸取经验,聪明人则从专业团队的帮助中获益!

篇11:潮湿的反义词及造句是什么

【拼音】:cháo shī

【释义】:

1. 潮湿,湿气,湿度

2. 沮丧,消沉,失望

3. 令人消沉的东西

4. (煤矿内)有毒气体,沼气,甲烷

5. 【物】阻尼;【电】衰减;【耗】 缓冲,减振,减速,制动

【反义词】:

干燥

【造句】

1、粮食潮湿要及时晾晒,否则容易发霉。

2、空气潮湿闷热,快要下雨了。

3、热带的气候非常潮湿。

4、那个地方不但很冷而且很潮湿。

5、我家位于运河边的小树林中,屋子常年阴暗潮湿。

6、解放前,爷爷给地主当长工,吃的是残羹冷炙,睡的是潮湿的地铺,以致熬坏了身体。

7、南方气候潮湿,作物适合连作。

8、当初真是凄风苦雨,我一个人住在一间潮湿阴暗的屋里,睡在冰冷的地板上,真是度日如年啊!

9、地道里面又阴冷有潮湿。

篇12:仇恨的反义词是什么及造句

关键词:医患纠纷,客观公正,刻板效应,角色

2012年3月23日,哈尔滨医科大学附属医院的刺医案再次刺激了国人的神经:一位28岁的医学硕士被刺身亡,另有三名医务人员受伤。患者砍杀医生或许可以解释为激情杀人,但这个瞬间行为的背后是长时间对医院和医生仇恨的积累。事件发生后的网上调查中,看完该新闻后表示高兴的网友竟占总评论人数的六成多,更有人表示应该喝起小酒来庆祝。造成医患矛盾的原因有很多,其中不乏深层次的问题,但就像白岩松所说,“杀医生,我们可能也是凶手”,民众对医生的仇恨,一定程度上是被媒体培养起来的。

一、采写阶段:客观公正原则的违背

在任何一所新闻院校,真实﹑客观﹑公正等基本原则都是师长所谆谆教导的,职业道德也要求记者遵守这些原则,然而在医患纠纷事件的报道中,某些媒体及记者对这些原则的违背却屡见不鲜。

对于医患纠纷事件,病患、医院、医疗专家和卫生主管部门都要采访到,公民对媒介的使用权和接近权是平等的,片面采访相当于粗暴地剥夺了另一方的合法权利。单方面采访病患却不采访医生,不给其辩解的机会,这样做就像一面给病患一个扩音器,转过头却用胶带封住医生的嘴,这样的报道必定有失公正。如果报纸上尽是一家之言,客观何在?公正客观尽失,何谈新闻真实?

《心术》中有这样一个剧情:一个病患的儿子在被医生霍思淼告知手术有风险的情况后仍然坚持要求医生给自己母亲开刀,但手术后病患出现术后并发症,病患儿子就要求医院赔偿,医院据理与其协商无果,这个家属就跑到某家报社诉苦,报纸就刊登了病患儿子对霍思淼恶行的控诉。艺术源于生活,电视剧中的桥段在现实中也有原型,2011年的“八毛门”事件中,最早报道该事件的深圳新闻网,只听患儿家属陈刚的一面之辞,整篇报道尽是“陈先生”如何说,对深圳儿童医院的采访几乎没有,报纸俨然成了病患控诉医院的平台,这看起来是媒体在为民做主,但实际却闹了大笑话,最终深圳儿童医院的诊断被证明是正确的,深圳新闻网公开道歉。

二、报道阶段:各种方式的不当发力

1. 夸大事实,追求轰动效应

为了提高点击率和发行量,某些媒体在报道医患纠纷时违背真实性原则,肆意夸大事实,本来医患间普通的分歧,经过某些媒体的夸大后便成了引人注目的社会问题。2011年8月,重庆某报报道一位九十多岁的老人做骨科手术竟需要查梅毒,这本来是术前检查的正常规定,但媒体却把其当成炒作的噱头去吸引受众眼球。再如,少数医生收红包,经过媒体的放大,人们就会以为所有医生都收红包。媒体监督社会的权利和作用不可质疑,对于一些医疗系统不良现象的揭露有利于维护人民的利益、促进医疗行业发展,但媒体长期集中报道这类事件,夸大不良现象的存在密度,久而久之就会降低人们对医生的社会评价。

2. 主观臆断,妄下结论

报道新闻要从事实出发,不能主观臆断。仍以“八毛门”为例,深圳新闻网单凭患者家属一面之辞,没有确定患儿是否真的完全康复就报道“医院要动十几万的手术,最终8毛钱治愈”这样的文章,之后的深圳电视台公共频道18点新闻也以“8毛钱的病要动10万的‘刀’”为题报道该事件。患儿的病是什么类型,能否为“八毛”的药所治愈?当时尚无定论,媒体就下结论说这是八毛钱的病,而且深圳新闻网在报道中也采用了“广州医生仅开了八毛钱的药就治好了病”这样的分标题,没有得到权威部门的结论就声称患儿的病已被治好,如此主观臆断的报道,开始纵然吸引了眼球,但尘埃落定之后难免招致各界鄙夷。

3. 先入为主,乱贴标签

由于惯性思维和对医方的刻板印象,媒体在报道医患纠纷时往往先入为主,“鉴于患者是弱势群体的思维定势,媒体往往站在患者立场上分析问题。”[1]以医强病弱为自己的预设立场,结果是医生的话语权逐渐式微,对医生的鞑伐甚嚣尘上。媒体有监督社会的权利,但它不是法院,记者也不是法官,媒体却忽略了这一点,在有关部门对医方进行评判前就利用话语权优势对医方乱贴主观性标签,误导了社会舆论,也干扰了有关机关对医患纠纷事件的处理,强大的舆论压力下,有关部门对或许本来无过失的医方给予处罚,医生即使清白也百口莫辩了。

三、仇恨的养成

医患纠纷报道中一系列的失范,媒体一步步把纠纷夸大,把医方的形象抹黑,养成了人们对医方的仇恨。社会刻板印象是指人们对某个社会群体形成的一种概括而固定的看法。[2]媒体报道医患纠纷时的失范行为,将医方的形象拉低和丑化,并通过连续集中报道类似事件强化人们对医方的偏颇认知,久而久之,人们对医方的印象固定下来,以后亲身经历或者看到医患纠纷时,“医生无良”这种被媒体培养起来的刻板印象就会发挥作用,影响人们的认知——不问事实,只管把矛头对准医方。由于时间、精力和接触客观社会的能力有限,个人往往不能对某件事获得全面的认知,必须依靠媒体的信息,但媒体经选择后发出的信息,反映的不是完全真实的客观社会,而是一个拟态环境,而受众不知道这些内幕,仍按媒体所反映的环境来确定自己的认知和行为并作用于真实环境,便使得现实环境越来越带有了拟态环境的特点[3]经过媒体过滤后构成的假环境就变成了现实,民众由此敌视医生,使得或许本不紧张的医患双方变得水火不容。

四、媒体怎么了

1. 名利的诱惑

医患纠纷报道中媒体失范的原因很多,但不能否认,某些媒体为了扩大发行量、获得经济效益,而摒弃人文关怀、夸大医患纠纷中的丑恶一面,以迎合受众的围观心理,所以才有了“8毛钱治好10万元的病”这样标题的出现,因为它显然比普通标题更具冲突性、更吸引人。名利的诱惑使媒体报道的出发点就错了。

2. 职业素养的缺失

作为传播者,记者应有较高的职业素养,然而医患纠纷报道中的失范折射出某些记者的素养缺失:医患间话语权的不公分配;夸大其词的标题;对医生乱贴标签;在报道中一步步把医生妖魔化。这样的媒体记者,已与混淆视听的长舌妇人无异。

3. 角色心理的失衡

角色可被定义为处于一定社会地位的个体,是依据社会客观期望、借助自己的主观能力,每个人适应社会环境所表现出的行为模式。[4]角色有社会角色和个人角色的不同,不同角色对人又有不同的要求,看病难、看病贵的现实很容易让记者把病患定位为弱者,以致采访立场有失公正,运用同情心要视角色而定,记者个人可以仇医,但是作为社会信息的传播者不能逼着大家和自己以一个思维看问题,并通过报道扩散和鼓励仇恨,病患的是否可怜、医生是否可憎要由受众自己来判断,而记者要平衡不同的角色心理,不要将个人的爱憎影响到社会传播的公正客观,否则报道中的失范就难免了。

五、如何应对

1. 公平分配话语权

医患纠纷报道中多是病患对医方的控诉,而罕见医方的声音。“兼听则明偏听则暗,报道医患纠纷前要多调查、多研究。全国各地都发生过因媒体报道偏袒患方,而患方拿着报纸上街散发要挟医护人员的事例。”[5]医方的失语,使人们认为是其对病患控诉的承认,人们从而对医方产生更多的误解。医方并非想失语,但话语权被同情病患的媒体握在手里,自己欲求不得。“实现新闻公正最基本的方法就是在新闻报道中实践平衡、平等、公平的报道原则和手法。”[6]媒体在报道时要公平分配话语权,否则人们对医方的情况不了解,就只会增加仇恨。

2. 增强医学知识

对记者来说,精通专业技能、熟悉各领域的知识无可厚非,然而不少记者不仅业务水平不高,对于该掌握的各学科知识也是马马虎虎,尤其是医学知识。“一些记者不太了解医学专业知识,媒体对医疗纠纷的前因后果分析也往往过于简单,在一定程度上影响了他们对纠纷事件客观、深入和全面的调查。”[7]

3. 受众要提高媒介素养

受众也不要被媒体牵着鼻子走,对于偏颇、不公正的报道要持怀疑态度,抵制媒体主观臆断的说教。“现在大众传媒缤纷复杂,人们又越来越多地通过传媒发布信息和表达意见,所以只有对传媒及其内容做出明智的选择和判断,才能使自己的主观认识最大限度地接近于客观世界这有赖于受众对传媒的认知程度。”[8]对传媒了解的越多,在看报道时才不会中了媒体的魔弹,为其偏颇报道所左右。

结语

传播者就像引领航船前行的瞭望员,只有把握好方向、反思自身的失范行为,才不会将航船带入迷途、误导受众、混乱社会。对于医患纠纷的报道,媒体不应该只是社会矛盾的发现者,更应该通过自己的努力化解医患纠纷。

参考文献

[1]《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社1999年11月第1版

[2]《现代社会心理学》周晓虹上海人民日报社出版1997年5月第1版

[3]《传媒心理学》方建移张芹浙江大学出版社2004年版

篇13:恍恍惚惚的反义词及造句是什么

【拼音】:huǎng huǎng hū hū

【解释】: 1.心神不定貌。 2.模糊不清楚。

【出处】:清・曹雪芹《红楼梦》第五回:“宝玉恍恍惚惚,不觉弃了卷册,又随了警幻来至后面。”

【用法】:作谓语、定语、状语;指人的神志

【反义词】:清清楚楚

【造句】

1、我恍恍惚惚地做了一个梦。

2、他恍恍惚惚昂着滚烫的脸颊,冒雨走着。

3、他头脑的大部分给这又冗长又单调的工作弄得昏昏沉沉,恍恍惚惚。

4、这阵富于感情的声音显然使可怜的女郎从恍恍惚惚的惊恐状态中惊醒。

5、戴克走下楼梯,来到街上,漫无目标的向前走去,眼睛恍恍惚惚地望着人行道。

6、苔丝下了山,走到纯瑞脊十字架,在那儿恍恍惚惚地等候从围场堡回沙氏屯的篷车。

7、莎拉:你没事吧,理查德?你看起来好像在做梦,恍恍惚惚的。

8、弗尔南多带着一种恍恍惚惚的眼神望着他们,什么也没说。

篇14:兴高采烈的反义词及造句是什么

【词目】:兴高采烈

【拼音】:xìng gāo cǎi liè

【释义】:形容兴致高,精神饱满。

【反义词】:

冷水浇头 愁眉苦脸 没精打彩 灰心丧气 长吁短叹 闷闷不乐

【造句】

1、肯尼科特兴高采烈地说,“今年夏天我们可要玩个痛快。”

2、庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

3、在今天的圣诞晚会上,同学们个个玩得兴高采烈。

4、阳春三月,我们兴高采烈参加了学校组织的春游。

5、他每天都兴高采烈的背着书包上学。

6、一瓶瓶美酒由客人们在桌子的四周兴高采烈地递来递去。

7、她跑来跑去地干活,手脚轻健,兴高采烈,身强体健。

8、在班级会上,同学们有的兴高采烈的谈论问题,有的提问,有的兴奋的回答,教室里真是热闹。

9、听说我们下午不用上课,可以去野炊,我们所有的人听到这个消息都兴高采烈起来。

10、他们从来没有兴高采烈的时候,但也难得有愁眉不展的时候。

11、考了满分的他,兴高采烈地回到了家。

12、今天我和爸爸兴高采烈地去动物园,我们玩的很开心。

13、他以欢呼迎接黎明,如释重负,然后兴高采烈地继续勘查。

14、过年了,大街上处处张灯结彩,人人兴高采烈。

15、“不错,”小亚伯拉罕从窗下的凳子那儿兴高采烈地说。

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篇15:仇恨的反义词是什么及造句

奢侈 豪华 华丽

简朴的相关成语:

【粗茶淡饭】:粗:粗糙、简单;淡饭:指饭菜简单。形容饮食简单,生活简朴。

【粗衣淡饭】:粗:粗糙、简单;淡饭:指饭菜简单。形容饮食简单,生活简朴。

【箪瓢陋室】:箪:古代盛饭的圆形竹器;瓢:古代装水的小容器。一箪食物,一瓢汤水。形容生活简朴,安贫乐道。

温馨朴实的古钟

【箪瓢陋巷】:箪:古代盛饭的圆形竹器;瓢:古代装水的小容器。一箪食物,一瓢汤水。形容生活简朴,安贫乐道。

【淡泊以明志,宁静以致远】:淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。

【澹泊明志,宁静致远】:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

【居穷守约】:居穷:处于穷困状态;守约:保持节俭。指过着贫困简朴的生活。

【破衲疏羹】:破衣素食。形容生活简朴。

【栖冲业简】:指安于淡泊简朴的生活。

【日出而作,日落而息】:作:做工。太阳升起就做工,太阳下山就休息。泛指简朴单纯的生活。

为更好地掌握这个词语,以下是简朴造句:

(1)初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。

(2)坚韧不拔不是奢靡,不是享受,不是浮夸,而是简朴,而是忍受,而是求索。

(3)一生清高简朴的竹,不为世俗感染,而在世界的终点处又献上一点精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成为牡丹,兰花,只愿快乐的活着……

(4)萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

(5)寒酸与富有相伴,才是简朴;无知与成功相随,才是专注。

(6)在生活上简朴些、低调些,不仅有助于自身的品德修炼,而且也能赢得上下的交口称誉。

(7)简朴的生活、稳定的思想和坦然的反应。这些要比药物、麻醉品与兴奋剂的作用好上千万倍。你要取得精神上的自由,也要取得肉体上的自由。

(8)他的廉洁和简朴,在我们家乡一带是有口皆碑的。

(9)复杂中带着简朴的思索,是人和动物的分别。

篇16:仇恨的反义词是什么及造句

一、从爱与仇恨中看两部作品的表层含义

两部作品中主人公复仇的根源是不同的。在希斯克利夫的饱受生活磨砺的童年里, 只有老恩肖的关爱和小凯西的陪伴温暖了他, 致使他无时无刻都迫切地要抓住这份亲情和爱情。希斯克利夫的内在性格是导致他走上复仇之路的根源。他身份卑微却自尊极强, 意志坚定。对待爱情要求平等, 当他们的关系出现了倾斜, 他毅然离开却又始终无法忘却和舍弃, 并因此而向导致他痛苦的人残忍的复仇。在《基督山伯爵中》, 埃德蒙 • 唐泰斯的复仇确是爱恨情仇在毅力与财富和勇气的交错作用下淬炼而成的。埃德蒙本性善良, 在仇恨的压抑下, 他从等待中获取希望, 报答恩人, 惩罚仇人, 以期获得自我重生。平衡爱恨, 恢复名誉是他复仇的根源。

两者的复仇方式不同, 结果却有一定的相似性。希斯克利夫是不冷静且卑劣;埃德蒙的复仇是理智与情感并存的产物。虽然两个人的复仇目的不一样, 但却在复仇成功后经历了同样的茫然, 他们没有获得应有的胜利喜悦。基督山伯爵选择忘却, 离开巴黎。 埃德蒙以这样的方式来实现自己的重。相比之下, 希斯克利夫对凯西的爱似乎更为深刻, 当他复仇成功后, 用了断自己的方式寻求与凯西的重逢, 获得自我新生。

二、从爱与仇恨中体会两部作品的深层意蕴

在《呼啸山庄》里, 艾米利将爱与恨这两种情感激烈摩擦, 淋漓尽致地表达着最原始的人性。希斯克利夫终于发出了内心的呐喊:“我知道鬼会在这世间游荡, 那么请永远和我在一起, 用一切方式使我疯狂吧。只要不把我独自留在找不到的黑暗里, 没有生命的我, 不能活下去, 没有灵魂的我, 亦不能死去”[1]《基督山伯爵》的最后, 随着梅塞苔丝的乞求, 埃德蒙的仇恨也逐渐地淡化。他是一个追求中的善良人, “纵然迷惘, 却终将意识到有一条正途。”[2]因此, 我们说恨终究不能主宰整个世界, 人们不能在仇恨中获得幸福与快乐。爱是医治恨的良药, 是人类社会的最终归宿。这似乎又验证了佛家的一句话“在顺境中修行, 永远不能成佛, 人永远要感谢给你逆境的众生。”[3]爱因复仇而美丽, 复仇因为爱而变得深刻。

三、从两部作品中看爱的特性及启示

爱与复仇一样, 强烈且伟大。两部作品读来, 都给人压抑的感觉, 都似乎无法让人感受到人性的温度。通过对人面对不公命运时的扭曲挣扎, 作者向我们展现了让人心颤的仇恨之情。正是借由这样的描写, 作者进一步突出了战胜仇恨的爱的伟大力量。在《呼啸山庄》中, 是爱将希斯克利夫和凯瑟琳永远联系在一起。他对她的爱真挚不渝:“即使他倾尽一生用灵魂爱你, 他对你的爱也没有我一天对你的爱多。”[4]凯西也付出了全部的身心对他表达自己的爱:“我活着的最大目的, 就是他, 即使别的一切全都消亡了, 只要他留下来, 我就能继续活下去。”[5]拥有这样的爱情是幸运的, 即使是悲剧, 也最为真实地体现了爱“众水不能熄, 大水不能淹没”[6]的特质。

无论何时, 无论与谁, 爱情不该是卑微的。有人对《基督山伯爵》中的梅塞苔丝持否定的观点。相对于埃德蒙的爱来说, 梅塞苔丝的爱似乎不如她说的那样美好坚贞。她在埃德蒙离开后嫁给了费尔南, 即使在得知埃德蒙活着并要与她的儿子决斗时, 她最先想到的是自己的儿子。当故事发展到这里, 埃德蒙与梅塞苔丝之间平等的爱被打破。因为他爱她, 所以他安排她住在他们一起生活过的小村庄, 他期待能够看到心中天使的回归, 曾经那个纯真、善良的梅塞苔丝。《呼啸山庄》中希斯克利夫和凯西之间的爱无疑是最最纯粹的爱。嫁给林顿后的凯瑟琳没有一天能够从对希斯克利夫的思念中走出, 即使在她临近死亡的时刻也在向身边的人请求着一点石南花, 那是他们爱情的象征。希斯克利夫用死亡和地狱来形容自己的未来, 失去了她, 活着也在地狱里。相比之下, 伯爵夫人伊莎贝拉的爱就显得格外卑微。

摘要:美国作家艾米利·勃朗特的小说《呼啸山庄》和法国作家大仲马的作品《基督山伯爵》是世界文学史上不朽的艺术瑰宝。《呼啸山庄》通过对主人公希斯克利夫的复仇过程的描写, 在揭露社会黑暗, 人性自私的同时, 着重突出了希斯克利夫对凯瑟琳的永恒的爱。正是这样的不竭的爱, 像是照亮暗夜的微光, 引领他寻找到最后的自由和幸福。《基督山伯爵》通过描写埃德蒙遭受的苦难引出他的仇恨之深到最后的宽恕, 从而更加凸显了爱能够战胜仇恨的伟大力量。

关键词:希斯克利夫,埃德蒙,复仇,爱,自由,微光

参考文献

[1]龚春俐.论《白鲸》中的复仇[A].上海:上海外国语大学.2008.

[2]艾米利·勃朗特.呼啸山庄[M].朱沅芷译.北京:宝文堂书店.1984.

[3][4]约翰·沃尔夫冈·冯·歌德.浮士德[M].陆钰明译.武汉:长江文艺出版社.2011.

篇17:恭恭敬敬的反义词是什么及造句

不可一世

为更好地掌握这个词语,以下是恭恭敬敬造句:

1、每当我回到故乡的时候,我都恭恭敬敬地走上石桥。不仅是因为它的神秘、它的诱人、它的铁骨傲气,更因为它伴着我的成长、伴着我的希望,伴着生我养我的父老乡亲。

2、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。

3、我恭恭敬敬的向老师敬礼。

4、但尼尔爵士和男爵互相恭恭敬敬地行了一个敬礼后,带着自己的侍从和火把,各往回家的路上走了。

5、在升旗仪式上,同学们恭恭敬敬地向五星红旗敬礼。

6、剧场引座员恭恭敬敬地急急忙忙地在女士们前面悄悄溜过,打开包厢门。

7、自从我帮助他们的主人掠夺他们之后,他们却对我恭恭敬敬。

8、他向和他谈话的那镇上人恭恭敬敬地鞠了一躬,又跟他的印第安随从耳语了几句,便双双穿过人群按到前边往了。

9、尽避经理恭恭敬敬,说的娓娓动听,可董事长仍然不为所动。

10、齐己和尚一听,恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜,说:“改得好!你真是我的一字之师啊。”因为郑谷只提出一个字的修改意见,但却堪称老师,所以叫一字之师。

11、克拉斯一看到这个人,就恭恭敬敬地行了一个礼。

12、因为我敬佩我的语文老师,所以我恭恭敬敬的向我的语文老师敬礼。

13、他鸣锣通报自己的到来,恭恭敬敬在门口鞠了三个躬,然后静静在师傅面前坐了下来,恭敬如仪。

14、佐爱对这些知心话也听惯了,听时总是恭恭敬敬,对她还带着几分同情。

15、我不仅对此恭恭敬敬,而且像班长一样服从他,虽然我比他年长。

16、对于你敬佩的人你一定是对他恭恭敬敬的。

17、陈老师非常好,同学们十分敬佩他,对他也总是恭恭敬敬的。

18、她不会反对或埋怨,而只会恭恭敬敬地接受这样的宣判。

19、她点点头,恭恭敬敬用嘴唇碰了碰杯子,向送她礼物的人示意虽然她知道那礼物她是永远也得不到的。

20、他恭恭敬敬接连答应了几个“是”,眼睛看在地下。

21、仆人恭恭敬敬地送走了客人。

22、小明恭恭敬敬地扶着老师走出了教室。

23、今天来到烈士陵园,小红恭恭敬敬地献上了一束鲜花。

24、他恭恭敬敬地磕了两个响头,轻轻地说:“先生真是在世神人,今天能够荣获你的接见与开导,真是感激不尽。”。

25、在扬科沃客店里,他恭恭敬敬地和她告别,第一次吻了吻她的手。

26、他唱完歌,恭恭敬敬地给大家一鞠躬。

27、当我来到老师面前时,我恭恭敬敬的交上暑假作业。

28、当他走进房间时,他们都恭恭敬敬地站着。

29、他竟然一反恭恭敬敬的常态,逼问别人。

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