王梅先进事迹

王梅先进事迹（通用8篇）

篇1：王梅先进事迹

平凡岗位，默默奉献

——王梅同志先进事迹材料

王梅同志从事民政工作以来，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，用党员标准严格要求自己，自觉实践“三个代表”重要思想，在平凡的工作岗位上耕耘和奉献，为实现民政工作“三个服务”及“上为党和政府分忧，下为百姓解愁”的宗旨，恪尽职守，兢兢业业，埋头苦干，勇于开拓，团结拼搏，勤奋工作，不断进取的敬业精神和忘我工作、廉洁自律的工作作风，得到了领导和同事们的一致好评。

一、以身作则，甘于奉献

王梅同志在平凡的民政工作岗位上多年如一日，各项工作处处做到以身作则，率先垂范，总是把生活最困难、情况最特殊、最需要救助的特殊群众作为自己的朋友，牢牢装在心里，处处予以帮助。在实际工作中，自觉地为领导、为组织分忧。由于民政工作是一项社会性行政事务性工作，民政局的每一项工作都关系老百姓切身利益，工作大都在基层，为做好工作，经常深入基层到群众家里了解情况，认真分析问题、查找原因，根据自己多年的工作实践经验和调查研究，不断改进自己的工作方法。每当有灾情发生时，她总是坚守岗位，熬更守夜地做好抗震救灾的后勤保障和物资接收工作，尤其在2012年“9·7”地震中，她为抗震救灾工作来回奔波，脚都磨出了水泡，由于连日奋战及超负荷地工作，人一下子变得憔悴了许多。但是，她却说：“只要能让灾区的老百姓尽快有临时住处，有干净水喝，能为前线的抗震救灾工作及时做好后勤保障，再苦再累都愿意。”逢年过节，与局领导一起走进贫困群众家里、走进敬老院、1 走进军烈属家里、走进留守儿童家里去倾听他们的心声，了解他们的生活状况，带去党和政府的关怀，切实为老百姓排忧解难。

二、牢记宗旨，努力学习

王梅同志政治坚定，善于学习，刻苦钻研，勇于创新。在工作实践中，始终坚持以服务型、复合型标准要求自己，她积极参加局机关组织的政治学习，尤其在保持党的纯洁性教育活动中，认真学习，认真做好笔记，用心去体会去实践，提高党性修养，真正深刻领会党的路线方针政策和科学发展观，思想政治素质和业务水平有了很大的提高。

三、为人谦和，团结同事，服务群众

对待群众，她更是态度温和，热情服务。经常有许多老百姓来寻求帮助，她总是耐心细致地为群众解答相关政策，及时为他们提供必要的救助。在2012年，威宁县雪山镇村民禄某某夫妇，两个孩子都是脑瘫患儿，为给孩子治病，四处借钱，造成家里生活非常困难。听到禄某某夫妇的哭诉，王梅同志心情非常难过，一方面开导安抚他们，并耐心地为他们进行政策讲解，帮助他们完善相关手续。另一方面积极向局领导汇报，为这一对夫妇争取临时困难救助，帮助他们解决燃眉之急。像这样的事例举不胜举。正是王梅同志对群众的热情接待，与群众的谈心交流，热忱帮助，很多申请救助对象都是满面愁容地来，而又满意地微笑着离开。

四、勤奋敬业，严谨做人

篇2：王梅先进事迹

五原县复兴中心校 王梅

我是复兴中心校的一名普通的语文老师，我于2003年6月毕业于巴盟师范普师班，同年8月被聘请到包头鹿晨学校任教，2007年通过教师招聘考试（音乐教育）被分配到五原县复兴中心校，工作至今已经整整10年。期间一直担任中、高年级语文、音乐教学工作及班主任工作。现将我的工作表现总结如下：

一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。

我热爱党，热爱教育事业，贯彻党的正确的教育方针政策，积极参加学校安排的一切政治学习，从未进行有偿家教。我注重细节，为人师表，并在所有的教育教学中发挥先锋模范作用无论在以前的单位，还是在现在的学校，都能始终如一，服从大局，团结协作，谦虚好学，乐于助人。

二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。

备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。此外，我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。

三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。

在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质 成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会并取得了一定的成绩：2004年，我参加了“中国.北京蒲公英青少年艺术新人选拔大赛”荣获通俗唱法铜奖；2007年参加包头市举办的“我与九原共奋进”主题演讲比赛荣获一等奖。2009年3月在全县第五届“升华杯”课堂教学能手大赛中，荣获语文学科优秀教学能手称号。2009年5月，论文《让爱滋润孩子的心田，用爱激发孩子的闪光点》在第七届全国中小学生思想道德建设实践创新优秀成果展评活动中荣获二等奖。2009年6月被评为县级十佳辅导员。2009年10月被评为“市级优秀辅导员”。2010年5月报送的经典诵读《古诗颂国》在第八届小公民思想道德建设实践创新活动中获优秀成果一等奖。2010年5月，论文《在语文教学中训练学生的想象能力》荣获自治区一等奖并发表在《师说新语》一书中。2010年6月，我所带的复兴中心校大队部被评为县级红旗大队。2012年4月，在内蒙古自治区第十二届小作家现场作文大赛中获优秀辅导奖。2012.6在市级首届“青年教师素养大赛”中荣获才艺特等奖、朗读特等奖、五项全能特等奖。2012.12在内蒙古自治区第十八届小学语文青年教师课堂教学基本功大赛中荣获二等奖。2013年4月在全县第七届小学“升华杯”课堂教学竞赛中荣获优秀教学能手。2013年6月，荣幸地被评为“市级学科带头人”2013年7月，在全县教育系统“学习贯彻党的十八大精神”主题演讲比赛中荣获乡镇小学组二等奖。2013年7月28日参加CCTV3“黄金100秒”现场唱歌比赛闯关成功。2013年9月10日被评为县级优秀教师，并作为教师代表在表彰会上发言。

多年来，我只是做了一名普通老师应该做的本份工作，但领导和同事们给了我那么多的荣誉，他们无私的帮助我成长，不断的鼓励和鞭策我前进。我一定不负众望，将工作一如既往的做好，实实在在的，一丝不苟的，无愧良心！

篇3：王梅先进事迹

中共中央政治局常委李长春受胡锦涛总书记委托, 看望了刘义权同志的家属和报告团成员。他强调, 胡锦涛总书记的重要指示, 是对刘义权同志的充分肯定, 也是对全国档案工作者的鞭策和鼓励, 我们一定要认真学习领会, 坚决贯彻落实。要深入宣传刘义权同志的先进事迹, 学习他坚守信念的政治品格, 践行使命的执着精神, 甘于奉献的价值追求, 乐观向上的人生情怀, 努力营造学习践行社会主义核心价值体系的浓厚氛围。

新华网北京10月11日电 (记者李亚杰) 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛就学习刘义权同志先进事迹作出重要指示, 希望全国档案工作者学习刘义权同志的先进事迹和崇高精神。

10月11日, 刘义权同志先进事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。报告会开始前, 中共中央政治局常委李长春受胡锦涛总书记委托, 看望了刘义权同志的家属和报告团成员。他强调, 胡锦涛总书记的重要指示, 是对刘义权同志的充分肯定, 也是对全国档案工作者的鞭策和鼓励, 我们一定要认真学习领会, 坚决贯彻落实。要深入宣传刘义权同志的先进事迹, 学习他坚守信念的政治品格, 践行使命的执着精神, 甘于奉献的价值追求, 乐观向上的人生情怀, 努力营造学习践行社会主义核心价值体系的浓厚氛围。

李长春指出, 刘义权同志的先进事迹生动感人, 催人泪下, 平凡中见伟大, 具有鲜明的时代价值, 集中反映了共产党人的高尚情操和革命军人的优秀品格。38年来, 刘义权同志立足本职岗位, 无私奉献, 忘我工作, 为党和军队档案事业作出了突出贡献, 不愧为全国档案战线的优秀楷模, 不愧为在平凡岗位上创造非凡业绩的先进战士, 不愧为模范践行社会主义核心价值体系的时代先锋。刘义权同志的先进事迹和成长经历启示我们, 不论岗位多么平凡, 不论工作多么普通, 只要把本职工作当作崇高事业来追求, 脚踏实地、勤奋敬业, 就能在平凡的岗位创造出非凡的业绩, 就能赢得社会的广泛认同和尊重。

李长春指出, 当前, 全国上下正在认真学习宣传胡锦涛总书记在庆祝中华人民共和国成立60周年大会上的重要讲话精神, 深入学习贯彻党的十七届四中全会精神, 深入学习实践科学发展观, 广泛开展弘扬“双百”人物和全国道德模范崇高精神的群众性爱国主义教育活动。要通过开展学习刘义权同志的活动, 进一步在全社会形成积极践行社会主义核心价值体系的浓厚氛围, 激励和引导广大干部群众更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围, 高举中国特色社会主义伟大旗帜, 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 以饱满的热情、奋发有为的精神和脚踏实地的工作, 为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

刘云山、徐才厚、令计划和陈炳德、李继耐等参加了会见。

报告会由中央宣传部、解放军总参谋部、解放军总政治部和国家档案局联合举办。中央和国家机关干部代表, 在京档案系统工作人员、部分高校师生代表, 驻京部队大单位和武警部队的领导同志及官兵代表等5000余人参加报告会。报告会上, 报告团成员以自己的亲身经历和真切感受, 饱含深情地从不同角度、不同侧面讲述了刘义权同志的先进事迹和崇高精神。现场听众深受感动和教育, 全场不时响起阵阵热烈掌声。

篇4：王梅先进事迹

出席当日下午颁奖仪式的领导和嘉宾有：国家体育总局小球运动管理中心副主任、中国高尔夫球协会副主席王立伟，陕西省体育局副局长董力，国家体育总局小球运动管理中心奥运保障部部长、中国高尔夫球协会副秘书长庞政，陕西省高尔夫业余体校校长陈波，陕西麓苑实业有限公司总经理邓建业，陕西麓苑实业有限公司党委书记田建之，希望赛组委会委员、副秘书长吴雯，秦岭壹号高尔夫俱乐部副总经理张永存等。他们为本站希望赛男女两组的获奖球员颁发了奖杯和奖品。

2014希望赛西安站男子组中，开赛以来一直扮演黑马角色的林钰鑫获得男子亚军，并当选西安站 “希望之星”，首秀希望赛的左手小将获此佳绩着实让人眼前一亮；来自湖南的胡楠，三轮比赛交出227杆，获得季军。

本次希望赛西安站女子组中，陕西球员刘依一尽管发挥平稳，三轮三个73杆，但最后以一杆惜败，无缘冠军，不过她此次获得亚军，已经刷新了她在希望赛上的最好成绩，同时13岁的刘依一荣获本站女子组“希望之星”；首轮领先的王珊珊本轮平标准杆，她以总杆220杆收获了本次女子组比赛的季军。

此外，来自黑龙江牡丹江的男子球手本轮抓下6鸟打出红字68杆，他凭借这个成绩获得男子单轮最佳。女子单轮最佳由宋依霖获得，她在第二轮的比赛中1鹰2鸟收获71杆，她也是本站比赛女子组殿军。

“原本以为夺冠会很兴奋，不过现在我倒感觉挺平静。”本次希望赛西安站男子组冠军邵永亮站到了最高领奖台上，此次他打破了有生以来的冠军荒，“很久没有赢得比赛了，这也是我第一次在国内业余比赛中赢得冠军。”今天的比赛，邵永亮分别在3、5、7、10号洞抓下小鸟，并在11号洞切下一个25码左右的老鹰，赛后他对当天前9洞的发挥非常满意，后9洞他与同组的小将林钰鑫一直咬得很紧，直到16号洞在开局不利的情况下艰难保住一个帕后，他才松了一口气，那时他已领先林钰鑫两杆。对于林钰鑫这个比自己小8岁的同组球手，邵永亮给予了相当高的评价：“他在这个年龄，打到这样已经非常不错了，这么小的年龄， 13岁能够达到这个距离（280码），以后会非常有前途。”父亲节就要到了，采访进行到最后，懂事的邵永亮将这次希望赛冠军作为节日礼物提前送给一直支持鼓励自己的老爸。

印象中，王梅杏在多次征战中总能打进前八，但每每与冠、亚、季军失之交臂。就在她的第九次希望赛征途上，在秦岭壹号高尔夫俱乐部她终于如愿以偿，为自己夺得第一个业余赛冠军。

“爸爸妈妈，我做到了！”面对媒体的摄像机镜头，王梅杏不忘家人和朋友对自己一如既往的支持和帮助。决赛轮顶住压力最终获胜的她特别感谢球童哥哥，“哥哥在最关键的时候一直安慰我，‘慢慢来，还有两个洞，保持、保住。’然后我在17号洞推进一个小鸟。”正是这个小鸟奠定了她的胜局，最终以一杆优势险胜。

队友给了王梅杏一个绰号——拉布拉多，而这个绰号的来历背后还有一段趣事。钱钟书先生在《围城》中写到“有年轻女子的地方，笑多。”这话一点儿没错儿。在一次比赛前，几个小姑娘在果岭上练推杆，话题很快转移到小狗身上，吴莎笑言：“叶子琪是我们家吉娃娃！”宋依霖随声附和：“王梅杏是我们家的拉布拉多……”随后就是这群小球员的一阵欢笑，再之后，“拉布拉多”就成了王梅杏的绰号，“朋友都这么叫，我们都很要好，叫一叫也没什么，呵呵！”王梅杏喜欢跟朋友们在一起，一起打球一起闹，一同进步一同笑。

通过参加比赛，王梅杏积累了在球场上的经验，球技也不断取得了进步。同时，参加希望赛能够提高交际能力，能够交到好朋友也是她喜欢希望赛的一个非常重要的原因。

篇5：(王梅)心得体会模版

读《幼儿园管理与实践》心得体会

赫章县幼儿园园长工作室学员（王梅）

前言

时间过得真快，转眼间从小学转岗来幼儿园快一年了。在这一年里对幼儿园管理这个概念很模糊，读书时虽是读幼教专业，但出来工作一直在小学。所以很多幼儿管理方面的知识和经验都还不丰富。随着全县越来越重视幼儿园未来的发展与规划，作为自身的我，感觉许多先进的理念和知识都跟不上，只有自身的修养提高了，才能带出最优秀的团队。今后的我还要不断的学习，把自己的管理水平再提高一个层次。

在2017年4月14日赫章县幼儿园园长工作室启动会上落实赫章县幼儿园园长工作室工作目标，我有幸参加了，并且成为了园长工作室的一名学员。通过此次活动提升乡镇幼儿园园长的管理水平，充分发挥园长在基础教育改革与幼儿园管理中的思想引领、行为示范、传帮带作用，积极推广先进理念、教育教学和教育科研方面的优秀成果，带动乡镇幼儿园园长队伍整体素质提高，不断提高幼儿园办园水平。将《幼儿园管理与实践》作为必读的一本书。本书是用20年的思考与实践，告诉你幼儿园管理的奥秘---《幼儿园管理与实践》，出自吴邵萍的笔下，是吴邵萍老师任南京市北京东路小学附属幼儿园园长20年的思考和总结。作为一所全国著名幼儿园的园长，吴邵萍园长乐于学习，善于思考，勇于实践，勤于总结，其管理实践具有极大的典型示范作用，对全国

Chen qiong 赫章县园长工作室

幼儿园文化是一所幼儿园行为规范的总和和共同的价值观念。幼儿园文化建设已经成为“幼儿园发展”的同义语，涉及到幼儿园的整体发展、内涵发展和长远发展；它统领幼儿园发展各个方面，物质与精神、外在与内在、制度与组织、行为与形象；它影响幼儿园的办园目标、办园宗旨、发展规划、园本课程建设、队伍培养、评价标准等。一所幼儿园积极文化的形成需要有意识地去建构。所有管理活动都应围绕文化建设进行规划，围绕文化建设的理念和目标来设计活动内容和活动方式，通过系列活动形成文化建设清晰的脉络和线索。

幼儿在园的一日活动是指幼儿从晨间入园到下午家长来接离园时的整个活动安排。它分为晨间接待与劳动、晨间体育锻炼和下午休息锻炼、早操、教学活动、游戏活动、区域活动、生活活动、自然角观察活动、散步活动等，活动内容繁多，时间紧扣。幼儿园的一日活动皆是课程。幼儿园要充分发挥一日活动的教育作用，制定科学合理的幼儿一日生活作息制度，综合实施各种教育活动内容，逐步引导幼儿学习自我管理，自我发展。幼儿一日生活作息安排要做到5个交替：动态活动和静态活动交替、户内活动和户外活动交替、常规活动与非常规活动交替、集体活动与个体活动交替、大肌肉活动与小肌肉活动交替。幼儿园要通过实践研究，科学地安排、组织幼儿一日的生活、游戏、体育等，使幼儿生活有规律，促进其生长发育，有利于幼儿发展。

在当今课程改革多元价值取向和多元课程模式背景的影响下，每所幼儿园都面临着全新的挑战和选择。几乎每所园都面临着对课程的抉择和重组，而能否完成这一任务，更需要幼儿园加强对

Chen qiong 赫章县园长工作室

评价。

幼儿园公共关系管理是指幼儿园为改善与社会公众的关系，促进公众对幼儿园的认识、理解与支持，以树立良好形象、提高幼儿园知名度和美誉度为目的的一系列公共活动。幼儿园作为一个社会组织，要想健康、持续地发展，必须要重视与同行公众、家长公众、社区公众、政府公众与媒体公众等周围的各种内部、外部公众建立良好的关系，有意识地采取措施去改善和维持自己的公共关系状态，帮助幼儿园保持与社会同步。因此，幼儿园全体员工都要树立公共关系观念。关注并参与公共关系工作。幼儿园要通过多种渠道、多种媒体、多种方法进行全方位公关，让公众全面整体地了解幼儿园，逐步建立起幼儿园的良好声誉。

幼儿园制度建设是非常重要的，通过规章制度，可以为员工们提供了具体的行为准则，指导着员工在幼儿园内有序地工作、学习、生活。管理制度是对全体师生员工具有强制性和约束性的行为准则和规范，是治园之本。

总之，读完《幼儿园管理与实践》这本书，学到了很多幼儿管理方面知识和经验。我会结合本书把书中经验管理都用到今后工作实践中去，学会思考和学习，不断提高自己的业务水平，让我们幼儿园很快地成长起来，在幼儿教育界脱颖而出。

篇6：王梅先进事迹

《泡泡糖》

王梅

活动目标：

1、熟悉音乐《泡泡糖》前两段。

2、能用自己的肢体动作表现音乐，并能简单创编游戏。

3、喜爱创造游戏的乐趣。活动准备：

《泡泡糖》音乐选段1、2。活动重、难点：

重点：熟悉《泡泡糖》音乐前两段。

难点：敢于创编新的动作或新的游戏，敢于表达自己。活动过程：

一、律动：《找朋友》游戏。

1、师：“今天咱们来这里是干什么呢？（玩游戏）请听音乐。”

二、熟悉音乐，初步游戏。

1、游戏导入

师：“咱们今天再来学习一个新的游戏，叫做《泡泡糖》。知道泡泡糖吗？泡泡糖有哪些特点呢？”（可以吹成泡泡，黏黏的，不可以吞等）

2、欣赏第一段音乐，请个别幼儿用自己的动作表现音乐。师：“泡泡糖怎么做游戏呢，咱们来听听这个音乐（第一段）。” 师：“你们听到了什么？可以做什么动作呢？” 师：“咱们和他一起来试试。”（可以多请几个小朋友）

3、请幼儿两两合作表现音乐。

师：“那如果是两个人，会变成什么样呢？” 师：“两个两个小朋友在一起，去找找你的小伙伴吧”

4、欣赏第二段音乐，幼儿两两游戏。

师：“如果音乐变成了这样呢，请听音乐。”（第二段）师：“有什么不一样了？” 师：“那咱们的游戏也加上去吧。”

三、游戏创编。

1、迁移《找朋友》的游戏玩法，请幼儿尝试。

师：“如果把《泡泡糖》的游戏变成和《找朋友》一样的，要怎么变呢？咱们来试一试吧。”（师幼一起）

2、请幼儿创编新的游戏玩法。

师：“这个游戏还可以怎么玩？”（若小朋友想不出来，老师可以提议一个新的玩法，比如所有的人围成圆圈）

玩法一：所有的人站成圆圈，前奏的时候沿着圆圈走。当“泡泡糖，真荒唐。”时，小朋友找小伙伴；“一不小心黏到小脸庞”，两两小朋友互相贴脸；“涂一快红，涂一快绿，变成小丑最美丽”，小朋友面对面做动作。活动延伸：

篇7：向王梅同志学习活动的心得体会

根据县委组织部和县委宣传部工作安排，按照镇党委的要求，我们开展了主题为“提高政治站位 增强四个意识”的9月份支部主题党员活动。在活动中，根据《中共荆州市委关于开展向王梅同志学习活动的决定》（荆文﹝2018﹞29号）文件精神，全体职工集中学习了王梅同志先进事迹和精神。通过参加向王梅同志学习活动，我感触良多，主要感悟和体会如下：

一、对党忠诚，坚定信念、甘于奉献

王梅同志是基层组织系统中涌现的杰出党员的优秀代表，她在平凡的岗位上默默地奉献自己，践行忠诚对党、全心全意为民的理念，用自己的行动诠释了一名中国共产党员的使命和担当。

二、对工作踏实，坚守岗位、敢于付出

王梅同志作为乡镇基层岗位的一名工作人员，她坚守岗位、忘我为人、扎实工作，在每项工作任务上切实体现出了单位或部门工作人员应该具备的“工匠精神”，努力做一名“奔腾不息、追求胜利的战马”。在工作中，王梅同志勤于工作、敢于付出，获得了人民群众的认可和赞许，被公认为是党的好干部、人民群众的“好公仆”。

三、对人民群众真心，坚持服务、乐于给予 王梅同志是人民群众的贴心人。在工作中，她主动把责任扛在肩上、把人民群众放在心上，她深谙只有全心全意、尽心竭力为人民群众办实事、解难题、达诉求，才能立民心；只有深入人民群众、察民疾苦、去民之患、化民之忧，才能顺民意。“诚于心者，形于外”。王梅同志从心里把人民群众当亲人，“以百姓之心为心”，便也会在行动上切实做到了尽心尽意为人民群众服务。

作为精准扶贫驻村工作组领导，我深感责任重大，通过本次学习活动，我一定将王梅同志精神融入以后的工作、学习和生活中，用心履职，切实做好精准扶贫工作，牢记为人民服务、“人民群众利益无小事”的理念，把解决人民群众诉求、实现人民群众的根本利益落实到工作中，向王梅同志学习，做一名优秀的党员、称职的干部。

篇8：王梅先进事迹

2017年8月24日，一整天的团训告已段落，这一天是自我修炼和修复的一天，是自我重新认知的一天，是收获满满的一天。

在群峰忠国教育集团高级讲师吴培杰老师互动式的倾情分享中，我都卓越教师应具备的八大能力和八大心态有了不一样的认知。在互动式的课程中，“传球”诠释了责任，当问题出现了一味推卸责任只能说明自己的工作能力不够强，要具备自我检讨能力。因为只有善于检讨才能避免出现同样的错误。工作中出现问题让我们不舒服时，我们要用学习进步的心态去面对，把这些让自己不舒服、生气的对象转化成自己学习的对象，当我们明白学习目标时，我们才会改变，当我们改变时，我们就自我提升了。

下午的互动式游戏体验让我感受到了我们红太阳大家庭的温暖，也感受到了我们团队的凝聚力和向心力，更让我感受并深深理解了作为园长的不易。在工作中我们要锁定目标，确定主心骨，朝着心中的梦想去努力，努力去做到，做到位，全力以赴去做到位，把园长的幼儿园当作自己的幼儿园，学着换位思考，服从领导安排，当对领导的安排出现质疑时，我们要放下质疑，先去做，在做中去寻找答案，去感受领导得用意。四轮报数游戏结束，看到队长们为了责任而甘愿接受惩罚，接受不被理解时，眼泪不由自主流下，这时的眼泪是无助的，是没有任何帮助的，在这个发展快速的社会，是容不得我们对自己的懈怠，容不得我们去停止不前的，我们只有不断去学习，具备一定学习力，不断让自己有价值，做个影响别人而不被别人影响的人，我们才能不被这个快速发展的社会所淘汰。如吴老师所说：你是谁？你是谁不重要，重要的是你和谁在一起，和普通的人在一起你就是普通人，和不普通的人在一起你就是不普通的人。我很庆幸，也很幸运，幸运我遇到了在我人生中一直推动我不停前进的两个伯乐——杨桂琴园长和孙大军董事长！也感恩我身边的与我没有血缘关系的同事一直带给我的爱，从你们身上我学到了包容，学到了理解，学会了接受爱，更学会了去爱！感恩，感恩红太阳国学幼儿