校园禁毒宣传信息

2024-05-06

校园禁毒宣传信息(共10篇)

篇1:校园禁毒宣传信息

接近毒品就是走向死亡

为自己设想,对家人负责,谋社会利益,请远离毒品!

健康成就未来

毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

警民同心,共战毒品

让泪水远离毒品,让幸福拒绝毒品。

“禁毒是全社会的共同责任。国家机关社会团体企业事业单位以及其他组织和公民,应当依照本法和有关法律的规定,履行禁毒职责或者义务。”

有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。

毒成瘾身败名裂,弃毒重生受人敬;

加大禁毒力度

毒品一日不绝

国家禁毒,全民支持,打击毒犯,责无旁贷。

普及禁毒常识

拒绝它,利我家;毁灭它,护我家。

依法禁毒,让我们共同参与;

党心民心万众一心,防毒禁毒众志成城。

无毒邻里称颂

有毒家破人亡

大力创建无毒社区,创一方净土,保一方平安

全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争

发动人民战争,铸造禁毒长城。

毒品猛如虎,生命贵如金

拒绝毒品,健康娱乐。

毒品是人类的公害

加大禁毒宣传的力度,提高全民族的禁毒意识

全民动手,共除毒害。

禁毒靠大家,利民利国家

参与禁毒斗争,构建和谐社会。

手拉手远离新型毒品齐参与共筑防毒长城

开展创建无毒娱乐场所活动,确保一方净土。

坚决打好为期三年的禁毒人民战争。

全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。

坚决抵制毒品

严厉打击各类毒品违法犯罪活动。

禁绝毒品,功在当代,利在千秋。

健全管理机制,严防麻醉药品精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。

不让毒品进我家

开展禁毒斗争,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

吸毒是当今人类社会的公害

一次吸毒终生悔,

敲开毒品的门

生你育你,命命相连;无坚不摧,毒霸天下——亡!

好读得才,好毒失财。

全党动员,全民动手,打一场深入持久的禁毒人民战争

认识毒品危害,提高抵御能力

四禁并举堵源截流严格执法标本兼治。

清除毒品祸害,造福子孙后代。

禁毒工作是全社会的共同责任;

消除毒品祸害,造福子孙后代。

拒绝毒品,功在当代,利在千秋。

珍爱生命拒绝毒品

实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁。

四禁并举,预防为本,严格执法,综合治理。

抵制毒品参与禁毒

全民动员根绝毒害

禁毒防毒系民心,警民合作保平安;

贩毒就是谋财害命,吸毒就是自杀身亡

选择毒品就是选择死亡,远离毒品就是远离深渊;

毒品一日不绝,禁毒一日不止。

严厉打击制贩毒活动

严厉打击各类毒品违法犯罪活动。

毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

积极行动起来参与禁毒斗争。

篇2:校园禁毒宣传信息

6月7日上午,海南公安边防总队陵水边防支队椰林边防派出所联合县政法委、县公安局等多部门在辖区东华中学校园内开展“加强毒品安全教育,创建平安和谐校园”为主题的禁毒教育宣传活动,赢得了广大师生的一致好评。

活动中,椰林边防派出所的官兵们用通俗易懂的语言及亲身经历为学校师生们上了一堂生动的毒品预防教育课,重点讲授了毒情形势、青少年染毒的原因、最常见的新型毒品,以及如何远离和预防毒品。课后,还组织学生们一同观看了禁毒视频,参观了学校的禁毒宣传橱窗、毒品实物展,让学生们更加深刻的了解到毒品的相关知识。

据了解,椰林边防派出所每年都会结合“6.26”国际禁毒日,组织官兵深入辖区开展禁毒宣传 “进学校 ”、“进社区”、“进场所”、“进农村”、“进单位”、“进家庭”六进活动,大力推动了禁毒宣传活动的广泛开展,有效预防了各类毒品案件的发生。

篇3:校园禁毒宣传信息

在“6·26国际禁毒日”来临之际, 南开区万兴司法所在南开区育贤中学开展了青少年禁毒宣传活动。

此次活动改变以往灌输式、被动式的禁毒宣传教育, 而采取倡导式、互动式的宣传方式。在活动现场, 组织学生观看禁毒教育宣传片, 展示了以冰毒、摇头丸、K粉为代表的几种主要合成毒品样本;禁毒办民警讲解了“认清毒品危害”以及“如何预防毒品侵袭”等知识, 使在校师生进一步了解毒品对社会、对家庭的危害性;两名青少年代表宣读禁毒倡议书, 远离毒品珍爱生命;育贤中学校长及全体师生在“学生不吸毒, 校园无毒品”的布标上进行了签名。通过活动的开展, 加深了青少年对毒品危害性的认识, 积极营造了学生不吸毒、学校不染毒、社会共禁毒的良好校园环境和社会环境, 真正做到了禁毒教育从青少年抓起, 活动收到预期效果。

篇4:8旬老人23年禁毒宣传路

未成年人的心灵守护者

邝秀潭是湖南省永州市蓝山县司法局退休干部,今年已经83岁了。1992年退休前,邝秀潭一直在县司法局担任宣教股长,从事法制宣传工作。退休后,他决定继续发挥余热,向青少年尤其是未成年人宣讲法律知识。但如何才能让枯燥的法律知识被青少年接受呢?邝秀潭想到了办流动墙报。为了办好流动墙报,他不仅经常去县禁毒大队、县关心下一代协会收集资料,还自费订阅了相关报刊,努力学习相关知识,甚至写读后感。发现好的材料,他会立即摘抄或者编写到流动墙报上。

近年来,随着吸贩毒行为猖獗和由此引发的社会治安问题增多,邝秀潭决定把禁毒知识当作向青少年宣传法律的重点。舜峰社区李子山有一位青少年小王,因为父母离婚,后妈对他不好,便在一些“坏小孩”的带动下染上了毒瘾。父亲对小王也无计可施,到社区诉苦后,社区主任向他推荐了邝秀潭。邝秀潭很热心,主动上门找小王谈心。小王告诉他,自己得不到家庭的温暖,在好奇心和逆反心理的作用下染上了毒瘾。了解到这些情况后,邝秀潭就坚持每周上门一次,给他做心理辅导。逢年过节,邝秀潭还邀请小王到自己家里过年,让他感受到家的温暖,久而久之,小王终于下决心戒掉毒瘾,现在已经外出打工赚钱了。

多年来,邝秀潭把自己的余热都奉献给了青少年,孩子们都尊称他为邝爷爷。对于一些经常违纪和特别顽皮的学生,邝爷爷有一套“救助”办法。他与这些学生交朋友,促膝谈心,同时组织有趣味的小型活动,利用课余时间和他们一起讲故事、做游戏,推荐好图书、好文章给他们阅读。有时还请驻地的武警官兵来学校讲人民军队铁的纪律,讲现代战争高科技的重要性。邝秀潭通过这些活动和个别思想教育,不仅净化了孩子们的心灵,也督促他们养成遵守纪律的习惯。

社会青年的困难帮扶人

除了向未成年人宣传禁毒知识,对于已经走入社会的青年,邝秀潭也是倍加“呵护”。尤其对那些已经悔过自新并渴望帮助的涉毒人员,邝秀潭更是待他们如同亲人。

黄某从城关中学毕业后未继续升学,经常在县城和周边地区小偷小摸。邝秀潭知道后,十余次到黄某家同他谈心,给他上法制课,讲法律对罪犯的惩处,希望他不要让父母流着眼泪送他进牢房。除了做心理辅导,邝秀潭还给黄某讲市场经济条件下发财致富的广阔天地,告诉他只要努力就能大有作为。现在,黄某不仅有了自己的工作,还彻底改掉了恶习。

2008年4月,蓝山县农械厂附近的黄某因为染上毒瘾,原本幸福的家庭被“吸”得家徒四壁。邝秀潭得知情况后,主动找他谈心。了解到黄某家庭生活的实际困难后,邝秀潭帮他找社区和民政部门落实有关政策。在邝秀潭的帮助下,黄某不仅完全戒掉了毒瘾,还靠着在县城搞营运自食其力。受邝秀潭的影响,黄某现在也成了禁毒义务宣传员,向群众现身说法控诉毒品带给自己、家庭和社会的危害。

23年来,邝秀潭为了宣传法律知识和吸毒危害,走街串巷,上山下乡,风雨兼程,共作报告1000余场,听众达23万人次,帮助150余名青少年改邪归正。邝秀潭也因此先后4次获得省“优秀辅导员”和“优秀法制辅导员”称号。

篇5:校园禁毒教育宣传语

1、吸毒兴奋一阵子,毒害伴随一辈子。

2、天使变魔鬼,吸毒永后悔。

3、毒品危害数不清,必须常打预防针。

4、运动使生命充满活力,毒品让人生走向毁灭。

5、防毒反毒,人人有责。

6、争做禁毒好公民,发出x音。

7、千家万户齐承诺,不让毒品进我家。

8、综合治理毒品问题,减少毒品危害。

9、满足一时之毒瘾,破坏一生之幸福。

10、幸福x,从禁毒开始。

11、我以我心爱x,我用我行促禁毒。

12、坚决查禁毒品,开展综合治理。

13、人人禁毒一条心,和谐(平安)x一大步。

14、为吸毒而放纵,人生必然平庸。

15、吸毒伤身失财,戒掉才有未来。

16、吸食毒品,既害国家,又害家庭,更害自己。

17、为禁毒斗争点赞,为无毒x喝彩。

18、人生辉煌成功,染毒一切皆空。

19、吸烟伤五脏,吸毒害一生。

20、禁绝毒品,便是晴天。

21、扫毒长抓不懈,禁毒警钟长鸣。

22、健康相伴,毒品为患。

23、毒品人人喊打,禁毒人人参与。

24、手牵手参与禁毒,心贴心珍爱生命。

25、涉毒是与死神共舞,与魔鬼同醉。

校园禁毒教育宣传语精选模板【二】

1、禁毒-利国、利民、利己;

2、禁贩、禁种、禁吸、禁制,[四禁"并举,打击、宣传、防治,多管齐下;

3、纯净世界,无毒最美;

4、禁毒战争,创造*;

5、昔日:虎门销烟,振兴中华,今朝:万众一心,再铸辉煌;

6、全民禁毒,共享幸福;

7、参与禁毒战争,悍卫健康人生;

8、对毒品,永远say no!;

9、禁毒靠大家,利民利国家;

10、党心民心万众一心,防毒禁毒众志成城-;

11、杜绝毒品 人人有责;

12、深入创建无毒社区,保护*身心健康;

13、白*惑白*恶魔,黑*陷阱黑*人生;

14、拒绝毒品诱惑 感受身边真情;

15、沾上白花花的毒品,走进黑漆漆的人生;

16、纵然前程似锦,吸毒终成泡影;

17、无毒无忧-;

18、一朝吸毒全家遭殃,万贯家财一缕青烟;

19、构禁毒强网,筑*社会,创美好家园;

20、昔日虎门禁烟,今日全民禁毒;

21、知毒识毒避毒,戒毒禁毒无毒 ;

22、吸毒制毒贩毒害人害己,戒毒缉毒禁毒有益你我;

23、毒品无情,生命可贵;

24、同创无毒社会,共享安宁生活;

25、禁毒战争为大家,*社会靠大家;

26、同在一个世界,同禁万恶毒源,同享光明人生;

27、吸毒贩毒毁一家,禁毒缉毒靠大家;

28、吸毒有害健康,臭名远扬四方,戒毒齐奔小康;

29、禁毒宣传从少年抓起,禁毒战争要常打不懈;

30、远离毒品 义不容辞;

31、拒绝毒品,牵手幸福;

33、全民动员,同筑禁毒防线;人人参与,共建*社会;

34、毒品猛如虎,生命贵如金;

35、*禁毒,创造幸福;

36、吸毒苦中苦,戒毒难上难,禁毒好上好;

37、参与禁毒战争,创造*生活;

38、远离白*粉末,拥抱七*生活;

39、毒品是最后的晚餐,必须用生命去交换;

40、吸毒上瘾人变鬼,人性尊严全摧毁;

41、吸毒成瘾惹人慌,戒除毒瘾奔小康;

42、吸毒自取灭亡,戒毒重获新生;

43、吸毒贩毒,走向坟墓;拒毒防毒,走向幸福;

44、人人知毒,人人避毒,人人禁毒,人人无毒;

45、与毒品结缘一时,同噩运相伴终生-;

46、识毒,我会。避毒,我能。禁毒,我敢。无毒,我乐-;

47、防毒禁毒人人讲,社会安宁暖洋洋;

48、毒品毁灭梦想,健康成就未来-;

49、毒品万恶之源,拒毒万众一心;

50、戒除毒瘾奔小康,重获新生亲人欢。

51、共用注*器静脉吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为

52、拒绝毒品,珍爱生命,预防艾滋病传播

53、行动起来,参与禁毒*战争。

54、吸毒导致艾滋病,有害身心健康。

55、全党动员,全社会行动,打一场禁毒和防治艾滋病的*战争。

56、禁绝毒品,功在当代,利在千秋。

57、毒品一日不绝,禁毒一日不止。

58、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

59、严厉打击涉毒犯罪,保护*身心健康。

60、贩卖毒品,无论数量多少一律追究刑事责任。

61、健全管理机制,严防**品、精神*品和易制毒化学品流入非法渠道。

62。<禁毒法>利剑高悬,吸贩毒自取灭亡

63。开展创建无毒社区活动,确保一方净土

64。认识毒品危害,提高抵御能力

65。拒绝毒品,健康*

66。参与禁毒斗争,创建*生活

67。参与禁毒斗争,构建*社会

68。贩毒就是谋财害命,吸毒就是自杀身亡

69。无毒邻里称颂,有毒家破人亡

70。白粉后面是白骨

71。禁毒光荣,吸毒可耻,贩毒有罪

72。毒品尝一口,阎王在招手

73。珍爱生命,远离毒品,争做文明青少年

74、莫沾毒品,莫交毒友。

75、禁毒工作要持之以恒,毫不手软。--胡*

76、不让毒品进我家。

77、学生不吸毒,校园无毒品。

78、手拉手远离毒品,心连心造福社会;

79、毒品猛如虎,生命贵如金;

80、万众一心,禁绝毒品;

81、一次吸毒终生悔,莫拿生命赌明天;

82、远离白*粉末,拥抱七*生活;

83、铲除毒品,造福*;

84、毒莫沾,沾必悔;

85、炎黄子孙当自强,拒毒禁毒为中华;

86、*民同心,共战毒品。

校园禁毒教育宣传语精选模板【三】

1、行动起来,参与禁毒*战争。

2、手牵手参与禁毒,心贴心珍爱生命。

3、珍爱生命,拒绝毒品。

4、扫除毒害,利国利民。

5、曾记否,鸦片战争受磨难;未敢忘,毒品危害猛于虎。

6、禁毒宣传,要从青少年抓起,从娃娃抓起。

7、吸食毒品,既害国家,又害家庭,更害自己。

8、厉行禁毒,严厉打击毒品犯罪。

9、*粟再美,美不过生命之花;诱惑再大,大不过幸福之家

10、*毒品,参与禁毒。

11、一但染毒,终身戒毒;一人染毒,全家受苦。

12、禁毒工作要持之以恒,毫不手软。

13、禁绝毒品,功在当代,利在千秋。

14、吸毒是犯罪的祸根。

15、吸毒一口,掉入虎口。

16、禁绝毒品,功在当代,利在千秋

17、吸毒导致艾滋病,有害身心健康。

18、毒品祸国殃民,禁毒国泰民顺。

19、依法禁毒,构建*。

20、生活不一定是天堂,毒品一定是地狱-

21、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

22、众志成城,共铸利剑斩毒魔。

23、开展综合治理,根除毒品危害-

24、四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。

25、不让毒品进我家。

26、防毒反毒,人人有责。

27、毒品是万恶之源,禁毒需万众一心

28、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

29、综合治理毒品问题,减少毒品危害。

30、全党动员,全社会行动,打一场禁毒和防治艾滋病的*

战争。

31、毒品是犯罪的祸根。

32、开展创建无毒害社区活动,确保一方净土。

33、依法禁毒我你他,无毒无忧千万家。

34、拥抱健康,亲近幸福,远离毒品

35、学生不吸毒,校园无毒品。

36、群策群力参与禁毒,同心同德珍爱生命。

37、依法禁毒,创造*社会;远离毒品,享受阳光生活。

38、毒品是人类社会的公害。

39、除毒务早,除毒务尽-

40、*毒品,远离毒害。

41、远离毒品真爱生活;*家园有你有我。

42、禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举

43、莫沾毒品,莫交毒友。

44、动员起来,打一场禁毒的*战争-

45、全民动员,禁毒防毒,创一流文明城市。

46、积极行动起来,同毒品违法犯罪作坚决的斗争。

47、开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。

48、远离毒品,亲近美好人生。

校园禁毒教育宣传语精选模板【四】

1.严厉打击毒品违法犯罪活动。

2.禁毒利国利民利己。

3.吸食毒品,害人害己。

4.坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。

5.开展禁毒宣传,增强全民禁毒意识。

6.除毒务早,除毒务尽!

7.开展综合治理,根除毒品危害!

8.动员起来,打一场禁毒的人民战争!

9.加大禁毒力度,深化禁毒斗争!

10.禁贩禁钟禁吸禁制并举 堵源截流 严格执法 标本兼治 综合治理

11.禁绝毒品 功在当代 利在千秋

12.全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市

13.开展创建无毒害社区活动 确保一方净土

14.远离毒品 亲近美好人生

15.据世界卫生组织统计,每年全世界约有万人死于吸毒,另有约万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力———珍惜您的生命,请远离毒品

16.深入创建无毒社区 促进精神文明建设。

17.大力消除毒品危害 保护人民身心健康。

18.认识毒品危害 提高抵御能力

19.增强拒毒防毒意识 积极投身禁毒工作。

20.大力推行综合治理 深入开展禁毒斗争。

校园禁毒教育宣传语精选模板【五】

1.健全管理机制,严防医学专用药品精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。

2.毒品一日不绝,禁毒一刻不止。

3.积极行动起来。参与禁毒斗争;

4.吸毒贩毒是大罪

5.扫除毒害,利国利民。

6.开展创建无毒害社区活动

7.禁贩禁钟禁吸禁制并举

8.实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁;

9.吸毒有害身心健康。

10.手拉手远离毒品,心连心造福社会

11.“四禁”并举,综合治理。

12.消除毒品祸害,造福子孙后代!

13.提高抵御能力

14.参与禁毒斗争

篇6:禁毒宣传进校园的通知

园”的通知

各综治责任单位、各社区居民委员会:

为深入贯彻落实省、市、县关于禁毒工作会议有关精神,充分发挥各校在毒品预防教育活动中的重要作用,进一步增强青少年防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”。经研究决定在匡远街道办事处各校内开展以“不让毒品进校园”为主题的禁毒宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

一、活动时间:9月1日—10月1日

二、具体要求:

1、各校在匡远街道办禁毒教育领导小组指导下,由办事处中心校长牵头,各居委会立即在辖区内各中小学开展学校毒品预防教育宣传活动,并且设立校园禁毒教育辅导员,明确职责、落实分工,确保禁毒宣传教育活动的实效性。

2、各中小学须严肃执行国家规定的课程课时计划,严格执行“中小学部分专题教育课时计划”,结合本校课程活动,落实师资,确保小学五年级至初中每学年2课时的禁毒专题教育。

3、请三个辖区派出所要深入各中、小学积极开展青少年禁毒宣传工作,责任落实到民警,采取校外辅导员参与者禁毒主题班会,禁毒报告公开墙头丰富多彩的形式开展禁毒宣传工作。

4、各校在活动期间要对全校师生进行一次全面的排查,如发现师生有涉毒行为的必须立即上报禁毒教育领导小组。在活动结束后各校要认真进行总结,将相关资料及和活动图片及时上报街道禁毒办公室。

匡远街道办事处

篇7:禁毒宣传走进校园简报

当天的晚会共分《曾经的我》、《走在路上》和《相信明天》三个篇章,以歌舞、小品、才艺表演和情景剧等群众喜闻乐见的艺术形式相继展开。其中还有部分正在接受强制戒毒的学员现身说法,他们声情并茂地向观众展现了禁吸戒毒斗争中禁毒工作者与吸食人员之间救赎与被救赎的心路历程。整场晚会洋溢着浓郁的关爱和强烈的反思情绪。动容之处,反思之时,舞台上高潮迭起,观众席上掌声不断,现场互动十分热烈。

据了解,该场专题文艺晚会的演职人员主要由戒毒学员和部分禁毒民警组成,这种特殊的组合使舞台的表现力和感染力更进一步增强。

毒品是万恶之源、社会公害,人类公敌,禁绝毒品已经成为全人类的共同愿望和强烈诉求,也是全社会的共同责任和义务。长期以来,各级党委政府和有关部门高度重视禁毒工作,切实加强组织领导,推动禁毒工作机制创新,初步形成了政府统一领导,部门各负其责,社会广泛参与的禁毒工作格局,全民禁毒意识显著提高。不过,在禁吸戒毒工作稳步推进,禁毒管理工作日趋科学规范的同时,毒品犯罪率仍居高位、零星贩毒活动突出、毒品问题继续蔓延、吸食合成毒品成员增多等问题决定了我市禁毒斗争工作面临的形势依然十分严峻。为进一步加大禁毒宣传力度,巩固禁毒工作成果,深入贯彻《禁毒法》,推动禁毒人民战争向纵深发展。 云南省第三强制戒毒隔离所、玉溪市禁毒委、红塔区禁毒委以6月“禁毒宣传月”为契机,联合举该场专题文艺晚会。

篇8:校园禁毒宣传信息

通过建设宽带多媒体信息网络、校园地理信息系统等基础设施平台, 整合学校信息资源, 建立电子校务、电子教育、远程教育保障等信息系统及信息化班级, 最终形成一个体系完善、功能健全、组织有序的数字信息体系, 这就是数字化校园[1]。

目前, 在建设国家示范性学校工作的推动下, 大力加强学校的信息资源建设, 完善学生学习的硬件和软件条件, 同时提高教师的知识和科研水平, 全面打造高质量、高素质的校园, 培养从容应对变化的世界、具有信息能力的人才。而校园媒体作为独特的校园宣传工具, 作为校园文化建设的有效手段和载体, 在当前加强学生思想政治教育、改善并提升校园文化建设工作中应发挥更大的作用[2,3]。

目前, 一些校园媒体建设面临诸多问题, 特别是校园宣传媒体资源无法有效整合, 不能充分发挥综合效率, 传播辐射的广度和深度受到制约, 校园建设的正能量无法充分并及时释放, 因此, 迫切需要认清校园宣传资源的特点, 分析并进行优化整合, 结合信息化手段形成互补体系, 强调整体效能, 构建校园宣传新模式, 使之更有效地发挥舆论导向、新闻传播和宣传教育作用, 营造浓厚的校园文化氛围。

2. 校园宣传媒介资源的特征

校园宣传媒介资源五花八门, 但主要以这五种形式为主, 分别为报刊、电视、广播、户外、网络和手机[4,5]。

以校报、学报、简报等为载体的报刊, 校报校刊主要以文字和图片为载体, 便于反复阅读和收藏, 文字较严谨、有深度, 特别是学术理论、言论时评文章能够更大程度发挥文化宣传的优势。但校报校刊的缺憾在于出版周期相对较长, 且版面有限, 新闻时效性和参与讨论问题的广度受到限制。

以校园电视台等为载体的电视, 其信息量大、画面视觉冲击力和现场感极强而独具优势, 拥有包括教职工、学生在内的较多受众, 是校园中前景看好的一大媒体。但目前建立校园电视台的高校还不够普遍, 同时其运作和管理相对成本较高。

以校园广播为载体的广播, 具有信息传播快捷、简短的优势, 时效性较强, 易于被听众在课余饭后较轻松地接受。随着近年来无线调频广播系统的逐渐普及, 校园广播这一传统校园媒体正在焕发新的生命, 具有较强的潜在竞争力。其缺憾是受众范围有限, 播出时间较短, 管理上比较松散, 其编采人员、播音和主持人一般由学生担任, 节目质量受到影响。

以LED电子屏、宣传栏、海报等为载体的户外宣传, 具有实用性、时效性、兼容性、视读性较强的特点, 但是其商业属性很强, 易在学校内造成不良的影响。

以校园网、人人网等为载体的网络宣传, 是信息时代的产物, 以其文字图片声像俱全、信息庞杂、搜索方便、传播快捷等特点, 被大力推崇和使用, 已经成为校园宣传方式中最不可缺少的一个类型。但是其信息的真实性和可靠性存在很大的问题, “双刃剑”特征明显。

以QQ社交、微信等载体的手机宣传模式, 是手机和互联网的新型产物, 通过个人移动终端为平台, 学生可随时阅览和上传文字、图片、视频等, 将信息成为学习的一部分, 两者融为一体。同时随时随地地分享最新最及时的动态, 使获取第一手消息资料成为现实。

3. 校园宣传存在的问题分析

(1) 从管理上, 各类载体缺乏统一的管理机制。

虽然目前校园内的宣传媒介非常的丰富, 但是管理维护不力, 管理机制不够完善, 导致资源综合利用比较简单, 宣传的整体效果不明显。不同的媒介由相对独立、不同的人员负责, 策划的形式无法从简单化向专业化、系统化、科学化的方向发展, 不能发挥宣传载体的最大作用。

(2) 从内容上, 信息未能及时共享互动。

校园内的信息新闻主要以工作动态、行政通知、最新活动公告等, 但是由于宣传思想工作者对策划的认识大多还停留在简单的理论认识层面上, 深入探索与全面应用更所见甚少, 导致信息内容形式单一, 独立的负责人员之间无法及时地沟通信息、互动互享, 发布更新过慢, 使新闻不是“新”闻。

(3) 从形式上, 宣传策划缺乏统筹和创新。

管理体制的欠缺削弱了宣传媒介资源利用的创新动力, 仅是一次性地完成宣传, 不考虑宣传的受众面、影响力及衍生意义。在媒介的选择上比较单一, 宣传视频的数量较少且播放频率很低, 影响宣传效果。创新是宣传能够大力发展的最重要的因素之一, 缺少这个“灵魂”, 校园宣传只会止步不前。

(4) 从队伍上, 宣传信息员比较分散、沟通不畅、积极性不高, 缺乏专职人员。

校园是一个社会人才的孵化基地, 主要是由学生和教师组成。而每个部门中担任宣传信息员的人员仅是将这个工作作为副业, 无法花费更多的精力在宣传的建设上, 以至于搞教学的只关心教学, 搞科研的只关心科研, 搞管理的只关心管理, 缺乏主动参与宣传提供相关特色信息的意识。信息员的分散导致很多校内的信息不能在第一时间进行有效宣传。

(5) 从发展上, 仅局限在本校内, 没有长远的拓展性。

目前, 部分学校的新闻信息仅局限于本校内部的形式动态、公告通知等, 没有充分利用网络的手段将国家、省市内上级的最新动态宣传到学校的每位教师、每位学生。不仅如此, 宣传作为向外界展示学校优点、特色的一个最主要的方式, 没有充分调动全校的宣传力量, 往往仅仅抓住眼前利益而没有考虑学校的长期发展。

4. 校园宣传优化的几点建议

无论对于社会的哪一个集体, 做好宣传工作都很重要, 而正确使用宣传媒介资源是有效宣传的关键。通过宣传可以表达和阐明自己的政策、主张、观点和要求, 进而使人们接受这些政策和主张并为之行动[6]。

(1) 准确认识校园宣传媒介的作用, 充分利用信息化手段, 使之用到实处。

在信息爆炸的时代, 科技的力量不可忽视, 网络的发达是宣传的最得力的“东风”, 在传播先进文化、营造校园创新环境、推动校园文化的发展中发挥着不可替代的作用。虽然不同的校园媒介有着不同的特点, 但校园网、校园广播、校报、电视和宣传栏等完全可以实现信息资源统筹利用的日常化和制度化。对重要校园动态信息, 24小时内保证上网并在广播播出, 重要事件在一周内通过简报进行深度宣传, 相关文字与图片资料则可在宣传橱窗进行长期展示, 供师生阅读浏览。另外, 所有的相关的宣传资料均在体现真理性和真理度的基础上, 通过数字化手段的处理之后, 发布在网上, 既保留信息资源, 又加强校园网的信息量。

(2) 加强校园信息员队伍的建设培养新理念、新动力。

要使学校的宣传工作真正落到实处, 就要打破原有的工作模式, 成立一支稳定的、高素质的科技宣传队伍。这支队伍应由科技管理部门、宣传部门和各系 (专业) 的人员共同组成, 统筹汇总校园各类动态信息, 实现资源共享。同时学校也要为他们提供必要的学习机会, 提高业务能力, 经常性地开展业务培训和交流, 了解最新的科技宣传方式, 从而更好地为学校的文化建设服务。

(3) 强化宣传工作“人人参与”的意识, 信息及时沟通、及时发布。

宣传在信息化时代起着很强的导向作用, 要构建“大宣传”格局、立体化的宣传策划, 调动每个部门、每位教师、每个学生参与学校文化宣传的积极性, 形成“大宣传”氛围。同时也要全面加强各个校园宣传媒介的高效协作, 加强校园宣传媒介在出版、播出或发布等时间上的协调, 打好时间差, 确保在内容上相互配合, 相互呼应, 保证信息的完整性和准确性。不仅如此, 学校领导层面要建立奖惩机制, 激励宣传工作者的积极性和主动性。

(4) 建立校园宣传载体优化利用的管理机制, 充分发挥统筹协调的作用。

校园的宣传载体既要独立管理、明确分工, 又要统一管理、互动合作, 从管理机制上形成“从点、线到面”的系统管理方式, 充分调动校园宣传载体创新合作宣传的整体效力。以学校先进典型人物或重大成果为“点”, 科教体制改革、学校重大工作进展为“线”, 教学、科研、管理为“面”, 结合适当的宣传载体, 重点突出学校重大的新闻, 综合体现校园文化的软实力, 如通过网络凸显“点”的优势, 用报纸深度报道重大事件, 凸显“线”上的成绩。

(5) 注重学校宣传工作的可持续发展, 运用社会化方式提升社会、人才和经济上的效益。

校园文化的建设和宣传是学校发展中很重要的一方面, 学校应充分利用各种宣传媒介资源, 宣传具有突出成就、体现时代精神的先进典型, 介绍本校的发展计划和重大的科研成果, 特别是报道自强不息、努力奋斗的典型和感人事迹, 加强科学道德的宣传, 从而为学校创造良好的氛围, 吸引更多的人才。在加强学校的师资力量的同时, 培养更出色的学生, 使学校全面发展。

5. 结语

信息化时代, 科技网络无比的发达, 而校园作为一个知识人才的培育基地, 必须重视学校文化的建设, 加强学校宣传媒介资源的综合利用。本文在分析了目前各学校的五种媒体资源的特征基础上, 结合学校宣传工作中存在的实际问题, 进行了逐一的分析和研究, 提出了改善校园宣传模式的一些建议:在充分利用科技手段的基础上, 建立并完善管理机制;注重媒介资源的配置和利用, 关心信息员队伍的培养、建设, 打造品牌化的个性校园。

摘要:在信息化时代, 校园媒体作为一类独特的宣传工具, 在校园文化的建设中起着至关重要的作用。在现代科技网络的基础上, 应建立并完善宣传媒介的管理机制, 关注媒介资源的配置、利用, 信息员队伍的培养、建设, 宣传策划的创新, 加强校园文化, 打造品牌化的个性校园。

关键词:信息化,宣传媒介,宣传管理

参考文献

[1]全淑兰.信息化时代教育的特点及对策简论[J].辽宁师范大学学报 (社会科学版) , 2002, 25 (4) :39-41.

[2]史洁, 冀伦文.校园文化的内涵及其结构[J].中国高教研究, 2005 (5) :84-85.

[3]习琲.高职院校扩展型多校区校园文化建设研究[J].课程教育研究, 2013 (27) :39-41.

[4]黄成华.高校宣传媒介的功能及特点分析———基于大学生社会化的视角[J].辽宁医学院学报 (社会科学版) , 2013, 11 (2) :39-41.

[5]韩胜利.新闻宣传价值标准探析[J].甘肃科技, 2012 (23) :98-100.

篇9:校园禁毒宣传工作总结范文

校园禁毒宣传活动总结(1)

6月26日是6.26国际禁毒日,为进一步加强首都高校禁毒防艾教育工作,增强广大在校学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,xx志愿者发展中心与 xx区疾病预防控制中心分别在xx工业大学、xx工学院、xx工业职业技术学院等三所高校共同举办了“远离毒品、为爱防艾”宣传活动。中心认真执行上级 的指导思想和要求,把国际禁毒日与防艾工作纳入健康教育体系,成为健康教育工作的一项重大宣传咨询活动,做到了宣传到位、组织到位、措施到位。为此,在既 往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好首都高校毒品以及艾滋病预防教育工作紧紧围绕宣传主题开展禁毒防艾教育宣传活动,使首都高校学生了解 禁毒的基本常识,进一步增强了在校学生的防艾、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

早在2·26前夕,xxx志愿者发展中心与xx疾病预防控制中心就已经开展了相关的禁毒防艾宣传工作,经双方的多次探讨与协商以及在各高校红十字 会的配合下,分别于24、25、26日在xx工业大学、首钢工学院以及xx工业职业技术学院各自开展了相关的禁毒防艾宣传工作,这次活动共分为三个阶段: 活动前期高校红十字会的志愿者们围绕在宣传横幅周围发放有关禁毒防艾的宣传手册和宣传单。通过这些宣传手册以及宣传单的发放,不久可以使学生了解到更多的 有关禁毒防艾的相关知识,同时也能提高高校青年学生的防范意识。在活动中期志愿者们向同学详细介绍了毒品的危害,如何掌握 “自卫防毒”术,进一步增强广大了首都高校学生的拒毒、防毒、识毒的意识,增加广大了首都高校学生参与禁毒活动的主动性和积极性,活动最后志愿者们以及高 校学生在横幅上签字留念结束了本次活动。

此次活动通过悬挂横幅一条,发放宣传资料1000余份等多种多样的方式让在校学生了解了毒品的危害,通过参加一系列的宣传活动,提升了抗毒、防艾的意识,在校园里营造了浓厚的禁毒防艾宣传氛围,达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。

校园禁毒宣传活动总结(2)

经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过开展一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下:

一、组织健全,责任到人,措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召开了全校教师会议,学习了文件的精神,并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间,根据小学生的认知特点,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害,学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离毒品。

(2)组织学生观看毒海深渊的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒认识心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

(4)举行禁毒专题绘画比赛。每个班推选出优秀禁毒绘画作品,然后全校评比,让禁毒意识深入人心。

三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、等形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

总之,我校紧紧围绕“参与禁毒斗争,构建和谐社会”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

校园禁毒宣传活动总结(3)

一、成立禁毒教育领导小组

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,副校长为副组长,各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。

组 长:陈育坚

副组长:郑卫奕

成 员:李枝海 王元智 王灵君 郑有鸿

麦发森 陈利转 陈丽鸳

二、统一思想,提高认识

禁毒的关键在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育主题教育,禁毒教育往往得不到应有重视。多年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、校园网络对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力,加强教育

我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。学校开设“青春期专题讲座”,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围 1内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。

四、落实措施,精心组织

我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。

1.上好一堂禁毒教育课。学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。

2.看一部宣传片。组织全体师生在观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3.读好一本书。全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4.开好一次主题班会。全校各班举行以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。

5.写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。

五、注重研讨,加强交流

篇10:校园禁毒宣传教育讲话稿

大家晚上好!我是XX派出所的民警,我的名字叫XXX。昨天,6月26日是一年一度的国际禁毒日,今天,很高兴能和大家一起学习毒品预防教育方面的有关知识,希望同学们能够认识毒品和它的严重危害性,从而提高警惕,增强禁毒意识,自觉抵制毒品,积极参与和支持禁毒宣传、预防教育和防范工作,坚持与毒品违法犯罪做斗争。远离毒品,拒绝毒品,健康茁壮地成长,做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。

下面我主要讲三个方面的问题:

第一个问题,主要向同学们介绍一下什么是毒品。“毒品猛于虎”相信这句话大家听说过了,毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。

同学们,你们知道什么是毒品,在座的有哪位同学知道吗?举一下手说说。很多同学对毒品的认识还不够准确,往往认为毒品就是大烟和海洛因,这种认识是不全面的。根据《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些我们都称之为毒品。

毒品危害人类已经三百余年,但在近半个世纪以来,毒品问题不仅是全球面临的社会问题、经济问题,同时也发展成为了一个政治 1

问题,它对世界的和平与安宁构成巨大的威胁和挑战。下面通过一组数字来了解一下全球毒品情况,当前全球非法生产的鸦片超过5000吨,170多个国家和地区涉及毒品贩运问题,全球每年的毒品交易额在8000亿美元以上,近2亿人在吸食毒品,每年大约有10万人因吸食毒品死亡,1000万人因吸毒丧失了正常的劳动能力。我国是毒品的严重受害国,这些年来,我们连续开展了大规模的禁毒斗争,也取得了显著成效。

第二个问题,主要向同学们介绍一下毒品的危害。

毒品主要有以下四个方面的危害。首先毒品问题直接影响到一个国家的政治、经济、文化发展。由于毒品的泛滥,能够直接导致大量的人丧失工作能力,间接牵制更多的人力资源,破坏了社会生产力,同时造成大量资金外流,严重影响了国家经济的发展。据专家估算,我国登记在册的105万吸毒人员每年耗费的财富达270多亿元人民币,间接损失在2000亿元人民币左右。其次,吸食毒品能够毁掉一个人的健康和生命。吸毒者吸食毒品后不仅生活行为发生变化,道德沦丧,还会因吸食过量,出现精神混乱而引发暴力攻击,甚至行凶杀人。同时严重损害组织器官功能,形成难以逆转的病变,造成抵抗力下降甚至引起多种疾病,最终导致死亡。吸毒人群的死亡率比一般人群高出15倍,他们的平均寿命一般为30岁-40岁。第三,吸毒给家庭造成极大的危害。吸毒需要大量的资金,即使家有万贯,如果家中出现一个吸毒者,要不了几年,就能倾家荡产、妻离子散、亲人反目,甚至家破人亡。目前,在我国市场上一粒摇头丸要价为200元左右,K粉每吸一次近100元,麻古一片也要100元左右。如此昂贵的消费能不让一个原本富有的家庭变为一无所有吗?第四,吸毒直接诱发违法犯罪,严重危害社会治安。吸毒的人没有钱购买毒品,就会去偷、去抢、去骗,偷抢不成就会杀人劫财。有的还帮毒贩子贩运毒品,以贩养吸。吸毒直接诱发滋生了大量的违法犯罪活动,给社会的稳定带来了严重的危害。

同学们,“千万不要尝试毒品,只要有了第一次,就会恶魔缠身,难以摆脱。在这里我就给你们讲一个我们工作中碰到的真实故事:”在戒毒所有位叫阿红的少女,她原本成绩很优秀,有很可能考上重点大学的,只因一念之差在朋友的引诱下,她吸了后来使她的人生走向毁灭的第一口毒品。渐渐的,阿红对学习以及其他任何事情都失去了兴趣,转而将吸食毒品当成了最爱。阿红吸毒上瘾后,父母为她家财也已耗尽,最后不得不将她强制送进了戒毒所„„她说,她第一次感受到了那种涕泪横流,求生不能求死不得的感觉,也是第一次对毒品产生了刻骨铭心的恐惧。阿红对来看望她的同学说:如果你们不想像我一样,或是比我更惨的话,那就千万别去尝试第一次,因为那不是你的意志能左右的。

这就是一个吸毒学生在进入戒毒所后总结出的教训,听完她的故事后,想必大家都感受到了毒品的危害之大。确实,毒品严重影响了身体健康,人在中毒后,会感觉迟钝,运动失调,幻觉,妄想,定向思维等。毒品不仅对身心的伤害很大,对社会的危害更大,在一个家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。所以,不但我们每个人自己绝

不能沾染毒品,而且一旦发现家人、同学或身边有人吸毒,就给他们讲清吸毒危害的道理,帮助和规劝他们戒除毒瘾。发现他人种植毒品原植物或贩毒的要及时向公安机关或拨打110汇报,进行打击处理,有效遏制毒品犯罪。(110是免费的)

第三个问题,主要向同学们介绍一下作为一名中学生应该如何预防和抵制毒品。

中学生由于缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足,加之特定的环境、年龄、生理、情感和性格等方面的因素,往往存在着判断能力、自我防范能力、抗拒诱惑的能力不强等方面的弱点,很容易被一些不法分子拉拢引诱而误入歧途。因此我们中学生首先要提高对毒品的认识能力,必须做到“四个牢记”。这“四个牢记”是牢记什么是毒品;牢记毒品极易成瘾,极难戒断;牢记毒品害己、害人、害家、害国;牢记吸毒是违法,贩毒是犯罪。其次,对于毒品同学们永远不要以好奇心去尝试第一口。每个人都有好奇心,正确把握能给同学们的学习带来动力,把握不慎,可能带来灾害。因此千万不要相信“吸一口没事”、“吸一次不会上瘾”之类的话。同学们,为了远离毒品,不论出于什么动机,不论出于什么情况,我们都要坚定地把握住自己的信念,永远不要去尝试第一口。第三,我们这个阶段主要任务是学习,但在学习的过程当中我们会遇到很多的困难和挫折。人生是需要倾诉和帮助的,不论你在生活上还是在学习上遇到什么困难,不要闷在心里,可以去找你的父母、老师、朋友向他们倾诉,寻求帮助。第四,要着重讲一下,同学们交朋友时要非常的慎重,因

为一旦交友不慎,就会误入歧途,沾染毒品。去年,我们省的一个戒毒所在中考前夕收戒了一名16岁的初三学生。据他讲,他是去年春节的一个晚上,在一个娱乐场所和一帮朋友聚会时,吃了朋友给的摇头丸以后吸上毒的。他的学习成绩不错,但因吸毒而丧失了继续读书的机会,毁掉了自己的一生。这样的例子很多,可以说大部分吸毒人员吸毒都与自己交友不慎有着直接的关系。所以,同学们要树立正确的人生观、价值观,热爱生活、热爱学习,在健康、充实向上的学习中体味人生的乐趣。同时尽量不要去人员复杂的网吧、歌厅和休闲娱乐场所,也就在一定的程度上远离了毒品。

亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是民族的希望,希望你们今后能认真学习,遵纪守法,养成良好的道德品质,同时也希望我今天讲的有关毒品预防教育知识能够给同学们带来一定的启示和帮助,也衷心的希望同学们能够“珍惜生命,远离毒品”,为共同构建一个健康、文明、和谐的校园环境做出不懈的努力。

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