形容动物可爱的成语

2024-05-17

形容动物可爱的成语(精选6篇)

篇1:形容动物可爱的成语

1、冰雪聪明拼音:bngxuěcōngmíng解释:比喻人聪凡。

出处:杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗:“冰雪净聪明,雷霆走精锐。

”译文:聪敏而有智慧,明断而又干练,智勇过人,才堪经世。

造句:他是个冰雪聪明的女孩儿,在学校成绩也是名列前茅。

2、古灵精怪拼音: gǔlíngjīngguà 解释:指人聪明、调皮、惹人喜爱。

造句:文颂娴,她长得真是很古灵精怪的,年轻时候很萌,在亚视拍了7年戏。

3、精灵可爱拼音: jīnglíngkěài 解释:聪明机灵、惹人喜爱造句:小姑娘生的机灵可爱,任何人看了都忍不住要夸赞两句。

4、负气含灵拼音:fùqìhánlíng解释:指有生气和灵性的人。

出处:清·陈维崧《平滇颂》:“此则普天率土,感切同雠;负气含灵,无非共愤。

”译文:这天底下,感受如同仇人,有生气和灵性的`人,无非引起共同愤怒。

造句:这学生负气含灵,文思敏捷,下笔成章,将来未可限量。

5、心灵手巧拼音:xīnlíngshǒuqiǎo解释:心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。

出处:清·孔尚任《桃花扇·栖真》:“香姐心灵手巧,一捻针线,就是不同的。

”造句:王申也是个心灵手巧的人,和万宝全差不多。

篇2:形容动物可爱的成语

纯洁无暇:没有任何污点,非常的单纯

活泼可爱

虎头虎脑

天真无邪

童稚十足:拥有很大的小孩的特性,也可以形容小孩非常的可爱

天真无邪:非常的天真没有一点的不正常的想法

希望之星:形容小孩是未来的希望

活泼可爱

虎头虎脑:形容小孩长得非常的精神有活力

伶牙俐齿

冰雪聪明:形容人很纯洁聪明。比喻人聪颖,聪明非凡。

未来之星

樱桃小嘴

蹒跚学步:孩学着大人的样子走路,走路缓慢摇摆的样子

咿呀学语

聪慧过人

天资聪颖

纯洁无暇

活蹦乱跳:小孩爱动,充满青春活力

天真烂漫

胆识过人

聪明伶俐

过目不忘

柔软细嫩

天资聪颖

聪明伶俐

天生丽质:小孩天生就长得非常的漂亮

少有才气

篇3:形容动物可爱的成语

无论是原始森林,还是农家小院,人们很容易发现在动物身上的那些可爱踪迹。也正是这些可爱的动物,赋予了叶广芩的动物小说许多生机,许多希望,许多温馨!小说中动物的生存智慧,让我们惊异,动物的可爱天性,还会让我们心生欢愉。

一、活泼顽皮的熊猫和黑熊

假如有人问,动物在你眼中,是什么样子啊?人们通常的回答,几无差异,譬如老虎,它肯定凶猛无比;譬如狗熊,肯定凶残至极;譬如狐狸,狡猾的代表;再如猪吧,绝对是懒惰的了。其实,这难道是动物的真实面目?肯定不是,只是人们在理解动物时,带有了很大的偏见。和常人不同,叶广芩的眼中,她的动物小说里,动物是顽皮的,也是活泼可爱的。

“三三”是《山鬼木客》中的一只雄性大熊猫,它憨态可掬,很是可爱,碰到雌性熊猫调情,它就随随便便骑上去,勉勉强强地草草完事;遇到雌熊猫动口咬它脖子,它就表现出一种大度,似乎告诉对方,好男不跟女斗;当“三三”第二次碰见陈华,就给他作表演,比如爬树,一会儿爬上,一会儿又摔下来,逗得陈华很是开心;有一次,“三三”在睡觉,陈华趁机给它拍照,当快门响起,把“三三”惊醒了,但是它并不恼怒,对着陈华只是轻轻地哼一声,就算是打招呼了。就是这样一位可爱的生存伙伴,陈华与“三三”和谐共存。

在《熊猫碎货》中,也有一只活泼可爱的熊猫,它喜欢亲近人,也很调皮,遇见别的家畜,它总爱和他们打打闹闹,它跟孩子们很友好,喜欢在孩子们的脚底下打滚、撒娇,喜欢孩子们给它挠痒痒,有的时候,它抱住这个小孩的腿,有的时候,它又叼住那个小孩的脚指头,以示亲昵,有的时候,它还会扭着胯子,模仿黄狗的样子,逗得人们哄笑。有一回,它被锁在村办公室里,它就很恼怒,把办公室里的桌椅板凳,所有的物件全部咬个稀巴烂,目的就是,和人们生活在一起。

最顽皮的动物,要数《山鬼木客》中的黑熊“壮壮”了,它经常跑到陈华的窝棚里捣乱,给陈华的研究造成不可弥补的损失,作家对“壮壮”调皮的性格进行描述,不是引来读者讨厌它,而是塑造“壮壮”鲜明的个性。在作家的心里,在读者的眼中,“壮壮”童心未泯,“爱开玩笑”,爱做出一些恶作剧,出人意料,看到引水的木槽,它就搬块石头塞住,看到老王给陈华捎来的蜂蜜,它就想尽办法偷吃。碰到人不在的时候,它就暗抢,它从不会空着手离去。在“壮壮”的身上,不只是让读者了解到动物性格顽皮的那一面,更多地,让读者领略作家赋予小说的主题思想,珍爱动物,善待动物,内涵十分丰富。

二、充满灵性的仁义猴群

丰富的情感世界,微妙的心理空间,动物和人类在各自的领域,经历不一样的生命体验,作家通过小说作品,将自己的情感倾注于动物的身上。在她的笔下,人和动物,并非两种性质迥异的存在物,动物和人一样,有着感受生命痛苦欢喜的能力,面对害怕、生气、兴奋、焦虑的事情,它们也必定和人一样感同身受,并且还能够迁移,诸如关爱同类、珍惜生命、视死如归等,这些人类推崇的高尚道德,在动物身上也能一一寻见。

作家着力刻画的动物群族,让读者记忆深刻的,要数《猴子村长》中的那群猴了。在作家她笔下,那些猴子,分明已不只是简单的动物,而是一个披着动物皮毛的人群,使得作品不仅具有强烈的感染力,还让人心生敬畏。

猴群中的一些个体,除了顽皮之外,也很聪明善良的。七十年前,在营盘梁的战斗中,死了很多士兵,面对漫山遍野的尸首,猴子也动情了,它们哀鸣了整整一夜。七十年后,村长的父亲在挖出先人遗骨的时候,撕心裂肺地,喊了一声爹,却引来的是,凄厉的猿啼,那是哀怆的长哭,那是痛彻心脾的叹息。随后,啸声从四面八方响起,整个山林都被震撼了,几百只金丝猴像飓风一样,向营盘梁涌来,它们到营盘梁,绝不是来凑热闹,而是给牺牲的烈士送行,七十年前猴群的哭泣,七十年后猴群的送行,这些事情看似平淡,但猴子仁义的群像却跃然纸上。

但故事还没有就此终结,仁义善良的猴群,因为人类利益的驱使,村长和村民们围猎的对象,锁定了猴群,人类行为的出发点,总会带有自身的利益和观点,利欲熏心的人们,不会想到猴群也能通人性,更不会想到去珍爱它们,保护它们,人类总爱草率地将动物置于对立的一面。人类自诩能用智慧的双眼,扫描动物的简单世界,但是,作家告诉我们,如果要了解动物,就要认清动物身上真实自然的特性,当然,这个首先取决于人类对待动物的态度。人类需要更换一种理念,要去除自己的傲慢,把动物视为平等的生命形态,应该给予敬畏,应该给予对动物生命的尊重。

三、大秀恩爱的岩鼠

更有趣的是,叶广芩动物小说里,动物和人一样,有自己的名字,有细腻的情感,甚至还有道德情操,它们也像人类一样,大秀恩爱,这些情节,让读者感到的是亲切。《山鬼木客》中有两只小岩鼠,“岩岩”是公的,“鼠鼠”是母的,“岩岩”像大男生,活泼外向,“鼠鼠”像大家闺秀,含蓄内敛,矜持中带着害羞。它们住在岩缝里,像人类的夫妻一样,男耕女织,夫唱妇随,可谓如胶似漆,恩爱有加。

的确,叶广芩笔下的这些动物,个性独具、形象丰满,让人读后回味无穷,但是,让读者更难以忘怀的,是包含作家深厚的人文情愫,有敬畏,有关怀,有无比的喜爱。这个致力于书写动物故事的“京城格格”,她的笔,饱蘸深情,写下栩栩如生的动物故事,是在告诉人们,动物虽然“没有‘人形’却有‘人心’”,它们是可爱的,是血肉丰满的生命存在。

参考文献

篇4:可爱的动物

观察是很重要的步骤,首先,我们要有条理地去观察。什么叫做“有条理”?就是按照一定的顺序。这个顺序,可以是先整体后部分,也可以是从前到后,等等。以写小猫为例,我们可以按照全身——头部——四肢的顺序来写,也可以按照头——身体——尾巴的顺序来写。总之,只有按照一定的顺序有条理地写,才能把小动物可爱的样子清楚地写出来。

一、 抓住特征观察。

观察小动物要抓住它们的特点细致观察。一年级学过的诗《咏鹅》还记得吧:

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

四句话,十八个字,就把一只在湖里戏水的白鹅生动形象地勾画了出来。原因是诗人骆宾王紧扣住鹅的特点来写:白白的羽毛,红红的脚蹼,弯着脖子,抬头向天“鹅 鹅 鹅”地叫,脚掌拨水,悠然漂浮在水面上。诗人从声音、颜色、动作等方面将这只鹅描写得栩栩如生。

如果小朋友能仔细观察,抓住小动物的特征,你就能像骆宾王一样,把你笔下的动物描写得生动逼真。

二、 多方面地观察。

观察动物时,我们不仅要观察它的静态,还要看看它是怎么活动的,这样笔下的小动物才会栩栩如生。如,鹅走路时摇摇摆摆,公鸡喜欢打鸣,金鱼在水草间捉迷藏、吐泡泡,小鸟扑扇翅膀在天空飞翔……细心的小朋友会细致地观察小动物在不同环境下的不同样子。

三、 独特的生活习性。

我们还应该观察动物的与众不同处,也就是它们独特的生活习性。如喜欢吃什么,喜欢在什么地方活动,睡觉时有什么特点等等。如果能写一写动物的生活习性,那么,描写就会更生动、更全面。 如:小花狗一闻到肉的香味就会将尾巴摇成一朵花,眼睛一眨不眨地盯着主人,还不停地“汪汪”直叫,好像在说:“小主人,快赏给我一根骨头吧!”

篇5:形容动物的成语

形容动物的成语1

[有两个动物名称的成语]

鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蛇鼠一窝

狼狈为奸 龙腾虎跃 虎头蛇尾龙马精神

虫臂鼠肝 城狐社鼠 鼠食鲸吞龙腾虎跃

龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙

指鹿为马

【鼠】鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 胆小如鼠

【牛】牛鬼蛇神 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋

对牛弹琴 九牛一毛 气壮如牛

【虎】虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰

虎头蛇尾 虎落平阳 虎穴龙潭 放虎归山

谈虎色变 如虎添翼 骑虎难下 为虎作伥

与虎谋皮 藏龙卧虎 狐假虎威 羊入虎口

狼吞虎咽 龙行虎步 龙吟虎啸 龙争虎斗

龙盘虎踞 龙腾虎跃 生龙活虎 降龙伏虎

【兔】兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟 鸟飞兔走

守株待兔

【龙】龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥

画龙点睛 来龙去脉 攀龙附凤群龙无首

降龙伏虎 一龙一猪 老态龙钟 笔走龙蛇

龙潭虎穴 叶公好龙 望子成龙 车水马龙

人中之龙

【蛇】蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂

杯弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇 虚与委蛇

笔走龙蛇 春蚓秋蛇

【马】马到成功 马不停蹄 马革裹尸 一马当先

老马识途 汗马功劳 万马奔腾 犬马之劳

万马齐喑 一马平川 天马行空 快马加鞭

走马看花 信马由缰 蛛丝马迹 兵荒马乱

人仰马翻 人困马乏 鞍前马后 人强马壮

猴年马月 青梅竹马 单枪匹马 招兵买马

心猿意马 悬崖勒马 千军万马 香车宝马

指鹿为马 害群之马 厉兵秣马 塞翁失马

盲人瞎马 脱僵之马 金戈铁马

【羊】羊质虎皮 羊肠小道 羊入虎口 亡羊补牢

虎入羊群 歧路亡羊 顺手牵羊

【猴】猴年马月 沐猴而冠 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴

杀鸡儆猴

【鸡】鸡毛蒜皮 鸡鸣狗盗 鸡飞蛋打 鸡犬不宁

鸡犬不留 鸡犬升天 闻鸡起舞 杀鸡吓猴

杀鸡取卵 偷鸡摸狗 鹤立鸡群 小肚鸡肠

鼠肚鸡肠 呆若木鸡

【狗】狗急跳墙 狗尾续貂 狗仗人势 狗血喷头

犬马之劳 猪狗不如 鸡犬不惊 鸡零狗碎

兔死狗烹 鼠窃狗盗 狼心狗肺 狐朋狗友

狐群狗党 偷鸡摸狗 画虎类狗 丧家之狗

关门打狗 白云苍狗

【猪】猪突豨勇 猪狗不如 杀猪宰羊 封豕长蛇

凤头猪肚 蠢笨如猪 一龙一猪 、

【鸟】鸟尽弓藏 笨鸟先飞 如鸟兽散 小鸟依人

惊弓之鸟 飞禽走兽 珍禽异兽 衣冠禽兽

凤毛麟角 鸦雀无声 燕雀安知 鹤立鸡群

鹤发童颜 风声鹤唳 莺歌燕舞 草长莺飞

燕语莺声 鹊巢鸠占 鹦鹉学舌 蜻蜓点水

一箭双雕

【兽】困兽犹斗 如鸟兽散 人面兽心 飞禽走兽

珍禽异兽 衣冠禽兽 洪水猛兽 狼吞虎咽

狼心狗肺 狼烟四起 狼子野心 狼狈不堪

狼狈为奸 豺狼成性 豺狼当道 引狼入室

声名狼藉 杯盘狼藉 豺狼成性 狐疑不决

鹿死谁手 中原逐鹿 象牙之塔 盲人摸象

猫鼠同眠 黔驴技穷 一丘之貉 管中窥豹

【鱼虫】金蚕脱壳 蝇头微利 花飞蝶舞 螳臂挡车

鱼跃鸟飞 如鱼得水 独占鳌头 井底之蛙

瓮中捉鳖 虾兵蟹将 鹬蚌相争 如鱼得水

沉鱼落雁 缘木求鱼

形容动物的成语2

亡羊补牢、歧路亡羊、牵羊担酒、羚羊挂角、顺手牵羊、问羊知马、羊肠小道、多歧亡羊、羝羊触藩、羊续悬鱼、十羊九牧、臧谷亡羊、羊羔美酒、以羊易牛、羊质虎皮、爱礼存羊、虎入羊群、瘦羊博士、告朔饩羊、肉袒牵羊、羊狠狼贪、鼠穴寻羊、饿虎扑羊、羊肠鸟道、亡羊得牛、买王得羊、羊落虎口、素丝羔羊、争鸡失羊

形容动物的成语3

成帮结队

犹成群结队。众多的人或动物结成一群群、一队队。

出处:徐慎《四书记》:“同志,你们成帮结队,拉这沙子干啥用的?”

成群打伙

指众多的人或动物聚结成一群群、一伙伙。—— 关于动物的成语

出处:杨朔《雪花飘飘》:“桃树爷爷吹唢呐也真吹得好,不但会用嘴吹,还会用鼻孔眼,一吹起来引得孩子们成群打伙地围着他转。”

成群逐队

指众多的人或动物聚结成一群群、一队队。

出处:《儒林外史》第十四回:“那些富贵人家的女客,成群逐队,里里外外,来往不绝。”

成群作队

指众多的人或动物聚结成一群群、一队队。

出处:《水浒传》第一○四回:“更有那村姑农妇,丢了锄麦,撇了灌菜,也是三三两两,成群作队……呆呆地立着,等那粉头出来。”

兜肚连肠

兜:围绕,引申为包括;肚:指动物的胃。包括肚子连同肠子。比喻全部东西一起处理。—— 描写动物的成语

出处:鲁迅《狂人日记》:“吃了几筷,滑溜溜的不知道是鱼是人,便把他兜肚连肠的吐出。”

毒蛇猛兽

泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。

出处:孙中山《民权主义》第一讲:“在人同兽争的时代,因为不知道何时有毒蛇猛兽来犯,所以人类时时刻刻不知生死。” 那地方本来‘人’迹稀少,~横行。瞿秋白《文艺杂著》

鳄鱼眼泪

鳄鱼:一种生性凶残,捕食人、畜的爬行动物。传说鳄鱼在吞食人畜时,边吃边流眼泪。比喻恶人的假慈悲。

出处:无 作主语、宾语;指假慈悲

非池中物

不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大事。—— 关于动物的成语

出处:《三国志·吴书·周瑜传》:“恐蛟龙得云雨,终非池中物也。” 子建怀才抱智,终~;若不早除,必为后患。明·罗贯中《三国演义》第七十九回

龟龙鳞凤

传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。比喻身处高位德盖四海的人。

出处:《汉书·翟方进传》:“太皇太后临政,有龟龙鳞凤之应。”

含沙射影

传说一种叫蜮的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。—— 描写动物的成语

出处:晋·干宝《搜神记》卷十二:“其名曰蜮,一曰短狐,能含沙射人,所中者则身体筋急,头痛、发热,剧者至死。”南朝宋·鲍照《苦热行》:“含沙射流影,吹蛊痛行晖。” 张氏昨日又在《青光》栏上登一启事,~,肆意诬毁。鲁迅《伪自由书·后记》引黎烈文启事

狼虫虎豹

①泛指凶猛的动物。②比喻恶人歹徒。

出处:明·贾仲名《对玉梳》第三折:“转过这山坡,一簇榆林,黑洞洞的,不知里面藏着什么狼虫虎豹。” 县长财主,~。贺敬之、丁毅等《白毛女》第一幕

冷血动物

体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。

出处:钱钟书《围城》:“李先生本来像冬蛰的冷血动物,给顾先生当众恭维得春气入身,蠕蠕欲活。”

麟凤龟龙

此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。—— 关于动物的成语

出处:《礼记·礼运》:“麟凤龟龙,谓之四灵。”

普渡众生

众生:指一切有生命的动物及人。佛教语。普遍引渡所有的人,使他们脱离苦海,登上彼岸。

出处:明·冯梦龙《警世通言》:“丈六金身,能变能化,无大无不大,无通无不通,普渡众生,号作无人师。” 所谓文学上的人道主义,当然不是庸俗的~,也不是惩恶劝善。孙犁《秀露集·文学和生活的路》

弱肉强食

原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。

出处:唐·韩愈《送浮屠文暢师序》:“弱之肉,强之食。”明·刘基《秦女体行》:“有生不幸遭乱世,弱肉强食官无诛。” 在这样“~”的情况下,“生活”是终于不易保全的。邹韬奋《抗战以来·“诸葛亮”和“阿斗”》

瘦骨嶙嶙

形容人或动物消瘦露骨。

出处:柳青《创业史》第一部题叙:“两只瘦骨嶙嶙的长手,亲昵昵地抚摸着站在她身前寸步不离娘的宝娃的头。” 我们可怜的、小小的沈阿四,仅仅为了三个铜子,就脱掉了破褂子,露出~的肋腓骨,‘扑通’一声,跳进黄浦江。胡万春《生长在黄浦江边的人》

瘦骨伶仃

形容人或动物瘦得皮包骨的样子。亦作“瘦骨零丁”。

出处:高云览《小城春秋》第二六章:“这牢房比较大点、亮点,里面关着一个瘦骨伶仃的老头儿。” 尤其是那些和善得很的,又加上~;吹口气就会跌倒似的,那简直干不了。叶圣陶《夜》

瘦骨梭棱

形容人或动物消瘦露骨。—— 关于动物的成语

出处:周立波《暴风骤雨》第一部九:“他屋里的,瘦骨梭梭的,一天愁到黑,愁米、愁柴又愁盐。” 木木姐惊慌地赶进门去,正好撞见那个白面鬼耸着~的肩膀,气虎虎地跨着大步跑出来。王西彦《古城的忧郁》

为鬼为蜮

蜮:传说中能含沙喷射人影,而使人致病的动物,比喻阴险毒辣的人。指象鬼蜮一样阴险狠毒,在暗地里害人的人。

出处:《诗经·小雅·何人斯》:“为鬼为蜮,则不可得。” 他那里肯依,说甚么皇上家抡才(选拔人才)大典,怎容得你们~!清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十二回

五毒俱全

五毒:多指蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五种动物。指违法乱纪,各种坏事都做。

出处:无

先天不足

先天:人或动物的胚胎时期。原指人或动物生下来体质就不好。后也指事物的根基差。—— 描写动物的成语

出处:清·李汝珍《镜花缘》第二十六回:“小弟闻得仙人与虚合体,日中无影;又老人之子,先天不足,亦或日中无影。寿麻之人无影,不知何故?”

鹰击毛挚

击:搏击;挚:凶猛。鸷鸟扑击其他动物时,羽毛都张着。比喻严酷凶悍。

出处:《史记·酷吏列传》:“而纵以鹰击毛挚为治。”

予齿去角

指天生动物赋予齿就不赋予角。比喻事物无十全十美。

出处:《汉书·董仲舒传》:“天亦有所分予,予之齿者去其角,傅其翼者两其足,是所受大者不得取小也……夫已受大,又取小,天不能足,而况人乎!”颜师古注:“谓牛无上齿则有角,其余无角者则有上齿。” 荷生笑道:‘大抵花到极红,香气便觉减些,所以海棠说是无香。这也是~的意思。’清·魏秀仁《花月痕》第十一回

鱼龙曼延

①古代百戏杂耍名。由艺人执持制作的珍异动物模型表演,有幻化的情节。鱼龙即所谓猞猁之兽,曼延亦兽名。②喻虚假多变,玩弄权术。亦作“鱼龙漫衍”。亦作“鱼龙—— 关于动物的成语

出处:无

鱼龙漫衍

古代百戏杂耍名。由艺人执持制作的珍异动物模型表演,有幻化的情节。鱼龙即所谓猞猁之兽,曼延亦兽名。后多比喻虚假多变,玩弄权术。漫,通“曼”。

出处:《汉书·西域传赞》:“设酒池肉林以飨四夷之客,作巴俞都户、海中砀极、漫衍鱼龙、鱼抵之戏以观视之。” 暗尘浮动,正鱼龙曼衍,戏车交作。宋·无名氏《汉宫春(江月初圆)》

鹬蚌相争,渔翁得利

鹬:长嘴水鸟;蚌:有贝壳的软体动物。比喻双方争执不下,两败俱伤,让第三者占了便宜。

出处:西汉·刘向《战国策·燕策二》:“蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。

形容动物的成语4

[瘦骨梭棱] 形容人或动物消瘦露骨。

[瘦骨嶙峋] 形容人或动物消瘦露骨。

[瘦骨嶙嶙] 形容人或动物消瘦露骨。

[瘦骨伶仃] 形容人或动物瘦得皮包骨的样子。亦作“瘦骨零丁”。

[先天不足] 先天:人或动物的胚胎时期。原指人或动物生下来体质就不好。后也指事物的根基差。

[成群作队] 指众多的人或动物聚结成一群群、一队队。

[成群逐队] 指众多的人或动物聚结成一群群、一队队。

[成群打伙] 指众多的人或动物聚结成一群群、一伙伙。

[普渡众生] 众生:指一切有生命的动物及人。佛教语。普遍引渡所有的人,使他们脱离苦海,登上彼岸。

[五毒俱全] 五毒:多指蛇、蝎、蜈蚣、壁虎、蟾蜍五种动物。指违法乱纪,各种坏事都做。

[成帮结队] 犹成群结队。众多的人或动物结成一群群、一队队。

[鱼龙曼延] ①古代百戏杂耍名。由艺人执持制作的`珍异动物模型表演,有幻化的情节。鱼龙即所谓猞猁之兽,曼延亦兽名。②喻虚假多变,玩弄权术。亦作“鱼龙漫衍”。亦作“鱼龙

[毒蛇猛兽] 泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。

[狼虫虎豹] ①泛指凶猛的动物。②比喻恶人歹徒。

[鹰击毛挚] 击:搏击;挚:凶猛。鸷鸟扑击其他动物时,羽毛都张着。比喻严酷凶悍。

[鳄鱼眼泪] 鳄鱼:一种生性凶残,捕食人、畜的爬行动物。传说鳄鱼在吞食人畜时,边吃边流眼泪。比喻恶人的假慈悲。

[弱肉强食] 原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。

[含沙射影] 传说一种叫蜮的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。

[兜肚连肠] 兜:围绕,引申为包括;肚:指动物的胃。包括肚子连同肠子。比喻全部东西一起处理。

[龟龙麟凤] 传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。比喻身处高位德盖四海的人。

[龟龙鳞凤] 传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。比喻身处高位德盖四海的人。

[非池中物] 不是长期蛰居池塘中的小动物。比喻有远大抱负的人终究要做大事。

[冷血动物] 体温随环境温度的改变而变化的动物。比喻缺乏感情、对人对事冷漠的人。

[鱼龙漫衍] 古代百戏杂耍名。由艺人执持制作的珍异动物模型表演,有幻化的情节。鱼龙即所谓猞猁之兽,曼延亦兽名。后多比喻虚假多变,玩弄权术。漫,通“曼”。

[麟凤龟龙] 此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

[为鬼为蜮] 蜮:传说中能含沙喷射人影,而使人致病的动物,比喻阴险毒辣的人。指象鬼蜮一样阴险狠毒,在暗地里害人的人。

形容动物的成语5

卧虎藏龙、龙生九子、叶公好龙、龙马精神、龙争虎斗、龙凤呈祥、飞龙在天、龙飞凤舞、亢龙有悔、龙虎风云、画龙点睛、龙潭虎穴、车水马龙、望子成龙、鱼跃龙门、笔走龙蛇、龙腾虎跃、鱼龙混杂、降龙伏虎、乘龙快婿、直捣黄龙、虎踞龙盘、跑龙套、老态龙钟、酒虎诗龙、群龙无首、白龙鱼服、二龙戏珠、来龙去脉、生龙活虎、屠龙之技、虎踞龙蟠、虎略龙韬、龙骧虎跱、真龙天子、马如游龙、攀龙附凤、人中之龙、龙骧虎步、潜龙伏虎、龙吟虎啸、神龙马壮、龙行虎步、龙神马壮、一龙一猪、风虎云龙、飞龙乘云、龙蛇混杂、龙翔凤翥、雀马鱼龙、龙血玄黄、骥子龙文、云起龙骧、龙驭上宾、龙章凤姿、伏龙凤雏

形容动物的成语6

守株待兔、狡兔三窟、兔死狐悲、兔死狗烹、动如脱兔、见兔顾犬、兔起凫举、兔起鹘落、乌飞兔走、东兔西乌、龟毛兔角、得兔忘蹄、白兔赤乌、东门逐兔、兔丝燕麦、兔角牛翼、见兔放鹰、狡兔三穴、兔葵燕麦、一雕双兔、狐死兔泣、狐兔之悲、兔起乌沉、乌踆兔走、势若脱兔、获兔烹狗、惊猿脱兔、狼奔兔脱、犬兔俱毙、兔死凫举

形容动物的成语7

画蛇添足、杯弓蛇影、虚与委蛇、牛鬼蛇神、笔走龙蛇、虎头蛇尾、打草惊蛇、斗折蛇行、蛇头鼠眼、草蛇灰线、惊蛇入草、蛇蝎心肠、龙蛇混杂、佛口蛇心、龙头蛇尾、封豕长蛇、灵蛇之珠、春蚓秋蛇、三蛇七鼠、岁在龙蛇、飞鸟惊蛇、龙蛇飞舞、一龙一蛇、杯中蛇影、拨草寻蛇、蛇口蜂针、龙蛇飞动、蛇欲吞象、握蛇骑虎、笔底龙蛇

形容动物的成语8

【鼠】

鼠目寸光、鼠肚鸡肠、鼠窃狗盗、投鼠忌器、

抱头鼠窜、獐头鼠目、胆小如鼠

【牛】

牛鬼蛇神、牛刀小试、牛鼎烹鸡、汗牛充栋、

对牛弹琴、九牛一毛、气壮如牛、牛毛细雨、泥牛入海

【虎】

虎视眈眈、虎口余生、虎头虎脑、虎背熊腰、

虎头蛇尾、虎落平阳、虎穴龙潭、放虎归山、谈虎色变、

如虎添翼、骑虎难下、为虎作伥、与虎谋皮、藏龙卧虎、

狐假虎威、羊入虎口、狼吞虎咽、龙行虎步、龙吟虎啸、

龙争虎斗、龙盘虎踞、龙腾虎跃、生龙活虎、降龙伏虎

【兔】

兔死狐悲、兔死狗烹、狡兔三窟、鸟飞兔走、守株待兔

【龙】

龙腾虎跃、龙飞凤舞、龙马精神、龙凤呈祥、

画龙点睛、来龙去脉、攀龙附凤、群龙无首、望子成龙、

车水马龙、人中之龙、叶公好龙、降龙伏虎、老态龙钟、

笔走龙蛇、龙潭虎穴

【蛇】

蛇蝎心肠、画蛇添足、惊蛇入草、龙蛇混杂、

杯弓蛇影、牛鬼蛇神、打草惊蛇、虚与委蛇、笔走龙蛇、

春蚓秋蛇

【马】

马到成功、马不停蹄、马革裹尸、一马当先、

老马识途、汗马功劳、万马齐喑、一马平川、天马行空、

快马加鞭、走马看花、信马由缰、蛛丝马迹、兵荒马乱、

万马奔腾、犬马之劳、单枪匹马、招兵买马、人仰马翻、

人困马乏、鞍前马后、人强马壮、猴年马月、青梅竹马、

心猿意马、悬崖勒马、千军万马、香车宝马、指鹿为马、

害群之马、厉兵秣马、塞失马盲人瞎马、脱僵之马、

金戈铁马

【羊】

羊质虎皮、羊肠小道、羊入虎口、亡羊补牢、

虎入羊群、顺手牵羊

【猴】

猴年马月、沐猴而冠、尖嘴猴腮、杀鸡吓猴、

杀鸡儆猴

【鸡】

鸡毛蒜皮、鸡鸣狗盗、鸡飞蛋打、鸡犬不宁、

鸡犬不留、鸡犬升天、闻鸡起舞、杀鸡吓猴、杀鸡取卵、

偷鸡摸狗、鹤立鸡群、小肚鸡肠、鼠肚鸡肠、呆若木鸡

【狗】

狗急跳墙、狗尾续貂、狗仗人势、狗血喷头、

犬马之劳、猪狗不如、兔死狗烹、鼠窃狗盗、狼心狗肺、

狐朋狗友、狐群狗党、偷鸡摸狗、画虎类狗、鸡犬不惊、

鸡零狗碎

【猪】

猪突豨勇、猪狗不如、杀猪宰羊、封豕长蛇、

凤头猪肚、蠢笨如猪

【鸟】

鸟尽弓藏、笨鸟先飞、如鸟兽散、小鸟依人、

惊弓之鸟、飞禽走兽、凤毛麟角、鸦雀无声、燕雀安知、

鹤立鸡群、鹤发童颜、风声鹤唳、莺歌燕舞、草长莺飞、

珍禽异兽、衣冠禽兽、燕语莺声、鹊巢鸠占、鹦鹉学舌、

蜻蜓点水、欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、

风声鹤唳、鹤发鸡皮、鹤发童颜、鹤立鸡群、麻雀虽小、

五脏俱全、螳螂捕蝉,黄雀在后、声誉鹊起、饮鸩止渴、

雁过拔毛、鸟枪换炮

【兽】

困兽犹斗、如鸟兽散、人面兽心、飞禽走兽、

珍禽异兽、衣冠禽兽、洪水猛兽、狼吞虎咽、猫鼠同眠、

黔驴技穷、一丘之貉、管中窥豹、狼心狗肺、狼烟四起、

狼子野心、狼狈不堪、狼狈为奸、豺狼成性、豺狼当道、

引狼入室、鹿死谁手、中原逐鹿、象牙之塔、盲人摸象、

声名狼藉、杯盘狼藉、豺狼成性、狐疑不决、黔驴技穷、

鹏程万里

【鱼虫】

金蚕脱壳、蝇头微利、花飞蝶舞、螳臂挡车、

鱼跃鸟飞、如鱼得水、独占鳌头、井底之蛙、瓮中捉鳖、

虾兵蟹将、鹬蚌相争、沉鱼落雁、飞蛾扑火、金蝉脱壳、

积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、

蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后、鱼目混珠、蜂拥而至、

蛊惑人心、物腐虫生、漏网之鱼、海市蜃楼、堤溃蚁穴、

形容动物的成语9

塞翁失马、千军万马、青梅竹马、龙马精神、金戈铁马、声色犬马、指鹿为马、马踏飞燕、马到成功、天马行空、万马奔腾、老马识途、蛛丝马迹、白马非马、一马平川、心猿意马、一马当先、马革裹尸、牛头马面、马到功成、厉兵秣马、走马观花、车水马龙、万马齐喑、马首是瞻、戎马倥偬、伯乐相马、招兵买马、倚马可待、信马由缰、猴年马月、鲜衣怒马、害群之马、金马玉堂、五马分尸、倚马七纸、马前泼水、三马同槽、悬崖勒马、墙头马上、快马加鞭、马不停蹄、驷马难追、马放南山、汗马功劳、马马虎虎、跃马扬鞭、问羊知马、司马青衫、盲人瞎马、人欢马叫、溜须拍马、兵荒马乱、单枪匹马、六马仰秣、鞍前马后、驽马十驾、马瘦毛长、宝马香车、马如游龙

形容动物的成语10

卧虎藏龙、三人成虎、龙争虎斗、狐假虎威、龙虎风云、龙潭虎穴、为虎作伥、虎视眈眈、九关虎豹、苛政猛于虎、龙腾虎跃、

篇6:形容动物可爱的成语

于老师的成语

1、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

2、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。

3、良工心苦:泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

4、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

5、诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

6、青出于蓝:比喻学生超过老 师或后人胜过前人。

7、研桑心计:谓人有理财的本领。

8、鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。

9、默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

10、孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

11、教无常师:凡有长处者,皆可为师。

12、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

13、一字之师:借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

14、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

15、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

16、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

17、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓

费尽心力。

18、尽心竭力:用尽心思,使出全力。

19、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。

20、一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

21、桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

22、后继有人:有后人继承前人的事业。

23、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。

24、潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

25、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”

26、学而不厌,诲人不倦:厌:满足;诲:教导。学习总感到不满足,教导人从不厌倦。

27、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。

28、德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

29、至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

30、师道尊严:本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

31、不悱不发:悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

32、不愤不启:愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。

33、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

34、无微不至:没有一处细微的地

方不照顾到。形容老师的成语形容关怀备至。

35、勤勤恳恳:勤劳而踏实。

36、克己奉公:严格要求自己,一心为公。

37、桃李满天下:比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

38、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。

39、得意门生:得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

40、公门桃李:公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

41、高业弟子:高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。

42、严师畏友:严:严格。要求严格的老师和朋友。

43、研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;

桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。

44、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

45、一日为师,终身为父:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

46、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

47、一字之师:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

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