学校夏季疾病预防总结

学校夏季疾病预防总结（通用11篇）

篇1：学校夏季疾病预防总结

英坪小学2017-2018第二学年

防春季传染病工作总结

为切实做好学校水痘、流行性腮腺炎、风疹、手足口病等呼吸道传染病防控工作，保障学生的身体健康和正常教学秩序，xx学校积极采取四项措施预防校园传染病的发生。

一是强化健康卫生知识宣传教育。学校通过健康教育课、体育课、主题班会等多种途径，普及预防控制传染病知识，全面提升师生的防控意识和自我保护能力。

二是完善应急预案和防控措施。根据春夏交替期间传染病流行特点，认真制定工作预案和防治措施，层层落实工作责任制。进一步完善传染病防控工作管理制度，坚持“预防为主”的方针，开展突发公共卫生事件风险隐患排查，做到责任、措施双重到位。

三是做好学生因病缺勤登记管理。落实预防接种证查验制度，班主任与执勤教师共同做好学生晨检、因病缺勤病因追查与登记工作，把好学生入校关，努力做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效发现和控制传染源。

四是加强学校公共卫生管理。及时清运校园垃圾，清除卫生死角，消除有可能导致肠道传染病和食物中毒发生的各种隐患。确保学生学习和生活场所的通风与换气;教室配备空气净化剂，定期对教室、宿舍进行空气消毒。

2018.6.27 秦丽

篇2：学校夏季疾病预防总结

进入夏季，是发生学生溺水、交通事故、自然灾害等不安全事故的高发期，为切实做好全校夏季安全工作，维护广大师生生命财产安全，学校决定开展以下工作：

一、开展安全隐患大排查。密切针对学校实际，对校园内地质情况及校舍、电器、电源设备设施开展认真的安全隐患排查和夏汛期间安全进行严格的观察监测，确保校舍、围墙等设施的安全管理，防止汛期灾害、火灾事故及地质灾害事故的发生。特别是雷雨季节，学校要结合校园内建筑防雷设备设施情况，严格做好防雷减灾工作。

二、做好“防溺水”专题教育。随着夏季的到来，天气转热，我校将集中开展一次学生安全教育，致学生家长一封《告家长书》，增强学生和家长的安全意识，使家长在学生上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任，对孩子进行教育和监管；要教育学生务必做到：不在无家长的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳。切实把防溺水安全工作做细、做实，尽量减少学生溺水死亡事故的发生。

三、加强预防传染病及饮食卫生安全。夏季是食物中毒的易发季节，是呼吸道传染性疾病的流行季节，我校将继续加强对饮食卫生的管理，明确并落实岗位职责。一是加强对营养餐的常规管理，要充分认识到营养餐安全防范重要性和复杂性，抓好从业人员及师生的教育工作，教育学生不喝生水、不吃来路不明的“三无”过期食品。二是邀请卫生防疫部门，工商、行政执法等有关部门，进一步加大对校园周边流动摊点的治理力度，建立长效管理机制，防止日常反弹。同时，教育学生增强食品安全意识，不购买“三无”饮食产品。

三是加强传染病的预防。首先学校完善疾病防治制度，进一步加强晨午检管理工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗等措施。然后学校组织观看安全视频普及各类疾病预防知识，提高广大师生的自我防范意识。最后保持良好整洁的教育教学环境，加强检查及时消除病菌滋生条件措施。

四、做好六年级的安全教育和管理工作。学校将继续重视毕业班学生的思想工作，定期召开六年级代课老师主题会议，让代课教师做到亲近、关爱、了解每一个学生，随时注意学生的思想和情绪变化，防止学生因思想情绪波动引发心理问题而导致意外。

五、抓好学生上放学交通安全管理。一是放学期间要严格车辆安全管理和安全运行，严禁各种车辆在放学阶段通行。二是做好步行和骑自行车上放学的师生的安全教育，做到文明出行、安全出行。

学校各科室、各班班主任应积极开展安全教育活动，确保我校学生度过一个平安的夏季。

篇3：肉羊夏季疾病防治

夏季是肉羊疾病的高发期, 一般肉羊夏季易发的疾病为体内寄生虫和中暑, 当羊发生中暑后, 除了要将羊移放到凉爽通风的地方外, 还可为羊灌服中药清热去暑汤, 以利肉羊恢复。

肉羊夏季常发的寄生虫疾病为肺线虫、消化道线虫, 当发生寄生虫病害后, 可用多种方法进行治疗, 注射疗法可选用伊维菌素注射液, 用量为每千克体重0.2毫克, 口服药剂可选用丙硫苯咪唑片, 喂药时, 可将药片压碎后, 添加在净饲料中, 对羊进行饲喂, 用药量为每千克体重10~15毫克, 也可用药片喂管灌服法, 灌服药物可选用伊丙双杀, 用药量为每千克体重两片, 将药装入喂管, 用水冲入羊胃即可。

我们在夏季只要进行科学饲喂, 掌握上述管理技术, 就可使肉羊在夏季长的又肥又壮。

篇4：如何预防夏季头痛

造成夏季头痛的原因有多种。

颅内低压性头痛 夏季气温高，终日汗流浃背，出汗多而进食少，体能消耗大，睡眠又不足，这是夏季生活的基本特点。进食少、出汗多，可致体内“脱水”，而在高温下基础代谢旺盛，这易引起六大物质（糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水）入不敷出，于是出现代谢紊乱，能量缺乏，颅内压下降，脑脊液的“水垫”作用减弱；当身体直立时，大脑组织轻度下沉，其中的神经和血管就受到牵拉和移位，于是出现头痛；当平卧时头痛就缓解。此为颅内低压性头痛，也称直立性头痛。

神经－血管性头痛 人体生理机能的改变：冬春人体为防止散失大量的热能，在中枢神经系统的调节下，整个皮肤的血管处于收敛状态。而夏季天气闷热，皮肤血管和毛孔严重扩张，皮肤和体表的血流量大大增加。由于人体内血液的总流量是恒定的，所以，流入脑部的血液就会减少，氧气和营养也减少，这必然导致头痛。此为神经－血管性头痛。

紧张性头痛 夏天白昼时间长，天亮早、天黑晚，人脑中的松果体根据光亮分泌褪黑激素相对减少，使人早早醒来，故易造成睡眠不足，导致困倦、易疲劳、爱睡觉等现象，由此引起精神紧张，大脑血管反射性轻度扩张，导致头痛，此为紧张性头痛。

低血糖性头痛 夏季天气闷热，人们胃口差，消化吸收功能也差，再加上消耗又多，血糖浓度必然降低，因而脑细胞和脑神经便得不到足够的氧气和能量，极易“疲劳”而出现头痛，此为低血糖性头痛。

冷饮性头痛 夏秋暑热，人们喜食冷食。刚出冰箱的冷饮为0℃～6℃，而口腔温度为37℃左右，两者相差悬殊；大量进食冷食后，不但刺激口腔和食道黏膜，表现为舌头、上颚和头顶发麻，而且可致大脑血管痉挛，供血减少，产生头痛、头晕、耳鸣、目眩和恶心等症状，严重者可致搏动性头痛。性情比较急躁、冬天手足冰冷和易患冻疮者，更易患此类头痛，故这类人应杜绝冷食。

情绪性头痛 夏日骄阳如火，闷热难熬，许多人心情烦躁、情绪低落、心烦意乱，甚至对外界和他人怀有“抵触”情绪，结果出现胸闷和头痛现象，此为情绪性头痛。

预防夏季头痛的主要措施有：夏季要多喝水，最好是淡盐水；补充营养，特别是蛋白质和矿物质；注意劳逸结合，多休息，中午适当午睡半小时；盛夏不进行剧烈的体育锻炼，以免体力消耗过多，出汗过多而“失水”。

据《健康生活报》

篇5：2011夏季学校期末工作总结

凯里市XXX小学校长

XXX 本学期，在市教育局及大十字中心校的领导下，我校全体教职工认真执行学校的工作计划，圆满地完成了本学期学校的各项工作，现总结如下：

一、取得的成绩

（一）领导班子的建设

学校工作运行的好坏，与校领导班子建设有很大关系。本学期，有部分领导成员退休，我校把善于吃苦、积极进取的年轻老师引进中层，使学校中层更加团结，更具活力。校领导在领导班子建设中注重加强思想教育，强化理论学习，提高个人素养。中层队伍注重组织纪律观念，强化大局意识，以高度的责任感确保我校在德育、安全、卫生、知识技能等素质教育方面取得了很好的成绩。

（二）规范管理的制度的建设

建立了长效的管理机制，逐步完善学校各类规章制度，这些机制让学校的管理有法可依，让教职工的工作有章可循，比如评先选优，评职晋级，财务上，以透明的竞争方式调动了全体教师的工作积极性。

学校高度重视安全教育，严格执行“安全第一、健康第一”的方针。学校定期对教学楼内各种设施进行检查，保证师生的安全。多次组织学生进行逃生演练，防患于未然。学校将具体安全责任落实到教师个人身上，确保了学校的安全工作没有漏洞。比如，今年“六一”学校举行了盛大的“红色经典、传统文化诵读”活动，全体师生1200多人在活动过程中没有发生过任何小事故，足以说明我们的工作做得扎扎实实。

（三）打开德育管理的新局面。

本学期在德育管理中，创新了育人载体，进一步深化对学生的德育教育。

1、加强德育队伍建设

德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心，有博大的爱心，有精湛的管理艺术。学校在这方面的主要做法是，加强对班主任工作的业务培训和实践指导。学校对班主任进行了理论指导，召开了班主任工作经验交流会，使班主任老师能取长补短。其次鼓励班主任发挥自己的特长，组织落实主题班会课。比如我校的“做文明学生，创文明校园”“重走长征路，当好接班人”等主题班队会课发挥了很好的育人效果。

2、加强日常管理

首先做实做细日常管理工作，比如值周班工作，班级常规工作的检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上，能持续有效的开展。

其次密切联系家长，开好家长会。通过家校沟通，及时了解学生的情况，让家长和社会了解学校的办学理念，及时获悉学校管理上的长处与不足，以便调整管理方法和手段。尤其是六年级的三位班主任能持之以恒与家长联系，拉近了家、校关系，亲近了师生感情，巩固了升学率，提高了教学成绩。目前，学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同，受到社会各界的好评。

3、贴近学生生活，开展形式多样的德育教学活动。

我校用绘画比赛，国旗下讲话，写作比赛，校园广播等形式对学生进行习惯养成教育，通过这些丰富多彩的活动，让我们的校园充满阳光，使得校园环境更加优美，学生的发展更加全面，师生的素质得到全面的提高。

（四）开发教学管理的新思路，全面提高教学质量

质量是学校发展的生命，所以学校始终以提高教学质量为中心工作，主要做法是强化常规管理，深化课堂教学改革。

1、通过常规管理制度的完善，规范教学行为，学校在教学中制定和完善了“依法从教”“常规检查”“听评课”“作业批改与辅导”等制度。这些制度对教师的教学行为从不同方面制定了标准，使得教师的常规工作目标明确，有章有法，为创造性的开展工作奠定基础。

通过对常规工作的检查，主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求，无论是干部还是教师完成的都很好。常规工作中最突出的是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好，学生的学习成绩也较往年有所提高，特别是六年级的成绩提高最为明显：今年我校毕业班的成绩由城区中下水平跃升到了城区中等水平。

2、通过各种教学活动，提高教师的业务素质，本学期举办了语、数、英教学研讨会。在这两个大型教学活动中，通过课堂教学的观摩，看出老师们的业务素质普遍提高，课堂教学水平渐次增长。

正是这些教学活动的开展，老师们从中一次次历练，在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平，拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。今年我校的教学成绩跃升到了城区的中等水平，凯里十一小“由大渐强”的办学理念初现成效。

（五）其他工作

我校在“创建文明城市”活动中，众志成城，齐心协力，调动了一切可以调动的力量，取得了很好的成绩；在“民族文化进校园”工作中，我们充分利用校内外的各种人力物力资源，让民作文化成为我校师生陶冶道德情操、丰富学习生活的形式之一。

二、学校工作的不足之处

（一）应试教育思想尚未彻底清除，素质教育理念未落到实处。

我校很多教师是在学校刚刚扩建的3年内调进来的，很多老师还有应试教育的思想，认为只要抓好语数英的教学就算尽职了，忽略了学生学习能力的培养，忽视学生的全面发展。

（二）我校的教学场地、教学设备严重欠缺，制约了素质教育的发展速度。

我校由于只有一栋教学楼，而学生人数有过多，导致教师办公室过于拥挤，实验室无法装备，音体美专用教室无法配备，多媒体设备无法普及，学校没有师生必须的食堂。因此，我校必须尽快落实综合楼的建设。

（三）名目繁多的检查在一定程度上影响了学校的工作的重心。

学校的工作前提是安全，工作重心是知识技能教育。但是名目繁多的检查（特别是资料方面的检查）迫使学校不得不从已经繁忙的素质教学一线抽取人力来整理材料，在一定程度上影响了教师的备课、改作、上课的质量。

但是，困难总有克服的时候，在学校领导的运筹帷幄下，在全体教职工的勤奋努力下，我们最终还是圆满的完成了本学期的各项工作，我们将继续努力，共同期待。

篇6：18夏季学校安全教学工作总结

安全工作你我他，杜绝事故靠大家。今天小编给大家为您整理了2017夏季学校安全教学工作总结，希望对大家有所帮助。

2017夏季学校安全教学工作总结范文一：

我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的教学工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安

全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解，落实到人，做到每项工作都有专管人员，防止工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

1.做好上课期间师生外出登记工作，以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

2.健全值日护导师值勤制度。值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口值勤。

3.坚持课课点名制度。每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。

4.签订责任书制度。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。与家长签订安全责任书。

5.建立学校安全意外事故处理预案制度。结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、加强教育，增强意识。

1.利用集合、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。校长

利用集合对学生进行专题安全教育。同时，在教学过程中加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2.学校召开夏季安全家长会，各班班主任向学生宣传教育进行防火安全警示，发放致家长的一封信，让他们注意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防安全承诺书。

3.为贯彻落实开学安全第一课 119消防宣传日 124法制宣传日 交通教育周等活动的通知精神，我校认真组织开展各项活动;在元旦节、寒假到来之前集中开展一次安全教育;在寒假前再次发放《致家长的一封信》，专门进行安全宣传工作，真正做到把安全工作延伸到校外。

四、自查补漏，杜绝隐患。

本学期我校认真开展学校安全自查工作。接受2014年晋江市综治安全目标管理责任制考评 得分为915，申报泉州市安全发展学校 得分为925，接受 福

建省标准化建设三年行动提升工程验收，得分为915，申报平安校园得分为90分，达A级。

五、存在问题

1.大深路车辆多且没有减速带，放学回家时段家住佳坂的同学有较多安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

学校安全重于泰山，并且涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

2017夏季学校安全教学工作总结范文二：

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作，我校在上级主管部门 的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，下年段行政具体抓的管理机制，实行一岗双责及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效

工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度，加强安全管理。

为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。实行班科任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。每天安排行政人员值班，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件，我校制订了重大事故应急预案，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应

急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识，加强防范管理。

由于校园地处镇郊，周边环境较为复杂。为看好自己的门，管好自己的人，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：

(一)加强门卫和值班教师管理。我校加大门卫和值班教师的管理力度。配备了专职保安，加强校园的安全值日，同时要求值班领导提前30分钟到校，班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，除了保安进行值班外，我们每天安排一名男教师协同保安一起值日，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由值班行政签字审批，学生到

校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班科任开出的学生中途外出证明，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访凭外来人员来访联系单并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

(二)加强学校周边交通管理。我校离市场较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏，同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

(三)加强校领导值班制。多年来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日

常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有行政领导带领各楼层值日教师值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取学校行政课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。

(五)改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教学

楼、运动场、实验室、微机室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。

(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据人防、技防、物防并举的原则，在学校微机室、课件制作室和信息中心等重要地方安装24个红外线探头，学校警务室安装紧急报警装置，设备都运行正常，监控图像资料贮存可达30天;整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。

(七)加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全

管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器，消防栓，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持以防为主，以消为辅的消防工作方针。同时，对学校实验室盐酸、酒精等剧毒或易燃易爆危险品，由市装备室统一采购，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

四、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

(一)每周学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预

防。利用晨会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的集体晨会，德育处均将安全放在头条，教育的内容有：不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警报警电话119，急救电话120;学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人;不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买三无食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

(二)广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建平安学校的重要性。我校经常性做内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教

育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用早会、放学前5分钟对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。学校每学期举办一次安全教育展，组织学生观看。让学生谈做法、谈感想、谈体会等，从所见所闻中认识到安全的重要。

(三)根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;对社会实践活动等重大集体活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。

各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安

全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个周一都定时召开安全工作会，会议人员包括全体行政人员、大队辅导员、各室负责人以及年级组长。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系，出现问题及时汇报，请求帮助，派出所、交警队也常来校指导工作。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，2015年学校综治安全目标管理责任制考核优秀，被认定为晋江市教育系统2015年学校安全生产标准化提升工程一级达标校。在今后的工作中，我们将继续坚持安全责任重于泰山的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

2017夏季学校安全教学工作总结范文三：

4月15日，德令哈市中心广场大屏幕所展示的国家安全教育的宣传片，吸引了不少群众驻足观看，这正是《中华人民共和国国家安全法》颁布后首个全民国家安全教育日，借此契机，海西州国家安全局联合海西高速公路路政执法支队、海西公路路政执法支队共同开展宣传活动。

活动现场不仅发放宣传册、罗列展

板、播放宣传视频，更有州国家安全局工作人员为现场群众进行宣讲、答疑解惑，工作人员金芳筠介绍说：这次活动围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》进行宣传展览，可以积极促进公民国家安全人人有责的意识，如果有公民和组织发现危害国家安全的行为，可以拨打12339给国家安全厅，也可以拨打0977-8221104给州国家安全局。

已经退休的李先生表示，开展国家安全知识宣传十分必要，虽然从电视上都能知道一些，但还是不够详细，这样的宣传可以让大家了解到很多与国家安全相关的法律知识，时刻关注国家安全，只有国家安全了，社会才会安全。

篇7：关于幼儿夏季肠道疾病预防

进入夏季，气温明显上升，人们比较喜欢吃一些生冷的食物。肠道传染病病原生长繁殖开始活跃，肠道传染病发病也取代呼吸道传染病成为“主角”。夏季是很多肠道疾病的高发季节，肠道疾病，常常会出现恶心、呕吐、食欲不振、腹痛、腹泻等症状。

为了有效预防，特别提醒家长，该病流行期间，帮助幼儿注意一下几点：

一、注意饮食卫生

不喝生水、不吃生食或半生食海产品及水产品；食物要彻底煮熟，生熟食品要分开，水果应使用流水清洗干净或削皮，剩余食品、隔餐食品要彻底再次加热后食用，尽量少食凉拌菜。

饮食以清淡为主，不暴饮暴食，如果两餐间隔或晚餐与休息时间间隔过长者，建议适量给幼儿进食，保护胃肠道的正常抗病能力。

二、讲究个人卫生增强身体机能抵抗力。

1、饭前便后及处理生食后要用肥皂流水反复洗手。

2、搞好家庭卫生，及时处理生活垃圾，保持环境清洁，消灭苍蝇。调整饮食起居。

3、坚持适度体育锻炼。

4、保证充足的睡眠。

5、保持心情舒畅。

三、外出游玩

尽量避免带幼儿去公共场所及人群密集处，避免交叉感染。当发

生腹痛、腹泻、恶心、呕吐等胃肠道症状时，要及时去医疗机构的肠道门诊治疗。

夏季疾病的预防

1、中暑：将中暑的孩子移到凉爽处，用比孩子体温低两度左右的水给孩子浸浴，每次30分钟，每日两次。体温高时可用酒精加等量水擦颈部、腋下、腹股沟和四肢。可食用盐开水、西瓜汁、5%糖开水等，也可服用一些人丹、十滴水、霍香正气水等药物，必要时给一些退热药。

预防幼儿中暑，居室要注意开窗通风，用电风扇或空调降低调节室温。给孩子穿宽松透气的服装，勤洗澡、勤换衣、勤喝水。户外活动时，避开强烈阳光，正午前后两小时最好不要外出，外出时带遮阳帽。

2、皮肤病：幼儿的皮肤细嫩，易受病毒、细菌及其他因素的损害，引起局部皮肤发红、发炎、生出痱子。痱子在身体的各部位都可发生，多见于头面部、颈、前胸及臀部，有瘙痒感及轻微的烧灼感，容易形成囊肿和毛囊炎。抓破后，又很容易成为脓疱疮。

脓疱疮是一种传染性皮肤病，重症的孩子会发生邻近的淋巴结肿大、发热等，有的还会并发败血症、风湿热及小儿急性肾炎。

预防痱子和脓疱疮，主要是保持皮肤清洁，勤洗澡，及时更换汗

湿的衣服。已患痱子的孩子，不要让他搔抓，不要用热水或碱性肥皂烫洗，也不能用凉水刺激，要用温水洗浴，可搽止痒剂。另外，要让孩子多喝水，及时补充水分，可多吃些绿豆汤、冬瓜汤、西瓜、金银花露等，起到祛暑、除湿、解毒作用。对患了脓疱疮的孩子，要勤洗澡、勤剪指甲，脓疱疮处涂紫药水、金霉素、新霉素等软膏，切忌滥用“肤轻松”等激素类软膏，以防皮损扩散，加重病情。对于一些精神差，食欲不振、面部微肿的幼儿，要警惕并发急性肾炎，需要做尿常规检查，确诊为肾炎者，应尽早治疗。

幼儿饮食保健小知识

幼儿时期是孩子成长发育最快，精力最旺盛的时期，在孩子各项机能和系统还未发育完善的这个时期，孩子又是最容易感染疾病的时期。所以幼儿时期的健康是家长们最应该关注和注意的。家长要多了解幼儿健康常识，才能帮助孩子平安、健康的度过这个时期。

幼儿时期的健康与幼儿饮食是密不可分的，这个时期宝宝的食物是宝宝成长发育的基础，从食物中不断的吸收和摄取能量及营养，才能保证宝宝正常的健康状态，有助益宝宝各项的发育和发展。我们来听听育儿专家的健康常识建议：

1、幼儿时期，因为宝宝生长发育快，新陈代谢快，所以特别容易感到口渴，补充水分对于宝宝来说是失分必要的。这个时期的宝宝最适

合引用的就是温开水，其它饮料或甜味饮品都不宜多食，最好不食。因为带有味道的食物会影响宝宝正常的饮食结构和进餐习惯。

2、幼儿时期的饮食结构要荤素平衡，干稀交替，细粮和粗粮搭配。这样才能保证宝宝对各种营养的均衡摄取，不会造成营养不良，宝宝食物的多样性是补充宝宝营养和能量最好的源泉。而且宝宝的进食次数也是有规定的，除一日三餐的正餐，上下午在两餐之间还应各加一次点心，晚饭后除水果外不吃其他食物。

3、对于宝宝的饮食，除了营养均衡外，还应注意食物的新鲜和菜肴的色香味。新鲜的食物其营养成分丰富，各种维生素和营养素饱满，更利于宝宝吸收;而色香味俱全的菜肴能引起宝宝的食欲，有助于宝宝食用。

另外，家长在个宝宝制作食物的时候，还应该使用科学的烹饪手法，在保证食物营养的同时，还要保证制作的食物便于幼儿食用，以免引起宝宝的不良反应。所以专家倡议，家长给幼儿制作食物的时候口味宜清淡，应以蒸、煮、炖、煨、炒的烹调手段为主。

儿童早餐的质量绝不能忽视

饮食量根据年龄、性别、体质、工作种类不同各异。如果摄食不足，气血得不到足够的补充，就会出现全身乏力、气短等症状。饮食过度，超过了脾胃的承受能力，导致脂肪堆积，也会引起“富贵病”。古人云“饱食伤肠胃”是非常有道理的，饮食不定量，忽多忽少，还会造成胃溃疡的发生。因此千万不要饥饱失常，而且顿顿要注意“吃到八分饱”。

我国传统的一日三餐制是符合科学道理的，早餐不仅应当保证，而且要注意吃好，废止朝食论是不可取的。“一日之计在于晨”，早餐是大脑一天的“智力开关”，上午是脑力和体力活动集中的关键时间，早餐马马虎虎、瞎凑合，九十点钟就会饥肠辘辘，大脑兴奋性降低，注意力不集中，工作和学习效率下降。同时由于胃排空后，夜间分泌的胃酸需要早餐吃下的食物中和，如不吃早餐，胃酸就会刺激胃壁，所以不吃早餐也是胃溃疡等胃肠病发生的诱因之一。

许多人是“早餐马虎、中餐凑合、晚餐全家福”，而健康的吃法应该是“早餐要吃好、午餐要吃饱、晚餐要吃少”。一日三餐的分配要根据生理状况和工作需要来决定。如果一天吃500克主食的话，早、晚各吃150克、午餐吃200克，即3∶4∶3的分配比例是比较合适的。

“晚餐少一口，活到九十九”，晚餐“少吃一口，舒服一宿”。因为晚餐进食过多，会引起肥胖，对健康无益。著名营养学家李瑞芬教授的饮食秘诀则是：“一日多餐，餐餐不饱，饿了就吃，吃得很少。”她

将这套饮食习惯称之为“羊吃草”，这一进食方法适用于需要减肥的个体。

食用能量充足、配比均衡的早餐后，学生在数字运算、创造性、想象力及身体耐力等各个方面，都优于早餐搭配不合理的学生。因此，对少年儿童而言，早餐的质量绝不能忽视。

篇8：学校预防艾滋病总结

1、11月28日召开了全区社区卫生服务中心“世界艾滋病日”宣传动员大会，对这次宣传活动进行了部署，提出宣传工作要求。

2、从11月30日-12月2日在全区范围开始宣传，同时在小区橱窗张贴了宣传画。

3、12月1日上午，由区疾控预防控制中心牵头，区妇联、区卫生局、区第二人名医院、区广播电视局等部门共同参与的艾滋病咨询、宣传活动在区泉州路市场举办，现场设咨询台1个、摆放展牌5块、悬挂横幅1条，发放宣传折页1000多份，现场咨询150多人，活动从贴近实际和老百姓的需求出发，通过悬挂宣传横幅、张贴宣传图片、派发宣传资料和小礼品、现场解答咨询等方式，吸引了大批群众前来了解、咨询艾滋病知识，受到了广大人民群众的热烈欢迎。

4、全区29个乡镇也都悬挂条幅和摆放展牌，共发放宣传单3000多张、折页1000多份，现场接受宣传教育的群众近500多人，有效提高了群众对艾滋病知识的认识。

篇9：学校夏季疾病预防总结

工作总结

2009年12月

博乐市贝林中心学校疾病预防控制工作总结

冬季是急性呼吸道传染病的高发季节。因其具有传染性强、传播速度快等特点，对学生的健康问题和生命安全构成严重威胁。我校认真贯彻上级部门关于《加强急性上呼吸道传染病预防控制工作》的指示精神，联系本校实际，突出重点，狠抓落实，防患于未然。现将这阶段工作总结如下：

一.各班级、校团委、医务室利用班会课、黑板报、宣传窗、广播等加强对学生的宣传教育，使广大师生充分认识禽流感、麻疹、流脑、流感、肺结核等急性呼吸道传染病防控工作的重要性，了解各种呼吸道传染病的定义、病因、临床症状及治疗、预防等。

二.学校行政领导利用国旗下讲话等机会对全校同学进行上呼吸道感染预防的进一步教育。

三.各班级、各寝室加强教室卫生和内务的管理，严格遵守政教处关于教室、寝室卫生的各项细则，做到一月一大扫除，每天保持清洁整齐。

四.教室每天进行湿式清扫，及一天三次强制性大通风：课间操期间、中午学后至午休前、晚自习第一节课课间，并安排值周班级加强检查。未做好的班级将扣除班级当天的卫生考核分数。

五.教室、寝室定期进行消毒。六.对学生进行健康教育，培养学生良好卫生生活习惯。七.发现问题各班主任与政教处及时报告。通过这阶段工作努力，校内除偶发普通感冒外，基本无其他急性病例发生。广大师生也树立“健康第一、珍爱生命”的观点，这也是我校实施“以人为本”理念的表现之一，也有效地保障了学生们平稳、安全地度过一个冬春季。

博乐市贝林中心学校

篇10：学校夏季疾病预防总结

毒品预防教育“五个一”工作总结

根据区教育局下发汇教安[2015]16号文件，《关于做好2015年秋季开学在校学生毒品预防教育“五个一”工作的通知》，为了巩固和扩大禁毒成果，加大禁毒宣传的力度，积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。我校结合“关爱生命，远离毒品”的主题，开展了一系列的禁毒预防教育“五个一”活动，现将本次活动总结如下：

一、成立禁毒教育领导小组

为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长担任组长，副校长为副组长，政教处主任、团委副书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

组 长：XXX

副组长：XXX XXX

成 员：XXX 各班班主任和任教老师

二、统一思想，提高认识

毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育，禁毒教育应该更加重视。几年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。举行“关爱生命，远离毒品”签名活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育

我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动，通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区，充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施，精心组织

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，尤其是切实做好“五个一”活动。

1.上好一堂禁毒教育课。第6、8、11周，学校要求全校各班利用班会课或者禁毒专题课上一节禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的教案认真检查。

2.看一部宣传片。政教处在6周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.观看一次禁毒展览。全校各班认真组织学生利用信息课，在网上参观“中国数字禁毒展览馆”，让学生真切的掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题班会。全校各班在第11周星期一下午的主题班会课举行了以禁毒为主题的团会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

5.写好一篇禁毒征文。学生每人完成一篇禁毒征文，并组织语文教师对比较好的文章进行评奖，鼓励学生参与禁毒活动。

五、注重研讨，加强交流

为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。然而，成绩只能证明过去，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。

XXX学校

篇11：夏季要注意预防心脑血管疾病

高血压、冠心病、高血脂、心肌炎、心肌梗塞等心血管疾病是一种慢性疾病，不少患者觉得冬季才是心血管疾病的高发季节，其实不然，即使是在夏季也要注意心脑血管疾病，有资料显示，在 35℃以上的高温天气，心脑血管疾病的死亡率呈明显上升趋势，以往每年进入 5 月份后，中风、冠心病患者的住院率明显上升。因此高温对心脑血管病患者的危害很大，那些有此类疾病的患者，高温来袭之际，一定要注意自我防护和治疗，不可掉以轻心。

为何夏季高温天气易引发心脑血管疾病？原东方医院心血管病专家杨苏生副主任医师指出，夏季人体新陈代谢加快，能量消耗比较大，对氧气和养分的需求量也逐明显增加。而气温较高时，空气湿度较大，含氧量相对降低，这就对人体耐受力提出很大挑战。此外人体为加强散热使血液集于体表，心脑血液供应减少，加重缺血缺氧反应。由于气压偏低时，人体大量排汗，体内水分流失多，使血液黏度上升，血液循环受阻，易诱发中风、冠心病、心肌梗死等心脑血管疾病。因此夏天时，心脑血管病患者应要注意身体变化，慎防心脑血管疾病爆发。

杨苏生副主任医师指出，在天气炎热的夏天，心血管病患者除了要注意防暑降温、保持心态平和、调节情绪；劳逸结合、注意休息；适当运动，锻炼身体；均衡膳食、戒烟戒酒、生活有规律等保健养生外，还需要积极坚持科学正规的治疗，从而防止心脑血管疾病反复，摆脱疾病困扰，获得良好的健康生活。

科学正规的治疗包括找专科医师专家诊疗，治疗方案确定，合理用药及坚持用药治疗等。心脑血管病人要注意随身携带硝酸甘油，以备紧急时缓解病情。当患者出现头晕、头痛、胸闷、气短、心动过速、心律不齐、疲劳乏力、肢体麻木、晕厥等症状时，要马上就医，不可麻痹大意。已明确诊断或高度怀疑心血管病的患者，出现症状频发，症状加重情况，要马上就医，预防不测。

对心脑血管疾病的治疗，上海江东医院通过血脂、血糖、肌酶检验，心电图、心动超声、动态血压监测、心血管造影等检测仪器可全方位、快速、准确诊断患者病情，可为心血管疾病的治疗、康复提供科学准确的依据。按照辩证施治、内外结合的方法可显著改善胸闷、心悸、心绞痛等心血管症状以及头晕头疼、记忆力减退、感觉和运动障碍等脑血管症状，促进血液循环，缓解肌肉紧张，降低血压，调节身体的平衡，改善新陈代谢的状态，提高患者免疫力和抵抗力，提高患者的生活质量。

南报网讯（记者 查金忠 通讯员 陶骏 吴倪娜）南京的夏天一向炎热，立夏以来，天气骤热，温度大幅升高，对心脑血管疾病患者来说，这可不是个好消息。资料显示，江苏省人民医院心血管内科卢新政副主任医师解释到，由于夏季人体新陈代谢加快，能量的消耗比较大，对氧气和养分的需求量也逐明显增加。而气温较高时，空气湿度较大，含氧量相对降低，这就对人体耐受力提出很大挑战。此外人体为加强散热使血液集于体表，心脑血液供应减少，加重缺血缺氧反应。由于气压偏低时，人体大量排汗，体内水分流失多，使血液黏度上升，血液循环受阻，易诱发中风、冠心病、心肌梗死等心脑血管疾病。因此夏天来临时，心脑血管病患者应要注意身体变化，慎防心脑血管疾病爆发。卢新政还建议，心血管病患者想要安然度夏，还须注意以下几个方面：

首先，提高警惕防高温，要防止情绪中暑，做到“心静自然凉”。天气炎热，人容易烦躁，要防止“情绪中暑”，就要特别注意“静心”养生。避免外界不良情绪干扰，导致情绪激动失控、紧张而诱发心脑血管疾病。保持良好情绪和心态是夏季养生的重要环节，对预防心脑血管疾病具有药物无法替代的作用。

第二，要做到起居有节，适时运动。夏天应是老年人“静养”的季节，不宜大量运动。很多老年人由于夏季天亮较早，愿意早起晨练，但据调查，70%-80%心脑血管疾病发生于早晨 6-10 时，这段时间也是心脑血管疾病的多发时间。因此应尽量避开这段时间进行锻炼。

第三，调查表明，当环境气温达到32℃ 时,最好减少体力活动,可采取多种方法调节居室内温度,如启动电扇,通风换气;地面洒水或使用空调,使室内温度调节在26℃ 左右,室内外温差控制在6—8℃。避免不必要的外出,尤其要避免去温度高、湿度大、人口稠密的地方。必须外出时,要穿着浅色、透气和宽松的棉织衣服,戴上遮阳帽或使用遮阳伞。

第四，近年使用空调的家庭越来越多，居室内外形成温差。从家里走出户外时大幅的温度变化使心脑血管病人很难适应，因为温差的急剧变化会引起人体血管不断收缩和舒张，导致血压变化，引起血液循环障碍，诱发心肌梗死或卒中，因此，有心脑血管病史的老人应注意适当减少户外活动，多在室内休息，且午睡 1 小时，以补充晚间睡眠的不足。

最后，卢新政还强调，有心脑血管疾病基础的患者，夏日要特别注意饮食清淡，保证水分的充足摄入。夏季饮食要以清淡质软、易消化的食物为主，少吃高脂肪及辛辣食物。尤其要避免暴饮暴食，因为这些因素容易诱发心绞痛、心肌梗死等突发性疾病。患高血压者应注意每日盐摄入量控制在 5 克以下，同时提高摄入含钾丰富的食品，多吃些新鲜蔬菜、瓜果及豆类制品。要注意多喝水，及时补充水分，每天保证饮水在 1000 毫升以上，汗多时还要增加饮水量，尤其是晚上睡觉前和早晨起床后应喝一杯水，如半夜醒来也可适量进点水，这样可以降低血液黏稠度，预防血栓形成，减少心脑血管疾病突发的可能。

6类疾病患者适合冬病夏治

上海的天气一天比一天热了，有经验的市民就会知道，一年之中冬病夏治的黄金季节到来了！若趁此时机抓紧治疗颈腰椎病、风湿性关节炎、慢性支气管炎、哮喘、胃肠道疾病等在冬季易发且很难治的疾病，不但能迅速见效，有的患者巩固治疗一段时间后，还就此告别了此类疾病的困扰。

自古以来，“冬病夏治”就是我国极富特色的中医防病治病的方法。为什么“冬病夏治”能收到事半功倍的效果？上海江东医院中医科专家徐惠娟副主任医师指出，中医理论认为，颈腰椎病、哮喘这类在冬天容易发作的“冬病”，主要是跟人体阳气不足、寒邪内滞等有关，其宿根早已在夏季天气炎热的时候就已存在于体内。夏天天气炎热、阳气旺盛，人体阳气也最旺盛，患者的病情亦有所缓解，此时采用中医汤药、膏方调理、穴位敷贴、针灸等内外治方法辨证治疗，能够扶正助阳、疏通经络，调整脏腑、补气养血，平衡机体阴阳，改善和增强机体免疫力和抵抗力，预防和减少此类疾病在冬季来临发作。

一般而言，以下六类相关疾病和症状，非常适合冬病夏治，均能取得很好的疗效： 儿科病：小儿反复呼吸道感染、鼻咽炎、哮喘、扁桃体炎、过敏性鼻炎等，冬病夏治越早，效果越好，因为年龄越小，其免疫功能和发育越不完善，越容易得到纠正。

呼吸道疾病：包括慢性支气管炎、支气管哮喘、肺气肿、慢性阻塞寒性肺疾病、反复感冒咳嗽、变异性咳嗽、慢性鼻炎、咽炎、过敏性鼻炎等。

骨伤科疾病：包括精简腰腿疼痛、骨关节炎、风湿及类风湿性关节炎、肩周炎、颈椎病、腰椎病等患者。

消化系统疾病：包括慢性胃炎、慢性结肠炎、消化性溃疡、虚寒性胃痛、腹泻、消化不良等慢性消化系统疾病。

妇科疾病：痛经、宫寒、产后胃寒症、手脚冰冷、经期容易感冒等。

亚健康人群：处于健康与疾病之间的状态，经常疲劳、失眠、胃口差、易出汗、情绪不稳、记忆力减退、容易感冒、免疫功能低下、性功能减退等。

近年来，上海江东医院中医科在以创新中医方法治疗脾胃病、心血管病、慢性支气管炎、哮喘、糖尿病、失眠、神经衰弱等疾病上积累了丰富的经验，取得了较好的效果，能够满足不同人群保健养生、防病治病的需求。中医科专家非常注重为患者提供贴心到位的一对一诊疗服务，量身打造疗效确切的个性化诊疗方案。

主要治疗6类疾病——

风湿类疾病：肩关节周围炎、慢性腰痛、风湿性关节炎、风湿关节痛；

过敏性疾病：过敏性鼻炎、过敏性皮肤病、过敏性结肠炎等；

胃肠性疾病：慢性胃炎、功能性消化不良、消化性溃疡、慢性结肠炎等；

妇科疾病：子宫内膜异位症、手脚冷寒症等；

亚健康疾病：反复头痛、失眠、易疲劳、易紧张、焦虑、反复感冒等。