描写疫情高考作文1500字

2024-05-16

描写疫情高考作文1500字(通用12篇)

篇1:描写疫情高考作文1500字

国务院新闻办公室6月7日发布《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书,全文约3.7万字,真实记录了中国抗疫艰辛历程,详细描述了中国在应对新冠肺炎疫情发展的不同阶段所采取的不同措施,表明了中国在全球疫情面前尽己所能向国际社会提供人道主义援助的立场。

新冠肺炎治愈率达94.3%;总医疗费用13.5亿元全部由国家承担;全国共调集346支国家医疗队、4.26万名医务人员驰援湖北;向200个国家和地区出口防疫物资,仅口罩就出口了706亿只……白皮书中的一个个数字,凝结着14亿国人共同的抗疫记忆,在这场严峻考验中,中国人民心手相牵,用众志成城、共克时艰的伟大“中国精神”,共同书写出了经得起历史检验、温情而坚定的“中国答卷”,展现出了让世人瞩目、践行人类命运共同体的“中国担当”。

统一部署、协调各方,彰显党集中统一领导的伟大“中国精神”。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。党的集中统一领导是做好各项工作的根本保证,是战胜一切困难和风险的“定海神针”。面对突如其来、来势汹汹的疫情,党中央统领全国、统筹规划、统一号令,习近平总书记率先而为、身体力行,各级党组织和广大党员干部冲锋在前、顽强拼搏,“让党旗在抗疫一线高高飘扬”,从人力到物力,从防疫物资到生活物资,形成了抗击疫情的强大合力,中国共产党勇于去做、做成了别人不愿意做、也做不了的事情。抗击疫情的斗争实践再次证明,坚持党中央的集中统一领导,是全国各族人民的利益所在、幸福所在,是我们最重要的政治优势,更是我们战胜一切艰难险阻的伟大“中国精神”。

人民至上、生命至上,彰显以人民为中心的伟大“中国精神”。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,鲜明的阶级属性决定了党始终代表最广大人民的根本利益。正如白皮书指出的,中国采取一切措施,不计一切代价,全力救治患者、拯救生命。从清底摸排“四类人员”,做到应收尽收、应治尽治,到精准救治重症患者,“一人一案、专人专护”;从武汉火神山医院、雷神山医院建设争分夺秒、不舍昼夜,到基层党员干部和社区工作者坚守岗位、日夜值守……不遗漏一个感染者,不放弃每一位患者,创造出一个又一个“生命奇迹”。抗击疫情的斗争实践再次证明,中国共产党“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命,真正彰显了生命至上、人民至上、以人民为中心价值追求的“中国精神”。

同心合力、众志成城,彰显集中力量办大事的伟大“中国精神”。党的十九届四中全会指出,我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,其中之一就是“坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势”。疫情暴发后,全国坚持一盘棋,统筹各方面力量支持疫情防控,346支国家医疗队、4.26万名医务人员;10天建成有1000张床位的火神山医院,12天建成有1600张床位的雷神山医院,10余天建成共有1.4万张床位的16座方舱医院……在危机时刻,集中力量办大事的制度优势再次明白无误地展露在世界面前。抗击疫情的事实再次证明,集中力量办大事是中国特色社会主义制度优势的突出特征,是我们战胜各种重大风险和挑战的不二法宝,是我们实现从站起来、富起来到强起来历史性飞跃的强大“中国精神”。

守望相助、万里为邻,彰显人类命运共同体的伟大“中国精神”。病毒是人类的共同敌人,团结合作是战胜疫情最有力的武器。白皮书指出,中国始终秉持人类命运共同体理念,肩负大国担当,同其他国家并肩作战、共克时艰。面对疫情在全球蔓延,中国在继续做好自身疫情防控的基础上,力所能及为有关国家提供援助,向27个国家派出29支医疗专家组,向150个国家和4个国际组织提供抗疫援助,向世界卫生组织提供两批共5000万美元现汇援助,举办线上线下培训400余场……中国以一系列实际行动诠释了“人类命运共同体”理念,展现出了中国担当,为全球抗疫合作贡献了中国力量。抗击疫情的事实再次证明,“人类命运共同体”是人类文明发展的必然选择,是中国始终用透明而自信的行动,为世界的美好繁荣不懈奋斗的“中国精神”。

习近平总书记强调:“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”这次抗疫斗争所展现出的“中国精神”,让世界人民看到了中国担当,看到了中国人民“在磨难中成长、从磨难中奋起”的决心,让我们更加坚信,任何艰难困苦都阻挡不了英雄的中国人民,再大的困难,只要除以14亿,我们都能战而胜之;再微小的力量,只要乘以14亿,就是不可阻挡的洪流。

篇2:描写疫情高考作文1500字

勇敢逆行、默默奉献的医护人员最可爱。“离家自是寻常事,报国惭无尺寸功。”习近平总书记指出,在湖北和武汉人民遭受疫情打击的关键关头,广大医务工作者坚韧不拔、顽强拼搏、无私奉献,展现了医者仁心的崇高精神,展现了新时代医务工作者的良好形象,感动了中国,感动了世界。这些冲锋在前的“逆行者”,他们或是丈夫、或者妻子,他们也上有老、下有小;他们或者是还要父母照顾的孩子,或是正在谈着恋爱的青年……他们义无反顾地冲锋在抗击疫情的第一线,冒着时刻被感染的危险,没日没夜、舍身忘己地救治或护理着每一个病人。正是有了这一大批既普通平凡、又极其伟大的白衣天使,才让许多患者从死亡线上活下来,才让这新型病毒不再肆虐。他们用实际行动证明了年轻一代的责任、担当和价值,以英雄壮举为新时代中国青年树立了榜样,他们是这个时代最可爱的人!

不辞辛劳、任劳任怨的基层工作者最可爱。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”为了加强防控,村(社区)工作人员一个一个打电话,一家一家入户排查,一户一户登记,充当着宣传员、快递员、送货员、保洁员、心理辅导员……就是这样一群“战士”,没有经过特殊的医护专业知识培训、没有特别的医疗配备防护,坚决冲在抗击疫情的第一线,摸排、宣传、消毒、巡逻……他们用自己的血肉之躯为广大人民群众的健康安全建起了安全长城,他们以对家乡、对乡亲深厚的情感,以及“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”的情怀积极投入到战疫中,疫情能够得到有效控制,不仅是前线的白衣天使在奋不顾身,也有社区工作者们夙兴夜寐提供一系列后勤保障,他们倾尽所有,只为那句“不计报酬,不论生死”,每一位奋战在一线的基层工作者,都是冒着极大的风险守护这个国家与人民,他们是这个时代最可爱的人!

主动请缨、迎难而上的志愿者最可爱。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”有这样一群人,他们没有警服、救援服、隔离衣,只有一副最普通的口罩;他们没有执法证、资格证,只有一张村民都熟悉的面孔;他们没有誓师会,没有请战书,却在群众需要的时候挺身而出、冲锋在前……他们,就是奋战在抗疫一线的广大志愿者。在这场严峻的考验中,区防控一线,有他们的身影;物资运输保障,有他们的汗水;心理疏导支持,有他们的温暖……他们逆行的背影,践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在抗击疫情这场严峻斗争中,广大志愿者真诚奉献、不辞辛劳,为疫情防控作出了重大贡献,打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,需要千千万万的志愿者。他们以锲而不舍的坚守展现出铿锵有力的无穷力量,以无私的奉献彰显服务社会的责任担当,为身后的人民大众筑起安全防护堡垒的层层防线,他们是这个时代最可爱的人!

篇3:描写疫情高考作文1500字

所谓“六稳”,就是稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期。经济发展要“六稳”,疫情防控也要“六稳”,要以稳坚定、稳信心、稳忠诚、稳担当、稳实干、稳奉献来稳步推动疫情防控工作,紧密联系人民群众,筑牢疫情防控“同心圆”,打赢疫情防控阻击战。

“稳坚定”筑牢“疫”路向前的“同心圆”。人心齐,方能泰山移。时下,正是疫情防控的关键期,复工复产号角也已吹响,面对疫情防控和经济社会发展这两大关口,这无疑是对广大党员干部的一次重大考验。因此,坚定“疫”路向前的理想信念,紧紧围绕在以习近平同志为核心党中央周围,以稳扎稳打、稳步推进、稳如泰山的防控措施来精准施策,就能打赢疫情防控阻击战,只要按部就班、人人尽责,把疫情防控压实到每一个人肩上去,就一定能够战胜这场没有硝烟的战争。

“稳信心”筑牢“疫”往无前的“同心圆”。古语有云“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”暖春如约而至,疫情终将过去。十六连降的疫情通告,就是给了广大人民群众一味定心丸,身处一线的医生、军警、志愿者为我们筑起的一道道防火墙,守护着人民群众的安全,给予了强有力的战斗信心,以医者仁心、侠之大者的情怀筑牢“疫”路向前的同心圆,让广大人民群众能够万众一心、众志成城、抵抗疫情,凝聚起疫情防控和经济社会发展的强大合力!

“稳忠诚”筑牢“疫”无反顾的“同心圆”。哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行罢了。面对灾情,总有人会逆流而行;面对危险,总有人会发自内心地做出“你退后,我先上”的英勇行为。疫情开始至今,全国各地志愿者奔赴武汉疫线,不顾个人安危,抱着对党和人民忠诚的信仰奔赴一线;那些牺牲的医务人员、公职人员数以千计,他们是最美逆行者,他们是最强吹哨人,他们是“疫情不退,决不收兵”的钢铁英雄,他们用忠诚“铸牢”起“疫”无反顾的同心圆,用忠诚践行使命,用使命赢得生命。

“稳担当”筑牢“疫”心一意的“同心圆”。疫情就是命令,防控就是责任。打赢这场疫情防控攻坚战,贵在担当,重在担当。习近平总书记曾指出“群众利益大如天,一枝一叶总官情”。一枝一叶是民声、民望,是我们党的施政所向,党员干部要履行为民服务的承诺,坚守岗位,下沉到基层当中,多和人民群众沟通,把疫情防控知识宣传到人,提高人民群众的抗疫能力和涉及知识面,凝聚人民群众共同担当的决心,精准施策、精心防控打赢这场疫情防控阻击战。也只有多下基层、多跑现场,时刻站在人民群众之中,解决群众反映的问题,让群众安心、舒心、定心才能真正筑牢“疫”心一意的同心圆。

“稳实干”筑牢“疫”马当先的“同心圆”。疫情不退,决不收兵,这是党中央高度明确决胜疫情防控阻击战的决心。疫情防控和经济发展相辅相成。眼下虽给经济运行造成一定影响,但我国经济有巨大的韧性和潜力,长期向好的趋势不会改变。行百里路半九十。当前,疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,我们绝对不能掉以轻心、麻痹大意、松劲松懈,唯有撸起袖子加油干,卷起裤腿使劲冲,实干为先。要科学理性地研判疫情发展形势,以更加精准的措施、更加清晰的思路,达到联防联控、群防群治的最佳效果,以“稳实干”筑牢“疫”马当先的“同心圆”,决胜疫情防控阻击战。

“稳奉献”筑牢“疫”往情深的“同心圆”。老话说得好,“水能载舟,亦能覆舟”。人民群众是水,党员干部是舟,疫情当前,共克时艰,下沉基层的党员干部就要为小区群众服务好、创造好、建设好,不仅要敢于奉献,更要精于奉献,要牢记“为人民服务”是我党宗旨,也是我们党员干部开展一切工作的出发点和落脚点。作为党员干部本是来自于群众,就更需植根于群众当中,疫情防控只有把群众当亲人,才能真心贴近群众;只有把群众当“主人”,才能真心服务群众,做好群众的公仆的才能以“稳奉献”筑牢“疫”往情深的同心圆。

篇4:描写疫情高考作文1500字

高点站位,迅速响应,全面谋划部署。认真学习领会习近平总书记重要指示精神,及时发声指导、及时掌握疫情、及时采取行动。紧锣密鼓抓部署,迅速响应中央、省委决策部署,及时成立新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组和“一办九组”工作机构,市委书记、市长担任双组长,市委常委、副市长分别任各专项小组组长,召开市委常委会、领导小组会议,专题研究部署疫情监测、舆情监控、科普宣传、救治防控等各项工作。领导重视抓推进,启动重大突发公共卫生事件一级响应,主要领导亲力亲为全面加强肺炎疫情防控工作,印发《疫情防控工作方案》,发布防控工作领导小组通告15条。下发《关于强化党建引领助推疫情防控工作的通知》,对各基层党组织、领导干部、党员、人才列出重点任务清单17条。出台“八项措施”在疫情防控一线考验考察、甄别识别干部,推动领导班子和干部守土有责、守土负责、守土尽责。部门联动抓落实,市委组织部召开部务会专题研究疫情防控工作,下发倡议书,拨付40万元党费支持基层党组织和党员开展工作。各部门各单位严格落实领导带班和24小时值班制度,推动街道、郊区、卫生、公安、交通、商务、市场监管等部门全力做好疫情防控工作,实行最严格的科学防控措施。市文明办、市民政局牵头协调,1000余名在职党员按照就近、就便原则到31个社区党组织报到,协助开展入户摸排、协调沟通、后勤保障等工作。

精准发力,突出重点,做好疫情防控。全市各级党组织充分发挥政治优势、组织优势和密切联系群众优势,全力打好疫情防控组合拳。互联共转聚民心,结合实际下发《“互联共转”行动助推疫情防控工作16条重点任务清单》,各单位及时向社区提供测温仪器、消毒设备、防护用具等资源,为打赢疫情防控阻击战落实基础保障。社区与辖区单位积极开展1次主题党日、1次“疫情防控、党员先行”志愿服务、1次联席工作会、开展1次慰问“四个一”系列活动,目前已组织召开主题党日活动16场次,开展志愿服务300余次,召开联席会议61场次,慰问基层干部200余次,以“互联共转”行动助推抓防控、抓治理、抓服务。正确引导严管控,各机关单位党组织以社区党组织为核心,成立区域化“党建联盟”,研究排查走访、联防联控、物资保障等相关事宜120余次。各街道、镇村建立“一对一”管控机制,对来嘉人员全面落实联防联控措施,开展监测、排查、预警、防控等工作,共计入户走访1.8万人,发放宣传资料1.2万余份,张贴宣传海报8000余份。布置临时检查点,800余名党员24小时值守各车站、机场、路口、小区卡口,逐人测温排查、宣传健康知识、督促做好防控。统筹协调增合力,酒钢集团公司倾力支持防控工作,24小时加急生产临时替代型防护口罩;中核四〇四集团员工和家属主动参与人员摸排稳控等工作;住建委、卫健委、嘉恒集团日夜奋战,48小时内修复第一人民医院传染病院区;市场监管部门严把食品生产经营销售关;教育系统对武汉就读返嘉学生和滞留在武汉或外地的学生利用电话、微信等进行“一对多”关心跟踪、“一对一”心理疏导。

篇5:描写疫情高考作文1500字

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的致高考:你当像鸟飞往你的山-关于高考的作文1500字_作文1500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

如果你现在是高中生,那么别犹豫,现在不妨想象一下你的未来,以你现在的状态,你真的实现你的理想吗???

每天早晨太阳升起的`时候,地球上一半多的动物都要为温饱而奋斗。而你在每天两点一线的学习生活中,是否对得起自己的宝贵的时间?又是否让时间产生“黄金效应”?学习理科,你或许处于中等水平;学习文科,你或许还是只处于中等水平;试想:如果你人生的每一个选择题都处于中等水平,你又如何能与你闪耀的梦想环环相扣?试问:你究竟有没有用心去对待高考这道人生的必经之路?

有一种落差是你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。我们从小接受九年制义务教育,想要“宝剑锋从磨砺出”;我们寒窗苦读十二载,想要“梅花香自苦寒来”,是的,我们从未止步,也未曾放弃。诚然在高考面前本没有任何一位选手想要脱离赛道,即使一路跌跌撞撞,即使早已筋疲力尽,即使不想一事无成,却懒得根深蒂固。

如果你永远被动学习,结果就是要么裹挟在时间的洪流里前进,要么夹在时间的缝隙里动弹不得。你从来没有想过你真正想要的是什么,如果没有人生的准确航向,那你永远在被动选择“既然大家都在高考,父母也希望我能有个稳定的工作,那就这样吧”。朋友们,我要说的是,要么做,要么不做,要做就要尽力而为,不做就立马放弃,重新寻找你真正的人生方向,所有人包括父母永远不能一直为你指路,你要自己知进退,明得失,主动选择属于你的大山!

唯有苦难一视同仁,容不得谁细嚼慢咽。曾有幸读过塔拉韦斯特弗的著作《你当像鸟飞往你的山》,它讲述了一个出生在美国爱达荷州山区的姑娘塔拉,通过自己不断的学习,挣脱了原生家庭的伤痕与束缚,在对自己的过往进行反思时得到救赎与解放的故事。而这艰难心酸的经历背后,却是作者自己真实生活写照与心路历程。比尔盖茨把这本书列为“20xx年推荐必读书目第一位”,盖茨说让他为之震撼的是塔拉没有陷入原生家庭的泥沼,没有跟哥哥们一样选择压抑顺从,而是出于对知识的渴望,对生命的热情,对自由的向往,主动脱离早已执拗到偏执的家,选择接受教育,打开另一个世界,探索生命的无限可能。当时读完之后我的心也久久不能平静,它让我的成绩突飞猛进,从年级一百左右冲入年级前五十,主动学习的能力大大提升,并不是这这本书魔力多大,而是它能让你真正沉心静气去用心打磨学习,学会主动争取自己的人生。

在我看来,决定学习成绩的不是努力程度,而是用心程度。一位教育家曾说:想做一件事,努力就可以,但想做成一件事,用心才行。朋友们,高考又何尝不是呢?诚然大家都在为之努力,努力听课,努力刷题,努力完成作业,可是每一项任务又何尝不是妥协老师的严厉,父母的管教???又有哪一项是你真正的用心,真正的为自己的人生理想而为的呢?

若你决定灿烂,山无遮,海无拦。人生不能过于平淡,蒙然无味的人生必会错失失命的乐趣,若人生是一片大海,那就期待惊涛骇浪,浅滩上的航程永远不能抵达美丽的彼岸。若人生是一片山川,那就期待峻岭绝顶,山月脚下的登攀永远不能领略秀丽的风景,若人生是一片草原,那就期待狂风暴雨,荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。

来吧,少年,你现在风华正茂!来吧,少女,你现在花样年华!所以,不要在该努力的年级选择安逸,改天是星期八,下次是25点,以后是13月,生命的意义永远在于主动选择,主动进步。请你不要继续迷惘徘徊,不要继续埋在雾里,不倦演习,虽然看上去很费力气。

来吧!主动扬帆起航,主动驶向理想的彼岸,那里春暖花开,月色很美,风也温柔。

篇6:关于高考之外作文1500字

似乎一代代寒窗学子为高考拼尽全力,前赴后继比肩接踵而至也不无道理。毕竟这是人生中最后一次不看脸的竞争,每个人都可以凭借自己的智慧给过去的十年光阴一个交代,或好或坏,那都是一次难忘的经历,难得的机遇。有的人凭此平步青云,考入理想的学府,将来事业有成,也有的人过后选择打拼闯荡,混迹社会。故高考既是必然,选择紧随其后。

从小我们就被父母贯以“好好学习”根深蒂固的观念,梦想着金榜题名时自己的名字熠熠生辉地占据最耀眼的位置。于是,在这个特定的大背景下,中国的孩子们开启了两点一线的生活。学校,家里,学习,睡觉,逐渐演变成一种机械化。

所以每个孩子打小便背上了沉重的包袱,被各种补习强化班所掩埋的喘不过气来,欢声不在,笑语难闻。一幅幅单薄鼻梁上的小眼镜、一个个日渐弯曲的脊背、一次次午夜灯下孤单乏味的奋斗……一切变得索然无味,寡淡的几乎将人逼疯!这个时候,我们还会因为听到一段优美的旋律而陶醉其中吗?我们还会随着小说中主人公命运的起伏波澜而热泪盈眶吗?我们看见巷口嬉戏玩耍的孩子还会不自觉的流露出欣慰爱怜的微笑吗?还会被一只小狗逗笑,为一处美景驻足吗?

中国式教育下,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子越来越多。当为了学习、高考,而丧失了一个正常人该有的情感和对生活的触动,何尝不是莫大的悲剧!书呆子也便罢了,更甚者,竟出现了品质败坏、顽劣无良的“混世魔王”。抽烟喝酒、打架斗殴,可以说无恶不作。这难道不是只重成绩不重德育的可怕后果吗?

如此本末倒置,将正常的高考魔化至此,真是令人匪夷所思!

只怕这样下去,不但培养不出诺贝尔奖的获得者,还会继续侵蚀孩子们原本感性天真的灵魂,使他们一个一个成为身体孱弱、思维死板、情智两低的学习机器!

就拿近几年被传的神乎其神的衡水二中来说吧!那里的学生从睁眼学到闭眼,以题海战术麻痹自己,备战高考。甚至传出了什么“只要学不死,就往死里学”般毫无逻辑和理智的恐怖标语。将教育工作做的如此极端竟可声名远扬,引得无数学校派教师前去参考学习。我想,如果一片叶子烂了,并无关痛痒;但如果树上到处都是烂黄的叶子,那就该反思这棵树了。我们用荒诞的颠覆迎合流行的口味,用冷漠的嘲弄掩饰浮躁的内心。灵魂坚守的土壤若被侵蚀,我们只好迷失。

拨的云开见月明。

掀开高考那张恐怖的面纱,它不过就是一次普通的考试。人们,不必惊慌。

莫要被高考的淫威夺取了原应拥有的一切。高考之外,人们可以做的事还有很多很多。

我们正青春。在梦想面前,不应高考而望而却步!我们正快乐。在欢乐面前,不应学业而收敛笑颜!我们正活力,不应挫折而颓靡不振!我们正激进,不应失利而扼腕长叹!

高考之外应有知识陪伴。十字开头的年龄正是人生中的花季,若能得到书籍的灌溉,我们一定会被熏陶滋养。在无边无际的知识海洋中孜孜不倦地探索追寻,发现未知的领域,不断充实强大年幼的自己。

高考之外应有身体力行的疯狂,感受大自然的鬼斧神工!种一次昙花,守望着它盛开;来一次夜钓,吸收月光静谧的能量;爬一次泰山,体会君临天下的豪迈;行走茶马古道,感受异域的神秘;仰望喀纳斯的星空,寻找属于我的星座;沐浴鼓浪屿的夕阳,享受躺在沙滩上的惬意与静和。

世界很大很精彩!我们的生活不止充斥着令人疲乏无奈的题海,还有很多更加有意义的事等着我们去做!

高考之外,异彩纷呈!

放手去拼,缤纷华梦!

篇7:高考之外创新作文1500字

摘不到的星星总是最闪亮的,溜掉的小鱼总是最美丽的,错过的电影总是最好看的。大概所有的人都认为别人的人生多美满自己的多残破。然而很多时候我们所看到的那些闪光也不过他人赖以生存的一丝希望罢了。

也曾一度看山不是山看水不是水。偏执自负这都是我想摆脱却摆脱不了的。觉得自己的生活怎么就糟糕透顶了别人的怎么就风调雨顺。为了个所谓的将来为了个所谓的面子,拼死拼活的记公式刷题目。每天起早贪黑的在三点一线中奔波。教室里的灯始终照得人眼睛发花,我所能看到的神情,都是疲惫不堪昏昏欲睡的。气氛从来都是压抑着的,空气中弥漫的只是无限的竞争的气息。好似弦一松你的视网膜里便又增添了几百个背影,到最终视野里就只剩尘土飞扬。所以,那时候是多么向往与憧憬高考之外的日子。

认识一个人,她的人生仿佛从来都不在我所想象的路线中。当所有人都为政史地生背的头都大了两倍时,她依旧可以在自己的世界里玩得不亦乐乎。当所有人都为考试而眉头紧锁时,她能安静地乘着车坐在去往卫校的路上。我是多么地羡慕她,有着这样那样的自由不必在意于成绩。她的生命好似一直都是明媚的,从不因考试而黯淡几分。她的人生好像每时每刻都能可以进行得那么顺利,就算以后过得再不济也有自己老爸的救助,自然不会落魄到哪里去。从不像我们这些高考以内的人,马不停蹄地穿梭在各式各样的题海中。

从没想过有那么一天她会对我说:我累了我想总有一天我会变成一个混在红酒歌舞世界的人。可能她是自由的吧,在高考之外。可能她是孤独的吧,在社会之内。

陌生的城市在十几年前没有她的影子,也没有她所期待的人,不会存在糊涂的未来更没有不切实际的幻想,在她走过的那些路去过的那些国家的天从来都不是蓝的吧,雨会一场接着一场下。每天走不一样的行程,最后回忆所剩无几。坐在大巴上靠窗的位置,重复着上车下车的动作。也许有一天她又会踏上另一个不了解的城市,坐完十几个小时的飞机安静的孤身一人活在鱼龙混杂的街市。延参法师说:“人生的道路千千万,哪一条都可以实现生命的意思,不要让这一场高考决定自己一生的命运。”可哪样的生活是自己想要的?我们总是抱怨于自己的不幸与痛苦,可这些年来又有谁顺风顺水?不过假象而已。

再见她,熟练的买卖砍价,哪是原来那个疯疯癫癫的女孩子,眉眼间分明透露着精明。所谓她的暑假,不过又是斯里兰卡的一段旅行。已经破旧不堪的房子沉淀着历史的古迹。藤蔓爬上整个城市,那些黝黑肤色看似热情的当地居民又无一不透露着奸诈的贪婪。那是我曾羡慕的生活,那是我曾向往的日子,是吗?

想起来我还是有着可以张扬的资本,我可以漫无目的的神思着虚幻的若即若离的未来。也没有早就预定好的人生轨道,所以一切都可以不慢不缓的发生,一切都是来得及追逐的步伐。没有欺没有骗,有的唯独是静的只剩下呼吸的生活。触碰不到人性阴暗的一隅也体会不到社会的残酷。仍然可以保留着心底的一片七彩花田,将纯净澄澈埋藏心中。坚信着美好终会到来,携着雨露携着鲜花携着水晶般梦幻的以后。坚信着会有的,什么都会有的。

所有高考之外高考之内其实都一样。有着令人憧憬的一面有着另一厌恶的一面。没什么可以羡慕的也没什么值得羡慕的。甘愿忍受眼下的孤独与痛苦,因为我们知道将来必定因此而获得。高考之外也好高考之内也罢,这世界晴时有风阴时有雨,坎坷和磨难都是人间的财富。在我们向往着其他生活的同时,也同样有着向往我们生活的人。幸福的人很相似,不幸的人各有各的不幸。心怀感激的去生活吧,去把悲伤的玻璃碎片扫进最灰暗的那个角落,继续明眸皓齿的大笑。都还有幻想都还有希望。人生究竟是场大梦。今天的尽力虽然辛苦但未来的都是礼物。按自己喜欢的方式去生活,乐观,稳重。觉得不遗憾没什么好重来的时候才是你想要的人生。不管是高考之外还是什么。总该去努力努力不是吗。

篇8:高考之外创新话题作文1500字

“我允许你许三个愿望。”

为什么是三个呢?许了有什么用呢?可惜我早已没有了这种刨根究底的精神,让我许便许吧,我还要刷数学题呢

第一个,一定是家人,这是想都不用想就会蹦出来的,“我如今的以及以后的家人幸福平安”,第二个,想到孤单是永久的黑暗,我脱口而出:“和最好的朋友们友谊长存”,最后一个,我的梦想和未来,“高考能有一个好成绩”

“那你的人生岂不是太圆满了,不行不行,太不公平了”老人嘟哝着,“这样,你删去一个吧。”这老头可真烦人,我有些怒了,但为了尽快打发走他,我还是思索起来

倘若没有家人……我脑中浮现出这样一幅画面,某次考试中,我终于取得了优异的成绩,得到了老师的赞扬和同学们艳羡的目光,我的朋友们都赶来向我祝贺,光荣榜上,我的名字在上面高高悬挂,像个小太阳一直暖到我心底。可当我欣悦地飞奔回家,打开家门时,迎接我的是无边无际的黑暗与冷清,桌上没有热气腾腾的夜宵,耳边没有关切的话语,只有死一般的寂静,我想把好消息告诉谁,但就连窗台上的花草也都枯萎死去,在墙上指针越来越缓慢的滴答作响中,我感觉即将被一种绝望所吞噬,我颤抖的拿出手机,拨打了一个好友的电话,“喂,小A, 有什么事吗”耳边传来她断断续续的哭声,“我这次没考好,我妈在说我呢。”果真,旁边她妈妈恨铁不成钢的训斥即使透过听筒也一清二楚:“你跟人家也学学啊,看看人家考多少……”我不知道该说些什么,我很想告诉小b,其实我宁愿现在没考好的是我,但是我没有说,在“嘟嘟”的响声中,我闭上了眼睛,一滴不带有任何体温的泪水炸裂在地板上,把整个屋子都淹没了……

睁开眼,老人已盘腿坐在我桌上,定睛瞪着我,现在不耐烦的反而是他了;“我说你想好了没啊,我的时间可很宝贵。”l的时间不宝贵呢,我恼怒地瞪了回去:“那你说我该选哪个?”“这还不容易,你要最好的朋友做什么,不断交新的不就是了?”

是啊,朋友无非就是在人生旅程中的驴友,和你共同欣赏一段沿途的风景,一旦到了站点,该下车的还是要下车,该前行的还是要前行。我曾有过一些以为能一辈子在一起的朋友,但他们都随着我一段学业的结束而走散于人群中,有时遇见了,互相打个招呼,其中一个或许提议时候一起吃个饭,叙叙旧,但提议也终究只是一个提议,刚飘出便消散在了云中。你有几个朋友会一直惦念着你过得好不好,会在你落寞时打一个电话,在每年你生日时,发一条问候的短信,哪怕只有四个字。我渴望这样长久的友谊,当我没考好,所有人都在安慰我时,能有一个人将我痛骂一顿;“你就是没努力,你就是松懈了。”当她快乐时,我也能同等的感到快乐,当她忧愁时,我也会不由得感到伤感。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求 ……“小A,你怎么又忘带校服了。”小B叹了口气,“你这记性,我都不想说什么了,算了,穿我的吧。”在红旗迎风飘起的那一刻,我看到蓝白相间的人群中格外突兀的小B,她身着黄色的毛衣,转过头来冲我一笑,那样明媚而灿烂,那一刻,整个世界都因她而失色。我跟小B相识已经十年了,我们早已融入了对方的生活。我有时会很同情那些因做了某道难题而沾沾自喜,藏着掖着就怕别人知道的同学,他们的人生,就只剩下高考了,他们没有看到,在高考的围墙之外,还有一簇野花在风中摇曳――friendship。

“我可以有很多新朋友,但那和没有,又有什么两样。”如若我因高考而放弃了友谊,那么等三年之后,等一切都结束了,这段光阴,还有什么是值得我留恋的。

“如此说来,你只能放弃高考喽。”我总感觉老人有些幸灾乐祸:“那有什么,你不帮我,我也能考好,不就是多吃3年苦嘛,就算失败了,我也有路可走啊!”高考终究只是一口警钟,督促我在3年中尽最大可能获取更多的知识,知识才是最重要的,之后才是考一个好大学,有一个好工作,就算我没有这两样,下乡做一位农名,我也可以开着自己设计的喷气式飞机,给农田喷洒药水,分析数据来规划土地,获得最大收成。这何尝不是一个美满的人生?况且,我还有家人与朋友,永远都站在我的身后

“我决定了,我……”突然,房门被推开了,“这孩子怎么写写作业自言自语起来了。”妈妈嗔怪着走了进来,我一脸严肃的看着她:“妈,要是我高考考砸了你会不会不要我。”“说什么胡话呢,大不了以后到我店里来打打下手,有什么办法呢。”“那就好。”我如释重负,惹得妈妈鄙视的瞪了我一眼。

高考终究成不了太阳,就算是,我也绝不会围着它绕转,凭什么呀,我也会发光呢!你说是不是,时间老头?

范文二:高考之外

现在的我们,都是在在父母、长辈的希翼下从五、六岁开始就上了学堂。已经走过十七年岁月的我,亲眼看见身边人一个个在悄然中熟悉,又一个个突然分开。有些人半路辍学,有些人读完了九年义务教育,有些人顺利进入了高中・・・・・・

我们也不知道什么时候就这么分开,大家只能在各种电子产品间进行通信、联络。渐渐地,

我们开始变得陌生,老朋友不再熟悉你的近况,新朋友也不懂你的老脾气。我们之间,再也不用“我们”称呼,那种陌生的距离让人感受到害怕。也许志向相同的人最早是在中考之后分开,再晚些,应该就是在高考之后。

于是乎,中考是第一轮筛选,高考这是第二轮三六九等的划分,对,这就是现代人目前的想法。一考定终身,没有高考你的将来便没有出路?

我从来不这么认为。

身边有许多同龄人,来自不同等级的学校,无论成绩好差,他们都和我有同样的观点:高考不是我们唯一的出路。我想,高考只是我们普遍的出路,当高考这条路不适合你的时候,另辟蹊径未尝不是一个好办法。

有些事情就这么清晰地展现在我眼前。和我同一届的一位男同学,家境不错,但是学习成绩不好,上完初中就辍学了,我也以为他就这么享受着富二代的生活,不会再在我们这些平凡人的生活中出现。然而,十个一年之久,在QQ空间里看到有关他的动态,他开了一家理发店,店面不大,却也小巧精致,弄得有摸有样的,我看着空间里的照片许久,心里什么感触都有,他学识不多,却有把一家店经营好的能力。我想,这应该感谢他的干脆与勇气,他对渺茫的学业的放弃换来了早期的事业的起步,我想,不起我们,他是成功的。

我不知道他的事业是自己打拼来的,还是家里赞助的,但是我知道,他一定是觅出另一条不同于走高考这条道路的出路。而且它是正确的。

身处高考制度下的我们心里都十分清楚。高考的输赢在于分数的高低。无论你的才能是有多高,哪怕与分数线只有0.5分的差距,你的高考这一仗都是输的。同样,即使你再平庸,没有任何特长,偏偏在分数线上面,哪怕0.5分,高考一仗,你都是赢家。如此这般,所谓的人才质量,真的有保障吗?

所以,我还是想强调一下,高考之外,另辟途径未尝不可。俗话说得好,人生苦短,何必在一颗树上吊死?

我曾想象过,没有高考制度,我们一定会很早就步入社会,会早一点融入这个社会。有人说,高中生是最冷漠、最无情的一类人。为什么?理由是这样的,高中生整天关在学校里,不问人情冷暖,缺乏与人的沟通与交流,缺少了青年应该有的活力。即使是在网络上的社交,也只是通过冰冷的机器传达,哪里有人们面对面的交谈来的亲切自然?

高考制度下,我们什么都要学,各个领域都有涉及,虽然只是知识的冰山一角,对我们来说,却能让我们为之拼死拼活,只因一张试卷定终身?

在高考之后以前许多学的东西对自己的专业而言并没有多大用处,或者说,根本没有什么用处!到头来倒是浪费了大把光阴耗在无益之处。说来,倘若在高考之外,我们兴许会像古时少年二十加冠,女子十五及笄,虽然不是一大批人接受系统教育,但是要知道,术业有专攻,早期的事业起步未尝不可。也许,大众也会有另一片天空。

高考制度钳制了我们的思想,标准答案只是方框里的那几个字,与之不相符合便是扣分的结果。很多学生的答案并不能被标准答案所接受,然而就他们的理解,又有什么错呢?但是,一切以标准答案为准!很大程度上,一些限制扼杀了部分学生的创新与突破。有些学生不适合答题,不适合纸上竞争,但是他们依旧在教室里昏昏度日,不知所云,浪费他们大把的青春与才能。

在大家都步入社会以后,形形色色的人都会遇见。总会有一天我们碰头,看见各自的生活。我们都清楚,参加高考是为了美好的未来,这样的竞争终究是为了衣食无忧的生活,最根本的是看谁过得好,目的很简单,只是想在这个社会生存下来,打出自己的一片天地,然后告诉你,我过得很好。

然而,却出现了很令人乍舌的现象,以前在学校里叱咤风云的人物也不过是个小文员,从前玩得特别厉害,被称为坏学生的他们却一个个成了老板,这种现象确实让人匪夷所思,但是这的确是事实。不仅让人感觉,高考有时又能决定什么呢?

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篇9:疫情防控表彰事迹1500字

疫情就是命令,防控就是责任。作为老师,虽然我们没有站在疫情的前线,但是也在积极承担着自己的责任。虽然我们不能出现在孩子的身边保护陪伴他们,但是处在信息时代的我们可以通过另一种方式进行“云陪伴”,让孩子们时刻感受到我们的关注和陪伴,缓解幼儿和家长因为疫情所带来的情绪压力。

一、每周“云见面”

面对来势汹汹的疫情,我第一时间通过电话、微信、钉钉等多种形式,与所有家长、小朋友们取得联系,在问候孩子和家长的同时,向家长和孩子们介绍冠状病毒的危害、传播途径和防护措施,并对孩子们的身体情况及外出情况进行了解。

通过询问,我了解到,我班有26名幼儿未出京,5名幼儿在目前在外地。为了及时对幼儿的身体情况、在家情况进行了解,我班的三位老师进行了明确的分工。

每人负责视频联系十位小朋友,五天一轮换,这样三位老师就能对全班小朋友进行一个全面的沟通与了解。并且,针对在外地的小朋友,我们建立了单独的微信系群,每天通过微信视频、语音沟通或电话,在不打扰家长的情况下,与孩子们保持密切的联系,了解他们的身体情况的同时安抚他们的情绪,并为他们建立了个人联系表格,随时记录,对他们的情况做到心里有数。

二、家园“云沟通”

合理有效的家园沟通更能让我们的工作得到家长的理解与支持。在这次来势汹汹的疫情期间,为了让家长减轻“延期带娃”的压力和引起对新冠状病毒的足够重视,充分做好防护措施,我们向家长提出详细建议,同时为家长和孩子们做好心理疏导,在家合理安排好一日生活,保持良好的生活作息习惯。

家长每天上午都会在群里分享幼儿的情况,并且通过照片、视频等多种形式,分享幼儿在家的假期生活。在一次次视频后,家长总会暖暖地对我说声“谢谢您的关心,您辛苦了”。疫情虽然凶猛,但是爱却一直都在。

三、开通“云热线”

“延期带娃”对家长也是一种挑战,为了减轻家长们的压力,我们会主动为家长们答疑解惑,并提出合理专业的教育建议。

如何让孩子主动跳绳?怎样让孩子掌握正确的跳绳方法?怎样才能让孩子少看手机电视,远离电子产品?

针对家长的问题,我们班的三位老师会先进行研讨,大家集思广益想办法,也会利用幼儿园教研组的力量,针对一个问题进行深入剖析:孩子为什么对电子产品感兴趣?电子产品能给孩子带来什么?分析清晰缘由再从专业的角度解决。

利用我们的专业知识服务家长,帮助家长解决问题,减轻家长“延期带娃”的压力。

四、共建“云平台”

1.哇咔咔活动开展

为了丰富幼儿的假期生活,我们老师也通过多种形式和幼儿进行游戏,比如我们开展了“哇咔咔”活动,利用视频、音频的形式让孩子们看见熟悉老师的身影、听见老师甜美的声音,跟着老师一起进行一系列符合幼儿年龄特点的活动。我们也为孩子们制作了假期日记,记录孩子们的成长。

2.线上“小老师”

孩子们也变身小老师,将他们的新经验分享给小朋友们,同伴之间的相互学习更能激发幼儿的兴趣。

比如,当曦曦发给我《有趣的棍子》这个游戏的时候,我发现这个游戏对于发展幼儿的体能,训练幼儿的跑、跳能力都有一定作用,所以在和他的沟通之后,曦曦在妈妈的陪伴下在原有几种玩法的基础上,又创新了多种新玩法,并且邀请爷爷加入游戏。妈妈将他的游戏玩法拍摄下来,曦曦变成了小老师,在微信群里和小朋友一起分享。我也鼓励小朋友们想一想家里除了棍子,还有什么材料可以运用。小朋友们想出来绳子、积木玩具等多种材料,之后进行了跑、跳、钻、爬的运动游戏。

在这个特殊时期,有效的家园沟通让我感受到家长的理解与支持,不一样的陪伴让我发现了孩子们不同的一面。我们大一班的家园关系更加亲密了,老师和家长、小朋友都在用自己的方式抗击疫情,守护幸福。

篇10:描写疫情高考作文1500字

有没有上帝,你不知道。门,冥冥之中,确乎存在的。否则,如何解释世间的诸多神奇与困惑呢?

你出现了,在一个炊烟袅袅的早晨。饭罢,据说豪雨初霁。啼哭声嘹亮吗?三十年后女儿的第一声啼哭,似乎是当年那声啼哭的回响。你听到了,有些木然,感动却是很久以后的事情。女儿降生的那一刻,被你这样描述:她一声不太嘹亮的啼哭,把故乡小院的那个傍晚喊得绿意葱笼。

记忆是一页发黄的纸片,斑驳的水渍、潦草的涂抹,发脆变硬了,仍不忍轻弃。曾经幻想有火熊熊,但又怕轻盈飘舞的黑色的鸟,阴翳了忧郁的眼。于是,好自珍藏,小心翼翼。跌跌撞撞走在陌生的路上,前行山水迷茫,回首无路可逃。你爱上了诗歌。诗歌成为你生命的火,或微弱,或奔腾,都让你黯淡的眸子亮光闪烁。守着亲情,想像一个名叫爱情的女孩,女孩的一切轮奂,轮奂的一切,反复在梦境浮现。女孩,永远地遥远。

那个窄小庭院低矮的院门,是童年的守护。一把笨拙的提拉式铜锁,幽幽地发光。门里进出,长辈沉痛的叮咛语重心长,你选择了文字里的找寻,似乎碎石簇拥的文字大山里,有你希冀的藏。小院那把熟悉的铜锁,钥匙长条状,一截满是汗渍的细麻绳垂着,它是开启上帝之门的锁钥吗?在一个又一个的路口迟疑,被召唤着,被鼓动着,你选择复前行。有人说你勇猛若贲,有人说你怯懦如鼠。在一扇久扣不开的门前,你沮丧万分;迷惘的.眼,冰凉的泪,忘了回眸。蓦然回首时,另一扇门,徐徐开启。

那是上帝之门吗?屠格涅夫笔下的门槛,考验着女孩的坚定。傻瓜和圣人,都不重要,重要的是女孩伟大的跨越。你敬仰那个女孩吗?也许女孩让你迷醉,也许诗歌增添了你的婉约。你是一个男孩子啊,尽管骨子里透着几分木讷。木讷的你,一刻也不曾放弃对门的叩击与追寻。当一扇门猝不及防地闭合,门神狰狞的眉眼幸灾乐祸地尽显冷酷时,你有些眩晕。恐怖和无助与门有关,但不能完全归罪于门。著名的围城之说流传甚广,围城之外的人们何必一定要进去探个究竟呢?曾经置身门内,霎时跃然于门外,难免留恋以往,可春天的步履矫健,君不见,一枝红杏,穿墙而出,正招摇着别样的春色呢!

上帝也许是存在的。有形无形的门,却有些恍惚。你错过了那扇门,门口伫立的长者,若干年后远行。是上帝的召唤吧,你去告别。归途,邂逅一株树。树沉默着,你有了《初春,一株树沉默》的吟咏。据说,你的吟咏,让远方许多陌生者落泪。你与这个世界,何曾有门的隔阂呢?门如果存在,你还算穿行自如。前在一间破旧的屋舍里栖息,闭门独思,你心如止水,唯一鲜活的是潜行于血脉里的奔涌的诗情。没有谁理会你自诩的那般优秀,狂妄的思绪爬满了旧式的塑料皮本子,溢出了,流淌在手工装订的简易纸册上。

感谢那场多年不遇的雨袭击了故乡。洪水的热情让你束手无策。它蜂拥而入,登堂入室。疯狂地亲吻被母亲小心收藏在箱柜底层的厚厚诗册,文字随退却的洪水皈依自然。欲哭无泪的你把斑驳的纸页在庭院晾晒,一旁发怔的母亲,不能完全理解你深深的忧伤,更不能理解你情感所经历的彻底的清仓。

风尘仆仆,气喘吁吁,你挤进了一扇门。再次叩击下一扇门扉时,你吃了闭门羹。是的,有点怅然。可谁又能要风有风,要雨得雨呢?破门而入或畅通无阻,世间的门岂非形同虚设?门虽设而常关是陶潜的雅致小学生作文,一夫当关,万夫莫开,太白何其豪迈!小扣柴扉久不开,叶绍翁没有错过春色;山顶千门次第开,人羡妃子一笑为荔枝,谁见宛转蛾眉马前死?

你寄情大唐,热切探问老杜:何时论文一樽酒?你慨然赴约,欣闻心仪诗友:蓬门今始为君开。哦,那是上帝之门!

篇11:描写疫情高考作文1500字

一、勇于担当,做好宣传和教研工作

1月27日,学校疫情防控工作领导小组会议召开后,作为学校新冠肺炎疫情防控宣传工作负责人,陆老师迅速投入到工作中。利用微信公众号推送26次52条疫情防控知识和心理健康疏导信息,增强了全体师生和家长的防范意识。他充分挖掘学校疫情防控工作亮点,编辑、推送出了《南充龙门中学让党徽在疫情防控一线闪光》《南充龙门中学“四强化”全力做好疫情防控工作》《南充龙门学上好疫情防控“四堂课”,引领学生健康成长》《战“疫”—感动你我的龙中人系列和战“疫”先锋系列》等报道及时、客观、真实的高质量新闻稿件。这些稿件多角度、全方位地讲好了学校在新冠肺炎疫情防控期间的榜样人物、感人事迹和开展的扎实有效工作,被上级主管单位市教体局官网以及人民网、中国网、网易、四川在线等多家媒体宣传报道,有力地表现出了龙中人为打赢疫情防控阻击战做出的积极贡献,进一步扩大了学校影响力。2月4日,市教体局召开春季学期延迟入学期在线教学工作网络视频会议,对在线教学工作进行安排和部署。学校迅速制定了线上学习实施方案,启动了线上学习的准备工作。作为学校在线教学领导小组成员,陆老师积极筹备,迅速安排各教研组集体备课,凝聚全组教师的力量,扎实开展网络教研、有效推进线上教学。

二、形成合力,做细班级管理

“谢谢陆老师的辛苦付出!”“在家在校真是一个样”“老师和孩子们一条心,我们家长放心多了”……这是来自家长和孩子们的点赞。作为班主任,陆老师会第一时间发布传达学校相关通知,掌握学生假期行程及健康状况,对学生的寒假外出情况、健康状态等进行了详细摸底统计,并督促学生每天坚持健康打卡。陆老师充分发挥家长力量,形成了家校共管共督促的强大合力,切实督促学生将每天的学习任务完成。作为思政课老师,他以抗击疫情过程中涌现出钟南山、李兰娟、张定宇等榜样人物和感人事迹作为生动教材,延伸思政课堂,对学生开展制度自信教育、爱国主义教育,厚植爱国主义情感。陆老师耐心细致地指导同学们制定复习计划,科学有效的开展复习迎考。他协助其他老师布置复习任务,督促全体同学认真执行,每日认真查看每节直播课的出勤率、听课率,并做好提醒、教育工作。他还帮助科任老师做好每日作业网上提交、批改,协调好班级各学科线上答疑工作,最大限度减少新冠肺炎疫情对复习备考的影响。

三、凝聚智慧,做实线上教学

延迟开学期间,线上学习成为学习的主阵地。新的授课方式对老师们来说都是一个挑战,对备课要求更高,陆老师认真备课,紧紧结合复习备考趋势和要求,保证每一节课的教学质量。学校安排部署高三在线教学工作后,他立刻开始熟悉乐教乐学软件,归类和整理高三复习知识,第一时间进行高三线上直播教学,切实做到了“停课不停教,停课不停学”。线上教学对老师的身体也是一种考验,陆老师带第一届高三时已经留下了颈椎严重变形的职业病,但由于近段时间工作特别繁忙,压力较大,他的颈椎、腰椎等都非常疼痛,虽然很累但是看到同学们的点赞和感谢,他说“为了同学能够实现自己的梦想,改变农村孩子的命运,再苦再累都是值得的”。陆老师建立政治微信群,及时发布学习任务,检查学生作业,对学生进行线上学习指导,及时答疑。建立培优补差群,对个别同学进行专题辅导。他虽不是备课组长,但在疫情期间承担了高三政治学科全部在线教学任务。课前,他积极与同组其他老师通进行线上教研,及时总结线上授课经验,研究有效的教学方法,凝聚组内智慧,提高了复习备考的针对性和有效性。他表示,即使不能返校也要积极开展工作,提升专业能力,寻找线上教学的最佳途径,换一种方式投入到这场战“疫”中。

篇12:描写疫情高考作文1500字

我是一监区民警_,这是一个特殊的春节,也是一个难忘的旅程。当疫情战役打响的时候,我选择了和大家并肩战斗,感触颇深,也受益匪浅。对于一个忠诚于中国共产党的热血青年,现将个人思想汇报如下:

这些天,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个人的心。看着一批批医护人员赶往武汉,一个个逆行者顶力前行的画面,不禁泪眼婆娑,多想自己能成为“神笔”马良,可现实不然。

我们所知道的是疫情可防可控的,可我们不知道的是意外和明天哪一个先到来。即便如此,还是有很多同志和我一起参加这次防控疫情阻击战中。这其中也不乏很多优秀的人和事,有推迟了订婚日期的,有“抛妻舍子”的,有对生病的老人含泪离开的,还有甲子之年的花发老同志,连过生日也在疫情一线的。

大年初三早上,我看新闻得知疫情夺走了近百人的生命。举国上下都在防控疫情,都在为武汉打气,为祖国加油!看到一个个疫情一线倒下的战士,我的脑海里再度浮现出那张带有文字的图片:一张灰色背景的图片上,有高楼、有长江、有小船,看得出是武汉这个城市。早已湿润的眼眶里,热泪终如堤坝溃塌般泻了下来,悄然落地,似乎在亲吻大地的同时,也再一次镌刻着图片里的文字:我的城市生病了,但是我们会治好它,还是欢迎您以后再来武汉......而这一天,是执行封监管理任务的第二天。

晚上,看着老同志在许愿时,面对那“众筹”来的简易生日蛋糕,我的心里不住发酸,而他那布满皱纹的脸上却露出了满意的笑容。那时,我对老同志的敬意油然而生。他凭着一颗对监狱事业的忠诚之心和对监狱工作的热爱之情,在疫情特殊时期,投身一线。他深知疫情就是命令,只能“舍小家,为大家”。看似这么简单的一件事,确牵动着一监区民警们的心。“四十年如一日,只争朝夕”,这就是他的“初心”!从警多年,除了依然自信的表情和依然高洁的气质外,时光早已悄悄改变了他的容颜,岁月渐远、花发丛生。用他的话说:“这是我最有意义的一次生日,深深感受到组织的信任和关爱,自己能在即将退休时能参与抗击疫情的工作,此生无憾”。

在今天,“疫情就是命令,防控就是责任”的关键时刻挺身而出,敢于担当,这就是新时代开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,我们要学习身边人,身边事。这些人,这些事,就是我们坚定理想信念,攻坚克难,迎难而上的精神动力。

我们的工作常年与高墙相伴,没有鲜花、没有掌声,相比那些遥远的标杆,身边正好有爱岗敬业,以身作则的他们,更能感染人、激励人。他们没有惊天动地的英雄事迹,也没有慷慨激昂的豪言状语,有的只是对监管改造工作朴实的情怀和默默的奉献,他们用自己独有的方式激励大家为热爱的监狱事业而无私地奉献,用热血去渲染头顶的警徽。对理想的执着追求、对事业与岗位的执着坚守,在平凡的岗位上守住清贫和寂寞,不畏艰难和困苦,也没有任何怨言,恪尽职守。用奉献谱写人生最优美的乐章,这使平凡的监狱人民警察不再平凡。而这些,恰恰是我们年轻民警该学的,该做的。

作为长期身处高墙电网内的监狱民警,能有幸参加这次抗击疫情的封监管理任务,倍感荣幸和自豪。我深知责任重大,使命光荣,也明白这将会是我多年后的美好回忆。我会全力以赴做好它,为抗击疫情贡献自己的力量。作为警察,请党和人民放心,疫情在前,警察不退!我坚信,在监狱党委的正确领导下,我们一定能打赢这场没有硝烟的战争。在此,衷心希望灰色的天空早日散去,期待武汉樱花绽放时,一起相约那场樱花雨......

汇报人:

2020年_月_日

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